多參加一些寫作比賽或演講比賽，可以提高自己的表達(dá)和演講能力。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師！
b；親愛的同學(xué)們?。▏鴳c節(jié)）
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，顆赤誠的心奮發(fā)向上！勇往直前！
b：堅(jiān)持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿！
a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)！
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級精神！
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績！
b：我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會
（合）：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛！
a：涪中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇二
女:金秋送爽，萬里河山披錦繡;?男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。?女:十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，女：十月，激情如水，男：十月，好歌如潮。女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師，合:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖國母親生日的到來!
男：下面我宣布——邵陽交通學(xué)校2017屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始!
女：首先請?jiān)试S我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：擔(dān)任本次比賽的評委有：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注和參與，經(jīng)過初賽、復(fù)賽的重重選拔，最終有?名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
女：在比賽開始之前，先由我為大家介紹一下評分標(biāo)準(zhǔn)：
男：首先有請一號選手，來自————，他的參賽曲目是《????》。
一號------十號選手演唱。
十一號------二十號選手演唱。
男：感謝校園歌唱精英們?yōu)槲覀儙淼募で檠莩?，有請二十位選手上臺。最激動人心的時刻即將到來。各種獎項(xiàng)究竟花落誰家呢?讓我們拭目以待。
頒獎結(jié)束詞：
男：今天歡歌如海。?女：今天鮮花似潮。
男：歌聲是我們表達(dá)情感最動人的語言。
女：快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂。
男：我們祝愿，我們憧憬，讓我們的校園處處充滿歡歌笑語。??女：我們耕耘，我們收獲，讓我們的祖國未來更加繁榮昌盛。??男：青春無悔，祖國萬歲!邵陽交通學(xué)校2017屆“迎國慶·校園歌手大賽”到此結(jié)束。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝蒞臨本次大賽的評委和嘉賓。謝謝!
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采。
（合）現(xiàn)在開始！
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國，
你走過了不平凡的60年，
像一個嬰兒長成了壯年，
今天您正充滿活力，工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣，
走過苦難與歡樂。
迎來風(fēng)雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》。
節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎舳利悺?BR> 生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽嗎？
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說書名。
請欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂；
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學(xué)帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請看5年3班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母?！怠?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)校—富錦市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤；
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情；
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學(xué)的詩朗誦《送給母?！贰?BR> 街舞：《動舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來！
男生：獻(xiàn)一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；
男教：校園生活每天都會發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩；
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌；
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺學(xué)校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿四方臺學(xué)校的明天：
（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇四
大家晚上好！
普天同慶，歌飛舞揚(yáng)；鶴發(fā)童顏，歡聚一堂。在偉大祖國六十華誕到來之際，我們向戎馬一生、奮斗一生、辛勞一生、光輝一生的老干部、老同志以及全市的老年朋友們致以崇高的敬意和親切的問候！
衷心祝愿您節(jié)日快樂、生活美滿、健康長壽、闔家幸福！
近幾年來，市委市政府對老干部工作非常重視，我市的老干部工作取得了突出的成績和長足的發(fā)展。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎同志致辭！
同志致辭。
激昂的旋律，難忘的歌聲，今天在我們耳邊重新響起；
首先請欣賞橋西區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)為您表演的大合唱《四渡赤水出奇兵》；
大合唱《四渡赤水出奇兵》。
芬芳的鮮花叢中，我們吸納著歷史的氣息，我們更把美好的現(xiàn)實(shí)珍惜；
我們祝福祖國，祝福祖國的大建設(shè)一日千里；
祝福祖國，我們永遠(yuǎn)跟黨走，踏遍973萬平方公里的山山水水，領(lǐng)略那峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的無限風(fēng)光。
請欣賞橋東區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)為您表演的舞蹈《祝福祖國》；
請欣賞。
舞蹈《祝福祖國》。
在市委市政府的`領(lǐng)導(dǎo)下，我市的新農(nóng)村建設(shè)工作取得了輝煌的成就；
放眼望去，村村寨寨生態(tài)文明，水綠山青，到處回蕩著甜美的笑聲；
接下來康?？h老年藝術(shù)團(tuán)就為您帶來鄉(xiāng)土氣息濃郁的二人臺小品《新農(nóng)村的笑聲》；
請欣賞。
二人臺小品《新農(nóng)村的笑聲》、
請欣賞市老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)表演的《紅色經(jīng)典組舞》；
請欣賞。
歌舞《紅色經(jīng)典組舞》。
下面就請大家欣賞張錦華老師為大家演唱的革命現(xiàn)代戲《杜鵑山》選段《家住安源》；
有請張老師。
【京劇《杜鵑山》選段。
并加強(qiáng)改制、破產(chǎn)企業(yè)離休干部服務(wù)管理工作，加強(qiáng)退休干部服務(wù)管理工作，加強(qiáng)老年大學(xué)、老干部活動中心建設(shè)等方面的具體工作內(nèi)容。
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇五
今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴳c祝的日子，我想我們的歌聲會讓她微笑吧。請欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語初班高甜甜。
感謝高甜甜同學(xué)的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當(dāng)標(biāo)兵，下面就請計(jì)算機(jī)班的李萌同學(xué)給大家表演一段繞口令《八百標(biāo)兵》。
我的天啊，這標(biāo)兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽沒聽明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當(dāng)標(biāo)兵，突出字嘛，那下面我們就聽一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會計(jì)班的張明明。
什么是人類無私的奉獻(xiàn)？是愛。什么是內(nèi)心涌動的清泉？是愛。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。我們總覺得自己好幸?！獣r刻浸沒在愛的密汁中。而《你到底愛誰》呢？下面有請牧醫(yī)班的趙文同學(xué)給大家?guī)磉@首《你到底愛誰》。
日語班的同學(xué)呢向來人才濟(jì)濟(jì)，下面呢請日語班的陳楠同學(xué)給給大家演唱一首《下一站天后》。
今天是個特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來，隨著歡快的鼓點(diǎn)。下面有請日語班的同學(xué)給大家?guī)硪欢渭で轱w揚(yáng)的舞蹈，大家歡迎！
前一段時間呢我們學(xué)校組織了慶國慶征文活動，在這次活動中共收到**篇文章經(jīng)過，仔細(xì)的評選獲得三等獎的是***，二等獎的是***，一等獎的是***，請幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來聽聽會計(jì)班的隋影同學(xué)是怎么樣來描繪這秋葉《紛飛》的。
下面有請計(jì)算機(jī)班級的李萌同學(xué)給大家?guī)砬啻嚎鞓返母栉琛丢?dú)一無二》。
今天我們相約在這里是為了慶祝祖國母親的生日，明年的這個時候我們還會約定在這里相聚的，請聽計(jì)算機(jī)班的田田同學(xué)來演唱《約定》。
有請日語班的裴亞希給大家?guī)硪皇缀寐牭摹对诘却贰?BR> 請牧醫(yī)班的韓小偉同學(xué)演唱《離別》。
五十六年的風(fēng)霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟(jì)。
億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會忘記這新生活是誰帶來的，下面請聽日語班同學(xué)的大合唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠。新的世紀(jì)已經(jīng)露出晨曦；未來大門還在等待開啟。
在新世紀(jì)的開端，我們共同祝愿。祖國，一路順風(fēng)。
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：上午好！
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國73載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國73周年的到來，令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國73周年，喜迎中秋”文藝匯演。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：首先有請寧校長致辭！大家歡迎！
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝寧校長的致辭。
孩子們的心中總有著幻想，孩子們的'臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?BR> 女：你是大地，我是花朵。
(丙)音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準(zhǔn)備。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠(yuǎn)祝福您！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家，下午好！
熱鬧的花臺，喜慶的鑼鼓，一場《鬧花臺》拉開了我們廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演活動的序幕，在xxxx（領(lǐng)導(dǎo)）的講話中，我們感受到了廿里鎮(zhèn)黨委、政府的對本次會演活動的關(guān)心和支持，我們相信本次會演活動一定會圓滿成功的！
1、首先讓我們一起來欣賞由廿里鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼捏w操表演《世界真美好》，掌聲歡迎！
2、廿里是個人才輩出的地方，就像我們盈頭村的應(yīng)建宏老師，曾經(jīng)獲得衢州市吉他彈唱一等獎，下面我們就有請他為我們彈唱《母親》和《梁?！罚坡曈姓?！
5、一群活潑可愛的孩子，一只只美麗的丹頂鶴，請欣賞由廿里中心小學(xué)的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》，掌聲歡迎！
6、今年剛從部隊(duì)退役的兵哥哥，楊家突村的童建宏給我們帶來了一首《精忠報(bào)國》，掌聲歡迎他！
7、下面有請參加衢江區(qū)戲曲大賽獲三等獎的廿里鎮(zhèn)文化站站長吾土耀，為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產(chǎn)黨》，掌聲歡迎！
8、及時一位吉他彈唱的愛好者，又是一位好歌手，更是一位手術(shù)的好刀手，有請?zhí)梁灏遵R街診所吳建華醫(yī)生上場。
9、超級女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳，請欣賞由廿里文化站的小女生羅玲為我們表演。
10、接下來有請六一村的楊道昌大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實(shí)在嶄》。
12、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應(yīng)建宏老師再來一個；
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演到此結(jié)束！謝謝大家的光臨和參與，我們明年再會！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇八
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
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學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇九
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持人xx
女：我是主持人xx
男：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的`云淡氣爽
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释?BR> 男：中華人民共和國73歲華誕
在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
女：不能忘記啊，天安門城樓上那洪亮的聲音，向全世界鄭重宣告
男：中華人民共和國中央人民政府成立了
女：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬變
男：黑云壓城，豈能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女：蚍蜉撼樹，怎能動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸
男：中國的航船在狂風(fēng)驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前
女：香港、澳門的勝利回歸，讓“一國兩制”的構(gòu)想順利實(shí)現(xiàn)
男：“申奧”成功、加入世貿(mào)、上天入海，讓中華民族登上了世界之巔
女：“三個代表”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線
男：科學(xué)發(fā)展、高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點(diǎn)
女：神舟七號發(fā)射，承載著炎黃子孫的飛天夢在天際翱翔
男：奧運(yùn)輝煌勝利，讓龍的傳人揚(yáng)眉吐氣、激情萬丈
女：碧海藍(lán)天處處跳躍著吉祥和收獲的文字，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
男：世界重新開始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣
女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔：
男：聽，歡慶的歌聲隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)，把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨
合：祝福我們的民族團(tuán)大奮進(jìn)，祝福我們的祖國繁榮昌盛
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
乙：親愛的新同學(xué)們：大家。
甲乙丙?。和砩虾茫?BR> 丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
?。杭P(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院；
丙：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了—大學(xué)。
?。捍藭r此刻，請?jiān)试S我們代表—學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
甲：下面我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生文藝演出，現(xiàn)在開始！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十一
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶
合：xx中學(xué)高一年級20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十二
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲--文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚，有心才會珍惜。
只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙:請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲:一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會2班×××等同學(xué)表演。
甲:五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。
甲:臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。
有請初三4班×××同學(xué)上臺演唱。
甲:今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
乙:接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學(xué)上臺演唱。
乙:這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲:在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的'年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者:職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙:同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。
然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:各位來賓;
乙:各位領(lǐng)導(dǎo);
甲:各位老師;
乙:同學(xué)們;
合:大家好!
甲:在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;
乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲:她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;
乙:育英文化節(jié)
多么富有詩意!
甲:育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙:她動聽和諧;
甲:她美麗愉快;
乙:她和團(tuán)聚相連;
甲:xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙:她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合:xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
乙:嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲:請欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙:我們古老的祖國，
曾經(jīng)遍體鱗傷;
甲:我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲;
乙:一百年落后，一百年挨打;
甲:一百年不屈，一百年奮斗;
乙:中國已在世界站起來了;
甲:如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，2012奧運(yùn)會也將進(jìn)入北京殿堂;
乙:中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china;
甲:那就是因?yàn)橹袊瞬磺拿褡寤辍ⅫS河魂;
請聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲:我是華夏兒女;
乙:我是炎黃子孫;
甲:我是中國人!
乙:我是一個小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲:請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。
乙:春風(fēng)是那樣和煦!
甲:春雨是那樣滋潤!
乙:春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙;
甲:春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;
乙:請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲:21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代;
乙:21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;
甲:請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙:鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有 人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到 級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲:請欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語》，表演者南洛亞;
乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;
甲:你到過大草原嗎?
乙:沒有，但我對大草原有所了解;
甲:你說說吧!
乙:可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;
甲:那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;
合:大草原，多么令人神往的地方;
乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。
合:中國人的奧運(yùn)動之夢實(shí)現(xiàn)了;
甲:這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;
乙:也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!
甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;
乙:我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體，為2012年北京奧運(yùn)會加油!
甲:瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙:請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;
甲:好男兒有錚錚鐵骨;
乙:好男兒應(yīng)豪氣萬丈;
甲:請欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲:最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者:五年級同學(xué)。
乙:育英之樹常綠，
甲:育英之花常艷;
乙:育英之歌永遠(yuǎn)動聽，
甲:育英精神永放光芒;
乙:來賓們;
甲:老師們、同學(xué)們;
合:《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
再 見
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十三
文藝晚會是高校校園文化建設(shè)的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝演出。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國,。
你走過了不平凡的60年,。
像一個嬰兒長成了壯年,。
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
走過苦難與歡樂。
迎來風(fēng)雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎舳利悺?BR> 生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：
三句半。
〈說書名。
請欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
節(jié)目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉時間永遠(yuǎn)凝固在20xx年5月12日14時28分。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;。
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎?
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏(單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏)。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學(xué)帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請看5年3班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母校〉。
同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)校—富錦市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤;。
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情;。
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學(xué)的詩朗誦《送給母?！?。
街舞：《動舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來!
男生：獻(xiàn)一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語;。
男教：校園生活每天都會發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩;。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺學(xué)校燦爛的明天!
讓我們共同祝愿四方臺學(xué)校的明天：
(合)更加美好，更加燦爛，更加輝煌!再見!再見!!
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學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十四
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
王：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準(zhǔn)備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！贰?BR> 王：八（18）班請準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機(jī)會來堅(jiān)持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》王：成長的路上有xx，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點(diǎn)燃青春的xx，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，xx洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種xx蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的xx再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
乙：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
甲：公橋鄉(xiāng)陳莊學(xué)校慶五一，迎五四—放飛青春文藝匯演，合：現(xiàn)在開始!
甲：今天我們廣大師生歡聚一堂!
乙：共同慶祝勞動者的節(jié)日!歡慶我們一年一度的青年節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!祝你們節(jié)日快樂!
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!甲：今天，中心校領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請董有學(xué)校長作節(jié)日致辭!
甲：感謝董校長對我們的殷切期盼和熱情的鼓勵!
乙：母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞八年級的李園園同學(xué)為大家深情演唱《媽媽的吻》，掌聲歡迎!
梁雨蝶同學(xué)的《隱形的翅膀》。
乙：黃河是中華民族的母親河，哺育了千千萬萬的中華兒女。下面請欣賞七年級同學(xué)的詩朗誦《黃河頌》。掌聲在哪里?。
甲：要想火就要唱《火苗》，下面請欣賞三年級的劉素梅同學(xué)獨(dú)唱《火苗》，大家歡迎!
乙：黃梅戲是我們安徽的著名地方劇種，請欣賞六年級張凱梅同學(xué)演唱的現(xiàn)代版黃梅戲。
甲：在學(xué)校里我們和同桌最近，所以可以學(xué)習(xí)同桌身上的優(yōu)點(diǎn)，可是如果同桌是一個滿身缺點(diǎn)的人，該怎么辦呢，下面請欣賞相聲《滿身缺點(diǎn)的同桌》，表演者：八年級王慧董桂花。
乙：在我們童年的記憶里，外婆給我們留下了太多難以忘懷的美好時光。請欣賞七年級穆春柳獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。甲：請?jiān)试S我向大家做個介紹，上一星期，我們學(xué)校的一位同學(xué)代表公橋鄉(xiāng)參加縣第xx屆讀書演講比賽，并且獲得了全縣二等獎的好成績，與一等獎只差半分，為我鄉(xiāng)、我校爭得了榮譽(yù)，她就是六年級的李明英同學(xué)!
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請李明英同學(xué)上臺!(對著李明英)恭喜你!大家想不想她表演節(jié)目?(想!)好，請欣賞李明英為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人!》掌聲歡迎!
甲：大家說她朗誦的好不好?(好)要不要再聽她唱首歌?好，那今天就滿足大家的愿望，有請李明英為我們演唱《我從草原來》!
乙：謝謝!謝謝李明英!剛才三年級劉素梅的一首《火苗》非常好聽，下面五年級的劉倩也把一首《火苗》送給大家，大家要不要?(好)掌聲有請!
甲：今天都是同學(xué)們在表演，大家想不想聽聽老師的歌?讓我們以熱烈的掌聲歡迎李靜老師為我們演唱《昨夜星辰》。
乙：李老師唱得好不好?要不要再來一個?
《愛的奉獻(xiàn)》。
甲：接下來的節(jié)目,會使我們氣氛更歡暢。請欣賞相聲《大與小》。表演者五年級。
乙：下面，請欣賞六年級臧倩倩同學(xué)的歌曲《落花》，掌聲有請!
乙：好聽不好聽啊?要不要再來一首?好，歡迎臧倩倩為我們帶來的《說再見，不應(yīng)該在秋天》。
甲：下面有請我校英俊瀟灑的李想校長為大家演唱《濤聲依舊》，大家的掌聲響起來!
乙：一首歌聽著不過癮，再來一首好不好?請欣賞李老師的《心太軟》。
甲：現(xiàn)在的學(xué)生都夢想著出名，為了出名想盡了腦筋。這不，八年級的一位同學(xué)就是這樣，請欣賞相聲《我要出名》，表演者：許影影、張晨。
乙：好，謝謝!我們鄧?yán)蠋煘榱吮敬螀R演默默地做了很多工作，大家想不想聽鄧?yán)蠋煘槲覀兂?掌聲有請!
甲：讓我們用心靈的琴弦!
乙：用童年的祝愿!
甲：用稚嫩的小手!
乙：用五彩的畫筆!
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔!
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響!
甲：我們是明天的雄鷹!
乙：我們是祖國的未來!
甲：我們和時代的脈搏一起跳動!
乙：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)!
合：我們將用行動，向母校、向老師、向爸爸媽媽，交上一份出色的答卷。
甲：今天的文藝節(jié)目到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!再見!
乙：再見!
共
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學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十六
甲：我們最親愛的同事們乙：我們最最可愛的顧客朋友們。
合：大家晚上好！
甲：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
乙：一年一度的中秋佳節(jié)，在全國人民的歡呼聲中款款走來，在所有xx百姓人的翹首企盼中微笑而至。
甲：皓月當(dāng)空，映照著每一位xx百姓人善良、熱情、洋溢的笑臉，
乙：輝映出所有的xx百姓人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈！
甲：歲月如歌，春華秋實(shí)。我們已走過日新月異、不斷開拓的十年。
乙：xx百姓連鎖超市在成立十年中的日日夜夜里，有風(fēng)也有雨，有挫折也有成功。
甲：我們一步步走來，每一步都是那樣的鏗鏘有力，擲地有聲！
乙：感謝長期以來一直支持我們xx百姓超市的最可愛的顧客朋友們，
甲：正因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС植庞辛私裉煳覀儀x人自己的超市——xx百姓超市。
乙：感謝長期以來一直與我們xx百姓超市保持密切合作關(guān)系的.優(yōu)秀的供應(yīng)商，
甲：正因?yàn)橛辛伺c你們的精誠合作才有了xx百姓超市長足的發(fā)展前景。
乙：讓我們用樂器奏響xx百姓連鎖超市的旋律；
甲：用歌聲詠唱xx百姓連鎖超市的豪邁；
乙：用舞步展現(xiàn)xx百姓連鎖超市的風(fēng)采；
甲：20xxxx百姓連鎖超市大型晚會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：我是今晚的主持人xxx。
乙：我是xx。
甲：首先請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)：……。
對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！對今天到場的我們最最可愛的顧客朋友們致以崇高的敬意和誠摯的問候！
（晚會正式開始）介紹公司企業(yè)文化。
甲：還有兩天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團(tuán)聚、賞月慶團(tuán)圓的時候。
乙：“舉杯邀明月，天涯共此時”。我們習(xí)慣把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，八月十五又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在萬家團(tuán)圓的日子的時刻，我們把------個我們特別的來賓請到這里，共度中仲秋。
甲：請看他們來了……。
乙：對，同時也增加了企業(yè)的凝聚力。我們這次晚會更是得到分公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
甲：金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
乙：秋色邈邈，云海澹澹。
甲：在放飛的時節(jié)里，我們放飛青春狂想。
乙：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢想。
甲：在這美好的日子，我們xx百姓人一道迎來了激動人心的特殊時刻。
甲：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香溢百姓，千家萬戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來到我們的身邊。
乙：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。
甲：所有成績的取得得益于員工們以苦為樂、勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神；
得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神；
得益于你們精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
甲：你看，我們的員工們個個意氣風(fēng)發(fā)，
乙：個個豪情滿懷。
甲：您的到來我們由衷的高興，
乙：您的到來我們倍感榮幸。
甲：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
乙：我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)而奮斗。
甲：百姓就是我們的家，
乙：我們?yōu)榘傩斩湴痢?BR> 合：讓我們共同打造xx人自己的超市，今晚我們?yōu)榘傩正R聲喝彩，今晚我們?yōu)榘傩湛v情高歌。
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十七
甲：七月，我們激情如火，
乙：七月，我們詩情如歌，
丙：七月，神州大地上到處生長著我們的向往
?。浩咴?，共和國藍(lán)天上到處翱翔著我們的希望
男：在這美麗的七月，我們要用最鏗鏘的語言向祖國匯報(bào)。
女：在這激情的廣場，我們要以最精彩的演出與觀眾擁抱。
丙：在銀色的冬天，我們就做好了迎接春天的準(zhǔn)備，
丁：我們像勤勞的小蜜蜂，不斷地采擷語言的花朵。
甲：從有趣的繞口令、實(shí)用的口部操到噼里啪啦的小貫口
乙：從活潑的兒歌、美妙的詩歌到精彩的表演動情的主持
丙：從策劃主題班隊(duì)會到即興演講、現(xiàn)場報(bào)道、快樂導(dǎo)游
?。何覀冊谡Z言的世界里耕耘著、快樂著，也收獲著。
丙：當(dāng)火紅的七月迎面走來的時候，黑馬口才學(xué)校的小學(xué)員要在這個舞臺上一展風(fēng)采
?。鹤屛覀冇脛勇牭母杪暢鲂闹械南矏?BR> 甲：讓我們用多情的詩句吟唱崇高的理想
乙：讓我們用精彩的演出演繹快樂的童年
男：下面，我宣布黑馬口才學(xué)校慶祝三江旅游節(jié)專場文藝演出、
合：現(xiàn)在開始。
甲：或豪放、或婉約，平平仄仄都是歌，這就是語言的魅力；
乙：或熱烈，或清新，淡淡濃濃總是情，這就是主持的風(fēng)采；
丙：同學(xué)們，讓我們熱愛語言吧，它是我們隨身攜帶的寶貝，也是永不過時的能力
?。鹤屛覀儫釔郾硌莅桑屛覀兘夥盘煨?、變得樂觀自信
甲：不是別人要我說，而是我想說、我要說，
乙：我口說我心，說出自信、說出快樂、說出精彩！
結(jié)束語：
七月的鮮花，為您而綻放；
七月的綠樹，為您而長青。
七月的火炬，點(diǎn)燃中國人民的激情與夢想；
七月的光芒，照亮中華民族開拓進(jìn)取的方向。
演出到此結(jié)束，再見！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師！
b；親愛的同學(xué)們?。▏鴳c節(jié)）
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，顆赤誠的心奮發(fā)向上！勇往直前！
b：堅(jiān)持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿！
a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)！
b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級精神！
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績！
b：我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會
（合）：堅(jiān)定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛！
a：涪中第六周升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇二
女:金秋送爽，萬里河山披錦繡;?男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。?女:十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，女：十月，激情如水，男：十月，好歌如潮。女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師，合:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖國母親生日的到來!
男：下面我宣布——邵陽交通學(xué)校2017屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始!
女：首先請?jiān)试S我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：擔(dān)任本次比賽的評委有：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注和參與，經(jīng)過初賽、復(fù)賽的重重選拔，最終有?名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
女：在比賽開始之前，先由我為大家介紹一下評分標(biāo)準(zhǔn)：
男：首先有請一號選手，來自————，他的參賽曲目是《????》。
一號------十號選手演唱。
十一號------二十號選手演唱。
男：感謝校園歌唱精英們?yōu)槲覀儙淼募で檠莩?，有請二十位選手上臺。最激動人心的時刻即將到來。各種獎項(xiàng)究竟花落誰家呢?讓我們拭目以待。
頒獎結(jié)束詞：
男：今天歡歌如海。?女：今天鮮花似潮。
男：歌聲是我們表達(dá)情感最動人的語言。
女：快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂。
男：我們祝愿，我們憧憬，讓我們的校園處處充滿歡歌笑語。??女：我們耕耘，我們收獲，讓我們的祖國未來更加繁榮昌盛。??男：青春無悔，祖國萬歲!邵陽交通學(xué)校2017屆“迎國慶·校園歌手大賽”到此結(jié)束。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝蒞臨本次大賽的評委和嘉賓。謝謝!
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采。
（合）現(xiàn)在開始！
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國，
你走過了不平凡的60年，
像一個嬰兒長成了壯年，
今天您正充滿活力，工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣，
走過苦難與歡樂。
迎來風(fēng)雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》。
節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎舳利悺?BR> 生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽嗎？
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：三句半〈說書名。
請欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂；
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎？
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏（單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏）。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學(xué)帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請看5年3班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母?！怠?BR> 同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)校—富錦市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤；
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情；
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學(xué)的詩朗誦《送給母?！贰?BR> 街舞：《動舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來！
男生：獻(xiàn)一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語；
男教：校園生活每天都會發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩；
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌；
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學(xué)們（男）、老師們（女），讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺學(xué)校燦爛的明天！
讓我們共同祝愿四方臺學(xué)校的明天：
（合）更加美好，更加燦爛，更加輝煌！再見！再見！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇四
大家晚上好！
普天同慶，歌飛舞揚(yáng)；鶴發(fā)童顏，歡聚一堂。在偉大祖國六十華誕到來之際，我們向戎馬一生、奮斗一生、辛勞一生、光輝一生的老干部、老同志以及全市的老年朋友們致以崇高的敬意和親切的問候！
衷心祝愿您節(jié)日快樂、生活美滿、健康長壽、闔家幸福！
近幾年來，市委市政府對老干部工作非常重視，我市的老干部工作取得了突出的成績和長足的發(fā)展。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎同志致辭！
同志致辭。
激昂的旋律，難忘的歌聲，今天在我們耳邊重新響起；
首先請欣賞橋西區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)為您表演的大合唱《四渡赤水出奇兵》；
大合唱《四渡赤水出奇兵》。
芬芳的鮮花叢中，我們吸納著歷史的氣息，我們更把美好的現(xiàn)實(shí)珍惜；
我們祝福祖國，祝福祖國的大建設(shè)一日千里；
祝福祖國，我們永遠(yuǎn)跟黨走，踏遍973萬平方公里的山山水水，領(lǐng)略那峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明的無限風(fēng)光。
請欣賞橋東區(qū)老年藝術(shù)團(tuán)為您表演的舞蹈《祝福祖國》；
請欣賞。
舞蹈《祝福祖國》。
在市委市政府的`領(lǐng)導(dǎo)下，我市的新農(nóng)村建設(shè)工作取得了輝煌的成就；
放眼望去，村村寨寨生態(tài)文明，水綠山青，到處回蕩著甜美的笑聲；
接下來康?？h老年藝術(shù)團(tuán)就為您帶來鄉(xiāng)土氣息濃郁的二人臺小品《新農(nóng)村的笑聲》；
請欣賞。
二人臺小品《新農(nóng)村的笑聲》、
請欣賞市老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)表演的《紅色經(jīng)典組舞》；
請欣賞。
歌舞《紅色經(jīng)典組舞》。
下面就請大家欣賞張錦華老師為大家演唱的革命現(xiàn)代戲《杜鵑山》選段《家住安源》；
有請張老師。
【京劇《杜鵑山》選段。
并加強(qiáng)改制、破產(chǎn)企業(yè)離休干部服務(wù)管理工作，加強(qiáng)退休干部服務(wù)管理工作，加強(qiáng)老年大學(xué)、老干部活動中心建設(shè)等方面的具體工作內(nèi)容。
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇五
今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴳c祝的日子，我想我們的歌聲會讓她微笑吧。請欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語初班高甜甜。
感謝高甜甜同學(xué)的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當(dāng)標(biāo)兵，下面就請計(jì)算機(jī)班的李萌同學(xué)給大家表演一段繞口令《八百標(biāo)兵》。
我的天啊，這標(biāo)兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽沒聽明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當(dāng)標(biāo)兵，突出字嘛，那下面我們就聽一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會計(jì)班的張明明。
什么是人類無私的奉獻(xiàn)？是愛。什么是內(nèi)心涌動的清泉？是愛。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。我們總覺得自己好幸?！獣r刻浸沒在愛的密汁中。而《你到底愛誰》呢？下面有請牧醫(yī)班的趙文同學(xué)給大家?guī)磉@首《你到底愛誰》。
日語班的同學(xué)呢向來人才濟(jì)濟(jì)，下面呢請日語班的陳楠同學(xué)給給大家演唱一首《下一站天后》。
今天是個特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來，隨著歡快的鼓點(diǎn)。下面有請日語班的同學(xué)給大家?guī)硪欢渭で轱w揚(yáng)的舞蹈，大家歡迎！
前一段時間呢我們學(xué)校組織了慶國慶征文活動，在這次活動中共收到**篇文章經(jīng)過，仔細(xì)的評選獲得三等獎的是***，二等獎的是***，一等獎的是***，請幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來聽聽會計(jì)班的隋影同學(xué)是怎么樣來描繪這秋葉《紛飛》的。
下面有請計(jì)算機(jī)班級的李萌同學(xué)給大家?guī)砬啻嚎鞓返母栉琛丢?dú)一無二》。
今天我們相約在這里是為了慶祝祖國母親的生日，明年的這個時候我們還會約定在這里相聚的，請聽計(jì)算機(jī)班的田田同學(xué)來演唱《約定》。
有請日語班的裴亞希給大家?guī)硪皇缀寐牭摹对诘却贰?BR> 請牧醫(yī)班的韓小偉同學(xué)演唱《離別》。
五十六年的風(fēng)霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟(jì)。
億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會忘記這新生活是誰帶來的，下面請聽日語班同學(xué)的大合唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠。新的世紀(jì)已經(jīng)露出晨曦；未來大門還在等待開啟。
在新世紀(jì)的開端，我們共同祝愿。祖國，一路順風(fēng)。
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：上午好！
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國73載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國73周年的到來，令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國73周年，喜迎中秋”文藝匯演。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：首先有請寧校長致辭！大家歡迎！
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝寧校長的致辭。
孩子們的心中總有著幻想，孩子們的'臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?BR> 女：你是大地，我是花朵。
(丙)音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準(zhǔn)備。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠(yuǎn)祝福您！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家，下午好！
熱鬧的花臺，喜慶的鑼鼓，一場《鬧花臺》拉開了我們廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演活動的序幕，在xxxx（領(lǐng)導(dǎo)）的講話中，我們感受到了廿里鎮(zhèn)黨委、政府的對本次會演活動的關(guān)心和支持，我們相信本次會演活動一定會圓滿成功的！
1、首先讓我們一起來欣賞由廿里鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼捏w操表演《世界真美好》，掌聲歡迎！
2、廿里是個人才輩出的地方，就像我們盈頭村的應(yīng)建宏老師，曾經(jīng)獲得衢州市吉他彈唱一等獎，下面我們就有請他為我們彈唱《母親》和《梁?！罚坡曈姓?！
5、一群活潑可愛的孩子，一只只美麗的丹頂鶴，請欣賞由廿里中心小學(xué)的孩子們表演的舞蹈《美麗的丹頂鶴》，掌聲歡迎！
6、今年剛從部隊(duì)退役的兵哥哥，楊家突村的童建宏給我們帶來了一首《精忠報(bào)國》，掌聲歡迎他！
7、下面有請參加衢江區(qū)戲曲大賽獲三等獎的廿里鎮(zhèn)文化站站長吾土耀，為我們表演他自編、自演、自唱的婺劇《我們的共產(chǎn)黨》，掌聲歡迎！
8、及時一位吉他彈唱的愛好者，又是一位好歌手，更是一位手術(shù)的好刀手，有請?zhí)梁灏遵R街診所吳建華醫(yī)生上場。
9、超級女聲的主題歌《酸酸甜甜就是我》大家一定是耳熟能詳，請欣賞由廿里文化站的小女生羅玲為我們表演。
10、接下來有請六一村的楊道昌大伯為我們表演自編自演的快板《新婚姻法實(shí)在嶄》。
12、《向天再借五百年》我們歡迎盈頭村的應(yīng)建宏老師再來一個；
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，廿里鎮(zhèn)慶元旦暨文化大樓建成文藝會演到此結(jié)束！謝謝大家的光臨和參與，我們明年再會！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇八
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
共
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學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇九
合：大家晚上好!
男：我是今晚的主持人xx
女：我是主持人xx
男：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的`云淡氣爽
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释?BR> 男：中華人民共和國73歲華誕
在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
女：不能忘記啊，天安門城樓上那洪亮的聲音，向全世界鄭重宣告
男：中華人民共和國中央人民政府成立了
女：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬變
男：黑云壓城，豈能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女：蚍蜉撼樹，怎能動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸
男：中國的航船在狂風(fēng)驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前
女：香港、澳門的勝利回歸，讓“一國兩制”的構(gòu)想順利實(shí)現(xiàn)
男：“申奧”成功、加入世貿(mào)、上天入海，讓中華民族登上了世界之巔
女：“三個代表”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線
男：科學(xué)發(fā)展、高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點(diǎn)
女：神舟七號發(fā)射，承載著炎黃子孫的飛天夢在天際翱翔
男：奧運(yùn)輝煌勝利，讓龍的傳人揚(yáng)眉吐氣、激情萬丈
女：碧海藍(lán)天處處跳躍著吉祥和收獲的文字，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
男：世界重新開始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣
女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔：
男：聽，歡慶的歌聲隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)，把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨
合：祝福我們的民族團(tuán)大奮進(jìn)，祝福我們的祖國繁榮昌盛
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
乙：親愛的新同學(xué)們：大家。
甲乙丙?。和砩虾茫?BR> 丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
?。杭P(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院；
丙：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了—大學(xué)。
?。捍藭r此刻，請?jiān)试S我們代表—學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
甲：下面我宣布，xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年迎新生文藝演出，現(xiàn)在開始！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十一
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶
合：xx中學(xué)高一年級20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十二
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲--文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚，有心才會珍惜。
只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙:請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲:一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春，是一個人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會2班×××等同學(xué)表演。
甲:五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。
甲:臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。
有請初三4班×××同學(xué)上臺演唱。
甲:今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演。
乙:接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲:下一個節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學(xué)上臺演唱。
乙:這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。
甲:在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的'年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者:職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙:同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。
然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:各位來賓;
乙:各位領(lǐng)導(dǎo);
甲:各位老師;
乙:同學(xué)們;
合:大家好!
甲:在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;
乙:這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲:她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;
乙:育英文化節(jié)
多么富有詩意!
甲:育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙:她動聽和諧;
甲:她美麗愉快;
乙:她和團(tuán)聚相連;
甲:xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙:她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合:xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
乙:嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲:請欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙:我們古老的祖國，
曾經(jīng)遍體鱗傷;
甲:我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲;
乙:一百年落后，一百年挨打;
甲:一百年不屈，一百年奮斗;
乙:中國已在世界站起來了;
甲:如今，中國不但打進(jìn)xx世界杯，2012奧運(yùn)會也將進(jìn)入北京殿堂;
乙:中國加入wto，世界一流產(chǎn)品將到處是made in china;
甲:那就是因?yàn)橹袊瞬磺拿褡寤辍ⅫS河魂;
請聽，古箏獨(dú)奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲:我是華夏兒女;
乙:我是炎黃子孫;
甲:我是中國人!
乙:我是一個小兵，學(xué)好本領(lǐng)保家衛(wèi)國。
甲:請欣賞舞蹈《小兵學(xué)藝》，由校舞蹈隊(duì)演出。
乙:春風(fēng)是那樣和煦!
甲:春雨是那樣滋潤!
乙:春風(fēng)喚醒春花，大山穿上花裙;
甲:春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;
乙:請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲:21世紀(jì)的中國是網(wǎng)絡(luò)信息時代;
乙:21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;
甲:請欣賞六年級同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙:鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有 人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到 級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲:請欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語》，表演者南洛亞;
乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;
甲:你到過大草原嗎?
乙:沒有，但我對大草原有所了解;
甲:你說說吧!
乙:可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;
甲:那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;
合:大草原，多么令人神往的地方;
乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。
合:中國人的奧運(yùn)動之夢實(shí)現(xiàn)了;
甲:這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;
乙:也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙:欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!
甲:在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;
乙:我們少年兒童無時不忘強(qiáng)身健體，為2012年北京奧運(yùn)會加油!
甲:瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙:請欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;
甲:好男兒有錚錚鐵骨;
乙:好男兒應(yīng)豪氣萬丈;
甲:請欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲:最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者:五年級同學(xué)。
乙:育英之樹常綠，
甲:育英之花常艷;
乙:育英之歌永遠(yuǎn)動聽，
甲:育英精神永放光芒;
乙:來賓們;
甲:老師們、同學(xué)們;
合:《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
再 見
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十三
文藝晚會是高校校園文化建設(shè)的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝演出。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
這是最喜慶的時刻，歌聲舞姿揮灑著誠摯的祝愿。
這是最激情的時刻，歡聲笑語洋溢著迷人的風(fēng)采。
(合)現(xiàn)在開始!
串聯(lián)詞：
節(jié)目1：詩朗誦《歌頌建國60周年》祖國,。
你走過了不平凡的60年,。
像一個嬰兒長成了壯年,。
今天您正充滿活力,工。
散發(fā)著蓬勃的朝氣,。
走過苦難與歡樂。
迎來風(fēng)雨和陽光。
在這個舉國歡慶的日子里，
請欣賞三年一班詩朗誦《歌頌建國60周年》節(jié)目2：舞蹈《草原小雄鷹》。
童年，因?yàn)橛袎舳利悺?BR> 生活，因?yàn)橛邢Ｍ省?BR> 拼搏向上是我們年輕的品格。
帶著夢想，迎著希望。
沖向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的前方。
請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》。
節(jié)目3：童聲聯(lián)唱《小巴郎》《小號手之歌》《捉泥鰍》《拾稻穗的小姑娘》。
有一首歌，在美麗的校園里悠悠飄過。
有一首歌，在成長的歲月中輕輕訴說。
這些歌，清純而悠揚(yáng)。
這些歌，深情而激蕩。
這些歌，伴隨著我們走過童年、走過歡樂。
請欣賞童聲聯(lián)唱，表演者：安震等。
節(jié)目4：舞蹈《雪域歡歌》。
下面請欣賞田艷欣，孫萌同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮堆┯驓g歌》。
節(jié)目5：小品《不差錢》。
同學(xué)們，你們喜歡小沈陽嗎?
現(xiàn)在讓我們掌聲有請5年2班孫雨墨等同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰恫徊铄X》。
節(jié)目6：秧歌舞〈誰是我的新娘〉。
歡快的舞步扭起來。
年輕的心兒飛起來。
讓我們掌聲歡迎二年一班同學(xué)為我們帶來秧歌舞表演。
節(jié)目7：
三句半。
〈說書名。
請欣賞三年二班同學(xué)的三句半表演〈說書名〉。
節(jié)目8：舞蹈〈浪漫櫻花〉。
下面請看四年二班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧副硌荨蠢寺鸦ā怠?BR> 節(jié)目9：幼兒表演〈英語秀〉天真的笑臉映襯出明日的太陽，
稚嫩的小手舞動出未來的希望，
幼兒班的孩子們載歌載舞。
盡情的歌唱幸福的童年。
下面請欣賞幼兒班小朋友的才藝表演。
節(jié)目10：詩朗誦〈天堂有愛，不再寂寞〉時間永遠(yuǎn)凝固在20xx年5月12日14時28分。
那一刻，孩子朗朗的讀書聲戛然而止;。
那一刻，繁華的街市突然變得死寂;。
那一刻，歸家的路變得遙遙無期。
汶川大地震牽動著我們的心，帶給我們太多的感動。
遭受災(zāi)難的同胞們，仍然時時震撼我們的心靈，
特別是那些天真浪漫孩子們，你們在天堂還快樂嗎?
節(jié)目11：器樂聯(lián)奏(單簧管，二胡，電子琴，琵琶，古箏)。
校園，是我們幸福的搖籃。
校園，是我們永遠(yuǎn)的港灣。
在這片愛的沃土上。
我們健康快樂的成長。
每一個學(xué)生都多才多藝。
每一位教師都自強(qiáng)不息。
下面請欣賞樂器聯(lián)奏。
表演者：宋洪宇等。
節(jié)目12：舞蹈《童趣》我們是祖國的未來。
我們是二十一世紀(jì)的主人。
我們要跳自己的舞。
我們要唱自己的歌。
跳出祖國花朵的歡樂之舞。
唱出祖國花朵的幸福之歌。
下面請欣賞4年1班同學(xué)帶來的舞蹈《童趣》。
節(jié)目13：相聲〈問題不少〉。
下面請欣賞相聲〈問題不少〉，表演者：王正奇，蔣思祥。
節(jié)目14：幼兒表演〈舞蹈串燒〉。
下面請欣賞二年三班的舞蹈表演〈加油歌〉。
節(jié)目16：課本劇〈強(qiáng)項(xiàng)令〉。
下面請看5年3班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮段易罟浴贰?BR> 節(jié)目18：詩朗誦，合唱〈送給母校〉。
同學(xué)們，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)可愛的學(xué)校，我們便和我們的學(xué)校—富錦市鐵路小學(xué)緊緊地連在一起。
因?yàn)槲覀兪酋r花，所以我們難忘雨露的滋潤;。
因?yàn)槲覀兪切▲B，所以我們難忘藍(lán)天的春風(fēng)。
我們的心中，都記著校園的深情;。
我們的腦海，都記著老師的教誨。
不久，我們畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校，即使飛向天涯海角，我們的心還系著可愛的母校。
請聽六年級全體同學(xué)的詩朗誦《送給母?！?。
街舞：《動舞飛揚(yáng)》。
男生：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
女生：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力。
男生：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，年輕的我們，追逐著心中多彩的夢。
女生：讓我們踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，一同跳起來。請欣賞社團(tuán)節(jié)目：街舞《動舞飛揚(yáng)》。
歌曲《我的20xx》。
女生：青春的旋律動起來，青春的舞步邁起來，青春的激情燃起來，請聽七年一班為大家奉獻(xiàn)的歌曲《我的20xx》。
8、小品：《穿越時空之西游記后傳》。
女教：請欣賞七年級四班精彩的小品：《穿越時空之西游記后傳》。
9、歌伴舞：《好人好夢》。
女教：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有無限美好的未來!
男生：獻(xiàn)一份愛心，送一份希望，做一個好人，做一個好夢。請聽八年級語文組帶來的《好人好夢》。
10、雙簧。
女生：中華民族的文化博大精深，曲藝形式豐富多彩，雙簧就是一種有著悠久歷史的曲藝形式。請欣賞八年二班的《雙簧》表演。
11、歌伴舞《大地飛歌》。
女生：大地的旋律是人間最精彩的樂章，她委婉動聽，她讓人留戀。
男生：大地的詩篇是人間最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
女生：請聽來自九年級語文組的《大地飛歌》。
12、三句半：《校園趣事》。
女生：校園生活總是充滿著歡聲笑語;。
男教：校園生活每天都會發(fā)生點(diǎn)兒有趣的事兒。
女生：請欣賞三句半《校園趣事》。
女教：藝術(shù)能使人生更加精彩;。
男教：文化能使人生更加美好。
女生：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);。
男生：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
男教：藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌;。
男生：讓我們共同攜手在金秋的十月里收獲果實(shí)。
生合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們相約明年的春天再次相會。
師合：同學(xué)們(男)、老師們(女)，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)、生活的動力，再去創(chuàng)造更加輝煌的歲月。
結(jié)束語：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，
美好的記憶總是讓人留戀。
四方臺學(xué)校文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴你。
讓你的笑容在這里化為永恒。
我們堅(jiān)信，有你們的關(guān)愛，有你們的期待。
我們堅(jiān)信，有你們的指導(dǎo)，有你們的攙扶。
哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
讓我們將文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
讓我們攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造四方臺學(xué)校燦爛的明天!
讓我們共同祝愿四方臺學(xué)校的明天：
(合)更加美好，更加燦爛，更加輝煌!再見!再見!!
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學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十四
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
王：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準(zhǔn)備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！贰?BR> 王：八（18）班請準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機(jī)會來堅(jiān)持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎？
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九（17）班請準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》王：成長的路上有xx，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點(diǎn)燃青春的xx，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，xx洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種xx蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的xx再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
乙：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
甲：公橋鄉(xiāng)陳莊學(xué)校慶五一，迎五四—放飛青春文藝匯演，合：現(xiàn)在開始!
甲：今天我們廣大師生歡聚一堂!
乙：共同慶祝勞動者的節(jié)日!歡慶我們一年一度的青年節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!祝你們節(jié)日快樂!
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!甲：今天，中心校領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請董有學(xué)校長作節(jié)日致辭!
甲：感謝董校長對我們的殷切期盼和熱情的鼓勵!
乙：母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞八年級的李園園同學(xué)為大家深情演唱《媽媽的吻》，掌聲歡迎!
梁雨蝶同學(xué)的《隱形的翅膀》。
乙：黃河是中華民族的母親河，哺育了千千萬萬的中華兒女。下面請欣賞七年級同學(xué)的詩朗誦《黃河頌》。掌聲在哪里?。
甲：要想火就要唱《火苗》，下面請欣賞三年級的劉素梅同學(xué)獨(dú)唱《火苗》，大家歡迎!
乙：黃梅戲是我們安徽的著名地方劇種，請欣賞六年級張凱梅同學(xué)演唱的現(xiàn)代版黃梅戲。
甲：在學(xué)校里我們和同桌最近，所以可以學(xué)習(xí)同桌身上的優(yōu)點(diǎn)，可是如果同桌是一個滿身缺點(diǎn)的人，該怎么辦呢，下面請欣賞相聲《滿身缺點(diǎn)的同桌》，表演者：八年級王慧董桂花。
乙：在我們童年的記憶里，外婆給我們留下了太多難以忘懷的美好時光。請欣賞七年級穆春柳獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。甲：請?jiān)试S我向大家做個介紹，上一星期，我們學(xué)校的一位同學(xué)代表公橋鄉(xiāng)參加縣第xx屆讀書演講比賽，并且獲得了全縣二等獎的好成績，與一等獎只差半分，為我鄉(xiāng)、我校爭得了榮譽(yù)，她就是六年級的李明英同學(xué)!
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請李明英同學(xué)上臺!(對著李明英)恭喜你!大家想不想她表演節(jié)目?(想!)好，請欣賞李明英為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人!》掌聲歡迎!
甲：大家說她朗誦的好不好?(好)要不要再聽她唱首歌?好，那今天就滿足大家的愿望，有請李明英為我們演唱《我從草原來》!
乙：謝謝!謝謝李明英!剛才三年級劉素梅的一首《火苗》非常好聽，下面五年級的劉倩也把一首《火苗》送給大家，大家要不要?(好)掌聲有請!
甲：今天都是同學(xué)們在表演，大家想不想聽聽老師的歌?讓我們以熱烈的掌聲歡迎李靜老師為我們演唱《昨夜星辰》。
乙：李老師唱得好不好?要不要再來一個?
《愛的奉獻(xiàn)》。
甲：接下來的節(jié)目,會使我們氣氛更歡暢。請欣賞相聲《大與小》。表演者五年級。
乙：下面，請欣賞六年級臧倩倩同學(xué)的歌曲《落花》，掌聲有請!
乙：好聽不好聽啊?要不要再來一首?好，歡迎臧倩倩為我們帶來的《說再見，不應(yīng)該在秋天》。
甲：下面有請我校英俊瀟灑的李想校長為大家演唱《濤聲依舊》，大家的掌聲響起來!
乙：一首歌聽著不過癮，再來一首好不好?請欣賞李老師的《心太軟》。
甲：現(xiàn)在的學(xué)生都夢想著出名，為了出名想盡了腦筋。這不，八年級的一位同學(xué)就是這樣，請欣賞相聲《我要出名》，表演者：許影影、張晨。
乙：好，謝謝!我們鄧?yán)蠋煘榱吮敬螀R演默默地做了很多工作，大家想不想聽鄧?yán)蠋煘槲覀兂?掌聲有請!
甲：讓我們用心靈的琴弦!
乙：用童年的祝愿!
甲：用稚嫩的小手!
乙：用五彩的畫筆!
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔!
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響!
甲：我們是明天的雄鷹!
乙：我們是祖國的未來!
甲：我們和時代的脈搏一起跳動!
乙：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)!
合：我們將用行動，向母校、向老師、向爸爸媽媽，交上一份出色的答卷。
甲：今天的文藝節(jié)目到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!再見!
乙：再見!
共
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學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十六
甲：我們最親愛的同事們乙：我們最最可愛的顧客朋友們。
合：大家晚上好！
甲：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
乙：一年一度的中秋佳節(jié)，在全國人民的歡呼聲中款款走來，在所有xx百姓人的翹首企盼中微笑而至。
甲：皓月當(dāng)空，映照著每一位xx百姓人善良、熱情、洋溢的笑臉，
乙：輝映出所有的xx百姓人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈！
甲：歲月如歌，春華秋實(shí)。我們已走過日新月異、不斷開拓的十年。
乙：xx百姓連鎖超市在成立十年中的日日夜夜里，有風(fēng)也有雨，有挫折也有成功。
甲：我們一步步走來，每一步都是那樣的鏗鏘有力，擲地有聲！
乙：感謝長期以來一直支持我們xx百姓超市的最可愛的顧客朋友們，
甲：正因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС植庞辛私裉煳覀儀x人自己的超市——xx百姓超市。
乙：感謝長期以來一直與我們xx百姓超市保持密切合作關(guān)系的.優(yōu)秀的供應(yīng)商，
甲：正因?yàn)橛辛伺c你們的精誠合作才有了xx百姓超市長足的發(fā)展前景。
乙：讓我們用樂器奏響xx百姓連鎖超市的旋律；
甲：用歌聲詠唱xx百姓連鎖超市的豪邁；
乙：用舞步展現(xiàn)xx百姓連鎖超市的風(fēng)采；
甲：20xxxx百姓連鎖超市大型晚會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：我是今晚的主持人xxx。
乙：我是xx。
甲：首先請?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)：……。
對各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！對今天到場的我們最最可愛的顧客朋友們致以崇高的敬意和誠摯的問候！
（晚會正式開始）介紹公司企業(yè)文化。
甲：還有兩天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。中秋節(jié)是全家團(tuán)聚、賞月慶團(tuán)圓的時候。
乙：“舉杯邀明月，天涯共此時”。我們習(xí)慣把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，八月十五又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。在萬家團(tuán)圓的日子的時刻，我們把------個我們特別的來賓請到這里，共度中仲秋。
甲：請看他們來了……。
乙：對，同時也增加了企業(yè)的凝聚力。我們這次晚會更是得到分公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
甲：金風(fēng)送爽，丹桂飄香。
乙：秋色邈邈，云海澹澹。
甲：在放飛的時節(jié)里，我們放飛青春狂想。
乙：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢想。
甲：在這美好的日子，我們xx百姓人一道迎來了激動人心的特殊時刻。
甲：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香溢百姓，千家萬戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)即將來到我們的身邊。
乙：華燈綻放，歡聲響遍華夏地；舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。
甲：所有成績的取得得益于員工們以苦為樂、勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神；
得益于你們開拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)的創(chuàng)新精神；
得益于你們精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
甲：你看，我們的員工們個個意氣風(fēng)發(fā)，
乙：個個豪情滿懷。
甲：您的到來我們由衷的高興，
乙：您的到來我們倍感榮幸。
甲：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
乙：我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)而奮斗。
甲：百姓就是我們的家，
乙：我們?yōu)榘傩斩湴痢?BR> 合：讓我們共同打造xx人自己的超市，今晚我們?yōu)榘傩正R聲喝彩，今晚我們?yōu)榘傩湛v情高歌。
學(xué)校國慶文藝演出主持詞篇十七
甲：七月，我們激情如火，
乙：七月，我們詩情如歌，
丙：七月，神州大地上到處生長著我們的向往
?。浩咴?，共和國藍(lán)天上到處翱翔著我們的希望
男：在這美麗的七月，我們要用最鏗鏘的語言向祖國匯報(bào)。
女：在這激情的廣場，我們要以最精彩的演出與觀眾擁抱。
丙：在銀色的冬天，我們就做好了迎接春天的準(zhǔn)備，
丁：我們像勤勞的小蜜蜂，不斷地采擷語言的花朵。
甲：從有趣的繞口令、實(shí)用的口部操到噼里啪啦的小貫口
乙：從活潑的兒歌、美妙的詩歌到精彩的表演動情的主持
丙：從策劃主題班隊(duì)會到即興演講、現(xiàn)場報(bào)道、快樂導(dǎo)游
?。何覀冊谡Z言的世界里耕耘著、快樂著，也收獲著。
丙：當(dāng)火紅的七月迎面走來的時候，黑馬口才學(xué)校的小學(xué)員要在這個舞臺上一展風(fēng)采
?。鹤屛覀冇脛勇牭母杪暢鲂闹械南矏?BR> 甲：讓我們用多情的詩句吟唱崇高的理想
乙：讓我們用精彩的演出演繹快樂的童年
男：下面，我宣布黑馬口才學(xué)校慶祝三江旅游節(jié)專場文藝演出、
合：現(xiàn)在開始。
甲：或豪放、或婉約，平平仄仄都是歌，這就是語言的魅力；
乙：或熱烈，或清新，淡淡濃濃總是情，這就是主持的風(fēng)采；
丙：同學(xué)們，讓我們熱愛語言吧，它是我們隨身攜帶的寶貝，也是永不過時的能力
?。鹤屛覀儫釔郾硌莅桑屛覀兘夥盘煨?、變得樂觀自信
甲：不是別人要我說，而是我想說、我要說，
乙：我口說我心，說出自信、說出快樂、說出精彩！
結(jié)束語：
七月的鮮花，為您而綻放；
七月的綠樹，為您而長青。
七月的火炬，點(diǎn)燃中國人民的激情與夢想；
七月的光芒，照亮中華民族開拓進(jìn)取的方向。
演出到此結(jié)束，再見！