讀后感是讀書(shū)后對(duì)所閱讀內(nèi)容的感悟和思考的一種表達(dá)方式，它能夠讓我們更好地理解和吸收書(shū)籍中的知識(shí)和思想。讀完一本好書(shū)后，我常常會(huì)產(chǎn)生寫(xiě)一篇讀后感的想法，因?yàn)檫@樣不僅可以讓我更加深入地思考書(shū)中的內(nèi)容，還可以分享給其他人，一起探討和交流。讀后感是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)的總結(jié)和回顧，同時(shí)也是對(duì)作者思想的再認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)讀后感是一種很有意義的事情，它能夠讓我更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的表達(dá)能力和思辨能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，思考書(shū)中的思想對(duì)自己的影響和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣本，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇一
寒假期間我讀了一篇成語(yǔ)故事《精衛(wèi)填?！罚瑐髡f(shuō)炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她偏愛(ài)游泳。一天女娃來(lái)到東海，高興滴暢游期間。天色漸漸暗下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，濃云密布，狂風(fēng)四起，女娃被那排山似的巨浪所亞，漸漸地沉下去了。
女娃被淹死，她十分憎恨大海，發(fā)誓要填平它。于是她日日銜樹(shù)枝、小石子來(lái)填海，不論遇到什么困難，都無(wú)法打消她填海的決心。雖然東海嘲笑她，但她一向不停息地來(lái)回往復(fù)。
讀完《精衛(wèi)填海》，精衛(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我。精衛(wèi)雖是小鳥(niǎo)，卻為目標(biāo)不斷努力，每一天堅(jiān)持把石子、樹(shù)枝投入海中?？赡苷娴南駯|海說(shuō)的一樣，精衛(wèi)就算干上百萬(wàn)年也不足以填平浩瀚的大海?？墒蔷l(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神卻讓一代代的人感動(dòng)著。
我不由想到了我自我，有時(shí)干一點(diǎn)困難些的事情，干到一半的時(shí)候就不想干了。如果換成了精衛(wèi)，它必須做得很優(yōu)秀。我真的應(yīng)當(dāng)向精衛(wèi)鳥(niǎo)好好學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)鳥(niǎo)的執(zhí)著鼓勵(lì)著我，使我前進(jìn)，它將會(huì)使我受益終生。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇二
今天，我看了中外神話傳說(shuō)，其中的精衛(wèi)填海引起了我深深的思考。
傳說(shuō)炎帝有個(gè)女兒叫女娃，她在東海被淹死之后變成了一只叫精衛(wèi)的小鳥(niǎo)。精衛(wèi)發(fā)誓要把東海填平，它來(lái)了了樹(shù)枝、小石子等填進(jìn)海里，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如一。
精衛(wèi)這種不畏艱難險(xiǎn)阻，不的目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我們學(xué)習(xí)，遇到難題，也應(yīng)毫不畏懼，盡力想出各種辦法克服困難。
另外，我還有一點(diǎn)思考：雖然精衛(wèi)的精神值得贊揚(yáng)，但是，我覺(jué)得她的方法需要改進(jìn)。精衛(wèi)比起一望無(wú)際的東海來(lái)顯的太渺小了，緊靠她自己的力量來(lái)填平東海，需要多少年呢？如果他請(qǐng)朋友們一起來(lái)想出巧妙的辦，并能使用現(xiàn)代工具，比如卡車(chē)、飛機(jī)，那速度快要快多了。
做事情不僅要認(rèn)真、刻苦，而且還要講究方式、方法。這樣才會(huì)少走彎路，有更大的收獲。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇三
媽媽常常叫我多讀些書(shū)，她告訴我說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。德國(guó)的歌德還有一句名言——讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！笔堑模槐竞脮?shū)不僅能教給我許多知識(shí)，還能讓我明白許多道理。
今天，我讀了《中華美德讀本》這本書(shū)中的一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填海》，很受啟發(fā)。
《精衛(wèi)填?！分v了一個(gè)傳說(shuō)：古代的炎帝是個(gè)太陽(yáng)神，他有個(gè)女兒，名字叫女?huà)z。有一次，女?huà)z去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒(méi)。女?huà)z死后，她化作一只鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來(lái)小石子或者樹(shù)枝，飛往東海，想把東海填平。后來(lái)，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。人們十分同情、欽佩精衛(wèi)，給她取了許多名字，譬如“誓鳥(niǎo)”“志鳥(niǎo)”等。
我覺(jué)得精衛(wèi)真是了不起！她明明知道大海是不可能被她填平的，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來(lái)練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自我，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛(ài)這些給我教育和啟迪的好書(shū)。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇四
寒假里讀了中國(guó)寓言故事中的《精衛(wèi)填海》，讓我深深地感動(dòng)。
故事講的是太陽(yáng)神——炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平!每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹(shù)枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛(wèi)鳥(niǎo)感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛(wèi)鳥(niǎo)這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功!
目前我們學(xué)校正在創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭，我也要爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士，每讀一本書(shū)或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂(lè)趣。老師說(shuō)：一本好書(shū)，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始，到現(xiàn)在我自己能夠熟練閱讀各種圖書(shū)，讀書(shū)拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在書(shū)的海洋里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書(shū)做智慧人!
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇五
精衛(wèi)，一個(gè)孤獨(dú)的英雄。
今年暑假，我又讀了《山海經(jīng)》，其中一個(gè)故事叫《精衛(wèi)填?！?，給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是太陽(yáng)神的小女兒去東海邊玩，不小心掉進(jìn)海里淹死了。她死后，靈魂變成了一只名叫“精衛(wèi)”的鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)活潑可愛(ài)。她很難過(guò)。她想到海浪毀了自己，大話可能會(huì)奪走其他年輕人的生命。因此，她不斷從西山帶來(lái)小樹(shù)枝和小石頭，扔進(jìn)海里，想填滿(mǎn)大海。她在西山和大海之間無(wú)休止地飛翔。
大海奔騰著，咆哮著嘲笑她：“小鳥(niǎo)，算了吧，你就算一千年，一萬(wàn)年，也不想填滿(mǎn)大海?！?BR> 精衛(wèi)回答說(shuō)：“即使我工作了一千年，一萬(wàn)年也會(huì)填滿(mǎn)你，總有一天我會(huì)填滿(mǎn)你?！贝蠛Ｓ謫?wèn)精衛(wèi)：“你為什么這么恨我？”。精衛(wèi)說(shuō)：“因?yàn)槟銑Z走了我年輕的生命，你將來(lái)也會(huì)奪走許多年輕無(wú)辜的生命。我想永無(wú)止境地工作，總有一天我會(huì)把你填滿(mǎn)平地?！?BR> 后來(lái)精衛(wèi)和海燕結(jié)婚了，生了很多鳥(niǎo)，他們學(xué)著精衛(wèi)也去填海。
讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得精衛(wèi)有毅力。為了做一件事，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。雖然大海很強(qiáng)大，但精衛(wèi)很小。但精衛(wèi)仍然沒(méi)有放棄，因?yàn)樘詈?duì)精衛(wèi)來(lái)說(shuō)非常重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，我總是在一件事開(kāi)始就充滿(mǎn)激情，但沒(méi)過(guò)多久就想到放棄。我認(rèn)為這真的很糟糕。
從精衛(wèi)填海中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持做一件事。不要輕易放棄。如果我找到了正確的方向，我會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)槌晒儆趫?jiān)持的人。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇六
我讀了一篇童話，那就是《精衛(wèi)填?！?，我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng)啦。
一只卑微的小鳥(niǎo)，竟然要把無(wú)邊無(wú)際的大海填平，有人可能說(shuō)它“天真”但它依然不放棄，因?yàn)樗嘈牛灰筒豢赡軟](méi)有奇跡。而想想自己，遇到困難就退縮，不敢面對(duì)，如果自己要是有精衛(wèi)鳥(niǎo)那樣執(zhí)著的精神多好啊！
堅(jiān)持就是勝利，精衛(wèi)鳥(niǎo)不放棄，它渴望有一天，可以把這一望無(wú)際的大海填平。它每天把從山上的小樹(shù)枝和小石頭扔進(jìn)大海里。
我也有這樣的經(jīng)歷。記的二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文一向不怎么好。有一天下午我回家問(wèn)我的媽媽怎么樣才能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽笑瞇瞇的告訴我：“你要多讀多記，多看好書(shū)，并且把書(shū)中的好詞好句記下來(lái)，在寫(xiě)作文的時(shí)候靈活運(yùn)用，這樣你的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)提高了?！甭?tīng)了媽媽的話，當(dāng)天晚上我就開(kāi)始看書(shū)，從晚上的的6點(diǎn)到晚上6點(diǎn)半。經(jīng)過(guò)不少天的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高。第一次考試我考了85分，我繼續(xù)看書(shū)。第2次我考了90分，比第一次高了5分。我還是堅(jiān)持看書(shū)，第三次我考了93分。這樣不斷的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)是班中的前幾名了。就這樣，在家的每一個(gè)晚上我都要看書(shū)，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。
精衛(wèi)填海這個(gè)故事告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。做一件事，不論是什么事，不論有怎么要的困難，只要我們有決心去做，就會(huì)有收獲。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇七
《精衛(wèi)填?！肥且粋€(gè)神話故事。傳說(shuō)炎帝有個(gè)女兒叫女娃，女娃很愛(ài)游泳，有一天女娃來(lái)到東海非常高興，于是她游啊游啊，也許是游的太投入了忘記了時(shí)間。天色漸漸暗了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，濃云密布狂風(fēng)四起，女娃被這排山似的巨浪所壓，漸漸的女娃沉了下去。
女娃淹死后，靈魂化作一名叫“精衛(wèi)”的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)非常憎恨大海，發(fā)誓一定要填平大海。于是她日夜不停地銜樹(shù)枝、小石子來(lái)填大海，無(wú)論遇到什么困難都無(wú)法打消她填海的念頭。雖然東海總是嘲笑他，但她一直不斷的往大海里丟石頭、樹(shù)枝。
讀完《精衛(wèi)填?！返墓适?，我被精衛(wèi)堅(jiān)持到底的精神所感動(dòng)。精衛(wèi)雖然是一只小鳥(niǎo)，卻為自己的目標(biāo)不斷的努力，每天都堅(jiān)持把石頭樹(shù)枝投入大海中，可能真像東海說(shuō)的一樣，精衛(wèi)就是干上一百年也不能填平大海，但我相信精衛(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神一定可以達(dá)到目的。
精衛(wèi)堅(jiān)持到底精神很值得我學(xué)習(xí)。想當(dāng)初我學(xué)練字的時(shí)候，剛開(kāi)始很喜歡，可是學(xué)了幾天后就不想學(xué)了，所以直到現(xiàn)在我的字寫(xiě)得還馬馬虎虎，讀了這篇文章后，我很后悔，如果當(dāng)初我能堅(jiān)持練下來(lái)，我想我的字一定會(huì)很漂亮。同學(xué)？可不要向我學(xué)習(xí)，無(wú)論干什么事一定要堅(jiān)持到底。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇八
我讀了這篇文章后，想到了我生活中的一件事，讓我感到懊悔!
說(shuō)：“你呀!不能半途而廢，一定要精衛(wèi)填海，堅(jiān)定不移才行!”我略懂而知，說(shuō)：“不!不不!我不要干!”說(shuō)完我就把鋤頭給了媽媽?zhuān)艿轿堇锶タ磿?shū)去了。
后來(lái)我看完了《精衛(wèi)填?！泛蟆缎睦锵耄何易约憾歼€不如一只小鳥(niǎo)，成何體統(tǒng)!該打該打，我受到的啟發(fā)是：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈!
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇九
在我小的時(shí)候，媽媽就和我講過(guò)很多的故事，我最喜歡聽(tīng)成語(yǔ)故事。其中，我最讓我記憶猶新的是《精衛(wèi)填海》，這也就是我今日想和大家分享的故事。
這個(gè)故事的資料是這樣的：傳說(shuō)炎帝的女兒駕船到東海游玩，不幸被淹死了，她的靈魂化為一只叫精衛(wèi)的小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)痛恨大海奪取了它年幼的生命，精衛(wèi)就常常去西山叼一些石頭和樹(shù)枝，填平大海。
有一天，大海說(shuō)：“哈哈！精衛(wèi)你別白費(fèi)力氣了，你再做一千年，一萬(wàn)年，也別想把我填平！”精衛(wèi)說(shuō)：“大海，總有一天你會(huì)被我填平的！”就這樣精衛(wèi)填了一百年，一千年，甚至一萬(wàn)年！
從這個(gè)成語(yǔ)故事里，我感受到只要堅(jiān)持不懈就沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的事，這個(gè)故事對(duì)我們以后的日常生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫忙，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果遇到困難，我決不輕易放棄。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十
今天給大家講什么故事呢？我想起來(lái)了，是精衛(wèi)填海！想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，不過(guò)，我還是要在這里講講這只名叫精衛(wèi)并且非常堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)。精衛(wèi)填海———女娃是太陽(yáng)神炎帝的女兒，她聰明又美麗，炎帝非常疼愛(ài)她。
一天，女娃駕著小船向海邊劃去，突然，狂風(fēng)大作，海浪把小船打翻了。女娃在海里掙扎著，最后，還是被無(wú)情的大海吞沒(méi)了。女娃死后，她的靈魂變成一只鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。她每天從發(fā)鳩山上挾來(lái)小樹(shù)枝或者小石頭之類(lèi)的，丟到大海里，一天，大海問(wèn)："你為什么把這些東西丟進(jìn)海里呢"？"因?yàn)槲液弈?，你奪去了我的生命，就會(huì)奪去更多無(wú)辜的.生命，所以，我要填平你。"大海聽(tīng)完，嘲笑著說(shuō)："哼，想填平我？下輩子吧！"精衛(wèi)卻依然堅(jiān)持不懈的填著大海。
現(xiàn)在，精衛(wèi)和海燕的孩子還在繼續(xù)。這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)！即使你遇到再大的困難和挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一臉燦爛笑容去面對(duì)！
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十一
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《神話故事》的書(shū)。里面的故事有很多，如：女?huà)z補(bǔ)天、牛郎織女、嫦娥奔月……其中，令我深受感動(dòng)的是精衛(wèi)填海。
精衛(wèi)原是太陽(yáng)神炎帝的女兒，名叫女娃。女娃聰明、活潑，炎帝夫婦很疼愛(ài)她。女娃很喜歡大海，有一天早晨，女娃到海邊去玩，炎帝夫婦對(duì)女娃說(shuō)：“今天會(huì)有暴風(fēng)雨，不要去玩了?！迸蘧统酶改覆蛔⒁鈺r(shí)，悄悄地溜出海邊玩了。女娃玩了一整天，準(zhǔn)備回家了。這時(shí)，天空忽然烏云密布，下起了傾盤(pán)大雨，海面波浪滾滾，女娃被卷進(jìn)了大海深處。女娃死后，她的靈魂變成了一只小鳥(niǎo)，大家都叫她精衛(wèi)。精衛(wèi)不再喜歡大海，因?yàn)榇蠛Z走了她幼小的生命。每天，精衛(wèi)都從山上銜來(lái)樹(shù)枝和小石頭，把樹(shù)枝、小石頭投入大海。她發(fā)誓一定要把大海填平，再也不要讓大海奪取別人的生命。
讀到這，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬l(wèi)是不是有點(diǎn)傻，她有可能把大海填平嗎？”媽媽說(shuō)：“不一定的'，只要精衛(wèi)堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的！”
是呀！多么勇敢的精衛(wèi)，多么堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)。想想我自己，因?yàn)槠綍r(shí)跳舞，練習(xí)多一點(diǎn)時(shí)間，我都嫌累、嫌辛苦，不想再跳。相比精衛(wèi)，我真的很慚愧。以后我要向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持、執(zhí)著的精神，把事情做好！
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十二
今天我讀了一篇精衛(wèi)填海的故事，講得是：很久很久以前，神農(nóng)氏有個(gè)女兒，名叫女娃。女娃的性格很開(kāi)朗，常常跑到東海去玩。
這天她又到東海去玩，不幸被海水淹死。
女娃死后，化成了一只小鳥(niǎo)，樣子有點(diǎn)像烏鴉，頭上有花紋，白嘴紅爪，每天在東海上盤(pán)旋、啼叫。它的叫聲很凄涼，聲音像是叫“精衛(wèi)”，于是人們給這只鳥(niǎo)取名叫“精衛(wèi)”。
精衛(wèi)鳥(niǎo)從不閑著，她每天都到西山去銜來(lái)石子和樹(shù)枝，把它們丟到東海里。不管春夏秋冬他都去銜東西填海，從不停息。
原來(lái)，精衛(wèi)下了決心，一定要填平東海，為自己報(bào)仇，也免得再有其他人也像她一樣淹死在那里，所以她就一直堅(jiān)持填海。
這個(gè)故事告訴我們，不管做什么事都要有耐心和堅(jiān)定不移的信心，就一定能成功。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《精衛(wèi)填?！返墓适聠?精衛(wèi)那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
精衛(wèi)原名叫女娃，她的父親是太陽(yáng)神炎帝。當(dāng)她被大海吞噬之后，她不甘心死去，化作了一只小鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。她痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，因此她決心把大海填平。大海兇惡的嘲笑她，但她毫不畏懼，決不放棄。她往返飛翔，從不休息，直到今天，她還在做著。
相對(duì)于大海，精衛(wèi)是多么渺小，她每天向大海中扔下的小樹(shù)枝、小石子又是多么的微不足道。但是她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有氣餒。大海嘲笑她，她沒(méi)有恐懼;浪花欺辱她，她沒(méi)有退縮。她有著常人無(wú)法想象的毅力與恒心。她努力地和大海作著斗爭(zhēng)。
而平時(shí)的我，稍遇到一點(diǎn)挫折或失敗，就會(huì)灰心喪氣、大哭大鬧，甚至有一些可怕的想法?，F(xiàn)在想想，真是太不應(yīng)該了。
精衛(wèi)，永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
今后，我一定會(huì)向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的好品質(zhì)!
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十四
如果有人問(wèn)我：你最喜歡的是那本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“《精衛(wèi)填?！贰！敝苣?，我讀完《精衛(wèi)填?！愤@本書(shū)，心久久難以平靜。文章的主人公精衛(wèi)竟遭到一段普通人難以承受痛苦。
精衛(wèi)原本是炎帝的女兒，有一天，她撐著一葉輕舟東游大海，不幸的事發(fā)生了：船被無(wú)情的風(fēng)浪打翻了，她不甘淹死，化作一只名叫“精衛(wèi)”的小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)這件事，她想：將來(lái)肯定還會(huì)有人淹死于東海，我一定要填平東海。于是，它不顧風(fēng)霜雨雪，一心要用發(fā)鳩山上的石子填平東海，雖受到東海的百般嘲諷，卻永不停息地堅(jiān)持著：“精衛(wèi)，精衛(wèi)，哪怕是填上一千一萬(wàn)一萬(wàn)萬(wàn)年，填到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”
??！精衛(wèi)，你是多么的勇敢，多么的執(zhí)著。你面對(duì)大海，可曾想過(guò)放棄？而我呢？一年級(jí)時(shí)，我的媽媽安排我去學(xué)習(xí)書(shū)法，起初，媽媽問(wèn)我想不想學(xué)時(shí)，我想：又不是什么難事，學(xué)就學(xué)吧。想到這兒，我便一口答應(yīng)了。但好景不長(zhǎng)，學(xué)著學(xué)著，我覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，手也抬不起來(lái)了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌朐賹W(xué)書(shū)法了?！眿寢屄?tīng)到了，臉色驟然巨變，說(shuō)道：“不行，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你只要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種永不放棄的精神，就會(huì)有成就的。”頓時(shí)，我恍然大悟。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十五
晚上，我隨意拿起一本書(shū)，就一口氣看完了。我又回憶起里面一個(gè)故事——《精衛(wèi)填?！罚又揖退恢?。
女娃是炎帝的女兒，她很想到太陽(yáng)出來(lái)的東海去玩耍，可是炎帝很忙，沒(méi)時(shí)間帶她去，于是她獨(dú)自一人乘著小船去東海，可玩著玩著，海水把小船打翻了，女娃淹死了。她的`靈魂變成了一只小鳥(niǎo)，叫精衛(wèi)。她每天都去銜樹(shù)枝和小石子，想把大海填平。
精衛(wèi)那堅(jiān)定的行為，真是讓我想都想不到。精衛(wèi)這么一只小小的鳥(niǎo)兒，就想把那么大的海填平，并且天天堅(jiān)持，這個(gè)精神多么可貴啊！
再看看自身，現(xiàn)在是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，哪有精衛(wèi)這樣的精神？有一次，我去公園玩閑著沒(méi)事，便想把一塊小石子磨碎。于是，我找了一塊小石子，可磨了幾下就不磨了。還有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我看見(jiàn)了小水溝，便想把水弄上來(lái)。于是，我把小石子放進(jìn)去，可沒(méi)放幾顆，就丟下去玩別的了。
我以后一定要像精衛(wèi)那樣堅(jiān)持到底。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十六
精衛(wèi)是炎帝的女兒，是一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)打抱不平的'小姑娘。因?yàn)樗秊橐粋€(gè)小孩打抱不平，得罪了海龍王的兒子，被他害死了。精衛(wèi)死后，變成一只紅爪白嘴的小鳥(niǎo)，立志要把大海填平，不讓海浪傷害到其他人，精衛(wèi)年年月月、永不停歇。讀完這個(gè)故事，我喜歡精衛(wèi)正直的人品和做事持之以恒的態(tài)度，這是一種優(yōu)秀的品格，我要向她學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十七
故事講的是太陽(yáng)神，炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹(shù)枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛(wèi)鳥(niǎo)感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛(wèi)鳥(niǎo)這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功！
讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在書(shū)的海洋里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書(shū)做智慧人！
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十八
上古時(shí)候炎帝最疼愛(ài)的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹(shù)枝扔進(jìn)東海，發(fā)誓要填平東海為自我報(bào)仇。她就這樣一向飛來(lái)飛去，填海不止，故又言銜石填海。
故事末了給出的警示是：人為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，要堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，沒(méi)有奮斗和堅(jiān)持就不會(huì)有成功。
那么堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，堅(jiān)持不懈就必須會(huì)成功嗎？
人生而平等，所以多多少少都會(huì)各自平等的帶有一些天賦。天賦的存在，不是讓人用來(lái)恃才傲物，而是用來(lái)讓人類(lèi)在宇宙的歷史上前進(jìn)：有音樂(lè)天賦的人，去學(xué)習(xí)音樂(lè)，發(fā)揚(yáng)天賦，讓音樂(lè)不止用來(lái)娛樂(lè)；有文學(xué)天賦的人，鍛煉文筆，讓文學(xué)不止是堆砌的文字……諸如此類(lèi)，都是人類(lèi)為了發(fā)展做應(yīng)做的事?？善行┤耍晕矣袧摿头锤袆e人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計(jì)思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥(niǎo)從決心銜石填海的時(shí)候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥(niǎo)也已不是幾千年前的那一只了吧？它畢竟也沒(méi)有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來(lái)勉勵(lì)自我，說(shuō)明了有人明白：堅(jiān)韌不拔的奮斗，不見(jiàn)得就會(huì)成功。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十九
今日，我在家讀神話故事的時(shí)候，讀到了精衛(wèi)填海這個(gè)故事。
故事是這樣的：太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是太陽(yáng)神炎帝最喜愛(ài)的一個(gè)女兒。
有一天，女娃駕著小船，去東海玩。突然打來(lái)一個(gè)波浪，把小船打翻，女娃溺水而死，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。太陽(yáng)神炎帝很想念自身的小女兒，但卻不能用自身的光和熱使她的女兒死而復(fù)生，只好獨(dú)自傷心。
女?huà)z不甘心自身的死，他的靈魂化作了一只小鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉。精衛(wèi)常常到西山銜一粒石子或者一根樹(shù)干，去填平東海。
大海說(shuō)：“小鳥(niǎo)兒，你為什么這么恨我呢？”
因?yàn)槟惝?dāng)年奪去了我年輕的生命。精衛(wèi)回答。
精衛(wèi)成年累月的工作，到了后來(lái)精衛(wèi)和海燕結(jié)成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛(wèi)和他們的爸爸媽媽們一直工作到現(xiàn)在，人們很同情精衛(wèi)，也很欽佩精衛(wèi)，把它叫做“冤禽”等……還在東海邊上立上了個(gè)古跡。
我非常欽佩精衛(wèi)，我們要向他學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇二十
今天，我讀了《精衛(wèi)填海》的故事，深受感動(dòng)。
故事的主要內(nèi)容是：太陽(yáng)神炎帝的`女兒女娃在海邊玩耍時(shí)不慎被狂風(fēng)卷進(jìn)了海里，后來(lái)，她變成了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)立志報(bào)仇，因?yàn)檫@無(wú)情的海奪去了她的生命，他便發(fā)誓填平大海。于是，她每天從西山銜來(lái)枯枝或石子扔進(jìn)大海里，日復(fù)一日，年復(fù)一年。雖然海沒(méi)有填平，可是他這種不畏艱險(xiǎn)、矢志不移的精神是多么的偉大??！
讀了這個(gè)故事我深受啟發(fā)：我們?cè)谏钪幸坏┻x定了奮斗目標(biāo)，就應(yīng)該像精衛(wèi)一樣，下定決心，奮斗到底！
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇一
寒假期間我讀了一篇成語(yǔ)故事《精衛(wèi)填?！罚瑐髡f(shuō)炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她偏愛(ài)游泳。一天女娃來(lái)到東海，高興滴暢游期間。天色漸漸暗下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，濃云密布，狂風(fēng)四起，女娃被那排山似的巨浪所亞，漸漸地沉下去了。
女娃被淹死，她十分憎恨大海，發(fā)誓要填平它。于是她日日銜樹(shù)枝、小石子來(lái)填海，不論遇到什么困難，都無(wú)法打消她填海的決心。雖然東海嘲笑她，但她一向不停息地來(lái)回往復(fù)。
讀完《精衛(wèi)填海》，精衛(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我。精衛(wèi)雖是小鳥(niǎo)，卻為目標(biāo)不斷努力，每一天堅(jiān)持把石子、樹(shù)枝投入海中?？赡苷娴南駯|海說(shuō)的一樣，精衛(wèi)就算干上百萬(wàn)年也不足以填平浩瀚的大海?？墒蔷l(wèi)堅(jiān)忍不拔的精神卻讓一代代的人感動(dòng)著。
我不由想到了我自我，有時(shí)干一點(diǎn)困難些的事情，干到一半的時(shí)候就不想干了。如果換成了精衛(wèi)，它必須做得很優(yōu)秀。我真的應(yīng)當(dāng)向精衛(wèi)鳥(niǎo)好好學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)鳥(niǎo)的執(zhí)著鼓勵(lì)著我，使我前進(jìn)，它將會(huì)使我受益終生。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇二
今天，我看了中外神話傳說(shuō)，其中的精衛(wèi)填海引起了我深深的思考。
傳說(shuō)炎帝有個(gè)女兒叫女娃，她在東海被淹死之后變成了一只叫精衛(wèi)的小鳥(niǎo)。精衛(wèi)發(fā)誓要把東海填平，它來(lái)了了樹(shù)枝、小石子等填進(jìn)海里，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如一。
精衛(wèi)這種不畏艱難險(xiǎn)阻，不的目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我們學(xué)習(xí)，遇到難題，也應(yīng)毫不畏懼，盡力想出各種辦法克服困難。
另外，我還有一點(diǎn)思考：雖然精衛(wèi)的精神值得贊揚(yáng)，但是，我覺(jué)得她的方法需要改進(jìn)。精衛(wèi)比起一望無(wú)際的東海來(lái)顯的太渺小了，緊靠她自己的力量來(lái)填平東海，需要多少年呢？如果他請(qǐng)朋友們一起來(lái)想出巧妙的辦，并能使用現(xiàn)代工具，比如卡車(chē)、飛機(jī)，那速度快要快多了。
做事情不僅要認(rèn)真、刻苦，而且還要講究方式、方法。這樣才會(huì)少走彎路，有更大的收獲。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇三
媽媽常常叫我多讀些書(shū)，她告訴我說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。德國(guó)的歌德還有一句名言——讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！笔堑模槐竞脮?shū)不僅能教給我許多知識(shí)，還能讓我明白許多道理。
今天，我讀了《中華美德讀本》這本書(shū)中的一篇文章，名字叫《精衛(wèi)填海》，很受啟發(fā)。
《精衛(wèi)填?！分v了一個(gè)傳說(shuō)：古代的炎帝是個(gè)太陽(yáng)神，他有個(gè)女兒，名字叫女?huà)z。有一次，女?huà)z去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒(méi)。女?huà)z死后，她化作一只鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)會(huì)發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報(bào)仇雪恨。于是她就不停地銜來(lái)小石子或者樹(shù)枝，飛往東海，想把東海填平。后來(lái)，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。人們十分同情、欽佩精衛(wèi)，給她取了許多名字，譬如“誓鳥(niǎo)”“志鳥(niǎo)”等。
我覺(jué)得精衛(wèi)真是了不起！她明明知道大海是不可能被她填平的，可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦，也很單調(diào)。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來(lái)練習(xí)，而且還需追求拉得更加完美才行。對(duì)待作業(yè)中的難題，我不應(yīng)該害怕它們，等著媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰(zhàn)勝自我，成為一個(gè)有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
我欽佩精衛(wèi)，我更喜愛(ài)這些給我教育和啟迪的好書(shū)。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇四
寒假里讀了中國(guó)寓言故事中的《精衛(wèi)填海》，讓我深深地感動(dòng)。
故事講的是太陽(yáng)神——炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平!每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹(shù)枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛(wèi)鳥(niǎo)感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛(wèi)鳥(niǎo)這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功!
目前我們學(xué)校正在創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭，我也要爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小博士，每讀一本書(shū)或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂(lè)趣。老師說(shuō)：一本好書(shū)，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始，到現(xiàn)在我自己能夠熟練閱讀各種圖書(shū)，讀書(shū)拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在書(shū)的海洋里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書(shū)做智慧人!
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇五
精衛(wèi)，一個(gè)孤獨(dú)的英雄。
今年暑假，我又讀了《山海經(jīng)》，其中一個(gè)故事叫《精衛(wèi)填?！?，給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是太陽(yáng)神的小女兒去東海邊玩，不小心掉進(jìn)海里淹死了。她死后，靈魂變成了一只名叫“精衛(wèi)”的鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)活潑可愛(ài)。她很難過(guò)。她想到海浪毀了自己，大話可能會(huì)奪走其他年輕人的生命。因此，她不斷從西山帶來(lái)小樹(shù)枝和小石頭，扔進(jìn)海里，想填滿(mǎn)大海。她在西山和大海之間無(wú)休止地飛翔。
大海奔騰著，咆哮著嘲笑她：“小鳥(niǎo)，算了吧，你就算一千年，一萬(wàn)年，也不想填滿(mǎn)大海?！?BR> 精衛(wèi)回答說(shuō)：“即使我工作了一千年，一萬(wàn)年也會(huì)填滿(mǎn)你，總有一天我會(huì)填滿(mǎn)你?！贝蠛Ｓ謫?wèn)精衛(wèi)：“你為什么這么恨我？”。精衛(wèi)說(shuō)：“因?yàn)槟銑Z走了我年輕的生命，你將來(lái)也會(huì)奪走許多年輕無(wú)辜的生命。我想永無(wú)止境地工作，總有一天我會(huì)把你填滿(mǎn)平地?！?BR> 后來(lái)精衛(wèi)和海燕結(jié)婚了，生了很多鳥(niǎo)，他們學(xué)著精衛(wèi)也去填海。
讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得精衛(wèi)有毅力。為了做一件事，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。雖然大海很強(qiáng)大，但精衛(wèi)很小。但精衛(wèi)仍然沒(méi)有放棄，因?yàn)樘詈?duì)精衛(wèi)來(lái)說(shuō)非常重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，我總是在一件事開(kāi)始就充滿(mǎn)激情，但沒(méi)過(guò)多久就想到放棄。我認(rèn)為這真的很糟糕。
從精衛(wèi)填海中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持做一件事。不要輕易放棄。如果我找到了正確的方向，我會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)槌晒儆趫?jiān)持的人。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇六
我讀了一篇童話，那就是《精衛(wèi)填?！?，我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng)啦。
一只卑微的小鳥(niǎo)，竟然要把無(wú)邊無(wú)際的大海填平，有人可能說(shuō)它“天真”但它依然不放棄，因?yàn)樗嘈牛灰筒豢赡軟](méi)有奇跡。而想想自己，遇到困難就退縮，不敢面對(duì)，如果自己要是有精衛(wèi)鳥(niǎo)那樣執(zhí)著的精神多好啊！
堅(jiān)持就是勝利，精衛(wèi)鳥(niǎo)不放棄，它渴望有一天，可以把這一望無(wú)際的大海填平。它每天把從山上的小樹(shù)枝和小石頭扔進(jìn)大海里。
我也有這樣的經(jīng)歷。記的二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文一向不怎么好。有一天下午我回家問(wèn)我的媽媽怎么樣才能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽笑瞇瞇的告訴我：“你要多讀多記，多看好書(shū)，并且把書(shū)中的好詞好句記下來(lái)，在寫(xiě)作文的時(shí)候靈活運(yùn)用，這樣你的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)提高了?！甭?tīng)了媽媽的話，當(dāng)天晚上我就開(kāi)始看書(shū)，從晚上的的6點(diǎn)到晚上6點(diǎn)半。經(jīng)過(guò)不少天的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高。第一次考試我考了85分，我繼續(xù)看書(shū)。第2次我考了90分，比第一次高了5分。我還是堅(jiān)持看書(shū)，第三次我考了93分。這樣不斷的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)是班中的前幾名了。就這樣，在家的每一個(gè)晚上我都要看書(shū)，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。
精衛(wèi)填海這個(gè)故事告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。做一件事，不論是什么事，不論有怎么要的困難，只要我們有決心去做，就會(huì)有收獲。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇七
《精衛(wèi)填?！肥且粋€(gè)神話故事。傳說(shuō)炎帝有個(gè)女兒叫女娃，女娃很愛(ài)游泳，有一天女娃來(lái)到東海非常高興，于是她游啊游啊，也許是游的太投入了忘記了時(shí)間。天色漸漸暗了下來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，濃云密布狂風(fēng)四起，女娃被這排山似的巨浪所壓，漸漸的女娃沉了下去。
女娃淹死后，靈魂化作一名叫“精衛(wèi)”的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)非常憎恨大海，發(fā)誓一定要填平大海。于是她日夜不停地銜樹(shù)枝、小石子來(lái)填大海，無(wú)論遇到什么困難都無(wú)法打消她填海的念頭。雖然東海總是嘲笑他，但她一直不斷的往大海里丟石頭、樹(shù)枝。
讀完《精衛(wèi)填?！返墓适?，我被精衛(wèi)堅(jiān)持到底的精神所感動(dòng)。精衛(wèi)雖然是一只小鳥(niǎo)，卻為自己的目標(biāo)不斷的努力，每天都堅(jiān)持把石頭樹(shù)枝投入大海中，可能真像東海說(shuō)的一樣，精衛(wèi)就是干上一百年也不能填平大海，但我相信精衛(wèi)堅(jiān)韌不拔的精神一定可以達(dá)到目的。
精衛(wèi)堅(jiān)持到底精神很值得我學(xué)習(xí)。想當(dāng)初我學(xué)練字的時(shí)候，剛開(kāi)始很喜歡，可是學(xué)了幾天后就不想學(xué)了，所以直到現(xiàn)在我的字寫(xiě)得還馬馬虎虎，讀了這篇文章后，我很后悔，如果當(dāng)初我能堅(jiān)持練下來(lái)，我想我的字一定會(huì)很漂亮。同學(xué)？可不要向我學(xué)習(xí)，無(wú)論干什么事一定要堅(jiān)持到底。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇八
我讀了這篇文章后，想到了我生活中的一件事，讓我感到懊悔!
說(shuō)：“你呀!不能半途而廢，一定要精衛(wèi)填海，堅(jiān)定不移才行!”我略懂而知，說(shuō)：“不!不不!我不要干!”說(shuō)完我就把鋤頭給了媽媽?zhuān)艿轿堇锶タ磿?shū)去了。
后來(lái)我看完了《精衛(wèi)填?！泛蟆缎睦锵耄何易约憾歼€不如一只小鳥(niǎo)，成何體統(tǒng)!該打該打，我受到的啟發(fā)是：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈!
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇九
在我小的時(shí)候，媽媽就和我講過(guò)很多的故事，我最喜歡聽(tīng)成語(yǔ)故事。其中，我最讓我記憶猶新的是《精衛(wèi)填海》，這也就是我今日想和大家分享的故事。
這個(gè)故事的資料是這樣的：傳說(shuō)炎帝的女兒駕船到東海游玩，不幸被淹死了，她的靈魂化為一只叫精衛(wèi)的小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)痛恨大海奪取了它年幼的生命，精衛(wèi)就常常去西山叼一些石頭和樹(shù)枝，填平大海。
有一天，大海說(shuō)：“哈哈！精衛(wèi)你別白費(fèi)力氣了，你再做一千年，一萬(wàn)年，也別想把我填平！”精衛(wèi)說(shuō)：“大海，總有一天你會(huì)被我填平的！”就這樣精衛(wèi)填了一百年，一千年，甚至一萬(wàn)年！
從這個(gè)成語(yǔ)故事里，我感受到只要堅(jiān)持不懈就沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的事，這個(gè)故事對(duì)我們以后的日常生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫忙，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果遇到困難，我決不輕易放棄。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十
今天給大家講什么故事呢？我想起來(lái)了，是精衛(wèi)填海！想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，不過(guò)，我還是要在這里講講這只名叫精衛(wèi)并且非常堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)。精衛(wèi)填海———女娃是太陽(yáng)神炎帝的女兒，她聰明又美麗，炎帝非常疼愛(ài)她。
一天，女娃駕著小船向海邊劃去，突然，狂風(fēng)大作，海浪把小船打翻了。女娃在海里掙扎著，最后，還是被無(wú)情的大海吞沒(méi)了。女娃死后，她的靈魂變成一只鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。她每天從發(fā)鳩山上挾來(lái)小樹(shù)枝或者小石頭之類(lèi)的，丟到大海里，一天，大海問(wèn)："你為什么把這些東西丟進(jìn)海里呢"？"因?yàn)槲液弈?，你奪去了我的生命，就會(huì)奪去更多無(wú)辜的.生命，所以，我要填平你。"大海聽(tīng)完，嘲笑著說(shuō)："哼，想填平我？下輩子吧！"精衛(wèi)卻依然堅(jiān)持不懈的填著大海。
現(xiàn)在，精衛(wèi)和海燕的孩子還在繼續(xù)。這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)！即使你遇到再大的困難和挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，一臉燦爛笑容去面對(duì)！
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十一
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《神話故事》的書(shū)。里面的故事有很多，如：女?huà)z補(bǔ)天、牛郎織女、嫦娥奔月……其中，令我深受感動(dòng)的是精衛(wèi)填海。
精衛(wèi)原是太陽(yáng)神炎帝的女兒，名叫女娃。女娃聰明、活潑，炎帝夫婦很疼愛(ài)她。女娃很喜歡大海，有一天早晨，女娃到海邊去玩，炎帝夫婦對(duì)女娃說(shuō)：“今天會(huì)有暴風(fēng)雨，不要去玩了?！迸蘧统酶改覆蛔⒁鈺r(shí)，悄悄地溜出海邊玩了。女娃玩了一整天，準(zhǔn)備回家了。這時(shí)，天空忽然烏云密布，下起了傾盤(pán)大雨，海面波浪滾滾，女娃被卷進(jìn)了大海深處。女娃死后，她的靈魂變成了一只小鳥(niǎo)，大家都叫她精衛(wèi)。精衛(wèi)不再喜歡大海，因?yàn)榇蠛Z走了她幼小的生命。每天，精衛(wèi)都從山上銜來(lái)樹(shù)枝和小石頭，把樹(shù)枝、小石頭投入大海。她發(fā)誓一定要把大海填平，再也不要讓大海奪取別人的生命。
讀到這，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬l(wèi)是不是有點(diǎn)傻，她有可能把大海填平嗎？”媽媽說(shuō)：“不一定的'，只要精衛(wèi)堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的！”
是呀！多么勇敢的精衛(wèi)，多么堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)。想想我自己，因?yàn)槠綍r(shí)跳舞，練習(xí)多一點(diǎn)時(shí)間，我都嫌累、嫌辛苦，不想再跳。相比精衛(wèi)，我真的很慚愧。以后我要向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持、執(zhí)著的精神，把事情做好！
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十二
今天我讀了一篇精衛(wèi)填海的故事，講得是：很久很久以前，神農(nóng)氏有個(gè)女兒，名叫女娃。女娃的性格很開(kāi)朗，常常跑到東海去玩。
這天她又到東海去玩，不幸被海水淹死。
女娃死后，化成了一只小鳥(niǎo)，樣子有點(diǎn)像烏鴉，頭上有花紋，白嘴紅爪，每天在東海上盤(pán)旋、啼叫。它的叫聲很凄涼，聲音像是叫“精衛(wèi)”，于是人們給這只鳥(niǎo)取名叫“精衛(wèi)”。
精衛(wèi)鳥(niǎo)從不閑著，她每天都到西山去銜來(lái)石子和樹(shù)枝，把它們丟到東海里。不管春夏秋冬他都去銜東西填海，從不停息。
原來(lái)，精衛(wèi)下了決心，一定要填平東海，為自己報(bào)仇，也免得再有其他人也像她一樣淹死在那里，所以她就一直堅(jiān)持填海。
這個(gè)故事告訴我們，不管做什么事都要有耐心和堅(jiān)定不移的信心，就一定能成功。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《精衛(wèi)填?！返墓适聠?精衛(wèi)那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
精衛(wèi)原名叫女娃，她的父親是太陽(yáng)神炎帝。當(dāng)她被大海吞噬之后，她不甘心死去，化作了一只小鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。她痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，因此她決心把大海填平。大海兇惡的嘲笑她，但她毫不畏懼，決不放棄。她往返飛翔，從不休息，直到今天，她還在做著。
相對(duì)于大海，精衛(wèi)是多么渺小，她每天向大海中扔下的小樹(shù)枝、小石子又是多么的微不足道。但是她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有氣餒。大海嘲笑她，她沒(méi)有恐懼;浪花欺辱她，她沒(méi)有退縮。她有著常人無(wú)法想象的毅力與恒心。她努力地和大海作著斗爭(zhēng)。
而平時(shí)的我，稍遇到一點(diǎn)挫折或失敗，就會(huì)灰心喪氣、大哭大鬧，甚至有一些可怕的想法?，F(xiàn)在想想，真是太不應(yīng)該了。
精衛(wèi)，永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
今后，我一定會(huì)向精衛(wèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的好品質(zhì)!
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十四
如果有人問(wèn)我：你最喜歡的是那本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“《精衛(wèi)填?！贰！敝苣?，我讀完《精衛(wèi)填?！愤@本書(shū)，心久久難以平靜。文章的主人公精衛(wèi)竟遭到一段普通人難以承受痛苦。
精衛(wèi)原本是炎帝的女兒，有一天，她撐著一葉輕舟東游大海，不幸的事發(fā)生了：船被無(wú)情的風(fēng)浪打翻了，她不甘淹死，化作一只名叫“精衛(wèi)”的小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)這件事，她想：將來(lái)肯定還會(huì)有人淹死于東海，我一定要填平東海。于是，它不顧風(fēng)霜雨雪，一心要用發(fā)鳩山上的石子填平東海，雖受到東海的百般嘲諷，卻永不停息地堅(jiān)持著：“精衛(wèi)，精衛(wèi)，哪怕是填上一千一萬(wàn)一萬(wàn)萬(wàn)年，填到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”
??！精衛(wèi)，你是多么的勇敢，多么的執(zhí)著。你面對(duì)大海，可曾想過(guò)放棄？而我呢？一年級(jí)時(shí)，我的媽媽安排我去學(xué)習(xí)書(shū)法，起初，媽媽問(wèn)我想不想學(xué)時(shí)，我想：又不是什么難事，學(xué)就學(xué)吧。想到這兒，我便一口答應(yīng)了。但好景不長(zhǎng)，學(xué)著學(xué)著，我覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，手也抬不起來(lái)了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌朐賹W(xué)書(shū)法了?！眿寢屄?tīng)到了，臉色驟然巨變，說(shuō)道：“不行，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，你只要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種永不放棄的精神，就會(huì)有成就的。”頓時(shí)，我恍然大悟。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十五
晚上，我隨意拿起一本書(shū)，就一口氣看完了。我又回憶起里面一個(gè)故事——《精衛(wèi)填?！罚又揖退恢?。
女娃是炎帝的女兒，她很想到太陽(yáng)出來(lái)的東海去玩耍，可是炎帝很忙，沒(méi)時(shí)間帶她去，于是她獨(dú)自一人乘著小船去東海，可玩著玩著，海水把小船打翻了，女娃淹死了。她的`靈魂變成了一只小鳥(niǎo)，叫精衛(wèi)。她每天都去銜樹(shù)枝和小石子，想把大海填平。
精衛(wèi)那堅(jiān)定的行為，真是讓我想都想不到。精衛(wèi)這么一只小小的鳥(niǎo)兒，就想把那么大的海填平，并且天天堅(jiān)持，這個(gè)精神多么可貴啊！
再看看自身，現(xiàn)在是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，哪有精衛(wèi)這樣的精神？有一次，我去公園玩閑著沒(méi)事，便想把一塊小石子磨碎。于是，我找了一塊小石子，可磨了幾下就不磨了。還有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我看見(jiàn)了小水溝，便想把水弄上來(lái)。于是，我把小石子放進(jìn)去，可沒(méi)放幾顆，就丟下去玩別的了。
我以后一定要像精衛(wèi)那樣堅(jiān)持到底。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十六
精衛(wèi)是炎帝的女兒，是一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)打抱不平的'小姑娘。因?yàn)樗秊橐粋€(gè)小孩打抱不平，得罪了海龍王的兒子，被他害死了。精衛(wèi)死后，變成一只紅爪白嘴的小鳥(niǎo)，立志要把大海填平，不讓海浪傷害到其他人，精衛(wèi)年年月月、永不停歇。讀完這個(gè)故事，我喜歡精衛(wèi)正直的人品和做事持之以恒的態(tài)度，這是一種優(yōu)秀的品格，我要向她學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十七
故事講的是太陽(yáng)神，炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹(shù)枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛(wèi)鳥(niǎo)感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛(wèi)鳥(niǎo)這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功！
讓我學(xué)會(huì)如何做個(gè)有知識(shí)，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在書(shū)的海洋里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讀經(jīng)典書(shū)做智慧人！
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十八
上古時(shí)候炎帝最疼愛(ài)的小女兒在東海游泳被水淹死，她的靈魂于是化作一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，經(jīng)常飛到西山去叼小石頭和小樹(shù)枝扔進(jìn)東海，發(fā)誓要填平東海為自我報(bào)仇。她就這樣一向飛來(lái)飛去，填海不止，故又言銜石填海。
故事末了給出的警示是：人為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，要堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，沒(méi)有奮斗和堅(jiān)持就不會(huì)有成功。
那么堅(jiān)韌不拔的奮斗到底，堅(jiān)持不懈就必須會(huì)成功嗎？
人生而平等，所以多多少少都會(huì)各自平等的帶有一些天賦。天賦的存在，不是讓人用來(lái)恃才傲物，而是用來(lái)讓人類(lèi)在宇宙的歷史上前進(jìn)：有音樂(lè)天賦的人，去學(xué)習(xí)音樂(lè)，發(fā)揚(yáng)天賦，讓音樂(lè)不止用來(lái)娛樂(lè)；有文學(xué)天賦的人，鍛煉文筆，讓文學(xué)不止是堆砌的文字……諸如此類(lèi)，都是人類(lèi)為了發(fā)展做應(yīng)做的事?？善行┤耍晕矣袧摿头锤袆e人也有，不想著如何發(fā)展自我，卻千方百計(jì)思考如何阻止其他人的成功。這樣倒是使某些天賦極高的人的人生漸漸地絕望了，——他們也堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，而最終歸于平庸。精衛(wèi)鳥(niǎo)從決心銜石填海的時(shí)候至今，也有幾千年了，東海卻還在，我想，精衛(wèi)鳥(niǎo)也已不是幾千年前的那一只了吧？它畢竟也沒(méi)有成功，而世人卻還用精衛(wèi)填海來(lái)勉勵(lì)自我，說(shuō)明了有人明白：堅(jiān)韌不拔的奮斗，不見(jiàn)得就會(huì)成功。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇十九
今日，我在家讀神話故事的時(shí)候，讀到了精衛(wèi)填海這個(gè)故事。
故事是這樣的：太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是太陽(yáng)神炎帝最喜愛(ài)的一個(gè)女兒。
有一天，女娃駕著小船，去東海玩。突然打來(lái)一個(gè)波浪，把小船打翻，女娃溺水而死，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。太陽(yáng)神炎帝很想念自身的小女兒，但卻不能用自身的光和熱使她的女兒死而復(fù)生，只好獨(dú)自傷心。
女?huà)z不甘心自身的死，他的靈魂化作了一只小鳥(niǎo)，名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋，白嘴殼，紅腳爪，大小有點(diǎn)像烏鴉。精衛(wèi)常常到西山銜一粒石子或者一根樹(shù)干，去填平東海。
大海說(shuō)：“小鳥(niǎo)兒，你為什么這么恨我呢？”
因?yàn)槟惝?dāng)年奪去了我年輕的生命。精衛(wèi)回答。
精衛(wèi)成年累月的工作，到了后來(lái)精衛(wèi)和海燕結(jié)成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛(wèi)和他們的爸爸媽媽們一直工作到現(xiàn)在，人們很同情精衛(wèi)，也很欽佩精衛(wèi)，把它叫做“冤禽”等……還在東海邊上立上了個(gè)古跡。
我非常欽佩精衛(wèi)，我們要向他學(xué)習(xí)。
精衛(wèi)填海讀后感二年級(jí)篇二十
今天，我讀了《精衛(wèi)填海》的故事，深受感動(dòng)。
故事的主要內(nèi)容是：太陽(yáng)神炎帝的`女兒女娃在海邊玩耍時(shí)不慎被狂風(fēng)卷進(jìn)了海里，后來(lái)，她變成了一只精衛(wèi)鳥(niǎo)立志報(bào)仇，因?yàn)檫@無(wú)情的海奪去了她的生命，他便發(fā)誓填平大海。于是，她每天從西山銜來(lái)枯枝或石子扔進(jìn)大海里，日復(fù)一日，年復(fù)一年。雖然海沒(méi)有填平，可是他這種不畏艱險(xiǎn)、矢志不移的精神是多么的偉大??！
讀了這個(gè)故事我深受啟發(fā)：我們?cè)谏钪幸坏┻x定了奮斗目標(biāo)，就應(yīng)該像精衛(wèi)一樣，下定決心，奮斗到底！