那難忘的小學(xué)生活范文(20篇)

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    總結(jié)是一種反思的過程,通過整理思緒來提升自我。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動力。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。
    那難忘的小學(xué)生活篇一
    一年級的我們,還是一個個無知的兒童,一個個令老師費神,同時也發(fā)生著一件件可愛的小事情。
    有一天,聽一些男孩子說,乒乓臺邊的那一個葡萄架已經(jīng)結(jié)出翠綠的葡萄。好久沒有零食吃的我們一下子被勾起了饞蟲,個個興奮起來,圍著男孩子問:哪里?哪里?當(dāng)?shù)弥窃谀莻€我們不大去光顧的小院子里時,大家都飛奔而去。葡萄架上一片蔥綠,掛著一串串青綠色的葡萄,如同小彈珠般大小。
    葡萄架下,同學(xué)們分享著,再多的酸也化成了滴滴的甜蜜!
    還有一件事也讓我記憶猶新。三年級時全校開展了跳長繩比賽,那場面真是浩大。操場上,一根根長繩在老師的手中隨時待命,一組又一組的同學(xué),整裝待發(fā)。一聲哨響,操場上頓時沸騰起來。“叭叭叭”的響聲整齊而有力,同學(xué)們一個接著一個,像一只只活蹦亂跳的小兔子在飛舞的長繩中穿梭著。經(jīng)過同學(xué)們的努力,老師們的配合,我們贏得了冠軍。
    分離是痛苦的,但是相聚也是美好的。對,讓我們來一個約定:分離后,再相聚吧!
    那難忘的小學(xué)生活篇二
    光陰似箭,日月如梭,一瞬間,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,六年的光陰也即將離我而去。
    一想到不就后就要離開母校,邁入。
    我的心里便有一絲絲傷感。在母校的日子里我就像一棵小樹苗像一根小草像一粒種子在園丁------------精心的照料、用心的灌溉下正在茁壯成長。老師對我們的關(guān)心是無微不至每當(dāng)期末前老師總會督促我們說:“好好復(fù)習(xí)爭取考個好成績。”就這樣在老師的督促下許多同學(xué)在期末都取得了好成績。老師對我的教導(dǎo)是永遠(yuǎn)不會忘的。但是在母校的生活中不僅僅有老師的教誨也有同學(xué)們一串串團(tuán)結(jié)友愛的腳步。六年時光里我依稀記得有一次學(xué)校紅歌比賽里我們班得了一個特等獎。正因為我們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力才能取得這樣的好成績贏得了大家的掌聲但在這掌聲的背后包含了我們多少的艱辛和努力!
    但是,天下沒有不散的宴席,正如《匆匆》里說的一樣:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
    那難忘的小學(xué)生活篇三
    六年前,作為一名一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的。
    如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學(xué)的。
    一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)讓人念念不忘依依不舍。
    忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容,老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因為胡老師詳細(xì)講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因為還有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學(xué)也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當(dāng)時我的心中覺得好委屈,認(rèn)為老師實在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨??!從那以后,不管是上新課,還是習(xí)題講解,我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了,當(dāng)然也沒有再被罰抄過?,F(xiàn)在回想起來,如果沒有老師的嚴(yán)格要求,怎么會有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的:嚴(yán)師出高徒??!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然,教導(dǎo)我們在人生道路的起步之初學(xué)會做人處事。
    還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時,我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同??!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
    六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!
    那難忘的小學(xué)生活篇四
    六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大?!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大?!敝忻利惗滟F的“貝殼”。
    記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了?!?BR>    長跑時間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點了點頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑了多長時間就回來了?!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的手上。
    我們排著隊跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。
    我的“大?!崩镞€有許許多多的“貝殼”,我要把“大?!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!
    那難忘的小學(xué)生活篇五
    六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。
    六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時不時喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實力太強,而且在最緊要關(guān)頭,我們班的大個子游長鑫摔了一跤,結(jié)果,我們班敗了,那時的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。
    六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時不時品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學(xué)考試,我一路過關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表揚、父母的夸獎、同學(xué)們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。
    六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時不時嘗出辛酸的眼淚,體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德與社會要考,語文、數(shù)學(xué)、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué),就為了有個好成績,有個好分?jǐn)?shù)。
    再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導(dǎo),學(xué)生永生難忘……再見了,親愛的同學(xué),雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!
    時間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。
    那難忘的小學(xué)生活篇六
    抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你要畢業(yè)了,要離開了……”是的,你要去。我們要告別心愛的老師,離開美麗的母校,我們要走出六年來每天進(jìn)進(jìn)出出的'天藍(lán)色校門。
    我還清楚地記得,父親牽著我的手第一次走進(jìn)這個大門的時候,我覺得它好神秘?,F(xiàn)在,我要走出這個校門了,心里很不爽。我再一次深情的望著這個大門,凝視著老師深情的眼神,這一切我都記在心里。我忘不了我迷人的童年時光。
    再看看田徑賽場上寬闊的跑道。曾幾何時,我們用頑強而有力的腳步踩在上面,努力出汗。我記得女子4100米接力決賽是在學(xué)校運動會的一聲槍響中開始的。每個運動員都像離弦的箭和脫韁的馬一樣奔向終點。跑道兩邊的拉拉隊喊得越來越高。
    跑道上的運動員聽到大家為他們加油,跑得更猛了。我是班上的參賽者之一。在同學(xué)們的幫助下,我和另外三名同學(xué)獲得了女子4100米接力賽第一名,為我們班再添一枚金牌。大家的歡呼聲和掌聲在校園里久久回蕩.
    再看看操場西側(cè)那片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,都是我們的天堂。春天,我們坐在轉(zhuǎn)盤上,盡情伸展四肢,讓醉人的花香進(jìn)入我們的內(nèi)心。夏天,我們躲在濃密的樹蔭下,動情地讀著美麗的詩歌。秋天,我們爬在輕盈的秋千上,湮沒無聞。冬天,走在雪花覆蓋的小路上,留下一串童年的腳印.
    現(xiàn)在這些都將是我生命中美好的回憶。
    這一刻,小學(xué)生活六年的一切都浮現(xiàn)在腦海里,讓我有一種懷舊的感覺。
    再見,母校!再見,這永遠(yuǎn)不會忘記我六年的小學(xué)生活!
    那難忘的小學(xué)生活篇七
    柳暗花明的春天,有我童年的天真,烈日炎炎的夏天,有我童年的歡樂;紅葉染霜的秋天,有我童年的甜蜜;梅香飄動的冬天;又我童年的苦澀。
    一年四季,景象變動,我的小學(xué)生活也時有變化,酸甜苦辣各種滋味也隨之而來。
    酸
    在剛?cè)雽W(xué)的時候,大家都不是很熟悉。所以,我在下課的時候,沒有一個人陪我玩。每天害怕地行走在校園里,孤單、寂寞。看著班里的那些在同一個幼兒園畢業(yè)的,熟悉地玩著,我真羨慕。
    看著他們下課玩得那么開心,我的心里十分嫉妒。于是,我絞盡腦汁,想方設(shè)法的和同學(xué)建立友好的關(guān)系。可是,每一次都是慘敗而回,沒有一次凱旋而歸。我看著同學(xué)在哪兒開開心心地玩耍,心里酸酸的。
    這是成長的過程中第一次嘗到的滋味。
    甜
    小學(xué)的生活中甜的地方無處不在!
    一起在操場上盡情奔跑,一起在宿舍中共入夢鄉(xiāng),一起在辯論賽中爭論不休……。
    歡樂充滿我小學(xué)生活的每一天。特別是在上課時,我認(rèn)真聽講而獲得老師的'表揚,我更是感到甜蜜。那是被認(rèn)可、被重視而產(chǎn)生的無比自豪的成就感!
    辣
    那件事讓我記憶猶新!
    社會實踐的宿舍里,晚上12點的時候,我們正在絞盡腦汁地搞惡作劇。我用嘴對著手吹一下,模仿各種動物的叫聲,全宿舍的人都大笑起來。剛好碰到巡查的教官,他一聽到笑聲便大發(fā)雷霆。他沖進(jìn)宿舍,對著大罵一通,罵得我們狗血淋頭。最后,全宿舍被罰去掃廁所。
    同學(xué)們灰溜溜地掃著地板,一齊對我怒目而視,搞得我滿面通紅,火辣辣的。
    苦
    轉(zhuǎn)眼間,就到了六年級了,我們都在珍惜著每一天。
    六年的友情,六年的知識,六年的牽絆,有苦,有笑,有喜,有悲……沒有多久就要去初中了,同學(xué)們就要各自單飛了。一想到這些我就會有怪凄涼的感覺。
    而今,離畢業(yè)只剩一個月的時間了,我忽然回想起過去的種種事情,有酸,有甜,有苦,有辣,四味俱全。小學(xué)的生活五彩繽紛,令我難忘!
    那難忘的小學(xué)生活篇八
    臨近畢業(yè),我有許多許多的話想對老師說,但是那好似三天三夜也說不完,當(dāng)然,教育我的'老師有很多,但我最喜歡的還是數(shù)學(xué)老師——胡老師。
    胡老師是從六年級開始教我們數(shù)學(xué)的,雖然相處的時間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會經(jīng)常給我們小禮物,比如說,你這大周有進(jìn)步了,老師就會給你發(fā)一個便利貼,或一些糖果,當(dāng)然對于我這個吃貨來說,我當(dāng)然會選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長還沒有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來沒有像胡老師那樣呵護(hù)我們。
    現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)們,時間啊時間,我求你過慢一點吧!
    那難忘的小學(xué)生活篇九
    難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學(xué)生活,對我?一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。
    我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
    在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!”
    我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,在不久的將來那將是我另一所母校。
    那難忘的小學(xué)生活篇十
    記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢。打開記憶的閘門,六年的小學(xué)生活里有許多難以忘懷的事,然而最令我難忘的,還是那次小組合作編詩集的活動。
    記得那是六年級上學(xué)期的事。學(xué)完語文第六組詩歌單元后,我們在老師的帶領(lǐng)下,先搜集整理詩歌資料、欣賞詩歌,這兩部分內(nèi)容完成后,我們便開始小組合作編詩集了。
    那天中午,我組成員全部到齊。我——張小彤,很榮幸地被大家推選為組長。我清了清嗓子,鄭重地說:“這本詩集是我們的‘處女作’,我們大家要齊心協(xié)力,把詩集編好!下面分配工作。編寫這本詩集主要有四項工作:主編、書寫員、校對、還有美編。誰當(dāng)主編?”只見他們四人齊刷刷的舉起手來。這可怎么辦?不能都當(dāng)主編吧?!澳钦l來任書寫員?校對呢?”這時,他們四人都低著頭,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟無一人愿意承擔(dān)這份工作。沒辦法,我只好根據(jù)他們的特長進(jìn)行分配:“小麗擅長畫畫,任美編;曉雨寫字漂亮,負(fù)責(zé)抄寫;小軍聰明,學(xué)習(xí)好,當(dāng)主編;小梅心細(xì),負(fù)責(zé)校對吧?!?BR>    說干就干,主編小軍認(rèn)真地翻看著收集的資料。很快,策劃完成了。他馬上指導(dǎo)小麗設(shè)計封面及插圖。只見小麗一會兒用鉛筆勾勒圖案,一會兒用彩筆涂色。從沒見她如此專注過。小雨小心翼翼地寫著每一個字。胳膊累了,甩一甩接著寫;腰酸了,小梅幫忙揉一揉。漂亮的花體字再配上精美的插圖,讓人忍不住嘖嘖贊嘆?!拔覀円欢梢缘玫谝幻?”我信信滿滿地想?!把?”校驗員突然尖叫了一聲,“小雨把‘俏’字寫成了‘消’了!”細(xì)心的小梅檢查出了一個錯字。“怎么辦呀?”小雨急得又跺腳,又拍腿,眼淚差點掉下來?!坝眯拚龓绊懨烙^,重抄也來不及了呀!”這時,我靈光一閃,想出了一個好辦法:“我們可以在修正帶上涂上藍(lán)顏色,既掩蓋了錯字,又不影響美觀,一舉兩得!”在得到全體組員的同意后,我們馬上行動起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,那藍(lán)色的印記就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮極了,大家連連拍手叫好,稱我為“智多星”。功夫不負(fù)有心人,一本精美的詩集誕生了。我不禁感嘆:這真是“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量大無邊啊!”
    通過那次制作小詩集,我們不但欣賞了許多詩歌,還體會到團(tuán)隊合作的重要性。雖然,那件事只是我波瀾壯闊小學(xué)生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是這朵小小的浪花,將會永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的長河里。
    那難忘的小學(xué)生活篇十一
    小學(xué)就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。回顧這些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學(xué)像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣。
    當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活?,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點點地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔??鞓?,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
    當(dāng)我闊進(jìn)五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)?!痹谡n堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按?,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
    日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
    難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的'教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查?!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
    難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
    期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
    那難忘的小學(xué)生活篇十二
    六月,校園里飄著的不是花香,是憂傷,只有六年級的學(xué)生才能聞到。因為有兩個字是我們不想面對,又是不得不接受的一個事實——畢業(yè),很痛苦的兩個字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感,真不想走??!一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀,有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。
    我清晰的記得,四年級那一年鎮(zhèn)里舉行了一場運動會,地點設(shè)在我們學(xué)校,我去參加鼓號隊,我很笨,怎么學(xué)都學(xué)不會,是音樂老師和一位大姐姐教我,不嫌棄我笨,現(xiàn)在音樂老師調(diào)到別的學(xué)校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來,運動會那一天,我能夠和大家的節(jié)奏一樣了。我們班里有很多同學(xué)都參加了比賽,我為他們寫了很多加油稿,為他們吶喊,那時,賈宏怡還在,賈宏怡是。
    中的一個遺憾,她沒有堅持到畢業(yè)那一刻就去了多倫,畢業(yè)照上沒有她的身影,我對她的記憶很模糊了,只記得她的容貌和聲音。
    我還記得我三年級時站在五星紅旗下,面對全體老師的第一次演講。為了這次演講,我每天都會比別的學(xué)生晚走半個小時,老師會給我指導(dǎo),告訴我演講應(yīng)該抑揚頓挫,得有高潮的地方,也得有深沉一點兒的時候,這些都是我以前從來沒有聽過的,是老師讓我知道了應(yīng)該怎樣演講,第二個演講的就是我,我走到話筒前,說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……”在說“敬”的時候,我被話筒嚇了一大跳,因為我從來沒聽到過自己的聲音能這么大,都有回聲了,是老師讓我有這個能力,是學(xué)校給了我這個機會。感謝老師,感謝母校,當(dāng)時有些緊張,腿都有些發(fā)抖,但是我看到了老師同學(xué)的目光,目光里是滿滿的鼓勵,老師同學(xué)們的目光像陽光一樣,把緊張蒸融了,我不會緊張了,打那以后,我一上臺演講,都會看一眼老師同學(xué)們,在那里獲得力量和信心。再一想,那些目光都將離我遠(yuǎn)去,我就像鳥兒失去了雙翼,魚兒失去了水,花兒失去了陽光雨露,我就忍不住嘆息。
    我又想起了同學(xué)們的笑聲,又想起來了同學(xué)們因為得了流動紅旗的歡呼聲,又想起了同學(xué)們沒有得到第一名的嘆息聲,歡笑也好,難過也罷,不管是好與不好,都已經(jīng)是我最珍貴的回憶。再見了,同學(xué)們,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,就算即將分別也不要失去了聯(lián)系,好嗎?請在我的祝福下開始一段新的人生歷程。
    再見了,老師們,你們永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們?yōu)槲宜冻龅囊磺?,您的學(xué)生會有許許多多,會桃李滿天下,但是請不要忘記有一個六年二班,我的老師也會有很多,但是,您絕對成為我心理不可磨滅的痕跡。
    再見了,親愛的母校,在您的懷抱里我有過歡笑,也灑過汗水與淚水,這里的一磚一瓦,一草一木都有我的回憶,掃帚上還殘留我們的溫度,教室門上還有我的指紋,可是,為什么還有那么多的“可是”?我不得不走了,你有幾公頃那么大,但是你身上的一切是我的最愛!也希望你變的越來越美!
    那難忘的小學(xué)生活篇十三
    小學(xué)生活即將結(jié)束,隨著時間的流逝,小學(xué)歲月的點點滴滴慢慢融入我內(nèi)心深處,令人難忘。每年六一兒童節(jié),校園慈善義賣會給小學(xué)生活增添無窮的趣味和意義。今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是小學(xué)生活中最重要的活動。現(xiàn)在它已經(jīng)融入了一條靜靜流淌在我心中的小河。
    今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是最盛大的,似乎注定是我小學(xué)生活中最后一次有趣的活動。早上7點,每個人都比以前早到了學(xué)校??纯床賵?,它已經(jīng)安排好了。所有班級都在適當(dāng)?shù)牡胤秸故玖藰?biāo)志和海報。我們期待的時刻以歡快的步伐向我們走來。慈善義賣馬上開始了。
    伴隨著叫喊聲,我們班的集市已經(jīng)賣出了第一件商品。班長小李的臉上充滿了興奮的笑容,仿佛在暗示慈善義賣的成功。然而,我很久沒有動過了。我攤位前的公園像一個白雪皚皚的公園,無人問津。我的心開始躁動起來,班長怎么賣得這么快,真讓人羨慕。剎那間,她的展臺被學(xué)生們圍了三圈,外面又圍了三圈。她的'貨攤上的貨物就像是從繩子上拔下來的箭。他們準(zhǔn)備好要擠入顧客的口袋。我坐下來仔細(xì)觀察。原來,她有一個銷售商品的殺手,——“秒殺價格”,這讓顧客無法自拔。“買一送二”更令人激動。我真的很佩服班長銷售商品的能力。我也準(zhǔn)備動員每一根神經(jīng)來推銷我的商品。
    這時,我咳嗽了一下嗓子,大聲喊道。我早已忘記了淑女的形象。秒殺價格標(biāo)簽放在桌子中間,這似乎是我的生命線。我拿起一本兒童小說,在顧客面前晃了晃。奇跡發(fā)生了。三到五個小學(xué)生來到我的攤位。這些書像磁鐵一樣吸引著他們。一個小學(xué)生拍著價格標(biāo)簽喊道:“太便宜了。我們想要所有這些書。”我暗暗叫好,心猛然狂跳,貨物終于掙脫了我的手掌。一時沖動,我的聲音從清脆變成了沙啞。連續(xù)一個小時,它看起來就像一個戰(zhàn)斗了一天并最終獲勝的士兵。我們班所有的攤位都賣完了。班長稱了稱捐款箱,喊道:“同志們,我們的收入不錯。現(xiàn)在我們班肯定會贏得慈善義賣冠軍?!碑?dāng)聲音降低時,全班都很高興,每個學(xué)生的臉上都洋溢著勝利的微笑。
    慈善義賣結(jié)束了,笑聲也消失了,但是我們每個人都沒有忘記慈善義賣。隨著慈善義賣,我們每個人的愛逐漸傳遞給每個需要幫助的孩子。小學(xué)生活中這個難忘的時刻是珍貴的,它深深扎根于我們的心中,伴隨我們走向美好的未來。
    那難忘的小學(xué)生活篇十四
    小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了??捎行┦逻€記憶猶新,至今難忘。
    那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語后面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心,以后再也不打人了。
    可是,沒過幾天,我又開始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過架,我都很后悔,可一沖動起來,我就控制不住了。今后,我一定要努力學(xué)會控制情緒,不再和同學(xué)打架了。
    六年的小學(xué)生活,記錄了我的軌跡。六年的小學(xué)生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的`小學(xué)生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點點滴滴,都令我難忘!
    那難忘的小學(xué)生活篇十五
    記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢。
    它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事浮現(xiàn)在眼前。然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活。
    忘不了,敬愛的老師。忘不了他們那諄諄教誨和慈祥的目光,是他們用汗水哺育我們快樂成長,用知識的甘霖滋潤了我們的`心田。記得一次期中考試,我才考了89.5分??吹綕M眼紅叉叉的卷子,我心里真是難過的想哭。這時,我們的語文老師——馬老師走了過來,說:“別灰心,魏芷寰,一次失敗代表不了什么,只要你努力了,開開心心,輕輕松松的學(xué),即使沒有取得理想的成績,也是沒關(guān)系的?!甭犃笋R老師的這番話,我心中頓時豁然開朗,又充滿向前努力的勇氣了。
    忘不了,親愛的同學(xué)們。忘不了,我們朝夕相處的那些時光,還有我們結(jié)下的深情厚誼。六年來,我們曾在知識的海洋中攜手拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾在賽場上奔跑,曾在考場上奮斗,更曾在困難時互相幫助。記得一個周末,我和同學(xué)們?nèi)セ澹?dāng)我們玩的興起時,我忽然被絆了一下,我頓時重重的摔在了地上,我頓時疼痛的五官變了形,渾身像裂成了幾百塊似的。同學(xué)們見了,急忙跳下滑板,來扶我起來。他們有的替我拍身上的土,有的問我的傷痛,還有的拿出毛巾給我擦臉和手。我見到同學(xué)們的舉動,感動極了:同學(xué)們是多么關(guān)心我啊!這是,我雖然身上疼痛,但我的心里卻暖洋洋的,因為我收獲了寶貴的友誼啊!
    忘不了,美麗的校園。它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了良好的教育;在這里,我們結(jié)識了多少知心朋友。忘不了,忘不了這里留下了我們成長的足跡。
    天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。小學(xué)生活仿佛昨日的云霞讓人留戀,仿佛一杯清淡的茶讓人回味。我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人。今日我以母校為榮,明日母校將以我為榮!
    那難忘的小學(xué)生活篇十六
    小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學(xué)畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
    在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前,老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴(yán)格要求下,我的書寫大有好轉(zhuǎn)。
    在每次寫作文時,老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認(rèn)真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終于使我的寫作水平提高了。
    小學(xué)的時光一去不復(fù)返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。十六小學(xué)是我成長的搖籃,我在這里快樂的成長,無論我將來飛到那里,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。
    那難忘的小學(xué)生活篇十七
    光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般地即將過去了。再過三個月,我就畢業(yè)了。每當(dāng)一想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵,就有一種令人難舍的心情。
    回想六年來的二千多個日子,似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的.身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
    在母校16位教師的教育下,我們學(xué)到了許多。學(xué)到了許多新知識,成長為彬彬有禮的學(xué)生。許多美好的回憶和難忘的往事,更是我們今后為人處事的指南針。我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊。
    在我最后留校的幾天里,我要認(rèn)真地看一看可愛的校園,看一看我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
    那難忘的小學(xué)生活篇十八
    小學(xué)生活,你覺得怎樣?完美?豐富?我覺得,要是我沒有經(jīng)歷過小學(xué),沒有長大,那該多好!
    與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的教師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開了,和教師分開了,會哭嗎?不,我必須會小得很燦爛。
    我們班的事跡還有很多很多,說都說不完,比如……。
    小學(xué)生活無疑是童年最美的一部分。我此刻明白;僅有敢正視挫折的人,才是真正的強者!分別同學(xué),分別教師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時,我定不哭。
    學(xué)校見證著我們的友誼,天和地都在看著,我必須會記住,在小學(xué)有一群歡樂的你們!
    那難忘的小學(xué)生活篇十九
    光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的教師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起教師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
    往事樁樁件件,歷歷在目。
    到此刻,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時,我覺得那里是多么神秘的地方啊。
    忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母,聽著教師那一步步的詳解,那是多么的趣味啊!
    如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?BR>    此時此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的教師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
    六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,可是我永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴。忘不了我的教師,我的同學(xué)。
    那難忘的小學(xué)生活篇二十
    眨眼六年的小學(xué)生活過去了,我們就要離開我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會有著戀戀不舍的心情,回想往事。
    我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的'心溫暖了我們整個六一班。老是我們一定不會讓你失望的。
    我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué),即將分離了,我們的心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
    在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了,撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。。。再見了同學(xué)們。。。。我會回來的。。。大家再見了。。。