通過撰寫讀后感，我們可以將自己對書中的理解和感受表達(dá)出來，與他人分享并進(jìn)行交流。想要寫一篇有深度、有內(nèi)涵的讀后感？下面分享一些建議，希望對您有所幫助。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
讀后感集錦篇一
童年對于來說我們，是個(gè)多么美好，多么溫暖的詞語?。】墒沁@對阿廖沙卻是一場可怕的噩夢。他的童年充滿了悲情，但阿廖沙有個(gè)正直并善良并愛他的外婆。
外婆在阿廖沙犯錯(cuò)時(shí)會(huì)替他隱瞞；在外公打他時(shí)會(huì)抱著他，護(hù)著他……外婆雖然只是個(gè)平凡的粗人，但她卻給予了阿廖沙無窮愛的力量與光明。
阿廖沙的外婆讓我想起了自己的外婆。我小時(shí)候常常問媽媽：“外婆呢？我怎么從來也沒見過？”媽媽就溫和地說：“外婆不在了，她去了另一個(gè)世界?！币?yàn)槟菚r(shí)的我年紀(jì)還小，不懂外婆、另一個(gè)世界是什么概念。
我漸漸地長大，我又問媽媽：“外婆呢？”媽媽這才告訴我，說：“外婆在媽媽10歲的時(shí)候生了病沒錢治，所以去世了。”我又問：“那外婆是什么樣子的呢？”媽媽說：“我也記不清了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小?！?BR> 這讓我有些悲傷，為什么別人都有外婆，而我卻沒有？盡管我有疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有外公，但是我認(rèn)為沒有要是沒有了外婆的愛，便也是不完整的。
雖然我不知道外婆是怎么樣的，但是我想她一定是和藹的、慈祥的祖母吧！
天空中的繁星閃爍著，我看著看著，心中默默地想：或許天空里最亮的那顆星星就是外婆吧，她其實(shí)一直沒有離開過，只是她化作了星星在天空中默默地看著我們，守護(hù)著我們，為我們祝福。
六年級(jí):陌花吟。
讀后感集錦篇二
黑板右上角的高考倒計(jì)時(shí)一天一天地減少。進(jìn)入高三的同學(xué)們就像登上了“賊船”，乘上了一趟沒有返程的列車，一旦啟程，就不容半點(diǎn)后悔，不容半點(diǎn)怯退。只能記住，閉上眼睛，拼命往前。
——這是一部紀(jì)錄了中國福建省一所普通中學(xué)高三畢業(yè)班真實(shí)生活的影片。高三是一生中刻骨銘心的一段歲月，各式各樣的酸甜苦辣似乎都在這一年時(shí)間里嘗遍。
1、
武平一中高三第一學(xué)期開始時(shí)，班主任們最常掛在嘴邊的一句話，就是要在這一年做好吃苦的準(zhǔn)備，重復(fù)了很多次，透露著所有高三班主任們最懇切的心聲，要學(xué)生們做好吃苦的準(zhǔn)備。
隨著鏡頭的移動(dòng)，走進(jìn)班級(jí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌子上都堆滿了山一樣的書籍、資料。甚至有的同學(xué)說，這次坐在第一排，但黑板上什么字都看不見了。
2、
我們學(xué)校早上7:30分開始早讀，我平時(shí)6:00左右起床。然后好像身子已經(jīng)醒來，而靈魂還在沉睡似的洗漱打理。急急忙忙趕到學(xué)校，帶著睡意朦朧的雙眼踏進(jìn)教室，趕緊看一眼鐘，還好，才7:20。
而這個(gè)時(shí)候，武平一中高三的學(xué)生都已經(jīng)早讀了一個(gè)小時(shí)了。每個(gè)人嘴里都大聲朗讀著文科背誦的材料，教室里聽不見一句閑話。誰都知道，如果自己不努力，就會(huì)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
高三文科班的班主任叫做王錦春，他總是教導(dǎo)學(xué)生們要對自己有信心。我覺得這是非常重要的。特別是在關(guān)鍵考試之前，如果對自己失去了信心，再好的成績、再扎實(shí)的基礎(chǔ)，在失去信心面前都化為無稽之談。只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“我一定能行”，才會(huì)萌生向前沖刺的動(dòng)力。閉上眼睛，奮力一搏，無論最終成績?nèi)绾?，都不?huì)有遺憾。
紀(jì)錄片的最后，播放出來一條長長的表格，上面一行行寫著高考之后，這些武平學(xué)子的歸屬。當(dāng)一所所著名大學(xué)名字出現(xiàn)的時(shí)候，我不禁十分感動(dòng)，這是對他們高三拼搏歲月的最好交代。
一年的耕耘，一年的汗水，終于成就了碩果累累。
讀后感集錦篇三
初識(shí)虬髯客，于初中語文一道古文題里。虬髯客，光是虬髯二字便足以令人浮想聯(lián)翩。何謂虬髯?楊彥淵《筆錄》云：口上曰髭，頤下曰須，耳頰旁曰髯，上連發(fā)曰鬢。之后讀到唐代皇甫曾《贈(zèng)老將》，我突然明白，何謂虬髯，只從字面我便已能感受到虬髯客不拘小節(jié)的豪俠氣魄。
高中卻是因繁重的學(xué)業(yè)，加之寄宿學(xué)校，雖《虬髯客傳》之名如雷貫耳，卻一直不曾有幸拜讀。
大學(xué)之后，又是另一幅光景，在中國古代小說課上，又聽到老師提到了《虬髯客傳》，我終于有機(jī)會(huì)一飽眼福。
虬髯客所在的時(shí)代隋王朝已接近分崩離析，天下豪強(qiáng)、群雄四起，正乃亂世出英雄。而虬髯客正是這樣一位“龍虎之相”的豪強(qiáng)人物。
其次，小說中提到虬髯客有爭雄天下之心，這同樣不讓我奇怪，或者說我早已有心理準(zhǔn)備。古代的英雄往往都有著非常奇異美麗的胡須，就比如說三國時(shí)代的美髯公關(guān)羽。同樣有著虬髯的張氏有逐鹿中原之心不足為奇。換一個(gè)角度來講，張氏的虬髯直接或間接的決定了李世民與張氏之間必然存在著稱霸天下的沖突。
以我個(gè)人之見，正是虬髯客的虬髯塑造了其風(fēng)塵義俠的形象，直接導(dǎo)致了小說中兩個(gè)至關(guān)重要的沖突點(diǎn)。不過可惜的是，成也蕭何，敗也蕭何，正是虬髯客那一襲虬髯決定了其無法建業(yè)稱皇的命運(yùn)。
縱觀古今之人皇及位者，無一有虬髯者，縱使《漢書》中的漢高帝也不過是美須罷了。虬髯客較之李世民到底差在了哪里?論錢財(cái)，張氏“廳之陳設(shè)，窮極珍異”，論軍事才能，李靖的兵法多半傳自虬髯客;論人心，儒雅之士豈能比得上豪義好漢?無他，唯氣而已。姑且不說虬髯帶來的一股匪氣，論性格就注定了虬髯之人斗不了心機(jī)玩不了城府，御下全憑一口義氣一腔熱血，領(lǐng)兵作戰(zhàn)一把好手，可不到稱雄中原，必先內(nèi)部崩潰。虬髯客也是自知這一點(diǎn)，李世民乃“真天子也”，自己內(nèi)心已經(jīng)死心，，而第二次在太原，虬髯客邀請道兄去見見李世民，見的時(shí)間非常短暫，道士就出言”此局全輸矣”。也就是表明了虬髯客根本沒有辦法挑戰(zhàn)命運(yùn)。于是乎，虬髯客轉(zhuǎn)戰(zhàn)扶桑。
于我之見：
虬髯客代表了天下的欲望，打破了傳統(tǒng)狹義英雄的角色定位，是可謂，孤膽英雄。
簡評：古之謂俠，一為忠，一為義。然忠義者，雖能，不可得天下也。本文結(jié)合了原文和作者的思考，分析了虬髯客的義是如何造成他的成功與失敗的，由此觀天下之心。其格局之大、氣魄之闊，實(shí)乃同輩中不可多得者也。
是因?yàn)轵镑卓偷尿镑姿w現(xiàn)出來的性格特點(diǎn)讓李靖嗅到了同類的氣息。
讀后感集錦篇四
不知何時(shí)始讀茅盾的《子夜》，總之今日早上讀完，胡亂在微信讀書里面寫了幾句，也就是了。
茅盾在談其寫作動(dòng)機(jī)時(shí)，講道：“1928年我到日本走了一趟約二年后，1930年春又回到上海。這個(gè)時(shí)候正是汪精衛(wèi)在北平籌備召開擴(kuò)大會(huì)議，南北大戰(zhàn)方酣的時(shí)候同時(shí)也是上海等各大都市的工人運(yùn)動(dòng)高漲的時(shí)候?！痹谒蒺B(yǎng)身體之際，洞悉了上海的背景以及交織其中的社會(huì)關(guān)系。反映在作品中的就是其民族資本家的各種關(guān)系，各大企業(yè)盤旋于吳、趙二巨頭手下，見風(fēng)使舵，經(jīng)濟(jì)局勢風(fēng)云詭譎，隨著二巨頭的勢力起伏而生起的大堆事件，也與當(dāng)時(shí)的社會(huì)相關(guān)聯(lián)；偶有穿插家庭瑣事情節(jié)，也是為社會(huì)背景服務(wù)的。
同樣作為“民族資本家”，吳蓀甫與趙伯韜相比，更具“正義性”，聯(lián)系我們學(xué)過的知識(shí)來看：民國時(shí)期的民族資產(chǎn)階級(jí)具有妥協(xié)性和軟弱性。但通常忽視了其具有的革命性。如果說趙伯韜是買辦資產(chǎn)階級(jí)的代表、帝國主義的掮客，具有軟弱性和妥協(xié)性的話，那么吳蓀甫就是革命的那批民族資產(chǎn)階級(jí)，他獨(dú)立而又倔強(qiáng)，且個(gè)人魅力十足。經(jīng)過閱讀作品，我們能夠發(fā)現(xiàn)，吳蓀甫在他的家庭中的地位與封建家長“有過之而無不足”的，即便是應(yīng)對他的父親——吳老太爺，他也只是頗盡孝心，但其實(shí)他并不喜歡老爺子，在其死后更是一頭扎進(jìn)他的“實(shí)業(yè)”熱潮之中。反觀趙伯韜，雖也極具商業(yè)頭腦，到底是靠日本人起來的，與吳蓀甫相差萬分，這樣的人恐怕連民族資本家也算不上的了罷！
談起商業(yè)，其實(shí)很多人自然也不甚懂，文學(xué)專業(yè)的人大概更不能夠懂得了，算起來，我也是懵懵懂懂。那里也不涉及商業(yè)，說到底，所有的情節(jié)都與時(shí)代背景以及人性有關(guān)。吳蓀甫倘在今時(shí)，恐怕是一個(gè)十足能干的企業(yè)家了罷！他熱心為廠，一門心思“實(shí)業(yè)救國”，順便賺取利益（這才是商人的本性），與趙伯韜的“純欲望”之流以及杜竹齋的見風(fēng)使舵之輩自然不一樣。他不近女色，不似強(qiáng)東之流，自然對他的事業(yè)發(fā)展是有好處的，但也因?yàn)檫@樣，他忽略了對家庭關(guān)系的照顧，這也是為何姐夫杜竹齋到頭來還要背叛自我去迎合趙伯韜的勝利的原因。他只以鐵腕之力總管家庭與事業(yè)，看似強(qiáng)悍實(shí)則缺乏變通，老子講“柔弱為本”，在吳蓀甫那里是沒有的，所以他的破產(chǎn)既是時(shí)代所為，也是個(gè)人性格所為。倒也不全怪他，假如他似趙伯韜之流依附帝國主義，那么他也不是我們?nèi)ケ叩闹魅斯恕?BR> 引人注意的我認(rèn)為要數(shù)其中的女性形象為最。同輩分的比較來看，林佩珊和四小姐惠芳鮮明對照，一個(gè)任意外向，一個(gè)極端內(nèi)斂，一個(gè)毫無主見，一個(gè)偏愛禁閉。這才是作者意欲表現(xiàn)的特殊時(shí)代之矛盾：封建與開放共存的社會(huì)背景下，自然就進(jìn)化出不一樣的女性性格。上海與鄉(xiāng)下，不僅僅是地方的差異，更是思想的對立。林佩珊穿衣時(shí)尚、性格外向隨和，敢愛敢恨，與范博文相處遭反對后又和杜新籜“相戀”，雖然常說不懂情愛，但卻盡情體驗(yàn)，因?yàn)椴幌牒徒憬阋粯印斑x擇不愛的人結(jié)婚，或是結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)不愛”（作品中她是不懂感情，很奇怪，不像新女性，大概還在發(fā)展階段吧?。换莘即┮铝?xí)慣承襲封建女性、性格自閉，與男子幾乎沒有任何交流，見到最多的就是范博文，一下子觸動(dòng)心性卻又不知如何表達(dá)，上海待了兩個(gè)月仍然難以適應(yīng)，拾起老太爺?shù)摹短细袘?yīng)篇》后更加不能從自我中走脫出來，最終經(jīng)張素素點(diǎn)撥，最終才承認(rèn)“性”的萌發(fā)。這一比較的女性形象就表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代思想的狀況，當(dāng)然此刻也同樣存在：理解開放與回歸禁閉，這就是心底的兩個(gè)“自我”，書中的主人公何嘗不是游離于這兩個(gè)端口，徐曼麗開放之語云云，殊不知她也只是在其中一端而已，被人包養(yǎng)的姘頭罷了！這與古時(shí)候的妓女還有所不一樣，至少她是自由的。
《子夜》是沒有批判的，至少在我看來是這樣的，僅有呈現(xiàn)與揭露。趙伯韜壞，吳蓀甫就不壞嗎？范博文花，杜新籜就不花嗎？連只在乎“政權(quán)”的屠維岳都有憐香惜玉的心思呢？——“女工們也是活的人，她們有思想、有感情，尤其糟的是她們還有比較復(fù)雜的思想、烈火一般的感情。”林佩瑤身為吳三太太，心里想的卻是別人，這在一夫一妻制看來，也是“花”的吧！但她沒有不守婦道，只把情愫藏在心底。她的妹妹林佩珊在婚姻之前做多重選擇，這對捍衛(wèi)個(gè)人自由和幸福來說，無話可說，但即便在今日，假如一個(gè)男人，他的結(jié)婚對象以往有過好幾段感情經(jīng)歷，這大概也是不能被他輕易理解的吧！很多人反而喜歡惠芳那樣禁閉的人。
所以，“開放與封建，自由與禁閉”是一向存在的，《子夜》中雖呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的對立與矛盾，但其實(shí)更昭示著長久的矛盾與對立。這樣看來，主旨倒與薩特的《禁閉》異曲同工了!
讀后感集錦篇五
“我貧窮，卑微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r(shí)，我們都是平等的?！边@是一個(gè)關(guān)于出身寒微、相貌平平的女孩與莊園主的故事。
簡，這位生活在十九世紀(jì)的英國女孩，教會(huì)了世界各個(gè)角落的一代代青少年們堅(jiān)強(qiáng)與尊嚴(yán)。作者夏洛蒂勃朗特在那個(gè)日不落帝國尚在鼎盛的時(shí)候，在英國對婦女從事文學(xué)創(chuàng)作仍有機(jī)打的偏見和抵觸情緒的時(shí)候，發(fā)表了這本書——《簡愛》。這是一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)、平等與愛的故事。
《簡愛》以第一人稱進(jìn)行敘述。作者對于讀者極為真誠，極為坦白，猶如一個(gè)親密的朋友向我們坦露心事。正是這種真誠，體現(xiàn)了《簡愛》的魅力。
在第二十六章的結(jié)尾，“大水淹入我的心靈：我陷入深深的泥潭，我覓不到立足之處;我沉進(jìn)深水之中：洪水淹沒了我?！边@是屬于簡愛的痛苦的命運(yùn)。無論是簡愛在桑菲爾德果園里對羅切斯特表露心跡，還是她出走后流浪乞討，所有的描寫都沒有忸怩作態(tài)和多愁善感的情調(diào)，而是有血有肉地表露了女主人公——也就是作者自己的真實(shí)心靈，寫出了自強(qiáng)自尊的人。簡愛，一個(gè)滿懷憧憬的少女，一個(gè)有著花樣年華的少女，一個(gè)爭強(qiáng)好勝的少女，接受這命運(yùn)之神的打擊。從各種角度描繪出了簡愛的反抗、純潔、正直、樸實(shí)、自由、堅(jiān)毅的個(gè)性。
小說的心理描寫非常細(xì)致入微。作者寫心不寫外貌、體態(tài)，這是她自己說的。女主人公相貌平平，遭遇也平平，這只是一個(gè)“樸實(shí)無華的平凡故事”。小說的情節(jié)是司空見慣，但女主人公的內(nèi)心世界卻很豐富。作者將簡想愛又不敢愛的矛盾，難以擺脫的內(nèi)心矛盾斗爭以及高度自我克制與忍受痛苦的毅力，寫得非常逼真、傳神;作者的筆還深入到她的下意識(shí)世界，當(dāng)深夜圣約翰向她求婚，她幾乎不能自持，突然，她聽到羅切斯特在遠(yuǎn)方呼叫他“簡!簡!簡!”的聲音而沖出房間，當(dāng)鎮(zhèn)定下來后，堅(jiān)決地拒絕了圣約翰。
勃朗特竭盡全力用心血打造品質(zhì)具有唯美風(fēng)格的簡，使簡的品行幾近“完美無缺”。不很復(fù)雜的故事，令人滿意的結(jié)局以及極盡曲折的求生過程，給我留下了深刻的印象。不管怎么說他們最終還是走到了一起，這是我們所愿意看到的。
紙上的，已經(jīng)標(biāo)上句號(hào)，這世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn)，你和我不管身處光明或黑暗，內(nèi)心要懷著一份簡單的愛，盛著祝福，滿是美好。
讀后感集錦篇六
-------《做最有用的好員工》有感當(dāng)我拿起這樣的一本職場勵(lì)志系列的書籍，我以為又是千篇一律的說些無關(guān)痛癢的要怎么樣，不要怎么樣的呻吟文字。但是我錯(cuò)了，讀下去才發(fā)現(xiàn)，這樣的一本《你在為誰工作》正是我們這個(gè)時(shí)代的員工所必須擁有的，它犀利的指出了一些其他書籍沒有提出的問題，而這些問題決定了我們，反問自己，我到底在為誰工作？當(dāng)我拿到這本書之前，和很多人一樣，感覺自己為了賺錢而工作，所以工作起來總是有點(diǎn)缺乏熱情，但是看完這本書后，我才明白，不僅僅是為了賺錢而工作，而且還要為了自己而工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂趣。
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。
那么，是什么在造就我們,改變我們？是“態(tài)度”！
上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會(huì)討論些什么，似乎是些很老套的問題：工作態(tài)度。涉及此問題的書不少，但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心?！赌阍跒檎l工作》這本書，如道家常般的每一句話是那么實(shí)在又那么在理，列舉的每個(gè)事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。它通過提出“你在為誰工作”
這個(gè)需要自我反思的人生問題，并對這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為老板打工的同時(shí)，也是在”為自己工作”的樸素理念。我們不能否認(rèn)，在我們當(dāng)中，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，有時(shí)怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，有時(shí)會(huì)找n個(gè)理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，有時(shí)因看不慣某個(gè)同事心里就不愿與其合作，想想看工作本身是沒有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！?BR> 《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng)在接受主持人采訪時(shí)的一段話，給我的震撼很大，主持人問他：“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時(shí)有沒有想過，就這樣跑龍?zhí)?、打雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認(rèn)真努力的把每件小事情做好，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強(qiáng)的身上已驗(yàn)證了其價(jià)值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。
只為了完成工作，那在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說，工作是提供給我們成長和各種收獲的起點(diǎn)與機(jī)會(huì)，是為了自己。不懂得這一點(diǎn)，工作起來就會(huì)毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí)，也在競爭態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽過這樣一個(gè)故事，有個(gè)木匠收了徒弟，先教他做一個(gè)木箱子，箱子做好后，師傅將木箱外面修整好后，開始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個(gè)角落，徒弟不解，覺得沒有必要。師傅說，這手藝活里面也透著做人的品性，手藝不但要好，更重要的是做人的態(tài)度要認(rèn)真不能浮躁，信任你的人才會(huì)越來越多，生意也自然會(huì)越做越好，錢自然也會(huì)越賺越多。而徒弟不以為然，出徒后徒弟離開師傅自立門戶，可不到兩年，沮喪的回到了師傅身邊，不但生意沒做成，聲譽(yù)也是一片狼藉。這畢竟是個(gè)故事，現(xiàn)實(shí)生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔?，而是他們的態(tài)度不夠端正。只會(huì)導(dǎo)致競爭力減弱，最終被市場淘汰。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問題，它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
讀后感集錦篇七
你們看過《童年》這本書嗎，一定有人沒看過。那我來講一講吧!
阿廖沙小時(shí)父親就死了。母親和外祖母帶著他乘船去尼日尼投奔外祖父。
外祖父家開有染坊，家里骯臟凌亂。兩個(gè)舅舅鬧分家，經(jīng)常爭吵打架，甚至還要占有母親的嫁妝。兩個(gè)舅舅經(jīng)常戲弄老工人格里高里，將頂針燒熱，企圖燙傷他。
小茨岡是外祖母撿來的小孩，他很能干，兩個(gè)舅舅都想分家后得到他。但是他有偷竊的壞毛病。后來小茨岡被十字架砸死了。
分家了，阿廖沙和外祖父外祖母生活。但是兩個(gè)舅舅還記著阿廖沙母親的嫁妝。因?yàn)檫@樣，外祖母被米哈伊爾舅舅打斷了胳膊。
不久，外祖父又換了一套住宅，阿廖沙遇見了“好事情”，“好事情”還教會(huì)了阿廖沙許多做人的道理。
阿廖沙的母親突然回來，但是外祖父并不歡迎她，因?yàn)樗押⒆铀徒o別人。外祖父還要把母親嫁給鐘表匠，母親堅(jiān)決不同意。
母親訂婚了。外祖父為辦嫁妝將房子賣了。繼父回來了，騙大家說發(fā)生火災(zāi)。外祖父說繼父賭博輸光了，才騙大家說發(fā)生火災(zāi)。
外祖父嫌外祖母她們是累贅，就和外祖母分家。
阿廖沙和小伙伴撿破爛，賣來錢交給外祖母。外祖母感動(dòng)的哭了。
母親死了。外祖父還是不愿養(yǎng)阿廖沙，于是，阿廖沙走上了社會(huì)。
這本書讓我們明白了，我們要珍惜我們的童年，因?yàn)槲覀兊耐晔嵌嘧硕嗖实?，不像阿廖沙的童年充滿黑暗。
讀后感集錦篇八
即使肉體無法獲得自由，精神也要追求自由。
――題記。
我曾讀過這樣一個(gè)故事：
一只母狼在睡覺時(shí)被人捕獲，牧民們把它關(guān)在一個(gè)籠子里。一想到自己竟然被禁錮在這個(gè)幾乎容不下他轉(zhuǎn)身的鐵籠之內(nèi)，不僅再也無法享受自由自在的生活，而且也見不到它心愛的孩子們，它的心里便覺得無限悲涼。它拒絕牧民給他拿來的食物，每天白天蜷縮在鐵籠內(nèi)啜泣，眼神中帶著深深的仇恨與思念，它思念那窩里嗷嗷待哺的小狼。晚上它總是對著慘白的月亮哀嚎，聲音是那么凄涼，悲壯，周圍的老牧民聽了都不禁暗自流淚。過了七天，這只母狼終究還是餓死了，可奇怪的是，他死后，眼神中的憤怒已經(jīng)變成了和善的目光。
我想，它是在感謝，感謝牧民給予了它靈魂的自由，它的靈魂得到了解脫。
“自由”是指免于驚恐，免于傷害，免于奴役。每個(gè)人都有義務(wù)去追求自由，都有享受自由的權(quán)利。在《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》中就有“自由”這一項(xiàng)。
“自由”是人類文明發(fā)展的共同成果，是人類共同的追求；“自由”是人類價(jià)值觀中最具有魅力的核心價(jià)值；“自由”是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的精神旗幟。
故事中，母狼致死也沒有得到肉體上的自由，但是它的精神與靈魂卻得到了解脫，獲得了自由。人類不也是如此嗎？我們不單單要追求肉體上的自由，精神上的自由才是更重要的。那么，何為精神上的自由呢？多讀書，不讓靈魂空虛，就是精神上的自由；努力去做自己想做的事情，就是精神上的自由；讓自己快樂，不憂愁，這也是精神上的自由?？傊裆系淖杂墒侵粮邿o上的，它是人類共同的夢想，永遠(yuǎn)的追求。
在生活中許多家長望子成龍，望女成鳳，就催促我們多學(xué)習(xí)，結(jié)果可供我們自由支配的時(shí)間就大大減少了。于是，就有很多孩子抱怨自己的父母，認(rèn)為他們限制了自己的自由。仔細(xì)想想，難道這樣的生活就一定是不自由的嗎？難道真的只有擁有很多的空閑時(shí)間才算自由嗎？其實(shí)不然，自由的定義不該是這么膚淺的。正如我在上面所說的，我們應(yīng)該更多地去追求精神上的自由。身為學(xué)生，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，是為了將來的我們服務(wù)，惟有用知識(shí)武裝好我們自己，我們才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)上更好地站穩(wěn)腳跟，才有更多的資本，有更強(qiáng)的能力去追尋精神上的自由。
同學(xué)們，讓我們帶著自由的翅膀，盡情地翱翔吧！
讀后感集錦篇九
《秘密》一書向我們揭示了生命的偉大秘密――吸引力法則。掌握這個(gè)法則，我們就會(huì)獲取自己生命中想要的財(cái)富、理想的伴侶、家庭的幸福、和諧的人際關(guān)聯(lián)、健康的身體。那么到底什么是吸引力法則呢？簡言之，可歸納為三個(gè)詞匯簡單的短句：思想――變成――實(shí)物。具體的說，我們?nèi)吮旧硎且粋€(gè)能量場，像是一座“人體發(fā)射臺(tái)”，你的思想具有磁性，并且有著某鐘頻率，當(dāng)你思考的時(shí)侯，這些思想的頻率就會(huì)發(fā)送到宇宙中吸引相同頻率的同類事物，又回到源頭自己，這樣思想就會(huì)變成實(shí)物。
吸引力法則所采取的創(chuàng)造過程有三個(gè)步驟：要求、堅(jiān)信、理解。要求即是想要什么；堅(jiān)信指你已經(jīng)處于或正在得到你要求的事物；理解就是只要你去感受喜悅，享受這個(gè)事物給你帶來的快樂。按照這個(gè)法則只要你信念足夠強(qiáng)，只思考用心、正面的思想，排除消極、負(fù)面的思想就沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望或理想。舉一個(gè)書中的例子：要減肥，不好把焦點(diǎn)放在“減肥”上，反之，把焦點(diǎn)放在你想要的完美體重上。去感受擁有完美體重的感覺，結(jié)果是你將擁有完美的體重。
在我看來，這個(gè)吸引力法則注重的是思想和最終的結(jié)果。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、用心向上的心態(tài)固然重要。然而，它似乎忽視了從思想變成目標(biāo)的過程！――奮斗。順其自然就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)嗎？舉個(gè)例子說，你此刻想渡過一條河水湍急的大河去彼岸，只是站在河邊想：我必須能夠過去，我正在過去中，而不去透過自己的發(fā)奮尋找如何渡過這條河的方法，比如，找條船、架個(gè)橋或去下游。即使意念再堅(jiān)定，這顯然也是愚蠢的，很容易導(dǎo)致空想和唯心主義的極端。
盡管本書說了許多當(dāng)今成功者透過運(yùn)用“秘密”法則，實(shí)現(xiàn)了出人意料的奇跡――治愈絕癥，獲取巨額財(cái)富，跨越人生的種種不可能。然而，我們都知道奇跡之因此為奇跡是獨(dú)一無二的，不是每個(gè)人都能創(chuàng)造出來的。一個(gè)奇跡的背后是無數(shù)個(gè)失敗的案例。難道能用一比無窮來使人信服嗎？結(jié)果，很顯然說服力趨于零。
“破釜沉舟”，“置于死地而后生，置于忘地而后存”告訴我們正是讓人充分思考了自己失敗會(huì)帶來的后果，而不是回避，才使得人們越挫越勇而創(chuàng)造奇跡。
二戰(zhàn)中，盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍在指揮盟軍諾曼底登陸的“霸王行動(dòng)”中，對行動(dòng)能否成功也沒有很大的勝算。據(jù)英國《泰晤士報(bào)》報(bào)道，這位盟軍最高司令各準(zhǔn)備了一份登陸成功和失敗的演講稿?？梢姡€是做過最壞的打算。觀其一生，他創(chuàng)造了一個(gè)充滿戲劇性的傳奇：晉升“第一快”在所有的美國將軍中、二戰(zhàn)時(shí)盟軍最高統(tǒng)帥部司令、第一個(gè)擔(dān)任北大西洋公約組織的最高統(tǒng)帥、哥倫比亞大學(xué)校長、連續(xù)兩屆擔(dān)任美國總統(tǒng)，也是唯一一位五星上將總統(tǒng)。他沒有排斥和回避那些負(fù)面的思想，同樣憑借卓越的軍事潛質(zhì)和組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神創(chuàng)造了他的人生傳奇。
正如一首歌詞：“沒有人能隨隨便便成功”，堅(jiān)強(qiáng)的意念就能夠獲取理想的人生嘛？如果只停留在思想層面，永遠(yuǎn)是一個(gè)完美的理想，要想實(shí)現(xiàn)它，務(wù)必要付出艱辛的個(gè)人奮斗。
中興漢朝的光武帝，東漢的開國皇帝劉秀早年有“仕宦當(dāng)作執(zhí)金吾，娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A”的感嘆，他是中國歷史上最勇敢的皇帝，騎著一頭耕牛帶領(lǐng)十八騎沖出王莽的四十萬大軍的圍追堵截竟未損一兵一騎，而后搬來救兵以三千子弟兵大破王莽大軍，演繹了又一段戰(zhàn)爭奇跡。每個(gè)朝代，都會(huì)有忘國之君，他們也想保住和振興自己祖先的江山社稷。然而，不管意念多么堅(jiān)定，思想多么樂觀都不可能阻擋歷史發(fā)展的潮流。劉秀在位三十二年，每日清晨即起、臨朝處政，直至日暮，入夜還秉燭誦讀，直到更闌夜深。太子勸說道：“陛下有舜湯之明，而失黃老養(yǎng)生之福，愿頤養(yǎng)精神，優(yōu)哉自寧?！眲⑿阈Φ溃骸拔嶙詷反瞬槐?！”正是他的的勵(lì)精圖治，勤勉不息而名留青史。
2010年10月31日，熱情“桑巴之國”迎來了首位女性領(lǐng)舞者，巴西歷史上第一位女總統(tǒng)迪爾瑪?羅塞夫，她曾參加過游擊戰(zhàn)，會(huì)用ak－47，被右翼軍事獨(dú)裁政府通緝逮捕入獄三年，其間禁住酷刑，之后戰(zhàn)勝癌癥。被稱為“當(dāng)代羅賓漢”、“鐵娘子”。這位命運(yùn)多舛又充滿傳奇的偉大女性時(shí)刻都在與命運(yùn)作斗爭，透過個(gè)人發(fā)奮最后從幕后走到臺(tái)前，勢將巴西發(fā)展成為世界第五大經(jīng)濟(jì)體。
可能這些傳奇人物，我們會(huì)覺得個(gè)人奮斗的重要性，卻又使我們望塵莫及。那就看看我們自己吧！我們經(jīng)歷過高考，參加過研究生入學(xué)考試，有的人還參加過國家公務(wù)員考試等等，按《秘密》的吸引力法則我們是向宇宙的目錄命令了我們的要求，這就和去飯店點(diǎn)菜一樣，菜會(huì)端上來，但吸引力法則忽視了吃上這樣的菜是要“買單”的。正如我們所有學(xué)子有了愿景之后，都要經(jīng)歷“萬山秋葉下，獨(dú)坐一燈深”的寒窗苦讀生涯。
吸引力法則只是一個(gè)條件。它所倡導(dǎo)的堅(jiān)定，樂觀向上的信念能促使我們成功，但不是決定性的因素。關(guān)鍵是我們要付諸實(shí)踐，找出把理想和藍(lán)圖變成實(shí)物的途徑，只有為了目標(biāo)揮灑汗水，披荊斬棘，勤勉奮斗，創(chuàng)造人生的輝煌，才能真正的有所作為。
讀后感集錦篇十
便有所想，曾經(jīng)寫過李世民東爭路線圖，雖然不確切，愛好之下，也略知一二。
圣旨中可以看出端倪幾點(diǎn)；
一，覆其新城，駐蹕建安，
二，李世績所統(tǒng)六軍之師，“發(fā)柳城，多張形勢，若出懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)者，而北趣甬道，《資治通鑒》[197卷]先渡遼水，破玄菟，迫新城。
以此看出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的謀劃，李世績?yōu)楸甭反筌姡l(fā)朝陽，作態(tài)走遼中，渡遼河，而實(shí)際走北趣通定鎮(zhèn)隋開甬道，在沈陽西北過遼河后，克蓋牟，破玄菟、攻下橫山、磨米，四城后，{大部分在沈陽境內(nèi)}，覆其新城而不戰(zhàn)，與李世民會(huì)師于首山，圍攻遼東城[遼陽]。
三，刑部尚書張亮，為南路大軍，戰(zhàn)艦500艘，攜帶糧草，從山東萊州海上出發(fā)，作態(tài)欲攻平壤，實(shí)則在大連金州登陸，攻下卑沙、麥谷、銀山等城。
四，而李世民為后路大軍，走懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)過遼澤，經(jīng)遼陽小北河至首山下與李世績大軍匯合，攻下遼東城，白巖城后，圍攻營口地界的安市城未果。
三路大軍總攻克十余城，會(huì)師在建安古城下，李世民令將作監(jiān)畫《破陣圖》命中書侍朗許敬宗撰文勒石以留后世。
所以，才有營口的遼河津渡---水源的賞軍臺(tái)，薛禮救駕---大石橋的淤泥河，還有青石嶺的古跡尚存。
讀后感集錦篇十一
《教育的秘密》這本書是倪敏老師從一位媽媽的視角，結(jié)合自身多年工作在幼兒教育一線的經(jīng)驗(yàn)而反思的孩子的教育過程。
書的前言就提出“教育沒有秘密，關(guān)鍵是用心”。整本書分為三個(gè)部分講述了孩子成長的故事：胎兒期的秘密、學(xué)前期的秘密、小學(xué)期的秘密。
殷飛主任分析了倪敏老師的書，說到其中的價(jià)值：用心而不焦慮；科學(xué)而不枯燥；有原則而不僵化。整本書都體現(xiàn)了用科學(xué)的方法對孩子進(jìn)行哺育培養(yǎng)的理念。
書中上篇的第一節(jié)“孩子，你慢慢來”。當(dāng)我看到這個(gè)標(biāo)題，我不由自主地想到了龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》一書，在我看來，這不僅僅是對母親而言，對作為幼兒教師的我們，作為孩子在平日生活中接觸最多的女性長輩之一，作為對孩子們的生活、教育起著重要作用的我們，更應(yīng)該對這句“孩子，你慢慢來”有深深的思考和認(rèn)識(shí)。
以前讀這本書的時(shí)候，我沒有太深的感觸。而如今我也成為了孩子的媽媽，再讀這本書，感受頗深。倪敏老師能夠“用心”地去培養(yǎng)女兒的各方面能力，尊重孩子的喜好，不包辦、不溺愛孩子，凡事給予積極的評價(jià)，從而養(yǎng)成了妮妮穩(wěn)定的情緒、優(yōu)良的意志品質(zhì)以及良好的性格。
其中，倪敏老師如何訓(xùn)練妮妮的感知能力和動(dòng)作，正是我現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)和借鑒的。我的女兒芒果現(xiàn)在三個(gè)月，對她進(jìn)行感知覺的訓(xùn)練，對以后能更快更好地獲取知識(shí)、豐富語言、培養(yǎng)思維能力都十分重要。我學(xué)習(xí)倪敏老師利用一些游戲幫助孩子達(dá)到精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練的目的，比如孩子的抬頭、翻身。孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長都需要我們家長的參與。芒果現(xiàn)在對色彩鮮艷的、會(huì)發(fā)出聲響的玩具特別的感興趣，我經(jīng)常拿有聲響的玩具在她的頭頂上空去“逗逗”她，她立刻就會(huì)手舞足蹈起來。正如倪敏老師說的，我也特別注意到不要總是引逗孩子盯著同一地方太長時(shí)間，以免造成孩子的對視或斜視。
孩子在不斷地長大，讀了倪敏老師的這本書，我正好可以將倪敏老師的育兒方法借鑒到自己的孩子身上，當(dāng)然每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，不能千篇一律。所以我會(huì)結(jié)合孩子的成長特點(diǎn)，將倪敏老師的做法合理地運(yùn)用，培養(yǎng)孩子良好的情感習(xí)慣和品質(zhì)能力。
另外，我作為一名幼兒教師，時(shí)刻謹(jǐn)記陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育理念，牢記用真心去平等、公正地對待每一個(gè)孩子。在幼兒園的一日活動(dòng)中，用心去觀察孩子，從中會(huì)收獲很多。我慢慢學(xué)會(huì)用真誠去換取孩子的信任，用愛心去呵護(hù)孩子的成長。在我的“用心”下，我發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的教育。
今后，不論是作為一位媽媽，還是一位幼兒教師，我都將繼續(xù)學(xué)習(xí)倪敏老師的“用心教育”，有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃、有步驟地用方法對孩子進(jìn)行培養(yǎng)，樹立正確、科學(xué)的育兒觀。
讀后感集錦篇十二
3月18日，我們學(xué)校邀請到北京心理教育、感恩勵(lì)志演講教育團(tuán)的呂玉老師到我校進(jìn)行了心理、感恩勵(lì)志教育的演講，這場演講會(huì)讓我們再一次深刻接受難忘的愛的教育，心靈受到了再一次的強(qiáng)烈震撼。
演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發(fā)，列舉了感恩老師、關(guān)愛父母的故事，每一個(gè)感人至深的故事，都觸動(dòng)了我們的內(nèi)心深處，使在場的每個(gè)孩子心靈受到震撼，讓每位家長陷入深深的思索中。
當(dāng)演講專家講到在我們的成長道路上教給我們知識(shí)，給予我們鼓勵(lì)的老師。作為學(xué)生的我們，最重要感恩的就是老師了，老師為我們操透了心，無時(shí)無刻不在關(guān)心我們。所有的班主任站在我們面前，望著老師一張張慈祥的面容，想起老師在課堂上為我們講課時(shí)的認(rèn)真神態(tài)，老師的愛是無私的。當(dāng)在演講專家的鼓勵(lì)下，讓我們大聲地喊出：“老師，我愛你！你們辛苦了！”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，演講專家讓我們沒個(gè)學(xué)生都擁抱我們的班主任，向班主任鞠躬。
當(dāng)我是第一個(gè)向班主任鞠躬，擁抱班主任的時(shí)候，這一瞬間，讓我感到無比的幸福，同時(shí)，我的淚珠終于忍不住地流了下來?；诤拮约簺]有努力學(xué)習(xí)，對不起我的老師！我深深地感到老師對我們的愛與關(guān)懷。
現(xiàn)場哭聲一片，每一個(gè)人都留下了悔恨的淚水……。
母親是多么不容易把我們生出來，父母辛苦地養(yǎng)育我們，而且教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人……父母對孩子的愛，是多么的偉大啊！聽到這里，想起父母為我們的付出，我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實(shí)的故事，告訴我們：從現(xiàn)在起，就知道感恩父母，不要使“子欲養(yǎng)而親不待”成為我們終生的遺憾。
演講專家讓我們握緊拳頭，大聲喊：“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”直到喊到全身充滿力量為止。每個(gè)人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻，我在心底里想著，有好多的話想和爸爸媽媽說：爸爸，每次我做錯(cuò)了事，你都嚴(yán)厲地批評我，而我每次與您頂嘴，使你傷心難過，爸爸對不起了，原諒我的無知，以后我不再與您頂嘴了；媽媽，我沒能夠珍惜你的勞動(dòng)，沒能體會(huì)你的辛苦，我的不懂事讓您勞累了，您原諒我好嗎？這個(gè)時(shí)候，我終于感受到老師與父母的良苦用心??！悔恨的淚水再次流下了。
聆聽了本次演講，淚水不止一次濕潤了我的眼眶，讓我淚流滿面，心靈得愛的洗禮。
這次演講令人難忘，我仿佛突然之間就長大了，一下子明白了許多道理，而最重要的是：我學(xué)會(huì)了感恩！現(xiàn)在，我最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，回報(bào)社會(huì)！不辜負(fù)老師和父母對我們的期望，長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
讀后感集錦篇十三
經(jīng)歷了太多，也讓我懂得了佛說的那句話，人生最大的痛苦只就六個(gè)字，那就是：“想得到”和“怕失去”。
去年的三月，當(dāng)我靜靜的坐在陽臺(tái)拿到《秘密》一書時(shí)，才恍然發(fā)現(xiàn)，這一切發(fā)生的事情其實(shí)是自己一直執(zhí)著于“怕失去”的焦點(diǎn)上。之前認(rèn)為自己還算是一位比較瀟灑的人，做任何事情也比較達(dá)觀，也懂得這個(gè)道理?？梢?，知道與悟到還是有很大的差距。
來自書中一些很直白的話：我們是否曾經(jīng)一開始去想某件不愉快的事件之后，就似乎愈想愈不愉快？那是因?yàn)?，?dāng)我們持續(xù)一種想法，吸引力法則會(huì)立刻帶來更多同類的思想給你。生命中所發(fā)生的一切，都是你吸引來的，當(dāng)我們思考時(shí)，那些思想就會(huì)發(fā)送到宇宙中，它們會(huì)像磁鐵般，吸引所有相同頻率的同類事物?！蔽υ瓌t“就是這本書的“秘密”，不論你想的是什么，這法則都會(huì)給你回應(yīng)。
回思那段時(shí)光，三月自己的手機(jī)掉在了班級(jí)里，最后被父親臭罵了一頓。伴著春意的盎然、柳絮的紛飛卻讓我無心學(xué)習(xí)。那將近一周的時(shí)間里，做任何事都提不起勁來，一想著那件郁悶的事，做任何事都感覺很頭疼。結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間，自己也顆粒無收，執(zhí)著于“怕失去”了。最后才知道當(dāng)時(shí)的心態(tài)浮躁，狀態(tài)不佳，其實(shí)是自己違背了”吸引力原則“。
學(xué)會(huì)使用”吸引力原則“我們就得去追求”想得到“。但這秘密的前提是我們得先去相信。也許很多的人會(huì)相信星座或者心理測驗(yàn)，把這個(gè)結(jié)果認(rèn)為自己就是這個(gè)樣子。其實(shí)我們之所以認(rèn)為它準(zhǔn)，是因?yàn)槲覀円恢卑阉厦嫠f的牢記在心里，然后我們又潛意識(shí)的去用行動(dòng)證明它，也就是所說的“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”。這其實(shí)是星座造就了我們，而不是我們發(fā)現(xiàn)了星座它們。這也說明，很多的人其實(shí)一直在使用這個(gè)秘密，但卻很少人知道。
當(dāng)然也有許多人是先懷疑求證而后才去相信。這個(gè)過程其實(shí)會(huì)浪費(fèi)我們很多的時(shí)間，去作一些無頭的蒼蠅的求證工作。因?yàn)樾拇鎽岩?，你的思想?huì)吸引更多質(zhì)疑的東西，有時(shí)會(huì)讓你無賴，也許會(huì)有所新的發(fā)現(xiàn)，但這樣會(huì)活的很累。
智者一直都明白這個(gè)秘密。這個(gè)秘密的運(yùn)用體現(xiàn)在生活中每個(gè)角落，財(cái)富的秘密、健康的秘密、生命的秘密……回頭看看古代的巴比倫人，他們也都明白這個(gè)秘密：他們是得天獨(dú)厚的少數(shù)人。為什么那些只占人口總數(shù)百分之一的人，卻賺走了當(dāng)時(shí)全世界百分之九十六的財(cái)富？今天又何嘗不是。又想想看，為什么這個(gè)社會(huì)很多身患絕癥的人總能創(chuàng)造奇跡，打破生命的極限？你以為那只是意外嗎？那是有原因的。因?yàn)樗麄兞私饽承┦虑?，他們明白這個(gè)秘密。
現(xiàn)實(shí)中的我們?yōu)槭裁从袝r(shí)會(huì)煩惱、為什么常徘徊于堅(jiān)持和放棄之間，那是我們奢望的太多、我們擁有的太少。老子也說過：罪莫大于可欲，咎莫慘于欲得，禍莫大于不知足。
也許我現(xiàn)在印象最深刻的一個(gè)詞就是活在當(dāng)下了吧，懂得運(yùn)用這個(gè)”吸引力原則“，享受人世間的美好，做一位真正瀟灑的人。
讀后感集錦篇十四
我拿起《蘭心的秘密》這本書，想讓自己清醒一下。怎么？我跟這個(gè)故事的主人公海蘭娜（蘭心）怎么這么想似呢？蘭心是一個(gè)很可愛很可愛的小女孩，可是，父母總是和她唱反調(diào)，反對她一天吃太多的冰欺凌，反對她要求父母幫她擦鞋……蘭心渴望找一個(gè)仙女幫助。她找到了仙女，仙女給了她兩可神奇的魔糖，讓父母吃了的話，如果父母反對蘭心，就會(huì)按三分之二的比例縮小。蘭心把魔糖給了爸爸媽媽吃，最后他們變得十分矮小，蘭心覺得很有趣，因?yàn)樗梢詾樗麨?。不久，為所欲為的蘭心有點(diǎn)后悔了，因?yàn)樗母改缸兊煤苄『苄?。風(fēng)雨交加的晚上，她只能害怕地蜷縮起來；弄破了手指頭，只能拜托小小的父母費(fèi)九牛二虎之力幫她包扎起來；小小的父母還差點(diǎn)被貓當(dāng)做老鼠吃掉……這時(shí)，腳邊飛來了仙女的紙片，蘭心找到了仙女，仙女愿意幫她倒流時(shí)間，只是要蘭心把魔糖吃掉，蘭心只好答應(yīng)仙女的要求，從此蘭心變成一個(gè)很聽話的小女孩，父母說什么，她都不說“不”，直到那魔糖被消化。
不知是什么原因，不知不覺間淚水從我的眼角滑落，落在書上，滴在心里。
其實(shí)，父母反對孩子的一些做法也是為了孩子，就好像一些孩子為了與其他的同學(xué)攀比，買一些不符合學(xué)生穿的名牌，囔著家長給他們買，家長做出反對，他們就覺得父母不愛他們了。另一些學(xué)生整天上網(wǎng)，玩游戲，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界中，家長們做出反對，他們卻會(huì)覺得父母蠻不講理，其實(shí)父母也是為了他們好??！假如世界上的父母親都不管的話，祖國的花朵就會(huì)被蟲子一一腐蝕，直至凋零，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得不堪入目。
讀后感集錦篇十五
一個(gè)小女孩無人陪伴自己游覽了八個(gè)國家。這要在我們中國，那可不是平常事，是不可能的，所以我們要像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在中國，家長們把自己的兒女們當(dāng)成自己的心肝寶貝，不愿意放出去與社會(huì)競爭，其后果可想而知。小女孩已經(jīng)游歷了八個(gè)國家，我還沒有自己去過一次南皮，其實(shí)南皮并不遠(yuǎn)，坐車只要幾十分鐘就到了，可每次媽媽都說擔(dān)心，不讓去。還有每次小伙伴來找我出去玩，媽媽總是不放心，問我去哪玩，我只有告訴媽媽我去哪玩，我才可以走。
為什么中國的家長這么嚴(yán)？不能給我們多留一些空間呢？如果這一點(diǎn)要求都不能滿足，那以后我們怎樣去了解大自然呢？我也想像烏塔一樣，自由自在，可以到處游玩。我知道父母不讓我們自己到處游玩，那是因?yàn)橹袊母改负蛣e的國家的父母教育孩子的方式不同。我也知道這是為我們好，但我們需要的是自己的空間和自由。
我們也要像烏塔一樣去親近大自然，開闊視野，陶冶情操，強(qiáng)健身體，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有所提高。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信、這樣父母才能放心，這樣父母才會(huì)讓我們自己慢慢游歷，這樣我們才會(huì)有所創(chuàng)新，有所收獲，讓我們?nèi)ビH近大自然，同時(shí)也鍛煉我們不依靠父母的好習(xí)慣。
烏塔是一個(gè)很勇敢，也很獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該也要像烏塔那樣勇敢、獨(dú)立，但是我們也不要讓家長們擔(dān)心、著急。
在這里我要告訴所有的家長：不要把孩子管的太嚴(yán)，要讓他們多去親近大自然，放開自己的雙手吧，讓他們自己去鍛煉，鍛煉他們的意志。
讀后感集錦篇十六
我是一個(gè)愛讀書的人，因?yàn)槲毅懹浿@樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每每去選擇一本書來閱讀的時(shí)候我都期望從中有所感悟和收獲。最近，我閱讀了很多的書籍，而令我印象最深刻的就是奧里森·馬登著的一本名為《最偉大的勵(lì)志書——品格與個(gè)性的力量》。
這本書分別從創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)、從時(shí)間中尋找財(cái)富、職業(yè)生涯的選擇、明確的目標(biāo)是成功的起點(diǎn)、追求良好的品格、生活中的智慧、品格與個(gè)性的力量、自信是成功者的隨身法寶、樂觀的性格能讓你更自信、熱忱造就的奇跡、少說空話立即行動(dòng)、不要輕言放棄、勇于面對失敗、多一分創(chuàng)造多一分成功、財(cái)富的內(nèi)涵這十五個(gè)不同的角度來闡述。
這整本書中“勇于面對失敗”這一章節(jié)講述的內(nèi)容給我的啟發(fā)是最多的。我明白了：我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們要走的路也絕對不可能總是平平坦坦。我們中的每一個(gè)人都不可避免地要接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經(jīng)之路。成功道路上不僅有偽裝的陷阱，更有一道道坎需要我們?nèi)タ缭?，跨越這道坎，我們將會(huì)離成功的目的地更加進(jìn)一步。
面對失敗我們不能萎靡不振，不能自暴自棄，我們應(yīng)該振作，我們應(yīng)該勇敢的面對這次失敗，并且堅(jiān)信經(jīng)歷了這次失敗我們迎來的將會(huì)是成功。
如果把人生比作一場比賽，有的人則會(huì)認(rèn)為每一次失敗都是在給比賽減分，其實(shí)事實(shí)并非如此，失敗是在給我們?yōu)橄乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗(yàn)，是一種財(cái)富，有了失敗我們在接下來的奮斗中就會(huì)避免犯導(dǎo)致上一次失敗的同一個(gè)錯(cuò)誤，那樣我們離成功就更進(jìn)一步了。
我很贊同書中講到的一個(gè)事先擬定防止失敗的計(jì)劃，經(jīng)常自問：如果這事發(fā)生，最壞的后果將是什么？我有沒有足夠的條件和能力確保自己度過那段時(shí)光？與此同時(shí)擴(kuò)大自己的支持系統(tǒng)也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友，善于從他們那里尋求幫助。
挫折絕對不等于失敗。因?yàn)槿绻讶松茸魇且欢涑ｉ_不敗的花，那挫折必定是滋潤花的養(yǎng)me分，沒有挫折的人生是不完美的人生，沒有養(yǎng)分花就會(huì)凋零。如果說彩虹之前的暴風(fēng)雨是一種挫折，那么是挫折造就了絢爛奪目的彩虹。所以說挫折不等于失敗，反而是挫折造就了成功。
讀后感集錦篇一
童年對于來說我們，是個(gè)多么美好，多么溫暖的詞語?。】墒沁@對阿廖沙卻是一場可怕的噩夢。他的童年充滿了悲情，但阿廖沙有個(gè)正直并善良并愛他的外婆。
外婆在阿廖沙犯錯(cuò)時(shí)會(huì)替他隱瞞；在外公打他時(shí)會(huì)抱著他，護(hù)著他……外婆雖然只是個(gè)平凡的粗人，但她卻給予了阿廖沙無窮愛的力量與光明。
阿廖沙的外婆讓我想起了自己的外婆。我小時(shí)候常常問媽媽：“外婆呢？我怎么從來也沒見過？”媽媽就溫和地說：“外婆不在了，她去了另一個(gè)世界?！币?yàn)槟菚r(shí)的我年紀(jì)還小，不懂外婆、另一個(gè)世界是什么概念。
我漸漸地長大，我又問媽媽：“外婆呢？”媽媽這才告訴我，說：“外婆在媽媽10歲的時(shí)候生了病沒錢治，所以去世了。”我又問：“那外婆是什么樣子的呢？”媽媽說：“我也記不清了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小?！?BR> 這讓我有些悲傷，為什么別人都有外婆，而我卻沒有？盡管我有疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有外公，但是我認(rèn)為沒有要是沒有了外婆的愛，便也是不完整的。
雖然我不知道外婆是怎么樣的，但是我想她一定是和藹的、慈祥的祖母吧！
天空中的繁星閃爍著，我看著看著，心中默默地想：或許天空里最亮的那顆星星就是外婆吧，她其實(shí)一直沒有離開過，只是她化作了星星在天空中默默地看著我們，守護(hù)著我們，為我們祝福。
六年級(jí):陌花吟。
讀后感集錦篇二
黑板右上角的高考倒計(jì)時(shí)一天一天地減少。進(jìn)入高三的同學(xué)們就像登上了“賊船”，乘上了一趟沒有返程的列車，一旦啟程，就不容半點(diǎn)后悔，不容半點(diǎn)怯退。只能記住，閉上眼睛，拼命往前。
——這是一部紀(jì)錄了中國福建省一所普通中學(xué)高三畢業(yè)班真實(shí)生活的影片。高三是一生中刻骨銘心的一段歲月，各式各樣的酸甜苦辣似乎都在這一年時(shí)間里嘗遍。
1、
武平一中高三第一學(xué)期開始時(shí)，班主任們最常掛在嘴邊的一句話，就是要在這一年做好吃苦的準(zhǔn)備，重復(fù)了很多次，透露著所有高三班主任們最懇切的心聲，要學(xué)生們做好吃苦的準(zhǔn)備。
隨著鏡頭的移動(dòng)，走進(jìn)班級(jí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌子上都堆滿了山一樣的書籍、資料。甚至有的同學(xué)說，這次坐在第一排，但黑板上什么字都看不見了。
2、
我們學(xué)校早上7:30分開始早讀，我平時(shí)6:00左右起床。然后好像身子已經(jīng)醒來，而靈魂還在沉睡似的洗漱打理。急急忙忙趕到學(xué)校，帶著睡意朦朧的雙眼踏進(jìn)教室，趕緊看一眼鐘，還好，才7:20。
而這個(gè)時(shí)候，武平一中高三的學(xué)生都已經(jīng)早讀了一個(gè)小時(shí)了。每個(gè)人嘴里都大聲朗讀著文科背誦的材料，教室里聽不見一句閑話。誰都知道，如果自己不努力，就會(huì)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
高三文科班的班主任叫做王錦春，他總是教導(dǎo)學(xué)生們要對自己有信心。我覺得這是非常重要的。特別是在關(guān)鍵考試之前，如果對自己失去了信心，再好的成績、再扎實(shí)的基礎(chǔ)，在失去信心面前都化為無稽之談。只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“我一定能行”，才會(huì)萌生向前沖刺的動(dòng)力。閉上眼睛，奮力一搏，無論最終成績?nèi)绾?，都不?huì)有遺憾。
紀(jì)錄片的最后，播放出來一條長長的表格，上面一行行寫著高考之后，這些武平學(xué)子的歸屬。當(dāng)一所所著名大學(xué)名字出現(xiàn)的時(shí)候，我不禁十分感動(dòng)，這是對他們高三拼搏歲月的最好交代。
一年的耕耘，一年的汗水，終于成就了碩果累累。
讀后感集錦篇三
初識(shí)虬髯客，于初中語文一道古文題里。虬髯客，光是虬髯二字便足以令人浮想聯(lián)翩。何謂虬髯?楊彥淵《筆錄》云：口上曰髭，頤下曰須，耳頰旁曰髯，上連發(fā)曰鬢。之后讀到唐代皇甫曾《贈(zèng)老將》，我突然明白，何謂虬髯，只從字面我便已能感受到虬髯客不拘小節(jié)的豪俠氣魄。
高中卻是因繁重的學(xué)業(yè)，加之寄宿學(xué)校，雖《虬髯客傳》之名如雷貫耳，卻一直不曾有幸拜讀。
大學(xué)之后，又是另一幅光景，在中國古代小說課上，又聽到老師提到了《虬髯客傳》，我終于有機(jī)會(huì)一飽眼福。
虬髯客所在的時(shí)代隋王朝已接近分崩離析，天下豪強(qiáng)、群雄四起，正乃亂世出英雄。而虬髯客正是這樣一位“龍虎之相”的豪強(qiáng)人物。
其次，小說中提到虬髯客有爭雄天下之心，這同樣不讓我奇怪，或者說我早已有心理準(zhǔn)備。古代的英雄往往都有著非常奇異美麗的胡須，就比如說三國時(shí)代的美髯公關(guān)羽。同樣有著虬髯的張氏有逐鹿中原之心不足為奇。換一個(gè)角度來講，張氏的虬髯直接或間接的決定了李世民與張氏之間必然存在著稱霸天下的沖突。
以我個(gè)人之見，正是虬髯客的虬髯塑造了其風(fēng)塵義俠的形象，直接導(dǎo)致了小說中兩個(gè)至關(guān)重要的沖突點(diǎn)。不過可惜的是，成也蕭何，敗也蕭何，正是虬髯客那一襲虬髯決定了其無法建業(yè)稱皇的命運(yùn)。
縱觀古今之人皇及位者，無一有虬髯者，縱使《漢書》中的漢高帝也不過是美須罷了。虬髯客較之李世民到底差在了哪里?論錢財(cái)，張氏“廳之陳設(shè)，窮極珍異”，論軍事才能，李靖的兵法多半傳自虬髯客;論人心，儒雅之士豈能比得上豪義好漢?無他，唯氣而已。姑且不說虬髯帶來的一股匪氣，論性格就注定了虬髯之人斗不了心機(jī)玩不了城府，御下全憑一口義氣一腔熱血，領(lǐng)兵作戰(zhàn)一把好手，可不到稱雄中原，必先內(nèi)部崩潰。虬髯客也是自知這一點(diǎn)，李世民乃“真天子也”，自己內(nèi)心已經(jīng)死心，，而第二次在太原，虬髯客邀請道兄去見見李世民，見的時(shí)間非常短暫，道士就出言”此局全輸矣”。也就是表明了虬髯客根本沒有辦法挑戰(zhàn)命運(yùn)。于是乎，虬髯客轉(zhuǎn)戰(zhàn)扶桑。
于我之見：
虬髯客代表了天下的欲望，打破了傳統(tǒng)狹義英雄的角色定位，是可謂，孤膽英雄。
簡評：古之謂俠，一為忠，一為義。然忠義者，雖能，不可得天下也。本文結(jié)合了原文和作者的思考，分析了虬髯客的義是如何造成他的成功與失敗的，由此觀天下之心。其格局之大、氣魄之闊，實(shí)乃同輩中不可多得者也。
是因?yàn)轵镑卓偷尿镑姿w現(xiàn)出來的性格特點(diǎn)讓李靖嗅到了同類的氣息。
讀后感集錦篇四
不知何時(shí)始讀茅盾的《子夜》，總之今日早上讀完，胡亂在微信讀書里面寫了幾句，也就是了。
茅盾在談其寫作動(dòng)機(jī)時(shí)，講道：“1928年我到日本走了一趟約二年后，1930年春又回到上海。這個(gè)時(shí)候正是汪精衛(wèi)在北平籌備召開擴(kuò)大會(huì)議，南北大戰(zhàn)方酣的時(shí)候同時(shí)也是上海等各大都市的工人運(yùn)動(dòng)高漲的時(shí)候?！痹谒蒺B(yǎng)身體之際，洞悉了上海的背景以及交織其中的社會(huì)關(guān)系。反映在作品中的就是其民族資本家的各種關(guān)系，各大企業(yè)盤旋于吳、趙二巨頭手下，見風(fēng)使舵，經(jīng)濟(jì)局勢風(fēng)云詭譎，隨著二巨頭的勢力起伏而生起的大堆事件，也與當(dāng)時(shí)的社會(huì)相關(guān)聯(lián)；偶有穿插家庭瑣事情節(jié)，也是為社會(huì)背景服務(wù)的。
同樣作為“民族資本家”，吳蓀甫與趙伯韜相比，更具“正義性”，聯(lián)系我們學(xué)過的知識(shí)來看：民國時(shí)期的民族資產(chǎn)階級(jí)具有妥協(xié)性和軟弱性。但通常忽視了其具有的革命性。如果說趙伯韜是買辦資產(chǎn)階級(jí)的代表、帝國主義的掮客，具有軟弱性和妥協(xié)性的話，那么吳蓀甫就是革命的那批民族資產(chǎn)階級(jí)，他獨(dú)立而又倔強(qiáng)，且個(gè)人魅力十足。經(jīng)過閱讀作品，我們能夠發(fā)現(xiàn)，吳蓀甫在他的家庭中的地位與封建家長“有過之而無不足”的，即便是應(yīng)對他的父親——吳老太爺，他也只是頗盡孝心，但其實(shí)他并不喜歡老爺子，在其死后更是一頭扎進(jìn)他的“實(shí)業(yè)”熱潮之中。反觀趙伯韜，雖也極具商業(yè)頭腦，到底是靠日本人起來的，與吳蓀甫相差萬分，這樣的人恐怕連民族資本家也算不上的了罷！
談起商業(yè)，其實(shí)很多人自然也不甚懂，文學(xué)專業(yè)的人大概更不能夠懂得了，算起來，我也是懵懵懂懂。那里也不涉及商業(yè)，說到底，所有的情節(jié)都與時(shí)代背景以及人性有關(guān)。吳蓀甫倘在今時(shí)，恐怕是一個(gè)十足能干的企業(yè)家了罷！他熱心為廠，一門心思“實(shí)業(yè)救國”，順便賺取利益（這才是商人的本性），與趙伯韜的“純欲望”之流以及杜竹齋的見風(fēng)使舵之輩自然不一樣。他不近女色，不似強(qiáng)東之流，自然對他的事業(yè)發(fā)展是有好處的，但也因?yàn)檫@樣，他忽略了對家庭關(guān)系的照顧，這也是為何姐夫杜竹齋到頭來還要背叛自我去迎合趙伯韜的勝利的原因。他只以鐵腕之力總管家庭與事業(yè)，看似強(qiáng)悍實(shí)則缺乏變通，老子講“柔弱為本”，在吳蓀甫那里是沒有的，所以他的破產(chǎn)既是時(shí)代所為，也是個(gè)人性格所為。倒也不全怪他，假如他似趙伯韜之流依附帝國主義，那么他也不是我們?nèi)ケ叩闹魅斯恕?BR> 引人注意的我認(rèn)為要數(shù)其中的女性形象為最。同輩分的比較來看，林佩珊和四小姐惠芳鮮明對照，一個(gè)任意外向，一個(gè)極端內(nèi)斂，一個(gè)毫無主見，一個(gè)偏愛禁閉。這才是作者意欲表現(xiàn)的特殊時(shí)代之矛盾：封建與開放共存的社會(huì)背景下，自然就進(jìn)化出不一樣的女性性格。上海與鄉(xiāng)下，不僅僅是地方的差異，更是思想的對立。林佩珊穿衣時(shí)尚、性格外向隨和，敢愛敢恨，與范博文相處遭反對后又和杜新籜“相戀”，雖然常說不懂情愛，但卻盡情體驗(yàn)，因?yàn)椴幌牒徒憬阋粯印斑x擇不愛的人結(jié)婚，或是結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)不愛”（作品中她是不懂感情，很奇怪，不像新女性，大概還在發(fā)展階段吧?。换莘即┮铝?xí)慣承襲封建女性、性格自閉，與男子幾乎沒有任何交流，見到最多的就是范博文，一下子觸動(dòng)心性卻又不知如何表達(dá)，上海待了兩個(gè)月仍然難以適應(yīng)，拾起老太爺?shù)摹短细袘?yīng)篇》后更加不能從自我中走脫出來，最終經(jīng)張素素點(diǎn)撥，最終才承認(rèn)“性”的萌發(fā)。這一比較的女性形象就表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代思想的狀況，當(dāng)然此刻也同樣存在：理解開放與回歸禁閉，這就是心底的兩個(gè)“自我”，書中的主人公何嘗不是游離于這兩個(gè)端口，徐曼麗開放之語云云，殊不知她也只是在其中一端而已，被人包養(yǎng)的姘頭罷了！這與古時(shí)候的妓女還有所不一樣，至少她是自由的。
《子夜》是沒有批判的，至少在我看來是這樣的，僅有呈現(xiàn)與揭露。趙伯韜壞，吳蓀甫就不壞嗎？范博文花，杜新籜就不花嗎？連只在乎“政權(quán)”的屠維岳都有憐香惜玉的心思呢？——“女工們也是活的人，她們有思想、有感情，尤其糟的是她們還有比較復(fù)雜的思想、烈火一般的感情。”林佩瑤身為吳三太太，心里想的卻是別人，這在一夫一妻制看來，也是“花”的吧！但她沒有不守婦道，只把情愫藏在心底。她的妹妹林佩珊在婚姻之前做多重選擇，這對捍衛(wèi)個(gè)人自由和幸福來說，無話可說，但即便在今日，假如一個(gè)男人，他的結(jié)婚對象以往有過好幾段感情經(jīng)歷，這大概也是不能被他輕易理解的吧！很多人反而喜歡惠芳那樣禁閉的人。
所以，“開放與封建，自由與禁閉”是一向存在的，《子夜》中雖呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的對立與矛盾，但其實(shí)更昭示著長久的矛盾與對立。這樣看來，主旨倒與薩特的《禁閉》異曲同工了!
讀后感集錦篇五
“我貧窮，卑微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r(shí)，我們都是平等的?！边@是一個(gè)關(guān)于出身寒微、相貌平平的女孩與莊園主的故事。
簡，這位生活在十九世紀(jì)的英國女孩，教會(huì)了世界各個(gè)角落的一代代青少年們堅(jiān)強(qiáng)與尊嚴(yán)。作者夏洛蒂勃朗特在那個(gè)日不落帝國尚在鼎盛的時(shí)候，在英國對婦女從事文學(xué)創(chuàng)作仍有機(jī)打的偏見和抵觸情緒的時(shí)候，發(fā)表了這本書——《簡愛》。這是一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)、平等與愛的故事。
《簡愛》以第一人稱進(jìn)行敘述。作者對于讀者極為真誠，極為坦白，猶如一個(gè)親密的朋友向我們坦露心事。正是這種真誠，體現(xiàn)了《簡愛》的魅力。
在第二十六章的結(jié)尾，“大水淹入我的心靈：我陷入深深的泥潭，我覓不到立足之處;我沉進(jìn)深水之中：洪水淹沒了我?！边@是屬于簡愛的痛苦的命運(yùn)。無論是簡愛在桑菲爾德果園里對羅切斯特表露心跡，還是她出走后流浪乞討，所有的描寫都沒有忸怩作態(tài)和多愁善感的情調(diào)，而是有血有肉地表露了女主人公——也就是作者自己的真實(shí)心靈，寫出了自強(qiáng)自尊的人。簡愛，一個(gè)滿懷憧憬的少女，一個(gè)有著花樣年華的少女，一個(gè)爭強(qiáng)好勝的少女，接受這命運(yùn)之神的打擊。從各種角度描繪出了簡愛的反抗、純潔、正直、樸實(shí)、自由、堅(jiān)毅的個(gè)性。
小說的心理描寫非常細(xì)致入微。作者寫心不寫外貌、體態(tài)，這是她自己說的。女主人公相貌平平，遭遇也平平，這只是一個(gè)“樸實(shí)無華的平凡故事”。小說的情節(jié)是司空見慣，但女主人公的內(nèi)心世界卻很豐富。作者將簡想愛又不敢愛的矛盾，難以擺脫的內(nèi)心矛盾斗爭以及高度自我克制與忍受痛苦的毅力，寫得非常逼真、傳神;作者的筆還深入到她的下意識(shí)世界，當(dāng)深夜圣約翰向她求婚，她幾乎不能自持，突然，她聽到羅切斯特在遠(yuǎn)方呼叫他“簡!簡!簡!”的聲音而沖出房間，當(dāng)鎮(zhèn)定下來后，堅(jiān)決地拒絕了圣約翰。
勃朗特竭盡全力用心血打造品質(zhì)具有唯美風(fēng)格的簡，使簡的品行幾近“完美無缺”。不很復(fù)雜的故事，令人滿意的結(jié)局以及極盡曲折的求生過程，給我留下了深刻的印象。不管怎么說他們最終還是走到了一起，這是我們所愿意看到的。
紙上的，已經(jīng)標(biāo)上句號(hào)，這世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn)，你和我不管身處光明或黑暗，內(nèi)心要懷著一份簡單的愛，盛著祝福，滿是美好。
讀后感集錦篇六
-------《做最有用的好員工》有感當(dāng)我拿起這樣的一本職場勵(lì)志系列的書籍，我以為又是千篇一律的說些無關(guān)痛癢的要怎么樣，不要怎么樣的呻吟文字。但是我錯(cuò)了，讀下去才發(fā)現(xiàn)，這樣的一本《你在為誰工作》正是我們這個(gè)時(shí)代的員工所必須擁有的，它犀利的指出了一些其他書籍沒有提出的問題，而這些問題決定了我們，反問自己，我到底在為誰工作？當(dāng)我拿到這本書之前，和很多人一樣，感覺自己為了賺錢而工作，所以工作起來總是有點(diǎn)缺乏熱情，但是看完這本書后，我才明白，不僅僅是為了賺錢而工作，而且還要為了自己而工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂趣。
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。
那么，是什么在造就我們,改變我們？是“態(tài)度”！
上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會(huì)討論些什么，似乎是些很老套的問題：工作態(tài)度。涉及此問題的書不少，但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心?！赌阍跒檎l工作》這本書，如道家常般的每一句話是那么實(shí)在又那么在理，列舉的每個(gè)事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。它通過提出“你在為誰工作”
這個(gè)需要自我反思的人生問題，并對這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們在為老板打工的同時(shí)，也是在”為自己工作”的樸素理念。我們不能否認(rèn)，在我們當(dāng)中，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，有時(shí)怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，有時(shí)會(huì)找n個(gè)理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，有時(shí)因看不慣某個(gè)同事心里就不愿與其合作，想想看工作本身是沒有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！?BR> 《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng)在接受主持人采訪時(shí)的一段話，給我的震撼很大，主持人問他：“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時(shí)有沒有想過，就這樣跑龍?zhí)?、打雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認(rèn)真努力的把每件小事情做好，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強(qiáng)的身上已驗(yàn)證了其價(jià)值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。
只為了完成工作，那在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說，工作是提供給我們成長和各種收獲的起點(diǎn)與機(jī)會(huì)，是為了自己。不懂得這一點(diǎn)，工作起來就會(huì)毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí)，也在競爭態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽過這樣一個(gè)故事，有個(gè)木匠收了徒弟，先教他做一個(gè)木箱子，箱子做好后，師傅將木箱外面修整好后，開始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個(gè)角落，徒弟不解，覺得沒有必要。師傅說，這手藝活里面也透著做人的品性，手藝不但要好，更重要的是做人的態(tài)度要認(rèn)真不能浮躁，信任你的人才會(huì)越來越多，生意也自然會(huì)越做越好，錢自然也會(huì)越賺越多。而徒弟不以為然，出徒后徒弟離開師傅自立門戶，可不到兩年，沮喪的回到了師傅身邊，不但生意沒做成，聲譽(yù)也是一片狼藉。這畢竟是個(gè)故事，現(xiàn)實(shí)生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔?，而是他們的態(tài)度不夠端正。只會(huì)導(dǎo)致競爭力減弱，最終被市場淘汰。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問題，它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
讀后感集錦篇七
你們看過《童年》這本書嗎，一定有人沒看過。那我來講一講吧!
阿廖沙小時(shí)父親就死了。母親和外祖母帶著他乘船去尼日尼投奔外祖父。
外祖父家開有染坊，家里骯臟凌亂。兩個(gè)舅舅鬧分家，經(jīng)常爭吵打架，甚至還要占有母親的嫁妝。兩個(gè)舅舅經(jīng)常戲弄老工人格里高里，將頂針燒熱，企圖燙傷他。
小茨岡是外祖母撿來的小孩，他很能干，兩個(gè)舅舅都想分家后得到他。但是他有偷竊的壞毛病。后來小茨岡被十字架砸死了。
分家了，阿廖沙和外祖父外祖母生活。但是兩個(gè)舅舅還記著阿廖沙母親的嫁妝。因?yàn)檫@樣，外祖母被米哈伊爾舅舅打斷了胳膊。
不久，外祖父又換了一套住宅，阿廖沙遇見了“好事情”，“好事情”還教會(huì)了阿廖沙許多做人的道理。
阿廖沙的母親突然回來，但是外祖父并不歡迎她，因?yàn)樗押⒆铀徒o別人。外祖父還要把母親嫁給鐘表匠，母親堅(jiān)決不同意。
母親訂婚了。外祖父為辦嫁妝將房子賣了。繼父回來了，騙大家說發(fā)生火災(zāi)。外祖父說繼父賭博輸光了，才騙大家說發(fā)生火災(zāi)。
外祖父嫌外祖母她們是累贅，就和外祖母分家。
阿廖沙和小伙伴撿破爛，賣來錢交給外祖母。外祖母感動(dòng)的哭了。
母親死了。外祖父還是不愿養(yǎng)阿廖沙，于是，阿廖沙走上了社會(huì)。
這本書讓我們明白了，我們要珍惜我們的童年，因?yàn)槲覀兊耐晔嵌嘧硕嗖实?，不像阿廖沙的童年充滿黑暗。
讀后感集錦篇八
即使肉體無法獲得自由，精神也要追求自由。
――題記。
我曾讀過這樣一個(gè)故事：
一只母狼在睡覺時(shí)被人捕獲，牧民們把它關(guān)在一個(gè)籠子里。一想到自己竟然被禁錮在這個(gè)幾乎容不下他轉(zhuǎn)身的鐵籠之內(nèi)，不僅再也無法享受自由自在的生活，而且也見不到它心愛的孩子們，它的心里便覺得無限悲涼。它拒絕牧民給他拿來的食物，每天白天蜷縮在鐵籠內(nèi)啜泣，眼神中帶著深深的仇恨與思念，它思念那窩里嗷嗷待哺的小狼。晚上它總是對著慘白的月亮哀嚎，聲音是那么凄涼，悲壯，周圍的老牧民聽了都不禁暗自流淚。過了七天，這只母狼終究還是餓死了，可奇怪的是，他死后，眼神中的憤怒已經(jīng)變成了和善的目光。
我想，它是在感謝，感謝牧民給予了它靈魂的自由，它的靈魂得到了解脫。
“自由”是指免于驚恐，免于傷害，免于奴役。每個(gè)人都有義務(wù)去追求自由，都有享受自由的權(quán)利。在《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》中就有“自由”這一項(xiàng)。
“自由”是人類文明發(fā)展的共同成果，是人類共同的追求；“自由”是人類價(jià)值觀中最具有魅力的核心價(jià)值；“自由”是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的精神旗幟。
故事中，母狼致死也沒有得到肉體上的自由，但是它的精神與靈魂卻得到了解脫，獲得了自由。人類不也是如此嗎？我們不單單要追求肉體上的自由，精神上的自由才是更重要的。那么，何為精神上的自由呢？多讀書，不讓靈魂空虛，就是精神上的自由；努力去做自己想做的事情，就是精神上的自由；讓自己快樂，不憂愁，這也是精神上的自由?？傊裆系淖杂墒侵粮邿o上的，它是人類共同的夢想，永遠(yuǎn)的追求。
在生活中許多家長望子成龍，望女成鳳，就催促我們多學(xué)習(xí)，結(jié)果可供我們自由支配的時(shí)間就大大減少了。于是，就有很多孩子抱怨自己的父母，認(rèn)為他們限制了自己的自由。仔細(xì)想想，難道這樣的生活就一定是不自由的嗎？難道真的只有擁有很多的空閑時(shí)間才算自由嗎？其實(shí)不然，自由的定義不該是這么膚淺的。正如我在上面所說的，我們應(yīng)該更多地去追求精神上的自由。身為學(xué)生，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，是為了將來的我們服務(wù)，惟有用知識(shí)武裝好我們自己，我們才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)上更好地站穩(wěn)腳跟，才有更多的資本，有更強(qiáng)的能力去追尋精神上的自由。
同學(xué)們，讓我們帶著自由的翅膀，盡情地翱翔吧！
讀后感集錦篇九
《秘密》一書向我們揭示了生命的偉大秘密――吸引力法則。掌握這個(gè)法則，我們就會(huì)獲取自己生命中想要的財(cái)富、理想的伴侶、家庭的幸福、和諧的人際關(guān)聯(lián)、健康的身體。那么到底什么是吸引力法則呢？簡言之，可歸納為三個(gè)詞匯簡單的短句：思想――變成――實(shí)物。具體的說，我們?nèi)吮旧硎且粋€(gè)能量場，像是一座“人體發(fā)射臺(tái)”，你的思想具有磁性，并且有著某鐘頻率，當(dāng)你思考的時(shí)侯，這些思想的頻率就會(huì)發(fā)送到宇宙中吸引相同頻率的同類事物，又回到源頭自己，這樣思想就會(huì)變成實(shí)物。
吸引力法則所采取的創(chuàng)造過程有三個(gè)步驟：要求、堅(jiān)信、理解。要求即是想要什么；堅(jiān)信指你已經(jīng)處于或正在得到你要求的事物；理解就是只要你去感受喜悅，享受這個(gè)事物給你帶來的快樂。按照這個(gè)法則只要你信念足夠強(qiáng)，只思考用心、正面的思想，排除消極、負(fù)面的思想就沒有實(shí)現(xiàn)不了的愿望或理想。舉一個(gè)書中的例子：要減肥，不好把焦點(diǎn)放在“減肥”上，反之，把焦點(diǎn)放在你想要的完美體重上。去感受擁有完美體重的感覺，結(jié)果是你將擁有完美的體重。
在我看來，這個(gè)吸引力法則注重的是思想和最終的結(jié)果。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、用心向上的心態(tài)固然重要。然而，它似乎忽視了從思想變成目標(biāo)的過程！――奮斗。順其自然就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)嗎？舉個(gè)例子說，你此刻想渡過一條河水湍急的大河去彼岸，只是站在河邊想：我必須能夠過去，我正在過去中，而不去透過自己的發(fā)奮尋找如何渡過這條河的方法，比如，找條船、架個(gè)橋或去下游。即使意念再堅(jiān)定，這顯然也是愚蠢的，很容易導(dǎo)致空想和唯心主義的極端。
盡管本書說了許多當(dāng)今成功者透過運(yùn)用“秘密”法則，實(shí)現(xiàn)了出人意料的奇跡――治愈絕癥，獲取巨額財(cái)富，跨越人生的種種不可能。然而，我們都知道奇跡之因此為奇跡是獨(dú)一無二的，不是每個(gè)人都能創(chuàng)造出來的。一個(gè)奇跡的背后是無數(shù)個(gè)失敗的案例。難道能用一比無窮來使人信服嗎？結(jié)果，很顯然說服力趨于零。
“破釜沉舟”，“置于死地而后生，置于忘地而后存”告訴我們正是讓人充分思考了自己失敗會(huì)帶來的后果，而不是回避，才使得人們越挫越勇而創(chuàng)造奇跡。
二戰(zhàn)中，盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍在指揮盟軍諾曼底登陸的“霸王行動(dòng)”中，對行動(dòng)能否成功也沒有很大的勝算。據(jù)英國《泰晤士報(bào)》報(bào)道，這位盟軍最高司令各準(zhǔn)備了一份登陸成功和失敗的演講稿?？梢姡€是做過最壞的打算。觀其一生，他創(chuàng)造了一個(gè)充滿戲劇性的傳奇：晉升“第一快”在所有的美國將軍中、二戰(zhàn)時(shí)盟軍最高統(tǒng)帥部司令、第一個(gè)擔(dān)任北大西洋公約組織的最高統(tǒng)帥、哥倫比亞大學(xué)校長、連續(xù)兩屆擔(dān)任美國總統(tǒng)，也是唯一一位五星上將總統(tǒng)。他沒有排斥和回避那些負(fù)面的思想，同樣憑借卓越的軍事潛質(zhì)和組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神創(chuàng)造了他的人生傳奇。
正如一首歌詞：“沒有人能隨隨便便成功”，堅(jiān)強(qiáng)的意念就能夠獲取理想的人生嘛？如果只停留在思想層面，永遠(yuǎn)是一個(gè)完美的理想，要想實(shí)現(xiàn)它，務(wù)必要付出艱辛的個(gè)人奮斗。
中興漢朝的光武帝，東漢的開國皇帝劉秀早年有“仕宦當(dāng)作執(zhí)金吾，娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A”的感嘆，他是中國歷史上最勇敢的皇帝，騎著一頭耕牛帶領(lǐng)十八騎沖出王莽的四十萬大軍的圍追堵截竟未損一兵一騎，而后搬來救兵以三千子弟兵大破王莽大軍，演繹了又一段戰(zhàn)爭奇跡。每個(gè)朝代，都會(huì)有忘國之君，他們也想保住和振興自己祖先的江山社稷。然而，不管意念多么堅(jiān)定，思想多么樂觀都不可能阻擋歷史發(fā)展的潮流。劉秀在位三十二年，每日清晨即起、臨朝處政，直至日暮，入夜還秉燭誦讀，直到更闌夜深。太子勸說道：“陛下有舜湯之明，而失黃老養(yǎng)生之福，愿頤養(yǎng)精神，優(yōu)哉自寧?！眲⑿阈Φ溃骸拔嶙詷反瞬槐?！”正是他的的勵(lì)精圖治，勤勉不息而名留青史。
2010年10月31日，熱情“桑巴之國”迎來了首位女性領(lǐng)舞者，巴西歷史上第一位女總統(tǒng)迪爾瑪?羅塞夫，她曾參加過游擊戰(zhàn)，會(huì)用ak－47，被右翼軍事獨(dú)裁政府通緝逮捕入獄三年，其間禁住酷刑，之后戰(zhàn)勝癌癥。被稱為“當(dāng)代羅賓漢”、“鐵娘子”。這位命運(yùn)多舛又充滿傳奇的偉大女性時(shí)刻都在與命運(yùn)作斗爭，透過個(gè)人發(fā)奮最后從幕后走到臺(tái)前，勢將巴西發(fā)展成為世界第五大經(jīng)濟(jì)體。
可能這些傳奇人物，我們會(huì)覺得個(gè)人奮斗的重要性，卻又使我們望塵莫及。那就看看我們自己吧！我們經(jīng)歷過高考，參加過研究生入學(xué)考試，有的人還參加過國家公務(wù)員考試等等，按《秘密》的吸引力法則我們是向宇宙的目錄命令了我們的要求，這就和去飯店點(diǎn)菜一樣，菜會(huì)端上來，但吸引力法則忽視了吃上這樣的菜是要“買單”的。正如我們所有學(xué)子有了愿景之后，都要經(jīng)歷“萬山秋葉下，獨(dú)坐一燈深”的寒窗苦讀生涯。
吸引力法則只是一個(gè)條件。它所倡導(dǎo)的堅(jiān)定，樂觀向上的信念能促使我們成功，但不是決定性的因素。關(guān)鍵是我們要付諸實(shí)踐，找出把理想和藍(lán)圖變成實(shí)物的途徑，只有為了目標(biāo)揮灑汗水，披荊斬棘，勤勉奮斗，創(chuàng)造人生的輝煌，才能真正的有所作為。
讀后感集錦篇十
便有所想，曾經(jīng)寫過李世民東爭路線圖，雖然不確切，愛好之下，也略知一二。
圣旨中可以看出端倪幾點(diǎn)；
一，覆其新城，駐蹕建安，
二，李世績所統(tǒng)六軍之師，“發(fā)柳城，多張形勢，若出懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)者，而北趣甬道，《資治通鑒》[197卷]先渡遼水，破玄菟，迫新城。
以此看出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的謀劃，李世績?yōu)楸甭反筌姡l(fā)朝陽，作態(tài)走遼中，渡遼河，而實(shí)際走北趣通定鎮(zhèn)隋開甬道，在沈陽西北過遼河后，克蓋牟，破玄菟、攻下橫山、磨米，四城后，{大部分在沈陽境內(nèi)}，覆其新城而不戰(zhàn)，與李世民會(huì)師于首山，圍攻遼東城[遼陽]。
三，刑部尚書張亮，為南路大軍，戰(zhàn)艦500艘，攜帶糧草，從山東萊州海上出發(fā)，作態(tài)欲攻平壤，實(shí)則在大連金州登陸，攻下卑沙、麥谷、銀山等城。
四，而李世民為后路大軍，走懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)過遼澤，經(jīng)遼陽小北河至首山下與李世績大軍匯合，攻下遼東城，白巖城后，圍攻營口地界的安市城未果。
三路大軍總攻克十余城，會(huì)師在建安古城下，李世民令將作監(jiān)畫《破陣圖》命中書侍朗許敬宗撰文勒石以留后世。
所以，才有營口的遼河津渡---水源的賞軍臺(tái)，薛禮救駕---大石橋的淤泥河，還有青石嶺的古跡尚存。
讀后感集錦篇十一
《教育的秘密》這本書是倪敏老師從一位媽媽的視角，結(jié)合自身多年工作在幼兒教育一線的經(jīng)驗(yàn)而反思的孩子的教育過程。
書的前言就提出“教育沒有秘密，關(guān)鍵是用心”。整本書分為三個(gè)部分講述了孩子成長的故事：胎兒期的秘密、學(xué)前期的秘密、小學(xué)期的秘密。
殷飛主任分析了倪敏老師的書，說到其中的價(jià)值：用心而不焦慮；科學(xué)而不枯燥；有原則而不僵化。整本書都體現(xiàn)了用科學(xué)的方法對孩子進(jìn)行哺育培養(yǎng)的理念。
書中上篇的第一節(jié)“孩子，你慢慢來”。當(dāng)我看到這個(gè)標(biāo)題，我不由自主地想到了龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》一書，在我看來，這不僅僅是對母親而言，對作為幼兒教師的我們，作為孩子在平日生活中接觸最多的女性長輩之一，作為對孩子們的生活、教育起著重要作用的我們，更應(yīng)該對這句“孩子，你慢慢來”有深深的思考和認(rèn)識(shí)。
以前讀這本書的時(shí)候，我沒有太深的感觸。而如今我也成為了孩子的媽媽，再讀這本書，感受頗深。倪敏老師能夠“用心”地去培養(yǎng)女兒的各方面能力，尊重孩子的喜好，不包辦、不溺愛孩子，凡事給予積極的評價(jià)，從而養(yǎng)成了妮妮穩(wěn)定的情緒、優(yōu)良的意志品質(zhì)以及良好的性格。
其中，倪敏老師如何訓(xùn)練妮妮的感知能力和動(dòng)作，正是我現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)和借鑒的。我的女兒芒果現(xiàn)在三個(gè)月，對她進(jìn)行感知覺的訓(xùn)練，對以后能更快更好地獲取知識(shí)、豐富語言、培養(yǎng)思維能力都十分重要。我學(xué)習(xí)倪敏老師利用一些游戲幫助孩子達(dá)到精細(xì)動(dòng)作能力訓(xùn)練的目的，比如孩子的抬頭、翻身。孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長都需要我們家長的參與。芒果現(xiàn)在對色彩鮮艷的、會(huì)發(fā)出聲響的玩具特別的感興趣，我經(jīng)常拿有聲響的玩具在她的頭頂上空去“逗逗”她，她立刻就會(huì)手舞足蹈起來。正如倪敏老師說的，我也特別注意到不要總是引逗孩子盯著同一地方太長時(shí)間，以免造成孩子的對視或斜視。
孩子在不斷地長大，讀了倪敏老師的這本書，我正好可以將倪敏老師的育兒方法借鑒到自己的孩子身上，當(dāng)然每個(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，不能千篇一律。所以我會(huì)結(jié)合孩子的成長特點(diǎn)，將倪敏老師的做法合理地運(yùn)用，培養(yǎng)孩子良好的情感習(xí)慣和品質(zhì)能力。
另外，我作為一名幼兒教師，時(shí)刻謹(jǐn)記陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育理念，牢記用真心去平等、公正地對待每一個(gè)孩子。在幼兒園的一日活動(dòng)中，用心去觀察孩子，從中會(huì)收獲很多。我慢慢學(xué)會(huì)用真誠去換取孩子的信任，用愛心去呵護(hù)孩子的成長。在我的“用心”下，我發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的教育。
今后，不論是作為一位媽媽，還是一位幼兒教師，我都將繼續(xù)學(xué)習(xí)倪敏老師的“用心教育”，有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃、有步驟地用方法對孩子進(jìn)行培養(yǎng)，樹立正確、科學(xué)的育兒觀。
讀后感集錦篇十二
3月18日，我們學(xué)校邀請到北京心理教育、感恩勵(lì)志演講教育團(tuán)的呂玉老師到我校進(jìn)行了心理、感恩勵(lì)志教育的演講，這場演講會(huì)讓我們再一次深刻接受難忘的愛的教育，心靈受到了再一次的強(qiáng)烈震撼。
演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發(fā)，列舉了感恩老師、關(guān)愛父母的故事，每一個(gè)感人至深的故事，都觸動(dòng)了我們的內(nèi)心深處，使在場的每個(gè)孩子心靈受到震撼，讓每位家長陷入深深的思索中。
當(dāng)演講專家講到在我們的成長道路上教給我們知識(shí)，給予我們鼓勵(lì)的老師。作為學(xué)生的我們，最重要感恩的就是老師了，老師為我們操透了心，無時(shí)無刻不在關(guān)心我們。所有的班主任站在我們面前，望著老師一張張慈祥的面容，想起老師在課堂上為我們講課時(shí)的認(rèn)真神態(tài)，老師的愛是無私的。當(dāng)在演講專家的鼓勵(lì)下，讓我們大聲地喊出：“老師，我愛你！你們辛苦了！”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，演講專家讓我們沒個(gè)學(xué)生都擁抱我們的班主任，向班主任鞠躬。
當(dāng)我是第一個(gè)向班主任鞠躬，擁抱班主任的時(shí)候，這一瞬間，讓我感到無比的幸福，同時(shí)，我的淚珠終于忍不住地流了下來?；诤拮约簺]有努力學(xué)習(xí)，對不起我的老師！我深深地感到老師對我們的愛與關(guān)懷。
現(xiàn)場哭聲一片，每一個(gè)人都留下了悔恨的淚水……。
母親是多么不容易把我們生出來，父母辛苦地養(yǎng)育我們，而且教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人……父母對孩子的愛，是多么的偉大啊！聽到這里，想起父母為我們的付出，我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實(shí)的故事，告訴我們：從現(xiàn)在起，就知道感恩父母，不要使“子欲養(yǎng)而親不待”成為我們終生的遺憾。
演講專家讓我們握緊拳頭，大聲喊：“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”直到喊到全身充滿力量為止。每個(gè)人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻，我在心底里想著，有好多的話想和爸爸媽媽說：爸爸，每次我做錯(cuò)了事，你都嚴(yán)厲地批評我，而我每次與您頂嘴，使你傷心難過，爸爸對不起了，原諒我的無知，以后我不再與您頂嘴了；媽媽，我沒能夠珍惜你的勞動(dòng)，沒能體會(huì)你的辛苦，我的不懂事讓您勞累了，您原諒我好嗎？這個(gè)時(shí)候，我終于感受到老師與父母的良苦用心??！悔恨的淚水再次流下了。
聆聽了本次演講，淚水不止一次濕潤了我的眼眶，讓我淚流滿面，心靈得愛的洗禮。
這次演講令人難忘，我仿佛突然之間就長大了，一下子明白了許多道理，而最重要的是：我學(xué)會(huì)了感恩！現(xiàn)在，我最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，回報(bào)社會(huì)！不辜負(fù)老師和父母對我們的期望，長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
讀后感集錦篇十三
經(jīng)歷了太多，也讓我懂得了佛說的那句話，人生最大的痛苦只就六個(gè)字，那就是：“想得到”和“怕失去”。
去年的三月，當(dāng)我靜靜的坐在陽臺(tái)拿到《秘密》一書時(shí)，才恍然發(fā)現(xiàn)，這一切發(fā)生的事情其實(shí)是自己一直執(zhí)著于“怕失去”的焦點(diǎn)上。之前認(rèn)為自己還算是一位比較瀟灑的人，做任何事情也比較達(dá)觀，也懂得這個(gè)道理?？梢?，知道與悟到還是有很大的差距。
來自書中一些很直白的話：我們是否曾經(jīng)一開始去想某件不愉快的事件之后，就似乎愈想愈不愉快？那是因?yàn)?，?dāng)我們持續(xù)一種想法，吸引力法則會(huì)立刻帶來更多同類的思想給你。生命中所發(fā)生的一切，都是你吸引來的，當(dāng)我們思考時(shí)，那些思想就會(huì)發(fā)送到宇宙中，它們會(huì)像磁鐵般，吸引所有相同頻率的同類事物?！蔽υ瓌t“就是這本書的“秘密”，不論你想的是什么，這法則都會(huì)給你回應(yīng)。
回思那段時(shí)光，三月自己的手機(jī)掉在了班級(jí)里，最后被父親臭罵了一頓。伴著春意的盎然、柳絮的紛飛卻讓我無心學(xué)習(xí)。那將近一周的時(shí)間里，做任何事都提不起勁來，一想著那件郁悶的事，做任何事都感覺很頭疼。結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間，自己也顆粒無收，執(zhí)著于“怕失去”了。最后才知道當(dāng)時(shí)的心態(tài)浮躁，狀態(tài)不佳，其實(shí)是自己違背了”吸引力原則“。
學(xué)會(huì)使用”吸引力原則“我們就得去追求”想得到“。但這秘密的前提是我們得先去相信。也許很多的人會(huì)相信星座或者心理測驗(yàn)，把這個(gè)結(jié)果認(rèn)為自己就是這個(gè)樣子。其實(shí)我們之所以認(rèn)為它準(zhǔn)，是因?yàn)槲覀円恢卑阉厦嫠f的牢記在心里，然后我們又潛意識(shí)的去用行動(dòng)證明它，也就是所說的“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”。這其實(shí)是星座造就了我們，而不是我們發(fā)現(xiàn)了星座它們。這也說明，很多的人其實(shí)一直在使用這個(gè)秘密，但卻很少人知道。
當(dāng)然也有許多人是先懷疑求證而后才去相信。這個(gè)過程其實(shí)會(huì)浪費(fèi)我們很多的時(shí)間，去作一些無頭的蒼蠅的求證工作。因?yàn)樾拇鎽岩?，你的思想?huì)吸引更多質(zhì)疑的東西，有時(shí)會(huì)讓你無賴，也許會(huì)有所新的發(fā)現(xiàn)，但這樣會(huì)活的很累。
智者一直都明白這個(gè)秘密。這個(gè)秘密的運(yùn)用體現(xiàn)在生活中每個(gè)角落，財(cái)富的秘密、健康的秘密、生命的秘密……回頭看看古代的巴比倫人，他們也都明白這個(gè)秘密：他們是得天獨(dú)厚的少數(shù)人。為什么那些只占人口總數(shù)百分之一的人，卻賺走了當(dāng)時(shí)全世界百分之九十六的財(cái)富？今天又何嘗不是。又想想看，為什么這個(gè)社會(huì)很多身患絕癥的人總能創(chuàng)造奇跡，打破生命的極限？你以為那只是意外嗎？那是有原因的。因?yàn)樗麄兞私饽承┦虑?，他們明白這個(gè)秘密。
現(xiàn)實(shí)中的我們?yōu)槭裁从袝r(shí)會(huì)煩惱、為什么常徘徊于堅(jiān)持和放棄之間，那是我們奢望的太多、我們擁有的太少。老子也說過：罪莫大于可欲，咎莫慘于欲得，禍莫大于不知足。
也許我現(xiàn)在印象最深刻的一個(gè)詞就是活在當(dāng)下了吧，懂得運(yùn)用這個(gè)”吸引力原則“，享受人世間的美好，做一位真正瀟灑的人。
讀后感集錦篇十四
我拿起《蘭心的秘密》這本書，想讓自己清醒一下。怎么？我跟這個(gè)故事的主人公海蘭娜（蘭心）怎么這么想似呢？蘭心是一個(gè)很可愛很可愛的小女孩，可是，父母總是和她唱反調(diào)，反對她一天吃太多的冰欺凌，反對她要求父母幫她擦鞋……蘭心渴望找一個(gè)仙女幫助。她找到了仙女，仙女給了她兩可神奇的魔糖，讓父母吃了的話，如果父母反對蘭心，就會(huì)按三分之二的比例縮小。蘭心把魔糖給了爸爸媽媽吃，最后他們變得十分矮小，蘭心覺得很有趣，因?yàn)樗梢詾樗麨?。不久，為所欲為的蘭心有點(diǎn)后悔了，因?yàn)樗母改缸兊煤苄『苄?。風(fēng)雨交加的晚上，她只能害怕地蜷縮起來；弄破了手指頭，只能拜托小小的父母費(fèi)九牛二虎之力幫她包扎起來；小小的父母還差點(diǎn)被貓當(dāng)做老鼠吃掉……這時(shí)，腳邊飛來了仙女的紙片，蘭心找到了仙女，仙女愿意幫她倒流時(shí)間，只是要蘭心把魔糖吃掉，蘭心只好答應(yīng)仙女的要求，從此蘭心變成一個(gè)很聽話的小女孩，父母說什么，她都不說“不”，直到那魔糖被消化。
不知是什么原因，不知不覺間淚水從我的眼角滑落，落在書上，滴在心里。
其實(shí)，父母反對孩子的一些做法也是為了孩子，就好像一些孩子為了與其他的同學(xué)攀比，買一些不符合學(xué)生穿的名牌，囔著家長給他們買，家長做出反對，他們就覺得父母不愛他們了。另一些學(xué)生整天上網(wǎng)，玩游戲，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界中，家長們做出反對，他們卻會(huì)覺得父母蠻不講理，其實(shí)父母也是為了他們好??！假如世界上的父母親都不管的話，祖國的花朵就會(huì)被蟲子一一腐蝕，直至凋零，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得不堪入目。
讀后感集錦篇十五
一個(gè)小女孩無人陪伴自己游覽了八個(gè)國家。這要在我們中國，那可不是平常事，是不可能的，所以我們要像烏塔一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在中國，家長們把自己的兒女們當(dāng)成自己的心肝寶貝，不愿意放出去與社會(huì)競爭，其后果可想而知。小女孩已經(jīng)游歷了八個(gè)國家，我還沒有自己去過一次南皮，其實(shí)南皮并不遠(yuǎn)，坐車只要幾十分鐘就到了，可每次媽媽都說擔(dān)心，不讓去。還有每次小伙伴來找我出去玩，媽媽總是不放心，問我去哪玩，我只有告訴媽媽我去哪玩，我才可以走。
為什么中國的家長這么嚴(yán)？不能給我們多留一些空間呢？如果這一點(diǎn)要求都不能滿足，那以后我們怎樣去了解大自然呢？我也想像烏塔一樣，自由自在，可以到處游玩。我知道父母不讓我們自己到處游玩，那是因?yàn)橹袊母改负蛣e的國家的父母教育孩子的方式不同。我也知道這是為我們好，但我們需要的是自己的空間和自由。
我們也要像烏塔一樣去親近大自然，開闊視野，陶冶情操，強(qiáng)健身體，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有所提高。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信、這樣父母才能放心，這樣父母才會(huì)讓我們自己慢慢游歷，這樣我們才會(huì)有所創(chuàng)新，有所收獲，讓我們?nèi)ビH近大自然，同時(shí)也鍛煉我們不依靠父母的好習(xí)慣。
烏塔是一個(gè)很勇敢，也很獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該也要像烏塔那樣勇敢、獨(dú)立，但是我們也不要讓家長們擔(dān)心、著急。
在這里我要告訴所有的家長：不要把孩子管的太嚴(yán)，要讓他們多去親近大自然，放開自己的雙手吧，讓他們自己去鍛煉，鍛煉他們的意志。
讀后感集錦篇十六
我是一個(gè)愛讀書的人，因?yàn)槲毅懹浿@樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每每去選擇一本書來閱讀的時(shí)候我都期望從中有所感悟和收獲。最近，我閱讀了很多的書籍，而令我印象最深刻的就是奧里森·馬登著的一本名為《最偉大的勵(lì)志書——品格與個(gè)性的力量》。
這本書分別從創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)、從時(shí)間中尋找財(cái)富、職業(yè)生涯的選擇、明確的目標(biāo)是成功的起點(diǎn)、追求良好的品格、生活中的智慧、品格與個(gè)性的力量、自信是成功者的隨身法寶、樂觀的性格能讓你更自信、熱忱造就的奇跡、少說空話立即行動(dòng)、不要輕言放棄、勇于面對失敗、多一分創(chuàng)造多一分成功、財(cái)富的內(nèi)涵這十五個(gè)不同的角度來闡述。
這整本書中“勇于面對失敗”這一章節(jié)講述的內(nèi)容給我的啟發(fā)是最多的。我明白了：我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們要走的路也絕對不可能總是平平坦坦。我們中的每一個(gè)人都不可避免地要接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經(jīng)之路。成功道路上不僅有偽裝的陷阱，更有一道道坎需要我們?nèi)タ缭?，跨越這道坎，我們將會(huì)離成功的目的地更加進(jìn)一步。
面對失敗我們不能萎靡不振，不能自暴自棄，我們應(yīng)該振作，我們應(yīng)該勇敢的面對這次失敗，并且堅(jiān)信經(jīng)歷了這次失敗我們迎來的將會(huì)是成功。
如果把人生比作一場比賽，有的人則會(huì)認(rèn)為每一次失敗都是在給比賽減分，其實(shí)事實(shí)并非如此，失敗是在給我們?yōu)橄乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗(yàn)，是一種財(cái)富，有了失敗我們在接下來的奮斗中就會(huì)避免犯導(dǎo)致上一次失敗的同一個(gè)錯(cuò)誤，那樣我們離成功就更進(jìn)一步了。
我很贊同書中講到的一個(gè)事先擬定防止失敗的計(jì)劃，經(jīng)常自問：如果這事發(fā)生，最壞的后果將是什么？我有沒有足夠的條件和能力確保自己度過那段時(shí)光？與此同時(shí)擴(kuò)大自己的支持系統(tǒng)也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友，善于從他們那里尋求幫助。
挫折絕對不等于失敗。因?yàn)槿绻讶松茸魇且欢涑ｉ_不敗的花，那挫折必定是滋潤花的養(yǎng)me分，沒有挫折的人生是不完美的人生，沒有養(yǎng)分花就會(huì)凋零。如果說彩虹之前的暴風(fēng)雨是一種挫折，那么是挫折造就了絢爛奪目的彩虹。所以說挫折不等于失敗，反而是挫折造就了成功。