學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。完美的總結(jié)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃，確保思路清晰、主題鮮明。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
禁止白色污染倡議書(shū)篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。目前，我國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
大連作為全球最適合人類居住的城市，當(dāng)環(huán)境保護(hù)成為中央和廣大人民群眾普遍關(guān)心的一個(gè)主題的時(shí)候，一批樂(lè)于為公益事業(yè)出謀劃策的大連的優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家行動(dòng)了起來(lái)，我們具有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的大連市民行動(dòng)了起來(lái)。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時(shí)行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)?；顒?dòng)，為杜絕白色污染而努力。
4、當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動(dòng)家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。
就讓我們所有的大學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來(lái)越多的人的大手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇二
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來(lái)的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時(shí)間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會(huì)污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂(lè)是國(guó)家級(jí)生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂(lè)的需要，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、我校要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊(duì)。以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，有效指導(dǎo)好少先隊(duì)、志愿者等組織，充分利用班隊(duì)會(huì)、校園廣播、板報(bào)等載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，為推廣使用一次性可降解塑料制品營(yíng)造濃厚的氛圍。
二、教師要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的標(biāo)兵方隊(duì)。廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持使用一次性可降解塑料制品，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當(dāng)先鋒，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì)。
三、學(xué)生要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團(tuán)。廣大學(xué)生要牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢(shì)和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動(dòng)，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品！推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅(jiān)持，更需要全社會(huì)共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂(lè)添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居！
禁止白色污染倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
20__年春天，我國(guó)西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬(wàn)畝作物受災(zāi)，有20__萬(wàn)人、1368萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難，給人類再次敲響警鐘，節(jié)水節(jié)電已成為我們?nèi)祟惪沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。
對(duì)每一位師生員工來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是，我們時(shí)常可以看到人為浪費(fèi)水電現(xiàn)象：節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開(kāi)展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，后勤服務(wù)中心水電維修部向全校師生發(fā)出倡議：
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我校用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門(mén)窗大開(kāi)。
七、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的想法，但節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)還不夠強(qiáng)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
后勤服務(wù)中心。
水電維修部。
禁止白色污染倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的師生們：
你們好!
研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認(rèn)真學(xué)習(xí)。
營(yíng)造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請(qǐng)你做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛(ài)灑滿校園。
在此，為了建設(shè)健康文明的校園飲食文化，營(yíng)造更加綠色的校園環(huán)境，我們向巢湖學(xué)院全體師生發(fā)出以下倡議:。
1.保持健康身體，崇尚健康飲食，遠(yuǎn)離不衛(wèi)生食品;。
2.保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;。
3.自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室;。
4.以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)清理抽屜和地面的垃圾;。
5.自覺(jué)維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境，保持寢室整潔;。
6.盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，走進(jìn)低碳生活;。
巢院食堂。
7.不在寢室過(guò)道亂丟垃圾，將清理打包好的垃圾扔進(jìn)垃圾桶;。
8.提倡排隊(duì)就餐，文明用餐，用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置，營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)健康文明就餐，拒絕“白色污染”，合力共建綠色校園。
禁止白色污染倡議書(shū)篇五
生活中塑料袋為我們提供方便的同時(shí)不僅破壞了周邊環(huán)境、浪費(fèi)土地資源，而且危害生態(tài)安全，海洋生物的安全以及我們?nèi)祟愖陨淼纳踩?BR> 根據(jù)市府辦xx年，對(duì)土壤和地下水危害極大;焚燒時(shí)產(chǎn)生大量有毒氣體對(duì)大氣、生物及人類自身造成極大危害。而可生物降解塑料制品降解時(shí)間短，在土壤中大約需要90天-2年時(shí)間就可轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥料;無(wú)需焚燒，對(duì)大氣和環(huán)境基本不會(huì)造成污染。在我市推廣使用，能夠提升我市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，更好地打造濱海旅游精品城市。
為了讓我們的地球母親永遠(yuǎn)飽有美麗的容顏，不被白色污染所蒙蔽，藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會(huì)、三亞市旅游協(xié)會(huì)，于4月22日地球日面向所有會(huì)員單位及社會(huì)公眾鄭重發(fā)出“抵制白色污染呵護(hù)生態(tài)安全”的倡議，倡議大家和我們一起，主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)杜絕白色污染，拒絕使用普通塑料袋，全民自發(fā)自愿的加入到認(rèn)購(gòu)生物樹(shù)脂降解型塑料袋的行動(dòng)中來(lái)。
親愛(ài)的朋友們，“抵制白色污染呵護(hù)生態(tài)安全”我們期待您的參與!
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禁止白色污染倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們以及社會(huì)各階層的朋友們：你們好!
我們只有一個(gè)地球，她是我們生命的搖籃，是我們共有的家園;地球是我們唯一居住的地方，我們要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀唤缟镔囈陨娴幕A(chǔ)，地球上的一草一木都是寶貴的財(cái)富，維護(hù)生態(tài)是我們每個(gè)公民自身的道義和義不容辭的責(zé)任。
世界上沒(méi)有真正的垃圾，只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。而如今，自然的顏色--綠色在我們的生活中漸漸消失。天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，溪流已不再像昔日那樣碧綠，“白色污染”已成為我們生活的一大問(wèn)題，已經(jīng)對(duì)我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。現(xiàn)在，我們的生活中正廣泛應(yīng)用著塑料袋，而其自然降解時(shí)間在2以上，使“白色污染”正式構(gòu)成目前城市的重要污染源。人類的生存環(huán)境在日益惡化，我們的地球媽媽已不堪重荷!為此，我們代表海河小學(xué)春暉分校全體同學(xué)，鄭重向全社會(huì)發(fā)起倡議：
一、倡議綠色生活，節(jié)約資源;。
三、共同實(shí)施生活垃圾分類處理、收集;。
四、不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;。
五、不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);。
六、清理“白色污染”，將廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
迄今為止，你們知道最嚴(yán)重的污染是什么嗎？就是我們最常見(jiàn)的塑料。除了遍布各地的廢舊塑料包裝袋和一次性塑料餐具帶來(lái)的視覺(jué)上的污染，更為可怕的是它的潛在危害。
首先塑料垃圾的降解需要長(zhǎng)達(dá)百年的時(shí)間，而我國(guó)目前垃圾處理的主要方式是填埋作業(yè)，由于塑料膜密度小，體積大，它能很快填滿場(chǎng)地。紀(jì)錄片《垃圾圍城》中，首都北京被400多個(gè)垃圾填埋場(chǎng)環(huán)繞，有的規(guī)模達(dá)上萬(wàn)平方米。
而且由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等很容易滲入地下，污染地下水。目前，塑料垃圾足跡已遍布南極北極，甚至世界上最深的馬里亞納海溝。美國(guó)一家非盈利機(jī)構(gòu)對(duì)數(shù)十個(gè)國(guó)家的自來(lái)水樣本調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，83%的自來(lái)水都被微塑料污染，93%的瓶裝水樣品都受到微塑料粒污染。
但是如果將廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)，它進(jìn)入土壤，至少15個(gè)月才會(huì)分解，必然危害植物和農(nóng)作物；對(duì)動(dòng)物的肝臟和腦更有嚴(yán)重的損害作用。焚燒垃圾排放的二惡英對(duì)環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的.一個(gè)極敏感的問(wèn)題。
其次，外賣(mài)和快遞帶來(lái)的塑料垃圾泛濫問(wèn)題也進(jìn)入了公眾的視野。截止20xx年，全國(guó)有3億人點(diǎn)過(guò)外賣(mài)，銷售總額超20xx億元。如此巨量的外賣(mài)單量會(huì)產(chǎn)生多少塑料垃圾，僅美團(tuán)外賣(mài)每天產(chǎn)生的塑料垃圾就可能達(dá)到6000萬(wàn)個(gè)。而20xx年快遞行業(yè)包裝用量達(dá)到400億件，所用的包裝袋和膠帶可繞地球數(shù)百圈。
為了改善我們深受的塑料之害，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、回收廢舊塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí)，塑料和其他材料相比有一個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn)：可以非常方便地反復(fù)回收使用。經(jīng)過(guò)處理后，既能重新成為制品，又可值得汽油與柴油。
二、在日常生活中，我們力所能及的能做到的是實(shí)行垃圾分類，自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，并盡量減少一次性餐具和塑料袋的使用。餐具可以自備，衛(wèi)生又環(huán)保。塑料袋可以用布袋代替，一樣方便還時(shí)髦哦。
保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，親！
xx。
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇八
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)環(huán)境造成的威脅與日俱增，人類賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的破壞。資源是有限的，環(huán)境是脆弱的，生態(tài)環(huán)境企盼人類的呵護(hù)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個(gè)人的事情，讓我們雙手托起了青春的活力，用熱情去感染身邊的每一個(gè)人。
我們今天力所能及所做的，能提高我們的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為子孫后代留更多的青山、綠水，和更好的新鮮空氣；為社會(huì)盡一份責(zé)任。社會(huì)，將會(huì)記住我們現(xiàn)在所做的`；歷史，也將會(huì)記住每一個(gè)貢獻(xiàn)者！
為了讓泉水更加清澈，為了讓環(huán)境更加整潔，為了綠色地球，為了美好明天，為了我們共同生存的環(huán)境，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品。
為此，向大家發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，減少使用塑料用品，去超市購(gòu)物時(shí)，自己攜帶無(wú)紡布袋。
三、在學(xué)?；蛘咄饷娲虬鼤r(shí)，自覺(jué)少用、不用一次性餐具。
四、做好垃圾分類，妥善處理使用過(guò)的塑料用品，不隨地丟垃圾。
五、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕白色污染、倡導(dǎo)環(huán)保用品。
我們作為未來(lái)的接班人，更應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，不要讓地球的生命毀在我們自己手中。“眾人拾柴火焰高”，每人的一小步，匯聚起來(lái)就是環(huán)保事業(yè)的一大步！讓我們一起努力，共同邁向綠色的未來(lái)！只要我們都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，并最終會(huì)被徹底根除！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇九
塑料購(gòu)物袋及一次性餐具的過(guò)度使用已造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，成為“白色污染”的主要來(lái)源。為深入踐行社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，有效遏制“白色污染”，現(xiàn)向廣大市民朋友們發(fā)起如下倡議：
一、20xx年國(guó)務(wù)院發(fā)出明文通知：全國(guó)各地禁止生產(chǎn)、銷售、使用不合格塑料購(gòu)物袋及一次性餐具。所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等實(shí)行有償使用，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。雖然塑料袋、塑料快餐盒、塑料包裝方便低價(jià)、使用廣泛，有時(shí)會(huì)給我們的日常生活帶來(lái)一些便利，但使用后廢棄的塑料袋不能及時(shí)清理，不僅嚴(yán)重影響了市容市貌，也對(duì)我們的生活環(huán)境造成了破壞。
二、積極響應(yīng)瓊海全國(guó)文明城市號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)文明瓊海人，主動(dòng)增強(qiáng)文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)行為自律，節(jié)約資源，不使用不合格塑料袋及一次性餐具，養(yǎng)成環(huán)保的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，為孩子帶好頭，為別人樹(shù)榜樣，共同維護(hù)瓊海美麗環(huán)境。
三、共同營(yíng)造更清潔、更綠色、更文明的衛(wèi)生環(huán)境，共同創(chuàng)建更美麗、更宜居、更和諧的生活環(huán)境。提倡重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，減少使用塑料袋，積極選用綠色、環(huán)保的包裝袋，鼓勵(lì)企業(yè)及社會(huì)力量免費(fèi)為群眾提供布袋子等可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，共同營(yíng)造節(jié)制使用塑料購(gòu)物袋的良好氛圍。
四、熱愛(ài)地球家園，從我做起，抵制“白色污染”，減少塑料袋的使用，改變使用塑料袋的習(xí)慣，共創(chuàng)和諧美好家園，為子孫后代留出一片藍(lán)天和一方凈土。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。xx大報(bào)告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的內(nèi)涵——不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開(kāi)展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚，也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
中國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知指出，鑒于購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋、并將實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)廣大師生合理使用購(gòu)物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：
一、積極開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購(gòu)物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)合理使用購(gòu)物袋。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動(dòng)，采取喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督，共同營(yíng)造節(jié)制使用購(gòu)物袋的良好氛圍。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。
五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧的文化價(jià)值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛(ài)護(hù)生命并不是人類對(duì)其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對(duì)自然的愛(ài)護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。
對(duì)21世紀(jì)的世界公民來(lái)說(shuō)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)的高低直接反映著一個(gè)人的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色、美好的明天!
倡議人：
20xx年x月x日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十一
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來(lái)的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時(shí)間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會(huì)污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂(lè)是國(guó)家級(jí)生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂(lè)的需要，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，有效指導(dǎo)好少先隊(duì)、志愿者等組織，充分利用班隊(duì)會(huì)、校園廣播、板報(bào)等載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，為推廣使用一次性可降解塑料制品營(yíng)造濃厚的氛圍。
廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持使用一次性可降解塑料制品，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當(dāng)先鋒，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì)。
廣大學(xué)生要牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢(shì)和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動(dòng)，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品!推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅(jiān)持，更需要全社會(huì)共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂(lè)添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居!
第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
20xx年4月11日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十二
學(xué)工君每每在教室上課，以上凌亂的場(chǎng)景歷歷在目，學(xué)習(xí)心情無(wú)比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，只圖自個(gè)high，硬生生的把教室變成了菜市場(chǎng)，把殿堂變成了市井街道。
在這里，學(xué)小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應(yīng)做的事情，還食堂一個(gè)尊嚴(yán)！能不能不在教室做教室不應(yīng)做的事情，還教室一個(gè)尊嚴(yán)！
說(shuō)正事時(shí)間到了：為給大家創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)取的校園形象，學(xué)小君特向全體西航學(xué)子發(fā)出“維護(hù)教學(xué)區(qū)衛(wèi)生，創(chuàng)建文明校園環(huán)境”的倡議。
希望大家有則改之、無(wú)則加勉，努力和學(xué)小君一起構(gòu)建美麗校園。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十三
同學(xué)家長(zhǎng)們：
我國(guó)是白色污染嚴(yán)重的國(guó)家，塑料取材容易、加工方便、價(jià)格低廉、質(zhì)地輕巧等特點(diǎn)，深受人們的喜愛(ài)。目前我國(guó)年生產(chǎn)生活垃圾約為146億噸，其中塑料垃圾占13％左右。每國(guó)扔棄在地面街旁的塑料快餐就多達(dá)8億噸只，每年快餐所產(chǎn)生的塑料廢棄量達(dá)100億多只。
塑料垃圾的危害很多：
1、占地過(guò)多，破壞土壤，不易降解。
2、焚燃會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，污染大氣層。
3、被雨水沖刷到水中時(shí)，污染水源容易被動(dòng)物吞食，危害野生動(dòng)物的生存。
為此，我向全校學(xué)生、家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)：
1、在購(gòu)物時(shí)盡量使用環(huán)?？山到馐炝洗蛑貜?fù)使用購(gòu)物袋。
2、減少點(diǎn)外賣(mài)的次數(shù)，如果無(wú)法避免，盡量減少使用塑料餐具，自備餐具，減少垃圾產(chǎn)生。
3、在路上看見(jiàn)掉落在街旁的塑料瓶、塑料盒能及時(shí)撿起來(lái)，投入可回收垃圾桶。
4、能夠提醒他人節(jié)約環(huán)保的使用可降解塑料物體。
“前人栽樹(shù)，后人乘涼。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，把環(huán)保干凈的生活環(huán)境留給子孫后代吧。
xxx。
xxxx年x月x日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。目前，我國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
大連作為全球最適合人類居住的城市，當(dāng)環(huán)境保護(hù)成為中央和廣大人民群眾普遍關(guān)心的一個(gè)主題的時(shí)候，一批樂(lè)于為公益事業(yè)出謀劃策的大連的優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家行動(dòng)了起來(lái)，我們具有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的大連市民行動(dòng)了起來(lái)。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時(shí)行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)保活動(dòng)，為杜絕白色污染而努力。
4、當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動(dòng)家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。就讓我們所有的大學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來(lái)越多的人的大手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好!白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來(lái)，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱，無(wú)處不見(jiàn)他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至?？删驮谶@樣的小鄉(xiāng)村，白色污染早已作為外來(lái)文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來(lái)趕集賣(mài)菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問(wèn)當(dāng)?shù)乩蠋煟说厥a(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當(dāng)?shù)乩蠋熣f(shuō)，用竹子做掃帚不賺錢(qián)，沒(méi)人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個(gè)集市，找到了一家賣(mài)竹籃子的，選了一個(gè)用來(lái)買(mǎi)菜。第二天，當(dāng)我提著這個(gè)竹籃買(mǎi)菜的時(shí)候?qū)W生都圍著我笑。我問(wèn)他們笑什么，他們說(shuō)：“老師，這個(gè)籃子太難看了，連我們都不用，你這個(gè)來(lái)自大城市的人怎么會(huì)用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長(zhǎng)談環(huán)保。學(xué)校外有一個(gè)大垃圾箱，街上來(lái)來(lái)往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時(shí)，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
場(chǎng)”，我們將所有垃圾收在袋子中準(zhǔn)備帶走。這時(shí)，一個(gè)帶小孩的老師說(shuō)：“不用拿走了，水會(huì)把它沖走的。我第一次來(lái)的時(shí)候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒(méi)必要，水沖過(guò)什么都不會(huì)留下。”我詫異的望著這位受過(guò)高等教育的高中老師，她怎么連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有?水沖過(guò)了，岸上什么都沒(méi)有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會(huì)影響他多少年。
我有一個(gè)朋友，今年二十五，他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，對(duì)土地的熱愛(ài)自不必說(shuō)。他接受過(guò)高等教育，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué)，當(dāng)看到一些環(huán)境污染的景象時(shí)也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時(shí)，他問(wèn)，菜怎么買(mǎi)。我說(shuō)可以用籃子。他勉強(qiáng)同意，又問(wèn)，那么垃圾怎么倒。我說(shuō)，可以用一個(gè)桶提下來(lái)倒。他說(shuō)，倒垃圾都是順便的，還要跑回來(lái)放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說(shuō)，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個(gè)水池，有專門(mén)清洗桶的工具，倒過(guò)垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說(shuō)，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽(tīng)到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒(méi)有從《焦點(diǎn)訪談》上看到塑料袋的來(lái)源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對(duì)自身乃至整個(gè)人類生存環(huán)境的極大破壞，一面是一時(shí)的方便，作為一個(gè)早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因?yàn)橛辛怂芰洗藗儾攀褂茫且驗(yàn)樵S多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
然而，我們不能過(guò)多地責(zé)怪他一個(gè)人，因?yàn)樗南敕ㄔ诋?dāng)代，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦?duì)農(nóng)村究竟有哪些影響。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對(duì)比較落后，對(duì)新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國(guó)的假奶粉導(dǎo)致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村。同樣，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛(ài)塑料袋的方便實(shí)用，對(duì)其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達(dá)，宣傳力度大，人們?cè)缫褜?duì)塑料制品反感，主動(dòng)擺脫對(duì)其依賴。因此，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴(yán)重。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會(huì)帶來(lái)更多污染。城市垃圾實(shí)行統(tǒng)一處理，這就降低了對(duì)環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會(huì)對(duì)空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會(huì)造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)入種植的糧食作物中，進(jìn)入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會(huì)直接污染水資源。最后一點(diǎn)是，農(nóng)村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認(rèn)為別人都在用，只有我自己不用也于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)遭人笑話，因此，誰(shuí)也不愿做接受新觀念的第一人。
任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。一旦農(nóng)村受污染，整個(gè)人類的延續(xù)都會(huì)受到危脅!而由以上的三點(diǎn)可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對(duì)農(nóng)村的危害更大。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)環(huán)保宣傳是當(dāng)務(wù)之急!
禁止白色污染倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。xx大報(bào)告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的內(nèi)涵——不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開(kāi)展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚，也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
中國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知指出，鑒于購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋、并將實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)廣大師生合理使用購(gòu)物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：
一、積極開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購(gòu)物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)合理使用購(gòu)物袋。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動(dòng)，采取喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督，共同營(yíng)造節(jié)制使用購(gòu)物袋的良好氛圍。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。
五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧的文化價(jià)值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛(ài)護(hù)生命并不是人類對(duì)其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對(duì)自然的愛(ài)護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。
對(duì)21世紀(jì)的世界公民來(lái)說(shuō)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)的高低直接反映著一個(gè)人的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色、美好的明天!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。目前，我國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
大連作為全球最適合人類居住的城市，當(dāng)環(huán)境保護(hù)成為中央和廣大人民群眾普遍關(guān)心的一個(gè)主題的時(shí)候，一批樂(lè)于為公益事業(yè)出謀劃策的大連的優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家行動(dòng)了起來(lái)，我們具有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的大連市民行動(dòng)了起來(lái)。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時(shí)行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)?；顒?dòng)，為杜絕白色污染而努力。
4、當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動(dòng)家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。
就讓我們所有的大學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來(lái)越多的人的大手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇二
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來(lái)的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時(shí)間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會(huì)污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂(lè)是國(guó)家級(jí)生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂(lè)的需要，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、我校要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊(duì)。以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，有效指導(dǎo)好少先隊(duì)、志愿者等組織，充分利用班隊(duì)會(huì)、校園廣播、板報(bào)等載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，為推廣使用一次性可降解塑料制品營(yíng)造濃厚的氛圍。
二、教師要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的標(biāo)兵方隊(duì)。廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持使用一次性可降解塑料制品，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當(dāng)先鋒，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì)。
三、學(xué)生要爭(zhēng)做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團(tuán)。廣大學(xué)生要牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢(shì)和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動(dòng)，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品！推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅(jiān)持，更需要全社會(huì)共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂(lè)添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居！
禁止白色污染倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
20__年春天，我國(guó)西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬(wàn)畝作物受災(zāi)，有20__萬(wàn)人、1368萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難，給人類再次敲響警鐘，節(jié)水節(jié)電已成為我們?nèi)祟惪沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。
對(duì)每一位師生員工來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是，我們時(shí)常可以看到人為浪費(fèi)水電現(xiàn)象：節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開(kāi)展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，后勤服務(wù)中心水電維修部向全校師生發(fā)出倡議：
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我校用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門(mén)窗大開(kāi)。
七、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的想法，但節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)還不夠強(qiáng)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
后勤服務(wù)中心。
水電維修部。
禁止白色污染倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的師生們：
你們好!
研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認(rèn)真學(xué)習(xí)。
營(yíng)造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請(qǐng)你做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛(ài)灑滿校園。
在此，為了建設(shè)健康文明的校園飲食文化，營(yíng)造更加綠色的校園環(huán)境，我們向巢湖學(xué)院全體師生發(fā)出以下倡議:。
1.保持健康身體，崇尚健康飲食，遠(yuǎn)離不衛(wèi)生食品;。
2.保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;。
3.自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室;。
4.以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)清理抽屜和地面的垃圾;。
5.自覺(jué)維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)寢室環(huán)境，保持寢室整潔;。
6.盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，走進(jìn)低碳生活;。
巢院食堂。
7.不在寢室過(guò)道亂丟垃圾，將清理打包好的垃圾扔進(jìn)垃圾桶;。
8.提倡排隊(duì)就餐，文明用餐，用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置，營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)健康文明就餐，拒絕“白色污染”，合力共建綠色校園。
禁止白色污染倡議書(shū)篇五
生活中塑料袋為我們提供方便的同時(shí)不僅破壞了周邊環(huán)境、浪費(fèi)土地資源，而且危害生態(tài)安全，海洋生物的安全以及我們?nèi)祟愖陨淼纳踩?BR> 根據(jù)市府辦xx年，對(duì)土壤和地下水危害極大;焚燒時(shí)產(chǎn)生大量有毒氣體對(duì)大氣、生物及人類自身造成極大危害。而可生物降解塑料制品降解時(shí)間短，在土壤中大約需要90天-2年時(shí)間就可轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥料;無(wú)需焚燒，對(duì)大氣和環(huán)境基本不會(huì)造成污染。在我市推廣使用，能夠提升我市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，更好地打造濱海旅游精品城市。
為了讓我們的地球母親永遠(yuǎn)飽有美麗的容顏，不被白色污染所蒙蔽，藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會(huì)、三亞市旅游協(xié)會(huì)，于4月22日地球日面向所有會(huì)員單位及社會(huì)公眾鄭重發(fā)出“抵制白色污染呵護(hù)生態(tài)安全”的倡議，倡議大家和我們一起，主動(dòng)承擔(dān)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)杜絕白色污染，拒絕使用普通塑料袋，全民自發(fā)自愿的加入到認(rèn)購(gòu)生物樹(shù)脂降解型塑料袋的行動(dòng)中來(lái)。
親愛(ài)的朋友們，“抵制白色污染呵護(hù)生態(tài)安全”我們期待您的參與!
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禁止白色污染倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們以及社會(huì)各階層的朋友們：你們好!
我們只有一個(gè)地球，她是我們生命的搖籃，是我們共有的家園;地球是我們唯一居住的地方，我們要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀唤缟镔囈陨娴幕A(chǔ)，地球上的一草一木都是寶貴的財(cái)富，維護(hù)生態(tài)是我們每個(gè)公民自身的道義和義不容辭的責(zé)任。
世界上沒(méi)有真正的垃圾，只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。而如今，自然的顏色--綠色在我們的生活中漸漸消失。天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，溪流已不再像昔日那樣碧綠，“白色污染”已成為我們生活的一大問(wèn)題，已經(jīng)對(duì)我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。現(xiàn)在，我們的生活中正廣泛應(yīng)用著塑料袋，而其自然降解時(shí)間在2以上，使“白色污染”正式構(gòu)成目前城市的重要污染源。人類的生存環(huán)境在日益惡化，我們的地球媽媽已不堪重荷!為此，我們代表海河小學(xué)春暉分校全體同學(xué)，鄭重向全社會(huì)發(fā)起倡議：
一、倡議綠色生活，節(jié)約資源;。
三、共同實(shí)施生活垃圾分類處理、收集;。
四、不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;。
五、不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái);。
六、清理“白色污染”，將廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
迄今為止，你們知道最嚴(yán)重的污染是什么嗎？就是我們最常見(jiàn)的塑料。除了遍布各地的廢舊塑料包裝袋和一次性塑料餐具帶來(lái)的視覺(jué)上的污染，更為可怕的是它的潛在危害。
首先塑料垃圾的降解需要長(zhǎng)達(dá)百年的時(shí)間，而我國(guó)目前垃圾處理的主要方式是填埋作業(yè)，由于塑料膜密度小，體積大，它能很快填滿場(chǎng)地。紀(jì)錄片《垃圾圍城》中，首都北京被400多個(gè)垃圾填埋場(chǎng)環(huán)繞，有的規(guī)模達(dá)上萬(wàn)平方米。
而且由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等很容易滲入地下，污染地下水。目前，塑料垃圾足跡已遍布南極北極，甚至世界上最深的馬里亞納海溝。美國(guó)一家非盈利機(jī)構(gòu)對(duì)數(shù)十個(gè)國(guó)家的自來(lái)水樣本調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，83%的自來(lái)水都被微塑料污染，93%的瓶裝水樣品都受到微塑料粒污染。
但是如果將廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，不但會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)，它進(jìn)入土壤，至少15個(gè)月才會(huì)分解，必然危害植物和農(nóng)作物；對(duì)動(dòng)物的肝臟和腦更有嚴(yán)重的損害作用。焚燒垃圾排放的二惡英對(duì)環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的.一個(gè)極敏感的問(wèn)題。
其次，外賣(mài)和快遞帶來(lái)的塑料垃圾泛濫問(wèn)題也進(jìn)入了公眾的視野。截止20xx年，全國(guó)有3億人點(diǎn)過(guò)外賣(mài)，銷售總額超20xx億元。如此巨量的外賣(mài)單量會(huì)產(chǎn)生多少塑料垃圾，僅美團(tuán)外賣(mài)每天產(chǎn)生的塑料垃圾就可能達(dá)到6000萬(wàn)個(gè)。而20xx年快遞行業(yè)包裝用量達(dá)到400億件，所用的包裝袋和膠帶可繞地球數(shù)百圈。
為了改善我們深受的塑料之害，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、回收廢舊塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí)，塑料和其他材料相比有一個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn)：可以非常方便地反復(fù)回收使用。經(jīng)過(guò)處理后，既能重新成為制品，又可值得汽油與柴油。
二、在日常生活中，我們力所能及的能做到的是實(shí)行垃圾分類，自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，并盡量減少一次性餐具和塑料袋的使用。餐具可以自備，衛(wèi)生又環(huán)保。塑料袋可以用布袋代替，一樣方便還時(shí)髦哦。
保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，親！
xx。
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇八
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)環(huán)境造成的威脅與日俱增，人類賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的破壞。資源是有限的，環(huán)境是脆弱的，生態(tài)環(huán)境企盼人類的呵護(hù)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個(gè)人的事情，讓我們雙手托起了青春的活力，用熱情去感染身邊的每一個(gè)人。
我們今天力所能及所做的，能提高我們的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為子孫后代留更多的青山、綠水，和更好的新鮮空氣；為社會(huì)盡一份責(zé)任。社會(huì)，將會(huì)記住我們現(xiàn)在所做的`；歷史，也將會(huì)記住每一個(gè)貢獻(xiàn)者！
為了讓泉水更加清澈，為了讓環(huán)境更加整潔，為了綠色地球，為了美好明天，為了我們共同生存的環(huán)境，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品。
為此，向大家發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，減少使用塑料用品，去超市購(gòu)物時(shí)，自己攜帶無(wú)紡布袋。
三、在學(xué)?；蛘咄饷娲虬鼤r(shí)，自覺(jué)少用、不用一次性餐具。
四、做好垃圾分類，妥善處理使用過(guò)的塑料用品，不隨地丟垃圾。
五、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕白色污染、倡導(dǎo)環(huán)保用品。
我們作為未來(lái)的接班人，更應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，不要讓地球的生命毀在我們自己手中。“眾人拾柴火焰高”，每人的一小步，匯聚起來(lái)就是環(huán)保事業(yè)的一大步！讓我們一起努力，共同邁向綠色的未來(lái)！只要我們都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，并最終會(huì)被徹底根除！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇九
塑料購(gòu)物袋及一次性餐具的過(guò)度使用已造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，成為“白色污染”的主要來(lái)源。為深入踐行社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，有效遏制“白色污染”，現(xiàn)向廣大市民朋友們發(fā)起如下倡議：
一、20xx年國(guó)務(wù)院發(fā)出明文通知：全國(guó)各地禁止生產(chǎn)、銷售、使用不合格塑料購(gòu)物袋及一次性餐具。所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等實(shí)行有償使用，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。雖然塑料袋、塑料快餐盒、塑料包裝方便低價(jià)、使用廣泛，有時(shí)會(huì)給我們的日常生活帶來(lái)一些便利，但使用后廢棄的塑料袋不能及時(shí)清理，不僅嚴(yán)重影響了市容市貌，也對(duì)我們的生活環(huán)境造成了破壞。
二、積極響應(yīng)瓊海全國(guó)文明城市號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)文明瓊海人，主動(dòng)增強(qiáng)文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)行為自律，節(jié)約資源，不使用不合格塑料袋及一次性餐具，養(yǎng)成環(huán)保的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，為孩子帶好頭，為別人樹(shù)榜樣，共同維護(hù)瓊海美麗環(huán)境。
三、共同營(yíng)造更清潔、更綠色、更文明的衛(wèi)生環(huán)境，共同創(chuàng)建更美麗、更宜居、更和諧的生活環(huán)境。提倡重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，減少使用塑料袋，積極選用綠色、環(huán)保的包裝袋，鼓勵(lì)企業(yè)及社會(huì)力量免費(fèi)為群眾提供布袋子等可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，共同營(yíng)造節(jié)制使用塑料購(gòu)物袋的良好氛圍。
四、熱愛(ài)地球家園，從我做起，抵制“白色污染”，減少塑料袋的使用，改變使用塑料袋的習(xí)慣，共創(chuàng)和諧美好家園，為子孫后代留出一片藍(lán)天和一方凈土。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。xx大報(bào)告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的內(nèi)涵——不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開(kāi)展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚，也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
中國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知指出，鑒于購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋、并將實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)廣大師生合理使用購(gòu)物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：
一、積極開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購(gòu)物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)合理使用購(gòu)物袋。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動(dòng)，采取喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督，共同營(yíng)造節(jié)制使用購(gòu)物袋的良好氛圍。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。
五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧的文化價(jià)值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛(ài)護(hù)生命并不是人類對(duì)其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對(duì)自然的愛(ài)護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。
對(duì)21世紀(jì)的世界公民來(lái)說(shuō)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)的高低直接反映著一個(gè)人的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色、美好的明天!
倡議人：
20xx年x月x日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十一
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來(lái)的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時(shí)間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會(huì)污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂(lè)是國(guó)家級(jí)生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂(lè)的需要，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，有效指導(dǎo)好少先隊(duì)、志愿者等組織，充分利用班隊(duì)會(huì)、校園廣播、板報(bào)等載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，為推廣使用一次性可降解塑料制品營(yíng)造濃厚的氛圍。
廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持使用一次性可降解塑料制品，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當(dāng)先鋒，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì)。
廣大學(xué)生要牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢(shì)和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動(dòng)，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品!推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅(jiān)持，更需要全社會(huì)共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂(lè)添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居!
第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
20xx年4月11日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十二
學(xué)工君每每在教室上課，以上凌亂的場(chǎng)景歷歷在目，學(xué)習(xí)心情無(wú)比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，只圖自個(gè)high，硬生生的把教室變成了菜市場(chǎng)，把殿堂變成了市井街道。
在這里，學(xué)小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應(yīng)做的事情，還食堂一個(gè)尊嚴(yán)！能不能不在教室做教室不應(yīng)做的事情，還教室一個(gè)尊嚴(yán)！
說(shuō)正事時(shí)間到了：為給大家創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)取的校園形象，學(xué)小君特向全體西航學(xué)子發(fā)出“維護(hù)教學(xué)區(qū)衛(wèi)生，創(chuàng)建文明校園環(huán)境”的倡議。
希望大家有則改之、無(wú)則加勉，努力和學(xué)小君一起構(gòu)建美麗校園。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十三
同學(xué)家長(zhǎng)們：
我國(guó)是白色污染嚴(yán)重的國(guó)家，塑料取材容易、加工方便、價(jià)格低廉、質(zhì)地輕巧等特點(diǎn)，深受人們的喜愛(ài)。目前我國(guó)年生產(chǎn)生活垃圾約為146億噸，其中塑料垃圾占13％左右。每國(guó)扔棄在地面街旁的塑料快餐就多達(dá)8億噸只，每年快餐所產(chǎn)生的塑料廢棄量達(dá)100億多只。
塑料垃圾的危害很多：
1、占地過(guò)多，破壞土壤，不易降解。
2、焚燃會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，污染大氣層。
3、被雨水沖刷到水中時(shí)，污染水源容易被動(dòng)物吞食，危害野生動(dòng)物的生存。
為此，我向全校學(xué)生、家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)：
1、在購(gòu)物時(shí)盡量使用環(huán)?？山到馐炝洗蛑貜?fù)使用購(gòu)物袋。
2、減少點(diǎn)外賣(mài)的次數(shù)，如果無(wú)法避免，盡量減少使用塑料餐具，自備餐具，減少垃圾產(chǎn)生。
3、在路上看見(jiàn)掉落在街旁的塑料瓶、塑料盒能及時(shí)撿起來(lái)，投入可回收垃圾桶。
4、能夠提醒他人節(jié)約環(huán)保的使用可降解塑料物體。
“前人栽樹(shù)，后人乘涼。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，把環(huán)保干凈的生活環(huán)境留給子孫后代吧。
xxx。
xxxx年x月x日。
禁止白色污染倡議書(shū)篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。目前，我國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
大連作為全球最適合人類居住的城市，當(dāng)環(huán)境保護(hù)成為中央和廣大人民群眾普遍關(guān)心的一個(gè)主題的時(shí)候，一批樂(lè)于為公益事業(yè)出謀劃策的大連的優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家行動(dòng)了起來(lái)，我們具有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的大連市民行動(dòng)了起來(lái)。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時(shí)行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)保活動(dòng)，為杜絕白色污染而努力。
4、當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動(dòng)家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。就讓我們所有的大學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來(lái)越多的人的大手，牽出綠色長(zhǎng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好!白色污染是我國(guó)城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來(lái)，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱，無(wú)處不見(jiàn)他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個(gè)小鄉(xiāng)村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至?？删驮谶@樣的小鄉(xiāng)村，白色污染早已作為外來(lái)文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來(lái)趕集賣(mài)菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問(wèn)當(dāng)?shù)乩蠋煟说厥a(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當(dāng)?shù)乩蠋熣f(shuō)，用竹子做掃帚不賺錢(qián)，沒(méi)人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個(gè)集市，找到了一家賣(mài)竹籃子的，選了一個(gè)用來(lái)買(mǎi)菜。第二天，當(dāng)我提著這個(gè)竹籃買(mǎi)菜的時(shí)候?qū)W生都圍著我笑。我問(wèn)他們笑什么，他們說(shuō)：“老師，這個(gè)籃子太難看了，連我們都不用，你這個(gè)來(lái)自大城市的人怎么會(huì)用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長(zhǎng)談環(huán)保。學(xué)校外有一個(gè)大垃圾箱，街上來(lái)來(lái)往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時(shí)，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
場(chǎng)”，我們將所有垃圾收在袋子中準(zhǔn)備帶走。這時(shí)，一個(gè)帶小孩的老師說(shuō)：“不用拿走了，水會(huì)把它沖走的。我第一次來(lái)的時(shí)候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒(méi)必要，水沖過(guò)什么都不會(huì)留下。”我詫異的望著這位受過(guò)高等教育的高中老師，她怎么連這點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有?水沖過(guò)了，岸上什么都沒(méi)有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會(huì)影響他多少年。
我有一個(gè)朋友，今年二十五，他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，對(duì)土地的熱愛(ài)自不必說(shuō)。他接受過(guò)高等教育，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué)，當(dāng)看到一些環(huán)境污染的景象時(shí)也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時(shí)，他問(wèn)，菜怎么買(mǎi)。我說(shuō)可以用籃子。他勉強(qiáng)同意，又問(wèn)，那么垃圾怎么倒。我說(shuō)，可以用一個(gè)桶提下來(lái)倒。他說(shuō)，倒垃圾都是順便的，還要跑回來(lái)放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說(shuō)，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個(gè)水池，有專門(mén)清洗桶的工具，倒過(guò)垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說(shuō)，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽(tīng)到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒(méi)有從《焦點(diǎn)訪談》上看到塑料袋的來(lái)源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對(duì)自身乃至整個(gè)人類生存環(huán)境的極大破壞，一面是一時(shí)的方便，作為一個(gè)早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因?yàn)橛辛怂芰洗藗儾攀褂茫且驗(yàn)樵S多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
然而，我們不能過(guò)多地責(zé)怪他一個(gè)人，因?yàn)樗南敕ㄔ诋?dāng)代，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦?duì)農(nóng)村究竟有哪些影響。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對(duì)比較落后，對(duì)新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國(guó)的假奶粉導(dǎo)致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村。同樣，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛(ài)塑料袋的方便實(shí)用，對(duì)其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達(dá)，宣傳力度大，人們?cè)缫褜?duì)塑料制品反感，主動(dòng)擺脫對(duì)其依賴。因此，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴(yán)重。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會(huì)帶來(lái)更多污染。城市垃圾實(shí)行統(tǒng)一處理，這就降低了對(duì)環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會(huì)對(duì)空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會(huì)造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)入種植的糧食作物中，進(jìn)入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會(huì)直接污染水資源。最后一點(diǎn)是，農(nóng)村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認(rèn)為別人都在用，只有我自己不用也于事無(wú)補(bǔ)，只會(huì)遭人笑話，因此，誰(shuí)也不愿做接受新觀念的第一人。
任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。一旦農(nóng)村受污染，整個(gè)人類的延續(xù)都會(huì)受到危脅!而由以上的三點(diǎn)可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對(duì)農(nóng)村的危害更大。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)環(huán)保宣傳是當(dāng)務(wù)之急!
禁止白色污染倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。xx大報(bào)告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的內(nèi)涵——不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開(kāi)展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時(shí)尚，也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
中國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知指出，鑒于購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋、并將實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)廣大師生合理使用購(gòu)物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：
一、積極開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動(dòng)，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購(gòu)物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹(shù)立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺(jué)合理使用購(gòu)物袋。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動(dòng)，采取喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督，共同營(yíng)造節(jié)制使用購(gòu)物袋的良好氛圍。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。
五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立人與自然和諧的文化價(jià)值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛(ài)護(hù)生命并不是人類對(duì)其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對(duì)自然的愛(ài)護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。
對(duì)21世紀(jì)的世界公民來(lái)說(shuō)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)的高低直接反映著一個(gè)人的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色、美好的明天!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。