讀后感是對(duì)書中人物形象的感悟和評(píng)價(jià)，它可以幫助我們更好地了解人性和社會(huì)。在寫讀后感時(shí)，我們可以剖析作品中的語言運(yùn)用和修辭手法。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望能夠給大家在寫作過程中提供一些思路和參考。
京都一年讀后感篇一
今天我要給大家分享一本我最喜歡的書，它的名字是《十萬個(gè)為什么》，這本書里面有許多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和銀河系，讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的，我們居住的.地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象，比如四季的形成，海水為什么是藍(lán)色？火山為什么會(huì)爆發(fā)？為什么會(huì)有地震？為什么會(huì)有白天黑夜等許多我不知道的知識(shí)。
《十萬個(gè)為什么》就像萬事通一樣，告訴了我們從天文，地理，歷史，到動(dòng)物，植物，科技，軍事等許多方面的知識(shí)，應(yīng)有盡有，內(nèi)容十分豐富，如果大家想和我一樣去尋找這些答案，那么就趕緊來讀一讀這本書《十萬個(gè)為什么》。
京都一年讀后感篇二
用兩天時(shí)間讀完長江文藝出版社的《京都一年》，紙張、排版、印刷都不錯(cuò)，就是封面略硬，配圖略花，有的地方圖文還不是很貼切。
與這些相比，我還是更關(guān)注林文月的文字。書中記錄了作者在京都一年的訪學(xué)見聞，時(shí)間是1969到1970年。五十年前寫的東西還是很有可讀性，許多日本文化典故一一道來，盡顯學(xué)者本色。林文月是研究日本文化的學(xué)者，故而寫出來的散文厚重，又不失女性的敏銳。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，能出國訪學(xué)的人畢竟是少數(shù)，在資訊缺乏的時(shí)代，她們的所見所聞以游記的方式寫出來，很受世人的關(guān)注。
但在現(xiàn)在看來，很多事情都是老生常談了。與九十年代張燕淳的《日本四季》，以及當(dāng)代蘇枕書的《京都如晤》相比，文字略嫌陳舊。不過，這三本書一起讀，倒是能感受到不同時(shí)代不同身份不同女性對(duì)日本的直接感受，這本身就是很有意思的事情。
京都一年讀后感篇三
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
我讀了《龜兔賽跑》，這個(gè)故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的小白兔瞧不起烏龜，在賽跑的時(shí)候睡覺，被烏龜追上來，而小烏龜堅(jiān)持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因?yàn)轵湴了圆艣]有跑過小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不能有一點(diǎn)成績就驕傲，要虛心。
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京都一年讀后感篇四
每一個(gè)精通“凡學(xué)”的人，都會(huì)在朋友圈里發(fā)幾張日料圖，精致的食物和漂亮的盤子，凡學(xué)愛好者總是以此來顯示自己和凡夫俗子的不同之處，即使他吃這一餐后，要吃一個(gè)月的泡面來維持生活。
當(dāng)然，想要吃到正宗的日料還得去日本，因?yàn)槲幕麄鞯牡轿唬覀儗?duì)于日本簡直既厭惡又期待，厭惡的是歷史上日本人帶給我們的記憶傷痛，以及在南京犯下的過錯(cuò)，期待的無異于日本的富士山，以及漂亮的櫻花，精美的日料，看不懂的歌舞表演，……一切事物。
對(duì)于日本人，除了吃生魚片的愛好外，你想要了解他們的文化，建議你看看《菊與刀》，如果你對(duì)日本僅僅是去旅游的態(tài)度，那么你可以看看這本《京都一年》，通過林文月在京都的生活，去體會(huì)日本的風(fēng)土人情。
在十二月，你可以觀賞到歌舞表演，日本的歌舞伎和中國的的戲劇有些類似，無論是夸張的臉譜還是以及獨(dú)特的觀念，在日本的歌舞伎表演有點(diǎn)類似中國的春晚節(jié)目，有辭舊迎新的意思。
歌舞伎穿著漂亮的和服，以及獨(dú)特的鞋子，臉部化妝厚妝，無論是聲線還是舞步，都有獨(dú)特的風(fēng)采。
到了日本，也可以挑選好季節(jié)，觀賞一次櫻花，進(jìn)入四月后，櫻花就會(huì)逐漸開放，當(dāng)然你要是留到五月中旬，你也可以繼續(xù)觀賞歌舞伎表演，和日本居民一起告別冬日，迎接春天的到來。
觀賞完日本獨(dú)特的櫻花和歌舞伎，最開心的莫過于品嘗日本的料理，日本靠海，所以主食以魚類和當(dāng)季蔬菜為主，如果你去日本旅游，那么我也建議，你去京都以外的城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在日本的特色日料不算多也不算少，比如壽司，生魚片、拉面以及天婦羅。
日本的拉面店還蠻有意思的，拉面是常溫的，龍蝦就像圖片上的一樣大，周圍還有漫畫什么的，不過有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是貴、貴、貴。當(dāng)然在《京都一年》里，作者還推薦了很多平價(jià)的餐廳，學(xué)生黨組團(tuán)去的話，可以一起去嘗嘗。天婦羅和壽司，不同的價(jià)位，有不同的感受，如果想要吃好一點(diǎn)的，建議先攢夠旅游資金再去，出去旅游嘛，當(dāng)然要吃的盡興，玩的開心嘍!
京都一年讀后感篇五
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《京都解剖書》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
京都，從公元794年到公元1868年，一千多年間一直是日本的首都，雖然現(xiàn)在它已不是日本的首都，但是它在日本仍然占據(jù)著重要的地位，京都享有“千年古都”之稱，長久的歷史積淀讓這里擁有豐富的歷史遺跡和濃郁的日本風(fēng)情，很多日本人稱，京都是他們心靈的故鄉(xiāng)。
今天，翻到《京都解剖書》，我們將深入這座千年古都，去一睹它的風(fēng)華。作為深度解讀京都的讀本，《京都解剖書》書如其名，解剖，是最深度的認(rèn)識(shí)，解剖，還將京都那些聞名遐爾的建筑解剖以剖視圖的形式展示給我們，讓我們不僅看到它們的外在，也見識(shí)了它們的內(nèi)里。
在這本書里，有326張實(shí)景照片，和424幅手繪信息圖，圖文結(jié)合，文字簡練，有機(jī)地附著于圖片或是加釋于圖片的引出、局部放大圖中，讓我們一看便懂，清晰明了。它不僅是不僅是一本旅行手冊，還是一本集建筑、地理、歷史、人文民俗、信仰、旅游購物、藝術(shù)展覽等于一體的京都萬能書。書分五章深入介紹京都，包括京都之美——建筑；京都內(nèi)涵——遺珍，就是那些自古遺留下來的庭園、寺院等；京都之魂——京都今昔風(fēng)物：京都的茶道、藝舞伎、歌舞伎、紡織、能樂等；還有散落在京都的街町，以及京都的料理美食、京都信仰——祭典等。方方面面，關(guān)于一座城市的浮華、繁榮和接地氣的民生都普及到了。
京都是個(gè)處處值得鑒賞的城市，這里從佛閣寺廟到近現(xiàn)代建筑，有著獨(dú)特的美。它們不僅有值得欣賞的外觀，還有傳承歷史的內(nèi)涵。從京都的建筑風(fēng)貌里，我們依稀看到中華民族的文化的一脈相承。仔細(xì)看，平等院的鳳凰鴟吻，平安神宮的建筑形制、東寺五重塔，無不延承著中國建筑的風(fēng)格。譬如說東寺五重塔，動(dòng)工于公元883年，那時(shí)候中國處于唐末五代時(shí)期，五重塔正是反映了中國隋唐時(shí)期的木結(jié)構(gòu)宗教建筑模式，而日本當(dāng)時(shí)的遣唐和尚從中國到中國學(xué)習(xí)，也將中國的寺塔建筑風(fēng)格隨著佛教一并傳入日本。木制結(jié)構(gòu)的王重塔也是非常神奇的，它不因臺(tái)風(fēng)、地震而倒塌，原因在書中有簡明扼要的說明，對(duì)于讀者來說，是很實(shí)用的信息，讓我們知道了，木構(gòu)塔充分發(fā)揮了木料的柔軟特性和榫卯結(jié)構(gòu)的.復(fù)位功能，所以才會(huì)屹立至今，從這里，也看到了我們中華民族工匠的智慧，而日本也很好地把我們的文化和建筑技藝進(jìn)行了傳承，讓我們得以在京都再見它們的風(fēng)姿。
京都是一個(gè)懷舊的都市，在這里，我們可以漫步在路地和辻子，感覺京都的市井生活氣息，可以來到錦市場，挑選制作京都料理的食材。在京都，我們在不同的節(jié)令能吃到不同的京蔬菜，可以品嘗到正宗的懷石料理，還有蘊(yùn)含佛理禪趣的精進(jìn)料理等等。
深入京都，親身去體驗(yàn)它的文化，看看這座模仿古代長安而建的都城為何有這無窮的魅力。
京都一年讀后感篇六
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。
后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的`女兒就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。
但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。
京都一年讀后感篇七
《小鬼當(dāng)家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒，無意中得到了一輛電動(dòng)玩具車，在這輛玩具車?yán)镅b有分子盜來的芯片，勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨(dú)無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng)，與前來奪玩具車的分子展開了機(jī)智勇敢的斗爭，最后，終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個(gè)人安危，去營救被綁架的老太太，其中一個(gè)分子悄悄的拿槍對(duì)準(zhǔn)了愛力斯克的頭，要他交出芯片，可他一點(diǎn)也不慌亂，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人，贏得了最后的勝利，他臨危不懼，舍己救人的品德使我深受感動(dòng)。
想想我自己，就感到非常慚愧，我已經(jīng)十歲了，可我確沒有獨(dú)立自主的能力，經(jīng)常要父母照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽臨時(shí)有事出去了，留下我一個(gè)人在家里，我就覺得很害怕，外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，嚇的我連忙打電話給媽媽，哭著要媽媽回來。
又有一次，數(shù)學(xué)老師出了道思考題，要求有興趣的同學(xué)來做，我看了看題目很難，就不做了?；氐郊遥堰@事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎么能知難而退呢？”
看了這本書后，使我深深感受到，做任何事情都應(yīng)該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉，從現(xiàn)在起，不論在生活上，學(xué)習(xí)上碰到什么困難，都應(yīng)該像愛力克斯那樣，不屈不撓，勇往直前。
[2017小鬼當(dāng)家讀后感一年級(jí)]。
京都一年讀后感篇八
這個(gè)故事想必大家都聽過，從前，有一個(gè)財(cái)主，他看見一個(gè)很漂亮的房子，總共有三層，尤其是第三層，金碧輝煌，碧色的琉璃瓦、朱紅的欄桿、飛翹的檐角、還懸著金質(zhì)的鈴鐺，更顯氣派。財(cái)主越看就越喜歡，也想要一個(gè)這樣的`房子。
于是，財(cái)主請來了最好的工匠來造房。開工的時(shí)候，工人們準(zhǔn)備挖地基，財(cái)主說不要挖地基，只要最漂亮的第三層。工人們?yōu)殡y了，最終財(cái)主還是沒有得到第三層。我感到非常好笑，不挖地基，不建第一層第二層，怎能建出第三層呢？凡事都要打好基礎(chǔ)，否則，是做不好事情的。讀后感（原創(chuàng)一年級(jí)）作文200字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
京都一年讀后感篇九
我讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜就像我身邊的同學(xué)一樣。
小蜜瓜很勇敢，愛幫助人。有一次小布上課的.時(shí)候想上廁所，小蜜瓜主動(dòng)陪著小布去廁所，還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯(cuò)能改，比如說期中考試沒考好，都因?yàn)樗麤]聽老師的話好好檢查試卷，但是在期末考試的時(shí)候，他認(rèn)真檢查，取得了一百分的好成績。
京都一年讀后感篇十
冬天的時(shí)候，笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍，玩了一會(huì)兒，它們一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找東西給大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的'東西，肚子會(huì)疼的。于是，它把雪糕給煮了煮，把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后，伙伴們問：“笨狼，雪糕呢？”笨狼說：“你們已經(jīng)吃過了，我煮成湯了。”伙伴們哭笑不得。
看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)笨狼，他一心為別人著想的善良品德。
京都一年讀后感篇十一
今天，我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。
故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報(bào)復(fù)列那，列那躲在外面不敢回家，當(dāng)它知道自己當(dāng)爸爸了后很想回家，它眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它把葉森格倫和狼群帶到迪費(fèi)雷納城堡附近，然后讓迪費(fèi)雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了，只剩下葉森格倫逃走了，葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺得列納是一只詭計(jì)多端的狐貍，而葉森格倫卻很笨蠢，老上列納的當(dāng)。
京都一年讀后感篇十二
小朵朵那種天真、可愛、聽話的樣子感動(dòng)了我。為什么說她聽話呢?因?yàn)橛幸黄牵郝娥W了。講的是：小朵朵在走廊里跑，結(jié)果被值周生發(fā)現(xiàn)，值周生問小朵朵是幾班的，小朵朵不知該怎么回答。突然小朵朵想出了一個(gè)辦法，她大聲說：“我104班的?！边@時(shí)值周生問小朵朵：“你叫什么名字?”，小朵朵小聲的說：“江明明”。值周生記下來走了。
吃午飯時(shí)，江明明被毛毛蟲老師叫走了，等他回來，他好象哭了似的.，他說：“我沒有騙人，毛毛蟲老師冤枉人。”這時(shí)小朵朵準(zhǔn)備去毛毛早老師那里認(rèn)錯(cuò)。通過這件事我下決心，以后我要向小朵朵這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神學(xué)習(xí)，改掉所有的壞習(xí)慣，做個(gè)人人喜歡的好孩子。
京都一年讀后感篇十三
《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個(gè)故事，但我感觸很深。
這個(gè)故事講述了一只貓，同學(xué)們以及一個(gè)經(jīng)營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習(xí)的事情。
我讀完后感觸很深，是我認(rèn)識(shí)到小貓的忠誠，同學(xué)們對(duì)小貓的友愛，或是老奶奶堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)的美德，再也許是老爺爺?shù)臉酚谥耍傊@些都是我需要學(xué)習(xí)的。
最后，書店在書中快要拆遷了，我希望它一直開下去，因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯，對(duì)我們意義非凡。
京都一年讀后感篇十四
《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學(xué)意義的科普故事，更是充滿神奇色彩的童話故事。
植物是從種子開始生長起來的.，植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢？書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后，把種子拋到空中；有的植物借助風(fēng)、動(dòng)物或者他們自己的莖傳播種子。
通過讀這本書，我發(fā)現(xiàn)種子的生命好頑強(qiáng)呀！
京都一年讀后感篇十五
我給大家講一個(gè)故事，叫做《陶罐和鐵罐》。
國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶罐，一個(gè)是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場上。有一天一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐，它說：“把我的兄弟也挖出去吧?！彼麄兺诹送跊]有挖到。
整個(gè)故事講了我們的優(yōu)點(diǎn)不能給別人比。
讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事，讓我想到了每個(gè)人都有長處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們大家要看到別人的長處，也要正視自己的短處，檢討自己的一舉一動(dòng)，彼此都能做到相互尊重，取長補(bǔ)短。
那么，這個(gè)世界才能夠充滿和諧，充滿愛。
京都一年讀后感篇十六
媽媽給我買了本國學(xué)三字經(jīng)，三字經(jīng)中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。
三字經(jīng)中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思是：人一生下來的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的'成長過程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別！
三字經(jīng)中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義?！币馑己芮宄?，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩！通過學(xué)習(xí)這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，才能把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。
京都一年讀后感篇十七
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。
這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
京都一年讀后感篇十八
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
一年級(jí)讀后感200字(二)：《海的女兒》讀后感。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的女兒就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。
一年級(jí)讀后感200字(三)：《命運(yùn)》讀后感。
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏?！?，里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事?，F(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運(yùn)》?！睹\(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn)，一個(gè)被高僧占卜為“狀元”，另一個(gè)為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說：“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一，其余的在于他如何去把握?！笨戳诉@段話，我很受觸動(dòng)。把握命運(yùn)，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，你隨時(shí)都可以改變它!
一年級(jí)讀后感200字(四)：《昆蟲記》讀后感。
杜甫說：“讀萬卷書，行萬里路?！备郀柣?jīng)說過：“書籍就像饑餓的人撲在面包上?！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品(莎士比亞)。翻開《昆蟲記》我就被文中的“我”的行動(dòng)吸引。文中主要描寫“我”愛好觀察昆蟲，有一次作者觀察蝗蟲，現(xiàn)在人們都說蝗蟲是害蟲，可是文中作者可不這么認(rèn)為，雖然蝗蟲吃農(nóng)民種得糧食，可是沒有蝗蟲，就沒有肉質(zhì)鮮美的火鳥。雞也喜歡吃蝗蟲，有時(shí)候大人也給小孩吃蝗蟲?，F(xiàn)在時(shí)代，人們很少自己去發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在都習(xí)慣上網(wǎng)查閱資料，科技發(fā)達(dá)了，人卻更懶了我要學(xué)習(xí)作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，自己不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。
一年級(jí)讀后感200字(五)：丑小鴨讀后感。
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧!
京都一年讀后感篇一
今天我要給大家分享一本我最喜歡的書，它的名字是《十萬個(gè)為什么》，這本書里面有許多我不知道的事情。
以前我根本不知道九大行星和銀河系，讀了這本書后我知道了銀河系是由許許多多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的，我們居住的.地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。書里面還介紹了許許多多的自然現(xiàn)象，比如四季的形成，海水為什么是藍(lán)色？火山為什么會(huì)爆發(fā)？為什么會(huì)有地震？為什么會(huì)有白天黑夜等許多我不知道的知識(shí)。
《十萬個(gè)為什么》就像萬事通一樣，告訴了我們從天文，地理，歷史，到動(dòng)物，植物，科技，軍事等許多方面的知識(shí)，應(yīng)有盡有，內(nèi)容十分豐富，如果大家想和我一樣去尋找這些答案，那么就趕緊來讀一讀這本書《十萬個(gè)為什么》。
京都一年讀后感篇二
用兩天時(shí)間讀完長江文藝出版社的《京都一年》，紙張、排版、印刷都不錯(cuò)，就是封面略硬，配圖略花，有的地方圖文還不是很貼切。
與這些相比，我還是更關(guān)注林文月的文字。書中記錄了作者在京都一年的訪學(xué)見聞，時(shí)間是1969到1970年。五十年前寫的東西還是很有可讀性，許多日本文化典故一一道來，盡顯學(xué)者本色。林文月是研究日本文化的學(xué)者，故而寫出來的散文厚重，又不失女性的敏銳。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，能出國訪學(xué)的人畢竟是少數(shù)，在資訊缺乏的時(shí)代，她們的所見所聞以游記的方式寫出來，很受世人的關(guān)注。
但在現(xiàn)在看來，很多事情都是老生常談了。與九十年代張燕淳的《日本四季》，以及當(dāng)代蘇枕書的《京都如晤》相比，文字略嫌陳舊。不過，這三本書一起讀，倒是能感受到不同時(shí)代不同身份不同女性對(duì)日本的直接感受，這本身就是很有意思的事情。
京都一年讀后感篇三
今天我讀了《龜兔賽跑》故事，這個(gè)故事主要講的是一只烏龜和一只兔子賽跑而烏龜贏了的故事;我們不能像兔子一樣在半路偷懶，應(yīng)該像烏龜一樣不斷的向前走。
這個(gè)故事告訴人們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能偷懶，才能不斷的進(jìn)步。
我讀了《龜兔賽跑》，這個(gè)故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的小白兔瞧不起烏龜，在賽跑的時(shí)候睡覺，被烏龜追上來，而小烏龜堅(jiān)持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因?yàn)轵湴了圆艣]有跑過小烏龜。這個(gè)故事告訴我們不能有一點(diǎn)成績就驕傲，要虛心。
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京都一年讀后感篇四
每一個(gè)精通“凡學(xué)”的人，都會(huì)在朋友圈里發(fā)幾張日料圖，精致的食物和漂亮的盤子，凡學(xué)愛好者總是以此來顯示自己和凡夫俗子的不同之處，即使他吃這一餐后，要吃一個(gè)月的泡面來維持生活。
當(dāng)然，想要吃到正宗的日料還得去日本，因?yàn)槲幕麄鞯牡轿唬覀儗?duì)于日本簡直既厭惡又期待，厭惡的是歷史上日本人帶給我們的記憶傷痛，以及在南京犯下的過錯(cuò)，期待的無異于日本的富士山，以及漂亮的櫻花，精美的日料，看不懂的歌舞表演，……一切事物。
對(duì)于日本人，除了吃生魚片的愛好外，你想要了解他們的文化，建議你看看《菊與刀》，如果你對(duì)日本僅僅是去旅游的態(tài)度，那么你可以看看這本《京都一年》，通過林文月在京都的生活，去體會(huì)日本的風(fēng)土人情。
在十二月，你可以觀賞到歌舞表演，日本的歌舞伎和中國的的戲劇有些類似，無論是夸張的臉譜還是以及獨(dú)特的觀念，在日本的歌舞伎表演有點(diǎn)類似中國的春晚節(jié)目，有辭舊迎新的意思。
歌舞伎穿著漂亮的和服，以及獨(dú)特的鞋子，臉部化妝厚妝，無論是聲線還是舞步，都有獨(dú)特的風(fēng)采。
到了日本，也可以挑選好季節(jié)，觀賞一次櫻花，進(jìn)入四月后，櫻花就會(huì)逐漸開放，當(dāng)然你要是留到五月中旬，你也可以繼續(xù)觀賞歌舞伎表演，和日本居民一起告別冬日，迎接春天的到來。
觀賞完日本獨(dú)特的櫻花和歌舞伎，最開心的莫過于品嘗日本的料理，日本靠海，所以主食以魚類和當(dāng)季蔬菜為主，如果你去日本旅游，那么我也建議，你去京都以外的城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在日本的特色日料不算多也不算少，比如壽司，生魚片、拉面以及天婦羅。
日本的拉面店還蠻有意思的，拉面是常溫的，龍蝦就像圖片上的一樣大，周圍還有漫畫什么的，不過有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是貴、貴、貴。當(dāng)然在《京都一年》里，作者還推薦了很多平價(jià)的餐廳，學(xué)生黨組團(tuán)去的話，可以一起去嘗嘗。天婦羅和壽司，不同的價(jià)位，有不同的感受，如果想要吃好一點(diǎn)的，建議先攢夠旅游資金再去，出去旅游嘛，當(dāng)然要吃的盡興，玩的開心嘍!
京都一年讀后感篇五
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《京都解剖書》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
京都，從公元794年到公元1868年，一千多年間一直是日本的首都，雖然現(xiàn)在它已不是日本的首都，但是它在日本仍然占據(jù)著重要的地位，京都享有“千年古都”之稱，長久的歷史積淀讓這里擁有豐富的歷史遺跡和濃郁的日本風(fēng)情，很多日本人稱，京都是他們心靈的故鄉(xiāng)。
今天，翻到《京都解剖書》，我們將深入這座千年古都，去一睹它的風(fēng)華。作為深度解讀京都的讀本，《京都解剖書》書如其名，解剖，是最深度的認(rèn)識(shí)，解剖，還將京都那些聞名遐爾的建筑解剖以剖視圖的形式展示給我們，讓我們不僅看到它們的外在，也見識(shí)了它們的內(nèi)里。
在這本書里，有326張實(shí)景照片，和424幅手繪信息圖，圖文結(jié)合，文字簡練，有機(jī)地附著于圖片或是加釋于圖片的引出、局部放大圖中，讓我們一看便懂，清晰明了。它不僅是不僅是一本旅行手冊，還是一本集建筑、地理、歷史、人文民俗、信仰、旅游購物、藝術(shù)展覽等于一體的京都萬能書。書分五章深入介紹京都，包括京都之美——建筑；京都內(nèi)涵——遺珍，就是那些自古遺留下來的庭園、寺院等；京都之魂——京都今昔風(fēng)物：京都的茶道、藝舞伎、歌舞伎、紡織、能樂等；還有散落在京都的街町，以及京都的料理美食、京都信仰——祭典等。方方面面，關(guān)于一座城市的浮華、繁榮和接地氣的民生都普及到了。
京都是個(gè)處處值得鑒賞的城市，這里從佛閣寺廟到近現(xiàn)代建筑，有著獨(dú)特的美。它們不僅有值得欣賞的外觀，還有傳承歷史的內(nèi)涵。從京都的建筑風(fēng)貌里，我們依稀看到中華民族的文化的一脈相承。仔細(xì)看，平等院的鳳凰鴟吻，平安神宮的建筑形制、東寺五重塔，無不延承著中國建筑的風(fēng)格。譬如說東寺五重塔，動(dòng)工于公元883年，那時(shí)候中國處于唐末五代時(shí)期，五重塔正是反映了中國隋唐時(shí)期的木結(jié)構(gòu)宗教建筑模式，而日本當(dāng)時(shí)的遣唐和尚從中國到中國學(xué)習(xí)，也將中國的寺塔建筑風(fēng)格隨著佛教一并傳入日本。木制結(jié)構(gòu)的王重塔也是非常神奇的，它不因臺(tái)風(fēng)、地震而倒塌，原因在書中有簡明扼要的說明，對(duì)于讀者來說，是很實(shí)用的信息，讓我們知道了，木構(gòu)塔充分發(fā)揮了木料的柔軟特性和榫卯結(jié)構(gòu)的.復(fù)位功能，所以才會(huì)屹立至今，從這里，也看到了我們中華民族工匠的智慧，而日本也很好地把我們的文化和建筑技藝進(jìn)行了傳承，讓我們得以在京都再見它們的風(fēng)姿。
京都是一個(gè)懷舊的都市，在這里，我們可以漫步在路地和辻子，感覺京都的市井生活氣息，可以來到錦市場，挑選制作京都料理的食材。在京都，我們在不同的節(jié)令能吃到不同的京蔬菜，可以品嘗到正宗的懷石料理，還有蘊(yùn)含佛理禪趣的精進(jìn)料理等等。
深入京都，親身去體驗(yàn)它的文化，看看這座模仿古代長安而建的都城為何有這無窮的魅力。
京都一年讀后感篇六
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。
后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的`女兒就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。
但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。
京都一年讀后感篇七
《小鬼當(dāng)家》這本書主要描寫了主人公愛力克斯從鄰居老太太那兒，無意中得到了一輛電動(dòng)玩具車，在這輛玩具車?yán)镅b有分子盜來的芯片，勇敢的愛力克斯在家人外出、孤獨(dú)無助的情況下和小白鼠一起布下天羅地網(wǎng)，與前來奪玩具車的分子展開了機(jī)智勇敢的斗爭，最后，終于取得了勝利。
其中最令我難忘的最愛力克斯不顧個(gè)人安危，去營救被綁架的老太太，其中一個(gè)分子悄悄的拿槍對(duì)準(zhǔn)了愛力斯克的頭，要他交出芯片，可他一點(diǎn)也不慌亂，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人，贏得了最后的勝利，他臨危不懼，舍己救人的品德使我深受感動(dòng)。
想想我自己，就感到非常慚愧，我已經(jīng)十歲了，可我確沒有獨(dú)立自主的能力，經(jīng)常要父母照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽臨時(shí)有事出去了，留下我一個(gè)人在家里，我就覺得很害怕，外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，嚇的我連忙打電話給媽媽，哭著要媽媽回來。
又有一次，數(shù)學(xué)老師出了道思考題，要求有興趣的同學(xué)來做，我看了看題目很難，就不做了?；氐郊遥堰@事告訴了媽媽，媽媽說：“你怎么能知難而退呢？”
看了這本書后，使我深深感受到，做任何事情都應(yīng)該不怕困難。我要把不足之處徹底改掉，從現(xiàn)在起，不論在生活上，學(xué)習(xí)上碰到什么困難，都應(yīng)該像愛力克斯那樣，不屈不撓，勇往直前。
[2017小鬼當(dāng)家讀后感一年級(jí)]。
京都一年讀后感篇八
這個(gè)故事想必大家都聽過，從前，有一個(gè)財(cái)主，他看見一個(gè)很漂亮的房子，總共有三層，尤其是第三層，金碧輝煌，碧色的琉璃瓦、朱紅的欄桿、飛翹的檐角、還懸著金質(zhì)的鈴鐺，更顯氣派。財(cái)主越看就越喜歡，也想要一個(gè)這樣的`房子。
于是，財(cái)主請來了最好的工匠來造房。開工的時(shí)候，工人們準(zhǔn)備挖地基，財(cái)主說不要挖地基，只要最漂亮的第三層。工人們?yōu)殡y了，最終財(cái)主還是沒有得到第三層。我感到非常好笑，不挖地基，不建第一層第二層，怎能建出第三層呢？凡事都要打好基礎(chǔ)，否則，是做不好事情的。讀后感（原創(chuàng)一年級(jí)）作文200字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
京都一年讀后感篇九
我讀《一年級(jí)的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜就像我身邊的同學(xué)一樣。
小蜜瓜很勇敢，愛幫助人。有一次小布上課的.時(shí)候想上廁所，小蜜瓜主動(dòng)陪著小布去廁所，還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯(cuò)能改，比如說期中考試沒考好，都因?yàn)樗麤]聽老師的話好好檢查試卷，但是在期末考試的時(shí)候，他認(rèn)真檢查，取得了一百分的好成績。
京都一年讀后感篇十
冬天的時(shí)候，笨狼和伙伴們一起在雪地中玩耍，玩了一會(huì)兒，它們一起去笨狼家玩，笨狼去冰箱里找東西給大伙吃，他一找找到一些雪糕。它想：要是冬天吃冷的'東西，肚子會(huì)疼的。于是，它把雪糕給煮了煮，把煮成的雪糕湯拿給伙伴。吃完后，伙伴們問：“笨狼，雪糕呢？”笨狼說：“你們已經(jīng)吃過了，我煮成湯了。”伙伴們哭笑不得。
看了《笨狼的故事》這本書我很有啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)笨狼，他一心為別人著想的善良品德。
京都一年讀后感篇十一
今天，我讀了《列那狐的故事》中的'狼群的末日。
故事大概講了葉森格倫帶著狼群去報(bào)復(fù)列那，列那躲在外面不敢回家，當(dāng)它知道自己當(dāng)爸爸了后很想回家，它眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它把葉森格倫和狼群帶到迪費(fèi)雷納城堡附近，然后讓迪費(fèi)雷納老爺和獵狗把狼群打了一頓并抓走了，只剩下葉森格倫逃走了，葉森格倫也只剩了一口氣了。
我覺得列納是一只詭計(jì)多端的狐貍，而葉森格倫卻很笨蠢，老上列納的當(dāng)。
京都一年讀后感篇十二
小朵朵那種天真、可愛、聽話的樣子感動(dòng)了我。為什么說她聽話呢?因?yàn)橛幸黄牵郝娥W了。講的是：小朵朵在走廊里跑，結(jié)果被值周生發(fā)現(xiàn)，值周生問小朵朵是幾班的，小朵朵不知該怎么回答。突然小朵朵想出了一個(gè)辦法，她大聲說：“我104班的?！边@時(shí)值周生問小朵朵：“你叫什么名字?”，小朵朵小聲的說：“江明明”。值周生記下來走了。
吃午飯時(shí)，江明明被毛毛蟲老師叫走了，等他回來，他好象哭了似的.，他說：“我沒有騙人，毛毛蟲老師冤枉人。”這時(shí)小朵朵準(zhǔn)備去毛毛早老師那里認(rèn)錯(cuò)。通過這件事我下決心，以后我要向小朵朵這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神學(xué)習(xí)，改掉所有的壞習(xí)慣，做個(gè)人人喜歡的好孩子。
京都一年讀后感篇十三
《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個(gè)故事，但我感觸很深。
這個(gè)故事講述了一只貓，同學(xué)們以及一個(gè)經(jīng)營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習(xí)的事情。
我讀完后感觸很深，是我認(rèn)識(shí)到小貓的忠誠，同學(xué)們對(duì)小貓的友愛，或是老奶奶堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)的美德，再也許是老爺爺?shù)臉酚谥耍傊@些都是我需要學(xué)習(xí)的。
最后，書店在書中快要拆遷了，我希望它一直開下去，因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯，對(duì)我們意義非凡。
京都一年讀后感篇十四
《一粒種子的旅行》一書中的故事不僅是帶有科學(xué)意義的科普故事，更是充滿神奇色彩的童話故事。
植物是從種子開始生長起來的.，植物要“旅行”靠的就是種子。但是這些種子是如何長途跋涉的呢？書中告訴我們有的植物等到種子成熟以后，把種子拋到空中；有的植物借助風(fēng)、動(dòng)物或者他們自己的莖傳播種子。
通過讀這本書，我發(fā)現(xiàn)種子的生命好頑強(qiáng)呀！
京都一年讀后感篇十五
我給大家講一個(gè)故事，叫做《陶罐和鐵罐》。
國王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶罐，一個(gè)是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場上。有一天一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了陶罐，它說：“把我的兄弟也挖出去吧?！彼麄兺诹送跊]有挖到。
整個(gè)故事講了我們的優(yōu)點(diǎn)不能給別人比。
讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事，讓我想到了每個(gè)人都有長處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們大家要看到別人的長處，也要正視自己的短處，檢討自己的一舉一動(dòng)，彼此都能做到相互尊重，取長補(bǔ)短。
那么，這個(gè)世界才能夠充滿和諧，充滿愛。
京都一年讀后感篇十六
媽媽給我買了本國學(xué)三字經(jīng)，三字經(jīng)中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。
三字經(jīng)中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思是：人一生下來的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的'成長過程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別！
三字經(jīng)中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義?！币馑己芮宄?，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩！通過學(xué)習(xí)這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，才能把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)。
京都一年讀后感篇十七
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。
這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
京都一年讀后感篇十八
我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個(gè)男孩兒。這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個(gè)男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒，但是大樹還是很高興。讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學(xué)，我長大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。
一年級(jí)讀后感200字(二)：《海的女兒》讀后感。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為海的女兒就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。
一年級(jí)讀后感200字(三)：《命運(yùn)》讀后感。
前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏?！?，里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事?，F(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運(yùn)》?！睹\(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn)，一個(gè)被高僧占卜為“狀元”，另一個(gè)為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說：“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一，其余的在于他如何去把握?！笨戳诉@段話，我很受觸動(dòng)。把握命運(yùn)，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，你隨時(shí)都可以改變它!
一年級(jí)讀后感200字(四)：《昆蟲記》讀后感。
杜甫說：“讀萬卷書，行萬里路?！备郀柣?jīng)說過：“書籍就像饑餓的人撲在面包上?！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品(莎士比亞)。翻開《昆蟲記》我就被文中的“我”的行動(dòng)吸引。文中主要描寫“我”愛好觀察昆蟲，有一次作者觀察蝗蟲，現(xiàn)在人們都說蝗蟲是害蟲，可是文中作者可不這么認(rèn)為，雖然蝗蟲吃農(nóng)民種得糧食，可是沒有蝗蟲，就沒有肉質(zhì)鮮美的火鳥。雞也喜歡吃蝗蟲，有時(shí)候大人也給小孩吃蝗蟲?，F(xiàn)在時(shí)代，人們很少自己去發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在都習(xí)慣上網(wǎng)查閱資料，科技發(fā)達(dá)了，人卻更懶了我要學(xué)習(xí)作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，自己不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。
一年級(jí)讀后感200字(五)：丑小鴨讀后感。
想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎?來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧!