重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    方案的實(shí)施過(guò)程中,需要關(guān)注資源調(diào)配和風(fēng)險(xiǎn)管理。方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排,以保證整個(gè)過(guò)程的有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些制定方案的實(shí)例,供大家參考。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇一
    1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
    2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。
    3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
    1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
    2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
    3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的`童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
    1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
    2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。
    (1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
    (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
    3、和爺爺、奶奶一起登高。
    4、表演、品嘗活動(dòng)。
    (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
    (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
    (3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇二
    (園內(nèi)活動(dòng))
    1、歡迎爺爺奶奶入坐
    2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
    3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)
    4、部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
    5、幼兒表演節(jié)目
    6、老少同樂(lè)親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
    7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話
    8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
    9、活動(dòng)結(jié)束
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、大合唱《歌唱祖國(guó)》
    2、幼兒代表、教師代表致辭
    3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭
    4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
    5、幼兒表演節(jié)目
    6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話
    7、全體歌唱《相親相愛的一家人》
    8、參觀敬老院
    9、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園
    附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》
    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
    《小板凳,你莫歪》
    小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來(lái)。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇三
    主要涉及領(lǐng)域:
    藝術(shù)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
    2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.各色彩泥、泥工板。
    2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.談話,引起制作興趣。
    2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
    3.討論使用油泥的規(guī)則。
    4.在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。
    5.相互欣賞制作的餃子。
    主要涉及領(lǐng)域:
    語(yǔ)言。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。
    2.能大膽地在集體面前講述。
    3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.觀察圖片,自由猜想。
    2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
    3.想象圖片的內(nèi)容。
    4.觀察圖片,進(jìn)行講述。
    5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
    (1)自由結(jié)伴講述。
    (2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
    6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇四
    主要涉及領(lǐng)域:
    藝術(shù)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
    2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各色彩泥、泥工板。
    2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、談話,引起制作興趣。
    2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。
    3、討論使用油泥的規(guī)則。
    4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。
    5、相互欣賞制作的.餃子。
    主要涉及領(lǐng)域:
    語(yǔ)言。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。
    2、能大膽地在集體面前講述。
    3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、觀察圖片,自由猜想。
    2、觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
    3、想象圖片的內(nèi)容。
    4、觀察圖片,進(jìn)行講述。
    5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
    (1)自由結(jié)伴講述。
    (2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
    6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇五
    1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自己獨(dú)自登山。
    2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情。
    3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
    1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。
    2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
    3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐208號(hào)車到城區(qū)政府)。
    4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。
    1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府,早上8:00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。
    2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。
    3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。
    4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
    5、分享完后集體下山。
    6、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)自行乘車回家,到家后,家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。
    1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
    2、如提前離開或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。
    3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
    4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身和幼兒的安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。
    5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。
    6、需要參加的家長(zhǎng)提前到老師那登記。(周五截止)。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇六
    重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)節(jié)(又稱:老人節(jié)),在每年農(nóng)歷的九月九日,是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在,就一起來(lái)看看以下關(guān)于重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的策劃方案吧!
    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的`社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
    重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
    全校少先隊(duì)員。
    活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
    1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。
    2、開展“愛在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
    3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
    4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。
    1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
    2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇七
    1.幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點(diǎn)、水果、筆墨紙硯等。
    2.各班通知家長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。
    3.全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。
    4.園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。
    5.舞臺(tái)準(zhǔn)備:橫幅、背景。臺(tái)下布置。
    6.各環(huán)節(jié)音樂(lè)(提前排定順序)。
    7.幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。
    8.幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇八
    1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
    (爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"。
    2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
    3、幼兒為老人表演節(jié)目。
    4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻。
    (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?。
    (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
    6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛的`奉獻(xiàn))。
    全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇九
    1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
    4、知道其全稱、日期和意義。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的.由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    (一)說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié):
    1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
    師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
    小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
    2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
    (二)發(fā)表感言師提問(wèn):
    九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
    我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
    (三)學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:
    九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
    (四)爺爺奶奶我們愛你:
    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇十
    (爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"
    2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。
    3、幼兒為老人表演節(jié)目
    4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻
    (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?
    (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
    6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛的奉獻(xiàn))
    全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇十一
    一、活動(dòng)目的':
    1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
    2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
    二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月22日下午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
    五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
    2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。
    3、班里安排好桌椅的擺放。
    七、活動(dòng)過(guò)程安排:
    主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    2、幼兒獻(xiàn)歌給老人。
    幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
    3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
    1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目。
    2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
    4、桔子真好吃。
    1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。
    2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?BR>    3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
    5、開展游戲“擊鼓傳花”
    圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
    6、教師總結(jié)。
    幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇十二
    1、讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
    2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,做一些力所能及的事。
    3、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì)。
    音樂(lè)、彩球一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、水果若干、盤子若干。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入。
    教師:首先歡迎各位前來(lái)參加本次的'活動(dòng),先祝各位重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開心,同時(shí)也能讓孩子知道一些道理。
    二、基本部分。
    1、家長(zhǎng)邊享用水果邊欣賞幼兒表演。
    教師:相信各位在家也不怎么會(huì)聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓您欣賞一下孩子們的歌聲。
    教師:我們除了會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞呢!讓我們一起動(dòng)起來(lái),舞動(dòng)一下吧!
    2、游戲:擊鼓傳花。
    教師介紹游戲規(guī)則,并示范講解。
    請(qǐng)手里有花的家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演,進(jìn)行游戲5——6回。
    3、我真能干。
    引導(dǎo)幼兒為老人捶背、捏腿。
    三、結(jié)束部分。
    延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇十三
    (三)活動(dòng)時(shí)間:2010年10月15日。
    (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。
    (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
    2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;
    3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
    4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
    5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
    6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
    7、音樂(lè):《感恩的心》。
    (六)活動(dòng)過(guò)程:
    1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
    3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
    4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
    5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
    6、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
    7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
    8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
    9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
    10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
    (七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇十四
    主要涉及領(lǐng)域:
    藝術(shù)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
    2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.各色彩泥、泥工板。
    2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.談話,引起制作興趣。
    2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
    3.討論使用油泥的`規(guī)則。
    4.在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。
    5.相互欣賞制作的餃子。
    主要涉及領(lǐng)域:
    語(yǔ)言。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。
    2.能大膽地在集體面前講述。
    3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.觀察圖片,自由猜想。
    2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
    3.想象圖片的內(nèi)容。
    4.觀察圖片,進(jìn)行講述。
    5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
    (1)自由結(jié)伴講述。
    (2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)。
    6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇十五
    2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,做一些力所能及的事。
    3、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì)。
    音樂(lè)、彩球一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、水果若干、盤子若干。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入。
    教師:首先歡迎各位前來(lái)參加本次的活動(dòng),先祝各位重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開心,同時(shí)也能讓孩子知道一些道理。
    二、基本部分。
    1、家長(zhǎng)邊享用水果邊欣賞幼兒表演。
    教師:相信各位在家也不怎么會(huì)聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓您欣賞一下孩子們的歌聲。
    教師:我們除了會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞呢!讓我們一起動(dòng)起來(lái),舞動(dòng)一下吧!
    2、游戲:擊鼓傳花。
    教師介紹游戲規(guī)則,并示范講解。
    請(qǐng)手里有花的家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演,進(jìn)行游戲5——6回。
    3、我真能干。
    引導(dǎo)幼兒為老人捶背、捏腿。
    三、結(jié)束部分。
    延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。
    重陽(yáng)節(jié)幼兒園感恩活動(dòng)方案篇十六
    小班:
    (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂(lè)。
    具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
    中班:
    (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
    (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
    (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
    具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。
    大班:
    (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
    (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
    (3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。