總結是在犯錯中成長，在經(jīng)驗中積累?？偨Y對于解決問題、改進工作、提高效率是至關重要的。每個人的總結都是獨一無二的，沒有標準答案。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇一
合：大家下午好！
男：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個性的舞臺又一次搭建起來了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕。
男：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開夢想的歌喉，我們?yōu)樯鰖ui美的旋律。
男：首先有請我們趙校長致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的講話！
合：正式開始！
出席本次大會的領導有：……。
大會進入第一項：請全體起立，奏國歌！
大會進入第二項：請宣讀表彰文件！
大會進入第三項：請學生代表上臺發(fā)言！
大會進入第四項：請xx市高級技工學校校長講話！
下面我宣布：x市第一高級技工學?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始！
請欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學生踢毽子跳繩表演。
學生書畫表演。
（兩名在省演講比賽獲獎選手）登臺演講。
《我驕傲，我是新時代高級技工》《學生歌曲聯(lián)唱（獲獎歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎的歌手及曲目有：
請獲獎歌手上臺領獎。
女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎。
男：掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！
男：獲得一等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎。
女：掌聲有請上臺為他們頒獎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
結束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的*，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來。
合：到此結束！感謝大家的到來！再見！
六、請校領導宣布：xx年才藝展示活動閉幕！
注：表彰對象：1.獲獎選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎10個。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇二
生:親愛的同學們。
合:晚上好!（下午好）。
男:清風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的六月,我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術節(jié)圓滿閉幕.
男:今天,我們相聚在xx市實驗小學北校區(qū),在這這洋溢著動感活力的舞臺上,。
女:感受流行的節(jié)拍,。
生:暢想美好的未來！
男實驗小學校園藝術節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎典禮。
合:現(xiàn)在開始！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇三
x月，帶著紅荔金芒的純香，帶著豐收的喜悅，走進火紅;x月，捎來宜人季節(jié)的祝福，載著文化藝術的浪漫，走進輝煌。**的x月，如詩如畫，如歌如夢。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)就在x月鮮花的簇擁下徐徐啟幕，又緩緩閉幕，如潮歡聲給**大地帶來心曠神怡的風貎，如花之舞給**大地披上斑斕多姿的盛裝。
文化藝術節(jié)的成功舉辦，弘揚了中華民族精神，展現(xiàn)了**的傳統(tǒng)文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)不但是**傳統(tǒng)文化的推介盛會，更是今日**新氣象的展示盛會，她將為**的發(fā)展拓寬起飛的跑道，為**未來的奔跑積蓄無窮的能量。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共**鎮(zhèn)委副書記、**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會主任講話，大家歡迎。
本屆文化藝術節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持，在此謹代表**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經(jīng)過組委會評議，下列單位榮獲**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組織獎。他們是：
請獲獎單位派代表上臺領獎。請為組織獎獲得者頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!
1、麒麟起舞慶盛世，山歌歡唱迎未來。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，的干部群眾以“三個代表”重要思想為指針，團結拼搏，與時俱進，大膽創(chuàng)新，各項工作和事業(yè)取得了輝煌的成就，為**的騰飛打下了堅實的基礎。
——請欣賞舞蹈《開門紅》，由表演。
2、風吹玉蘭千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌慶團圓，男女老少樂洋洋。
――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》，這個節(jié)目曾在邀請賽上獲銀獎。
――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》。
4、綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬年長。
——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》，表演者：
5、青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。
——請欣賞一段激情四射的街舞，表演單位：
——看，**村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》。
7、條條鎖練鎖住我，朋友啊聽我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊，伴隨著歌聲一起飛。
——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位：**藝術團。
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤了同胞親友，你是祖國引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請欣賞舞蹈《多情的東江水》，由**村委會表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、——請欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：**藝術團。
11、女聲獨唱《xxx》表演者：
——請欣賞**醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——請欣賞**藝術團表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會記住這如歌的七月，勤勞勇敢的**人民將會把這x月之歌唱遍xx大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在**的山水之間，**的明天將更加輝煌。
沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇四
女：魅力，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
女：今夜，x山x水飄散著收獲的馨香。
男：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式。暨頒獎晚會的現(xiàn)場。
女：本屆文化藝術節(jié)以“魅力、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為一個多元文化展示的平臺，進一步弘揚地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
男：出席今天晚會的領導和嘉賓有，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導，縣文廣新局直屬各單位以及各有關協(xié)會、團體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會致詞。
男：感謝精彩致詞！
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》。
男：是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟譜寫更加輝煌燦爛的明天。
女：是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進的節(jié)奏，乘風破浪，以文化迎接更加絢麗多姿的明天。
男：那么就讓我們用歌聲來唱響美好的明天。
頒發(fā)聲樂專場獎項。
男：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出文化發(fā)展的嶄新篇章。
男：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
女：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
男：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
男：素以物華天寶、文風鼎盛而著稱，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女：xx人堅守著對文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進精神的象征。請欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂、小品專場獎項。
男：本屆文化藝術節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。
男：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
三、舞蹈《使命》。
男：使命是個神圣的字眼，無私奉獻是公仆的使命，國富民強是黨的使命。
女：我們每個人都肩負著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國家興亡更是你我他共同的使命。
男：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。
四、小品。
女：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。
男：近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。
女：其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項，這些作品實現(xiàn)了思想性、藝術性、群眾性的有機統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
男：下面接著要表演的小品，就是剛剛不久前參加六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞！
五、女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
男：搭建一個舞臺，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過本屆文化藝術節(jié)的展示平臺脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女：青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專場獎項。
男：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
女：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
六、舞蹈組合《群星飛舞》。
女：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對美好明天的祝愿，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
男：本屆文化藝術節(jié)是藝術的盛會，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。
女：接下來，頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎，獲獎名單請看大屏幕。
男：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
頒發(fā)特色文化活動獎。
男：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
女：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
男：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
七、歌舞《田野的春天》。
男：文化的春風吹遍了大地，文化讓光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢想在這里揚帆。
女：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》！
結束語：
男：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履；
女：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男：讓我們祝愿明天更加和諧美麗；
女：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
女：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和特色的文藝精品，為文化名縣建設作出新的更大的貢獻。
合：朋友們，再見！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇五
a：尊敬的各位領導、各位來賓、現(xiàn)場的觀眾朋友鍆，大家晚上好！
b：走過春意盎然的四月，來剄夏意萌動的五月。我們的中國民航學院第十九屆大學生藝術節(jié)牽手兩段最美麗的時光，成為了同學們大學生活中最難以忘懷的閃光片段。
a：是的，本次藝術節(jié)我們得到了中國移動公司的大力支持，各二級學院分團委最廣泛的參與，以“青春校園，璀璨心舞臺；風華絕代，移動我世界”為主題，力求讓每-位同學都參與到這場春天的盛會中。
b：我們的藝術節(jié)活動可謂場場精彩，座無虛席，充分挖掘了我校大學生的藝術潛能，展示了青年學子的精神風貌，營造出了濃厚的校園文化氛圍。
a：好的，在這個春夏交界的日子，讓我們共同回顧與見證本屆大賽的精彩瞬間。
b：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請-一為我們的“動感之星”校園歌手大賽和原刨大賽和獲獎選手頒獎。
a：也歡迎“璀璨校園，逸動春天”，用音符飛揚青春的優(yōu)秀歌手帶來他們的動聽旋律。
a：本場大賽，我們在完善與改進原有傳統(tǒng)活動的基礎上，更欣喜地看到，許多刨新活動的首次亮相，就得到了大家的關注與認可。
b：是的，那么下面要頒發(fā)的兩個獎項也是很有分量的。這兩個活動有發(fā)展，有戧新，給同學們帶來很多新意。
a：下面有請--嘉賓為器樂“奧嘶卡”大賽和現(xiàn)代舞大賽獲獎選手頒獎。
b：歡迎本屆現(xiàn)代舞大賽冠軍為我們帶來舞蹈《紫風》，讓我們擦亮眼睛，觀看舞林高手的表演。
a：小品一直都是大家最喜聞樂見的形式。
b：而這個“才智”大賽，“亦才亦貌”，也成為了同學們關注的焦點。
a：是的，下面有請--一嘉賓為我們頒發(fā)小品大賽，才智展演的獎項。
b：也有請繼續(xù)教育學院的同學們帶來本屆小品大賽的冠軍節(jié)目《謊言》，聽一聽他們到底有什么謊言。
b：這個可難不倒我，這不就是理學院舉辦的書畫大賽嘛。
a：是的，我們在這個電子化、信息化的時代仍然要弘揚我們的博大精深的書法，繪畫藝術，讓自己獲得一種浸染。
b：這個書法繪畫大賽已經(jīng)成為了藝術節(jié)必不可少的經(jīng)典節(jié)目，而女生盛典大賽是第一次舉辦。下面有請嘉賓為這兩項活動的獲獎選手頒獎。
a：請女生盛典冠軍為大家?guī)砟g表演。
a：在我的印象中啊，這屆有一項活動的宣傳力度，還未開始時就受到了大家的期待，更有一個特別甜蜜的名字--金帝之夜。
b.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，-會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。
a：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養(yǎng)同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。
b：下面有請--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。
a：在所有單項獎頒發(fā)之后，最激動人心的時刻到了。
b:到底哪一個學院能最終捧得我們的“航藝杯”呢？答案立刻揭曉。
a：感謝--精彩的閉幕詞。
b：真的像本次大賽同學們自己創(chuàng)作的主題曲中唱到，航院藝術節(jié)讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。
a：希望這種激情可以在我們的校園中延續(xù)下去，成為同學們肆放自我的展現(xiàn)。
b：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。
a：今年的四月，我們用藝術點亮航院生活。
b：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。
a：我宣布：中國民用航空學院第十九屆大學生藝術節(jié)圓滿結束。
b：讓我們明年再相會！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇六
各位領導、各位老師、各位同學們：
首先請讓我先介紹一下參加本次閉幕式的各位領導和來賓：
在整個比賽過程中，各代表隊表現(xiàn)出良好的體育道德風尚和較高的競技水平，本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。我宣布xx學校第三屆體育文化節(jié)閉幕式如今開始。
大會進行第一項：請xx學校體育運動委員會主任、副校長xx同志致閉幕詞。
大會進行第二項：請xx移動通信有限責任公司xx分公司副總經(jīng)理xx同志講話。
大會進行第三項：請xx學校體育運動委員會副主任、xx學校第三屆體育文化節(jié)總栽判長xx同志宣布各項比賽成績及入場式、文化單位獲獎名單。
大會進行第四項：請領導頒獎。
首先請獲得入場式獎的院系上臺領獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
請獲得文化單位獎的院系上臺領獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
請獲得大眾項目龍舟障礙賽獎、大眾項目左右跳障礙賽獎和女子籃球賽獎的院系上臺領獎：
大眾項目龍舟障礙賽獎：
大眾項目左右跳障礙賽獎：
女子籃球賽獎：
請獲得男子籃球賽獎、女子排球賽獎和男子排球賽獎文化單位獎的院系上臺領獎：
男子籃球賽獎。
女子排球賽獎。
男子排球賽獎。
請獲得男子足球賽獎、和太極拳比賽獎的院系上臺領獎：
男子足球賽獎：
太極拳比賽獎：
請獲得團體總分獎的院系上臺領獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
在閉幕式即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆體育文化節(jié)做出積極貢獻的單位及個人表現(xiàn)衷心的感謝!閉幕式到此結束。
如今，我宣布，xx學校第三屆體育文化節(jié)勝利閉幕!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇七
各位老師、各位同學：下午好!
文化的天空色彩繽紛，藝術的氣息芬芳醉人。歷時一月的xx鎮(zhèn)第六小學20**年校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕。在此，請允許我代表學校向為本屆藝術節(jié)付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學們表示最誠摯的感謝。
在藝術節(jié)期間，古詩文誦讀比賽，同學們用激昂的誦讀、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、暢想未來，抒發(fā)了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;其余諸項比賽也充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養(yǎng)了同學生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，達到了以藝載德，以藝促智的良好功效。
進行第二項，請學校工會主席榮若信老師宣讀表彰決定;。
剛才，榮主席宣讀了對獲獎同學的表彰決定，讓我們用熱烈的掌聲表示對這些同學的祝賀。
接下來進行第三項，頒獎。
第一組：手抄報獲獎學生代表上臺領獎;。
第二組：書法比賽獲獎學生代表上臺領獎;。
第三組：跳繩、踢毽子獲獎學生代表上臺領獎;。
第四組：演講比賽獲獎學生代表上臺領獎;。
第五組：本屆藝術節(jié)綜合獎班級代表上臺領獎。
進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎李本鋒副校長致藝術節(jié)閉幕詞。
非常感謝李校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時，藝術節(jié)不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺。
下面進行第五項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長講話。
老師們，同學們本屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在陽河河畔、xxx之濱奏響時代的強音!愿藝術之花香滿校園!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
x月，是槐花飄香的日子，x月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節(jié)也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學20xx年藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
第二項：升旗儀式。
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項。
本次藝術節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊xx市、xx市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節(jié)的所有指導師們，您們辛苦了!
第四項：文藝表演。
第五項：頒獎儀式。
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請、為他們頒獎……。
第六項：宣布閉幕。
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的音符;藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
(莊校長宣布閉幕)。
同學們，老師們，201#年藝術節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學201#年藝術節(jié)閉幕式到此結束!同學們，讓我們明年再相見!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇九
開場語：
鐘：尊敬的各位領導連：各位來賓劉：親愛的老師們盧：同學們合：大家好！
連：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。劉：讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。盧：贛州農(nóng)業(yè)學校第六屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演。合：現(xiàn)在開始！
鐘：首先請允許我隆重介紹出席本次閉幕式匯演的校領導，他們分別是：校長華旭明，黨委書記孫愛平，副校長曾傳龍，副校長管朝暉，工會主席謝敏，副校長湯曉軍。請大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎！
連：由校黨委主辦，校工會和校團委承辦的第六屆校園文化藝術節(jié)以“農(nóng)蘊百年世紀禮贊”為主題，歷時近一個半月，充分展示了我校學生的精神風貌和青春風采，彰顯了我校校園文化的獨特魅力和強大影響力。
劉：在學校領導高度重視、各科室、各學科全力支持和全校師生的積極參與下，本屆校園文化藝術節(jié)取得了圓滿成功！
盧：在此，請允許我們向關心、組織及參與本屆校園文化藝術節(jié)的各位領導、老師和同學們表示衷心的感謝！
1、a:中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。
2、a:人生若只如初見，你的容顏，足夠那樣溫馨的讓人留戀。
b:是啊。青春歲月，腳步匆匆，回頭追憶，滿懷傷感，青春與夢想，真的就是悲劇里的喜劇。下面請欣賞由鐘思文、李婷等帶來的舞蹈《憶》。
4、鐘：在我們農(nóng)校，除了有在舞臺上展現(xiàn)自己風采的學子，還有另一群學子，他們拒絕浮華，惜時奮進，在農(nóng)校，也留下了他們奮斗的腳印。
連：從迷茫躊躇到勇敢追逐，他們在農(nóng)校的舞臺上塑造著屬于自己的角色；他們是農(nóng)校的十佳三好學生，腳踏實地，勤奮刻苦，用自己的行動向大家展示著農(nóng)校學子的風采！
鐘：他們是學校的小主人，他們是學校管理的小助手，他們用辛勤的汗水為學校的管理做出了貢獻，他們就是農(nóng)校的十佳優(yōu)秀學生干部，用自己的智慧和才干書寫著難忘的青春年華！
連：此時此刻，榮譽是對他們最好的鼓勵和鞭撻，下面宣布獲得贛州農(nóng)業(yè)學校十佳三好學生榮譽稱號的獲獎者名單。獲得十佳三好學生的學生有：14電子(1)李立秀、14服裝(1)羅芳、14果蔬楊雯靖、14會計(4)李婷、14計算機(1)歐陽裕芳、14模具(1)江輝、14平面(3)羅觀華、14食品(1)賴檢妹、14數(shù)控(1)鐘宗順、14園林(1)潘昌林。
鐘：獲得十佳優(yōu)秀學生干部的學生有：14電子(1)袁銘材、14電子(2)肖劍、14服裝(1)劉來秀、14果蔬袁景雅、14會計(1)吳煒垠、14牧醫(yī)(3)陳智勇、14農(nóng)藝劉金秀、14平面(2)鐘根生、14食品(2)吳禮萍、14數(shù)控(1)陳龍。連：請獲獎者上臺領獎。
鐘：下面有請頒獎嘉賓：校長華旭明為這些獲獎者頒獎，掌聲有請??！
6、a:有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里。有一段故事，埋在你我重逢時的回首中。
b:或許，我們有過的故事只是歲月。也或許，我們有過的歲月只是個故事。a:青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。b:下面請聽由胡坤榮帶來的歌曲《老男孩》。
7、a:一首老男孩唱出了青春年少的我們對未來的惆悵。
b:別惆悵了，接下來的節(jié)目絕對能讓你開心。下面請欣賞由劉艷娜、鐘婷等老師為我們帶來的舞蹈《綻放》。讓我們用最熱烈的掌聲有請親愛的老師們上臺表演！。
8、鐘：一段精彩的舞蹈過后，到了我們本次校園文化藝術節(jié)頒獎環(huán)節(jié)。本屆校園文化藝術節(jié)在近一個半月的周期里，開展了藝術作品類、藝術表演類和文化類共計9個單項活動，每一項活動，都是一場藝術盛宴。
連：接下來，我們將為在本屆校園文化藝術節(jié)中獲得各項活動一等獎的獲獎者頒獎，請獲獎班級代表及獲獎個人上臺領獎。
鐘：讓我們用熱烈的掌聲有請本屆校園文化藝術節(jié)組委會副主任曾傳龍副校長作。
為頒獎嘉賓為這些獲獎者頒獎，大家掌聲有請??！
9、a：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
b：那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由小舞蹈隊帶來的舞蹈《茉莉花》。
10、a：百年農(nóng)校，是一幅繽紛的圖畫；百年農(nóng)校，是一首美妙的頌歌；b：百年農(nóng)校，是一篇華麗的文字；百年農(nóng)校，是一曲動聽的樂章；a：此刻讓我們靜下心來聆聽農(nóng)校百年的故事，此刻讓我們拋棄浮躁回眸百年農(nóng)校的腳印。
11、a：服裝是一種文化，服裝是一種時尚，服裝是妝點我們生活的另一種語言。接下來上場的是一群婀娜身姿，輕盈步履的姑娘。b：他們身上的服裝靈感來源于軍服，以迷彩為主題進行詮釋，韻味濃濃，創(chuàng)意無限，下面,就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場精彩的'時裝盛宴！
12、連：一段精彩的服飾秀過后，又到了我們的頒獎環(huán)節(jié)，下面將要頒發(fā)的獎項是獲得本屆校園文化藝術節(jié)總分前三名的學科。
鐘：獲得本屆校園文化藝術節(jié)總分前三名的學科分別是：第三名信息學科第二名農(nóng)業(yè)學科第一名人文學科請獲獎學科代表上臺領獎。
連：讓我們用掌聲有請本屆校園文化藝術節(jié)組委會主任、校黨委書記孫愛平為獲獎者頒獎，大家掌聲有請??！
13、a：紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚著我的光榮和自豪，飄揚著我的夢想和未來。
b：下面請欣賞李琪老師為我們帶來的歌伴舞《紅旗飄飄》，大家掌聲有請?。?BR> 14、a：文明古國，奮發(fā)圖強，我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上。
b：前進，前進，向前進，排山倒海不可阻擋。
a：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國一齊走向復興，創(chuàng)造輝煌。
b：請欣賞20xx農(nóng)藝、果蔬班帶來的帶來的大合唱《走向復興》。
15、請校領導和全體演員上臺合影留念！結束語：
鐘：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。
連：藝術打破了時空的界限，使暗淡的人生變得有了光彩。
劉：在寂靜的時刻，藝術會化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周圍翩翩起舞??盧：在喧囂的時刻，藝術會化作一縷縷清風，洗滌你心頭的浮躁和煩惱??鐘：藝術給我們帶來太多的美麗，太多的回憶。連：當我們還陶醉在芬芳里，藝術節(jié)已經(jīng)悄悄落幕。劉：讓我們從感動中醒來，送走這個夢幻的節(jié)日。
盧：我雖不舍，但是我知道留不住這一切，讓我們共同期待下一次藝術節(jié)的到來！鐘：贛州農(nóng)業(yè)學校第六屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出合：到此結束！再見！！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十
(四)。
《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
宋：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物，它的各個動作都有其特定的健身效果。
方：街舞動作優(yōu)美隨意，使人注意力集中，能培養(yǎng)一個人的意志力，也可使大腦想念力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
宋：作為我們學校的街舞隊，ext為大家?guī)砹颂嗟木逝c歡笑，他們用激情燃燒夢想，用舞步編織未來，用動感的舞蹈書寫著青春的旋律。
方：下面，掌聲有請ext為我們帶來《街舞魂》。
(五)。
電聲樂隊《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲是最美好的語言，校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春，歌唱著夢想。
付：如果說純音樂代表的是寧靜，使人安靜思考人生，那么搖滾音樂代表的則是熱烈，使人釋放激情。
高：接下來我們校藝術團電聲delete樂隊就要在這個舞臺上揮灑他們的激情了，讓我們一起high起來吧!
付：有請校藝術團電聲delete樂隊。
高：有請。
(六)。
現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
宋：舞蹈如同音樂，是人類超語言的特殊符號，舞者的一個眼神，一個動作，就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
方：是的，曼妙的舞姿，動感的節(jié)拍，激情的演繹，能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實的熱情。
宋：笑容與舞步交響，這是我們的舞臺，我們青春飛揚的舞臺。
方：請欣賞由藝術團為大家精心奉獻的一支舞蹈，oldtv。
(七)。
歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：風景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地，素有“奇秀甲東南”的美譽。
付：碧水丹山，人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地，其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸，下面就有請藝術團舞蹈隊和合唱隊為我們帶來一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們詮釋對武夷茶文化的熱愛!
(八)。
模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
方：巴黎一向是時尚的代表，巴黎時裝周，也向來是全球四大時裝周的壓軸，是很多追求時尚一族的至愛!
宋：巴黎時裝周的舞臺，也是一個展示夢想的舞臺。今天我們也跟隨模特隊去感受一下巴黎時尚的魅力。請欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請模特隊。
(九)。
舞臺劇《盲點》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：每個人都希望開心快樂，但每個人的成長，都需要經(jīng)歷一些坎坷。
付：嗯，沒錯，家家有本難念的經(jīng)，就是清官也難斷家務事啊…。
高：下面，就讓我們來看看思雨家發(fā)生的事情，我們會不會從中有所觸動，主持表演隊小品《盲點》，請欣賞。
(十)。
街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
方：走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞。
宋：做自己最精彩，用絕對舞力震撼世界，讓對手朝拜。
方：舞步飛旋，舞姿矯健，舞出新的生活，舞出新的風采。
宋：是啊，青春就該如此，請欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請。
(十一)。
大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
付：生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠。
高：雖然時光在不停的流逝，但我們始終不能忘記童年的那些往事，童年的那些歌聲與微笑。
付：請欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
(十二)結束語。
宋：這是一個喜悅的夜晚，同學們用靈動的才華寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
方：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
宋：請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：到此結束，祝各位晚安。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節(jié)也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好?，F(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學20xx年藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
【第二項：升旗儀式】。
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮――禮畢。全體請稍息。
【第三項：宣布獎項】。
本次藝術節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊xx市、溫州市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節(jié)的所有指導師們，您們辛苦了!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十二
男合：親愛的各位同學，各位朋友，大家。
合：下午好！
楊：伴著春風的和煦與美好，我們以自己的方式體驗著春的韻味：繁花似錦，姹紫嫣紅；鶯歌燕舞，生氣勃勃！春天的魅力在風箏比賽中被我們悄然發(fā)覺。
段：我們擁有無與倫比的光明，十全十美的微笑。在歌手大賽、合唱比賽里，我們舞動思想的羽翼，乘著綠色的喧囂，高唱青春的旋律，創(chuàng)造無限的希望！
褚：青春是美麗的，因為美麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。書畫大賽上，我們用流動萬方的朝氣，渲染春天的喜悅。
白：在這春暖花開的日子，我們歡聚在這里，為我們在本次體育藝術節(jié)中一切的一切而載歌載舞。
合：現(xiàn)在開始！
褚：首先請出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂隊。他們由主唱1015班張?zhí)煅?，鍵盤手1013班韓笑，鼓手1007班劉玉龍，吉他手1015班胡嘉楠、1010班韓宏剛以及省實驗中學的賈志遠同學共同組成。
白：朋友們，請準備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊！掌聲有請張?zhí)煅蠛退臉肥謧優(yōu)槲覀儙怼毒髲姟?、《不再猶豫》。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十三
香爐舊郡，五中新府，大連五中老校區(qū)盛大的校園改造接近尾聲之時，五中建校60周年紀念暨第十三屆藝術節(jié)閉幕式演出如約而至。我謹代表大連五中…名師生，向蒞臨閉幕式的各級領導，長期關注五中發(fā)展的老前輩，與五中密切合作的片區(qū)同仁，信任五中的各位家長，相濡以沫的新朋舊知表示熱烈的歡迎。
詩經(jīng)上說：我有嘉賓，鼓瑟吹笙。今天注定是個喜慶和團圓的日子，所以才會勝友云集，高朋滿座。我們坐在空氣里散發(fā)著槐香的操場上聚集一堂，就是和親人團圓，和青春團圓，和藝術團圓，和60年不老的記憶團圓。
60年晨鐘暮鼓，五中從那個矮小破舊的的工人村棚戶區(qū)走來，已經(jīng)甩開蹣跚而步履堅實--中考高考不斷刷新記錄;20年霧靄流嵐，五中藝術節(jié)從塵土飛揚的簡陋的操場走來，已經(jīng)褪去青澀而玉樹臨風--今年花勝去年紅;從最初的師生同臺演出的單一到今天發(fā)展壯大為五中“和雅”體系中重要組成部分的四大品牌的多元，我們已經(jīng)將藝術節(jié)的舞臺變成了開放，陽光，從容，自信的平臺。真正實現(xiàn)了五中多年來提倡的“以人為本，以質(zhì)立校，以特色求發(fā)展，用藝術點亮生活”的教育大觀，使五中真正成為傳遞少年意氣，時代擔當，人文情懷的精神家園，更成為了五中幾任校長艱苦卓絕篳路藍縷最終青鳥殷勤的驕傲。真的，60年相遇，相遇五中，就那么驕傲。
感謝歷時一個月參加排練演出的師生，尤其是借用素質(zhì)教育中心的師生們，兩地一校，不僅僅有笑談中的相思之苦，美食之痛，更有“卻道此心安處是吾鄉(xiāng)”的理解與支持;感謝所有的班主任老師們，知道你們抓中考抓高考也不想失去孩子們的機會，所以你們一邊心有不愿卻又默默的為孩子們打扮的火樹銀花;感謝高三剛剛參加完高考的孩子們，感謝你們舍棄了在“英雄聯(lián)盟”上的攜手，風塵仆仆，歸來母?？创夯?感謝所有參與演出的孩子們，在你們投入的表演中，我看到了在你們身上諸多美好的輕狂，也讀懂了你對自我個性展示的渴望;雖然有很多節(jié)目沒有機會在舞臺上展示，但我們依然珍視你對五中藝術的向往和熱愛，在你的身上，依然有我們看重的執(zhí)著與自信。
親愛的老師、同學們，教育使人高貴，藝術使人幸福。希望未來的某一天，你們會想起xx年，想起60歲這個特殊的甲子歲月，會想起13屆藝術節(jié)這個絢爛的閉幕式，哪怕紅塵磨平了你的柔情，哪怕豪情還剩了一襟晚照，我依舊希望，你會想起今天。希望你走出五中半生，歸來仍是少年。
祝五中生日快樂，祝藝術節(jié)圓滿成功!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十四
x月，帶著紅荔金芒的純香，帶著豐收的喜悅，走進火紅;x月，捎來宜人季節(jié)的祝福，載著文化藝術的浪漫，走進輝煌。x月，如詩如畫，如歌如夢。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)就在x月鮮花的簇擁下徐徐啟幕，又緩緩閉幕，如潮歡聲給**大地帶來心曠神怡的風貎，如花之舞給**大地披上斑斕多姿的盛裝。
文化藝術節(jié)的成功舉辦，弘揚了中華民族精神，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)不但是傳統(tǒng)文化的推介盛會，更是今日新氣象的展示盛會，她將為發(fā)展拓寬起飛的跑道，為未來的奔跑積蓄無窮的能量。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共**鎮(zhèn)委副書記、**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會主任講話，大家歡迎。
本屆文化藝術節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持，在此謹代表**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經(jīng)過組委會評議，下列單位榮獲**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組織獎。他們是：
請獲獎單位派代表上臺領獎。請為組織獎獲得者頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!
1、麒麟起舞慶盛世，山歌歡唱迎未來。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，的干部群眾以“三個代表”重要思想為指針，團結拼搏，與時俱進，大膽創(chuàng)新，各項工作和事業(yè)取得了輝煌的成就，為騰飛打下了堅實的基礎。
——請欣賞舞蹈《開門紅》，由表演。
2、風吹玉蘭千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌慶團圓，男女老少樂洋洋。
――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》，這個節(jié)目曾在邀請賽上獲銀獎。
――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》。
4、綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬年長。
——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》，表演者：
5、青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。
——請欣賞一段激情四射的街舞，表演單位：
——看，**村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》。
7、條條鎖練鎖住我，朋友啊聽我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊，伴隨著歌聲一起飛。
——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位：藝術團。
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤了同胞親友，你是祖國引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請欣賞舞蹈《多情的東江水》，由**村委會表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、——請欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：藝術團。
11、女聲獨唱表演者：
——請欣賞**醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——請欣賞藝術團表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會記住這如歌的七月，勤勞勇敢的**人民將會把這x月之歌唱遍xx大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在山水之間，明天將更加輝煌。
沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十五
男：大家——。
合：晚上好!
男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又將留下一道深深的印痕。
女：二十年前，音樂曾在這里響起，
男：二十年前，奇跡曾在這里舞動。
女：二十年前，青春在這里啟航。
男：二十年后，我們又站在了這個舞臺的中央，
女：二十年后，火熱的青春更加絢爛多姿;。
男：二十年后，年輕的舞步讓藝術之花開遍校園;。
女：二十年后，歡快的歌聲再次演奏出青春的樂章。
歡迎他們的到來!
女：同時也感謝全院師生對我們此次校園文化藝術節(jié)的大力支持!
男：弦歌相續(xù)，交院已經(jīng)走過了34年的發(fā)展歷程;。
女：碩果累累，我們將伴著交院共同駛入發(fā)展的快車道。
男：我們的交院，給了我們展示自己藝術才能的大舞臺;。
女：我們的交院，為我們撐起了青春燦爛的天空;。
男：是的，這兩個月豐富多彩的藝術節(jié)活動開展的也是如火如荼，異彩紛呈!
女：是的，在交院這個積極、健康、向上的校園文化氛圍中，我們?yōu)槿姘l(fā)展努力奮斗!在此也要感謝學院各部門、各學生組織以及社會各界力量鼎力支持。交院學子也將繼續(xù)肩負時代使命，舞動藝術青春!
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王院長致辭!
女：感謝王院長熱情洋溢的講話，本次文藝匯演匯集了大量藝術節(jié)的獲獎作品，必將給大家?guī)硪粓鲆曈X的盛宴。
合：正式開始!
1、大合唱《紅旗飄飄》。
男：你和太陽一起升起，映紅中國的每一寸土地。
女：你和共和國血脈相連，在新世紀迎風招展。
男：你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
女：五星紅旗，我們在你的光芒里鐫寫輝煌，在你的故事里感動流連。
接下來請欣賞由道路與橋梁工程系選送的大合唱《紅旗飄飄》，掌聲有請1017班全體同學。
2、太極幻影—院太極拳社團。
男：一曲激動人心的紅旗飄飄聽得我是心潮澎湃啊，怎么才能平復我們內(nèi)心的激動呢。
女:嗯，我們中華民族5000年的悠遠歷史，這么淵源博大的文化中找出一個可以靜心的方法還不簡單?？聪乱粋€節(jié)目你就知道是什么了。
男：哦?什么節(jié)目才能讓我們心靜呢?
女：請欣賞由院太極拳社團選送的太極幻影，掌聲有請!
3、薩克斯獨奏《感恩的心》。
男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。
女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。
女:下面請欣賞由車輛工程系選送的薩克斯獨奏《感恩的心》，表演者：。
4、男生獨唱《傳奇》。
男：歌聲是心靈的碰撞。是靈魂的呼喚，美妙的歌聲都屬于天籟之音。
當年春晚，王菲的一首傳奇唱響了，許多人心中的感動。
女：每個人都有一個傳奇的經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷一輩子也忘不掉，哪怕只是因為在人群中多看了你一眼，再也忘不掉你的容顏。
男：下面請欣賞由車輛工程系選送的歌曲《傳奇》，表演者崔翔，大家掌聲歡迎。
5、——社聯(lián)。
男：俏動風采，魅秀青春。用斑斕羽衣蕩漾青春無悔。
女：霓裳*，搖動身姿。仿佛漫步天橋的旖旎步伐。
男：讓我們點亮這個夏天，看他們千姿百態(tài)，舞動青春。
女：讓我們點亮這個夏天，看王子與公主們獻上精彩的演繹，請欣賞由院社團聯(lián)合會選送的，表演者：交院之星風采大賽獲獎選手，掌聲歡迎。
頒獎環(huán)節(jié)。
男：感謝王子和公主們精彩的演繹。本屆校園文化藝術節(jié)開展了十佳歌手、校園劇、講壇策劃、交院之星風采大賽等多項活動，各承辦單位精心策劃，傾力組織，為我們奉獻了一臺又一臺的藝術盛宴。
女：現(xiàn)在我們將為在本屆校園文化藝術節(jié)中，優(yōu)秀承辦單位頒獎，榮獲優(yōu)秀組織獎的單位是：道路與橋梁工程系、車輛工程系。請獲獎單位代表上臺。
男：有請王宗榮院長為獲獎單位頒獎。
6、配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》——，
男：祖國，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑;。
女：祖國，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇;。
男：祖國，我親愛的祖國，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，想世界昭示了中國的形象;。
女：祖國，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。
男：請欣賞由道路與橋梁工程系選送的配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，表演者：，，掌聲有請。
7、民族舞——《江南雨》。
男：與我們有一江之隔的揚州，自古以來就是為人們所稱贊的美城之一。
女：是啊，尤其是煙花三月的美景，更是讓許多人為之所傾倒。
男:那今天在這個舞臺上，就讓我們共同一睹江南三月的美景。
女：下面請欣賞“輕舞飛揚”舞蹈大賽一等獎作品《江南雨》，由院民族舞蹈社團選送，表演者：等，掌聲歡迎。
8、《仰望星空》。
男：我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
女：我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。
男：我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
女:讓我們一起仰望星空體會那一份永恒。下面掌聲歡迎由電氣與信息工程系選送的歌曲《仰望星空》，表演者：、。
9、街舞——院現(xiàn)代舞社。
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。我們的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿，展示著青春的魅力。請欣賞由院現(xiàn)代舞蹈社團選送的高難度街舞，，表演者：趙磊、褚弘毅等。
10、音樂劇《青春往事》。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事那么的精彩紛呈。
這里有筆硯相親，晨昏相伴的友誼。
有著我們散不完場的青春，有著我們說不完的故事，下面請欣賞“藝韻交院”校園劇大賽一等獎作品《青春往事》，由道路與橋梁工程系選送，表演者：白先銀等，掌聲歡迎。
結束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不盡青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：二十年輝煌與共，我們將站在新的起點。
女：二十年不忘朝夕，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：到此結束。感謝大家的到來!我們明年再見!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十六
b.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，-會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。
a：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養(yǎng)同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。
b：下面有請--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。
a：在所有單項獎頒發(fā)之后，最激動人心的時刻到了。
b:到底哪一個學院能最終捧得我們的“航藝杯”呢？答案立刻揭曉。
a：感謝--精彩的閉幕詞。
b：真的像本次大賽同學們自己創(chuàng)作的主題曲中唱到，航院藝術節(jié)讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。
a：希望這種激情可以在我們的校園中延續(xù)下去，成為同學們肆放自我的展現(xiàn)。
b：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。
a：今年的四月，我們用藝術點亮航院生活。
b：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。
a：我宣布：中國民用航空學院第十九屆大學生藝術節(jié)圓滿結束。
b：讓我們明年再相會！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十七
各位來賓。
親愛的老師們。
同學們。
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色中校園的盛會。
和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，
xx中學一年一度的校園藝術節(jié)又和大家相聚了。
中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；
藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長精彩的講話。
下面我宣布xx市第16屆校園藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、正文。
1、小艷，應該說，藝術節(jié)是咱們學生歡樂的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸?？鞓贰?BR> 是的，藝術節(jié)的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗。
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉。
4、今年的藝術節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。
是的，我們的藝術節(jié)有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝。
首先我們有請家長代表初二（2）班汪夢婷的媽媽上臺。
今天是學生的節(jié)日，能向我們的孩子們說幾句嗎？
那么，今天給我們帶來什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經(jīng)徘徊孤單，曾經(jīng)受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳陳xx老師演唱《隱形的翅膀》。
6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融。
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家。
請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》。
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？
讓我們掌聲有請初三（2）班夏，為我們高歌一曲《東風破》。
8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進課本劇《變色龍》。
讓我們歡迎初三（2）班的高xx同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》。
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻。
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好。
三、尾聲。
美好的時光總是這么短暫，即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的xx年。
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的20xx年。
讓我們采擷藝術節(jié)最絢爛的星光，點亮中教育的新篇章。
讓我們共同祝福xx中學的明天會更好。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇一
合：大家下午好！
男：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個性的舞臺又一次搭建起來了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕。
男：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開夢想的歌喉，我們?yōu)樯鰖ui美的旋律。
男：首先有請我們趙校長致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的講話！
合：正式開始！
出席本次大會的領導有：……。
大會進入第一項：請全體起立，奏國歌！
大會進入第二項：請宣讀表彰文件！
大會進入第三項：請學生代表上臺發(fā)言！
大會進入第四項：請xx市高級技工學校校長講話！
下面我宣布：x市第一高級技工學?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始！
請欣賞：歌伴舞《創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學生踢毽子跳繩表演。
學生書畫表演。
（兩名在省演講比賽獲獎選手）登臺演講。
《我驕傲，我是新時代高級技工》《學生歌曲聯(lián)唱（獲獎歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎的歌手及曲目有：
請獲獎歌手上臺領獎。
女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎。
男：掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！
男：獲得一等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎。
女：掌聲有請上臺為他們頒獎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
結束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的*，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來。
合：到此結束！感謝大家的到來！再見！
六、請校領導宣布：xx年才藝展示活動閉幕！
注：表彰對象：1.獲獎選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎10個。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇二
生:親愛的同學們。
合:晚上好!（下午好）。
男:清風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的六月,我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術節(jié)圓滿閉幕.
男:今天,我們相聚在xx市實驗小學北校區(qū),在這這洋溢著動感活力的舞臺上,。
女:感受流行的節(jié)拍,。
生:暢想美好的未來！
男實驗小學校園藝術節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎典禮。
合:現(xiàn)在開始！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇三
x月，帶著紅荔金芒的純香，帶著豐收的喜悅，走進火紅;x月，捎來宜人季節(jié)的祝福，載著文化藝術的浪漫，走進輝煌。**的x月，如詩如畫，如歌如夢。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)就在x月鮮花的簇擁下徐徐啟幕，又緩緩閉幕，如潮歡聲給**大地帶來心曠神怡的風貎，如花之舞給**大地披上斑斕多姿的盛裝。
文化藝術節(jié)的成功舉辦，弘揚了中華民族精神，展現(xiàn)了**的傳統(tǒng)文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)不但是**傳統(tǒng)文化的推介盛會，更是今日**新氣象的展示盛會，她將為**的發(fā)展拓寬起飛的跑道，為**未來的奔跑積蓄無窮的能量。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共**鎮(zhèn)委副書記、**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會主任講話，大家歡迎。
本屆文化藝術節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持，在此謹代表**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經(jīng)過組委會評議，下列單位榮獲**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組織獎。他們是：
請獲獎單位派代表上臺領獎。請為組織獎獲得者頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!
1、麒麟起舞慶盛世，山歌歡唱迎未來。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，的干部群眾以“三個代表”重要思想為指針，團結拼搏，與時俱進，大膽創(chuàng)新，各項工作和事業(yè)取得了輝煌的成就，為**的騰飛打下了堅實的基礎。
——請欣賞舞蹈《開門紅》，由表演。
2、風吹玉蘭千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌慶團圓，男女老少樂洋洋。
――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》，這個節(jié)目曾在邀請賽上獲銀獎。
――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》。
4、綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬年長。
——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》，表演者：
5、青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。
——請欣賞一段激情四射的街舞，表演單位：
——看，**村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》。
7、條條鎖練鎖住我，朋友啊聽我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊，伴隨著歌聲一起飛。
——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位：**藝術團。
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤了同胞親友，你是祖國引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請欣賞舞蹈《多情的東江水》，由**村委會表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、——請欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：**藝術團。
11、女聲獨唱《xxx》表演者：
——請欣賞**醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——請欣賞**藝術團表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會記住這如歌的七月，勤勞勇敢的**人民將會把這x月之歌唱遍xx大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在**的山水之間，**的明天將更加輝煌。
沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇四
女：魅力，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
女：今夜，x山x水飄散著收獲的馨香。
男：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式。暨頒獎晚會的現(xiàn)場。
女：本屆文化藝術節(jié)以“魅力、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為一個多元文化展示的平臺，進一步弘揚地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
男：出席今天晚會的領導和嘉賓有，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導，縣文廣新局直屬各單位以及各有關協(xié)會、團體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。
女：讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會致詞。
男：感謝精彩致詞！
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》。
男：是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟譜寫更加輝煌燦爛的明天。
女：是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進的節(jié)奏，乘風破浪，以文化迎接更加絢麗多姿的明天。
男：那么就讓我們用歌聲來唱響美好的明天。
頒發(fā)聲樂專場獎項。
男：作為我縣高水平、綜合性的文化活動，文化藝術節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出文化發(fā)展的嶄新篇章。
男：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
女：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
男：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
男：素以物華天寶、文風鼎盛而著稱，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女：xx人堅守著對文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進精神的象征。請欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂、小品專場獎項。
男：本屆文化藝術節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。
男：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
三、舞蹈《使命》。
男：使命是個神圣的字眼，無私奉獻是公仆的使命，國富民強是黨的使命。
女：我們每個人都肩負著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國家興亡更是你我他共同的使命。
男：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。
四、小品。
女：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。
男：近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。
女：其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項，這些作品實現(xiàn)了思想性、藝術性、群眾性的有機統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
男：下面接著要表演的小品，就是剛剛不久前參加六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞！
五、女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
男：搭建一個舞臺，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過本屆文化藝術節(jié)的展示平臺脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女：青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專場獎項。
男：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
女：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
男：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
六、舞蹈組合《群星飛舞》。
女：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對美好明天的祝愿，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
男：本屆文化藝術節(jié)是藝術的盛會，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。
女：接下來，頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎，獲獎名單請看大屏幕。
男：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
女：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
頒發(fā)特色文化活動獎。
男：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
女：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
男：掌聲有請頒獎領導為他們頒獎！
七、歌舞《田野的春天》。
男：文化的春風吹遍了大地，文化讓光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢想在這里揚帆。
女：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》！
結束語：
男：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履；
女：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男：讓我們祝愿明天更加和諧美麗；
女：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
女：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和特色的文藝精品，為文化名縣建設作出新的更大的貢獻。
合：朋友們，再見！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇五
a：尊敬的各位領導、各位來賓、現(xiàn)場的觀眾朋友鍆，大家晚上好！
b：走過春意盎然的四月，來剄夏意萌動的五月。我們的中國民航學院第十九屆大學生藝術節(jié)牽手兩段最美麗的時光，成為了同學們大學生活中最難以忘懷的閃光片段。
a：是的，本次藝術節(jié)我們得到了中國移動公司的大力支持，各二級學院分團委最廣泛的參與，以“青春校園，璀璨心舞臺；風華絕代，移動我世界”為主題，力求讓每-位同學都參與到這場春天的盛會中。
b：我們的藝術節(jié)活動可謂場場精彩，座無虛席，充分挖掘了我校大學生的藝術潛能，展示了青年學子的精神風貌，營造出了濃厚的校園文化氛圍。
a：好的，在這個春夏交界的日子，讓我們共同回顧與見證本屆大賽的精彩瞬間。
b：首先讓我們用最熱烈的掌聲有請-一為我們的“動感之星”校園歌手大賽和原刨大賽和獲獎選手頒獎。
a：也歡迎“璀璨校園，逸動春天”，用音符飛揚青春的優(yōu)秀歌手帶來他們的動聽旋律。
a：本場大賽，我們在完善與改進原有傳統(tǒng)活動的基礎上，更欣喜地看到，許多刨新活動的首次亮相，就得到了大家的關注與認可。
b：是的，那么下面要頒發(fā)的兩個獎項也是很有分量的。這兩個活動有發(fā)展，有戧新，給同學們帶來很多新意。
a：下面有請--嘉賓為器樂“奧嘶卡”大賽和現(xiàn)代舞大賽獲獎選手頒獎。
b：歡迎本屆現(xiàn)代舞大賽冠軍為我們帶來舞蹈《紫風》，讓我們擦亮眼睛，觀看舞林高手的表演。
a：小品一直都是大家最喜聞樂見的形式。
b：而這個“才智”大賽，“亦才亦貌”，也成為了同學們關注的焦點。
a：是的，下面有請--一嘉賓為我們頒發(fā)小品大賽，才智展演的獎項。
b：也有請繼續(xù)教育學院的同學們帶來本屆小品大賽的冠軍節(jié)目《謊言》，聽一聽他們到底有什么謊言。
b：這個可難不倒我，這不就是理學院舉辦的書畫大賽嘛。
a：是的，我們在這個電子化、信息化的時代仍然要弘揚我們的博大精深的書法，繪畫藝術，讓自己獲得一種浸染。
b：這個書法繪畫大賽已經(jīng)成為了藝術節(jié)必不可少的經(jīng)典節(jié)目，而女生盛典大賽是第一次舉辦。下面有請嘉賓為這兩項活動的獲獎選手頒獎。
a：請女生盛典冠軍為大家?guī)砟g表演。
a：在我的印象中啊，這屆有一項活動的宣傳力度，還未開始時就受到了大家的期待，更有一個特別甜蜜的名字--金帝之夜。
b.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，-會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。
a：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養(yǎng)同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。
b：下面有請--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。
a：在所有單項獎頒發(fā)之后，最激動人心的時刻到了。
b:到底哪一個學院能最終捧得我們的“航藝杯”呢？答案立刻揭曉。
a：感謝--精彩的閉幕詞。
b：真的像本次大賽同學們自己創(chuàng)作的主題曲中唱到，航院藝術節(jié)讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。
a：希望這種激情可以在我們的校園中延續(xù)下去，成為同學們肆放自我的展現(xiàn)。
b：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。
a：今年的四月，我們用藝術點亮航院生活。
b：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。
a：我宣布：中國民用航空學院第十九屆大學生藝術節(jié)圓滿結束。
b：讓我們明年再相會！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇六
各位領導、各位老師、各位同學們：
首先請讓我先介紹一下參加本次閉幕式的各位領導和來賓：
在整個比賽過程中，各代表隊表現(xiàn)出良好的體育道德風尚和較高的競技水平，本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。我宣布xx學校第三屆體育文化節(jié)閉幕式如今開始。
大會進行第一項：請xx學校體育運動委員會主任、副校長xx同志致閉幕詞。
大會進行第二項：請xx移動通信有限責任公司xx分公司副總經(jīng)理xx同志講話。
大會進行第三項：請xx學校體育運動委員會副主任、xx學校第三屆體育文化節(jié)總栽判長xx同志宣布各項比賽成績及入場式、文化單位獲獎名單。
大會進行第四項：請領導頒獎。
首先請獲得入場式獎的院系上臺領獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
請獲得文化單位獎的院系上臺領獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
請獲得大眾項目龍舟障礙賽獎、大眾項目左右跳障礙賽獎和女子籃球賽獎的院系上臺領獎：
大眾項目龍舟障礙賽獎：
大眾項目左右跳障礙賽獎：
女子籃球賽獎：
請獲得男子籃球賽獎、女子排球賽獎和男子排球賽獎文化單位獎的院系上臺領獎：
男子籃球賽獎。
女子排球賽獎。
男子排球賽獎。
請獲得男子足球賽獎、和太極拳比賽獎的院系上臺領獎：
男子足球賽獎：
太極拳比賽獎：
請獲得團體總分獎的院系上臺領獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
在閉幕式即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆體育文化節(jié)做出積極貢獻的單位及個人表現(xiàn)衷心的感謝!閉幕式到此結束。
如今，我宣布，xx學校第三屆體育文化節(jié)勝利閉幕!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇七
各位老師、各位同學：下午好!
文化的天空色彩繽紛，藝術的氣息芬芳醉人。歷時一月的xx鎮(zhèn)第六小學20**年校園文化藝術節(jié)即將落下帷幕。在此，請允許我代表學校向為本屆藝術節(jié)付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學們表示最誠摯的感謝。
在藝術節(jié)期間，古詩文誦讀比賽，同學們用激昂的誦讀、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、暢想未來，抒發(fā)了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;其余諸項比賽也充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養(yǎng)了同學生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，達到了以藝載德，以藝促智的良好功效。
進行第二項，請學校工會主席榮若信老師宣讀表彰決定;。
剛才，榮主席宣讀了對獲獎同學的表彰決定，讓我們用熱烈的掌聲表示對這些同學的祝賀。
接下來進行第三項，頒獎。
第一組：手抄報獲獎學生代表上臺領獎;。
第二組：書法比賽獲獎學生代表上臺領獎;。
第三組：跳繩、踢毽子獲獎學生代表上臺領獎;。
第四組：演講比賽獲獎學生代表上臺領獎;。
第五組：本屆藝術節(jié)綜合獎班級代表上臺領獎。
進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎李本鋒副校長致藝術節(jié)閉幕詞。
非常感謝李校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時，藝術節(jié)不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺。
下面進行第五項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長講話。
老師們，同學們本屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在陽河河畔、xxx之濱奏響時代的強音!愿藝術之花香滿校園!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
x月，是槐花飄香的日子，x月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節(jié)也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學20xx年藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
第二項：升旗儀式。
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項。
本次藝術節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊xx市、xx市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節(jié)的所有指導師們，您們辛苦了!
第四項：文藝表演。
第五項：頒獎儀式。
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請、為他們頒獎……。
第六項：宣布閉幕。
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的音符;藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
(莊校長宣布閉幕)。
同學們，老師們，201#年藝術節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章?，F(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學201#年藝術節(jié)閉幕式到此結束!同學們，讓我們明年再相見!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇九
開場語：
鐘：尊敬的各位領導連：各位來賓劉：親愛的老師們盧：同學們合：大家好！
連：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。劉：讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。盧：贛州農(nóng)業(yè)學校第六屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演。合：現(xiàn)在開始！
鐘：首先請允許我隆重介紹出席本次閉幕式匯演的校領導，他們分別是：校長華旭明，黨委書記孫愛平，副校長曾傳龍，副校長管朝暉，工會主席謝敏，副校長湯曉軍。請大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎！
連：由校黨委主辦，校工會和校團委承辦的第六屆校園文化藝術節(jié)以“農(nóng)蘊百年世紀禮贊”為主題，歷時近一個半月，充分展示了我校學生的精神風貌和青春風采，彰顯了我校校園文化的獨特魅力和強大影響力。
劉：在學校領導高度重視、各科室、各學科全力支持和全校師生的積極參與下，本屆校園文化藝術節(jié)取得了圓滿成功！
盧：在此，請允許我們向關心、組織及參與本屆校園文化藝術節(jié)的各位領導、老師和同學們表示衷心的感謝！
1、a:中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。
2、a:人生若只如初見，你的容顏，足夠那樣溫馨的讓人留戀。
b:是啊。青春歲月，腳步匆匆，回頭追憶，滿懷傷感，青春與夢想，真的就是悲劇里的喜劇。下面請欣賞由鐘思文、李婷等帶來的舞蹈《憶》。
4、鐘：在我們農(nóng)校，除了有在舞臺上展現(xiàn)自己風采的學子，還有另一群學子，他們拒絕浮華，惜時奮進，在農(nóng)校，也留下了他們奮斗的腳印。
連：從迷茫躊躇到勇敢追逐，他們在農(nóng)校的舞臺上塑造著屬于自己的角色；他們是農(nóng)校的十佳三好學生，腳踏實地，勤奮刻苦，用自己的行動向大家展示著農(nóng)校學子的風采！
鐘：他們是學校的小主人，他們是學校管理的小助手，他們用辛勤的汗水為學校的管理做出了貢獻，他們就是農(nóng)校的十佳優(yōu)秀學生干部，用自己的智慧和才干書寫著難忘的青春年華！
連：此時此刻，榮譽是對他們最好的鼓勵和鞭撻，下面宣布獲得贛州農(nóng)業(yè)學校十佳三好學生榮譽稱號的獲獎者名單。獲得十佳三好學生的學生有：14電子(1)李立秀、14服裝(1)羅芳、14果蔬楊雯靖、14會計(4)李婷、14計算機(1)歐陽裕芳、14模具(1)江輝、14平面(3)羅觀華、14食品(1)賴檢妹、14數(shù)控(1)鐘宗順、14園林(1)潘昌林。
鐘：獲得十佳優(yōu)秀學生干部的學生有：14電子(1)袁銘材、14電子(2)肖劍、14服裝(1)劉來秀、14果蔬袁景雅、14會計(1)吳煒垠、14牧醫(yī)(3)陳智勇、14農(nóng)藝劉金秀、14平面(2)鐘根生、14食品(2)吳禮萍、14數(shù)控(1)陳龍。連：請獲獎者上臺領獎。
鐘：下面有請頒獎嘉賓：校長華旭明為這些獲獎者頒獎，掌聲有請??！
6、a:有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里。有一段故事，埋在你我重逢時的回首中。
b:或許，我們有過的故事只是歲月。也或許，我們有過的歲月只是個故事。a:青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。b:下面請聽由胡坤榮帶來的歌曲《老男孩》。
7、a:一首老男孩唱出了青春年少的我們對未來的惆悵。
b:別惆悵了，接下來的節(jié)目絕對能讓你開心。下面請欣賞由劉艷娜、鐘婷等老師為我們帶來的舞蹈《綻放》。讓我們用最熱烈的掌聲有請親愛的老師們上臺表演！。
8、鐘：一段精彩的舞蹈過后，到了我們本次校園文化藝術節(jié)頒獎環(huán)節(jié)。本屆校園文化藝術節(jié)在近一個半月的周期里，開展了藝術作品類、藝術表演類和文化類共計9個單項活動，每一項活動，都是一場藝術盛宴。
連：接下來，我們將為在本屆校園文化藝術節(jié)中獲得各項活動一等獎的獲獎者頒獎，請獲獎班級代表及獲獎個人上臺領獎。
鐘：讓我們用熱烈的掌聲有請本屆校園文化藝術節(jié)組委會副主任曾傳龍副校長作。
為頒獎嘉賓為這些獲獎者頒獎，大家掌聲有請??！
9、a：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
b：那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由小舞蹈隊帶來的舞蹈《茉莉花》。
10、a：百年農(nóng)校，是一幅繽紛的圖畫；百年農(nóng)校，是一首美妙的頌歌；b：百年農(nóng)校，是一篇華麗的文字；百年農(nóng)校，是一曲動聽的樂章；a：此刻讓我們靜下心來聆聽農(nóng)校百年的故事，此刻讓我們拋棄浮躁回眸百年農(nóng)校的腳印。
11、a：服裝是一種文化，服裝是一種時尚，服裝是妝點我們生活的另一種語言。接下來上場的是一群婀娜身姿，輕盈步履的姑娘。b：他們身上的服裝靈感來源于軍服，以迷彩為主題進行詮釋，韻味濃濃，創(chuàng)意無限，下面,就讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場精彩的'時裝盛宴！
12、連：一段精彩的服飾秀過后，又到了我們的頒獎環(huán)節(jié)，下面將要頒發(fā)的獎項是獲得本屆校園文化藝術節(jié)總分前三名的學科。
鐘：獲得本屆校園文化藝術節(jié)總分前三名的學科分別是：第三名信息學科第二名農(nóng)業(yè)學科第一名人文學科請獲獎學科代表上臺領獎。
連：讓我們用掌聲有請本屆校園文化藝術節(jié)組委會主任、校黨委書記孫愛平為獲獎者頒獎，大家掌聲有請??！
13、a：紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報國的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚著我的光榮和自豪，飄揚著我的夢想和未來。
b：下面請欣賞李琪老師為我們帶來的歌伴舞《紅旗飄飄》，大家掌聲有請?。?BR> 14、a：文明古國，奮發(fā)圖強，我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上。
b：前進，前進，向前進，排山倒海不可阻擋。
a：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國一齊走向復興，創(chuàng)造輝煌。
b：請欣賞20xx農(nóng)藝、果蔬班帶來的帶來的大合唱《走向復興》。
15、請校領導和全體演員上臺合影留念！結束語：
鐘：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。
連：藝術打破了時空的界限，使暗淡的人生變得有了光彩。
劉：在寂靜的時刻，藝術會化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周圍翩翩起舞??盧：在喧囂的時刻，藝術會化作一縷縷清風，洗滌你心頭的浮躁和煩惱??鐘：藝術給我們帶來太多的美麗，太多的回憶。連：當我們還陶醉在芬芳里，藝術節(jié)已經(jīng)悄悄落幕。劉：讓我們從感動中醒來，送走這個夢幻的節(jié)日。
盧：我雖不舍，但是我知道留不住這一切，讓我們共同期待下一次藝術節(jié)的到來！鐘：贛州農(nóng)業(yè)學校第六屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出合：到此結束！再見！！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十
(四)。
《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
宋：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物，它的各個動作都有其特定的健身效果。
方：街舞動作優(yōu)美隨意，使人注意力集中，能培養(yǎng)一個人的意志力，也可使大腦想念力，創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
宋：作為我們學校的街舞隊，ext為大家?guī)砹颂嗟木逝c歡笑，他們用激情燃燒夢想，用舞步編織未來，用動感的舞蹈書寫著青春的旋律。
方：下面，掌聲有請ext為我們帶來《街舞魂》。
(五)。
電聲樂隊《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲是最美好的語言，校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春，歌唱著夢想。
付：如果說純音樂代表的是寧靜，使人安靜思考人生，那么搖滾音樂代表的則是熱烈，使人釋放激情。
高：接下來我們校藝術團電聲delete樂隊就要在這個舞臺上揮灑他們的激情了，讓我們一起high起來吧!
付：有請校藝術團電聲delete樂隊。
高：有請。
(六)。
現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
宋：舞蹈如同音樂，是人類超語言的特殊符號，舞者的一個眼神，一個動作，就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
方：是的，曼妙的舞姿，動感的節(jié)拍，激情的演繹，能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實的熱情。
宋：笑容與舞步交響，這是我們的舞臺，我們青春飛揚的舞臺。
方：請欣賞由藝術團為大家精心奉獻的一支舞蹈，oldtv。
(七)。
歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：風景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地，素有“奇秀甲東南”的美譽。
付：碧水丹山，人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地，其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸，下面就有請藝術團舞蹈隊和合唱隊為我們帶來一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們詮釋對武夷茶文化的熱愛!
(八)。
模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
方：巴黎一向是時尚的代表，巴黎時裝周，也向來是全球四大時裝周的壓軸，是很多追求時尚一族的至愛!
宋：巴黎時裝周的舞臺，也是一個展示夢想的舞臺。今天我們也跟隨模特隊去感受一下巴黎時尚的魅力。請欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請模特隊。
(九)。
舞臺劇《盲點》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高：每個人都希望開心快樂，但每個人的成長，都需要經(jīng)歷一些坎坷。
付：嗯，沒錯，家家有本難念的經(jīng)，就是清官也難斷家務事啊…。
高：下面，就讓我們來看看思雨家發(fā)生的事情，我們會不會從中有所觸動，主持表演隊小品《盲點》，請欣賞。
(十)。
街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹付。
方：走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞。
宋：做自己最精彩，用絕對舞力震撼世界，讓對手朝拜。
方：舞步飛旋，舞姿矯健，舞出新的生活，舞出新的風采。
宋：是啊，青春就該如此，請欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請。
(十一)。
大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高：歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
付：生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠。
高：雖然時光在不停的流逝，但我們始終不能忘記童年的那些往事，童年的那些歌聲與微笑。
付：請欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
(十二)結束語。
宋：這是一個喜悅的夜晚，同學們用靈動的才華寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
方：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
宋：請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：到此結束，祝各位晚安。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節(jié)也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好?，F(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學20xx年藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始!
【第二項：升旗儀式】。
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮――禮畢。全體請稍息。
【第三項：宣布獎項】。
本次藝術節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊xx市、溫州市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
(校長宣布獲獎名單)。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節(jié)的所有指導師們，您們辛苦了!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十二
男合：親愛的各位同學，各位朋友，大家。
合：下午好！
楊：伴著春風的和煦與美好，我們以自己的方式體驗著春的韻味：繁花似錦，姹紫嫣紅；鶯歌燕舞，生氣勃勃！春天的魅力在風箏比賽中被我們悄然發(fā)覺。
段：我們擁有無與倫比的光明，十全十美的微笑。在歌手大賽、合唱比賽里，我們舞動思想的羽翼，乘著綠色的喧囂，高唱青春的旋律，創(chuàng)造無限的希望！
褚：青春是美麗的，因為美麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。書畫大賽上，我們用流動萬方的朝氣，渲染春天的喜悅。
白：在這春暖花開的日子，我們歡聚在這里，為我們在本次體育藝術節(jié)中一切的一切而載歌載舞。
合：現(xiàn)在開始！
褚：首先請出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂隊。他們由主唱1015班張?zhí)煅?，鍵盤手1013班韓笑，鼓手1007班劉玉龍，吉他手1015班胡嘉楠、1010班韓宏剛以及省實驗中學的賈志遠同學共同組成。
白：朋友們，請準備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊！掌聲有請張?zhí)煅蠛退臉肥謧優(yōu)槲覀儙怼毒髲姟?、《不再猶豫》。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十三
香爐舊郡，五中新府，大連五中老校區(qū)盛大的校園改造接近尾聲之時，五中建校60周年紀念暨第十三屆藝術節(jié)閉幕式演出如約而至。我謹代表大連五中…名師生，向蒞臨閉幕式的各級領導，長期關注五中發(fā)展的老前輩，與五中密切合作的片區(qū)同仁，信任五中的各位家長，相濡以沫的新朋舊知表示熱烈的歡迎。
詩經(jīng)上說：我有嘉賓，鼓瑟吹笙。今天注定是個喜慶和團圓的日子，所以才會勝友云集，高朋滿座。我們坐在空氣里散發(fā)著槐香的操場上聚集一堂，就是和親人團圓，和青春團圓，和藝術團圓，和60年不老的記憶團圓。
60年晨鐘暮鼓，五中從那個矮小破舊的的工人村棚戶區(qū)走來，已經(jīng)甩開蹣跚而步履堅實--中考高考不斷刷新記錄;20年霧靄流嵐，五中藝術節(jié)從塵土飛揚的簡陋的操場走來，已經(jīng)褪去青澀而玉樹臨風--今年花勝去年紅;從最初的師生同臺演出的單一到今天發(fā)展壯大為五中“和雅”體系中重要組成部分的四大品牌的多元，我們已經(jīng)將藝術節(jié)的舞臺變成了開放，陽光，從容，自信的平臺。真正實現(xiàn)了五中多年來提倡的“以人為本，以質(zhì)立校，以特色求發(fā)展，用藝術點亮生活”的教育大觀，使五中真正成為傳遞少年意氣，時代擔當，人文情懷的精神家園，更成為了五中幾任校長艱苦卓絕篳路藍縷最終青鳥殷勤的驕傲。真的，60年相遇，相遇五中，就那么驕傲。
感謝歷時一個月參加排練演出的師生，尤其是借用素質(zhì)教育中心的師生們，兩地一校，不僅僅有笑談中的相思之苦，美食之痛，更有“卻道此心安處是吾鄉(xiāng)”的理解與支持;感謝所有的班主任老師們，知道你們抓中考抓高考也不想失去孩子們的機會，所以你們一邊心有不愿卻又默默的為孩子們打扮的火樹銀花;感謝高三剛剛參加完高考的孩子們，感謝你們舍棄了在“英雄聯(lián)盟”上的攜手，風塵仆仆，歸來母?？创夯?感謝所有參與演出的孩子們，在你們投入的表演中，我看到了在你們身上諸多美好的輕狂，也讀懂了你對自我個性展示的渴望;雖然有很多節(jié)目沒有機會在舞臺上展示，但我們依然珍視你對五中藝術的向往和熱愛，在你的身上，依然有我們看重的執(zhí)著與自信。
親愛的老師、同學們，教育使人高貴，藝術使人幸福。希望未來的某一天，你們會想起xx年，想起60歲這個特殊的甲子歲月，會想起13屆藝術節(jié)這個絢爛的閉幕式，哪怕紅塵磨平了你的柔情，哪怕豪情還剩了一襟晚照，我依舊希望，你會想起今天。希望你走出五中半生，歸來仍是少年。
祝五中生日快樂，祝藝術節(jié)圓滿成功!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十四
x月，帶著紅荔金芒的純香，帶著豐收的喜悅，走進火紅;x月，捎來宜人季節(jié)的祝福，載著文化藝術的浪漫，走進輝煌。x月，如詩如畫，如歌如夢。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)就在x月鮮花的簇擁下徐徐啟幕，又緩緩閉幕，如潮歡聲給**大地帶來心曠神怡的風貎，如花之舞給**大地披上斑斕多姿的盛裝。
文化藝術節(jié)的成功舉辦，弘揚了中華民族精神，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建設文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略部署。為我鎮(zhèn)“三個文明”建設做出了新的貢獻。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)不但是傳統(tǒng)文化的推介盛會，更是今日新氣象的展示盛會，她將為發(fā)展拓寬起飛的跑道，為未來的奔跑積蓄無窮的能量。
**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。首先有請中共**鎮(zhèn)委副書記、**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會主任講話，大家歡迎。
本屆文化藝術節(jié)得到了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府各機關部門、各村委會及企事業(yè)單位的大力支持，在此謹代表**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組委會向他們表示衷心感謝。經(jīng)過組委會評議，下列單位榮獲**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)組織獎。他們是：
請獲獎單位派代表上臺領獎。請為組織獎獲得者頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎單位表示祝賀!
1、麒麟起舞慶盛世，山歌歡唱迎未來。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，的干部群眾以“三個代表”重要思想為指針，團結拼搏，與時俱進，大膽創(chuàng)新，各項工作和事業(yè)取得了輝煌的成就，為騰飛打下了堅實的基礎。
——請欣賞舞蹈《開門紅》，由表演。
2、風吹玉蘭千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌慶團圓，男女老少樂洋洋。
――請欣賞客家山歌《風吹玉蘭千里香》，這個節(jié)目曾在邀請賽上獲銀獎。
――請欣賞由中心幼兒園表演的少兒舞蹈《龍娃》。
4、綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光，豐收的歌聲響四方，幸福的歌聲千年萬年長。
——請欣賞女聲獨唱《誰不說俺家鄉(xiāng)》，表演者：
5、青春亮麗，五彩繽紛，青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。
——請欣賞一段激情四射的街舞，表演單位：
——看，**村走來了一群大姑娘。請欣賞舞蹈《大姑娘美》。
7、條條鎖練鎖住我，朋友啊聽我唱支歌，歌聲有悔也有恨啊，伴隨著歌聲一起飛。
——請聽一段吸毒者悔恨的心聲。表演單位：藝術團。
8、清清的東江水，日夜向南流。你洗煉了東方之珠，你滋潤了同胞親友，你是祖國引出的泉，你是同胞釀成的美酒。
請欣賞舞蹈《多情的東江水》，由**村委會表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛彎彎眼睛大，紅紅的嘴唇雪白牙，美麗青春好年華。
——請欣賞舞蹈《美麗的姑娘》，表演單位：
10、——請欣賞舞蹈《千紅》，表演單位：藝術團。
11、女聲獨唱表演者：
——請欣賞**醫(yī)院表演的舞蹈《月亮女兒》。
13、五星紅旗，你是我的驕傲五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要。
——請欣賞藝術團表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
(音樂起)。
精彩的節(jié)目還在我心們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，**鎮(zhèn)第二屆文化藝術節(jié)即將落下帷幕。
歷史將會記住這如歌的七月，勤勞勇敢的**人民將會把這x月之歌唱遍xx大地，把創(chuàng)業(yè)的豪情揮灑在山水之間，明天將更加輝煌。
沐浴“三個代表”的雨露，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創(chuàng)新。在收獲的季節(jié)里，我們采擷繁榮昌盛、文明富強。
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十五
男：大家——。
合：晚上好!
男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又將留下一道深深的印痕。
女：二十年前，音樂曾在這里響起，
男：二十年前，奇跡曾在這里舞動。
女：二十年前，青春在這里啟航。
男：二十年后，我們又站在了這個舞臺的中央，
女：二十年后，火熱的青春更加絢爛多姿;。
男：二十年后，年輕的舞步讓藝術之花開遍校園;。
女：二十年后，歡快的歌聲再次演奏出青春的樂章。
歡迎他們的到來!
女：同時也感謝全院師生對我們此次校園文化藝術節(jié)的大力支持!
男：弦歌相續(xù)，交院已經(jīng)走過了34年的發(fā)展歷程;。
女：碩果累累，我們將伴著交院共同駛入發(fā)展的快車道。
男：我們的交院，給了我們展示自己藝術才能的大舞臺;。
女：我們的交院，為我們撐起了青春燦爛的天空;。
男：是的，這兩個月豐富多彩的藝術節(jié)活動開展的也是如火如荼，異彩紛呈!
女：是的，在交院這個積極、健康、向上的校園文化氛圍中，我們?yōu)槿姘l(fā)展努力奮斗!在此也要感謝學院各部門、各學生組織以及社會各界力量鼎力支持。交院學子也將繼續(xù)肩負時代使命，舞動藝術青春!
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王院長致辭!
女：感謝王院長熱情洋溢的講話，本次文藝匯演匯集了大量藝術節(jié)的獲獎作品，必將給大家?guī)硪粓鲆曈X的盛宴。
合：正式開始!
1、大合唱《紅旗飄飄》。
男：你和太陽一起升起，映紅中國的每一寸土地。
女：你和共和國血脈相連，在新世紀迎風招展。
男：你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
女：五星紅旗，我們在你的光芒里鐫寫輝煌，在你的故事里感動流連。
接下來請欣賞由道路與橋梁工程系選送的大合唱《紅旗飄飄》，掌聲有請1017班全體同學。
2、太極幻影—院太極拳社團。
男：一曲激動人心的紅旗飄飄聽得我是心潮澎湃啊，怎么才能平復我們內(nèi)心的激動呢。
女:嗯，我們中華民族5000年的悠遠歷史，這么淵源博大的文化中找出一個可以靜心的方法還不簡單?？聪乱粋€節(jié)目你就知道是什么了。
男：哦?什么節(jié)目才能讓我們心靜呢?
女：請欣賞由院太極拳社團選送的太極幻影，掌聲有請!
3、薩克斯獨奏《感恩的心》。
男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。
女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。
女:下面請欣賞由車輛工程系選送的薩克斯獨奏《感恩的心》，表演者：。
4、男生獨唱《傳奇》。
男：歌聲是心靈的碰撞。是靈魂的呼喚，美妙的歌聲都屬于天籟之音。
當年春晚，王菲的一首傳奇唱響了，許多人心中的感動。
女：每個人都有一個傳奇的經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷一輩子也忘不掉，哪怕只是因為在人群中多看了你一眼，再也忘不掉你的容顏。
男：下面請欣賞由車輛工程系選送的歌曲《傳奇》，表演者崔翔，大家掌聲歡迎。
5、——社聯(lián)。
男：俏動風采，魅秀青春。用斑斕羽衣蕩漾青春無悔。
女：霓裳*，搖動身姿。仿佛漫步天橋的旖旎步伐。
男：讓我們點亮這個夏天，看他們千姿百態(tài)，舞動青春。
女：讓我們點亮這個夏天，看王子與公主們獻上精彩的演繹，請欣賞由院社團聯(lián)合會選送的，表演者：交院之星風采大賽獲獎選手，掌聲歡迎。
頒獎環(huán)節(jié)。
男：感謝王子和公主們精彩的演繹。本屆校園文化藝術節(jié)開展了十佳歌手、校園劇、講壇策劃、交院之星風采大賽等多項活動，各承辦單位精心策劃，傾力組織，為我們奉獻了一臺又一臺的藝術盛宴。
女：現(xiàn)在我們將為在本屆校園文化藝術節(jié)中，優(yōu)秀承辦單位頒獎，榮獲優(yōu)秀組織獎的單位是：道路與橋梁工程系、車輛工程系。請獲獎單位代表上臺。
男：有請王宗榮院長為獲獎單位頒獎。
6、配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》——，
男：祖國，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑;。
女：祖國，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇;。
男：祖國，我親愛的祖國，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，想世界昭示了中國的形象;。
女：祖國，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。
男：請欣賞由道路與橋梁工程系選送的配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，表演者：，，掌聲有請。
7、民族舞——《江南雨》。
男：與我們有一江之隔的揚州，自古以來就是為人們所稱贊的美城之一。
女：是啊，尤其是煙花三月的美景，更是讓許多人為之所傾倒。
男:那今天在這個舞臺上，就讓我們共同一睹江南三月的美景。
女：下面請欣賞“輕舞飛揚”舞蹈大賽一等獎作品《江南雨》，由院民族舞蹈社團選送，表演者：等，掌聲歡迎。
8、《仰望星空》。
男：我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
女：我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。
男：我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
女:讓我們一起仰望星空體會那一份永恒。下面掌聲歡迎由電氣與信息工程系選送的歌曲《仰望星空》，表演者：、。
9、街舞——院現(xiàn)代舞社。
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。我們的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿，展示著青春的魅力。請欣賞由院現(xiàn)代舞蹈社團選送的高難度街舞，，表演者：趙磊、褚弘毅等。
10、音樂劇《青春往事》。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事那么的精彩紛呈。
這里有筆硯相親，晨昏相伴的友誼。
有著我們散不完場的青春，有著我們說不完的故事，下面請欣賞“藝韻交院”校園劇大賽一等獎作品《青春往事》，由道路與橋梁工程系選送，表演者：白先銀等，掌聲歡迎。
結束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不盡青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：二十年輝煌與共，我們將站在新的起點。
女：二十年不忘朝夕，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：到此結束。感謝大家的到來!我們明年再見!
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十六
b.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，-會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。
a：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養(yǎng)同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。
b：下面有請--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。
a：在所有單項獎頒發(fā)之后，最激動人心的時刻到了。
b:到底哪一個學院能最終捧得我們的“航藝杯”呢？答案立刻揭曉。
a：感謝--精彩的閉幕詞。
b：真的像本次大賽同學們自己創(chuàng)作的主題曲中唱到，航院藝術節(jié)讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。
a：希望這種激情可以在我們的校園中延續(xù)下去，成為同學們肆放自我的展現(xiàn)。
b：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。
a：今年的四月，我們用藝術點亮航院生活。
b：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。
a：我宣布：中國民用航空學院第十九屆大學生藝術節(jié)圓滿結束。
b：讓我們明年再相會！
文化藝術節(jié)閉幕式主持詞篇十七
各位來賓。
親愛的老師們。
同學們。
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色中校園的盛會。
和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，
xx中學一年一度的校園藝術節(jié)又和大家相聚了。
中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；
藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。
我們用熱烈的掌聲再次感謝王校長精彩的講話。
下面我宣布xx市第16屆校園藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、正文。
1、小艷，應該說，藝術節(jié)是咱們學生歡樂的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸?？鞓贰?BR> 是的，藝術節(jié)的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗。
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉。
4、今年的藝術節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。
是的，我們的藝術節(jié)有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝。
首先我們有請家長代表初二（2）班汪夢婷的媽媽上臺。
今天是學生的節(jié)日，能向我們的孩子們說幾句嗎？
那么，今天給我們帶來什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經(jīng)徘徊孤單，曾經(jīng)受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳陳xx老師演唱《隱形的翅膀》。
6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融。
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家。
請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》。
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？
讓我們掌聲有請初三（2）班夏，為我們高歌一曲《東風破》。
8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進課本劇《變色龍》。
讓我們歡迎初三（2）班的高xx同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》。
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻。
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好。
三、尾聲。
美好的時光總是這么短暫，即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的xx年。
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的20xx年。
讓我們采擷藝術節(jié)最絢爛的星光，點亮中教育的新篇章。
讓我們共同祝福xx中學的明天會更好。