方案是為了解決特定問題而制定出來的一種行動計劃。方案的制定需要有創(chuàng)新思維和跨學科的綜合能力，以找到最佳的解決辦法。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和學習。
中學防災減災日活動方案篇一
進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學校防災減災日宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視防災減災日的宣傳工作，學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞防災減災從我做起安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據(jù)通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個防災減災日來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞識別災害風險，掌握減災技能這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
二、大力開展防災減災知識教育。
各個班級對學生進行了識別災害風險，掌握減災技能防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查：
學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學樓，無一人出現(xiàn)意外。
中學防災減災日活動方案篇二
20xx年5月10日下午1：302：50（學生1：55分之前入座報告廳）。
二、活動地點。
附小松風校區(qū)報告廳。
三、參加對象。
省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等（15位左右）（就座報告廳第一排）。
五年級全體班主任老師全程參與（提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。）。
附小松風校區(qū)五年級學生（趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置；五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課）。
四、活動議程。
1、1：30―1：50專家參觀地震科普館（朱建平老師負責，活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。）。
2、1：55―2：05領導講話。
3、2：05―2：10學生接受贈書（趙耐芳負責，五（5）落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。）。
4、2：10―2：45學生聆聽安全自救的專家報告。（專家：陳潔）。
五、后勤保障。
總負責：
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：
3、茶水準備：
4、臺簽牌制作：
5、音響、媒體：
6、屏幕內(nèi)容設置：
7、活動錄像：
8、攝影報道：
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
中學防災減災日活動方案篇三
為認真做好“防災減災救災”各項工作，有效增強全體師生防災意識，不斷提升應急能力，確保生命財產(chǎn)安全，根據(jù)縣教委的部署和要求，結合我校實際，特制訂本方案。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀，按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合，強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、健全機制、強化基礎、提升能力，學校協(xié)調(diào)、社會參與的應急管理工作格局。
預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，全體師生財產(chǎn)安全進一步得到保障。
我校成立“防災減災救災”工作領導小組，執(zhí)行區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委的各項指令，領導、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災減災救災”的各項工作，落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災救災”工作領導小組。
組長：王國偉（校長）。
副組長：承波嚴鑫。
組員：周華員蔣勁黃勇各班主任。
我校成立處置突發(fā)事故應急指揮部，下設綜合協(xié)調(diào)、情報信息、搶險救援、后勤保障、4個應急救援小組。各應急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負責聯(lián)絡協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關應急預案和縣防災減災工作領導小組的要求開展工作。各應急小組要針對我校的特點，作好應對各類突發(fā)災害的應急處置演練，提高應急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
（一）指揮部成員及職責：
指揮部成員：王國偉承波嚴鑫。
主要職責：
1、制定應急處置決策；
2、組織指揮應急救援行動；
3、做好事故善后處理工作；
4、應急處置經(jīng)驗教訓；
5、組織實施演練。
（二）綜合協(xié)調(diào)組：
綜合協(xié)調(diào)組成員：周華員蔣勁黃勇。
主要職責：
1、傳達指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應急組的統(tǒng)一行動；
2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進展情況，當好指揮部參謀。
（三）情報信息組：
成員：梁紅芳劉曉宇劉凌英。
主要職責：及時收集掌握信息，將突發(fā)性災害事故情況立即報告指揮部，并準確地作好記錄，負責有關信息發(fā)布。
（四）搶險救援組：
成員：單曙東，陳學春陸曉韓華芳劉鎖明許建明。
主要職責：負責對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。
（五）后勤保護組：
成員：劉永良劉娣費苗錢意及食堂工作人員。
主要責任：負責保障救援人員的飲食安排及物資準備，做好現(xiàn)場救護工作。
1、切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負責組織宣傳教育，加大對“防災減災救災”的宣傳力度，在校園內(nèi)設立宣傳站點，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質(zhì)災害的自護自救知識教育。
2、開展隱患排查整治。我校在副校長承波的帶領下，由周華員、單曙東、陳廣練、各班主任組成隱患排查組。校內(nèi)設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實記錄，整改措施必須及時有效，整改效果必須明顯實在，排查資料必須完善齊全。
3、積極開展應急演練。我校由校長負總責，開展“防災減災救災”演練活動。根據(jù)工作需要，由主要領導和分管領導組織師生疏散演練。演練時要特別注意擁擠踩踏，嚴防踩踏傷亡事故發(fā)生。保證在2分鐘以內(nèi)，達到安全有序疏散為止。
1、學校開辟“防災減災救災”櫥窗宣傳專欄，張貼宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，校長號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
2、利用課間操的時間開展講座，部署了“防災減災救災”宣傳的各項長期工作。
3進行防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。
4、班會課以班為單位召開“防災減災救災”主題班會。
5、各班以“防災減災救災”為主題出一期黑板報。
6、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災救災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
7、進行校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
8、堅持把防流行病工作放在每日的教育教學工作中。在以后的`學校工作中，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！
1、加強領導，落實責任。
開展“防災減災救災”活動是落實科學發(fā)展觀，執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度，將開展好此項工作作為當前重要的政治任務，由校長親自抓，落實專門工作人員，成立工作領導小組，認真制定工作計劃，全面落實具體要求，保障應急經(jīng)費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責。對“防災減災救災”和防汛救災活動的開展實行目標責任制，并將責任分解落實到相關人員，確保責任到人。
2、加強值班，保障通訊暢通。
嚴格執(zhí)行24小時值班制度，不得對值班電話進行呼叫轉移等處理，堅決避免因值守不到位貽誤災情傳遞的最佳時機。主要負責人必須保持24小時通訊暢通，堅決避免因為通訊不暢出現(xiàn)人員無法聯(lián)系、隊伍無法集結等情況的發(fā)生。要認真做好信息的上傳下達，加強演練隱患排查整改相關收集。
3、顧全大局，嚴肅紀律。
在“防災減災救災”活動期間，教師必須嚴格按照規(guī)定進行請、銷假。切實減少一般性應酬活動，隨時保持清醒的頭腦。對宣傳教育不到位、隊伍組建不及時、隱患排查走過場、應急演練走形式的，按相關規(guī)定嚴肅處理。對因責任不落實、工作不到位、組織不得力造成損失的，要追究有關負責人和工作人員的責任。
4、加強自查，確保落實。
我校隨時對開展“防災減災救災”的各項工作進行嚴格的自查自糾，做到深入實地，逐類逐項檢查，確保各項工作的有效落實。
中學防災減災日活動方案篇四
我校以“防災減災日”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，決定于2011年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動，具體方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：4月30日—5月6日。
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）集中宣傳活動階段：5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語；舉行一場安全法制教育專題講座（5月11日班會課）；出一期安全教育宣傳欄；舉行一次國旗下安全教育講話；舉辦一次安全教育主題班會；開展一次校園安全隱患大檢查；舉行一次突發(fā)事件應急預案演練（時間待定）。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
（三）總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
組長：錢志剛。
副組長：吳鐵軍。
組員：吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
中學防災減災日活動方案篇五
5月12日是第九個全國防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。
組長：焦清亮。
副組長:馬合比亞提、賽葉林。
成員:學院各單位主管領導。
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，主要職責：承擔聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、擬定方案、督促檢查落實等項工作。各有關單位按照職責分工細化方案，協(xié)調(diào)配合抓好落實工作。領導小組研究制定了具有針對性和操作性的活動方案，各單位要提供必要的人力、物力經(jīng)費保障，加強“防災減災日”宣傳工作。
三、活動要求。
1、宣傳周期間，學校各單位要結合實際圍繞今年防災減災日活動主題，針對面臨的災害風險隱患，開展防災減災科普宣傳教育活動。通過張貼海報、制作展板、舉辦展覽、現(xiàn)場咨詢、專家講授、實地演示、播放視頻、觀看微電影、開展演練以及舉辦培訓班和知識競賽等形式，做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害、火災和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識和防范應對措施普及活動，各單位結合實際，組織開展防災減災宣傳和避險逃生演練活動，向師生普及自救互救基本技能。
2、組織廣大師生員工參觀本地向社會公眾開放的防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設施和場所，觀看中央電視臺、新疆電視臺等媒體播放的有關防災減災紀錄片、公益廣告等專題節(jié)目。關注移動通信運營商向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信。
3、要積極倡導開展“三個一”活動，即:閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害防范的影視作品，與家人分享一次避險經(jīng)歷和經(jīng)驗，增強廣大師生的避險防范、自救互救技能。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關幾年管的教育警示作用，切實提升師生防災減災意識和自救互救技能。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動。
學校各單位在5月8日至14日期間，要結合防災減災宣傳周活動的主題，在學校規(guī)劃、建設和管理中要達到防災減災要求，重點做好教學樓、宿舍樓等學?；A設施的自然災害風險防范，不斷提升學校安全防御水平。建立災害風險隱患排查與治理機制，并根據(jù)學校主要災害風險特點，突出薄弱環(huán)節(jié)，組織開展災害風險評估活動，動員師生積極參與風險隱患排查，對排查出的災害風險隱患，制定整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
學校各單位要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等多種形式和手段，對“防災減災”宣傳周活動以及防災減災經(jīng)驗做法等進行集中報道，營造良好的輿論氛圍。
請學校各單位于5月12日防災減災日當天，組織開展防災減災日宣傳活動。主要內(nèi)容：一是開展“5.12”防災減災宣傳活動啟動儀式;二是通過設置宣傳欄、宣傳展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等多種形式，組織開展防災減災知識和技能普及活動;三是開展防災減災知識講座，組織自救互救技能交流;四是開展應急疏散演練、傷員救治等演練活動。
中學防災減災日活動方案篇六
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：
2．操場秩序及指揮：（負責人：）。
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
中學防災減災日活動方案篇七
防災減災日”因汶川地震而來，今年是第xx個，為進一步普及地震知識，增強師生的安全意識和逃生意識，幼兒園將于xx年5月12號舉辦一系列活動。
一、活動保障。
成立有都學珍同志為組長的活動領導小組，教師全員參加；于5月11號中午召開動員會，部署任務；使大家明確各自職責：宣傳欄有張家彬負責，疏散演練有趙守美、張新美負責；班會組織有班主任負責。
二、具體活動內(nèi)容：
1、在宣傳欄內(nèi)張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。
2、各班利用一節(jié)課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀念“5.12”四川地震，科學認識地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項。
3、5月12號上午10:00進行疏散演練。各班一定有教師帶隊，前后門同時打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內(nèi)到達小操場。
4、5月12號下午幼兒園安全領導小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。
中學防災減災日活動方案篇八
5月10日（周五）上午8點。
1、學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。
2、班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結束。
中學防災減災日活動方案篇九
為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與潛力，提高應對自然災害的潛力，根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5。12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案，決定5月6日至12日開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的“5。12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：
一、指導思想。
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動，用心宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護潛力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災宣傳領導小組。
組長：許洪虹。
副組長：廖淑鳳柯雪婷。
成員：林山水林錦翔林麗花許冬梅各班班主任。
辦公室主任：柯雪婷(兼)。
三、實施步驟。
(一)學習動員階段。
1、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會“防震減災宣傳”的重要好處。
2、明確職責，有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段。
透過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的潛力，到達“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護潛力。
(2)在活動中增強“防震減災”教育。
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要資料，進一步提高幼兒的預防、避險、自救潛力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡及各類地震科學網(wǎng)站，學習防震減災科普知識;透過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要透過演練來提高幼兒的自救自護潛力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。透過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒能夠自主選取想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災科普教育示范幼兒園。
五、總結深化階段。
幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動，及時總結從而用心探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
中學防災減災日活動方案篇十
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
中學防災減災日活動方案篇十一
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）集中宣傳活動階段：5月7日―5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語；舉行一場安全法制教育專題講座（5月11日班會課）；出一期安全教育宣傳欄；舉行一次國旗下安全教育講話；舉辦一次安全教育主題班會；開展一次校園安全隱患大檢查；舉行一次突發(fā)事件應急預案演練（時間待定）。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
（三）總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
中學防災減災日活動方案篇十二
今年5月12日是我國第15個防災減災日，根據(jù)《通州灣示范區(qū)減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》（通州灣減辦發(fā)〔20xx〕4號），為切實做好“防災減災日”各項工作，確保醫(yī)患人員生命和財產(chǎn)安全，最大程度降低災難造成的損失，結合我處實際情況，特指定本方案。
“減輕災害風險，守護美好家園。”
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
（一）加強組織領導，強化防災督導檢驗。
衛(wèi)健處牽頭，與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組，加強防災減災工作組織領導，制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案，健全防災減災責任分工體系，落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗，使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”，確保做好組織、人員、物資等救援準備工作，提升救援處理能力。要加大問責力度，對因責任不落實，工作不到位造成嚴重后果，要嚴厲追責問責。
（二）防控方法。
充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式，切實認清工作關鍵性、緊迫性，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控，制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案，深入明確工作職責，確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作，努力提升全體職員防災減災意識。
1.開展隱患排查。
總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，加強本身安全防范，加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所，電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施，危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質(zhì)災難和安全隱患排查，對排查出災難風險隱患，要進行登記造冊、建立臺賬，一處一單制訂出針對性整改方法，并明確責任人、工作責任和時間進度，限時完成整改任務，盡最大可能降低災難損失，確保人民群眾生命安全。
2.做好應急值守。
落實崗位責任制，認真做好應急值守和信息匯報等工作，嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度，防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)?，并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況，立即開啟醫(yī)院應急響應，切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。
我處高度重視，精心組織開展了第15個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求，開展專題講座，編制防災減災知識宣傳資料，播放相關影視作品等宣傳教育產(chǎn)品，充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用，開展有針對性防災減災宣傳教育。
中學防災減災日活動方案篇十三
成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長，各校園行政一把手為成員的工作領導小組，負責制定活動方案，組織主題教育。
各單位成立以主管領導為組長的領導小組，負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。
城鎮(zhèn)化與減災。
20xx年5月12日至16日。
（一）組織一次國旗下講話。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
（二）組織一節(jié)班隊會。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
（三）組織一次演練。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
（四）開展真情提示活動。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
（五）組織一次交通安全進警營。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間（20xx年5月12日至暑假前）組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確?；顒影踩?。
中學防災減災日活動方案篇十四
為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日"防災減災日"和5月6日至12日"防災減災宣傳周"的宣傳教育工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持"安全第一、預防為主"的方針，以應急避險演練活動為主體，結合"五個一"活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
通過開展"防災減災宣傳周"活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
20xx年5月6日5月12日
5月12日為"防災減災日"
"五個一"活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動，學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
1、公眾號發(fā)布"全國防災減災周"安全知識講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣傳標語以及橫幅張貼。
3、災害風險安全隱患排查。
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的'各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
中學防災減災日活動方案篇十五
今年5月12日是全國第15個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第15個防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
中學防災減災日活動方案篇十六
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農(nóng)委、縣科協(xié)
地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)
(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動
時間：5月13日上午9：00―11:00
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛(wèi)計委、縣科協(xié)、萬寧社區(qū)
地點：狀元廣場
(三)開展校園防震避災逃生疏散演練
時間：5月13日下午15：00―16:30
地點：海陽二中
四、相關要求
(一)請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;
(二)請縣電視臺做好新聞報道。
中學防災減災日活動方案篇十七
根據(jù)某市教育局蘇教?！?0xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：
遠離災害，一起行動
5月7日-13日
1、組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內(nèi)進行觀看學習。
2、學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內(nèi)容），積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3、開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）
5月11日下午第七節(jié)課時間，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動 時間：5月12日下午1：20開始， 負責老師：各班班主任）
4、開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任。
希各班認真組織學生參加以上各項活動！
中學防災減災日活動方案篇十八
按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的.要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
xxx區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
xxx區(qū)建委安監(jiān)站站長。
xxx區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
xxx區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
電子郵箱：xxx。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料，組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
中學防災減災日活動方案篇十九
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：郭區(qū)建委副主任。
副組長：高區(qū)建委建設管理科科長。
高區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
張區(qū)建委安監(jiān)站站長。
高區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
榮區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
聯(lián)系人：李。
聯(lián)系電話：8936（兼?zhèn)髡妫?BR> 電子郵箱。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日。
中學防災減災日活動方案篇二十
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
題“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
：安保處、德育處、各分校。
5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
中學防災減災日活動方案篇一
進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展防災減災教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學校防災減災日宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視防災減災日的宣傳工作，學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、各班開展以防災減災從我做起為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞防災減災從我做起安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
5月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
今年5月12日是我國第8防災減災日。我園根據(jù)通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第五個防災減災日來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞識別災害風險，掌握減災技能這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
二、大力開展防災減災知識教育。
各個班級對學生進行了識別災害風險，掌握減災技能防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查：
學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學樓，無一人出現(xiàn)意外。
中學防災減災日活動方案篇二
20xx年5月10日下午1：302：50（學生1：55分之前入座報告廳）。
二、活動地點。
附小松風校區(qū)報告廳。
三、參加對象。
省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等（15位左右）（就座報告廳第一排）。
五年級全體班主任老師全程參與（提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。）。
附小松風校區(qū)五年級學生（趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置；五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課）。
四、活動議程。
1、1：30―1：50專家參觀地震科普館（朱建平老師負責，活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。）。
2、1：55―2：05領導講話。
3、2：05―2：10學生接受贈書（趙耐芳負責，五（5）落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。）。
4、2：10―2：45學生聆聽安全自救的專家報告。（專家：陳潔）。
五、后勤保障。
總負責：
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：
3、茶水準備：
4、臺簽牌制作：
5、音響、媒體：
6、屏幕內(nèi)容設置：
7、活動錄像：
8、攝影報道：
未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。
中學防災減災日活動方案篇三
為認真做好“防災減災救災”各項工作，有效增強全體師生防災意識，不斷提升應急能力，確保生命財產(chǎn)安全，根據(jù)縣教委的部署和要求，結合我校實際，特制訂本方案。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀，按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合，強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、健全機制、強化基礎、提升能力，學校協(xié)調(diào)、社會參與的應急管理工作格局。
預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升，全體師生財產(chǎn)安全進一步得到保障。
我校成立“防災減災救災”工作領導小組，執(zhí)行區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委的各項指令，領導、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災減災救災”的各項工作，落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災救災”工作領導小組。
組長：王國偉（校長）。
副組長：承波嚴鑫。
組員：周華員蔣勁黃勇各班主任。
我校成立處置突發(fā)事故應急指揮部，下設綜合協(xié)調(diào)、情報信息、搶險救援、后勤保障、4個應急救援小組。各應急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負責聯(lián)絡協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關應急預案和縣防災減災工作領導小組的要求開展工作。各應急小組要針對我校的特點，作好應對各類突發(fā)災害的應急處置演練，提高應急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
（一）指揮部成員及職責：
指揮部成員：王國偉承波嚴鑫。
主要職責：
1、制定應急處置決策；
2、組織指揮應急救援行動；
3、做好事故善后處理工作；
4、應急處置經(jīng)驗教訓；
5、組織實施演練。
（二）綜合協(xié)調(diào)組：
綜合協(xié)調(diào)組成員：周華員蔣勁黃勇。
主要職責：
1、傳達指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應急組的統(tǒng)一行動；
2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進展情況，當好指揮部參謀。
（三）情報信息組：
成員：梁紅芳劉曉宇劉凌英。
主要職責：及時收集掌握信息，將突發(fā)性災害事故情況立即報告指揮部，并準確地作好記錄，負責有關信息發(fā)布。
（四）搶險救援組：
成員：單曙東，陳學春陸曉韓華芳劉鎖明許建明。
主要職責：負責對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。
（五）后勤保護組：
成員：劉永良劉娣費苗錢意及食堂工作人員。
主要責任：負責保障救援人員的飲食安排及物資準備，做好現(xiàn)場救護工作。
1、切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負責組織宣傳教育，加大對“防災減災救災”的宣傳力度，在校園內(nèi)設立宣傳站點，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質(zhì)災害的自護自救知識教育。
2、開展隱患排查整治。我校在副校長承波的帶領下，由周華員、單曙東、陳廣練、各班主任組成隱患排查組。校內(nèi)設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字，排查出的隱患必須如實記錄，整改措施必須及時有效，整改效果必須明顯實在，排查資料必須完善齊全。
3、積極開展應急演練。我校由校長負總責，開展“防災減災救災”演練活動。根據(jù)工作需要，由主要領導和分管領導組織師生疏散演練。演練時要特別注意擁擠踩踏，嚴防踩踏傷亡事故發(fā)生。保證在2分鐘以內(nèi)，達到安全有序疏散為止。
1、學校開辟“防災減災救災”櫥窗宣傳專欄，張貼宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，校長號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
2、利用課間操的時間開展講座，部署了“防災減災救災”宣傳的各項長期工作。
3進行防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。
4、班會課以班為單位召開“防災減災救災”主題班會。
5、各班以“防災減災救災”為主題出一期黑板報。
6、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災救災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
7、進行校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
8、堅持把防流行病工作放在每日的教育教學工作中。在以后的`學校工作中，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！
1、加強領導，落實責任。
開展“防災減災救災”活動是落實科學發(fā)展觀，執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度，將開展好此項工作作為當前重要的政治任務，由校長親自抓，落實專門工作人員，成立工作領導小組，認真制定工作計劃，全面落實具體要求，保障應急經(jīng)費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責。對“防災減災救災”和防汛救災活動的開展實行目標責任制，并將責任分解落實到相關人員，確保責任到人。
2、加強值班，保障通訊暢通。
嚴格執(zhí)行24小時值班制度，不得對值班電話進行呼叫轉移等處理，堅決避免因值守不到位貽誤災情傳遞的最佳時機。主要負責人必須保持24小時通訊暢通，堅決避免因為通訊不暢出現(xiàn)人員無法聯(lián)系、隊伍無法集結等情況的發(fā)生。要認真做好信息的上傳下達，加強演練隱患排查整改相關收集。
3、顧全大局，嚴肅紀律。
在“防災減災救災”活動期間，教師必須嚴格按照規(guī)定進行請、銷假。切實減少一般性應酬活動，隨時保持清醒的頭腦。對宣傳教育不到位、隊伍組建不及時、隱患排查走過場、應急演練走形式的，按相關規(guī)定嚴肅處理。對因責任不落實、工作不到位、組織不得力造成損失的，要追究有關負責人和工作人員的責任。
4、加強自查，確保落實。
我校隨時對開展“防災減災救災”的各項工作進行嚴格的自查自糾，做到深入實地，逐類逐項檢查，確保各項工作的有效落實。
中學防災減災日活動方案篇四
我校以“防災減災日”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，決定于2011年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動，具體方案如下：
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：4月30日—5月6日。
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）集中宣傳活動階段：5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語；舉行一場安全法制教育專題講座（5月11日班會課）；出一期安全教育宣傳欄；舉行一次國旗下安全教育講話；舉辦一次安全教育主題班會；開展一次校園安全隱患大檢查；舉行一次突發(fā)事件應急預案演練（時間待定）。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
（三）總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
組長：錢志剛。
副組長：吳鐵軍。
組員：吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
中學防災減災日活動方案篇五
5月12日是第九個全國防災減災日，主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。
組長：焦清亮。
副組長:馬合比亞提、賽葉林。
成員:學院各單位主管領導。
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，主要職責：承擔聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、擬定方案、督促檢查落實等項工作。各有關單位按照職責分工細化方案，協(xié)調(diào)配合抓好落實工作。領導小組研究制定了具有針對性和操作性的活動方案，各單位要提供必要的人力、物力經(jīng)費保障，加強“防災減災日”宣傳工作。
三、活動要求。
1、宣傳周期間，學校各單位要結合實際圍繞今年防災減災日活動主題，針對面臨的災害風險隱患，開展防災減災科普宣傳教育活動。通過張貼海報、制作展板、舉辦展覽、現(xiàn)場咨詢、專家講授、實地演示、播放視頻、觀看微電影、開展演練以及舉辦培訓班和知識競賽等形式，做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害、火災和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識和防范應對措施普及活動，各單位結合實際，組織開展防災減災宣傳和避險逃生演練活動，向師生普及自救互救基本技能。
2、組織廣大師生員工參觀本地向社會公眾開放的防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設施和場所，觀看中央電視臺、新疆電視臺等媒體播放的有關防災減災紀錄片、公益廣告等專題節(jié)目。關注移動通信運營商向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信。
3、要積極倡導開展“三個一”活動，即:閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害防范的影視作品，與家人分享一次避險經(jīng)歷和經(jīng)驗，增強廣大師生的避險防范、自救互救技能。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關幾年管的教育警示作用，切實提升師生防災減災意識和自救互救技能。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動。
學校各單位在5月8日至14日期間，要結合防災減災宣傳周活動的主題，在學校規(guī)劃、建設和管理中要達到防災減災要求，重點做好教學樓、宿舍樓等學?；A設施的自然災害風險防范，不斷提升學校安全防御水平。建立災害風險隱患排查與治理機制，并根據(jù)學校主要災害風險特點，突出薄弱環(huán)節(jié)，組織開展災害風險評估活動，動員師生積極參與風險隱患排查，對排查出的災害風險隱患，制定整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
學校各單位要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等多種形式和手段，對“防災減災”宣傳周活動以及防災減災經(jīng)驗做法等進行集中報道，營造良好的輿論氛圍。
請學校各單位于5月12日防災減災日當天，組織開展防災減災日宣傳活動。主要內(nèi)容：一是開展“5.12”防災減災宣傳活動啟動儀式;二是通過設置宣傳欄、宣傳展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等多種形式，組織開展防災減災知識和技能普及活動;三是開展防災減災知識講座，組織自救互救技能交流;四是開展應急疏散演練、傷員救治等演練活動。
中學防災減災日活動方案篇六
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：
2．操場秩序及指揮：（負責人：）。
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
中學防災減災日活動方案篇七
防災減災日”因汶川地震而來，今年是第xx個，為進一步普及地震知識，增強師生的安全意識和逃生意識，幼兒園將于xx年5月12號舉辦一系列活動。
一、活動保障。
成立有都學珍同志為組長的活動領導小組，教師全員參加；于5月11號中午召開動員會，部署任務；使大家明確各自職責：宣傳欄有張家彬負責，疏散演練有趙守美、張新美負責；班會組織有班主任負責。
二、具體活動內(nèi)容：
1、在宣傳欄內(nèi)張貼地震掛圖，要求各班輪流參觀。
2、各班利用一節(jié)課時間講述地震成因、地震逃生方法。主要是紀念“5.12”四川地震，科學認識地震，不迷信傳言，介紹逃生注意事項。
3、5月12號上午10:00進行疏散演練。各班一定有教師帶隊，前后門同時打開，有秩序地疏散。要求1分鐘內(nèi)到達小操場。
4、5月12號下午幼兒園安全領導小組開展校舍隱患排查，尤其是閑置校舍該停用的停用，該拆除的拆除。
中學防災減災日活動方案篇八
5月10日（周五）上午8點。
1、學校響起警報，全體學生立刻排成兩隊，同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預案到達指定位置。
2、班主任到達教室后，全體學生在班主任老師帶領下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話。到達操場后，前后同學離開一點位置迅速蹲倒，重點保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報后，學生原地起立，有秩序返回教室，演習結束。
中學防災減災日活動方案篇九
為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與潛力，提高應對自然災害的潛力，根據(jù)《福建省教育廳關于開展“5。12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案，決定5月6日至12日開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的“5。12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：
一、指導思想。
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動，用心宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護潛力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災宣傳領導小組。
組長：許洪虹。
副組長：廖淑鳳柯雪婷。
成員：林山水林錦翔林麗花許冬梅各班班主任。
辦公室主任：柯雪婷(兼)。
三、實施步驟。
(一)學習動員階段。
1、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會“防震減災宣傳”的重要好處。
2、明確職責，有針對性地開展活動。
(二)貫徹實施階段。
透過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的潛力，到達“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
(1)集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護潛力。
(2)在活動中增強“防震減災”教育。
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要資料，進一步提高幼兒的預防、避險、自救潛力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡及各類地震科學網(wǎng)站，學習防震減災科普知識;透過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要透過演練來提高幼兒的自救自護潛力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。透過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒能夠自主選取想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災科普教育示范幼兒園。
五、總結深化階段。
幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動，及時總結從而用心探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
中學防災減災日活動方案篇十
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
中學防災減災日活動方案篇十一
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）集中宣傳活動階段：5月7日―5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語；舉行一場安全法制教育專題講座（5月11日班會課）；出一期安全教育宣傳欄；舉行一次國旗下安全教育講話；舉辦一次安全教育主題班會；開展一次校園安全隱患大檢查；舉行一次突發(fā)事件應急預案演練（時間待定）。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
（三）總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
中學防災減災日活動方案篇十二
今年5月12日是我國第15個防災減災日，根據(jù)《通州灣示范區(qū)減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》（通州灣減辦發(fā)〔20xx〕4號），為切實做好“防災減災日”各項工作，確保醫(yī)患人員生命和財產(chǎn)安全，最大程度降低災難造成的損失，結合我處實際情況，特指定本方案。
“減輕災害風險，守護美好家園。”
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
（一）加強組織領導，強化防災督導檢驗。
衛(wèi)健處牽頭，與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組，加強防災減災工作組織領導，制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案，健全防災減災責任分工體系，落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗，使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”，確保做好組織、人員、物資等救援準備工作，提升救援處理能力。要加大問責力度，對因責任不落實，工作不到位造成嚴重后果，要嚴厲追責問責。
（二）防控方法。
充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式，切實認清工作關鍵性、緊迫性，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控，制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案，深入明確工作職責，確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作，努力提升全體職員防災減災意識。
1.開展隱患排查。
總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，加強本身安全防范，加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所，電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施，危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質(zhì)災難和安全隱患排查，對排查出災難風險隱患，要進行登記造冊、建立臺賬，一處一單制訂出針對性整改方法，并明確責任人、工作責任和時間進度，限時完成整改任務，盡最大可能降低災難損失，確保人民群眾生命安全。
2.做好應急值守。
落實崗位責任制，認真做好應急值守和信息匯報等工作，嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度，防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)?，并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況，立即開啟醫(yī)院應急響應，切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。
我處高度重視，精心組織開展了第15個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求，開展專題講座，編制防災減災知識宣傳資料，播放相關影視作品等宣傳教育產(chǎn)品，充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用，開展有針對性防災減災宣傳教育。
中學防災減災日活動方案篇十三
成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長，各校園行政一把手為成員的工作領導小組，負責制定活動方案，組織主題教育。
各單位成立以主管領導為組長的領導小組，負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。
城鎮(zhèn)化與減災。
20xx年5月12日至16日。
（一）組織一次國旗下講話。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
（二）組織一節(jié)班隊會。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
（三）組織一次演練。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
（四）開展真情提示活動。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
（五）組織一次交通安全進警營。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間（20xx年5月12日至暑假前）組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確?；顒影踩?。
中學防災減災日活動方案篇十四
為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日"防災減災日"和5月6日至12日"防災減災宣傳周"的宣傳教育工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持"安全第一、預防為主"的方針，以應急避險演練活動為主體，結合"五個一"活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
通過開展"防災減災宣傳周"活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
20xx年5月6日5月12日
5月12日為"防災減災日"
"五個一"活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動，學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
1、公眾號發(fā)布"全國防災減災周"安全知識講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣傳標語以及橫幅張貼。
3、災害風險安全隱患排查。
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的'各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
中學防災減災日活動方案篇十五
今年5月12日是全國第15個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第15個防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
中學防災減災日活動方案篇十六
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農(nóng)委、縣科協(xié)
地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)
(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動
時間：5月13日上午9：00―11:00
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛(wèi)計委、縣科協(xié)、萬寧社區(qū)
地點：狀元廣場
(三)開展校園防震避災逃生疏散演練
時間：5月13日下午15：00―16:30
地點：海陽二中
四、相關要求
(一)請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;
(二)請縣電視臺做好新聞報道。
中學防災減災日活動方案篇十七
根據(jù)某市教育局蘇教?！?0xx〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動，具體如下：
遠離災害，一起行動
5月7日-13日
1、組織流動宣傳掛圖的學習。
有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳，屆時我校將組織師生在校內(nèi)進行觀看學習。
2、學習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內(nèi)容），積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳，普及防災減災知識。
3、開展“四個一”活動：
（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）
5月11日下午第七節(jié)課時間，組織全校師生收看安全教育vcd：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）
（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）
（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）
（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害，一起行動 時間：5月12日下午1：20開始， 負責老師：各班班主任）
4、開展應急演練活動。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任。
希各班認真組織學生參加以上各項活動！
中學防災減災日活動方案篇十八
按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的.要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
xxx區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
xxx區(qū)建委安監(jiān)站站長。
xxx區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
xxx區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxx。
電子郵箱：xxx。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料，組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
中學防災減災日活動方案篇十九
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：郭區(qū)建委副主任。
副組長：高區(qū)建委建設管理科科長。
高區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
張區(qū)建委安監(jiān)站站長。
高區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
榮區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
聯(lián)系人：李。
聯(lián)系電話：8936（兼?zhèn)髡妫?BR> 電子郵箱。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日。
中學防災減災日活動方案篇二十
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
題“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
：安保處、德育處、各分校。
5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。