通過總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總結(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
歡送宴會(huì)主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!在這秋高氣爽，萬里無云的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的陳義芬老師光榮退休!下面我宣布 “陳義芬老師光榮退休歡送會(huì)”現(xiàn)在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)陳義芬老師到前臺(tái)就坐。 (播放音樂：開場(chǎng)歡迎曲) 。
1、20xx年10月22日，讓我們一起記住這個(gè)難忘的日子，今天對(duì)于我們的陳義芬老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時(shí)刻里，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出，下面請(qǐng)周西萍主任代表全校老師向陳義芬老師佩戴光榮花，祝愿陳義芬老師，今后生活得更幸福、健康 、快樂!
2、陳義芬老師自工作以來，幾十年如一日，對(duì)教育事業(yè)忠心耿耿，很多學(xué)生在她的精心培育下茁壯成長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，真可謂“傾一腔熱血鑄人類靈魂，引萬道清泉澆祖國花朵”。陳義芬老師愛生如子，與所教的學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼，今天，她的學(xué)生們派代表來了，他們懷著一顆顆感恩的心來到了會(huì)場(chǎng)。接下來請(qǐng)學(xué)生代表給陳義芬老師敬獻(xiàn)鮮花，致感恩詞。(生：敬禮!老師，感謝您，祝您幸福安康!)
3、陳義芬老師工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，他用自己無怨無悔的實(shí)際行動(dòng)見證了邊陽三小的成長(zhǎng)與發(fā)展，此時(shí)此刻，我們的朱興勝校長(zhǎng)一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)講話!
剛才朱校長(zhǎng)的講話道出了我們?nèi)w老師的共同心聲，我們都祝愿陳義芬老師心情舒暢、老有所樂、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂!
4、陳義芬老師退休，我相信大家都有很多話想跟她說。好，現(xiàn)在我們就請(qǐng)陳麗老師作為代表來說說吧!掌聲有請(qǐng)陳麗老師。
剛才陳麗老師說得太好了，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，今后我們將以陳義芬老師為榜樣，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在邊陽三小這塊沃土上“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
5、此時(shí)此刻，陳義芬老師一定心潮起伏，感慨萬千，一定有很多話想對(duì)我們說，接下來有請(qǐng)陳義芬老師談?wù)勊耐诵莞醒浴?BR> 是啊，我們學(xué)校有了這么一個(gè)求真務(wù)實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，有那么多積極向上的孩子們，我相信邊陽三小的教育事業(yè)一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，邊陽三小的明天一定會(huì)更加光輝燦爛!
6、接下來請(qǐng)黃天興副校長(zhǎng)代表全體師生給陳老師贈(zèng)送紀(jì)念品。千里送鵝毛，禮輕人義重，物送雖微，請(qǐng)陳老師笑納。
7、緊接著，大家合影留念，留下這幸福、美好的時(shí)刻，留下我們的光輝形象。
8、 歡送陳老師回家。
結(jié)束語：
“陳義芬老師光榮退休歡送會(huì)”到此結(jié)束。祝陳義芬老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送陳義芬老師! (播放音樂：歡送曲) 。
9、 用餐。
歡送宴會(huì)主持詞篇二
c:我們帶著相聚的欣喜。
d:我們帶著離別的寓意。
a:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
b:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
c:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
d:讓我們拉開心靈的幡幔。
a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌。
歌手是你和我，眼睛是春天的海，
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，青春是綠色的河，
c:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟銈凂R上就將遠(yuǎn)行。
親愛的社聯(lián)人，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
合：因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儠?huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家，就讓今天銘刻在我們心間，讓社聯(lián)留下我們的風(fēng)采!
a:下面我宣布，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)歡送晚會(huì)正式開始：
b.離校實(shí)習(xí)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
c.相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。
d.經(jīng)過了近兩年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，兩年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的高中生活留下遺憾。
a.當(dāng)你們離開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，走出職教中心大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福!
合：祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來!歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
歡送宴會(huì)主持詞篇三
大家好！
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
今天我們能動(dòng)學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會(huì)。
女：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師對(duì)我們的幫助和教育
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師給我們的歡樂和笑臉
我們多想讓時(shí)間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間
我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流，讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
而今，您就要離開我們，在即將分別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲：謝謝！同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
女：親愛的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
現(xiàn)在我宣布，任老師歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
歡送宴會(huì)主持詞篇四
開場(chǎng)白：
尊敬的校長(zhǎng)老師、親愛的同學(xué)們、大家中午好！
昨天我們放下生活給我們的重負(fù)，停下了匆匆趕路的腳步又相聚了。我們打開珍藏三十一年的記憶，敞開心扉，盡情地說，痛快地聊，暢談三十一年前的友情，傾訴三十一年以來的思念。三十一年前，我們走出x中大門，各奔東西。我們的事務(wù)多了，責(zé)任大了，擔(dān)子重了。時(shí)間、空間、職業(yè)拉大了我們的距離，我們的交流少了，溝通少了，來往少了，我們彼此陌生了。
一次聚會(huì)好像回到了三十一年前，感情近了距離小了，再一次找到了年少時(shí)那種無猜、無忌、無邪、無憂、無慮真誠直率的感覺。盡管相聚很短暫，三十一的情，三十一年的經(jīng)歷，三十一年要說的話，不能一夜聊光、不能一日敘盡。但是沒有不散的宴席，沒有不分手的聚會(huì)。在短暫的小聚之后，我們又要告別又要分手了。
今天，我們?cè)谶@里舉行歡送儀式，利用吃飯前的機(jī)會(huì)，請(qǐng)幾位同學(xué)濃縮心聲發(fā)表感言，再一次說說自己想說的話。再一次祝福再一次互勉。
首先請(qǐng)：女同學(xué)xx說感言大家歡迎（感言畢）；
下面請(qǐng)，xx同學(xué)說幾句自己想說的話，大家歡迎（感言畢）；（請(qǐng)老師和其他同學(xué)發(fā)言）；最后請(qǐng)xx同學(xué)致歡送詞，大家歡迎（歡送詞畢）。
結(jié)束語：
同學(xué)們，由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因，我們這次同學(xué)聚會(huì)可能還有許多不盡人意的地方，但我想這第一次的不盡人意正是為了我們第二次、第三次的盡如人意，希望大家能給予程度的理解和支持。
同學(xué)們，相逢是短暫的，又誼是永恒的，讓我們記今天的聚會(huì)。通過今天的聚會(huì)，我們更加堅(jiān)信：無論歲月如何改變，不復(fù)的是我們彼此間永遠(yuǎn)純真的師生情誼。希望大家今后彼此間常聯(lián)系多溝通勤來往、互助互勉，互相關(guān)心，這是我們組織這次同學(xué)聚會(huì)的真正意義。
最后，衷心地祝愿各位老師健康長(zhǎng)壽，生活幸福；祝福各位同學(xué)生活甜蜜，日子紅火，身體健康，闔家歡樂。為我們的同學(xué)聚會(huì)的圓滿成功，為世間最純真、最珍貴的友情，為了這世間難得的同窗緣分，為了健康，為了笑容，為了彼此之間的牽掛和祝福，為了明天的再相逢干杯！
歡送宴會(huì)主持詞篇五
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真,最深厚的祝福
a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了x大。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：x年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?BR> d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大的舞臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始
歡送宴會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位來賓，女士們、先生們：
今天是我園德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師xxx的退休歡送會(huì)。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表xx幼兒園、代表xx園長(zhǎng)，向光榮退休的xxx老師表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。xxx既是我們的同事，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。從她的身上，最能體現(xiàn)幼師的精神，最能看到xx幼兒園的成就與輝煌。
xxx老師 年 月投身幼兒教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時(shí)起，她就揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)定地?fù)u動(dòng)著人生的小舟，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們?yōu)槲覀冇衳xx這樣一位師長(zhǎng)而倍感驕傲和自豪!
xxx老師 十年如一日，為xx教育作出了巨大的貢獻(xiàn)。xx幼兒園 的每一項(xiàng)成就，xx幼兒園 的每一個(gè)變化，xx幼兒園的每一次發(fā)展，都飽含著 xxx老師的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)俅斡米钫\摯的謝意，感謝 xxx老師對(duì)教育的傾注和執(zhí)著，對(duì)學(xué)校的關(guān)心和厚愛!
下面有請(qǐng)xx幼兒園xxx老師講話，掌聲有請(qǐng)! (xxx老師講話)
揭東幼兒教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻(xiàn)的人民教師!揭東人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的xxx老師，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
退休教師的今天就是我們?cè)诼毥處煹拿魈?，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。同時(shí)，也希望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為 xx幼兒園的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力， xx幼兒園的明天一定會(huì)更加美好!
尊敬的xxx老師， xx幼兒園永遠(yuǎn)是您的家，歡迎您?；丶铱纯? xx幼兒園全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們一定會(huì)傳承文明的薪火，不辜負(fù)您的殷切期望，為把 xx中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!
祝xxx老師身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!
歡送宴會(huì)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春意盎然、木棉花開的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝在場(chǎng)的18位同學(xué)順利通過新加坡科技宇航公司的選拔，將于明天赴海外實(shí)習(xí)工作！讓我們大家以熱烈的掌聲向他們表示由衷的祝賀！今天，參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)有歡迎他們的到來。
三年的大學(xué)生活，有高有低、有起有落。同學(xué)們一步步的走來，充滿歡笑、激情和汗水，也有過失意、難過和彷徨。讓曾經(jīng)的一切化為我們生命中最美好的一段回憶吧！下面請(qǐng)大家一起放輕松，回顧一遍我們的校園故事。（視頻）。
三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是學(xué)校老師用心澆灌而成的?！熬礃I(yè)愛崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、團(tuán)結(jié)協(xié)作”，這就是母校送給大家最美好、最珍貴的禮物！下面有請(qǐng)學(xué)院（領(lǐng)導(dǎo)）給大家贈(zèng)言。
明天，我們就要出發(fā)，去到新的國家、新的城市參加工作了，臨行前，有激動(dòng)、有雀躍、有彷徨、有迷茫，下面就請(qǐng)同學(xué)們放輕松，邊吃邊聊，圍繞畢業(yè)感言、今后打算及未解疑問作自由發(fā)言。
好，發(fā)言到此告一段落。下面，請(qǐng)（院領(lǐng)導(dǎo)）為即將遠(yuǎn)赴新加坡的同學(xué)們贈(zèng)送禮品。
一分耕耘，一分收獲。今天，同學(xué)們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要出遠(yuǎn)門了。此時(shí)些刻，在場(chǎng)所有老師都非常驕傲、非常高興的，希望同學(xué)們“飲水思源”，注重個(gè)人形象和國家榮辱，懷揣著夢(mèng)想繼續(xù)努力奮斗。禮品上的xx，就是母校的牽掛。書簽，鼓勵(lì)大家多讀書，讀好書，將學(xué)習(xí)作為一輩子的事業(yè)。
在茶話會(huì)最后，請(qǐng)全體起立，奏唱國歌。（國歌）。
禮畢，今天的歡送會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)全體人員上臺(tái)合影留念。
歡送宴會(huì)主持詞篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！四月的南京、春風(fēng)拂面、鳥語花香；此時(shí)的我們、真情如織、難掩不舍。今天我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而熱烈的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來我校實(shí)習(xí)的、和四位教師在4月30日就要結(jié)束實(shí)習(xí)，返回學(xué)校了。
離別的不舍，為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。在這繁花似錦的春日里，我們滿懷深情，歡送我們親愛的四位老師，以表達(dá)我們的不舍和感謝。
今天，教師發(fā)展中心的主任也蒞臨我們的歡送會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張主任的到來。
今天的歡送會(huì)有六項(xiàng)流程：
第一項(xiàng)：是實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生向四位老師鮮花；并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言第二項(xiàng)：實(shí)習(xí)老師發(fā)表感言
第三項(xiàng)：請(qǐng)指導(dǎo)老師代表發(fā)言
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校教科室主任發(fā)言
第五項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)講話
第六項(xiàng)：請(qǐng)主任講話
下面，我們逐項(xiàng)進(jìn)行。
[獻(xiàn)花]
短短一月的朝夕相處，讓孩子們與四位實(shí)習(xí)老師結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四位老師對(duì)他們的幫助和教育；他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四位老師給他們的歡樂和笑臉。孩子們將用鮮花表達(dá)對(duì)老師滿滿的敬意和不舍。下面請(qǐng)四位老師上臺(tái)，請(qǐng)獻(xiàn)花學(xué)生就位（孩子獻(xiàn)花）
鮮花滿載學(xué)生無聲的感激與祝福，此時(shí)孩子們還有千言萬語想對(duì)老師傾吐。下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。（學(xué)生發(fā)言）
我想此時(shí)幾位老師一定有許多話想要對(duì)我們說，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的實(shí)習(xí)老師述說他們的感想——（實(shí)習(xí)老師發(fā)言）
短暫的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束，但是這特別的'經(jīng)歷一定會(huì)成為各位老師永久珍藏的記憶
【指導(dǎo)教師發(fā)言】
接下來，有請(qǐng)xx老師代表指導(dǎo)教師發(fā)言......
【請(qǐng)教科室主任主任發(fā)言】
為了能圓滿的完成這次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，我們學(xué)校也做出了積極的努力和安排，下面請(qǐng)學(xué)校教科室主任對(duì)這一個(gè)月的活動(dòng)做小結(jié)。
【請(qǐng)校長(zhǎng)總結(jié)】
下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
【蒞臨領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)示】下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎主任講話......
感謝主任的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，這既是對(duì)幾位實(shí)習(xí)老師的期盼與祝福，也是對(duì)我們學(xué)校工作的肯定與支持。
祝愿各位實(shí)習(xí)老師愈行愈勇，早日承擔(dān)歷史的重任，為祖國之花播灑養(yǎng)分，在講壇上開創(chuàng)自己的一片天地。同時(shí)，也祝福你們擁有更加燦爛的明天。
xx小學(xué)實(shí)習(xí)教師歡送會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
歡送宴會(huì)主持詞篇九
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
為這即將遠(yuǎn)行的龍哥送上最真 ,最深厚的祝福
你曾對(duì)我說，相逢是首歌
歌手是你和我，眼睛是春天的海，
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，青春是綠色的河，
是你讓我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了這里，來到了50219。
是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟忝魈炀蛯⑦h(yuǎn)行
親愛的會(huì)友們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?BR> 我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家，
就讓今天銘刻在我們心間，讓50219留下我們的風(fēng)采!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家晚上好!
今天是一個(gè)非凡而美好的日子，大家請(qǐng)誠心歡聚一堂，為我們的徐君毅課長(zhǎng)，鯉魚躍龍門而喝彩!明天更美好而祝福!
尊敬而嚴(yán)慈的徐君毅課長(zhǎng)，自05年有緣與我們一起共事以來，堅(jiān)持與大家同甘苦、共奮斗!為日上公司管理體系澆灌出累累碩果，對(duì)品保課的貢獻(xiàn)功德無量，授予我們的教導(dǎo)點(diǎn)滴成金，給兄弟們的關(guān)懷無微不至，您為人真誠厚道，您做事精干英練。一步一個(gè)腳印走到今天，您是最圓滿成功的!
尊敬的徐君毅課長(zhǎng)，今天你又要啟航，尋找你新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)您新的人生目標(biāo)!我們?nèi)丈瞎酒繁Ｕn全體同仁，沒有華麗的語言，只用一顆最感恩的心，對(duì)您說一聲：您辛苦了!用最最敬業(yè)的行動(dòng)，銘記您的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)您的精神。用最最、最真誠的祝福，祝君一路順風(fēng)!用最最、最最、最摯著的心愿，愿您的明天，無限美好!!!
這個(gè)是我近期歡送會(huì)上用過的一篇主持詞，你看看吧!(ps：我是主持學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的歡送會(huì)，如有需要，根據(jù)自己的情況改改)
男：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時(shí)間里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。
女：社聯(lián)這個(gè)大家庭，讓我們收獲了友情，我們?cè)?jīng)一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男;然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們?cè)谶@片舞動(dòng)的定格中去感受這個(gè)青春的國度。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的`情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
歡送宴會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好!
今天是一個(gè)非凡而美好的日子，大家請(qǐng)誠心歡聚一堂，為我們的徐君毅課長(zhǎng)，鯉魚躍龍門而喝彩!明天更美好而祝福!
尊敬而嚴(yán)慈的徐君毅課長(zhǎng)，自20xx年有緣與我們一起共事以來，堅(jiān)持與大家同甘苦、共奮斗!為日上公司管理體系澆灌出累累碩果，對(duì)品保課的貢獻(xiàn)功德無量，授予我們的教導(dǎo)點(diǎn)滴成金，給兄弟們的關(guān)懷無微不至，您為人真誠厚道，您做事精干英練。一步一個(gè)腳印走到今天，您是最圓滿成功的!
尊敬的徐君毅課長(zhǎng)，今天你又要啟航，尋找你新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)您新的人生目標(biāo)!我們?nèi)丈瞎酒繁Ｕn全體同仁，沒有華麗的語言，只用一顆最感恩的心，對(duì)您說一聲：您辛苦了!用最最敬業(yè)的行動(dòng)，銘記您的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)您的精神。用最最、最真誠的祝福，祝君一路順風(fēng)!用最最、最最、最摯著的心愿，愿您的明天，無限美好!!!
這個(gè)是我近期歡送會(huì)上用過的一篇主持詞，你看看吧!(ps：我是主持學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的歡送會(huì)，如有需要，根據(jù)自己的情況改改)
男：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時(shí)間里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。
女：社聯(lián)這個(gè)大家庭，讓我們收獲了友情，我們?cè)?jīng)一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男;然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們?cè)谶@片舞動(dòng)的定格中去感受這個(gè)青春的國度。
歡送宴會(huì)主持詞篇十一
兩位退休教師在我們學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為感謝她們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。下面，請(qǐng)兩位所在的工會(huì)小組長(zhǎng)代表學(xué)校贈(zèng)送紀(jì)念品。
兩位老教師的一生，既是平凡的，也是充實(shí)的，有意義的，生動(dòng)的。下面讓我們歡迎章校長(zhǎng)致歡送辭。（謝謝章校長(zhǎng)）
兩位老教師幾十年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來概括“上聯(lián)是：一支粉筆兩袖清風(fēng)多少英才遍天下；下聯(lián)是：三尺講臺(tái)四季校園幾度歲月染芳華。”橫批是：桃李芬芳。接下來，讓我們歡迎中心小學(xué)唐校長(zhǎng)講話。
唐校長(zhǎng)熱情洋溢的話語，表達(dá)了全校教職工對(duì)退休老師的良好祝愿，高度肯定了兩位退休教師為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。
村委領(lǐng)導(dǎo)致詞
此時(shí)此刻，兩位老師心情也一定很激動(dòng)，接下來我們歡迎兩位老師與我們分享自己在教學(xué)工作崗位上奮斗了幾十年的體會(huì)，或者說是工作感言。
去年，我調(diào)至張舍分校工作，有幸與兩位老師同事。兩位老師在工作崗位上勤勤懇懇，無怨無悔，為學(xué)校的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。作為年輕教師，一方面，兩位老師身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，譬如說“廉潔清貧、矢志不渝的教育信念”，“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的教育情懷”，“任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的教育情操”等等。另一方面，也使我們更加感覺到教師崗位的珍貴和工作的幸福，我們年輕人應(yīng)該倍加珍惜。我想，在座的各位老師肯定和我一樣，有很多話要講，接下來我們大家一起暢所欲言。（馮春興、顧萍等）
“最美夕陽紅”，退休是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是全新的開始。讓我們衷心祝愿許美娟、周冬雁老師退休后的生活能更加多姿多彩，幸福美滿！
歡送宴會(huì)主持詞篇十二
b：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
a：謝謝，感謝文工團(tuán)的姑娘們給我們帶來的精彩的開場(chǎng)舞蹈《致青春》。
b：也謝謝研一的小伙伴們收集制作的精美視頻，謝謝大家a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
a：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雙塔樓，在漫漫南湖畔。
b：就在這一年的夏天，我們離別，去祖國的大江南北。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)。
b：是的，所有的故事都將成為過去，我們無法留住時(shí)光，但可以留下我們的記憶。
a：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。
b：時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
a：今晚，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用我們最美好的姿態(tài)。
b：為即將遠(yuǎn)行的師兄師姐們送上最真，最深厚的祝福。
a：很榮幸和大家相聚在化材學(xué)院歡送二零一四屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的節(jié)目主持人xx。
b：我是主持人xx，今天，我們的領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中抽空蒞臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
a：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
b：下面有請(qǐng)王書記為晚會(huì)致詞，大家歡迎。
a：有請(qǐng)張?jiān)洪L(zhǎng)上臺(tái)為我們講話，大家掌聲歡迎。
b：下面有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)講話，大家歡迎。
3、獨(dú)唱。
a：非常感謝幾位的精彩致詞和發(fā)言。
b：謝謝。
a：又是鳳凰花開，又是離別的季節(jié)，
b：愿師兄師姐未來的旅程一路鳳凰花開。
4、獨(dú)唱。
a：唱得真好，沒想到咱們同學(xué)當(dāng)中人才這么多。不過我還沒有聽夠怎么就唱完了。
5、小品。
a：實(shí)驗(yàn)室就像個(gè)大家庭，師兄師姐們就像我們的兄弟姐妹。
b：是啊，回顧走過的三年的三年，有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的記憶最多。
a：唉，陳歡啊，那你跟給大伙分享一下你們實(shí)驗(yàn)室的故事唄。
a：哈哈，有點(diǎn)意思。
b：還有更有意思的咧，下面就帶大家一起分享夏萍她們帶來的小品《趣味實(shí)驗(yàn)室》。
a：掌聲有請(qǐng)。
6、游戲《心有靈犀》。
a：總是臺(tái)上在表演，小品過后，讓我們有請(qǐng)臺(tái)下觀眾一塊來做。
個(gè)游戲吧。
b：好啊，具體怎么玩呢。
a：且聽我慢慢道來，這個(gè)游戲名字叫做《心有靈犀》：
具體游戲規(guī)則是這個(gè)樣子的：
1、兩個(gè)人一組，一個(gè)人用語言描述或者形體比劃，另一個(gè)人猜。
2、每組在3分鐘猜出的詞語最多即獲勝，打平加賽1分鐘。
3、使用表情和動(dòng)作（必須有動(dòng)作）描述詞語。
4、使用語言時(shí)，只能說所猜詞語是幾個(gè)字的，不得出現(xiàn)所猜內(nèi)容中的任何字。
5、猜詞過程中最多只允許pass3次。
獲勝的一組會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。
b：嗯，聽起來就很好玩，那游戲你來主持吧，我也要參加游戲，臺(tái)下的觀眾趕緊來參加啊。
7、合唱。
a：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的。
青春也要散場(chǎng)。
b：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到。
相見，卻看得到別離。
a：可是，不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過。
b：不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過。
a：只要我們?cè)?jīng)擁有過，對(duì)我們來講已經(jīng)足夠，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《萍聚》。
8、吉他獨(dú)奏。
b：唉，張龍啊，我很好奇，你們男生聚在一起聊得最多的是什么？
a：這還用問，當(dāng)然是故娘啊。
b：咦，這么膚淺啊！
a：那你就小瞧我們了，下面就有請(qǐng)呂帥給我們帶來吉他彈唱《故娘》，讓你見識(shí)一下咱們的魅力。
b：掌聲有請(qǐng)。
9、互動(dòng)游戲。
a：剛才玩游戲是不是玩得意猶未盡??？
b：這也被你看出來了。
a：那是當(dāng)然，接下來咱們還準(zhǔn)備了一個(gè)互動(dòng)小游戲。
b：那還等什么，快給大伙介紹介紹吧。
a：好的，游戲名字叫《蘿卜蹲》。
歡送宴會(huì)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好！
今天是一個(gè)非凡而美好的日子，大家請(qǐng)誠心歡聚一堂，為我們的徐課長(zhǎng)，鯉魚躍龍門而喝彩！明天更美好而祝福！
尊敬而嚴(yán)慈的徐課長(zhǎng)，自有緣與我們一起共事以來，堅(jiān)持與大家同甘苦、共奮斗！為日上公司管理體系澆灌出累累碩果，對(duì)品保課的貢獻(xiàn)功德無量，授予我們的教導(dǎo)點(diǎn)滴成金，給兄弟們的關(guān)懷無微不至，您為人真誠厚道，您做事精干英練。一步一個(gè)腳印走到今天，您是最圓滿成功的！
這個(gè)是我近期歡送會(huì)上用過的一篇主持詞，你看看吧?。╬s：我是主持學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的歡送會(huì)，如有需要，根據(jù)自己的情況改改）。
男：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時(shí)間里，我們付出著拼搏的.汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。
女：社聯(lián)這個(gè)大家庭，讓我們收獲了友情，我們?cè)?jīng)一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男；然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們?cè)谶@片舞動(dòng)的定格中去感受這個(gè)青春的國度。
歡送宴會(huì)主持詞篇十四
a：在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
b：今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭司涮?hào)。今天，我們將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
a：我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b；聽！兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
a；在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
b；我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
a：xx外語學(xué)校初20xx屆畢業(yè)歡送會(huì)現(xiàn)在開始！
歡送宴會(huì)主持詞篇十五
又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。四年的大學(xué)生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來，充滿歡樂，也有過失意、難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!四年前的輕浮急躁，四年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“xx-xx”送給你們最好、最好的禮物吧!
畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。
經(jīng)過了近四年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔()涔()汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷()殷()期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
當(dāng)你們走出xx-xxx大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福!
祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來!
歡送宴會(huì)主持詞篇十六
(合)晚上好!
燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
美麗的湖畔曾經(jīng)珍藏你我的背影。
今夜，讓我們懷著離別的傷感，一起重溫昨日的幸福時(shí)光。
今夜，讓我們帶著感激的心情，向母校師友送上最真摯的祝福。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《教室圓舞曲》，有請(qǐng)。
歡送宴會(huì)主持詞篇十七
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，
時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20x屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：
（甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng)）。
乙：有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話，有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言，再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀。
乙：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細(xì)品，便已翻頁”，而在我。
眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛，
是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞脫口秀《xx》。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話想對(duì)母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話。
——對(duì)母校的一句話。
丙：游戲《比手畫腳》。
甲：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家。
庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期。
盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛。
不絕，
是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來的那片藍(lán)天，飛得更高......
——獨(dú)唱《飛得更高》。
無論如何，真的是要離開了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)。
《那些年》。
告別時(shí)刻，
你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，
那意氣風(fēng)發(fā)？那朝氣蓬勃？那躊躇滿志的自己？讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，
那個(gè)一往無前，
一路狂奔向未來的，
充滿憧憬的自己！
《奔跑》。
校園生活讓我們有了人生摯友，
有了閨蜜，
有了兄弟姐妹般的友誼，
親愛的你們啊，
聽我說，
這份情誼，
是我們永生不忘的珍藏，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，
聽我說，無論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無溫暖的微光？
《聽你說》。
真的，要說再見了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力。
與拼搏，
也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。
所以，
親愛的同學(xué)，
我真心的祝福你，
祝福你們，前程似錦如花放，未來路運(yùn)更珍重！
《祝福》。
再見，可愛的同學(xué)，再見，漸逝的時(shí)光，當(dāng)流年在指縫中滑落，請(qǐng)為我們的青春。
唱一首道別的歌兒，請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫一幅濃重的贊禮！
《再見》。
——歌曲串燒。
視頻。
心愿。
甲：在離別的前夕，我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說：
“一粒種子總要找到一片適。
合自己生長(zhǎng)的土壤，
歡送宴會(huì)主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!在這秋高氣爽，萬里無云的日子里，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的陳義芬老師光榮退休!下面我宣布 “陳義芬老師光榮退休歡送會(huì)”現(xiàn)在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)陳義芬老師到前臺(tái)就坐。 (播放音樂：開場(chǎng)歡迎曲) 。
1、20xx年10月22日，讓我們一起記住這個(gè)難忘的日子，今天對(duì)于我們的陳義芬老師而言，有著特殊的意義，退休不是離開而是多了一份牽掛，退休不是停止，而是翻開了新的篇章，在這樣的時(shí)刻里，讓我們把心中的祝?；苫ǘ浒殡S著熱烈的掌聲一起送出，下面請(qǐng)周西萍主任代表全校老師向陳義芬老師佩戴光榮花，祝愿陳義芬老師，今后生活得更幸福、健康 、快樂!
2、陳義芬老師自工作以來，幾十年如一日，對(duì)教育事業(yè)忠心耿耿，很多學(xué)生在她的精心培育下茁壯成長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，真可謂“傾一腔熱血鑄人類靈魂，引萬道清泉澆祖國花朵”。陳義芬老師愛生如子，與所教的學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼，今天，她的學(xué)生們派代表來了，他們懷著一顆顆感恩的心來到了會(huì)場(chǎng)。接下來請(qǐng)學(xué)生代表給陳義芬老師敬獻(xiàn)鮮花，致感恩詞。(生：敬禮!老師，感謝您，祝您幸福安康!)
3、陳義芬老師工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，他用自己無怨無悔的實(shí)際行動(dòng)見證了邊陽三小的成長(zhǎng)與發(fā)展，此時(shí)此刻，我們的朱興勝校長(zhǎng)一定有許多心里話要說，讓我們掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)講話!
剛才朱校長(zhǎng)的講話道出了我們?nèi)w老師的共同心聲，我們都祝愿陳義芬老師心情舒暢、老有所樂、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂!
4、陳義芬老師退休，我相信大家都有很多話想跟她說。好，現(xiàn)在我們就請(qǐng)陳麗老師作為代表來說說吧!掌聲有請(qǐng)陳麗老師。
剛才陳麗老師說得太好了，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，今后我們將以陳義芬老師為榜樣，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在邊陽三小這塊沃土上“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
5、此時(shí)此刻，陳義芬老師一定心潮起伏，感慨萬千，一定有很多話想對(duì)我們說，接下來有請(qǐng)陳義芬老師談?wù)勊耐诵莞醒浴?BR> 是啊，我們學(xué)校有了這么一個(gè)求真務(wù)實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，有那么多積極向上的孩子們，我相信邊陽三小的教育事業(yè)一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，邊陽三小的明天一定會(huì)更加光輝燦爛!
6、接下來請(qǐng)黃天興副校長(zhǎng)代表全體師生給陳老師贈(zèng)送紀(jì)念品。千里送鵝毛，禮輕人義重，物送雖微，請(qǐng)陳老師笑納。
7、緊接著，大家合影留念，留下這幸福、美好的時(shí)刻，留下我們的光輝形象。
8、 歡送陳老師回家。
結(jié)束語：
“陳義芬老師光榮退休歡送會(huì)”到此結(jié)束。祝陳義芬老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送陳義芬老師! (播放音樂：歡送曲) 。
9、 用餐。
歡送宴會(huì)主持詞篇二
c:我們帶著相聚的欣喜。
d:我們帶著離別的寓意。
a:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
b:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
c:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
d:讓我們拉開心靈的幡幔。
a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌。
歌手是你和我，眼睛是春天的海，
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，青春是綠色的河，
c:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟銈凂R上就將遠(yuǎn)行。
親愛的社聯(lián)人，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
合：因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儠?huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家，就讓今天銘刻在我們心間，讓社聯(lián)留下我們的風(fēng)采!
a:下面我宣布，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)歡送晚會(huì)正式開始：
b.離校實(shí)習(xí)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
c.相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。
d.經(jīng)過了近兩年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，兩年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的高中生活留下遺憾。
a.當(dāng)你們離開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，走出職教中心大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福!
合：祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來!歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
歡送宴會(huì)主持詞篇三
大家好！
男：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
今天我們能動(dòng)學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會(huì)。
女：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師對(duì)我們的幫助和教育
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師給我們的歡樂和笑臉
我們多想讓時(shí)間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間
我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流，讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶
男：任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
而今，您就要離開我們，在即將分別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲：謝謝！同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。
女：親愛的任老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。
現(xiàn)在我宣布，任老師歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
歡送宴會(huì)主持詞篇四
開場(chǎng)白：
尊敬的校長(zhǎng)老師、親愛的同學(xué)們、大家中午好！
昨天我們放下生活給我們的重負(fù)，停下了匆匆趕路的腳步又相聚了。我們打開珍藏三十一年的記憶，敞開心扉，盡情地說，痛快地聊，暢談三十一年前的友情，傾訴三十一年以來的思念。三十一年前，我們走出x中大門，各奔東西。我們的事務(wù)多了，責(zé)任大了，擔(dān)子重了。時(shí)間、空間、職業(yè)拉大了我們的距離，我們的交流少了，溝通少了，來往少了，我們彼此陌生了。
一次聚會(huì)好像回到了三十一年前，感情近了距離小了，再一次找到了年少時(shí)那種無猜、無忌、無邪、無憂、無慮真誠直率的感覺。盡管相聚很短暫，三十一的情，三十一年的經(jīng)歷，三十一年要說的話，不能一夜聊光、不能一日敘盡。但是沒有不散的宴席，沒有不分手的聚會(huì)。在短暫的小聚之后，我們又要告別又要分手了。
今天，我們?cè)谶@里舉行歡送儀式，利用吃飯前的機(jī)會(huì)，請(qǐng)幾位同學(xué)濃縮心聲發(fā)表感言，再一次說說自己想說的話。再一次祝福再一次互勉。
首先請(qǐng)：女同學(xué)xx說感言大家歡迎（感言畢）；
下面請(qǐng)，xx同學(xué)說幾句自己想說的話，大家歡迎（感言畢）；（請(qǐng)老師和其他同學(xué)發(fā)言）；最后請(qǐng)xx同學(xué)致歡送詞，大家歡迎（歡送詞畢）。
結(jié)束語：
同學(xué)們，由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足等種種原因，我們這次同學(xué)聚會(huì)可能還有許多不盡人意的地方，但我想這第一次的不盡人意正是為了我們第二次、第三次的盡如人意，希望大家能給予程度的理解和支持。
同學(xué)們，相逢是短暫的，又誼是永恒的，讓我們記今天的聚會(huì)。通過今天的聚會(huì)，我們更加堅(jiān)信：無論歲月如何改變，不復(fù)的是我們彼此間永遠(yuǎn)純真的師生情誼。希望大家今后彼此間常聯(lián)系多溝通勤來往、互助互勉，互相關(guān)心，這是我們組織這次同學(xué)聚會(huì)的真正意義。
最后，衷心地祝愿各位老師健康長(zhǎng)壽，生活幸福；祝福各位同學(xué)生活甜蜜，日子紅火，身體健康，闔家歡樂。為我們的同學(xué)聚會(huì)的圓滿成功，為世間最純真、最珍貴的友情，為了這世間難得的同窗緣分，為了健康，為了笑容，為了彼此之間的牽掛和祝福，為了明天的再相逢干杯！
歡送宴會(huì)主持詞篇五
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真,最深厚的祝福
a:你曾對(duì)我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來到了x大。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
c：x年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?BR> d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大的舞臺(tái)上
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會(huì)正式開始
歡送宴會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位來賓，女士們、先生們：
今天是我園德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師xxx的退休歡送會(huì)。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表xx幼兒園、代表xx園長(zhǎng)，向光榮退休的xxx老師表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。xxx既是我們的同事，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。從她的身上，最能體現(xiàn)幼師的精神，最能看到xx幼兒園的成就與輝煌。
xxx老師 年 月投身幼兒教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時(shí)起，她就揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)定地?fù)u動(dòng)著人生的小舟，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們?yōu)槲覀冇衳xx這樣一位師長(zhǎng)而倍感驕傲和自豪!
xxx老師 十年如一日，為xx教育作出了巨大的貢獻(xiàn)。xx幼兒園 的每一項(xiàng)成就，xx幼兒園 的每一個(gè)變化，xx幼兒園的每一次發(fā)展，都飽含著 xxx老師的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)俅斡米钫\摯的謝意，感謝 xxx老師對(duì)教育的傾注和執(zhí)著，對(duì)學(xué)校的關(guān)心和厚愛!
下面有請(qǐng)xx幼兒園xxx老師講話，掌聲有請(qǐng)! (xxx老師講話)
揭東幼兒教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻(xiàn)的人民教師!揭東人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的xxx老師，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!
退休教師的今天就是我們?cè)诼毥處煹拿魈?，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。同時(shí)，也希望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為 xx幼兒園的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力， xx幼兒園的明天一定會(huì)更加美好!
尊敬的xxx老師， xx幼兒園永遠(yuǎn)是您的家，歡迎您?；丶铱纯? xx幼兒園全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們一定會(huì)傳承文明的薪火，不辜負(fù)您的殷切期望，為把 xx中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!
祝xxx老師身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!
歡送宴會(huì)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春意盎然、木棉花開的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝在場(chǎng)的18位同學(xué)順利通過新加坡科技宇航公司的選拔，將于明天赴海外實(shí)習(xí)工作！讓我們大家以熱烈的掌聲向他們表示由衷的祝賀！今天，參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)有歡迎他們的到來。
三年的大學(xué)生活，有高有低、有起有落。同學(xué)們一步步的走來，充滿歡笑、激情和汗水，也有過失意、難過和彷徨。讓曾經(jīng)的一切化為我們生命中最美好的一段回憶吧！下面請(qǐng)大家一起放輕松，回顧一遍我們的校園故事。（視頻）。
三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是學(xué)校老師用心澆灌而成的?！熬礃I(yè)愛崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、團(tuán)結(jié)協(xié)作”，這就是母校送給大家最美好、最珍貴的禮物！下面有請(qǐng)學(xué)院（領(lǐng)導(dǎo)）給大家贈(zèng)言。
明天，我們就要出發(fā)，去到新的國家、新的城市參加工作了，臨行前，有激動(dòng)、有雀躍、有彷徨、有迷茫，下面就請(qǐng)同學(xué)們放輕松，邊吃邊聊，圍繞畢業(yè)感言、今后打算及未解疑問作自由發(fā)言。
好，發(fā)言到此告一段落。下面，請(qǐng)（院領(lǐng)導(dǎo)）為即將遠(yuǎn)赴新加坡的同學(xué)們贈(zèng)送禮品。
一分耕耘，一分收獲。今天，同學(xué)們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要出遠(yuǎn)門了。此時(shí)些刻，在場(chǎng)所有老師都非常驕傲、非常高興的，希望同學(xué)們“飲水思源”，注重個(gè)人形象和國家榮辱，懷揣著夢(mèng)想繼續(xù)努力奮斗。禮品上的xx，就是母校的牽掛。書簽，鼓勵(lì)大家多讀書，讀好書，將學(xué)習(xí)作為一輩子的事業(yè)。
在茶話會(huì)最后，請(qǐng)全體起立，奏唱國歌。（國歌）。
禮畢，今天的歡送會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)全體人員上臺(tái)合影留念。
歡送宴會(huì)主持詞篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！四月的南京、春風(fēng)拂面、鳥語花香；此時(shí)的我們、真情如織、難掩不舍。今天我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而熱烈的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來我校實(shí)習(xí)的、和四位教師在4月30日就要結(jié)束實(shí)習(xí)，返回學(xué)校了。
離別的不舍，為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。在這繁花似錦的春日里，我們滿懷深情，歡送我們親愛的四位老師，以表達(dá)我們的不舍和感謝。
今天，教師發(fā)展中心的主任也蒞臨我們的歡送會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張主任的到來。
今天的歡送會(huì)有六項(xiàng)流程：
第一項(xiàng)：是實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生向四位老師鮮花；并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言第二項(xiàng)：實(shí)習(xí)老師發(fā)表感言
第三項(xiàng)：請(qǐng)指導(dǎo)老師代表發(fā)言
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校教科室主任發(fā)言
第五項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)講話
第六項(xiàng)：請(qǐng)主任講話
下面，我們逐項(xiàng)進(jìn)行。
[獻(xiàn)花]
短短一月的朝夕相處，讓孩子們與四位實(shí)習(xí)老師結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四位老師對(duì)他們的幫助和教育；他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四位老師給他們的歡樂和笑臉。孩子們將用鮮花表達(dá)對(duì)老師滿滿的敬意和不舍。下面請(qǐng)四位老師上臺(tái)，請(qǐng)獻(xiàn)花學(xué)生就位（孩子獻(xiàn)花）
鮮花滿載學(xué)生無聲的感激與祝福，此時(shí)孩子們還有千言萬語想對(duì)老師傾吐。下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。（學(xué)生發(fā)言）
我想此時(shí)幾位老師一定有許多話想要對(duì)我們說，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的實(shí)習(xí)老師述說他們的感想——（實(shí)習(xí)老師發(fā)言）
短暫的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束，但是這特別的'經(jīng)歷一定會(huì)成為各位老師永久珍藏的記憶
【指導(dǎo)教師發(fā)言】
接下來，有請(qǐng)xx老師代表指導(dǎo)教師發(fā)言......
【請(qǐng)教科室主任主任發(fā)言】
為了能圓滿的完成這次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，我們學(xué)校也做出了積極的努力和安排，下面請(qǐng)學(xué)校教科室主任對(duì)這一個(gè)月的活動(dòng)做小結(jié)。
【請(qǐng)校長(zhǎng)總結(jié)】
下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
【蒞臨領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)示】下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎主任講話......
感謝主任的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，這既是對(duì)幾位實(shí)習(xí)老師的期盼與祝福，也是對(duì)我們學(xué)校工作的肯定與支持。
祝愿各位實(shí)習(xí)老師愈行愈勇，早日承擔(dān)歷史的重任，為祖國之花播灑養(yǎng)分，在講壇上開創(chuàng)自己的一片天地。同時(shí)，也祝福你們擁有更加燦爛的明天。
xx小學(xué)實(shí)習(xí)教師歡送會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
歡送宴會(huì)主持詞篇九
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
為這即將遠(yuǎn)行的龍哥送上最真 ,最深厚的祝福
你曾對(duì)我說，相逢是首歌
歌手是你和我，眼睛是春天的海，
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，青春是綠色的河，
是你讓我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了這里，來到了50219。
是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟忝魈炀蛯⑦h(yuǎn)行
親愛的會(huì)友們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?BR> 我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家，
就讓今天銘刻在我們心間，讓50219留下我們的風(fēng)采!
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家晚上好!
今天是一個(gè)非凡而美好的日子，大家請(qǐng)誠心歡聚一堂，為我們的徐君毅課長(zhǎng)，鯉魚躍龍門而喝彩!明天更美好而祝福!
尊敬而嚴(yán)慈的徐君毅課長(zhǎng)，自05年有緣與我們一起共事以來，堅(jiān)持與大家同甘苦、共奮斗!為日上公司管理體系澆灌出累累碩果，對(duì)品保課的貢獻(xiàn)功德無量，授予我們的教導(dǎo)點(diǎn)滴成金，給兄弟們的關(guān)懷無微不至，您為人真誠厚道，您做事精干英練。一步一個(gè)腳印走到今天，您是最圓滿成功的!
尊敬的徐君毅課長(zhǎng)，今天你又要啟航，尋找你新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)您新的人生目標(biāo)!我們?nèi)丈瞎酒繁Ｕn全體同仁，沒有華麗的語言，只用一顆最感恩的心，對(duì)您說一聲：您辛苦了!用最最敬業(yè)的行動(dòng)，銘記您的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)您的精神。用最最、最真誠的祝福，祝君一路順風(fēng)!用最最、最最、最摯著的心愿，愿您的明天，無限美好!!!
這個(gè)是我近期歡送會(huì)上用過的一篇主持詞，你看看吧!(ps：我是主持學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的歡送會(huì)，如有需要，根據(jù)自己的情況改改)
男：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時(shí)間里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。
女：社聯(lián)這個(gè)大家庭，讓我們收獲了友情，我們?cè)?jīng)一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男;然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們?cè)谶@片舞動(dòng)的定格中去感受這個(gè)青春的國度。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國慶晚會(huì)主持詞
九、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對(duì)所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的`情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候，成年人往往這樣開場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
歡送宴會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好!
今天是一個(gè)非凡而美好的日子，大家請(qǐng)誠心歡聚一堂，為我們的徐君毅課長(zhǎng)，鯉魚躍龍門而喝彩!明天更美好而祝福!
尊敬而嚴(yán)慈的徐君毅課長(zhǎng)，自20xx年有緣與我們一起共事以來，堅(jiān)持與大家同甘苦、共奮斗!為日上公司管理體系澆灌出累累碩果，對(duì)品保課的貢獻(xiàn)功德無量，授予我們的教導(dǎo)點(diǎn)滴成金，給兄弟們的關(guān)懷無微不至，您為人真誠厚道，您做事精干英練。一步一個(gè)腳印走到今天，您是最圓滿成功的!
尊敬的徐君毅課長(zhǎng)，今天你又要啟航，尋找你新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)您新的人生目標(biāo)!我們?nèi)丈瞎酒繁Ｕn全體同仁，沒有華麗的語言，只用一顆最感恩的心，對(duì)您說一聲：您辛苦了!用最最敬業(yè)的行動(dòng)，銘記您的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)您的精神。用最最、最真誠的祝福，祝君一路順風(fēng)!用最最、最最、最摯著的心愿，愿您的明天，無限美好!!!
這個(gè)是我近期歡送會(huì)上用過的一篇主持詞，你看看吧!(ps：我是主持學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的歡送會(huì)，如有需要，根據(jù)自己的情況改改)
男：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時(shí)間里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。
女：社聯(lián)這個(gè)大家庭，讓我們收獲了友情，我們?cè)?jīng)一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男;然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們?cè)谶@片舞動(dòng)的定格中去感受這個(gè)青春的國度。
歡送宴會(huì)主持詞篇十一
兩位退休教師在我們學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為感謝她們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。下面，請(qǐng)兩位所在的工會(huì)小組長(zhǎng)代表學(xué)校贈(zèng)送紀(jì)念品。
兩位老教師的一生，既是平凡的，也是充實(shí)的，有意義的，生動(dòng)的。下面讓我們歡迎章校長(zhǎng)致歡送辭。（謝謝章校長(zhǎng)）
兩位老教師幾十年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來概括“上聯(lián)是：一支粉筆兩袖清風(fēng)多少英才遍天下；下聯(lián)是：三尺講臺(tái)四季校園幾度歲月染芳華。”橫批是：桃李芬芳。接下來，讓我們歡迎中心小學(xué)唐校長(zhǎng)講話。
唐校長(zhǎng)熱情洋溢的話語，表達(dá)了全校教職工對(duì)退休老師的良好祝愿，高度肯定了兩位退休教師為學(xué)校的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。
村委領(lǐng)導(dǎo)致詞
此時(shí)此刻，兩位老師心情也一定很激動(dòng)，接下來我們歡迎兩位老師與我們分享自己在教學(xué)工作崗位上奮斗了幾十年的體會(huì)，或者說是工作感言。
去年，我調(diào)至張舍分校工作，有幸與兩位老師同事。兩位老師在工作崗位上勤勤懇懇，無怨無悔，為學(xué)校的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。作為年輕教師，一方面，兩位老師身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，譬如說“廉潔清貧、矢志不渝的教育信念”，“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的教育情懷”，“任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的教育情操”等等。另一方面，也使我們更加感覺到教師崗位的珍貴和工作的幸福，我們年輕人應(yīng)該倍加珍惜。我想，在座的各位老師肯定和我一樣，有很多話要講，接下來我們大家一起暢所欲言。（馮春興、顧萍等）
“最美夕陽紅”，退休是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是全新的開始。讓我們衷心祝愿許美娟、周冬雁老師退休后的生活能更加多姿多彩，幸福美滿！
歡送宴會(huì)主持詞篇十二
b：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說。
a：謝謝，感謝文工團(tuán)的姑娘們給我們帶來的精彩的開場(chǎng)舞蹈《致青春》。
b：也謝謝研一的小伙伴們收集制作的精美視頻，謝謝大家a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
a：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雙塔樓，在漫漫南湖畔。
b：就在這一年的夏天，我們離別，去祖國的大江南北。
a：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)。
b：是的，所有的故事都將成為過去，我們無法留住時(shí)光，但可以留下我們的記憶。
a：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。
b：時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
a：今晚，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用我們最美好的姿態(tài)。
b：為即將遠(yuǎn)行的師兄師姐們送上最真，最深厚的祝福。
a：很榮幸和大家相聚在化材學(xué)院歡送二零一四屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的節(jié)目主持人xx。
b：我是主持人xx，今天，我們的領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中抽空蒞臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
a：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
b：下面有請(qǐng)王書記為晚會(huì)致詞，大家歡迎。
a：有請(qǐng)張?jiān)洪L(zhǎng)上臺(tái)為我們講話，大家掌聲歡迎。
b：下面有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)講話，大家歡迎。
3、獨(dú)唱。
a：非常感謝幾位的精彩致詞和發(fā)言。
b：謝謝。
a：又是鳳凰花開，又是離別的季節(jié)，
b：愿師兄師姐未來的旅程一路鳳凰花開。
4、獨(dú)唱。
a：唱得真好，沒想到咱們同學(xué)當(dāng)中人才這么多。不過我還沒有聽夠怎么就唱完了。
5、小品。
a：實(shí)驗(yàn)室就像個(gè)大家庭，師兄師姐們就像我們的兄弟姐妹。
b：是啊，回顧走過的三年的三年，有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的記憶最多。
a：唉，陳歡啊，那你跟給大伙分享一下你們實(shí)驗(yàn)室的故事唄。
a：哈哈，有點(diǎn)意思。
b：還有更有意思的咧，下面就帶大家一起分享夏萍她們帶來的小品《趣味實(shí)驗(yàn)室》。
a：掌聲有請(qǐng)。
6、游戲《心有靈犀》。
a：總是臺(tái)上在表演，小品過后，讓我們有請(qǐng)臺(tái)下觀眾一塊來做。
個(gè)游戲吧。
b：好啊，具體怎么玩呢。
a：且聽我慢慢道來，這個(gè)游戲名字叫做《心有靈犀》：
具體游戲規(guī)則是這個(gè)樣子的：
1、兩個(gè)人一組，一個(gè)人用語言描述或者形體比劃，另一個(gè)人猜。
2、每組在3分鐘猜出的詞語最多即獲勝，打平加賽1分鐘。
3、使用表情和動(dòng)作（必須有動(dòng)作）描述詞語。
4、使用語言時(shí)，只能說所猜詞語是幾個(gè)字的，不得出現(xiàn)所猜內(nèi)容中的任何字。
5、猜詞過程中最多只允許pass3次。
獲勝的一組會(huì)有精美禮品相贈(zèng)。
b：嗯，聽起來就很好玩，那游戲你來主持吧，我也要參加游戲，臺(tái)下的觀眾趕緊來參加啊。
7、合唱。
a：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的。
青春也要散場(chǎng)。
b：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到。
相見，卻看得到別離。
a：可是，不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過。
b：不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過。
a：只要我們?cè)?jīng)擁有過，對(duì)我們來講已經(jīng)足夠，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《萍聚》。
8、吉他獨(dú)奏。
b：唉，張龍啊，我很好奇，你們男生聚在一起聊得最多的是什么？
a：這還用問，當(dāng)然是故娘啊。
b：咦，這么膚淺啊！
a：那你就小瞧我們了，下面就有請(qǐng)呂帥給我們帶來吉他彈唱《故娘》，讓你見識(shí)一下咱們的魅力。
b：掌聲有請(qǐng)。
9、互動(dòng)游戲。
a：剛才玩游戲是不是玩得意猶未盡??？
b：這也被你看出來了。
a：那是當(dāng)然，接下來咱們還準(zhǔn)備了一個(gè)互動(dòng)小游戲。
b：那還等什么，快給大伙介紹介紹吧。
a：好的，游戲名字叫《蘿卜蹲》。
歡送宴會(huì)主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好！
今天是一個(gè)非凡而美好的日子，大家請(qǐng)誠心歡聚一堂，為我們的徐課長(zhǎng)，鯉魚躍龍門而喝彩！明天更美好而祝福！
尊敬而嚴(yán)慈的徐課長(zhǎng)，自有緣與我們一起共事以來，堅(jiān)持與大家同甘苦、共奮斗！為日上公司管理體系澆灌出累累碩果，對(duì)品保課的貢獻(xiàn)功德無量，授予我們的教導(dǎo)點(diǎn)滴成金，給兄弟們的關(guān)懷無微不至，您為人真誠厚道，您做事精干英練。一步一個(gè)腳印走到今天，您是最圓滿成功的！
這個(gè)是我近期歡送會(huì)上用過的一篇主持詞，你看看吧?。╬s：我是主持學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的歡送會(huì)，如有需要，根據(jù)自己的情況改改）。
男：當(dāng)我們還來不及回憶，來不及憧憬的時(shí)候，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學(xué)生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時(shí)間里，我們付出著拼搏的.汗水，品味著成功的喜悅，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂。
女：社聯(lián)這個(gè)大家庭，讓我們收獲了友情，我們?cè)?jīng)一起為夢(mèng)想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男；然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們?cè)谶@片舞動(dòng)的定格中去感受這個(gè)青春的國度。
歡送宴會(huì)主持詞篇十四
a：在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
b：今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭司涮?hào)。今天，我們將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
a：我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b；聽！兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
a；在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
b；我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
a：xx外語學(xué)校初20xx屆畢業(yè)歡送會(huì)現(xiàn)在開始！
歡送宴會(huì)主持詞篇十五
又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，我們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。四年的大學(xué)生活說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來，充滿歡樂，也有過失意、難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!四年前的輕浮急躁，四年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“xx-xx”送給你們最好、最好的禮物吧!
畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。
經(jīng)過了近四年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔()涔()汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷()殷()期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
當(dāng)你們走出xx-xxx大門時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福!
祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來!
歡送宴會(huì)主持詞篇十六
(合)晚上好!
燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
美麗的湖畔曾經(jīng)珍藏你我的背影。
今夜，讓我們懷著離別的傷感，一起重溫昨日的幸福時(shí)光。
今夜，讓我們帶著感激的心情，向母校師友送上最真摯的祝福。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《教室圓舞曲》，有請(qǐng)。
歡送宴會(huì)主持詞篇十七
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別。
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，
時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的20xx屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20x屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓：
（甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng)）。
乙：有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話，有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言，再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀。
乙：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細(xì)品，便已翻頁”，而在我。
眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛，
是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞脫口秀《xx》。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話想對(duì)母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話。
——對(duì)母校的一句話。
丙：游戲《比手畫腳》。
甲：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家。
庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期。
盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛。
不絕，
是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來的那片藍(lán)天，飛得更高......
——獨(dú)唱《飛得更高》。
無論如何，真的是要離開了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)。
《那些年》。
告別時(shí)刻，
你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，
那意氣風(fēng)發(fā)？那朝氣蓬勃？那躊躇滿志的自己？讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，
那個(gè)一往無前，
一路狂奔向未來的，
充滿憧憬的自己！
《奔跑》。
校園生活讓我們有了人生摯友，
有了閨蜜，
有了兄弟姐妹般的友誼，
親愛的你們啊，
聽我說，
這份情誼，
是我們永生不忘的珍藏，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，
聽我說，無論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無溫暖的微光？
《聽你說》。
真的，要說再見了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力。
與拼搏，
也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。
所以，
親愛的同學(xué)，
我真心的祝福你，
祝福你們，前程似錦如花放，未來路運(yùn)更珍重！
《祝福》。
再見，可愛的同學(xué)，再見，漸逝的時(shí)光，當(dāng)流年在指縫中滑落，請(qǐng)為我們的青春。
唱一首道別的歌兒，請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫一幅濃重的贊禮！
《再見》。
——歌曲串燒。
視頻。
心愿。
甲：在離別的前夕，我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說：
“一粒種子總要找到一片適。
合自己生長(zhǎng)的土壤，