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教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇一
尊敬的領導，親愛的老師們、同學們：
金秋送爽，丹桂飄香！值此豐收喜慶的大好時節(jié)，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今天，我們?nèi)熒鷨T工隆重聚會，共同慶祝這個美好的節(jié)日。市教育局王書記在百忙之中專程趕來出席我們的慶祝表彰大會。在此，我謹代表學校領導及全體教職員工對王書記的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，學校表彰了9名名教師、6名名班主任、5名教壇新秀以及上學期各科教學成績“五率”得分第一名的教師。對會上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向在教學第一線辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節(jié)日的祝福和良好的祝愿！
一年來，在市教育局的正確領導和大力支持下，我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點工作，團結(jié)一心，精誠協(xié)作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦“人民滿意教育”為宗旨，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細化學校內(nèi)部管理，營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地推動了學校教育事業(yè)的進步和發(fā)展。
一是我校與邯鄲市名校漢光中學結(jié)成聯(lián)誼校。
教師們通過“走出去，請進來”，與名校名師對話，掌握先進的教育信息，吸收先進的教育經(jīng)驗，使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。
二是學校管理規(guī)范高效。
基本形成了校委會統(tǒng)一領導、職能處室分塊負責、年級組直接管理和班主任班級負責相結(jié)合的管理模式，學校的領導指揮和工作運行系統(tǒng)日趨完備。
三是教學研究逐漸成為廣大教師的主動行為。
我們以“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”主要抓手，深入開展“有效教學，有效學習”項目主題研究，“學展點練”教學模式得到進一步推廣，教研活動扎實有效。課題研究取得突破性進展，承擔教育科學“十一五”規(guī)劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項，現(xiàn)已全部結(jié)題。
四是素質(zhì)教育和教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
今年中考，我校500分以上122人，全市前1000名我校占67人，被一中免試錄取優(yōu)秀學子27人，中考成績以絕對優(yōu)勢再奪全市同類中學第一名；明年我?？梢灾苯酉蛞恢斜Ｋ弯浫【€下學生54人，享受公助生待遇，保送人數(shù)在同類中學中首屈一指；武安市電視臺在新聞節(jié)目中對我校豐富多彩的“雙愛好”活動進行了深度報道；四月份在全市中小學藝術(shù)節(jié)中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎；五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎；市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強，取得較好名次。
五是全力以赴，細化工作，堅決打好本學期兩場教育教學攻堅戰(zhàn)。
（1）高標準通過九月份河北省第二輪督導評估驗收檢查；
（2）高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎教育改革現(xiàn)場會各項準備工作。
老師們、同學們！由于我們大家的共同努力，武安四中在本地具有了一定的知名度，取得了良好的聲譽。但我們清楚地知道，我們的工作離領導的要求，與社會的期望還相距甚遠，目前我校的'發(fā)展又面臨著諸多困難，招生形勢日趨嚴峻，辦學條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務十分艱巨。困難也是機遇，我們堅信有上級領導的關懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學習，更新觀念，加強研究，科學決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，四中的發(fā)展壯大也將成為必然。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，我們堅信，武安四中這艘充滿生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪，開拓前進！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇二
20__年x月x日中午12點10分，長沙民政職業(yè)技術(shù)學院文法系表彰大會在13棟204隆重舉行。出席此次大會的主要領導有黨總支副書記李占光教師，參會的還有大一輔導員肖晨歌教師、大二輔導員伍曉峰教師以及全體同學。
大會伊始，團總支副書記李占光教師就期末班干部工作進行總結(jié)講話。他指出文化傳播學院現(xiàn)有班級班風的不足，對于遲到、曠課、早退等違紀行為重點向班干部們提出，期望班干部以身作則，履行班干部義務，善于利用班級權(quán)利，營造一個優(yōu)秀、欣欣向榮的班級風貌。同時，李書記表揚了這學期工作認真、表現(xiàn)優(yōu)秀的班委班干部，期望在他們的帶領下，有一個更好的文化傳播學院。
大會第二項，進入頒獎環(huán)節(jié)。由學生代表宣讀優(yōu)秀學生干部獲獎名單，參會領導為獲獎代表們頒獎，獲獎代表們在師生們熱烈的掌聲中領取了表彰證書。
“會再接再厲，讓我們的班級在明年表現(xiàn)的更好!”一位獲獎的班干部感言，這次班干部表彰大會給了他們繼續(xù)努力的信心，和看到了班級和諧，共同的發(fā)展的未來，和輔導員合影留戀讓他們消除了對教師原本的看法，更加增進了師生情誼。教師們對班干部工作的肯定，是對文法系師生莫大的鼓舞，贏得了陣陣掌聲。
最終，在參會師生們的`掌聲中，文化傳播學院班干部表彰大會結(jié)束了。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇三
第一初中舉行“講文明，做文明少年暨期中總結(jié)表彰大會”x月x日下午，阜陽開發(fā)區(qū)第一初中舉行了“講文明，做文明少年暨期中總結(jié)表彰大會”，全體師生及部分學生家長參加了此次會議。
伴隨著莊嚴的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起——大會開始了！
首先，由溫有金校長致大會開幕詞，溫校長總結(jié)了本學期的教學成果，希望師生再接再厲，百尺竿頭更進一步；會上，美德少年代表、學習標兵代表依次發(fā)言，他們向同學們介紹了自己課前預習、課后復習、多思考、多動手的學習經(jīng)驗，告訴同學們應該樹立目標，并感謝所有老師對學生的教育與栽培；然后，家長、教師代表，教導處、政教處負責同志依次發(fā)言，就上階段同學們的表現(xiàn)給出評價，并希望師生共同努力，再創(chuàng)輝煌；最激動人心的環(huán)節(jié)是頒獎環(huán)節(jié)，獎項設有美德少年獎、漢字聽寫大賽獎、學習標兵獎、突飛猛進獎等。
之后，為更好開展讀書月活動，打造書香校園，掀起讀書熱潮，學生代表向全體師生發(fā)出讀好書、好讀書的倡議。
最后，大會對學校下一步工作提出了具體要求，強調(diào)要把安全教育與文明校風建設結(jié)合起來，加強文明班級的考評工作，強化學生的養(yǎng)成教育，注重良好學風的形成，全力以赴，爭取各項工作再創(chuàng)輝煌。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇四
5月30日在xx小學舉行了xx市小學籃球比賽的第二階段比賽，經(jīng)過24、25日第一階段的小組循環(huán)賽，共有8支男隊和8支女隊進入了第二階段的比賽。為了向更高的目標努力，每個隊員都熱情高漲、躍躍欲試，每一支參賽隊伍在教練員的精心安排和戰(zhàn)術(shù)布置下，很快就進入了比賽狀態(tài)，隊員們用各式各樣的籃球技巧和精準的投籃為自我的隊伍貢獻了一分又一分，在場的同學們?yōu)楦髯缘年犖閰群爸?，現(xiàn)場的氣氛急劇攀升。
最終，太倉市新區(qū)二小獲得了女子組第一名，太倉市城廂鎮(zhèn)第一小學獲得了男子組第一名。男子組前八名依次是：城廂一小、朱棣文小學、榮文小學、陸渡小學、港城小學、市實小、直塘小學、鹿河小學；女子組前八名依次是：新區(qū)二小、雙鳳小學、九曲小學、城廂一小、歸莊小學、市實小、陸渡小學、明德小學。參賽的每一支隊伍不僅僅賽出了競技水平、賽出了道德風尚、賽出了個性風采、賽出了團結(jié)友誼，更重要的是本次籃球賽培養(yǎng)了學生堅強、勇敢的品質(zhì)。我們堅信，在今后每年的中、小學生籃球比賽的帶動下，我市中、小學生籃球技戰(zhàn)術(shù)水平將會進一步提升，進而有效促進我市素質(zhì)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇五
今天，在森林里舉行了一年一度的樹木頒獎典禮，有許許多多的樹木前來參賽，經(jīng)過激烈地角逐，有九類樹獲得了優(yōu)勝，并由我頒發(fā)了獎項。下面我來向大家一一介紹！
最奇特獎：
我們地球上有一種樹，它像人一樣會流血哦！如果它受傷后，“身上”會流出一種紫紅色的的“血液”，是不是很有趣？這種樹生長在我國西雙版納的熱帶雨林中，它的名字可是十分的大氣，它叫：龍血樹。正是因為它會流血，被封為“最奇特的樹”！但大家一致要求它：平時可不要無緣無故流血，會嚇著不認識你的人的！
最孤獨獎：
要說這最孤獨的樹呀，可真是“國寶”！這種樹在地球上只剩下了最后一棵，它叫普陀鵝耳櫪，名字是不是很難記？在很久以前，這種樹還是很多的，可惜漸漸死于非命，現(xiàn)在只剩下了一棵！唉，真可憐！就封你為“最孤獨的樹”吧！送你一句話：可要好好保護身體！別讓后人只在歷史博物館里見到你！
最長壽獎：
與獲得孤獨獎的普陀鵝耳櫪相比，榕樹一家可謂家族興旺，在孟加拉國中，有一棵世界上最大的榕樹，它的年齡竟達到了九百多歲！想必它的子孫后代也得一大群吧？既然你的年齡這么大還來參賽，可得讓你不虛此行，就封你為“長生不老樹”吧！奉勸你一句：聽說，銀杏樹對你可很不服氣啊，你可要努力?。∵€有，這么老了還來參賽，不怕傷著筋骨？還是等頒完獎趕快坐飛機回家吧！
最大肚獎：
這位堪稱大肚子的樹可是酷愛“喝水”，因為它的家鄉(xiāng)在經(jīng)常干旱的地方，所以它就拼命地儲存水分，這樣一到干旱，它就不會因為沒有水分而死去了。但是這樣做也是有后果的！正是因為儲存水分，也使它有了一個大大的“啤酒肚”。對了忘告訴大家了，這個挺著“啤酒肚”的樹名字叫：紡錘樹。它獲得的獎項是“大啤酒肚”。告訴你紡錘樹：別喝太多的水！小心肚子炸開！
英雄母親獎：
要說“模仿大王”，可要非紅樹莫屬了！而且，它還非要學人類的`胎生來生育孩子！經(jīng)過它的不懈努力，生出了許許多多的孩子!所以，我就封你為“英雄母親”吧！此時此刻，我最想說的是：你是英雄的母親！我們愛你！
最忠實獎：
最美味獎（獲獎者三名）：
我們地球上還有一種會產(chǎn)奶的樹，它像勤勞的奶牛媽媽一樣產(chǎn)奶，只要人類每天在這種樹身上輕輕地割開一個口子，它就會從樹里面流出來一種乳白色的汁液，當?shù)厝私?jīng)常將這種乳汁用水沖淡，再加熱后就可以食用了，這種乳汁與牛奶的味道與營養(yǎng)相差無幾，這種樹的名字可是與它的功能十分相似：牛奶樹。
嘻嘻，早餐上的牛奶有了，是不是還差一些主食呢？對了，我們不如去“面包樹”上摘一些面包吃吧！這種樹上的果實就像我們吃的面包一樣，好吃極了！
如果誰家養(yǎng)的有寵物：猴子。那它的早餐對你來說是不是很犯愁？告訴你一個秘密：種一些波巴布樹！這種樹結(jié)出的果子可是猴子眼中的美味！哈哈，這下大家既不用為自己的早餐犯愁，也會把自己的猴子喂飽了！
獎項都頒完了，我也找到了幫媽媽洗衣服的、做早餐的……這下媽媽以后就輕松嘍！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇六
9月9日，河北省在石家莊召開教師節(jié)表彰大會，慶祝第xx個教師節(jié)，表彰河北省20xx年特級教師、優(yōu)秀教師和教育工作者。省領導張慶偉、趙勇、付志方、陳超英、范照兵、田向利、梁田庚、袁桐利、許寧、段惠軍等出席會議，與受表彰的全省教育系統(tǒng)先進集體和個人代表合影留念，并在會上為他們頒發(fā)證書。省長張慶偉在大會上講話。省委常委、常務副省長袁桐利宣讀了《河北省人民政府關于表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人的通報》。副省長許寧主持會議。
為弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，推動全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，授予胡書軍等258名同志“特級教師”稱號;白書英等270名同志為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、韓英翔等30名同志為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者”;授予薄錫春等10名同志“美麗河北·最美教師”稱號、追授李保國同志“美麗河北·最美教師”稱號;授予王玉成團隊等20個團隊“李保國式科技服務團隊”稱號;授予平山縣古月中學“教育系統(tǒng)抗洪救災和災后重建先進集體”、楊華云等31名同志“教育系統(tǒng)抗洪救災和災后重建先進個人”稱號。
張慶偉代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向關心支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示誠摯感謝，并充分肯定了近年來我省教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。
一是深刻踐行五大發(fā)展理念，奮力開創(chuàng)全省教育事業(yè)新局面。全省教育系統(tǒng)要以五大發(fā)展理念為引領，積極推進教育內(nèi)涵式發(fā)展。以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力，提倡和實施創(chuàng)新教育，持續(xù)深化教育領域綜合改革，強化高?？萍紕?chuàng)新和服務體系建設，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，大力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際差距，加快建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，引導高校錯位發(fā)展，促進教育均衡發(fā)展。以綠色發(fā)展引領教育風尚，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)師生綠色理念，建設綠色文明校園，促進人的全面發(fā)展。以開放發(fā)展拓展教育資源，加快推進京津冀教育協(xié)同發(fā)展，積極推動教育國際合作，擴大系統(tǒng)內(nèi)部開放共享，支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。以共享發(fā)展促進教育公平，千方百計為家庭經(jīng)濟困難學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年提供更多關愛和幫助，提高貧困地區(qū)薄弱學校辦學水平，大力支持民族地區(qū)教育發(fā)展。
二是堅守“四有教師”標準，努力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。一要堅定信念，做對黨忠誠的好園丁。堅持社會主義辦學方向，增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。二要為人師表，做立德修身的好榜樣。率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，注重培養(yǎng)學生健康、樂觀、向上的品格。三要磨練業(yè)務，做傳道授業(yè)的好把式。樹立終身學習理念，自覺拓寬知識視野，主動更新知識結(jié)構(gòu)，積極投身教學改革，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領。四要甘為人梯，做愛崗樂業(yè)的好模范。始終不忘初心，干一行、愛一行、鉆一行，在教師崗位上盡心奉獻、施展才華。
三是堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則，全力營造尊師重教的濃厚氛圍。各地各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓教育就是抓發(fā)展”的理念，把發(fā)展教育擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要，帶著感情做好教育工作特別是教師工作，在全社會大力弘揚崇智尚學正能量，形成各界參與、共興教育的強大合力。
會上，20xx年特級教師代表鄺宇、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者代表賈利民作了發(fā)言。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇七
20__年__月1日午時六時，理工學院召開20__先進個人表彰大會，旨在表彰先進，傳承作風。
在雄壯的國歌聲中，頒獎式正式開始。校團委副書記宣讀了20__迎新工作、運動會先進個人的表彰文件。院團委書記、學工處處長，院團委副書記分別為獲得20__年學生活動的先進個人頒獎。
隨后獲得先進個人的學生代表發(fā)表了精彩的獲獎感言，她介紹了獲獎同學為班級、學院各工作做出的努力，同時，向更多同學發(fā)出了共同建設學院的號召。
最終，院團委書記、學工處處長為大會做出總結(jié)，向受表彰的同學表示衷心的祝賀，同時對他們所做的工作表示充分的肯定和贊揚。他提出學校的建設是需要師生共同努力的，其中在搬遷工作等方面的`事跡十分感人。他向為學校的各項工作付出心血的師生致以感激，并進取肯定學校在各活動上取得的成績，提出以后學工處必須會加大對各項活動涌現(xiàn)出的先進分子的表彰。
本次表彰大會不僅僅讓受表彰的同學獲得進一步的激勵與鼓舞，也以正面的宣傳引領廣大同學積極進取，用勤奮和努力、用青春去書寫自我的大學篇章。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇八
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間忙碌的20__年已經(jīng)過去，充滿期待的20__年正向我們走來。新的一年，孕育新的期望，勤奮的共贏人在2月10日這一天歡聚一堂，一齊總結(jié)過去一年的成績與不足，共同展望未來一年的工作目標與方向，鄭州共贏鐵路設備有限公司20__年度總結(jié)暨表彰大會在永平路與七里河南路廠區(qū)拉開帷幕。總經(jīng)理王文慧、常務副總程孟理、租賃副總劉峰、基地廠長__、營銷副總陳慧濤、程顯博士、總經(jīng)理助理郭航及公司全體員工出席了大會。
本次大會由營銷副總陳慧濤主持。大會共分為六個主題：程孟理常務副總對20__年度工作進行總結(jié)、基地廠長__宣布星級部門和星級員工決定、星級部門代表發(fā)言、星級員工代表發(fā)言、頒獎、總經(jīng)理致辭。
常務副總程孟理在“20__年度工作總結(jié)”中指出，20__年是共贏公司取得可喜成績的一年，這是全體共贏人共同努力的結(jié)果。但去年也是共贏公司成立以來最艱苦的一年，新廠區(qū)的建設、搬遷、市場的開拓，所有這些都向共贏人提出了嚴峻的考驗，為此提出了向生產(chǎn)要效率，向安全要效益的口號。
隨后，由基地廠長__宣布20__年度星級部門和星級員工決定，勉勵大家再接再厲，再創(chuàng)佳績。并邀請員工代表發(fā)言，暢談經(jīng)驗。
隨著一首頒獎音樂的播放，最激動人心的頒獎儀式開始了。
午時4：00，會議進行最終一項，王__總經(jīng)理代表公司發(fā)表講話，在肯定一年來成績的同時，給全體員工及家人致以新春的問候!期望公司全體員工在新的一年里振奮精神，攻克難關，展現(xiàn)共贏公司的新風貌，繪制共贏公司的新篇章。
王總的講話站的高、看得遠，使每一個共贏人都感受到了公司的光明前景，更加堅信了我們的信心，我們相信，在以王__總經(jīng)理為核心的領導班子的帶領下，共贏的明天更加輝煌!
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇九
為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強體制，增強團隊精神和團體凝聚力，展現(xiàn)大學生進取向上的風貌，12月7日經(jīng)濟與管理學院與農(nóng)科院進行了一場別開生面的比賽。
伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，高高拋起的籃球點燃了本次籃球賽的活力，雙方隊員迅速進入狀態(tài)，進取投入，全力以赴，第一節(jié)比賽中經(jīng)管院的隊員們憑借高昂的斗志和飽滿的活力先拔頭籌。中場休息時我院拉拉隊的精彩表演博得了陣陣熱烈的掌聲和吶喊聲，充分鼓舞了隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情。休息期間，志愿者為選手們送上礦泉水，教練與選手們進取研究對策。再隨后的比賽中，農(nóng)科院瘋狂的反撲，試圖扭轉(zhuǎn)局勢，最終依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節(jié)奏，并取得了最終的勝利。在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自我最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅僅豐富了學校生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的進取性。并且在比賽中增進了友誼，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，到達了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十
為了發(fā)揚同學們的團結(jié)協(xié)作精神，展示昂揚的斗志，培養(yǎng)人際交往潛力。本著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則，模具1039班于4月xx日與輕工學院模具系機械單招在機電學院籃球場舉行了以“張揚活力脈動生命”為主題的籃球比賽。
下午1點30，球員們已經(jīng)到場做著準備活動。隨著裁判的哨響，整個球場就充滿了緊張的氣氛，球員的激情全都淋漓盡致的體此刻籃球場上。比賽進程中，各位隊員都全力以赴，用心防守、有力阻擋，越戰(zhàn)越勇，顯示了他們極佳的心理素質(zhì)。在場同學也情緒高漲、搖旗吶喊，不時為隊員打氣、喝彩，氣氛熱烈。賽場上的，雙方拼搶很激烈，帶球、運球、投籃等一系列動作瀟灑、規(guī)范，引來圍觀同學一陣陣地喝彩。
啦隊同學也饒有興致地觀看著比賽，為參與比賽的同學打氣、喝彩，與場內(nèi)的氣氛融為一體！
透過這次籃球賽，不僅僅豐富了同學們的業(yè)余生活，更是加強了同學們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識，讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心，感受到了群眾的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。真正實現(xiàn)了我們預期的“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”的目的。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十一
開場歌舞《不忘初心》，音樂結(jié)束，主持人上。
開場語：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第xx個教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”教育事業(yè)是一個國家、一個民族實現(xiàn)偉大復興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍圖指引下，在政府的堅強領導和市教育局的業(yè)務指導下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進。站在新時代的歷史交匯點，我們將追尋更堅實的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第xx個教師節(jié)頒獎典禮，表彰獎勵在20xx-20xx學年度教育教學中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個人以及教育教學工作先進集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有負責人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請致辭！
一、教育教學先進集體獎。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學年，我們從學校特色建設，到現(xiàn)代學校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設的推進，走過了難忘而又充實的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學先進集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（在現(xiàn)代學校治理體系下，每一所學校都趨向規(guī)范，努力營造自己獨特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識的大餐。）。
男：有請第二組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經(jīng)風雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅實的步伐。
女：我們追求卓越呵護著夢想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻獎。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們在這里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻的集體和個人，讓我們來認識他們吧。（播放短片）。
男：有請第一組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。（頒獎）。
（三尺講臺，鋪設多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學識為孩子們打開了通往知識的大門）。
女：有請第二組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請第三組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請獲獎集體上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（這是一個有為的團隊，這是一支善戰(zhàn)的隊伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對于教育來說，九月也是夢想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進學堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們在傳道授業(yè)解惑的時刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當中，是我們能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎。
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風化雨的'默默奉獻，年年歲歲與孩子們的風雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領獎，有請少先隊員為他們獻花，讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤，用扎實的學識做引領，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當時就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了?！笔前?，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責任，感謝老師們幾十年如一日的堅守。）。
男：有請少先隊員為他們敬獻鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠。接下來將要進行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔當，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅實夢想。
女：我們有責任，有信念，讓每一個孩子，成為最好的自己。
男：我們有耕耘，有堅守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐瑁瑸榻處煻Y贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子里，讓我們再一次祝福老師們節(jié)日快樂。
合：再見。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
翻開河運中學的歷史畫卷，回顧學校的成長歷程，歷數(shù)運中所取得的每一項成績，點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。
幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時間在變，歷史在改，我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變！始終一路豪邁，行走當前，迎難而上，用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。
我們當中有的雖年近花甲，卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊；有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。
秋天是收獲的`季節(jié)，也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當前，我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學水平和綜合辦學實力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點智慧、兩袖清風、三尺講臺，但我們可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進，同舟共濟，共同譜寫河運中學的新篇章！
最后，衷心地祝愿：每一位教職工身體健康、家庭幸福，生活愉快、工作順利！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十三
親愛的全體教職員工：
春華秋實、歲月如歌，在這秋風送爽的金秋時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)，在此，學校黨總支、行政、工會向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
北大xx附屬實驗學校建校5年來，在上級領導的關心、支持下，在徐xx校長的領導下，在學?！袄眄橁P系、加強管理、提高質(zhì)量、優(yōu)化效益”十六字工作思路的指引下，全體教職工通力合作，第一年招生人數(shù)突破1000，第二年滿員，20xx年在校師生人數(shù)達到3700余人，發(fā)展勢頭蒸蒸日上；在歷年xx市普通高中招生考試中，20xx年重點率為53.1%，20xx屆初三中考600分以上人數(shù)占全區(qū)56.7%，20xx年重點高中上線率62.5%，600分以上人數(shù)占全區(qū)近50%，初三出口成績一路高歌猛進！20xx年xx市高三摸底考試，我校山xx同學以630分的成績奪得全區(qū)文科第一名！理科李xx、蔣xx、李xx3名同學進入全區(qū)前40名！文科一本率56.7%，二本率90%；理科一本率78%，全區(qū)第二名，理科二本率100%，全區(qū)第一名，個體突出，全面優(yōu)秀！
成績的取得凝聚著全體教職員工的辛勤付出和智慧，特別是在學校負重爬坡的關鍵時期，全體教職員工顧全大局、勵精圖治、精誠團結(jié)、砥礪前行，為推動學校的發(fā)展作出了突出貢獻。
希望全體教職員工進一步強化學校發(fā)展總目標意識，始終保持政治上特別清醒，始終堅持旗幟鮮明跟黨走；積極踐行“好教師四有標準”和“教師做四個引路人”；堅持以德立身、以德立學、以德施教，以人格魅力、科學精神感染學生，讓黨的旗幟在學校高高飄揚。
在“激情泳動、祈福鍋莊”活動中，學校行政點燃了寓意火紅未來的`篝火，也點亮了第二個五年發(fā)展的征程，相信在學校新的發(fā)展歷史階段，在徐xx校長的領導下，在學校黨總支、行政的帶領下，在全體教職員工的共同努力下，北大xx附屬實驗學校將在新時期登高望遠、高歌猛進，再譜新華章！再創(chuàng)新輝煌！
最后，衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭和睦！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十四
合：大家好！
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師
合：節(jié)日快樂！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
合：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采！
男：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
女：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
男：人民教師，一個光輝無比的形象；
女：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動；
女：此時此刻，激情的心仍在燃燒。
男：xx市20xx教師節(jié)聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十五
一、活動目的：
2、放松心情，洗去開學半個多月來的疲勞；
3、尊師重教，喚醒對老師的感恩心情；
4、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感，營造關愛學生、全員育人、和諧的校園氛圍，增強團隊意識。
二、活動主題：
感謝師恩――xx小學慶祝第xx個教師節(jié)晚會。
三、活動時間：
20xx年9月10日晚上7：30（寄宿學生上一節(jié)晚自習，值班老師在晚一后組織學生送歸寢室，簽離后到會場參加晚會，學生處留一人值班）。
四、活動地點：
盛世經(jīng)典大廳（初定）。
五、活動出席人員：
董事長，全校所有老師（可帶家屬）。
六、活動總指揮：
xx。
七、活動總策劃：
xx。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十六
開場歌舞《不忘初心》，音樂結(jié)束，主持人上。
開場語：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第xx個教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！苯逃聵I(yè)是一個國家、一個民族實現(xiàn)偉大復興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍圖指引下，在政府的堅強領導和市教育局的業(yè)務指導下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進。站在新時代的歷史交匯點，我們將追尋更堅實的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第xx個教師節(jié)頒獎典禮，表彰獎勵在20xx-20xx學年度教育教學中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個人以及教育教學工作先進集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有負責人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請致辭！
一、教育教學先進集體獎。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學年，我們從學校特色建設，到現(xiàn)代學校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設的推進，走過了難忘而又充實的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學先進集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（在現(xiàn)代學校治理體系下，每一所學校都趨向規(guī)范，努力營造自己獨特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識的大餐。）。
男：有請第二組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經(jīng)風雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅實的步伐。
女：我們追求卓越呵護著夢想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻獎。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們在這里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻的集體和個人，讓我們來認識他們吧。（播放短片）。
男：有請第一組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。（頒獎）。
（三尺講臺，鋪設多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學識為孩子們打開了通往知識的大門）。
女：有請第二組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請第三組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請獲獎集體上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（這是一個有為的團隊，這是一支善戰(zhàn)的隊伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對于教育來說，九月也是夢想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進學堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們在傳道授業(yè)解惑的時刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當中，是我們能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎。
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風化雨的'默默奉獻，年年歲歲與孩子們的風雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領獎，有請少先隊員為他們獻花，讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤，用扎實的學識做引領，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當時就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了?！笔前?，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責任，感謝老師們幾十年如一日的堅守。）。
男：有請少先隊員為他們敬獻鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠。接下來將要進行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔當，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅實夢想。
女：我們有責任，有信念，讓每一個孩子，成為最好的自己。
男：我們有耕耘，有堅守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐?，為教師禮贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子里，讓我們再一次祝福老師們節(jié)日快樂。
合：再見。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇一
尊敬的領導，親愛的老師們、同學們：
金秋送爽，丹桂飄香！值此豐收喜慶的大好時節(jié)，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今天，我們?nèi)熒鷨T工隆重聚會，共同慶祝這個美好的節(jié)日。市教育局王書記在百忙之中專程趕來出席我們的慶祝表彰大會。在此，我謹代表學校領導及全體教職員工對王書記的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！剛才，學校表彰了9名名教師、6名名班主任、5名教壇新秀以及上學期各科教學成績“五率”得分第一名的教師。對會上受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向在教學第一線辛勤耕耘、為四中發(fā)展做出貢獻的全體教師表示節(jié)日的祝福和良好的祝愿！
一年來，在市教育局的正確領導和大力支持下，我校干部教工緊緊圍繞市教育局二十項重點工作，團結(jié)一心，精誠協(xié)作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦“人民滿意教育”為宗旨，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細化學校內(nèi)部管理，營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地推動了學校教育事業(yè)的進步和發(fā)展。
一是我校與邯鄲市名校漢光中學結(jié)成聯(lián)誼校。
教師們通過“走出去，請進來”，與名校名師對話，掌握先進的教育信息，吸收先進的教育經(jīng)驗，使我校教師最大程度的可以共享優(yōu)質(zhì)教育資源，為我校教育發(fā)展注入了生機與活力。
二是學校管理規(guī)范高效。
基本形成了校委會統(tǒng)一領導、職能處室分塊負責、年級組直接管理和班主任班級負責相結(jié)合的管理模式，學校的領導指揮和工作運行系統(tǒng)日趨完備。
三是教學研究逐漸成為廣大教師的主動行為。
我們以“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”主要抓手，深入開展“有效教學，有效學習”項目主題研究，“學展點練”教學模式得到進一步推廣，教研活動扎實有效。課題研究取得突破性進展，承擔教育科學“十一五”規(guī)劃課題邯鄲市級2項、武安市級9項，現(xiàn)已全部結(jié)題。
四是素質(zhì)教育和教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
今年中考，我校500分以上122人，全市前1000名我校占67人，被一中免試錄取優(yōu)秀學子27人，中考成績以絕對優(yōu)勢再奪全市同類中學第一名；明年我?？梢灾苯酉蛞恢斜Ｋ弯浫【€下學生54人，享受公助生待遇，保送人數(shù)在同類中學中首屈一指；武安市電視臺在新聞節(jié)目中對我校豐富多彩的“雙愛好”活動進行了深度報道；四月份在全市中小學藝術(shù)節(jié)中我校自編舞蹈《天路》榮獲優(yōu)秀獎；五月份在全市第七屆“師德杯”乒乓球賽中我校教師榮獲優(yōu)秀獎；市健美操比賽、市籃球比賽我校選手均打入前八強，取得較好名次。
五是全力以赴，細化工作，堅決打好本學期兩場教育教學攻堅戰(zhàn)。
（1）高標準通過九月份河北省第二輪督導評估驗收檢查；
（2）高質(zhì)量完成十月份河北省在武安舉行的基礎教育改革現(xiàn)場會各項準備工作。
老師們、同學們！由于我們大家的共同努力，武安四中在本地具有了一定的知名度，取得了良好的聲譽。但我們清楚地知道，我們的工作離領導的要求，與社會的期望還相距甚遠，目前我校的'發(fā)展又面臨著諸多困難，招生形勢日趨嚴峻，辦學條件面臨著新的挑戰(zhàn)，教育質(zhì)量有待進一步提高，改革與發(fā)展的任務十分艱巨。困難也是機遇，我們堅信有上級領導的關懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學習，更新觀念，加強研究，科學決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路，四中的發(fā)展壯大也將成為必然。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，我們堅信，武安四中這艘充滿生機與活力的航船在教育改革的大潮中定能乘風破浪，開拓前進！
最后，再次祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇二
20__年x月x日中午12點10分，長沙民政職業(yè)技術(shù)學院文法系表彰大會在13棟204隆重舉行。出席此次大會的主要領導有黨總支副書記李占光教師，參會的還有大一輔導員肖晨歌教師、大二輔導員伍曉峰教師以及全體同學。
大會伊始，團總支副書記李占光教師就期末班干部工作進行總結(jié)講話。他指出文化傳播學院現(xiàn)有班級班風的不足，對于遲到、曠課、早退等違紀行為重點向班干部們提出，期望班干部以身作則，履行班干部義務，善于利用班級權(quán)利，營造一個優(yōu)秀、欣欣向榮的班級風貌。同時，李書記表揚了這學期工作認真、表現(xiàn)優(yōu)秀的班委班干部，期望在他們的帶領下，有一個更好的文化傳播學院。
大會第二項，進入頒獎環(huán)節(jié)。由學生代表宣讀優(yōu)秀學生干部獲獎名單，參會領導為獲獎代表們頒獎，獲獎代表們在師生們熱烈的掌聲中領取了表彰證書。
“會再接再厲，讓我們的班級在明年表現(xiàn)的更好!”一位獲獎的班干部感言，這次班干部表彰大會給了他們繼續(xù)努力的信心，和看到了班級和諧，共同的發(fā)展的未來，和輔導員合影留戀讓他們消除了對教師原本的看法，更加增進了師生情誼。教師們對班干部工作的肯定，是對文法系師生莫大的鼓舞，贏得了陣陣掌聲。
最終，在參會師生們的`掌聲中，文化傳播學院班干部表彰大會結(jié)束了。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇三
第一初中舉行“講文明，做文明少年暨期中總結(jié)表彰大會”x月x日下午，阜陽開發(fā)區(qū)第一初中舉行了“講文明，做文明少年暨期中總結(jié)表彰大會”，全體師生及部分學生家長參加了此次會議。
伴隨著莊嚴的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起——大會開始了！
首先，由溫有金校長致大會開幕詞，溫校長總結(jié)了本學期的教學成果，希望師生再接再厲，百尺竿頭更進一步；會上，美德少年代表、學習標兵代表依次發(fā)言，他們向同學們介紹了自己課前預習、課后復習、多思考、多動手的學習經(jīng)驗，告訴同學們應該樹立目標，并感謝所有老師對學生的教育與栽培；然后，家長、教師代表，教導處、政教處負責同志依次發(fā)言，就上階段同學們的表現(xiàn)給出評價，并希望師生共同努力，再創(chuàng)輝煌；最激動人心的環(huán)節(jié)是頒獎環(huán)節(jié)，獎項設有美德少年獎、漢字聽寫大賽獎、學習標兵獎、突飛猛進獎等。
之后，為更好開展讀書月活動，打造書香校園，掀起讀書熱潮，學生代表向全體師生發(fā)出讀好書、好讀書的倡議。
最后，大會對學校下一步工作提出了具體要求，強調(diào)要把安全教育與文明校風建設結(jié)合起來，加強文明班級的考評工作，強化學生的養(yǎng)成教育，注重良好學風的形成，全力以赴，爭取各項工作再創(chuàng)輝煌。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇四
5月30日在xx小學舉行了xx市小學籃球比賽的第二階段比賽，經(jīng)過24、25日第一階段的小組循環(huán)賽，共有8支男隊和8支女隊進入了第二階段的比賽。為了向更高的目標努力，每個隊員都熱情高漲、躍躍欲試，每一支參賽隊伍在教練員的精心安排和戰(zhàn)術(shù)布置下，很快就進入了比賽狀態(tài)，隊員們用各式各樣的籃球技巧和精準的投籃為自我的隊伍貢獻了一分又一分，在場的同學們?yōu)楦髯缘年犖閰群爸?，現(xiàn)場的氣氛急劇攀升。
最終，太倉市新區(qū)二小獲得了女子組第一名，太倉市城廂鎮(zhèn)第一小學獲得了男子組第一名。男子組前八名依次是：城廂一小、朱棣文小學、榮文小學、陸渡小學、港城小學、市實小、直塘小學、鹿河小學；女子組前八名依次是：新區(qū)二小、雙鳳小學、九曲小學、城廂一小、歸莊小學、市實小、陸渡小學、明德小學。參賽的每一支隊伍不僅僅賽出了競技水平、賽出了道德風尚、賽出了個性風采、賽出了團結(jié)友誼，更重要的是本次籃球賽培養(yǎng)了學生堅強、勇敢的品質(zhì)。我們堅信，在今后每年的中、小學生籃球比賽的帶動下，我市中、小學生籃球技戰(zhàn)術(shù)水平將會進一步提升，進而有效促進我市素質(zhì)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇五
今天，在森林里舉行了一年一度的樹木頒獎典禮，有許許多多的樹木前來參賽，經(jīng)過激烈地角逐，有九類樹獲得了優(yōu)勝，并由我頒發(fā)了獎項。下面我來向大家一一介紹！
最奇特獎：
我們地球上有一種樹，它像人一樣會流血哦！如果它受傷后，“身上”會流出一種紫紅色的的“血液”，是不是很有趣？這種樹生長在我國西雙版納的熱帶雨林中，它的名字可是十分的大氣，它叫：龍血樹。正是因為它會流血，被封為“最奇特的樹”！但大家一致要求它：平時可不要無緣無故流血，會嚇著不認識你的人的！
最孤獨獎：
要說這最孤獨的樹呀，可真是“國寶”！這種樹在地球上只剩下了最后一棵，它叫普陀鵝耳櫪，名字是不是很難記？在很久以前，這種樹還是很多的，可惜漸漸死于非命，現(xiàn)在只剩下了一棵！唉，真可憐！就封你為“最孤獨的樹”吧！送你一句話：可要好好保護身體！別讓后人只在歷史博物館里見到你！
最長壽獎：
與獲得孤獨獎的普陀鵝耳櫪相比，榕樹一家可謂家族興旺，在孟加拉國中，有一棵世界上最大的榕樹，它的年齡竟達到了九百多歲！想必它的子孫后代也得一大群吧？既然你的年齡這么大還來參賽，可得讓你不虛此行，就封你為“長生不老樹”吧！奉勸你一句：聽說，銀杏樹對你可很不服氣啊，你可要努力?。∵€有，這么老了還來參賽，不怕傷著筋骨？還是等頒完獎趕快坐飛機回家吧！
最大肚獎：
這位堪稱大肚子的樹可是酷愛“喝水”，因為它的家鄉(xiāng)在經(jīng)常干旱的地方，所以它就拼命地儲存水分，這樣一到干旱，它就不會因為沒有水分而死去了。但是這樣做也是有后果的！正是因為儲存水分，也使它有了一個大大的“啤酒肚”。對了忘告訴大家了，這個挺著“啤酒肚”的樹名字叫：紡錘樹。它獲得的獎項是“大啤酒肚”。告訴你紡錘樹：別喝太多的水！小心肚子炸開！
英雄母親獎：
要說“模仿大王”，可要非紅樹莫屬了！而且，它還非要學人類的`胎生來生育孩子！經(jīng)過它的不懈努力，生出了許許多多的孩子!所以，我就封你為“英雄母親”吧！此時此刻，我最想說的是：你是英雄的母親！我們愛你！
最忠實獎：
最美味獎（獲獎者三名）：
我們地球上還有一種會產(chǎn)奶的樹，它像勤勞的奶牛媽媽一樣產(chǎn)奶，只要人類每天在這種樹身上輕輕地割開一個口子，它就會從樹里面流出來一種乳白色的汁液，當?shù)厝私?jīng)常將這種乳汁用水沖淡，再加熱后就可以食用了，這種乳汁與牛奶的味道與營養(yǎng)相差無幾，這種樹的名字可是與它的功能十分相似：牛奶樹。
嘻嘻，早餐上的牛奶有了，是不是還差一些主食呢？對了，我們不如去“面包樹”上摘一些面包吃吧！這種樹上的果實就像我們吃的面包一樣，好吃極了！
如果誰家養(yǎng)的有寵物：猴子。那它的早餐對你來說是不是很犯愁？告訴你一個秘密：種一些波巴布樹！這種樹結(jié)出的果子可是猴子眼中的美味！哈哈，這下大家既不用為自己的早餐犯愁，也會把自己的猴子喂飽了！
獎項都頒完了，我也找到了幫媽媽洗衣服的、做早餐的……這下媽媽以后就輕松嘍！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇六
9月9日，河北省在石家莊召開教師節(jié)表彰大會，慶祝第xx個教師節(jié)，表彰河北省20xx年特級教師、優(yōu)秀教師和教育工作者。省領導張慶偉、趙勇、付志方、陳超英、范照兵、田向利、梁田庚、袁桐利、許寧、段惠軍等出席會議，與受表彰的全省教育系統(tǒng)先進集體和個人代表合影留念，并在會上為他們頒發(fā)證書。省長張慶偉在大會上講話。省委常委、常務副省長袁桐利宣讀了《河北省人民政府關于表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人的通報》。副省長許寧主持會議。
為弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，推動全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，授予胡書軍等258名同志“特級教師”稱號;白書英等270名同志為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、韓英翔等30名同志為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者”;授予薄錫春等10名同志“美麗河北·最美教師”稱號、追授李保國同志“美麗河北·最美教師”稱號;授予王玉成團隊等20個團隊“李保國式科技服務團隊”稱號;授予平山縣古月中學“教育系統(tǒng)抗洪救災和災后重建先進集體”、楊華云等31名同志“教育系統(tǒng)抗洪救災和災后重建先進個人”稱號。
張慶偉代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向關心支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示誠摯感謝，并充分肯定了近年來我省教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。
一是深刻踐行五大發(fā)展理念，奮力開創(chuàng)全省教育事業(yè)新局面。全省教育系統(tǒng)要以五大發(fā)展理念為引領，積極推進教育內(nèi)涵式發(fā)展。以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力，提倡和實施創(chuàng)新教育，持續(xù)深化教育領域綜合改革，強化高?？萍紕?chuàng)新和服務體系建設，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，大力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際差距，加快建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，引導高校錯位發(fā)展，促進教育均衡發(fā)展。以綠色發(fā)展引領教育風尚，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)師生綠色理念，建設綠色文明校園，促進人的全面發(fā)展。以開放發(fā)展拓展教育資源，加快推進京津冀教育協(xié)同發(fā)展，積極推動教育國際合作，擴大系統(tǒng)內(nèi)部開放共享，支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。以共享發(fā)展促進教育公平，千方百計為家庭經(jīng)濟困難學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年提供更多關愛和幫助，提高貧困地區(qū)薄弱學校辦學水平，大力支持民族地區(qū)教育發(fā)展。
二是堅守“四有教師”標準，努力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。一要堅定信念，做對黨忠誠的好園丁。堅持社會主義辦學方向，增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。二要為人師表，做立德修身的好榜樣。率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，注重培養(yǎng)學生健康、樂觀、向上的品格。三要磨練業(yè)務，做傳道授業(yè)的好把式。樹立終身學習理念，自覺拓寬知識視野，主動更新知識結(jié)構(gòu)，積極投身教學改革，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領。四要甘為人梯，做愛崗樂業(yè)的好模范。始終不忘初心，干一行、愛一行、鉆一行，在教師崗位上盡心奉獻、施展才華。
三是堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則，全力營造尊師重教的濃厚氛圍。各地各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓教育就是抓發(fā)展”的理念，把發(fā)展教育擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要，帶著感情做好教育工作特別是教師工作，在全社會大力弘揚崇智尚學正能量，形成各界參與、共興教育的強大合力。
會上，20xx年特級教師代表鄺宇、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者代表賈利民作了發(fā)言。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇七
20__年__月1日午時六時，理工學院召開20__先進個人表彰大會，旨在表彰先進，傳承作風。
在雄壯的國歌聲中，頒獎式正式開始。校團委副書記宣讀了20__迎新工作、運動會先進個人的表彰文件。院團委書記、學工處處長，院團委副書記分別為獲得20__年學生活動的先進個人頒獎。
隨后獲得先進個人的學生代表發(fā)表了精彩的獲獎感言，她介紹了獲獎同學為班級、學院各工作做出的努力，同時，向更多同學發(fā)出了共同建設學院的號召。
最終，院團委書記、學工處處長為大會做出總結(jié)，向受表彰的同學表示衷心的祝賀，同時對他們所做的工作表示充分的肯定和贊揚。他提出學校的建設是需要師生共同努力的，其中在搬遷工作等方面的`事跡十分感人。他向為學校的各項工作付出心血的師生致以感激，并進取肯定學校在各活動上取得的成績，提出以后學工處必須會加大對各項活動涌現(xiàn)出的先進分子的表彰。
本次表彰大會不僅僅讓受表彰的同學獲得進一步的激勵與鼓舞，也以正面的宣傳引領廣大同學積極進取，用勤奮和努力、用青春去書寫自我的大學篇章。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇八
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間忙碌的20__年已經(jīng)過去，充滿期待的20__年正向我們走來。新的一年，孕育新的期望，勤奮的共贏人在2月10日這一天歡聚一堂，一齊總結(jié)過去一年的成績與不足，共同展望未來一年的工作目標與方向，鄭州共贏鐵路設備有限公司20__年度總結(jié)暨表彰大會在永平路與七里河南路廠區(qū)拉開帷幕。總經(jīng)理王文慧、常務副總程孟理、租賃副總劉峰、基地廠長__、營銷副總陳慧濤、程顯博士、總經(jīng)理助理郭航及公司全體員工出席了大會。
本次大會由營銷副總陳慧濤主持。大會共分為六個主題：程孟理常務副總對20__年度工作進行總結(jié)、基地廠長__宣布星級部門和星級員工決定、星級部門代表發(fā)言、星級員工代表發(fā)言、頒獎、總經(jīng)理致辭。
常務副總程孟理在“20__年度工作總結(jié)”中指出，20__年是共贏公司取得可喜成績的一年，這是全體共贏人共同努力的結(jié)果。但去年也是共贏公司成立以來最艱苦的一年，新廠區(qū)的建設、搬遷、市場的開拓，所有這些都向共贏人提出了嚴峻的考驗，為此提出了向生產(chǎn)要效率，向安全要效益的口號。
隨后，由基地廠長__宣布20__年度星級部門和星級員工決定，勉勵大家再接再厲，再創(chuàng)佳績。并邀請員工代表發(fā)言，暢談經(jīng)驗。
隨著一首頒獎音樂的播放，最激動人心的頒獎儀式開始了。
午時4：00，會議進行最終一項，王__總經(jīng)理代表公司發(fā)表講話，在肯定一年來成績的同時，給全體員工及家人致以新春的問候!期望公司全體員工在新的一年里振奮精神，攻克難關，展現(xiàn)共贏公司的新風貌，繪制共贏公司的新篇章。
王總的講話站的高、看得遠，使每一個共贏人都感受到了公司的光明前景，更加堅信了我們的信心，我們相信，在以王__總經(jīng)理為核心的領導班子的帶領下，共贏的明天更加輝煌!
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇九
為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強體制，增強團隊精神和團體凝聚力，展現(xiàn)大學生進取向上的風貌，12月7日經(jīng)濟與管理學院與農(nóng)科院進行了一場別開生面的比賽。
伴隨著哨聲的響起，現(xiàn)場的氣氛極具攀升，高高拋起的籃球點燃了本次籃球賽的活力，雙方隊員迅速進入狀態(tài)，進取投入，全力以赴，第一節(jié)比賽中經(jīng)管院的隊員們憑借高昂的斗志和飽滿的活力先拔頭籌。中場休息時我院拉拉隊的精彩表演博得了陣陣熱烈的掌聲和吶喊聲，充分鼓舞了隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情。休息期間，志愿者為選手們送上礦泉水，教練與選手們進取研究對策。再隨后的比賽中，農(nóng)科院瘋狂的反撲，試圖扭轉(zhuǎn)局勢，最終依靠穩(wěn)定的發(fā)揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節(jié)奏，并取得了最終的勝利。在比賽過程中，裁判員秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自我最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅僅豐富了學校生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的進取性。并且在比賽中增進了友誼，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，到達了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十
為了發(fā)揚同學們的團結(jié)協(xié)作精神，展示昂揚的斗志，培養(yǎng)人際交往潛力。本著增進友誼、鍛煉體魄、切磋球技的原則，模具1039班于4月xx日與輕工學院模具系機械單招在機電學院籃球場舉行了以“張揚活力脈動生命”為主題的籃球比賽。
下午1點30，球員們已經(jīng)到場做著準備活動。隨著裁判的哨響，整個球場就充滿了緊張的氣氛，球員的激情全都淋漓盡致的體此刻籃球場上。比賽進程中，各位隊員都全力以赴，用心防守、有力阻擋，越戰(zhàn)越勇，顯示了他們極佳的心理素質(zhì)。在場同學也情緒高漲、搖旗吶喊，不時為隊員打氣、喝彩，氣氛熱烈。賽場上的，雙方拼搶很激烈，帶球、運球、投籃等一系列動作瀟灑、規(guī)范，引來圍觀同學一陣陣地喝彩。
啦隊同學也饒有興致地觀看著比賽，為參與比賽的同學打氣、喝彩，與場內(nèi)的氣氛融為一體！
透過這次籃球賽，不僅僅豐富了同學們的業(yè)余生活，更是加強了同學們鍛煉身體和團結(jié)合作的意識，讓同學們在緊張的學習生活之余放松身心，感受到了群眾的力量和溫暖，增強相互溝通、了解。真正實現(xiàn)了我們預期的“友誼第一、比賽第二”，“團隊第一、個人第二”的目的。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十一
開場歌舞《不忘初心》，音樂結(jié)束，主持人上。
開場語：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第xx個教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”教育事業(yè)是一個國家、一個民族實現(xiàn)偉大復興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍圖指引下，在政府的堅強領導和市教育局的業(yè)務指導下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進。站在新時代的歷史交匯點，我們將追尋更堅實的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第xx個教師節(jié)頒獎典禮，表彰獎勵在20xx-20xx學年度教育教學中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個人以及教育教學工作先進集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有負責人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請致辭！
一、教育教學先進集體獎。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學年，我們從學校特色建設，到現(xiàn)代學校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設的推進，走過了難忘而又充實的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學先進集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（在現(xiàn)代學校治理體系下，每一所學校都趨向規(guī)范，努力營造自己獨特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識的大餐。）。
男：有請第二組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經(jīng)風雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅實的步伐。
女：我們追求卓越呵護著夢想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻獎。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們在這里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻的集體和個人，讓我們來認識他們吧。（播放短片）。
男：有請第一組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。（頒獎）。
（三尺講臺，鋪設多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學識為孩子們打開了通往知識的大門）。
女：有請第二組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請第三組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請獲獎集體上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（這是一個有為的團隊，這是一支善戰(zhàn)的隊伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對于教育來說，九月也是夢想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進學堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們在傳道授業(yè)解惑的時刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當中，是我們能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎。
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風化雨的'默默奉獻，年年歲歲與孩子們的風雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領獎，有請少先隊員為他們獻花，讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤，用扎實的學識做引領，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當時就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了?！笔前?，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責任，感謝老師們幾十年如一日的堅守。）。
男：有請少先隊員為他們敬獻鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠。接下來將要進行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔當，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅實夢想。
女：我們有責任，有信念，讓每一個孩子，成為最好的自己。
男：我們有耕耘，有堅守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐瑁瑸榻處煻Y贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子里，讓我們再一次祝福老師們節(jié)日快樂。
合：再見。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
翻開河運中學的歷史畫卷，回顧學校的成長歷程，歷數(shù)運中所取得的每一項成績，點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶，校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。
幾十載弦歌不斷，幾十年薪火相傳。時間在變，歷史在改，我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變！始終一路豪邁，行走當前，迎難而上，用務實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。
我們當中有的雖年近花甲，卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深；有的雖知天命，卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊；有的雖已不惑，但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學善思使事業(yè)漸趨于精，正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。
秋天是收獲的`季節(jié)，也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當前，我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關鍵的階段，新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐，顯著提升辦學水平和綜合辦學實力，需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點智慧、兩袖清風、三尺講臺，但我們可以在四季的晴雨中，用十分的汗水滋潤桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進，同舟共濟，共同譜寫河運中學的新篇章！
最后，衷心地祝愿：每一位教職工身體健康、家庭幸福，生活愉快、工作順利！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十三
親愛的全體教職員工：
春華秋實、歲月如歌，在這秋風送爽的金秋時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)，在此，學校黨總支、行政、工會向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
北大xx附屬實驗學校建校5年來，在上級領導的關心、支持下，在徐xx校長的領導下，在學?！袄眄橁P系、加強管理、提高質(zhì)量、優(yōu)化效益”十六字工作思路的指引下，全體教職工通力合作，第一年招生人數(shù)突破1000，第二年滿員，20xx年在校師生人數(shù)達到3700余人，發(fā)展勢頭蒸蒸日上；在歷年xx市普通高中招生考試中，20xx年重點率為53.1%，20xx屆初三中考600分以上人數(shù)占全區(qū)56.7%，20xx年重點高中上線率62.5%，600分以上人數(shù)占全區(qū)近50%，初三出口成績一路高歌猛進！20xx年xx市高三摸底考試，我校山xx同學以630分的成績奪得全區(qū)文科第一名！理科李xx、蔣xx、李xx3名同學進入全區(qū)前40名！文科一本率56.7%，二本率90%；理科一本率78%，全區(qū)第二名，理科二本率100%，全區(qū)第一名，個體突出，全面優(yōu)秀！
成績的取得凝聚著全體教職員工的辛勤付出和智慧，特別是在學校負重爬坡的關鍵時期，全體教職員工顧全大局、勵精圖治、精誠團結(jié)、砥礪前行，為推動學校的發(fā)展作出了突出貢獻。
希望全體教職員工進一步強化學校發(fā)展總目標意識，始終保持政治上特別清醒，始終堅持旗幟鮮明跟黨走；積極踐行“好教師四有標準”和“教師做四個引路人”；堅持以德立身、以德立學、以德施教，以人格魅力、科學精神感染學生，讓黨的旗幟在學校高高飄揚。
在“激情泳動、祈福鍋莊”活動中，學校行政點燃了寓意火紅未來的`篝火，也點亮了第二個五年發(fā)展的征程，相信在學校新的發(fā)展歷史階段，在徐xx校長的領導下，在學校黨總支、行政的帶領下，在全體教職員工的共同努力下，北大xx附屬實驗學校將在新時期登高望遠、高歌猛進，再譜新華章！再創(chuàng)新輝煌！
最后，衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭和睦！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十四
合：大家好！
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師
合：節(jié)日快樂！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
合：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采！
男：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
女：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
男：人民教師，一個光輝無比的形象；
女：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動；
女：此時此刻，激情的心仍在燃燒。
男：xx市20xx教師節(jié)聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十五
一、活動目的：
2、放松心情，洗去開學半個多月來的疲勞；
3、尊師重教，喚醒對老師的感恩心情；
4、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責任感，營造關愛學生、全員育人、和諧的校園氛圍，增強團隊意識。
二、活動主題：
感謝師恩――xx小學慶祝第xx個教師節(jié)晚會。
三、活動時間：
20xx年9月10日晚上7：30（寄宿學生上一節(jié)晚自習，值班老師在晚一后組織學生送歸寢室，簽離后到會場參加晚會，學生處留一人值班）。
四、活動地點：
盛世經(jīng)典大廳（初定）。
五、活動出席人員：
董事長，全校所有老師（可帶家屬）。
六、活動總指揮：
xx。
七、活動總策劃：
xx。
教師節(jié)頒獎典禮的新聞稿篇十六
開場歌舞《不忘初心》，音樂結(jié)束，主持人上。
開場語：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
男：在第xx個教師節(jié)來臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！苯逃聵I(yè)是一個國家、一個民族實現(xiàn)偉大復興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發(fā)展藍圖指引下，在政府的堅強領導和市教育局的業(yè)務指導下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進。站在新時代的歷史交匯點，我們將追尋更堅實的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第xx個教師節(jié)頒獎典禮，表彰獎勵在20xx-20xx學年度教育教學中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個人以及教育教學工作先進集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有負責人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請致辭！
一、教育教學先進集體獎。
男：感謝。也感謝的大力支持。
女：過去的一學年，我們從學校特色建設，到現(xiàn)代學校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設的推進，走過了難忘而又充實的一年。
男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學先進集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（在現(xiàn)代學校治理體系下，每一所學校都趨向規(guī)范，努力營造自己獨特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識的大餐。）。
男：有請第二組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）。
二、舞蹈《我心飛翔》。
男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經(jīng)風雨載萬千棟梁。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅實的步伐。
女：我們追求卓越呵護著夢想自由飛翔。
三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻獎。
女：近年來，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們在這里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻的集體和個人，讓我們來認識他們吧。（播放短片）。
男：有請第一組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。（頒獎）。
（三尺講臺，鋪設多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學識為孩子們打開了通往知識的大門）。
女：有請第二組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無私奉獻與辛勤付出分不開的，感謝你們）。
男：有請第三組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）。
女：有請獲獎集體上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（這是一個有為的團隊，這是一支善戰(zhàn)的隊伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）。
四、朗誦《九月問答》。
女：九月是收獲的季節(jié)，可是對于教育來說，九月也是夢想開始的季節(jié)。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進學堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那么的無所不知，他們在傳道授業(yè)解惑的時刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當中，是我們能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈的氣質(zhì)與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優(yōu)秀教師獎。
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風化雨的'默默奉獻，年年歲歲與孩子們的風雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）。
男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領獎，有請少先隊員為他們獻花，讓我們掌聲有請為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）。
六、《好兒好女好江山》。
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來浸潤，用扎實的學識做引領，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式。
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅守。
（播放短片）。
女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當時就淚如泉涌，他說：“我再也不能在教室上課了?！笔前?，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責任，感謝老師們幾十年如一日的堅守。）。
男：有請少先隊員為他們敬獻鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）。
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠。接下來將要進行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）。
男：請老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔當，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》。
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結(jié)束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅實夢想。
女：我們有責任，有信念，讓每一個孩子，成為最好的自己。
男：我們有耕耘，有堅守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們?yōu)榻逃幐?，為教師禮贊。
男：明天我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子里，讓我們再一次祝福老師們節(jié)日快樂。
合：再見。