總結(jié)可以幫助我們形成自己的價(jià)值觀和人生觀。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤色，確保文筆流暢、條理清晰，準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
四年級單元編寫童話篇一
小兔子過2歲生日，所有的動(dòng)物都為它感到高興，小百靈鳥高興地喳喳叫：“我們開個(gè)音樂會吧.”動(dòng)物們一致同意.
音樂會在火爆地進(jìn)行中……經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)，音樂會慢慢接近尾聲，小獅子說：“音樂會結(jié)束了.”“再唱幾首吧.”小猴子嘣嘣跳跳地上臺來，你看它，呵!穿著一身筆挺的西服，打個(gè)頂結(jié)，很帶勁兒嘛，可是它唱得卻是那首《喜唰唰》真是讓上大跌眼鐿，“喜唰唰，喜唰唰……”還沒唱完，就被轟下臺去了.
小松鼠宣布道：“第一名：小孔雀，第二名：小老鼠，第三名：小鴨子，最高新人獎(jiǎng)——小猴子……”
所有的人都得到了獎(jiǎng)，音樂會在興奮聲中結(jié)束了，小兔子高興地說：“謝謝大家，我過了一個(gè)快樂的生日.”小動(dòng)物們戀戀不舍，小松鼠跳到大樹上大聲說：“過一年的元旦，我們再舉行一個(gè)音樂會.”
四年級單元編寫童話篇二
小豬三兄弟在森林學(xué)校里上學(xué)，日復(fù)一日年復(fù)一年，小豬們也長大了。豬爸爸和豬妹妹決定讓小豬們通過自己的努力創(chuàng)造美好的生活。豬爸爸和豬妹妹給了小豬們一些生活費(fèi)讓他們自己去闖天下了。
豬老大是一個(gè)很天真的人，他自己開了一家小店。有一天，一只狐貍來到小店買米，狐貍東挑細(xì)選終于挑好了。在付錢的`時(shí)候他一臉抱歉地說自己忘了帶錢了。豬老大說沒事，讓狐貍先把米拿走了，錢以后可以付。就這樣，狐貍拿走了米，卻沒有再把錢送來。時(shí)間過的很快，到最后豬老大只能自己勉強(qiáng)度日。
豬老二是一個(gè)懶惰的人。他每天都在幻想自己可以掙大錢，那些辛苦的活不要干，掙得少的活瞧不上眼?？控i爸爸豬媽媽給的生活費(fèi)過活。就這樣，時(shí)間一天天過去，到最后也還是掙不到錢。生活過的十分潦倒。
豬老三是一只聰明勤奮的豬。他從家里出來后在一家廠里上班，因?yàn)榭铣钥?，又聰明，他很快掌握了技術(shù)，老板很器重他。經(jīng)過幾年的奮斗，他還當(dāng)上了廠長。
這個(gè)三只小豬的奮斗故事告訴我們，做人要勤奮，做事要?jiǎng)幽X子，才能獲得成功。
四年級單元編寫童話篇三
有一次，一只兔子想出去采蘑菇，看到河對岸有幾個(gè)大小不同的蘑菇，非常想摘它們，白天想，夜里做夢也想。
直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走過橋去，剛走了幾步，橋忽然斷了，兔子就掉進(jìn)河里去了。
這時(shí)，剛好烏龜路過這里，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把兔子救上來了，兔子感激地對烏龜說:“謝謝救了我的命，要不然就被洶猛的河水給沖走了?！?BR> 兔子上了岸，終于摘到了那些像傘一樣的蘑菇，興高采烈地問烏龜:“你瞧，這些蘑菇漂亮嗎?”只見烏龜愁眉苦臉，哀聲嘆氣。
兔子非常不解，忙問:“究竟是怎么回事?！睘觚斖掏掏峦碌卣f:“森林里的動(dòng)物都嫌我走路太慢了，不肯跟我交朋友，愿意跟我交朋友嗎?”兔子說:“當(dāng)然愿意，們來做好朋友，好兄弟好嗎?”烏龜破涕為笑，爽快地答應(yīng)了，從此，烏龜和兔子成了形影不離的好朋友，好兄弟。
過了幾天，兔子在森林里閑逛，看見烏龜在那里呆著，不知所措，忙問:“烏龜兄弟，怎么會在這里?”烏龜說:“我迷路了?！蓖米诱f:“帶出去吧!”左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于走出了森林，從此以后，它們的感情更加深厚了!
這個(gè)告訴我們，朋友之間要互相幫助，不要對同學(xué)不理不睬。
有一句話說:“好人自然會有好報(bào)，惡人也會有惡報(bào)?！眰円駷觚敽屯米右粯幼龊檬?，不要像那些森林小動(dòng)物一樣，認(rèn)為別人走得慢，就沒有什么用處。
狗小貓學(xué)游泳(2)。
一個(gè)夏天的中午，剛吃飽飯的.小狗撐著個(gè)大肚子，來到小貓家門前大喊:小貓，下來去游泳吧!小貓說:等會兒吧，我剛釣來兩條魚，還沒燒飯呢。
小狗說:游泳回來再吃胃口更好!小貓說:可我會不會游呢。
小狗說:算了吧你!別人小鴨才出生三天就會游了，你可已經(jīng)3歲了。
小貓聽了沒話可說，他想:小鴨都會游水了，我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。
他們路過小猴開的百貨商店，小猴叫住他們，說:小狗，小貓，你們這么高興干什么去呀?小狗說:去游泳呀。
小猴說:來買個(gè)救生圈吧。
小狗說:不用。
我的狗爬式好看著呢!小猴說:那買一個(gè)潛水鏡吧!質(zhì)量可好了。
小貓說:不用，不用。
我的貓眼不怕水!
很快，他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。
這里山清水秀，景色優(yōu)美，安靜極了。
小貓說:就是這兒，我經(jīng)常在這兒釣魚。
水可深了，有十幾米，深不見底哦。
小狗說:那就在這里游吧。
說著，他扭了扭身子做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，縱身跳入水中，游起了難看的狗爬式。
小貓可不敢下水，他先用貓爪沾了一下水，自言自語地說:水溫不錯(cuò)。
說完，學(xué)小狗樣子扭了扭身子，扭了扭屁股，小心翼翼地鉆入水中。
可是，他才鉆入水中，很快就一會兒用爪子拍水，一會兒用貓腳亂踢起來，大喊道:救貓命呀!救貓命呀!原來，他俄著肚子，水性又差，所以溺水了。
小狗見了，大笑起來說:哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完，自顧自地游著狗爬式。
可是他折騰了三分鐘，才游了兩公分。
太臭美了，他的水性比小貓好不到哪里去。
這時(shí)，小貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了。
小狗回頭一看，立刻慌了。
只見小貓奄奄一息的一會兒浮上來，一會兒沉下去，正處在生死關(guān)頭。
小狗急得大叫:我來救你!你要挺住!可是，他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。
正在這時(shí)，小狗突然驚醒了，原來這是一場夢。
小狗十分害怕，馬上去找小貓，問:小貓，最近你有沒有去學(xué)游泳?小貓說:我剛想去學(xué)游泳耶。
小狗說:那正好。
我們?nèi)フ乙粋€(gè)好一點(diǎn)的教練學(xué)游泳。
他們找到游泳冠軍青蛙教練，青蛙教練告訴他們:初學(xué)游泳要注意，一，不能空腹或吃得過飽。
二，要有家長陪同。
三，要帶游泳圈等安全用品。
四，不能到深水區(qū)。
五，小狗悄悄地說:我夢中學(xué)游泳的做法全是犯規(guī)的，不溺水才怪呢。
還好那只是一場夢。
三年后小狗和小貓已經(jīng)在奧運(yùn)會游泳比賽中奪冠。
后來，他們組織了一個(gè)反溺水救人團(tuán)，救了不少生靈呢。
四年級單元編寫童話篇四
客廳里傳來了爭吵聲，原來是家具們在爭吵。它們你一言，我一語，吵的不可開交。這是為了什么呢?原來，它們在爭誰的“功勞”大，我們來聽一聽。
只聽沙發(fā)驕傲地說：“小主人天天在我身子上坐著不是我的功勞大，難道有人比我的功勞還要大嗎?”電視傲慢地說：“沙發(fā)老弟你出道才多久啊，小主人天天看我，一天就看了4個(gè)小時(shí)，當(dāng)然是我的功勞最大?！北浯舐暫鹊溃骸澳銈冇形业墓诖髥?小主人天天從我身上拿水喝，是我的功勞最大。”
電腦頓時(shí)火冒三丈：“哼，你們再怎么好也沒我好，誰叫我是高科技產(chǎn)品。”它們吵的不可開交，戰(zhàn)爭的硝煙開始彌漫了。
墻長老發(fā)言了：“誰的功勞都很大，但是這樣比誰的功勞大，只會浪費(fèi)你們的精力，這個(gè)家庭誰也離不了，只有我們同心協(xié)力，才會創(chuàng)造出這個(gè)溫馨、可愛的家庭，我說的對嗎?”
聽了墻長老的一番話，家具們都臉紅了，紛紛向?qū)Ψ降狼?，這個(gè)家庭又恢復(fù)了……不!是比原來更加溫馨、可愛!
四年級單元編寫童話篇五
童話，一般指虛構(gòu)故事作品(英文名：fairytale)，是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。下面是小編為你帶來的編一個(gè)童話故事四年級下冊單元。
作文。
歡迎閱讀。
秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)樹上的樹葉快要飄落光了的時(shí)候，大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象，冬天，冬天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。
森林的小動(dòng)物們紛紛準(zhǔn)備起過冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個(gè)足夠可以過冬的洞穴，蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了，小熊也準(zhǔn)備好一個(gè)冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過冬了?？粗閭兌紲?zhǔn)備好了過冬的準(zhǔn)備，小兔子也不甘落后，它也準(zhǔn)備起來，好好的過一個(gè)安靜的冬天。
小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜，這個(gè)時(shí)候，該把它們挖出來了，可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個(gè)人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來的，小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時(shí)候，小猴子、小山羊、小豬這幾個(gè)朋友都過來了，它們看見小兔子這么著急，都愿意幫助小兔子，小兔子高興極了，在朋友們的幫助下，不一會地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗，可是朋友們都謝絕了，它們只是想幫助小兔子，并不想吃胡蘿卜。大家干完了活，高高興興的和小兔子再見了?！芭笥?，明年再見!”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!
小兔子躺在溫暖的洞穴里，看著那么多的胡蘿卜，心里特別的高興，感謝那么多的好朋友，讓小兔子過了一個(gè)溫暖的冬天。
小豬三兄弟在森林學(xué)校里上學(xué)，日復(fù)一日年復(fù)一年，小豬們也長大了。豬爸爸和豬妹妹決定讓小豬們通過自己的努力創(chuàng)造美好的生活。豬爸爸和豬妹妹給了小豬們一些生活費(fèi)讓他們自己去闖天下了。
豬老大是一個(gè)很天真的人，他自己開了一家小店。有一天，一只狐貍來到小店買米，狐貍東挑細(xì)選終于挑好了。在付錢的時(shí)候他一臉抱歉地說自己忘了帶錢了。豬老大說沒事，讓狐貍先把米拿走了，錢以后可以付。就這樣，狐貍拿走了米，卻沒有再把錢送來。時(shí)間過的很快，到最后豬老大只能自己勉強(qiáng)度日。
豬老二是一個(gè)懶惰的人。他每天都在幻想自己可以掙大錢，那些辛苦的活不要干，掙得少的活瞧不上眼?？控i爸爸豬媽媽給的生活費(fèi)過活。就這樣，時(shí)間一天天過去，到最后也還是掙不到錢。生活過的十分潦倒。
豬老三是一只聰明勤奮的豬。他從家里出來后在一家廠里上班，因?yàn)榭铣钥?，又聰明，他很快掌握了技術(shù)，老板很器重他。經(jīng)過幾年的奮斗，他還當(dāng)上了廠長。
這個(gè)三只小豬的奮斗故事告訴我們，做人要勤奮，做事要?jiǎng)幽X子，才能獲得成功。
很久很久以前，雞是可以在空中自由地飛行動(dòng)物。它們過著自由自在的生活。
一天，一只大公雞飛落到一個(gè)農(nóng)家小院里，看到一些小動(dòng)物，如狗、貓和豬等。它們都有充足的食物，生活的很舒適。這只大公雞好羨慕它們啊!于是壯著膽子慢慢地走過去。主人發(fā)現(xiàn)了，特別喜歡這只美麗的大公雞。給它許多好吃的食物，還給它準(zhǔn)備了住處。公雞非常得意高興地住下來，后來還把家人也帶來一起享受。它整日昂首挺胸，過著舒適的自在生活。
小鳥兒飛來勸它：“朋友，你應(yīng)該飛起來，自食其力，否則你的翅膀會退化的”。公雞高傲地說：“哼，你瞎操什么心呀!我和孩子們都很受歡迎，都過著幸福的日子，還要用翅膀飛起來那么累嗎?”小貓、小狗也都誠心勸它不要好吃懶動(dòng)，只顧眼前，以后會后悔的。它都不聽。
天長日久，它的翅膀慢慢變短了，身體漸漸變胖了，再也飛不高了。主人想吃它們的時(shí)候就抓一只殺掉，一飽口福。就連狐貍也時(shí)常來傷害它們。
大公雞此時(shí)后悔莫及，長噓短嘆道：“唉，我不該不聽朋友的勸告，真是自食其果啊!”
四年級單元編寫童話篇六
夜好長呀!小豬睡得死死的，他做了個(gè)甜甜的夢。他夢見自己長出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了，飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛，到處亮晶晶，香噴噴的。
豬醒來了，他的嘴里流著口水。
“糖果!”他叫起來，“我真想吃糖果!”
他跑去看看糖罐，里面空空的，他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子，可里面除了包裝紙外，啥東西也沒有。
“我要上糖果店去!”豬說著掀開門簾，一頭沖出屋子。
走了一段路，豬猶豫起來了。他想：“糖可不是好東西呀!它會使我越來越胖的，吃多了還會壞牙!”
這么一想，豬又往回走了。但走了幾步，他又想起了那個(gè)甜甜的夢。他自言自語地說：“就買一點(diǎn)點(diǎn)薄荷糖吧，大概不會有什么害處吧?”
他又轉(zhuǎn)身上附近的糖果商店去了，嘴里又流出了口水，他邊去邊想：“恐怕還是買一小袋泡泡糖好。”
豬來到糖果店門口，只見店門緊緊關(guān)著，一張告示貼在門上：“今日休假”。
豬只得回去了，不過他很高興。他說：“我已經(jīng)能管住自己了!今天，我沒有吃過一粒糖!”
這天夜里，他吃了一頓用蔬菜做的.飯。他的肚子吃得飽飽的，感到舒服極了。
四年級單元編寫童話篇七
童話是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。下面是小編為你帶來的四年級下冊單元。
作文。
編童話故事，歡迎閱讀。
在一個(gè)美麗的森林里，分別住著狐貍一家和烏鴉一家，狐貍一家好吃懶做，時(shí)常想吃點(diǎn)免費(fèi)的午餐。
而烏鴉呢，自從上次被狐貍騙走了一塊肥肉后，它就發(fā)誓：再也不會上那狐貍老賊的當(dāng)。
時(shí)光匆匆，不久，狐貍和烏鴉就都有了小寶寶。烏鴉的小寶寶剛一懂事，烏鴉就對他說了自己當(dāng)時(shí)受騙的經(jīng)歷，小烏鴉想：“媽媽真笨，竟然被老狐貍騙了，我可聰明多了，才不會上那老狐貍的當(dāng)。”而在另一邊，老狐貍也在津津樂道的對小狐貍講著自己是如何騙到肥肉的。
真是無巧不成書，一天，小烏鴉正叼著辛辛苦苦得來的肥肉，停在樹上休息，小狐貍正好路過樹下，他看到那塊肥肉，饞的口水都流下來了。他想：“我何不用媽媽的方法騙小烏鴉的肉吃呢?”于是小狐貍就有耍起了老狐貍以前偏老烏鴉的一套。小烏鴉見了，理都不理他。小狐貍見老狐貍的方法行不通。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了一圈，就想出了一個(gè)好辦法。只見小狐貍換了一副嘴臉，破口大罵：“小烏鴉，你們是世界上最可惡的東西，無論是誰，見了你們都要遭殃，聽見你們的聲音就要倒霉。你們是最討厭的東西!!!”小烏鴉一聽勃然大怒，說：“你們才是實(shí)界上最可惡的東西，狡猾，惹人厭!”可是就在這一剎那，小烏鴉嘴里叼的肉掉了下去，被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達(dá)到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地說：“小烏鴉，你沒想到吧。哈哈，這次你又受到了什么教訓(xùn)呢?”
這個(gè)故事告訴我們：遇到狐貍一樣的壞人不能害怕，要善于斗爭，敢于斗爭要識破他的詭計(jì)，要知道，壞人的嘴臉不管怎么變，它的狡猾本性是變不了的。
在森林里，小動(dòng)物們都在評論誰做的漢堡最好吃。小熊做了一個(gè)漢堡，大家嘗了嘗覺得不滿意。小兔子又做了一個(gè)漢堡，大家覺得那個(gè)漢堡半熟，連它的媽媽都覺得它做的那個(gè)漢堡不好吃。這時(shí)，來了個(gè)會做漢堡的小狗。小狗做了一個(gè)好吃的漢堡，大家看著都直流口水，就給小狗起了個(gè)名字叫漢堡達(dá)人。以后，每天小狗都給大家做漢堡。
這一天，是小狗的生日，它忘記了自己的生日，它又去做漢堡。大家知道小狗愛吃漢堡，它們就給它做了個(gè)漢堡蛋糕。小狗正專心做著漢堡呢!小狗的朋友都給小狗送生日蛋糕和生日禮物。小狗看到了蛋糕和禮物，才想起今天是自己的生日。它以為大家送給它的禮物是漢堡，就迫不及待地打開了生日禮物。它一看，果然是漢堡，可是那是個(gè)漢堡玩具。小狗不知道，它咬了一口，嘴里面全是毛，它把毛都吐了出去，大家哈哈大笑，告訴小狗，那不是漢堡，那是玩具!“哈哈!”大家都笑了。
一天晚上，校園里靜悄悄的，突然，一陣笑聲傳來了。“你們在干什么?”原來是小草在和身邊的其他植物說話，“我們在數(shù)星星。”植物們一起回答。
小草又說：“你們還有時(shí)間數(shù)星星，我連傷心還來不及呢!”植物們問：“你傷心什么?”小草回答：“白天一下課，同學(xué)們就拿我的生命做游戲，他們比賽誰拔得多，我的兄弟姐妹有許多就是這樣喪失生命的!”聽了小草的悲傷，植物也紛紛說出了自己的悲傷，大樹說：“我的身上被同學(xué)們刻了許多字?！毙』ㄕf：“有一些愛漂亮的同學(xué)，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上?！?BR> 還有樹葉、灌木叢……許多植物都說了自己的悲傷。但這時(shí)，大樹說：“也有一些同學(xué)很愛護(hù)我們，給我們澆水。園丁和老師也很愛護(hù)我們，給我們修枝剪葉。
真希望所有的同學(xué)都和他們一樣?！敝参飩冋f：“到那時(shí)校園會變得更加美麗、漂亮。”
四年級單元編寫童話篇八
“編童話故事”是訓(xùn)練學(xué)生思維的一種方式，可以激發(fā)學(xué)生的寫作欲望?，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于編寫童話故事的優(yōu)秀。
作文。
希望可以幫助到大家!
夜好長呀!小豬睡得死死的，他做了個(gè)甜甜的夢。他夢見自己長出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了，飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛，到處亮晶晶，香噴噴的。
豬醒來了，他的嘴里流著口水。
“糖果!”他叫起來，“我真想吃糖果!”
他跑去看看糖罐，里面空空的，他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子，可里面除了包裝紙外，啥東西也沒有。
“我要上糖果店去!”豬說著掀開門簾，一頭沖出屋子。
走了一段路，豬猶豫起來了。他想：“糖可不是好東西呀!它會使我越來越胖的，吃多了還會壞牙!”
這么一想，豬又往回走了。但走了幾步，他又想起了那個(gè)甜甜的夢。他自言自語地說：“就買一點(diǎn)點(diǎn)薄荷糖吧，大概不會有什么害處吧?”
他又轉(zhuǎn)身上附近的糖果商店去了，嘴里又流出了口水，他邊去邊想：“恐怕還是買一小袋泡泡糖好。”
豬來到糖果店門口，只見店門緊緊關(guān)著，一張告示貼在門上：“今日休假”。
豬只得回去了，不過他很高興。他說：“我已經(jīng)能管住自己了!今天，我沒有吃過一粒糖!”
這天夜里，他吃了一頓用蔬菜做的飯。他的肚子吃得飽飽的，感到舒服極了。
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽光明媚的早晨來到河邊散步，母雞停了下來。
母雞對小雞說：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說：“我……不……下下……去!會死……的的?！蹦鸽u溫柔的說：“水里面可涼快了!學(xué)會了就不會這么熱了。”小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說道：“不，我不下去。會死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說：“你這是什么口氣，跟老娘說，你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命!救命!救命啊……，后來鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了?！?BR> 小雞死了，母雞大叫著說：“乖孩子快上來，乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫，趕過來說：“怎么了?”母雞說：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒上來，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說是我的不對，我錯(cuò)了啊!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂啊!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!
不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會受到傷害，并適得其反。
星期天，陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。
小馬家的稻谷大豐收了，馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了，一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景，感覺越跑越輕松。突然，背后傳來了小兔著急的叫喊聲：“小馬小馬，快停下，你的米袋破了一個(gè)洞，大米都灑下來了，你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了!”
小馬連忙轉(zhuǎn)過頭一看：“啊，我的天呀，我的大米呀!這可怎么辦呢?”小馬急得都快要哭了。
小兔安慰道：“別急，讓我們一起來想想辦法吧?！边@時(shí)，小兔一摸口袋，“有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子，把洞口扎起來?！?BR> 小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來，就像給米袋扎起了小辮子一樣，看上去真可愛。
小馬連忙向小兔道謝：“謝謝你，小兔，沒有你的提醒和幫助，米要漏光了!”
小兔樂呵呵地說：“不用謝，再見，我要去地里幫媽媽收白菜了?！?BR> “那好，讓我送你一程吧!”小馬誠心誠意地要求。
小兔騎上了馬背，它們有說有笑地出發(fā)了。
好朋友相互幫助真快樂呀!
四年級單元編寫童話篇九
2014年，人類決定將動(dòng)物從動(dòng)物園中釋放出來，并再次將其釋放。雖然動(dòng)物已經(jīng)走出了黑暗的世界，但它們也面臨著生存的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
大象選擇去美國當(dāng)消防員。寫了一份精彩的簡歷后，他滿懷信心地去了面試。大象輕輕敲門，慢慢走進(jìn)來，鼓起勇氣，低著頭說：“我想當(dāng)消防員?！泵嬖嚬倏吹酱笙鬂M臉通紅，就知道它一定是極度緊張和焦慮。他輕聲細(xì)語，和藹可親地說：“你為什么申請消防員？你有什么特長？”大象看到面試官和藹的樣子，突然放松下來，大聲說：“我的長鼻子能吸水，消防員不是別人，正是我?！边@時(shí)，一陣清脆的敲門聲響起，“丁丁丁……”。采訪者用他獨(dú)特的聲音說：“對不起，大象先生，這只老虎的第二個(gè)候選人來了?！敝?，面試官大步走到門口，打開木門。老虎先生一進(jìn)門，就自信地自我介紹：“我是老虎，我的力量是世界上最大的。讓我來當(dāng)消防員，我可以用最快的速度往火上潑水?！?BR> 聽到這里，面試官很不解。大象應(yīng)該是消防員還是老虎應(yīng)該是消防員？突然，電話響了，兩個(gè)地方著火了。面試官非常害怕。就在面試官著急的時(shí)候，大象先生說：“你救人，我來滅火！”老虎先生也想借機(jī)立功，救火。
面試官想了一個(gè)好辦法：讓他們在一個(gè)地方滅火，誰滅火誰就盡快當(dāng)消防員。兩個(gè)人沖到火邊，施展他們的魔法，迅速撲滅了大火。
面試官說：“你們倆都做得很好。留下來當(dāng)消防員！工資每月五千美元?！?BR> 驚心動(dòng)魄的求職完美落幕。大象和老虎都申請了消防員的工作，他們很樂意守口如瓶！
四年級單元編寫童話篇十
從前，有一個(gè)小國家的國王，他是一位昏庸的國王，人民都痛恨他，做夢都想把這個(gè)國王趕走。
有一天，國王正在花園里悠閑的散步。這時(shí)，宮殿里的啄木鳥飛來了。“報(bào)告，國王陛下。”“怎么了？”國王不耐煩的問?！坝幸晃荒贻p人要進(jìn)來，侍衛(wèi)就是不讓他進(jìn)。兩人正在外面吵架呢！”啄木鳥說道。國王說：“把他帶進(jìn)來！”
等啄木鳥把這位年輕人帶進(jìn)來后，國王就發(fā)怒了：“你不知道進(jìn)宮殿要寫信預(yù)約嗎，你不知道要帶農(nóng)作物嗎？”“國王陛下，你要不要聽……”“不要聽！”國王重重地拍了一下桌子，“來人啦，把他扔到一個(gè)野外的池子里！”
兩個(gè)小嘍啰抓住了年輕人，并把他帶到了野外，因?yàn)樾D啰同情年輕人，所以沒有把他扔在野外，而是扔在了一個(gè)離市區(qū)很近的地方。
一個(gè)冬天的早上，年輕人穿著隱身衣溜進(jìn)國王的臥室，國王正在睡懶覺。年輕人大聲喊道：“起床！”國王被驚醒，問：“誰，是誰在叫我？！”“我，上帝，你的罪名我都知道了，我給你寄了信，它正在郵箱里?！边@時(shí)候，仆人拿著信跑了進(jìn)來。國王打開信一看，只是一條地址。這時(shí)候，“上帝”又說：“只要你按照地址來找我，我就不懲罰你?！眹醯搅诵胖械牡刂?，剛站穩(wěn)就被一股龍卷風(fēng)給卷走了。原來這是上帝的大招——穿越龍卷風(fēng)。
年輕人回到了市區(qū)，人們把王冠戴到他頭上，“你來當(dāng)我們的國王吧！”從此年輕人就當(dāng)上了國王，他把國家治理的很富強(qiáng)，人民很幸福。
四年級單元編寫童話篇十一
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一個(gè)長著三角耳朵的動(dòng)物，輕手輕腳地走進(jìn)了森林超市，抱起了一個(gè)圓滾滾的大西瓜，撒腿就跑。
第二天，棕熊老板發(fā)現(xiàn)貨架上的一個(gè)大西瓜，消失得無影無蹤，于是它請來了啄木鳥偵探。啄木鳥先生走進(jìn)店里偵察了一番，發(fā)現(xiàn)柜臺上有一根紅色的絨毛，火紅得像秋日的楓葉。再看看樓梯，上面有一串淺淺的腳印。
啄木鳥把森林里所有的居民叫來一起開會，開會時(shí)，動(dòng)物們有的議論紛紛；有的一聲不吭；還有的說：“這么早我還沒睡好就被叫起來開會，真煩！”
啄木鳥偵探發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著黑色外套戴著帽子的動(dòng)物，躲在一個(gè)不起眼的小角落里，他看到啄木鳥正用敏銳的目光盯著自己，立刻臉色蒼白，低下了頭，像生病了一樣。
啄木鳥走到他身邊問：“你昨晚上在干什么？”那個(gè)動(dòng)物瑟瑟發(fā)抖地回答：“我……去散步了?！本驮谶@時(shí)，一陣調(diào)皮的風(fēng)把他的帽子吹掉了，啄木鳥一看，原來是狐貍，他露出了火紅的皮毛，像秋日里的楓葉。啄木鳥偵探立馬確定，小偷就是狐貍！
啄木鳥拿出狐貍偷西瓜時(shí)不小心遺留的那根紅色絨毛，再比對了腳印，完全符合。狐貍面對如山的鐵證，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，把西瓜還給了棕熊老板。棕熊老板說：“希望你知錯(cuò)能改，想要的東西應(yīng)該用正確的方式獲得。”
狐貍羞愧難當(dāng)，被啄木鳥偵探押回了警局。
四年級單元編寫童話篇十二
從前，在一座森林里，有一朵美麗的玫瑰花，大家都很羨慕它，玫瑰花唯一的缺點(diǎn)是很懶惰，但它很想變成大樹，遙看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，而不是像現(xiàn)在，只能看到身邊的這些大樹、小草。
有一天晚上，有一個(gè)神秘人告訴它，只要把缺點(diǎn)改掉，就能到天神那許愿。從這天晚上開始，玫瑰花就干起了家務(wù)，把原本臟兮兮的家打掃的干干凈凈，就這樣天神把玫瑰花變成了高大的樹，玫瑰花高興極了。
變成了大樹的它看到了遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景，有小鳥、房子、彩虹，它覺得美極了，它再也不想做井底之蛙似的玫瑰花了。它要做大樹，這樣才能只想看到這一望無際的美麗風(fēng)景，才能發(fā)現(xiàn)許多新的美好事物。
哦，原來是圓珠筆的聲音。橡皮傷心的說“我也是有好處的，如果沒有我，鉛筆也不能大展身手，我是幫不了你，你如果需要幫助可以去找修正帶?！本驮谶@時(shí)鉛筆跳了出來，你說的對！橡皮，如果沒有你，我以后都寫不了字了。還有圓珠筆，你不也需要修正帶的幫忙，不然的話，你寫字出現(xiàn)錯(cuò)誤了，怎么辦？要知道誰都有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候。
聽到這里，我再也忍無可忍，你們不要再吵了，你們都有各處的用處，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們都缺一不可！
四年級單元編寫童話篇十三
黑溜溜圓乎乎的種子種下去都半年了，竟然還沒有發(fā)芽兒。先前熊孩子的熱情，似乎一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。
雞在種子那里刨食，熊孩子也不趕了。
豬在種子那里拱動(dòng)，熊孩子也不吆喝了。
熊孩子澆水和松土的力氣，似乎也沒有了。
熊孩子對熊爸爸說：“我看，這是一粒奇怪的種子?！?BR> 熊爸爸笑瞇瞇地說：“為什么呢?”
熊孩子說：“半年都過去了，種子還沒有發(fā)芽。我看，這就是一粒不會發(fā)芽的種子?！毙芎⒆泳镏?，都快要哭出來了。
熊爸爸哈哈大笑，說：“孩子，我覺得這是一粒神奇的種子。神奇的東西，都是不會按照我們的想象和。
經(jīng)驗(yàn)。
來的。你看看，爸爸的腳，是不是比所有的熊的腳都大?”
嘿嘿嘿，是啊，熊孩子笑了。
熊孩子給熊爸爸買過鞋子，他跑遍了森林，走遍了動(dòng)物小鎮(zhèn)的鞋店，人家都說沒有這么大尺寸的鞋子。有一次，他和鞋店的狐貍小姐還吵了起來。
狐貍小姐說：“所有的熊的鞋子，都沒有這么大的尺寸?？磥?，這不是熊的腳?！?BR> 熊孩子說：“胡說，這是我爸爸的鞋子的尺寸，怎么說不是熊的腳呢?”
狐貍小姐說：“我希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子，你看起來像個(gè)誠實(shí)的孩子，但你的話總不能讓人信服!”
熊孩子生氣地說：“明明是我爸爸的腳，我怎么不誠實(shí)了?！?BR> 如果不是別的顧客拉開熊孩子，恐怕熊孩子都會砸了狐貍小姐柜臺上的玻璃。但熊孩子也看得出來，大家似乎都不那么信任他。
每一個(gè)顧客的眼睛都在說話：“真是一雙奇怪的腳，是熊的腳嗎?”
后來，還是熊爸爸帶著熊孩子去狐貍小姐的鞋店，熊孩子才恢復(fù)了誠實(shí)的名聲。
熊孩子記得，當(dāng)時(shí)熊爸爸把自己的鞋子往狐貍小姐的柜臺上一放，狐貍小姐用尺子一量鞋子的尺寸，狐貍小姐當(dāng)時(shí)就尖叫了一聲。然后，像是被嚇傻了一樣，眼睛死死地盯著熊爸爸的鞋子。別的顧客要買鞋子，喊狐貍小姐，狐貍小姐都聽不見。
熊孩子對熊爸爸說：“噢，大腳熊爸爸總是對的，從明天開始，我要繼續(xù)關(guān)注神奇的種子啦!”
熊孩子拿上小鏟子、小水桶、小鐵鍬，像最早種下那顆種子一樣，滿懷信心滿懷熱情開始忙碌了。
小半個(gè)月之后，熊孩子突然發(fā)現(xiàn)，種下種子的那塊土地，隆起了一個(gè)小小的像拳頭一樣大的包。
熊孩子驚喜地喊道：“哇，神奇的種子終于要發(fā)芽了。”
那個(gè)隆起的小土包，一天一個(gè)樣子，一天一個(gè)樣子，就像氣球一樣，不出一個(gè)月，那塊土包已經(jīng)和熊爸爸一樣高了。
熊孩子對熊爸爸說：“爸爸，這真是一粒神奇的種子。看看，那么大的包，不知道它的葉子會有多大，不知道它會長多高，不知道它會長多粗。但我相信，它一定是世界上的樹。”
熊爸爸很平靜，他的眼睛里含著淡淡的笑意。他對熊孩子說：“孩子，不要抱太大的希望，現(xiàn)在還說不準(zhǔn)呢?！?BR> 熊孩子有點(diǎn)小小的不滿，他覺得爸爸不能分享他的喜悅。那么大的包，葉子能小得了嗎?
一個(gè)星期過去了，那土包好像不再長了。
星期天的早晨，小熊拎著小鏟子和小水桶剛剛走出家門，突然聽見“轟隆”一聲巨響。只見土包上面的土四處飛散，那爆炸的氣浪一下子把熊孩子都沖擊得差點(diǎn)沒摔倒。他手里的小鏟子和小水桶脫手而出，竟然一個(gè)飛到了樹上，一個(gè)飛到了房頂上。
熊孩子驚呆了，他沒有反應(yīng)過來，熊爸爸就從屋子里跑了出來。
熊爸爸關(guān)心地問熊孩子：“怎么了?你沒事吧?”
熊孩子定了定狂跳的心，喘著氣說：“沒，沒事，土包沒有了?！?BR> 那個(gè)很大的土包沒有了，那些飛出去的土塊也沒有了，地面上干干凈凈的，好像什么事情都沒有發(fā)生過。而門口的那塊土地，就像當(dāng)初剛剛種下去種子的時(shí)候一樣，平平坦坦的。
但那兒有兩片小小的葉子，從土里冒了出來。葉子那么細(xì)，那么小，熊孩子都不敢相信自己的眼睛了。
熊孩子說：“爸爸，這這這，這是奇怪的種子發(fā)出的芽嗎?”
熊爸爸說：“是的，肯定。接下來，還會發(fā)生什么，我們不知道，但肯定會發(fā)生點(diǎn)什么。因?yàn)?，這是一粒神奇的種子!”
熊孩子很失望，他寧可相信，這兩片葉子是別的什么種子發(fā)的芽兒。他喃喃地說：“奇怪，奇怪，太奇怪了!”
四年級單元編寫童話篇十四
每次看到電視里面的超人我都很羨慕，我經(jīng)常想，如果我是一位超人那該多棒啊。
如果我是一名變化多端的超人，我首先要承擔(dān)起保護(hù)地球環(huán)境的重任，還要做對人類有意義的事情。
由于現(xiàn)在城市里的垃圾、廢水、廢氣比較多，影響生態(tài)環(huán)境，并且還加劇地球氣候變暖，使得各種病毒在地球上不斷變異和傳染，所以我要變成一個(gè)全能環(huán)保的機(jī)器人，把工廠、街道、馬路上的汽車排放出來的廢氣、廢水和垃圾全部進(jìn)行凈化、過濾。那樣就可以減輕水源、空氣的污染，許多野生動(dòng)物就不會因此而死亡，花草樹木也自然會增多，使整個(gè)地球的空氣變得更加清新。
如果我是一名變化多端的超人，我要變成一個(gè)吸塵器，不但把城市里的每一粒灰塵都清除干凈，還要把兒童的壞習(xí)慣，青少年的不良行為、對社會有害的事情和思想全部吸去，讓這個(gè)地球變的更加干凈美好起來。
如果我是一名變化多端的超人，我要變成一個(gè)情感轉(zhuǎn)換器，把我吸收的垃圾、對社會有害的事情和思想進(jìn)行回收，把他們轉(zhuǎn)換成文明、真誠、友善，理智，安裝在每個(gè)人的心理，讓世界充滿愛。
我多么希望自己是一名變化多端的超人，為人們效力，為社會、為人類造福。
如果我是一位超人，我一定會讓世界更加的美好漂亮起來!
四年級單元編寫童話篇一
小兔子過2歲生日，所有的動(dòng)物都為它感到高興，小百靈鳥高興地喳喳叫：“我們開個(gè)音樂會吧.”動(dòng)物們一致同意.
音樂會在火爆地進(jìn)行中……經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)，音樂會慢慢接近尾聲，小獅子說：“音樂會結(jié)束了.”“再唱幾首吧.”小猴子嘣嘣跳跳地上臺來，你看它，呵!穿著一身筆挺的西服，打個(gè)頂結(jié)，很帶勁兒嘛，可是它唱得卻是那首《喜唰唰》真是讓上大跌眼鐿，“喜唰唰，喜唰唰……”還沒唱完，就被轟下臺去了.
小松鼠宣布道：“第一名：小孔雀，第二名：小老鼠，第三名：小鴨子，最高新人獎(jiǎng)——小猴子……”
所有的人都得到了獎(jiǎng)，音樂會在興奮聲中結(jié)束了，小兔子高興地說：“謝謝大家，我過了一個(gè)快樂的生日.”小動(dòng)物們戀戀不舍，小松鼠跳到大樹上大聲說：“過一年的元旦，我們再舉行一個(gè)音樂會.”
四年級單元編寫童話篇二
小豬三兄弟在森林學(xué)校里上學(xué)，日復(fù)一日年復(fù)一年，小豬們也長大了。豬爸爸和豬妹妹決定讓小豬們通過自己的努力創(chuàng)造美好的生活。豬爸爸和豬妹妹給了小豬們一些生活費(fèi)讓他們自己去闖天下了。
豬老大是一個(gè)很天真的人，他自己開了一家小店。有一天，一只狐貍來到小店買米，狐貍東挑細(xì)選終于挑好了。在付錢的`時(shí)候他一臉抱歉地說自己忘了帶錢了。豬老大說沒事，讓狐貍先把米拿走了，錢以后可以付。就這樣，狐貍拿走了米，卻沒有再把錢送來。時(shí)間過的很快，到最后豬老大只能自己勉強(qiáng)度日。
豬老二是一個(gè)懶惰的人。他每天都在幻想自己可以掙大錢，那些辛苦的活不要干，掙得少的活瞧不上眼?？控i爸爸豬媽媽給的生活費(fèi)過活。就這樣，時(shí)間一天天過去，到最后也還是掙不到錢。生活過的十分潦倒。
豬老三是一只聰明勤奮的豬。他從家里出來后在一家廠里上班，因?yàn)榭铣钥?，又聰明，他很快掌握了技術(shù)，老板很器重他。經(jīng)過幾年的奮斗，他還當(dāng)上了廠長。
這個(gè)三只小豬的奮斗故事告訴我們，做人要勤奮，做事要?jiǎng)幽X子，才能獲得成功。
四年級單元編寫童話篇三
有一次，一只兔子想出去采蘑菇，看到河對岸有幾個(gè)大小不同的蘑菇，非常想摘它們，白天想，夜里做夢也想。
直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走過橋去，剛走了幾步，橋忽然斷了，兔子就掉進(jìn)河里去了。
這時(shí)，剛好烏龜路過這里，毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把兔子救上來了，兔子感激地對烏龜說:“謝謝救了我的命，要不然就被洶猛的河水給沖走了?！?BR> 兔子上了岸，終于摘到了那些像傘一樣的蘑菇，興高采烈地問烏龜:“你瞧，這些蘑菇漂亮嗎?”只見烏龜愁眉苦臉，哀聲嘆氣。
兔子非常不解，忙問:“究竟是怎么回事?！睘觚斖掏掏峦碌卣f:“森林里的動(dòng)物都嫌我走路太慢了，不肯跟我交朋友，愿意跟我交朋友嗎?”兔子說:“當(dāng)然愿意，們來做好朋友，好兄弟好嗎?”烏龜破涕為笑，爽快地答應(yīng)了，從此，烏龜和兔子成了形影不離的好朋友，好兄弟。
過了幾天，兔子在森林里閑逛，看見烏龜在那里呆著，不知所措，忙問:“烏龜兄弟，怎么會在這里?”烏龜說:“我迷路了?！蓖米诱f:“帶出去吧!”左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于走出了森林，從此以后，它們的感情更加深厚了!
這個(gè)告訴我們，朋友之間要互相幫助，不要對同學(xué)不理不睬。
有一句話說:“好人自然會有好報(bào)，惡人也會有惡報(bào)?！眰円駷觚敽屯米右粯幼龊檬?，不要像那些森林小動(dòng)物一樣，認(rèn)為別人走得慢，就沒有什么用處。
狗小貓學(xué)游泳(2)。
一個(gè)夏天的中午，剛吃飽飯的.小狗撐著個(gè)大肚子，來到小貓家門前大喊:小貓，下來去游泳吧!小貓說:等會兒吧，我剛釣來兩條魚，還沒燒飯呢。
小狗說:游泳回來再吃胃口更好!小貓說:可我會不會游呢。
小狗說:算了吧你!別人小鴨才出生三天就會游了，你可已經(jīng)3歲了。
小貓聽了沒話可說，他想:小鴨都會游水了，我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。
他們路過小猴開的百貨商店，小猴叫住他們，說:小狗，小貓，你們這么高興干什么去呀?小狗說:去游泳呀。
小猴說:來買個(gè)救生圈吧。
小狗說:不用。
我的狗爬式好看著呢!小猴說:那買一個(gè)潛水鏡吧!質(zhì)量可好了。
小貓說:不用，不用。
我的貓眼不怕水!
很快，他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。
這里山清水秀，景色優(yōu)美，安靜極了。
小貓說:就是這兒，我經(jīng)常在這兒釣魚。
水可深了，有十幾米，深不見底哦。
小狗說:那就在這里游吧。
說著，他扭了扭身子做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，縱身跳入水中，游起了難看的狗爬式。
小貓可不敢下水，他先用貓爪沾了一下水，自言自語地說:水溫不錯(cuò)。
說完，學(xué)小狗樣子扭了扭身子，扭了扭屁股，小心翼翼地鉆入水中。
可是，他才鉆入水中，很快就一會兒用爪子拍水，一會兒用貓腳亂踢起來，大喊道:救貓命呀!救貓命呀!原來，他俄著肚子，水性又差，所以溺水了。
小狗見了，大笑起來說:哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完，自顧自地游著狗爬式。
可是他折騰了三分鐘，才游了兩公分。
太臭美了，他的水性比小貓好不到哪里去。
這時(shí)，小貓已經(jīng)掙扎得筋疲力盡了。
小狗回頭一看，立刻慌了。
只見小貓奄奄一息的一會兒浮上來，一會兒沉下去，正處在生死關(guān)頭。
小狗急得大叫:我來救你!你要挺住!可是，他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。
正在這時(shí)，小狗突然驚醒了，原來這是一場夢。
小狗十分害怕，馬上去找小貓，問:小貓，最近你有沒有去學(xué)游泳?小貓說:我剛想去學(xué)游泳耶。
小狗說:那正好。
我們?nèi)フ乙粋€(gè)好一點(diǎn)的教練學(xué)游泳。
他們找到游泳冠軍青蛙教練，青蛙教練告訴他們:初學(xué)游泳要注意，一，不能空腹或吃得過飽。
二，要有家長陪同。
三，要帶游泳圈等安全用品。
四，不能到深水區(qū)。
五，小狗悄悄地說:我夢中學(xué)游泳的做法全是犯規(guī)的，不溺水才怪呢。
還好那只是一場夢。
三年后小狗和小貓已經(jīng)在奧運(yùn)會游泳比賽中奪冠。
后來，他們組織了一個(gè)反溺水救人團(tuán)，救了不少生靈呢。
四年級單元編寫童話篇四
客廳里傳來了爭吵聲，原來是家具們在爭吵。它們你一言，我一語，吵的不可開交。這是為了什么呢?原來，它們在爭誰的“功勞”大，我們來聽一聽。
只聽沙發(fā)驕傲地說：“小主人天天在我身子上坐著不是我的功勞大，難道有人比我的功勞還要大嗎?”電視傲慢地說：“沙發(fā)老弟你出道才多久啊，小主人天天看我，一天就看了4個(gè)小時(shí)，當(dāng)然是我的功勞最大?！北浯舐暫鹊溃骸澳銈冇形业墓诖髥?小主人天天從我身上拿水喝，是我的功勞最大。”
電腦頓時(shí)火冒三丈：“哼，你們再怎么好也沒我好，誰叫我是高科技產(chǎn)品。”它們吵的不可開交，戰(zhàn)爭的硝煙開始彌漫了。
墻長老發(fā)言了：“誰的功勞都很大，但是這樣比誰的功勞大，只會浪費(fèi)你們的精力，這個(gè)家庭誰也離不了，只有我們同心協(xié)力，才會創(chuàng)造出這個(gè)溫馨、可愛的家庭，我說的對嗎?”
聽了墻長老的一番話，家具們都臉紅了，紛紛向?qū)Ψ降狼?，這個(gè)家庭又恢復(fù)了……不!是比原來更加溫馨、可愛!
四年級單元編寫童話篇五
童話，一般指虛構(gòu)故事作品(英文名：fairytale)，是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。下面是小編為你帶來的編一個(gè)童話故事四年級下冊單元。
作文。
歡迎閱讀。
秋風(fēng)瑟瑟，當(dāng)樹上的樹葉快要飄落光了的時(shí)候，大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象，冬天，冬天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。
森林的小動(dòng)物們紛紛準(zhǔn)備起過冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個(gè)足夠可以過冬的洞穴，蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了，小熊也準(zhǔn)備好一個(gè)冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過冬了?？粗閭兌紲?zhǔn)備好了過冬的準(zhǔn)備，小兔子也不甘落后，它也準(zhǔn)備起來，好好的過一個(gè)安靜的冬天。
小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜，這個(gè)時(shí)候，該把它們挖出來了，可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個(gè)人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來的，小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時(shí)候，小猴子、小山羊、小豬這幾個(gè)朋友都過來了，它們看見小兔子這么著急，都愿意幫助小兔子，小兔子高興極了，在朋友們的幫助下，不一會地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗，可是朋友們都謝絕了，它們只是想幫助小兔子，并不想吃胡蘿卜。大家干完了活，高高興興的和小兔子再見了?！芭笥?，明年再見!”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!
小兔子躺在溫暖的洞穴里，看著那么多的胡蘿卜，心里特別的高興，感謝那么多的好朋友，讓小兔子過了一個(gè)溫暖的冬天。
小豬三兄弟在森林學(xué)校里上學(xué)，日復(fù)一日年復(fù)一年，小豬們也長大了。豬爸爸和豬妹妹決定讓小豬們通過自己的努力創(chuàng)造美好的生活。豬爸爸和豬妹妹給了小豬們一些生活費(fèi)讓他們自己去闖天下了。
豬老大是一個(gè)很天真的人，他自己開了一家小店。有一天，一只狐貍來到小店買米，狐貍東挑細(xì)選終于挑好了。在付錢的時(shí)候他一臉抱歉地說自己忘了帶錢了。豬老大說沒事，讓狐貍先把米拿走了，錢以后可以付。就這樣，狐貍拿走了米，卻沒有再把錢送來。時(shí)間過的很快，到最后豬老大只能自己勉強(qiáng)度日。
豬老二是一個(gè)懶惰的人。他每天都在幻想自己可以掙大錢，那些辛苦的活不要干，掙得少的活瞧不上眼?？控i爸爸豬媽媽給的生活費(fèi)過活。就這樣，時(shí)間一天天過去，到最后也還是掙不到錢。生活過的十分潦倒。
豬老三是一只聰明勤奮的豬。他從家里出來后在一家廠里上班，因?yàn)榭铣钥?，又聰明，他很快掌握了技術(shù)，老板很器重他。經(jīng)過幾年的奮斗，他還當(dāng)上了廠長。
這個(gè)三只小豬的奮斗故事告訴我們，做人要勤奮，做事要?jiǎng)幽X子，才能獲得成功。
很久很久以前，雞是可以在空中自由地飛行動(dòng)物。它們過著自由自在的生活。
一天，一只大公雞飛落到一個(gè)農(nóng)家小院里，看到一些小動(dòng)物，如狗、貓和豬等。它們都有充足的食物，生活的很舒適。這只大公雞好羨慕它們啊!于是壯著膽子慢慢地走過去。主人發(fā)現(xiàn)了，特別喜歡這只美麗的大公雞。給它許多好吃的食物，還給它準(zhǔn)備了住處。公雞非常得意高興地住下來，后來還把家人也帶來一起享受。它整日昂首挺胸，過著舒適的自在生活。
小鳥兒飛來勸它：“朋友，你應(yīng)該飛起來，自食其力，否則你的翅膀會退化的”。公雞高傲地說：“哼，你瞎操什么心呀!我和孩子們都很受歡迎，都過著幸福的日子，還要用翅膀飛起來那么累嗎?”小貓、小狗也都誠心勸它不要好吃懶動(dòng)，只顧眼前，以后會后悔的。它都不聽。
天長日久，它的翅膀慢慢變短了，身體漸漸變胖了，再也飛不高了。主人想吃它們的時(shí)候就抓一只殺掉，一飽口福。就連狐貍也時(shí)常來傷害它們。
大公雞此時(shí)后悔莫及，長噓短嘆道：“唉，我不該不聽朋友的勸告，真是自食其果啊!”
四年級單元編寫童話篇六
夜好長呀!小豬睡得死死的，他做了個(gè)甜甜的夢。他夢見自己長出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了，飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛，到處亮晶晶，香噴噴的。
豬醒來了，他的嘴里流著口水。
“糖果!”他叫起來，“我真想吃糖果!”
他跑去看看糖罐，里面空空的，他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子，可里面除了包裝紙外，啥東西也沒有。
“我要上糖果店去!”豬說著掀開門簾，一頭沖出屋子。
走了一段路，豬猶豫起來了。他想：“糖可不是好東西呀!它會使我越來越胖的，吃多了還會壞牙!”
這么一想，豬又往回走了。但走了幾步，他又想起了那個(gè)甜甜的夢。他自言自語地說：“就買一點(diǎn)點(diǎn)薄荷糖吧，大概不會有什么害處吧?”
他又轉(zhuǎn)身上附近的糖果商店去了，嘴里又流出了口水，他邊去邊想：“恐怕還是買一小袋泡泡糖好。”
豬來到糖果店門口，只見店門緊緊關(guān)著，一張告示貼在門上：“今日休假”。
豬只得回去了，不過他很高興。他說：“我已經(jīng)能管住自己了!今天，我沒有吃過一粒糖!”
這天夜里，他吃了一頓用蔬菜做的.飯。他的肚子吃得飽飽的，感到舒服極了。
四年級單元編寫童話篇七
童話是具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。下面是小編為你帶來的四年級下冊單元。
作文。
編童話故事，歡迎閱讀。
在一個(gè)美麗的森林里，分別住著狐貍一家和烏鴉一家，狐貍一家好吃懶做，時(shí)常想吃點(diǎn)免費(fèi)的午餐。
而烏鴉呢，自從上次被狐貍騙走了一塊肥肉后，它就發(fā)誓：再也不會上那狐貍老賊的當(dāng)。
時(shí)光匆匆，不久，狐貍和烏鴉就都有了小寶寶。烏鴉的小寶寶剛一懂事，烏鴉就對他說了自己當(dāng)時(shí)受騙的經(jīng)歷，小烏鴉想：“媽媽真笨，竟然被老狐貍騙了，我可聰明多了，才不會上那老狐貍的當(dāng)。”而在另一邊，老狐貍也在津津樂道的對小狐貍講著自己是如何騙到肥肉的。
真是無巧不成書，一天，小烏鴉正叼著辛辛苦苦得來的肥肉，停在樹上休息，小狐貍正好路過樹下，他看到那塊肥肉，饞的口水都流下來了。他想：“我何不用媽媽的方法騙小烏鴉的肉吃呢?”于是小狐貍就有耍起了老狐貍以前偏老烏鴉的一套。小烏鴉見了，理都不理他。小狐貍見老狐貍的方法行不通。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了一圈，就想出了一個(gè)好辦法。只見小狐貍換了一副嘴臉，破口大罵：“小烏鴉，你們是世界上最可惡的東西，無論是誰，見了你們都要遭殃，聽見你們的聲音就要倒霉。你們是最討厭的東西!!!”小烏鴉一聽勃然大怒，說：“你們才是實(shí)界上最可惡的東西，狡猾，惹人厭!”可是就在這一剎那，小烏鴉嘴里叼的肉掉了下去，被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達(dá)到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地說：“小烏鴉，你沒想到吧。哈哈，這次你又受到了什么教訓(xùn)呢?”
這個(gè)故事告訴我們：遇到狐貍一樣的壞人不能害怕，要善于斗爭，敢于斗爭要識破他的詭計(jì)，要知道，壞人的嘴臉不管怎么變，它的狡猾本性是變不了的。
在森林里，小動(dòng)物們都在評論誰做的漢堡最好吃。小熊做了一個(gè)漢堡，大家嘗了嘗覺得不滿意。小兔子又做了一個(gè)漢堡，大家覺得那個(gè)漢堡半熟，連它的媽媽都覺得它做的那個(gè)漢堡不好吃。這時(shí)，來了個(gè)會做漢堡的小狗。小狗做了一個(gè)好吃的漢堡，大家看著都直流口水，就給小狗起了個(gè)名字叫漢堡達(dá)人。以后，每天小狗都給大家做漢堡。
這一天，是小狗的生日，它忘記了自己的生日，它又去做漢堡。大家知道小狗愛吃漢堡，它們就給它做了個(gè)漢堡蛋糕。小狗正專心做著漢堡呢!小狗的朋友都給小狗送生日蛋糕和生日禮物。小狗看到了蛋糕和禮物，才想起今天是自己的生日。它以為大家送給它的禮物是漢堡，就迫不及待地打開了生日禮物。它一看，果然是漢堡，可是那是個(gè)漢堡玩具。小狗不知道，它咬了一口，嘴里面全是毛，它把毛都吐了出去，大家哈哈大笑，告訴小狗，那不是漢堡，那是玩具!“哈哈!”大家都笑了。
一天晚上，校園里靜悄悄的，突然，一陣笑聲傳來了。“你們在干什么?”原來是小草在和身邊的其他植物說話，“我們在數(shù)星星。”植物們一起回答。
小草又說：“你們還有時(shí)間數(shù)星星，我連傷心還來不及呢!”植物們問：“你傷心什么?”小草回答：“白天一下課，同學(xué)們就拿我的生命做游戲，他們比賽誰拔得多，我的兄弟姐妹有許多就是這樣喪失生命的!”聽了小草的悲傷，植物也紛紛說出了自己的悲傷，大樹說：“我的身上被同學(xué)們刻了許多字?！毙』ㄕf：“有一些愛漂亮的同學(xué)，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上?！?BR> 還有樹葉、灌木叢……許多植物都說了自己的悲傷。但這時(shí)，大樹說：“也有一些同學(xué)很愛護(hù)我們，給我們澆水。園丁和老師也很愛護(hù)我們，給我們修枝剪葉。
真希望所有的同學(xué)都和他們一樣?！敝参飩冋f：“到那時(shí)校園會變得更加美麗、漂亮。”
四年級單元編寫童話篇八
“編童話故事”是訓(xùn)練學(xué)生思維的一種方式，可以激發(fā)學(xué)生的寫作欲望?，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于編寫童話故事的優(yōu)秀。
作文。
希望可以幫助到大家!
夜好長呀!小豬睡得死死的，他做了個(gè)甜甜的夢。他夢見自己長出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了，飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛，到處亮晶晶，香噴噴的。
豬醒來了，他的嘴里流著口水。
“糖果!”他叫起來，“我真想吃糖果!”
他跑去看看糖罐，里面空空的，他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子，可里面除了包裝紙外，啥東西也沒有。
“我要上糖果店去!”豬說著掀開門簾，一頭沖出屋子。
走了一段路，豬猶豫起來了。他想：“糖可不是好東西呀!它會使我越來越胖的，吃多了還會壞牙!”
這么一想，豬又往回走了。但走了幾步，他又想起了那個(gè)甜甜的夢。他自言自語地說：“就買一點(diǎn)點(diǎn)薄荷糖吧，大概不會有什么害處吧?”
他又轉(zhuǎn)身上附近的糖果商店去了，嘴里又流出了口水，他邊去邊想：“恐怕還是買一小袋泡泡糖好。”
豬來到糖果店門口，只見店門緊緊關(guān)著，一張告示貼在門上：“今日休假”。
豬只得回去了，不過他很高興。他說：“我已經(jīng)能管住自己了!今天，我沒有吃過一粒糖!”
這天夜里，他吃了一頓用蔬菜做的飯。他的肚子吃得飽飽的，感到舒服極了。
在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽光明媚的早晨來到河邊散步，母雞停了下來。
母雞對小雞說：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說：“我……不……下下……去!會死……的的?！蹦鸽u溫柔的說：“水里面可涼快了!學(xué)會了就不會這么熱了。”小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說道：“不，我不下去。會死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說：“你這是什么口氣，跟老娘說，你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命!救命!救命啊……，后來鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了?！?BR> 小雞死了，母雞大叫著說：“乖孩子快上來，乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫，趕過來說：“怎么了?”母雞說：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒上來，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了，把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說是我的不對，我錯(cuò)了啊!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂啊!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!
不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會受到傷害，并適得其反。
星期天，陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。
小馬家的稻谷大豐收了，馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了，一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景，感覺越跑越輕松。突然，背后傳來了小兔著急的叫喊聲：“小馬小馬，快停下，你的米袋破了一個(gè)洞，大米都灑下來了，你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了!”
小馬連忙轉(zhuǎn)過頭一看：“啊，我的天呀，我的大米呀!這可怎么辦呢?”小馬急得都快要哭了。
小兔安慰道：“別急，讓我們一起來想想辦法吧?！边@時(shí)，小兔一摸口袋，“有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子，把洞口扎起來?！?BR> 小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來，就像給米袋扎起了小辮子一樣，看上去真可愛。
小馬連忙向小兔道謝：“謝謝你，小兔，沒有你的提醒和幫助，米要漏光了!”
小兔樂呵呵地說：“不用謝，再見，我要去地里幫媽媽收白菜了?！?BR> “那好，讓我送你一程吧!”小馬誠心誠意地要求。
小兔騎上了馬背，它們有說有笑地出發(fā)了。
好朋友相互幫助真快樂呀!
四年級單元編寫童話篇九
2014年，人類決定將動(dòng)物從動(dòng)物園中釋放出來，并再次將其釋放。雖然動(dòng)物已經(jīng)走出了黑暗的世界，但它們也面臨著生存的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
大象選擇去美國當(dāng)消防員。寫了一份精彩的簡歷后，他滿懷信心地去了面試。大象輕輕敲門，慢慢走進(jìn)來，鼓起勇氣，低著頭說：“我想當(dāng)消防員?！泵嬖嚬倏吹酱笙鬂M臉通紅，就知道它一定是極度緊張和焦慮。他輕聲細(xì)語，和藹可親地說：“你為什么申請消防員？你有什么特長？”大象看到面試官和藹的樣子，突然放松下來，大聲說：“我的長鼻子能吸水，消防員不是別人，正是我?！边@時(shí)，一陣清脆的敲門聲響起，“丁丁丁……”。采訪者用他獨(dú)特的聲音說：“對不起，大象先生，這只老虎的第二個(gè)候選人來了?！敝?，面試官大步走到門口，打開木門。老虎先生一進(jìn)門，就自信地自我介紹：“我是老虎，我的力量是世界上最大的。讓我來當(dāng)消防員，我可以用最快的速度往火上潑水?！?BR> 聽到這里，面試官很不解。大象應(yīng)該是消防員還是老虎應(yīng)該是消防員？突然，電話響了，兩個(gè)地方著火了。面試官非常害怕。就在面試官著急的時(shí)候，大象先生說：“你救人，我來滅火！”老虎先生也想借機(jī)立功，救火。
面試官想了一個(gè)好辦法：讓他們在一個(gè)地方滅火，誰滅火誰就盡快當(dāng)消防員。兩個(gè)人沖到火邊，施展他們的魔法，迅速撲滅了大火。
面試官說：“你們倆都做得很好。留下來當(dāng)消防員！工資每月五千美元?！?BR> 驚心動(dòng)魄的求職完美落幕。大象和老虎都申請了消防員的工作，他們很樂意守口如瓶！
四年級單元編寫童話篇十
從前，有一個(gè)小國家的國王，他是一位昏庸的國王，人民都痛恨他，做夢都想把這個(gè)國王趕走。
有一天，國王正在花園里悠閑的散步。這時(shí)，宮殿里的啄木鳥飛來了。“報(bào)告，國王陛下。”“怎么了？”國王不耐煩的問?！坝幸晃荒贻p人要進(jìn)來，侍衛(wèi)就是不讓他進(jìn)。兩人正在外面吵架呢！”啄木鳥說道。國王說：“把他帶進(jìn)來！”
等啄木鳥把這位年輕人帶進(jìn)來后，國王就發(fā)怒了：“你不知道進(jìn)宮殿要寫信預(yù)約嗎，你不知道要帶農(nóng)作物嗎？”“國王陛下，你要不要聽……”“不要聽！”國王重重地拍了一下桌子，“來人啦，把他扔到一個(gè)野外的池子里！”
兩個(gè)小嘍啰抓住了年輕人，并把他帶到了野外，因?yàn)樾D啰同情年輕人，所以沒有把他扔在野外，而是扔在了一個(gè)離市區(qū)很近的地方。
一個(gè)冬天的早上，年輕人穿著隱身衣溜進(jìn)國王的臥室，國王正在睡懶覺。年輕人大聲喊道：“起床！”國王被驚醒，問：“誰，是誰在叫我？！”“我，上帝，你的罪名我都知道了，我給你寄了信，它正在郵箱里?！边@時(shí)候，仆人拿著信跑了進(jìn)來。國王打開信一看，只是一條地址。這時(shí)候，“上帝”又說：“只要你按照地址來找我，我就不懲罰你?！眹醯搅诵胖械牡刂?，剛站穩(wěn)就被一股龍卷風(fēng)給卷走了。原來這是上帝的大招——穿越龍卷風(fēng)。
年輕人回到了市區(qū)，人們把王冠戴到他頭上，“你來當(dāng)我們的國王吧！”從此年輕人就當(dāng)上了國王，他把國家治理的很富強(qiáng)，人民很幸福。
四年級單元編寫童話篇十一
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一個(gè)長著三角耳朵的動(dòng)物，輕手輕腳地走進(jìn)了森林超市，抱起了一個(gè)圓滾滾的大西瓜，撒腿就跑。
第二天，棕熊老板發(fā)現(xiàn)貨架上的一個(gè)大西瓜，消失得無影無蹤，于是它請來了啄木鳥偵探。啄木鳥先生走進(jìn)店里偵察了一番，發(fā)現(xiàn)柜臺上有一根紅色的絨毛，火紅得像秋日的楓葉。再看看樓梯，上面有一串淺淺的腳印。
啄木鳥把森林里所有的居民叫來一起開會，開會時(shí)，動(dòng)物們有的議論紛紛；有的一聲不吭；還有的說：“這么早我還沒睡好就被叫起來開會，真煩！”
啄木鳥偵探發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著黑色外套戴著帽子的動(dòng)物，躲在一個(gè)不起眼的小角落里，他看到啄木鳥正用敏銳的目光盯著自己，立刻臉色蒼白，低下了頭，像生病了一樣。
啄木鳥走到他身邊問：“你昨晚上在干什么？”那個(gè)動(dòng)物瑟瑟發(fā)抖地回答：“我……去散步了?！本驮谶@時(shí)，一陣調(diào)皮的風(fēng)把他的帽子吹掉了，啄木鳥一看，原來是狐貍，他露出了火紅的皮毛，像秋日里的楓葉。啄木鳥偵探立馬確定，小偷就是狐貍！
啄木鳥拿出狐貍偷西瓜時(shí)不小心遺留的那根紅色絨毛，再比對了腳印，完全符合。狐貍面對如山的鐵證，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，把西瓜還給了棕熊老板。棕熊老板說：“希望你知錯(cuò)能改，想要的東西應(yīng)該用正確的方式獲得。”
狐貍羞愧難當(dāng)，被啄木鳥偵探押回了警局。
四年級單元編寫童話篇十二
從前，在一座森林里，有一朵美麗的玫瑰花，大家都很羨慕它，玫瑰花唯一的缺點(diǎn)是很懶惰，但它很想變成大樹，遙看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，而不是像現(xiàn)在，只能看到身邊的這些大樹、小草。
有一天晚上，有一個(gè)神秘人告訴它，只要把缺點(diǎn)改掉，就能到天神那許愿。從這天晚上開始，玫瑰花就干起了家務(wù)，把原本臟兮兮的家打掃的干干凈凈，就這樣天神把玫瑰花變成了高大的樹，玫瑰花高興極了。
變成了大樹的它看到了遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景，有小鳥、房子、彩虹，它覺得美極了，它再也不想做井底之蛙似的玫瑰花了。它要做大樹，這樣才能只想看到這一望無際的美麗風(fēng)景，才能發(fā)現(xiàn)許多新的美好事物。
哦，原來是圓珠筆的聲音。橡皮傷心的說“我也是有好處的，如果沒有我，鉛筆也不能大展身手，我是幫不了你，你如果需要幫助可以去找修正帶?！本驮谶@時(shí)鉛筆跳了出來，你說的對！橡皮，如果沒有你，我以后都寫不了字了。還有圓珠筆，你不也需要修正帶的幫忙，不然的話，你寫字出現(xiàn)錯(cuò)誤了，怎么辦？要知道誰都有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候。
聽到這里，我再也忍無可忍，你們不要再吵了，你們都有各處的用處，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們都缺一不可！
四年級單元編寫童話篇十三
黑溜溜圓乎乎的種子種下去都半年了，竟然還沒有發(fā)芽兒。先前熊孩子的熱情，似乎一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。
雞在種子那里刨食，熊孩子也不趕了。
豬在種子那里拱動(dòng)，熊孩子也不吆喝了。
熊孩子澆水和松土的力氣，似乎也沒有了。
熊孩子對熊爸爸說：“我看，這是一粒奇怪的種子?！?BR> 熊爸爸笑瞇瞇地說：“為什么呢?”
熊孩子說：“半年都過去了，種子還沒有發(fā)芽。我看，這就是一粒不會發(fā)芽的種子?！毙芎⒆泳镏?，都快要哭出來了。
熊爸爸哈哈大笑，說：“孩子，我覺得這是一粒神奇的種子。神奇的東西，都是不會按照我們的想象和。
經(jīng)驗(yàn)。
來的。你看看，爸爸的腳，是不是比所有的熊的腳都大?”
嘿嘿嘿，是啊，熊孩子笑了。
熊孩子給熊爸爸買過鞋子，他跑遍了森林，走遍了動(dòng)物小鎮(zhèn)的鞋店，人家都說沒有這么大尺寸的鞋子。有一次，他和鞋店的狐貍小姐還吵了起來。
狐貍小姐說：“所有的熊的鞋子，都沒有這么大的尺寸?？磥?，這不是熊的腳?！?BR> 熊孩子說：“胡說，這是我爸爸的鞋子的尺寸，怎么說不是熊的腳呢?”
狐貍小姐說：“我希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子，你看起來像個(gè)誠實(shí)的孩子，但你的話總不能讓人信服!”
熊孩子生氣地說：“明明是我爸爸的腳，我怎么不誠實(shí)了?！?BR> 如果不是別的顧客拉開熊孩子，恐怕熊孩子都會砸了狐貍小姐柜臺上的玻璃。但熊孩子也看得出來，大家似乎都不那么信任他。
每一個(gè)顧客的眼睛都在說話：“真是一雙奇怪的腳，是熊的腳嗎?”
后來，還是熊爸爸帶著熊孩子去狐貍小姐的鞋店，熊孩子才恢復(fù)了誠實(shí)的名聲。
熊孩子記得，當(dāng)時(shí)熊爸爸把自己的鞋子往狐貍小姐的柜臺上一放，狐貍小姐用尺子一量鞋子的尺寸，狐貍小姐當(dāng)時(shí)就尖叫了一聲。然后，像是被嚇傻了一樣，眼睛死死地盯著熊爸爸的鞋子。別的顧客要買鞋子，喊狐貍小姐，狐貍小姐都聽不見。
熊孩子對熊爸爸說：“噢，大腳熊爸爸總是對的，從明天開始，我要繼續(xù)關(guān)注神奇的種子啦!”
熊孩子拿上小鏟子、小水桶、小鐵鍬，像最早種下那顆種子一樣，滿懷信心滿懷熱情開始忙碌了。
小半個(gè)月之后，熊孩子突然發(fā)現(xiàn)，種下種子的那塊土地，隆起了一個(gè)小小的像拳頭一樣大的包。
熊孩子驚喜地喊道：“哇，神奇的種子終于要發(fā)芽了。”
那個(gè)隆起的小土包，一天一個(gè)樣子，一天一個(gè)樣子，就像氣球一樣，不出一個(gè)月，那塊土包已經(jīng)和熊爸爸一樣高了。
熊孩子對熊爸爸說：“爸爸，這真是一粒神奇的種子。看看，那么大的包，不知道它的葉子會有多大，不知道它會長多高，不知道它會長多粗。但我相信，它一定是世界上的樹。”
熊爸爸很平靜，他的眼睛里含著淡淡的笑意。他對熊孩子說：“孩子，不要抱太大的希望，現(xiàn)在還說不準(zhǔn)呢?！?BR> 熊孩子有點(diǎn)小小的不滿，他覺得爸爸不能分享他的喜悅。那么大的包，葉子能小得了嗎?
一個(gè)星期過去了，那土包好像不再長了。
星期天的早晨，小熊拎著小鏟子和小水桶剛剛走出家門，突然聽見“轟隆”一聲巨響。只見土包上面的土四處飛散，那爆炸的氣浪一下子把熊孩子都沖擊得差點(diǎn)沒摔倒。他手里的小鏟子和小水桶脫手而出，竟然一個(gè)飛到了樹上，一個(gè)飛到了房頂上。
熊孩子驚呆了，他沒有反應(yīng)過來，熊爸爸就從屋子里跑了出來。
熊爸爸關(guān)心地問熊孩子：“怎么了?你沒事吧?”
熊孩子定了定狂跳的心，喘著氣說：“沒，沒事，土包沒有了?！?BR> 那個(gè)很大的土包沒有了，那些飛出去的土塊也沒有了，地面上干干凈凈的，好像什么事情都沒有發(fā)生過。而門口的那塊土地，就像當(dāng)初剛剛種下去種子的時(shí)候一樣，平平坦坦的。
但那兒有兩片小小的葉子，從土里冒了出來。葉子那么細(xì)，那么小，熊孩子都不敢相信自己的眼睛了。
熊孩子說：“爸爸，這這這，這是奇怪的種子發(fā)出的芽嗎?”
熊爸爸說：“是的，肯定。接下來，還會發(fā)生什么，我們不知道，但肯定會發(fā)生點(diǎn)什么。因?yàn)?，這是一粒神奇的種子!”
熊孩子很失望，他寧可相信，這兩片葉子是別的什么種子發(fā)的芽兒。他喃喃地說：“奇怪，奇怪，太奇怪了!”
四年級單元編寫童話篇十四
每次看到電視里面的超人我都很羨慕，我經(jīng)常想，如果我是一位超人那該多棒啊。
如果我是一名變化多端的超人，我首先要承擔(dān)起保護(hù)地球環(huán)境的重任，還要做對人類有意義的事情。
由于現(xiàn)在城市里的垃圾、廢水、廢氣比較多，影響生態(tài)環(huán)境，并且還加劇地球氣候變暖，使得各種病毒在地球上不斷變異和傳染，所以我要變成一個(gè)全能環(huán)保的機(jī)器人，把工廠、街道、馬路上的汽車排放出來的廢氣、廢水和垃圾全部進(jìn)行凈化、過濾。那樣就可以減輕水源、空氣的污染，許多野生動(dòng)物就不會因此而死亡，花草樹木也自然會增多，使整個(gè)地球的空氣變得更加清新。
如果我是一名變化多端的超人，我要變成一個(gè)吸塵器，不但把城市里的每一粒灰塵都清除干凈，還要把兒童的壞習(xí)慣，青少年的不良行為、對社會有害的事情和思想全部吸去，讓這個(gè)地球變的更加干凈美好起來。
如果我是一名變化多端的超人，我要變成一個(gè)情感轉(zhuǎn)換器，把我吸收的垃圾、對社會有害的事情和思想進(jìn)行回收，把他們轉(zhuǎn)換成文明、真誠、友善，理智，安裝在每個(gè)人的心理，讓世界充滿愛。
我多么希望自己是一名變化多端的超人，為人們效力，為社會、為人類造福。
如果我是一位超人，我一定會讓世界更加的美好漂亮起來!