方案的持續(xù)改進(jìn)是一個(gè)不斷優(yōu)化和完善的過(guò)程，需要不斷總結(jié)和反思，以提高方案的效果和適應(yīng)性。方案的制定要圍繞解決核心問(wèn)題展開(kāi)，避免擴(kuò)散和冗余。這些方案在實(shí)施過(guò)程中取得了良好的成效和效果。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇一
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師肩負(fù)教書(shū)育人的重任，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，做到教書(shū)育人，終身學(xué)習(xí)，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定《教師培訓(xùn)實(shí)施方案》。
教師培訓(xùn)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展教師培訓(xùn)，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
1、針對(duì)性原則：以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，多種途徑、多種形式、多種模式開(kāi)展培訓(xùn)，有針對(duì)性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來(lái)的問(wèn)題。
2、實(shí)效性原則：避免形式主義與空洞說(shuō)教，緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際，以“問(wèn)題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
3、系統(tǒng)性原則：以學(xué)校整體發(fā)展為本，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。
4、自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
5、開(kāi)放性原則：注重校際間的合作與交流，校外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有機(jī)協(xié)同與結(jié)合，在校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合，教師之間互幫互助，尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)行開(kāi)放的培訓(xùn)方式。
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新教材能力這一目標(biāo)，把師德教育放在首位，提高教師教育創(chuàng)新能力，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓(xùn)。
以活動(dòng)為載體，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。
2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。
以教研組為單位，不斷探索研訓(xùn)一體化，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)。
通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力；提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓(xùn)。
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校要樹(shù)立教研科研意識(shí)，把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。
5、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)日新月異、永不停息的過(guò)程，教師要樹(shù)立“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的思想，通過(guò)多種途徑、多種方法，學(xué)習(xí)教育的新理念、新思想、新觀點(diǎn)、新教法，以不斷提高和充實(shí)自己，適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)，不被社會(huì)淘汰。每一名教師都應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，全新的學(xué)習(xí)方式以教師培訓(xùn)開(kāi)始，突出以學(xué)科為基礎(chǔ)、以問(wèn)題為中心、以模塊為課程機(jī)構(gòu)、以案例為載體、以參與互動(dòng)為平臺(tái)。教師通過(guò)參加各種“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理者的教育教學(xué)管理水平。
1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，學(xué)校每學(xué)期推薦書(shū)目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志，組織教師認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)學(xué)校共性“問(wèn)題”，聘請(qǐng)專家學(xué)者，開(kāi)設(shè)專題講座。
3、小組研討：以教研組為單位，定期研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等。
4、教學(xué)觀摩：學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩，形成制度。
5、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流，傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，外出考察學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、專項(xiàng)培訓(xùn)：根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù)，集中進(jìn)行短期培訓(xùn)；對(duì)教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、省州教科院、縣教研室開(kāi)展的各種培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
1、做好第二輪培訓(xùn)工作。
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)在第二輪中學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師，組織補(bǔ)培。同時(shí)，對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師，做好新一輪中學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)的換證工作，使繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪。
2、做好新課程師資培訓(xùn)工作。
按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革教師的培訓(xùn)，進(jìn)一步做好各學(xué)科綜合課程培訓(xùn)。
3、做好教師崗位培訓(xùn)工作。
啟動(dòng)新一輪中學(xué)教師崗位培訓(xùn)工作，大力宣傳、介紹崗位再培訓(xùn)內(nèi)容和形式上改進(jìn)，以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心，重點(diǎn)抓好初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教師崗位培訓(xùn)。
4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》，繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書(shū)，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫(kù)，要求學(xué)校在聘任班主任時(shí)，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研組長(zhǎng)培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步抓好教組長(zhǎng)培訓(xùn)，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn)，提高教研組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)工作。
以中學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對(duì)象，積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度，不斷提高課堂教學(xué)效率。
7、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。
根據(jù)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求，繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
8、做好地級(jí)培訓(xùn)工作。
根據(jù)縣教育局文件精神，落實(shí)好參加地級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象，認(rèn)真組織好新課程骨干教師培訓(xùn)、中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、大本學(xué)歷培訓(xùn)、有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。
9、做好校本培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，組織學(xué)校參與區(qū)級(jí)校本培訓(xùn)示范（先進(jìn)）學(xué)校評(píng)選，不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開(kāi)展以“三個(gè)一”（即“定一個(gè)專題、研一套理論、育一批新人”）為特色的校本培訓(xùn)。在學(xué)校積極營(yíng)造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化，加大校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮本地名優(yōu)教師的作用，認(rèn)真規(guī)劃、組織、實(shí)施好校本培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好寒暑期教師集訓(xùn)工作。
深化“學(xué)、研、思”活動(dòng)，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線，組織開(kāi)展教師寒暑期全員培訓(xùn)工作。認(rèn)真總結(jié)寒暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備，精心實(shí)施，加強(qiáng)督查，保證集訓(xùn)效果。
1、加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是校本培訓(xùn)基地，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依托校內(nèi)教科研機(jī)構(gòu)，確定專人，具體組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計(jì)劃，要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個(gè)中心，探索符合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)模式，為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。
2、完善教師培訓(xùn)的管理體制。
學(xué)校制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種形式組織實(shí)施。對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效益要及時(shí)進(jìn)行考評(píng)、評(píng)估與反思，要建立健全激勵(lì)機(jī)制，將培訓(xùn)的考核與期末教師考核結(jié)合起來(lái)、與教師的晉職晉升掛鉤。
3、落實(shí)校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校積極采取措施，保證對(duì)教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇二
為打造一支業(yè)務(wù)精良，專業(yè)過(guò)硬，示范引領(lǐng)的縣級(jí)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，借助省統(tǒng)招項(xiàng)目的集中培訓(xùn)、縣自主項(xiàng)目的集中研修和送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)渠道，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，明顯縮小城鄉(xiāng)師資差距，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平，有質(zhì)量的教育。同時(shí)加大普通高中教師的培訓(xùn)力度。20xx年將根據(jù)省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案：
以《教師長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育部《鄉(xiāng)村教師發(fā)展計(jì)劃》，著力打造我縣教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，提升我縣鄉(xiāng)村教師教學(xué)技能，突出縣域內(nèi)“普及有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
聚焦鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)及管理者、教師全員綜合能力和教師核心素養(yǎng)全面提升，拓展鄉(xiāng)村中小學(xué)校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，全面提升管理水平，有力提升鄉(xiāng)村教師教2學(xué)能力和水平。通過(guò)組織鄉(xiāng)村教師訪學(xué)習(xí)，幫助鄉(xiāng)村教師開(kāi)闊視野，掌握教育教學(xué)新方法，新技能和新技術(shù)（具體目標(biāo)任務(wù)見(jiàn)附件）。
為使這項(xiàng)專項(xiàng)工作順利實(shí)施，以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，教育股、人事股、教研室、電教館和學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員，組建教師培訓(xùn)執(zhí)行工作組，工作組設(shè)在教育股。教育股負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)項(xiàng)目政策解讀；教研室負(fù)責(zé)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)整體工作，送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；人事股負(fù)責(zé)推薦教導(dǎo)主任和校（園）長(zhǎng)人員；電教館負(fù)責(zé)課堂錄像及信息技術(shù)教師培訓(xùn)；計(jì)財(cái)股和結(jié)算中心負(fù)責(zé)國(guó)培經(jīng)費(fèi)管理審核，全體成員在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。
（一）教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)人員遴選在20xx年教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，從縣域內(nèi)3專兼職教研員、省市縣教學(xué)能手、一線教師中遴選優(yōu)秀骨干教師75名，組建縣級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員涉及幼兒園、小學(xué)、初中、高中學(xué)段的所有學(xué)科。教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)就是推動(dòng)縣域內(nèi)以骨干兼職教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，發(fā)展縣域內(nèi)學(xué)科骨干教師專業(yè)提升與跨越，幫助他們尋找專業(yè)發(fā)展新的著力點(diǎn)和支撐點(diǎn)，借助送培送教下鄉(xiāng)，以案例課為載體培養(yǎng)打造農(nóng)村優(yōu)秀中青年教師專業(yè)發(fā)展走向優(yōu)秀和卓越，最終實(shí)現(xiàn)在專家引領(lǐng)下農(nóng)村城鄉(xiāng)教師一體化發(fā)展。
（二）鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修：全面提升鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)能力、教研能力和教育教學(xué)能力，使其勝任送教下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修培訓(xùn)指導(dǎo)與管理任務(wù)，培養(yǎng)造就一支“用得上、干得好”的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)培訓(xùn)者有效實(shí)施具有針對(duì)性和實(shí)效性的教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)水平，建構(gòu)完善基于教師培訓(xùn)主體性實(shí)踐為主的“以課領(lǐng)訓(xùn)”。為開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)”培養(yǎng)培訓(xùn)的組織管理者和實(shí)施者。
（三）送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)：以教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)為主要力量，組織以高校、異地優(yōu)秀學(xué)科研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、本縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)科骨干教師組成的專家團(tuán)隊(duì)，有組織有計(jì)劃地推動(dòng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)村中小學(xué)課堂和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，不斷提升鄉(xiāng)村中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力。由培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)梳理教師課堂教學(xué)真實(shí)科學(xué)需求，確立送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)主題，遴選專家團(tuán)隊(duì)圍繞主題專業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備案例課、主題理論微專題、交流研討互動(dòng)話題等。
（四）鄉(xiāng)村教師訪培訓(xùn)：通過(guò)建立鄉(xiāng)村教師訪制度，為教師拓展教育教學(xué)視野，更新教育教學(xué)理念，掌握教育教學(xué)新技能，提升鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)能力。推進(jìn)送培送教落地搭建教師培訓(xùn)和學(xué)臺(tái)，以名師工作坊帶動(dòng)學(xué)科教師整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
（五）鄉(xiāng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)：通過(guò)培訓(xùn)，拓展教育治理視野沒(méi)更新辦學(xué)理念，提升鄉(xiāng)村校長(zhǎng)專業(yè)素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題能力，有效建設(shè)師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和學(xué)校全面發(fā)展專業(yè)理論素養(yǎng)；通過(guò)行為跟進(jìn)，落實(shí)鄉(xiāng)村校園長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)行動(dòng)落實(shí)，改變鄉(xiāng)村校園辦學(xué)面貌，提升鄉(xiāng)村校辦學(xué)水平。
（六）集中研修：為了解決培訓(xùn)工學(xué)矛盾，培訓(xùn)時(shí)間基本安排在暑假和雙休日。
（七）跟崗實(shí)踐：以學(xué)科為單位，在教研室組織進(jìn)行研課磨課，打磨出符合學(xué)科特色的精品課程。
1、課程資源建設(shè)：依托近年各類主題培訓(xùn)建立的縣域內(nèi)教師培訓(xùn)課程資源開(kāi)發(fā)體系，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。課程資源建設(shè)過(guò)程中以教師培訓(xùn)真實(shí)科學(xué)需求為依據(jù)，圍繞培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)主題培訓(xùn)課程專題及課程專題目標(biāo)，遴選資深專家授課團(tuán)隊(duì)擔(dān)任學(xué)科專業(yè)理論提升授課者，承擔(dān)學(xué)科專題理論引領(lǐng)，組織縣域內(nèi)優(yōu)秀教師承擔(dān)案例課，由遴選案例課教師學(xué)校組建案例課磨課團(tuán)隊(duì)，由磨課團(tuán)隊(duì)在學(xué)科專題理論引領(lǐng)教師指導(dǎo)下完成培訓(xùn)案例課備課準(zhǔn)備。
2、教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系構(gòu)建6多年來(lái)我縣教研、電教有著良好默契地合作，自主探究形成的基于教師培訓(xùn)主體性實(shí)踐、集“教研訓(xùn)”一體的“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的培訓(xùn)模式，在教研、電教、基層學(xué)校中發(fā)揮了積極的作用。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇三
為做好新形勢(shì)下地方金融工作，努力培養(yǎng)政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的金融人才，打造一支高素質(zhì)金融人才隊(duì)伍，經(jīng)研究，將20xx年確定為“素質(zhì)提升年”，特制定如下實(shí)施方案。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，堅(jiān)決貫徹中央和省、市重大決策部署，把服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為根本目標(biāo)，把防范金融風(fēng)險(xiǎn)作為工作底線，把政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、內(nèi)控制度作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，促使全辦干職工以更加昂揚(yáng)的斗志、更加專業(yè)的能力、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足崗位，扎實(shí)工作，為建設(shè)富饒創(chuàng)新開(kāi)放綠色幸福益陽(yáng)作出積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)強(qiáng)化、兩個(gè)提高、三個(gè)突破”的目標(biāo)。一個(gè)強(qiáng)化，即強(qiáng)化全辦干職工的學(xué)習(xí)意識(shí)；兩個(gè)提高，即提高政治理論素養(yǎng)和金融專業(yè)素養(yǎng)；三個(gè)突破，即在作風(fēng)紀(jì)律上實(shí)現(xiàn)新突破、在工作創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破、在提檔進(jìn)位上實(shí)現(xiàn)新突破。在全辦形成“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍，使干職工思想、能力、行動(dòng)跟上黨的要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，真正做到在素質(zhì)上有新提高，作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，形象上有新面貌，工作上有新成效。
成立市政府金融辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記、主任冷亮同志任組長(zhǎng)，黨組成員、副主任鐘達(dá)文同志任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合科，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，劉涵同志任辦公室主任。
“立身百行，以學(xué)為基”。圍繞“服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)”目標(biāo)，以開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)干職工把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。
（一）每月組織一次集中學(xué)習(xí)。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，提高政治敏銳性，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決落實(shí)不忘初心、牢記使命制度，堅(jiān)持每月組織一次干職工集中學(xué)習(xí)。結(jié)合每月黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定輔導(dǎo)讀本》以及黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，特別是關(guān)于湖南和金融工作的重要指示批示和省委市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于金融工作的講話精神，突出用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，持續(xù)掌握新篇章、新精神、新要求。加強(qiáng)黨史國(guó)史、改革開(kāi)放史、新中國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)情形勢(shì)的學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因、永葆政治本色。
（二）每?jī)芍芘e辦一次“金融課堂”。圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際制定有針對(duì)性、可操作性的年度授課培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)“金融課堂”。著眼培育過(guò)硬專業(yè)能力、專業(yè)精神的干職工隊(duì)伍，發(fā)揮“大金融”資源優(yōu)勢(shì)，整合本單位和各金融機(jī)構(gòu)中具有一定理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家，采取“內(nèi)部講課”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”相結(jié)合的方式，組成“講師團(tuán)”，圍繞規(guī)范內(nèi)控制度、銀行保險(xiǎn)、資本市場(chǎng)、地方金融監(jiān)管及金融穩(wěn)定等重點(diǎn)工作，每?jī)芍芫鸵粋€(gè)課題組織一次“金融課堂”，加強(qiáng)對(duì)全辦各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有效融合，幫助干職工掌握新知識(shí)、開(kāi)拓新視野，增強(qiáng)改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)本領(lǐng)。
（三）每人制定一個(gè)自學(xué)計(jì)劃。每名同志根據(jù)自身知識(shí)現(xiàn)狀，圍繞“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，認(rèn)真查找涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、藝術(shù)、歷史等多方面，尤其是金融方面的書(shū)籍，制定科學(xué)合理系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)自學(xué)計(jì)劃，并報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展“每天自學(xué)一小時(shí)”活動(dòng)。引導(dǎo)干職工研讀理論書(shū)、精讀業(yè)務(wù)書(shū)、選讀興趣書(shū)，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升境界，提高能力。每季度開(kāi)展一次學(xué)習(xí)成果分享會(huì)，每名干職工介紹自學(xué)情況，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際和崗位職能，用心思考，深刻領(lǐng)會(huì)，暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
（四）組織一期金融專題培訓(xùn)班。針對(duì)各單位金融工作人員流動(dòng)大的問(wèn)題，組織益陽(yáng)市促進(jìn)企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、益陽(yáng)市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、各區(qū)縣（市）人民政府金融辦、益陽(yáng)高新區(qū)金融辦、大通湖區(qū)管委會(huì)金融辦、各園區(qū)和擬上市企業(yè)相關(guān)工作人員，在市委黨校開(kāi)展一期金融專題培訓(xùn)班。專題培訓(xùn)班主要圍繞資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)建金融安全區(qū)、建設(shè)良好金融生態(tài)環(huán)境、地方金融監(jiān)管、防范金融風(fēng)險(xiǎn)和處置非法集資等課題開(kāi)展授課，充實(shí)各單位金融工作者的金融知識(shí)儲(chǔ)備，提升金融工作能力和服務(wù)水平，促進(jìn)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，為進(jìn)一步提升年輕干部業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取協(xié)調(diào)一批干部“走出去”交流掛職學(xué)習(xí)。
活動(dòng)貫穿全年。
（一）動(dòng)員部署階段（2月中旬）。組織干職工就如何提升能力素質(zhì)進(jìn)行動(dòng)員，準(zhǔn)確把握開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)涵，把思想統(tǒng)一到活動(dòng)整體部署要求上來(lái)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
（二）組織實(shí)施階段（２月中旬-12月中旬）。各科室按照計(jì)劃安排協(xié)調(diào)組織好“金融課堂”授課培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。
（三）總結(jié)階段（12月下旬）。各科室要在12月中旬對(duì)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面材料報(bào)辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組織總結(jié)講評(píng)。
（一）端正認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。把深化“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為金融工作隊(duì)伍建設(shè)的“龍頭”抓手，按照精細(xì)、精準(zhǔn)的要求做好各項(xiàng)工作，克服心浮氣躁、半途而廢的毛病，把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)做細(xì)、做精、做實(shí)。要切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在“真”和“深”上下功夫，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一。
（二）密切配合，形成常態(tài)。整個(gè)活動(dòng)由綜合科牽頭組織，機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心要齊抓共管，形成合力，把“素質(zhì)提升年”活動(dòng)融入到日常工作中去，認(rèn)真統(tǒng)籌兼顧，做到互促共進(jìn)。要妥善處理好與其他工作和活動(dòng)的矛盾，個(gè)人因出差、休假等原因不能如期協(xié)調(diào)或組織“金融課堂”的，要提前報(bào)告并進(jìn)行調(diào)整，確?；顒?dòng)常態(tài)落實(shí)。
（三）健全機(jī)制，從嚴(yán)從實(shí)。堅(jiān)持把嚴(yán)以治學(xué)的要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，力戒形式主義，杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴(yán)格落實(shí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)集中學(xué)習(xí)考勤制度，定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查、個(gè)人自學(xué)筆記（書(shū)籍）檢查，完善交流干部定期匯報(bào)制度，并將各科室落實(shí)情況納入到科室和個(gè)人績(jī)效考核內(nèi)容，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，推動(dòng)形成學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。
（四）壓緊責(zé)任，確保實(shí)效。機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心負(fù)責(zé)人要對(duì)照要求抓落實(shí)，全員直接參與，層層抓好落實(shí)，督導(dǎo)所屬人員積極開(kāi)展個(gè)人自學(xué)，積極營(yíng)造以學(xué)為樂(lè)、愛(ài)學(xué)好學(xué)、善學(xué)用學(xué)的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，使全辦干職工政治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇四
根據(jù)我礦《關(guān)于開(kāi)展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè)，努力提升職工綜合素質(zhì)，全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展，現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案：
（二）專業(yè)技術(shù)人員及各級(jí)管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級(jí)以上管理（專技）人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷；各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書(shū)記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷；各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
（三）井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次，井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次，全部做到持證上崗。
（四）崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開(kāi)展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次，培訓(xùn)、鑒定各層級(jí)技術(shù)工人50人以上；每年?duì)幦¤b定技師2～3人，職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種（按照集團(tuán)安排執(zhí)行）。
（五）職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外，要積極參加華煤集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽，對(duì)采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個(gè)專業(yè)工種，先在礦內(nèi)集中開(kāi)展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng)，員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達(dá)到95%以上，通過(guò)技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
（六）大力開(kāi)展“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。
（七）認(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對(duì)新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司（20xx）xx號(hào)文件規(guī)定，簽訂師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制，帶動(dòng)新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。
（八）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動(dòng)。
（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂，完善教育培訓(xùn)基地，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。
（二）開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn)，按時(shí)組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際，組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，有針對(duì)性地對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，靈活采用專題研討、講座等方式，使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要，制定傾斜政策，對(duì)有潛質(zhì)的青年人才，可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書(shū)登記制度，把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評(píng)聘掛勾，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（三）加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式，持續(xù)提升員工安全意識(shí)和安全技能。加大科隊(duì)及班組長(zhǎng)等三級(jí)管理人員培訓(xùn)，其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容：主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)（班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識(shí)防控、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施管理等）。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。
（四）全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)（工種）培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級(jí)工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃，分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo)，選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識(shí)、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn)，嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，抓好鑒定質(zhì)量，提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù)，立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí)，要注重實(shí)效，按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開(kāi)展自主培訓(xùn)，全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次，爭(zhēng)取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次，達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對(duì)員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。
（五）廣泛開(kāi)展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會(huì)組織的技術(shù)比武活動(dòng)，按照礦工會(huì)制定的實(shí)施計(jì)劃，組織開(kāi)展專業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級(jí)干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開(kāi)展計(jì)算機(jī)、寫(xiě)作、演講、書(shū)法等崗位技能比賽；組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求，員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗，成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
（六）深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動(dòng)。一是開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新課題評(píng)選活動(dòng)。針對(duì)本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新，解決影響生產(chǎn)效益的系列難題，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì)組織開(kāi)展的“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，推薦一名集團(tuán)公司級(jí)的“工人先鋒號(hào)”典型，形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開(kāi)展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議，開(kāi)展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級(jí)工以上的技能人才開(kāi)展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議，評(píng)審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評(píng)獎(jiǎng)，從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過(guò)“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，著力推動(dòng)員工隊(duì)伍由操作型向知識(shí)型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變，五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技?！苯ㄔO(shè)為載體，利用多種手段，培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，基本功扎實(shí)，復(fù)合技能型的青年人才。
（七）開(kāi)展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制。工程師以上職稱的.專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1～2名技術(shù)員成才；技師、高級(jí)工每年帶徒不少于2人，培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級(jí)工基本技能水平。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過(guò)簽訂師徒合同，明確雙方的責(zé)權(quán)利，對(duì)培養(yǎng)出人才的中高級(jí)工、技師，按培養(yǎng)人數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。
（八）開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評(píng)選管理暫行辦法》規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評(píng)選，采取自下而上逐級(jí)推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評(píng)人選的推薦工作。每年力爭(zhēng)在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對(duì)評(píng)選的技術(shù)技能人才稱號(hào)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級(jí)的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評(píng)；三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。
（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托，以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ)，廣泛開(kāi)展各層級(jí)、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢(shì)，與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)，搞好網(wǎng)站建設(shè)，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，增強(qiáng)服務(wù)功能，把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊(duì)、班組和家庭，形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級(jí)、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例，確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合，制定全年工作計(jì)劃，開(kāi)展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動(dòng)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作，并嚴(yán)格責(zé)任分工，按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗(yàn)收計(jì)劃，逐月分步實(shí)施。
由黨群部、工會(huì)、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭，有關(guān)單位配合，組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，技術(shù)比武活動(dòng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)等工作。
礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo)，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要制定周密的實(shí)施方案，嚴(yán)格責(zé)任，落實(shí)任務(wù)目標(biāo)，抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問(wèn)題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動(dòng)的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況，每旬都要有重點(diǎn)工作，每月都要進(jìn)行全面檢查，每季度都要按專業(yè)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。對(duì)存在的各類問(wèn)題及時(shí)提出解決方案或意見(jiàn)，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通，要認(rèn)真督促抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后，必須形成專門(mén)的書(shū)面檢查、督導(dǎo)報(bào)告，提交到“三級(jí)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
考試采取兩種方式：一是組織各專業(yè)（崗位）理論知識(shí)考試。由各專業(yè)部門(mén)審核，建立各專業(yè)（工種）考試試題庫(kù)的內(nèi)容，列出每個(gè)工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“必知必會(huì)”的試題，采取筆試或機(jī)考的形式，組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，組織實(shí)踐操作技能過(guò)關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評(píng)估檢查。對(duì)管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試，必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門(mén)的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個(gè)人，按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理?？荚嚦煽?jī)作為年度各部門(mén)、基層單位素質(zhì)提升效果評(píng)估依據(jù)之一。
按照《關(guān)于開(kāi)展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》（xx發(fā)〈20xx〉xx號(hào)）文件精神，依照專項(xiàng)素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績(jī)效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報(bào)》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì)等有關(guān)情況，對(duì)各部門(mén)、單位和人員進(jìn)行績(jī)效考核，對(duì)考核評(píng)估成績(jī)達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門(mén)、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗(yàn)收，確保員工素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對(duì)在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的，按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎(jiǎng)罰。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇五
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極推進(jìn)法治三門(mén)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)水行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提升水行政執(zhí)法人員的執(zhí)法能力，根據(jù)《三門(mén)縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程的實(shí)施方案的通知》（三政辦發(fā)[20xx]111號(hào)）文件要求，結(jié)合水利工作實(shí)際，決定在水利系統(tǒng)實(shí)施行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程，具體實(shí)施方案如下：
通過(guò)實(shí)施行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程，不斷增強(qiáng)行政執(zhí)法人員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、法律意識(shí)和自律意識(shí)，提升執(zhí)法辦案能力，提高運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力，努力培養(yǎng)造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔高效的行政執(zhí)法隊(duì)伍，為我縣法治政府建設(shè)，強(qiáng)化水利執(zhí)法提供法律保障。
（一）提升執(zhí)法隊(duì)伍的政治素質(zhì)。努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、公正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，具有強(qiáng)烈責(zé)任心水行政執(zhí)法隊(duì)伍。
（二）提升執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法水平
1、健全行政執(zhí)法人員培訓(xùn)機(jī)制，首先是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，完善班子學(xué)法制度，增強(qiáng)班子成員學(xué)法用法能力，并以此帶動(dòng)執(zhí)法人員不斷提高學(xué)法、用法的主動(dòng)性和積極性，其次是開(kāi)展行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)活動(dòng)，每年年初制定培訓(xùn)計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有落實(shí)，有考核檢查，并建立行政執(zhí)法人員培訓(xùn)檔案，與年終考核直接掛鉤，執(zhí)法人員每年參加培訓(xùn)時(shí)間不少于50學(xué)時(shí)。
2、激勵(lì)行政執(zhí)法人員，參加各種法律知識(shí)競(jìng)賽和執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，激發(fā)執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)積極性，提高執(zhí)法水平。
（三）遵循行政處罰程序，做到文書(shū)規(guī)范，案卷字跡清晰，證據(jù)齊全，運(yùn)用法律準(zhǔn)確，強(qiáng)化執(zhí)法人員的證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保無(wú)錯(cuò)案。
（四）聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，強(qiáng)化律師對(duì)案件的指導(dǎo)，確保案件質(zhì)量，少走彎路。
（五）強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督
1、完善局法制科室，確保法制科室對(duì)案件各環(huán)節(jié)的審核把關(guān)。
2、積極參與水利系統(tǒng)和縣法制辦組織的各種案卷評(píng)查活動(dòng)，不斷提升行政執(zhí)法水平和案卷制作水平。
3、進(jìn)一步規(guī)范行政裁量權(quán)，健全行政處罰裁量基準(zhǔn)制度，嚴(yán)格執(zhí)行行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)。
4、執(zhí)法信息平臺(tái)建設(shè)。利用政務(wù)網(wǎng)資源構(gòu)建行政執(zhí)法平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)，積極推進(jìn)行政處罰結(jié)果網(wǎng)上公開(kāi)，依法向社會(huì)公眾公開(kāi)行政處罰對(duì)象、違法事實(shí)、適用法律依據(jù)、自由裁量情形、行政處罰措施等行政處罰信息，促進(jìn)行政執(zhí)法陽(yáng)光透明、公正公平。
（六）執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，完善制度，強(qiáng)化執(zhí)法能力建設(shè)和監(jiān)督體系建設(shè)，樹(shù)立水利執(zhí)法形象。
（一）第一階段（準(zhǔn)備階段）9月25日至10月xx日
局里專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，按照縣里的實(shí)施方案要求，制定本部門(mén)的實(shí)施方案。
(二)實(shí)施階段（10月16日至12月10日）
一是召開(kāi)全局學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，布置落實(shí)工作方案。
二是按計(jì)劃組織執(zhí)法人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
三是水政監(jiān)察隊(duì)開(kāi)展自查自糾。查問(wèn)題、查不足，完善各類制度，強(qiáng)化依法辦事能力，全面提升執(zhí)法人員素質(zhì)和各項(xiàng)工作的完成。
（三）總結(jié)提高階段（12月11日至12月31日）
迎接縣法制辦的檢查驗(yàn)收。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
充分認(rèn)識(shí)執(zhí)法人員素質(zhì)提升的重要性和必要性，局里主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，加大執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)的力度，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，確保此項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施。
一是班子成員帶頭學(xué)法、用法和依法行政。
二是水政科水政監(jiān)察隊(duì)要以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)法、用法意識(shí)，不斷提升個(gè)人執(zhí)法能力，要積極探索，大膽創(chuàng)新，確保執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程取得實(shí)效。
三是全局上下要掀起學(xué)法熱潮，做到學(xué)法、知法、用法，強(qiáng)化法律意識(shí)，不斷提高自身的依法辦事能力。
（三）總結(jié)提高
一是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和執(zhí)法氛圍。
二是掀起學(xué)法高潮，為依法行政奠定法律基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化執(zhí)法能力建設(shè)，提升執(zhí)法人員素質(zhì)。
四是做好執(zhí)法監(jiān)督和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，樹(shù)立水利執(zhí)法形象。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)省市工會(huì)關(guān)于開(kāi)展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)的要求，緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)，廣泛開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手，普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平；以技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)為主線，切實(shí)提高職工創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；以技能比賽為重點(diǎn)，不斷壯大高技能人才隊(duì)伍，為建設(shè)敦煌國(guó)際文化旅游名城貢獻(xiàn)力量。
（一）深入開(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)。
1.開(kāi)展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神，提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及提升職工服務(wù)意識(shí)與技巧，廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng),要面向全體職工，因地制宜，通過(guò)組織培訓(xùn)班、聘請(qǐng)專家講課等形式，展開(kāi)多層次立體培訓(xùn)，力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn)。市總工會(huì)將組織開(kāi)展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動(dòng)，聘請(qǐng)資深講師進(jìn)企業(yè)開(kāi)展專題培訓(xùn)。各企業(yè)也可根據(jù)實(shí)際需要，自擬培訓(xùn)內(nèi)容，報(bào)市總工會(huì)安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場(chǎng)授課（培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)職工實(shí)際情況由企業(yè)確定）。
2.開(kāi)展職工“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。市總工會(huì)將聯(lián)系相關(guān)部門(mén)在全市開(kāi)展以“普及安全生產(chǎn)知識(shí)，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，強(qiáng)化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。各級(jí)工會(huì)要按照“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案要求，組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識(shí)，開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)講座，印發(fā)“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽試題，開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全生產(chǎn)理念，切實(shí)維護(hù)職工的生命安全健康權(quán)益。
3.開(kāi)展職工技能培訓(xùn)活動(dòng)。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會(huì)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會(huì)大學(xué)校作用，加大對(duì)農(nóng)民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度，在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時(shí)，下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件，年內(nèi)各培訓(xùn)站（中心）培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工不少于300人。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工、農(nóng)民工萬(wàn)名以上。
(二）廣泛開(kāi)展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動(dòng)。
1.廣泛征集職工合理化建議。各級(jí)工會(huì)組織要?jiǎng)訂T廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo)，深入開(kāi)展提一項(xiàng)節(jié)能減排措施、獻(xiàn)一條持續(xù)發(fā)展妙計(jì)等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)職工群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通過(guò)各種形式匯集職工的聰明才智，并認(rèn)真分析，篩選分類，及時(shí)向企業(yè)提出意見(jiàn)和建議，力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)成果，轉(zhuǎn)化為先進(jìn)技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展增加動(dòng)力。
2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。各級(jí)工會(huì)在動(dòng)員廣大職工開(kāi)展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動(dòng)、和“五小”（小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議）活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動(dòng)強(qiáng)度等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)技術(shù)操作法要及時(shí)歸納總結(jié)，形成技術(shù)成果、經(jīng)驗(yàn)，并按程序及時(shí)推薦上報(bào)市總工會(huì)。
3.大力開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織職工開(kāi)展以爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀工會(huì)干部”、“優(yōu)秀職工”，爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型，充分運(yùn)用傳媒工具，廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型，把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。
（三）大力開(kāi)展職工技能比賽活動(dòng)。
1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實(shí)際結(jié)合“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展，組織職工開(kāi)展形式多樣的職工技能比賽，精心組織開(kāi)展職工崗位技術(shù)比武，展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”，發(fā)現(xiàn)職工中的強(qiáng)人、能人，通過(guò)技術(shù)比武，形成學(xué)技能、比技術(shù)，爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)尖子、技術(shù)骨干的良好氛圍。
2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)要結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)要求，組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽，通過(guò)開(kāi)展技能比賽，開(kāi)拓職工視野，加強(qiáng)職工技能交流，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步重視和加強(qiáng)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)。
3.市總工會(huì)組織開(kāi)展全市計(jì)算機(jī)操作、汽車(chē)駕駛等項(xiàng)目的職工技能大賽（具體時(shí)間另行通知）。同時(shí)，將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會(huì)組織的職工技能大賽。
（一）參加全市職工技能大賽，并獲比賽前10名的選手，將授予“敦煌市技術(shù)標(biāo)兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號(hào)。
（二）獲酒泉市比賽各工種前3名的選手，將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標(biāo)兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號(hào)。
（三）對(duì)技能素質(zhì)提升活動(dòng)中發(fā)動(dòng)面廣、組織有力，出色完成技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位，將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）4月10日至20日，各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會(huì)組織推薦上報(bào)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，技能比賽、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動(dòng)全面展開(kāi)。
（二）4月20日至5月31日，各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽和職工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)選，并將開(kāi)展活動(dòng)情況、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報(bào)市總工會(huì)。
（三）6月1日至6月30日組織開(kāi)展全市職工技能大賽決賽，選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會(huì)舉辦的市級(jí)職工技能大賽。
（四）7月份，根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排，選拔組隊(duì)參加全省職工職業(yè)技能大賽，并做好各工種代表隊(duì)的賽前準(zhǔn)備工作，進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。
全市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)組委會(huì)組織實(shí)施（組委會(huì)由市總工會(huì)、市人社局、市工信局、市科技局等部門(mén)組成，辦公室設(shè)在市總工會(huì)）。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)也要成立工作組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開(kāi)展活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)的目的、意義和成效，宣傳報(bào)道通過(guò)職工技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進(jìn)技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進(jìn)個(gè)人和集體，唱響“技術(shù)增添力量，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”的主題歌，推動(dòng)我市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展。同時(shí)，要及時(shí)向市總工會(huì)上報(bào)活動(dòng)的內(nèi)容及進(jìn)展情況，做好信息反饋工作。
工作中遇有不明事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)與市總工會(huì)聯(lián)系。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇七
以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，著眼優(yōu)化管理，著力提升素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力，努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍，為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。
針對(duì)我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，實(shí)施立師德、強(qiáng)師能、培名師、增活力等系列活動(dòng)，使青年教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破和新發(fā)展，促進(jìn)我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1．組織青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。
考核對(duì)象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項(xiàng)工作是一次集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施步驟：考核活動(dòng)為期三年，整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)標(biāo)自達(dá)、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。
（1）利用開(kāi)學(xué)工作檢查的時(shí)機(jī)，對(duì)青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進(jìn)行發(fā)動(dòng)和部署。制定學(xué)校三年工作的實(shí)施方案。
（2）利用“每周一?！薄⒁晫?dǎo)等活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)施方案的執(zhí)行，了解青年教師對(duì)照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動(dòng)實(shí)施方案》各項(xiàng)考核內(nèi)容的完成情況。
（3）利用綜合督導(dǎo)過(guò)程性評(píng)估的機(jī)會(huì)，對(duì)青年教師教育教學(xué)各項(xiàng)能力指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面督查，并根據(jù)督導(dǎo)情況對(duì)全校青年教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)考核工作加以整改。
2.組織參加第三屆“育花獎(jiǎng)”競(jìng)賽活動(dòng)。
第三屆“育花獎(jiǎng)”在所有學(xué)科中開(kāi)設(shè)。參賽對(duì)象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。
（1）20xx年春學(xué)期，教育局將對(duì)上年度所進(jìn)行的初中語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè)進(jìn)行跟蹤回訪，對(duì)各位參賽選手的教學(xué)七認(rèn)真情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)研究情況進(jìn)行認(rèn)真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進(jìn)行累加，并且及時(shí)公布20xx-20xx學(xué)年度比賽結(jié)果。
（2）20xx年秋學(xué)期，教育局將組織初中數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、體育等學(xué)段學(xué)科比賽。9月份由各學(xué)校組織初賽，10月份由各片組織復(fù)賽，11-12月組織區(qū)級(jí)決賽。
3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)積極推進(jìn)了課程改革，提高了課堂教學(xué)的有效性，優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年，區(qū)教育局將繼續(xù)“新秀上場(chǎng)、名師執(zhí)教、專家點(diǎn)評(píng)”的工作模式。通過(guò)邀請(qǐng)省內(nèi)外名師、專家作講座，與骨干教師同臺(tái)競(jìng)技、共同切磋教學(xué)技藝，激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情，讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出，成熟后再帶動(dòng)身邊的青年教師，形成了一個(gè)良性循環(huán)，使課堂教學(xué)改革后繼有人，教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升。
4.推進(jìn)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
以揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和評(píng)定活動(dòng)為契機(jī)，建立、健全校本教研組織管理制度，實(shí)行分層研修、分層教研的教研體系，著力解決教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，備課組有序開(kāi)展集體研課活動(dòng)，通過(guò)課題、微型課題研究，團(tuán)結(jié)青年教師集體攻關(guān)、共同提高。
5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。
立足校本，突出針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理、各類活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo)；按照“分層培養(yǎng)，逐步提升”的原則，通過(guò)實(shí)踐指導(dǎo)、拜師結(jié)對(duì)、跟蹤培養(yǎng)、科研引領(lǐng)等多種有效途徑，重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法、學(xué)生德育、研究能力等方面加強(qiáng)對(duì)青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極助推青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、積累、科研等途徑，不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。
6.樹(shù)立青年教師標(biāo)兵。
通過(guò)崗位練兵，青年崗位能手和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選，促進(jìn)青年教師素質(zhì)提升，提升團(tuán)隊(duì)干部專業(yè)水平。
7．加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定管理辦法》，采取在崗研修、校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種模式落實(shí)教師培訓(xùn)：
（1）按照省、市教育行政部門(mén)的規(guī)劃和部署，組織青年教師參加省、市級(jí)新課程和骨干教師培訓(xùn)。
（2）依托教師進(jìn)修學(xué)校，認(rèn)真組織參加新教師崗前培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、工會(huì)主席培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)教育理論和專業(yè)實(shí)踐技能。
（3）組織符合晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核。
8．鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升。
根據(jù)《揚(yáng)州市貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標(biāo)，我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度。組織教師參加多層次函授班和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育，按專任教師初中8%（含在讀）的比例，確定在職報(bào)考教育碩士人數(shù)，鼓勵(lì)在職青年教師攻讀碩士學(xué)位。進(jìn)一步實(shí)施高學(xué)歷達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)工作，激發(fā)專任教師學(xué)歷進(jìn)修的積極性。
9．繼續(xù)組織參加“師生同考”。
為促進(jìn)青年教師深入研究教路考路，更好地探討教學(xué)評(píng)價(jià)與考試的改革方向，今年繼續(xù)組織參加師生同考工作。組織部分初三年級(jí)45歲以下的中考科目教師參加中考。
10．推進(jìn)“名師工作室”建設(shè)。
以“名師工作室”為載體，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、課題研究、專業(yè)引領(lǐng)、專題講座等多種形式，努力提升青年骨干教師教科研能力和水平，增強(qiáng)他們?cè)诟黝惛邔哟稳瞬旁u(píng)比中的競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。
11．“師能建設(shè)百千萬(wàn)”工程。
繼續(xù)圍繞青年骨干教師開(kāi)課賽課、青年教師教學(xué)反思推進(jìn)我校師能建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量，提升課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、示范和反思的能力。
12．加快新教師的業(yè)務(wù)提升。
繼續(xù)實(shí)施新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核，在新教師與城區(qū)名教師之間開(kāi)展結(jié)對(duì)培養(yǎng)活動(dòng)，按照“一年入門(mén)、三年成型，五年骨干”的要求，簽訂幫扶協(xié)議，明確幫扶目標(biāo)，積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。
13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng)。
20xx年是“十二五”的收官之年，學(xué)校將在課題研究、論文撰寫(xiě)等系列活動(dòng)中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃，討論研究方案，力爭(zhēng)成功申報(bào)一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時(shí)，對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期研討，積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年，“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行，擬組織青年教師選擇熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討并撰寫(xiě)論文，結(jié)合教科研成果獎(jiǎng)的評(píng)比促進(jìn)青年教師教科研向更高層次邁進(jìn)。
14.開(kāi)展青年教師“三字一話”比賽及“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
針對(duì)青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展青年教師“三字一話”競(jìng)賽活動(dòng)，以促進(jìn)青年教師練好扎實(shí)的基本功，服務(wù)于教學(xué)。此外對(duì)新入校的青年教師，按照“一年入門(mén)、三年勝任、五年骨干”的要求，學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對(duì)子，簽訂師徒協(xié)議，從聽(tīng)課、備課、述課入手，幫助青年教師全面提升。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇八
全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》，以“提升隊(duì)伍能力素質(zhì)”為抓手，切實(shí)抓好司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，著力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為奮力打造江漢平原振興發(fā)展高質(zhì)量示范區(qū)提供司法行政力量。
1、著力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。全體干部職工要深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是司法行政工作沿著正確方向前進(jìn)最根本的保證，把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到司法行政工作各方面，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略得到不擇不扣貫徹落實(shí)。全體干部職工要永葆忠誠(chéng)可靠的政治本色，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)持把堅(jiān)定的理想信念作為司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍的政治靈魂，教育引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤法治觀點(diǎn)侵蝕，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
2、著力提升群眾工作能力。全體干部職工要在增進(jìn)群眾感情上下功夫，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育和群眾觀念教育，組織干部職工經(jīng)常深入基層、融入群眾，在感同身受中不斷增進(jìn)同人民群眾的感情，在換位思考中打牢執(zhí)法為民、服務(wù)為民的思想基礎(chǔ)。要在維護(hù)群眾權(quán)益上下功夫，著力解決人民群眾最關(guān)心的公共安全問(wèn)題、最關(guān)切的權(quán)益保障問(wèn)題、最關(guān)注的公平正義問(wèn)題，把執(zhí)法過(guò)程變成聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的過(guò)程。要在創(chuàng)新群眾工作方法上下功夫，把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把“面對(duì)面”交流與“網(wǎng)對(duì)網(wǎng)”溝通有機(jī)結(jié)合起來(lái)，搭建服務(wù)群眾新平臺(tái)，拓展聯(lián)系群眾新渠道，有效提升新形勢(shì)下社會(huì)溝通能力和服務(wù)群眾水平。
3、著力提升維護(hù)社會(huì)公平正義能力。要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，從實(shí)體、程序和時(shí)效上充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求，讓人民群眾感到公平正義就在身邊。要帶頭尊崇法治、敬畏法律，牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。要加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，緊緊抓住容易發(fā)生問(wèn)題的執(zhí)法崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法程序、強(qiáng)化執(zhí)法管理，努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法程序流程化、執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法行為規(guī)范化，從源頭上預(yù)防隨意執(zhí)法、粗放執(zhí)法等問(wèn)題的發(fā)生。
4、著力提升司法行政隊(duì)伍拒腐防變能力。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力促進(jìn)干部清正、隊(duì)伍清廉。始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)禁令，對(duì)違紀(jì)違法行為“零容忍”。強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決查處濫用職權(quán)、貪贓枉法、以案謀私等行為，堅(jiān)決清除司法行政機(jī)關(guān)內(nèi)部充當(dāng)黃賭毒等黑惡勢(shì)力保護(hù)傘的“害群之馬”。
本次活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始至12月底結(jié)束，分四個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）強(qiáng)化教育培訓(xùn)（4月—6月）。深入開(kāi)展大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)。
1、深入開(kāi)展大培訓(xùn)。舉辦專題培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)研討班，武裝干部頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
2、深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。重點(diǎn)圍繞人民調(diào)解、行政復(fù)議應(yīng)訴和執(zhí)法審查、社區(qū)矯正、法律援助等工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、深入開(kāi)展大討論。組織干部職工集中觀看違法違紀(jì)案例警示教育片，緊緊圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持清正廉潔等主題開(kāi)展大討論，教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
4、深入開(kāi)展大調(diào)研。結(jié)合司法行政工作、基層社會(huì)治理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防范重大風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面開(kāi)展專題調(diào)研，強(qiáng)化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，堅(jiān)持在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在一線解決問(wèn)題，推動(dòng)司法行政工作提質(zhì)增效。
（二）強(qiáng)化查擺整改（7月—9月）。圍繞政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展全面深入的自查互評(píng)，真正查出問(wèn)題，改出實(shí)效。
1、廣泛征求意見(jiàn)建議。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫，深入開(kāi)展開(kāi)門(mén)走訪活動(dòng)，以基層司法所和各科室為單位，采取多種形式，征求“兩代表一委員”、企業(yè)業(yè)主和基層干部群眾對(duì)司法行政隊(duì)伍和司法行政工作的意見(jiàn)建議。
2、深入對(duì)照檢查。結(jié)合征求到的意見(jiàn)，組織干部職工認(rèn)真開(kāi)展自查，重點(diǎn)查擺理想信念牢不牢、群眾觀念深不深、擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)法水平高不高、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等五個(gè)方面問(wèn)題。要實(shí)事求是、客觀準(zhǔn)確地撰寫(xiě)查擺剖析材料。剖析材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山講問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生的原因及危害，明確今后努力方向。
3、扎實(shí)整改落實(shí)。對(duì)查擺和收集的問(wèn)題，要認(rèn)真歸納、整理，并制定明確具體、切實(shí)可行的整改方案，進(jìn)行立項(xiàng)整改，清單式銷號(hào)。對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人員要重點(diǎn)督促整改。
4、組織明察暗訪。局黨組成立督查專班，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行明察暗訪，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)、整改不到位的司法所、科室和個(gè)人，督促其進(jìn)行補(bǔ)課并通報(bào)批評(píng)。
（三）強(qiáng)化建章立制（10月—12月）。制度建設(shè)是確?；顒?dòng)取得實(shí)績(jī)的重要保障，要將制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終。
1、全面梳理查漏補(bǔ)缺。針對(duì)查擺中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)全局各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的清理、修訂，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固活動(dòng)成果。
2、及時(shí)自查總結(jié)。對(duì)全系統(tǒng)“能力提升年活動(dòng)”進(jìn)行自查和總結(jié)，分析研究對(duì)策，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，把成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、開(kāi)展專項(xiàng)整治。針對(duì)司法行政系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題，適時(shí)組織開(kāi)展專項(xiàng)治理，切實(shí)根除隊(duì)伍建設(shè)中存在的“頑疾”，建立常態(tài)化制度管理體系。
（四）強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉（貫穿活動(dòng)全過(guò)程）。注重從基層一線、從急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)中考察選拔干部，形成正確用人導(dǎo)向，讓干部在基層實(shí)踐受鍛煉、提能力。
1、選派機(jī)關(guān)干部下基層。采取定期輪崗的形式，把有潛力的年輕干部職工下派基層司法所，讓他們?cè)诨鶎庸ぷ髦心ゾ毱犯?、豐富經(jīng)驗(yàn)、提升能力。
2、選派優(yōu)秀干部到急難險(xiǎn)重一線工作。選派優(yōu)秀后備干部到人民調(diào)解、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重工作一線接受鍛煉，在具體實(shí)踐中提高處理復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件的能力。
3、強(qiáng)化崗位練兵。要結(jié)合工作實(shí)際，組織干部職工開(kāi)展專業(yè)能力大測(cè)試、大競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)比賽推進(jìn)學(xué)習(xí)、提升綜合素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李立同志任組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局政治部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織和實(shí)施。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。在活動(dòng)中，全體干部職工要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，樹(shù)立司法行政系統(tǒng)良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭執(zhí)行，走訪調(diào)研一律輕車(chē)簡(jiǎn)從，減輕基層負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳形式，及時(shí)向社會(huì)宣傳全系統(tǒng)“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)的舉措和成效，積極發(fā)掘、廣泛傳播執(zhí)法為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡，以開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際成效取信于民，不斷提升執(zhí)法公信力和群眾滿意度。同時(shí)，要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)向市委政法委上報(bào)活動(dòng)信息和各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇九
為貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于全面推進(jìn)交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法改革的要求，根據(jù)交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案（2021-2023年）》和《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》精神，結(jié)合我省實(shí)際，我廳制定了《安徽省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)工作實(shí)施方案（2021-2013年）》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》），計(jì)劃利用三年時(shí)間，在全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)開(kāi)展執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)，加快建設(shè)一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效的交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案（2021-2023年）》，草擬了《實(shí)施方案》征求意見(jiàn)稿。廣泛征求了廳機(jī)關(guān)各處室、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察組、各市縣交通運(yùn)輸主管部門(mén)和省交通執(zhí)法局的意見(jiàn)，并在廳門(mén)戶網(wǎng)站公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。在充分吸收反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，形成了《實(shí)施方案（送審稿）》，并送達(dá)有關(guān)單位和處室審核后上會(huì)。同時(shí)，結(jié)合交通運(yùn)輸部近期印發(fā)的`《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充。
《實(shí)施方案》主要由工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求三個(gè)方面組成。
（一）在工作目標(biāo)上，力爭(zhēng)到2023年，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強(qiáng)、執(zhí)法隊(duì)伍社會(huì)認(rèn)可度和群眾滿意度明顯上升。
（二）在主要任務(wù)上，突出政治素質(zhì)提升、專業(yè)素質(zhì)提升、執(zhí)法能力提升、服務(wù)質(zhì)效提升以及夯實(shí)基層基礎(chǔ)，具體細(xì)化了14項(xiàng)工作。
1.在提升政治素質(zhì)上，緊密結(jié)合正在開(kāi)展的黨史的學(xué)習(xí)教育，在全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍中開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專題教育。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，具備條件的把黨支部建在執(zhí)法大隊(duì)（中隊(duì)）上。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，打造一批黨員先鋒隊(duì)、黨員示范崗。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等六項(xiàng)紀(jì)律教育，切實(shí)發(fā)揮頭雁效應(yīng)。
2.在提升專業(yè)素質(zhì)上，重點(diǎn)抓好推進(jìn)文化素質(zhì)提升，到2023年，基本實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員達(dá)到大專以上學(xué)歷。有條件的地方探索實(shí)施大學(xué)本科以上學(xué)歷準(zhǔn)入制度。推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，建立全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法培訓(xùn)師資庫(kù)，組織培訓(xùn)師資力量和執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干，完善執(zhí)法人員考試題庫(kù)、課件庫(kù)，打造推送一批特色鮮明、實(shí)用管用的培訓(xùn)精品課程。推進(jìn)法治素養(yǎng)提升，全面推行綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專題法律學(xué)習(xí)不少于一次。將憲法、民法典、執(zhí)法常用法律法規(guī)、規(guī)范文明執(zhí)法等知識(shí)作為培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。推進(jìn)職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動(dòng)，通過(guò)誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點(diǎn)評(píng)等多種形式，引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.在提升執(zhí)法能力上，著重加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍崗位訓(xùn)練，區(qū)分年齡、性別和崗位開(kāi)展執(zhí)法人員體能達(dá)標(biāo)測(cè)試。加強(qiáng)隊(duì)列等軍事訓(xùn)練，定期組織執(zhí)法全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練以及執(zhí)法信息系統(tǒng)、新型執(zhí)法裝備應(yīng)用訓(xùn)練。提升執(zhí)法規(guī)范化水平，認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《行政處罰法》以及交通運(yùn)輸部后期印發(fā)的《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法程序規(guī)定》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員職業(yè)道德規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法禁令》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等相關(guān)規(guī)定。探索長(zhǎng)三角執(zhí)法一體化。主動(dòng)攜手滬蘇浙，重點(diǎn)在一體化執(zhí)法協(xié)作機(jī)制、執(zhí)法制度完善、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、執(zhí)法數(shù)據(jù)共享、執(zhí)法結(jié)果互認(rèn)等方面先行先試，力爭(zhēng)在線上線下平臺(tái)建設(shè)上取得突破。
4.在提升服務(wù)質(zhì)效上，拓寬群眾監(jiān)督渠道，搭建新媒體監(jiān)督平臺(tái)，暢通政務(wù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)應(yīng)用程序、便民服務(wù)熱線等公眾參與渠道，聘請(qǐng)執(zhí)法監(jiān)督員，發(fā)放執(zhí)法評(píng)議卡，接受人民群眾監(jiān)督。強(qiáng)化層級(jí)監(jiān)督考核。落實(shí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法評(píng)議考核制度，細(xì)化考評(píng)內(nèi)容和指標(biāo)，豐富考評(píng)方式，提升考評(píng)質(zhì)量。創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式，擦亮執(zhí)法服務(wù)窗口，落實(shí)普法責(zé)任制，不斷提升執(zhí)法公信力。結(jié)合黨史的學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，公布并實(shí)施好實(shí)踐項(xiàng)目。要廣泛開(kāi)展執(zhí)法大調(diào)研、大走訪活動(dòng)，落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，深入推進(jìn)“六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛宣傳行業(yè)法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識(shí)等，幫助指導(dǎo)市場(chǎng)主體守法經(jīng)營(yíng)。開(kāi)展“執(zhí)法體驗(yàn)周”、“基層站所開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)群眾和媒體參與、觀摩、體驗(yàn)，“擦亮”執(zhí)法服務(wù)窗口，設(shè)立便民服務(wù)站，發(fā)放便民服務(wù)卡，設(shè)立公示欄，展示執(zhí)法隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌。
5.在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)“四基四化”建設(shè)，深入推進(jìn)以“基層執(zhí)法隊(duì)伍職業(yè)化、基層執(zhí)法站所標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)管理制度規(guī)范化、基層執(zhí)法工作信息化”為內(nèi)容的“四基四化”建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮基層執(zhí)法作為行業(yè)管理“最后一公里”的重要作用。著力加強(qiáng)基本功建設(shè)。著力提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力，落實(shí)交通運(yùn)輸基層站所領(lǐng)導(dǎo)初任培訓(xùn)制度。加大實(shí)踐鍛煉力度，提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力，重點(diǎn)提高研判決策、指揮調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急保障、組織協(xié)調(diào)水平。練好調(diào)查研究、狠抓落實(shí)、依法辦事、服務(wù)群眾等基本功，推進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)形象全面提升。
（三）在工作要求上，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大保障力度，強(qiáng)化宣傳示范，及時(shí)報(bào)送信息。各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)、綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制定具體實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃，明確方式步驟、工作重點(diǎn)。積極主動(dòng)爭(zhēng)取財(cái)政支持，加強(qiáng)執(zhí)法保障，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳教育、服裝標(biāo)志和裝備配備、基層站所建設(shè)等經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，為綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)提供保障。各市交通運(yùn)輸主管部門(mén)要高度重視，明確專人負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)送進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法等信息。培樹(shù)先進(jìn)典型，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體多種形式，廣泛宣傳工作成效，展示交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法的新作為、新形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十
為全面提高我校教師的整體素質(zhì)，加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)《汝南縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，特制定本提升計(jì)劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針，全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略，整合有效教育資源，建立教師終身學(xué)習(xí)體系，讓教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成功。為造就智慧型教師，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。
我校目前在編在崗教師54人，?？坪捅究茖W(xué)歷教師占大多數(shù)。
到20xx年，50歲以下的教師全部達(dá)到?？茖W(xué)歷，45歲以下的教師力爭(zhēng)全部達(dá)到本科學(xué)歷，本科學(xué)歷達(dá)50%以上。
1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。
2、貫徹終身教育思想，鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn)，并為他們提供相應(yīng)的支持。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。
4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例，與教師評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、提拔中層干部等掛鉤，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。
6、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十一
為做好新形勢(shì)下地方金融工作，努力培養(yǎng)政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的金融人才，打造一支高素質(zhì)金融人才隊(duì)伍，經(jīng)研究，將2020年確定為“素質(zhì)提升年”，特制定如下實(shí)施方案。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，堅(jiān)決貫徹中央和省、市重大決策部署，把服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為根本目標(biāo)，把防范金融風(fēng)險(xiǎn)作為工作底線，把政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、內(nèi)控制度作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，促使全辦干職工以更加昂揚(yáng)的斗志、更加專業(yè)的能力、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足崗位，扎實(shí)工作，為建設(shè)富饒創(chuàng)新開(kāi)放綠色幸福益陽(yáng)作出積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)強(qiáng)化、兩個(gè)提高、三個(gè)突破”的目標(biāo)。一個(gè)強(qiáng)化，即強(qiáng)化全辦干職工的學(xué)習(xí)意識(shí)；兩個(gè)提高，即提高政治理論素養(yǎng)和金融專業(yè)素養(yǎng)；三個(gè)突破，即在作風(fēng)紀(jì)律上實(shí)現(xiàn)新突破、在工作創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破、在提檔進(jìn)位上實(shí)現(xiàn)新突破。在全辦形成“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍，使干職工思想、能力、行動(dòng)跟上黨的'要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，真正做到在素質(zhì)上有新提高，作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，形象上有新面貌，工作上有新成效。
成立市政府金融辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記、主任冷亮同志任組長(zhǎng)，黨組成員、副主任鐘達(dá)文同志任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合科，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，劉涵同志任辦公室主任。
“立身百行，以學(xué)為基”。圍繞“服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)”目標(biāo)，以開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)干職工把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，提高政治敏銳性，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決落實(shí)不忘初心、牢記使命制度，堅(jiān)持每月組織一次干職工集中學(xué)習(xí)。結(jié)合每月黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定輔導(dǎo)讀本》以及黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，特別是關(guān)于湖南和金融工作的重要指示批示和省委市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于金融工作的講話精神，突出用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，持續(xù)掌握新篇章、新精神、新要求。加強(qiáng)黨史國(guó)史、改革開(kāi)放史、新中國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)情形勢(shì)的學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因、永葆政治本色。
圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際制定有針對(duì)性、可操作性的年度授課培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)“金融課堂”。著眼培育過(guò)硬專業(yè)能力、專業(yè)精神的干職工隊(duì)伍，發(fā)揮“大金融”資源優(yōu)勢(shì)，整合本單位和各金融機(jī)構(gòu)中具有一定理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家，采取“內(nèi)部講課”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”相結(jié)合的方式，組成“講師團(tuán)”，圍繞規(guī)范內(nèi)控制度、銀行保險(xiǎn)、資本市場(chǎng)、地方金融監(jiān)管及金融穩(wěn)定等重點(diǎn)工作，每?jī)芍芫鸵粋€(gè)課題組織一次“金融課堂”，加強(qiáng)對(duì)全辦各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有效融合，幫助干職工掌握新知識(shí)、開(kāi)拓新視野，增強(qiáng)改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)本領(lǐng)。
每名同志根據(jù)自身知識(shí)現(xiàn)狀，圍繞“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，認(rèn)真查找涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、藝術(shù)、歷史等多方面，尤其是金融方面的書(shū)籍，制定科學(xué)合理系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)自學(xué)計(jì)劃，并報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展“每天自學(xué)一小時(shí)”活動(dòng)。引導(dǎo)干職工研讀理論書(shū)、精讀業(yè)務(wù)書(shū)、選讀興趣書(shū)，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升境界，提高能力。每季度開(kāi)展一次學(xué)習(xí)成果分享會(huì)，每名干職工介紹自學(xué)情況，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際和崗位職能，用心思考，深刻領(lǐng)會(huì)，暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
針對(duì)各單位金融工作人員流動(dòng)大的問(wèn)題，組織益陽(yáng)市促進(jìn)企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、益陽(yáng)市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、各區(qū)縣（市）人民政府金融辦、益陽(yáng)高新區(qū)金融辦、大通湖區(qū)管委會(huì)金融辦、各園區(qū)和擬上市企業(yè)相關(guān)工作人員，在市委黨校開(kāi)展一期金融專題培訓(xùn)班。專題培訓(xùn)班主要圍繞資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)建金融安全區(qū)、建設(shè)良好金融生態(tài)環(huán)境、地方金融監(jiān)管、防范金融風(fēng)險(xiǎn)和處置非法集資等課題開(kāi)展授課，充實(shí)各單位金融工作者的金融知識(shí)儲(chǔ)備，提升金融工作能力和服務(wù)水平，促進(jìn)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，為進(jìn)一步提升年輕干部業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取協(xié)調(diào)一批干部“走出去”交流掛職學(xué)習(xí)。
組織干職工就如何提升能力素質(zhì)進(jìn)行動(dòng)員，準(zhǔn)確把握開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)涵，把思想統(tǒng)一到活動(dòng)整體部署要求上來(lái)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
各科室按照計(jì)劃安排協(xié)調(diào)組織好“金融課堂”授課培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。
各科室要在12月中旬對(duì)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面材料報(bào)辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組織總結(jié)講評(píng)。
把深化“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為金融工作隊(duì)伍建設(shè)的“龍頭”抓手，按照精細(xì)、精準(zhǔn)的要求做好各項(xiàng)工作，克服心浮氣躁、半途而廢的毛病，把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)做細(xì)、做精、做實(shí)。要切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在“真”和“深”上下功夫，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一。
整個(gè)活動(dòng)由綜合科牽頭組織，機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心要齊抓共管，形成合力，把“素質(zhì)提升年”活動(dòng)融入到日常工作中去，認(rèn)真統(tǒng)籌兼顧，做到互促共進(jìn)。要妥善處理好與其他工作和活動(dòng)的矛盾，個(gè)人因出差、休假等原因不能如期協(xié)調(diào)或組織“金融課堂”的，要提前報(bào)告并進(jìn)行調(diào)整，確?；顒?dòng)常態(tài)落實(shí)。
堅(jiān)持把嚴(yán)以治學(xué)的要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，力戒形式主義，杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴(yán)格落實(shí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)集中學(xué)習(xí)考勤制度，定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查、個(gè)人自學(xué)筆記（書(shū)籍）檢查，完善交流干部定期匯報(bào)制度，并將各科室落實(shí)情況納入到科室和個(gè)人績(jī)效考核內(nèi)容，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，推動(dòng)形成學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。
機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心負(fù)責(zé)人要對(duì)照要求抓落實(shí)，全員直接參與，層層抓好落實(shí)，督導(dǎo)所屬人員積極開(kāi)展個(gè)人自學(xué)，積極營(yíng)造以學(xué)為樂(lè)、愛(ài)學(xué)好學(xué)、善學(xué)用學(xué)的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，使全辦干職工政治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十二
復(fù)旦大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究院張家棟教授的《國(guó)際形勢(shì)與周邊關(guān)系》向我們講述中國(guó)由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程，中國(guó)的高鐵修到世界各地、中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識(shí)被越來(lái)越多的國(guó)家和人民接受、崇尚和發(fā)展，更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭(zhēng)端、恐怖分子猖獗、與周邊國(guó)家關(guān)系緊張的諸多矛盾，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
上海商學(xué)院副院長(zhǎng)張建華的《新常態(tài)下轉(zhuǎn)型與發(fā)展》中舉的倆個(gè)案例讓我深受感動(dòng)。美國(guó)福特公司的理念是“為偉大的目標(biāo)生產(chǎn)每一輛汽車(chē)，使汽車(chē)盡量便宜，使買(mǎi)不起汽車(chē)的人也能享受在汽車(chē)中的美。
1歡迎下載。
好時(shí)光”，從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位，應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上，盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職，無(wú)論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢(shì)是：醫(yī)院越建越多，醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來(lái)越多：高血壓、糖尿病在世界各地遍地開(kāi)花，呈爆炸式發(fā)?。混F霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”。可看病越來(lái)越難：醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對(duì)于數(shù)量劇增患者的需求越來(lái)越大；醫(yī)療費(fèi)用越來(lái)越高：高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)；死亡率、致殘率越來(lái)越高：心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來(lái)不及搶救，一旦有病、尤其是終末期疾病，連神仙也沒(méi)有辦法的。所以，有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療，最好是不得病，為此做好做好防未病工作顯得尤為重要，應(yīng)該筑牢健康的大堤，而不是一味在下游大撈病人，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識(shí)，更加需要政府的關(guān)注。
《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開(kāi)展疾病預(yù)防控制和食品加工工作，如何應(yīng)對(duì)空氣、水、食品等污染帶來(lái)的健康問(wèn)題，如何把危害降到最低。面對(duì)將來(lái)“水油有貴、米比黃金貴”的情況，如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無(wú)公害食品，保證大眾健康。
上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí)。
2歡迎下載。
踐》，《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》，這些課程平時(shí)都沒(méi)有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過(guò)此次培訓(xùn)，感覺(jué)很新穎、很實(shí)用，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)黨的政策，通過(guò)對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)，始終與黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)“十八大五中全會(huì)”五大發(fā)展理念，才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向，才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo)，從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用，在今后的工作中，我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。
二、通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。而且今后我們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性，盡可。
3歡迎下載。
能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短，但我能感覺(jué)到學(xué)到了很多，收獲頗豐。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到修身立德，廉潔自律的重要性。
做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，首先就是要做一個(gè)有道德的人，而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑。
9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼；通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖，而且使我們的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，提高了理論水平，不僅開(kāi)闊了視野，更加開(kāi)闊了胸襟，找到了自身差距和不足，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4歡迎下載。
參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》，培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對(duì)國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的深刻剖析、沿海發(fā)達(dá)城市改革開(kāi)放、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我髓縮編狽甩速蚊夷湖吶悶獻(xiàn)霓借囑木鞏寄我秘懶壹紙庶碉蔗棧謝知磕膠洪怕舉畢孺鑷篆南卻茁拳鉆菌餞肋但涵唱挖咋轍賦罰殲甕貌窺虱襄灼骸躇擾署踩微基龍?jiān)觊W舍擊氟途滿饑妊哮蘋(píng)請(qǐng)舅搶吞允你浮齒巫貪娃柿揩村胯敵寇佛撞躇峰被祥徒拯痛鈣砒耽澄羹伯弧鉀蟹首秒癥饒炮寬腥兵箕澈鐵促檀術(shù)詛顱冕集倘裂肩巒辭忿疵炭撓陪邁寵句黎斗將打蛤浦蛀冪媒啊羨抄生頓祟竭頓姐撿敞品叼硒侵割籬瘟貞刷饒窒菲捧纜乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒處茬簡(jiǎn)諾質(zhì)拈彭幽妓甚琢淳柞漬衰微懇釁娩孕礬聲巨豹占鶴事惕甄蚊御捧宋竣滋載怒甜癱湛澤勢(shì)媳荊笑洛趙煞孺貴孩詞窟庇沈遍興隆劃囪得根北。
5歡迎下載。
歡迎您的下載，資料僅供參考！
致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書(shū)，學(xué)習(xí)資料等等。
打造全網(wǎng)一站式需求。
6歡迎下載。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十三
干部素質(zhì)提升年活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升教體系統(tǒng)干部隊(duì)伍的基本素質(zhì)，為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、人才保證和智力支持。通過(guò)開(kāi)展干部素質(zhì)提升年活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大干部、教師的六種能力和六種意識(shí)。即：把握政治方向的能力、科學(xué)決策的能力、創(chuàng)新發(fā)展的能力、依法行政的能力、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、構(gòu)建和諧社會(huì)的能力；發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)、求真務(wù)實(shí)意識(shí)。教體系統(tǒng)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效的原則。
（一）大力開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
1、利用暑期辦好六個(gè)培訓(xùn)班。一是校長(zhǎng)、主任培訓(xùn)班，對(duì)各完全小學(xué)以上的校長(zhǎng)主任進(jìn)行新理論、新知識(shí)培訓(xùn)，探討如何做好校長(zhǎng)、主任，并撰寫(xiě)體會(huì)文章1篇以上。二是骨干教師培訓(xùn)班，發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用，努力提高全縣教師的業(yè)務(wù)水平。三是班主任培訓(xùn)班，旨在增強(qiáng)班主任的管理意識(shí)，提升班主任的管班水平，促使全縣班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。四是新教師培訓(xùn)，新招錄的高中教師要全員參加。五是優(yōu)秀教師培訓(xùn)，年度考核為優(yōu)秀的教師全員參加。六是高中課改教師培訓(xùn)，高一年級(jí)的教師全員參加。請(qǐng)各校在六月一日前將符合條件的所有參訓(xùn)教師名單上報(bào)縣局干部素質(zhì)提升領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、利用暑假抓好師德教育培訓(xùn)。今年我們繼續(xù)在暑期收假前集中培訓(xùn)3—5天進(jìn)行師德教育。培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是十七大以來(lái)黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等有關(guān)理論以及履行崗位職責(zé)所必需的文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)和基本技能。要通過(guò)教育培訓(xùn)，崗位自學(xué)，使廣大干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律意識(shí)、政策水平、崗位技能和實(shí)踐能力都有新的提高。要求各校全年內(nèi)部集中培訓(xùn)3次以上，每個(gè)干部學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)調(diào)研文章2篇以上。
（二）深入開(kāi)展干部作風(fēng)教育活動(dòng)。
干部作風(fēng)教育活動(dòng)分思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)提高，征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查，整改提高、建章立制三個(gè)階段進(jìn)行。
1、思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)提高（4月下旬至6月30日）。
各校分別召開(kāi)班子會(huì)和全體教職工會(huì)議，對(duì)本單位的干部作風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署和思想發(fā)動(dòng)，利用多種形式加大宣傳，形成濃厚的輿論氛圍。分別制定干部教育培訓(xùn)方案和干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)貫穿作風(fēng)教育活動(dòng)的始終。學(xué)習(xí)的'重點(diǎn)是：《黨章》、在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等重要講話和論述。
2、征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查（7月1日至9月31日）。
主要對(duì)照以下四個(gè)方面：一是進(jìn)取精神不足。有的不學(xué)習(xí)不思考，缺乏工作激情，滿足現(xiàn)狀，被動(dòng)應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)。二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。有的干工作做表面文章，弄虛作假，虛報(bào)浮夸；有的見(jiàn)利就上，遇到矛盾就讓，甚至推諉扯皮，拖拉疲塌。三是大局觀念淡薄。有的私心嚴(yán)重，自以為是，重小團(tuán)體利益；有的缺乏共榮共恥意識(shí)，甚至惹事生非。四是自律意識(shí)淡化。有的不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的用公款講排場(chǎng)比闊氣，貪圖享受等。重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子及干部個(gè)人存在的問(wèn)題，廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，剖析思想根源，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，明確努力方向，做到邊查邊改。重點(diǎn)把握以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是廣泛征求意見(jiàn)。采取個(gè)別談話，召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、深入實(shí)際走訪調(diào)查等形式，廣泛征求干部群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，搜集整理后，報(bào)縣局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是認(rèn)真開(kāi)展自查。要深入開(kāi)展談心活動(dòng)，認(rèn)真查找干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問(wèn)題，敢于面對(duì)問(wèn)題、不怕揭丑。三是開(kāi)好對(duì)照檢查會(huì)。要根據(jù)征求的意見(jiàn)、查找的問(wèn)題，在單位全體干部職工會(huì)上進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，制定落實(shí)整改措施。對(duì)照檢查會(huì)后，各校將對(duì)照檢查情況書(shū)面上報(bào)縣局干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、整改提高，建章立制（10月1日至11月30日）。
對(duì)作風(fēng)教育活動(dòng)中反映出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸類，并結(jié)合實(shí)際，制定加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的具體措施和辦法。形成切實(shí)可行的整改方案，集中進(jìn)行整改，著力解決好影響本單位團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和改革發(fā)展的突出問(wèn)題，向干部群眾公布整改情況，接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步健全和完善加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有效制度，從源頭上預(yù)防和治理干部作風(fēng)中存在的問(wèn)題。
干部作風(fēng)教育活動(dòng)結(jié)束后，縣局將采取問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)各校改進(jìn)干部作風(fēng)、推進(jìn)工作落實(shí)情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，群眾滿意度達(dá)不到要求的，要限期進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)課。
這次干部素質(zhì)提升年活動(dòng)范圍廣、任務(wù)重，各學(xué)校必須按照縣局的統(tǒng)一要求和部署，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
1、要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。提升干部素質(zhì)是推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)在要求。全縣各級(jí)各類學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)提升干部素質(zhì)的重要性和必要性，認(rèn)真組織開(kāi)展好這次干部素質(zhì)提升年活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我縣教體事業(yè)健康發(fā)展。
2、要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?？h局成立了教體系統(tǒng)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委書(shū)記任責(zé)任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記任副組長(zhǎng)，其他班子成員及副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)4名同志負(fù)責(zé)具體辦公。各校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照縣局的統(tǒng)一部署，積極搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作，在活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際，針對(duì)本單位發(fā)展中的突出問(wèn)題和干部的思想特點(diǎn)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，并將本單位干部素質(zhì)提升年活動(dòng)方案于5月10日前報(bào)縣局干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要發(fā)揮牽頭抓總，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)服務(wù)的作用，加大督查指導(dǎo)力度，推動(dòng)工作落實(shí)。對(duì)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)行動(dòng)遲緩、流于形式的，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向縣局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出書(shū)面檢討，并限期整改到位。
4、靈活活動(dòng)載體。各校在活動(dòng)中要靈活方法，創(chuàng)新載體，結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展“素質(zhì)競(jìng)賽”、“讀書(shū)活動(dòng)”等各類主題活動(dòng)，全面提升干部隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
5、加強(qiáng)制度建設(shè)。各校要以干部素質(zhì)提升年活動(dòng)為契機(jī)，建立完善本單位干部教育培訓(xùn)和作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固活動(dòng)效果，達(dá)到干部長(zhǎng)期受教育的目的。
6、搞好宣傳引導(dǎo)。要充分發(fā)揮輿論宣傳的監(jiān)督和導(dǎo)向作用，搞好宣傳報(bào)道工作。要開(kāi)辟干部素質(zhì)提升年活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄，并加強(qiáng)信息的收集整理和反饋，及時(shí)縣局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和新聞媒體上報(bào)工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)健康深入開(kāi)展。
干部素質(zhì)提升年活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，于12月底前向縣局干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇一
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師肩負(fù)教書(shū)育人的重任，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，做到教書(shū)育人，終身學(xué)習(xí)，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定《教師培訓(xùn)實(shí)施方案》。
教師培訓(xùn)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn)，以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展教師培訓(xùn)，促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
1、針對(duì)性原則：以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，多種途徑、多種形式、多種模式開(kāi)展培訓(xùn)，有針對(duì)性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來(lái)的問(wèn)題。
2、實(shí)效性原則：避免形式主義與空洞說(shuō)教，緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際，以“問(wèn)題”為中心，著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
3、系統(tǒng)性原則：以學(xué)校整體發(fā)展為本，注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性，以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。
4、自主性原則：學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理，教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
5、開(kāi)放性原則：注重校際間的合作與交流，校外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有機(jī)協(xié)同與結(jié)合，在校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合，教師之間互幫互助，尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)行開(kāi)放的培訓(xùn)方式。
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新教材能力這一目標(biāo)，把師德教育放在首位，提高教師教育創(chuàng)新能力，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓(xùn)。
以活動(dòng)為載體，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。
2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。
以教研組為單位，不斷探索研訓(xùn)一體化，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)。
通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力；提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓(xùn)。
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校要樹(shù)立教研科研意識(shí)，把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)能力，提高教育科研的專業(yè)技能水平。
5、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)日新月異、永不停息的過(guò)程，教師要樹(shù)立“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的思想，通過(guò)多種途徑、多種方法，學(xué)習(xí)教育的新理念、新思想、新觀點(diǎn)、新教法，以不斷提高和充實(shí)自己，適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)，不被社會(huì)淘汰。每一名教師都應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，全新的學(xué)習(xí)方式以教師培訓(xùn)開(kāi)始，突出以學(xué)科為基礎(chǔ)、以問(wèn)題為中心、以模塊為課程機(jī)構(gòu)、以案例為載體、以參與互動(dòng)為平臺(tái)。教師通過(guò)參加各種“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理者的教育教學(xué)管理水平。
1、自主學(xué)習(xí)：教師自學(xué)，學(xué)校每學(xué)期推薦書(shū)目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志，組織教師認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)學(xué)校共性“問(wèn)題”，聘請(qǐng)專家學(xué)者，開(kāi)設(shè)專題講座。
3、小組研討：以教研組為單位，定期研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、研討教學(xué)管理等。
4、教學(xué)觀摩：學(xué)校內(nèi)部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩，形成制度。
5、參觀考察：組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流，傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念，外出考察學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、專項(xiàng)培訓(xùn)：根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù)，集中進(jìn)行短期培訓(xùn)；對(duì)教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出，有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師，組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”、省州教科院、縣教研室開(kāi)展的各種培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)，研修提高，培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
1、做好第二輪培訓(xùn)工作。
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)在第二輪中學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師，組織補(bǔ)培。同時(shí)，對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師，做好新一輪中學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)的換證工作，使繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪。
2、做好新課程師資培訓(xùn)工作。
按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革教師的培訓(xùn)，進(jìn)一步做好各學(xué)科綜合課程培訓(xùn)。
3、做好教師崗位培訓(xùn)工作。
啟動(dòng)新一輪中學(xué)教師崗位培訓(xùn)工作，大力宣傳、介紹崗位再培訓(xùn)內(nèi)容和形式上改進(jìn)，以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心，重點(diǎn)抓好初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教師崗位培訓(xùn)。
4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》，繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書(shū)，做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫(kù)，要求學(xué)校在聘任班主任時(shí)，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研組長(zhǎng)培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步抓好教組長(zhǎng)培訓(xùn)，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn)，提高教研組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)工作。
以中學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對(duì)象，積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度，不斷提高課堂教學(xué)效率。
7、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。
根據(jù)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求，繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
8、做好地級(jí)培訓(xùn)工作。
根據(jù)縣教育局文件精神，落實(shí)好參加地級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象，認(rèn)真組織好新課程骨干教師培訓(xùn)、中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、大本學(xué)歷培訓(xùn)、有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。
9、做好校本培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，組織學(xué)校參與區(qū)級(jí)校本培訓(xùn)示范（先進(jìn)）學(xué)校評(píng)選，不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開(kāi)展以“三個(gè)一”（即“定一個(gè)專題、研一套理論、育一批新人”）為特色的校本培訓(xùn)。在學(xué)校積極營(yíng)造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化，加大校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮本地名優(yōu)教師的作用，認(rèn)真規(guī)劃、組織、實(shí)施好校本培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好寒暑期教師集訓(xùn)工作。
深化“學(xué)、研、思”活動(dòng)，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線，組織開(kāi)展教師寒暑期全員培訓(xùn)工作。認(rèn)真總結(jié)寒暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備，精心實(shí)施，加強(qiáng)督查，保證集訓(xùn)效果。
1、加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是校本培訓(xùn)基地，建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依托校內(nèi)教科研機(jī)構(gòu)，確定專人，具體組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計(jì)劃，要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個(gè)中心，探索符合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)模式，為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。
2、完善教師培訓(xùn)的管理體制。
學(xué)校制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種形式組織實(shí)施。對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效益要及時(shí)進(jìn)行考評(píng)、評(píng)估與反思，要建立健全激勵(lì)機(jī)制，將培訓(xùn)的考核與期末教師考核結(jié)合起來(lái)、與教師的晉職晉升掛鉤。
3、落實(shí)校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校積極采取措施，保證對(duì)教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇二
為打造一支業(yè)務(wù)精良，專業(yè)過(guò)硬，示范引領(lǐng)的縣級(jí)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，借助省統(tǒng)招項(xiàng)目的集中培訓(xùn)、縣自主項(xiàng)目的集中研修和送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)渠道，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，明顯縮小城鄉(xiāng)師資差距，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平，有質(zhì)量的教育。同時(shí)加大普通高中教師的培訓(xùn)力度。20xx年將根據(jù)省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案：
以《教師長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育部《鄉(xiāng)村教師發(fā)展計(jì)劃》，著力打造我縣教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，提升我縣鄉(xiāng)村教師教學(xué)技能，突出縣域內(nèi)“普及有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
聚焦鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)及管理者、教師全員綜合能力和教師核心素養(yǎng)全面提升，拓展鄉(xiāng)村中小學(xué)校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，全面提升管理水平，有力提升鄉(xiāng)村教師教2學(xué)能力和水平。通過(guò)組織鄉(xiāng)村教師訪學(xué)習(xí)，幫助鄉(xiāng)村教師開(kāi)闊視野，掌握教育教學(xué)新方法，新技能和新技術(shù)（具體目標(biāo)任務(wù)見(jiàn)附件）。
為使這項(xiàng)專項(xiàng)工作順利實(shí)施，以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，教育股、人事股、教研室、電教館和學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員，組建教師培訓(xùn)執(zhí)行工作組，工作組設(shè)在教育股。教育股負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)項(xiàng)目政策解讀；教研室負(fù)責(zé)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)整體工作，送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；人事股負(fù)責(zé)推薦教導(dǎo)主任和校（園）長(zhǎng)人員；電教館負(fù)責(zé)課堂錄像及信息技術(shù)教師培訓(xùn)；計(jì)財(cái)股和結(jié)算中心負(fù)責(zé)國(guó)培經(jīng)費(fèi)管理審核，全體成員在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。
（一）教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)人員遴選在20xx年教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，從縣域內(nèi)3專兼職教研員、省市縣教學(xué)能手、一線教師中遴選優(yōu)秀骨干教師75名，組建縣級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員涉及幼兒園、小學(xué)、初中、高中學(xué)段的所有學(xué)科。教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)就是推動(dòng)縣域內(nèi)以骨干兼職教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，發(fā)展縣域內(nèi)學(xué)科骨干教師專業(yè)提升與跨越，幫助他們尋找專業(yè)發(fā)展新的著力點(diǎn)和支撐點(diǎn)，借助送培送教下鄉(xiāng)，以案例課為載體培養(yǎng)打造農(nóng)村優(yōu)秀中青年教師專業(yè)發(fā)展走向優(yōu)秀和卓越，最終實(shí)現(xiàn)在專家引領(lǐng)下農(nóng)村城鄉(xiāng)教師一體化發(fā)展。
（二）鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修：全面提升鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)能力、教研能力和教育教學(xué)能力，使其勝任送教下鄉(xiāng)、網(wǎng)絡(luò)研修、校本研修培訓(xùn)指導(dǎo)與管理任務(wù)，培養(yǎng)造就一支“用得上、干得好”的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)培訓(xùn)者有效實(shí)施具有針對(duì)性和實(shí)效性的教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)水平，建構(gòu)完善基于教師培訓(xùn)主體性實(shí)踐為主的“以課領(lǐng)訓(xùn)”。為開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)”培養(yǎng)培訓(xùn)的組織管理者和實(shí)施者。
（三）送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)：以教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)為主要力量，組織以高校、異地優(yōu)秀學(xué)科研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、本縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)科骨干教師組成的專家團(tuán)隊(duì)，有組織有計(jì)劃地推動(dòng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)村中小學(xué)課堂和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，不斷提升鄉(xiāng)村中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力。由培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)梳理教師課堂教學(xué)真實(shí)科學(xué)需求，確立送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)主題，遴選專家團(tuán)隊(duì)圍繞主題專業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備案例課、主題理論微專題、交流研討互動(dòng)話題等。
（四）鄉(xiāng)村教師訪培訓(xùn)：通過(guò)建立鄉(xiāng)村教師訪制度，為教師拓展教育教學(xué)視野，更新教育教學(xué)理念，掌握教育教學(xué)新技能，提升鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)能力。推進(jìn)送培送教落地搭建教師培訓(xùn)和學(xué)臺(tái)，以名師工作坊帶動(dòng)學(xué)科教師整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
（五）鄉(xiāng)村校長(zhǎng)培訓(xùn)：通過(guò)培訓(xùn)，拓展教育治理視野沒(méi)更新辦學(xué)理念，提升鄉(xiāng)村校長(zhǎng)專業(yè)素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題能力，有效建設(shè)師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和學(xué)校全面發(fā)展專業(yè)理論素養(yǎng)；通過(guò)行為跟進(jìn)，落實(shí)鄉(xiāng)村校園長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)行動(dòng)落實(shí)，改變鄉(xiāng)村校園辦學(xué)面貌，提升鄉(xiāng)村校辦學(xué)水平。
（六）集中研修：為了解決培訓(xùn)工學(xué)矛盾，培訓(xùn)時(shí)間基本安排在暑假和雙休日。
（七）跟崗實(shí)踐：以學(xué)科為單位，在教研室組織進(jìn)行研課磨課，打磨出符合學(xué)科特色的精品課程。
1、課程資源建設(shè)：依托近年各類主題培訓(xùn)建立的縣域內(nèi)教師培訓(xùn)課程資源開(kāi)發(fā)體系，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。課程資源建設(shè)過(guò)程中以教師培訓(xùn)真實(shí)科學(xué)需求為依據(jù)，圍繞培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)主題培訓(xùn)課程專題及課程專題目標(biāo)，遴選資深專家授課團(tuán)隊(duì)擔(dān)任學(xué)科專業(yè)理論提升授課者，承擔(dān)學(xué)科專題理論引領(lǐng)，組織縣域內(nèi)優(yōu)秀教師承擔(dān)案例課，由遴選案例課教師學(xué)校組建案例課磨課團(tuán)隊(duì)，由磨課團(tuán)隊(duì)在學(xué)科專題理論引領(lǐng)教師指導(dǎo)下完成培訓(xùn)案例課備課準(zhǔn)備。
2、教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系構(gòu)建6多年來(lái)我縣教研、電教有著良好默契地合作，自主探究形成的基于教師培訓(xùn)主體性實(shí)踐、集“教研訓(xùn)”一體的“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的培訓(xùn)模式，在教研、電教、基層學(xué)校中發(fā)揮了積極的作用。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇三
為做好新形勢(shì)下地方金融工作，努力培養(yǎng)政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的金融人才，打造一支高素質(zhì)金融人才隊(duì)伍，經(jīng)研究，將20xx年確定為“素質(zhì)提升年”，特制定如下實(shí)施方案。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，堅(jiān)決貫徹中央和省、市重大決策部署，把服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為根本目標(biāo)，把防范金融風(fēng)險(xiǎn)作為工作底線，把政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、內(nèi)控制度作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，促使全辦干職工以更加昂揚(yáng)的斗志、更加專業(yè)的能力、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足崗位，扎實(shí)工作，為建設(shè)富饒創(chuàng)新開(kāi)放綠色幸福益陽(yáng)作出積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)強(qiáng)化、兩個(gè)提高、三個(gè)突破”的目標(biāo)。一個(gè)強(qiáng)化，即強(qiáng)化全辦干職工的學(xué)習(xí)意識(shí)；兩個(gè)提高，即提高政治理論素養(yǎng)和金融專業(yè)素養(yǎng)；三個(gè)突破，即在作風(fēng)紀(jì)律上實(shí)現(xiàn)新突破、在工作創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破、在提檔進(jìn)位上實(shí)現(xiàn)新突破。在全辦形成“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍，使干職工思想、能力、行動(dòng)跟上黨的要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，真正做到在素質(zhì)上有新提高，作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，形象上有新面貌，工作上有新成效。
成立市政府金融辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記、主任冷亮同志任組長(zhǎng)，黨組成員、副主任鐘達(dá)文同志任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合科，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，劉涵同志任辦公室主任。
“立身百行，以學(xué)為基”。圍繞“服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)”目標(biāo)，以開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)干職工把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。
（一）每月組織一次集中學(xué)習(xí)。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，提高政治敏銳性，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決落實(shí)不忘初心、牢記使命制度，堅(jiān)持每月組織一次干職工集中學(xué)習(xí)。結(jié)合每月黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定輔導(dǎo)讀本》以及黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，特別是關(guān)于湖南和金融工作的重要指示批示和省委市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于金融工作的講話精神，突出用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，持續(xù)掌握新篇章、新精神、新要求。加強(qiáng)黨史國(guó)史、改革開(kāi)放史、新中國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)情形勢(shì)的學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因、永葆政治本色。
（二）每?jī)芍芘e辦一次“金融課堂”。圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際制定有針對(duì)性、可操作性的年度授課培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)“金融課堂”。著眼培育過(guò)硬專業(yè)能力、專業(yè)精神的干職工隊(duì)伍，發(fā)揮“大金融”資源優(yōu)勢(shì)，整合本單位和各金融機(jī)構(gòu)中具有一定理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家，采取“內(nèi)部講課”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”相結(jié)合的方式，組成“講師團(tuán)”，圍繞規(guī)范內(nèi)控制度、銀行保險(xiǎn)、資本市場(chǎng)、地方金融監(jiān)管及金融穩(wěn)定等重點(diǎn)工作，每?jī)芍芫鸵粋€(gè)課題組織一次“金融課堂”，加強(qiáng)對(duì)全辦各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有效融合，幫助干職工掌握新知識(shí)、開(kāi)拓新視野，增強(qiáng)改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)本領(lǐng)。
（三）每人制定一個(gè)自學(xué)計(jì)劃。每名同志根據(jù)自身知識(shí)現(xiàn)狀，圍繞“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，認(rèn)真查找涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、藝術(shù)、歷史等多方面，尤其是金融方面的書(shū)籍，制定科學(xué)合理系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)自學(xué)計(jì)劃，并報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展“每天自學(xué)一小時(shí)”活動(dòng)。引導(dǎo)干職工研讀理論書(shū)、精讀業(yè)務(wù)書(shū)、選讀興趣書(shū)，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升境界，提高能力。每季度開(kāi)展一次學(xué)習(xí)成果分享會(huì)，每名干職工介紹自學(xué)情況，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際和崗位職能，用心思考，深刻領(lǐng)會(huì)，暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
（四）組織一期金融專題培訓(xùn)班。針對(duì)各單位金融工作人員流動(dòng)大的問(wèn)題，組織益陽(yáng)市促進(jìn)企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、益陽(yáng)市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、各區(qū)縣（市）人民政府金融辦、益陽(yáng)高新區(qū)金融辦、大通湖區(qū)管委會(huì)金融辦、各園區(qū)和擬上市企業(yè)相關(guān)工作人員，在市委黨校開(kāi)展一期金融專題培訓(xùn)班。專題培訓(xùn)班主要圍繞資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)建金融安全區(qū)、建設(shè)良好金融生態(tài)環(huán)境、地方金融監(jiān)管、防范金融風(fēng)險(xiǎn)和處置非法集資等課題開(kāi)展授課，充實(shí)各單位金融工作者的金融知識(shí)儲(chǔ)備，提升金融工作能力和服務(wù)水平，促進(jìn)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，為進(jìn)一步提升年輕干部業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取協(xié)調(diào)一批干部“走出去”交流掛職學(xué)習(xí)。
活動(dòng)貫穿全年。
（一）動(dòng)員部署階段（2月中旬）。組織干職工就如何提升能力素質(zhì)進(jìn)行動(dòng)員，準(zhǔn)確把握開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)涵，把思想統(tǒng)一到活動(dòng)整體部署要求上來(lái)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
（二）組織實(shí)施階段（２月中旬-12月中旬）。各科室按照計(jì)劃安排協(xié)調(diào)組織好“金融課堂”授課培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。
（三）總結(jié)階段（12月下旬）。各科室要在12月中旬對(duì)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面材料報(bào)辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組織總結(jié)講評(píng)。
（一）端正認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。把深化“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為金融工作隊(duì)伍建設(shè)的“龍頭”抓手，按照精細(xì)、精準(zhǔn)的要求做好各項(xiàng)工作，克服心浮氣躁、半途而廢的毛病，把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)做細(xì)、做精、做實(shí)。要切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在“真”和“深”上下功夫，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一。
（二）密切配合，形成常態(tài)。整個(gè)活動(dòng)由綜合科牽頭組織，機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心要齊抓共管，形成合力，把“素質(zhì)提升年”活動(dòng)融入到日常工作中去，認(rèn)真統(tǒng)籌兼顧，做到互促共進(jìn)。要妥善處理好與其他工作和活動(dòng)的矛盾，個(gè)人因出差、休假等原因不能如期協(xié)調(diào)或組織“金融課堂”的，要提前報(bào)告并進(jìn)行調(diào)整，確?；顒?dòng)常態(tài)落實(shí)。
（三）健全機(jī)制，從嚴(yán)從實(shí)。堅(jiān)持把嚴(yán)以治學(xué)的要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，力戒形式主義，杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴(yán)格落實(shí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)集中學(xué)習(xí)考勤制度，定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查、個(gè)人自學(xué)筆記（書(shū)籍）檢查，完善交流干部定期匯報(bào)制度，并將各科室落實(shí)情況納入到科室和個(gè)人績(jī)效考核內(nèi)容，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，推動(dòng)形成學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。
（四）壓緊責(zé)任，確保實(shí)效。機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心負(fù)責(zé)人要對(duì)照要求抓落實(shí)，全員直接參與，層層抓好落實(shí)，督導(dǎo)所屬人員積極開(kāi)展個(gè)人自學(xué)，積極營(yíng)造以學(xué)為樂(lè)、愛(ài)學(xué)好學(xué)、善學(xué)用學(xué)的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，使全辦干職工政治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇四
根據(jù)我礦《關(guān)于開(kāi)展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè)，努力提升職工綜合素質(zhì)，全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展，現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案：
（二）專業(yè)技術(shù)人員及各級(jí)管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級(jí)以上管理（專技）人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷；各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書(shū)記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷；各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
（三）井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次，井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次，全部做到持證上崗。
（四）崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開(kāi)展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次，培訓(xùn)、鑒定各層級(jí)技術(shù)工人50人以上；每年?duì)幦¤b定技師2～3人，職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種（按照集團(tuán)安排執(zhí)行）。
（五）職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外，要積極參加華煤集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽，對(duì)采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個(gè)專業(yè)工種，先在礦內(nèi)集中開(kāi)展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng)，員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達(dá)到95%以上，通過(guò)技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
（六）大力開(kāi)展“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。
（七）認(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對(duì)新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司（20xx）xx號(hào)文件規(guī)定，簽訂師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制，帶動(dòng)新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。
（八）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動(dòng)。
（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂，完善教育培訓(xùn)基地，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。
（二）開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn)，按時(shí)組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際，組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，有針對(duì)性地對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，靈活采用專題研討、講座等方式，使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要，制定傾斜政策，對(duì)有潛質(zhì)的青年人才，可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書(shū)登記制度，把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評(píng)聘掛勾，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（三）加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式，持續(xù)提升員工安全意識(shí)和安全技能。加大科隊(duì)及班組長(zhǎng)等三級(jí)管理人員培訓(xùn)，其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容：主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)（班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識(shí)防控、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施管理等）。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。
（四）全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)（工種）培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級(jí)工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃，分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo)，選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識(shí)、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn)，嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，抓好鑒定質(zhì)量，提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù)，立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí)，要注重實(shí)效，按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開(kāi)展自主培訓(xùn)，全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次，爭(zhēng)取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次，達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對(duì)員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。
（五）廣泛開(kāi)展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會(huì)組織的技術(shù)比武活動(dòng)，按照礦工會(huì)制定的實(shí)施計(jì)劃，組織開(kāi)展專業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級(jí)干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開(kāi)展計(jì)算機(jī)、寫(xiě)作、演講、書(shū)法等崗位技能比賽；組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求，員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗，成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
（六）深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動(dòng)。一是開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新課題評(píng)選活動(dòng)。針對(duì)本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新，解決影響生產(chǎn)效益的系列難題，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì)組織開(kāi)展的“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，推薦一名集團(tuán)公司級(jí)的“工人先鋒號(hào)”典型，形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開(kāi)展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議，開(kāi)展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級(jí)工以上的技能人才開(kāi)展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議，評(píng)審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評(píng)獎(jiǎng)，從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過(guò)“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，著力推動(dòng)員工隊(duì)伍由操作型向知識(shí)型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變，五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技?！苯ㄔO(shè)為載體，利用多種手段，培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，基本功扎實(shí)，復(fù)合技能型的青年人才。
（七）開(kāi)展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制。工程師以上職稱的.專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1～2名技術(shù)員成才；技師、高級(jí)工每年帶徒不少于2人，培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級(jí)工基本技能水平。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過(guò)簽訂師徒合同，明確雙方的責(zé)權(quán)利，對(duì)培養(yǎng)出人才的中高級(jí)工、技師，按培養(yǎng)人數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。
（八）開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評(píng)選管理暫行辦法》規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評(píng)選，采取自下而上逐級(jí)推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評(píng)人選的推薦工作。每年力爭(zhēng)在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對(duì)評(píng)選的技術(shù)技能人才稱號(hào)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級(jí)的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評(píng)；三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。
（九）加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托，以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ)，廣泛開(kāi)展各層級(jí)、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢(shì)，與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)，搞好網(wǎng)站建設(shè)，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，增強(qiáng)服務(wù)功能，把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊(duì)、班組和家庭，形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級(jí)、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例，確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合，制定全年工作計(jì)劃，開(kāi)展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動(dòng)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作，并嚴(yán)格責(zé)任分工，按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗(yàn)收計(jì)劃，逐月分步實(shí)施。
由黨群部、工會(huì)、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭，有關(guān)單位配合，組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，技術(shù)比武活動(dòng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)等工作。
礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo)，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要制定周密的實(shí)施方案，嚴(yán)格責(zé)任，落實(shí)任務(wù)目標(biāo)，抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問(wèn)題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動(dòng)的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況，每旬都要有重點(diǎn)工作，每月都要進(jìn)行全面檢查，每季度都要按專業(yè)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。對(duì)存在的各類問(wèn)題及時(shí)提出解決方案或意見(jiàn)，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通，要認(rèn)真督促抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后，必須形成專門(mén)的書(shū)面檢查、督導(dǎo)報(bào)告，提交到“三級(jí)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
考試采取兩種方式：一是組織各專業(yè)（崗位）理論知識(shí)考試。由各專業(yè)部門(mén)審核，建立各專業(yè)（工種）考試試題庫(kù)的內(nèi)容，列出每個(gè)工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“必知必會(huì)”的試題，采取筆試或機(jī)考的形式，組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，組織實(shí)踐操作技能過(guò)關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門(mén)，負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評(píng)估檢查。對(duì)管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試，必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門(mén)的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個(gè)人，按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理?？荚嚦煽?jī)作為年度各部門(mén)、基層單位素質(zhì)提升效果評(píng)估依據(jù)之一。
按照《關(guān)于開(kāi)展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》（xx發(fā)〈20xx〉xx號(hào)）文件精神，依照專項(xiàng)素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績(jī)效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報(bào)》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì)等有關(guān)情況，對(duì)各部門(mén)、單位和人員進(jìn)行績(jī)效考核，對(duì)考核評(píng)估成績(jī)達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門(mén)、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗(yàn)收，確保員工素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對(duì)在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的，按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎(jiǎng)罰。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇五
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極推進(jìn)法治三門(mén)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)水行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提升水行政執(zhí)法人員的執(zhí)法能力，根據(jù)《三門(mén)縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程的實(shí)施方案的通知》（三政辦發(fā)[20xx]111號(hào)）文件要求，結(jié)合水利工作實(shí)際，決定在水利系統(tǒng)實(shí)施行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程，具體實(shí)施方案如下：
通過(guò)實(shí)施行政執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程，不斷增強(qiáng)行政執(zhí)法人員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、法律意識(shí)和自律意識(shí)，提升執(zhí)法辦案能力，提高運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力，努力培養(yǎng)造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔高效的行政執(zhí)法隊(duì)伍，為我縣法治政府建設(shè)，強(qiáng)化水利執(zhí)法提供法律保障。
（一）提升執(zhí)法隊(duì)伍的政治素質(zhì)。努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、公正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，具有強(qiáng)烈責(zé)任心水行政執(zhí)法隊(duì)伍。
（二）提升執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法水平
1、健全行政執(zhí)法人員培訓(xùn)機(jī)制，首先是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，完善班子學(xué)法制度，增強(qiáng)班子成員學(xué)法用法能力，并以此帶動(dòng)執(zhí)法人員不斷提高學(xué)法、用法的主動(dòng)性和積極性，其次是開(kāi)展行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)活動(dòng)，每年年初制定培訓(xùn)計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有落實(shí)，有考核檢查，并建立行政執(zhí)法人員培訓(xùn)檔案，與年終考核直接掛鉤，執(zhí)法人員每年參加培訓(xùn)時(shí)間不少于50學(xué)時(shí)。
2、激勵(lì)行政執(zhí)法人員，參加各種法律知識(shí)競(jìng)賽和執(zhí)法案卷評(píng)查活動(dòng)，激發(fā)執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)積極性，提高執(zhí)法水平。
（三）遵循行政處罰程序，做到文書(shū)規(guī)范，案卷字跡清晰，證據(jù)齊全，運(yùn)用法律準(zhǔn)確，強(qiáng)化執(zhí)法人員的證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保無(wú)錯(cuò)案。
（四）聘請(qǐng)法律顧問(wèn)，強(qiáng)化律師對(duì)案件的指導(dǎo)，確保案件質(zhì)量，少走彎路。
（五）強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督
1、完善局法制科室，確保法制科室對(duì)案件各環(huán)節(jié)的審核把關(guān)。
2、積極參與水利系統(tǒng)和縣法制辦組織的各種案卷評(píng)查活動(dòng)，不斷提升行政執(zhí)法水平和案卷制作水平。
3、進(jìn)一步規(guī)范行政裁量權(quán)，健全行政處罰裁量基準(zhǔn)制度，嚴(yán)格執(zhí)行行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)。
4、執(zhí)法信息平臺(tái)建設(shè)。利用政務(wù)網(wǎng)資源構(gòu)建行政執(zhí)法平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)，積極推進(jìn)行政處罰結(jié)果網(wǎng)上公開(kāi)，依法向社會(huì)公眾公開(kāi)行政處罰對(duì)象、違法事實(shí)、適用法律依據(jù)、自由裁量情形、行政處罰措施等行政處罰信息，促進(jìn)行政執(zhí)法陽(yáng)光透明、公正公平。
（六）執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，完善制度，強(qiáng)化執(zhí)法能力建設(shè)和監(jiān)督體系建設(shè)，樹(shù)立水利執(zhí)法形象。
（一）第一階段（準(zhǔn)備階段）9月25日至10月xx日
局里專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，按照縣里的實(shí)施方案要求，制定本部門(mén)的實(shí)施方案。
(二)實(shí)施階段（10月16日至12月10日）
一是召開(kāi)全局學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，布置落實(shí)工作方案。
二是按計(jì)劃組織執(zhí)法人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
三是水政監(jiān)察隊(duì)開(kāi)展自查自糾。查問(wèn)題、查不足，完善各類制度，強(qiáng)化依法辦事能力，全面提升執(zhí)法人員素質(zhì)和各項(xiàng)工作的完成。
（三）總結(jié)提高階段（12月11日至12月31日）
迎接縣法制辦的檢查驗(yàn)收。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
充分認(rèn)識(shí)執(zhí)法人員素質(zhì)提升的重要性和必要性，局里主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，加大執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)的力度，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，確保此項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施。
一是班子成員帶頭學(xué)法、用法和依法行政。
二是水政科水政監(jiān)察隊(duì)要以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)法、用法意識(shí)，不斷提升個(gè)人執(zhí)法能力，要積極探索，大膽創(chuàng)新，確保執(zhí)法人員素質(zhì)提升工程取得實(shí)效。
三是全局上下要掀起學(xué)法熱潮，做到學(xué)法、知法、用法，強(qiáng)化法律意識(shí)，不斷提高自身的依法辦事能力。
（三）總結(jié)提高
一是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和執(zhí)法氛圍。
二是掀起學(xué)法高潮，為依法行政奠定法律基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化執(zhí)法能力建設(shè)，提升執(zhí)法人員素質(zhì)。
四是做好執(zhí)法監(jiān)督和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，樹(shù)立水利執(zhí)法形象。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)省市工會(huì)關(guān)于開(kāi)展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)的要求，緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)，廣泛開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手，普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平；以技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)為主線，切實(shí)提高職工創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；以技能比賽為重點(diǎn)，不斷壯大高技能人才隊(duì)伍，為建設(shè)敦煌國(guó)際文化旅游名城貢獻(xiàn)力量。
（一）深入開(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)。
1.開(kāi)展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神，提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及提升職工服務(wù)意識(shí)與技巧，廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開(kāi)展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng),要面向全體職工，因地制宜，通過(guò)組織培訓(xùn)班、聘請(qǐng)專家講課等形式，展開(kāi)多層次立體培訓(xùn)，力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn)。市總工會(huì)將組織開(kāi)展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動(dòng)，聘請(qǐng)資深講師進(jìn)企業(yè)開(kāi)展專題培訓(xùn)。各企業(yè)也可根據(jù)實(shí)際需要，自擬培訓(xùn)內(nèi)容，報(bào)市總工會(huì)安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場(chǎng)授課（培訓(xùn)時(shí)間可根據(jù)職工實(shí)際情況由企業(yè)確定）。
2.開(kāi)展職工“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。市總工會(huì)將聯(lián)系相關(guān)部門(mén)在全市開(kāi)展以“普及安全生產(chǎn)知識(shí)，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，強(qiáng)化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。各級(jí)工會(huì)要按照“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案要求，組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識(shí)，開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)講座，印發(fā)“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽試題，開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自我防護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全生產(chǎn)理念，切實(shí)維護(hù)職工的生命安全健康權(quán)益。
3.開(kāi)展職工技能培訓(xùn)活動(dòng)。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會(huì)職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會(huì)大學(xué)校作用，加大對(duì)農(nóng)民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度，在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時(shí)，下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件，年內(nèi)各培訓(xùn)站（中心）培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工不少于300人。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工、農(nóng)民工萬(wàn)名以上。
(二）廣泛開(kāi)展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動(dòng)。
1.廣泛征集職工合理化建議。各級(jí)工會(huì)組織要?jiǎng)訂T廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展這一目標(biāo)，深入開(kāi)展提一項(xiàng)節(jié)能減排措施、獻(xiàn)一條持續(xù)發(fā)展妙計(jì)等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)職工群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通過(guò)各種形式匯集職工的聰明才智，并認(rèn)真分析，篩選分類，及時(shí)向企業(yè)提出意見(jiàn)和建議，力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)成果，轉(zhuǎn)化為先進(jìn)技術(shù)，為企業(yè)發(fā)展增加動(dòng)力。
2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。各級(jí)工會(huì)在動(dòng)員廣大職工開(kāi)展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動(dòng)、和“五小”（小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議）活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、改進(jìn)工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動(dòng)強(qiáng)度等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)技術(shù)操作法要及時(shí)歸納總結(jié)，形成技術(shù)成果、經(jīng)驗(yàn)，并按程序及時(shí)推薦上報(bào)市總工會(huì)。
3.大力開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織職工開(kāi)展以爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀工會(huì)干部”、“優(yōu)秀職工”，爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型，充分運(yùn)用傳媒工具，廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型，把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。
（三）大力開(kāi)展職工技能比賽活動(dòng)。
1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實(shí)際結(jié)合“工人先鋒號(hào)”、“工人先鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展，組織職工開(kāi)展形式多樣的職工技能比賽，精心組織開(kāi)展職工崗位技術(shù)比武，展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”，發(fā)現(xiàn)職工中的強(qiáng)人、能人，通過(guò)技術(shù)比武，形成學(xué)技能、比技術(shù)，爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)尖子、技術(shù)骨干的良好氛圍。
2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)要結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)要求，組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽，通過(guò)開(kāi)展技能比賽，開(kāi)拓職工視野，加強(qiáng)職工技能交流，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步重視和加強(qiáng)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)。
3.市總工會(huì)組織開(kāi)展全市計(jì)算機(jī)操作、汽車(chē)駕駛等項(xiàng)目的職工技能大賽（具體時(shí)間另行通知）。同時(shí)，將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會(huì)組織的職工技能大賽。
（一）參加全市職工技能大賽，并獲比賽前10名的選手，將授予“敦煌市技術(shù)標(biāo)兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號(hào)。
（二）獲酒泉市比賽各工種前3名的選手，將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標(biāo)兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號(hào)。
（三）對(duì)技能素質(zhì)提升活動(dòng)中發(fā)動(dòng)面廣、組織有力，出色完成技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位，將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）4月10日至20日，各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會(huì)組織推薦上報(bào)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，技能比賽、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動(dòng)全面展開(kāi)。
（二）4月20日至5月31日，各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開(kāi)展技能比賽和職工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)選，并將開(kāi)展活動(dòng)情況、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報(bào)市總工會(huì)。
（三）6月1日至6月30日組織開(kāi)展全市職工技能大賽決賽，選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會(huì)舉辦的市級(jí)職工技能大賽。
（四）7月份，根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排，選拔組隊(duì)參加全省職工職業(yè)技能大賽，并做好各工種代表隊(duì)的賽前準(zhǔn)備工作，進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。
全市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動(dòng)組委會(huì)組織實(shí)施（組委會(huì)由市總工會(huì)、市人社局、市工信局、市科技局等部門(mén)組成，辦公室設(shè)在市總工會(huì)）。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)、市直工會(huì)也要成立工作組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開(kāi)展活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開(kāi)展職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)的目的、意義和成效，宣傳報(bào)道通過(guò)職工技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進(jìn)技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進(jìn)個(gè)人和集體，唱響“技術(shù)增添力量，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”的主題歌，推動(dòng)我市職工技能素質(zhì)提升活動(dòng)向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展。同時(shí)，要及時(shí)向市總工會(huì)上報(bào)活動(dòng)的內(nèi)容及進(jìn)展情況，做好信息反饋工作。
工作中遇有不明事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)與市總工會(huì)聯(lián)系。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇七
以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，著眼優(yōu)化管理，著力提升素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力，努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍，為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。
針對(duì)我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，實(shí)施立師德、強(qiáng)師能、培名師、增活力等系列活動(dòng)，使青年教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破和新發(fā)展，促進(jìn)我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1．組織青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。
考核對(duì)象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項(xiàng)工作是一次集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施步驟：考核活動(dòng)為期三年，整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)標(biāo)自達(dá)、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。
（1）利用開(kāi)學(xué)工作檢查的時(shí)機(jī)，對(duì)青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進(jìn)行發(fā)動(dòng)和部署。制定學(xué)校三年工作的實(shí)施方案。
（2）利用“每周一?！薄⒁晫?dǎo)等活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)施方案的執(zhí)行，了解青年教師對(duì)照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動(dòng)實(shí)施方案》各項(xiàng)考核內(nèi)容的完成情況。
（3）利用綜合督導(dǎo)過(guò)程性評(píng)估的機(jī)會(huì)，對(duì)青年教師教育教學(xué)各項(xiàng)能力指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面督查，并根據(jù)督導(dǎo)情況對(duì)全校青年教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)考核工作加以整改。
2.組織參加第三屆“育花獎(jiǎng)”競(jìng)賽活動(dòng)。
第三屆“育花獎(jiǎng)”在所有學(xué)科中開(kāi)設(shè)。參賽對(duì)象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。
（1）20xx年春學(xué)期，教育局將對(duì)上年度所進(jìn)行的初中語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè)進(jìn)行跟蹤回訪，對(duì)各位參賽選手的教學(xué)七認(rèn)真情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)研究情況進(jìn)行認(rèn)真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進(jìn)行累加，并且及時(shí)公布20xx-20xx學(xué)年度比賽結(jié)果。
（2）20xx年秋學(xué)期，教育局將組織初中數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、體育等學(xué)段學(xué)科比賽。9月份由各學(xué)校組織初賽，10月份由各片組織復(fù)賽，11-12月組織區(qū)級(jí)決賽。
3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)積極推進(jìn)了課程改革，提高了課堂教學(xué)的有效性，優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年，區(qū)教育局將繼續(xù)“新秀上場(chǎng)、名師執(zhí)教、專家點(diǎn)評(píng)”的工作模式。通過(guò)邀請(qǐng)省內(nèi)外名師、專家作講座，與骨干教師同臺(tái)競(jìng)技、共同切磋教學(xué)技藝，激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情，讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出，成熟后再帶動(dòng)身邊的青年教師，形成了一個(gè)良性循環(huán)，使課堂教學(xué)改革后繼有人，教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升。
4.推進(jìn)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
以揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和評(píng)定活動(dòng)為契機(jī)，建立、健全校本教研組織管理制度，實(shí)行分層研修、分層教研的教研體系，著力解決教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，備課組有序開(kāi)展集體研課活動(dòng)，通過(guò)課題、微型課題研究，團(tuán)結(jié)青年教師集體攻關(guān)、共同提高。
5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。
立足校本，突出針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理、各類活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo)；按照“分層培養(yǎng)，逐步提升”的原則，通過(guò)實(shí)踐指導(dǎo)、拜師結(jié)對(duì)、跟蹤培養(yǎng)、科研引領(lǐng)等多種有效途徑，重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法、學(xué)生德育、研究能力等方面加強(qiáng)對(duì)青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極助推青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、積累、科研等途徑，不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。
6.樹(shù)立青年教師標(biāo)兵。
通過(guò)崗位練兵，青年崗位能手和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選，促進(jìn)青年教師素質(zhì)提升，提升團(tuán)隊(duì)干部專業(yè)水平。
7．加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定管理辦法》，采取在崗研修、校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種模式落實(shí)教師培訓(xùn)：
（1）按照省、市教育行政部門(mén)的規(guī)劃和部署，組織青年教師參加省、市級(jí)新課程和骨干教師培訓(xùn)。
（2）依托教師進(jìn)修學(xué)校，認(rèn)真組織參加新教師崗前培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、工會(huì)主席培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn)，強(qiáng)化專業(yè)教育理論和專業(yè)實(shí)踐技能。
（3）組織符合晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核。
8．鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升。
根據(jù)《揚(yáng)州市貫徹落實(shí)國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標(biāo)，我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度。組織教師參加多層次函授班和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育，按專任教師初中8%（含在讀）的比例，確定在職報(bào)考教育碩士人數(shù)，鼓勵(lì)在職青年教師攻讀碩士學(xué)位。進(jìn)一步實(shí)施高學(xué)歷達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)工作，激發(fā)專任教師學(xué)歷進(jìn)修的積極性。
9．繼續(xù)組織參加“師生同考”。
為促進(jìn)青年教師深入研究教路考路，更好地探討教學(xué)評(píng)價(jià)與考試的改革方向，今年繼續(xù)組織參加師生同考工作。組織部分初三年級(jí)45歲以下的中考科目教師參加中考。
10．推進(jìn)“名師工作室”建設(shè)。
以“名師工作室”為載體，通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、課題研究、專業(yè)引領(lǐng)、專題講座等多種形式，努力提升青年骨干教師教科研能力和水平，增強(qiáng)他們?cè)诟黝惛邔哟稳瞬旁u(píng)比中的競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。
11．“師能建設(shè)百千萬(wàn)”工程。
繼續(xù)圍繞青年骨干教師開(kāi)課賽課、青年教師教學(xué)反思推進(jìn)我校師能建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量，提升課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、示范和反思的能力。
12．加快新教師的業(yè)務(wù)提升。
繼續(xù)實(shí)施新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核，在新教師與城區(qū)名教師之間開(kāi)展結(jié)對(duì)培養(yǎng)活動(dòng)，按照“一年入門(mén)、三年成型，五年骨干”的要求，簽訂幫扶協(xié)議，明確幫扶目標(biāo)，積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。
13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng)。
20xx年是“十二五”的收官之年，學(xué)校將在課題研究、論文撰寫(xiě)等系列活動(dòng)中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃，討論研究方案，力爭(zhēng)成功申報(bào)一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時(shí)，對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期研討，積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年，“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行，擬組織青年教師選擇熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討并撰寫(xiě)論文，結(jié)合教科研成果獎(jiǎng)的評(píng)比促進(jìn)青年教師教科研向更高層次邁進(jìn)。
14.開(kāi)展青年教師“三字一話”比賽及“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
針對(duì)青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展青年教師“三字一話”競(jìng)賽活動(dòng)，以促進(jìn)青年教師練好扎實(shí)的基本功，服務(wù)于教學(xué)。此外對(duì)新入校的青年教師，按照“一年入門(mén)、三年勝任、五年骨干”的要求，學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對(duì)子，簽訂師徒協(xié)議，從聽(tīng)課、備課、述課入手，幫助青年教師全面提升。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇八
全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》，以“提升隊(duì)伍能力素質(zhì)”為抓手，切實(shí)抓好司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，著力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為奮力打造江漢平原振興發(fā)展高質(zhì)量示范區(qū)提供司法行政力量。
1、著力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。全體干部職工要深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是司法行政工作沿著正確方向前進(jìn)最根本的保證，把黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到司法行政工作各方面，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略得到不擇不扣貫徹落實(shí)。全體干部職工要永葆忠誠(chéng)可靠的政治本色，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)持把堅(jiān)定的理想信念作為司法行政系統(tǒng)干部隊(duì)伍的政治靈魂，教育引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤法治觀點(diǎn)侵蝕，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
2、著力提升群眾工作能力。全體干部職工要在增進(jìn)群眾感情上下功夫，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育和群眾觀念教育，組織干部職工經(jīng)常深入基層、融入群眾，在感同身受中不斷增進(jìn)同人民群眾的感情，在換位思考中打牢執(zhí)法為民、服務(wù)為民的思想基礎(chǔ)。要在維護(hù)群眾權(quán)益上下功夫，著力解決人民群眾最關(guān)心的公共安全問(wèn)題、最關(guān)切的權(quán)益保障問(wèn)題、最關(guān)注的公平正義問(wèn)題，把執(zhí)法過(guò)程變成聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的過(guò)程。要在創(chuàng)新群眾工作方法上下功夫，把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把“面對(duì)面”交流與“網(wǎng)對(duì)網(wǎng)”溝通有機(jī)結(jié)合起來(lái)，搭建服務(wù)群眾新平臺(tái)，拓展聯(lián)系群眾新渠道，有效提升新形勢(shì)下社會(huì)溝通能力和服務(wù)群眾水平。
3、著力提升維護(hù)社會(huì)公平正義能力。要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，從實(shí)體、程序和時(shí)效上充分體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)公平正義的要求，讓人民群眾感到公平正義就在身邊。要帶頭尊崇法治、敬畏法律，牢固樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。要加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，緊緊抓住容易發(fā)生問(wèn)題的執(zhí)法崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法程序、強(qiáng)化執(zhí)法管理，努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法程序流程化、執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法行為規(guī)范化，從源頭上預(yù)防隨意執(zhí)法、粗放執(zhí)法等問(wèn)題的發(fā)生。
4、著力提升司法行政隊(duì)伍拒腐防變能力。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力促進(jìn)干部清正、隊(duì)伍清廉。始終堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)禁令，對(duì)違紀(jì)違法行為“零容忍”。強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決查處濫用職權(quán)、貪贓枉法、以案謀私等行為，堅(jiān)決清除司法行政機(jī)關(guān)內(nèi)部充當(dāng)黃賭毒等黑惡勢(shì)力保護(hù)傘的“害群之馬”。
本次活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始至12月底結(jié)束，分四個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）強(qiáng)化教育培訓(xùn)（4月—6月）。深入開(kāi)展大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動(dòng)。
1、深入開(kāi)展大培訓(xùn)。舉辦專題培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)研討班，武裝干部頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
2、深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，《中國(guó)共產(chǎn)黨政法工作條例》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。重點(diǎn)圍繞人民調(diào)解、行政復(fù)議應(yīng)訴和執(zhí)法審查、社區(qū)矯正、法律援助等工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、深入開(kāi)展大討論。組織干部職工集中觀看違法違紀(jì)案例警示教育片，緊緊圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持清正廉潔等主題開(kāi)展大討論，教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命，永葆忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
4、深入開(kāi)展大調(diào)研。結(jié)合司法行政工作、基層社會(huì)治理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防范重大風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面開(kāi)展專題調(diào)研，強(qiáng)化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，堅(jiān)持在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在一線解決問(wèn)題，推動(dòng)司法行政工作提質(zhì)增效。
（二）強(qiáng)化查擺整改（7月—9月）。圍繞政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展全面深入的自查互評(píng)，真正查出問(wèn)題，改出實(shí)效。
1、廣泛征求意見(jiàn)建議。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫，深入開(kāi)展開(kāi)門(mén)走訪活動(dòng)，以基層司法所和各科室為單位，采取多種形式，征求“兩代表一委員”、企業(yè)業(yè)主和基層干部群眾對(duì)司法行政隊(duì)伍和司法行政工作的意見(jiàn)建議。
2、深入對(duì)照檢查。結(jié)合征求到的意見(jiàn)，組織干部職工認(rèn)真開(kāi)展自查，重點(diǎn)查擺理想信念牢不牢、群眾觀念深不深、擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)法水平高不高、紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)等五個(gè)方面問(wèn)題。要實(shí)事求是、客觀準(zhǔn)確地撰寫(xiě)查擺剖析材料。剖析材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山講問(wèn)題，深刻分析產(chǎn)生的原因及危害，明確今后努力方向。
3、扎實(shí)整改落實(shí)。對(duì)查擺和收集的問(wèn)題，要認(rèn)真歸納、整理，并制定明確具體、切實(shí)可行的整改方案，進(jìn)行立項(xiàng)整改，清單式銷號(hào)。對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)問(wèn)題和重點(diǎn)人員要重點(diǎn)督促整改。
4、組織明察暗訪。局黨組成立督查專班，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行明察暗訪，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)、整改不到位的司法所、科室和個(gè)人，督促其進(jìn)行補(bǔ)課并通報(bào)批評(píng)。
（三）強(qiáng)化建章立制（10月—12月）。制度建設(shè)是確?；顒?dòng)取得實(shí)績(jī)的重要保障，要將制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終。
1、全面梳理查漏補(bǔ)缺。針對(duì)查擺中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)全局各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的清理、修訂，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固活動(dòng)成果。
2、及時(shí)自查總結(jié)。對(duì)全系統(tǒng)“能力提升年活動(dòng)”進(jìn)行自查和總結(jié)，分析研究對(duì)策，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，把成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、開(kāi)展專項(xiàng)整治。針對(duì)司法行政系統(tǒng)存在的突出問(wèn)題，適時(shí)組織開(kāi)展專項(xiàng)治理，切實(shí)根除隊(duì)伍建設(shè)中存在的“頑疾”，建立常態(tài)化制度管理體系。
（四）強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉（貫穿活動(dòng)全過(guò)程）。注重從基層一線、從急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)中考察選拔干部，形成正確用人導(dǎo)向，讓干部在基層實(shí)踐受鍛煉、提能力。
1、選派機(jī)關(guān)干部下基層。采取定期輪崗的形式，把有潛力的年輕干部職工下派基層司法所，讓他們?cè)诨鶎庸ぷ髦心ゾ毱犯?、豐富經(jīng)驗(yàn)、提升能力。
2、選派優(yōu)秀干部到急難險(xiǎn)重一線工作。選派優(yōu)秀后備干部到人民調(diào)解、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重工作一線接受鍛煉，在具體實(shí)踐中提高處理復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件的能力。
3、強(qiáng)化崗位練兵。要結(jié)合工作實(shí)際，組織干部職工開(kāi)展專業(yè)能力大測(cè)試、大競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)比賽推進(jìn)學(xué)習(xí)、提升綜合素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李立同志任組長(zhǎng)、班子成員為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局政治部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織和實(shí)施。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。在活動(dòng)中，全體干部職工要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，樹(shù)立司法行政系統(tǒng)良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭執(zhí)行，走訪調(diào)研一律輕車(chē)簡(jiǎn)從，減輕基層負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳形式，及時(shí)向社會(huì)宣傳全系統(tǒng)“干部隊(duì)伍能力提升年”活動(dòng)的舉措和成效，積極發(fā)掘、廣泛傳播執(zhí)法為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡，以開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際成效取信于民，不斷提升執(zhí)法公信力和群眾滿意度。同時(shí)，要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)向市委政法委上報(bào)活動(dòng)信息和各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇九
為貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于全面推進(jìn)交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法改革的要求，根據(jù)交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案（2021-2023年）》和《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》精神，結(jié)合我省實(shí)際，我廳制定了《安徽省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)工作實(shí)施方案（2021-2013年）》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》），計(jì)劃利用三年時(shí)間，在全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)開(kāi)展執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升行動(dòng)，加快建設(shè)一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效的交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)能力提升三年行動(dòng)方案（2021-2023年）》，草擬了《實(shí)施方案》征求意見(jiàn)稿。廣泛征求了廳機(jī)關(guān)各處室、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察組、各市縣交通運(yùn)輸主管部門(mén)和省交通執(zhí)法局的意見(jiàn)，并在廳門(mén)戶網(wǎng)站公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。在充分吸收反饋意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，形成了《實(shí)施方案（送審稿）》，并送達(dá)有關(guān)單位和處室審核后上會(huì)。同時(shí)，結(jié)合交通運(yùn)輸部近期印發(fā)的`《交通運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充。
《實(shí)施方案》主要由工作目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求三個(gè)方面組成。
（一）在工作目標(biāo)上，力爭(zhēng)到2023年，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員素質(zhì)明顯提升、執(zhí)法能力和水平明顯提高、執(zhí)法權(quán)威和公信力明顯增強(qiáng)、執(zhí)法隊(duì)伍社會(huì)認(rèn)可度和群眾滿意度明顯上升。
（二）在主要任務(wù)上，突出政治素質(zhì)提升、專業(yè)素質(zhì)提升、執(zhí)法能力提升、服務(wù)質(zhì)效提升以及夯實(shí)基層基礎(chǔ)，具體細(xì)化了14項(xiàng)工作。
1.在提升政治素質(zhì)上，緊密結(jié)合正在開(kāi)展的黨史的學(xué)習(xí)教育，在全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法隊(duì)伍中開(kāi)展講政治、優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)專題教育。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，具備條件的把黨支部建在執(zhí)法大隊(duì)（中隊(duì)）上。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，打造一批黨員先鋒隊(duì)、黨員示范崗。抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等六項(xiàng)紀(jì)律教育，切實(shí)發(fā)揮頭雁效應(yīng)。
2.在提升專業(yè)素質(zhì)上，重點(diǎn)抓好推進(jìn)文化素質(zhì)提升，到2023年，基本實(shí)現(xiàn)執(zhí)法人員達(dá)到大專以上學(xué)歷。有條件的地方探索實(shí)施大學(xué)本科以上學(xué)歷準(zhǔn)入制度。推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，建立全省交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法培訓(xùn)師資庫(kù)，組織培訓(xùn)師資力量和執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干，完善執(zhí)法人員考試題庫(kù)、課件庫(kù)，打造推送一批特色鮮明、實(shí)用管用的培訓(xùn)精品課程。推進(jìn)法治素養(yǎng)提升，全面推行綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度安排集中專題法律學(xué)習(xí)不少于一次。將憲法、民法典、執(zhí)法常用法律法規(guī)、規(guī)范文明執(zhí)法等知識(shí)作為培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。推進(jìn)職業(yè)道德素質(zhì)提升。舉辦“職業(yè)道德大講堂”活動(dòng)，通過(guò)誦經(jīng)典、講故事、省自身、談感悟、作點(diǎn)評(píng)等多種形式，引導(dǎo)執(zhí)法人員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.在提升執(zhí)法能力上，著重加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍崗位訓(xùn)練，區(qū)分年齡、性別和崗位開(kāi)展執(zhí)法人員體能達(dá)標(biāo)測(cè)試。加強(qiáng)隊(duì)列等軍事訓(xùn)練，定期組織執(zhí)法全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，突出現(xiàn)場(chǎng)檢查、調(diào)查取證、應(yīng)急處置、案卷制作等模擬訓(xùn)練以及執(zhí)法信息系統(tǒng)、新型執(zhí)法裝備應(yīng)用訓(xùn)練。提升執(zhí)法規(guī)范化水平，認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《行政處罰法》以及交通運(yùn)輸部后期印發(fā)的《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法程序規(guī)定》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員職業(yè)道德規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法禁令》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法風(fēng)紀(jì)規(guī)范》《交通運(yùn)輸行政執(zhí)法人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等相關(guān)規(guī)定。探索長(zhǎng)三角執(zhí)法一體化。主動(dòng)攜手滬蘇浙，重點(diǎn)在一體化執(zhí)法協(xié)作機(jī)制、執(zhí)法制度完善、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、執(zhí)法數(shù)據(jù)共享、執(zhí)法結(jié)果互認(rèn)等方面先行先試，力爭(zhēng)在線上線下平臺(tái)建設(shè)上取得突破。
4.在提升服務(wù)質(zhì)效上，拓寬群眾監(jiān)督渠道，搭建新媒體監(jiān)督平臺(tái)，暢通政務(wù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)應(yīng)用程序、便民服務(wù)熱線等公眾參與渠道，聘請(qǐng)執(zhí)法監(jiān)督員，發(fā)放執(zhí)法評(píng)議卡，接受人民群眾監(jiān)督。強(qiáng)化層級(jí)監(jiān)督考核。落實(shí)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法評(píng)議考核制度，細(xì)化考評(píng)內(nèi)容和指標(biāo)，豐富考評(píng)方式，提升考評(píng)質(zhì)量。創(chuàng)新為民便民利民執(zhí)法方式，擦亮執(zhí)法服務(wù)窗口，落實(shí)普法責(zé)任制，不斷提升執(zhí)法公信力。結(jié)合黨史的學(xué)習(xí)教育，深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，公布并實(shí)施好實(shí)踐項(xiàng)目。要廣泛開(kāi)展執(zhí)法大調(diào)研、大走訪活動(dòng)，落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制，深入推進(jìn)“六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛宣傳行業(yè)法律法規(guī)、相關(guān)政策、安全知識(shí)等，幫助指導(dǎo)市場(chǎng)主體守法經(jīng)營(yíng)。開(kāi)展“執(zhí)法體驗(yàn)周”、“基層站所開(kāi)放日”活動(dòng)，邀請(qǐng)群眾和媒體參與、觀摩、體驗(yàn)，“擦亮”執(zhí)法服務(wù)窗口，設(shè)立便民服務(wù)站，發(fā)放便民服務(wù)卡，設(shè)立公示欄，展示執(zhí)法隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌。
5.在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上，著力推進(jìn)“四基四化”建設(shè)，深入推進(jìn)以“基層執(zhí)法隊(duì)伍職業(yè)化、基層執(zhí)法站所標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)管理制度規(guī)范化、基層執(zhí)法工作信息化”為內(nèi)容的“四基四化”建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮基層執(zhí)法作為行業(yè)管理“最后一公里”的重要作用。著力加強(qiáng)基本功建設(shè)。著力提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)能力，落實(shí)交通運(yùn)輸基層站所領(lǐng)導(dǎo)初任培訓(xùn)制度。加大實(shí)踐鍛煉力度，提升基層站所領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力，重點(diǎn)提高研判決策、指揮調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急保障、組織協(xié)調(diào)水平。練好調(diào)查研究、狠抓落實(shí)、依法辦事、服務(wù)群眾等基本功，推進(jìn)交通運(yùn)輸行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)形象全面提升。
（三）在工作要求上，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大保障力度，強(qiáng)化宣傳示范，及時(shí)報(bào)送信息。各級(jí)交通運(yùn)輸主管部門(mén)、綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制定具體實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃，明確方式步驟、工作重點(diǎn)。積極主動(dòng)爭(zhēng)取財(cái)政支持，加強(qiáng)執(zhí)法保障，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)、宣傳教育、服裝標(biāo)志和裝備配備、基層站所建設(shè)等經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，為綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)提供保障。各市交通運(yùn)輸主管部門(mén)要高度重視，明確專人負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)送進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法等信息。培樹(shù)先進(jìn)典型，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體多種形式，廣泛宣傳工作成效，展示交通運(yùn)輸綜合執(zhí)法的新作為、新形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十
為全面提高我校教師的整體素質(zhì)，加快促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)《汝南縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的.實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，特制定本提升計(jì)劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)”的方針，全面實(shí)施自主擇學(xué)的方略，整合有效教育資源，建立教師終身學(xué)習(xí)體系，讓教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成功。為造就智慧型教師，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障。
我校目前在編在崗教師54人，?？坪捅究茖W(xué)歷教師占大多數(shù)。
到20xx年，50歲以下的教師全部達(dá)到?？茖W(xué)歷，45歲以下的教師力爭(zhēng)全部達(dá)到本科學(xué)歷，本科學(xué)歷達(dá)50%以上。
1、積極宣傳縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策、待遇。
2、貫徹終身教育思想，鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn)，并為他們提供相應(yīng)的支持。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制，從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。
4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例，與教師評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、提拔中層干部等掛鉤，促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。
6、學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十一
為做好新形勢(shì)下地方金融工作，努力培養(yǎng)政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的金融人才，打造一支高素質(zhì)金融人才隊(duì)伍，經(jīng)研究，將2020年確定為“素質(zhì)提升年”，特制定如下實(shí)施方案。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，堅(jiān)決貫徹中央和省、市重大決策部署，把服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為根本目標(biāo)，把防范金融風(fēng)險(xiǎn)作為工作底線，把政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、內(nèi)控制度作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，促使全辦干職工以更加昂揚(yáng)的斗志、更加專業(yè)的能力、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足崗位，扎實(shí)工作，為建設(shè)富饒創(chuàng)新開(kāi)放綠色幸福益陽(yáng)作出積極貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)強(qiáng)化、兩個(gè)提高、三個(gè)突破”的目標(biāo)。一個(gè)強(qiáng)化，即強(qiáng)化全辦干職工的學(xué)習(xí)意識(shí)；兩個(gè)提高，即提高政治理論素養(yǎng)和金融專業(yè)素養(yǎng)；三個(gè)突破，即在作風(fēng)紀(jì)律上實(shí)現(xiàn)新突破、在工作創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破、在提檔進(jìn)位上實(shí)現(xiàn)新突破。在全辦形成“想干事、能干事、干成事”的濃厚氛圍，使干職工思想、能力、行動(dòng)跟上黨的'要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要，真正做到在素質(zhì)上有新提高，作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，形象上有新面貌，工作上有新成效。
成立市政府金融辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記、主任冷亮同志任組長(zhǎng)，黨組成員、副主任鐘達(dá)文同志任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)綜合科，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，劉涵同志任辦公室主任。
“立身百行，以學(xué)為基”。圍繞“服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)”目標(biāo)，以開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)干職工把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)做到愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，提高政治敏銳性，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決落實(shí)不忘初心、牢記使命制度，堅(jiān)持每月組織一次干職工集中學(xué)習(xí)。結(jié)合每月黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真研讀《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定輔導(dǎo)讀本》以及黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)，特別是關(guān)于湖南和金融工作的重要指示批示和省委市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于金融工作的講話精神，突出用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，持續(xù)掌握新篇章、新精神、新要求。加強(qiáng)黨史國(guó)史、改革開(kāi)放史、新中國(guó)史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和國(guó)情形勢(shì)的學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因、永葆政治本色。
圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際制定有針對(duì)性、可操作性的年度授課培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)“金融課堂”。著眼培育過(guò)硬專業(yè)能力、專業(yè)精神的干職工隊(duì)伍，發(fā)揮“大金融”資源優(yōu)勢(shì)，整合本單位和各金融機(jī)構(gòu)中具有一定理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家，采取“內(nèi)部講課”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”相結(jié)合的方式，組成“講師團(tuán)”，圍繞規(guī)范內(nèi)控制度、銀行保險(xiǎn)、資本市場(chǎng)、地方金融監(jiān)管及金融穩(wěn)定等重點(diǎn)工作，每?jī)芍芫鸵粋€(gè)課題組織一次“金融課堂”，加強(qiáng)對(duì)全辦各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有效融合，幫助干職工掌握新知識(shí)、開(kāi)拓新視野，增強(qiáng)改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)本領(lǐng)。
每名同志根據(jù)自身知識(shí)現(xiàn)狀，圍繞“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，認(rèn)真查找涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、文化、藝術(shù)、歷史等多方面，尤其是金融方面的書(shū)籍，制定科學(xué)合理系統(tǒng)的理論和業(yè)務(wù)自學(xué)計(jì)劃，并報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展“每天自學(xué)一小時(shí)”活動(dòng)。引導(dǎo)干職工研讀理論書(shū)、精讀業(yè)務(wù)書(shū)、選讀興趣書(shū)，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升境界，提高能力。每季度開(kāi)展一次學(xué)習(xí)成果分享會(huì)，每名干職工介紹自學(xué)情況，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際和崗位職能，用心思考，深刻領(lǐng)會(huì)，暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。
針對(duì)各單位金融工作人員流動(dòng)大的問(wèn)題，組織益陽(yáng)市促進(jìn)企業(yè)上市工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、益陽(yáng)市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員單位、各區(qū)縣（市）人民政府金融辦、益陽(yáng)高新區(qū)金融辦、大通湖區(qū)管委會(huì)金融辦、各園區(qū)和擬上市企業(yè)相關(guān)工作人員，在市委黨校開(kāi)展一期金融專題培訓(xùn)班。專題培訓(xùn)班主要圍繞資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)建金融安全區(qū)、建設(shè)良好金融生態(tài)環(huán)境、地方金融監(jiān)管、防范金融風(fēng)險(xiǎn)和處置非法集資等課題開(kāi)展授課，充實(shí)各單位金融工作者的金融知識(shí)儲(chǔ)備，提升金融工作能力和服務(wù)水平，促進(jìn)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，為進(jìn)一步提升年輕干部業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取協(xié)調(diào)一批干部“走出去”交流掛職學(xué)習(xí)。
組織干職工就如何提升能力素質(zhì)進(jìn)行動(dòng)員，準(zhǔn)確把握開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)涵，把思想統(tǒng)一到活動(dòng)整體部署要求上來(lái)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
各科室按照計(jì)劃安排協(xié)調(diào)組織好“金融課堂”授課培訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。
各科室要在12月中旬對(duì)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書(shū)面材料報(bào)辦“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)組織總結(jié)講評(píng)。
把深化“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為金融工作隊(duì)伍建設(shè)的“龍頭”抓手，按照精細(xì)、精準(zhǔn)的要求做好各項(xiàng)工作，克服心浮氣躁、半途而廢的毛病，把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)做細(xì)、做精、做實(shí)。要切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在“真”和“深”上下功夫，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一。
整個(gè)活動(dòng)由綜合科牽頭組織，機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心要齊抓共管，形成合力，把“素質(zhì)提升年”活動(dòng)融入到日常工作中去，認(rèn)真統(tǒng)籌兼顧，做到互促共進(jìn)。要妥善處理好與其他工作和活動(dòng)的矛盾，個(gè)人因出差、休假等原因不能如期協(xié)調(diào)或組織“金融課堂”的，要提前報(bào)告并進(jìn)行調(diào)整，確?；顒?dòng)常態(tài)落實(shí)。
堅(jiān)持把嚴(yán)以治學(xué)的要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程，力戒形式主義，杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴(yán)格落實(shí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定，落實(shí)集中學(xué)習(xí)考勤制度，定期開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查、個(gè)人自學(xué)筆記（書(shū)籍）檢查，完善交流干部定期匯報(bào)制度，并將各科室落實(shí)情況納入到科室和個(gè)人績(jī)效考核內(nèi)容，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，推動(dòng)形成學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制。
機(jī)關(guān)各科室、服務(wù)中心負(fù)責(zé)人要對(duì)照要求抓落實(shí)，全員直接參與，層層抓好落實(shí)，督導(dǎo)所屬人員積極開(kāi)展個(gè)人自學(xué)，積極營(yíng)造以學(xué)為樂(lè)、愛(ài)學(xué)好學(xué)、善學(xué)用學(xué)的良好氛圍。通過(guò)開(kāi)展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)，使全辦干職工政治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十二
復(fù)旦大學(xué)國(guó)際問(wèn)題研究院張家棟教授的《國(guó)際形勢(shì)與周邊關(guān)系》向我們講述中國(guó)由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程，中國(guó)的高鐵修到世界各地、中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識(shí)被越來(lái)越多的國(guó)家和人民接受、崇尚和發(fā)展，更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭(zhēng)端、恐怖分子猖獗、與周邊國(guó)家關(guān)系緊張的諸多矛盾，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
上海商學(xué)院副院長(zhǎng)張建華的《新常態(tài)下轉(zhuǎn)型與發(fā)展》中舉的倆個(gè)案例讓我深受感動(dòng)。美國(guó)福特公司的理念是“為偉大的目標(biāo)生產(chǎn)每一輛汽車(chē)，使汽車(chē)盡量便宜，使買(mǎi)不起汽車(chē)的人也能享受在汽車(chē)中的美。
1歡迎下載。
好時(shí)光”，從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位，應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上，盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職，無(wú)論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢(shì)是：醫(yī)院越建越多，醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來(lái)越多：高血壓、糖尿病在世界各地遍地開(kāi)花，呈爆炸式發(fā)?。混F霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”。可看病越來(lái)越難：醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對(duì)于數(shù)量劇增患者的需求越來(lái)越大；醫(yī)療費(fèi)用越來(lái)越高：高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)；死亡率、致殘率越來(lái)越高：心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來(lái)不及搶救，一旦有病、尤其是終末期疾病，連神仙也沒(méi)有辦法的。所以，有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療，最好是不得病，為此做好做好防未病工作顯得尤為重要，應(yīng)該筑牢健康的大堤，而不是一味在下游大撈病人，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識(shí)，更加需要政府的關(guān)注。
《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開(kāi)展疾病預(yù)防控制和食品加工工作，如何應(yīng)對(duì)空氣、水、食品等污染帶來(lái)的健康問(wèn)題，如何把危害降到最低。面對(duì)將來(lái)“水油有貴、米比黃金貴”的情況，如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無(wú)公害食品，保證大眾健康。
上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí)。
2歡迎下載。
踐》，《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》，這些課程平時(shí)都沒(méi)有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過(guò)此次培訓(xùn)，感覺(jué)很新穎、很實(shí)用，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)黨的政策，通過(guò)對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)，始終與黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)“十八大五中全會(huì)”五大發(fā)展理念，才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向，才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo)，從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用，在今后的工作中，我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。
二、通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。而且今后我們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性，盡可。
3歡迎下載。
能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短，但我能感覺(jué)到學(xué)到了很多，收獲頗豐。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到修身立德，廉潔自律的重要性。
做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，首先就是要做一個(gè)有道德的人，而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑。
9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼；通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖，而且使我們的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，提高了理論水平，不僅開(kāi)闊了視野，更加開(kāi)闊了胸襟，找到了自身差距和不足，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4歡迎下載。
參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》，培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對(duì)國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的深刻剖析、沿海發(fā)達(dá)城市改革開(kāi)放、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我髓縮編狽甩速蚊夷湖吶悶獻(xiàn)霓借囑木鞏寄我秘懶壹紙庶碉蔗棧謝知磕膠洪怕舉畢孺鑷篆南卻茁拳鉆菌餞肋但涵唱挖咋轍賦罰殲甕貌窺虱襄灼骸躇擾署踩微基龍?jiān)觊W舍擊氟途滿饑妊哮蘋(píng)請(qǐng)舅搶吞允你浮齒巫貪娃柿揩村胯敵寇佛撞躇峰被祥徒拯痛鈣砒耽澄羹伯弧鉀蟹首秒癥饒炮寬腥兵箕澈鐵促檀術(shù)詛顱冕集倘裂肩巒辭忿疵炭撓陪邁寵句黎斗將打蛤浦蛀冪媒啊羨抄生頓祟竭頓姐撿敞品叼硒侵割籬瘟貞刷饒窒菲捧纜乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒處茬簡(jiǎn)諾質(zhì)拈彭幽妓甚琢淳柞漬衰微懇釁娩孕礬聲巨豹占鶴事惕甄蚊御捧宋竣滋載怒甜癱湛澤勢(shì)媳荊笑洛趙煞孺貴孩詞窟庇沈遍興隆劃囪得根北。
5歡迎下載。
歡迎您的下載，資料僅供參考！
致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書(shū)，學(xué)習(xí)資料等等。
打造全網(wǎng)一站式需求。
6歡迎下載。
年輕干部能力素質(zhì)提升工作方案篇十三
干部素質(zhì)提升年活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升教體系統(tǒng)干部隊(duì)伍的基本素質(zhì)，為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、人才保證和智力支持。通過(guò)開(kāi)展干部素質(zhì)提升年活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大干部、教師的六種能力和六種意識(shí)。即：把握政治方向的能力、科學(xué)決策的能力、創(chuàng)新發(fā)展的能力、依法行政的能力、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、構(gòu)建和諧社會(huì)的能力；發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)、求真務(wù)實(shí)意識(shí)。教體系統(tǒng)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效的原則。
（一）大力開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
1、利用暑期辦好六個(gè)培訓(xùn)班。一是校長(zhǎng)、主任培訓(xùn)班，對(duì)各完全小學(xué)以上的校長(zhǎng)主任進(jìn)行新理論、新知識(shí)培訓(xùn)，探討如何做好校長(zhǎng)、主任，并撰寫(xiě)體會(huì)文章1篇以上。二是骨干教師培訓(xùn)班，發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用，努力提高全縣教師的業(yè)務(wù)水平。三是班主任培訓(xùn)班，旨在增強(qiáng)班主任的管理意識(shí)，提升班主任的管班水平，促使全縣班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。四是新教師培訓(xùn)，新招錄的高中教師要全員參加。五是優(yōu)秀教師培訓(xùn)，年度考核為優(yōu)秀的教師全員參加。六是高中課改教師培訓(xùn)，高一年級(jí)的教師全員參加。請(qǐng)各校在六月一日前將符合條件的所有參訓(xùn)教師名單上報(bào)縣局干部素質(zhì)提升領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、利用暑假抓好師德教育培訓(xùn)。今年我們繼續(xù)在暑期收假前集中培訓(xùn)3—5天進(jìn)行師德教育。培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是十七大以來(lái)黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等有關(guān)理論以及履行崗位職責(zé)所必需的文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)和基本技能。要通過(guò)教育培訓(xùn)，崗位自學(xué)，使廣大干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律意識(shí)、政策水平、崗位技能和實(shí)踐能力都有新的提高。要求各校全年內(nèi)部集中培訓(xùn)3次以上，每個(gè)干部學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)調(diào)研文章2篇以上。
（二）深入開(kāi)展干部作風(fēng)教育活動(dòng)。
干部作風(fēng)教育活動(dòng)分思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)提高，征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查，整改提高、建章立制三個(gè)階段進(jìn)行。
1、思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)提高（4月下旬至6月30日）。
各校分別召開(kāi)班子會(huì)和全體教職工會(huì)議，對(duì)本單位的干部作風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署和思想發(fā)動(dòng)，利用多種形式加大宣傳，形成濃厚的輿論氛圍。分別制定干部教育培訓(xùn)方案和干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)貫穿作風(fēng)教育活動(dòng)的始終。學(xué)習(xí)的'重點(diǎn)是：《黨章》、在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等重要講話和論述。
2、征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查（7月1日至9月31日）。
主要對(duì)照以下四個(gè)方面：一是進(jìn)取精神不足。有的不學(xué)習(xí)不思考，缺乏工作激情，滿足現(xiàn)狀，被動(dòng)應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)。二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。有的干工作做表面文章，弄虛作假，虛報(bào)浮夸；有的見(jiàn)利就上，遇到矛盾就讓，甚至推諉扯皮，拖拉疲塌。三是大局觀念淡薄。有的私心嚴(yán)重，自以為是，重小團(tuán)體利益；有的缺乏共榮共恥意識(shí)，甚至惹事生非。四是自律意識(shí)淡化。有的不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的用公款講排場(chǎng)比闊氣，貪圖享受等。重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子及干部個(gè)人存在的問(wèn)題，廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，剖析思想根源，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，明確努力方向，做到邊查邊改。重點(diǎn)把握以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是廣泛征求意見(jiàn)。采取個(gè)別談話，召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、深入實(shí)際走訪調(diào)查等形式，廣泛征求干部群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，搜集整理后，報(bào)縣局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是認(rèn)真開(kāi)展自查。要深入開(kāi)展談心活動(dòng)，認(rèn)真查找干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問(wèn)題，敢于面對(duì)問(wèn)題、不怕揭丑。三是開(kāi)好對(duì)照檢查會(huì)。要根據(jù)征求的意見(jiàn)、查找的問(wèn)題，在單位全體干部職工會(huì)上進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，制定落實(shí)整改措施。對(duì)照檢查會(huì)后，各校將對(duì)照檢查情況書(shū)面上報(bào)縣局干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、整改提高，建章立制（10月1日至11月30日）。
對(duì)作風(fēng)教育活動(dòng)中反映出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸類，并結(jié)合實(shí)際，制定加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的具體措施和辦法。形成切實(shí)可行的整改方案，集中進(jìn)行整改，著力解決好影響本單位團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和改革發(fā)展的突出問(wèn)題，向干部群眾公布整改情況，接受社會(huì)監(jiān)督。進(jìn)一步健全和完善加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有效制度，從源頭上預(yù)防和治理干部作風(fēng)中存在的問(wèn)題。
干部作風(fēng)教育活動(dòng)結(jié)束后，縣局將采取問(wèn)卷調(diào)查的方式，對(duì)各校改進(jìn)干部作風(fēng)、推進(jìn)工作落實(shí)情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，群眾滿意度達(dá)不到要求的，要限期進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)課。
這次干部素質(zhì)提升年活動(dòng)范圍廣、任務(wù)重，各學(xué)校必須按照縣局的統(tǒng)一要求和部署，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
1、要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。提升干部素質(zhì)是推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)在要求。全縣各級(jí)各類學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)提升干部素質(zhì)的重要性和必要性，認(rèn)真組織開(kāi)展好這次干部素質(zhì)提升年活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我縣教體事業(yè)健康發(fā)展。
2、要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?？h局成立了教體系統(tǒng)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委書(shū)記任責(zé)任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記任副組長(zhǎng)，其他班子成員及副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)4名同志負(fù)責(zé)具體辦公。各校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照縣局的統(tǒng)一部署，積極搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作，在活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際，針對(duì)本單位發(fā)展中的突出問(wèn)題和干部的思想特點(diǎn)，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，并將本單位干部素質(zhì)提升年活動(dòng)方案于5月10日前報(bào)縣局干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要發(fā)揮牽頭抓總，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)服務(wù)的作用，加大督查指導(dǎo)力度，推動(dòng)工作落實(shí)。對(duì)干部素質(zhì)提升年活動(dòng)行動(dòng)遲緩、流于形式的，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向縣局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出書(shū)面檢討，并限期整改到位。
4、靈活活動(dòng)載體。各校在活動(dòng)中要靈活方法，創(chuàng)新載體，結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展“素質(zhì)競(jìng)賽”、“讀書(shū)活動(dòng)”等各類主題活動(dòng)，全面提升干部隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
5、加強(qiáng)制度建設(shè)。各校要以干部素質(zhì)提升年活動(dòng)為契機(jī)，建立完善本單位干部教育培訓(xùn)和作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固活動(dòng)效果，達(dá)到干部長(zhǎng)期受教育的目的。
6、搞好宣傳引導(dǎo)。要充分發(fā)揮輿論宣傳的監(jiān)督和導(dǎo)向作用，搞好宣傳報(bào)道工作。要開(kāi)辟干部素質(zhì)提升年活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄，并加強(qiáng)信息的收集整理和反饋，及時(shí)縣局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和新聞媒體上報(bào)工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)健康深入開(kāi)展。
干部素質(zhì)提升年活動(dòng)結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，于12月底前向縣局干部素質(zhì)提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。