物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)(熱門20篇)

字號:

    總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行歸納和概括。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地概括和歸納出重要的信息和觀點(diǎn)。高質(zhì)量的總結(jié)范文對于我們提高寫作水平和方法是非常有幫助的,以下是一些可以參考的范文。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇一
    元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰。
    本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?;顒?dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
    二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合。
    活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān),江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。
    團(tuán)結(jié)一致、互幫互助一向都是**學(xué)校的一大亮色,此次活動(dòng)更加體現(xiàn)得凌厲盡致。
    三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈。
    此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
    燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動(dòng)中老師們的用心。
    此次活動(dòng)學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
    四、活動(dòng)宣傳到位,大放異彩。
    此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者,對本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道,目前我校此次活動(dòng)已被人民日報(bào)海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。
    五、學(xué)生積極參與、樂在其中。
    學(xué)校開展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛,在活動(dòng)中成長,在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!
    xx工會(huì)為了豐富職工的文化生活,使廣大職工度過一個(gè)祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節(jié),正月十五上午九時(shí),在xx中隊(duì)操場開展了“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,基層工會(huì)準(zhǔn)備、安排到位,是本次活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵。
    xx中隊(duì)通過召開多次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議,對本次元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行周密安排,主要突出展示我隊(duì)“十二五”輝煌成就,展示全隊(duì)干部職工奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,挖掘和展示成就宣傳提升隊(duì)伍形象為主題,以組織開展“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動(dòng)為契機(jī),把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來抓,通過精心準(zhǔn)備,合理安排,2月24日上午,9時(shí)00分,xx中隊(duì)大院彩燈高懸,彩旗飄揚(yáng),大、中隊(duì)干部職工,到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。中隊(duì)工會(huì)主席xxx,對本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則進(jìn)行說明后,并宣布本次活動(dòng)開始,參加本次活動(dòng)的職工、家屬共有30余人,參賽燈籠的達(dá)到26個(gè),50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個(gè)燈謎苦思冥想;有的幾個(gè)人聚在一起,你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈,高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品,xxx大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊(duì)對本次燈展進(jìn)行評選,本次“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動(dòng),在歡快的氛圍中結(jié)束,為全體職工、家屬,送上了新年之后的又一道文化大餐,大大的豐富職工文化生活。
    二、本次活動(dòng)存在的不足:
    1、xx工會(huì),活動(dòng)安排不夠詳細(xì),活動(dòng)氛圍不夠熱鬧。
    2、本次燈展的燈籠制作,工藝粗糙,主題、特色不夠鮮明,觀賞性較差。
    3、中隊(duì)安排較早,通知儀表站及后勤人員比較晚,從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。
    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
    為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞。
    這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力?;顒?dòng)現(xiàn)場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
    這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學(xué)生為本的德育教育理念。
    綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評比意見,總結(jié)這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。
    初中部和高中各年級領(lǐng)導(dǎo)對這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場,整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。
    二、內(nèi)容豐富,各有特色。
    這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補(bǔ)年級充分利用文化廣場的資源優(yōu)勢,會(huì)場布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,善始善終。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎、現(xiàn)場搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、突破封鎖線、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長。高二年級的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統(tǒng)一在學(xué)校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉ok、騎自行車、中場射門、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級活動(dòng)方案細(xì)致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì),花燈懸掛有專人看護(hù),會(huì)場布置保持時(shí)間長。初中部會(huì)場布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內(nèi)容豐富,知識性強(qiáng),以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),學(xué)生參與面廣,秩序很好。
    三、參與面廣,知識性強(qiáng)。
    本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,知識性強(qiáng),全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學(xué)生智力,活躍了校園生活,增進(jìn)了師生感情,豐富了校園文化內(nèi)涵。
    本次活動(dòng)的不足。
    宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,已有xx多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。
    2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
    經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動(dòng)開始前,莊老師首先對活動(dòng)的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了?;顒?dòng)中,他們有的對著謎語小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
    利用傳統(tǒng)節(jié)日開展德育主題教育,一直是浦外小德育教育的一大特色。今年元宵節(jié),學(xué)校以年級為單位,舉行了“猜燈謎活動(dòng)”。
    按中國民間傳統(tǒng),在這天,人們喜猜燈謎、共吃元宵、合家團(tuán)聚、其樂融融。為了教育學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)校大隊(duì)部在寒假中就對大家提出了要求,一開學(xué),各班主任就組織學(xué)生一起探究元宵節(jié)的來歷、元宵節(jié)的慶祝方式以及民風(fēng)民俗等知識,并要求每名同學(xué)親手制作燈籠并結(jié)合環(huán)保教育制作環(huán)保小作品。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇二
    截至今天(2.15,正月十五)下午,20xx虎年元宵節(jié)本地實(shí)地猜謎活動(dòng)全部結(jié)束了。每年元宵節(jié),我都會(huì)在這幾天出去轉(zhuǎn)一下,了解一下元宵節(jié)實(shí)地猜謎活動(dòng)情況,順便猜幾個(gè)謎;然后跟朋友溝通一下,上網(wǎng)看一下,最后匯總、記錄本地本年度元宵節(jié)猜謎活動(dòng)。我所在的城市,是一個(gè)中等規(guī)模的北方城市,燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會(huì)、感想說出來,供謎友、活動(dòng)舉辦者及所有朋友們參考。
    1、能制謎的不多,善猜謎的不少。平時(shí)尋找燈謎愛好者,如大海撈針。一到元宵節(jié),就會(huì)冒出一批善于猜射的新老謎友。但當(dāng)你試圖和這些謎友互留電話、建立聯(lián)系時(shí),有些又不愿意??梢姡綍r(shí)愛好與否、是否能制謎,是區(qū)分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。
    2、群眾大多是沖著獎(jiǎng)品去的,并非很愛好燈謎文化。沒獎(jiǎng)品(或獎(jiǎng)品太微薄)的猜謎活動(dòng),幾乎無人問津。這也是區(qū)分“謎人”和普通群眾的另一個(gè)重要特征吧。
    3、命中比較多的謎友,過半數(shù)不是在“猜”謎,而是在“搜”謎?;蛘攥F(xiàn)場用手機(jī)上網(wǎng)查詢;或者一個(gè)在現(xiàn)場用手機(jī)報(bào)謎,另一個(gè)在家上網(wǎng)搜索。如此,很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、搜索引擎時(shí)代的產(chǎn)物,也是我們這個(gè)浮華時(shí)代的產(chǎn)物。由此也看出網(wǎng)絡(luò)謎人的社會(huì)責(zé)任(發(fā)謎節(jié)制、把關(guān),診療病謎,等)。
    4、多數(shù)商家乃至事業(yè)單位或政府部門,舉辦燈謎活動(dòng)只是為了趕時(shí)髦、烘托氣氛或商業(yè)宣傳,并非熱愛中華傳統(tǒng)文化。活動(dòng)的組織、管理多數(shù)比較粗糙。有的贊助者投入的財(cái)力、物力,也沒有獲得應(yīng)有的宣傳效果。活動(dòng)舉辦者對征謎、制謎活動(dòng)不感興趣,也說明了這點(diǎn),盡管有熱心謎友愿協(xié)助。
    5、燈謎活動(dòng)有沒有真正的謎人參與組織,活動(dòng)水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動(dòng)中有哪些作用呢?例如:策劃活動(dòng)形式,比如整理謎材、增加制謎內(nèi)容;審核謎題,以剔除病謎、熟謎,并根據(jù)需要控制謎題難度;現(xiàn)場主持活動(dòng),以協(xié)助處理可能遇到的.問題,并為群眾解疑釋難;編輯專輯,以留下珍貴的活動(dòng)資料,也為日后積累經(jīng)驗(yàn),等等。這些,都會(huì)大大提升活動(dòng)水平和宣傳效果的。
    6、有的活動(dòng)舉辦者,大幅截留贊助者提供的獎(jiǎng)品或活動(dòng)費(fèi)用;有的謎友,盯著那點(diǎn)獎(jiǎng)品,使勁地和普通群眾搶簡單謎;等等??磥恚轮i不僅僅反映猜謎,就像做事不僅僅反映做事一樣。
    8、元宵節(jié)與雙休日、節(jié)假日的關(guān)系,對元宵文化活動(dòng)也很有影響。今年元宵節(jié)前逢雙休日,是比較有利的。元宵節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是文化活動(dòng)最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日;而燈謎活動(dòng)尤其是元宵節(jié)文化活動(dòng)的神韻和標(biāo)志。傳承、弘揚(yáng)燈謎文化的意義,如上條所言。元宵節(jié)僅僅列入“非遺”是不夠的,盼望能和中秋節(jié)一樣,早日進(jìn)入公休日行列。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇三
    濃情元宵,歡樂相伴。3月5日一大早,服務(wù)中心就為業(yè)主送去了元宵節(jié)節(jié)日祝福,上午10:00左右,業(yè)主帶著小朋友來到活動(dòng)現(xiàn)場,在猜完燈謎領(lǐng)完獎(jiǎng)品之后,小業(yè)主留在了猜燈謎現(xiàn)場,和鬧元宵的小獅子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,現(xiàn)場笑聲不斷,一片歡聲笑語。大人們則來到103樣板間,拿起物業(yè)工作人員準(zhǔn)備好的面團(tuán)和元宵餡,卷起袖筒加入到包元宵的隊(duì)伍中,為了表示物業(yè)服務(wù)中心對業(yè)主節(jié)日的祝福,客服部共同獻(xiàn)歌一首《相親相愛一家人》,祝愿業(yè)主元宵節(jié)快樂,也象征著物業(yè)、業(yè)主親如一家,此次活動(dòng)圓滿成功,得到業(yè)主一致的稱贊和好評!
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇四
    每年元宵節(jié),我都會(huì)在這幾天出去轉(zhuǎn)一下,了解一下元宵節(jié)實(shí)地猜謎活動(dòng)情況,順便猜幾個(gè)謎;然后跟朋友溝通一下,上網(wǎng)看一下,最后匯總、記錄本地本年度元宵節(jié)猜謎活動(dòng)。我所在的城市,是一個(gè)中等規(guī)模的北方城市,燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會(huì)、感想說出來,供謎友、活動(dòng)舉辦者及所有朋友們參考。
    1、能制謎的不多,善猜謎的不少。平時(shí)尋找燈謎愛好者,如大海撈針。一到元宵節(jié),就會(huì)冒出一批善于猜射的新老謎友。但當(dāng)你試圖和這些謎友互留電話、建立聯(lián)系時(shí),有些又不愿意??梢?,平時(shí)愛好與否、是否能制謎,是區(qū)分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。
    2、群眾大多是沖著獎(jiǎng)品去的,并非很愛好燈謎文化。沒獎(jiǎng)品(或獎(jiǎng)品太微薄)的猜謎活動(dòng),幾乎無人問津。這也是區(qū)分“謎人”和普通群眾的另一個(gè)重要特征吧。
    3、命中比較多的謎友,過半數(shù)不是在“猜”謎,而是在“搜”謎?;蛘攥F(xiàn)場用手機(jī)上網(wǎng)查詢;或者一個(gè)在現(xiàn)場用手機(jī)報(bào)謎,另一個(gè)在家上網(wǎng)搜索。如此,很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、搜索引擎時(shí)代的產(chǎn)物,也是我們這個(gè)浮華時(shí)代的產(chǎn)物。由此也看出網(wǎng)絡(luò)謎人的社會(huì)責(zé)任(發(fā)謎節(jié)制、把關(guān),診療病謎,等)。
    4、多數(shù)商家乃至事業(yè)單位或政府部門,舉辦燈謎活動(dòng)只是為了趕時(shí)髦、烘托氣氛或商業(yè)宣傳,并非熱愛中華傳統(tǒng)文化?;顒?dòng)的組織、管理多數(shù)比較粗糙。有的贊助者投入的財(cái)力、物力,也沒有獲得應(yīng)有的宣傳效果?;顒?dòng)舉辦者對征謎、制謎活動(dòng)不感興趣,也說明了這點(diǎn),盡管有熱心謎友愿協(xié)助。
    5、燈謎活動(dòng)有沒有真正的謎人參與組織,活動(dòng)水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動(dòng)中有哪些作用呢?例如:策劃活動(dòng)形式,比如整理謎材、增加制謎內(nèi)容;審核謎題,以剔除病謎、熟謎,并根據(jù)需要控制謎題難度;現(xiàn)場主持活動(dòng),以協(xié)助處理可能遇到的問題,并為群眾解疑釋難;編輯專輯,以留下珍貴的活動(dòng)資料,也為日后積累經(jīng)驗(yàn),等等。這些,都會(huì)大大提升活動(dòng)水平和宣傳效果的。
    6、有的活動(dòng)舉辦者,大幅截留贊助者提供的獎(jiǎng)品或活動(dòng)費(fèi)用;有的謎友,盯著那點(diǎn)獎(jiǎng)品,使勁地和普通群眾搶簡單謎;等等。看來,猜謎不僅僅反映猜謎,就像做事不僅僅反映做事一樣。
    8、元宵節(jié)與雙休日、節(jié)假日的關(guān)系,對元宵文化活動(dòng)也很有影響。今年元宵節(jié)前逢雙休日,是比較有利的。元宵節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是文化活動(dòng)最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日;而燈謎活動(dòng)尤其是元宵節(jié)文化活動(dòng)的神韻和標(biāo)志。傳承、弘揚(yáng)燈謎文化的意義,如上條所言。元宵節(jié)僅僅列入“非遺”是不夠的,盼望能和中秋節(jié)一樣,早日進(jìn)入公休日行列。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇五
    2月18日傍晚,華燈初上,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十師一八二團(tuán)機(jī)關(guān)門前的廣場上,80余盞絢麗多彩的`花燈,極其奪人眼球,雖然室外氣溫很低,仍吸引了數(shù)百名職工群眾和社區(qū)居民前來觀賞,因?yàn)榻裉焓且话硕F(tuán)為迎接正月十五元宵節(jié),精心組織舉辦的花燈展及有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)。
    “今天晚上雖然天氣有些冷,但是燈展活動(dòng)卻是紅紅火火、熱熱鬧鬧的,大家也都冒著嚴(yán)寒猜燈謎、看燈展,此時(shí)此刻,我由衷地祝福一八二團(tuán)就像今年的燈展一樣,紅紅火火、熱熱鬧鬧,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展?!眳⒓訜粽够顒?dòng)的一八二團(tuán)居民孟磊激動(dòng)地說。
    賞花燈、猜燈謎,不僅吸引了廣大居民,而且還吸引了不少年輕人和中學(xué)生,他們對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生濃厚興趣。一八二團(tuán)中學(xué)學(xué)生周天宇道出了大家的心聲,他說:“我看了燈展,也猜了燈謎,覺得挺開心的,這么多的彩燈,有好多我都沒見過,從中我也學(xué)到了很多知識。”
    造型新穎,獨(dú)特,別具一格的花燈,讓不少觀賞者拿出手機(jī)、單反相機(jī)拍照留念,主辦方負(fù)責(zé)人介紹說,這些形態(tài)各異的彩燈都是由基層各單位自制和層層篩選出來的,每幅花燈和燈謎,都包含著干部職工群眾的智慧和心愿,弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化,已成為一八二團(tuán)職工群眾業(yè)余文化生活的一部分。
    據(jù)了解,此次共展出了花燈80多盞,主要以“猴”元素和名著《西游記》中人物圖案為主,其余還有各種“?!睙粼跓粽箷?huì)上也綻放光彩,增添了節(jié)日喜慶氣氛,吸引了不少觀賞者駐足觀望。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇六
    為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
    活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
    通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
    培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
    培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
    讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
    活動(dòng)內(nèi)容:
    了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。
    學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
    活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
    由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
    第一階段:了解“元宵節(jié)”
    學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
    教師方面:學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    學(xué)校方面:提供電腦房。
    第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
    學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
    以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的'作品;
    教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。
    學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇七
    元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,已有××多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。
    2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
    經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動(dòng)開始前,莊老師首先對活動(dòng)的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了?;顒?dòng)中,他們有的對著謎語小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的'學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
    在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動(dòng)。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇八
    今天是元宵節(jié),也是義工分會(huì)元宵活動(dòng)繼xxx社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區(qū)的工作人員和義工就開始對現(xiàn)場的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。
    下午2點(diǎn)半左右,活動(dòng)正式開始,通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競猜、現(xiàn)場手書“送福納?!币约啊俺詼珗A品團(tuán)圓”等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對中國傳統(tǒng)文化和科普知識的了解,增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情,帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。此次燈謎謎面內(nèi)容涵括龍年生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的知識,在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識融入了進(jìn)去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
    另外,現(xiàn)場手書“送福納福”活動(dòng),將年俗與我國的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。xx社區(qū)特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現(xiàn)場書寫“福”字,贈(zèng)送給居民,為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國情節(jié)。
    社區(qū)工作人員和義工也為前來參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。xx社區(qū)的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年,社區(qū)將會(huì)聯(lián)合義工分會(huì)對社區(qū)老齡群體做一些針對性的服務(wù),讓社區(qū)成為家的理念也是大家一直共同追求的目標(biāo)。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇九
    優(yōu)秀作文推薦!是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
    為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞。
    這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力?;顒?dòng)現(xiàn)場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
    這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學(xué)生為本的德育教育理念。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十
    元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。x月14日下午,xx小學(xué)開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。
    放眼望去,教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。?動(dòng)現(xiàn)場喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,同學(xué)們爭先恐后,踴躍競猜,表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語,從猜地名到猜日常用語,涉及知識面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中,仔細(xì)閱讀謎語,或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品,興趣倍增;猜錯(cuò)者不氣不餒,再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群,使活動(dòng)現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。
    “賞花燈猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的了解,又開拓思維,讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,深受學(xué)生的喜愛。
    x月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),xx小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
    經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動(dòng)開始前,莊老師首先對活動(dòng)的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了。活動(dòng)中?他們有的對著謎語小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
    在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動(dòng)。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。正月13-正月15晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。
    塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。
    孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
    正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
    原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十二
    船舶學(xué)院1413101班團(tuán)支部在學(xué)子步行街舉辦了面向全校的猜燈謎活動(dòng)?;顒?dòng)主題為:“相約答燈謎,歡樂鬧元宵”,活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
    一大早,同學(xué)們就開始了活動(dòng)的準(zhǔn)備。寒風(fēng)凜冽,但阻擋不了同學(xué)們?yōu)榱舜舜位顒?dòng)克服一切困難的腳步,經(jīng)過細(xì)心準(zhǔn)備,中午12點(diǎn)整,活動(dòng)正式開幕。
    活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置了四處謎題箱,每處由四名同學(xué)分別負(fù)責(zé)講解,答案確認(rèn),秩序維護(hù)及解說提示。剛開始,同學(xué)們單人參與答題,由于題目略有難度,有些同學(xué)只好鎩羽而歸。后來,同學(xué)們召集朋友共同解題,大家互相幫助,接連捧回獎(jiǎng)品。
    12點(diǎn)半,活動(dòng)在機(jī)械一班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下進(jìn)行到白熱化階段,步行街上過往同學(xué)絡(luò)繹不絕。抽題的同學(xué)爭先恐后,核對答案的同學(xué)滿心期待,解題的同學(xué)認(rèn)真思考,得獎(jiǎng)的同學(xué)歡呼雀躍,未得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)亦盡興而返。系于紅繩上隨風(fēng)飄飛的紅色謎題,貼于紅色拱門之上的“歡度元宵”無一不洋溢著節(jié)日熱鬧的氛圍,同學(xué)們都紛紛融入其中,盡情的徜徉在猜燈謎的樂趣中。
    下午1點(diǎn),到了活動(dòng)結(jié)束。同學(xué)們深入踐行“雷鋒日”服務(wù)精神,全身心地投入到了此次活動(dòng)中,為離家在外的同學(xué)們送上祝福。此次活動(dòng)受到了參與者們的廣大好評,在給許多人帶來歡樂的元宵時(shí)光的同時(shí),也鍛煉了班內(nèi)同學(xué)們的實(shí)踐能力。祝福同學(xué)們在新的一年里一直這樣快樂地走下去!
    為迎接元宵佳節(jié)的到來,近日,廣益新村社區(qū)團(tuán)支部組織部分新市民子女在廣新幼兒園舉辦了“鬧元宵,猜燈謎”活動(dòng)。此次燈謎內(nèi)容豐富,涵蓋了科普知識、生活常識等方面,各種各樣的五彩燈謎吸引了青少年和社區(qū)眾多居民踴躍參加,大家你一條我一條,爭先恐后的競猜?lián)尨穑顒?dòng)持續(xù)將近一個(gè)小時(shí),場面異常熱鬧。此次活動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,又讓廣大青少年在輕松愉快猜燈謎的樂趣中增長了知識。
    一、活動(dòng)主題:《元宵節(jié)活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30――10:30。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。
    2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
    五、活動(dòng)規(guī)則:
    1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。
    3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊。
    4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十三
    :農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。2015年的正月十五,是自xxx文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
    二、活動(dòng)目的
    :為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長,形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會(huì)”。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    :2015年2月5日晚8點(diǎn)
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    :xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群群qq:xxxxxxx
    :集體競猜。
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    :
    (1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
    安排人員:xxxxxx。
    (2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
    (3)、活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍(lán)墨網(wǎng)站內(nèi)。
    八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!
    九、本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為貫徹落實(shí)國家十七屆六中全會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)文化資源共享,同時(shí)響應(yīng)省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動(dòng)的號召,配合節(jié)日氣氛。蒲縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),為群眾帶來豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時(shí)地享受到豐盛的“文化新年飯”。在圖書館的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對蒲縣圖書館的喜愛。
    本次活動(dòng)從正月十四到正月十六,為期三天?;顒?dòng)開始前,圖書館工作人員將準(zhǔn)備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兌獎(jiǎng)。每人限猜五條謎語,猜的越多獎(jiǎng)品越大。獎(jiǎng)品主要是文具類,鼓勵(lì)讀者多思考、多讀書、多學(xué)習(xí)。
    本次活動(dòng)受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書館贏得了聲譽(yù),讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進(jìn)圖書館,為我縣圖書文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十五
    現(xiàn)今,燈謎已成為社會(huì)各界及不同年齡段的人們喜聞樂見的娛樂項(xiàng)目,下面是本站小編整理的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié),歡迎大家閱讀。
    元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。
    高山小學(xué)同學(xué)圍繞元宵節(jié)編排了“節(jié)日小報(bào)”,深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系語文。
    學(xué)習(xí)。
    搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,
    詩詞。
    歌賦,元宵節(jié)的民俗,大邑過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作資料卡片擇優(yōu)在班級展示。還通過班會(huì)形式由老師和學(xué)生共同介紹元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,共同了解為什么要吃元宵?為什么要放花燈、猜燈謎等等?這些豐富的年俗文化讓孩子們充分感受到了中國的悠久歷史和浩瀚的傳統(tǒng)文化。
    此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    總結(jié)二:元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢元宵佳節(jié),家人歡聚,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,十分熱鬧。但猜燈謎這一傳統(tǒng)活動(dòng)已經(jīng)隨著。
    時(shí)間。
    逐漸淡出人們的生活。為此,我園在2月25日開展了“品元宵,猜燈謎”活動(dòng)。
    中午11點(diǎn)鐘,隨著音樂的響起,我們的活動(dòng)也拉開了帷幕。有的是媽媽和寶寶一起猜,有的是和爸爸一起來猜謎,有的是和外婆一起來猜謎,還有的媽媽拿著電話往家里咨詢著、一個(gè)個(gè)都在想辦法猜出這個(gè)謎底,最后去獲取美麗的獎(jiǎng)品。孩子們吃著湯圓,新硯池幼兒園喜現(xiàn)一副其樂融融的景象,老師們也忙著捕捉下孩子們快樂的瞬間。
    此次活動(dòng)既讓家長朋友和寶寶們開動(dòng)腦筋猜燈謎,又收獲了快樂,希望以后我們會(huì)有更多這樣的活動(dòng)!
    元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,已有多年的歷史。猜。
    謎語。
    更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。
    2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
    經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語。在活動(dòng)開始前,莊老師首先對活動(dòng)的意義和注意的。
    安全。
    問題對同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了?;顒?dòng)中,他們有的對著謎語小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
    在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動(dòng)。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十六
    戲龍獅、煮湯圓、猜燈謎、賞湘繡,張燈結(jié)彩鬧元宵。2月14日,在長沙市芙蓉區(qū)韭菜園街道湯家?guī)X社區(qū)960藝術(shù)廣場,一場傳統(tǒng)節(jié)日與非遺文化緊密結(jié)合的鬧元宵活動(dòng)如火如荼地開展。此次活動(dòng)以“非遺邀您鬧元宵,踔厲奮發(fā)‘繡’新春”為主題,吸引200多名居民群眾參加。
    活動(dòng)現(xiàn)場摩肩接踵、熱鬧非凡,社區(qū)志愿者、湖南湘繡博物館志愿者擺好攤位,介紹起蘊(yùn)藏在繡品、文創(chuàng)產(chǎn)品、美食之中的湖湘文化。
    來自湘繡研究所的魏女士向居民介紹并展示著精美的湘繡飾品,吸引女性的圍觀。除此之外,湖南米酒、糖油粑粑、米豆腐、牛肉粉等美食攤位,香氣繚繞,大排長龍。“好呷!”一杯米酒下肚,來自山西的郭女士用湖南話發(fā)出贊嘆。
    活動(dòng)伊始,伴隨著隆隆的鑼鼓聲,《龍騰盛世》《獅虎生威》舞龍舞獅虎虎生威。配以栩栩如生的表情,舞龍舞獅向在場的觀眾和商家一一拜年,引來大家陣陣掌聲。
    “虎鬧元宵”合繡將湘繡與傳統(tǒng)節(jié)日完美結(jié)合,用盤金繡將虎頭形象和“鬧元宵”三字繡在紅燈籠上,使精美的湘繡工藝和傳統(tǒng)的`燈籠融為一體。湖南湘繡博物館的工藝美術(shù)師饒婷介紹,“我們要讓湘繡走進(jìn)街道、走進(jìn)社區(qū),讓更多的年輕人了解我們的文化瑰寶?!?BR>    “一條怪牛,兩條圓腿,騎它肚上,抓它雙角,這是說的什么交通工具?”猜燈謎區(qū),不時(shí)傳來“我猜出來了”的歡呼。現(xiàn)場還設(shè)置打卡游園、抽獎(jiǎng)及唐人不倒翁發(fā)紅包等環(huán)節(jié),為觀眾送去美食券和大獎(jiǎng)套餐。
    “多彩的活動(dòng)能豐富居民的精神文化生活,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),為全國文明典范城市創(chuàng)建助力!”韭菜園街道紀(jì)工委書記張龍說,“在春節(jié)全面開工之際,讓街道社區(qū)工作人員、居民群眾、志愿者、商家代表等齊聚一堂,過一個(gè)團(tuán)圓的元宵節(jié),不僅能凝心聚力、鼓舞人心,還能讓兒女已經(jīng)上班的老人們感受到溫暖和陪伴?!?BR>    本次活動(dòng)由長沙市委宣傳部(市文明辦)、芙蓉區(qū)文明委、芙蓉區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心主辦,芙蓉區(qū)委宣傳部(文明辦)、韭菜園街道辦事處、韭菜園街道新時(shí)代文明實(shí)踐所承辦,韭菜園街道湯家?guī)X社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、湖南省湘繡研究所、湖南湘繡博物館、960藝術(shù)park、湖南米粉博物館、齊晟藝城(中國·海倫鋼琴)協(xié)辦。長沙市委宣傳部副部長、市文明辦主任彭娟,芙蓉區(qū)委常委、宣傳部部長楊光華參加活動(dòng)。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十七
    羌音打破蒼暮聲打一個(gè)字槍。
    魯迅逝世一世紀(jì)。打一成語百年樹人。
    建國方略。打一字玉。
    七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語六神無主。
    拍一個(gè)巴掌。打一地名五指山。
    石頭旁邊有塊皮打一字破。
    柳拂翠首攜幼主打兩字羽櫻。
    橋頭佳人相道別打一字櫻。
    相依相伴對殘?jiān)麓蛞蛔钟稹?BR>    瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。打一動(dòng)物。貓。
    小小諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動(dòng)物蜘蛛。
    上上下下,不上不下猜一字卡。
    姚明一溜煙打一體育詞語男子長跑。
    書簽猜一字頰。
    中山立志振華夏古書目文心雕龍。
    出水芙蓉猜花名荷花。
    啞姑打一成語妙不可言。
    一點(diǎn)不假旅游勝地名滇池。
    行行重行行河南地名漯河。
    十分精巧廣東地名湛江。
    洞房花燭夜中藥名桔梗。
    國際第一司法名詞扣押。
    兒童不宜猜數(shù)學(xué)用語無限大。
    地獄狹窄猜兩字小區(qū)。
    懸崖勒韁猜一國家名危地馬拉。
    七六打一國家名稱希臘。
    七打一日常生活用品皂。
    愿用家財(cái)萬貫,買個(gè)太陽不下山(4字教育用語)自費(fèi)留日。
    狼牙山壯士跳崖(成語)五體投地。
    公主出世禮貌用語貴姓。
    呂奉先雄心十足猜時(shí)人一布什。
    不難分解。錦打一昆蟲蜥蜴。
    魯迅逝世一世紀(jì)。(打一成語)百年樹人。
    建國方略。(打一字)玉。
    七仙女嫁出去一個(gè)(打一成語)六神無主。
    拍一個(gè)巴掌(打一地名)五指山。
    什么動(dòng)物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一動(dòng)物青蛙。
    石頭旁邊有塊皮(打一字)破。
    去競賽原是笨狗(nba球員)畢比。
    成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊。
    受感動(dòng)全是漢子(物理名詞)激光束。
    喊聲長定是煙煙(復(fù)姓二)呼延/段干。
    墻上掛燈謎打一動(dòng)物名壁虎。
    爺爺當(dāng)先鋒打南北朝人名祖沖之。
    又一個(gè)星期打古代文獻(xiàn)名周易。
    盼天明打一歐洲首都巴黎。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十八
    第一次看到這么多中國人現(xiàn)場包湯圓,還在現(xiàn)場煮了讓居民品嘗,這讓來自美國的robert開心不已,跟著中國妻子在現(xiàn)場圍觀了一個(gè)小時(shí),最后品嘗到新鮮出鍋湯圓的他點(diǎn)頭稱好……這幾天,澳華社區(qū)、邕武東社區(qū)、長堽西社區(qū)等多個(gè)社區(qū)均舉辦了慶祝元宵節(jié)活動(dòng),包湯圓、猜燈謎等,讓社區(qū)居民不僅飽了口福,還享受了一頓文化大餐。
    提前一天到社區(qū)領(lǐng)取包湯圓的糯米粉和餡料,再把家中的電磁爐、鍋、盆扛至比賽現(xiàn)場……20日上午,澳華社區(qū)13位居民在小區(qū)中心花園分兩排擺開陣式,隨著社區(qū)黨支部書記韋燕萍的一聲“開始”后,開始了40分鐘的包湯圓比賽。
    13位參賽居民中,年紀(jì)最大的李金枝奶奶已經(jīng)83歲,最小的也有50多歲,平時(shí)在家都是家務(wù)一把手,包起湯圓來那叫一個(gè)利索。不過,也有手忙腳亂的,一位參賽居民一會(huì)喊水不夠,一會(huì)又說糯米粉沒揉好,聽說“重在參與”后,她才慢慢放松下來,漸入比賽狀態(tài)。
    在圍觀的人群中,白發(fā)高鼻的robert比較特殊,跟著中國妻子王忠蓮下樓吃早餐的他,第一次看到這么多中國人聚在一起包湯圓,覺得十分好奇,于是從準(zhǔn)備比賽到比賽結(jié)束,他都一直在現(xiàn)場圍觀。王忠蓮說,在美國的中國超市和唐人街也有湯圓銷售,她也試過在當(dāng)?shù)刭徺I糯米粉想包湯圓,但最終因不懂怎么調(diào)水而放棄。通過昨日的現(xiàn)場圍觀她算是學(xué)會(huì)了,下周回美國后可以試試做給家人品嘗。
    40分鐘的比賽結(jié)束后,通過評委現(xiàn)場品嘗,以及對湯圓形態(tài)是否均勻、數(shù)量多少、煮而不爛等各種標(biāo)準(zhǔn)的評定,居民潘麗艷獲得第一名,唯一的一位男性參賽居民梁保成和另外一位女居民獲得第二名,所有參賽居民都開心地拿到了一份禮物。
    那邊包湯圓唱了主角,這邊猜燈謎和文化演出也熱熱鬧鬧,圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識的100條燈謎,很快就被居民猜對,事先準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品很快就發(fā)完。
    韋燕萍介紹,澳華社區(qū)成立以來,每年元宵節(jié)都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng),既增進(jìn)了居民對傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的了解,也豐富了社區(qū)居民的文化生活。
    2月18日,興寧區(qū)興東街道邕武東社區(qū)也抓住春節(jié)前后流動(dòng)人口集中返鄉(xiāng)探親的高峰時(shí)期,在東溝嶺安置小區(qū)內(nèi)開展“慶元宵·關(guān)懷關(guān)愛流動(dòng)人口”宣傳服務(wù)游園活動(dòng)。本地居民和外來務(wù)工人員在“海底撈月”“金球進(jìn)籠”等游園活動(dòng)中玩得不亦樂乎。
    20日上午,民生街道長堽西社區(qū)組織開展“歡天喜地鬧元宵”主題趣味游園活動(dòng)。實(shí)物套圈、吹乒乓球、端乒乓球行走、比賽包餃子等多個(gè)趣味項(xiàng)目讓居民們沉浸在快樂中。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇十九
    1.采取燈謎的形式可以激發(fā)學(xué)生和老師的聰明才智,有利于培養(yǎng)想象和聯(lián)想能力。
    2.通過活動(dòng)可以使同學(xué)和老師進(jìn)一步深入了解中國的傳統(tǒng)文化,更加熱愛傳統(tǒng)文化。
    3.火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,在元宵節(jié)時(shí)期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。
    4.同學(xué)們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質(zhì)可激勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)也將年味帶到了寢室等其他地方。
    4.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
    時(shí)間:2015年2月17日(中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn))。
    地點(diǎn):上海工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓ab樓之間廣場上。
    5.活動(dòng)對象:
    全校同學(xué)和教師。
    上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)溯羽亭書友會(huì)。
    6.組織部門:
    上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部溯羽亭書友會(huì)。
    1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
    2.活動(dòng)宣傳階段:
    1.通過qq、人人主頁、百度貼吧等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    2.在三期報(bào)欄,第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報(bào)。
    3.活動(dòng)期間在大食堂門前派發(fā)傳單。
    4.活動(dòng)當(dāng)天通過校廣播站宣傳。
    3.活動(dòng)進(jìn)行階段:
    (2)活動(dòng)規(guī)則:
    工作人員提前將燈籠懸掛在準(zhǔn)備好的繩子上,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)寫著謎面的卡片。每個(gè)同學(xué)可以領(lǐng)到一張紙片。同學(xué)只要在獨(dú)立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上,與工作人員核對后謎底正確,就可將對應(yīng)燈籠帶走,連答對5個(gè)者可獲我們準(zhǔn)備的“超級燈籠”一個(gè)。
    活動(dòng)注意事項(xiàng):
    工作人員10:30到現(xiàn)場進(jìn)行場地布置燈籠懸掛負(fù)責(zé)人要及時(shí)補(bǔ)充燈籠。
    現(xiàn)場監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
    4.活動(dòng)后期總結(jié):
    1.進(jìn)行圖片和視頻的整理編輯,及時(shí)發(fā)布在qq、百度貼吧和人人主頁上。
    2.進(jìn)行新聞稿的編寫與發(fā)布。
    篇五。
    物業(yè)元宵猜燈謎活動(dòng)總結(jié)篇二十
    正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
    孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!