總結(jié)是一個自我認(rèn)知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫總結(jié)時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的。國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。
大家都看到了后面的橫幅，我們學(xué)校將開展"愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"的主題實踐活動，今天我國旗下的講話主題是《愛祖國，從愛學(xué)習(xí)愛勞動開始》。
同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。是的，作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校，更重要的是要好好學(xué)習(xí)，一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？因此我們首先古人說得好："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"。這里的"預(yù)"就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多；成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著"小皇帝"、"小公主"的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列來。
今天的講話就到此結(jié)束，同時各班回去在班里開展三愛教育主題班會，繼續(xù)展開學(xué)習(xí)。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，愛祖國不是一句空話，我們首先應(yīng)從愛家鄉(xiāng)開始?？?！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一棟棟公寓拔地而起，人們的生活越來越豐富多彩。今天，爸爸媽媽們辛苦勞作，為建設(shè)祖國出力、流汗。明天，我們將接過父輩身上的重擔(dān)，去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們更要做到愛學(xué)校，最重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢？所以熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。
愛學(xué)校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細微之處；體現(xiàn)在遵守規(guī)則上；體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學(xué)問好時，你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌；當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時，你可知這并不是一般的節(jié)約；當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時，你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定；當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，扔進垃圾筒時，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學(xué)校的熱愛！
同學(xué)們，你們是實驗小學(xué)的主人，就在你們走進實驗小學(xué)的那一刻起，相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手去維護這里的一切。
同學(xué)們，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，從愛我們的校園做起吧！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇三
大家好！今天我演講的題目是《我們愛勞動》。
勞動既能鍛煉人的身體和意志，又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動，更加積極地參與勞動。
正當(dāng)我一籌莫展時，我看到姐姐整理時的景象：把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子，把小學(xué)、中學(xué)和高中三個階段的書籍做了詳細的分類，并做上不同的記號，分別放入書架的不同層次。啊，這方法是再靈驗不過了?？?，我用這種方法既能方便以后看書，又整潔。
轉(zhuǎn)眼一個小時過去了，大掃除結(jié)束了，個個累得滿頭大汗，可看著這個干凈、整潔的家，都會心地笑了。
勞動不僅創(chuàng)造了美，也推動了社會的進步。著名教育學(xué)家陶行知曾說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢?！蓖瑢W(xué)們，讓我們立即行動起來，用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事，來美化我們的小家，才能使祖國這個大家庭煥發(fā)出美麗的光彩！
謝謝大家，我的演講完畢！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天國旗下講話的題目是：“尊重勞動人民，珍惜勞動成就，愛護公共財物，做品德高尚的文明學(xué)生”。
當(dāng)我們踏進學(xué)校，踩在廣場的地磚上，就要想起千萬勞動者的辛勞。當(dāng)我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運動場上，應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成就！
勞動，是人類與一般動物的區(qū)別的根本標(biāo)志，世界上只有勞動才能創(chuàng)造財富，尊重勞動，尊重勞動人民，愛惜勞動成就是人的基本素養(yǎng)。因為我們將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內(nèi)所有的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動成就，是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任，是學(xué)校教育品質(zhì)高低校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志！
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說：一粥一飯當(dāng)思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱！大意是，即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來得不容易，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛！古人尚且如此，我們是新時代的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更能體念勞動人民的艱辛，更能珍惜勞動的成就。
在我們的學(xué)生守則中也有愛護生活環(huán)境，熱愛集體，遵循校規(guī)，勤儉樸素，遵循社會公德的條文。學(xué)生日常做法規(guī)范第八條強調(diào)愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約水電，第十五條明確指出：愛護公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆悠饋?，學(xué)守則，學(xué)規(guī)范，掀起一個愛護公物，珍惜勞動成就，尊重勞動人民，保護學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備，做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠離我們，讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打，個個聲討。希望過去有這些做法的學(xué)生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過，每個同學(xué)都應(yīng)成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
關(guān)于新鋤頭和就鋤頭的勞動故事：在窮漢不大的房子里，放著兩把鋤頭，一新一舊。
這原本是人間最好的兩把鋤頭，后來因上帝來人間尋集“十二優(yōu)秀工具”，這兩把鋤頭也被招上天庭，只不過等它們趕到的時候，已經(jīng)滿了十一個名額。于是上帝對它們說：“我的孩子們，你們都非常優(yōu)秀，很可惜只剩一個名額。這樣吧，我安排你們再到人間歷練一番，然后有誰更適合這個名額?！眱砂唁z頭都很高興地按照上帝的吩咐去了人間，也恰巧落到窮漢的莊稼地里。窮漢很高興，迫不及待地扛起鋤頭來試用，沒想到看起來相似的兩把鋤頭，一把使用起來特費力，另一把卻十分好用，自然而然的，那把好使的鋤頭被天天安排干活，而另一把卻被好好地安放起來。
這天天剛亮，窮漢便開始了新一天的忙碌。他走到兩把鋤頭前，扛起舊鋤頭，準(zhǔn)備干活，這時新鋤頭懶洋洋地打了個哈欠，對著主人肩膀上的舊鋤頭，嘲笑說：“看，當(dāng)初要是學(xué)我那一招，現(xiàn)在也不至于天天一副灰頭灰臉的丑樣，真是不開竅?！迸f鋤頭沒說話，默默地跟著主人去干活。
在田里，舊鋤頭正賣力的鋤草，在家里，新鋤頭卻閑的直打瞌睡。
這樣的日子一天天過去，舊鋤頭由于天天勞動，竟奇跡地脫掉了不少銹，反而顯得有光澤了。新鋤頭也許是閑得太久，生了一層厚厚的銹，完全看不出當(dāng)初的亮麗了。
一天早上，雞鳴聲打破了新鋤頭正做的美夢，它剛睜眼，就被猛地扛起，一看，原來是主人扛著自己朝地里方向走去?！捌婀至耍稌r候輪到我干活呢？主人這是怎么啦？”想著，不了突然被一頭扎進泥土里，一股糞臭味撲面而來，那感覺差點兒就窒息了。耳邊又響起一陣刺耳笑聲，原來一些雜草也來湊熱鬧，嘲笑新鋤頭這副模樣說：“我們可是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的強者，就憑你這閑得生銹的家伙，還妄想對付我們？真是不自量力！”說完，又哈哈大笑。換作平時，新鋤頭一定會高傲地反駁它們一頓。可現(xiàn)在它直覺得無奈又無力反駁。“今天自己怎么這副模樣？”它也這么想。
鋤著鋤著，“啪”地一聲，新鋤頭磕在一小塊硬石上竟磕掉一大塊鐵！它感到巨痛難忍，耳邊又響起主人的聲音：“虧把這鋤頭當(dāng)個寶收著，原來跟繡花枕頭似的不禁用，現(xiàn)在，現(xiàn)在賣了或許還可以得幾個錢。“說完，思量一會兒后，就拖著新鋤頭邁著大步向不遠處的廢收站走去。新鋤頭當(dāng)然不明白怎么一回事，但隱約感覺到自己的厄運來臨了。
“砰、啪?”的幾聲響后，新鋤頭被扔進黑屋內(nèi)，四周堆滿廢鐵，空氣實在不好聞。“我以后不會就呆這兒吧？”它這樣一想，連忙豎起耳朵聽門外的動靜，卻只聽到一番討價還價聲，心中最后一絲希望也破滅了，它失望地閉上了眼睛。
舊鋤頭，不，現(xiàn)在它渾身發(fā)亮，完全像新的一樣好看又干凈。它望著不遠處發(fā)生的一切，嘆了口氣，在自己即將離開這里成為十二優(yōu)秀工具之一前，看著一房新買的斧頭，告訴它：“朋友，看吧，懶惰遲早侵蝕到骨子里，生銹壞掉是不可避免的，遠比操勞更能消耗身體。預(yù)防懶惰的最好辦法就是愛上勞動，當(dāng)勞動是快樂時，你甚至收獲的更多。就像經(jīng)常使用的鑰匙，總是亮閃閃的?！?BR> 勞動實踐活動發(fā)言稿篇六
親愛的教師:。
大家早上好！今日我們演講的題目是“愛勞動是一種美德”。
同學(xué)們，每年的五一都是國際勞動節(jié)。這里我想說的是，勞動教育是人生必修課，良好的工作習(xí)慣對我們孩子的成長意義重大。
首先，孩子假如不愛勞動，自然會缺乏勞動的閱歷。說實話，學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下全部土壤都是硬的意義？你能意識到爸爸媽媽賺錢不簡單嗎？要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動買來的。其次，勞動的'過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和制造。假如我們沒有良好的工作習(xí)慣，我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三，勞動對培育每個人的安康人格起著重要的作用。
討論發(fā)覺:第一，孩子工作時間越長，獨立性越強；其次，孩子工作時間越長，越有利于形成勤儉節(jié)省的良好性格。專家說，讓孩子從小做家務(wù)可以培育我們努力工作、珍惜勞動成果、珍惜家庭紐帶、敬重他人等品質(zhì)。長大了，我們自然會比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有長進。這項調(diào)查的結(jié)果證明了家務(wù)與孩子的勝利親密相關(guān)。
假如我們想喜愛勞動，我們需要把它變成一種習(xí)慣。假如我們養(yǎng)成這個好習(xí)慣，勞動就會成為一個開心而自然的過程。經(jīng)過教師的了解和調(diào)查，很多學(xué)生常常在家?guī)透改缸黾覄?wù)，做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、清掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排解有些學(xué)生吃飯的時候打電話，吃完飯擦嘴，晚上讓父母鋪床，早上讓父母疊被子，讓父母間或點點活兒，立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們制造了大腦，讓我們靠自己的力量生存。上帝給我們雙手，讓我們用自己的雙手工作。勞動增加學(xué)問，勞動是歡樂的。我們應(yīng)當(dāng)永久記住，我們?yōu)樽约旱呐Ω械桨谅?，為自己的努力感到恥辱。我們應(yīng)當(dāng)堅持不懈，真正把勞動作為自己生活中的必需品。
我信任只要你情愿去做，你就會從工作中獲得許多歡樂，同時你也會獲得許多做人的理由。請記住，喜愛勞動是一種美德。讓我們都喜愛勞動和生活吧！我的發(fā)言到此完畢，感謝！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們:。
大家好！
親愛的教師和同學(xué)們，你們好，我很快樂來到xx中學(xué)演講。我演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。
很多學(xué)生認(rèn)為勞動力在這個技術(shù)先進的社會中用處不大。但是我認(rèn)為勞動在人類社會的進展史上起著特別重要的作用。人不勞動，怎么種菜？不工作，怎么創(chuàng)造制造？如今，科技是由很多的科學(xué)家和技術(shù)人員用他們的`大腦和才智形成的?？萍既藛T的思維也是一種勞動，不限于形式，也不是農(nóng)夫種地的勞動。
假如你不工作，你怎么能雇傭別人工作？沒有勞動，怎么會有技術(shù)？勞動并不能讓人變聰慧，但假如連工作都不做，怎么轉(zhuǎn)變自己？雖然科技的力氣是強大的，但是沒有人類的勞動，科技怎么可能被制造出來？所以，我覺得勞動很重要。
古語有云，民生勤，勤則缺乏。古代勞動是勤勞的播種、耕作和收獲。所以，只要你播種，努力，就會有收獲。今日也是如此。
或許有些同學(xué)會說，學(xué)習(xí)和工作占用了許多時間，所以不工作。古人云:不掃一屋何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時間，你可以去工作。不需要上班，只需要間或清掃一下宿舍就可以了，算是勞動。
有的同學(xué)會說:勞動那么辛苦，那么累，為什么要自己做？由于，你不做，他不去，大家都不做，世界會變成什么樣？我贊成請別人幫助。我不贊成這種行為，由于許多人力氣比擬大，但是不干活。你可以要求別人幫你做事，但你要自己努力，不然別人憑什么幫你？創(chuàng)業(yè)的話，你作為老板，不上班，不談客戶，成天呆在家里，工資再高，再好的工資，也沒有員工有積極性。由于作為老板，你沒有給他們一個好的開頭。很簡潔的道理，但不是全部人都懂。
我的演講完畢了。感謝大家。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇八
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
是勞動，使我們過上今日美妙的生活；是勞動，使我們的家園更加漂亮；是勞動，制造了世界的千千萬萬。一塵不染的公路，是清潔工們勞動的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所分散而成的。學(xué)校里，干凈的操場、潔凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最榮耀！
勞動之所以宏大，是由于勞動引發(fā)了一系列的創(chuàng)造制造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財寶的極大豐富，使人類大踏步，從必定王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是由于勞動是財寶之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告知我們，勞動與人類是密不行分的，沒有勞動就沒有人類的今日，沒有勞動就沒有人類的將來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史給予了我們重要的.使命。因此，我們從小就應(yīng)當(dāng)樹立仆人翁的意識，關(guān)懷國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有抱負、有志氣、有理想、有高尚品質(zhì)的人。
仔細學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問，做好學(xué)生的本職工作。我們要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參與社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參加，仔細、認(rèn)真完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡潔家務(wù)開頭，多參與勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以喜愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批判那些不積極奮斗的人，不管貧富，不管貴賤，不管身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛苦過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你喜愛勞動、努力過，那么你——就是最榮耀，最值得贊揚的！
我的演講完畢。
感謝大家！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇九
優(yōu)秀作文推薦！親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《勞以成己，動以興國》。
長此以往，我們新時代的青年會不會四體不勤、五谷不分?倘若放任自流，于個人，則會好逸惡勞，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家，則會阻礙實現(xiàn)中國夢的進程，出現(xiàn)越來越多的“喪”文化，何談“中國夢”的實現(xiàn)!
正所謂：無勞己難成，無動國難興!
古人云：“不勞動，無以立。”斯言不謬!勞動既是立命之跟本，又是修身之途徑。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“勞動光榮”的信念要深深地植入我們每一個中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時，宜如鷹隼之試翼，奇花之初綻，將勞動看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路，主動參加勞動，去感受勞動的酸甜苦辣。正所謂：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽ㄓ腥绱?，才能對勞動者心存敬意，對他人的勞動成果懷有感恩!
進入新時代，我們應(yīng)當(dāng)有新時代的勞動姿態(tài)：不以人工智能為借口，應(yīng)傳承“大國工匠”精神，腳踏實地，以勞樹德，為勞動精神代言;不以勞動為恥，應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣，積極進取，以勞創(chuàng)新，為勞動增添時代亮色;不以勞動為苦，應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星“”于敏等科研家一樣，報國為民，以勞育美，升華勞動的價值和意義。
如此，方能勞以成己，動以興國!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們:。
大家好！我很快樂在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。
丈夫不耕田，或挨餓；女人不織，或者患感冒。由于學(xué)習(xí)負擔(dān)重，有人埋怨勞動耽擱時間；由于便利人工智能，有人會說，勞動是可有可無的；由于經(jīng)濟條件充裕，有人認(rèn)為錢萬能。其實不然，勞動是財寶的源泉，是幸福的活水，是人生的底色。人生在世，義務(wù)勞動。
“民生靠精進，精進不是”，勞動是財寶的源泉。我還記得許多年前那個嚴(yán)寒的冬夜，當(dāng)時我餓了，我打算出去吃飯。滿大街跑，滿大街跑，一無所獲，灰心喪氣。當(dāng)山和大水回來的時候，一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點菜，暴食，滿意，談天。店主說別人太累關(guān)不上，我就堅持賺錢?，F(xiàn)在，他已經(jīng)擁有了自己的商店，但他仍舊營業(yè)到深夜。想必，他知道勞動是財寶的源泉。民生勤，勤奮不窮，不僅窮，還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財寶。
先秦哲人說“夜眠，掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學(xué)可能會對此感到困惑，他們很累，無法走動。什么是幸福？人工智能，省錢，不好嗎？事實上，給他們勞動是幸福的回報。當(dāng)你由于成績而心煩意亂的時候，你會在整理好辦公桌后看到寬闊天空的純潔；當(dāng)你由于人際關(guān)系不快樂的時候，清掃完教室后會感受到團結(jié)協(xié)作的暖和；當(dāng)你由于父母的嘮叨而叛逆的時候，當(dāng)你整理課本的時候，你會聽到寧靜的歡樂。有個朋友曾經(jīng)跟我說，她心情低落的時候，用勁洗一盆衣服，會緩解她的安靜。乍一看，聽起來很好玩，然后看起來很可信。勞動力轉(zhuǎn)移負能量，給人成就感，而人工智能和省錢很難實現(xiàn)。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)知道，勞動是有幸福的。
“只求修養(yǎng)，不求西方，”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過，勞動是人的第一需要。試想，你能什么都不做嗎？久而久之，你會瘋掉的`。玩玩具的孩子，學(xué)模型的學(xué)生，服侍花園的老人，都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說，他不想退休，工作已經(jīng)是一種習(xí)慣。作為青少年，我們也需要工作，而不僅僅是長生不老。
突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類全部的才智都是等待和盼望。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子，中孩子織雞籠，孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課，請不要把它當(dāng)成選修課！
我的發(fā)言到此完畢，感謝！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自1005班的張浪，首先請允許我代表全體學(xué)生感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我們利用這個暑假產(chǎn)假了社會實踐。這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準(zhǔn)備，也豐富了自己的暑假生活，可謂是一舉兩得，下面我就說說我這個暑假時如何過得吧！
沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才知道社會的酸甜苦辣，經(jīng)過這幾天的奔波，進過了無數(shù)次的面試，我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作，我是屬于業(yè)務(wù)部，部門里大約有60來人，主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶，和客戶交流，讓客戶相信自己，相信公司，相信公司的產(chǎn)品從而達到成交。
剛進入辦公室多少有點不適應(yīng)，拿起電話也不知道怎么和客戶交流，很緊張，在開始的幾天，經(jīng)理讓老員工帶我，師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識，我常常一看就是一上午，花了將近一個星期的時間，我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù)，因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點，我還要坐40分鐘的車回家》，所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后，我除了一張1580元的單，雖然單很小，由于我是新人，所以公司領(lǐng)導(dǎo)給我獎勵了200塊錢，當(dāng)我拿到獎金的那一刻，我很欣慰，我知道我這一個星期的努力沒有白費，并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù)，同時，我也在這些公司學(xué)到了很多東西。在那里，我了解了一些股票的專業(yè)知識，不會像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂，在一個月的時間里我意識到團隊間的協(xié)作非常重要，更學(xué)到了很多做人的學(xué)問。以至于最后自己愛上這份工作了。
我自己做的時候我擔(dān)心我怕自己做不好，但是在經(jīng)理的指導(dǎo)下，我還是很成功的做好了哪個長達10張得幻燈片，可能并不是很完美，但對我來說卻是一次極大的鍛煉，在這一次我的專業(yè)知識在工作中幾乎全部都用上了，在我的這次打工生活中，我也明白了許多，只有謙虛謹(jǐn)慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能不斷的進步。
另外，我也從工作中學(xué)習(xí)到了待人處事的技巧，對待朋友，一定不要斤斤計較，要知道給予比獲得會更令人開心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，幫助別人，打工的日子有喜有憂，有苦也有累，但總的來說，這次打工生活是我邁向社會很重要的一步，31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無法體會的。
很高興學(xué)校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動，從中我真真正正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷，這次暑期社會實踐將會對我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作、都起得很大的幫助，將會是我人生中的一份寶貴的財富。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十二
勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，勞動也是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動物的標(biāo)志和尊嚴(yán)之所在。從我國傳統(tǒng)文化中“耕讀傳家久，詩書繼世長”的信條，到新時代對大國工匠精神的弘揚，勞動從古至今都備受謳歌和尊重。勞動教育是中國特色社會主義教育制度不可或缺的內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的精神面貌、價值取向和技能水平。今年3月20日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的'意見》，意見指出：把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據(jù)中央文件精神和各級教育主管部門的要求，我校決定從本周起正式開設(shè)勞動課程，全面啟動勞動實踐教育。下面我向大家介紹一下我校勞動實踐教育活動的具體內(nèi)容：
1、校內(nèi)勞動。由教務(wù)處安排設(shè)置勞動課程、總務(wù)處劃設(shè)班級勞動責(zé)任區(qū)，各班利用勞動課進行集體勞動，清理本班責(zé)任區(qū)內(nèi)的紙屑、煙頭、枯枝敗葉等垃圾，本階段重點進行雜草清除。各班還可自行安排時間，對本班教室、寢室進行全員集中大掃除，清除衛(wèi)生死角，美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。各班還應(yīng)利用學(xué)校開設(shè)的通用技術(shù)課程，開展手工制作、發(fā)明設(shè)計等勞動。
2、家務(wù)勞動。每個學(xué)生都是家庭中的一員，都應(yīng)參與到家庭勞動中去。學(xué)生和家長一起制定家務(wù)勞動計劃，在學(xué)習(xí)之余，參加力所能及的家務(wù)勞動，如整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品、打掃衛(wèi)生、洗滌衣物、采購物品、參與幫廚等。通過家務(wù)勞動，體會家長的辛苦，激發(fā)關(guān)愛家人、體諒父母的情感。
3、社會公益勞動。學(xué)生利用周末、法定節(jié)假日等時間，依托共青團、志愿者協(xié)會、社區(qū)居委會、村委會等組織，參加衛(wèi)生保潔、垃圾分類、文明勸導(dǎo)、助學(xué)濟困等社會公益活動，提高和鍛煉能力、培養(yǎng)社會責(zé)任感。
在勞動實踐教育活動過程中，請各位同學(xué)和班主任老師特別注意以下幾點：
首先要確保安全。進行勞動前，班主任老師要指導(dǎo)學(xué)生了解操作程序和安全事項，各位同學(xué)要牢固樹立勞動安全意識、自我保護意識，正確使用勞動工具，自覺穿戴必要的勞動保護用品（如勞保手套等），嚴(yán)防蚊蟲、蛇類等動物的叮咬。
第二，要高度重視、精心組織、人人參與。開展勞動教育不是形式主義走過場，也不是權(quán)宜之計蹭熱度，而是一門正式課程和持之以恒的教育。各班要對勞動課的時間、內(nèi)容、組織管理做出周密安排，確保每一位同學(xué)參與其中，并做好文字、圖片記錄保存。德育處、團委還將對各班開展勞動教育情況進行檢查，對班級責(zé)任區(qū)勞動成果進行量化評分，評比結(jié)果將作為今后評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部以及校園之星、優(yōu)秀學(xué)生、新時代好少年等活動的重要依據(jù)。
偉大的人民教育家陶行知先生有一首通俗易懂的《手腦相長歌》：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，才是開天辟地的大好佬。”同學(xué)們，勞動最光榮、奮斗最幸福。讓我們一起積極投身勞動、熱愛勞動，通過勞動來提升道德、增長智慧、強健體魄、涵養(yǎng)美感，手腦并用、知行合一，做一個德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一、五班的沈銘浩，在我們的盼望中，令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結(jié)互助和協(xié)作的精神，培養(yǎng)我們珍惜勞動成果，熱愛勞動的好品德，培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力，增進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，增強我們的社會責(zé)任感和使命感。
所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學(xué)子精神風(fēng)貌的好機會。在此我代表全體同學(xué)在這里鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴(yán)格組織紀(jì)律。保證行動雷厲風(fēng)行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓(xùn)練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。我相信，我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學(xué)子充滿陽光的形象。
謝謝大家!
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十四
大家下午好，我是來自1006班的陳偉，今天我發(fā)言的題目是自立使人生更自強。
不平，在他們的欣欣呵護下我更加理直氣壯，那位營業(yè)員見其實不妙也認(rèn)真起來，我只有一個目的那就是退錢，她還是希望我做出大的讓步，周旋了一個上午她提出的合理對我來說還是不合理，我要來了當(dāng)?shù)孛襟w的電話以此作為要挾來作為維護自己的合法權(quán)益，他們怕我把事搞大，就把我交到一個房間里和我細解一會，最后勉強答應(yīng)退我全金。
到銀行存錢卻被忽悠買保險，再到自己為自己討回公道，僅僅一步卻又讓我上了一個臺階，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，這個暑期我沒有打工是的心痛經(jīng)歷，沒有朝九晚五的作息生活，兩個月中午經(jīng)歷了怎么多事，使我受益匪淺，他為我以后的人生敲響了警鐘。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好，我是中英文實驗學(xué)校的學(xué)生：小茹。今天我要跟大家講得是中國美勞動美。
我先要跟大家講的是中國美，如果要講中國美講到三天三夜也講不完，所以我先跟大家分享一下我認(rèn)為全中國里最美的地方，我認(rèn)為最美的地方就是我的家。因為我的家里有溫柔的爸爸，善良的媽媽，帥氣的哥哥和可愛的我。我覺得我們四個人拼在一起就是一個四葉草，給大家?guī)硇腋：涂鞓返腵家庭。所以我認(rèn)為全中國最美的地方就是我家。
我現(xiàn)在我要跟大家分享一下我認(rèn)為全中國里面第二美的地方—石獅。因為石獅里面有我的學(xué)校、有我的家、有我的老師、還有我的同學(xué)。并且我就是在石獅長大的，所以石獅算是我第二個媽媽。因為石獅算是我的第二個媽媽，所以我要去努力學(xué)習(xí)，天天向上。我想大家都應(yīng)該回報我們的媽媽。
我現(xiàn)在要跟大家講勞動美，如果要講勞動美也是三天三夜也講不完，和上一段一樣我要跟大家分享我認(rèn)為最美的勞動美，我認(rèn)為最美的勞動美是農(nóng)民伯伯用汗水換來的食物。農(nóng)民伯伯每天頂著烈日的照射下辛苦種田，我覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始要不挑食，從你我做起。
我講完了，謝謝大家。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬
愛
的老師、親愛的營員們：
大家下午好!
時光如水，歲月如梭，眨眼之間，四天的綜合實踐基地訓(xùn)練營就要結(jié)束了。
首先，讓我代表全體營員向活動基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員們表示衷心的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€廣闊的活動場地!
向所有的帶隊老師表示誠摯的感謝!感謝您對我們無微不至的關(guān)懷和照顧，并親切地道一聲“老師，您辛苦啦!”(鞠躬)
向所有的營員們表示感謝!感謝我們吃苦耐勞、堅強勇敢，團結(jié)協(xié)作，感謝我們用自己的實際行動，譜寫了一曲曲自立、自強的動人篇章。
回顧四天的實踐活動，豐富多彩而又令人難忘。我們第一次離開父母，來到一個陌生的環(huán)境里開始獨立地
生活
。從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù)，看似很簡單的事情，剛開始做的時候卻是那樣的不順手。一次次地重復(fù)，一次次地總結(jié)，一次次地進步，我們終于用自己的實際行動證明了：我們能行!我們很棒!
在綜合實踐活動中，我們分別上了陶藝、科學(xué)探究、天象廳、圖像處理、顯微互動等課程，這些別具一格的課程不但開拓了我們的.視野，也啟迪了我們的智慧，更培養(yǎng)了我們動手操作的能力和善于思考的能力。
篝火晚會和各種活動，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神。讓我們深刻地認(rèn)識到了團結(jié)合作的巨大力量，領(lǐng)悟到了團隊精神的靈魂所在。
四天的綜合實踐訓(xùn)練營就要結(jié)束了，但我們在訓(xùn)練營中學(xué)到的知識、悟出的道理、培養(yǎng)的精神卻永遠不會結(jié)束，而是剛剛開始。所以，我們?nèi)w營員倡議：
1、自理、自立、自尊、自強，在家不做小皇帝，自己能做的事情堅決自己做。
2、動手、動腦、開拓、創(chuàng)新，不做讀死書的復(fù)讀機，要做全面發(fā)展的好兒童。
3、團結(jié)、互助、互尊、互愛，努力建設(shè)相親相愛、和諧共進的
校園
氛圍。
4、求真、好學(xué)、拼搏、奮進，以“一體兩翼”為指針，勤學(xué)、好學(xué)加巧學(xué)，做與時俱進的好學(xué)生。
全體營友們，讓我們以這次綜合實踐活動為契機，手拉手，心連心，把吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、永不服輸、爭做強者的精神在學(xué)校里發(fā)揚光大，讓洪三小這面永遠優(yōu)秀的旗幟飄揚得更加絢麗多彩!
謝謝大家!
2.
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
同學(xué)
們：
大家好!
在藍天白云的指引下，在歡聲笑語中，我們提著行李，在老師的帶領(lǐng)下，來到了期盼已久，曾產(chǎn)生過許多遐想的日照市青少年校外教育實踐基地。這是一個全新的
學(xué)習(xí)
空間，這五天里，我們將共同體驗一種全新的課外生活。雖然這里和學(xué)校不同，學(xué)習(xí)方式也不同，但我們的目標(biāo)是一樣的，希望能在學(xué)習(xí)中體會勞動的辛苦，
珍惜
用自己的汗水換來的勞動成果，收獲親自實踐的生活經(jīng)驗;同時也在實踐中檢驗自己的能力。在實踐過程中，我們將會遇到許多困難，這需要同學(xué)之間的互相幫助。無論
什么
時候，我們都應(yīng)該發(fā)揚這種精神。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。這次綜合實踐活動，為我們了解社會、鍛煉自我提供了一個寶貴的機會。年輕的我們將呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，在實踐中體會勞動的辛苦，珍惜用自己的汗水換來的勞動成果，收獲通過實踐得到的生活知識，并在實踐中鍛煉自己的能力。
在實踐活動中，我們將會遇到許多困難，我們要盡最大的努力，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，同學(xué)之間互相幫助。憑我們堅強的意志，我們一定會克服困難，順利完成本次實踐活動。我們付出的是汗水，得到的卻是無窮的歡樂。
雖然真正的學(xué)習(xí)還沒有開始，但是憑著我們的
想象
，那一定很苦，但是苦盡甘來，等待著我們的將是無限的歡樂。我們付出的是自己的汗水，但得到的是自己也是別人無法感受到的歡樂。我們一定能夠憑我們的意志克服一切困難，順利完成本次實踐活動。五天的綜合實踐活動將會成為我們永久而美好的記憶，成為我們?nèi)松幸淮螌氋F的經(jīng)歷，是一盞人生路上永不熄滅的燈火，照亮了我們的前進之路。那時候，風(fēng)也吹不走我們的足跡;
雨
也洗刷不走我們的歡樂。
在本次活動中，我們要一切行動聽指揮，按照計劃把本次綜合實踐活動搞得有聲有色，為我們秦樓中心初中增添榮譽，為我們的人生留下難忘而美好的記憶。
最后，我代表參加綜合實踐活動的每一位同學(xué)，預(yù)祝本次實踐活動圓滿成功!
謝謝大家!
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十七
教師們，同學(xué)們：
早上好，今日國旗下講話的題目是：“敬重勞動人民，珍惜勞動成就，愛惜公共財物，做品德高尚的文明學(xué)生”。
當(dāng)我們踏進學(xué)校，踩在廣場的地磚上，就要想起千萬勞動者的辛苦。當(dāng)我們坐在教室，可不能遺忘揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔馳在運動場上，應(yīng)當(dāng)想起一天辛苦后勞動者們疲乏的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時絕不能遺忘這都是勞動者的.血汗成就！
勞動，是人類與一般動物的區(qū)分的根本標(biāo)志，世界上只有勞動才能制造財寶，敬重勞動，敬重勞動人民，疼惜勞動成就是人的根本素養(yǎng)。由于我們將來也是一名榮耀的勞動者。愛惜校內(nèi)全部的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動成就，是我們?nèi)w師生的根本責(zé)任，是學(xué)校教育品質(zhì)凹凸校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志！
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說：一粥一飯當(dāng)思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱！大意是，即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來得不簡單，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦也同樣表達了要想到勞作的艱辛！古人尚且如此，我們是新時代的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更能體念勞動人民的艱辛，更能珍惜勞動的成就。
在我們的學(xué)生守則中也有愛惜生活環(huán)境，喜愛集體，遵循校規(guī)，勤簡樸素，遵循社會公德的條文。學(xué)生日常做法標(biāo)準(zhǔn)第八條強調(diào)疼惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)省水電，第十五條明確指出：愛惜公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆悠饋?，學(xué)守則，學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，掀起一個愛惜公物，珍惜勞動成就，敬重勞動人民，愛護學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備，做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠離我們，讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打，個個聲討。盼望過去有這些做法的學(xué)生知錯就改。全體師生都盼望你們立馬改正。我也信任你們肯定能改正，每個同學(xué)都應(yīng)成為有抱負有道德有文化有紀(jì)律的一代新人！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓盡的斗爭，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的—權(quán)利，以主人翁的精神投進到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān)，以主人翁的態(tài)度投進到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中往。
作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實把握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)？這才是對"五一"國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二都中心小學(xué)6（3）班的費琳玲，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在此次開營儀式上發(fā)言。
橘紅色的晨陽，襯著金色與淡紅色的晨曦，在藍天白云的指引下，在歡聲笑語中，我們提著自己的行李，在老師的帶領(lǐng)下，再一次來到了期盼已久的士林社會實踐活動基地。在這里，我們將與老師、同學(xué)共同度過三天全新的學(xué)習(xí)生活。
在這里，我們將通過一系列精心設(shè)計的活動豐富知識，拓寬視野；培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神；培養(yǎng)我們愛生活、愛勞動、自理自立的能力。為了使本次綜合實踐活動更有效、有序、順利開展，我們應(yīng)該做到： 遵守各項規(guī)章制度，服從學(xué)校老師和綜合實踐教育中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的管理，任何場合下都不應(yīng)做出有損于學(xué)校形象的言行；要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和實踐技能，發(fā)揚勤勞奮斗、艱苦樸素和吃苦耐勞的精神，講文明、懂禮貌，自尊、自愛、自立、自強；同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助，共同渡過這段愉快而有意義的時光。
雖然真正的學(xué)習(xí)還沒有開始，但是憑著我們的想象，那一定很苦，但是苦盡甘來，等待著我們的將是無限的歡樂,我想我們一定能夠憑我們的意志克服一切困難，順利完成這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。這三天的集體生活也將會成為我們永久而美好的記憶，一次寶貴的人生經(jīng)歷，讓我們用自己勤勞的雙手譜寫我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶嵺`學(xué)習(xí)之歌吧！最后祝：我們?nèi)w同學(xué)們學(xué)有所得、學(xué)有所獲！健康快樂！
謝謝大家！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的。國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。
大家都看到了后面的橫幅，我們學(xué)校將開展"愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"的主題實踐活動，今天我國旗下的講話主題是《愛祖國，從愛學(xué)習(xí)愛勞動開始》。
同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。是的，作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校，更重要的是要好好學(xué)習(xí)，一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？因此我們首先古人說得好："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"。這里的"預(yù)"就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標(biāo)達到了我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標(biāo)，知難而進，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多；成績不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績，只要你耐心主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著"小皇帝"、"小公主"的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì)；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設(shè)大軍的行列來。
今天的講話就到此結(jié)束，同時各班回去在班里開展三愛教育主題班會，繼續(xù)展開學(xué)習(xí)。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，愛祖國不是一句空話，我們首先應(yīng)從愛家鄉(xiāng)開始?？?！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一棟棟公寓拔地而起，人們的生活越來越豐富多彩。今天，爸爸媽媽們辛苦勞作，為建設(shè)祖國出力、流汗。明天，我們將接過父輩身上的重擔(dān)，去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們更要做到愛學(xué)校，最重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢？所以熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。
愛學(xué)校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細微之處；體現(xiàn)在遵守規(guī)則上；體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學(xué)問好時，你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌；當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時，你可知這并不是一般的節(jié)約；當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時，你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定；當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，扔進垃圾筒時，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學(xué)校的熱愛！
同學(xué)們，你們是實驗小學(xué)的主人，就在你們走進實驗小學(xué)的那一刻起，相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手去維護這里的一切。
同學(xué)們，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，從愛我們的校園做起吧！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇三
大家好！今天我演講的題目是《我們愛勞動》。
勞動既能鍛煉人的身體和意志，又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動，更加積極地參與勞動。
正當(dāng)我一籌莫展時，我看到姐姐整理時的景象：把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子，把小學(xué)、中學(xué)和高中三個階段的書籍做了詳細的分類，并做上不同的記號，分別放入書架的不同層次。啊，這方法是再靈驗不過了?？?，我用這種方法既能方便以后看書，又整潔。
轉(zhuǎn)眼一個小時過去了，大掃除結(jié)束了，個個累得滿頭大汗，可看著這個干凈、整潔的家，都會心地笑了。
勞動不僅創(chuàng)造了美，也推動了社會的進步。著名教育學(xué)家陶行知曾說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢?！蓖瑢W(xué)們，讓我們立即行動起來，用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事，來美化我們的小家，才能使祖國這個大家庭煥發(fā)出美麗的光彩！
謝謝大家，我的演講完畢！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天國旗下講話的題目是：“尊重勞動人民，珍惜勞動成就，愛護公共財物，做品德高尚的文明學(xué)生”。
當(dāng)我們踏進學(xué)校，踩在廣場的地磚上，就要想起千萬勞動者的辛勞。當(dāng)我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運動場上，應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成就！
勞動，是人類與一般動物的區(qū)別的根本標(biāo)志，世界上只有勞動才能創(chuàng)造財富，尊重勞動，尊重勞動人民，愛惜勞動成就是人的基本素養(yǎng)。因為我們將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內(nèi)所有的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動成就，是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任，是學(xué)校教育品質(zhì)高低校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志！
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說：一粥一飯當(dāng)思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱！大意是，即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來得不容易，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛！古人尚且如此，我們是新時代的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更能體念勞動人民的艱辛，更能珍惜勞動的成就。
在我們的學(xué)生守則中也有愛護生活環(huán)境，熱愛集體，遵循校規(guī)，勤儉樸素，遵循社會公德的條文。學(xué)生日常做法規(guī)范第八條強調(diào)愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約水電，第十五條明確指出：愛護公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆悠饋?，學(xué)守則，學(xué)規(guī)范，掀起一個愛護公物，珍惜勞動成就，尊重勞動人民，保護學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備，做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠離我們，讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打，個個聲討。希望過去有這些做法的學(xué)生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過，每個同學(xué)都應(yīng)成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
關(guān)于新鋤頭和就鋤頭的勞動故事：在窮漢不大的房子里，放著兩把鋤頭，一新一舊。
這原本是人間最好的兩把鋤頭，后來因上帝來人間尋集“十二優(yōu)秀工具”，這兩把鋤頭也被招上天庭，只不過等它們趕到的時候，已經(jīng)滿了十一個名額。于是上帝對它們說：“我的孩子們，你們都非常優(yōu)秀，很可惜只剩一個名額。這樣吧，我安排你們再到人間歷練一番，然后有誰更適合這個名額?！眱砂唁z頭都很高興地按照上帝的吩咐去了人間，也恰巧落到窮漢的莊稼地里。窮漢很高興，迫不及待地扛起鋤頭來試用，沒想到看起來相似的兩把鋤頭，一把使用起來特費力，另一把卻十分好用，自然而然的，那把好使的鋤頭被天天安排干活，而另一把卻被好好地安放起來。
這天天剛亮，窮漢便開始了新一天的忙碌。他走到兩把鋤頭前，扛起舊鋤頭，準(zhǔn)備干活，這時新鋤頭懶洋洋地打了個哈欠，對著主人肩膀上的舊鋤頭，嘲笑說：“看，當(dāng)初要是學(xué)我那一招，現(xiàn)在也不至于天天一副灰頭灰臉的丑樣，真是不開竅?！迸f鋤頭沒說話，默默地跟著主人去干活。
在田里，舊鋤頭正賣力的鋤草，在家里，新鋤頭卻閑的直打瞌睡。
這樣的日子一天天過去，舊鋤頭由于天天勞動，竟奇跡地脫掉了不少銹，反而顯得有光澤了。新鋤頭也許是閑得太久，生了一層厚厚的銹，完全看不出當(dāng)初的亮麗了。
一天早上，雞鳴聲打破了新鋤頭正做的美夢，它剛睜眼，就被猛地扛起，一看，原來是主人扛著自己朝地里方向走去?！捌婀至耍稌r候輪到我干活呢？主人這是怎么啦？”想著，不了突然被一頭扎進泥土里，一股糞臭味撲面而來，那感覺差點兒就窒息了。耳邊又響起一陣刺耳笑聲，原來一些雜草也來湊熱鬧，嘲笑新鋤頭這副模樣說：“我們可是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的強者，就憑你這閑得生銹的家伙，還妄想對付我們？真是不自量力！”說完，又哈哈大笑。換作平時，新鋤頭一定會高傲地反駁它們一頓。可現(xiàn)在它直覺得無奈又無力反駁。“今天自己怎么這副模樣？”它也這么想。
鋤著鋤著，“啪”地一聲，新鋤頭磕在一小塊硬石上竟磕掉一大塊鐵！它感到巨痛難忍，耳邊又響起主人的聲音：“虧把這鋤頭當(dāng)個寶收著，原來跟繡花枕頭似的不禁用，現(xiàn)在，現(xiàn)在賣了或許還可以得幾個錢。“說完，思量一會兒后，就拖著新鋤頭邁著大步向不遠處的廢收站走去。新鋤頭當(dāng)然不明白怎么一回事，但隱約感覺到自己的厄運來臨了。
“砰、啪?”的幾聲響后，新鋤頭被扔進黑屋內(nèi)，四周堆滿廢鐵，空氣實在不好聞。“我以后不會就呆這兒吧？”它這樣一想，連忙豎起耳朵聽門外的動靜，卻只聽到一番討價還價聲，心中最后一絲希望也破滅了，它失望地閉上了眼睛。
舊鋤頭，不，現(xiàn)在它渾身發(fā)亮，完全像新的一樣好看又干凈。它望著不遠處發(fā)生的一切，嘆了口氣，在自己即將離開這里成為十二優(yōu)秀工具之一前，看著一房新買的斧頭，告訴它：“朋友，看吧，懶惰遲早侵蝕到骨子里，生銹壞掉是不可避免的，遠比操勞更能消耗身體。預(yù)防懶惰的最好辦法就是愛上勞動，當(dāng)勞動是快樂時，你甚至收獲的更多。就像經(jīng)常使用的鑰匙，總是亮閃閃的?！?BR> 勞動實踐活動發(fā)言稿篇六
親愛的教師:。
大家早上好！今日我們演講的題目是“愛勞動是一種美德”。
同學(xué)們，每年的五一都是國際勞動節(jié)。這里我想說的是，勞動教育是人生必修課，良好的工作習(xí)慣對我們孩子的成長意義重大。
首先，孩子假如不愛勞動，自然會缺乏勞動的閱歷。說實話，學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下全部土壤都是硬的意義？你能意識到爸爸媽媽賺錢不簡單嗎？要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動買來的。其次，勞動的'過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和制造。假如我們沒有良好的工作習(xí)慣，我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三，勞動對培育每個人的安康人格起著重要的作用。
討論發(fā)覺:第一，孩子工作時間越長，獨立性越強；其次，孩子工作時間越長，越有利于形成勤儉節(jié)省的良好性格。專家說，讓孩子從小做家務(wù)可以培育我們努力工作、珍惜勞動成果、珍惜家庭紐帶、敬重他人等品質(zhì)。長大了，我們自然會比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有長進。這項調(diào)查的結(jié)果證明了家務(wù)與孩子的勝利親密相關(guān)。
假如我們想喜愛勞動，我們需要把它變成一種習(xí)慣。假如我們養(yǎng)成這個好習(xí)慣，勞動就會成為一個開心而自然的過程。經(jīng)過教師的了解和調(diào)查，很多學(xué)生常常在家?guī)透改缸黾覄?wù)，做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、清掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排解有些學(xué)生吃飯的時候打電話，吃完飯擦嘴，晚上讓父母鋪床，早上讓父母疊被子，讓父母間或點點活兒，立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們制造了大腦，讓我們靠自己的力量生存。上帝給我們雙手，讓我們用自己的雙手工作。勞動增加學(xué)問，勞動是歡樂的。我們應(yīng)當(dāng)永久記住，我們?yōu)樽约旱呐Ω械桨谅?，為自己的努力感到恥辱。我們應(yīng)當(dāng)堅持不懈，真正把勞動作為自己生活中的必需品。
我信任只要你情愿去做，你就會從工作中獲得許多歡樂，同時你也會獲得許多做人的理由。請記住，喜愛勞動是一種美德。讓我們都喜愛勞動和生活吧！我的發(fā)言到此完畢，感謝！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們:。
大家好！
親愛的教師和同學(xué)們，你們好，我很快樂來到xx中學(xué)演講。我演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。
很多學(xué)生認(rèn)為勞動力在這個技術(shù)先進的社會中用處不大。但是我認(rèn)為勞動在人類社會的進展史上起著特別重要的作用。人不勞動，怎么種菜？不工作，怎么創(chuàng)造制造？如今，科技是由很多的科學(xué)家和技術(shù)人員用他們的`大腦和才智形成的?？萍既藛T的思維也是一種勞動，不限于形式，也不是農(nóng)夫種地的勞動。
假如你不工作，你怎么能雇傭別人工作？沒有勞動，怎么會有技術(shù)？勞動并不能讓人變聰慧，但假如連工作都不做，怎么轉(zhuǎn)變自己？雖然科技的力氣是強大的，但是沒有人類的勞動，科技怎么可能被制造出來？所以，我覺得勞動很重要。
古語有云，民生勤，勤則缺乏。古代勞動是勤勞的播種、耕作和收獲。所以，只要你播種，努力，就會有收獲。今日也是如此。
或許有些同學(xué)會說，學(xué)習(xí)和工作占用了許多時間，所以不工作。古人云:不掃一屋何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時間，你可以去工作。不需要上班，只需要間或清掃一下宿舍就可以了，算是勞動。
有的同學(xué)會說:勞動那么辛苦，那么累，為什么要自己做？由于，你不做，他不去，大家都不做，世界會變成什么樣？我贊成請別人幫助。我不贊成這種行為，由于許多人力氣比擬大，但是不干活。你可以要求別人幫你做事，但你要自己努力，不然別人憑什么幫你？創(chuàng)業(yè)的話，你作為老板，不上班，不談客戶，成天呆在家里，工資再高，再好的工資，也沒有員工有積極性。由于作為老板，你沒有給他們一個好的開頭。很簡潔的道理，但不是全部人都懂。
我的演講完畢了。感謝大家。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇八
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
是勞動，使我們過上今日美妙的生活；是勞動，使我們的家園更加漂亮；是勞動，制造了世界的千千萬萬。一塵不染的公路，是清潔工們勞動的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所分散而成的。學(xué)校里，干凈的操場、潔凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最榮耀！
勞動之所以宏大，是由于勞動引發(fā)了一系列的創(chuàng)造制造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財寶的極大豐富，使人類大踏步，從必定王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是由于勞動是財寶之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告知我們，勞動與人類是密不行分的，沒有勞動就沒有人類的今日，沒有勞動就沒有人類的將來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史給予了我們重要的.使命。因此，我們從小就應(yīng)當(dāng)樹立仆人翁的意識，關(guān)懷國家大事，喜愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有抱負、有志氣、有理想、有高尚品質(zhì)的人。
仔細學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問，做好學(xué)生的本職工作。我們要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參與社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參加，仔細、認(rèn)真完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡潔家務(wù)開頭，多參與勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以喜愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批判那些不積極奮斗的人，不管貧富，不管貴賤，不管身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛苦過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你喜愛勞動、努力過，那么你——就是最榮耀，最值得贊揚的！
我的演講完畢。
感謝大家！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇九
優(yōu)秀作文推薦！親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《勞以成己，動以興國》。
長此以往，我們新時代的青年會不會四體不勤、五谷不分?倘若放任自流，于個人，則會好逸惡勞，出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家，則會阻礙實現(xiàn)中國夢的進程，出現(xiàn)越來越多的“喪”文化，何談“中國夢”的實現(xiàn)!
正所謂：無勞己難成，無動國難興!
古人云：“不勞動，無以立。”斯言不謬!勞動既是立命之跟本，又是修身之途徑。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“勞動光榮”的信念要深深地植入我們每一個中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時，宜如鷹隼之試翼，奇花之初綻，將勞動看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路，主動參加勞動，去感受勞動的酸甜苦辣。正所謂：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽ㄓ腥绱?，才能對勞動者心存敬意，對他人的勞動成果懷有感恩!
進入新時代，我們應(yīng)當(dāng)有新時代的勞動姿態(tài)：不以人工智能為借口，應(yīng)傳承“大國工匠”精神，腳踏實地，以勞樹德，為勞動精神代言;不以勞動為恥，應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣，積極進取，以勞創(chuàng)新，為勞動增添時代亮色;不以勞動為苦，應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星“”于敏等科研家一樣，報國為民，以勞育美，升華勞動的價值和意義。
如此，方能勞以成己，動以興國!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們:。
大家好！我很快樂在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。
丈夫不耕田，或挨餓；女人不織，或者患感冒。由于學(xué)習(xí)負擔(dān)重，有人埋怨勞動耽擱時間；由于便利人工智能，有人會說，勞動是可有可無的；由于經(jīng)濟條件充裕，有人認(rèn)為錢萬能。其實不然，勞動是財寶的源泉，是幸福的活水，是人生的底色。人生在世，義務(wù)勞動。
“民生靠精進，精進不是”，勞動是財寶的源泉。我還記得許多年前那個嚴(yán)寒的冬夜，當(dāng)時我餓了，我打算出去吃飯。滿大街跑，滿大街跑，一無所獲，灰心喪氣。當(dāng)山和大水回來的時候，一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點菜，暴食，滿意，談天。店主說別人太累關(guān)不上，我就堅持賺錢?，F(xiàn)在，他已經(jīng)擁有了自己的商店，但他仍舊營業(yè)到深夜。想必，他知道勞動是財寶的源泉。民生勤，勤奮不窮，不僅窮，還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財寶。
先秦哲人說“夜眠，掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學(xué)可能會對此感到困惑，他們很累，無法走動。什么是幸福？人工智能，省錢，不好嗎？事實上，給他們勞動是幸福的回報。當(dāng)你由于成績而心煩意亂的時候，你會在整理好辦公桌后看到寬闊天空的純潔；當(dāng)你由于人際關(guān)系不快樂的時候，清掃完教室后會感受到團結(jié)協(xié)作的暖和；當(dāng)你由于父母的嘮叨而叛逆的時候，當(dāng)你整理課本的時候，你會聽到寧靜的歡樂。有個朋友曾經(jīng)跟我說，她心情低落的時候，用勁洗一盆衣服，會緩解她的安靜。乍一看，聽起來很好玩，然后看起來很可信。勞動力轉(zhuǎn)移負能量，給人成就感，而人工智能和省錢很難實現(xiàn)。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)知道，勞動是有幸福的。
“只求修養(yǎng)，不求西方，”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過，勞動是人的第一需要。試想，你能什么都不做嗎？久而久之，你會瘋掉的`。玩玩具的孩子，學(xué)模型的學(xué)生，服侍花園的老人，都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說，他不想退休，工作已經(jīng)是一種習(xí)慣。作為青少年，我們也需要工作，而不僅僅是長生不老。
突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類全部的才智都是等待和盼望。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子，中孩子織雞籠，孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課，請不要把它當(dāng)成選修課！
我的發(fā)言到此完畢，感謝！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自1005班的張浪，首先請允許我代表全體學(xué)生感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我們利用這個暑假產(chǎn)假了社會實踐。這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準(zhǔn)備，也豐富了自己的暑假生活，可謂是一舉兩得，下面我就說說我這個暑假時如何過得吧！
沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才知道社會的酸甜苦辣，經(jīng)過這幾天的奔波，進過了無數(shù)次的面試，我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作，我是屬于業(yè)務(wù)部，部門里大約有60來人，主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶，和客戶交流，讓客戶相信自己，相信公司，相信公司的產(chǎn)品從而達到成交。
剛進入辦公室多少有點不適應(yīng)，拿起電話也不知道怎么和客戶交流，很緊張，在開始的幾天，經(jīng)理讓老員工帶我，師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識，我常常一看就是一上午，花了將近一個星期的時間，我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù)，因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點，我還要坐40分鐘的車回家》，所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后，我除了一張1580元的單，雖然單很小，由于我是新人，所以公司領(lǐng)導(dǎo)給我獎勵了200塊錢，當(dāng)我拿到獎金的那一刻，我很欣慰，我知道我這一個星期的努力沒有白費，并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù)，同時，我也在這些公司學(xué)到了很多東西。在那里，我了解了一些股票的專業(yè)知識，不會像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂，在一個月的時間里我意識到團隊間的協(xié)作非常重要，更學(xué)到了很多做人的學(xué)問。以至于最后自己愛上這份工作了。
我自己做的時候我擔(dān)心我怕自己做不好，但是在經(jīng)理的指導(dǎo)下，我還是很成功的做好了哪個長達10張得幻燈片，可能并不是很完美，但對我來說卻是一次極大的鍛煉，在這一次我的專業(yè)知識在工作中幾乎全部都用上了，在我的這次打工生活中，我也明白了許多，只有謙虛謹(jǐn)慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能不斷的進步。
另外，我也從工作中學(xué)習(xí)到了待人處事的技巧，對待朋友，一定不要斤斤計較，要知道給予比獲得會更令人開心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，幫助別人，打工的日子有喜有憂，有苦也有累，但總的來說，這次打工生活是我邁向社會很重要的一步，31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無法體會的。
很高興學(xué)校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動，從中我真真正正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷，這次暑期社會實踐將會對我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作、都起得很大的幫助，將會是我人生中的一份寶貴的財富。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十二
勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，勞動也是我們?nèi)祟悈^(qū)別于動物的標(biāo)志和尊嚴(yán)之所在。從我國傳統(tǒng)文化中“耕讀傳家久，詩書繼世長”的信條，到新時代對大國工匠精神的弘揚，勞動從古至今都備受謳歌和尊重。勞動教育是中國特色社會主義教育制度不可或缺的內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的精神面貌、價值取向和技能水平。今年3月20日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的'意見》，意見指出：把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會各方面，與德育、智育、體育、美育相融合，促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據(jù)中央文件精神和各級教育主管部門的要求，我校決定從本周起正式開設(shè)勞動課程，全面啟動勞動實踐教育。下面我向大家介紹一下我校勞動實踐教育活動的具體內(nèi)容：
1、校內(nèi)勞動。由教務(wù)處安排設(shè)置勞動課程、總務(wù)處劃設(shè)班級勞動責(zé)任區(qū)，各班利用勞動課進行集體勞動，清理本班責(zé)任區(qū)內(nèi)的紙屑、煙頭、枯枝敗葉等垃圾，本階段重點進行雜草清除。各班還可自行安排時間，對本班教室、寢室進行全員集中大掃除，清除衛(wèi)生死角，美化學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。各班還應(yīng)利用學(xué)校開設(shè)的通用技術(shù)課程，開展手工制作、發(fā)明設(shè)計等勞動。
2、家務(wù)勞動。每個學(xué)生都是家庭中的一員，都應(yīng)參與到家庭勞動中去。學(xué)生和家長一起制定家務(wù)勞動計劃，在學(xué)習(xí)之余，參加力所能及的家務(wù)勞動，如整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品、打掃衛(wèi)生、洗滌衣物、采購物品、參與幫廚等。通過家務(wù)勞動，體會家長的辛苦，激發(fā)關(guān)愛家人、體諒父母的情感。
3、社會公益勞動。學(xué)生利用周末、法定節(jié)假日等時間，依托共青團、志愿者協(xié)會、社區(qū)居委會、村委會等組織，參加衛(wèi)生保潔、垃圾分類、文明勸導(dǎo)、助學(xué)濟困等社會公益活動，提高和鍛煉能力、培養(yǎng)社會責(zé)任感。
在勞動實踐教育活動過程中，請各位同學(xué)和班主任老師特別注意以下幾點：
首先要確保安全。進行勞動前，班主任老師要指導(dǎo)學(xué)生了解操作程序和安全事項，各位同學(xué)要牢固樹立勞動安全意識、自我保護意識，正確使用勞動工具，自覺穿戴必要的勞動保護用品（如勞保手套等），嚴(yán)防蚊蟲、蛇類等動物的叮咬。
第二，要高度重視、精心組織、人人參與。開展勞動教育不是形式主義走過場，也不是權(quán)宜之計蹭熱度，而是一門正式課程和持之以恒的教育。各班要對勞動課的時間、內(nèi)容、組織管理做出周密安排，確保每一位同學(xué)參與其中，并做好文字、圖片記錄保存。德育處、團委還將對各班開展勞動教育情況進行檢查，對班級責(zé)任區(qū)勞動成果進行量化評分，評比結(jié)果將作為今后評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部以及校園之星、優(yōu)秀學(xué)生、新時代好少年等活動的重要依據(jù)。
偉大的人民教育家陶行知先生有一首通俗易懂的《手腦相長歌》：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，才是開天辟地的大好佬。”同學(xué)們，勞動最光榮、奮斗最幸福。讓我們一起積極投身勞動、熱愛勞動，通過勞動來提升道德、增長智慧、強健體魄、涵養(yǎng)美感，手腦并用、知行合一，做一個德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一、五班的沈銘浩，在我們的盼望中，令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結(jié)互助和協(xié)作的精神，培養(yǎng)我們珍惜勞動成果，熱愛勞動的好品德，培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力，增進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，增強我們的社會責(zé)任感和使命感。
所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學(xué)子精神風(fēng)貌的好機會。在此我代表全體同學(xué)在這里鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴(yán)格組織紀(jì)律。保證行動雷厲風(fēng)行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓(xùn)練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。我相信，我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學(xué)子充滿陽光的形象。
謝謝大家!
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十四
大家下午好，我是來自1006班的陳偉，今天我發(fā)言的題目是自立使人生更自強。
不平，在他們的欣欣呵護下我更加理直氣壯，那位營業(yè)員見其實不妙也認(rèn)真起來，我只有一個目的那就是退錢，她還是希望我做出大的讓步，周旋了一個上午她提出的合理對我來說還是不合理，我要來了當(dāng)?shù)孛襟w的電話以此作為要挾來作為維護自己的合法權(quán)益，他們怕我把事搞大，就把我交到一個房間里和我細解一會，最后勉強答應(yīng)退我全金。
到銀行存錢卻被忽悠買保險，再到自己為自己討回公道，僅僅一步卻又讓我上了一個臺階，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，這個暑期我沒有打工是的心痛經(jīng)歷，沒有朝九晚五的作息生活，兩個月中午經(jīng)歷了怎么多事，使我受益匪淺，他為我以后的人生敲響了警鐘。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好，我是中英文實驗學(xué)校的學(xué)生：小茹。今天我要跟大家講得是中國美勞動美。
我先要跟大家講的是中國美，如果要講中國美講到三天三夜也講不完，所以我先跟大家分享一下我認(rèn)為全中國里最美的地方，我認(rèn)為最美的地方就是我的家。因為我的家里有溫柔的爸爸，善良的媽媽，帥氣的哥哥和可愛的我。我覺得我們四個人拼在一起就是一個四葉草，給大家?guī)硇腋：涂鞓返腵家庭。所以我認(rèn)為全中國最美的地方就是我家。
我現(xiàn)在我要跟大家分享一下我認(rèn)為全中國里面第二美的地方—石獅。因為石獅里面有我的學(xué)校、有我的家、有我的老師、還有我的同學(xué)。并且我就是在石獅長大的，所以石獅算是我第二個媽媽。因為石獅算是我的第二個媽媽，所以我要去努力學(xué)習(xí)，天天向上。我想大家都應(yīng)該回報我們的媽媽。
我現(xiàn)在要跟大家講勞動美，如果要講勞動美也是三天三夜也講不完，和上一段一樣我要跟大家分享我認(rèn)為最美的勞動美，我認(rèn)為最美的勞動美是農(nóng)民伯伯用汗水換來的食物。農(nóng)民伯伯每天頂著烈日的照射下辛苦種田，我覺得我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始要不挑食，從你我做起。
我講完了，謝謝大家。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬
愛
的老師、親愛的營員們：
大家下午好!
時光如水，歲月如梭，眨眼之間，四天的綜合實踐基地訓(xùn)練營就要結(jié)束了。
首先，讓我代表全體營員向活動基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員們表示衷心的感謝!感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€廣闊的活動場地!
向所有的帶隊老師表示誠摯的感謝!感謝您對我們無微不至的關(guān)懷和照顧，并親切地道一聲“老師，您辛苦啦!”(鞠躬)
向所有的營員們表示感謝!感謝我們吃苦耐勞、堅強勇敢，團結(jié)協(xié)作，感謝我們用自己的實際行動，譜寫了一曲曲自立、自強的動人篇章。
回顧四天的實踐活動，豐富多彩而又令人難忘。我們第一次離開父母，來到一個陌生的環(huán)境里開始獨立地
生活
。從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù)，看似很簡單的事情，剛開始做的時候卻是那樣的不順手。一次次地重復(fù)，一次次地總結(jié)，一次次地進步，我們終于用自己的實際行動證明了：我們能行!我們很棒!
在綜合實踐活動中，我們分別上了陶藝、科學(xué)探究、天象廳、圖像處理、顯微互動等課程，這些別具一格的課程不但開拓了我們的.視野，也啟迪了我們的智慧，更培養(yǎng)了我們動手操作的能力和善于思考的能力。
篝火晚會和各種活動，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神。讓我們深刻地認(rèn)識到了團結(jié)合作的巨大力量，領(lǐng)悟到了團隊精神的靈魂所在。
四天的綜合實踐訓(xùn)練營就要結(jié)束了，但我們在訓(xùn)練營中學(xué)到的知識、悟出的道理、培養(yǎng)的精神卻永遠不會結(jié)束，而是剛剛開始。所以，我們?nèi)w營員倡議：
1、自理、自立、自尊、自強，在家不做小皇帝，自己能做的事情堅決自己做。
2、動手、動腦、開拓、創(chuàng)新，不做讀死書的復(fù)讀機，要做全面發(fā)展的好兒童。
3、團結(jié)、互助、互尊、互愛，努力建設(shè)相親相愛、和諧共進的
校園
氛圍。
4、求真、好學(xué)、拼搏、奮進，以“一體兩翼”為指針，勤學(xué)、好學(xué)加巧學(xué)，做與時俱進的好學(xué)生。
全體營友們，讓我們以這次綜合實踐活動為契機，手拉手，心連心，把吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、永不服輸、爭做強者的精神在學(xué)校里發(fā)揚光大，讓洪三小這面永遠優(yōu)秀的旗幟飄揚得更加絢麗多彩!
謝謝大家!
2.
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
同學(xué)
們：
大家好!
在藍天白云的指引下，在歡聲笑語中，我們提著行李，在老師的帶領(lǐng)下，來到了期盼已久，曾產(chǎn)生過許多遐想的日照市青少年校外教育實踐基地。這是一個全新的
學(xué)習(xí)
空間，這五天里，我們將共同體驗一種全新的課外生活。雖然這里和學(xué)校不同，學(xué)習(xí)方式也不同，但我們的目標(biāo)是一樣的，希望能在學(xué)習(xí)中體會勞動的辛苦，
珍惜
用自己的汗水換來的勞動成果，收獲親自實踐的生活經(jīng)驗;同時也在實踐中檢驗自己的能力。在實踐過程中，我們將會遇到許多困難，這需要同學(xué)之間的互相幫助。無論
什么
時候，我們都應(yīng)該發(fā)揚這種精神。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。這次綜合實踐活動，為我們了解社會、鍛煉自我提供了一個寶貴的機會。年輕的我們將呼吸著社會大課堂的清新空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，在實踐中體會勞動的辛苦，珍惜用自己的汗水換來的勞動成果，收獲通過實踐得到的生活知識，并在實踐中鍛煉自己的能力。
在實踐活動中，我們將會遇到許多困難，我們要盡最大的努力，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，同學(xué)之間互相幫助。憑我們堅強的意志，我們一定會克服困難，順利完成本次實踐活動。我們付出的是汗水，得到的卻是無窮的歡樂。
雖然真正的學(xué)習(xí)還沒有開始，但是憑著我們的
想象
，那一定很苦，但是苦盡甘來，等待著我們的將是無限的歡樂。我們付出的是自己的汗水，但得到的是自己也是別人無法感受到的歡樂。我們一定能夠憑我們的意志克服一切困難，順利完成本次實踐活動。五天的綜合實踐活動將會成為我們永久而美好的記憶，成為我們?nèi)松幸淮螌氋F的經(jīng)歷，是一盞人生路上永不熄滅的燈火，照亮了我們的前進之路。那時候，風(fēng)也吹不走我們的足跡;
雨
也洗刷不走我們的歡樂。
在本次活動中，我們要一切行動聽指揮，按照計劃把本次綜合實踐活動搞得有聲有色，為我們秦樓中心初中增添榮譽，為我們的人生留下難忘而美好的記憶。
最后，我代表參加綜合實踐活動的每一位同學(xué)，預(yù)祝本次實踐活動圓滿成功!
謝謝大家!
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十七
教師們，同學(xué)們：
早上好，今日國旗下講話的題目是：“敬重勞動人民，珍惜勞動成就，愛惜公共財物，做品德高尚的文明學(xué)生”。
當(dāng)我們踏進學(xué)校，踩在廣場的地磚上，就要想起千萬勞動者的辛苦。當(dāng)我們坐在教室，可不能遺忘揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔馳在運動場上，應(yīng)當(dāng)想起一天辛苦后勞動者們疲乏的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時絕不能遺忘這都是勞動者的.血汗成就！
勞動，是人類與一般動物的區(qū)分的根本標(biāo)志，世界上只有勞動才能制造財寶，敬重勞動，敬重勞動人民，疼惜勞動成就是人的根本素養(yǎng)。由于我們將來也是一名榮耀的勞動者。愛惜校內(nèi)全部的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動成就，是我們?nèi)w師生的根本責(zé)任，是學(xué)校教育品質(zhì)凹凸校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志！
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說：一粥一飯當(dāng)思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱！大意是，即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來得不簡單，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦也同樣表達了要想到勞作的艱辛！古人尚且如此，我們是新時代的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更能體念勞動人民的艱辛，更能珍惜勞動的成就。
在我們的學(xué)生守則中也有愛惜生活環(huán)境，喜愛集體，遵循校規(guī)，勤簡樸素，遵循社會公德的條文。學(xué)生日常做法標(biāo)準(zhǔn)第八條強調(diào)疼惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)省水電，第十五條明確指出：愛惜公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆悠饋?，學(xué)守則，學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，掀起一個愛惜公物，珍惜勞動成就，敬重勞動人民，愛護學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備，做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠離我們，讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打，個個聲討。盼望過去有這些做法的學(xué)生知錯就改。全體師生都盼望你們立馬改正。我也信任你們肯定能改正，每個同學(xué)都應(yīng)成為有抱負有道德有文化有紀(jì)律的一代新人！
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓盡的斗爭，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的—權(quán)利，以主人翁的精神投進到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔(dān)，以主人翁的態(tài)度投進到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中往。
作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實把握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)？這才是對"五一"國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
勞動實踐活動發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二都中心小學(xué)6（3）班的費琳玲，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在此次開營儀式上發(fā)言。
橘紅色的晨陽，襯著金色與淡紅色的晨曦，在藍天白云的指引下，在歡聲笑語中，我們提著自己的行李，在老師的帶領(lǐng)下，再一次來到了期盼已久的士林社會實踐活動基地。在這里，我們將與老師、同學(xué)共同度過三天全新的學(xué)習(xí)生活。
在這里，我們將通過一系列精心設(shè)計的活動豐富知識，拓寬視野；培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神；培養(yǎng)我們愛生活、愛勞動、自理自立的能力。為了使本次綜合實踐活動更有效、有序、順利開展，我們應(yīng)該做到： 遵守各項規(guī)章制度，服從學(xué)校老師和綜合實踐教育中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的管理，任何場合下都不應(yīng)做出有損于學(xué)校形象的言行；要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和實踐技能，發(fā)揚勤勞奮斗、艱苦樸素和吃苦耐勞的精神，講文明、懂禮貌，自尊、自愛、自立、自強；同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助，共同渡過這段愉快而有意義的時光。
雖然真正的學(xué)習(xí)還沒有開始，但是憑著我們的想象，那一定很苦，但是苦盡甘來，等待著我們的將是無限的歡樂,我想我們一定能夠憑我們的意志克服一切困難，順利完成這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。這三天的集體生活也將會成為我們永久而美好的記憶，一次寶貴的人生經(jīng)歷，讓我們用自己勤勞的雙手譜寫我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶嵺`學(xué)習(xí)之歌吧！最后祝：我們?nèi)w同學(xué)們學(xué)有所得、學(xué)有所獲！健康快樂！
謝謝大家！