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青春在歌唱初中篇一
生命是一團(tuán)火，青春便是燃燒；生命是一條河，青春便是流動(dòng)；生命是一首曲子，青春便是歌唱。無(wú)韻的音樂(lè)，唱出了有情的人生。
我認(rèn)為穿上了智慧的玻璃鞋，一定會(huì)跳出完美的華爾茲。進(jìn)入大學(xué)校園，我才知道，大學(xué)是一個(gè)華麗的舞臺(tái)。時(shí)刻上演著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的舞蹈，而記憶中似乎有一道風(fēng)景格外的美好，令人難以忘懷。
每一個(gè)清晨，空氣中彌漫了暖暖甜甜的味道，干凈而寬闊的馬路上緩緩的鋪開(kāi)了一張畫(huà)卷。放眼望去，你定然會(huì)被這成千上萬(wàn)穿著各色各樣的奇裝異服的大學(xué)女學(xué)生所驚嘆。你看，那一個(gè)個(gè)面若桃花的姑娘們?cè)陲L(fēng)里微笑，就像是一朵朵美麗的花朵在晨風(fēng)中翩翩起舞，她們爛漫在花叢里，清清涼涼的和風(fēng)醉在了她們的笑語(yǔ)里，忘記方向。
你看，姑娘們?nèi)齻€(gè)成伍，四人成群，一路上相伴依依，唱和綿綿。一路上青春踩在她們的腳下，而她們的歡聲笑語(yǔ)宛如一幅溫馨的畫(huà)在干凈的宣紙上滲開(kāi)，她們手牽手，肩并肩，熙熙攘攘，就像是浮在水面的浮萍，一個(gè)挨著一個(gè)，寬闊的馬路上被她們的笑語(yǔ)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有一陣歡快的笑聲在清晨的空氣里喧鬧。
如果你認(rèn)真地細(xì)細(xì)看看，你偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)古代的絕世佳人。她邁著輕輕緩緩的步伐，在風(fēng)里常常會(huì)靜靜的獨(dú)自徘徊，我們往往看不清她的容貌，依稀看見(jiàn)的是她那一頭柔順的修長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，就單是這樣也足以喚起我們所有美好的情不自禁的遐想，那美麗的長(zhǎng)發(fā)便在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)，只有一股淡淡的幽香款款地越過(guò)我們的鼻間。
有時(shí)候，你還可以看到一個(gè)結(jié)著愁怨的姑娘，憂(yōu)愁而安靜地走在晨風(fēng)中，我能看到她那款款地腳步中踩著無(wú)奈，踩著年少的憂(yōu)愁，終于在青春中踩出了靜靜地等待，她在徘徊，為青春的大好時(shí)光而傾情，她在無(wú)奈，為春光易逝而惋惜。她的多愁善感宛如一個(gè)詩(shī)意的秋在向我們吟誦著青春的詩(shī)，而我知道全然沒(méi)有必要叫住她，只是想靜靜地留住這一刻屬于她的，我的。插肩而過(guò)。
每一個(gè)飄雨的清晨，濕濕的空氣中泛起了思思綿綿的心緒，依舊是往日的平靜，只是在這里卻又另一種不一樣的美。從街頭到結(jié)尾，映入眼簾的是各色各樣的傘，高高舉起的傘，矮矮握住的傘，總是會(huì)有種說(shuō)不出的淡淡的情思。我好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗的女孩子撐著油紙傘在雨中走入了纏綿，那成千上萬(wàn)的五顏六色的傘仿佛一團(tuán)團(tuán)彩色的云朵在蒼茫的天際邊漂浮，雨聲滴滴答答聽(tīng)不清她們的情話(huà)，只留下一路淺淺的腳印在地上。
青春是那長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的頭發(fā)，一天天地增長(zhǎng)著對(duì)童年的牽掛；青春是清晨里最美的風(fēng)景畫(huà)，一點(diǎn)一滴在宣紙上勾勒美麗的童話(huà)；青春是那雨中的油紙傘，在我們的生命中把晴天雨天的回憶一天天的積攢……。
你看，青春在風(fēng)中舞動(dòng)著，舞動(dòng)著華美的舞姿。
你聽(tīng)，青春在雨中歌唱，唱響了生命的渴望與感動(dòng)。
青春在歌唱初中篇二
一直在心里不斷地想象，無(wú)窮地?cái)U(kuò)大，成為覆蓋整個(gè)記憶的天幕。有輕霧，有雨點(diǎn)，有彩虹，有溪流，時(shí)常在血管的深處涌動(dòng)，甚至泛濫。站在某個(gè)交匯點(diǎn)上，清點(diǎn)著記憶里某些感動(dòng)的事物，深刻的風(fēng)景，流淚的情感。那些日日夜夜成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，構(gòu)成了現(xiàn)在眼神里布滿(mǎn)的影像。
那些花兒開(kāi)滿(mǎn)山間的童年時(shí)光，那些北風(fēng)吹過(guò)灘涂的少年情懷，那些風(fēng)雨擊得顫抖的青春歲月，總在眼前隱約閃現(xiàn)。是輕盈跳躍的腳步，一路把我?guī)У浇裉?。?chǎng)景，在不停地變換，在這個(gè)舞臺(tái)上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了預(yù)定的角色，做著拙劣的表演。幕布拉開(kāi)以后，只能不由自主地一直詮釋著這個(gè)人生，不停不歇。
不知不覺(jué)步入這個(gè)年齡，青春正在漸行漸遠(yuǎn)，遲暮正在緩步而來(lái)，但這又應(yīng)該是一個(gè)多么綻放的季節(jié)啊?？墒牵啻簠s在這里拐彎，急劇地把寒冷帶進(jìn)歲月的河流，封鎖起激蕩的浪花，成為緩慢流淌的狀態(tài)。而激流，卻在這平緩的河床下面，進(jìn)行無(wú)可逆轉(zhuǎn)的回旋。
在青春年華，一個(gè)人行走的光陰，沒(méi)有故事情節(jié)，只有悠然思緒。曾經(jīng)的荒涼與青澀，站在天地間不斷思索成長(zhǎng)的意義，探求生命的足跡，進(jìn)行未來(lái)的想象。但無(wú)論怎樣，心里總是升騰著希望，以及對(duì)美好事物的追求，有希望和期待的青春總是美好的。
征程，總是在腳下。風(fēng)雨，總是在路上。日夜奔波，星月作伴，就把自己投入了生活的細(xì)枝末節(jié)，與這些具體而瑣碎的目標(biāo)勞累身心，疲憊不堪。于是，我們無(wú)心再欣賞沿途風(fēng)景，無(wú)心再細(xì)數(shù)路途痕跡。歲月，就這樣推動(dòng)著人生的車(chē)輪，滾滾向前，一片煙塵。
當(dāng)某個(gè)泛起煙雨的清晨，當(dāng)某個(gè)夕陽(yáng)斜抹的黃昏，當(dāng)某個(gè)星月?tīng)N爛的夜里，不經(jīng)意的抬頭看見(jiàn)這一切的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心，其實(shí)還有感動(dòng)存在。因?yàn)楦袆?dòng)，也就能夠?qū)ふ业骄眠`的激情，和那些塵封許多的影像，淚光在不斷閃動(dòng)。
歸去，已經(jīng)成為不可能。只能存在，存在于現(xiàn)在這樣的境遇里。無(wú)論是喜是悲，都是內(nèi)心真切的擁有。更多的時(shí)候，就是一種懷念，就是一種記憶，就是一種想象。時(shí)間，總停留在青春之前。童年、少年時(shí)代，是看不到時(shí)間流逝的樣子的，總是那么豐裕，光景隨意揮霍，愁懷離緒也只是不經(jīng)意的裝點(diǎn)。
青春，在這個(gè)季節(jié)拐彎。一個(gè)最重要的癥結(jié)可能就在，過(guò)去的事情總也忘不了，現(xiàn)在的事情總也記不住。當(dāng)懷舊成為一種常態(tài)，青春就已經(jīng)要遠(yuǎn)離，已經(jīng)要消逝。留下的，只有青春的記憶，以及記憶里一些風(fēng)花雪月的情節(jié)。四季，已經(jīng)沒(méi)有什么不同，已經(jīng)難以再打動(dòng)心靈深處的那片不再嫩綠的田園。
站在青春的墳?zāi)骨?，只有清風(fēng)徐徐，只有枯草蔓蔓，只有四野茫茫。點(diǎn)起香煙，看輕煙裊然升起；端起杯盞，聞酒香悄然彌漫。靜立著，靜立著，只有一個(gè)孑然的影，定格在蒼茫的煙云之間?？墒牵夷檬裁磥?lái)祭奠你，我的青春，我的即將放棄的青春，我的永遠(yuǎn)逝去的青春。
青春在歌唱初中篇三
身處幸福的童年，總是覺(jué)得青春期離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是不知不覺(jué)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。不再像小時(shí)候那樣和爸爸媽媽無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們有了心事，就會(huì)藏在那帶鎖的日記本里。
嘿，青春是一個(gè)充滿(mǎn)著友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代。古往今來(lái)，有人因友得福，有人因友惹禍。我覺(jué)得，真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。這個(gè)十月，我看見(jiàn)一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽(yáng)光下幸福綻放。
嘿，青春是一個(gè)充滿(mǎn)著智慧與力量的時(shí)代。在成長(zhǎng)的路途中，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子，沒(méi)有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒(méi)有馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的思念，但我們有美好的青春!
青春，是一幅五彩的畫(huà)卷;青春，是一本神奇的書(shū);青春，是一首動(dòng)人的歌曲。下一刻，沒(méi)人知道會(huì)發(fā)生什么，或喜悅，或難過(guò)，或笑，或哭，無(wú)論是什么，還沒(méi)有來(lái)到。把握好現(xiàn)在，認(rèn)真做好每一件事，生活也好，學(xué)習(xí)也罷，不給自己的青春留下遺憾!
堅(jiān)持住，你會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己。你只有努力過(guò)了，盡力了，你才有資格說(shuō)自己運(yùn)氣不好。從今天開(kāi)始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。因?yàn)橛忻魈欤裉煊肋h(yuǎn)只是起跑線。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。
青春，成長(zhǎng)，沒(méi)有人允許我們后退，因?yàn)槲覀儧](méi)有退路。且行且珍惜。
青春在歌唱初中篇四
在青春的殿堂里，我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿(mǎn)朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春，校園”，這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁，“青春，同伴，歡笑”，這三個(gè)是那么的親密友好，“青春，淚水”，這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過(guò)的，而度過(guò)的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中，我們一直在奮力的拼搏，去漫游那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏大門(mén)的鑰匙。每當(dāng)清晨，在校園內(nèi)不是一片寂靜，而是朗朗的讀書(shū)聲，是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書(shū)聲沒(méi)停洗息多久，踴躍、歡樂(lè)、積極的回答問(wèn)題聲，又在各個(gè)班里響起，彼此交流、討論問(wèn)題聲，甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭(zhēng)辯聲。這些因探索知識(shí)而響起的聲音，彼此交匯，唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。
放學(xué)后，甚至是課間，都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。校園小路上，總是不缺乏歡樂(lè)嬉戲的身影，笑容在臉上綻放，笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里，也少不了歡樂(lè)的存在，我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T(mén)問(wèn)題，八卦著歡樂(lè)的熱，飯總是吃的少，歡聲笑語(yǔ)總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂(lè)又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富，讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂，快樂(lè)的天堂吧!
青春在歌唱初中篇五
青春是人生長(zhǎng)街上需要用來(lái)奔跑的賽道，我們的青春飛快地到來(lái)也會(huì)飛快地逝去。被風(fēng)吹散，青春的故事填滿(mǎn)了每一張紙，散落在長(zhǎng)街的每一個(gè)街頭。
問(wèn)我青春是什么樣的？我怎么說(shuō)得準(zhǔn)呢？每個(gè)人的青春都不一樣。比如有時(shí)候，陽(yáng)光能刺得你睜不開(kāi)眼；有時(shí)候，那天空卻又藍(lán)的病態(tài)；再有時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)天都像是被鉛筆繪上了重重的壓抑。生活中的階梯你會(huì)一步一步踏上并匆匆經(jīng)過(guò)，每上一個(gè)階梯就能打開(kāi)一扇門(mén)。當(dāng)你打開(kāi)青春，你會(huì)訝異――這是一片美麗的花園，讓你依戀。
青春的我們最美好，這不可否認(rèn)。青春最能讓我們熱血沸騰，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們的血性會(huì)開(kāi)始噴張，我們也許會(huì)沖動(dòng)，也許會(huì)為了執(zhí)念?yuàn)^不顧身，也許還會(huì)孤獨(dú)會(huì)憂(yōu)傷，有一點(diǎn)沉重的憂(yōu)傷?？蛇@也是青春的特性，生長(zhǎng)在青春最罕見(jiàn)的血性。
青春誰(shuí)做主？青春的主宰者就是我們自己。青春的華麗不能用語(yǔ)言形容得無(wú)味，青春的平淡不能用語(yǔ)音形容得浮夸。每個(gè)人都是自己生命中、青春中的主人公。不管我們?cè)谶@個(gè)世界上扮演了一個(gè)什么樣的角色，我們還是能在自己生命中演繹出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的色彩。也許還可以這樣比喻：青春像一場(chǎng)賽跑，人生像一場(chǎng)游戲，這場(chǎng)賽跑的輸贏、游戲的精彩與否，完全由自己掌控。人們常說(shuō)的"命運(yùn)弄人"只是一個(gè)不想再努力的借口，人們常嘆的"青春遠(yuǎn)去"只是一個(gè)不想再年輕的說(shuō)辭。
青春悄然來(lái)到時(shí)，會(huì)有無(wú)數(shù)人闖進(jìn)你的生命。他們能在你的生命和你一起跳上一曲華麗的關(guān)于青春的華爾茲。有些人像浪花般擊碎你的堅(jiān)強(qiáng)，有人會(huì)像輕煙般出現(xiàn)在你生命的重要列表之后消失不見(jiàn)……這些人會(huì)讓你脆弱讓你哭，讓你強(qiáng)大讓你笑，這些人會(huì)像紋身一樣無(wú)法抹去。這是一種矛盾的憂(yōu)傷。
青春是一朵向上的太陽(yáng)花，但在太多文字的描述下青春也和墮落聯(lián)系在了一起?；ㄩ_(kāi)花落，這太陽(yáng)花會(huì)悄悄綻放，悄悄枯萎。若你努力花開(kāi)滿(mǎn)地；若你頹廢則寸草不生。青春也是鋼鐵鑄的夢(mèng)，也許那夢(mèng)中有歡城或花園，也許夢(mèng)中有廢墟，而我愿意躲在夢(mèng)與記憶的深處歌唱，用歌聲唱著青春的憂(yōu)傷，我更愿意在我的花園里，努力種下更多的太陽(yáng)花。
青春在歌唱初中篇六
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
作為正處于青春期的中學(xué)生，我感到很自豪。因?yàn)槲覀兊那啻菏浅錆M(mǎn)活力的、智慧的，但同時(shí)它也是短暫的。
青春充滿(mǎn)著活力，就像天邊徐徐升起的一輪紅日。每每太陽(yáng)從東邊升起，就代表著新一天的開(kāi)始，我們也正像那七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著朝氣!太陽(yáng)不畏懼路途中是阻礙，堅(jiān)持不懈的一直往前走，而正值青春年少的我們也應(yīng)該不畏艱難險(xiǎn)阻為我們的將來(lái)而奮斗!
青春充滿(mǎn)了智慧。人沒(méi)有笨拙與聰明，只有努力與不努力!天才也是靠自己后天的努力得來(lái)的成就。同樣，只要你肯用心去努力、去拼搏，就沒(méi)有你辦不到的事。只要你擁有勇氣和信念，再加上自己的奮斗，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!
青春是短暫的。有的人一輩子于庸庸碌碌，老了之后，回望自己走過(guò)的路，才驚覺(jué)自己的一事無(wú)成，只有平庸的忙碌。有的人，回望自己的人生，回味著自己有滋有味的青春年華，臉上洋溢著滿(mǎn)足的微笑。這是兩種截然不同的人。他們知道，就算青春途中曾流下過(guò)許多汗水，但那是辛勤的汗水是所做一切的見(jiàn)證。
青春，短暫而精彩。就算不比他人精彩，可那依然是屬于你我青春精彩的片段，屬于我的王國(guó)。青春未必就是曇花一現(xiàn)，她永遠(yuǎn)屬于我人生中多姿多彩而難以磨滅的留戀!
同學(xué)們，來(lái)吧!讓我們筑起雙臂為“青春”而歌!
青春在歌唱初中篇七
“我愛(ài)你中國(guó)，我愛(ài)你中國(guó)，我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗……”我知道這是一首歌頌祖國(guó)的歌。
爸爸告訴我，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，一個(gè)個(gè)舉著槍炮的劊子手虎視眈眈地盯著中國(guó)，舊中國(guó)淪為半封建半殖民社會(huì)。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上———這就是我們?cè)?jīng)多災(zāi)多難的祖國(guó)。
1949年，新中國(guó)成立，千千萬(wàn)萬(wàn)被壓迫的勞苦大眾昂首闊步邁進(jìn)了當(dāng)家作主的新時(shí)代，掀開(kāi)了中華民族復(fù)興的新篇章！短短幾十年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國(guó)家綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人民過(guò)上了前所未有的幸福生活！瞧，寬闊的馬路上汽車(chē)奔馳，繁華的街道鑲嵌在高樓林立的都市里，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑———這就是我青春的祖國(guó)。
今天，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了65個(gè)光輝的歲月。65年，實(shí)現(xiàn)了從“東亞病夫”到現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的巨變；65年，實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的輝煌！當(dāng)老人們提起祖國(guó)，他們的笑容里蕩漾著快樂(lè)，蕩漾著希望；當(dāng)孩子們提起祖國(guó)，他們的眉宇間洋溢著幸福，洋溢著驕傲！這就是我充滿(mǎn)希望的祖國(guó)！
我的祖國(guó)，擁有碧波滾滾的南海，還有白雪飄飄的北國(guó)；我的祖國(guó)地大物博……說(shuō)話(huà)間，耳邊又想起了“我愛(ài)你中國(guó)……”的旋律，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪。我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我要把最美的歌聲獻(xiàn)給你，我要為你歌唱———我青春的祖國(guó)！
青春在歌唱初中篇八
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。那么歌唱青春朗誦稿有哪些?下面本站小編整理了歌唱青春朗誦稿，供你閱讀參考。
很高興參加這次演講比賽，我演講的題目是《扎根基層綻放青春》。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?雷鋒同志的這段話(huà)時(shí)常讓我久久的深思。作為新時(shí)代的八零后，作為即將承擔(dān)起未來(lái)社會(huì)建設(shè)的我們，青春安放在哪里?價(jià)值體現(xiàn)在哪里?安徽鳳陽(yáng)縣小崗村沈浩書(shū)記生前的一句話(huà)感染了我，“深入基層是買(mǎi)不到的責(zé)任和榮譽(yù)”。是啊，我為何不到基層去放飛我的青春夢(mèng)想，我為何不到農(nóng)村去展現(xiàn)我的人生價(jià)值。在20xx年9月這樣一個(gè)滿(mǎn)載希望的季節(jié)，我光榮地踏上了村官的道路。從那一刻開(kāi)始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。
親愛(ài)的朋友們，任前方荊棘叢生，我們也要持之以恒。茫茫人海中，我寧做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，奔赴前程。古人云，艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命里的每一天，向著金色的彼岸前行。
有人說(shuō)，農(nóng)村工作很艱苦，也有人說(shuō)，農(nóng)村工作很平淡。但我懷著一顆虔誠(chéng)的心，從小事做起，從細(xì)微入手，不放過(guò)每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)。走訪慰問(wèn)困難戶(hù)，調(diào)解村民糾紛，摸底調(diào)研企業(yè)，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言狀語(yǔ)，只要有滿(mǎn)腔熱忱的身體力行。
記得去年11月，村委干部與村里的部分困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，我也同一位孤寡老人結(jié)了對(duì)，在我送去慰問(wèn)物品的時(shí)候，老人滿(mǎn)含淚水(激動(dòng))的說(shuō)，感謝村里感謝你!一時(shí)的哽咽讓我覺(jué)得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我此刻的心情，我只想說(shuō)，踏上村官的道路，我無(wú)怨無(wú)悔!
《詩(shī)經(jīng)》告訴我：“靡不有初，鮮克有終”。這世上沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始，也沒(méi)有無(wú)法拯救的的結(jié)束;風(fēng)雨不會(huì)因?yàn)槟愕囊路伪《Ｖ购魢[，大山也不會(huì)因?yàn)槟愕钠诙档透叨取Ｈ粝胍挥[高處的勝景，只有登上險(xiǎn)峻的高峰，若要奏響生命美好的樂(lè)章，只有始終充滿(mǎn)進(jìn)取的激情。此時(shí)的青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是多彩的花季，也不是纏綿的雨季，不需要多么的絢麗，也不需要多么的浪漫，而是以我的真心、熱心、恒心來(lái)服務(wù)村民，感染村民，引領(lǐng)村民，爭(zhēng)做一名老百姓的貼心人。
自古英雄多磨練，從來(lái)紈绔少偉男，人生真諦在何處，只在經(jīng)歷不平凡。親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，以激情為旗，用青春作注，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上自己的一份力量，讓自己的人生價(jià)值在得到升華，心靈得到凈化。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想，綻放青春!
時(shí)光太遠(yuǎn)，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤(pán)旋在自己的緯度里，卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春，留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖?我的青春，需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請(qǐng)記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天!
放逐年華，我們不做時(shí)間的過(guò)客，匆匆走過(guò)的那段束縛的年華，于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更強(qiáng)，飛的更高!
綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處?永不謝幕!
放逐年華，我們將學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)!
青春，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同事們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好。我今天為大家演講的題目是《無(wú)悔選擇，綻放青春》。
“三百六十行，行行出狀元”，但每個(gè)狀元必定都是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，唯有愛(ài)崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍;唯有敬業(yè)的人才能心存愛(ài)意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費(fèi)著時(shí)間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)定的人，榮譽(yù)永遠(yuǎn)偏愛(ài)于勤奮的人，收獲永遠(yuǎn)鐘情于熱愛(ài)生活的人，成功永遠(yuǎn)垂青于愛(ài)崗敬業(yè)的人。
面對(duì)辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的眼神，同事會(huì)心的微笑，我們還徘徊什么呢?我們追求的不就是最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值么?孩子們的尊敬，同事們的認(rèn)可，不正是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)么?又有什么能比塑造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢?當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的，但當(dāng)教師的幸福也是無(wú)人可以體會(huì)的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時(shí)，那是一種怎樣的幸福啊;教師不一定是一個(gè)富裕的人但一定是一個(gè)充實(shí)的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng);既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達(dá)義的一大群生命。
如果說(shuō)堅(jiān)定自己的選擇是一種果敢的話(huà)，那么無(wú)愧于自己的選擇則是一種責(zé)任。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任。行行都需要負(fù)責(zé)任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳡砍兜角f(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。這就要求我們要有一顆愛(ài)心，愛(ài)生活，愛(ài)工作，愛(ài)學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會(huì)成為孩子們學(xué)習(xí)對(duì)象，因此做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個(gè)積極昂揚(yáng)的人，把消極、脆弱帶走把樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，隊(duì)伍損失慘重，形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿(mǎn)身泥巴，狼狽不堪。可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無(wú)論如何也要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲，“沖啊!”他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來(lái)，但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?、奮勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無(wú)論你在任何困境中，都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。因?yàn)槟愕淖孕?，可以感染到無(wú)數(shù)你接觸到的人。
如果說(shuō)愛(ài)生活是一種態(tài)度的話(huà)，那么愛(ài)工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路的高度，愛(ài)工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢(qián)和勞動(dòng)的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡(jiǎn)單傳遞，而是最有效的表達(dá)，不再是知識(shí)鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書(shū)匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛(ài)學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)，它意味著一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲聲溫暖的問(wèn)候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。朋友們，?jiān)定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹(shù)，你就灑下一片綠陰;是一株小草，你就增添一份春色;是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜;是雄鷹，你就搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;是一名教師，就要修得桃李滿(mǎn)園，香飄四方。
青春在歌唱初中篇九
親愛(ài)的小君：
你好！
你還記得嗎？你最喜歡踏在芳草如茵，看繁花似錦，彩蝶蹁躚，沐浴暖陽(yáng)普照，奔馳在大地的懷抱在，偶爾瞧見(jiàn)一朵不知名的小花，就捻下一瓣，放在鼻尖，芳香濃郁。累了，就躺在草坪上，豪邁的學(xué)著“以天為地，以地為床”的氣概，看著天空，湛藍(lán)的天空上躲著幾只白羊，在天上奔跑著，跳躍著……夏日，你也不擔(dān)心曬黑，拿著相機(jī)，繼續(xù)游走大好河山，去感受那“兩三點(diǎn)雨山前”……秋風(fēng)習(xí)習(xí)，可以看見(jiàn)那些金黃，橙紅，火焰般的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還可以看看“撲棱撲棱”南遷的鳥(niǎo)兒，飛向暖的國(guó)度……“滴答滴答”雨夾雜著一絲冷風(fēng)，萬(wàn)物似乎安靜了，又好像才開(kāi)始，你喜歡冬日暖陽(yáng)時(shí)探出頭，去嗅嗅陽(yáng)關(guān)的味道，格外滿(mǎn)足……看，這不就是屬于你的青春式嗎？一份熱愛(ài)大自然的青春。
你一定好奇我怎么那么了解你吧！其實(shí)，我就是你啊，一個(gè)10年后的你，這是因?yàn)槟愕哪欠輰?duì)書(shū)的執(zhí)著，對(duì)自然的熱情，對(duì)失敗的教訓(xùn)，成就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，謝謝！
所以，請(qǐng)你不要哭泣，你聽(tīng)，青春在歌唱呢！
十年后的.你。
20xx年3月。
青春在歌唱初中篇十
也許，那樣的故事從來(lái)都不是一個(gè)單純的故事，也許是因?yàn)?，我們?cè)谧约旱纳钪懈冻隽颂嗟幕孟耄圆还苁鞘裁词虑榻o自己帶來(lái)的歡喜，都能夠想象到更多，那些不是你給自己的文章準(zhǔn)備的內(nèi)容。
如果是外星人的突然侵入，也許那樣的抒發(fā)情懷，都會(huì)變成怪胎。
不只是抱怨。
我一直都記得，那個(gè)時(shí)候的我們，還曾經(jīng)歌唱著青春，歌唱著單車(chē)，歌唱著那些憧憬的未來(lái)和風(fēng)景。我們想要讓自己看到更多不一樣的，統(tǒng)統(tǒng)都加入人生的履歷之中。
也許，不只是抬頭看一眼的問(wèn)題，而是你整個(gè)人站在樓層之上，看到你的窗臺(tái)，看到你的初戀，看到那些被你記住又被你忘懷的無(wú)數(shù)個(gè)悲傷過(guò)往。
其實(shí)，這些都不是多么有意義的。
然而，我在這個(gè)地方活了十好幾年，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我想我早就已經(jīng)改變了現(xiàn)狀。如果我浪費(fèi)了大量的時(shí)間，都只是為了，目睹一個(gè)短暫的曾經(jīng)。
而我們，面對(duì)著那些自己真正喜歡的人，大抵都是有一種距離感的。因?yàn)橄矚g，無(wú)論那女，其實(shí)都是讓人心生自卑。
青春在歌唱初中篇十一
親愛(ài)的小君：
你好！
你還記得嗎？你最喜歡踏在芳草如茵，看繁花似錦，彩蝶蹁躚，沐浴暖陽(yáng)普照，奔馳在大地的懷抱在，偶爾瞧見(jiàn)一朵不知名的小花，就捻下一瓣，放在鼻尖，芳香濃郁。累了，就躺在草坪上，豪邁的學(xué)著“以天為地，以地為床”的氣概，看著天空，湛藍(lán)的天空上躲著幾只白羊，在天上奔跑著，跳躍著……夏日，你也不擔(dān)心曬黑，拿著相機(jī)，繼續(xù)游走大好河山，去感受那“兩三點(diǎn)雨山前”……秋風(fēng)習(xí)習(xí)，可以看見(jiàn)那些金黃，橙紅，火焰般的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還可以看看“撲棱撲棱”南遷的鳥(niǎo)兒，飛向暖的國(guó)度……“滴答滴答”雨夾雜著一絲冷風(fēng)，萬(wàn)物似乎安靜了，又好像才開(kāi)始，你喜歡冬日暖陽(yáng)時(shí)探出頭，去嗅嗅陽(yáng)關(guān)的味道，格外滿(mǎn)足……看，這不就是屬于你的青春式嗎？一份熱愛(ài)大自然的青春。
你一定好奇我怎么那么了解你吧！其實(shí)，我就是你啊，一個(gè)后的你，這是因?yàn)槟愕哪欠輰?duì)書(shū)的執(zhí)著，對(duì)自然的熱情，對(duì)失敗的教訓(xùn)，成就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，謝謝！
十年后的你。
20xx年3月。
青春在歌唱初中篇十二
青春如溪，清澈明亮，時(shí)而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時(shí)而激情迸發(fā)，撞擊，跳躍，在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛(ài)，含苞待放，待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放，盡情地、無(wú)限制地炫耀自己，在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，陶醉其中，激情澎湃，蕩漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春，繽紛激昂。
聽(tīng)，這是青春在歌唱。
晨光熹微，我們?cè)缫言诮淌依?，趁著大好時(shí)光，拿著書(shū)大聲誦讀，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風(fēng)韻，還是陶醉于這美好時(shí)光？瑯瑯書(shū)聲，隨風(fēng)飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”，“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出，大家你一言，我一語(yǔ)，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論，有解決問(wèn)題時(shí)的`微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
聽(tīng)，這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上，你追我趕，到處傳送著快樂(lè)，蕩漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛煉，“我這么遠(yuǎn)”，“等一下，我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，任由汗水流過(guò)臉頰，熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑?；@球場(chǎng)上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼，大喊；為一個(gè)失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散，萍蹤俠影少年行?！鄙頌樯倌甑奈覀儯登啻耗耆A的我們，要做就做到，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬于我們的時(shí)光！
青春在歌唱初中篇十三
柒月常常提醒自己要注意幸福，就像在炎熱的日子里習(xí)慣性的去海邊吹吹風(fēng)，心就不知不覺(jué)的平靜下來(lái)。喜歡就做一個(gè)單純的孩子，笑看風(fēng)月，靜守一份美麗。讓心靈回歸內(nèi)心最真實(shí)的寧?kù)o。輕松呼吸，自由行走。
柒月，注定是個(gè)回歸的季節(jié)，總有些思緒屬于寂靜。總有些寂靜，屬于寧和與悅?cè)坏妮p松的心?？傆行┟利?，如一縷馨香，脈脈流動(dòng)于字里行間。時(shí)間的深處，撫摸那些字呵，觸摸那些至純至美至靜的音樂(lè)，所有的小詩(shī)意，脈脈的感動(dòng)，靜靜的，靜靜的圍攏了過(guò)來(lái)。
歲月扭轉(zhuǎn)我悠然前行相信歌詞里的奇跡依舊會(huì)存在和發(fā)生或許在這個(gè)沉默的年代不應(yīng)該有太多的相愛(ài)清空所有的雜念讓愛(ài)與被愛(ài)在記憶的長(zhǎng)河里隨風(fēng)而散吧。
我總想以自己最鮮活的記憶、最真摯的情愫、最深切的體驗(yàn)，寫(xiě)出與文字間酸酸甜甜的情緣故事，將這份美麗的心結(jié)懸掛在靈魂的圣殿上，呈現(xiàn)給那些喜歡我的朋友們。
慢慢的我開(kāi)始學(xué)會(huì)討好自己去看一些喜劇電影吃一些甜品告訴自己生活依然很美麗我依然很青春。
黃昏時(shí)分我買(mǎi)了一對(duì)很可愛(ài)滴的毛絨玩具。
把它送給自己掛在窗簾安然入睡…。
青春在歌唱初中篇十四
少女的青春很重要！這句話(huà)是大人告訴我的。我們的青春擁有著不同的色彩，不同的味道。
少女是世界上最美的生物，世界美的形容詞都是為它而準(zhǔn)備的：優(yōu)雅，唯美，浪漫，純真，靈氣，乖巧。如同糖果般的甜蜜，就是她們的生命底色。少女也是世界上最脆弱的生物，她們敏感，脆弱，喜歡胡思亂想，喜歡多愁善感，在青春期間，充滿(mǎn)了暗流與光明。
青春總是那么忐忑不安，有時(shí)卻很高興，過(guò)著自己的小年歲，心里無(wú)比高興，我們的青春好像北宋王安石里的：少年見(jiàn)青春，萬(wàn)物皆撫媚；有好像清代袁枚的：美人看花去，忘身卻是花，花如有所知愿，愿開(kāi)美人家。是啊！我們的青春就如同詩(shī)里所說(shuō)，我們的青春很唯美，很耀眼。
青春在歌唱初中篇十五
我歌唱青春，青春有活力，青春有朝氣，是青春讓我們奮斗有動(dòng)力。
青春是無(wú)限美好的，青春無(wú)限好，只是這美好的時(shí)期帶來(lái)我們們奮斗的無(wú)限動(dòng)力，是這樣的動(dòng)力時(shí)代，帶給我們崇高的精神，是這樣的高大的目標(biāo)，讓我們這目標(biāo)，前行，這青春帶來(lái)了我們生活的美好。青春有活力，青春瘋狂。青春的時(shí)光里我們都是無(wú)限力量的，我歌唱青春，青春是我們大有作為的時(shí)候，是這個(gè)階段，讓我們生活的多姿多彩讓我們的生活有重大意義。我們歌唱青春，青春給我們帶來(lái)的'是無(wú)限歡樂(lè)，和更好的工作，青春是生活中的黃金階段。是這樣的階段給我們的生活帶來(lái)了目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)能讓我們生活的有動(dòng)力，動(dòng)力的來(lái)源就是那些美好的事物，我們這個(gè)時(shí)刻遇到的什么都是樂(lè)于生存的。都是生活中的幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀冇星啻海妥⒍ú粫?huì)失敗。因?yàn)槲覀冇匈Y本，就注定會(huì)成功，沒(méi)個(gè)夜晚都是學(xué)習(xí)的時(shí)刻，不要虛度年華。晚上的學(xué)習(xí)是在安靜中度過(guò)的，這個(gè)時(shí)刻沒(méi)有任何東西打擾，這個(gè)時(shí)刻是我們得到知識(shí)，得到美好事物是時(shí)候，這樣的影響力影響著我們，青春你的號(hào)召力是無(wú)限的。無(wú)限的青春創(chuàng)造了無(wú)限的美好，無(wú)限的美好鍛煉了我們走向成功的道路。
我歌唱青春，青春帶來(lái)的是創(chuàng)造更好的未來(lái)。
青春在歌唱初中篇十六
成長(zhǎng)，像一條川流不息的大河，使我的生命旅程不那么一帆風(fēng)順；成長(zhǎng)，像一顆參天大樹(shù)，年輪里記載著我成長(zhǎng)的過(guò)程。我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，我長(zhǎng)大了。
三年級(jí)的稚嫩，不知學(xué)習(xí)的重要，每每在學(xué)習(xí)上偷工減料，馬虎大意。作業(yè)時(shí)間，家里總是雞飛狗跳，媽媽總是不停地嘮叨，爸爸總是不停地嘆息。而現(xiàn)在的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)。課桌前總能看到我伏案學(xué)習(xí)的身影。看到我愛(ài)學(xué)習(xí)的身影，父母悄悄感嘆我的孩子長(zhǎng)大了。
五歲以前，我就是家中的“小霸王”，受到父母的寵愛(ài)，不知愁滋味，更不知父母的辛苦。去一趟超市，恨不得把超市搬回家，家里有好吃的總是自己先吃，從不關(guān)心父母，看到別人擁有的東西，就吵著讓父母買(mǎi)。六歲時(shí)，我看到父母辛苦賺錢(qián)的模樣，我似乎一夜之間長(zhǎng)大了。從此，我去超市買(mǎi)東西不在樣樣都買(mǎi)，家里有好吃的都先給父母，也不和別人攀比。這樣的我爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
兒時(shí)不懂事的我，不知道生活中有太多“攔路虎”，會(huì)讓原本快樂(lè)的生活變得黯淡無(wú)光。不愿在眾人面前朗誦，登上華麗的舞臺(tái)；不敢在同學(xué)面前回答問(wèn)題，攀上智慧的高峰；不能在眾人面前展示自己的畫(huà)作，品味藝術(shù)的魅力。因此，我留下了許多遺憾。光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)脫去了稚嫩的外衣，變得更加成熟了。就像一粒種子遲早會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我勇于征服擺在面前的困難?，F(xiàn)在的我，會(huì)毫不膽怯地登上華麗的舞臺(tái)；現(xiàn)在的我，會(huì)毫不退縮地在同學(xué)面前回答問(wèn)題；現(xiàn)在的我，會(huì)毫不猶豫地在眾人面前展示自己的畫(huà)作。我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)之前，我并不能體會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲涼，肆意地浪費(fèi)時(shí)間，以為時(shí)間如同大海里的水，取之不盡，用之不竭。可到了五年級(jí)之后，才恍然大悟，時(shí)間如同鉆石一般珍貴。從此，我不再浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。有空閑時(shí)，我會(huì)拿出隨身攜帶的書(shū)看；在公交車(chē)上時(shí)，我會(huì)看英語(yǔ)書(shū)；在吃飯時(shí)，我會(huì)讓手機(jī)給我念書(shū)。我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，勇氣的鑰匙我緊握；我長(zhǎng)大了，時(shí)間的分秒我努力把握；我長(zhǎng)大了，知識(shí)的大門(mén)向我敞開(kāi)。我長(zhǎng)大了，精彩人生我盡情品味。
青春在歌唱初中篇一
生命是一團(tuán)火，青春便是燃燒；生命是一條河，青春便是流動(dòng)；生命是一首曲子，青春便是歌唱。無(wú)韻的音樂(lè)，唱出了有情的人生。
我認(rèn)為穿上了智慧的玻璃鞋，一定會(huì)跳出完美的華爾茲。進(jìn)入大學(xué)校園，我才知道，大學(xué)是一個(gè)華麗的舞臺(tái)。時(shí)刻上演著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的舞蹈，而記憶中似乎有一道風(fēng)景格外的美好，令人難以忘懷。
每一個(gè)清晨，空氣中彌漫了暖暖甜甜的味道，干凈而寬闊的馬路上緩緩的鋪開(kāi)了一張畫(huà)卷。放眼望去，你定然會(huì)被這成千上萬(wàn)穿著各色各樣的奇裝異服的大學(xué)女學(xué)生所驚嘆。你看，那一個(gè)個(gè)面若桃花的姑娘們?cè)陲L(fēng)里微笑，就像是一朵朵美麗的花朵在晨風(fēng)中翩翩起舞，她們爛漫在花叢里，清清涼涼的和風(fēng)醉在了她們的笑語(yǔ)里，忘記方向。
你看，姑娘們?nèi)齻€(gè)成伍，四人成群，一路上相伴依依，唱和綿綿。一路上青春踩在她們的腳下，而她們的歡聲笑語(yǔ)宛如一幅溫馨的畫(huà)在干凈的宣紙上滲開(kāi)，她們手牽手，肩并肩，熙熙攘攘，就像是浮在水面的浮萍，一個(gè)挨著一個(gè)，寬闊的馬路上被她們的笑語(yǔ)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有一陣歡快的笑聲在清晨的空氣里喧鬧。
如果你認(rèn)真地細(xì)細(xì)看看，你偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)古代的絕世佳人。她邁著輕輕緩緩的步伐，在風(fēng)里常常會(huì)靜靜的獨(dú)自徘徊，我們往往看不清她的容貌，依稀看見(jiàn)的是她那一頭柔順的修長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，就單是這樣也足以喚起我們所有美好的情不自禁的遐想，那美麗的長(zhǎng)發(fā)便在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)，只有一股淡淡的幽香款款地越過(guò)我們的鼻間。
有時(shí)候，你還可以看到一個(gè)結(jié)著愁怨的姑娘，憂(yōu)愁而安靜地走在晨風(fēng)中，我能看到她那款款地腳步中踩著無(wú)奈，踩著年少的憂(yōu)愁，終于在青春中踩出了靜靜地等待，她在徘徊，為青春的大好時(shí)光而傾情，她在無(wú)奈，為春光易逝而惋惜。她的多愁善感宛如一個(gè)詩(shī)意的秋在向我們吟誦著青春的詩(shī)，而我知道全然沒(méi)有必要叫住她，只是想靜靜地留住這一刻屬于她的，我的。插肩而過(guò)。
每一個(gè)飄雨的清晨，濕濕的空氣中泛起了思思綿綿的心緒，依舊是往日的平靜，只是在這里卻又另一種不一樣的美。從街頭到結(jié)尾，映入眼簾的是各色各樣的傘，高高舉起的傘，矮矮握住的傘，總是會(huì)有種說(shuō)不出的淡淡的情思。我好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)美麗的女孩子撐著油紙傘在雨中走入了纏綿，那成千上萬(wàn)的五顏六色的傘仿佛一團(tuán)團(tuán)彩色的云朵在蒼茫的天際邊漂浮，雨聲滴滴答答聽(tīng)不清她們的情話(huà)，只留下一路淺淺的腳印在地上。
青春是那長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的頭發(fā)，一天天地增長(zhǎng)著對(duì)童年的牽掛；青春是清晨里最美的風(fēng)景畫(huà)，一點(diǎn)一滴在宣紙上勾勒美麗的童話(huà)；青春是那雨中的油紙傘，在我們的生命中把晴天雨天的回憶一天天的積攢……。
你看，青春在風(fēng)中舞動(dòng)著，舞動(dòng)著華美的舞姿。
你聽(tīng)，青春在雨中歌唱，唱響了生命的渴望與感動(dòng)。
青春在歌唱初中篇二
一直在心里不斷地想象，無(wú)窮地?cái)U(kuò)大，成為覆蓋整個(gè)記憶的天幕。有輕霧，有雨點(diǎn)，有彩虹，有溪流，時(shí)常在血管的深處涌動(dòng)，甚至泛濫。站在某個(gè)交匯點(diǎn)上，清點(diǎn)著記憶里某些感動(dòng)的事物，深刻的風(fēng)景，流淚的情感。那些日日夜夜成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，構(gòu)成了現(xiàn)在眼神里布滿(mǎn)的影像。
那些花兒開(kāi)滿(mǎn)山間的童年時(shí)光，那些北風(fēng)吹過(guò)灘涂的少年情懷，那些風(fēng)雨擊得顫抖的青春歲月，總在眼前隱約閃現(xiàn)。是輕盈跳躍的腳步，一路把我?guī)У浇裉?。?chǎng)景，在不停地變換，在這個(gè)舞臺(tái)上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了預(yù)定的角色，做著拙劣的表演。幕布拉開(kāi)以后，只能不由自主地一直詮釋著這個(gè)人生，不停不歇。
不知不覺(jué)步入這個(gè)年齡，青春正在漸行漸遠(yuǎn)，遲暮正在緩步而來(lái)，但這又應(yīng)該是一個(gè)多么綻放的季節(jié)啊?？墒牵啻簠s在這里拐彎，急劇地把寒冷帶進(jìn)歲月的河流，封鎖起激蕩的浪花，成為緩慢流淌的狀態(tài)。而激流，卻在這平緩的河床下面，進(jìn)行無(wú)可逆轉(zhuǎn)的回旋。
在青春年華，一個(gè)人行走的光陰，沒(méi)有故事情節(jié)，只有悠然思緒。曾經(jīng)的荒涼與青澀，站在天地間不斷思索成長(zhǎng)的意義，探求生命的足跡，進(jìn)行未來(lái)的想象。但無(wú)論怎樣，心里總是升騰著希望，以及對(duì)美好事物的追求，有希望和期待的青春總是美好的。
征程，總是在腳下。風(fēng)雨，總是在路上。日夜奔波，星月作伴，就把自己投入了生活的細(xì)枝末節(jié)，與這些具體而瑣碎的目標(biāo)勞累身心，疲憊不堪。于是，我們無(wú)心再欣賞沿途風(fēng)景，無(wú)心再細(xì)數(shù)路途痕跡。歲月，就這樣推動(dòng)著人生的車(chē)輪，滾滾向前，一片煙塵。
當(dāng)某個(gè)泛起煙雨的清晨，當(dāng)某個(gè)夕陽(yáng)斜抹的黃昏，當(dāng)某個(gè)星月?tīng)N爛的夜里，不經(jīng)意的抬頭看見(jiàn)這一切的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心，其實(shí)還有感動(dòng)存在。因?yàn)楦袆?dòng)，也就能夠?qū)ふ业骄眠`的激情，和那些塵封許多的影像，淚光在不斷閃動(dòng)。
歸去，已經(jīng)成為不可能。只能存在，存在于現(xiàn)在這樣的境遇里。無(wú)論是喜是悲，都是內(nèi)心真切的擁有。更多的時(shí)候，就是一種懷念，就是一種記憶，就是一種想象。時(shí)間，總停留在青春之前。童年、少年時(shí)代，是看不到時(shí)間流逝的樣子的，總是那么豐裕，光景隨意揮霍，愁懷離緒也只是不經(jīng)意的裝點(diǎn)。
青春，在這個(gè)季節(jié)拐彎。一個(gè)最重要的癥結(jié)可能就在，過(guò)去的事情總也忘不了，現(xiàn)在的事情總也記不住。當(dāng)懷舊成為一種常態(tài)，青春就已經(jīng)要遠(yuǎn)離，已經(jīng)要消逝。留下的，只有青春的記憶，以及記憶里一些風(fēng)花雪月的情節(jié)。四季，已經(jīng)沒(méi)有什么不同，已經(jīng)難以再打動(dòng)心靈深處的那片不再嫩綠的田園。
站在青春的墳?zāi)骨?，只有清風(fēng)徐徐，只有枯草蔓蔓，只有四野茫茫。點(diǎn)起香煙，看輕煙裊然升起；端起杯盞，聞酒香悄然彌漫。靜立著，靜立著，只有一個(gè)孑然的影，定格在蒼茫的煙云之間?？墒牵夷檬裁磥?lái)祭奠你，我的青春，我的即將放棄的青春，我的永遠(yuǎn)逝去的青春。
青春在歌唱初中篇三
身處幸福的童年，總是覺(jué)得青春期離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是不知不覺(jué)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。不再像小時(shí)候那樣和爸爸媽媽無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們有了心事，就會(huì)藏在那帶鎖的日記本里。
嘿，青春是一個(gè)充滿(mǎn)著友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代。古往今來(lái)，有人因友得福，有人因友惹禍。我覺(jué)得，真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，我的朋友，可以陪我一起笑，一起哭，一起犯傻。這個(gè)十月，我看見(jiàn)一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽(yáng)光下幸福綻放。
嘿，青春是一個(gè)充滿(mǎn)著智慧與力量的時(shí)代。在成長(zhǎng)的路途中，我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子，沒(méi)有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒(méi)有馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的思念，但我們有美好的青春!
青春，是一幅五彩的畫(huà)卷;青春，是一本神奇的書(shū);青春，是一首動(dòng)人的歌曲。下一刻，沒(méi)人知道會(huì)發(fā)生什么，或喜悅，或難過(guò)，或笑，或哭，無(wú)論是什么，還沒(méi)有來(lái)到。把握好現(xiàn)在，認(rèn)真做好每一件事，生活也好，學(xué)習(xí)也罷，不給自己的青春留下遺憾!
堅(jiān)持住，你會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己。你只有努力過(guò)了，盡力了，你才有資格說(shuō)自己運(yùn)氣不好。從今天開(kāi)始，每天微笑吧，除了生死，都是小事。因?yàn)橛忻魈欤裉煊肋h(yuǎn)只是起跑線。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。
青春，成長(zhǎng)，沒(méi)有人允許我們后退，因?yàn)槲覀儧](méi)有退路。且行且珍惜。
青春在歌唱初中篇四
在青春的殿堂里，我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿(mǎn)朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春，校園”，這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁，“青春，同伴，歡笑”，這三個(gè)是那么的親密友好，“青春，淚水”，這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過(guò)的，而度過(guò)的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中，我們一直在奮力的拼搏，去漫游那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏大門(mén)的鑰匙。每當(dāng)清晨，在校園內(nèi)不是一片寂靜，而是朗朗的讀書(shū)聲，是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書(shū)聲沒(méi)停洗息多久，踴躍、歡樂(lè)、積極的回答問(wèn)題聲，又在各個(gè)班里響起，彼此交流、討論問(wèn)題聲，甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的爭(zhēng)辯聲。這些因探索知識(shí)而響起的聲音，彼此交匯，唱響了一首知識(shí)的青春歌謠。
放學(xué)后，甚至是課間，都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。校園小路上，總是不缺乏歡樂(lè)嬉戲的身影，笑容在臉上綻放，笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里，也少不了歡樂(lè)的存在，我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T(mén)問(wèn)題，八卦著歡樂(lè)的熱，飯總是吃的少，歡聲笑語(yǔ)總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂(lè)又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富，讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂，快樂(lè)的天堂吧!
青春在歌唱初中篇五
青春是人生長(zhǎng)街上需要用來(lái)奔跑的賽道，我們的青春飛快地到來(lái)也會(huì)飛快地逝去。被風(fēng)吹散，青春的故事填滿(mǎn)了每一張紙，散落在長(zhǎng)街的每一個(gè)街頭。
問(wèn)我青春是什么樣的？我怎么說(shuō)得準(zhǔn)呢？每個(gè)人的青春都不一樣。比如有時(shí)候，陽(yáng)光能刺得你睜不開(kāi)眼；有時(shí)候，那天空卻又藍(lán)的病態(tài)；再有時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)天都像是被鉛筆繪上了重重的壓抑。生活中的階梯你會(huì)一步一步踏上并匆匆經(jīng)過(guò)，每上一個(gè)階梯就能打開(kāi)一扇門(mén)。當(dāng)你打開(kāi)青春，你會(huì)訝異――這是一片美麗的花園，讓你依戀。
青春的我們最美好，這不可否認(rèn)。青春最能讓我們熱血沸騰，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們的血性會(huì)開(kāi)始噴張，我們也許會(huì)沖動(dòng)，也許會(huì)為了執(zhí)念?yuàn)^不顧身，也許還會(huì)孤獨(dú)會(huì)憂(yōu)傷，有一點(diǎn)沉重的憂(yōu)傷?？蛇@也是青春的特性，生長(zhǎng)在青春最罕見(jiàn)的血性。
青春誰(shuí)做主？青春的主宰者就是我們自己。青春的華麗不能用語(yǔ)言形容得無(wú)味，青春的平淡不能用語(yǔ)音形容得浮夸。每個(gè)人都是自己生命中、青春中的主人公。不管我們?cè)谶@個(gè)世界上扮演了一個(gè)什么樣的角色，我們還是能在自己生命中演繹出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的色彩。也許還可以這樣比喻：青春像一場(chǎng)賽跑，人生像一場(chǎng)游戲，這場(chǎng)賽跑的輸贏、游戲的精彩與否，完全由自己掌控。人們常說(shuō)的"命運(yùn)弄人"只是一個(gè)不想再努力的借口，人們常嘆的"青春遠(yuǎn)去"只是一個(gè)不想再年輕的說(shuō)辭。
青春悄然來(lái)到時(shí)，會(huì)有無(wú)數(shù)人闖進(jìn)你的生命。他們能在你的生命和你一起跳上一曲華麗的關(guān)于青春的華爾茲。有些人像浪花般擊碎你的堅(jiān)強(qiáng)，有人會(huì)像輕煙般出現(xiàn)在你生命的重要列表之后消失不見(jiàn)……這些人會(huì)讓你脆弱讓你哭，讓你強(qiáng)大讓你笑，這些人會(huì)像紋身一樣無(wú)法抹去。這是一種矛盾的憂(yōu)傷。
青春是一朵向上的太陽(yáng)花，但在太多文字的描述下青春也和墮落聯(lián)系在了一起?；ㄩ_(kāi)花落，這太陽(yáng)花會(huì)悄悄綻放，悄悄枯萎。若你努力花開(kāi)滿(mǎn)地；若你頹廢則寸草不生。青春也是鋼鐵鑄的夢(mèng)，也許那夢(mèng)中有歡城或花園，也許夢(mèng)中有廢墟，而我愿意躲在夢(mèng)與記憶的深處歌唱，用歌聲唱著青春的憂(yōu)傷，我更愿意在我的花園里，努力種下更多的太陽(yáng)花。
青春在歌唱初中篇六
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
作為正處于青春期的中學(xué)生，我感到很自豪。因?yàn)槲覀兊那啻菏浅錆M(mǎn)活力的、智慧的，但同時(shí)它也是短暫的。
青春充滿(mǎn)著活力，就像天邊徐徐升起的一輪紅日。每每太陽(yáng)從東邊升起，就代表著新一天的開(kāi)始，我們也正像那七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著朝氣!太陽(yáng)不畏懼路途中是阻礙，堅(jiān)持不懈的一直往前走，而正值青春年少的我們也應(yīng)該不畏艱難險(xiǎn)阻為我們的將來(lái)而奮斗!
青春充滿(mǎn)了智慧。人沒(méi)有笨拙與聰明，只有努力與不努力!天才也是靠自己后天的努力得來(lái)的成就。同樣，只要你肯用心去努力、去拼搏，就沒(méi)有你辦不到的事。只要你擁有勇氣和信念，再加上自己的奮斗，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!
青春是短暫的。有的人一輩子于庸庸碌碌，老了之后，回望自己走過(guò)的路，才驚覺(jué)自己的一事無(wú)成，只有平庸的忙碌。有的人，回望自己的人生，回味著自己有滋有味的青春年華，臉上洋溢著滿(mǎn)足的微笑。這是兩種截然不同的人。他們知道，就算青春途中曾流下過(guò)許多汗水，但那是辛勤的汗水是所做一切的見(jiàn)證。
青春，短暫而精彩。就算不比他人精彩，可那依然是屬于你我青春精彩的片段，屬于我的王國(guó)。青春未必就是曇花一現(xiàn)，她永遠(yuǎn)屬于我人生中多姿多彩而難以磨滅的留戀!
同學(xué)們，來(lái)吧!讓我們筑起雙臂為“青春”而歌!
青春在歌唱初中篇七
“我愛(ài)你中國(guó)，我愛(ài)你中國(guó)，我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗……”我知道這是一首歌頌祖國(guó)的歌。
爸爸告訴我，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，一個(gè)個(gè)舉著槍炮的劊子手虎視眈眈地盯著中國(guó)，舊中國(guó)淪為半封建半殖民社會(huì)。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上———這就是我們?cè)?jīng)多災(zāi)多難的祖國(guó)。
1949年，新中國(guó)成立，千千萬(wàn)萬(wàn)被壓迫的勞苦大眾昂首闊步邁進(jìn)了當(dāng)家作主的新時(shí)代，掀開(kāi)了中華民族復(fù)興的新篇章！短短幾十年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國(guó)家綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人民過(guò)上了前所未有的幸福生活！瞧，寬闊的馬路上汽車(chē)奔馳，繁華的街道鑲嵌在高樓林立的都市里，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑———這就是我青春的祖國(guó)。
今天，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了65個(gè)光輝的歲月。65年，實(shí)現(xiàn)了從“東亞病夫”到現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的巨變；65年，實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的輝煌！當(dāng)老人們提起祖國(guó)，他們的笑容里蕩漾著快樂(lè)，蕩漾著希望；當(dāng)孩子們提起祖國(guó)，他們的眉宇間洋溢著幸福，洋溢著驕傲！這就是我充滿(mǎn)希望的祖國(guó)！
我的祖國(guó)，擁有碧波滾滾的南海，還有白雪飄飄的北國(guó)；我的祖國(guó)地大物博……說(shuō)話(huà)間，耳邊又想起了“我愛(ài)你中國(guó)……”的旋律，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪。我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我要把最美的歌聲獻(xiàn)給你，我要為你歌唱———我青春的祖國(guó)！
青春在歌唱初中篇八
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。那么歌唱青春朗誦稿有哪些?下面本站小編整理了歌唱青春朗誦稿，供你閱讀參考。
很高興參加這次演講比賽，我演講的題目是《扎根基層綻放青春》。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?雷鋒同志的這段話(huà)時(shí)常讓我久久的深思。作為新時(shí)代的八零后，作為即將承擔(dān)起未來(lái)社會(huì)建設(shè)的我們，青春安放在哪里?價(jià)值體現(xiàn)在哪里?安徽鳳陽(yáng)縣小崗村沈浩書(shū)記生前的一句話(huà)感染了我，“深入基層是買(mǎi)不到的責(zé)任和榮譽(yù)”。是啊，我為何不到基層去放飛我的青春夢(mèng)想，我為何不到農(nóng)村去展現(xiàn)我的人生價(jià)值。在20xx年9月這樣一個(gè)滿(mǎn)載希望的季節(jié)，我光榮地踏上了村官的道路。從那一刻開(kāi)始，我便告訴自己，要牢記我的村官使命，綻放我的青春色彩。
親愛(ài)的朋友們，任前方荊棘叢生，我們也要持之以恒。茫茫人海中，我寧做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，奔赴前程。古人云，艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命里的每一天，向著金色的彼岸前行。
有人說(shuō)，農(nóng)村工作很艱苦，也有人說(shuō)，農(nóng)村工作很平淡。但我懷著一顆虔誠(chéng)的心，從小事做起，從細(xì)微入手，不放過(guò)每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)。走訪慰問(wèn)困難戶(hù)，調(diào)解村民糾紛，摸底調(diào)研企業(yè)，等等，我都積極參與。是的，青春賦予我激情，不需要什么豪言狀語(yǔ)，只要有滿(mǎn)腔熱忱的身體力行。
記得去年11月，村委干部與村里的部分困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，我也同一位孤寡老人結(jié)了對(duì)，在我送去慰問(wèn)物品的時(shí)候，老人滿(mǎn)含淚水(激動(dòng))的說(shuō)，感謝村里感謝你!一時(shí)的哽咽讓我覺(jué)得能為村民多做一件事，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我此刻的心情，我只想說(shuō)，踏上村官的道路，我無(wú)怨無(wú)悔!
《詩(shī)經(jīng)》告訴我：“靡不有初，鮮克有終”。這世上沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始，也沒(méi)有無(wú)法拯救的的結(jié)束;風(fēng)雨不會(huì)因?yàn)槟愕囊路伪《Ｖ购魢[，大山也不會(huì)因?yàn)槟愕钠诙档透叨取Ｈ粝胍挥[高處的勝景，只有登上險(xiǎn)峻的高峰，若要奏響生命美好的樂(lè)章，只有始終充滿(mǎn)進(jìn)取的激情。此時(shí)的青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是多彩的花季，也不是纏綿的雨季，不需要多么的絢麗，也不需要多么的浪漫，而是以我的真心、熱心、恒心來(lái)服務(wù)村民，感染村民，引領(lǐng)村民，爭(zhēng)做一名老百姓的貼心人。
自古英雄多磨練，從來(lái)紈绔少偉男，人生真諦在何處，只在經(jīng)歷不平凡。親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，以激情為旗，用青春作注，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上自己的一份力量，讓自己的人生價(jià)值在得到升華，心靈得到凈化。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想，綻放青春!
時(shí)光太遠(yuǎn)，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤(pán)旋在自己的緯度里，卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春，留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的，充滿(mǎn)激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖?我的青春，需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請(qǐng)記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天!
放逐年華，我們不做時(shí)間的過(guò)客，匆匆走過(guò)的那段束縛的年華，于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更強(qiáng)，飛的更高!
綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處?永不謝幕!
放逐年華，我們將學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí)，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)!
青春，花開(kāi)的季節(jié)，我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢(mèng)似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代，正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想，青春的我們，請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們，青春不說(shuō)累，相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同事們，親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好。我今天為大家演講的題目是《無(wú)悔選擇，綻放青春》。
“三百六十行，行行出狀元”，但每個(gè)狀元必定都是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，唯有愛(ài)崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍;唯有敬業(yè)的人才能心存愛(ài)意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費(fèi)著時(shí)間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)定的人，榮譽(yù)永遠(yuǎn)偏愛(ài)于勤奮的人，收獲永遠(yuǎn)鐘情于熱愛(ài)生活的人，成功永遠(yuǎn)垂青于愛(ài)崗敬業(yè)的人。
面對(duì)辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的眼神，同事會(huì)心的微笑，我們還徘徊什么呢?我們追求的不就是最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值么?孩子們的尊敬，同事們的認(rèn)可，不正是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)么?又有什么能比塑造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢?當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的，但當(dāng)教師的幸福也是無(wú)人可以體會(huì)的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時(shí)，那是一種怎樣的幸福啊;教師不一定是一個(gè)富裕的人但一定是一個(gè)充實(shí)的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng);既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達(dá)義的一大群生命。
如果說(shuō)堅(jiān)定自己的選擇是一種果敢的話(huà)，那么無(wú)愧于自己的選擇則是一種責(zé)任。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任。行行都需要負(fù)責(zé)任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳡砍兜角f(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。這就要求我們要有一顆愛(ài)心，愛(ài)生活，愛(ài)工作，愛(ài)學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會(huì)成為孩子們學(xué)習(xí)對(duì)象，因此做一個(gè)熱愛(ài)生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個(gè)積極昂揚(yáng)的人，把消極、脆弱帶走把樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，隊(duì)伍損失慘重，形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿(mǎn)身泥巴，狼狽不堪。可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無(wú)論如何也要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗。只聽(tīng)他大吼一聲，“沖啊!”他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來(lái)，但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè)觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?、奮勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無(wú)論你在任何困境中，都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。因?yàn)槟愕淖孕?，可以感染到無(wú)數(shù)你接觸到的人。
如果說(shuō)愛(ài)生活是一種態(tài)度的話(huà)，那么愛(ài)工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路的高度，愛(ài)工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢(qián)和勞動(dòng)的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡(jiǎn)單傳遞，而是最有效的表達(dá)，不再是知識(shí)鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書(shū)匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛(ài)學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)，它意味著一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲聲溫暖的問(wèn)候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?。朋友們，?jiān)定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹(shù)，你就灑下一片綠陰;是一株小草，你就增添一份春色;是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜;是雄鷹，你就搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;是一名教師，就要修得桃李滿(mǎn)園，香飄四方。
青春在歌唱初中篇九
親愛(ài)的小君：
你好！
你還記得嗎？你最喜歡踏在芳草如茵，看繁花似錦，彩蝶蹁躚，沐浴暖陽(yáng)普照，奔馳在大地的懷抱在，偶爾瞧見(jiàn)一朵不知名的小花，就捻下一瓣，放在鼻尖，芳香濃郁。累了，就躺在草坪上，豪邁的學(xué)著“以天為地，以地為床”的氣概，看著天空，湛藍(lán)的天空上躲著幾只白羊，在天上奔跑著，跳躍著……夏日，你也不擔(dān)心曬黑，拿著相機(jī)，繼續(xù)游走大好河山，去感受那“兩三點(diǎn)雨山前”……秋風(fēng)習(xí)習(xí)，可以看見(jiàn)那些金黃，橙紅，火焰般的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還可以看看“撲棱撲棱”南遷的鳥(niǎo)兒，飛向暖的國(guó)度……“滴答滴答”雨夾雜著一絲冷風(fēng)，萬(wàn)物似乎安靜了，又好像才開(kāi)始，你喜歡冬日暖陽(yáng)時(shí)探出頭，去嗅嗅陽(yáng)關(guān)的味道，格外滿(mǎn)足……看，這不就是屬于你的青春式嗎？一份熱愛(ài)大自然的青春。
你一定好奇我怎么那么了解你吧！其實(shí)，我就是你啊，一個(gè)10年后的你，這是因?yàn)槟愕哪欠輰?duì)書(shū)的執(zhí)著，對(duì)自然的熱情，對(duì)失敗的教訓(xùn)，成就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，謝謝！
所以，請(qǐng)你不要哭泣，你聽(tīng)，青春在歌唱呢！
十年后的.你。
20xx年3月。
青春在歌唱初中篇十
也許，那樣的故事從來(lái)都不是一個(gè)單純的故事，也許是因?yàn)?，我們?cè)谧约旱纳钪懈冻隽颂嗟幕孟耄圆还苁鞘裁词虑榻o自己帶來(lái)的歡喜，都能夠想象到更多，那些不是你給自己的文章準(zhǔn)備的內(nèi)容。
如果是外星人的突然侵入，也許那樣的抒發(fā)情懷，都會(huì)變成怪胎。
不只是抱怨。
我一直都記得，那個(gè)時(shí)候的我們，還曾經(jīng)歌唱著青春，歌唱著單車(chē)，歌唱著那些憧憬的未來(lái)和風(fēng)景。我們想要讓自己看到更多不一樣的，統(tǒng)統(tǒng)都加入人生的履歷之中。
也許，不只是抬頭看一眼的問(wèn)題，而是你整個(gè)人站在樓層之上，看到你的窗臺(tái)，看到你的初戀，看到那些被你記住又被你忘懷的無(wú)數(shù)個(gè)悲傷過(guò)往。
其實(shí)，這些都不是多么有意義的。
然而，我在這個(gè)地方活了十好幾年，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我想我早就已經(jīng)改變了現(xiàn)狀。如果我浪費(fèi)了大量的時(shí)間，都只是為了，目睹一個(gè)短暫的曾經(jīng)。
而我們，面對(duì)著那些自己真正喜歡的人，大抵都是有一種距離感的。因?yàn)橄矚g，無(wú)論那女，其實(shí)都是讓人心生自卑。
青春在歌唱初中篇十一
親愛(ài)的小君：
你好！
你還記得嗎？你最喜歡踏在芳草如茵，看繁花似錦，彩蝶蹁躚，沐浴暖陽(yáng)普照，奔馳在大地的懷抱在，偶爾瞧見(jiàn)一朵不知名的小花，就捻下一瓣，放在鼻尖，芳香濃郁。累了，就躺在草坪上，豪邁的學(xué)著“以天為地，以地為床”的氣概，看著天空，湛藍(lán)的天空上躲著幾只白羊，在天上奔跑著，跳躍著……夏日，你也不擔(dān)心曬黑，拿著相機(jī)，繼續(xù)游走大好河山，去感受那“兩三點(diǎn)雨山前”……秋風(fēng)習(xí)習(xí)，可以看見(jiàn)那些金黃，橙紅，火焰般的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，還可以看看“撲棱撲棱”南遷的鳥(niǎo)兒，飛向暖的國(guó)度……“滴答滴答”雨夾雜著一絲冷風(fēng)，萬(wàn)物似乎安靜了，又好像才開(kāi)始，你喜歡冬日暖陽(yáng)時(shí)探出頭，去嗅嗅陽(yáng)關(guān)的味道，格外滿(mǎn)足……看，這不就是屬于你的青春式嗎？一份熱愛(ài)大自然的青春。
你一定好奇我怎么那么了解你吧！其實(shí)，我就是你啊，一個(gè)后的你，這是因?yàn)槟愕哪欠輰?duì)書(shū)的執(zhí)著，對(duì)自然的熱情，對(duì)失敗的教訓(xùn)，成就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，謝謝！
十年后的你。
20xx年3月。
青春在歌唱初中篇十二
青春如溪，清澈明亮，時(shí)而靜靜地流淌，撫摸岸邊的花草；時(shí)而激情迸發(fā)，撞擊，跳躍，在陽(yáng)光下綻出青春的波浪。青春如花，嬌嫩可愛(ài)，含苞待放，待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開(kāi)放，盡情地、無(wú)限制地炫耀自己，在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，陶醉其中，激情澎湃，蕩漾著青春年華，歡歌向前，飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春，繽紛激昂。
聽(tīng)，這是青春在歌唱。
晨光熹微，我們?cè)缫言诮淌依?，趁著大好時(shí)光，拿著書(shū)大聲誦讀，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”；“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般，搖頭晃腦，微閉雙眼，是品味其中的風(fēng)韻，還是陶醉于這美好時(shí)光？瑯瑯書(shū)聲，隨風(fēng)飄蕩，那是青春在歌唱。星漢燦爛，那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢！“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”，“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題連串而出，大家你一言，我一語(yǔ)，似成群的燕子吱啾，又似流水彈唱。有問(wèn)題探索時(shí)的竊竊討論，有解決問(wèn)題時(shí)的`微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。
聽(tīng)，這里青春在歌唱。
操場(chǎng)上，你追我趕，到處傳送著快樂(lè)，蕩漾著嘻笑。體育加試前，大家努力鍛煉，“我這么遠(yuǎn)”，“等一下，我一定超過(guò)你”。相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，任由汗水流過(guò)臉頰，熾熱的陽(yáng)光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑?；@球場(chǎng)上，一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏，那是在籃球比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼，大喊；為一個(gè)失誤感到惋惜，嘆氣。一聲聲，一波波，那是青春在歌唱。
“裂笛吹云歌霧散，萍蹤俠影少年行?！鄙頌樯倌甑奈覀儯登啻耗耆A的我們，要做就做到，要唱就唱得響亮。唱響青春，唱響屬于我們的時(shí)光！
青春在歌唱初中篇十三
柒月常常提醒自己要注意幸福，就像在炎熱的日子里習(xí)慣性的去海邊吹吹風(fēng)，心就不知不覺(jué)的平靜下來(lái)。喜歡就做一個(gè)單純的孩子，笑看風(fēng)月，靜守一份美麗。讓心靈回歸內(nèi)心最真實(shí)的寧?kù)o。輕松呼吸，自由行走。
柒月，注定是個(gè)回歸的季節(jié)，總有些思緒屬于寂靜。總有些寂靜，屬于寧和與悅?cè)坏妮p松的心?？傆行┟利?，如一縷馨香，脈脈流動(dòng)于字里行間。時(shí)間的深處，撫摸那些字呵，觸摸那些至純至美至靜的音樂(lè)，所有的小詩(shī)意，脈脈的感動(dòng)，靜靜的，靜靜的圍攏了過(guò)來(lái)。
歲月扭轉(zhuǎn)我悠然前行相信歌詞里的奇跡依舊會(huì)存在和發(fā)生或許在這個(gè)沉默的年代不應(yīng)該有太多的相愛(ài)清空所有的雜念讓愛(ài)與被愛(ài)在記憶的長(zhǎng)河里隨風(fēng)而散吧。
我總想以自己最鮮活的記憶、最真摯的情愫、最深切的體驗(yàn)，寫(xiě)出與文字間酸酸甜甜的情緣故事，將這份美麗的心結(jié)懸掛在靈魂的圣殿上，呈現(xiàn)給那些喜歡我的朋友們。
慢慢的我開(kāi)始學(xué)會(huì)討好自己去看一些喜劇電影吃一些甜品告訴自己生活依然很美麗我依然很青春。
黃昏時(shí)分我買(mǎi)了一對(duì)很可愛(ài)滴的毛絨玩具。
把它送給自己掛在窗簾安然入睡…。
青春在歌唱初中篇十四
少女的青春很重要！這句話(huà)是大人告訴我的。我們的青春擁有著不同的色彩，不同的味道。
少女是世界上最美的生物，世界美的形容詞都是為它而準(zhǔn)備的：優(yōu)雅，唯美，浪漫，純真，靈氣，乖巧。如同糖果般的甜蜜，就是她們的生命底色。少女也是世界上最脆弱的生物，她們敏感，脆弱，喜歡胡思亂想，喜歡多愁善感，在青春期間，充滿(mǎn)了暗流與光明。
青春總是那么忐忑不安，有時(shí)卻很高興，過(guò)著自己的小年歲，心里無(wú)比高興，我們的青春好像北宋王安石里的：少年見(jiàn)青春，萬(wàn)物皆撫媚；有好像清代袁枚的：美人看花去，忘身卻是花，花如有所知愿，愿開(kāi)美人家。是啊！我們的青春就如同詩(shī)里所說(shuō)，我們的青春很唯美，很耀眼。
青春在歌唱初中篇十五
我歌唱青春，青春有活力，青春有朝氣，是青春讓我們奮斗有動(dòng)力。
青春是無(wú)限美好的，青春無(wú)限好，只是這美好的時(shí)期帶來(lái)我們們奮斗的無(wú)限動(dòng)力，是這樣的動(dòng)力時(shí)代，帶給我們崇高的精神，是這樣的高大的目標(biāo)，讓我們這目標(biāo)，前行，這青春帶來(lái)了我們生活的美好。青春有活力，青春瘋狂。青春的時(shí)光里我們都是無(wú)限力量的，我歌唱青春，青春是我們大有作為的時(shí)候，是這個(gè)階段，讓我們生活的多姿多彩讓我們的生活有重大意義。我們歌唱青春，青春給我們帶來(lái)的'是無(wú)限歡樂(lè)，和更好的工作，青春是生活中的黃金階段。是這樣的階段給我們的生活帶來(lái)了目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)能讓我們生活的有動(dòng)力，動(dòng)力的來(lái)源就是那些美好的事物，我們這個(gè)時(shí)刻遇到的什么都是樂(lè)于生存的。都是生活中的幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀冇星啻海妥⒍ú粫?huì)失敗。因?yàn)槲覀冇匈Y本，就注定會(huì)成功，沒(méi)個(gè)夜晚都是學(xué)習(xí)的時(shí)刻，不要虛度年華。晚上的學(xué)習(xí)是在安靜中度過(guò)的，這個(gè)時(shí)刻沒(méi)有任何東西打擾，這個(gè)時(shí)刻是我們得到知識(shí)，得到美好事物是時(shí)候，這樣的影響力影響著我們，青春你的號(hào)召力是無(wú)限的。無(wú)限的青春創(chuàng)造了無(wú)限的美好，無(wú)限的美好鍛煉了我們走向成功的道路。
我歌唱青春，青春帶來(lái)的是創(chuàng)造更好的未來(lái)。
青春在歌唱初中篇十六
成長(zhǎng)，像一條川流不息的大河，使我的生命旅程不那么一帆風(fēng)順；成長(zhǎng)，像一顆參天大樹(shù)，年輪里記載著我成長(zhǎng)的過(guò)程。我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，我長(zhǎng)大了。
三年級(jí)的稚嫩，不知學(xué)習(xí)的重要，每每在學(xué)習(xí)上偷工減料，馬虎大意。作業(yè)時(shí)間，家里總是雞飛狗跳，媽媽總是不停地嘮叨，爸爸總是不停地嘆息。而現(xiàn)在的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)。課桌前總能看到我伏案學(xué)習(xí)的身影。看到我愛(ài)學(xué)習(xí)的身影，父母悄悄感嘆我的孩子長(zhǎng)大了。
五歲以前，我就是家中的“小霸王”，受到父母的寵愛(ài)，不知愁滋味，更不知父母的辛苦。去一趟超市，恨不得把超市搬回家，家里有好吃的總是自己先吃，從不關(guān)心父母，看到別人擁有的東西，就吵著讓父母買(mǎi)。六歲時(shí)，我看到父母辛苦賺錢(qián)的模樣，我似乎一夜之間長(zhǎng)大了。從此，我去超市買(mǎi)東西不在樣樣都買(mǎi)，家里有好吃的都先給父母，也不和別人攀比。這樣的我爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
兒時(shí)不懂事的我，不知道生活中有太多“攔路虎”，會(huì)讓原本快樂(lè)的生活變得黯淡無(wú)光。不愿在眾人面前朗誦，登上華麗的舞臺(tái)；不敢在同學(xué)面前回答問(wèn)題，攀上智慧的高峰；不能在眾人面前展示自己的畫(huà)作，品味藝術(shù)的魅力。因此，我留下了許多遺憾。光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)脫去了稚嫩的外衣，變得更加成熟了。就像一粒種子遲早會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我勇于征服擺在面前的困難?，F(xiàn)在的我，會(huì)毫不膽怯地登上華麗的舞臺(tái)；現(xiàn)在的我，會(huì)毫不退縮地在同學(xué)面前回答問(wèn)題；現(xiàn)在的我，會(huì)毫不猶豫地在眾人面前展示自己的畫(huà)作。我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)之前，我并不能體會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲涼，肆意地浪費(fèi)時(shí)間，以為時(shí)間如同大海里的水，取之不盡，用之不竭。可到了五年級(jí)之后，才恍然大悟，時(shí)間如同鉆石一般珍貴。從此，我不再浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。有空閑時(shí)，我會(huì)拿出隨身攜帶的書(shū)看；在公交車(chē)上時(shí)，我會(huì)看英語(yǔ)書(shū)；在吃飯時(shí)，我會(huì)讓手機(jī)給我念書(shū)。我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，勇氣的鑰匙我緊握；我長(zhǎng)大了，時(shí)間的分秒我努力把握；我長(zhǎng)大了，知識(shí)的大門(mén)向我敞開(kāi)。我長(zhǎng)大了，精彩人生我盡情品味。