心理學教學個人簡歷(熱門21篇)

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    文化是一個國家的軟實力,我們應(yīng)該發(fā)揚傳統(tǒng)文化。在總結(jié)中,我們可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點來支持自己的結(jié)論??偨Y(jié)是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
    心理學教學個人簡歷篇一
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    團員。
    民族:
    滿族。
    身高:
    155。
    體重:
    45。
    最高學歷:
    碩士。
    所學專業(yè):
    心理學。
    畢業(yè)學校:
    遼寧師范大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    擅長文字表達。
    戶籍:
    遼寧省大連市沙河口區(qū)。
    現(xiàn)所在地:
    遼寧省大連市沙河口區(qū)。
    自我評價。
    就我自身能力特點而言,我比較擅長文字處理和規(guī)劃。在本科期間帶領(lǐng)班級同學排演話劇并為話劇撰稿,也多次獲得寫作以及演講方面的獎項。
    就基本專業(yè)素養(yǎng)而言,我本碩七年時間學習心理學,并多次見習、實習和參加國家級科研項目的工作。心理學理論扎實,有豐富的`工作經(jīng)驗。
    我的個性樂觀有韌性,不喜好張揚。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    事業(yè)單位,企業(yè)單位。
    工作地區(qū):
    遼寧省沈陽市。
    其他要求:
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    遼寧師范大學。
    心理學。
    209月-至今。
    哈爾濱學院。
    心理學。
    209月-年7月。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    精通。
    工作經(jīng)驗。
    年6月-2011年9月:大連市臺山小學。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    中小學校。
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    實習教師。
    工作描述:
    教授心理課和進行心理團體訓練。
    離職原因:
    實習。
    203月-2008年4月:哈爾濱市第九專科醫(yī)院。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    見習生。
    工作描述:
    跟隨主任醫(yī)師進行查房、填寫病人檔案等工作。
    離職原因:
    見習。
    技能專長。
    1文字表達。
    多次為心理學出版物以及博士畢業(yè)論文校稿。并在讀研期間為幼兒園兒童家長寫過200多份教育建議,收到廣泛的好評,所寫建議書被作為團隊以后類似工作的模板。
    2外語。
    多次協(xié)助團隊科研項目的主要負責人開展科研工作,翻譯大量的一手外文資料,并多次在團隊工作中撰寫英文摘要。
    3社會學統(tǒng)計軟件。
    熟練掌握心理學和社會學統(tǒng)計軟件spss,使用spss整理和統(tǒng)計各種心理測評數(shù)據(jù)。
    4精通excel、word等辦公軟件。
    心理學教學個人簡歷篇二
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    政治面貌:
    黨員。
    民族:
    漢族。
    身高:
    體重:
    最高學歷:
    碩士。
    所學專業(yè):
    畢業(yè)學校:
    西南大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    北京北京市北京市。
    自我評價。
    編寫教材:《高中生心理健康教育》,待出版;
    參與《大學生心理健康教育》配套教學光盤的制作。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    隨時。
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    心理咨詢機構(gòu),心理培訓機構(gòu)。
    工作地區(qū):
    北京北京市。
    其他要求:
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    西南大學。
    2009年9月-2011年6月。
    研究生期間主修課程:青少年心理發(fā)展與教育、中小學教育研究方法、心理咨詢的理論與技術(shù)、心理測量與評估、健康心理學專題青少年心理學、青少年心理健康教育、當代心理學進展、心理學研究方法等。
    廊坊師范學院。
    心理學。
    2005年9月-2009年7月。
    本科期間主修課程:人力資源管理心理學、現(xiàn)代管理心理學、人際關(guān)系心理學、普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、心理健康教育、人格心理學、咨詢心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計與測量、實驗心理學等等。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    工作經(jīng)驗。
    2010年9月-2011年1月:成都市雙林小學。
    公司性質(zhì):
    行政機關(guān)。
    所屬行業(yè):
    中小學校。
    所在部門:
    副校長辦公室。
    擔任職務(wù):
    教師。
    工作描述:
    雙林小學是成都市七所重點小學之一,這半年的實踐經(jīng)驗增長了我的.教學能力,與孩子的相處十分快樂,并且在此期間,有我作為領(lǐng)導者帶了一個六年級小學生自信心團體輔導,取得了很好的效果。
    離職原因:
    實踐期滿。
    技能專長。
    聯(lián)系方式。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    心理學教學個人簡歷篇三
    姓名:。
    性別:。
    女
    民族:。
    壯族。
    1985-6-4。
    婚姻狀況:。
    未婚。
    政治面貌:。
    共青團員。
    身份證:。
    ***************。
    居住地:。
    廣東省深圳市。
    戶口:。
    廣西欽州市。
    身高:。
    158。
    體重:。
    46。
    視力狀況:。
    1.5。
    工作年限:。
    三年以上。
    學歷:。
    大專。
    1600-元。
    畢業(yè)院校:。
    南寧地區(qū)教育學院。
    畢業(yè)年份:。
    專業(yè)類別:。
    醫(yī)學類。
    專業(yè)名稱:。
    心理學。
    聯(lián)系方式。
    求職性質(zhì):。
    全職。
    薪金要求:。
    職位類別1:。
    行政/人力資源管理。
    職位名稱1:。
    行政助理。
    職位類別2:。
    人事主管/助理/專員。
    職位名稱2:。
    人事助理。
    職位類別3:。
    行政秘書/行政專員。
    職位名稱3:。
    行政專員。
    工作地點1:。
    廣西南寧市。
    要求住房:。
    不提供。
    工作地點2:。
    廣西南寧市。
    離職所需時間:60天。
    行業(yè)要求:。
    傳媒/影視/文化/出版/教育/培訓/咨詢業(yè)/綜合性工商企業(yè)。
    公司性質(zhì):。
    事業(yè)單位/民營企業(yè)。
    工作描述:通過電話進行各種信用卡的辦理,資料真實度的審核,處理客戶投訴,客服及老客戶回訪。
    工作描述:新出品的推廣,銷售,現(xiàn)場烹飪堂做菜。
    工作描述:采購單的整理,日成本額的計算,原始單的封單,費用報銷單的整理。倉庫管家婆軟件的.管理。
    我的個性。
    時間觀念強,對工作負責,誠懇好學,愿意與同事分享工作技巧,共同進步,是個細心謹慎的人,在熟悉工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新。
    培訓經(jīng)歷和證件。
    7-9月于廣西醫(yī)科大學進行三級心理咨詢師的培訓并順利考取證件。07年底,初級中學教師資格的培訓并順利取得證件。
    心理學教學個人簡歷篇四
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    群眾。
    民族:
    漢族。
    身高:
    158。
    體重:
    58。
    最高學歷:
    博士。
    所學專業(yè):
    助理研究員。
    畢業(yè)學校:
    中山大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    有耐心和包容心,親和力強。
    戶籍:
    廣東省廣州市海珠區(qū)。
    現(xiàn)所在地:
    廣東省廣州市海珠區(qū)。
    自我評價。
    誠實守信;很強的學習能力和適應(yīng)能力;條理清晰邏輯清楚的表達能力;親和力包容力強,與人為善,和各種不同性格的人均可和諧共處;良好的`獨立科研能力;良好的語言能力(普通話流利,能聽和說粵語、客家話、潮汕話);善于自省。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    不限。
    到崗時間:
    2周以內(nèi)。
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    其他類,心理學專業(yè)技術(shù)類,學校非教學類,心理學教學類,it類心理學網(wǎng)站編輯。
    意向行業(yè):
    綜合型心理服務(wù)機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),高等院校,心理學網(wǎng)站,出版社/媒體。
    工作地區(qū):
    廣東省廣州市,廣東省惠州市,廣東省深圳市。
    其他要求:
    薪資面議,視工作量和所在地區(qū)而定。
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    中山大學。
    其他專業(yè)。
    計算數(shù)學。
    中山大學。
    其他專業(yè)。
    9月-206月。
    計算數(shù)學。
    昆明理工大學。
    其他專業(yè)。
    9月-207月。
    計算數(shù)學及其應(yīng)用軟件,也稱信息與計算科學。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    良好。
    工作經(jīng)驗。
    207月-7月:中山大學。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    高等院校。
    所在部門:
    工學院。
    擔任職務(wù):
    科研博士后。
    工作描述:
    研究非線性發(fā)展型方程的多尺度算法。
    離職原因:
    完成任務(wù)出站。
    技能專長。
    英語六級,計算機三級b類;能熟練使用c語言編程,能使用matlab編程;已通過205月份的心理咨詢師三級鑒定考試,等待證書發(fā)放。
    聯(lián)系方式。
    心理學教學個人簡歷篇五
    就基本專業(yè)素養(yǎng)而言,我本碩七年時間學習心理學,并多次見習、實習和參加國家級科研項目的工作。心理學理論扎實,有豐富的工作經(jīng)驗。
    我的個性樂觀有韌性,不喜好張揚。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    事業(yè)單位,企業(yè)單位。
    工作地區(qū):
    遼寧省沈陽市。
    其他要求:
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    遼寧師范大學。
    心理學。
    哈爾濱學院。
    心理學。
    9月-2009年7月。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    精通。
    工作經(jīng)驗。
    6月-209月:大連市臺山小學。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    中小學校。
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    實習教師。
    工作描述:
    教授心理課和進行心理團體訓練。
    離職原因:
    實習。
    3月-年4月:哈爾濱市第九??漆t(yī)院。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    見習生。
    工作描述:
    跟隨主任醫(yī)師進行查房、填寫病人檔案等工作。
    離職原因:
    見習。
    技能專長。
    1文字表達。
    多次為心理學出版物以及博士畢業(yè)論文校稿。并在讀研期間為幼兒園兒童家長寫過200多份教育建議,收到廣泛的好評,所寫建議書被作為團隊以后類似工作的.模板。
    2外語。
    多次協(xié)助團隊科研項目的主要負責人開展科研工作,翻譯大量的一手外文資料,并多次在團隊工作中撰寫英文摘要。
    3社會學統(tǒng)計軟件。
    熟練掌握心理學和社會學統(tǒng)計軟件spss,使用spss整理和統(tǒng)計各種心理測評數(shù)據(jù)。
    4精通excel、word等辦公軟件。
    心理學教學個人簡歷篇六
    基本資料。
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    保密。
    政治面貌:
    民族:
    身高:
    體重:
    50。
    最高學歷:
    碩士。
    所學專業(yè):
    發(fā)展與教育心理學。
    畢業(yè)學校:
    河北大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    二級心理咨詢師、兩年大學生心理咨詢經(jīng)驗。
    戶籍:
    未填寫。
    現(xiàn)所在地:
    河北省石家莊市長安區(qū)。
    自我評價。
    積極樂觀,勇于挑戰(zhàn);具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力;做事勤勉務(wù)實、細致認真、踏實負責;為人誠懇、熱情隨和,有較強的團隊合作意識和創(chuàng)新精神。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    1周以內(nèi)。
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    高等院校,事業(yè)單位,心理測評機構(gòu),幼兒教育機構(gòu),中小學校。
    工作地區(qū):
    其他要求:
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    河北大學。
    年9月-6月。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    良好。
    工作經(jīng)驗。
    10月-月:河北聯(lián)華大通科技有限公司。
    公司性質(zhì):
    民營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    幼兒教育機構(gòu)。
    所在部門:
    親子園。
    擔任職務(wù):
    測評師。
    工作描述:
    利用多元智能測評系統(tǒng)負責對0—6歲嬰幼兒的智能發(fā)展程度進行測試,并耐心為家長解惑,幫助其學習正確的育兒方法。
    離職原因:
    因個人性格無法融入親子園的工作氛圍。
    2010月-2011年6月:新天際教育投資有限公司。
    公司性質(zhì):
    民營企業(yè)。
    所屬行業(yè):
    校外輔導機構(gòu)。
    所在部門:
    教務(wù)。
    擔任職務(wù):
    工作描述:
    負責幫助輔導學校內(nèi)各中小學生進行考前心理減壓、人際交往技巧的提升、學習心理調(diào)試、不良行為習慣的改正及其親子關(guān)系的'協(xié)調(diào)。
    離職原因:
    專業(yè)技能無法提升。
    技能專長。
    擅長大中小學生心理輔導和親子關(guān)系的協(xié)調(diào),具有利用箱庭療法進行心理咨詢的經(jīng)驗。
    聯(lián)系方式。
    心理學教學個人簡歷篇七
    姓名:
    性別:
    婚姻狀況:
    政治面貌:
    民族:
    身高:
    體重:
    最高學歷:
    所學專業(yè):
    畢業(yè)學校:
    戶籍:
    現(xiàn)所在地:
    特長概括:
    自我評價。
    本科畢業(yè)于四川師范大學心理學專業(yè),現(xiàn)在報送至四川師范大學心理學專業(yè),主要研究方向是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務(wù)部部長,已經(jīng)在四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗,獲得多種殊榮,現(xiàn)在是20xx屆四川師范大學心理學研究生,擔任校文藝部助理和院學術(shù)部助理,以及四川師范大學心理健康咨詢心理健康老師的指導助教,并在研一上學期代表教育科學學院獲得學?!皩W術(shù)十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災后中小學生身心調(diào)查研究,并在現(xiàn)在讀書期間對本科生和??粕谡n《教育心理學》。
    心理學教學個人簡歷篇八
    戶口:浙江紹興。
    民族:漢族。
    政治面貌:團員。
    婚姻狀況:未婚。
    學歷:本科。
    畢業(yè)院校:浙江大學(自考)。
    畢業(yè)時間:
    外語水平:英語(一般)。
    電腦水平:熟練。
    工作年限:1年。
    聯(lián)系方式:xxxx-xxxxxxx。
    求職意向。
    工作類型:全職。
    單位性質(zhì):不限。
    期望行業(yè):不限。
    期望職位:銷售、客戶服務(wù)、咨詢顧問、人力資源/行政/文職人員、教育/培訓。
    工作地點:杭州市。
    期望月薪:1000-。
    教育經(jīng)歷。
    9月至20xx年6月在浙江三聯(lián)專修學院自考浙江大學心理健康教育專業(yè),專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學,社會心理學,學校心理學,心理咨詢學和心理測量學等。
    工作經(jīng)驗。
    20xx年下半年一邊考本科一邊做做兼職。
    20xx年xx月至年9月杭州正浩專修學校招生老師,期間四個月出差在溫州招生。
    自我評價。
    本人是自考畢業(yè)的.,自學能力強;三年多自學考試的經(jīng)歷讓人學會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重,工作認真負責,溝通能力強,有團隊合作精神.
    心理學教學個人簡歷篇九
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    黨員。
    民族:
    漢族。
    身高:
    160。
    體重:
    45。
    最高學歷:
    碩士。
    所學專業(yè):
    畢業(yè)學校:
    廣州大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    有心理咨詢與心理測評經(jīng)驗。
    戶籍:
    廣東省廣州市番禺區(qū)。
    現(xiàn)所在地:
    湖南省長沙市天心區(qū)。
    自我評價。
    本人愛好廣泛、開朗大方、忠誠可信。有很強的責任感,工作認真負責,踏實穩(wěn)重。善于學習新事物,有很強的邏輯思維能力、分析能力以及綜合管理才能,具有團隊合作精神及良好的人際關(guān)系。16pf測驗、霍華德職業(yè)資格測驗結(jié)果顯示適合從事心理咨詢與教師工作。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    隨時。
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    學校非教學類,人力資源管理類,心理學專業(yè)技術(shù)類,心理學教學類,心理學研究類。
    意向行業(yè):
    高等院校,中小學校,心理測評機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),事業(yè)單位。
    工作地區(qū):
    湖南省長沙市。
    其他要求:
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    吉首大學。
    其他專業(yè)。
    資環(huán)學院生物科學(教育)。
    廣州大學。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    良好。
    工作經(jīng)驗。
    10月-203月:廣州市未成年心理咨詢與援助中心。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    電話咨詢員。
    工作描述:
    電話咨詢員,為未成年人提供包括生活、學習、人際交往、青春期心理適應(yīng)、升學與擇業(yè)、人格發(fā)展等方面的心理咨詢,重點涉及兒童青少年成長、發(fā)展和社會適應(yīng)過程出現(xiàn)的.心理失衡、認知偏差、情緒困擾、行為不良、人格障礙等一般性的心理問題和輕微心理障礙的輔導。同時還將為家長提供親子關(guān)系、家庭教育等方面的指導。
    離職原因:
    209月-2011年3月:廣州市婦聯(lián)。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    電話咨詢員。
    工作描述:
    主要為成人提供婚姻、家庭方面的心理咨詢與指導。
    離職原因:
    年5月-2011年3月:廣州大學。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    工作描述:
    負責新生入學的團體心理輔導,與個體心理輔導。
    離職原因:
    5月-2010年5月:廣州市公安局。
    公司性質(zhì):
    行政機關(guān)。
    所屬行業(yè):
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    工作描述:
    在三次廣州市招聘人民警察心理測評項目中,任心理測評面試官,參與心理測評題目的設(shè)定、心理測評結(jié)果的評價與數(shù)據(jù)處理、撰寫36人的個性評價報告。
    離職原因:
    2010年5月-2010年5月:佛山市順德區(qū)公安消防大隊。
    公司性質(zhì):
    行政機關(guān)。
    所屬行業(yè):
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    工作描述:
    對樂山支隊隊員進行抗壓力團體心理輔導。
    離職原因:
    技能專長。
    聯(lián)系方式。
    心理學教學個人簡歷篇十
    待人友善、真誠,團結(jié)他人,誠實守信。
    在學校參加過心理健康協(xié)會,并協(xié)助老師做過現(xiàn)場咨詢
    2010年5月到王家坪小學進行見習,積累了教學經(jīng)驗
    2010年9月-10月中旬在延安實驗中學進行專業(yè)實習,基本掌握了教師職業(yè)的技能
    心理學教學個人簡歷篇十一
    一個求職目標一份簡歷,必須在簡歷上明確地寫出想應(yīng)聘什么工作,并且不同的求職目標要有不同的簡歷,突出與應(yīng)聘職位相關(guān)的優(yōu)勢。
    姓名:xxx電話:021-xxxxxxxx。
    性別:女手機:13xxxxxxx。
    年齡:22郵件:
    戶籍:上海地址:xxxxxxxxx。
    求職目標。
    l歐美消費品公司市場/公關(guān)相關(guān)職位。
    教育背景。
    9—7上海xx大學。
    市場營銷系,學士。
    證書獎勵。
    英語四級證書。
    2008英語六級證書、上海市計算機中級證書。
    校級優(yōu)秀學生干部。
    個人優(yōu)勢。
    l流利的英語聽說讀寫能力。
    工作實踐。
    2009.9-至今xx食品公司市場助理。
    (主要產(chǎn)品xx品牌巧克力,銷量為全國前三名)。
    工作內(nèi)容:
    l參與目標客戶為大學生的巧克力新品的促銷調(diào)研工作;。
    l提出的促銷方案被采納:與上海高校的xx連鎖超市合作,推廣新品;。
    l參與監(jiān)督促銷活動現(xiàn)場,包括物品的擺放、促銷人員的調(diào)配、問卷的發(fā)放與回收;。
    l對回收的問卷應(yīng)用excel等工具進行統(tǒng)計分析。
    主要業(yè)績:
    l新品在上市前三個月的銷售額比預期超出15%,業(yè)績的取得很大程度上源于采取了我提出的與高校xx超市合作的促銷方式。
    2009.3-2009.5xx廣告公司文案。
    工作內(nèi)容:
    l為家電、手機產(chǎn)品撰寫平面媒體廣告軟文,服務(wù)的客戶:xxxx,xxxx……。
    社會活動。
    2007.9-2009.9策劃組織“天之驕子,上海一日游”項目。
    (針對外地新生及家長設(shè)置的旅游項目)。
    工作內(nèi)容:
    l聯(lián)合同學通過海報、傳單等形式宣傳旅游項目;。
    l根據(jù)新生的特點,選擇適合的旅游線路;。
    l與汽車公司、飯店、旅館等聯(lián)系,提供后勤服務(wù);。
    l從同學中選派導游。
    主要業(yè)績:
    l該項目取得了良好的經(jīng)濟與社會效益,連續(xù)兩年盈利,深受新生與家長歡迎,并被上海幾大媒體《xxx》、《xxxx》報道。
    2008.9-2009.9系學生會主席。
    2007.9-2008.9系學生會體育部長。
    興趣愛好。
    l彈奏鋼琴:獲得鋼琴五級證書。
    l閱讀、打羽毛球。
    心理學教學個人簡歷篇十二
    戶口:浙江紹興。
    民族:漢族政治面貌:團員婚姻狀況:未婚。
    工作年限:1年。
    聯(lián)系方式:xxxx-xxxxxxx。
    求職意向。
    教育經(jīng)歷。
    年9月至206月在浙江三聯(lián)專修學院自考浙江大學心理健康教育專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學,社會心理學,學校心理學,心理咨詢學和心理測量學等。
    工作經(jīng)驗。
    年下半年一邊考本科一邊做做兼職。203月至年9月杭州正浩專修學校招生老師,期間四個月出差在溫州招生。
    自我評價。
    本人是自考畢業(yè)的,自學能力強;三年多自學考試的經(jīng)歷讓人學會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重,工作認真負責,溝通能力強,有團隊合作精神.
    心理學教學個人簡歷篇十三
    普通話:熟練政治面貌:良。
    英語能力:一般粵語:熟練。
    最高學歷:本科其它語言:沒有填寫。
    戶籍:廣東省深圳市現(xiàn)所在地:廣東省深圳市。
    畢業(yè)學校:深圳大學。
    教育/培訓。
    由年月至年月校院名稱/培訓機構(gòu)專業(yè)/課程證書。
    20xx年9月-20xx年6月深圳大學師范學院應(yīng)用心理學專業(yè)學士。
    工作經(jīng)驗。
    我自0年開始工作有:0年的工作經(jīng)驗。
    由年月至年月工作單位職位。
    20xx年參加深圳市、羅湖區(qū)舉行的“學生電腦學習軟件”銷售工作,并擔任組長。20xx年參加深圳市、南山區(qū)舉行的“諾亞舟學習機”銷售,并擔任小組長。20xx年暑假,隨隊到貴州省、凱里市、東朗中心小學進行為期十天的支教活動。20xx年自己策劃和編制量表,通過發(fā)放問卷的形式調(diào)查“深圳大學留學生和本。
    國學。
    生的學習動機的差異性分析”并自己分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論和建議。20xx年到深圳市、南山區(qū)、南山醫(yī)院的心理科進行心理學專業(yè)實習,擔任小組長并輔助醫(yī)生完成某些心理治療。20xx年10月到11月,在五華完塘小學進行教育實習40天,并擔任三年級班主任。
    求職意向。
    尋求工作類型:全職到崗時間:隨時到崗。
    希望工作崗位一:希望工作地區(qū):廣東省深圳市。
    希望工作崗位二:希望工作地區(qū):廣東省東莞市。
    希望工作崗位三:希望工作地區(qū):廣東省廣州市。
    待遇要求:0元/月--可面議。
    個人。
    自我評價。
    本人性格活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學、認真負責、具有較強的創(chuàng)新思維,勇于迎接挑戰(zhàn);工作上,能激勵同事共同努力接受挑戰(zhàn),共同完成任務(wù)!始終堅信辦法總比問題多,堅持不懈;有堅定的個人目標,做事有魄力。得到同學和老師的肯定。
    發(fā)展方向。
    沒有填寫。
    技能特長。
    在校期間——學習上:我在努力學好心理學的專業(yè)知識以外還認真選修學習人力資源等方面的知識,拓寬自己的綜合知識面。工作上:我擔任了兩年的心理學05班的團支部書記,連續(xù)三年擔任心理學系學生黨支部書記,擔任過心理學系學生會生活部長,心理學系團總支部書記。曾獲得深圳大學優(yōu)秀學生干部二等獎學金和三等獎學金,獲得深圳大學優(yōu)秀黨員,深圳大學師范學院優(yōu)秀干事,并兩次獲得的師范學院優(yōu)秀團干部等稱號。
    心理學教學個人簡歷篇十四
    戶口:浙江紹興。
    民族:漢族政治面貌:團員婚姻狀況:未婚。
    工作年限:1年。
    聯(lián)系方式:xxxx-xxxxxxx。
    求職意向。
    教育經(jīng)歷。
    年9月至206月在浙江三聯(lián)專修學院自考浙江大學心理健康教育專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學,社會心理學,學校心理學,心理咨詢學和心理測量學等。
    工作經(jīng)驗。
    年下半年一邊考本科一邊做做兼職。203月至年9月杭州正浩專修學校招生老師,期間四個月出差在溫州招生。
    自我評價。
    本人是自考畢業(yè)的,自學能力強;三年多自學考試的經(jīng)歷讓人學會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重,工作認真負責,溝通能力強,有團隊合作精神.
    更多。
    心理學教學個人簡歷篇十五
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    黨員。
    民族:
    漢族。
    身高:
    170。
    體重:
    50。
    最高學歷:
    碩士。
    畢業(yè)學校:
    南京師范大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    2年大學生及抑郁癥心理咨詢經(jīng)驗。
    戶籍:
    江蘇。
    現(xiàn)所在地:
    江蘇。
    自我評價。
    認真,熱情,有親和力。擅長認知行為及ta心理咨詢,受過專業(yè)培訓。對來訪者充滿愛和關(guān)懷,始終對生命懷著一顆敬畏的心,對自我的`成長抱著熱切的態(tài)度。熱愛心理學及心理咨詢行業(yè),助人為快樂之本。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    不限。
    到崗時間:
    面議要求提供住宿。
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    高等院校,綜合型心理服務(wù)機構(gòu),事業(yè)單位,心理咨詢機構(gòu),中小學校。
    工作地區(qū):
    江蘇,上海。
    其他要求:
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    南京師范大學。
    應(yīng)用心理學。
    2011年9月-2014年6月。
    應(yīng)用心理學,針對心理學在企業(yè)及學校的應(yīng)用進行學習,主修心理咨詢方向,從事一般及嚴重心理問題的心理咨詢學習與實踐。
    培訓。
    2012年8月-2012年10月培訓課程:心理咨詢二級考試課程。
    培訓機構(gòu):
    南京腦科醫(yī)院。
    培訓地點:
    南京腦科醫(yī)院。
    獲得證書:
    結(jié)業(yè)證書。
    培訓描述:
    由腦科醫(yī)院從事臨床心理咨詢工作的醫(yī)生親自授課,除教授書本上的基礎(chǔ)知識以外,更多的是聯(lián)系臨床實際,進行心理咨詢的小組練習學習心理治療的技能重視操作。
    2013年5月-2013年5月培訓課程:團體輔導技能培訓。
    培訓機構(gòu):
    南京師范大學心理咨詢中心。
    培訓地點:
    獲得證書:
    結(jié)業(yè)證書。
    培訓描述:
    針對學生的團體心理輔導的游戲和技能進行了三天的學習也培訓,并實際參與到活動中來。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    良好。
    工作經(jīng)驗。
    技能專長。
    計算機網(wǎng)絡(luò)四級。
    普通話二級乙等。
    聯(lián)系方式。
    心理學教學個人簡歷篇十六
    身高:***cm。
    性別:男。
    出生日期:****年**月
    籍貫:****。
    聯(lián)系方式:**************。
    e-mail:****。
    工作能力簡介。
    4.科研能力:在杭州技師學院工作期間負責申報下交通廳級課題《職業(yè)類院校行為引導型教學實驗》;參編職業(yè)技術(shù)學院素質(zhì)教材《健康教育》;參編《五體一練高考數(shù)學》;論文《以評引教》獲xx年北京現(xiàn)代教育論壇論文大賽一等獎;參與英國倫敦大學在中國浙江省的調(diào)研。
    教育背景。
    畢業(yè)學院:****大學。
    畢業(yè)時間:****年**月。
    學歷:本科。
    獲獎簡介。
    1.高中階段獲浙江省級數(shù)學競賽二等獎。
    2.**—**學年**大學校級“三好學生”,“優(yōu)秀畢業(yè)論文”,獲獎學金若干。
    3.獲**—**學年****大學校級優(yōu)秀團干。
    4.獲**—**年優(yōu)秀公寓助理。
    自我評價。
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。有良好的團隊協(xié)作能力及榮譽意識。
    心理學教學個人簡歷篇十七
    姓名:
    性別:男。
    民族:漢族。
    出生日期:1990年03月20日
    婚姻狀況:未婚。
    學歷:本科。
    畢業(yè)院校:浙江師范大學。
    畢業(yè)時間:06月。
    所學專業(yè):心理健康教育。
    外語水平:英語(專業(yè))。
    工作年限:3年。
    聯(lián)系電話:×××××××××××。
    電子郵箱:×××@。
    求職意向。
    工作類型:全職。
    單位性質(zhì):不限。
    期望行業(yè):其他。
    期望職位:醫(yī)療衛(wèi)生/美容保健。
    工作地點:杭州市。
    自我評價。
    教育經(jīng)歷。
    時間:209月到6月。
    學校:浙江師范大學。
    專業(yè):心理學。
    學歷:本科。
    工作經(jīng)驗。
    時間:6月到月。
    公司:上?!痢痢痢辽锟萍肌痢练止?。
    公司性質(zhì):民營/私營公司。
    行業(yè):制藥/生物工程。
    部門:銷售部。
    職位:銷售代表。
    工作描述:負責邀約客戶,與顧客溝通,定期訪問,進行產(chǎn)品推薦。
    時間:205月到年6月。
    公司:浙江××生物科技有限公司。
    公司性質(zhì):民營/私營公司。
    行業(yè):醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
    部門:心理管理中心。
    職位:咨詢員。
    工作描述:1.運用心理測評量表對顧客的心理做一個系統(tǒng)科學的測評。2結(jié)合其他部門制定應(yīng)對方案。3.接受顧客的心理咨詢4.解決顧客的心理問題,促進健康心理的發(fā)展。
    專業(yè)技能。
    心理學本科,國家二級營養(yǎng)師。
    心理學教學個人簡歷篇十八
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    黨員。
    民族:
    漢族。
    身高:
    165。
    體重:
    60。
    最高學歷:
    碩士。
    心理學。
    畢業(yè)學校:
    河南大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    穩(wěn)重嚴謹細致。
    戶籍:
    河南省許昌市禹州市。
    現(xiàn)所在地:
    河南省鄭州市管城回族區(qū)。
    自我評價。
    善于與人交流,能很好的處理同事之間的關(guān)系;
    責任心強,對工作認真負責;
    踏實,忠誠,坦率,為人和藹,善良;
    安靜,喜歡獨立的`思考問題;
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    隨時。
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    綜合性集團公司,綜合型心理服務(wù)機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),心理培訓機構(gòu),心理測評機構(gòu)。
    工作地區(qū):
    河南省鄭州市。
    其他要求:
    希望貴公司擁有和諧的工作氛圍,人性化的員工管理方式,民主式的上下級交流通道。
    最后,希望能真誠的握手一家公司,展開我人生的又一篇章。
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    河南大學。
    心理學(統(tǒng)稱)。
    所學課程為人力資源管理,心理學研究方法與實驗設(shè)計,當代心理學新進展,人才測評,理論心理學,心理學質(zhì)的研究,高級認知心理學,高級統(tǒng)計,語言心理學,文化心理學,教育社會心理學,決策心理學。
    畢業(yè)論文為《消極身體意象大學生注意偏向的研究》。
    河南師范大學。
    心理學。
    9月-2008年7月。
    畢業(yè)論文為《留守兒童心理的研究》。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    良好。
    工作經(jīng)驗。
    技能專長。
    組織協(xié)調(diào)能力以及執(zhí)行力強。
    聯(lián)系方式。
    心理學教學個人簡歷篇十九
    姓名:
    性別:
    女
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    黨員。
    民族:
    漢族。
    身高:
    160。
    體重:
    52。
    最高學歷:
    碩士。
    所學專業(yè):
    畢業(yè)學校:
    深圳大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    戶籍:
    廣東省深圳市南山區(qū)。
    現(xiàn)所在地:
    廣東省深圳市南山區(qū)。
    自我評價。
    具備扎實的理論基礎(chǔ)、突出的學習能力與較強的溝通能力;
    穩(wěn)重踏實、勤奮刻苦、行動力強,有高度的責任心、同情心和助人精神。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    隨時。
    面議。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    綜合型心理服務(wù)機構(gòu),中小學校,心理咨詢機構(gòu),高等院校,事業(yè)單位。
    工作地區(qū):
    廣東省深圳市。
    其他要求:
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    魯東大學。
    心理學。
    心理學方面:教育心理學、發(fā)展心理學、社會心理學、實驗心理學、心理學統(tǒng)計與測量、普通心理學、心理學研究方法、心理學高級統(tǒng)計與分析、spss、結(jié)構(gòu)方程模型等。
    人力資源方面:人事心理學、人力資源管理、管理心理學等;
    深圳大學。
    心理學。
    209月-207月。
    培訓。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    熟練。
    工作經(jīng)驗。
    4月-至今:深圳大學。
    公司性質(zhì):
    事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):
    高等院校。
    所在部門:
    擔任職務(wù):
    心理咨詢師、心理熱線值班員。
    工作描述:
    從事全校學生心理健康篩查、新生訪談、心理危機干預等工作;
    負責全校心理熱線值班工作。
    離職原因:
    面臨畢業(yè)。
    技能專長。
    專業(yè)技能:心理咨詢、心理障礙的鑒別和診斷。
    聯(lián)系方式。
    心理學教學個人簡歷篇二十
    姓名:
    性別:
    男
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    黨員。
    民族:
    身高:
    176。
    體重:
    60。
    最高學歷:
    碩士。
    基礎(chǔ)心理學。
    畢業(yè)學校:
    東北師范大學。
    畢業(yè)時間:
    特長概括:
    戶籍:
    河北省唐山市豐南區(qū)。
    現(xiàn)所在地:
    吉林省長春市南關(guān)區(qū)。
    自我評價。
    適應(yīng)能力強,在各地的學習經(jīng)歷讓我得到鍛煉,使我能夠迅速適應(yīng)陌生的環(huán)境。
    人際協(xié)調(diào)能力強,在學生會的.工作經(jīng)歷使我能夠和諧的處理人際關(guān)系。
    邏輯思維能力強,對象棋的喜愛培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S。
    自學能力強,自學了spss統(tǒng)計軟件的使用等。
    喜愛運動,喜歡乒乓球、羽毛球等運動。
    對待工作認真負責,做事踏實。
    性格積極樂觀,有上進心。
    求職意向。
    職位性質(zhì):
    全職。
    到崗時間:
    2周以內(nèi)。
    4000~6000元。
    求職狀態(tài):
    意向崗位:
    意向行業(yè):
    綜合性集團公司,心理測評機構(gòu),心理培訓機構(gòu),高等院校,市場調(diào)研公司。
    工作地區(qū):
    其他要求:
    工作最好能夠用到我所學的實驗儀器和統(tǒng)計知識。
    教育。
    學歷。
    學校名稱。
    專業(yè)。
    時間范圍。
    專業(yè)描述。
    河北大學。
    應(yīng)用心理學。
    對心理學理論進行了深入的學習,同時學習了實驗和數(shù)據(jù)分析方面的知識。主修課程有普通心理學、測量心理學、教育心理學、實驗心理學等。
    培訓。
    209月-年10月培訓課程:erps專業(yè)技術(shù)培訓。
    培訓機構(gòu):
    北京圣坤燕侖科技有限責任公司。
    培訓地點:
    哈爾濱醫(yī)科大學。
    獲得證書:
    培訓描述:
    學習了erps基本原理與技術(shù),實驗要求與注意事項,實驗的范式以及數(shù)據(jù)的分析處理等內(nèi)容。
    語言。
    外語語種。
    掌握程度。
    英語。
    專業(yè)翻譯。
    工作經(jīng)驗。
    技能專長。
    掌握統(tǒng)計方法與原理,并熟練使用spss等軟件進行數(shù)據(jù)處理;
    掌握眼動儀、erp等實驗儀器原理,并能進行熟練操作和對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。
    聯(lián)系方式。
    心理學教學個人簡歷篇二十一
    姓名:
    性別:女。
    出生日期:19850520
    民族:漢。
    身高:158厘米。
    戶口所在:吉林省吉林市。
    目前所在:吉林省吉林市。
    畢業(yè)院校:北華大學。
    政治面貌:中共黨員。
    最高學歷:本科。
    所修專業(yè):心理學。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    求職意向。
    求職類型:全職。
    應(yīng)聘職位:心理咨詢、輔導老師、人員培訓。
    希望地點:東北三省、北京、天津、河北。
    希望工資:面議。
    教育培訓經(jīng)歷。
    至北華大學心理學本科。
    20至20北華大學工商管理本科。
    中國吉林市注冊志愿者(證書編號:13212474)。
    心理咨詢師(三級)(證書編號:0608000008300203)。
    助理人力資源管理師(三級)(證書編號:0608000006300870)。
    參加社會實踐經(jīng)歷。
    ~任院學生會宣傳部副部長組織首屆服裝設(shè)計大賽。
    協(xié)助市心理協(xié)會于世紀廣場、河南街舉辦大型心理測量與心理咨詢公益活動。
    20與吉林市經(jīng)廣電臺合作組織了“牽手快樂林”大型植樹活動。
    2006年任院戲劇協(xié)會副會長、外聯(lián)部部長舉辦過一屆戲劇大賽一屆匯報演出。
    2006年任院記者團副團長。
    2006年-參加校心理咨詢室的值班、接聽咨詢熱線等實踐活動。
    20任院心理協(xié)會副會長在校內(nèi)外組織心理咨詢和測量的普及活動。
    實習于吉林省第二十九中學。
    所獲獎勵。
    多次獲三等獎學金。
    大學生素質(zhì)拓展證書。
    北華大學教育科學學院首屆院徽設(shè)計大賽三等獎。
    院寢標設(shè)計大賽二等獎。
    院手抄報大賽二等獎。
    院書畫大賽二等獎。
    語言水平。
    英語:國家四級(編號:071122034002443)。
    普通話:二級甲等。
    計算機能力。
    國家計算機等級考試二級(證書編號:2925228562)。
    cct全國高等學校計算機水平考試(證書編號:1706260613)。
    個人主頁:
    自我評價。
    踏實和勤奮;沉著和冷靜度;良好的人際關(guān)系。
    聯(lián)系方式。
    聯(lián)系電話:8888。
    聯(lián)系地址:吉林省吉林市北華大學心理學專業(yè)(郵編:100000)。
    電子郵箱:admin@***.com。
    個人網(wǎng)站:
    教育培訓經(jīng)歷。
    2004年至年北華大學心理學本科。
    2004年至2008年北華大學工商管理本科。
    中國吉林市注冊志愿者(證書編號:13212474)。
    心理咨詢師(三級)(證書編號:0608000008300203)。
    助理人力資源管理師(三級)(證書編號:0608000006300870)。
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