讀后感是一種文學(xué)性的反饋方式，它可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí)，我們不僅要進(jìn)行表面的描述和評(píng)價(jià)，更要深入挖掘作品背后的思想和情感。以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
野火集讀后感篇一
讀后感也叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是作文的一種形式小編大家搜集了野火集讀后感600字，希望提高大家的寫作水平!
在交錯(cuò)復(fù)雜的時(shí)間與空間的變換中看完了《野火集》，想起龍應(yīng)臺(tái)在《倒影·星斗·沙漠玫瑰》的一句話:“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背后更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對(duì)美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
”《野火集》出版于1985年的臺(tái)灣，第一章《中國(guó)人，你為什么不生氣?》寫于1984年，文中針對(duì)的對(duì)像主要還是臺(tái)灣。
可是，在2011年的中國(guó)大陸，當(dāng)我們?cè)僖淮文闷疬@本書的時(shí)候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什么?因?yàn)?，今天的中?guó)大陸，就是在重演著當(dāng)年臺(tái)灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
《野火集》褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是《野火集》的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國(guó)終于走出了腐朽的幾千年君主專制社會(huì)，終于擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終于可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
可在伴隨著經(jīng)濟(jì)的崛起的同時(shí)我們毀滅了多少茂密的樹林填埋了多
最悲哀的是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)社會(huì)主義社會(huì)努力奮斗的同時(shí)“培育”了多少貪
我越來(lái)越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來(lái)就要被迫面對(duì)這社會(huì)越來(lái)越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無(wú)人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個(gè)社會(huì)居然可以冷漠到連這個(gè)群體中的最弱勢(shì)部分都失去依靠。
撇開流傳幾千年的“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”不談，就人最基礎(chǔ)的
本性而言，任何一個(gè)有良知的人在面對(duì)一位摔倒的老人或是小孩都會(huì)走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭裁淳褪チ诉@人最基本的本能呢?不是這個(gè)世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個(gè)矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施
到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
比如，中央一直在強(qiáng)調(diào)要控制房?jī)r(jià)要讓人民住得起，可是，現(xiàn)實(shí)卻是房?jī)r(jià)上
群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過:“如果人生是個(gè)夢(mèng)，我們要有滋有味地做這個(gè)夢(mèng)，不要失掉了夢(mèng)的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
”既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，我們就要勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界。
利用寒假的時(shí)間，我讀完了龍應(yīng)臺(tái)所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書--《野火集》。
這本書由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個(gè)問題。
在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。
它寫了現(xiàn)代的中國(guó)，現(xiàn)代的臺(tái)灣。
把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來(lái)。
其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
《中國(guó)人，你為什么不生氣》與《生氣，沒有用嗎?》。
曾經(jīng)的中國(guó)，被外國(guó)稱為“生命力最強(qiáng)的國(guó)家”。
你知道為什么嗎?你又可曾知道這稱號(hào)的由來(lái)?這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。
近幾年，中國(guó)的'食品問題成為人們心中的恐慌。
我曾聽到過這么一個(gè)故事。
一個(gè)國(guó)家因?yàn)槭称穯栴}，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。
有一個(gè)人就說:“看來(lái)生命力最強(qiáng)的還是中國(guó)。
”另一個(gè)人就問:“為什么呢?”那個(gè)人就回答:“因?yàn)橹袊?guó)的食品安全問題最多，卻不見傷了那么多人。
”是啊，因?yàn)槲覀儑?guó)家有一系列的食品問題，因?yàn)樗^的三聚氰胺，蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個(gè)稱號(hào)由此而來(lái)。
你們都應(yīng)該懂得，這個(gè)稱號(hào)后面的嘲諷與其深藏的問題。
面對(duì)這些問題，我們中國(guó)人不懂得生氣。
為什么不生氣呢，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
這就是這兩篇文章的中心。
在這個(gè)法治社會(huì)，不應(yīng)該是法律所打造的一個(gè)和平安定的社會(huì)嗎?那為什么又會(huì)有如此多的問題頻頻而來(lái)。
這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件，十幾個(gè)路人置一個(gè)被貨車多次碾過的小孩不理，沒有一個(gè)人伸出援手，沒有一個(gè)人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。
每每想起那場(chǎng)景，心中的憤怒油然而起。
冷漠，(這怎是一個(gè)人之所為。
再來(lái)，讓我想到了因好心扶起一個(gè)婆婆而被判刑，因善良扶起一個(gè)老太婆卻被逼自殺。
荒謬!憤怒!中國(guó)人，你們?yōu)槭裁床簧鷼饽?
因?yàn)椴桓疑鷼?，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
中國(guó)人講忍耐，中國(guó)人怕事，自私。
沒有一個(gè)人想要惹禍上身，沒有一個(gè)人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢?bào)復(fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T。
一切都因?yàn)榕率掳?再者，生氣為什么沒有用?因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣耍块T也根本辦不了事，簡(jiǎn)直是形同虛構(gòu)。
實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無(wú)果。
龍應(yīng)臺(tái)在書中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。
如果那些攤販被每一個(gè)路過的人而責(zé)罵，或許他就會(huì)撤離，還回你的家。
如果那些部門天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無(wú)睹，就會(huì)辦事。
是啊，中國(guó)人不敢生氣，很少人懂得生氣。
微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個(gè)問題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍。
可是，這個(gè)“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎?相信答案都在你們的心里。
我曾在《天天向上》看到過一個(gè)關(guān)于周鴻祎的采訪。
看完這個(gè)節(jié)目，我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個(gè)敢說敢言的成功的商人。
他不怕四海樹敵，勇于去顛倒企業(yè)巨頭。
敢于去打擊那些不法網(wǎng)站，保障我們的電腦、手機(jī)安全。
不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議，堅(jiān)守自己的信念，為我們打造了一個(gè)便利的網(wǎng)頁(yè)。
他說，如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭，甚至來(lái)挑戰(zhàn)我，那么中國(guó)就會(huì)多幾個(gè)成功人士，打造出更好的網(wǎng)頁(yè)貢獻(xiàn)給大家。
那么同樣的，如果我們國(guó)家能多幾個(gè)像周鴻祎這種敢說敢言的人，或許問題就不再那么多了。
《幼稚園大學(xué)》。
大學(xué)，我所向往的階段。
相信很多人都和我一樣，心里向往大學(xué)。
因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由，輕松。
不再有繁多的作業(yè)，不再有石頭般的壓力，也不再有父母整日的啰嗦。
因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。
但文中所描述的大學(xué)，是我從未看見過和了解過的--幼稚園大學(xué)。
起初我極為迷惑，幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢?可是當(dāng)我細(xì)讀后，才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。
文中舉了一個(gè)事例:一天，一個(gè)淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車子，讓作者送她和她一個(gè)扭傷腳裸的朋友回臺(tái)北。
作者答應(yīng)了。
一路上，這兩個(gè)女生哭著抱成一團(tuán)。
其實(shí)，這類情況只需一個(gè)電話解決。
但她們卻只懂得哭泣。
她們二十歲，正在接受高等的大學(xué)教育。
而她們獨(dú)立處事的能力，卻還不到五歲。
看到這里，我倍感詫異。
認(rèn)為這太不可能，太難以接受了。
可是事實(shí)卻又如此。
在她們的身上，我們都看不到一絲的獨(dú)立。
一滴滴的眼淚已為她們說明了一切。
作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。
給予學(xué)生“過度保護(hù)”，將她們嬰兒化。
沒有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力，自我思考能力。
這樣的大學(xué)生，還是我們社會(huì)所需要的嗎?這樣下去，我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎?我想，這個(gè)問題真的值得我們深思。
《野火集》給了我很多從所未有的感受與見識(shí)。
認(rèn)識(shí)了中國(guó)人，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的大學(xué)教育。
我想這更多的不是批判，而是一種反思與鼓勵(lì)。
目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn)，摒棄這種教育，敢于去指責(zé)與指正。
這，才是我們所要的國(guó)家和社會(huì)!
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時(shí)，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大
伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
面對(duì)權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事能力，被迫塑成的價(jià)值觀等等，這些明明都是
我們所面對(duì)，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個(gè)證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài)，
如何殘忍的諷刺我們的夢(mèng)想時(shí)，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。
野火集讀后感篇二
她是個(gè)秀氣的男人，有著濃厚的書生氣，楊澤她她是“天真女俠”，這樣你就驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是個(gè)女人。
龍應(yīng)臺(tái)應(yīng)該是個(gè)讓人驚訝的女人，她的筆觸平和卻寫出臺(tái)灣天空下的丑陋，那些藏在最隱晦角落里的黑色都會(huì)被這個(gè)女人有意無(wú)意的扯出來(lái)，所以那把野火才會(huì)把臺(tái)灣的天空燒的透亮。
龍應(yīng)臺(tái)曾長(zhǎng)期旅居海外，對(duì)于她這種喝過洋墨水的人，回國(guó)之后對(duì)于社會(huì)上見到的種種都會(huì)有種超脫的感覺，她是那種脫離了棋盤的旁觀者，而不是對(duì)弈的任何一方，所以她的野火是明亮的，而不會(huì)有對(duì)于任何一方的偏頗。
《野火集》是龍應(yīng)臺(tái)在報(bào)紙上評(píng)論文章的集合，對(duì)于這種收集型的書刊，龍應(yīng)臺(tái)讓它做到在20天內(nèi)再版24次的奇跡。
《野火集》就著臺(tái)灣的春風(fēng)，一下就染紅了那個(gè)小島上的善良民眾，幾乎成了人手一本的必讀期刊。
龍應(yīng)臺(tái)的評(píng)論不會(huì)用堆壘的典故和文化專業(yè)術(shù)語(yǔ)做評(píng)述，她以身邊的例子為出發(fā)點(diǎn)，在平常中道出那部分不平常，她是站在人民里的，她說的現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，人們可以觸碰到那些事實(shí)的質(zhì)感，鈍的讓人心痛。
她問“中國(guó)為什么不生氣?”她評(píng)“幼稚園大學(xué)”，她說“機(jī)器人中學(xué)”，她還說臺(tái)灣是“生了梅毒的母親”，可是她還是那個(gè)生她養(yǎng)她給她生命和家的人。
龍應(yīng)臺(tái)是盜火的米羅普休斯，那個(gè)被眾神放逐的人，可是她卻把火種帶給人間，那些借著春風(fēng)的野火被龍應(yīng)臺(tái)盜出來(lái)之后就有無(wú)限的熱量，炙熱的火苗舔舐著臺(tái)灣政治每根被隱藏的脆弱神經(jīng)。
龍應(yīng)臺(tái)的火燒的那些脆弱的制度岌岌可危，多虧了龍應(yīng)臺(tái)。
魯迅刺客型的筆鋒是冰冷的，是讓人心寒的冰冷，他是那種剜肉去瘡的猛藥。
年青的龍應(yīng)臺(tái)和年青的魯迅一樣，天真的抱著火熱的救國(guó)心去國(guó)外求學(xué)，回國(guó)后她才發(fā)現(xiàn)，制度壞了，可以修補(bǔ);思想壞了，卻是外力無(wú)法挽救的，所以她選了和魯迅一樣的路，或者說冥冥中有著某種必然。
龍應(yīng)臺(tái)的野火燒了二十年，龍應(yīng)臺(tái)在自己固守的部落格里都快要忘記了，《野火集》都二十年了，她和堂吉訶德一樣，守護(hù)著那個(gè)沒落的時(shí)代，和守舊的存在價(jià)值觀作斗爭(zhēng)。
夕陽(yáng)里，堂吉訶德，瘦馬，破槍，銹了的甲胄，影子被拖得很長(zhǎng)。
龍應(yīng)臺(tái)在早上升旗的陽(yáng)光里被裹著，影子被踩在腳下。
野火集讀后感篇三
但是，我想說，我們可以不在乎龍應(yīng)臺(tái)，但是我們不得不在乎自己。
當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)，面對(duì)占據(jù)騎樓的攤販、被污染的河道、亂丟汽水瓶的少年郎、排放入海的工廠廢料等，她敢于責(zé)問“中國(guó)人，你為什么不生氣”.這個(gè)弱小女子，()對(duì)教育問題、環(huán)保問題、民主問題、交通問題，對(duì)口號(hào)、題字、銅像、貪污、形式主義這些官場(chǎng)陋習(xí)，大聲批評(píng)，毫無(wú)懼意。當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)四處點(diǎn)火，她的《野火集》猶如一把野火燒盡社會(huì)上的陋習(xí)頑疾。
然而，今天，龍應(yīng)臺(tái)所鞭撻的一切在我們身邊卻依然存在。
也許，我們以為龍應(yīng)臺(tái)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)龍應(yīng)臺(tái)就在我們身邊。
我原來(lái)生活的縣城，有一個(gè)叫阿貴的學(xué)校職員，常常為學(xué)校班額過大、學(xué)生課業(yè)過重、學(xué)生家庭貧困而奔走呼吁。聽說，他曾變賣家產(chǎn)為村居小鎮(zhèn)上他人之事去上訪，自己則常年一身樸素。也聽說，他常去政府部門察看，反映白天開燈、夏天空調(diào)低于26度等浪費(fèi)行為。曾親身經(jīng)歷一件事，有一年我隨隊(duì)去這所學(xué)校檢查，時(shí)近傍晚，起身離開的時(shí)候，他在校長(zhǎng)室門口攔住我們問：“你們晚上到哪里吃喝？”我們跟他解釋，家都住得近，不留下來(lái)吃飯。他后來(lái)還到校門口目送我們各自離去。
提起這個(gè)阿貴，很多人都說他有精神病。他究竟精神有沒有問題，其實(shí)并不重要，重要的是，他的言行究竟有沒有道理，他究竟有沒有權(quán)力知道學(xué)校用公款吃喝了多少錢，他究竟有沒有權(quán)力監(jiān)督政府部門的日常行為。如果是在一個(gè)民主成熟的社會(huì)，阿貴當(dāng)然是有權(quán)力知道而且能知道的。但現(xiàn)實(shí)生活中，阿貴總是被取笑，即使他的道理正確――有時(shí)候連同正確的道理也被一同取笑，成了他是一個(gè)精神病人的證據(jù)。
盡管時(shí)代存在著巨大的差別，盡管存在日月與螢火之別，但是龍應(yīng)臺(tái)與阿貴的精神之光，本質(zhì)上是同源的。然而，一個(gè)成了享譽(yù)海內(nèi)外的名作家，一個(gè)卻成了落人笑柄的精神病人。其實(shí)，真正的差別不在于他們，而在于我們――自以為精神正常的圍觀者。
毫無(wú)疑問，今天我們?nèi)孕柙诤觚垜?yīng)臺(tái)，我們需要更多在乎龍應(yīng)臺(tái)的人。只有這樣，一個(gè)不需要在乎龍應(yīng)臺(tái)的時(shí)代才能到來(lái)。
（本文代表作者本人觀點(diǎn)）。
野火集讀后感篇四
讀后感可以叫做讀書筆記，也是作文的一種形式。下面小編為大家收集了野火集的讀后感，希望能幫助到大家!
在交錯(cuò)復(fù)雜的時(shí)間與空間的變換中看完了《野火集》，想起龍應(yīng)臺(tái)在《倒影·星斗·沙漠玫瑰》的一句話：“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背後更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對(duì)美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
《野火集》出版於1985年的臺(tái)灣，第一章《中國(guó)人，你為什麼不生氣?》寫于1984年，文中針對(duì)的對(duì)像主要還是臺(tái)灣。
可是，在2011年的中國(guó)大陸，當(dāng)我們?cè)僖淮文闷疬@本書的時(shí)候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什麼?因?yàn)椋裉斓闹袊?guó)大陸，就是在重演著當(dāng)年臺(tái)灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
《野火集》褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是《野火集》的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國(guó)終於走出了腐朽的幾千年君主專制社會(huì)，終於擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終於可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
我越來(lái)越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來(lái)就要被迫面對(duì)這社會(huì)越來(lái)越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無(wú)人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個(gè)社會(huì)居然可以冷漠到連這個(gè)群體中的最弱勢(shì)部分都失去依靠。
撇開流傳幾千年的“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”不談，就人最基礎(chǔ)的本性而言，任何一個(gè)有良知的人在面對(duì)一位摔倒的老人或是小孩都會(huì)走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭颤N就失去了這人最基本的本能呢?不是這個(gè)世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個(gè)矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
比如，中央一直在強(qiáng)調(diào)要控制房?jī)r(jià)要讓人民住得起，可是，現(xiàn)實(shí)卻是房?jī)r(jià)上升的速度都快趕上“神州八號(hào)”;國(guó)家每一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上任初期都會(huì)信誓旦旦地下定決心整頓貪官，可是現(xiàn)實(shí)卻是貪官越來(lái)越多，甚至演變成小學(xué)生的愿望是“長(zhǎng)大後要當(dāng)貪官”;政府的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，可是我們看到的卻是“群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過：“如果人生是個(gè)夢(mèng)，我們要有滋有味地做這個(gè)夢(mèng)，不要失掉了夢(mèng)的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，我們就要勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界。
讀《野火集》完全是因?yàn)橄肟纯待垜?yīng)臺(tái)的其他風(fēng)格，看這種書這幾年已經(jīng)沒有再如以往憤世嫉俗，看到后或者有引以為知音的感覺，已經(jīng)慢慢的嘗試做一個(gè)局外者，不在被很憤怒的情緒牽著鼻子走，但看《野火集》還是讓我有點(diǎn)激動(dòng)。
在我認(rèn)為，《野火集》和同樣來(lái)自臺(tái)灣的柏楊先生的《丑陋的中國(guó)人》其性質(zhì)是一樣的，都是希望用文章來(lái)喚醒人們。
《丑陋的中國(guó)人》喚醒中國(guó)人進(jìn)行自我反省、取長(zhǎng)補(bǔ)短，而《野火集》喚醒的是中國(guó)人的良知。
《野火集》里的文字雖然注滿感染力和煽動(dòng)性，但是它超越黨派，不涉權(quán)力的性格又使人“放心”。
感性文字中蘊(yùn)藏著最直接的批判，人心為之沸騰。
龍應(yīng)臺(tái)女士常常針對(duì)當(dāng)時(shí)臺(tái)灣的一種社會(huì)現(xiàn)象，一類具體事物，甚至于一個(gè)人、一句話、一件事，給予無(wú)情的透視和直接的批評(píng)，讓人心有戚戚。
這些事，就發(fā)生在周圍，看得見，摸得著，具體、實(shí)在、確切;而內(nèi)中的緣由、涵義、影響、作用，常人似乎無(wú)所感，一經(jīng)點(diǎn)破，立時(shí)豁然開朗。
書中的文字，不辛辣，不深沉，很是生活化，雖然寫于二十多年前，讀起來(lái)還是快意恩仇。
表面看上去，龍應(yīng)臺(tái)女士是痛恨臺(tái)灣當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，但深層次所反映出來(lái)的，更是對(duì)臺(tái)灣的愛，她說的現(xiàn)象都是真實(shí)的，她評(píng)臺(tái)灣的大學(xué)管理模式為“幼稚園”，批中學(xué)教育是在培養(yǎng)“機(jī)器人”，甚至說臺(tái)灣好比是“生了梅毒的母親”，可她還是說，臺(tái)灣是“那個(gè)生她養(yǎng)她給她生命和家的人”
正如序言中楊澤先生的評(píng)價(jià)：龍應(yīng)臺(tái)的文字如野火，照亮臺(tái)灣全民民主時(shí)代前的不成熟，尚未啟蒙的狀態(tài)。
這樣的書，即使今天讀了，仍然會(huì)野火般點(diǎn)燃人沒有死亡的思想。
文字的力量在于給人啟示，掩卷反思，關(guān)于別人，關(guān)于自己，竟也如龍女士所說產(chǎn)生了“無(wú)力感”，蘇格拉底說：“當(dāng)我對(duì)一個(gè)制度不滿的時(shí)候，我有兩條路，或者離開這個(gè)國(guó)家，或者循合法的途徑改變這個(gè)制度。
這兩點(diǎn)于我都無(wú)法做到，這就是龍女士說的“市井小民的悲哀”么?
不管如何，還是感激龍女士，提醒我這個(gè)“市井小民”也有個(gè)體訴求的需要，我身上也有保護(hù)自己個(gè)體價(jià)值的沖動(dòng)，也有承諾社會(huì)良知的涵養(yǎng)，這或許就是我從書中受到的啟蒙。
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時(shí)，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大聲的將那一段讀出來(lái)，當(dāng)我讀完時(shí)，大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜，于是我又挑了《不會(huì)鬧事的一代》，在我讀的過程中，有人哼起了歌，有人點(diǎn)開了娛樂新聞……朗讀完后，我有好深好深的失落感，不是因?yàn)闆]人夸獎(jiǎng)我的朗讀水平，而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
面對(duì)權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事能力，被迫塑成的價(jià)值觀等等，這些明明都是我們所面對(duì)，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的文字時(shí)大家連一個(gè)泡的共鳴都沒有?是不敢正視自己的傷口，還是根本沒有意識(shí)到自己有傷口，要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識(shí)呀?教育者喊出“創(chuàng)新，大膽，獨(dú)立”的口號(hào)，可是其實(shí)際操作不過為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對(duì)我和我的伙伴，現(xiàn)在只能說，他們成功了!
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個(gè)證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài)，如何殘忍的諷刺我們的夢(mèng)想時(shí)，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。
我要做教師的朋友們，請(qǐng)你們真的承擔(dān)起教育的擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)你們的教育理想，不要把孩子培養(yǎng)成像我這樣的“腦殘”，還無(wú)處伸冤。
野火集讀后感篇五
臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》是一部很好的作品?！兑盎鸺酚?985年出版上市，其中收錄了27篇龍應(yīng)臺(tái)在84、85年發(fā)布的短片文章及19篇同人的評(píng)論文章。文章主要內(nèi)容是批評(píng)國(guó)民黨政府各種不足之處，及鼓勵(lì)同胞要爭(zhēng)取自己的民主、自由等權(quán)利。
《野火集》同柏楊的《丑陋的中國(guó)人》有許多相似之處。其出版年份相同，寫作目的相近，具體內(nèi)容互有參照?？傊畠杀緯m都出版于上世紀(jì)八十年代，但還都適合今天的中國(guó)讀者，特別是大陸讀者閱讀。
《野火集》總的基調(diào)是客觀冷靜的，敘述方法是說現(xiàn)象、究原因、提建議，沒有過多的吸引眼球但卻無(wú)濟(jì)于事的嘲諷與輕慢?？梢宰屓烁杏X到作者情真意切，是真的'想為家鄉(xiāng)、為學(xué)生、為小民改善自然環(huán)境，提高生活水平，推進(jìn)民主自由。
文章發(fā)布已有將近30年了，30年前的臺(tái)灣與今日的大陸有許多驚人的相似。集權(quán)政治、道德淪喪、環(huán)境污染、弄虛作假，等等。許多非常嚴(yán)重的問題在現(xiàn)在的臺(tái)灣已經(jīng)有了較好的轉(zhuǎn)變，而在大陸卻依然嚴(yán)峻。這讓我感覺大陸與臺(tái)灣是不是有著30年的差距，或者說30年后，我們的各方面情況可以達(dá)到今天臺(tái)灣的水準(zhǔn)。
我爸媽去過臺(tái)灣，據(jù)他們說那里真的是很好，秩序井然的街道，干凈衛(wèi)生的食品，優(yōu)美的風(fēng)景，較高素質(zhì)的居民。細(xì)想起來(lái)，包含上述要素的城市在大陸恐怕真的沒有幾個(gè)。真的希望祖國(guó)大陸可以有臺(tái)灣那樣物質(zhì)和精神文明。
最后說一下，龍應(yīng)臺(tái)是一位女性。經(jīng)常在暢銷書排行榜上看到她的暢銷書《目送》，一直以為這個(gè)名字的背后會(huì)是一位像朱自清、余秋雨一樣的溫文爾雅的男性。然而事實(shí)卻正好相反，龍應(yīng)臺(tái)不但是一位女性，而且是一位關(guān)心民主建設(shè)、百姓疾苦、民族未來(lái)的有思想、有抱負(fù)的女戰(zhàn)士。她的言論在當(dāng)時(shí)的政治高壓下，是受到了許多保守人士的攻擊的。她也是頂住了政府的壓力，發(fā)表了一篇又一篇的文章，進(jìn)而點(diǎn)燃了臺(tái)灣自由民主的野火。一個(gè)弱女子，能有這樣的氣魄與情懷，真真讓人贊嘆敬佩。
同時(shí)推薦兩本書：《丑陋的中國(guó)人》為認(rèn)識(shí)中國(guó)人的必讀書籍。《野火集》是認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)的首選科目。
野火集讀后感篇六
不用怕，小編早早的就為你們整理好了龍應(yīng)臺(tái)野火集讀后感，快來(lái)參考借鑒吧!
〈中國(guó)人，你為什么不生氣〉是龍應(yīng)臺(tái)1985年出版的《野火集》里的節(jié)選，因?yàn)殚_篇的論題是《開國(guó)人，你為什么不生氣》，就做了書的題目。
我注意到這本書在大陸是1988年3月第一版，這是一個(gè)令人敏感的時(shí)間，不知道1989年的天安門事件有沒有受這“野火”的影響，據(jù)部分學(xué)者評(píng)論，1989年應(yīng)該是歷史的一個(gè)拐點(diǎn)，其性質(zhì)和《萬(wàn)歷十五年》有些相似。
先引述一部分原文的精彩內(nèi)容吧：
在臺(tái)灣，最容易生存的不是蟬螂，而是“壞人”，因?yàn)橹袊?guó)人怕事、自私，只要不殺到他床上去，他寧可閉著眼假寐。
……
我看見攤販占據(jù)著你家的騎樓，在那兒燒火洗鍋，使走廊垢上一層厚厚的油污，腐臭的菜葉塞在墻角。
半夜里，吃客喝酒猜拳作樂，吵得雞犬不寧。
為什么不生氣?你為什么不跟他說“滾蛋”……
我看見成百的人到淡水河畔去欣賞落日、去釣魚。
我也看見淡水河畔的住家整籠整籠地把惡臭的垃圾往河里倒;廁所的排泄管直接通到河底。
河水一漲，污穢氣直逼到呼吸里來(lái)。
愛河的人，你又為什么不生氣?……。
我看見計(jì)程車穿來(lái)插去，最后停在右轉(zhuǎn)線上，卻沒有右轉(zhuǎn)的意思。
一整列想右轉(zhuǎn)的車子就停滯下來(lái)，造成大阻塞。
你坐在方向盤前，嘆口氣，覺得無(wú)奈。
你為什么不生氣?
經(jīng)過郊區(qū)，我聞到刺鼻的化學(xué)品燃燒的味道。
走近海灘，看見工廠的廢料大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成一種奇異的顏色。
灣里的小商人焚燒電纜，使灣里生出許多缺少腦子的嬰兒。
在隨后的一篇《中國(guó)人當(dāng)然不生氣》中，羅肇錦分析了中國(guó)人不生氣的原因：和家庭為中心的社會(huì)結(jié)構(gòu)，人口過剩，災(zāi)害頻發(fā)及社會(huì)貧窮等因素有關(guān)，他們從戰(zhàn)亂饑荒中取得的經(jīng)驗(yàn)是“凡是自私自利的心愈重，生存的機(jī)會(huì)愈大。
中國(guó)人，已經(jīng)把自私自利看成天經(jīng)地義，那么見到別人自私自利，怎么還會(huì)生氣?身為中國(guó)人自私自利可以存身、可以保家，真是有百益而無(wú)一害，看到自私自利的事，怎么還會(huì)生氣。
龍應(yīng)臺(tái)以一介文人之力，在報(bào)刊上大聲疾呼，用現(xiàn)代公民意識(shí)評(píng)論臺(tái)灣發(fā)生的事情，喚醒了臺(tái)灣人民的國(guó)民意識(shí)，刺激了保守勢(shì)力，對(duì)于臺(tái)灣的進(jìn)步和發(fā)展應(yīng)該有不可磨滅的功勞。
她的書接連印了一百版，銷了二十萬(wàn)冊(cè) ，真是不脛而走(蕭乾語(yǔ))。
讀這冊(cè)書時(shí)，感覺到當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣存在的問題和大陸現(xiàn)在遇到的問題有些相似：保守勢(shì)力要維穩(wěn)，要加強(qiáng)熱愛祖國(guó)的教育，卻不懂得老百姓的愛國(guó)(愛政府)并不會(huì)是無(wú)條件的，一個(gè)對(duì)民眾生活不負(fù)責(zé)任的政府如何去愛?老百姓對(duì)政府部門不滿意卻沒有合適有效的途徑溝通時(shí)，民心就會(huì)漸漸失去。
教育界一方面追求創(chuàng)新，另一方面卻壓制思想，不給予自由，形式主義、官僚主義風(fēng)行，其惡果就是學(xué)生綜合能力的下降。
在《難局》里，龍應(yīng)臺(tái)還舉了蘇格拉底守法遇難，梭羅寧愿坐牢，也不盲目繳稅的史話，提出了“當(dāng)制度無(wú)力保護(hù)個(gè)人的時(shí)候，個(gè)人有沒有權(quán)利保護(hù)自己”“如果法的存在是為了個(gè)人，為什么個(gè)人卻經(jīng)常要為了法而犧牲呢?”的追問。
讀龍應(yīng)臺(tái)的文章，就像打開了一扇窗戶，讓你能夠更加直面你的生活，更深入地了解你所處的這個(gè)社會(huì)，當(dāng)然也會(huì)更加明晰你今天的路該怎么走!
龍應(yīng)臺(tái)成名時(shí)，我還是個(gè)小孩子;我是讀了龍應(yīng)臺(tái)的近作《親愛的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書的年齡不小了，是1988年出版的，定價(jià)是3.20元。
書的內(nèi)封頁(yè)上，貼著圖書館的還書期限表，大紅的印蓋上讀者的還書日期;密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《中國(guó)人，你為什么不生氣》，篇名似曾相似。
這篇文字里寫道：“他看見一輛車子把小孩撞傷了，一臉的血，過路的人很多，卻沒有一個(gè)人停下來(lái)幫助受傷的小孩，或譴責(zé)肇事的人。
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境。
現(xiàn)如今又如何呢?我的家鄉(xiāng)，土壤都被鉛污染了，整個(gè)村莊的小孩子，血鉛全部超標(biāo)。
在北京，何處能聞到一口清新的空氣?我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外，夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道，不知道哪家工廠在悄悄地非法排放，也許不止一家。
《幼稚園大學(xué)》，碰巧最近聽到大學(xué)畢業(yè)生在職場(chǎng)中裝萌的報(bào)道，這怎么怪得了他們。
《自白》，這篇文章的.第一句話是：“我很遺憾我是個(gè)女的。
我很遺憾別人發(fā)覺了龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)女性。
讀到這句話時(shí)，我忍不住笑了。
原來(lái)，豪邁如龍應(yīng)臺(tái)者，也有這樣的感嘆。
女性的社會(huì)角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會(huì)弊端、長(zhǎng)于理性思辯的女性仍不多見。
我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽她們講：“除了孩子，別的我無(wú)暇關(guān)心。
也難怪，偶爾跳出個(gè)龍應(yīng)臺(tái)，頭腦固化者會(huì)不知所措了。
《精神崩潰的老鼠》，這是書中我最喜歡的文章之一。
麥爾教授怎么會(huì)想到對(duì)老鼠做那么殘忍的實(shí)驗(yàn)，老鼠的智商當(dāng)然不足以應(yīng)對(duì)那么復(fù)雜的情境。
可是，人類社會(huì)也很殘忍，很多人還不知道如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)試驗(yàn)場(chǎng)，就被搞崩潰了。
除了龍應(yīng)臺(tái)的文字，《野火集》還收錄了各色人等的讀后感，林林種種，觀點(diǎn)五花八門，贊同的，反對(duì)的。
允許不同觀點(diǎn)同處一書，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)的包容和大氣。
從此處也可看出《親愛的安德烈》的編排來(lái)源了。
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時(shí)，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大聲的將那一段讀出來(lái)，當(dāng)我讀完時(shí)，大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜，于是我又挑了《不會(huì)鬧事的一代》，在我讀的過程中，有人哼起了歌，有人點(diǎn)開了娛樂新聞……朗讀完后，我有好深好深的失落感，不是因?yàn)闆]人夸獎(jiǎng)我的朗讀水平，而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
可是其實(shí)際操作不過為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對(duì)我和我的伙伴，現(xiàn)在只能說，他們成功了!
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個(gè)證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài)，如何殘忍的諷刺我們的夢(mèng)想時(shí)，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。
野火集讀后感篇七
這本《野火集》，是我看過的書中比較令人震撼、反思的。我在看這本書的時(shí)候，不敢相信以前的臺(tái)灣比較可怕，心情也隨著作者的描繪場(chǎng)景變化。
這叫我怎么不生氣！
看到釣魚的人從來(lái)不會(huì)責(zé)罵亂扔垃圾的人們，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)。他們釣什么魚，河水那么臟，魚都是臟的！愛河的人，請(qǐng)你們昧著良心問問自己。為什么一聲不吭？你們難道要在旁邊無(wú)聲無(wú)息地觀看？你們?yōu)槭裁床挥?xùn)斥扔垃圾的人，叫他們不準(zhǔn)再將垃圾扔進(jìn)河中！想想，那清澈的河水漸漸被污染，根本不能相信它以前是那么純潔。愛河的人，你們的心難道不疼，為什么無(wú)動(dòng)于衷！
這叫我怎么平靜下來(lái)！
看到這些，我不敢相信臺(tái)灣發(fā)生了那么多的惡劣事件。這些雖是從前，卻給我們深深的警告。
我根本鎮(zhèn)定不下來(lái)！
不要以為你只是社會(huì)中的一人，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，社會(huì)的惡劣情況才會(huì)改變！
野火集讀后感篇八
2011年02月21日星期一19：32翻看龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》，有這樣一篇文章吸引了我，題目是《不會(huì)"鬧事"的一代——給大學(xué)生》。第一次閱讀龍應(yīng)臺(tái)的文章，與女性的形象不同的是，文字有力地抨擊著一個(gè)又一個(gè)社會(huì)問題。
文章開篇引用了一個(gè)猶太人母親的故事，龍應(yīng)臺(tái)向我們展示了故事的另一面——想要"鬧事"，就先得關(guān)心這個(gè)世界。然而令人失望的是，當(dāng)代的大學(xué)生中有很多人只埋頭于功課，活在校園的圍墻里，不著眼于廣大的世界。作者還提到了一個(gè)女大學(xué)生被人問到社會(huì)問題時(shí)嬌滴滴地說"好可怕喲！"吐吐舌頭。我對(duì)于這個(gè)細(xì)節(jié)印象十分深刻，這樣的無(wú)知也能視為可愛？先不說這樣的大學(xué)生是否合格，倘若這種膚淺的審美在大學(xué)生中流行，就能使一大批人向所謂"可愛"的方向發(fā)展。這樣不會(huì)關(guān)心世界的一代絕不會(huì)"鬧事"。
現(xiàn)象的背后總有其本質(zhì)，龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于這樣的現(xiàn)象也做出闡述。大學(xué)生們所處的環(huán)境不鼓勵(lì)甚至于試圖阻礙他們對(duì)書本以外的興趣，來(lái)自于父母的教導(dǎo)、書本的知識(shí)、社會(huì)的壓制，當(dāng)代的大學(xué)生并不是從一開始就不關(guān)心世界，而是像作者說的"他發(fā)覺這個(gè)社會(huì)根本不希望他有道德勇氣或義感"。生活在這樣環(huán)境中的一代更不會(huì)"鬧事"。
讀完這篇文章，我也深有同感。作為一名高中生，我經(jīng)常關(guān)注一些國(guó)際新聞和重大事件。但我身邊的人有很多對(duì)于世界極不關(guān)心的。一味炫富和追求所謂時(shí)尚的現(xiàn)象比比皆是，也許衣著時(shí)尚的人不會(huì)落伍，但是真正做到內(nèi)涵豐富，關(guān)心世界，有道德有勇氣的人永遠(yuǎn)都走在時(shí)尚的前沿，這樣的人才是最可愛的。我們現(xiàn)在的身份雖然是學(xué)生，完成學(xué)業(yè)是我們的頭等大事，但這并不妨礙我們著眼世界并吶喊出自己的聲音；書本上給出的答案也并不妨礙我們追尋證明答案的過程。
文中還列舉了大量的大事小事，可見作者本身對(duì)于世界的關(guān)注。龍應(yīng)臺(tái)用犀利的文字講述了一個(gè)個(gè)亟待解決的社會(huì)問題，用屬于自己的文風(fēng)談?wù)撝约旱闹鲝?，以一個(gè)公民的角度審視著社會(huì)的方方面面。這樣的作家是可敬的，因?yàn)樗淖髌肥巧鐣?huì)的，是實(shí)際的，是真正貼近我們生活的，同時(shí)又讓我們有所反思。她以筆為劍，道出生活百態(tài)，揚(yáng)起正義與道德。
野火集讀后感篇九
但是，我想說，我們可以不在乎龍應(yīng)臺(tái)，但是我們不得不在乎自己。
當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)，面對(duì)占據(jù)騎樓的攤販、被污染的河道、亂丟汽水瓶的少年郎、排放入海的工廠廢料等，她敢于責(zé)問"中國(guó)人，你為什么不生氣"。這個(gè)弱小女子，對(duì)教育問題、環(huán)保問題、民主問題、交通問題，對(duì)口號(hào)、題字、銅像、、形式主義這些官場(chǎng)陋習(xí)，大聲批評(píng)，毫無(wú)懼意。當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)四處點(diǎn)火，她的《野火集》猶如一把野火燒盡社會(huì)上的陋習(xí)頑疾。
然而，今天，龍應(yīng)臺(tái)所鞭撻的一切在我們身邊卻依然存在。
也許，我們以為龍應(yīng)臺(tái)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)龍應(yīng)臺(tái)就在我們身邊。
我原來(lái)生活的`縣城，有一個(gè)叫阿貴的學(xué)校職員，常常為學(xué)校班額過大、學(xué)生課業(yè)過重、學(xué)生家庭貧困而奔走呼吁。聽說，他曾變賣家產(chǎn)為村居小鎮(zhèn)上他人之事去上訪，自己則常年一身樸素。也聽說，他常去政府部門察看，反映白天開燈、夏天空調(diào)低于26度等浪費(fèi)行為。曾親身經(jīng)歷一件事，有一年我隨隊(duì)去這所學(xué)校檢查，時(shí)近傍晚，起身離開的時(shí)候，他在校長(zhǎng)室門口攔住我們問："你們晚上到哪里吃喝？"我們跟他解釋，家都住得近，不留下來(lái)吃飯。他后來(lái)還到校門口目送我們各自離去。
提起這個(gè)阿貴，很多人都說他有精神病。他究竟精神有沒有問題，其實(shí)并不重要，重要的是，他的言行究竟有沒有道理，他究竟有沒有權(quán)力知道學(xué)校用公款吃喝了多少錢，他究竟有沒有權(quán)力監(jiān)督政府部門的日常行為。如果是在一個(gè)民主成熟的社會(huì)，阿貴當(dāng)然是有權(quán)力知道而且能知道的。但現(xiàn)實(shí)生活中，阿貴總是被取笑，即使他的道理正確——有時(shí)候連同正確的道理也被一同取笑，成了他是一個(gè)精神病人的證據(jù)。
盡管時(shí)代存在著巨大的差別，盡管存在日月與螢火之別，但是龍應(yīng)臺(tái)與阿貴的精神之光，本質(zhì)上是同源的。然而，一個(gè)成了享譽(yù)海內(nèi)外的名作家，一個(gè)卻成了落人笑柄的精神病人。其實(shí)，真正的差別不在于他們，而在于我們——自以為精神正常的圍觀者。
毫無(wú)疑問，今天我們?nèi)孕柙诤觚垜?yīng)臺(tái)，我們需要更多在乎龍應(yīng)臺(tái)的人。只有這樣，一個(gè)不需要在乎龍應(yīng)臺(tái)的時(shí)代才能到來(lái)。
野火集讀后感篇十
《中國(guó)人，你為什么不生氣》，這篇在當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣引起軒然大波的文章現(xiàn)在看來(lái)平平無(wú)奇，可能是當(dāng)時(shí)的環(huán)境對(duì)言論壓制特別大，以及她留學(xué)歸國(guó)博士的身份，使得這篇文章那么為人們所關(guān)注。
對(duì)于威權(quán)，對(duì)于不公，作者給出的藥方是”生氣”，這生氣不是做烈士，是有度的生氣，是不要那么坦然的逆來(lái)順受，這個(gè)是比較實(shí)在的建議了。
我認(rèn)為《野火集》之所以能燒出一方天地，與其說是龍應(yīng)臺(tái)犀利的語(yǔ)言與強(qiáng)硬的態(tài)度，不如說是因?yàn)樗举|(zhì)中的勇氣與客觀。
她的勇氣與客觀體現(xiàn)在，那個(gè)年代的臺(tái)灣言論、出版還很嚴(yán)格，社會(huì)問題頻發(fā)，她竟然能站出來(lái)發(fā)聲，并用簡(jiǎn)而有力的文字將問題講清，沒有一點(diǎn)保留，將毒瘤展現(xiàn)在公眾面前。她不添油加醋更不會(huì)可以保留，就這樣以一種殘酷的方式讓人們從早已習(xí)慣的“安逸”中醒來(lái)。
她的勇氣與客觀還體現(xiàn)在，她雖然揭露了社會(huì)的問題卻也沒有忘記世界的美好。她敢于將臺(tái)灣的優(yōu)點(diǎn)與美好都展現(xiàn)出來(lái)，不做一個(gè)片面的批評(píng)家更不會(huì)害怕被反對(duì)者找出反駁的觀點(diǎn)。
龍應(yīng)臺(tái)的“野火”燒明了臺(tái)灣的一片天，那中國(guó)大陸是否也會(huì)出現(xiàn)這樣一把“野火”呢?有時(shí)我會(huì)想，也許不是我們的生活很美好，只是因?yàn)槲覀冊(cè)缫堰m應(yīng)了現(xiàn)狀，或許你與我皆是井底之蛙，或許這個(gè)社會(huì)還需要一把火來(lái)照亮前進(jìn)的路。
野火集讀后感篇十一
龍應(yīng)臺(tái)成名時(shí)，我還是個(gè)小孩子;我是讀了龍應(yīng)臺(tái)的近作《親愛的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書的年齡不小了，是1988年出版的，定價(jià)是3.20元。書的內(nèi)封頁(yè)上，貼著圖書館的還書期限表，大紅的印蓋上讀者的還書日期;密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境?，F(xiàn)如今又如何呢?
我的家鄉(xiāng)。
土壤都被鉛污染了整個(gè)村莊的小孩子血鉛全部超標(biāo)。在北京何處能聞到一口清新的空氣?我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道不知道哪家工廠在悄悄地非法排放也許不止一家。
《自白》，這篇文章的第一句話是：“我很遺憾我是個(gè)女的。我很遺憾別人發(fā)覺了龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)女性?！弊x到這句話時(shí)，我忍不住笑了。原來(lái)，豪邁如龍應(yīng)臺(tái)者，也有這樣的感嘆。女性的社會(huì)角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會(huì)弊端、長(zhǎng)于理性思辯的女性仍不多見。我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽她們講：“除了孩子，別的我無(wú)暇關(guān)心。”也難怪，偶爾跳出個(gè)龍應(yīng)臺(tái)，頭腦固化者會(huì)不知所措了。
除了龍應(yīng)臺(tái)的文字，《野火集》還收錄了各色人等的讀后感，林林種種，觀點(diǎn)五花八門，贊同的，反對(duì)的。允許不同觀點(diǎn)同處一書，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)的包容和大氣。從此處也可看出《親愛的安德烈》的編排來(lái)源了。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
野火集讀后感篇十二
龍應(yīng)臺(tái)成名時(shí)，我還是個(gè)小孩子；我是讀了龍應(yīng)臺(tái)的近作《親愛的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書的年齡不小了，是1988年出版的，定價(jià)是20元。書的內(nèi)封頁(yè)上，貼著圖書館的還書期限表，大紅的印蓋上讀者的還書日期；密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境。現(xiàn)如今又如何呢？我的家鄉(xiāng)，土壤都被鉛污染了，整個(gè)村莊的小孩子，血鉛全部超標(biāo)。在北京，何處能聞到一口清新的空氣？我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外，夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道，不知道哪家工廠在悄悄地非法排放，也許不止一家。
《自白》，這篇文章的第一句話是：“我很遺憾我是個(gè)女的。我很遺憾別人發(fā)覺了龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)女性?！弊x到這句話時(shí)，我忍不住笑了。原來(lái)，豪邁如龍應(yīng)臺(tái)者，也有這樣的感嘆。女性的社會(huì)角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會(huì)弊端、長(zhǎng)于理性思辯的女性仍不多見。我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽她們講：“除了孩子，別的我無(wú)暇關(guān)心?！币搽y怪，偶爾跳出個(gè)龍應(yīng)臺(tái)，頭腦固化者會(huì)不知所措了。
除了龍應(yīng)臺(tái)的文字，《野火集》還收錄了各色人等的，林林種種，觀點(diǎn)五花八門，贊同的，反對(duì)的。允許不同觀點(diǎn)同處一書，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)的包容和大氣。從此處也可看出《親愛的安德烈》的編排來(lái)源了。
野火集讀后感篇十三
20世紀(jì)80年代的臺(tái)灣，正處于熱切希望突破現(xiàn)狀，沖撞權(quán)威的年代，1985年以來(lái)，龍應(yīng)臺(tái)在臺(tái)灣《中國(guó)x報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表大量雜文，為這般思潮掀起軒然大波，成為知名度極高的報(bào)紙專欄作家。以專欄文章結(jié)集的《野火集》，印行100版，并創(chuàng)下一月之內(nèi)再版二十四次的記錄，風(fēng)靡臺(tái)灣，是80年代對(duì)臺(tái)灣社會(huì)發(fā)生巨大影響的一本書。
龍應(yīng)臺(tái)常常針對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象，一類具體事物，甚至于一個(gè)人、一句話、一件事，給予無(wú)情的透視和直接的批評(píng)，馬上讓人心有戚戚焉，激起大家的同感。這些事，就發(fā)生在周圍，看得見，摸得著，那么具體、實(shí)在、確切；而內(nèi)中的緣由、涵義、影響、作用，常人似乎無(wú)所感，一經(jīng)點(diǎn)破；立時(shí)豁然開朗。
此次重新編整后推出的《野火集》，除了保留作者當(dāng)年的“野火”文字，附加了作者對(duì)此文的感言，或?qū)Ξ?dāng)時(shí)時(shí)代背景的補(bǔ)充說明，或觀照了對(duì)文章產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)意義，讓人讀后感慨萬(wàn)分。并邀請(qǐng)二十位華語(yǔ)文學(xué)名人如柏楊、余秋雨等，為文或追憶或評(píng)析走過“野火時(shí)代”的臺(tái)灣。
野火集讀后感篇十四
這本《野火集》，是我看過的書中最令人震撼、反思的。我在看這本書的時(shí)候，不敢相信以前的臺(tái)灣最可怕，心情也隨著作者的描繪場(chǎng)景變化。
這叫我怎么不生氣！
看到釣魚的人從來(lái)不會(huì)責(zé)罵亂扔垃圾的人們，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)。他們釣什么魚，河水那么臟，魚都是臟的！愛河的人，請(qǐng)你們昧著良心問問自己。為什么一聲不吭？你們難道要在旁邊無(wú)聲無(wú)息地觀看？你們?yōu)槭裁床挥?xùn)斥扔垃圾的人，叫他們不準(zhǔn)再將垃圾扔進(jìn)河中！想想，那清澈的河水漸漸被污染，根本不能相信它以前是那么純潔。愛河的人，你們的心難道不疼，為什么無(wú)動(dòng)于衷！
這叫我怎么平靜下來(lái)！
看到這些，我不敢相信臺(tái)灣發(fā)生了那么多的惡劣事件。這些雖是從前，卻給我們深深的警告。
我根本鎮(zhèn)定不下來(lái)！
不要以為你只是社會(huì)中的一人，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，社會(huì)的惡劣情況才會(huì)改變！
野火集讀后感篇十五
這次海淀一模作文的其中一題上書：“輕中有重，樸中見華，又何止宣紙呢？”看到這句話的瞬間我想到了龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》，本想把它寫進(jìn)一模作文，但想想還是算了。原因無(wú)他，只是我太想就這些文章，說說他們本身帶給我的感受和思考。
“不敢??！”“反正中國(guó)人講忍耐！”龍應(yīng)臺(tái)這么寫道。
看到這里的人們估計(jì)大多都心里一震，不為別的，只是這句話說的太真實(shí)了?！叭獭敝蛔?，著實(shí)是中華民族老祖宗留下來(lái)的，植根于我們血液深處的可愛又可恨的傳統(tǒng)。因?yàn)椤叭獭?，中?guó)人和和氣氣；因?yàn)椤叭獭?，中?guó)人視而不見，裝作看不見應(yīng)當(dāng)為之怒吼的東西，渾渾噩噩地活著。
忍得太久，我們對(duì)許多許多事情都已熟視無(wú)睹。沒錯(cuò)，正是“熟”視無(wú)睹。看完這篇文章，最讓我驚懼的是我對(duì)可以激起人類共怒之事竟早已漸漸麻木。
太湖的污染是出了名的。湖面平坦開闊，一望無(wú)際。是油綠油綠，滑膩粘稠的“一汪碧水”，游輪劃過時(shí)漾開遲緩厚重的油波。人在船上，一抬頭，就能看到不遠(yuǎn)處工廠高大的煙囪往外冒著濃濃的黑煙。這場(chǎng)景我看過，“真是可惜”，我這么淡淡地想著轉(zhuǎn)過了頭。
最近的一個(gè)新聞也備受關(guān)注。一名中國(guó)老人爬長(zhǎng)城時(shí)被飛奔而下的外國(guó)游客zhuang死，過了幾天，這名游客就施施然地回了國(guó)，家屬再也找不到人為家人的死亡負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我小小地感嘆了一下，繼續(xù)往下翻閱，心想中國(guó)人就是怕洋人！
不該生氣嗎？君不見太湖曾是浮著碎鉆的明鏡，是水天一色的桃花之源；君不見橫遭災(zāi)禍之家痛哭流涕，四處申訴卻無(wú)一人作主！
為什么不生氣，這是我們自己的家園！為什不生氣，那是我們自己的同胞！中國(guó)不是垃圾場(chǎng)！中國(guó)人不是外國(guó)人的奴隸??！
這都能忍，那到底怎樣才能讓我們憤怒呢？龍應(yīng)臺(tái)說：“難道一定要等你自己的手臂也溫柔地捧著一個(gè)無(wú)腦嬰兒，你再無(wú)言地對(duì)天哭泣？”難道一定要等我們?cè)谧约旱膰?guó)土上無(wú)法呼吸，在他人的國(guó)土上抬不起頭，我們?cè)偃ズ蠡诮袢瘴覀冏约旱臒o(wú)動(dòng)于衷？！
不！我們受夠了！我們很生氣??！
我們一定要很大聲地說。
這就是為什么我覺得龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》能寫進(jìn)一模作文，“輕中有重，樸中見華”，這句話太完美了。龍應(yīng)臺(tái)的散文拿起來(lái)只是輕飄飄的二三張紙，細(xì)讀也數(shù)不出幾個(gè)華麗的詞句，但它能喚醒現(xiàn)代億萬(wàn)中國(guó)人沉寂的良知和憤怒，它承載著被我們無(wú)數(shù)人所遺忘的擔(dān)憂和希冀。
重于千斤。
所以就算她在下一篇《生氣，沒有用嗎？》中敘述了“生氣”的艱難，我也不想未來(lái)的自己對(duì)今日自己的無(wú)動(dòng)于衷而感到痛恨。我希望在未來(lái)，遙遠(yuǎn)或臨近的未來(lái)，無(wú)論是什么樣子，我都可以胸抬頭的說，我做出過努力，我無(wú)怨無(wú)悔。
希望我們每個(gè)人都可以這么說。
那時(shí)等待我們的，會(huì)是一個(gè)更美好的明天。
野火集讀后感篇十六
魯迅在《吶喊》自序中曾說到有關(guān)黑屋子的話，他說，黑屋子里面“有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀”。而如果有人大嚷起來(lái)，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，“那必會(huì)使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚”，可是他又說，“然而幾個(gè)人既然起來(lái)，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望”。
黑屋子中高聲大嚷的人，是黑暗時(shí)代用黑色眼睛觀看世界的明眼有心人。而龍應(yīng)臺(tái)，她是在黑屋子里點(diǎn)起火把，誓要將屋子燒毀，帶領(lǐng)全部人馬沖出去尋找光明的人。
《野火集》就是她帶領(lǐng)我們沖出黑暗尋找光明世界的火把。
《野火集》成書于上世紀(jì)八十年代，揭露批判的是八十年代臺(tái)灣的種種弊端?？?，時(shí)隔三十年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天的大陸就是當(dāng)年的臺(tái)灣，我們今天這個(gè)時(shí)代，我們今天這個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人，都更需要這樣的野火來(lái)燒一燒。
作為公民，你需要龍應(yīng)臺(tái)。因?yàn)樗秊楣竦臋?quán)利而戰(zhàn)。
八十年代的臺(tái)灣，就像如今的大陸：地溝油、毒奶粉、空氣污染、奸商欺詐、道德淪喪……。
于是龍應(yīng)臺(tái)大聲怒吼：中國(guó)人，你為什么不生氣？
小孩子被車撞到，路人漠然以對(duì)無(wú)人譴責(zé)肇事者；有人插隊(duì)在你前面，你唯唯諾諾著心中暗罵卻不敢要求他走回隊(duì)尾去；你在清澈的河邊觀賞落日，有人把成筐的垃圾倒進(jìn)河里，你被陣陣惡臭熏得直嘔，可你不敢制止最終選擇轉(zhuǎn)身離開……。
從歐美民主世界留學(xué)歸來(lái)的龍應(yīng)臺(tái)看見了我們習(xí)以為常的種種劣跡，她跳將出來(lái)指責(zé)每一個(gè)懦弱的中國(guó)人：你為什么不生氣？你居然能昧著良心躲在角落里做“沉默的大多數(shù)”！你不生氣，你忍耐，你退縮，于是城市的交通烏煙瘴氣，于是清澈的淡水河變成了爛腸子；你不講話、不罵人、不發(fā)表意見，于是你的寶貝呼吸著化學(xué)的毒素，那些剛出生的嬰兒的眼睛是瞎的，只有黑色的洞……。
龍應(yīng)臺(tái)的文字就有這樣的魔力，她讓我們每個(gè)人開始重新審視我們生存的這個(gè)世界，尋找我們與它千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。于是，看完《中國(guó)人，你為什么不生氣？》之后的你開始反省自己——我是不是那個(gè)沉默的大多數(shù)？你開始鄙視自己——我就是那最沒種最沒良心的大多數(shù)！我，當(dāng)然還有你，也必然終于理解了魯迅那句“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的人們，都與我有關(guān)”；我，當(dāng)然還有你，也終于透徹地體味到刻在美國(guó)波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上的碑文：在德國(guó)，起初他們追殺共產(chǎn)主義者，我沒有說話，因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者；接著他們追殺猶太人，我沒有說話，因?yàn)槲也皇仟q太人……最后，他們奔我而來(lái)，卻再也沒有人站起來(lái)為我說話了。
我們是這個(gè)國(guó)家的一份子，理應(yīng)看到并指出這個(gè)國(guó)家的種種不足，并為改變這種種不足而貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。由此，你會(huì)質(zhì)疑全國(guó)政協(xié)委員倪萍的“我愛國(guó)，我不添亂，從不反對(duì)或棄權(quán)”，你思考后認(rèn)定，這才不是真正的愛國(guó)。真正的愛國(guó)應(yīng)該像戰(zhàn)地記者閭丘露薇所倡導(dǎo)的那樣，對(duì)不公平的事習(xí)慣說“不”，對(duì)不作為的服務(wù)人員說“不”。因?yàn)?，說的人多了，就有被上面聽到的可能，當(dāng)然，也就有了改變的可能。
那么作為上面的領(lǐng)導(dǎo)者們，他們是不是也需要龍應(yīng)臺(tái)呢？
《野火集》如同一枚火種，點(diǎn)燃起臺(tái)灣的處處野火。有的官員憎恨她，視她為臺(tái)灣的賊；有的官員圍剿她，禁她的書，抵制她的思想。這一切都是因?yàn)樗谖恼轮信険粽?、抨擊官員、抨擊制度。她說體制的壞話，說傳統(tǒng)的壞話，當(dāng)然更說當(dāng)權(quán)官員的壞話。
貪腐者憎恨她，因?yàn)樗奈淖秩缋麆ω喑鲐澑卟桓沂救说亩玖觥Ｘ桀櫡?，厭惡古跡的高雄市長(zhǎng)蘇南成當(dāng)然也憎恨她，因?yàn)樗赋鎏K市長(zhǎng)在古城墻事件中的無(wú)知與無(wú)能，她擾政亂政，因?yàn)樗尤粸楸Ｗo(hù)“無(wú)用”的古跡而到處奔走呼號(hào)挑起民眾懷舊的神經(jīng)。
可是啊，愈是如此，我們的官員愈是需要她。官員是人民的官員，理應(yīng)為人民服務(wù)?？墒?，你看那些視人民為仇敵的官員們，他們的心是橫著長(zhǎng)的，恨不得將“刁民”殺盡而后快；那么，這樣的官員們，他就應(yīng)該聽聽龍應(yīng)臺(tái)的勸導(dǎo)，俯下身子聽聽人民的意愿，讓堅(jiān)硬的心腸柔軟下來(lái)，讓蠻橫的法令消失無(wú)蹤。你看那些高高在上目光短淺的官員們，他們只看到眼前的小利只關(guān)心自己的政績(jī)，卻回避或逃避未來(lái)的責(zé)任與社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，他們?cè)摬亮裂劬Ψ待垜?yīng)臺(tái)的批評(píng)與呼吁，潛心研究并推行“功在當(dāng)代，利在春秋”的舉措。你看那些貪污腐敗玩弄權(quán)術(shù)尋租空間巨大的官員們，他們無(wú)法無(wú)天，無(wú)所顧忌，招來(lái)民眾的怨聲載道，如《四庫(kù)全書》所指“己雖日昌，民則日瘁；己雖日歡，民則日怨”；他們?cè)摷?xì)讀《野火》，看民不聊生，看千瘡百孔，看民眾的怒火如何積攢爆發(fā)進(jìn)而形成燎原之勢(shì)……。
當(dāng)然，為民眾謀福利，為國(guó)事憂心，為社會(huì)把脈的好官也更需要她，因?yàn)樗郎睾陀焉?，循循善誘，如中和養(yǎng)胃的正氣散，吃了強(qiáng)身，多吃無(wú)害。
作為學(xué)生，你同樣需要她，因?yàn)樗涯阌鍪虏惶颖?，要學(xué)著自己長(zhǎng)大。
她在《幼稚園大學(xué)》一文中提到，八十年代的臺(tái)灣大學(xué)生們，在威權(quán)政體長(zhǎng)期的控制和操弄下，往往遇事“淚眼汪汪”、“沒有意見”、“不知道”……獨(dú)立處事的能力還不到五歲。她在“寫給二十一世紀(jì)的大學(xué)生”——《新的“野火”，從哪里開始？》《不會(huì)鬧事的一代》里也同樣如此提及。
這樣的心智年齡，一方面是因?yàn)榇髮W(xué)校長(zhǎng)“抱著走”“喂哺式”的教育方式，另一方面是政治的威權(quán)讓每個(gè)人包括學(xué)生們習(xí)慣于屈從，習(xí)慣于沒有爭(zhēng)論沒有反抗，習(xí)慣于沒有思想沒有主見。
龍應(yīng)臺(tái)的文字就是這樣的可怕，她一針見血地指出弊端背后的推手，揭開瘡疤，引起療救的注意。如今的大學(xué)生如何呢？怕是兩極分化的嚴(yán)重吧？大學(xué)校長(zhǎng)們不再“抱著走”了，他直接把學(xué)生扔在象牙塔邊上拍拍屁股走人了。學(xué)生們呢？當(dāng)然要自己面對(duì)這個(gè)新鮮復(fù)雜的世界了。他們要么拿著書本只管讀與背而不必做個(gè)體的思考，要么拋下書本沖進(jìn)網(wǎng)吧瘋狂對(duì)打王者榮耀，打得昏天黑地六親不認(rèn);或者沖進(jìn)社會(huì)奔入賺錢大軍，在金錢至上的時(shí)代以金錢論論英雄論成敗……。
高中生呢？也是如此吧。八十年代的臺(tái)灣，高中生總是要加入聯(lián)考大軍的。即使時(shí)代在變化，人生的路不只聯(lián)考一條，人們依然抱著一條路走到黑的心態(tài)，不給自己變通的機(jī)會(huì)。她說，人們就像實(shí)驗(yàn)室中的老鼠，當(dāng)命運(yùn)受到無(wú)盡的動(dòng)蕩折磨時(shí)便回過頭來(lái)折磨自己最后崩潰死去。
她還告訴那個(gè)“我大學(xué)畢業(yè)就要去美國(guó)了，遠(yuǎn)走高飛”的高中生,告訴他說，自己的國(guó)家不好，我們卻不能逃避，而要伸出手去，拉我們的祖國(guó)一把，讓她好好的走下去，越來(lái)越美。他說每個(gè)學(xué)生都要用腦子思考，要做自己思想的主人，要學(xué)會(huì)與老師爭(zhēng)論，要自己開眼看這個(gè)世界，要慢慢地學(xué)著自己長(zhǎng)大，做時(shí)代的主人翁。
當(dāng)然，學(xué)生的老師們，比如我們，也更需要龍應(yīng)臺(tái)。因?yàn)?，教書育人這沉甸甸的責(zé)任扛在肩上，我們要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，教會(huì)他們成長(zhǎng)，教他們學(xué)會(huì)爭(zhēng)論、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)維權(quán)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……。
龍應(yīng)臺(tái)說，時(shí)代壞了。時(shí)隔三十年后，這個(gè)世界依然在病著，每個(gè)人都汲汲于功名富貴，每個(gè)人都熱衷于喧騰熱鬧不甘于沉靜寂寞。少有人關(guān)注時(shí)代的走向，少有人關(guān)心國(guó)運(yùn)的興衰。而龍應(yīng)臺(tái)，她的心里必是存著一片海，才會(huì)洶涌出這江海一樣澎湃的文字來(lái)。她以柔弱之軀執(zhí)劍挑戰(zhàn)，以微弱之聲搖旗吶喊，這份責(zé)任心和使命感，欄桿拍遍的辛稼軒將軍有，睥睨權(quán)貴的李太白有，貂裘已暗心在天山的陸放翁有，可是，耽于享受的我沒有，安于茍且的你也沒有。
可是，也許就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，有那么一天，你也會(huì)為保護(hù)古跡而戰(zhàn)，因?yàn)楣袍E有可能藏著你的過去預(yù)示著你的未來(lái)；你也會(huì)為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，因?yàn)槟阋惶鬃宰商壮鲎獾娜慨a(chǎn)也可能遇見強(qiáng)拆；你也會(huì)為生存而戰(zhàn)，霧霾橫行，化學(xué)污染，你的寶貝呼吸艱難……。
哪一個(gè)人不需要龍應(yīng)臺(tái)呢？農(nóng)民需要聽聽她苦口婆心的勸導(dǎo)，不再將垃圾倒進(jìn)房子前的河流里，那是城市的河，其實(shí)更是你的河；工人需要聽聽她語(yǔ)重心長(zhǎng)的敬告，7.99歐元一條的牛仔褲，廉價(jià)是因?yàn)榭丝鄣袅四愕难c汗，你理應(yīng)走上街頭說“不”；知識(shí)分子更需要她的警醒，用她來(lái)點(diǎn)燃心中沉寂許久的火種，勇敢地向這個(gè)千瘡百孔的世界say“no”，并為自己的理想國(guó)奮起戰(zhàn)斗……。
這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都需要龍應(yīng)臺(tái)，需要她文字的火把，將舊我燒一燒，將舊思想燒一燒，將一切應(yīng)該改變的，都盡情地?zé)粺?BR> 然后，我們的時(shí)代，我們的世界，將煥發(fā)出全新的容顏，光明而絢爛。
野火集讀后感篇一
讀后感也叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是作文的一種形式小編大家搜集了野火集讀后感600字，希望提高大家的寫作水平!
在交錯(cuò)復(fù)雜的時(shí)間與空間的變換中看完了《野火集》，想起龍應(yīng)臺(tái)在《倒影·星斗·沙漠玫瑰》的一句話:“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背后更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對(duì)美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
”《野火集》出版于1985年的臺(tái)灣，第一章《中國(guó)人，你為什么不生氣?》寫于1984年，文中針對(duì)的對(duì)像主要還是臺(tái)灣。
可是，在2011年的中國(guó)大陸，當(dāng)我們?cè)僖淮文闷疬@本書的時(shí)候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什么?因?yàn)?，今天的中?guó)大陸，就是在重演著當(dāng)年臺(tái)灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
《野火集》褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是《野火集》的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國(guó)終于走出了腐朽的幾千年君主專制社會(huì)，終于擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終于可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
可在伴隨著經(jīng)濟(jì)的崛起的同時(shí)我們毀滅了多少茂密的樹林填埋了多
最悲哀的是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)社會(huì)主義社會(huì)努力奮斗的同時(shí)“培育”了多少貪
我越來(lái)越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來(lái)就要被迫面對(duì)這社會(huì)越來(lái)越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無(wú)人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個(gè)社會(huì)居然可以冷漠到連這個(gè)群體中的最弱勢(shì)部分都失去依靠。
撇開流傳幾千年的“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”不談，就人最基礎(chǔ)的
本性而言，任何一個(gè)有良知的人在面對(duì)一位摔倒的老人或是小孩都會(huì)走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭裁淳褪チ诉@人最基本的本能呢?不是這個(gè)世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個(gè)矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施
到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
比如，中央一直在強(qiáng)調(diào)要控制房?jī)r(jià)要讓人民住得起，可是，現(xiàn)實(shí)卻是房?jī)r(jià)上
群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過:“如果人生是個(gè)夢(mèng)，我們要有滋有味地做這個(gè)夢(mèng)，不要失掉了夢(mèng)的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
”既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，我們就要勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界。
利用寒假的時(shí)間，我讀完了龍應(yīng)臺(tái)所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書--《野火集》。
這本書由一篇篇小文章構(gòu)成，每一篇文章的背后都隱藏著一個(gè)問題。
在這本書里，我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。
它寫了現(xiàn)代的中國(guó)，現(xiàn)代的臺(tái)灣。
把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來(lái)。
其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。
《中國(guó)人，你為什么不生氣》與《生氣，沒有用嗎?》。
曾經(jīng)的中國(guó)，被外國(guó)稱為“生命力最強(qiáng)的國(guó)家”。
你知道為什么嗎?你又可曾知道這稱號(hào)的由來(lái)?這，并不是所謂的稱贊，而是赤裸裸的諷刺。
近幾年，中國(guó)的'食品問題成為人們心中的恐慌。
我曾聽到過這么一個(gè)故事。
一個(gè)國(guó)家因?yàn)槭称穯栴}，近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。
有一個(gè)人就說:“看來(lái)生命力最強(qiáng)的還是中國(guó)。
”另一個(gè)人就問:“為什么呢?”那個(gè)人就回答:“因?yàn)橹袊?guó)的食品安全問題最多，卻不見傷了那么多人。
”是啊，因?yàn)槲覀儑?guó)家有一系列的食品問題，因?yàn)樗^的三聚氰胺，蘇丹紅都不足以使我們喪失生命，所以這個(gè)稱號(hào)由此而來(lái)。
你們都應(yīng)該懂得，這個(gè)稱號(hào)后面的嘲諷與其深藏的問題。
面對(duì)這些問題，我們中國(guó)人不懂得生氣。
為什么不生氣呢，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
這就是這兩篇文章的中心。
在這個(gè)法治社會(huì)，不應(yīng)該是法律所打造的一個(gè)和平安定的社會(huì)嗎?那為什么又會(huì)有如此多的問題頻頻而來(lái)。
這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件，十幾個(gè)路人置一個(gè)被貨車多次碾過的小孩不理，沒有一個(gè)人伸出援手，沒有一個(gè)人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。
每每想起那場(chǎng)景，心中的憤怒油然而起。
冷漠，(這怎是一個(gè)人之所為。
再來(lái)，讓我想到了因好心扶起一個(gè)婆婆而被判刑，因善良扶起一個(gè)老太婆卻被逼自殺。
荒謬!憤怒!中國(guó)人，你們?yōu)槭裁床簧鷼饽?
因?yàn)椴桓疑鷼?，因?yàn)樯鷼鉀]有用。
中國(guó)人講忍耐，中國(guó)人怕事，自私。
沒有一個(gè)人想要惹禍上身，沒有一個(gè)人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販，侵犯了你權(quán)利的商家，因?yàn)榕聢?bào)復(fù)，因?yàn)榕氯堑溕祥T。
一切都因?yàn)榕率掳?再者，生氣為什么沒有用?因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣耍块T也根本辦不了事，簡(jiǎn)直是形同虛構(gòu)。
實(shí)在有太多因素限制我們，導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗，最終無(wú)果。
龍應(yīng)臺(tái)在書中闡明，最主要的原因是“生氣”的人太少。
如果那些攤販被每一個(gè)路過的人而責(zé)罵，或許他就會(huì)撤離，還回你的家。
如果那些部門天天都收到投訴電話，他或許就不能熟視無(wú)睹，就會(huì)辦事。
是啊，中國(guó)人不敢生氣，很少人懂得生氣。
微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界，只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力，集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量，才能真正地打垮這個(gè)問題，她們都不敢吶喊，不敢叫罵，只能忍。
可是，這個(gè)“忍”，是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎?相信答案都在你們的心里。
我曾在《天天向上》看到過一個(gè)關(guān)于周鴻祎的采訪。
看完這個(gè)節(jié)目，我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個(gè)敢說敢言的成功的商人。
他不怕四海樹敵，勇于去顛倒企業(yè)巨頭。
敢于去打擊那些不法網(wǎng)站，保障我們的電腦、手機(jī)安全。
不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議，堅(jiān)守自己的信念，為我們打造了一個(gè)便利的網(wǎng)頁(yè)。
他說，如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭，甚至來(lái)挑戰(zhàn)我，那么中國(guó)就會(huì)多幾個(gè)成功人士，打造出更好的網(wǎng)頁(yè)貢獻(xiàn)給大家。
那么同樣的，如果我們國(guó)家能多幾個(gè)像周鴻祎這種敢說敢言的人，或許問題就不再那么多了。
《幼稚園大學(xué)》。
大學(xué)，我所向往的階段。
相信很多人都和我一樣，心里向往大學(xué)。
因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由，輕松。
不再有繁多的作業(yè)，不再有石頭般的壓力，也不再有父母整日的啰嗦。
因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。
但文中所描述的大學(xué)，是我從未看見過和了解過的--幼稚園大學(xué)。
起初我極為迷惑，幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢?可是當(dāng)我細(xì)讀后，才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。
文中舉了一個(gè)事例:一天，一個(gè)淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車子，讓作者送她和她一個(gè)扭傷腳裸的朋友回臺(tái)北。
作者答應(yīng)了。
一路上，這兩個(gè)女生哭著抱成一團(tuán)。
其實(shí)，這類情況只需一個(gè)電話解決。
但她們卻只懂得哭泣。
她們二十歲，正在接受高等的大學(xué)教育。
而她們獨(dú)立處事的能力，卻還不到五歲。
看到這里，我倍感詫異。
認(rèn)為這太不可能，太難以接受了。
可是事實(shí)卻又如此。
在她們的身上，我們都看不到一絲的獨(dú)立。
一滴滴的眼淚已為她們說明了一切。
作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。
給予學(xué)生“過度保護(hù)”，將她們嬰兒化。
沒有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力，自我思考能力。
這樣的大學(xué)生，還是我們社會(huì)所需要的嗎?這樣下去，我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎?我想，這個(gè)問題真的值得我們深思。
《野火集》給了我很多從所未有的感受與見識(shí)。
認(rèn)識(shí)了中國(guó)人，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的大學(xué)教育。
我想這更多的不是批判，而是一種反思與鼓勵(lì)。
目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn)，摒棄這種教育，敢于去指責(zé)與指正。
這，才是我們所要的國(guó)家和社會(huì)!
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時(shí)，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大
伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
面對(duì)權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事能力，被迫塑成的價(jià)值觀等等，這些明明都是
我們所面對(duì)，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個(gè)證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài)，
如何殘忍的諷刺我們的夢(mèng)想時(shí)，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。
野火集讀后感篇二
她是個(gè)秀氣的男人，有著濃厚的書生氣，楊澤她她是“天真女俠”，這樣你就驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是個(gè)女人。
龍應(yīng)臺(tái)應(yīng)該是個(gè)讓人驚訝的女人，她的筆觸平和卻寫出臺(tái)灣天空下的丑陋，那些藏在最隱晦角落里的黑色都會(huì)被這個(gè)女人有意無(wú)意的扯出來(lái)，所以那把野火才會(huì)把臺(tái)灣的天空燒的透亮。
龍應(yīng)臺(tái)曾長(zhǎng)期旅居海外，對(duì)于她這種喝過洋墨水的人，回國(guó)之后對(duì)于社會(huì)上見到的種種都會(huì)有種超脫的感覺，她是那種脫離了棋盤的旁觀者，而不是對(duì)弈的任何一方，所以她的野火是明亮的，而不會(huì)有對(duì)于任何一方的偏頗。
《野火集》是龍應(yīng)臺(tái)在報(bào)紙上評(píng)論文章的集合，對(duì)于這種收集型的書刊，龍應(yīng)臺(tái)讓它做到在20天內(nèi)再版24次的奇跡。
《野火集》就著臺(tái)灣的春風(fēng)，一下就染紅了那個(gè)小島上的善良民眾，幾乎成了人手一本的必讀期刊。
龍應(yīng)臺(tái)的評(píng)論不會(huì)用堆壘的典故和文化專業(yè)術(shù)語(yǔ)做評(píng)述，她以身邊的例子為出發(fā)點(diǎn)，在平常中道出那部分不平常，她是站在人民里的，她說的現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，人們可以觸碰到那些事實(shí)的質(zhì)感，鈍的讓人心痛。
她問“中國(guó)為什么不生氣?”她評(píng)“幼稚園大學(xué)”，她說“機(jī)器人中學(xué)”，她還說臺(tái)灣是“生了梅毒的母親”，可是她還是那個(gè)生她養(yǎng)她給她生命和家的人。
龍應(yīng)臺(tái)是盜火的米羅普休斯，那個(gè)被眾神放逐的人，可是她卻把火種帶給人間，那些借著春風(fēng)的野火被龍應(yīng)臺(tái)盜出來(lái)之后就有無(wú)限的熱量，炙熱的火苗舔舐著臺(tái)灣政治每根被隱藏的脆弱神經(jīng)。
龍應(yīng)臺(tái)的火燒的那些脆弱的制度岌岌可危，多虧了龍應(yīng)臺(tái)。
魯迅刺客型的筆鋒是冰冷的，是讓人心寒的冰冷，他是那種剜肉去瘡的猛藥。
年青的龍應(yīng)臺(tái)和年青的魯迅一樣，天真的抱著火熱的救國(guó)心去國(guó)外求學(xué)，回國(guó)后她才發(fā)現(xiàn)，制度壞了，可以修補(bǔ);思想壞了，卻是外力無(wú)法挽救的，所以她選了和魯迅一樣的路，或者說冥冥中有著某種必然。
龍應(yīng)臺(tái)的野火燒了二十年，龍應(yīng)臺(tái)在自己固守的部落格里都快要忘記了，《野火集》都二十年了，她和堂吉訶德一樣，守護(hù)著那個(gè)沒落的時(shí)代，和守舊的存在價(jià)值觀作斗爭(zhēng)。
夕陽(yáng)里，堂吉訶德，瘦馬，破槍，銹了的甲胄，影子被拖得很長(zhǎng)。
龍應(yīng)臺(tái)在早上升旗的陽(yáng)光里被裹著，影子被踩在腳下。
野火集讀后感篇三
但是，我想說，我們可以不在乎龍應(yīng)臺(tái)，但是我們不得不在乎自己。
當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)，面對(duì)占據(jù)騎樓的攤販、被污染的河道、亂丟汽水瓶的少年郎、排放入海的工廠廢料等，她敢于責(zé)問“中國(guó)人，你為什么不生氣”.這個(gè)弱小女子，()對(duì)教育問題、環(huán)保問題、民主問題、交通問題，對(duì)口號(hào)、題字、銅像、貪污、形式主義這些官場(chǎng)陋習(xí)，大聲批評(píng)，毫無(wú)懼意。當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)四處點(diǎn)火，她的《野火集》猶如一把野火燒盡社會(huì)上的陋習(xí)頑疾。
然而，今天，龍應(yīng)臺(tái)所鞭撻的一切在我們身邊卻依然存在。
也許，我們以為龍應(yīng)臺(tái)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)龍應(yīng)臺(tái)就在我們身邊。
我原來(lái)生活的縣城，有一個(gè)叫阿貴的學(xué)校職員，常常為學(xué)校班額過大、學(xué)生課業(yè)過重、學(xué)生家庭貧困而奔走呼吁。聽說，他曾變賣家產(chǎn)為村居小鎮(zhèn)上他人之事去上訪，自己則常年一身樸素。也聽說，他常去政府部門察看，反映白天開燈、夏天空調(diào)低于26度等浪費(fèi)行為。曾親身經(jīng)歷一件事，有一年我隨隊(duì)去這所學(xué)校檢查，時(shí)近傍晚，起身離開的時(shí)候，他在校長(zhǎng)室門口攔住我們問：“你們晚上到哪里吃喝？”我們跟他解釋，家都住得近，不留下來(lái)吃飯。他后來(lái)還到校門口目送我們各自離去。
提起這個(gè)阿貴，很多人都說他有精神病。他究竟精神有沒有問題，其實(shí)并不重要，重要的是，他的言行究竟有沒有道理，他究竟有沒有權(quán)力知道學(xué)校用公款吃喝了多少錢，他究竟有沒有權(quán)力監(jiān)督政府部門的日常行為。如果是在一個(gè)民主成熟的社會(huì)，阿貴當(dāng)然是有權(quán)力知道而且能知道的。但現(xiàn)實(shí)生活中，阿貴總是被取笑，即使他的道理正確――有時(shí)候連同正確的道理也被一同取笑，成了他是一個(gè)精神病人的證據(jù)。
盡管時(shí)代存在著巨大的差別，盡管存在日月與螢火之別，但是龍應(yīng)臺(tái)與阿貴的精神之光，本質(zhì)上是同源的。然而，一個(gè)成了享譽(yù)海內(nèi)外的名作家，一個(gè)卻成了落人笑柄的精神病人。其實(shí)，真正的差別不在于他們，而在于我們――自以為精神正常的圍觀者。
毫無(wú)疑問，今天我們?nèi)孕柙诤觚垜?yīng)臺(tái)，我們需要更多在乎龍應(yīng)臺(tái)的人。只有這樣，一個(gè)不需要在乎龍應(yīng)臺(tái)的時(shí)代才能到來(lái)。
（本文代表作者本人觀點(diǎn)）。
野火集讀后感篇四
讀后感可以叫做讀書筆記，也是作文的一種形式。下面小編為大家收集了野火集的讀后感，希望能幫助到大家!
在交錯(cuò)復(fù)雜的時(shí)間與空間的變換中看完了《野火集》，想起龍應(yīng)臺(tái)在《倒影·星斗·沙漠玫瑰》的一句話：“文學(xué)和藝術(shù)使我們看見現(xiàn)實(shí)背後更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)里，除了理性的深刻以外，還有知覺的對(duì)美的頓悟。
美，也是更貼近生活本質(zhì)的一種現(xiàn)實(shí)。
《野火集》出版於1985年的臺(tái)灣，第一章《中國(guó)人，你為什麼不生氣?》寫于1984年，文中針對(duì)的對(duì)像主要還是臺(tái)灣。
可是，在2011年的中國(guó)大陸，當(dāng)我們?cè)僖淮文闷疬@本書的時(shí)候，卻不自覺地一陣陣戰(zhàn)栗，為什麼?因?yàn)椋裉斓闹袊?guó)大陸，就是在重演著當(dāng)年臺(tái)灣的悲劇，但是我們依然不亦樂乎。
《野火集》褒貶參半，可是，不可否認(rèn)的是《野火集》的確是給了我們一記響亮的巴掌。
今天的中國(guó)終於走出了腐朽的幾千年君主專制社會(huì)，終於擺脫了恥辱的幾百年欺壓，終於可以讓人民老百姓抬頭挺胸當(dāng)家做主人。
我越來(lái)越不敢看新聞，究其原因主要還是不愿每天起來(lái)就要被迫面對(duì)這社會(huì)越來(lái)越丑陋的一面。
之前鬧得沸沸騰騰的“老人摔倒無(wú)人敢扶”系列事件依舊在上演，“小悅悅”的悲劇也依然在延續(xù)，一個(gè)社會(huì)居然可以冷漠到連這個(gè)群體中的最弱勢(shì)部分都失去依靠。
撇開流傳幾千年的“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”不談，就人最基礎(chǔ)的本性而言，任何一個(gè)有良知的人在面對(duì)一位摔倒的老人或是小孩都會(huì)走上前去扶一把，可是我們?yōu)槭颤N就失去了這人最基本的本能呢?不是這個(gè)世界不夠美好，只是我們不夠勇敢。
談到人性，始終繞不開的一個(gè)矛盾就是上層建筑所構(gòu)建的思想政策與實(shí)施到基層層面的行為執(zhí)行方案之間的沖突。
比如，中央一直在強(qiáng)調(diào)要控制房?jī)r(jià)要讓人民住得起，可是，現(xiàn)實(shí)卻是房?jī)r(jià)上升的速度都快趕上“神州八號(hào)”;國(guó)家每一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上任初期都會(huì)信誓旦旦地下定決心整頓貪官，可是現(xiàn)實(shí)卻是貪官越來(lái)越多，甚至演變成小學(xué)生的愿望是“長(zhǎng)大後要當(dāng)貪官”;政府的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，可是我們看到的卻是“群眾全心全意為政府服務(wù)”。
尼采曾經(jīng)說過：“如果人生是個(gè)夢(mèng)，我們要有滋有味地做這個(gè)夢(mèng)，不要失掉了夢(mèng)的精致和樂趣。
就算人生是幕悲劇我們也要有聲有色地演好這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。
既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，我們就要勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界。
讀《野火集》完全是因?yàn)橄肟纯待垜?yīng)臺(tái)的其他風(fēng)格，看這種書這幾年已經(jīng)沒有再如以往憤世嫉俗，看到后或者有引以為知音的感覺，已經(jīng)慢慢的嘗試做一個(gè)局外者，不在被很憤怒的情緒牽著鼻子走，但看《野火集》還是讓我有點(diǎn)激動(dòng)。
在我認(rèn)為，《野火集》和同樣來(lái)自臺(tái)灣的柏楊先生的《丑陋的中國(guó)人》其性質(zhì)是一樣的，都是希望用文章來(lái)喚醒人們。
《丑陋的中國(guó)人》喚醒中國(guó)人進(jìn)行自我反省、取長(zhǎng)補(bǔ)短，而《野火集》喚醒的是中國(guó)人的良知。
《野火集》里的文字雖然注滿感染力和煽動(dòng)性，但是它超越黨派，不涉權(quán)力的性格又使人“放心”。
感性文字中蘊(yùn)藏著最直接的批判，人心為之沸騰。
龍應(yīng)臺(tái)女士常常針對(duì)當(dāng)時(shí)臺(tái)灣的一種社會(huì)現(xiàn)象，一類具體事物，甚至于一個(gè)人、一句話、一件事，給予無(wú)情的透視和直接的批評(píng)，讓人心有戚戚。
這些事，就發(fā)生在周圍，看得見，摸得著，具體、實(shí)在、確切;而內(nèi)中的緣由、涵義、影響、作用，常人似乎無(wú)所感，一經(jīng)點(diǎn)破，立時(shí)豁然開朗。
書中的文字，不辛辣，不深沉，很是生活化，雖然寫于二十多年前，讀起來(lái)還是快意恩仇。
表面看上去，龍應(yīng)臺(tái)女士是痛恨臺(tái)灣當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，但深層次所反映出來(lái)的，更是對(duì)臺(tái)灣的愛，她說的現(xiàn)象都是真實(shí)的，她評(píng)臺(tái)灣的大學(xué)管理模式為“幼稚園”，批中學(xué)教育是在培養(yǎng)“機(jī)器人”，甚至說臺(tái)灣好比是“生了梅毒的母親”，可她還是說，臺(tái)灣是“那個(gè)生她養(yǎng)她給她生命和家的人”
正如序言中楊澤先生的評(píng)價(jià)：龍應(yīng)臺(tái)的文字如野火，照亮臺(tái)灣全民民主時(shí)代前的不成熟，尚未啟蒙的狀態(tài)。
這樣的書，即使今天讀了，仍然會(huì)野火般點(diǎn)燃人沒有死亡的思想。
文字的力量在于給人啟示，掩卷反思，關(guān)于別人，關(guān)于自己，竟也如龍女士所說產(chǎn)生了“無(wú)力感”，蘇格拉底說：“當(dāng)我對(duì)一個(gè)制度不滿的時(shí)候，我有兩條路，或者離開這個(gè)國(guó)家，或者循合法的途徑改變這個(gè)制度。
這兩點(diǎn)于我都無(wú)法做到，這就是龍女士說的“市井小民的悲哀”么?
不管如何，還是感激龍女士，提醒我這個(gè)“市井小民”也有個(gè)體訴求的需要，我身上也有保護(hù)自己個(gè)體價(jià)值的沖動(dòng)，也有承諾社會(huì)良知的涵養(yǎng)，這或許就是我從書中受到的啟蒙。
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時(shí)，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大聲的將那一段讀出來(lái)，當(dāng)我讀完時(shí)，大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜，于是我又挑了《不會(huì)鬧事的一代》，在我讀的過程中，有人哼起了歌，有人點(diǎn)開了娛樂新聞……朗讀完后，我有好深好深的失落感，不是因?yàn)闆]人夸獎(jiǎng)我的朗讀水平，而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
面對(duì)權(quán)威的畏縮，缺失獨(dú)立處事能力，被迫塑成的價(jià)值觀等等，這些明明都是我們所面對(duì)，所忍受，所苦惱的事情呀，可是讀到這些赤裸裸的文字時(shí)大家連一個(gè)泡的共鳴都沒有?是不敢正視自己的傷口，還是根本沒有意識(shí)到自己有傷口，要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識(shí)呀?教育者喊出“創(chuàng)新，大膽，獨(dú)立”的口號(hào)，可是其實(shí)際操作不過為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對(duì)我和我的伙伴，現(xiàn)在只能說，他們成功了!
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個(gè)證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài)，如何殘忍的諷刺我們的夢(mèng)想時(shí)，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。
我要做教師的朋友們，請(qǐng)你們真的承擔(dān)起教育的擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)你們的教育理想，不要把孩子培養(yǎng)成像我這樣的“腦殘”，還無(wú)處伸冤。
野火集讀后感篇五
臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》是一部很好的作品?！兑盎鸺酚?985年出版上市，其中收錄了27篇龍應(yīng)臺(tái)在84、85年發(fā)布的短片文章及19篇同人的評(píng)論文章。文章主要內(nèi)容是批評(píng)國(guó)民黨政府各種不足之處，及鼓勵(lì)同胞要爭(zhēng)取自己的民主、自由等權(quán)利。
《野火集》同柏楊的《丑陋的中國(guó)人》有許多相似之處。其出版年份相同，寫作目的相近，具體內(nèi)容互有參照?？傊畠杀緯m都出版于上世紀(jì)八十年代，但還都適合今天的中國(guó)讀者，特別是大陸讀者閱讀。
《野火集》總的基調(diào)是客觀冷靜的，敘述方法是說現(xiàn)象、究原因、提建議，沒有過多的吸引眼球但卻無(wú)濟(jì)于事的嘲諷與輕慢?？梢宰屓烁杏X到作者情真意切，是真的'想為家鄉(xiāng)、為學(xué)生、為小民改善自然環(huán)境，提高生活水平，推進(jìn)民主自由。
文章發(fā)布已有將近30年了，30年前的臺(tái)灣與今日的大陸有許多驚人的相似。集權(quán)政治、道德淪喪、環(huán)境污染、弄虛作假，等等。許多非常嚴(yán)重的問題在現(xiàn)在的臺(tái)灣已經(jīng)有了較好的轉(zhuǎn)變，而在大陸卻依然嚴(yán)峻。這讓我感覺大陸與臺(tái)灣是不是有著30年的差距，或者說30年后，我們的各方面情況可以達(dá)到今天臺(tái)灣的水準(zhǔn)。
我爸媽去過臺(tái)灣，據(jù)他們說那里真的是很好，秩序井然的街道，干凈衛(wèi)生的食品，優(yōu)美的風(fēng)景，較高素質(zhì)的居民。細(xì)想起來(lái)，包含上述要素的城市在大陸恐怕真的沒有幾個(gè)。真的希望祖國(guó)大陸可以有臺(tái)灣那樣物質(zhì)和精神文明。
最后說一下，龍應(yīng)臺(tái)是一位女性。經(jīng)常在暢銷書排行榜上看到她的暢銷書《目送》，一直以為這個(gè)名字的背后會(huì)是一位像朱自清、余秋雨一樣的溫文爾雅的男性。然而事實(shí)卻正好相反，龍應(yīng)臺(tái)不但是一位女性，而且是一位關(guān)心民主建設(shè)、百姓疾苦、民族未來(lái)的有思想、有抱負(fù)的女戰(zhàn)士。她的言論在當(dāng)時(shí)的政治高壓下，是受到了許多保守人士的攻擊的。她也是頂住了政府的壓力，發(fā)表了一篇又一篇的文章，進(jìn)而點(diǎn)燃了臺(tái)灣自由民主的野火。一個(gè)弱女子，能有這樣的氣魄與情懷，真真讓人贊嘆敬佩。
同時(shí)推薦兩本書：《丑陋的中國(guó)人》為認(rèn)識(shí)中國(guó)人的必讀書籍。《野火集》是認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)的首選科目。
野火集讀后感篇六
不用怕，小編早早的就為你們整理好了龍應(yīng)臺(tái)野火集讀后感，快來(lái)參考借鑒吧!
〈中國(guó)人，你為什么不生氣〉是龍應(yīng)臺(tái)1985年出版的《野火集》里的節(jié)選，因?yàn)殚_篇的論題是《開國(guó)人，你為什么不生氣》，就做了書的題目。
我注意到這本書在大陸是1988年3月第一版，這是一個(gè)令人敏感的時(shí)間，不知道1989年的天安門事件有沒有受這“野火”的影響，據(jù)部分學(xué)者評(píng)論，1989年應(yīng)該是歷史的一個(gè)拐點(diǎn)，其性質(zhì)和《萬(wàn)歷十五年》有些相似。
先引述一部分原文的精彩內(nèi)容吧：
在臺(tái)灣，最容易生存的不是蟬螂，而是“壞人”，因?yàn)橹袊?guó)人怕事、自私，只要不殺到他床上去，他寧可閉著眼假寐。
……
我看見攤販占據(jù)著你家的騎樓，在那兒燒火洗鍋，使走廊垢上一層厚厚的油污，腐臭的菜葉塞在墻角。
半夜里，吃客喝酒猜拳作樂，吵得雞犬不寧。
為什么不生氣?你為什么不跟他說“滾蛋”……
我看見成百的人到淡水河畔去欣賞落日、去釣魚。
我也看見淡水河畔的住家整籠整籠地把惡臭的垃圾往河里倒;廁所的排泄管直接通到河底。
河水一漲，污穢氣直逼到呼吸里來(lái)。
愛河的人，你又為什么不生氣?……。
我看見計(jì)程車穿來(lái)插去，最后停在右轉(zhuǎn)線上，卻沒有右轉(zhuǎn)的意思。
一整列想右轉(zhuǎn)的車子就停滯下來(lái)，造成大阻塞。
你坐在方向盤前，嘆口氣，覺得無(wú)奈。
你為什么不生氣?
經(jīng)過郊區(qū)，我聞到刺鼻的化學(xué)品燃燒的味道。
走近海灘，看見工廠的廢料大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成一種奇異的顏色。
灣里的小商人焚燒電纜，使灣里生出許多缺少腦子的嬰兒。
在隨后的一篇《中國(guó)人當(dāng)然不生氣》中，羅肇錦分析了中國(guó)人不生氣的原因：和家庭為中心的社會(huì)結(jié)構(gòu)，人口過剩，災(zāi)害頻發(fā)及社會(huì)貧窮等因素有關(guān)，他們從戰(zhàn)亂饑荒中取得的經(jīng)驗(yàn)是“凡是自私自利的心愈重，生存的機(jī)會(huì)愈大。
中國(guó)人，已經(jīng)把自私自利看成天經(jīng)地義，那么見到別人自私自利，怎么還會(huì)生氣?身為中國(guó)人自私自利可以存身、可以保家，真是有百益而無(wú)一害，看到自私自利的事，怎么還會(huì)生氣。
龍應(yīng)臺(tái)以一介文人之力，在報(bào)刊上大聲疾呼，用現(xiàn)代公民意識(shí)評(píng)論臺(tái)灣發(fā)生的事情，喚醒了臺(tái)灣人民的國(guó)民意識(shí)，刺激了保守勢(shì)力，對(duì)于臺(tái)灣的進(jìn)步和發(fā)展應(yīng)該有不可磨滅的功勞。
她的書接連印了一百版，銷了二十萬(wàn)冊(cè) ，真是不脛而走(蕭乾語(yǔ))。
讀這冊(cè)書時(shí)，感覺到當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣存在的問題和大陸現(xiàn)在遇到的問題有些相似：保守勢(shì)力要維穩(wěn)，要加強(qiáng)熱愛祖國(guó)的教育，卻不懂得老百姓的愛國(guó)(愛政府)并不會(huì)是無(wú)條件的，一個(gè)對(duì)民眾生活不負(fù)責(zé)任的政府如何去愛?老百姓對(duì)政府部門不滿意卻沒有合適有效的途徑溝通時(shí)，民心就會(huì)漸漸失去。
教育界一方面追求創(chuàng)新，另一方面卻壓制思想，不給予自由，形式主義、官僚主義風(fēng)行，其惡果就是學(xué)生綜合能力的下降。
在《難局》里，龍應(yīng)臺(tái)還舉了蘇格拉底守法遇難，梭羅寧愿坐牢，也不盲目繳稅的史話，提出了“當(dāng)制度無(wú)力保護(hù)個(gè)人的時(shí)候，個(gè)人有沒有權(quán)利保護(hù)自己”“如果法的存在是為了個(gè)人，為什么個(gè)人卻經(jīng)常要為了法而犧牲呢?”的追問。
讀龍應(yīng)臺(tái)的文章，就像打開了一扇窗戶，讓你能夠更加直面你的生活，更深入地了解你所處的這個(gè)社會(huì)，當(dāng)然也會(huì)更加明晰你今天的路該怎么走!
龍應(yīng)臺(tái)成名時(shí)，我還是個(gè)小孩子;我是讀了龍應(yīng)臺(tái)的近作《親愛的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書的年齡不小了，是1988年出版的，定價(jià)是3.20元。
書的內(nèi)封頁(yè)上，貼著圖書館的還書期限表，大紅的印蓋上讀者的還書日期;密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《中國(guó)人，你為什么不生氣》，篇名似曾相似。
這篇文字里寫道：“他看見一輛車子把小孩撞傷了，一臉的血，過路的人很多，卻沒有一個(gè)人停下來(lái)幫助受傷的小孩，或譴責(zé)肇事的人。
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境。
現(xiàn)如今又如何呢?我的家鄉(xiāng)，土壤都被鉛污染了，整個(gè)村莊的小孩子，血鉛全部超標(biāo)。
在北京，何處能聞到一口清新的空氣?我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外，夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道，不知道哪家工廠在悄悄地非法排放，也許不止一家。
《幼稚園大學(xué)》，碰巧最近聽到大學(xué)畢業(yè)生在職場(chǎng)中裝萌的報(bào)道，這怎么怪得了他們。
《自白》，這篇文章的.第一句話是：“我很遺憾我是個(gè)女的。
我很遺憾別人發(fā)覺了龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)女性。
讀到這句話時(shí)，我忍不住笑了。
原來(lái)，豪邁如龍應(yīng)臺(tái)者，也有這樣的感嘆。
女性的社會(huì)角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會(huì)弊端、長(zhǎng)于理性思辯的女性仍不多見。
我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽她們講：“除了孩子，別的我無(wú)暇關(guān)心。
也難怪，偶爾跳出個(gè)龍應(yīng)臺(tái)，頭腦固化者會(huì)不知所措了。
《精神崩潰的老鼠》，這是書中我最喜歡的文章之一。
麥爾教授怎么會(huì)想到對(duì)老鼠做那么殘忍的實(shí)驗(yàn)，老鼠的智商當(dāng)然不足以應(yīng)對(duì)那么復(fù)雜的情境。
可是，人類社會(huì)也很殘忍，很多人還不知道如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)試驗(yàn)場(chǎng)，就被搞崩潰了。
除了龍應(yīng)臺(tái)的文字，《野火集》還收錄了各色人等的讀后感，林林種種，觀點(diǎn)五花八門，贊同的，反對(duì)的。
允許不同觀點(diǎn)同處一書，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)的包容和大氣。
從此處也可看出《親愛的安德烈》的編排來(lái)源了。
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時(shí)，覺得很有必要立馬跟我的同伴分享，于是我大聲的將那一段讀出來(lái)，當(dāng)我讀完時(shí)，大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜，于是我又挑了《不會(huì)鬧事的一代》，在我讀的過程中，有人哼起了歌，有人點(diǎn)開了娛樂新聞……朗讀完后，我有好深好深的失落感，不是因?yàn)闆]人夸獎(jiǎng)我的朗讀水平，而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問題和學(xué)生自身的缺點(diǎn)。
文章的每句話都像是在抽我們的耳光，想抽得我們心疼，想抽得我們清醒，可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。
究竟是這耳光的力度不夠，還是我們臉皮太厚?
可是其實(shí)際操作不過為了培養(yǎng)“平庸，怯弱，順從”的學(xué)生，面對(duì)我和我的伙伴，現(xiàn)在只能說，他們成功了!
說到教育，那就再多說點(diǎn)廢話，前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證，和很多人一樣，我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師，只是覺得這個(gè)證該考，大家都在考，所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。
當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。
教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺，如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài)，如何殘忍的諷刺我們的夢(mèng)想時(shí)，我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷，沒有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己，現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育，教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起，難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。
野火集讀后感篇七
這本《野火集》，是我看過的書中比較令人震撼、反思的。我在看這本書的時(shí)候，不敢相信以前的臺(tái)灣比較可怕，心情也隨著作者的描繪場(chǎng)景變化。
這叫我怎么不生氣！
看到釣魚的人從來(lái)不會(huì)責(zé)罵亂扔垃圾的人們，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)。他們釣什么魚，河水那么臟，魚都是臟的！愛河的人，請(qǐng)你們昧著良心問問自己。為什么一聲不吭？你們難道要在旁邊無(wú)聲無(wú)息地觀看？你們?yōu)槭裁床挥?xùn)斥扔垃圾的人，叫他們不準(zhǔn)再將垃圾扔進(jìn)河中！想想，那清澈的河水漸漸被污染，根本不能相信它以前是那么純潔。愛河的人，你們的心難道不疼，為什么無(wú)動(dòng)于衷！
這叫我怎么平靜下來(lái)！
看到這些，我不敢相信臺(tái)灣發(fā)生了那么多的惡劣事件。這些雖是從前，卻給我們深深的警告。
我根本鎮(zhèn)定不下來(lái)！
不要以為你只是社會(huì)中的一人，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，社會(huì)的惡劣情況才會(huì)改變！
野火集讀后感篇八
2011年02月21日星期一19：32翻看龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》，有這樣一篇文章吸引了我，題目是《不會(huì)"鬧事"的一代——給大學(xué)生》。第一次閱讀龍應(yīng)臺(tái)的文章，與女性的形象不同的是，文字有力地抨擊著一個(gè)又一個(gè)社會(huì)問題。
文章開篇引用了一個(gè)猶太人母親的故事，龍應(yīng)臺(tái)向我們展示了故事的另一面——想要"鬧事"，就先得關(guān)心這個(gè)世界。然而令人失望的是，當(dāng)代的大學(xué)生中有很多人只埋頭于功課，活在校園的圍墻里，不著眼于廣大的世界。作者還提到了一個(gè)女大學(xué)生被人問到社會(huì)問題時(shí)嬌滴滴地說"好可怕喲！"吐吐舌頭。我對(duì)于這個(gè)細(xì)節(jié)印象十分深刻，這樣的無(wú)知也能視為可愛？先不說這樣的大學(xué)生是否合格，倘若這種膚淺的審美在大學(xué)生中流行，就能使一大批人向所謂"可愛"的方向發(fā)展。這樣不會(huì)關(guān)心世界的一代絕不會(huì)"鬧事"。
現(xiàn)象的背后總有其本質(zhì)，龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于這樣的現(xiàn)象也做出闡述。大學(xué)生們所處的環(huán)境不鼓勵(lì)甚至于試圖阻礙他們對(duì)書本以外的興趣，來(lái)自于父母的教導(dǎo)、書本的知識(shí)、社會(huì)的壓制，當(dāng)代的大學(xué)生并不是從一開始就不關(guān)心世界，而是像作者說的"他發(fā)覺這個(gè)社會(huì)根本不希望他有道德勇氣或義感"。生活在這樣環(huán)境中的一代更不會(huì)"鬧事"。
讀完這篇文章，我也深有同感。作為一名高中生，我經(jīng)常關(guān)注一些國(guó)際新聞和重大事件。但我身邊的人有很多對(duì)于世界極不關(guān)心的。一味炫富和追求所謂時(shí)尚的現(xiàn)象比比皆是，也許衣著時(shí)尚的人不會(huì)落伍，但是真正做到內(nèi)涵豐富，關(guān)心世界，有道德有勇氣的人永遠(yuǎn)都走在時(shí)尚的前沿，這樣的人才是最可愛的。我們現(xiàn)在的身份雖然是學(xué)生，完成學(xué)業(yè)是我們的頭等大事，但這并不妨礙我們著眼世界并吶喊出自己的聲音；書本上給出的答案也并不妨礙我們追尋證明答案的過程。
文中還列舉了大量的大事小事，可見作者本身對(duì)于世界的關(guān)注。龍應(yīng)臺(tái)用犀利的文字講述了一個(gè)個(gè)亟待解決的社會(huì)問題，用屬于自己的文風(fēng)談?wù)撝约旱闹鲝?，以一個(gè)公民的角度審視著社會(huì)的方方面面。這樣的作家是可敬的，因?yàn)樗淖髌肥巧鐣?huì)的，是實(shí)際的，是真正貼近我們生活的，同時(shí)又讓我們有所反思。她以筆為劍，道出生活百態(tài)，揚(yáng)起正義與道德。
野火集讀后感篇九
但是，我想說，我們可以不在乎龍應(yīng)臺(tái)，但是我們不得不在乎自己。
當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)，面對(duì)占據(jù)騎樓的攤販、被污染的河道、亂丟汽水瓶的少年郎、排放入海的工廠廢料等，她敢于責(zé)問"中國(guó)人，你為什么不生氣"。這個(gè)弱小女子，對(duì)教育問題、環(huán)保問題、民主問題、交通問題，對(duì)口號(hào)、題字、銅像、、形式主義這些官場(chǎng)陋習(xí)，大聲批評(píng)，毫無(wú)懼意。當(dāng)年的龍應(yīng)臺(tái)四處點(diǎn)火，她的《野火集》猶如一把野火燒盡社會(huì)上的陋習(xí)頑疾。
然而，今天，龍應(yīng)臺(tái)所鞭撻的一切在我們身邊卻依然存在。
也許，我們以為龍應(yīng)臺(tái)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)龍應(yīng)臺(tái)就在我們身邊。
我原來(lái)生活的`縣城，有一個(gè)叫阿貴的學(xué)校職員，常常為學(xué)校班額過大、學(xué)生課業(yè)過重、學(xué)生家庭貧困而奔走呼吁。聽說，他曾變賣家產(chǎn)為村居小鎮(zhèn)上他人之事去上訪，自己則常年一身樸素。也聽說，他常去政府部門察看，反映白天開燈、夏天空調(diào)低于26度等浪費(fèi)行為。曾親身經(jīng)歷一件事，有一年我隨隊(duì)去這所學(xué)校檢查，時(shí)近傍晚，起身離開的時(shí)候，他在校長(zhǎng)室門口攔住我們問："你們晚上到哪里吃喝？"我們跟他解釋，家都住得近，不留下來(lái)吃飯。他后來(lái)還到校門口目送我們各自離去。
提起這個(gè)阿貴，很多人都說他有精神病。他究竟精神有沒有問題，其實(shí)并不重要，重要的是，他的言行究竟有沒有道理，他究竟有沒有權(quán)力知道學(xué)校用公款吃喝了多少錢，他究竟有沒有權(quán)力監(jiān)督政府部門的日常行為。如果是在一個(gè)民主成熟的社會(huì)，阿貴當(dāng)然是有權(quán)力知道而且能知道的。但現(xiàn)實(shí)生活中，阿貴總是被取笑，即使他的道理正確——有時(shí)候連同正確的道理也被一同取笑，成了他是一個(gè)精神病人的證據(jù)。
盡管時(shí)代存在著巨大的差別，盡管存在日月與螢火之別，但是龍應(yīng)臺(tái)與阿貴的精神之光，本質(zhì)上是同源的。然而，一個(gè)成了享譽(yù)海內(nèi)外的名作家，一個(gè)卻成了落人笑柄的精神病人。其實(shí)，真正的差別不在于他們，而在于我們——自以為精神正常的圍觀者。
毫無(wú)疑問，今天我們?nèi)孕柙诤觚垜?yīng)臺(tái)，我們需要更多在乎龍應(yīng)臺(tái)的人。只有這樣，一個(gè)不需要在乎龍應(yīng)臺(tái)的時(shí)代才能到來(lái)。
野火集讀后感篇十
《中國(guó)人，你為什么不生氣》，這篇在當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣引起軒然大波的文章現(xiàn)在看來(lái)平平無(wú)奇，可能是當(dāng)時(shí)的環(huán)境對(duì)言論壓制特別大，以及她留學(xué)歸國(guó)博士的身份，使得這篇文章那么為人們所關(guān)注。
對(duì)于威權(quán)，對(duì)于不公，作者給出的藥方是”生氣”，這生氣不是做烈士，是有度的生氣，是不要那么坦然的逆來(lái)順受，這個(gè)是比較實(shí)在的建議了。
我認(rèn)為《野火集》之所以能燒出一方天地，與其說是龍應(yīng)臺(tái)犀利的語(yǔ)言與強(qiáng)硬的態(tài)度，不如說是因?yàn)樗举|(zhì)中的勇氣與客觀。
她的勇氣與客觀體現(xiàn)在，那個(gè)年代的臺(tái)灣言論、出版還很嚴(yán)格，社會(huì)問題頻發(fā)，她竟然能站出來(lái)發(fā)聲，并用簡(jiǎn)而有力的文字將問題講清，沒有一點(diǎn)保留，將毒瘤展現(xiàn)在公眾面前。她不添油加醋更不會(huì)可以保留，就這樣以一種殘酷的方式讓人們從早已習(xí)慣的“安逸”中醒來(lái)。
她的勇氣與客觀還體現(xiàn)在，她雖然揭露了社會(huì)的問題卻也沒有忘記世界的美好。她敢于將臺(tái)灣的優(yōu)點(diǎn)與美好都展現(xiàn)出來(lái)，不做一個(gè)片面的批評(píng)家更不會(huì)害怕被反對(duì)者找出反駁的觀點(diǎn)。
龍應(yīng)臺(tái)的“野火”燒明了臺(tái)灣的一片天，那中國(guó)大陸是否也會(huì)出現(xiàn)這樣一把“野火”呢?有時(shí)我會(huì)想，也許不是我們的生活很美好，只是因?yàn)槲覀冊(cè)缫堰m應(yīng)了現(xiàn)狀，或許你與我皆是井底之蛙，或許這個(gè)社會(huì)還需要一把火來(lái)照亮前進(jìn)的路。
野火集讀后感篇十一
龍應(yīng)臺(tái)成名時(shí)，我還是個(gè)小孩子;我是讀了龍應(yīng)臺(tái)的近作《親愛的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書的年齡不小了，是1988年出版的，定價(jià)是3.20元。書的內(nèi)封頁(yè)上，貼著圖書館的還書期限表，大紅的印蓋上讀者的還書日期;密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境?，F(xiàn)如今又如何呢?
我的家鄉(xiāng)。
土壤都被鉛污染了整個(gè)村莊的小孩子血鉛全部超標(biāo)。在北京何處能聞到一口清新的空氣?我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道不知道哪家工廠在悄悄地非法排放也許不止一家。
《自白》，這篇文章的第一句話是：“我很遺憾我是個(gè)女的。我很遺憾別人發(fā)覺了龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)女性?！弊x到這句話時(shí)，我忍不住笑了。原來(lái)，豪邁如龍應(yīng)臺(tái)者，也有這樣的感嘆。女性的社會(huì)角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會(huì)弊端、長(zhǎng)于理性思辯的女性仍不多見。我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽她們講：“除了孩子，別的我無(wú)暇關(guān)心。”也難怪，偶爾跳出個(gè)龍應(yīng)臺(tái)，頭腦固化者會(huì)不知所措了。
除了龍應(yīng)臺(tái)的文字，《野火集》還收錄了各色人等的讀后感，林林種種，觀點(diǎn)五花八門，贊同的，反對(duì)的。允許不同觀點(diǎn)同處一書，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)的包容和大氣。從此處也可看出《親愛的安德烈》的編排來(lái)源了。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
野火集讀后感篇十二
龍應(yīng)臺(tái)成名時(shí)，我還是個(gè)小孩子；我是讀了龍應(yīng)臺(tái)的近作《親愛的安德烈》，才想到查一下她的其他作品，就這樣，找到了《野火集》。
這本書的年齡不小了，是1988年出版的，定價(jià)是20元。書的內(nèi)封頁(yè)上，貼著圖書館的還書期限表，大紅的印蓋上讀者的還書日期；密密麻麻的日期彰顯著它曾經(jīng)的炙手可熱。
《生了梅毒的母親》，篇名很刺目，梅毒就是污染殆盡的環(huán)境。現(xiàn)如今又如何呢？我的家鄉(xiāng)，土壤都被鉛污染了，整個(gè)村莊的小孩子，血鉛全部超標(biāo)。在北京，何處能聞到一口清新的空氣？我的住房已經(jīng)到五環(huán)以外，夜夜空氣中都彌漫著奇怪的味道，不知道哪家工廠在悄悄地非法排放，也許不止一家。
《自白》，這篇文章的第一句話是：“我很遺憾我是個(gè)女的。我很遺憾別人發(fā)覺了龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)女性?！弊x到這句話時(shí)，我忍不住笑了。原來(lái)，豪邁如龍應(yīng)臺(tái)者，也有這樣的感嘆。女性的社會(huì)角色，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，不可否認(rèn)，關(guān)注公眾事務(wù)、抨擊社會(huì)弊端、長(zhǎng)于理性思辯的女性仍不多見。我的朋友，以碩士博士居多，我不止一次聽她們講：“除了孩子，別的我無(wú)暇關(guān)心?！币搽y怪，偶爾跳出個(gè)龍應(yīng)臺(tái)，頭腦固化者會(huì)不知所措了。
除了龍應(yīng)臺(tái)的文字，《野火集》還收錄了各色人等的，林林種種，觀點(diǎn)五花八門，贊同的，反對(duì)的。允許不同觀點(diǎn)同處一書，恰可體現(xiàn)龍應(yīng)臺(tái)的包容和大氣。從此處也可看出《親愛的安德烈》的編排來(lái)源了。
野火集讀后感篇十三
20世紀(jì)80年代的臺(tái)灣，正處于熱切希望突破現(xiàn)狀，沖撞權(quán)威的年代，1985年以來(lái)，龍應(yīng)臺(tái)在臺(tái)灣《中國(guó)x報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表大量雜文，為這般思潮掀起軒然大波，成為知名度極高的報(bào)紙專欄作家。以專欄文章結(jié)集的《野火集》，印行100版，并創(chuàng)下一月之內(nèi)再版二十四次的記錄，風(fēng)靡臺(tái)灣，是80年代對(duì)臺(tái)灣社會(huì)發(fā)生巨大影響的一本書。
龍應(yīng)臺(tái)常常針對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象，一類具體事物，甚至于一個(gè)人、一句話、一件事，給予無(wú)情的透視和直接的批評(píng)，馬上讓人心有戚戚焉，激起大家的同感。這些事，就發(fā)生在周圍，看得見，摸得著，那么具體、實(shí)在、確切；而內(nèi)中的緣由、涵義、影響、作用，常人似乎無(wú)所感，一經(jīng)點(diǎn)破；立時(shí)豁然開朗。
此次重新編整后推出的《野火集》，除了保留作者當(dāng)年的“野火”文字，附加了作者對(duì)此文的感言，或?qū)Ξ?dāng)時(shí)時(shí)代背景的補(bǔ)充說明，或觀照了對(duì)文章產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)意義，讓人讀后感慨萬(wàn)分。并邀請(qǐng)二十位華語(yǔ)文學(xué)名人如柏楊、余秋雨等，為文或追憶或評(píng)析走過“野火時(shí)代”的臺(tái)灣。
野火集讀后感篇十四
這本《野火集》，是我看過的書中最令人震撼、反思的。我在看這本書的時(shí)候，不敢相信以前的臺(tái)灣最可怕，心情也隨著作者的描繪場(chǎng)景變化。
這叫我怎么不生氣！
看到釣魚的人從來(lái)不會(huì)責(zé)罵亂扔垃圾的人們，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)。他們釣什么魚，河水那么臟，魚都是臟的！愛河的人，請(qǐng)你們昧著良心問問自己。為什么一聲不吭？你們難道要在旁邊無(wú)聲無(wú)息地觀看？你們?yōu)槭裁床挥?xùn)斥扔垃圾的人，叫他們不準(zhǔn)再將垃圾扔進(jìn)河中！想想，那清澈的河水漸漸被污染，根本不能相信它以前是那么純潔。愛河的人，你們的心難道不疼，為什么無(wú)動(dòng)于衷！
這叫我怎么平靜下來(lái)！
看到這些，我不敢相信臺(tái)灣發(fā)生了那么多的惡劣事件。這些雖是從前，卻給我們深深的警告。
我根本鎮(zhèn)定不下來(lái)！
不要以為你只是社會(huì)中的一人，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，社會(huì)的惡劣情況才會(huì)改變！
野火集讀后感篇十五
這次海淀一模作文的其中一題上書：“輕中有重，樸中見華，又何止宣紙呢？”看到這句話的瞬間我想到了龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》，本想把它寫進(jìn)一模作文，但想想還是算了。原因無(wú)他，只是我太想就這些文章，說說他們本身帶給我的感受和思考。
“不敢??！”“反正中國(guó)人講忍耐！”龍應(yīng)臺(tái)這么寫道。
看到這里的人們估計(jì)大多都心里一震，不為別的，只是這句話說的太真實(shí)了?！叭獭敝蛔?，著實(shí)是中華民族老祖宗留下來(lái)的，植根于我們血液深處的可愛又可恨的傳統(tǒng)。因?yàn)椤叭獭?，中?guó)人和和氣氣；因?yàn)椤叭獭?，中?guó)人視而不見，裝作看不見應(yīng)當(dāng)為之怒吼的東西，渾渾噩噩地活著。
忍得太久，我們對(duì)許多許多事情都已熟視無(wú)睹。沒錯(cuò)，正是“熟”視無(wú)睹。看完這篇文章，最讓我驚懼的是我對(duì)可以激起人類共怒之事竟早已漸漸麻木。
太湖的污染是出了名的。湖面平坦開闊，一望無(wú)際。是油綠油綠，滑膩粘稠的“一汪碧水”，游輪劃過時(shí)漾開遲緩厚重的油波。人在船上，一抬頭，就能看到不遠(yuǎn)處工廠高大的煙囪往外冒著濃濃的黑煙。這場(chǎng)景我看過，“真是可惜”，我這么淡淡地想著轉(zhuǎn)過了頭。
最近的一個(gè)新聞也備受關(guān)注。一名中國(guó)老人爬長(zhǎng)城時(shí)被飛奔而下的外國(guó)游客zhuang死，過了幾天，這名游客就施施然地回了國(guó)，家屬再也找不到人為家人的死亡負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我小小地感嘆了一下，繼續(xù)往下翻閱，心想中國(guó)人就是怕洋人！
不該生氣嗎？君不見太湖曾是浮著碎鉆的明鏡，是水天一色的桃花之源；君不見橫遭災(zāi)禍之家痛哭流涕，四處申訴卻無(wú)一人作主！
為什么不生氣，這是我們自己的家園！為什不生氣，那是我們自己的同胞！中國(guó)不是垃圾場(chǎng)！中國(guó)人不是外國(guó)人的奴隸??！
這都能忍，那到底怎樣才能讓我們憤怒呢？龍應(yīng)臺(tái)說：“難道一定要等你自己的手臂也溫柔地捧著一個(gè)無(wú)腦嬰兒，你再無(wú)言地對(duì)天哭泣？”難道一定要等我們?cè)谧约旱膰?guó)土上無(wú)法呼吸，在他人的國(guó)土上抬不起頭，我們?cè)偃ズ蠡诮袢瘴覀冏约旱臒o(wú)動(dòng)于衷？！
不！我們受夠了！我們很生氣??！
我們一定要很大聲地說。
這就是為什么我覺得龍應(yīng)臺(tái)的《野火集》能寫進(jìn)一模作文，“輕中有重，樸中見華”，這句話太完美了。龍應(yīng)臺(tái)的散文拿起來(lái)只是輕飄飄的二三張紙，細(xì)讀也數(shù)不出幾個(gè)華麗的詞句，但它能喚醒現(xiàn)代億萬(wàn)中國(guó)人沉寂的良知和憤怒，它承載著被我們無(wú)數(shù)人所遺忘的擔(dān)憂和希冀。
重于千斤。
所以就算她在下一篇《生氣，沒有用嗎？》中敘述了“生氣”的艱難，我也不想未來(lái)的自己對(duì)今日自己的無(wú)動(dòng)于衷而感到痛恨。我希望在未來(lái)，遙遠(yuǎn)或臨近的未來(lái)，無(wú)論是什么樣子，我都可以胸抬頭的說，我做出過努力，我無(wú)怨無(wú)悔。
希望我們每個(gè)人都可以這么說。
那時(shí)等待我們的，會(huì)是一個(gè)更美好的明天。
野火集讀后感篇十六
魯迅在《吶喊》自序中曾說到有關(guān)黑屋子的話，他說，黑屋子里面“有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀”。而如果有人大嚷起來(lái)，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，“那必會(huì)使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚”，可是他又說，“然而幾個(gè)人既然起來(lái)，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望”。
黑屋子中高聲大嚷的人，是黑暗時(shí)代用黑色眼睛觀看世界的明眼有心人。而龍應(yīng)臺(tái)，她是在黑屋子里點(diǎn)起火把，誓要將屋子燒毀，帶領(lǐng)全部人馬沖出去尋找光明的人。
《野火集》就是她帶領(lǐng)我們沖出黑暗尋找光明世界的火把。
《野火集》成書于上世紀(jì)八十年代，揭露批判的是八十年代臺(tái)灣的種種弊端?？?，時(shí)隔三十年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天的大陸就是當(dāng)年的臺(tái)灣，我們今天這個(gè)時(shí)代，我們今天這個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人，都更需要這樣的野火來(lái)燒一燒。
作為公民，你需要龍應(yīng)臺(tái)。因?yàn)樗秊楣竦臋?quán)利而戰(zhàn)。
八十年代的臺(tái)灣，就像如今的大陸：地溝油、毒奶粉、空氣污染、奸商欺詐、道德淪喪……。
于是龍應(yīng)臺(tái)大聲怒吼：中國(guó)人，你為什么不生氣？
小孩子被車撞到，路人漠然以對(duì)無(wú)人譴責(zé)肇事者；有人插隊(duì)在你前面，你唯唯諾諾著心中暗罵卻不敢要求他走回隊(duì)尾去；你在清澈的河邊觀賞落日，有人把成筐的垃圾倒進(jìn)河里，你被陣陣惡臭熏得直嘔，可你不敢制止最終選擇轉(zhuǎn)身離開……。
從歐美民主世界留學(xué)歸來(lái)的龍應(yīng)臺(tái)看見了我們習(xí)以為常的種種劣跡，她跳將出來(lái)指責(zé)每一個(gè)懦弱的中國(guó)人：你為什么不生氣？你居然能昧著良心躲在角落里做“沉默的大多數(shù)”！你不生氣，你忍耐，你退縮，于是城市的交通烏煙瘴氣，于是清澈的淡水河變成了爛腸子；你不講話、不罵人、不發(fā)表意見，于是你的寶貝呼吸著化學(xué)的毒素，那些剛出生的嬰兒的眼睛是瞎的，只有黑色的洞……。
龍應(yīng)臺(tái)的文字就有這樣的魔力，她讓我們每個(gè)人開始重新審視我們生存的這個(gè)世界，尋找我們與它千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。于是，看完《中國(guó)人，你為什么不生氣？》之后的你開始反省自己——我是不是那個(gè)沉默的大多數(shù)？你開始鄙視自己——我就是那最沒種最沒良心的大多數(shù)！我，當(dāng)然還有你，也必然終于理解了魯迅那句“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的人們，都與我有關(guān)”；我，當(dāng)然還有你，也終于透徹地體味到刻在美國(guó)波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上的碑文：在德國(guó)，起初他們追殺共產(chǎn)主義者，我沒有說話，因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者；接著他們追殺猶太人，我沒有說話，因?yàn)槲也皇仟q太人……最后，他們奔我而來(lái)，卻再也沒有人站起來(lái)為我說話了。
我們是這個(gè)國(guó)家的一份子，理應(yīng)看到并指出這個(gè)國(guó)家的種種不足，并為改變這種種不足而貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。由此，你會(huì)質(zhì)疑全國(guó)政協(xié)委員倪萍的“我愛國(guó)，我不添亂，從不反對(duì)或棄權(quán)”，你思考后認(rèn)定，這才不是真正的愛國(guó)。真正的愛國(guó)應(yīng)該像戰(zhàn)地記者閭丘露薇所倡導(dǎo)的那樣，對(duì)不公平的事習(xí)慣說“不”，對(duì)不作為的服務(wù)人員說“不”。因?yàn)?，說的人多了，就有被上面聽到的可能，當(dāng)然，也就有了改變的可能。
那么作為上面的領(lǐng)導(dǎo)者們，他們是不是也需要龍應(yīng)臺(tái)呢？
《野火集》如同一枚火種，點(diǎn)燃起臺(tái)灣的處處野火。有的官員憎恨她，視她為臺(tái)灣的賊；有的官員圍剿她，禁她的書，抵制她的思想。這一切都是因?yàn)樗谖恼轮信険粽?、抨擊官員、抨擊制度。她說體制的壞話，說傳統(tǒng)的壞話，當(dāng)然更說當(dāng)權(quán)官員的壞話。
貪腐者憎恨她，因?yàn)樗奈淖秩缋麆ω喑鲐澑卟桓沂救说亩玖觥Ｘ桀櫡?，厭惡古跡的高雄市長(zhǎng)蘇南成當(dāng)然也憎恨她，因?yàn)樗赋鎏K市長(zhǎng)在古城墻事件中的無(wú)知與無(wú)能，她擾政亂政，因?yàn)樗尤粸楸Ｗo(hù)“無(wú)用”的古跡而到處奔走呼號(hào)挑起民眾懷舊的神經(jīng)。
可是啊，愈是如此，我們的官員愈是需要她。官員是人民的官員，理應(yīng)為人民服務(wù)?？墒?，你看那些視人民為仇敵的官員們，他們的心是橫著長(zhǎng)的，恨不得將“刁民”殺盡而后快；那么，這樣的官員們，他就應(yīng)該聽聽龍應(yīng)臺(tái)的勸導(dǎo)，俯下身子聽聽人民的意愿，讓堅(jiān)硬的心腸柔軟下來(lái)，讓蠻橫的法令消失無(wú)蹤。你看那些高高在上目光短淺的官員們，他們只看到眼前的小利只關(guān)心自己的政績(jī)，卻回避或逃避未來(lái)的責(zé)任與社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，他們?cè)摬亮裂劬Ψ待垜?yīng)臺(tái)的批評(píng)與呼吁，潛心研究并推行“功在當(dāng)代，利在春秋”的舉措。你看那些貪污腐敗玩弄權(quán)術(shù)尋租空間巨大的官員們，他們無(wú)法無(wú)天，無(wú)所顧忌，招來(lái)民眾的怨聲載道，如《四庫(kù)全書》所指“己雖日昌，民則日瘁；己雖日歡，民則日怨”；他們?cè)摷?xì)讀《野火》，看民不聊生，看千瘡百孔，看民眾的怒火如何積攢爆發(fā)進(jìn)而形成燎原之勢(shì)……。
當(dāng)然，為民眾謀福利，為國(guó)事憂心，為社會(huì)把脈的好官也更需要她，因?yàn)樗郎睾陀焉?，循循善誘，如中和養(yǎng)胃的正氣散，吃了強(qiáng)身，多吃無(wú)害。
作為學(xué)生，你同樣需要她，因?yàn)樗涯阌鍪虏惶颖?，要學(xué)著自己長(zhǎng)大。
她在《幼稚園大學(xué)》一文中提到，八十年代的臺(tái)灣大學(xué)生們，在威權(quán)政體長(zhǎng)期的控制和操弄下，往往遇事“淚眼汪汪”、“沒有意見”、“不知道”……獨(dú)立處事的能力還不到五歲。她在“寫給二十一世紀(jì)的大學(xué)生”——《新的“野火”，從哪里開始？》《不會(huì)鬧事的一代》里也同樣如此提及。
這樣的心智年齡，一方面是因?yàn)榇髮W(xué)校長(zhǎng)“抱著走”“喂哺式”的教育方式，另一方面是政治的威權(quán)讓每個(gè)人包括學(xué)生們習(xí)慣于屈從，習(xí)慣于沒有爭(zhēng)論沒有反抗，習(xí)慣于沒有思想沒有主見。
龍應(yīng)臺(tái)的文字就是這樣的可怕，她一針見血地指出弊端背后的推手，揭開瘡疤，引起療救的注意。如今的大學(xué)生如何呢？怕是兩極分化的嚴(yán)重吧？大學(xué)校長(zhǎng)們不再“抱著走”了，他直接把學(xué)生扔在象牙塔邊上拍拍屁股走人了。學(xué)生們呢？當(dāng)然要自己面對(duì)這個(gè)新鮮復(fù)雜的世界了。他們要么拿著書本只管讀與背而不必做個(gè)體的思考，要么拋下書本沖進(jìn)網(wǎng)吧瘋狂對(duì)打王者榮耀，打得昏天黑地六親不認(rèn);或者沖進(jìn)社會(huì)奔入賺錢大軍，在金錢至上的時(shí)代以金錢論論英雄論成敗……。
高中生呢？也是如此吧。八十年代的臺(tái)灣，高中生總是要加入聯(lián)考大軍的。即使時(shí)代在變化，人生的路不只聯(lián)考一條，人們依然抱著一條路走到黑的心態(tài)，不給自己變通的機(jī)會(huì)。她說，人們就像實(shí)驗(yàn)室中的老鼠，當(dāng)命運(yùn)受到無(wú)盡的動(dòng)蕩折磨時(shí)便回過頭來(lái)折磨自己最后崩潰死去。
她還告訴那個(gè)“我大學(xué)畢業(yè)就要去美國(guó)了，遠(yuǎn)走高飛”的高中生,告訴他說，自己的國(guó)家不好，我們卻不能逃避，而要伸出手去，拉我們的祖國(guó)一把，讓她好好的走下去，越來(lái)越美。他說每個(gè)學(xué)生都要用腦子思考，要做自己思想的主人，要學(xué)會(huì)與老師爭(zhēng)論，要自己開眼看這個(gè)世界，要慢慢地學(xué)著自己長(zhǎng)大，做時(shí)代的主人翁。
當(dāng)然，學(xué)生的老師們，比如我們，也更需要龍應(yīng)臺(tái)。因?yàn)?，教書育人這沉甸甸的責(zé)任扛在肩上，我們要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，教會(huì)他們成長(zhǎng)，教他們學(xué)會(huì)爭(zhēng)論、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)維權(quán)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……。
龍應(yīng)臺(tái)說，時(shí)代壞了。時(shí)隔三十年后，這個(gè)世界依然在病著，每個(gè)人都汲汲于功名富貴，每個(gè)人都熱衷于喧騰熱鬧不甘于沉靜寂寞。少有人關(guān)注時(shí)代的走向，少有人關(guān)心國(guó)運(yùn)的興衰。而龍應(yīng)臺(tái)，她的心里必是存著一片海，才會(huì)洶涌出這江海一樣澎湃的文字來(lái)。她以柔弱之軀執(zhí)劍挑戰(zhàn)，以微弱之聲搖旗吶喊，這份責(zé)任心和使命感，欄桿拍遍的辛稼軒將軍有，睥睨權(quán)貴的李太白有，貂裘已暗心在天山的陸放翁有，可是，耽于享受的我沒有，安于茍且的你也沒有。
可是，也許就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，有那么一天，你也會(huì)為保護(hù)古跡而戰(zhàn)，因?yàn)楣袍E有可能藏著你的過去預(yù)示著你的未來(lái)；你也會(huì)為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，因?yàn)槟阋惶鬃宰商壮鲎獾娜慨a(chǎn)也可能遇見強(qiáng)拆；你也會(huì)為生存而戰(zhàn)，霧霾橫行，化學(xué)污染，你的寶貝呼吸艱難……。
哪一個(gè)人不需要龍應(yīng)臺(tái)呢？農(nóng)民需要聽聽她苦口婆心的勸導(dǎo)，不再將垃圾倒進(jìn)房子前的河流里，那是城市的河，其實(shí)更是你的河；工人需要聽聽她語(yǔ)重心長(zhǎng)的敬告，7.99歐元一條的牛仔褲，廉價(jià)是因?yàn)榭丝鄣袅四愕难c汗，你理應(yīng)走上街頭說“不”；知識(shí)分子更需要她的警醒，用她來(lái)點(diǎn)燃心中沉寂許久的火種，勇敢地向這個(gè)千瘡百孔的世界say“no”，并為自己的理想國(guó)奮起戰(zhàn)斗……。
這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都需要龍應(yīng)臺(tái)，需要她文字的火把，將舊我燒一燒，將舊思想燒一燒，將一切應(yīng)該改變的，都盡情地?zé)粺?BR> 然后，我們的時(shí)代，我們的世界，將煥發(fā)出全新的容顏，光明而絢爛。