通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的辦法??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來(lái)。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧有更全面的了解。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇一
今天上午,國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳開(kāi)講,全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看?,F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:2011年1月4日,突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過(guò)正濫用職權(quán),他用自焚結(jié)束了自己的生命,這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命,最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中,個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”,最終的影響不可預(yù)估,它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。
“總體國(guó)家安全觀”:大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
這堂課上,邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全,這實(shí)際上就是“總體國(guó)家安全觀”,包含14個(gè)領(lǐng)域。
20_年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)?!翱傮w國(guó)家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。
堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
同時(shí),堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,還需要理順五對(duì)關(guān)系,堅(jiān)持10個(gè)重視,也就是既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全。
具體來(lái)說(shuō),“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系,主要涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問(wèn)題的戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二
我系學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”的主題教育,通過(guò)此次觀影活動(dòng),我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識(shí),也增加了我的安全意識(shí)。
國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān),樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國(guó)家安全工作堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。公眾廣泛參與全民國(guó)家安全教育日,將獲得弘揚(yáng)總體國(guó)家安全觀的良好效果。
青年大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期,容易受到不良信息的誤導(dǎo),淡化國(guó)防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻關(guān)注國(guó)防,關(guān)注國(guó)家安全。了解中國(guó)所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國(guó)內(nèi)外所存在的問(wèn)題等。了解我國(guó)國(guó)情,切身體會(huì)國(guó)家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的新聞,比如無(wú)意中為國(guó)外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑?、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料泄密、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國(guó)家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高,甚至可以說(shuō)有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的真正目的所在。
但是,不論如何,保護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國(guó)家安全,人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長(zhǎng)城。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇三
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育課,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,并寫(xiě)進(jìn)了憲法,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.
三是自身建設(shè)有要求20__《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)20__《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.
四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過(guò)程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法”20__《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。在用法方面,我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.
一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,通過(guò)管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.
三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇四
4月14日下午3時(shí),該節(jié)目還將通過(guò)湖北衛(wèi)視播放,湖北xx同步播出。屆時(shí),全省各中小學(xué)校組織552萬(wàn)中小學(xué)生集體收看。
目前,中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀,以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí),國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。所以,我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí),要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。第一,不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者,認(rèn)為在全球化時(shí)代,國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。
國(guó)家安全教育的.核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9。11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門(mén)”事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇五
維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任也是公民責(zé)任,更是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。生科院團(tuán)委根據(jù)校學(xué)生工作處與校團(tuán)委的相關(guān)文件精神,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,集中開(kāi)展“國(guó)家安全教育”為主題的宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,共同學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育知識(shí),提高國(guó)家安全知識(shí),共同維護(hù)國(guó)家安全。
2、了解青年使命,齊心保衛(wèi)祖國(guó)。
部分團(tuán)支部以開(kāi)展線上主題問(wèn)答、分享心得體會(huì)、線下班會(huì)交流會(huì)等多種形式,組織“國(guó)家安全教育”主題教育宣傳活動(dòng)。
在國(guó)家安全教育活動(dòng)宣傳期間,為增強(qiáng)廣大師生的國(guó)家安全意識(shí),生科院團(tuán)委組織團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表學(xué)習(xí)心得,共同參與安全教育活動(dòng)。閩師學(xué)子在國(guó)家安全活動(dòng)主題討論中表現(xiàn)出作為閩師青年的時(shí)代擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育知識(shí),為共建和諧社會(huì)出一份力。
3、學(xué)習(xí)訪談實(shí)錄,分享心得感悟。
多數(shù)團(tuán)支書(shū)在線上和線下通過(guò)組織班級(jí)同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論、寫(xiě)觀后感等方式來(lái)學(xué)習(xí),同學(xué)們積極講述自己身邊的安全小故事以及發(fā)表自己對(duì)國(guó)家安全重要性的看法。通過(guò)本次學(xué)習(xí)也普及了與國(guó)家安全相關(guān)法律,借此告誡同學(xué)們絕不容忍侵犯我們國(guó)家安全的事,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全。
4、別具一格,展特色風(fēng)采。
18生科1班團(tuán)支部播放了兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的與安全教育相關(guān)的影片,不僅增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)安全教育的深刻認(rèn)識(shí),影片相比于文字更有趣更能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性,使更多人了解到國(guó)家安全知識(shí)。
20生科2班團(tuán)支部以宿舍為單位開(kāi)展制作電子版或紙質(zhì)版的手抄報(bào)活動(dòng),此外,積極組織同學(xué)們動(dòng)手展現(xiàn)對(duì)國(guó)家安全的了解,充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全教育和宣傳的重視。
20食品1班團(tuán)支部通過(guò)發(fā)布主題海報(bào)通知,讓同學(xué)們積極參與班會(huì)課堂的討論和游戲環(huán)節(jié),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全教育工作的積極配合和學(xué)習(xí)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)。
明者防禍于未萌,智者圖患于將來(lái),_強(qiáng)調(diào),國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石。我們要堅(jiān)決擁護(hù)黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì),全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀,努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面,織密織牢國(guó)家安全防護(hù)網(wǎng),筑起堅(jiān)不可破的國(guó)家安全墻,堅(jiān)決遏制危害國(guó)家安全的行為和事件發(fā)生,共同維護(hù)國(guó)家安全、守護(hù)國(guó)泰民安,為堅(jiān)決打贏疫情防控組織戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供牢靠安全保障!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇六
據(jù)20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,為加強(qiáng)全國(guó)人民的安全意識(shí),積極維護(hù)國(guó)家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。今年即將到來(lái)的4月15日,就是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
毋庸置疑,開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),對(duì)于深入貫徹落實(shí)的總體國(guó)家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提,國(guó)家安全是安邦定國(guó)的支柱和基石。黨的以來(lái),以為的黨中央站在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的新起點(diǎn)上,準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化的新特點(diǎn)新趨勢(shì),針對(duì)未來(lái)國(guó)家安全面臨的新問(wèn)題新挑戰(zhàn),著眼為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的國(guó)家安全環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安和民族繁榮昌盛提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保障,提出了總體國(guó)家安全觀,強(qiáng)調(diào)走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
_用71字總結(jié)“總體國(guó)家安全觀”:既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全。綜觀_“總體國(guó)家安全觀”,與以往的綜合安全觀相比,國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展。
探究其理,不難發(fā)現(xiàn)之所以提出這樣的總體國(guó)家安全觀,完全是由我國(guó)安全面臨的客觀形勢(shì)所決定的。一個(gè)國(guó)家的安全涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息等方面的綜合安全,而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國(guó)際環(huán)境的改變和技術(shù)手段的飛速發(fā)展,來(lái)自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多,無(wú)硝煙、不流血、看不見(jiàn)的各種安全威脅此起彼伏,并越來(lái)越成為新時(shí)期國(guó)家安全的主要威脅。從這個(gè)意義上說(shuō),我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。
當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要時(shí)期,盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨,我國(guó)發(fā)展仍然面臨對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多。
一方面,從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期,許多經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題相互疊加,人民內(nèi)部矛盾和其他矛盾相互交織,國(guó)內(nèi)問(wèn)題和國(guó)際問(wèn)題相互傳導(dǎo),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)攻勢(shì),我國(guó)面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。另一方面,從國(guó)際形勢(shì)看,隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入推進(jìn),國(guó)家利益不斷向海外延伸,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)外依存度逐步增大,我國(guó)安全和發(fā)展已經(jīng)同外部世界更加緊密地聯(lián)系在一起,國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩、恐怖襲擊、重大自然災(zāi)害等都可能對(duì)我國(guó)安全和發(fā)展利益構(gòu)成威脅,我國(guó)面臨的國(guó)際安全環(huán)境日趨復(fù)雜。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域,所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。從這個(gè)意義上說(shuō),提高對(duì)國(guó)家安全重要性迫切性的認(rèn)識(shí)在任何時(shí)候都只能加強(qiáng)不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放松。
面對(duì)即將到來(lái)的_個(gè)全民國(guó)家安全教育日,于我們各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部而言,就是要深刻領(lǐng)會(huì)和把握總體國(guó)家安全觀的重大意義和精神實(shí)質(zhì),以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)把總體國(guó)家安全觀落到實(shí)處,以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的使命。于我們每個(gè)公民而言,就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇七
今年4月15日是新國(guó)家安全法實(shí)施以來(lái)的_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。在這個(gè)特別的日子里,我們一起聊一聊有關(guān)國(guó)家安全的那些事兒。
國(guó)家安全并不只和安全部門(mén)有關(guān)系。根據(jù)20_年7月1日起實(shí)施的新國(guó)家安全法,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
“現(xiàn)在社會(huì)不斷的發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的安全利益越來(lái)越廣泛,任何一個(gè)領(lǐng)域如果出現(xiàn)安全隱患,嚴(yán)重起來(lái)都可能影響到整個(gè)國(guó)家安全利益。我們處在一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì),安全問(wèn)題是高度關(guān)聯(lián)的。”中國(guó)社科院法學(xué)研究所副所長(zhǎng)莫紀(jì)宏指出,“新國(guó)家安全法不是機(jī)械地把那些影響國(guó)家安全的因素分離開(kāi)來(lái),而是把國(guó)家安全確定為一種國(guó)家安全的核心利益,這體現(xiàn)了我們國(guó)家治理能力的提升。”
國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
全國(guó)人大法律委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院法制辦政法國(guó)防法制司司長(zhǎng)吳浩認(rèn)為,我國(guó)當(dāng)前面臨著對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎(chǔ)性的國(guó)家安全法,是應(yīng)對(duì)國(guó)家安全新形勢(shì)的需要。
“十三五”規(guī)劃綱要提出,要深入貫徹總體國(guó)家安全觀,實(shí)施國(guó)家安全戰(zhàn)略。要制定實(shí)施政治、國(guó)土、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)家安全政策,保障國(guó)家政權(quán)主權(quán)安全,防范化解經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)國(guó)家安全法治建設(shè)。
傳統(tǒng)安全和新安全一個(gè)都不能少。
專家指出,與傳統(tǒng)的安全觀不同,新的國(guó)家安全觀的目標(biāo)是構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。
相對(duì)于人們較為熟悉的政治安全、國(guó)土安全、軍事安全,經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域安全的重要性也日益凸顯。
根據(jù)國(guó)家安全法,國(guó)家建立國(guó)家安全審查和監(jiān)管的制度和機(jī)制,對(duì)影響或者可能影響國(guó)家安全的外商投資、特定物項(xiàng)和關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)、涉及國(guó)家安全事項(xiàng)的建設(shè)項(xiàng)目,以及其他重大事項(xiàng)和活動(dòng),進(jìn)行國(guó)家安全審查,有效預(yù)防和化解國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)。
莫紀(jì)宏表示,對(duì)涉及國(guó)家安全的事項(xiàng)進(jìn)行審查是國(guó)際慣例?!霸谥卮螽a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域如果不進(jìn)行安全審查,我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就有可能被外部勢(shì)力控制,使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去了應(yīng)有的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力?!彼J(rèn)為,國(guó)家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結(jié)合起來(lái),監(jiān)督外資技術(shù)進(jìn)來(lái)以后是不是按照中國(guó)法律來(lái)開(kāi)展正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),形成了一個(gè)完整的國(guó)家安全“防火墻”。
在文化安全方面,國(guó)家安全法要求,國(guó)家堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
“宣揚(yáng)民族仇恨情緒等不良文化,任何國(guó)家都不會(huì)任其泛濫。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所、國(guó)際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說(shuō),“文化安全既不是文化鎖國(guó)、限制言論自由,也不是我們不再對(duì)其他國(guó)家開(kāi)展文化交流,我們要繼續(xù)開(kāi)展平等對(duì)話,在這個(gè)過(guò)程中豐富中華文明,給全人類作貢獻(xiàn)?!?BR> 國(guó)家安全法首次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的概念。根據(jù)法律規(guī)定,國(guó)家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為。
李忠指出,隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,國(guó)家利益也從傳統(tǒng)的領(lǐng)土安全等方面向虛擬世界發(fā)展。因此,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益,對(duì)于捍衛(wèi)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)具有重要意義。
創(chuàng)新發(fā)展也是維護(hù)國(guó)家安全的題中之意。國(guó)家安全法提出,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè),加快發(fā)展自主可控的戰(zhàn)略高新技術(shù)和重要領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用、保護(hù)和科技保密能力建設(shè),保障重大技術(shù)和工程的安全。
事實(shí)上,隨著信息技術(shù)的發(fā)展普及,國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)“潛伏”在看似平常的社會(huì)生活中。
20_年8月,浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案,黑客將反動(dòng)宣傳信息通過(guò)技術(shù)手段植入電視機(jī)頂盒,近16萬(wàn)戶人家遭受攻擊;20_年8月,海南有關(guān)部門(mén)披露,一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置,經(jīng)鑒定確認(rèn)是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無(wú)人潛航器。
那么,公民在維護(hù)國(guó)家安全中能發(fā)揮什么作用呢?
國(guó)家安全法規(guī)定,公民和組織則應(yīng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索,保守所知悉的國(guó)家秘密等維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。公民和組織支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)。
專家表示,以保密為例,單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用,及時(shí)更新殺毒軟件,不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺(jué)遵守相關(guān)保密制度,也是為維護(hù)國(guó)家安全盡一份力。
外交學(xué)院國(guó)際安全研究中心秘書(shū)長(zhǎng)凌勝利表示,從近年來(lái)發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡(luò)間諜、個(gè)人泄密等事件看,部分群眾并非出自主觀故意,只是因?yàn)楹闷嫘亩鴮⑼鈦?lái)物種帶入境內(nèi)造成生態(tài)影響,或被人利用導(dǎo)致泄密。因此,實(shí)現(xiàn)國(guó)家總體安全需要加強(qiáng)國(guó)民的國(guó)家安全教育,讓個(gè)人從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性、普遍性和相關(guān)性,實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全建設(shè)上下齊心。
“國(guó)家安全歸根到底是人的安全?!蹦o(jì)宏說(shuō),國(guó)家安全與個(gè)人安全緊密相連,強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全,最終還是要以人為本,堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇八
安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有精確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威逼具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)當(dāng)有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要長(zhǎng)久。第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太情愿在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的.教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到平凡民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在詳細(xì)的工作和生活中詳細(xì)落實(shí)。
此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)學(xué)問(wèn)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的消遣性時(shí),不要遺忘媒體的社會(huì)責(zé)任。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇九
為了體現(xiàn)總體國(guó)家安全觀的要求,國(guó)家安全法從政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全以及新型領(lǐng)域安全等諸多方面,規(guī)定了國(guó)家安全的主要任務(wù)。
在傳統(tǒng)國(guó)家安全領(lǐng)域。一要以維護(hù)政治安全為根本。維護(hù)政治安全就是要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義民主政治,健全社會(huì)主義法治,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制,保障人民當(dāng)家作主的各項(xiàng)權(quán)利。二要以維護(hù)人民安全為宗旨。維護(hù)國(guó)家安全要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。國(guó)家安全法在第一條立法宗旨中就強(qiáng)調(diào)“保護(hù)人民的根本利益”,在第七條基本原則中強(qiáng)調(diào)“尊重和保障人權(quán),依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由”,在第二章“維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)”的第十六條中又規(guī)定“國(guó)家維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益,保衛(wèi)人民安全,創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境,保障公民的生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益”,并在其他條文中作出具體規(guī)定。三要以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)。要維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,健全預(yù)防和化解經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn)的制度機(jī)制,保障關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和重大建設(shè)項(xiàng)目以及其他重大經(jīng)濟(jì)利益安全。
在非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域。一要維護(hù)文化安全。文化安全是國(guó)家安全的重要組成部分。當(dāng)前,我國(guó)文化安全態(tài)勢(shì)總體良好,但一些不良文化也在侵蝕我國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛濫,就會(huì)對(duì)我國(guó)文化安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十
今天聽(tīng)了國(guó)防教育課,了解到了許多以前沒(méi)了解到的高科技武器,不禁讓我感慨軍隊(duì)的強(qiáng)大對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是有多么重要。來(lái)來(lái)教官的一番話讓我印象深刻,不是因?yàn)樯硖幵诤推降臅r(shí)代而和平,而是因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而和平。國(guó)防意識(shí)是一種自覺(jué)維護(hù)民族和國(guó)家利益的集中展示,是民族精神和國(guó)民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。
戰(zhàn)斗精神是國(guó)防意識(shí)的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征,是軍人素質(zhì)和覺(jué)悟的集中展示.戰(zhàn)斗精神對(duì)全民國(guó)防意識(shí)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想,淡化國(guó)防意識(shí)。
在維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,應(yīng)加大國(guó)防教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾樹(shù)立“大國(guó)防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?!保粩嘣鰪?qiáng)關(guān)心國(guó)防的責(zé)任感和使命感,形成全社會(huì)參與國(guó)防建設(shè)的良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育,則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容,鍛造高技術(shù)條件下軍人過(guò)硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì),使全社會(huì)學(xué)有榜樣,推動(dòng)全民國(guó)防意識(shí)的提高。
雖然我們?yōu)橐蛘魅胛榈耐瑢W(xué)們不能一起上課感到可惜,但我為他們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)而感到驕傲,我為有這樣的同學(xué)感到自豪!少年們,你們是好樣的!今天的國(guó)防教育課讓我受益匪淺,沒(méi)齒難忘。我會(huì)銘記于心,在以后做到為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)我的力量!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十一
4月15日是國(guó)家安全教育日。這一天,每個(gè)人都在談?wù)摪踩R(shí)?,F(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎易约旱母惺堋_@是一個(gè)多么重要的詞啊。任何疏忽都會(huì)威脅到我們的生命、迷路、迷路、交通事故、高樓大廈墜落、校園暴力、綁架勒索等。因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o(wú)知,這些危機(jī)都在我們周?chē)?,我們都?ài)我們的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
鑒于日常生活中的各種不安全,我們必須始終防范,所以安全意識(shí)非常重要,讓我們邁出自我保護(hù)的第一步,但只有安全意識(shí)是不夠的,我們也需要學(xué)習(xí)正確的處理方法。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抵抗力。各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必要的`防范武器。我們必須注意生活中的安全。許多社會(huì)新聞和實(shí)際案例充分表明,安全并不容易。
遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每個(gè)人必要的基本能力。安全、安全和安全是我們生活中最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能實(shí)現(xiàn)他的愿望。當(dāng)然,我們不僅要保護(hù)自己,還要盡最大努力保護(hù)祖國(guó)、家園和親人。
國(guó)安才能?chē)?guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好別人。保護(hù)好自己。保護(hù)好祖國(guó)。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十二
4月15日是國(guó)家安全教育日,這一天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就來(lái)談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展,新形勢(shì)不僅需要新的發(fā)展觀、改革觀,更需要新的安全觀!
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的詞??!任何一點(diǎn)疏忽,都會(huì)威脅到我們的'生命、迷路、交通事故、高層建筑墜落、校園暴力、綁架勒索等,因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞著我們。我們都愛(ài)我們的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范。因此,安全意識(shí)非常重要。讓我們邁出自我保護(hù)的第一步。然而,只有安全意識(shí)是不夠的。我們還必須學(xué)會(huì)正確的處理方法。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)抵御各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,這是我們必備的防范武器。
我們必須注意生活中的安全。許多社會(huì)新聞和實(shí)際案例充分表明,實(shí)現(xiàn)安全并不容易。這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我們?cè)谀X海中形成了安全意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是每個(gè)人的基本能力。安全是我們生活中最大的幸福。
只有在安全的前提下,我們才能實(shí)現(xiàn)其他愿望。
當(dāng)然,我們不僅要保護(hù)自己,還要盡力保護(hù)祖國(guó)!國(guó)家穩(wěn)定,世界穩(wěn)定;人民安全,世界安全,希望我們的祖國(guó)越來(lái)越好!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十三
隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類的不斷進(jìn)步,社會(huì)變得更加文明。國(guó)家和種族的界限越來(lái)越小,人們的生活越來(lái)越好,質(zhì)量也越來(lái)越高。和平與發(fā)展已成為當(dāng)今社會(huì)的主題,但人們的安全意識(shí)并不令人滿意。
究其原因,是今天的和平時(shí)代麻痹了我們的危機(jī)意識(shí)。越來(lái)越多的人提倡“生于安樂(lè),死于憂患”的胡說(shuō)八道。他們認(rèn)為危機(jī)離我們很遠(yuǎn),但他們不知道只有在和平時(shí)期才能思考危險(xiǎn)。方思有準(zhǔn)備,但沒(méi)有準(zhǔn)備。要確保國(guó)家和人民的`健康和長(zhǎng)期和平,我們不應(yīng)該貪圖自己的努力。相反,我們需要長(zhǎng)期不懈努力。國(guó)家安全教育日的到來(lái)是一個(gè)新的開(kāi)始!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十四
既要重視外部安全,又要重視內(nèi)部安全;既要重視國(guó)土安全,又要重視國(guó)民安全;既要重視傳統(tǒng)安全,又要重視非傳統(tǒng)安全;既要重視發(fā)展問(wèn)題,又要重視安全問(wèn)題;既要重視自身安全,又要重視共同安全,這是習(xí)總書(shū)記提出的“總體國(guó)家安全觀”。每一位公民,都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國(guó)家安全觀”的深刻內(nèi)涵,以自我的一言一行踐行“國(guó)家安全法”,自覺(jué)成為國(guó)家安全法的模范遵守者和持久守望者。
多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思則有備,有備無(wú)患,敢以此規(guī)。”應(yīng)對(duì)“國(guó)家安全法”這樣一部事關(guān)國(guó)家利益、人民利益的大法,每一個(gè)公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日,全國(guó)人大常委會(huì)經(jīng)過(guò)的“國(guó)家安全法”規(guī)定,將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
我們不僅僅要在全民國(guó)家安全教育日這一天參與、體會(huì)、感受?chē)?guó)家安全這一高大上的主題,更要將國(guó)家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來(lái),使全民國(guó)家安全意識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實(shí)踐。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十五
在遙遠(yuǎn)的古代,威脅國(guó)家安全的無(wú)非是部隊(duì)人數(shù)的懸殊,或是冷兵器的寒光,而在如今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)國(guó)家安全的威脅因素早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。軍事、政治、文化、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、生物……威脅國(guó)家安全的因素來(lái)自四面八方,而要想保障國(guó)家的安全,就必須要使得國(guó)家各個(gè)方面都不斷發(fā)展?!奥浜缶鸵ご颉边@句話我國(guó)曾有過(guò)深刻的體會(huì),好在頑強(qiáng)不屈的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,捍衛(wèi)了我們的國(guó)土,又以堅(jiān)持不懈的精神使我國(guó)不斷發(fā)展,到如今已成為國(guó)際舞臺(tái)上一顆最閃耀的星。由此我們能夠明白,要想保障國(guó)家安全,發(fā)展是第一要義。
國(guó)家安全有很多方面,我們不能說(shuō)哪個(gè)重要,哪個(gè)不重要,因?yàn)槊恳环矫娴囊蛩囟际黔h(huán)環(huán)相扣的,他們會(huì)互相影響,在必須條件下也可能會(huì)互相轉(zhuǎn)化,比如此次新冠疫情,按理說(shuō),疫情應(yīng)當(dāng)屬于生物安全,但當(dāng)疫情發(fā)生時(shí),我們的經(jīng)濟(jì)也會(huì)受到損害,此時(shí)經(jīng)濟(jì)安全也受到了必須程度的威脅。危害國(guó)家安全因素眾多,每一個(gè)都應(yīng)引起我們的高度重視,才能更好地維護(hù)國(guó)家安全。
作為人類,我們共同生活在美麗的地球上,我們的行為所帶來(lái)的一系列后果會(huì)互相影響,所以縱使有時(shí)國(guó)家間會(huì)有利益糾葛,但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就應(yīng)堅(jiān)守人類命運(yùn)共同體,互幫互助,共同度過(guò)危機(jī)。在此次新冠疫情中,國(guó)外疫情不斷加重的同時(shí),不僅僅國(guó)外損失嚴(yán)重,我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易也會(huì)受到影響。而我國(guó)在這時(shí)就充分展現(xiàn)了友好的一面,當(dāng)疫情蔓延,我國(guó)進(jìn)取幫忙其他國(guó)家,主動(dòng)供給醫(yī)療物資,分享疫情防控方法,展現(xiàn)出了人類命運(yùn)共同體應(yīng)有的樣貌。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,國(guó)家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得信息的傳遞極為方便,同時(shí),信息的泄露也更加不易察覺(jué),所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)樹(shù)立起保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),對(duì)一切可能涉及國(guó)家安全的信息細(xì)心謹(jǐn)慎,注意自我在網(wǎng)絡(luò)上的言行。作為大學(xué)生,我們理解著先進(jìn)的教育,也有著更先進(jìn)的思想,我們更應(yīng)當(dāng)做好表率,為維護(hù)國(guó)家安全獻(xiàn)上一份力。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十六
國(guó)家安全,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的基本問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高,國(guó)家安全環(huán)境在總體上有很大改善。但在新形勢(shì)下,也面臨著許多新的安全問(wèn)題。
中國(guó)在歷史上失去過(guò)太多的安全,所以,對(duì)安全問(wèn)題異常關(guān)注、異常警覺(jué)。每當(dāng)我們的周邊有什么風(fēng)吹草動(dòng)之時(shí),每當(dāng)西方大國(guó)對(duì)我們施壓之際……我們都不能不思考國(guó)家的安全問(wèn)題。
維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全,我們應(yīng)做到:
1、要始終樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念。
2、要努力熟悉有關(guān)國(guó)家安全的活動(dòng)、法規(guī)。
3、要善于識(shí)別各種偽裝。在對(duì)外交往中,既要熱情友好,又要內(nèi)外有別、不卑不亢;既要珍惜個(gè)人友誼,又要牢記國(guó)家利益;既可爭(zhēng)取各種幫忙、資助,又不失國(guó)格、人格。識(shí)別偽裝既難又易,關(guān)鍵就在淡泊名利,對(duì)發(fā)現(xiàn)的別有用心者.依法及時(shí)舉報(bào),進(jìn)行斗爭(zhēng),決不準(zhǔn)其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。
5、要積極配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)的工作。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十七
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。
比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十八
安全教育日的設(shè)立,是為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作。下面小編給大家?guī)?lái)2022國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)7篇,希望能幫助到大家!
在國(guó)家安全日這天我們接受了安全教育,懂得了國(guó)家安全的重要性也懂得國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。作為當(dāng)代青年我們應(yīng)該記住國(guó)家安全日,踐行社會(huì)主義國(guó)家安全觀。
通過(guò)此次安全教育,每個(gè)人都有或多或少的心得體會(huì),以下是我們中航大學(xué)子的國(guó)家安全感受。
對(duì)于國(guó)防和國(guó)家安全,我也有自己的理解,保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的首要條件,沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全,沒(méi)有國(guó)家的安全就沒(méi)有了生命的保障。國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。
記得礦辦公樓里有一句寫(xiě)的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話:人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢(qián))0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。,如果沒(méi)有了前面的1,后面即使擁有再多,其結(jié)果也等于0??梢?jiàn)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的,因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過(guò)這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性,同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意,消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因,是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故,即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,外加責(zé)任心缺失,沒(méi)有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾?,瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故,倘若他們其中一人,具有較高的安全意識(shí),督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故,寧煤烏蘭瓦斯事故,包頭礦業(yè)窒息事故等等,件件慘痛教訓(xùn)告訴我們,煤礦事故雖然屢見(jiàn)不鮮,但是眾多事故原因都是人為因素造成的,所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要,其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè),井下環(huán)境復(fù)雜,危險(xiǎn)因素眾多,種。種突發(fā)情況令人防不勝防,因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí),還得懂得一些自保自救常識(shí),譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心,自救器的使用要熟練自如,熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí),才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì),及時(shí)求救,安全撤離,妥善避災(zāi)。
生于憂患,死于麻痹,我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
國(guó)治邦安,是人民安居樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)。今天,維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)和要求發(fā)生了巨大變化,國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,影響因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。國(guó)家安全法的制定,確立了總體國(guó)家安全觀的指導(dǎo)地位,明確了維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)任務(wù),建立健全了國(guó)家安全的基本制度和保障措施,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、推進(jìn)國(guó)家治理體系和國(guó)家治理能力現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
居安思危,方能防患未然。國(guó)家安全法將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,正是為了提醒全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹(shù)立國(guó)家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分,憂患意識(shí)既是枕戈待旦的危機(jī)意識(shí),又是志在安邦的責(zé)任意識(shí)、時(shí)不我待的奮進(jìn)意識(shí)。今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律,但我國(guó)在國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領(lǐng)域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時(shí)期,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、使命意識(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家安全法和相關(guān)法律法規(guī),為維護(hù)國(guó)家安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
人民安全是國(guó)家安全的核心??傮w國(guó)家安全觀要求我們,既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全,堅(jiān)持以民為本、以人為本。正因如此,國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作以人民安全為宗旨,以“尊重和保障人權(quán),依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由”為基本原則。這是國(guó)家安全活動(dòng)的根本目的,也體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的民主本質(zhì)。人民群眾的安全感和幸福感是國(guó)家安全工作的目標(biāo)任務(wù),是國(guó)家安全不可分割的組成部分。確立國(guó)家安全的人民主體性,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,才能建設(shè)好“安全的命運(yùn)共同體”。
一切為了人民,一切依靠人民,是貫徹實(shí)施國(guó)家安全法、提升全民國(guó)家安全意識(shí)的重要原則。貫徹總體國(guó)家安全觀,需要以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),加大對(duì)國(guó)家安全法、等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)宣傳熱潮,切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
“思所以危則安矣,思所以亂則治矣,思所以亡則存矣?!碑?dāng)前,我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)決勝階段,以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施國(guó)家安全法為抓手,提升全民的國(guó)家安全意識(shí),凝聚維護(hù)國(guó)家安全的磅礴力量,我們必將走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)筑起堅(jiān)強(qiáng)堤壩。
歷史經(jīng)驗(yàn)顯示,崛起的大國(guó)越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國(guó)就站在這一微妙的歷史節(jié)點(diǎn)上。
國(guó)家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個(gè)人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對(duì)國(guó)家運(yùn)用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實(shí)用主義代替它的戰(zhàn)略意義。
大國(guó)的國(guó)家安全十分厚重,但縫隙也會(huì)很多。大眾是國(guó)家安全的最終受益者,也是它不可缺場(chǎng)的維護(hù)者。中國(guó)公眾如今在對(duì)外領(lǐng)土摩擦?xí)r,表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國(guó)家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。
成立中央國(guó)家安全委員會(huì)是一個(gè)契機(jī),我們希望它帶來(lái)社會(huì)層面對(duì)國(guó)家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說(shuō)到底,對(duì)中國(guó)國(guó)家安全的不斷夯實(shí),僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)中國(guó)國(guó)家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的廣泛參與。
國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來(lái)的社會(huì)及國(guó)家變故_。
國(guó)家安全是在每個(gè)大國(guó)都很突出的概念,相比較而言,中國(guó)輿論對(duì)它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對(duì)維護(hù)國(guó)家安全,既要做,也要說(shuō),要在全社會(huì)形成一種強(qiáng)大的價(jià)值取向:維護(hù)國(guó)家安全光榮,損害國(guó)家安全可恥。
國(guó)家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),惟獨(dú)國(guó)家安全了,我們才干更好的生活。國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。有了豐富的知識(shí),我們才干夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護(hù)國(guó)家不受侵害更好的維護(hù)世界和平。
通過(guò)國(guó)家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護(hù)了國(guó)家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有想到會(huì)有報(bào)效祖國(guó)的一天,但國(guó)家需要他們的時(shí)候,他們能夠用自己的所學(xué)去捍衛(wèi)國(guó)家的安全。所以,作為國(guó)家的一份子,我們能做的就是逐漸充實(shí)自己的文化知識(shí)提高自己的實(shí)踐能力。
沒(méi)有國(guó)家安全,哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō),加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育,不能僅在全民國(guó)家安全教育日這一天,而是應(yīng)該天天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦,以防患于未然。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環(huán)繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)熟悉國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。
比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《國(guó)家安全法》規(guī)定,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
今天我通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻,深切體會(huì)到了為了保衛(wèi)祖國(guó)安全,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的啟發(fā),對(duì)于國(guó)家安全的教育,我們,應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生,應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民,我們?cè)诒Pl(wèi)個(gè)人信息安全的同時(shí),也要注重保護(hù)國(guó)家安全,國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),給了我很深的體會(huì),保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé),現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中,在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們可以為保衛(wèi)國(guó)家安全作更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十九
作為擔(dān)負(fù)多年班主任的我,說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交換。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)生安全不保,談何教育,因此,確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。
我以為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn),多年來(lái)我也是這樣做的:
1、勤問(wèn)。
對(duì)班級(jí)的工作,特別是安全題目,班主任應(yīng)當(dāng)勤問(wèn),勤調(diào)查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中抹殺。對(duì)這一點(diǎn),我在擔(dān)負(fù)班主任經(jīng)常常這樣做的,而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
作為班主任,要對(duì)班級(jí)的每個(gè)角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜盡事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見(jiàn)等多個(gè)不安全的地方,及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些題目。
3、勤走。
班主任千萬(wàn)懶不得,應(yīng)當(dāng)做個(gè)勤班主任,對(duì)班級(jí)工作應(yīng)當(dāng)多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級(jí)走走,多往關(guān)心班級(jí)工作,這樣即便有甚么安全題目也會(huì)因大化小,小而無(wú)的。
4、勤思。
對(duì)班級(jí)工作中碰到的安全題目應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考,想出對(duì)策解決題目。在展開(kāi)工作時(shí)勤思考,這有助于班主任在今后展開(kāi)工作時(shí)碰到相同題目時(shí)就可以熟練解決,不至于手忙腳亂的。這類情況常常會(huì)出現(xiàn),比如我在第一年帶的班級(jí)中某某因同學(xué)之間相互追逐中不謹(jǐn)慎碰到了一旁的桌角,導(dǎo)致額頭出血。在給他包扎后,我及時(shí)反思,針對(duì)這個(gè)題目想出了對(duì)策,在班級(jí)制定了相干約定,從那以后沒(méi)再出現(xiàn)類似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級(jí)里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還是那句話,安全教育重于**。
冰心說(shuō):有了愛(ài)便有了一切。教書(shū)育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我以為愛(ài)學(xué)生是根本。要付出愛(ài),就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的捧著一顆心來(lái),不帶半根草往的精神,不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的安全教育題目常抓不懈,并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱忱、豪情、愛(ài)心和耐心激起學(xué)生思想的共叫,培養(yǎng)學(xué)生從小建立自我安全保護(hù)的意識(shí)。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的'一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)"唰"地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的"飛車(chē)",臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去。"啊"我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎"飛車(chē)"的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,"唉!這孩子這可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。""如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果......"可是,再多的"如果"也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分......
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交-警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
《國(guó)-家-安-全教育心得1000字》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二十
2023年是第8個(gè)全民國(guó)家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求,x小學(xué)于4月10日上午在操場(chǎng)上舉行全民國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)。
該校聘請(qǐng)了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長(zhǎng)和張警官,為全體師生作國(guó)家安全專題知識(shí)講座。呂所長(zhǎng)系統(tǒng)宣講了國(guó)家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,國(guó)家安全觀對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,使全體師生在教育活動(dòng)中了解和掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。
據(jù)悉,為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效,該校成立了以校長(zhǎng)許x為組長(zhǎng)的'學(xué)校全民國(guó)家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。該校采取多種形式形式進(jìn)行宣傳教育:利用國(guó)旗下的講話,進(jìn)行一次有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),以營(yíng)造濃厚的輿論氛圍;將《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校教師群和家長(zhǎng)群,供師生和家長(zhǎng)瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開(kāi)展一次以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
本次活動(dòng)該校高度重視,把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展;把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,抓細(xì)、抓實(shí);充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,我們無(wú)論在校內(nèi)校外,都應(yīng)遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二十一
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)-家-安-全教育知識(shí)以及有關(guān)事例,更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)-家-安-全。那什么是國(guó)-家-安-全呢?國(guó)-家-安-全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國(guó)家秘密不被竊?。粐?guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在此,我針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間,朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái),某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況,當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕,與薩某簽訂了協(xié)議書(shū),并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元,隨后返回烏魯木齊。接著,朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料,返回烏魯木齊后,朱某、杜某被抓獲,追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定,朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。
由此案例,引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一 些思考。目前,我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘,這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的,一方面利用各種渠道,以公開(kāi)或秘密的方式,傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式,培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段,或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子,刺 探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。
其次,大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí),對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前,國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài),積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位與 日俱增,和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕,淡化了安全意識(shí),認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可?!?,“和平期間無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹,造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露,更有甚者,個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘惑,不惜喪失國(guó)格人格,出賣(mài)情報(bào),給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失,教訓(xùn)極為 慘痛深刻! 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),其原因究竟何在?大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡???筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn): 第一,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因,我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
《國(guó)-家-安-全教育課心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二十二
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)-家-安-全教育知識(shí)以及有關(guān)事例,更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)-家-安-全。那什么是國(guó)-家-安-全呢?國(guó)-家-安-全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在此,我針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間,朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái),某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況,當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕,與薩某簽訂了協(xié)議書(shū),并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元,隨后返回烏魯木齊。接著,朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料,返回烏魯木齊后,朱某、杜某被抓獲,追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定,朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。
由此案例,引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一 些思考。目前,我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘,這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的,一方面利用各種渠道,以公開(kāi)或秘密的方式,傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式,培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段,或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子,刺 探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。
其次,大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí),對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前,國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài),積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位與 日俱增,和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕,淡化了安全意識(shí),認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可保”,“和平期間無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹,造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露,更有甚者,個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘惑,不惜喪失國(guó)格人格,出賣(mài)情報(bào),給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失,教訓(xùn)極為 慘痛深刻! 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),其原因究竟何在?大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡薄?筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn): 第一,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因,我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
《國(guó)-家-安-全教育心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇一
今天上午,國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳開(kāi)講,全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看?,F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:2011年1月4日,突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過(guò)正濫用職權(quán),他用自焚結(jié)束了自己的生命,這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命,最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中,個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”,最終的影響不可預(yù)估,它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。
“總體國(guó)家安全觀”:大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
這堂課上,邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全,這實(shí)際上就是“總體國(guó)家安全觀”,包含14個(gè)領(lǐng)域。
20_年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)?!翱傮w國(guó)家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。
堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
同時(shí),堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,還需要理順五對(duì)關(guān)系,堅(jiān)持10個(gè)重視,也就是既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全。
具體來(lái)說(shuō),“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系,主要涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問(wèn)題的戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二
我系學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”的主題教育,通過(guò)此次觀影活動(dòng),我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識(shí),也增加了我的安全意識(shí)。
國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān),樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國(guó)家安全工作堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。公眾廣泛參與全民國(guó)家安全教育日,將獲得弘揚(yáng)總體國(guó)家安全觀的良好效果。
青年大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期,容易受到不良信息的誤導(dǎo),淡化國(guó)防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻關(guān)注國(guó)防,關(guān)注國(guó)家安全。了解中國(guó)所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國(guó)內(nèi)外所存在的問(wèn)題等。了解我國(guó)國(guó)情,切身體會(huì)國(guó)家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的新聞,比如無(wú)意中為國(guó)外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑?、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料泄密、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國(guó)家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高,甚至可以說(shuō)有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的真正目的所在。
但是,不論如何,保護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國(guó)家安全,人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長(zhǎng)城。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇三
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育課,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,并寫(xiě)進(jìn)了憲法,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.
三是自身建設(shè)有要求20__《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)20__《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.
四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢(shì)在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級(jí)的重要意義!
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過(guò)程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法”20__《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。在用法方面,我的體會(huì)是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.
一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程,通過(guò)管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,確保了班級(jí)管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
二是堅(jiān)持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì)到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級(jí)的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用.
三是堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情.不出問(wèn)題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇四
4月14日下午3時(shí),該節(jié)目還將通過(guò)湖北衛(wèi)視播放,湖北xx同步播出。屆時(shí),全省各中小學(xué)校組織552萬(wàn)中小學(xué)生集體收看。
目前,中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀,以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí),國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。所以,我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí),要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。第一,不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者,認(rèn)為在全球化時(shí)代,國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。
國(guó)家安全教育的.核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9。11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門(mén)”事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇五
維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任也是公民責(zé)任,更是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。生科院團(tuán)委根據(jù)校學(xué)生工作處與校團(tuán)委的相關(guān)文件精神,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,集中開(kāi)展“國(guó)家安全教育”為主題的宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,共同學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育知識(shí),提高國(guó)家安全知識(shí),共同維護(hù)國(guó)家安全。
2、了解青年使命,齊心保衛(wèi)祖國(guó)。
部分團(tuán)支部以開(kāi)展線上主題問(wèn)答、分享心得體會(huì)、線下班會(huì)交流會(huì)等多種形式,組織“國(guó)家安全教育”主題教育宣傳活動(dòng)。
在國(guó)家安全教育活動(dòng)宣傳期間,為增強(qiáng)廣大師生的國(guó)家安全意識(shí),生科院團(tuán)委組織團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表學(xué)習(xí)心得,共同參與安全教育活動(dòng)。閩師學(xué)子在國(guó)家安全活動(dòng)主題討論中表現(xiàn)出作為閩師青年的時(shí)代擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育知識(shí),為共建和諧社會(huì)出一份力。
3、學(xué)習(xí)訪談實(shí)錄,分享心得感悟。
多數(shù)團(tuán)支書(shū)在線上和線下通過(guò)組織班級(jí)同學(xué)一起學(xué)習(xí)、討論、寫(xiě)觀后感等方式來(lái)學(xué)習(xí),同學(xué)們積極講述自己身邊的安全小故事以及發(fā)表自己對(duì)國(guó)家安全重要性的看法。通過(guò)本次學(xué)習(xí)也普及了與國(guó)家安全相關(guān)法律,借此告誡同學(xué)們絕不容忍侵犯我們國(guó)家安全的事,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全。
4、別具一格,展特色風(fēng)采。
18生科1班團(tuán)支部播放了兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的與安全教育相關(guān)的影片,不僅增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)安全教育的深刻認(rèn)識(shí),影片相比于文字更有趣更能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性,使更多人了解到國(guó)家安全知識(shí)。
20生科2班團(tuán)支部以宿舍為單位開(kāi)展制作電子版或紙質(zhì)版的手抄報(bào)活動(dòng),此外,積極組織同學(xué)們動(dòng)手展現(xiàn)對(duì)國(guó)家安全的了解,充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全教育和宣傳的重視。
20食品1班團(tuán)支部通過(guò)發(fā)布主題海報(bào)通知,讓同學(xué)們積極參與班會(huì)課堂的討論和游戲環(huán)節(jié),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)國(guó)家安全教育工作的積極配合和學(xué)習(xí)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)。
明者防禍于未萌,智者圖患于將來(lái),_強(qiáng)調(diào),國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石。我們要堅(jiān)決擁護(hù)黨對(duì)國(guó)家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),正確把握當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì),全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀,努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面,織密織牢國(guó)家安全防護(hù)網(wǎng),筑起堅(jiān)不可破的國(guó)家安全墻,堅(jiān)決遏制危害國(guó)家安全的行為和事件發(fā)生,共同維護(hù)國(guó)家安全、守護(hù)國(guó)泰民安,為堅(jiān)決打贏疫情防控組織戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供牢靠安全保障!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇六
據(jù)20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,為加強(qiáng)全國(guó)人民的安全意識(shí),積極維護(hù)國(guó)家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。今年即將到來(lái)的4月15日,就是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
毋庸置疑,開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),對(duì)于深入貫徹落實(shí)的總體國(guó)家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提,國(guó)家安全是安邦定國(guó)的支柱和基石。黨的以來(lái),以為的黨中央站在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的新起點(diǎn)上,準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化的新特點(diǎn)新趨勢(shì),針對(duì)未來(lái)國(guó)家安全面臨的新問(wèn)題新挑戰(zhàn),著眼為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的國(guó)家安全環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安和民族繁榮昌盛提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保障,提出了總體國(guó)家安全觀,強(qiáng)調(diào)走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
_用71字總結(jié)“總體國(guó)家安全觀”:既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全。綜觀_“總體國(guó)家安全觀”,與以往的綜合安全觀相比,國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展。
探究其理,不難發(fā)現(xiàn)之所以提出這樣的總體國(guó)家安全觀,完全是由我國(guó)安全面臨的客觀形勢(shì)所決定的。一個(gè)國(guó)家的安全涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息等方面的綜合安全,而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國(guó)際環(huán)境的改變和技術(shù)手段的飛速發(fā)展,來(lái)自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多,無(wú)硝煙、不流血、看不見(jiàn)的各種安全威脅此起彼伏,并越來(lái)越成為新時(shí)期國(guó)家安全的主要威脅。從這個(gè)意義上說(shuō),我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。
當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要時(shí)期,盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨,我國(guó)發(fā)展仍然面臨對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多。
一方面,從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期,許多經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題相互疊加,人民內(nèi)部矛盾和其他矛盾相互交織,國(guó)內(nèi)問(wèn)題和國(guó)際問(wèn)題相互傳導(dǎo),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)攻勢(shì),我國(guó)面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。另一方面,從國(guó)際形勢(shì)看,隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入推進(jìn),國(guó)家利益不斷向海外延伸,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)外依存度逐步增大,我國(guó)安全和發(fā)展已經(jīng)同外部世界更加緊密地聯(lián)系在一起,國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩、恐怖襲擊、重大自然災(zāi)害等都可能對(duì)我國(guó)安全和發(fā)展利益構(gòu)成威脅,我國(guó)面臨的國(guó)際安全環(huán)境日趨復(fù)雜。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域,所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。從這個(gè)意義上說(shuō),提高對(duì)國(guó)家安全重要性迫切性的認(rèn)識(shí)在任何時(shí)候都只能加強(qiáng)不能削弱,在任何情況下都只能緊固不能放松。
面對(duì)即將到來(lái)的_個(gè)全民國(guó)家安全教育日,于我們各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部而言,就是要深刻領(lǐng)會(huì)和把握總體國(guó)家安全觀的重大意義和精神實(shí)質(zhì),以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)把總體國(guó)家安全觀落到實(shí)處,以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的使命。于我們每個(gè)公民而言,就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇七
今年4月15日是新國(guó)家安全法實(shí)施以來(lái)的_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。在這個(gè)特別的日子里,我們一起聊一聊有關(guān)國(guó)家安全的那些事兒。
國(guó)家安全并不只和安全部門(mén)有關(guān)系。根據(jù)20_年7月1日起實(shí)施的新國(guó)家安全法,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
“現(xiàn)在社會(huì)不斷的發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的安全利益越來(lái)越廣泛,任何一個(gè)領(lǐng)域如果出現(xiàn)安全隱患,嚴(yán)重起來(lái)都可能影響到整個(gè)國(guó)家安全利益。我們處在一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì),安全問(wèn)題是高度關(guān)聯(lián)的。”中國(guó)社科院法學(xué)研究所副所長(zhǎng)莫紀(jì)宏指出,“新國(guó)家安全法不是機(jī)械地把那些影響國(guó)家安全的因素分離開(kāi)來(lái),而是把國(guó)家安全確定為一種國(guó)家安全的核心利益,這體現(xiàn)了我們國(guó)家治理能力的提升。”
國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
全國(guó)人大法律委員會(huì)委員、國(guó)務(wù)院法制辦政法國(guó)防法制司司長(zhǎng)吳浩認(rèn)為,我國(guó)當(dāng)前面臨著對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯,因此,制定一部綜合性、全局性、基礎(chǔ)性的國(guó)家安全法,是應(yīng)對(duì)國(guó)家安全新形勢(shì)的需要。
“十三五”規(guī)劃綱要提出,要深入貫徹總體國(guó)家安全觀,實(shí)施國(guó)家安全戰(zhàn)略。要制定實(shí)施政治、國(guó)土、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)家安全政策,保障國(guó)家政權(quán)主權(quán)安全,防范化解經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)國(guó)家安全法治建設(shè)。
傳統(tǒng)安全和新安全一個(gè)都不能少。
專家指出,與傳統(tǒng)的安全觀不同,新的國(guó)家安全觀的目標(biāo)是構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。
相對(duì)于人們較為熟悉的政治安全、國(guó)土安全、軍事安全,經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域安全的重要性也日益凸顯。
根據(jù)國(guó)家安全法,國(guó)家建立國(guó)家安全審查和監(jiān)管的制度和機(jī)制,對(duì)影響或者可能影響國(guó)家安全的外商投資、特定物項(xiàng)和關(guān)鍵技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)、涉及國(guó)家安全事項(xiàng)的建設(shè)項(xiàng)目,以及其他重大事項(xiàng)和活動(dòng),進(jìn)行國(guó)家安全審查,有效預(yù)防和化解國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)。
莫紀(jì)宏表示,對(duì)涉及國(guó)家安全的事項(xiàng)進(jìn)行審查是國(guó)際慣例?!霸谥卮螽a(chǎn)業(yè)領(lǐng)域如果不進(jìn)行安全審查,我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就有可能被外部勢(shì)力控制,使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去了應(yīng)有的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力?!彼J(rèn)為,國(guó)家安全法特別要求把審查和監(jiān)管制度結(jié)合起來(lái),監(jiān)督外資技術(shù)進(jìn)來(lái)以后是不是按照中國(guó)法律來(lái)開(kāi)展正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),形成了一個(gè)完整的國(guó)家安全“防火墻”。
在文化安全方面,國(guó)家安全法要求,國(guó)家堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
“宣揚(yáng)民族仇恨情緒等不良文化,任何國(guó)家都不會(huì)任其泛濫。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所、國(guó)際法所法治戰(zhàn)略研究部主任李忠說(shuō),“文化安全既不是文化鎖國(guó)、限制言論自由,也不是我們不再對(duì)其他國(guó)家開(kāi)展文化交流,我們要繼續(xù)開(kāi)展平等對(duì)話,在這個(gè)過(guò)程中豐富中華文明,給全人類作貢獻(xiàn)?!?BR> 國(guó)家安全法首次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”的概念。根據(jù)法律規(guī)定,國(guó)家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為。
李忠指出,隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,國(guó)家利益也從傳統(tǒng)的領(lǐng)土安全等方面向虛擬世界發(fā)展。因此,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全保障體系,維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益,對(duì)于捍衛(wèi)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)具有重要意義。
創(chuàng)新發(fā)展也是維護(hù)國(guó)家安全的題中之意。國(guó)家安全法提出,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè),加快發(fā)展自主可控的戰(zhàn)略高新技術(shù)和重要領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)用、保護(hù)和科技保密能力建設(shè),保障重大技術(shù)和工程的安全。
事實(shí)上,隨著信息技術(shù)的發(fā)展普及,國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)“潛伏”在看似平常的社會(huì)生活中。
20_年8月,浙江溫州警方破獲一起特大有線電視網(wǎng)絡(luò)遭非法攻擊案,黑客將反動(dòng)宣傳信息通過(guò)技術(shù)手段植入電視機(jī)頂盒,近16萬(wàn)戶人家遭受攻擊;20_年8月,海南有關(guān)部門(mén)披露,一名漁民在三亞附近海域打撈到一枚可疑電子裝置,經(jīng)鑒定確認(rèn)是一枚具有水下照相和光纖傳輸、衛(wèi)星通訊等功能的無(wú)人潛航器。
那么,公民在維護(hù)國(guó)家安全中能發(fā)揮什么作用呢?
國(guó)家安全法規(guī)定,公民和組織則應(yīng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索,保守所知悉的國(guó)家秘密等維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。公民和組織支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)。
專家表示,以保密為例,單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用,及時(shí)更新殺毒軟件,不把涉密信息擅自發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)……自覺(jué)遵守相關(guān)保密制度,也是為維護(hù)國(guó)家安全盡一份力。
外交學(xué)院國(guó)際安全研究中心秘書(shū)長(zhǎng)凌勝利表示,從近年來(lái)發(fā)生的一些生物入侵、網(wǎng)絡(luò)間諜、個(gè)人泄密等事件看,部分群眾并非出自主觀故意,只是因?yàn)楹闷嫘亩鴮⑼鈦?lái)物種帶入境內(nèi)造成生態(tài)影響,或被人利用導(dǎo)致泄密。因此,實(shí)現(xiàn)國(guó)家總體安全需要加強(qiáng)國(guó)民的國(guó)家安全教育,讓個(gè)人從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性、普遍性和相關(guān)性,實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全建設(shè)上下齊心。
“國(guó)家安全歸根到底是人的安全?!蹦o(jì)宏說(shuō),國(guó)家安全與個(gè)人安全緊密相連,強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全,最終還是要以人為本,堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇八
安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有精確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威逼具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)當(dāng)有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要長(zhǎng)久。第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太情愿在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的.教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到平凡民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在詳細(xì)的工作和生活中詳細(xì)落實(shí)。
此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)學(xué)問(wèn)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的消遣性時(shí),不要遺忘媒體的社會(huì)責(zé)任。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇九
為了體現(xiàn)總體國(guó)家安全觀的要求,國(guó)家安全法從政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全以及新型領(lǐng)域安全等諸多方面,規(guī)定了國(guó)家安全的主要任務(wù)。
在傳統(tǒng)國(guó)家安全領(lǐng)域。一要以維護(hù)政治安全為根本。維護(hù)政治安全就是要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義民主政治,健全社會(huì)主義法治,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制,保障人民當(dāng)家作主的各項(xiàng)權(quán)利。二要以維護(hù)人民安全為宗旨。維護(hù)國(guó)家安全要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。國(guó)家安全法在第一條立法宗旨中就強(qiáng)調(diào)“保護(hù)人民的根本利益”,在第七條基本原則中強(qiáng)調(diào)“尊重和保障人權(quán),依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由”,在第二章“維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)”的第十六條中又規(guī)定“國(guó)家維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益,保衛(wèi)人民安全,創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境,保障公民的生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益”,并在其他條文中作出具體規(guī)定。三要以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)。要維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,健全預(yù)防和化解經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn)的制度機(jī)制,保障關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和重大建設(shè)項(xiàng)目以及其他重大經(jīng)濟(jì)利益安全。
在非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域。一要維護(hù)文化安全。文化安全是國(guó)家安全的重要組成部分。當(dāng)前,我國(guó)文化安全態(tài)勢(shì)總體良好,但一些不良文化也在侵蝕我國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛濫,就會(huì)對(duì)我國(guó)文化安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十
今天聽(tīng)了國(guó)防教育課,了解到了許多以前沒(méi)了解到的高科技武器,不禁讓我感慨軍隊(duì)的強(qiáng)大對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是有多么重要。來(lái)來(lái)教官的一番話讓我印象深刻,不是因?yàn)樯硖幵诤推降臅r(shí)代而和平,而是因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而和平。國(guó)防意識(shí)是一種自覺(jué)維護(hù)民族和國(guó)家利益的集中展示,是民族精神和國(guó)民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。
戰(zhàn)斗精神是國(guó)防意識(shí)的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征,是軍人素質(zhì)和覺(jué)悟的集中展示.戰(zhàn)斗精神對(duì)全民國(guó)防意識(shí)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想,淡化國(guó)防意識(shí)。
在維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,應(yīng)加大國(guó)防教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾樹(shù)立“大國(guó)防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?!保粩嘣鰪?qiáng)關(guān)心國(guó)防的責(zé)任感和使命感,形成全社會(huì)參與國(guó)防建設(shè)的良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育,則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容,鍛造高技術(shù)條件下軍人過(guò)硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì),使全社會(huì)學(xué)有榜樣,推動(dòng)全民國(guó)防意識(shí)的提高。
雖然我們?yōu)橐蛘魅胛榈耐瑢W(xué)們不能一起上課感到可惜,但我為他們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)而感到驕傲,我為有這樣的同學(xué)感到自豪!少年們,你們是好樣的!今天的國(guó)防教育課讓我受益匪淺,沒(méi)齒難忘。我會(huì)銘記于心,在以后做到為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)我的力量!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十一
4月15日是國(guó)家安全教育日。這一天,每個(gè)人都在談?wù)摪踩R(shí)?,F(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎易约旱母惺堋_@是一個(gè)多么重要的詞啊。任何疏忽都會(huì)威脅到我們的生命、迷路、迷路、交通事故、高樓大廈墜落、校園暴力、綁架勒索等。因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o(wú)知,這些危機(jī)都在我們周?chē)?,我們都?ài)我們的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
鑒于日常生活中的各種不安全,我們必須始終防范,所以安全意識(shí)非常重要,讓我們邁出自我保護(hù)的第一步,但只有安全意識(shí)是不夠的,我們也需要學(xué)習(xí)正確的處理方法。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抵抗力。各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必要的`防范武器。我們必須注意生活中的安全。許多社會(huì)新聞和實(shí)際案例充分表明,安全并不容易。
遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每個(gè)人必要的基本能力。安全、安全和安全是我們生活中最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能實(shí)現(xiàn)他的愿望。當(dāng)然,我們不僅要保護(hù)自己,還要盡最大努力保護(hù)祖國(guó)、家園和親人。
國(guó)安才能?chē)?guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好別人。保護(hù)好自己。保護(hù)好祖國(guó)。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十二
4月15日是國(guó)家安全教育日,這一天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就來(lái)談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?BR> 隨著時(shí)代的發(fā)展,新形勢(shì)不僅需要新的發(fā)展觀、改革觀,更需要新的安全觀!
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的詞??!任何一點(diǎn)疏忽,都會(huì)威脅到我們的'生命、迷路、交通事故、高層建筑墜落、校園暴力、綁架勒索等,因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞著我們。我們都愛(ài)我們的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范。因此,安全意識(shí)非常重要。讓我們邁出自我保護(hù)的第一步。然而,只有安全意識(shí)是不夠的。我們還必須學(xué)會(huì)正確的處理方法。只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)抵御各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,這是我們必備的防范武器。
我們必須注意生活中的安全。許多社會(huì)新聞和實(shí)際案例充分表明,實(shí)現(xiàn)安全并不容易。這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我們?cè)谀X海中形成了安全意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是每個(gè)人的基本能力。安全是我們生活中最大的幸福。
只有在安全的前提下,我們才能實(shí)現(xiàn)其他愿望。
當(dāng)然,我們不僅要保護(hù)自己,還要盡力保護(hù)祖國(guó)!國(guó)家穩(wěn)定,世界穩(wěn)定;人民安全,世界安全,希望我們的祖國(guó)越來(lái)越好!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十三
隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類的不斷進(jìn)步,社會(huì)變得更加文明。國(guó)家和種族的界限越來(lái)越小,人們的生活越來(lái)越好,質(zhì)量也越來(lái)越高。和平與發(fā)展已成為當(dāng)今社會(huì)的主題,但人們的安全意識(shí)并不令人滿意。
究其原因,是今天的和平時(shí)代麻痹了我們的危機(jī)意識(shí)。越來(lái)越多的人提倡“生于安樂(lè),死于憂患”的胡說(shuō)八道。他們認(rèn)為危機(jī)離我們很遠(yuǎn),但他們不知道只有在和平時(shí)期才能思考危險(xiǎn)。方思有準(zhǔn)備,但沒(méi)有準(zhǔn)備。要確保國(guó)家和人民的`健康和長(zhǎng)期和平,我們不應(yīng)該貪圖自己的努力。相反,我們需要長(zhǎng)期不懈努力。國(guó)家安全教育日的到來(lái)是一個(gè)新的開(kāi)始!
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十四
既要重視外部安全,又要重視內(nèi)部安全;既要重視國(guó)土安全,又要重視國(guó)民安全;既要重視傳統(tǒng)安全,又要重視非傳統(tǒng)安全;既要重視發(fā)展問(wèn)題,又要重視安全問(wèn)題;既要重視自身安全,又要重視共同安全,這是習(xí)總書(shū)記提出的“總體國(guó)家安全觀”。每一位公民,都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國(guó)家安全觀”的深刻內(nèi)涵,以自我的一言一行踐行“國(guó)家安全法”,自覺(jué)成為國(guó)家安全法的模范遵守者和持久守望者。
多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思則有備,有備無(wú)患,敢以此規(guī)。”應(yīng)對(duì)“國(guó)家安全法”這樣一部事關(guān)國(guó)家利益、人民利益的大法,每一個(gè)公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日,全國(guó)人大常委會(huì)經(jīng)過(guò)的“國(guó)家安全法”規(guī)定,將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
我們不僅僅要在全民國(guó)家安全教育日這一天參與、體會(huì)、感受?chē)?guó)家安全這一高大上的主題,更要將國(guó)家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來(lái),使全民國(guó)家安全意識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實(shí)踐。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十五
在遙遠(yuǎn)的古代,威脅國(guó)家安全的無(wú)非是部隊(duì)人數(shù)的懸殊,或是冷兵器的寒光,而在如今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)國(guó)家安全的威脅因素早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。軍事、政治、文化、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、生物……威脅國(guó)家安全的因素來(lái)自四面八方,而要想保障國(guó)家的安全,就必須要使得國(guó)家各個(gè)方面都不斷發(fā)展?!奥浜缶鸵ご颉边@句話我國(guó)曾有過(guò)深刻的體會(huì),好在頑強(qiáng)不屈的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,捍衛(wèi)了我們的國(guó)土,又以堅(jiān)持不懈的精神使我國(guó)不斷發(fā)展,到如今已成為國(guó)際舞臺(tái)上一顆最閃耀的星。由此我們能夠明白,要想保障國(guó)家安全,發(fā)展是第一要義。
國(guó)家安全有很多方面,我們不能說(shuō)哪個(gè)重要,哪個(gè)不重要,因?yàn)槊恳环矫娴囊蛩囟际黔h(huán)環(huán)相扣的,他們會(huì)互相影響,在必須條件下也可能會(huì)互相轉(zhuǎn)化,比如此次新冠疫情,按理說(shuō),疫情應(yīng)當(dāng)屬于生物安全,但當(dāng)疫情發(fā)生時(shí),我們的經(jīng)濟(jì)也會(huì)受到損害,此時(shí)經(jīng)濟(jì)安全也受到了必須程度的威脅。危害國(guó)家安全因素眾多,每一個(gè)都應(yīng)引起我們的高度重視,才能更好地維護(hù)國(guó)家安全。
作為人類,我們共同生活在美麗的地球上,我們的行為所帶來(lái)的一系列后果會(huì)互相影響,所以縱使有時(shí)國(guó)家間會(huì)有利益糾葛,但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就應(yīng)堅(jiān)守人類命運(yùn)共同體,互幫互助,共同度過(guò)危機(jī)。在此次新冠疫情中,國(guó)外疫情不斷加重的同時(shí),不僅僅國(guó)外損失嚴(yán)重,我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易也會(huì)受到影響。而我國(guó)在這時(shí)就充分展現(xiàn)了友好的一面,當(dāng)疫情蔓延,我國(guó)進(jìn)取幫忙其他國(guó)家,主動(dòng)供給醫(yī)療物資,分享疫情防控方法,展現(xiàn)出了人類命運(yùn)共同體應(yīng)有的樣貌。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,國(guó)家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得信息的傳遞極為方便,同時(shí),信息的泄露也更加不易察覺(jué),所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)樹(shù)立起保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),對(duì)一切可能涉及國(guó)家安全的信息細(xì)心謹(jǐn)慎,注意自我在網(wǎng)絡(luò)上的言行。作為大學(xué)生,我們理解著先進(jìn)的教育,也有著更先進(jìn)的思想,我們更應(yīng)當(dāng)做好表率,為維護(hù)國(guó)家安全獻(xiàn)上一份力。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十六
國(guó)家安全,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的基本問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高,國(guó)家安全環(huán)境在總體上有很大改善。但在新形勢(shì)下,也面臨著許多新的安全問(wèn)題。
中國(guó)在歷史上失去過(guò)太多的安全,所以,對(duì)安全問(wèn)題異常關(guān)注、異常警覺(jué)。每當(dāng)我們的周邊有什么風(fēng)吹草動(dòng)之時(shí),每當(dāng)西方大國(guó)對(duì)我們施壓之際……我們都不能不思考國(guó)家的安全問(wèn)題。
維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全,我們應(yīng)做到:
1、要始終樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念。
2、要努力熟悉有關(guān)國(guó)家安全的活動(dòng)、法規(guī)。
3、要善于識(shí)別各種偽裝。在對(duì)外交往中,既要熱情友好,又要內(nèi)外有別、不卑不亢;既要珍惜個(gè)人友誼,又要牢記國(guó)家利益;既可爭(zhēng)取各種幫忙、資助,又不失國(guó)格、人格。識(shí)別偽裝既難又易,關(guān)鍵就在淡泊名利,對(duì)發(fā)現(xiàn)的別有用心者.依法及時(shí)舉報(bào),進(jìn)行斗爭(zhēng),決不準(zhǔn)其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。
5、要積極配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)的工作。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十七
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。
比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十八
安全教育日的設(shè)立,是為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作。下面小編給大家?guī)?lái)2022國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)7篇,希望能幫助到大家!
在國(guó)家安全日這天我們接受了安全教育,懂得了國(guó)家安全的重要性也懂得國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。作為當(dāng)代青年我們應(yīng)該記住國(guó)家安全日,踐行社會(huì)主義國(guó)家安全觀。
通過(guò)此次安全教育,每個(gè)人都有或多或少的心得體會(huì),以下是我們中航大學(xué)子的國(guó)家安全感受。
對(duì)于國(guó)防和國(guó)家安全,我也有自己的理解,保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的首要條件,沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全,沒(méi)有國(guó)家的安全就沒(méi)有了生命的保障。國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。
記得礦辦公樓里有一句寫(xiě)的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話:人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢(qián))0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。,如果沒(méi)有了前面的1,后面即使擁有再多,其結(jié)果也等于0??梢?jiàn)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的,因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過(guò)這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性,同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意,消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因,是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故,即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,外加責(zé)任心缺失,沒(méi)有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾?,瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故,倘若他們其中一人,具有較高的安全意識(shí),督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故,寧煤烏蘭瓦斯事故,包頭礦業(yè)窒息事故等等,件件慘痛教訓(xùn)告訴我們,煤礦事故雖然屢見(jiàn)不鮮,但是眾多事故原因都是人為因素造成的,所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要,其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè),井下環(huán)境復(fù)雜,危險(xiǎn)因素眾多,種。種突發(fā)情況令人防不勝防,因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí),還得懂得一些自保自救常識(shí),譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心,自救器的使用要熟練自如,熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí),才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì),及時(shí)求救,安全撤離,妥善避災(zāi)。
生于憂患,死于麻痹,我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
國(guó)治邦安,是人民安居樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)。今天,維護(hù)國(guó)家安全的任務(wù)和要求發(fā)生了巨大變化,國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,影響因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜。國(guó)家安全法的制定,確立了總體國(guó)家安全觀的指導(dǎo)地位,明確了維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)任務(wù),建立健全了國(guó)家安全的基本制度和保障措施,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、推進(jìn)國(guó)家治理體系和國(guó)家治理能力現(xiàn)代化提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
居安思危,方能防患未然。國(guó)家安全法將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日,正是為了提醒全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹(shù)立國(guó)家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分,憂患意識(shí)既是枕戈待旦的危機(jī)意識(shí),又是志在安邦的責(zé)任意識(shí)、時(shí)不我待的奮進(jìn)意識(shí)。今天,雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主旋律,但我國(guó)在國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領(lǐng)域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時(shí)期,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、使命意識(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家安全法和相關(guān)法律法規(guī),為維護(hù)國(guó)家安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
人民安全是國(guó)家安全的核心??傮w國(guó)家安全觀要求我們,既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全,堅(jiān)持以民為本、以人為本。正因如此,國(guó)家安全法規(guī)定,國(guó)家安全工作以人民安全為宗旨,以“尊重和保障人權(quán),依法保護(hù)公民的權(quán)利和自由”為基本原則。這是國(guó)家安全活動(dòng)的根本目的,也體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的民主本質(zhì)。人民群眾的安全感和幸福感是國(guó)家安全工作的目標(biāo)任務(wù),是國(guó)家安全不可分割的組成部分。確立國(guó)家安全的人民主體性,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,才能建設(shè)好“安全的命運(yùn)共同體”。
一切為了人民,一切依靠人民,是貫徹實(shí)施國(guó)家安全法、提升全民國(guó)家安全意識(shí)的重要原則。貫徹總體國(guó)家安全觀,需要以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),加大對(duì)國(guó)家安全法、等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度,在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)宣傳熱潮,切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
“思所以危則安矣,思所以亂則治矣,思所以亡則存矣?!碑?dāng)前,我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)決勝階段,以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),以貫徹實(shí)施國(guó)家安全法為抓手,提升全民的國(guó)家安全意識(shí),凝聚維護(hù)國(guó)家安全的磅礴力量,我們必將走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)筑起堅(jiān)強(qiáng)堤壩。
歷史經(jīng)驗(yàn)顯示,崛起的大國(guó)越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國(guó)就站在這一微妙的歷史節(jié)點(diǎn)上。
國(guó)家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個(gè)人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對(duì)國(guó)家運(yùn)用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實(shí)用主義代替它的戰(zhàn)略意義。
大國(guó)的國(guó)家安全十分厚重,但縫隙也會(huì)很多。大眾是國(guó)家安全的最終受益者,也是它不可缺場(chǎng)的維護(hù)者。中國(guó)公眾如今在對(duì)外領(lǐng)土摩擦?xí)r,表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國(guó)家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。
成立中央國(guó)家安全委員會(huì)是一個(gè)契機(jī),我們希望它帶來(lái)社會(huì)層面對(duì)國(guó)家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說(shuō)到底,對(duì)中國(guó)國(guó)家安全的不斷夯實(shí),僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)中國(guó)國(guó)家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的廣泛參與。
國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來(lái)的社會(huì)及國(guó)家變故_。
國(guó)家安全是在每個(gè)大國(guó)都很突出的概念,相比較而言,中國(guó)輿論對(duì)它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對(duì)維護(hù)國(guó)家安全,既要做,也要說(shuō),要在全社會(huì)形成一種強(qiáng)大的價(jià)值取向:維護(hù)國(guó)家安全光榮,損害國(guó)家安全可恥。
國(guó)家安全和我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),惟獨(dú)國(guó)家安全了,我們才干更好的生活。國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念。有了豐富的知識(shí),我們才干夠制造出世界上一流的武器裝備,更好的保護(hù)國(guó)家不受侵害更好的維護(hù)世界和平。
通過(guò)國(guó)家安全教育課,我聯(lián)想到此次的疫情,因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的逆行者們,才將疫情的危害降低,維護(hù)了國(guó)家安全。相信他們選擇所處職業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有想到會(huì)有報(bào)效祖國(guó)的一天,但國(guó)家需要他們的時(shí)候,他們能夠用自己的所學(xué)去捍衛(wèi)國(guó)家的安全。所以,作為國(guó)家的一份子,我們能做的就是逐漸充實(shí)自己的文化知識(shí)提高自己的實(shí)踐能力。
沒(méi)有國(guó)家安全,哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō),加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育,不能僅在全民國(guó)家安全教育日這一天,而是應(yīng)該天天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦,以防患于未然。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環(huán)繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)熟悉國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。
比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《國(guó)家安全法》規(guī)定,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
今天我通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻,深切體會(huì)到了為了保衛(wèi)祖國(guó)安全,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的啟發(fā),對(duì)于國(guó)家安全的教育,我們,應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生,應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民,我們?cè)诒Pl(wèi)個(gè)人信息安全的同時(shí),也要注重保護(hù)國(guó)家安全,國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),給了我很深的體會(huì),保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé),現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中,在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們可以為保衛(wèi)國(guó)家安全作更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇十九
作為擔(dān)負(fù)多年班主任的我,說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交換。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)生安全不保,談何教育,因此,確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。
我以為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn),多年來(lái)我也是這樣做的:
1、勤問(wèn)。
對(duì)班級(jí)的工作,特別是安全題目,班主任應(yīng)當(dāng)勤問(wèn),勤調(diào)查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中抹殺。對(duì)這一點(diǎn),我在擔(dān)負(fù)班主任經(jīng)常常這樣做的,而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
作為班主任,要對(duì)班級(jí)的每個(gè)角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜盡事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見(jiàn)等多個(gè)不安全的地方,及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些題目。
3、勤走。
班主任千萬(wàn)懶不得,應(yīng)當(dāng)做個(gè)勤班主任,對(duì)班級(jí)工作應(yīng)當(dāng)多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級(jí)走走,多往關(guān)心班級(jí)工作,這樣即便有甚么安全題目也會(huì)因大化小,小而無(wú)的。
4、勤思。
對(duì)班級(jí)工作中碰到的安全題目應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考,想出對(duì)策解決題目。在展開(kāi)工作時(shí)勤思考,這有助于班主任在今后展開(kāi)工作時(shí)碰到相同題目時(shí)就可以熟練解決,不至于手忙腳亂的。這類情況常常會(huì)出現(xiàn),比如我在第一年帶的班級(jí)中某某因同學(xué)之間相互追逐中不謹(jǐn)慎碰到了一旁的桌角,導(dǎo)致額頭出血。在給他包扎后,我及時(shí)反思,針對(duì)這個(gè)題目想出了對(duì)策,在班級(jí)制定了相干約定,從那以后沒(méi)再出現(xiàn)類似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級(jí)里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還是那句話,安全教育重于**。
冰心說(shuō):有了愛(ài)便有了一切。教書(shū)育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我以為愛(ài)學(xué)生是根本。要付出愛(ài),就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的捧著一顆心來(lái),不帶半根草往的精神,不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的安全教育題目常抓不懈,并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱忱、豪情、愛(ài)心和耐心激起學(xué)生思想的共叫,培養(yǎng)學(xué)生從小建立自我安全保護(hù)的意識(shí)。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的'一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)"唰"地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的"飛車(chē)",臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去。"啊"我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎"飛車(chē)"的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,"唉!這孩子這可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。""如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果......"可是,再多的"如果"也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分......
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交-警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
《國(guó)-家-安-全教育心得1000字》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二十
2023年是第8個(gè)全民國(guó)家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求,x小學(xué)于4月10日上午在操場(chǎng)上舉行全民國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)。
該校聘請(qǐng)了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長(zhǎng)和張警官,為全體師生作國(guó)家安全專題知識(shí)講座。呂所長(zhǎng)系統(tǒng)宣講了國(guó)家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,國(guó)家安全觀對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》,使全體師生在教育活動(dòng)中了解和掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。
據(jù)悉,為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效,該校成立了以校長(zhǎng)許x為組長(zhǎng)的'學(xué)校全民國(guó)家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。該校采取多種形式形式進(jìn)行宣傳教育:利用國(guó)旗下的講話,進(jìn)行一次有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;利用電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),以營(yíng)造濃厚的輿論氛圍;將《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校教師群和家長(zhǎng)群,供師生和家長(zhǎng)瀏覽閱讀;組織一次安全疏散演練;開(kāi)展一次以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
本次活動(dòng)該校高度重視,把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展;把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,抓細(xì)、抓實(shí);充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,我們無(wú)論在校內(nèi)校外,都應(yīng)遵法守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二十一
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)-家-安-全教育知識(shí)以及有關(guān)事例,更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)-家-安-全。那什么是國(guó)-家-安-全呢?國(guó)-家-安-全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國(guó)家秘密不被竊?。粐?guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在此,我針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間,朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái),某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況,當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕,與薩某簽訂了協(xié)議書(shū),并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元,隨后返回烏魯木齊。接著,朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料,返回烏魯木齊后,朱某、杜某被抓獲,追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定,朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。
由此案例,引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一 些思考。目前,我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘,這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的,一方面利用各種渠道,以公開(kāi)或秘密的方式,傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式,培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段,或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子,刺 探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。
其次,大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí),對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前,國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài),積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位與 日俱增,和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕,淡化了安全意識(shí),認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可?!?,“和平期間無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹,造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露,更有甚者,個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘惑,不惜喪失國(guó)格人格,出賣(mài)情報(bào),給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失,教訓(xùn)極為 慘痛深刻! 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),其原因究竟何在?大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡???筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn): 第一,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因,我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
《國(guó)-家-安-全教育課心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育日心得篇二十二
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)-家-安-全教育知識(shí)以及有關(guān)事例,更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)-家-安-全。那什么是國(guó)-家-安-全呢?國(guó)-家-安-全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在此,我針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間,朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái),某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況,當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕,與薩某簽訂了協(xié)議書(shū),并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元,隨后返回烏魯木齊。接著,朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料,返回烏魯木齊后,朱某、杜某被抓獲,追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定,朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。
由此案例,引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一 些思考。目前,我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘,這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的,一方面利用各種渠道,以公開(kāi)或秘密的方式,傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式,培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段,或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子,刺 探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。
其次,大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí),對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前,國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài),積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位與 日俱增,和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕,淡化了安全意識(shí),認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可保”,“和平期間無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹,造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露,更有甚者,個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘惑,不惜喪失國(guó)格人格,出賣(mài)情報(bào),給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失,教訓(xùn)極為 慘痛深刻! 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),其原因究竟何在?大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡薄?筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn): 第一,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因,我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
《國(guó)-家-安-全教育心得》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。