美麗的龍泉湖五年級(jí)范文(19篇)

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    現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇一
    一天,風(fēng)和日麗,我饒有興致的躺在青青的草坪上看云彩。頓時(shí),就會(huì)把所有煩惱的事通通忘掉。
    藍(lán)藍(lán)的天幕上,一朵朵白云就像一只只可愛(ài)的小白兔在草坪上吃蘿卜,它們豎起兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,咧著三瓣嘴,好象在沖我笑呢!風(fēng)一吹,云彩搖身一變,變成一只美麗的梅花鹿在奔跑,后面似乎還跟著一只兇猛的大獅子。不一會(huì)兒,獅子終于如愿以償?shù)刈阶×丝蓱z的梅花鹿,它貪婪地望著梅花鹿,正要下口去咬,我趕緊用手遮住了眼睛,過(guò)了兩三秒鐘,我松開(kāi)手,一看,呀!天空中的白云又變成了一群群小鳥(niǎo),它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔,沒(méi)有憂愁和煩惱,多么快活呀!
    望著變化多端地白云,我情不自禁地說(shuō):“好奇妙的云彩呀!”我真想把自己也變成一朵美麗的白云?。?BR>    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇二
    云,迷一樣的面容,詩(shī)一樣的意境。
    千變?nèi)f化的云是那么純潔,那么雪白,那么可愛(ài),那么瞬息萬(wàn)變。平靜的天空,因?yàn)轱L(fēng)姐姐的到來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。風(fēng)像大自然魔術(shù)師手里的一塊手帕,只在云前輕輕一掠,美麗的云就變化萬(wàn)端。原本還是活潑可愛(ài)的小松鼠,剎那間變成了一個(gè)優(yōu)雅美麗的少女;之前的兇神惡煞的巨人,一轉(zhuǎn)眼變成了神秘高大的城堡;原本是一匹奔騰的駿馬,剎那間變成了憨態(tài)可掬的大熊貓……云真是善變的孩子。
    火燒云的變化極多。天空中一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半白的。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有,還有說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
    天上的云,似乎在輕輕地對(duì)我講述著它的心情,那細(xì)細(xì)的聲音,仿佛在低吟著大自然的贊歌。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇三
    青云公園位于從化市青云路。那里風(fēng)景如畫,美不勝收。
    走近公園,鐫刻著“青云公園”的假山一覽而盡,翻騰躍落的瀑布如銀河下瀉,銀花四濺。
    公園里,游人如織,一座拔地而起的小山如綠色的城堡巍然屹立,山上奇花異草,清香四溢。拾級(jí)而上,掩映在綠樹(shù)叢中的.亭子玲瓏別致,充滿了歡聲笑語(yǔ)。一條小溪清澈見(jiàn)底,怪石嶙峋,溪畔鋪青疊翠,涓涓細(xì)流像飄帶順山而下,哼著小曲,穿過(guò)拱高而薄,曲線圓潤(rùn)似駝峰突起如皎月初照的拱橋,緩緩地赴向湖的懷抱。
    湖水清悠悠的像起皺的綢子,魚兒成群結(jié)隊(duì)地穿來(lái)穿去,湖心島蔥綠蒼翠如寶石點(diǎn)綴。湖岸,亭臺(tái)古色古香,花卉婀娜多姿,柳枝搖曳如綠色的垂簾似舞袖的仙子。林木姿態(tài)萬(wàn)千,有的枝葉扶疏像巨傘遮天蔽日;有的屈曲回繞似舞龍穿梭騰躍;有的樹(shù)根裸露似銀蛇蜿蜒爬行。綠蔭下,游樂(lè)項(xiàng)目精彩紛呈,天真無(wú)邪的小朋友們興高采烈地玩著,銀鈴般的嬉笑聲如山澗清泉灑滿了公園......
    青云公園,真美。我喜歡青云公園。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇四
    放學(xué)回來(lái),一道金黃色的陽(yáng)光照射在我的臉龐,把我的臉龐染成了金黃色?!霸瓉?lái)是夕陽(yáng)啊,真美!”我不禁贊道。夕陽(yáng)開(kāi)始是一層金黃色,漸漸的越來(lái)越深,真是絢爛多彩!
    夜色漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)也一點(diǎn)點(diǎn)退去了。在它即將離去時(shí),它又成了一位偉大的`畫家,拿起手中的畫筆,畫出了一幅五彩繽紛的畫。它裝點(diǎn)著天空,使得天空更加秀麗!我不由得想起了李商隱的《樂(lè)游園》:向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇五
    我的家鄉(xiāng)有一個(gè)碧綠、清澈的湖,叫“龍泉湖”。為什么叫龍泉湖呢?我想也許是公園在建時(shí)可能寓意“龍噴出的泉水”,并且岸上還有一條石龍,所以才因此得名吧。
    站在龍泉湖的假山上向下望,地面一片蔥綠,給人安寧的感覺(jué)。龍泉湖的水倒映著翠綠的草,翠綠的草再圍繞著龍泉湖,再加上山間綠樹(shù)紅花,天上白云朵朵,給人畫一般的感覺(jué)。
    早晨,龍泉湖的水面平靜得像一個(gè)沒(méi)睡醒的小姑娘,安祥得像一位慈祥的老人。一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面就泛起層層漣漪,好看得很。
    到了中午,太陽(yáng)把湖面照得金光閃閃,波光粼粼。在龍泉湖,我最喜歡去的地方就是彎曲的小木橋。每次來(lái)到小橋上,都有一個(gè)問(wèn)題縈繞在我的腦海:這個(gè)木橋是怎樣搭在水中的呢?而就在這時(shí),總會(huì)有幾條活潑的小魚在我眼前游來(lái)游去,讓我瞬間把問(wèn)題就拋在了腦后,真想下水捉幾條魚兒。
    龍泉湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;龍泉湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖里的小魚;龍泉湖的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。
    啊!龍泉湖,你不僅給家鄉(xiāng)帶來(lái)無(wú)限生機(jī),還讓我的生活變得豐富多彩,iloveyou!
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    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇六
    白云湖在廣州的北部,是廣州最大的人工湖,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。
    往里走有幾棟白色的房子,房子頂上有不同的形狀,有圓形的,有三角形的,非常具有嶺南特色。湖上的水清澈透底,水里的小魚小蝦在快活地游著。水面上還有許多植物,有細(xì)葦、有睡蓮……湖邊花壇里的花五顏六色,有紅的、白的、紫的……像一排排彩虹,特別是菊花,花香引來(lái)了許許多多的游客。工作人員把菊花擺成很多形狀,有的像十二生肖,有的像一個(gè)大圓盤,還有的像一個(gè)個(gè)彩色的蘑菇。
    許多的小朋友在草地上玩耍,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢足球……他們玩得非常高興。歡聲笑語(yǔ)像一顆顆珍球落在了湖面上,在太陽(yáng)光的照射下閃爍著銀色的光芒。
    這是我去過(guò)的最美麗的地方!
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇七
    在我的家鄉(xiāng)徐州,有一座與杭州西湖相貌相媲美的湖,它的名字叫云龍湖。云龍湖三山環(huán)抱,碧波蕩漾,景色宜人,每次游覽,都使我陶醉在這山水畫中。
    云龍湖在一年四季的變化中,要數(shù)春天、秋天的景色最為迷人。春天,金黃的迎春花,粉紅的杏花,雪白的廣玉蘭花,競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,好一幅姹紫嫣紅的百花圖?。※Z黃色的柳芽在枝頭上排列整齊,好似“嘰嘰喳喳”的.鳥(niǎo)叫聲,把云龍湖的初春給吵醒了。偶爾有幾只不知名的鳥(niǎo)兒從灌木叢中躥起,啁啾的叫聲仿佛春的奏鳴曲。紫燕斜飛,聲聲呢喃掉進(jìn)水波中,水面蕩起了陣陣漣漪。而秋天的云龍湖別是一番景象,秋風(fēng)乍起,火紅的楓葉宛如一簇簇燃燒的火焰,美不勝收。特別是盛開(kāi)的木芙蓉花,一日三遍變,斑斕無(wú)比,蘇東坡曾經(jīng)贊美:“溪邊野芙蓉,花水相媚好?!?BR>    在云龍湖的東南部,有一處景中之景叫石翁倚月,由石翁和景墻組成。石翁直徑3。5米,高2。4米,重約40噸,景墻長(zhǎng)10米,在晚間可以欣賞明月倒映在景墻中的美景,讓人不禁想到云龍湖和西湖的“姊妹關(guān)系”。
    遠(yuǎn)眺湖中島,只見(jiàn)水上世界長(zhǎng)鯨擊水,又像白豚臥波,這一形象被制成了“錦繡中華”紫砂鑲嵌在人民大會(huì)堂的墻壁上。水上世界是亞洲最大的淡水水族館,參觀后,既開(kāi)闊了我的眼界,又使我增長(zhǎng)了知識(shí)。
    我熱愛(ài)家鄉(xiāng)徐州,更為家鄉(xiāng)有一座美麗的云開(kāi)龍湖而驕傲。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇八
    “美麗是什么?”“美麗是花裙子?!毙∶妹谜f(shuō)?!懊利愂翘焐系脑啤!毙〉艿懿遄煺f(shuō)道。“美麗是漂亮的東西?!卑职蛛S口說(shuō)。“整齊就是美麗?!眿寢屵吺帐胺块g邊說(shuō)道。這么多的美麗,究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?“美麗需要發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為它美,它就是美麗的?!苯憬闵衩氐恼f(shuō)。
    我發(fā)現(xiàn)了美麗!美麗無(wú)處不在。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇九
    有人喜歡美麗的夜空,有人喜歡明亮的白天,而我則喜歡一個(gè)天空中的配角——云彩。
    早上的云彩是潔白如雪的,千奇百怪。有時(shí)像一個(gè)小狗,汪汪的叫著;有時(shí)也像一只只小綿羊,可以激發(fā)人的無(wú)限想象;有時(shí)飄著飄著就變成一個(gè)大棒棒糖、冰箱……緩慢下樓,云彩又變成了鬧鐘,像是提醒我們快點(diǎn)去上課!
    到了中午時(shí)它就一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡大覺(jué),被大風(fēng)一吹才晃動(dòng)著身子來(lái)到海邊。海面上有許許多多的云,在朦朧的薄霧的籠罩下,似仙女下凡,又似遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)的幽靈船。待到太陽(yáng)升起,云霧緩緩消失于天際。
    傍晚的云彩最是多變,火燒云漫上來(lái),時(shí)而變成一群群紅綿羊,時(shí)而變成一只巨大的鯨魚,時(shí)而變成金燦燦的糖塊……真像一個(gè)魔術(shù)師!云彩蓋住湖面,小魚小蝦還以為這片云彩是要吃了他們,嚇得四散逃開(kāi),小蝦一邊跳邊好像在說(shuō):“救命啊我不想被吃掉!”小魚則一直往水底扎,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),我得找個(gè)地方躲起來(lái)!”
    這就是我喜歡的云彩好玩嗎?
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十
    3、春風(fēng)不相識(shí),何事入羅幃?——《春思》。
    4、連夜深山雨,春風(fēng)應(yīng)未多。——《曉起》。
    5、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。——《絕句》。
    6、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。——《春曉》。
    7、春風(fēng)雖自好,春物太昌昌?!洞猴L(fēng)》。
    8、鏡前飄落粉,琴上響余聲?!对伌猴L(fēng)》。
    9、春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青。——《勞勞亭》。
    10、春風(fēng)朝夕起,吹綠日日深。——《連州吟》。
    11、春風(fēng)何處好,憋殿饒芳草?!冻按猴L(fēng)》。
    12、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!洞阂瓜灿辍贰?BR>    13、東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花?!堵淙諔浬街小?。
    14、春風(fēng)幾日落紅堆,明鏡明朝白發(fā)摧?!洞猴L(fēng)》。
    15、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!对伭?。
    16、東風(fēng)灑雨露,會(huì)人天地春?!端推畎旱伟椭小?。
    17、東風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生?!洞航肌?。
    18、春風(fēng)恰似解相欺,繚亂繽紛也滿蹊?!洞猴L(fēng)》。
    19、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。——《元日》。
    20、春風(fēng)過(guò)柳綠如繰,晴日烝紅出小桃?!洞猴L(fēng)》。
    21、春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行?!洞核肌?。
    22、碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!对伭?。
    23、暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。——《元日》。
    24、東風(fēng)便試新刀尺,萬(wàn)葉千花一手裁。——《探春》。
    25、生無(wú)桃李春風(fēng)面,名在山林處士家?!短m花》。
    26、春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如?!顿?zèng)別》。
    27、春風(fēng)取花去,酬我以清陰?!栋肷酱和砑词隆贰?BR>    28、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總就是春?!洞喝铡?。
    29、春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。——《春興》。
    30、春風(fēng)吹園雜花開(kāi),青天露坐始此回。——《春風(fēng)》。
    31、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。——《絕句》。
    32、春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開(kāi)?!洞呵铩贰?BR>    33、寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!秾m中行樂(lè)詞八首》。
    34、春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。——《長(zhǎng)恨歌》。
    35、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!顿x得古原草送別》。
    36、總向高樓吹舞袖,秋風(fēng)還不及春風(fēng)。——《未央風(fēng)》。
    37、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!稕鲋菰~》。
    38、江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除。——《遠(yuǎn)懷舍弟穎觀等》。
    39、云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃?!肚迤秸{(diào)》。
    形容春風(fēng)的句子。
    1、中午的春風(fēng)就是那么溫柔。在馬路旁行走著,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗嫞齻冺樦业男淇?,衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的衣服里,仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進(jìn)去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風(fēng)也就是那么頑皮,如同一個(gè)孩子,想找個(gè)人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽,她在春風(fēng)的引導(dǎo)下,舞動(dòng)著她那婀娜的身姿,如同一個(gè)亭亭玉立的少女,在春風(fēng)下歡快的舞動(dòng)舞動(dòng)著,真令人陶醉。
    2、春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖。
    3、春風(fēng)就是溫暖的?!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”,南宋志南和尚的詩(shī)句便從人的觸覺(jué)方面直言春風(fēng)和煦而無(wú)寒意?!熬砗熗ゐ^酣酣日,放杖溪山款款風(fēng)”,南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的這兩句詩(shī)也同樣寫出了徐徐春風(fēng)的和煦溫暖。
    4、清晨的春風(fēng)雖不像東風(fēng)那樣刺骨,卻很寒冷。打開(kāi)窗戶,風(fēng)兒“呼--呼--呼”地吹著,把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來(lái)了,好像在得意地嘲諷我:“快抓我??!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!”她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果就是這樣,那我偏偏不上她的當(dāng)。她看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,于就是更加用力地吹了起來(lái),看來(lái)她就是不達(dá)目的不罷休呀!
    5、那股代表著正義的春風(fēng)向四處紛飛,幻化成正義。垂柳的柳絮隨風(fēng)而動(dòng),彎曲在池塘邊與之一唱一和,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”描寫的不就就是這樣一幅情景、這樣的一幅迷人景色嗎?它的締造者就是那迷人的春風(fēng)啊,那二月間似剪刀的春風(fēng)啊。當(dāng)春風(fēng)在草原上休息時(shí),仿佛一切都煥然一新,綠色遍布草原,充滿著生機(jī),那么的振奮人心,我相信擁有春風(fēng)的地方總就是那么的美好。
    6、小鳥(niǎo)從南方搬家回來(lái)了,圍著大樹(shù)直轉(zhuǎn),小兔子脫掉了自己的毛皮大衣,換上了涼爽的春裝,在草坪上奔跑著,小朋友們換上了毛衣毛褲,愉快的笑著,一個(gè)小男孩跌倒了,春風(fēng)見(jiàn)了想去幫助他,可還沒(méi)等春風(fēng)過(guò)去,他就爬了起來(lái)繼續(xù)和小伙伴們奔跑在春天的田野里,整個(gè)大地又恢復(fù)了往日繁華的景象。
    8、春風(fēng)拂面的季節(jié),依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩(shī)情畫意中,何其灑脫,何其瀟灑。春風(fēng)的愛(ài)撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來(lái)急?!贝河牿?,在春風(fēng)的邀請(qǐng)下也來(lái)參加這場(chǎng)盛大的春之宴會(huì)。于就是,春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,靈動(dòng)的音符隨風(fēng)飄蕩。
    10、冬去春來(lái),春風(fēng)習(xí)習(xí),給人們帶來(lái)的就是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來(lái),詩(shī)人們對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國(guó)古代詩(shī)人們的筆下,春風(fēng)富有春意,又就是異彩紛呈的。
    12、和煦的春風(fēng),輕撫大地,像就是慈母,撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng),帶給我們春天的氣息。春天,不同于夏的熱情,秋的傷感,冬的滄桑。春天的溫暖,吸引著每一個(gè)人的加入。
    13、春風(fēng),不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng),輕輕扶過(guò)臉龐,輕輕吹過(guò)耳邊,帶著花兒的的甜蜜,帶著泥土的芳香,那么溫柔,那么可愛(ài),令人難以忘懷。
    15、春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語(yǔ)?!安恢?xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蹦抢w細(xì)的柳葉,清晰地脈絡(luò),果然出自就是春風(fēng)的妙筆?!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!贝稻G了江南的春風(fēng),你何時(shí)又成為了信使,將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊,你又為何不度玉門關(guān),在羌笛聲中回旋飄蕩。桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng),將笑魘如花的美盡情綻放。
    17、春風(fēng)化雨,春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺(jué)蕩滌了污濁的心靈。同時(shí)將純潔的種子撒向大地,使純真無(wú)邪的童心在世間開(kāi)花結(jié)果。
    18、四季的風(fēng),最可愛(ài)的要算就是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手扶摸著大地,小草被春風(fēng)吹翩翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)民們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。
    19、春風(fēng)吹來(lái),迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈。
    20、春風(fēng)過(guò)柳綠如繰,晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿,含煙吐翠,拂地?fù)u風(fēng),宛若一展歌喉的飄飄仙子,衣袂臨風(fēng),長(zhǎng)袖飄舉,將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲,學(xué)舞枝翻,呈妝葉展。
    21、周而復(fù)始,那份愛(ài)殘缺的越來(lái)越多,許多碎片已經(jīng)隨著歲月的侵蝕風(fēng)化的了無(wú)痕跡。于就是,夢(mèng)便成了我唯一能寄托愛(ài)的地方,因?yàn)橹挥性趬?mèng)里那份愛(ài)才就是完整的。
    22、“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
    23、一夜之間,春風(fēng)來(lái)了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭,漫過(guò)山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無(wú)數(shù)的針扎。
    24、春風(fēng)也就是如此:春風(fēng)不同于夏風(fēng)的炎熱,怎么扇,都扇不去熱氣;春風(fēng)不同于秋風(fēng)的悲涼,風(fēng)聲錚錚,枯葉飄絮;春風(fēng)不同于冬風(fēng)的刺骨冰涼,搜刮著可憐的溫暖,碰一下,都瑟瑟發(fā)抖。春風(fēng)溫柔,婉約,像一個(gè)藝術(shù)家,奏出美妙的春之交響曲。
    25、料峭春風(fēng)拂走整個(gè)冬季冰寒刺骨的霜雪,柔弱的花枝極力吸取著塵世的氣息,隨時(shí)準(zhǔn)備在某一個(gè)夜里忽的沖破泥土的掩埋,宛若蝴蝶破繭般,急促的擁抱陽(yáng)光的溫度。
    26、春風(fēng)和人一樣,我們都有著共同的故鄉(xiāng)--大地,春風(fēng)給人們帶來(lái)希望,給人以生命的啟迪,給人接受一種前所未有的溫暖。它如一首詩(shī),演繹著生命的詩(shī)歌,充滿熱血的奔騰。當(dāng)花兒正悄悄綻放時(shí),一襲春風(fēng)吹來(lái),使之香氣四溢,空氣中彌漫著花香,散發(fā)出迷人的味道,各種各樣的花兒都在春風(fēng)拂過(guò)之后悄然綻放,一幅美麗迷人的畫面就這樣展現(xiàn)在大自然,微風(fēng)吹來(lái),那種感覺(jué)十分美妙,那么美,那么清涼,那么沁人心脾。
    27、春風(fēng)有時(shí)寒冷,有時(shí)溫柔,有時(shí)頑皮。看來(lái)不僅僅就是人才有情感,看來(lái)世間萬(wàn)物都有情,春風(fēng)通過(guò)自己獨(dú)特的表達(dá)方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。
    28、清晨,當(dāng)太陽(yáng)掙脫地平線的束縛跳躍而起,第一縷陽(yáng)光籠罩著你我。淚干了的愛(ài),再次碎的撒落一床。所以,喜歡雨天,那份潮濕可以讓愛(ài)在清晨碎的不那么徹底。
    29、春風(fēng)吹過(guò)的夜,也沒(méi)有大模樣,黑暗并沒(méi)減淡,也還就是那幾粒零星,在黑空中排練。老的實(shí)在厭人,可就是總比一片黑空覺(jué)得舒坦,這畢竟有春風(fēng)作美,在誘惑。不知情的人上當(dāng)也不覺(jué)得理虧,這般此景,倒也沒(méi)幾頭得見(jiàn)。難得呀!就這么機(jī)會(huì),滿足歸滿足,欣賞于欣賞,美景此處只出一次。愛(ài)賞可觀,不愛(ài)也可看。
    30、春風(fēng)像神奇的畫筆游走大江南北,走過(guò)山川、掠過(guò)都市,為萬(wàn)物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
    31、溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹得河水也泛起了笑容。
    32、、被春風(fēng)拂過(guò)的花兒,姹紫嫣紅,五彩斑斕。我問(wèn)春風(fēng):“春風(fēng)春風(fēng),你為什么能使花朵變了色?”她說(shuō):“因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)大畫家,把花朵描繪得更加美麗嬌艷?!闭婢褪牵喝嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。
    33、春風(fēng)就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會(huì)失去她的,因?yàn)樗褪菈?mèng)的編者,沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天就是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍(lán)天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
    34、有了春風(fēng),就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏,使我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年,隨即想起了一首幼時(shí)背過(guò)的詩(shī),詩(shī)名早已忘記,只記得詩(shī)就是這么寫的:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境,我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂(lè)里,同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想!
    35、假如沒(méi)有春風(fēng)的存在,春天會(huì)失去她一半的嫵媚。
    36、春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的氣息,輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)田野。
    37、春風(fēng)掠過(guò)當(dāng)然有后勁的沖動(dòng),一切都向著春光,去尋找希望,悠閑在春風(fēng)之夜中,都會(huì)想什么、看什么、又做什么。只有一串問(wèn)號(hào)懸在腦門。不知道,無(wú)頭無(wú)序,誰(shuí)給提個(gè)醒,對(duì)春風(fēng)的貪婪又有十萬(wàn)分的渴望。此時(shí),又何能提起萬(wàn)分之一,無(wú)鬧無(wú)聊,盡情無(wú)邊無(wú)際無(wú)規(guī)無(wú)形的幻想所有,只要能幻想的都去拋一下眉梢。
    38、春風(fēng)像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!
    39、被春風(fēng)拂過(guò)的花兒,姹紫嫣紅,五彩斑斕。我問(wèn)春風(fēng):“春風(fēng)春風(fēng),你為什么能使花朵變了色?”她說(shuō):“因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)大畫家,把花朵描繪得更加美麗嬌艷?!闭婢褪牵喝嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。
    41、忽且,一個(gè)初夏的午夜。風(fēng),穿過(guò)窗外的霓虹、穿過(guò)紫色的窗幔、穿過(guò)我蜷曲的身軀、穿透我的心,將我夢(mèng)里用淚水粘合的那份愛(ài),吹落床邊,碎的無(wú)以復(fù)收。風(fēng),卻緊緊地將我擁抱那份久違了的被擁抱的感覺(jué),讓我沉迷、沉醉、癡戀的不想去看那撒落在床下的那份愛(ài),渴望的激情在此刻讓風(fēng)點(diǎn)燃。
    43、“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!
    44、春風(fēng)來(lái)了,雖然顯得有些姍姍來(lái)遲,仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
    45、春風(fēng)更像就是一個(gè)溫暖人心的小精靈,她不僅吹綠了世界萬(wàn)物,更就是吹綠了人們的心啊!現(xiàn)在人們的腰挺的更直了,信心更足了,干勁也大了。他們受到了旁邊美麗的事物的鼓舞,決心用自己的雙手來(lái)創(chuàng)建更加美好的家園,讓自己的家園變得更加美好,建設(shè)祖國(guó),使祖國(guó)更加美麗,讓山水在春風(fēng)中活起來(lái)、鬧起來(lái)。
    47、嬌柔的春風(fēng),吹醒了河邊嘚柳樹(shù),青春的柳芽?jī)海⌒〉?,嫩嫩的,一個(gè)個(gè)從紙條上冒了出來(lái);溫暖的春風(fēng),吹開(kāi)了山間縈繞著;柔和的春風(fēng),吹掉了春筍的外衣,尖尖的春筍,探出了尖尖的,毛茸茸的小腦袋,睜開(kāi)朦朧的睡眼,好奇地望著外面那陌生的世界。
    48、曉春時(shí),早晨一覺(jué)醒來(lái),這時(shí)的風(fēng)就是快樂(lè)的,就是美麗的。賀知章寫的那首《詠柳》多好呀:碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)雖然就是贊美春天的,但同時(shí)也贊美了就是春風(fēng)把柳葉剪得如此絕倫的??矗橇鴺?shù)的枝條真長(zhǎng)呀,還有那纖柔的腰肢,就就是春風(fēng)裝扮出來(lái)的。
    49、暖暖的春風(fēng),像媽媽的手,輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?BR>    50、所謂的春風(fēng),如此溫柔。瞧!春風(fēng)輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著,擺動(dòng)著它那細(xì)膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬(wàn)物的母親,無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛(ài)惜!
    51、被春風(fēng)掠過(guò)的柳葉,婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千。我問(wèn)春風(fēng):“春風(fēng)春風(fēng),你為什么能使柳葉變了形?”她說(shuō)“因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)理發(fā)師,幫柳樹(shù)做一個(gè)新發(fā)型?!庇械谰褪牵翰恢?xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
    52、看,春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái),渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái):她化作北歸的大雁,從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來(lái);她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來(lái)------和煦的春風(fēng)就是春的使者???,她飛過(guò)了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過(guò)了大地,留下了陣陣清爽,飄過(guò)了翠綠的田野,留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。
    53、溫柔的春風(fēng)帶來(lái)的就是涼意,還有心里難得的安靜??删褪谴禾煲呀?jīng)不覺(jué)溜走,現(xiàn)在我只能回味。大汗淋漓的耍球回來(lái),春風(fēng)用柔順的手或者就是絲巾為我拭汗;她還為我濾去日日作祟的虛榮心,帶來(lái)一時(shí)短暫又美好的佛心。更有趣的就是春風(fēng)總讓我鼻子發(fā)癢,打打一次噴嚏,然后憨憨的大吸一口氣。
    54、春風(fēng)仿佛就是一種生命的動(dòng)力,它可以喚醒萬(wàn)物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái),使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年,新的希望,新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái),我的頭腦頓時(shí)清醒了,明白了人不僅要學(xué),還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)。
    55、春風(fēng),將一切對(duì)冬日的眷戀吹散;春風(fēng),將萬(wàn)物從睡夢(mèng)中溫柔的吹醒;春風(fēng),將世間的一切開(kāi)始新的努力;春風(fēng),將那些恍惚的懵懂領(lǐng)會(huì)真理;春風(fēng),將母親的故事一一讓我品味。
    56、春風(fēng)吹呀,吹呀,她吹綠了大江南北。她的身影無(wú)處不在,她的蹤跡無(wú)處不有。
    57、因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開(kāi)了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都就是莫大的享受!
    58、春天就是美的象征,其中那股迷人的溫暖與和煦的春風(fēng)最讓我心動(dòng),在春風(fēng)的吹拂下,冰雪融化了,花兒開(kāi)了,綠意蠱然了這樣的無(wú)私為人帶來(lái)溫暖的精神,就是那么的難得,正就是因?yàn)樗姆N種,人們才愿意去贊頌它,我愛(ài)你,迷人的春天,迷人的春風(fēng)!
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十一
    藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覉?jiān)信這句話,這不,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
    暑假的一天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地,我喉嚨干渴,便去買了支棒冰,這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買棒冰,他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢,就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買棒冰的叔叔說(shuō):“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的!”買棒冰的叔叔說(shuō):“花這錢不心疼,再說(shuō)了賺錢不就是來(lái)花的嗎?”他們又匆匆地回工地了。我想:是呀!他們那么累,享受一下是應(yīng)該的。
    到了外婆家,我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的'涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)??!小人物的世界里包含著一個(gè)大世界,對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛(ài),他的心里,應(yīng)該沒(méi)有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕如此貧窮!太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來(lái),這是美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛(ài)!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。
    真的,美,無(wú)處不在!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十二
    寂寞里,有繁世悟不到的真諦。
    寂寞的時(shí)候,并不是停止前進(jìn),而是等候靈魂跟上!
    -------題記。
    寂寞是一份靜謐,一份唯美,一份淡然。靜如孤峰,淡如菊香!寂寞,是過(guò)慮喧囂紛擾后的寧?kù)o,是心靜如水的淡泊中,一份屬于自已的境界。寂寞不一定孤獨(dú),孤獨(dú)卻一定寂寞。寂寞,或許是失去后的一種淡定,或許是意冷后的一份心如止水,或許是看透后的一種了無(wú)牽掛!把眼帶來(lái)的,還給眼,把心帶來(lái)的,還給心!寂寞里,心如雷雨洗過(guò)的藍(lán)天,情如風(fēng)后的青松,淡淡的寂寞不放縱,只品生命的無(wú)奈與滄桑;寂寞的思念不糾纏,婉約兼清醇,寂寞的牽掛不強(qiáng)求,厚重又悠久。
    寂寞的紅塵,寂寞的歲月,寂寞的人,單聲吟唱著淡淡的天籟之音。寂寞,讓人如此美麗,寂寞,不一定使人高尚,卻可以,讓人純潔!寂寞,可以憂傷,略帶悲壯,卻無(wú)頹廢,些許孤僻,卻不厭世沉淪,還有點(diǎn)點(diǎn)的歸隱,卻不是看破紅塵。寂寞,如渺幻的梵音,令人心曠神怡,六根清凈。寂寞了,放下凡身,徜徉在圣潔大善的禪機(jī)里,任靈魂生上翅膀,飛舞在無(wú)相的.空靈里。如清風(fēng),如流水,如白云,如春的鵝黃,如夏的荷尖,如秋的明了,如雪的無(wú)痕。濾過(guò)心尖,絲絲切切,讓靈魂升華,如鳳涅槃。若將,寂寞視禪悟,學(xué)著放下,善于看開(kāi),心存善念,人間,便多了份淡泊,添了份釋懷。且將,盤點(diǎn)人生,靜思自過(guò),修心養(yǎng)性,薄積厚發(fā)。
    寂寞里,有現(xiàn)實(shí)觸摸不到的溫馨,寂寞里,有紅塵寄托不了的情愫,寂寞里,有繁世悟不到的真諦,寂寞的時(shí)候,并不是停止前進(jìn),而是等候靈魂跟上!寂寞的情懷繾綣成詩(shī),寂寞的靈魂綺麗生命!寂寞,以不同的姿勢(shì)靜待知音,寂寞,冥冥之中,讓相知的心靈旖旎!
    習(xí)慣了寂寞,也就,喜歡上了傷感的音樂(lè)!那,穿透心靈的旋律,如涓涓溪水,點(diǎn)點(diǎn)沖走,如沙堆積的憂傷!就這樣,淡淡的心疼,嵌入靈魂,如影隨形,不覺(jué)中,也就沉溺于,享受喝酒買醉般上癮的憂傷!驛動(dòng)的心,奢望遠(yuǎn)行,又喜歡獨(dú)處,貌似歡鬧的背后,其實(shí),本是一顆孤獨(dú)的靈魂!冥冥之中,尋覓知念,即便,歲月千回百轉(zhuǎn),那漂泊的心,只有在那份互知互賞的,懂得中,才能,如嬰兒般酣睡!且又,靜得能聽(tīng)見(jiàn),夢(mèng)的呢喃!若,人生是一次花開(kāi)的際遇,注定是一場(chǎng)花落的離別!既要,懂得欣賞花開(kāi)的美妙,更應(yīng),容護(hù)花謝的疼痛!即便,花開(kāi)無(wú)聲,花謝無(wú)語(yǔ),還是收獲一片綠意蔥蘢!
    在寂寞里喂養(yǎng)時(shí)光,就在,風(fēng)起的剎那,驀然,明了,春天一直,還在,還在脫疤里分娩,業(yè)已,相約再次的綺麗,暈一片牽念里的安好!倘若,小雨之后,還有雨,那風(fēng),就會(huì)濕了花草,濕了街巷,濕了萬(wàn)家燈火,心兒也因此變得潤(rùn)濕柔軟。枕一窗詩(shī)意入眠,且又,濕了含著花香的一簾幽夢(mèng)。還有,還有濕了一個(gè)人的寂寞,滋生一份潮濕的思念,夾在娟秀的詞行里,暈一闕高山流水的曼妙。
    寂寞里,有繁世悟不到的真諦。
    寂寞的時(shí)候,并不是停止前進(jìn),而是等候靈魂跟上!
    寂寞的情懷繾綣成詩(shī),寂寞的靈魂綺麗生命!
    寂寞,以不同的姿勢(shì)靜待知音,寂寞宛若素顏麗人,冥冥之中,讓相知的心靈旖旎。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十三
    春天來(lái)了,讓校園更加顯得美麗多彩。
    校園旁兩棵松樹(shù)吐出了新的綠苞。春風(fēng)吹到土地上,小草從土地里鉆出來(lái)了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。
    花壇里,迎春花開(kāi)了,黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,春風(fēng)一吹,花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂,小蜜蜂見(jiàn)了櫻花姐姐高興地說(shuō):“櫻花姐姐,你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說(shuō),春姑娘見(jiàn)了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
    杏花可真是高興呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,臉像個(gè)火盆似的。最可愛(ài)地要數(shù)紫荊妹妹了,她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長(zhǎng)在樹(shù)桿上,小小的葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝的最頂上,紫色的小花給紫荊樹(shù)穿上了紫衣服,美麗極了!
    我喜歡美麗的校園,更愛(ài)春天的校園!
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十四
    幾年不見(jiàn),老家正發(fā)生著翻天覆地的變化,我們的小山村陸續(xù)蓋起了三層小樓,人們的生活越來(lái)越好。
    大年初二,我們一家出門拜年了,騎上摩托車就出發(fā)。腳下道路不再是以前那坑坑洼洼,凸凹不平的土路了,現(xiàn)在都鋪上了柏油馬路,又寬又平。我正想著,爸爸叫我看看遠(yuǎn)處,原來(lái)破爛不堪的土壞房不見(jiàn)了,一座座三層小洋樓像雨后春筍般拔地而起,氣派又大方。由于這是山區(qū),繞了一圈又一圈,我們終于到站了。哇!一座小樓呈現(xiàn)在我的眼前,這就是爸爸的舅舅家,我叫舅爹舅奶了。舅奶熱情地歡迎我們進(jìn)屋,一進(jìn)門就是一個(gè)大客廳,組合柜上放了一臺(tái)大屏幕彩電,旁邊整齊地?cái)[放著洗衣機(jī)和冰箱,還有一臺(tái)全自動(dòng)麻將桌哩。我低聲跟媽媽說(shuō):“舅奶家很有錢吧?!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)笑笑。接下來(lái),我和媽媽參觀整座小樓。進(jìn)入里間,樓梯是用大理石做的,扶手用木料精致雕刻的,油亮亮的。來(lái)到二樓的大臥室,寬敞的房間,地面鋪著地毯,寬大的席夢(mèng)思床,看得我都有些驚呆了。三樓的晾衣屋,陽(yáng)光充足。來(lái)到樓頂,上面安裝了太陽(yáng)能和一個(gè)大水箱,熱水源源不斷地供應(yīng)。這里的飯用水也不再是井水那么骯臟了,自來(lái)水引入各家各戶,干干凈凈。舅奶告訴我,現(xiàn)在全村幾乎都蓋上了樓房,家村生活也接近小康了。科技發(fā)達(dá)了,小村的環(huán)境卻依然那么好,天空湛藍(lán),空氣清新。山上樹(shù)木茂盛,河水清澈見(jiàn)底。喜鵲在林間飛來(lái)飛去,喳喳叫著,聽(tīng)得讓人賞心悅目。交通也發(fā)達(dá)了,武漢到合肥的鐵路從家門前經(jīng)過(guò),時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到汽笛聲在山谷中回蕩,火車的身影就像是一條長(zhǎng)龍?jiān)谔斓亻g飛躍。
    麻城,正發(fā)生著日新月異的變化,它的綜合實(shí)力在不斷增強(qiáng)。相信在不久的將來(lái),家鄉(xiāng)會(huì)以嶄新的面目出現(xiàn)在大家面前,迎接我們的是美好的明天。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十五
    自己的校園自己總認(rèn)為最美麗,俗話說(shuō)得好:“兒不嫌母丑”。我就給大家介紹一下我們學(xué)校的美景吧。
    我們學(xué)校的梧桐樹(shù)已經(jīng)有幾百歲了,樹(shù)上好幾個(gè)鳥(niǎo)窩,它們都是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,在這一棵梧桐樹(shù)上快樂(lè)的生活著,校園里那清脆的鳥(niǎo)叫就來(lái)自于這棵梧桐樹(shù)上了。梧桐樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī),我們學(xué)校已經(jīng)把這棵梧桐樹(shù)和這些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒視作學(xué)校的一員了。
    走過(guò)梧桐樹(shù)后,映入眼簾的是長(zhǎng)達(dá)50米的文化墻了,上面記載著中國(guó)文化歷史和一些文學(xué)知識(shí),這一些知識(shí)陪著同學(xué)們歡快成長(zhǎng),也讓我們知道了這些知識(shí)。
    你看,那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶環(huán)繞的正是那一行行柳樹(shù)嗎?那樹(shù)上的枝條垂了下來(lái),一個(gè)躲貓時(shí)理想的地方,那一年級(jí)的小朋友們?cè)诹鴺?shù)后躲著,歡快的嬉戲,柳姑娘此時(shí)也正在歡快的舞蹈著,和那小朋友一起玩耍嬉戲。
    再往前走一點(diǎn),就到了林蔭小道了,那兩行白楊直立在旁,我仿佛是一個(gè)外來(lái)貴賓走在這林蔭道之間,風(fēng)風(fēng)光光的,自己也是多么尊貴呀,這林蔭道給我們帶來(lái)了陰涼和涼爽,兩行白楊就仿佛是迎客的人呀。
    如果你再往前走一點(diǎn),就看到了教學(xué)樓,上課時(shí),那里書聲瑯瑯,是學(xué)生的天堂,也是學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓很壯觀,那教學(xué)樓上貼著“初升的太陽(yáng)”五個(gè)大字,我們就仿佛是那初升的太陽(yáng),剛剛升起,陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈,我們也是那么的活躍,我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空中自由生活。所以在我心目中,教學(xué)樓是最美的。
    我們的學(xué)校雖然不是很美,不過(guò),在我心目中,我們的學(xué)?!囌拘W(xué)在我心中是最美的。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十六
    一進(jìn)校園,一個(gè)美麗的大池塘映入了你的眼簾,池塘的右邊是一個(gè)水車,池塘的左邊是一片茂密的竹林,再向里走,一棵高大的柳樹(shù)在眼前出現(xiàn)了,每到春天,柳樹(shù)都會(huì)像一位舞蹈者在微風(fēng)中翩翩起舞,十分好看。
    柳樹(shù)的旁邊是一個(gè)小花園,里面種著十分好看的花,有玫瑰,有菊花,有百合,還有許多我叫不上名字的花,這些花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
    花園的旁邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道的周圍是一些綠油油的的小草,和一些鮮艷的小花,有了這些小草和小花做裝飾,這個(gè)通道顯得更美了。
    這個(gè)通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹(shù),不管嚴(yán)寒酷暑,小楊樹(shù)總是筆直地屹立在那里,老師經(jīng)常叫我們學(xué)習(xí)楊樹(shù)那不屈不撓的精神,這可能就是讓我們種楊樹(shù)的用意吧!
    這就是我的校園,很美吧!
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十七
    沒(méi)有鮮花遍布的原野,沒(méi)有清涼和煦的微風(fēng),只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味,但這的確是一個(gè)最美麗的瞬間。
    汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地爬行,車外的花草被太陽(yáng)曬得有些枯黃。
    又停車了,車上的人抱怨著,短短幾十里的停了不下十幾次的車,人都擠得像沙丁魚罐頭了,沒(méi)辦法,假期嘛!
    這回上來(lái)的是個(gè)六七十歲的老人,兩鬢斑白,臉上滿是歲月留下的痕跡,看他額頭豆大的汗珠,就知道他已經(jīng)等了很久了,他身后還有幾大包東西。
    老人畢竟已經(jīng)年過(guò)古稀,難免有些體力不支,好久都沒(méi)有把東西拿上來(lái),司機(jī)鳴了幾下喇叭,朝老人喊到:老頭,快點(diǎn)兒!
    車上的人也都有些不耐煩了:等下一班吧!還帶這么多東西,多占地方?。∮袔讉€(gè)小伙子甚至想把老人好不容易拖上來(lái)的東西拿下去。
    別!老人家等了很久了,時(shí)間長(zhǎng)了,這身子可吃不消。站出來(lái)的是個(gè)濃眉大眼的小伙子。
    他一身黝黑的皮膚,有著鄉(xiāng)下淳樸善良的性格,一張平凡的臉處處流露著和善。
    小伙子走上前去,一把拎起老人的東西,朝老人一笑,示意老人上來(lái)。這時(shí)老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意,微微一點(diǎn)頭,跟了上去。
    沒(méi)有多么曲折迷離的情節(jié),沒(méi)有多么精彩夸張的語(yǔ)言,不需要任何事去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭,最簡(jiǎn)單最純真也是最美麗的瞬間。
    車上的人多少有些羞愧,不知什么時(shí)候車上空出兩個(gè)座位,小伙子將老人扶上其中一個(gè),而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。
    車還在向前方行駛,記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間。
    浙江湖州德清縣鐘管鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一:悸逝去的春秋。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十八
    我們的學(xué)校位于市人民路垂柳街中段,學(xué)校的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境是全市最好的。
    進(jìn)了我們學(xué)校的校門,首先映入眼簾的是高大挺拔的雪松。雪松真大呀,樹(shù)枝可長(zhǎng)了,顏色非常的綠,春天的雪松是翠綠色的,夏天的雪松是深綠色的,秋天的雪松是淺綠色的,冬天是蒼翠綠,一年四季雪松的綠色用不掉色,我們的雪松非常威武高大,都快高過(guò)三樓了。
    繞過(guò)雪松,直著走,就來(lái)到葡萄架下,葡萄架上的葉子是綠色的,葡萄從苦到甘甜,他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,把可口的果實(shí)獻(xiàn)給我們。那葡萄架上的葡萄看著就香,吃著更香。
    走過(guò)葡萄架,向南走,來(lái)到了我們的小花園,我們的小花園里有很多果樹(shù),有桃樹(shù),梨樹(shù),還有蘋果樹(shù)……到了秋天,這些樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),套樹(shù)上結(jié)滿了白里透紅的桃子,梨樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的力,蘋果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,果香彌漫在空氣中,我們上體育課的時(shí)候常常被這些果實(shí)的想起所吸引。
    小花園的左邊,有幾顆木瓜樹(shù),雖說(shuō)是幾顆木瓜樹(shù),但它散發(fā)的香氣,在教室里都能聞得見(jiàn)呢。游過(guò)了小花園,站在操場(chǎng)上,想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,想起了科技藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的表演,想起了課間嬉戲玩耍的場(chǎng)景。一抬頭,又看見(jiàn)了教學(xué)樓上的“關(guān)注生命質(zhì)量,奠基終身幸?!边@幾個(gè)大字。我的心里感慨萬(wàn)千。
    真不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué),我為我們的學(xué)校而感到驕傲,我要做個(gè)好學(xué)生,為我們地學(xué)校爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。
    美麗的龍泉湖五年級(jí)篇十九
    我們的校園一年四季充滿了生機(jī),充滿了活力,像一個(gè)美麗的大花園。春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天楓紅菊香,冬天臘梅怒放。
    來(lái)到校門口,一眼就能望見(jiàn)光滑的大理石上刻著四個(gè)金光閃閃的大字-“天臺(tái)小學(xué)”,在陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼。
    進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是圓形大花壇,花壇中間有幾棵蒼翠挺拔的鐵樹(shù),這幾科貼數(shù)高低不同,大小不一。圍成一圈像是保衛(wèi)我們的校園。鐵樹(shù)四周放這三塊巨大的石頭,上面分別刻著三個(gè)紅紅的大字-“智。勇。仁”仿佛告訴我們:做人不僅要智勇雙全還要有一顆仁愛(ài)之心花壇上鋪滿了蝴蝶花,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)似乎花兒在花壇上翩翩起舞,它們的顏色各不相同,紅的如火,粉的如霞,紫得像是用顏料涂上去似的。
    大花壇兩旁的綠化帶更是生機(jī)勃勃。小草探出了頭向四周張望,給綠化帶鋪上了綠地毯。龍爪葵像一只只龍爪。一棵棵櫻花樹(shù)。紫荊花,他們好現(xiàn)在比美,一個(gè)個(gè)不甘示弱。竟相開(kāi)放。紫荊花開(kāi)滿了枝頭,像一顆顆紫得發(fā)亮的紫珍珠,一陣陣沁人心脾的香氣,引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)跳舞。
    再往左走,三幢色彩艷麗的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們眼前,再往前走我們能聽(tīng)得見(jiàn)孩子的讀書聲蕩漾在空中。過(guò)去一點(diǎn),一朵朵得像小星星的迎春花在兩旁笑瞇瞇的迎接我們,教學(xué)樓前有曲曲折折的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的玻璃上有孔子的畫像和有關(guān)他的名言。紫藤花順著長(zhǎng)廊往上爬,枝頭上掛著一顆顆“葡萄”讓人看了直流口水。杜鵑花在花壇中顯得格外耀眼,周圍有一棵棵果樹(shù),到秋天,文旦樹(shù),橘樹(shù)就成熟了一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小燈籠,真想摘下一個(gè)嘗嘗鮮。
    繞過(guò)綜合樓,就來(lái)到廣闊的操場(chǎng)。用紅塑膠做成的跑道和藍(lán)色的籃球場(chǎng)是多么鮮艷奪目呀!最引人注目的是跑道兩旁的柳樹(shù)抽出了綠絲帶,長(zhǎng)熟了嫩嫩的綠葉,像小姑娘的頭發(fā)?;顫娍蓯?ài)的孩子們,在跑道上奔跑著,跳躍著,一個(gè)個(gè)生龍活虎個(gè)寧?kù)o的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
    我們的校園真美啊!我能在一個(gè)這樣美的校園里讀書我感到非常幸福。