給老師一封感謝信(匯總13篇)

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    寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一,我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。在下文中,將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
    給老師一封感謝信篇一
    尊敬的各位老師,各位家長,可愛的孩子們:
    大家晚上好!我是長年班屈志勐的媽媽,今天能有機(jī)會在此發(fā)言,深感榮幸!
    首先請允許我代表所有家長向嘻哈幫街舞的老師們表示衷心的感謝!
    是你們用無限的耐心,無私的愛心讓孩子們在歡聲笑語中不斷學(xué)習(xí)和成長!
    是你們給孩子們提供了登臺演示自己的機(jī)會,讓他們更有自信!
    我兒子屈志勐今年七歲,暑假過后,將要上二年級。選擇咱們嘻哈幫街舞,是因為這里的老師都如郭子老師一樣優(yōu)秀,也想讓兒子多一門才藝。
    最后,再次感謝大家的聆聽,愿所有的孩子都能學(xué)到真本領(lǐng)!讓愛好變?yōu)椴潘嚕尣潘囀刮覀兊纳罡?
    謝謝大家!
    這封信是昨天暑假匯演時屈志勐媽媽上臺發(fā)言的感謝詞,小編感觸挺深的,感謝這位家長對郭老師的支持和信任,同時也感謝屈志勐媽媽對我們嘻哈幫的大力支持,我們慶幸有這樣的家長在背后默默的支持我們!萬分感謝!我們會越做越好,不辜負(fù)所有信任我們的家長!
    給老師一封感謝信篇二
    親愛的劉老師:
    一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去,在母校,有太多值得我們留戀的東西,黑板上的字跡、課堂上娓娓動聽的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是??!老師!難忘的老師們!是您為我們打開了知識的寶庫,是您照亮了我們前進(jìn)的道路,是您教會了我們做人的道理……六年來,您看著我們長大,看著我們一點一點地進(jìn)步,我們又怎能忘記您——親愛的老師!
    劉老師,在您教我們之前。我還是班里一個普普通通、內(nèi)向的女生。自從您教了我們,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡無奇。更重要的是,您讓我找到了自信。那節(jié)課,您讓我們站在講臺上展示我們做的“紅軍長征”的課件。我又緊張又激動。因為在這之前我還從沒站在講臺上對著全班同學(xué)講話呢。輪到我了,我站在講臺上,心里想裝了只小兔子,砰砰亂跳。生怕自己會出錯,引來同學(xué)們嘲笑。
    但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽,這令我鼓起了勇氣。于是,我抬起頭,用清晰響亮的聲音,有感情的讀起紅軍長征時的感人故事。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué),但卻讓我找到了自信。相對于原來那個膽小內(nèi)向的我來說,我已經(jīng)向前跨出了一大步,已經(jīng)很棒了。
    也許,讓我們站在講臺上展示,只是您無心插柳之為。但,是那節(jié)課讓我由膽小變得自信,更使我明白,我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對生活,自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。也是那節(jié)課,讓我慢慢變得優(yōu)秀。
    小學(xué)六年,教過我的老師有很多。但劉老師您我將銘記在心,我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的鼓勵,不會忘記您那親切的笑容。
    學(xué)生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給老師一封感謝信篇三
    敬愛的老師:
    您好!
    在我的心里我有很多的心里話想跟您說,一直都沒找到機(jī)會,今天借著這個機(jī)會我想跟您說說我的心里話。
    老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,您就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,您教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的'寫作能力。
    老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,您提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見您微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。
    老師,我想對您說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養(yǎng),都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優(yōu)異的成績報答您的恩情。
    您的學(xué)生:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    給老師一封感謝信篇四
    敬愛的周老師:
    您好!
    您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們,疼愛著我們,在此我想對您說:“老師,您辛苦了!”
    望著窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時,您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們。愛搞小動作的同學(xué),一碰到您的眼神,立刻會感到羞愧,他們會停下手中的動作,專心地聽講。作業(yè)本上的錯誤,您一眼就可以看出來,使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點和缺點,并幫助我們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,讓我們茁壯成長。
    望著窗外的星星,我仿佛看到了您的.微笑——親切而友好。上課時,您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽得入迷,仿佛進(jìn)入了一個美妙的世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂與您分享。
    周老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
    最后,讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)上一份深深的祝福:愿你們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
    您的學(xué)生:
    20xx年xx月xx日。
    給老師一封感謝信篇五
    衷心感謝您們的慷慨解囊和無私幫助!
    我是您們青干班同學(xué)xx的兒子,年7月17日,我一生中永遠(yuǎn)也忘不了這一天,爸爸被一輛呼嘯而至的摩托車奪去了生命,噩耗傳來,猶如青天霹靂,幾乎將我們帶入絕望的深淵,我不止一次地幻想這只是一個夢而已,夢醒了爸爸也就回來了。
    然而,無情的現(xiàn)實擺在面前,我永遠(yuǎn)地失去了我最親最敬的.人。一時間我覺得天塌下來了,沒有了爸爸我們一家看不到了任何希望,作為我們家的主心骨,失去了他就失去了經(jīng)濟(jì)來源,我也面臨著輟學(xué)的困境,媽媽表面堅強(qiáng),然而內(nèi)心卻十分脆弱,我不止一次看見她偷偷地躲著哭泣,奶奶更是一病不起,成天以淚洗面。
    我們家是不幸的,在最艱難的時刻失去了頂梁柱,而且剝奪我爸爸生命的肇事者至今還逍遙法外,然而我們又是特別幸運的,因為有這么多的好心人用您們最真摯的愛心相伴同行,在我們一籌莫展時,是青干班的班主任胡曉海老師再一次組織叔叔阿姨給我們雪中送炭,是您們的關(guān)愛給了我們新的希望,您們的大愛溫燙著我們的心靈,猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我家,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們內(nèi)心深處滌蕩。
    現(xiàn)在讓我列出此次捐款的年恩施市青干班各位好心的叔叔阿姨,他們是:xx。
    再次衷心地感謝各位叔叔阿姨,愿好人一生平安!同時,為了不辜負(fù)您們的一片愛心和良好祝愿,我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè),繼續(xù)我的事業(yè),爭取取得優(yōu)異的成績來回報關(guān)心我的各位叔叔阿姨。
    此致
    敬禮!
    感謝人:xxxx。
    給老師一封感謝信篇六
    敬愛的老師:
    老師,您已經(jīng)教我們語一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
    在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:謝謝您,我的老師!
    因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的老師!
    老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
    老師您還叫我們用感情朗讀課、章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語課。
    如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
    我真情的說:“老師,謝謝您!”
    最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
    此致!
    敬禮!
    給老師一封感謝信篇七
    尊敬的幼兒園園長及老師:
    你們好!我是學(xué)前一班家長。值此新年來臨之際,我謹(jǐn)代表親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前一班的和xx老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。
    我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是、,x老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
    孩子的'身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強(qiáng)。
    還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
    其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。
    特別是在xx月xx日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?。我希望這種活動多舉辦幾次。
    經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
    學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長和老師對成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
    此致
    敬禮
    xx的爸爸媽媽。
    20xx月x月x日。
    給老師一封感謝信篇八
    親愛的xx,您好。
    我很高興與您共度了一個美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認(rèn)為我是一個不會尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
    在這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。
    我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。
    我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價值的?,F(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。
    1、最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因為它要承擔(dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx。
    我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。
    努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步。
    人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度?,F(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過不同的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的。
    我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休。
    現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時??偸窍駛€繡花枕頭。
    走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事。
    如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不知道,談?wù)撃莻€我不曉得。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉。
    我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙Α?BR>    5、整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)-----xx。
    這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實際的,能直接運用的知識。”態(tài)度去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想起當(dāng)時的想法,我認(rèn)為自己當(dāng)時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上??聘鼮閷嶋H。
    做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自己重不重要,都得去認(rèn)真對待。做人求的不是什么高起點,而是真正的腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點投機(jī)與小聰明。
    ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認(rèn)識問題。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化??偸怯幸粋€想法,從一個角度思維,然后總是會沖動的干下去,結(jié)果做事總是錯的不沾邊。
    做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,考慮全面了再去做,這是很必要的。
    作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府?,F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多。如果出了問題,找政府是必然的。自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的。
    謝謝您的教誨,我會一直的去努力。走在人生路上,我也會因為曾經(jīng)的你而變得更加自信!
    祝您笑口顏開,永遠(yuǎn)的幸福安康!
    給老師一封感謝信篇九
    尊敬的老師們:
    在我五年的小學(xué)生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。
    記得有一次,我上課時非常難受,老師看見了,走過來,關(guān)切地問:“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒力氣?!眲⒗蠋熉犃?,十分著急地摸了摸我的頭,在確定沒發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點水,還說:“下午的體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對于我來說,老師的每一次關(guān)心都是一種愛的體現(xiàn)。
    老師為同學(xué)們付出了許多。有時,老師要在深夜批改作業(yè);有時,老師要忍者病痛為我們上課;有時,老師會用她中午僅有的一點時間為同學(xué)講題。
    我想報答老師,但我也知道,我現(xiàn)在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績來回報老師。
    在這里,我要說一聲:
    “謝謝您!”
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    給老師一封感謝信篇十
    敬愛的萬老師:
    您好!
    萬老師,從我跨進(jìn)一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養(yǎng).浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
    萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數(shù)學(xué)考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下功課,邁著沉重的步子走向教室。“張瑩婷!”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著?!霸趺蠢??有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭?!皼]關(guān)系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說,“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機(jī)會的?!?BR>    短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關(guān)愛。
    老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!
    萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙?。灰苍S您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切。”您將永留我心—我最親、最愛的萬老師。
    祝
    工作順利。
    您的學(xué)生:xxx。
    給老師一封感謝信篇十一
    在這碩果累累的金秋,我們迎來了第23個教師節(jié),在它來臨之際,我們真心祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂,幸福安康。我們希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
    當(dāng)老師是一項艱巨的任務(wù),是一項辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,是萬古常青的!
    感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂的,是打開智慧寶庫的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!
    感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。
    感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時,便會想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
    時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,您的習(xí)慣一直沒有改:清晨,當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩,您的身影,已出現(xiàn)在校園的甬路上;深夜,當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴,您的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚帆遠(yuǎn)航。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
    敬愛的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
    感謝您-老師,感謝您!
    給老師一封感謝信篇十二
    親愛的王老師:
    新年好!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。
    大家都說園丁是修花除蟲的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。
    王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的兒歌,講有趣的課文。
    請王老師在新的一年里,多找我的缺點,幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,讓我更有信心,長大后成為國家的棟梁之材。
    祝您青春長在,生活幸福!
    您的學(xué)生:來遠(yuǎn)朋。
    20xx年元旦。
    給老師一封感謝信篇十三
    尊敬的老師們:
    您們好!
    又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!
    時間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機(jī)房實訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。
    “一日為師,終生為母”,在生活上老師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了,撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的。
    “開開心心回家,安安全全返?!泵恳淮喂?jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。
    走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)情況比較樂觀。詢問13個班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)。。。。。。不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
    記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負(fù)老師對我們的期待。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!
    此致
    敬禮
    你的學(xué)生:
    日期: