元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案(熱門16篇)

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    通過方案的實(shí)施,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),為將來的工作和學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。制定方案需要預(yù)測(cè)和評(píng)估可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變化。在下面的范文中,你可以了解到一些制定方案時(shí)的常見誤區(qū)和如何避免它們。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇一
    “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸??鞓返闹星锕?jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
    9月27日晚7:00。
    生活區(qū)籃球場(chǎng)。
    軟件辦全體同學(xué)。
    1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;
    2、由高書記宣布晚會(huì)的開始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);
    3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;
    4、猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
    6、所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);
    7、所有同學(xué)離開場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。
    花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。
    主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。
    100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。
    1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
    2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇二
    幼兒園為孩子們舉行元宵節(jié)活動(dòng),那么,元宵節(jié)該選什么應(yīng)景游戲好呢?下面跟著本站來看看幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案和游戲。(可根據(jù)班級(jí)人數(shù),選取游戲)
    「 活動(dòng)目標(biāo) 」
    1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,感受節(jié)日快樂的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛之情。
    「 活動(dòng)準(zhǔn)備」
    1、"元宵節(jié)的來歷"視頻 ;
    2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ);
    3 、彩泥每個(gè)幼兒一份;
    4 、《賣湯圓》兒歌 。
    「 活動(dòng)過程 — 認(rèn)識(shí)元宵節(jié)」
    教師對(duì)幼兒說:"今天啊,有幾個(gè)小朋友來和我們一起過節(jié)日,小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫片里說的是什么?"
    教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題,大膽說出自己的想法。
    「 活動(dòng)過程 — 趣味游戲」
    1、撈元宵
    游戲目標(biāo):練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。
    材料準(zhǔn)備:臉盆里放半盆清水和20個(gè)乒乓球;湯匙3個(gè),空桶3個(gè),不同的獎(jiǎng)品若干。
    游戲規(guī)則:
    (1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。
    (2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個(gè)。
    (3)將球撈完為止,根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品。
    2、觀花燈、猜燈謎
    游戲規(guī)則:
    (1)現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,供群眾競(jìng)猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè)。
    (2)把燈謎放在氣球(燈籠)中,預(yù)備20個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況,將氣球改為燈籠。
    道具:燈籠、氣球、紙條
    3、雙人背靠背夾氣球
    游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。
    道具:氣球
    4、大湯圓、小湯圓
    游戲規(guī)則:同組人排成一列,從第一人開始,喊“大湯圓”的同時(shí)用手比劃小湯圓,第二人喊“小湯圓”的`同時(shí)比劃大湯圓,如此接下去,錯(cuò)的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
    5、開火車
    游戲規(guī)則:(兩人以上,多多益善)
    (1)在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
    (2)游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開?!?BR>    6、常規(guī)猜燈謎
    (1)"白白胖胖,圓圓溜溜.甜甜五臟,裝中間.吃在嘴里,又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的,讓幼兒開動(dòng)腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示,元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
    (2)"什么花天上開?天上開了花,人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)
    (3)"一個(gè)南瓜,兩頭兒空,肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒,高高掛,照得面前一片紅。"(打一物--燈籠)
    (4)"元宵佳節(jié)就有它,謎語(yǔ)往它身上藏。"(打一物--花燈)
    (5)"正月十五,全家聚,圓桌坐來,圓著吃。"(打一名詞 團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯,叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯,教師解釋團(tuán)圓的意思,讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。
    「 做湯圓」
    「唱兒歌《賣湯圓》」
    (1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。
    (2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。
    「 結(jié)束 」
    教師讓幼兒收拾好桌上的東西,放會(huì)原處,活動(dòng)結(jié)束。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇三
    為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);。
    3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;。
    1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。
    2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
    由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
    第一階段:了解"元宵節(jié)"。
    學(xué)生方面:借助學(xué)校的"智慧泉",讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料(material),也可以問問社區(qū)的.爺爺奶奶們。
    教師方面:學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material),并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。
    學(xué)校方面:提供電腦房。
    第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
    學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;。
    以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;。
    教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。
    學(xué)校方面:對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。
    家長(zhǎng)方面:家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)??梢栽诨顒?dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料(material)等方面的指導(dǎo)。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇四
    活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:***。
    活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。
    活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:***。
    活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:**。
    活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副。
    活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。
    負(fù)責(zé)人:**。
    活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利2017學(xué)校元宵節(jié)趣味游戲活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
    負(fù)責(zé)人:***。
    活動(dòng)道具:毽子2個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:***。
    活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
    負(fù)責(zé)人:***。
    活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室,負(fù)責(zé)人:***。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇五
    游戲目標(biāo):練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。
    材料準(zhǔn)備:臉盆里放半盆清水和20個(gè)乒乓球;湯匙3個(gè),空桶3個(gè),不同的獎(jiǎng)品若干。
    游戲規(guī)則:
    (1)將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。
    (2)比賽開始,一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球),每次只能撈1個(gè)。
    (3)將球撈完為止,根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇六
    比賽規(guī)則:每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的'答案為準(zhǔn))。
    活動(dòng)道具:汽球一袋、繩子30跟活動(dòng)細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
    活動(dòng)道具:蠟燭3根活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。
    活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。
    活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副。
    活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。
    活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)為勝利。
    活動(dòng)道具:毽子2個(gè)活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)。
    活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)。
    活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板托住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
    活動(dòng)時(shí)間:2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午14時(shí)30分。
    活動(dòng)地點(diǎn):物業(yè)一樓社區(qū)辦。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇七
    20xx年(正月十一)---(正月十五)。
    紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵。
    活動(dòng)一:過年七天樂,元宵也快樂。
    正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
    (黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))。
    活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵,開門見禮送紅包。
    活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的.購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
    活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì),有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
    正月十一----正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:
    1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
    2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
    3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
    賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
    2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)。
    3.燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條。
    4.電視臺(tái)、氣象局廣告。
    5.手機(jī)短信(全縣用戶)。
    6.彩色宣傳單10000份。
    7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊。
    8.超市布置元宵節(jié)的氛圍。
    9.超市布置“元宵美食街”
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇八
    xxxx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
    xxxx年2月19日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間
    1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
    2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:
    一年級(jí)
    主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。
    在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。
    活動(dòng)要求:
    1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)。
    2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
    二年級(jí)
    主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂
    活動(dòng)要求:
    1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
    2、負(fù)責(zé)人:
    3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)。(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?BR>    (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)
    帶隊(duì)教師:各班班主任。(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)
    三、四、五年級(jí)
    主題:元宵燈謎猜猜猜
    活動(dòng)要求:
    1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。
    2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
    3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。
    活動(dòng)人員安排:
    活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。
    自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)。
    主題:巧手做燈妙妙妙。
    活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇九
    :20xx年x月xx日——x月xx日(8天)
    :根據(jù)春節(jié)期間的節(jié)日特點(diǎn),選擇適合自己的促銷方式。
    1、 餐廳店面貼一些與春節(jié)相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報(bào),以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。
    2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺(tái),對(duì)就餐客人進(jìn)行有針對(duì)性的促銷工作
    3、 從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時(shí)間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。
    1、 宣傳單張。
    2、 報(bào)紙廣告。
    3、 海報(bào)制作。
    解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。
    1、 宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成;
    2、 散客、??皖A(yù)訂工作由各店面具體負(fù)責(zé);
    4、 促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。
    1、"大型團(tuán)體餐促銷活動(dòng)"
    活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當(dāng)日除外)。
    2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。
    5人——8人可以享受8。8折優(yōu)惠。
    9人——12人可以享受7。8折優(yōu)惠。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇十
    1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演。
    時(shí)間:1月29日。
    地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))。
    主要內(nèi)容:由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團(tuán)為主,邀請(qǐng)全市部分社區(qū)合唱隊(duì)和市區(qū)有關(guān)專家,用歌聲詮釋春天的美好。
    2.“春滿曹家渡”攝影展。
    時(shí)間:2月1日。
    地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))。
    主要內(nèi)容:曹家渡社區(qū)攝影團(tuán)隊(duì)將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。
    3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會(huì)。
    時(shí)間:2月23日。
    地點(diǎn):曹家渡社區(qū)文化活動(dòng)中心(武定西路1344弄12號(hào))。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇十一
    3月5日(元宵節(jié)當(dāng)天)
    12:30―13:00 承裝ab單元 a線線頭 (含分裝、各科室)
    12:15―12:45 焊裝ab單元 段長(zhǎng)室門口
    12:30―13:00 路試交車單元 交車屋內(nèi)
    現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號(hào),員工在現(xiàn)場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào),核對(duì)謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份,。具體猜謎程序?yàn)椋?BR>    1、按照現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置參與猜燈謎活動(dòng)。
    2、猜出謎底后,記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。
    3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。
    1.請(qǐng)各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請(qǐng)券”(以下簡(jiǎn)稱“邀請(qǐng)券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。12日13:00―17:00到前臺(tái)領(lǐng)取。
    2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請(qǐng)券”(以下簡(jiǎn)稱“邀請(qǐng)券”)參加猜謎活動(dòng),必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面摘下帶走。
    3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號(hào)并馬上前往“謎底咨詢核對(duì)處”按先后順序由工作人員予以核對(duì),核對(duì)時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請(qǐng)券”,若謎底猜不對(duì),“邀請(qǐng)券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請(qǐng)券”蓋中獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
    4.員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把?qǐng)券”到“抽獎(jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把?qǐng)券”只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(中獎(jiǎng)率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對(duì)應(yīng)號(hào)碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。
    5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺(tái)上,供學(xué)習(xí)、參考。
    六、注意事項(xiàng):
    1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
    2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后,再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇十二
    活動(dòng)意圖:
    元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
    我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
    活動(dòng)目的:
    (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品――元宵。
    (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
    (3)嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    歌曲《鬧花燈》。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。
    活動(dòng)形式:
    先每班自己進(jìn)行活動(dòng),然后再串班活動(dòng),最后欣賞大班的花燈。
    活動(dòng)過程:
    一、8:30――9:00(了解元宵節(jié))。
    元宵節(jié)到了,我們來看看人們是怎么過元宵節(jié)的呢?
    二、9:00――9:40(運(yùn)動(dòng))。
    三、9:40――10:00(做元宵)。
    四、10:00――10:15(介紹花燈)。
    欣賞、講述各種各樣的花燈。
    (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)。
    (2)部分幼兒再集體中講述。
    (3)幼兒自由的結(jié)伴再次欣賞并講述。
    (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
    (5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)。
    游戲:《玩花燈》。
    幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇十三
    1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
    2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
    1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。
    3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。
    4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇十四
    為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我校文化建設(shè)的豐碩成果,著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)文藝活動(dòng)安排如下:
    根據(jù)學(xué)校民族文化的主題,展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建和諧水豐,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
    活動(dòng)基本思路。
    動(dòng)員:召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟豬有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
    教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
    家長(zhǎng):充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。
    活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
    (一)迎春文化廟會(huì)
    1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)??梢哉?qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
    2、上網(wǎng)查詢?cè)?jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩(shī)歌,制作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。
    3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。
    4、學(xué)做元宵,請(qǐng)長(zhǎng)輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇十五
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    活動(dòng)目的:。
    1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
    2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
    3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等?;顒?dòng)準(zhǔn)備:。
    1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
    2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。
    3.布置好活動(dòng)場(chǎng)地,擺好桌子、鋪好桌布。
    活動(dòng)過程:。
    一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
    二、介紹搓元宵的材料。
    1.介紹做元宵的材料--干糯米粉。
    2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。
    3.幼兒欣賞濕糯米粉。
    教師示范做元宵。
    1.先將糯米粉搓成長(zhǎng)條。
    2.分成一小段一小段。
    3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。
    四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
    五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
    教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
    六、教師:(略)。
    元宵節(jié)活動(dòng)游戲方案篇十六
    元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的'重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
    2、初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;
    3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂
    1,師幼共同布置活動(dòng)室,懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品;
    2,面粉、盤子、小碗、小勺等。
    3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
    1.各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻,了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。
    2,欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
    3、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
    4.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
    5.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
    6.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。