讀后感的撰寫可以讓我們更有目的地讀書，培養(yǎng)書寫文字的興趣和表達(dá)能力。在寫讀后感之前，我們可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖，幫助我們整理和組織自己的思路。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
青銅葵花高中讀后感篇一
《青銅葵花》這名字大家應(yīng)該都已經(jīng)很熟悉了吧？它是由曹文軒創(chuàng)作的一本好書，值得大家反復(fù)去讀的好書，書里蘊(yùn)含著很多道理。
它是兩個(gè)苦命相連的人的故事。青銅在小時(shí)候家里起大火，倒在房里，被救起來(lái)后失去了聲音，成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家，因?yàn)橐淮萎嫯嫸羧胨心缢?，葵花就成為了孤兒?BR> 這兩個(gè)人雖然被老天玩弄，但卻沒有輕生，而是用不同于其他人的意志來(lái)面對(duì)生活，所以家里的生活也越變?cè)胶?。但在最后，葵花被市長(zhǎng)接走了，青銅用盡畢生之力喊下了兩個(gè)字：“葵花……”
我們的科學(xué)家霍金也一樣，他初中就得了漸凍癥，連醫(yī)生都說(shuō)了，他活不了兩年，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的活到了76歲，他依靠著一塊小電腦譯話，一次次的上臺(tái)演講，用僅能動(dòng)的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時(shí)間簡(jiǎn)史，他可以說(shuō)是科技之父，打開了現(xiàn)代科技的大門。他為什么能在被醫(yī)生告知活不過兩年后活這么久？是因?yàn)樗４竺鄦?？不是，是因?yàn)樗淮未蔚男拍?，一次次的?jiān)持，他相信世界的美好，他不向命運(yùn)低頭折節(jié)，他身上就有著梅花的精神吶！
苦難其實(shí)并不可怕，可怕的是你害怕苦難，深陷苦難就放棄，這往往會(huì)讓你掉入萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。
青銅葵花高中讀后感篇二
這周我讀了《青銅葵花》這本書，這本書的主人公是兩個(gè)小孩，男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大的男孩，可惜他在小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音?？ㄊ且粋€(gè)城市里長(zhǎng)大的女孩，可惜她在幾歲時(shí)因?yàn)橐淮我馔馐チ税职帧?BR> 青銅所住的那個(gè)農(nóng)村叫大麥地，葵花所住的城市被大麥地人稱作“五七干?！??？ㄔ谑グ职种髞?lái)到了大麥地，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。他們經(jīng)歷了很多的痛苦。比如在《蘆花鞋》一章中，青銅和家人一起編制了一百零一雙蘆花鞋，讓青銅去賣。之前生意還不錯(cuò)，不過賣到最后十一雙時(shí)，下起了大雪。在青銅賣蘆花鞋的地方的對(duì)面有一戶人家。不管他們?cè)趺磩?，青銅就是不走。后來(lái)雪下完了，幾個(gè)城市人買走了青銅的鞋，他才肯回家。這篇故事告訴我們堅(jiān)持就會(huì)有好的回報(bào)。還比如說(shuō)《金茅草》中的青銅，為了給葵花一盞燈去做作業(yè)，自己抓了很多只螢火蟲。還有《冰項(xiàng)鏈》里，青銅為了讓葵花安心地看馬戲，自己去和那些野蠻的男孩搏斗，想搶回石磙。為此還傷了自己。后來(lái)，青銅背著葵花，葵花才能好好看表演。
這本書的結(jié)局是這樣的：“他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵―花！’淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚，正巧路過這里，忽然聽到了青銅的叫聲，一下怔住了。青銅又叫了一聲：‘葵―花！’雖然吐詞不清，但聲音的確是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。嘎魚丟下他的鴨群，撒腿就往青銅家跑，一邊跑，一邊大聲向大麥地人宣布：‘青銅會(huì)說(shuō)話啦！青銅會(huì)說(shuō)話啦！’青銅正從大草垛下，往田野上狂跑。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”經(jīng)歷了苦難，能讓一個(gè)啞巴說(shuō)話。
正如曹文軒先生說(shuō)的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！边@本書告訴了我們，痛苦在生活中是不可缺少的一部分，面對(duì)痛苦、對(duì)痛苦有風(fēng)度的人才是一個(gè)強(qiáng)者。
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青銅葵花高中讀后感篇三
這幾天，圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈?duì)栐f(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們也要多多看書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，寬闊自己的知識(shí)范圍。這幾本書閱讀起來(lái)都特別有意義，而且還讓我受益匪淺，學(xué)到了許多。里面的人物性格特點(diǎn)鮮明，讓我記憶猶新！但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。
買完書后，我就挽著媽媽的手，興高采烈地回家了。一到家，我就迫不及待地馬上翻看了起來(lái)，并認(rèn)真地做了很重要的批注，用尺子畫上了喜歡的詞句。
這本書講述了一個(gè)有喜有悲、感動(dòng)人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品味了一番。從中也受益多多。
它記述了一對(duì)好兄妹和他們的背景——一個(gè)雖然家境貧困，但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。
青銅和葵花，他們這對(duì)兄妹的感情很深厚。青銅是一個(gè)無(wú)辜的孩子，他在一場(chǎng)無(wú)情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，從那天起，青銅每天都悶悶不樂，在稻草堆上干坐著，總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船）。不吃飯的習(xí)慣，令他消瘦了許多。到了最后，青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象，仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下，大步地向他跑來(lái)。青銅用盡他平生最大的力氣，終于喊出了“葵花”兩個(gè)字。雖然吐字不清，但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議！驚訝地張開了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。
這貧困潦倒的一家人，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和生活的坎坷，但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)，令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬(wàn)分懊悔?！肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個(gè)深刻的道理：人要不怕風(fēng)吹雨打，不怕困難險(xiǎn)境。遇到多少打擊，也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥，但那都是為你將來(lái)的成功鋪路，必須樂觀地面對(duì)生活，越艱難就代表著上天在為你準(zhǔn)備最大的驚喜！那“堅(jiān)強(qiáng)”和“勇敢”雖然是兩個(gè)常用的詞語(yǔ)，但也是一個(gè)人成功的必備品。如果失去了這些，就失去了奮斗的意志，一切努力會(huì)白白浪費(fèi)，自然會(huì)以失敗告終！
青銅葵花高中讀后感篇四
苦難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災(zāi)，蝗災(zāi)……這一切都是無(wú)法預(yù)測(cè)的，他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變的更堅(jiān)強(qiáng)，看完青銅葵花，你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花讀后感高中800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《青銅葵花》作者曹文軒，中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥》等。
這個(gè)故事講述了城市女孩葵花，和鄉(xiāng)村男孩啞巴青銅因一個(gè)特別的緣機(jī)成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷了許多事情。在葵花十二歲那年，市長(zhǎng)又將葵花帶回了城市。青銅十分傷心，每天坐在草垛上，看著蘆葦?shù)谋M頭——葵花消失的地方，最后又會(huì)說(shuō)話了!
想到這筆收入，全家人都很興奮，覺得心里亮堂堂的，未來(lái)的日子亮堂堂的。這是個(gè)比喻句，因?yàn)橛绣X了，全家人都認(rèn)為日后的一切會(huì)過得更好，更充實(shí)。說(shuō)明了大家當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。
通過這本書，我認(rèn)為青銅一家人是很有愛的，不論哪一個(gè)人離去，大家都會(huì)很傷心。他們一家很淳樸，雖然不富貴華容，卻生活地很充實(shí)快樂。青銅有很多特點(diǎn)，他十分堅(jiān)強(qiáng)，他在冰天雪地里，不怕寒冷，也要堅(jiān)持把蘆花鞋賣完。我不是特別有恒心，以后我要堅(jiān)持做完每一件事情，堅(jiān)持就是勝利!
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈，為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)下午。
自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著?？?2歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。
曹文軒，中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
這句是個(gè)比喻句，我很喜歡：這些土黃色的蟲子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時(shí)，都露出一種腥紅的內(nèi)齒，就像空中飄滿了血點(diǎn)兒，又像是一朵朵細(xì)小的花。
曹文軒老師說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！睆闹形腋惺艿搅?，生活中免不了痛苦，我們應(yīng)該其勇于面對(duì)痛苦，去承受它，才能有痛苦之后的快樂。以前人說(shuō)做個(gè)什么事，我總是急急忙忙地做完了，卻總是做不好。讀了這本書，我明白了無(wú)論事情再大在困難總會(huì)做完的。
放下這本書，我的臉上已經(jīng)掛滿了淚痕，抹去眼淚，那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)葵花的父親落水的那一刻，葵花便成了孤兒，大家都愛這個(gè)好閨女，可是一想到自家窮，又怕委屈了她，就一直沒人收養(yǎng)葵花，而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個(gè)仍幼小的葵花，盡管家里很窮，青銅一家人善良、耿直、淳樸，對(duì)葵花很好，簡(jiǎn)直把葵花當(dāng)做了他們家的親閨女，而青銅正因?yàn)槭莻€(gè)哥哥，就更加愛護(hù)她，可出人意料的是這個(gè)愛她的哥哥是個(gè)啞巴。
當(dāng)葵花來(lái)到青銅家以后，一家五口經(jīng)歷了許多困難，但都用樂觀的方式看待生活，終于熬過了困難。
在青銅一家遭遇了蝗災(zāi)、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)等困難，但是青銅和葵花都用樂觀、積極向上的心里面對(duì)，帶動(dòng)了家人，一起解決困難?；葹?zāi)來(lái)了的時(shí)候，雖然做什么都是徒勞的，但在事后，青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根，為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根，青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處;青銅為了一家人有肉吃，獨(dú)自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨……一家人樂觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中，很多人面對(duì)困難，多會(huì)灰心冷意、悲觀面對(duì)。小時(shí)候在爬山時(shí)，對(duì)于那時(shí)來(lái)說(shuō)有些陡，就有些灰心喪氣了，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)登上了山頂，我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難，等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們要用積極向上的思想去面對(duì)事情，困難就會(huì)變得不像困難，在這時(shí)我們就會(huì)肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會(huì)打敗困難、堅(jiān)定信念，更會(huì)感謝困難所給我們帶來(lái)的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學(xué)習(xí)。
青銅葵花高中讀后感篇五
《青銅葵花》這本書講述了一家人在生命中一段感人的故事：一位來(lái)自“干?！钡男∨ⅲ母赣H乘船時(shí)被大風(fēng)襲擊，淹死了，于是被大麥地最窮的一戶人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，由此引出了這個(gè)家庭的一次次悲歡離合。
故事中，我最欣賞的是青銅，他是個(gè)極其聰明的啞巴，他幾乎把葵花的命當(dāng)自己的命看了。他們兩個(gè)都想上學(xué)，可家里只有供一個(gè)孩子上學(xué)的錢，他冥思苦想后使了個(gè)詐，到底還是讓葵花上學(xué)了;有蝗災(zāi)時(shí)，他不顧自己的饑餓，為葵花找嫩蘆根、抓野鴨;他還很孝順，沒有忘記父母和奶奶，又挑了整整一籃蘆根，帶回家去;他將自己穿的蘆花鞋賣掉，忍受腳下的寒冷;他為葵花的表演做好一條冰項(xiàng)鏈后，并沒有告訴家里人他做了什么……青銅在背后默默地貢獻(xiàn)了很多，從來(lái)不求回報(bào)。這就是青銅對(duì)葵花的愛，滿滿的愛，無(wú)窮無(wú)盡的愛。
青銅和葵花不是親兄妹，勝似親兄妹。當(dāng)青銅在大冬天賣蘆花鞋時(shí)，葵花擔(dān)心青銅太冷，極力勸他別去了;她深知青銅非常愛學(xué)習(xí)，只是因?yàn)椴坏靡巡艜?huì)放棄，于是她將省下的錢買了一支鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真地教青銅寫字;臺(tái)風(fēng)過后，青銅與爸爸刈草，走了一個(gè)月，葵花在這一個(gè)月中幾乎夜夜都?jí)粢姲职趾透绺?，?dān)心著他們的安危。這就是葵花對(duì)青銅的愛，滿滿的愛，無(wú)窮無(wú)盡的愛。
在家中，最愛青銅葵花的當(dāng)然是奶奶了，奶奶每時(shí)每刻都惦記著他倆。他倆太懂事了，大人們愁眉苦臉，他倆也會(huì)不高興，于是奶奶總是將苦惱與傷心放到心底，不讓他倆見到;大冬天時(shí)，奶奶去妹妹家摘棉花，給青銅葵花做棉衣，連續(xù)好幾天，不停摘棉花，后來(lái)累倒后還是不忘給他們做棉衣。這就是奶奶對(duì)青銅與葵花的愛，滿滿的愛，無(wú)窮無(wú)盡的愛。
一個(gè)窮人家，沒有物質(zhì)的保障，只有精神的依靠。青銅一家之所以貧而樂，就是因?yàn)樗麄兌忌钌畹貝壑鴮?duì)方，用這份愛在寒冷中彼此相互溫暖。
青銅葵花高中讀后感篇六
在這個(gè)寒假，老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一，所以拿到書后，我便迫不及待地看起來(lái)。在書中的每一個(gè)故事都催人淚下，細(xì)細(xì)地品味其中的含義，我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動(dòng)著......
我被葵花爸爸感動(dòng)著，他除了在農(nóng)村干活之外，最喜歡的就是拿著畫夾畫畫，尤其是喜歡畫葵花。剛開始，我并不理解他每天干活那么累為什么還堅(jiān)持畫畫，媽媽告訴我說(shuō)這是一種熱愛和堅(jiān)守。我想也許正是這份熱愛和堅(jiān)守，才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧！
我被葵花感動(dòng)著，葵花的媽媽早逝，她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后，葵花擦干淚水并沒有自暴自棄，而是選擇勇敢地面對(duì)生活?？m然失去了父母，但她依然熱愛學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)快樂的生活著，依然有著積極向上、樂觀的心態(tài)。正如作者所說(shuō)：“苦難是永恒的，但是我們更需要面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
我被青銅感動(dòng)著，青銅本來(lái)是一個(gè)說(shuō)話利索的小男孩，但是因?yàn)橐粓?chǎng)大火，由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個(gè)啞巴。但是青銅為了讓葵花上學(xué)，竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣，沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了，青銅開心極了，立即跑回家中讓媽媽給葵花交學(xué)費(fèi)。青銅處處為別人著想，他這顆充滿愛的心讓我欽佩不已。
我被青銅的家人感動(dòng)著，青銅爸爸為了給葵花交學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學(xué)想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學(xué)費(fèi)便說(shuō)：“從明日起，隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢?！卑职?、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學(xué)費(fèi)，葵花雖不是他們的親人卻勝似親人，可見這一家人是多么的善良??！
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過：“每個(gè)人都是一塊金子，只要是金子就會(huì)發(fā)光?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你讀完這本書后，你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢？可能是你，是我，是我們身邊的每一個(gè)人吧！
青銅葵花高中讀后感篇七
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，遇到一本書，我都要細(xì)細(xì)品讀，品讀那美好的人生！
利用放假時(shí)間，我又沉迷于一本書———《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對(duì)無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，卻恰似一對(duì)兄妹，他們的故事十分動(dòng)人。
葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵，他熱愛的程度已經(jīng)達(dá)到給自己女兒也區(qū)里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫著向日葵的畫紙，結(jié)束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng)。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學(xué)，一家人籌錢，青銅也放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。
為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了；為了葵花晚上寫作業(yè)不再去別人家借光，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈......
青銅為了葵花更好的登臺(tái)亮相用冰塊做了一串冰項(xiàng)鏈，冰項(xiàng)鏈在陽(yáng)光的折射下散發(fā)出亮光，它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。
即使這是個(gè)貧寒的家，但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下，卻十分溫暖！
青銅葵花高中讀后感篇八
在假期的時(shí)候，我讀了一本曹文軒寫的的一本書——《青銅葵花》，當(dāng)我讀完書的最后一頁(yè)時(shí)，我心情特別地激動(dòng)，就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長(zhǎng)大，一起走過許多坎坎坷坷?？删驮诳?2歲那年命運(yùn)又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動(dòng)筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動(dòng)地描寫了出來(lái)。記得讓我印象深刻的是他們?cè)诿鎸?duì)饑餓來(lái)臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無(wú)幾；在經(jīng)過洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí)，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來(lái)吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃；在苦難來(lái)臨時(shí)，他們能去樂觀的面對(duì)，他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有大魚大肉伺候著，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只會(huì)怨天尤人，只會(huì)抱怨上天的不公平，卻從來(lái)沒有想過要在絆倒的地方爬起來(lái)。與那些窮苦的大麥地人來(lái)比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實(shí)，挫折是我們每個(gè)人一生的寫照，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？挫折是我們成長(zhǎng)道路上的必要關(guān)卡，也是我們?nèi)松械目简?yàn)，就像美麗的寶石必須要經(jīng)過提煉和發(fā)掘，才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過考驗(yàn)，讓我們體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書，我感慨萬(wàn)千，從書中我也明白了很多成長(zhǎng)過程中的道理，以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書，它使我的生活充滿了意義，變得豐富多彩！
青銅葵花高中讀后感篇九
在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒，書中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過河時(shí)不幸被淹死了?？ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開口說(shuō)一句話的啞巴，終于會(huì)開口說(shuō)話了！這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛與忍讓。
青銅葵花高中讀后感篇十
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí)，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，經(jīng)歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態(tài)炎涼，再來(lái)看《青銅葵花》時(shí)，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來(lái)，親情一天天變濃，在這個(gè)家中，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)：為了讓葵花照張相，全家出動(dòng)，制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當(dāng)車走不動(dòng)時(shí)，全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng)，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí)，嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說(shuō)：“可恨之人必有可憐之處，”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí)，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰(shuí)無(wú)過，善莫大焉?！蹦棠滩≈貢r(shí)，他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度，嘎魚變成這樣子，應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职?，嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué)，但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時(shí)，會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他，我已無(wú)話可說(shuō)。
在全本書中，我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩?。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈，很觸動(dòng)人心，也很細(xì)膩，讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代；語(yǔ)言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個(gè)讀它人的心，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?！笆澜缫酝次俏?，我卻抱之以歌”，沒什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)！
青銅葵花高中讀后感篇十一
葵花-一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩。
青銅-一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛護(hù)妹妹的男孩。
葵花的爸爸是一位喜歡用青銅雕刻葵花的藝術(shù)家，一次他帶著女兒葵花和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動(dòng)，葵花的爸爸到大麥田里花葵花，回來(lái)的時(shí)候淹死在大麥田地的河里，因此葵花成了孤兒。青銅，一個(gè)脾氣古怪的鄉(xiāng)村孩子。在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火過后因發(fā)燒成為了村民口中的“啞巴青銅”。
這個(gè)世界上沒有兩片同樣的樹葉、沒有兩朵同樣的雪花，也沒有兩條同樣的河流，但是這個(gè)世界上卻存在這一種同樣的心情、一種同樣的寂寞。如說(shuō)葵花的寂寞是一只鳥的寂寞，那么青銅的寂寞就更像是一條魚的寂寞。他原本自由自在的在天空遨游，然而突入而來(lái)的打擊讓他“與世隔絕”他的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)恰似一條獨(dú)自翻跳的魚倔強(qiáng)的有些蒼涼，他的世界就像大麥地的夏夜，很夢(mèng)幻。
兩個(gè)孩子的心緊緊地靠在了一起，他們?cè)跓o(wú)聲的世界里相依為命。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最滿意的作品-那些用青銅制成的葵花，永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人我閑的暖意，暖暖的葵花與冷冷的青銅結(jié)合在一起氣韻迸發(fā)了出來(lái)。
在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個(gè)開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去青銅沒有哭也沒有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，這種毫無(wú)結(jié)果的眺望，在青銅大喊“葵花---”時(shí)停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最后變成了難以終了的思念。
苦難對(duì)于一個(gè)人的影響是非常巨大的。無(wú)論是大麥地的人苦難，還是青銅一家的人苦難都是大苦難?？ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大，一天天學(xué)會(huì)生活。人們常說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家?！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。
希望我們正視、面對(duì)苦難，做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛獻(xiàn)給別人，讓所有人體會(huì)到愛的珍貴！
青銅葵花高中讀后感篇十二
在暑假里，我看了一本曹文軒的長(zhǎng)篇著名小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事，在一個(gè)機(jī)緣，她們成為了兄妹。
我看完這本書以后，最喜歡的一處是蝗災(zāi)過后的地方。在蝗災(zāi)過后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候，現(xiàn)在，糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補(bǔ)一補(bǔ)。
于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來(lái)，嘎魚一家找上門來(lái)，說(shuō)青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來(lái)，青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來(lái)了，讓嘎魚家的人知道青銅家是不會(huì)撒謊的。
2青銅葵花續(xù)寫600字
葵花走時(shí)，青銅大聲喊出的那兩個(gè)字讓嘎魚聽的清清楚楚。嘎魚跑遍了整個(gè)村子，邊跑邊喊：“青銅會(huì)說(shuō)話了！青銅會(huì)說(shuō)話了！”聽到了這些話的人們紛紛打開了家門，詢問嘎魚青銅的下落。不一會(huì)，人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣，眼淚一滴一滴的往下流著，仿佛是下了一場(chǎng)小雨，雨中還時(shí)不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)聲音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人們被這場(chǎng)景震撼了，他們的眼眶在不知不覺中濕潤(rùn)了，而這場(chǎng)小雨也一直下到了第二天早上。
從那以后，人們便十分關(guān)注青銅：他們開始教他說(shuō)話，一字一字十分認(rèn)真的教著，還常常把自己掙的錢拿出來(lái)一點(diǎn)資助青銅上學(xué)。日子一天一天的過去，青銅能說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的話了，但他說(shuō)得最清楚的，就是“葵花”?，F(xiàn)在，青銅已經(jīng)能跟正常孩子一樣上普通的鄉(xiāng)村學(xué)校了，同學(xué)們都對(duì)他十分友善，并沒有因?yàn)樗?jīng)不會(huì)說(shuō)話而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活，他仿佛忘掉了自己過去，但是，他唯一沒有忘記的，是那個(gè)住在他心靈深處的女孩。有時(shí)，青銅會(huì)坐在大草垛上，望著葵花走時(shí)的方向，他好像又看見了葵花用她甜美的笑容沖他招手；有時(shí)，青銅會(huì)坐在老榆樹下，眺望著遠(yuǎn)處的大麥地，他感覺葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指著遠(yuǎn)處的大麥地，說(shuō)：“哥哥，你看那邊的大麥地，我們?nèi)ツ抢锿姘?！”有時(shí)，青銅會(huì)騎在老牛背上，在河對(duì)岸走著，看向他對(duì)面的老榆樹，他便會(huì)想起葵花曾經(jīng)坐在那里，注視著他；有時(shí)，青銅還會(huì)躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在懷里，聞著葵花淡淡的香氣，沉沉的睡去。
過了幾年，青銅被保送到了城里的學(xué)校上學(xué)?？粗蛔嚆~做的葵花雕像，青銅笑了，那笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛，因?yàn)樗?，葵花一定在這個(gè)城市的每個(gè)地方，等著他。
青銅葵花高中讀后感篇十三
假期里，我又看了一本曹文軒的一本書，我最喜歡的是其中的一個(gè)故事：
“冰項(xiàng)鏈”故事中德一個(gè)情節(jié)我最念念不忘是青銅陪葵花看馬戲。那天，村子里的新房蓋好了，葵花聽說(shuō)鄰村的稻香渡來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，就再今晚表演，她想叫青銅陪她去看，青銅滿口答應(yīng)，雖然，這里離稻香渡不近，要走一段長(zhǎng)路而且還是晚上去，青銅心里有點(diǎn)害怕，但為了自己的好朋友青銅決定陪葵花去看。等他們來(lái)到稻香渡時(shí)，看的人太多，人根本擠不進(jìn)去。青銅帶著葵花轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，找不到站得位子，大家都擠著往前靠，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石磙，石磙很大，自己一個(gè)爬不上去，青銅讓葵花踩著自己的肩膀上去，正在他們爬的起勁時(shí)，突然來(lái)了幾個(gè)大個(gè)子，說(shuō)這個(gè)位子是他們的，非要葵花下來(lái)，弱小的青銅為了讓葵花能看到這場(chǎng)馬戲，跟那些大個(gè)子打了起來(lái)。
最終，由于他們?nèi)硕鄤?shì)眾，葵花也不想讓青銅被他們欺負(fù)，從石磙上下來(lái)了。沒有了石磙怎么看戲呢?青銅讓葵花騎在自己的肩膀上，可葵花不肯，青銅故意裝作不高興的樣子，葵花為了讓青銅高興，就騎在青銅的肩上看了一場(chǎng)?？ㄏ胫嚆~為了讓自己看戲，不僅被人打了，還一點(diǎn)戲也沒有看到，只能叫葵花說(shuō)給他“看”，葵花邊說(shuō)，邊哭，眼淚滴在青銅的頭發(fā)汗津津的頭發(fā)里，那一圈汗津津的頭發(fā)，在我看來(lái)分明就是作者要向我們說(shuō)得“冰項(xiàng)鏈”。多純潔的友情，一點(diǎn)也不矯情，很樸實(shí)，很有生活氣息。
文中青銅的責(zé)任心，更令我永生難忘，每當(dāng)苦難發(fā)生時(shí)，青銅一家人毫不退縮，在這樣的家里，青銅也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)苦難，克服苦難，每次當(dāng)苦難發(fā)生時(shí)，我們總為青銅而可憐，可每次我們也為青銅能戰(zhàn)勝困難而開心，青銅那種勇敢面對(duì)苦難的精神真值得我們當(dāng)代的青少年學(xué)習(xí)。
看完了故事，我總會(huì)想到作家羅曼羅蘭說(shuō)的一段話：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，她們能鍛煉人類的心靈，凡是能體會(huì)她們的人，才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。
這也是我看了曹文軒《青銅葵花》的最大收獲。
青銅葵花高中讀后感篇十四
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝积R有說(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，風(fēng)雨過后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。
我們能夠像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自我，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！
青銅葵花高中讀后感篇十五
不知何時(shí)，知了已高懸枝頭放聲高歌，醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已爬上三竿，雖然我也不懂什么叫三竿，也不明白為什么用日上三竿，只是覺得大概就是太陽(yáng)高懸于空了吧。
昨天讀了《青銅葵花》，詩(shī)意而溫柔的筆觸，譜寫了一段深刻的苦難，純粹的美麗，極致的善良。沒有血緣的一對(duì)兄妹，卻演繹了一段最深厚的兄妹情。
同到上學(xué)年齡，同樣渴望讀書，哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負(fù)擔(dān)的去上學(xué)，從此，一頭善解人意的牛，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的哥哥，一個(gè)騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風(fēng)景。即使雨天泥濘，別的孩子渾身沾滿泥沙，唯有葵花身上干干凈凈，因?yàn)楦绺缜嚆~把她保護(hù)的很好。我想每一個(gè)女孩都渴望擁有一個(gè)青銅一樣的哥哥。
作為文藝宣傳骨干的葵花，因?yàn)闆]有一條項(xiàng)鏈，哥哥便用一整天的時(shí)間把冰凌吹成一個(gè)個(gè)珠子，連成一條璀璨的冰鉆項(xiàng)鏈，那個(gè)戴著冒著涼氣的冰項(xiàng)鏈的葵花是那晚最耀眼的，因?yàn)樾睦锏呐凵涑闪四樕献铊驳男?，眼里最耀眼的光，她一貧如洗，卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個(gè)女孩子都想擁有一個(gè)青銅這樣的哥哥。
為了生病的奶奶，葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢，這樣奶奶就可以住院了，只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災(zāi)襲來(lái)，家里忍饑挨餓的時(shí)候，奶奶為了省口糧去了妹妹家，為了給青銅和葵花做身新棉衣，拼命在撿棉花，累倒田間。她們是貧窮的，又是富有的。極致的苦難，讓他們?cè)桨l(fā)的親密，互相取暖，互相扶持。
曹文軒就這樣用細(xì)膩的筆觸，詩(shī)意的語(yǔ)言描繪著大麥地，呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂，濃墨重彩的涂抹著這一對(duì)情深意長(zhǎng)的兄妹。
眼淚不知不覺就會(huì)滑落于書頁(yè)之上，或許是感動(dòng)，或許是哀傷，或許是說(shuō)不清道不明的情緒。
青銅葵花高中讀后感篇十六
在一家普通的農(nóng)家里面，從今出來(lái)過一個(gè)很懂事的小女孩，她長(zhǎng)得很漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。他有一個(gè)很好聽的名字——葵花！
她也有一個(gè)哥哥，全大麥地的人都知道那是最好的哥哥！他的哥哥的名字叫青銅，也是一個(gè)很好聽的名字。 他們就住在同一家，他們家可是大麥地里面最窮的家庭?？墒撬麄儾]有嫌棄彼此，青銅，還有一個(gè)奶奶。每天都喜歡把自己打扮得干干凈凈。我在想青銅的奶奶，一定是一個(gè)慈祥，而且和藹可親的人。不然的話，他是怎么收到大賣地里面人的尊敬呢？ 青銅的爸爸，是一個(gè)很注重面子的人。我覺得他從來(lái)都沒有嫌棄過青銅他們?？墒俏乙哺悴欢疄槭裁辞嚆~的父親，一會(huì)兒慈祥，一會(huì)兒又那么兇惡。
當(dāng)?shù)弥嚆~他吃了別人的鴨子，不惜去吧青銅給揍了一頓。但是他卻沒有奶奶觀察的那么仔細(xì)，他并不知道那一個(gè)鴨子，其實(shí)就是野鴨。還是青銅的媽媽，他們把青銅和青銅的爸爸給分開了。說(shuō)起了青銅的媽媽，我也沒有什么好說(shuō)的。因?yàn)樵诓芪能幍墓P下青銅的媽媽總覺得他很慈祥。但由于沒有過多的描寫。況且青銅的媽媽，也是一個(gè)跟青銅的奶奶一樣愛干凈的人。他也許是和青銅的奶奶一樣慈祥而寬容。
再說(shuō)說(shuō)大麥的人，大麥地里面的人有翠環(huán)，嘎魚還有秋妮。 其他的人沒有什么好講的，就先講下嗄魚吧。有很多人都說(shuō)嘎魚是一個(gè)反面的人物?？晌覅s不這么認(rèn)為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他還在笑青銅家里面那么窮，葵花怎么可能去他們家，可是真的，葵花去了青銅的家里面。這無(wú)疑是給嘎魚甩了一個(gè)大大的巴掌。
所以后來(lái)嘎魚趁機(jī)報(bào)復(fù)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，況且葵花要走整個(gè)大麥地里面的人都連成一線。特別是嘎魚，在青銅的奶奶要去世之前嘎魚也給了青銅奶奶帶來(lái)兩只鴨。反正我就是覺得這個(gè)大麥地里面的人就是這樣的純潔質(zhì)樸。至于葵花的親身父親，我覺得他倒還是一個(gè)很高調(diào)的人，他很喜歡青銅葵花，但是他有一點(diǎn)傻，他并沒有被龍卷風(fēng)所選到水里面，只是他自己。不知道大家看過水仙花的故事嗎？但是我覺得他跟里面的水仙花王子很像。
因?yàn)闃銓?shí)而純潔的山村。也因?yàn)橄喔卖~這樣的反面人物。讓整個(gè)山村都活了起來(lái)，好似就在人的眼前。
青銅葵花高中讀后感篇十七
我讀完這本書，覺得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng)，他雖然是一個(gè)啞巴，但他仍然在大街上賣蘆花鞋，不怕人們笑話，為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時(shí)，他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋，邊等候她歸來(lái)。
葵花妹妹很愛家，學(xué)校拍照她不愿用家里的錢，沒有拍照。奶奶生病了，她想盡辦法用自己上學(xué)的錢去給她看病，后來(lái)家里供不起奶奶看病，她就被著家人去采杏子，為家掙錢。
在家里，奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的棉衣褲破了，而遠(yuǎn)門打工攢棉花，因此生病。去醫(yī)院時(shí)，說(shuō)自己沒病，只是老了，不愿讓自己用掉家里很多錢。
這本書講的農(nóng)村生活，其中的葵花妹妹從小為家攢錢，我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛的力量無(wú)窮大。
同學(xué)們，閱讀吧，我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。
青銅葵花高中讀后感篇十八
今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動(dòng)著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無(wú)所畏懼!
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅(jiān)持感動(dòng)著，面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，想萬(wàn)般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來(lái)，竟然說(shuō)話了，盡管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作業(yè)，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花高中讀后感篇十九
《青銅葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認(rèn)識(shí)了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著，而上天開了個(gè)玩笑，又讓他們?cè)诳?2歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)的品讀這本小說(shuō)，卻每一次都忍不住被感動(dòng)的流淚。上天真的很喜歡開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上，一個(gè)家庭身上。但是他們卻樂觀的面對(duì)著這些苦難?？ǖ纳畲_實(shí)有著很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著這樣一個(gè)對(duì)她好的哥哥。青銅雖不會(huì)說(shuō)話，但他的一舉一動(dòng)，都表達(dá)了他是多么的關(guān)心、疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長(zhǎng)接走后，將近十年沒說(shuō)話的青銅，居然說(shuō)出了話，雖然只有“葵花！”兩個(gè)字！這是他第一次說(shuō)出了話，雖然就只有兩個(gè)字，卻足以讓我們感動(dòng)的落淚，這，就是親情的力量！
這個(gè)家庭給了葵花許多的愛，葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭。她那么聰慧，那么喜愛讀書，故意考很低的分?jǐn)?shù)，只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對(duì)這個(gè)年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。
看著他們?cè)庥隹嚯y卻還仍然堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想起了現(xiàn)在的我們。我們仿佛從小就長(zhǎng)在蜜罐里，過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)沒體會(huì)過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。這讓我對(duì)他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀更加敬佩。
苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石，它或許給你帶來(lái)了許多困擾，但是，永遠(yuǎn)有一種比它更強(qiáng)大的`東西，那就是愛！有時(shí)，要勇敢的踏上那條有著苦難的路，帶著笑容，帶著愛。我們相信，愛總會(huì)如溫暖的陽(yáng)光，使苦難融化！
書是知識(shí)的海洋，我喜歡讀書。最近我看了一本書，名叫《青銅葵花》，我對(duì)這本書感觸很深，明白了許多做人的道理。
這本書主要講的是，一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了，她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮，又經(jīng)歷了許多災(zāi)難，但葵花在他們家仍然生活得很好?？ㄗ詈筮€是被城里的人接走了，看到這兒我很傷心，但高興的是啞巴青銅能說(shuō)話了！
我希望葵花能留在青銅家，我要是葵花就一定不會(huì)走，因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年，青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué)，他讓葵花吃好穿好，奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，但涌泉之恩，連滴水相報(bào)都不行嗎！我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。
書上的一段話總結(jié)得很好：“青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒有耽誤路程?！?BR> 這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò)，雖然青銅家沒有錢，但他們樸實(shí)、善良、可愛，哪一樣都比錢更重要。
青銅葵花高中讀后感篇一
《青銅葵花》這名字大家應(yīng)該都已經(jīng)很熟悉了吧？它是由曹文軒創(chuàng)作的一本好書，值得大家反復(fù)去讀的好書，書里蘊(yùn)含著很多道理。
它是兩個(gè)苦命相連的人的故事。青銅在小時(shí)候家里起大火，倒在房里，被救起來(lái)后失去了聲音，成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家，因?yàn)橐淮萎嫯嫸羧胨心缢?，葵花就成為了孤兒?BR> 這兩個(gè)人雖然被老天玩弄，但卻沒有輕生，而是用不同于其他人的意志來(lái)面對(duì)生活，所以家里的生活也越變?cè)胶?。但在最后，葵花被市長(zhǎng)接走了，青銅用盡畢生之力喊下了兩個(gè)字：“葵花……”
我們的科學(xué)家霍金也一樣，他初中就得了漸凍癥，連醫(yī)生都說(shuō)了，他活不了兩年，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的活到了76歲，他依靠著一塊小電腦譯話，一次次的上臺(tái)演講，用僅能動(dòng)的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時(shí)間簡(jiǎn)史，他可以說(shuō)是科技之父，打開了現(xiàn)代科技的大門。他為什么能在被醫(yī)生告知活不過兩年后活這么久？是因?yàn)樗４竺鄦?？不是，是因?yàn)樗淮未蔚男拍?，一次次的?jiān)持，他相信世界的美好，他不向命運(yùn)低頭折節(jié)，他身上就有著梅花的精神吶！
苦難其實(shí)并不可怕，可怕的是你害怕苦難，深陷苦難就放棄，這往往會(huì)讓你掉入萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。
青銅葵花高中讀后感篇二
這周我讀了《青銅葵花》這本書，這本書的主人公是兩個(gè)小孩，男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大的男孩，可惜他在小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音?？ㄊ且粋€(gè)城市里長(zhǎng)大的女孩，可惜她在幾歲時(shí)因?yàn)橐淮我馔馐チ税职帧?BR> 青銅所住的那個(gè)農(nóng)村叫大麥地，葵花所住的城市被大麥地人稱作“五七干?！??？ㄔ谑グ职种髞?lái)到了大麥地，被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。他們經(jīng)歷了很多的痛苦。比如在《蘆花鞋》一章中，青銅和家人一起編制了一百零一雙蘆花鞋，讓青銅去賣。之前生意還不錯(cuò)，不過賣到最后十一雙時(shí)，下起了大雪。在青銅賣蘆花鞋的地方的對(duì)面有一戶人家。不管他們?cè)趺磩?，青銅就是不走。后來(lái)雪下完了，幾個(gè)城市人買走了青銅的鞋，他才肯回家。這篇故事告訴我們堅(jiān)持就會(huì)有好的回報(bào)。還比如說(shuō)《金茅草》中的青銅，為了給葵花一盞燈去做作業(yè)，自己抓了很多只螢火蟲。還有《冰項(xiàng)鏈》里，青銅為了讓葵花安心地看馬戲，自己去和那些野蠻的男孩搏斗，想搶回石磙。為此還傷了自己。后來(lái)，青銅背著葵花，葵花才能好好看表演。
這本書的結(jié)局是這樣的：“他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵―花！’淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚，正巧路過這里，忽然聽到了青銅的叫聲，一下怔住了。青銅又叫了一聲：‘葵―花！’雖然吐詞不清，但聲音的確是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。嘎魚丟下他的鴨群，撒腿就往青銅家跑，一邊跑，一邊大聲向大麥地人宣布：‘青銅會(huì)說(shuō)話啦！青銅會(huì)說(shuō)話啦！’青銅正從大草垛下，往田野上狂跑。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”經(jīng)歷了苦難，能讓一個(gè)啞巴說(shuō)話。
正如曹文軒先生說(shuō)的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！边@本書告訴了我們，痛苦在生活中是不可缺少的一部分，面對(duì)痛苦、對(duì)痛苦有風(fēng)度的人才是一個(gè)強(qiáng)者。
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青銅葵花高中讀后感篇三
這幾天，圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈?duì)栐f(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們也要多多看書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，寬闊自己的知識(shí)范圍。這幾本書閱讀起來(lái)都特別有意義，而且還讓我受益匪淺，學(xué)到了許多。里面的人物性格特點(diǎn)鮮明，讓我記憶猶新！但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。
買完書后，我就挽著媽媽的手，興高采烈地回家了。一到家，我就迫不及待地馬上翻看了起來(lái)，并認(rèn)真地做了很重要的批注，用尺子畫上了喜歡的詞句。
這本書講述了一個(gè)有喜有悲、感動(dòng)人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品味了一番。從中也受益多多。
它記述了一對(duì)好兄妹和他們的背景——一個(gè)雖然家境貧困，但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。
青銅和葵花，他們這對(duì)兄妹的感情很深厚。青銅是一個(gè)無(wú)辜的孩子，他在一場(chǎng)無(wú)情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，從那天起，青銅每天都悶悶不樂，在稻草堆上干坐著，總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船）。不吃飯的習(xí)慣，令他消瘦了許多。到了最后，青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象，仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下，大步地向他跑來(lái)。青銅用盡他平生最大的力氣，終于喊出了“葵花”兩個(gè)字。雖然吐字不清，但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議！驚訝地張開了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。
這貧困潦倒的一家人，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和生活的坎坷，但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)，令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬(wàn)分懊悔?！肚嚆~葵花》這本書告訴我們了一個(gè)深刻的道理：人要不怕風(fēng)吹雨打，不怕困難險(xiǎn)境。遇到多少打擊，也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥，但那都是為你將來(lái)的成功鋪路，必須樂觀地面對(duì)生活，越艱難就代表著上天在為你準(zhǔn)備最大的驚喜！那“堅(jiān)強(qiáng)”和“勇敢”雖然是兩個(gè)常用的詞語(yǔ)，但也是一個(gè)人成功的必備品。如果失去了這些，就失去了奮斗的意志，一切努力會(huì)白白浪費(fèi)，自然會(huì)以失敗告終！
青銅葵花高中讀后感篇四
苦難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災(zāi)，蝗災(zāi)……這一切都是無(wú)法預(yù)測(cè)的，他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變的更堅(jiān)強(qiáng)，看完青銅葵花，你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花讀后感高中800字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《青銅葵花》作者曹文軒，中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥》等。
這個(gè)故事講述了城市女孩葵花，和鄉(xiāng)村男孩啞巴青銅因一個(gè)特別的緣機(jī)成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷了許多事情。在葵花十二歲那年，市長(zhǎng)又將葵花帶回了城市。青銅十分傷心，每天坐在草垛上，看著蘆葦?shù)谋M頭——葵花消失的地方，最后又會(huì)說(shuō)話了!
想到這筆收入，全家人都很興奮，覺得心里亮堂堂的，未來(lái)的日子亮堂堂的。這是個(gè)比喻句，因?yàn)橛绣X了，全家人都認(rèn)為日后的一切會(huì)過得更好，更充實(shí)。說(shuō)明了大家當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。
通過這本書，我認(rèn)為青銅一家人是很有愛的，不論哪一個(gè)人離去，大家都會(huì)很傷心。他們一家很淳樸，雖然不富貴華容，卻生活地很充實(shí)快樂。青銅有很多特點(diǎn)，他十分堅(jiān)強(qiáng)，他在冰天雪地里，不怕寒冷，也要堅(jiān)持把蘆花鞋賣完。我不是特別有恒心，以后我要堅(jiān)持做完每一件事情，堅(jiān)持就是勝利!
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈，為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)下午。
自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著?？?2歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。
曹文軒，中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
這句是個(gè)比喻句，我很喜歡：這些土黃色的蟲子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時(shí)，都露出一種腥紅的內(nèi)齒，就像空中飄滿了血點(diǎn)兒，又像是一朵朵細(xì)小的花。
曹文軒老師說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！睆闹形腋惺艿搅?，生活中免不了痛苦，我們應(yīng)該其勇于面對(duì)痛苦，去承受它，才能有痛苦之后的快樂。以前人說(shuō)做個(gè)什么事，我總是急急忙忙地做完了，卻總是做不好。讀了這本書，我明白了無(wú)論事情再大在困難總會(huì)做完的。
放下這本書，我的臉上已經(jīng)掛滿了淚痕，抹去眼淚，那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)葵花的父親落水的那一刻，葵花便成了孤兒，大家都愛這個(gè)好閨女，可是一想到自家窮，又怕委屈了她，就一直沒人收養(yǎng)葵花，而好心的青銅一家卻收養(yǎng)了這個(gè)仍幼小的葵花，盡管家里很窮，青銅一家人善良、耿直、淳樸，對(duì)葵花很好，簡(jiǎn)直把葵花當(dāng)做了他們家的親閨女，而青銅正因?yàn)槭莻€(gè)哥哥，就更加愛護(hù)她，可出人意料的是這個(gè)愛她的哥哥是個(gè)啞巴。
當(dāng)葵花來(lái)到青銅家以后，一家五口經(jīng)歷了許多困難，但都用樂觀的方式看待生活，終于熬過了困難。
在青銅一家遭遇了蝗災(zāi)、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)等困難，但是青銅和葵花都用樂觀、積極向上的心里面對(duì)，帶動(dòng)了家人，一起解決困難?；葹?zāi)來(lái)了的時(shí)候，雖然做什么都是徒勞的，但在事后，青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根，為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根，青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處;青銅為了一家人有肉吃，獨(dú)自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨……一家人樂觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中，很多人面對(duì)困難，多會(huì)灰心冷意、悲觀面對(duì)。小時(shí)候在爬山時(shí)，對(duì)于那時(shí)來(lái)說(shuō)有些陡，就有些灰心喪氣了，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)登上了山頂，我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難，等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們要用積極向上的思想去面對(duì)事情，困難就會(huì)變得不像困難，在這時(shí)我們就會(huì)肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會(huì)打敗困難、堅(jiān)定信念，更會(huì)感謝困難所給我們帶來(lái)的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學(xué)習(xí)。
青銅葵花高中讀后感篇五
《青銅葵花》這本書講述了一家人在生命中一段感人的故事：一位來(lái)自“干?！钡男∨ⅲ母赣H乘船時(shí)被大風(fēng)襲擊，淹死了，于是被大麥地最窮的一戶人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了，由此引出了這個(gè)家庭的一次次悲歡離合。
故事中，我最欣賞的是青銅，他是個(gè)極其聰明的啞巴，他幾乎把葵花的命當(dāng)自己的命看了。他們兩個(gè)都想上學(xué)，可家里只有供一個(gè)孩子上學(xué)的錢，他冥思苦想后使了個(gè)詐，到底還是讓葵花上學(xué)了;有蝗災(zāi)時(shí)，他不顧自己的饑餓，為葵花找嫩蘆根、抓野鴨;他還很孝順，沒有忘記父母和奶奶，又挑了整整一籃蘆根，帶回家去;他將自己穿的蘆花鞋賣掉，忍受腳下的寒冷;他為葵花的表演做好一條冰項(xiàng)鏈后，并沒有告訴家里人他做了什么……青銅在背后默默地貢獻(xiàn)了很多，從來(lái)不求回報(bào)。這就是青銅對(duì)葵花的愛，滿滿的愛，無(wú)窮無(wú)盡的愛。
青銅和葵花不是親兄妹，勝似親兄妹。當(dāng)青銅在大冬天賣蘆花鞋時(shí)，葵花擔(dān)心青銅太冷，極力勸他別去了;她深知青銅非常愛學(xué)習(xí)，只是因?yàn)椴坏靡巡艜?huì)放棄，于是她將省下的錢買了一支鉛筆，認(rèn)認(rèn)真真地教青銅寫字;臺(tái)風(fēng)過后，青銅與爸爸刈草，走了一個(gè)月，葵花在這一個(gè)月中幾乎夜夜都?jí)粢姲职趾透绺?，?dān)心著他們的安危。這就是葵花對(duì)青銅的愛，滿滿的愛，無(wú)窮無(wú)盡的愛。
在家中，最愛青銅葵花的當(dāng)然是奶奶了，奶奶每時(shí)每刻都惦記著他倆。他倆太懂事了，大人們愁眉苦臉，他倆也會(huì)不高興，于是奶奶總是將苦惱與傷心放到心底，不讓他倆見到;大冬天時(shí)，奶奶去妹妹家摘棉花，給青銅葵花做棉衣，連續(xù)好幾天，不停摘棉花，后來(lái)累倒后還是不忘給他們做棉衣。這就是奶奶對(duì)青銅與葵花的愛，滿滿的愛，無(wú)窮無(wú)盡的愛。
一個(gè)窮人家，沒有物質(zhì)的保障，只有精神的依靠。青銅一家之所以貧而樂，就是因?yàn)樗麄兌忌钌畹貝壑鴮?duì)方，用這份愛在寒冷中彼此相互溫暖。
青銅葵花高中讀后感篇六
在這個(gè)寒假，老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一，所以拿到書后，我便迫不及待地看起來(lái)。在書中的每一個(gè)故事都催人淚下，細(xì)細(xì)地品味其中的含義，我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動(dòng)著......
我被葵花爸爸感動(dòng)著，他除了在農(nóng)村干活之外，最喜歡的就是拿著畫夾畫畫，尤其是喜歡畫葵花。剛開始，我并不理解他每天干活那么累為什么還堅(jiān)持畫畫，媽媽告訴我說(shuō)這是一種熱愛和堅(jiān)守。我想也許正是這份熱愛和堅(jiān)守，才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧！
我被葵花感動(dòng)著，葵花的媽媽早逝，她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后，葵花擦干淚水并沒有自暴自棄，而是選擇勇敢地面對(duì)生活?？m然失去了父母，但她依然熱愛學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)快樂的生活著，依然有著積極向上、樂觀的心態(tài)。正如作者所說(shuō)：“苦難是永恒的，但是我們更需要面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
我被青銅感動(dòng)著，青銅本來(lái)是一個(gè)說(shuō)話利索的小男孩，但是因?yàn)橐粓?chǎng)大火，由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個(gè)啞巴。但是青銅為了讓葵花上學(xué)，竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣，沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了，青銅開心極了，立即跑回家中讓媽媽給葵花交學(xué)費(fèi)。青銅處處為別人著想，他這顆充滿愛的心讓我欽佩不已。
我被青銅的家人感動(dòng)著，青銅爸爸為了給葵花交學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學(xué)想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學(xué)費(fèi)便說(shuō)：“從明日起，隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢?！卑职?、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學(xué)費(fèi)，葵花雖不是他們的親人卻勝似親人，可見這一家人是多么的善良??！
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過：“每個(gè)人都是一塊金子，只要是金子就會(huì)發(fā)光?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你讀完這本書后，你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢？可能是你，是我，是我們身邊的每一個(gè)人吧！
青銅葵花高中讀后感篇七
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，遇到一本書，我都要細(xì)細(xì)品讀，品讀那美好的人生！
利用放假時(shí)間，我又沉迷于一本書———《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對(duì)無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，卻恰似一對(duì)兄妹，他們的故事十分動(dòng)人。
葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵，他熱愛的程度已經(jīng)達(dá)到給自己女兒也區(qū)里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫著向日葵的畫紙，結(jié)束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng)。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學(xué)，一家人籌錢，青銅也放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。
為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了；為了葵花晚上寫作業(yè)不再去別人家借光，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈......
青銅為了葵花更好的登臺(tái)亮相用冰塊做了一串冰項(xiàng)鏈，冰項(xiàng)鏈在陽(yáng)光的折射下散發(fā)出亮光，它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。
即使這是個(gè)貧寒的家，但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下，卻十分溫暖！
青銅葵花高中讀后感篇八
在假期的時(shí)候，我讀了一本曹文軒寫的的一本書——《青銅葵花》，當(dāng)我讀完書的最后一頁(yè)時(shí)，我心情特別地激動(dòng)，就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長(zhǎng)大，一起走過許多坎坎坷坷?？删驮诳?2歲那年命運(yùn)又將她找回了城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。作者揮動(dòng)筆毫，將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動(dòng)地描寫了出來(lái)。記得讓我印象深刻的是他們?cè)诿鎸?duì)饑餓來(lái)臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后，變得死氣沉沉，糧食變得所剩無(wú)幾；在經(jīng)過洪水的侵略后，房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí)，他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來(lái)吃；他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃；在苦難來(lái)臨時(shí)，他們能去樂觀的面對(duì)，他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都有大魚大肉伺候著，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。在面對(duì)生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只會(huì)怨天尤人，只會(huì)抱怨上天的不公平，卻從來(lái)沒有想過要在絆倒的地方爬起來(lái)。與那些窮苦的大麥地人來(lái)比，那些人只是比他們更膽小，更懦弱！
其實(shí)，挫折是我們每個(gè)人一生的寫照，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？挫折是我們成長(zhǎng)道路上的必要關(guān)卡，也是我們?nèi)松械目简?yàn)，就像美麗的寶石必須要經(jīng)過提煉和發(fā)掘，才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折讓我們一次又一次地通過考驗(yàn)，讓我們體會(huì)到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書，我感慨萬(wàn)千，從書中我也明白了很多成長(zhǎng)過程中的道理，以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書，它使我的生活充滿了意義，變得豐富多彩！
青銅葵花高中讀后感篇九
在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒，書中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過河時(shí)不幸被淹死了?？ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開口說(shuō)一句話的啞巴，終于會(huì)開口說(shuō)話了！這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛與忍讓。
青銅葵花高中讀后感篇十
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí)，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，經(jīng)歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態(tài)炎涼，再來(lái)看《青銅葵花》時(shí)，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來(lái)，親情一天天變濃，在這個(gè)家中，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)：為了讓葵花照張相，全家出動(dòng)，制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當(dāng)車走不動(dòng)時(shí)，全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng)，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí)，嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說(shuō)：“可恨之人必有可憐之處，”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí)，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰(shuí)無(wú)過，善莫大焉?！蹦棠滩≈貢r(shí)，他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度，嘎魚變成這樣子，應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职?，嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué)，但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時(shí)，會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他，我已無(wú)話可說(shuō)。
在全本書中，我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩?。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈，很觸動(dòng)人心，也很細(xì)膩，讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代；語(yǔ)言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個(gè)讀它人的心，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?！笆澜缫酝次俏?，我卻抱之以歌”，沒什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)！
青銅葵花高中讀后感篇十一
葵花-一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩。
青銅-一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛護(hù)妹妹的男孩。
葵花的爸爸是一位喜歡用青銅雕刻葵花的藝術(shù)家，一次他帶著女兒葵花和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動(dòng)，葵花的爸爸到大麥田里花葵花，回來(lái)的時(shí)候淹死在大麥田地的河里，因此葵花成了孤兒。青銅，一個(gè)脾氣古怪的鄉(xiāng)村孩子。在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火過后因發(fā)燒成為了村民口中的“啞巴青銅”。
這個(gè)世界上沒有兩片同樣的樹葉、沒有兩朵同樣的雪花，也沒有兩條同樣的河流，但是這個(gè)世界上卻存在這一種同樣的心情、一種同樣的寂寞。如說(shuō)葵花的寂寞是一只鳥的寂寞，那么青銅的寂寞就更像是一條魚的寂寞。他原本自由自在的在天空遨游，然而突入而來(lái)的打擊讓他“與世隔絕”他的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)恰似一條獨(dú)自翻跳的魚倔強(qiáng)的有些蒼涼，他的世界就像大麥地的夏夜，很夢(mèng)幻。
兩個(gè)孩子的心緊緊地靠在了一起，他們?cè)跓o(wú)聲的世界里相依為命。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最滿意的作品-那些用青銅制成的葵花，永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人我閑的暖意，暖暖的葵花與冷冷的青銅結(jié)合在一起氣韻迸發(fā)了出來(lái)。
在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個(gè)開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去青銅沒有哭也沒有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，這種毫無(wú)結(jié)果的眺望，在青銅大喊“葵花---”時(shí)停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最后變成了難以終了的思念。
苦難對(duì)于一個(gè)人的影響是非常巨大的。無(wú)論是大麥地的人苦難，還是青銅一家的人苦難都是大苦難?？ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大，一天天學(xué)會(huì)生活。人們常說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家?！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。
希望我們正視、面對(duì)苦難，做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛獻(xiàn)給別人，讓所有人體會(huì)到愛的珍貴！
青銅葵花高中讀后感篇十二
在暑假里，我看了一本曹文軒的長(zhǎng)篇著名小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事，在一個(gè)機(jī)緣，她們成為了兄妹。
我看完這本書以后，最喜歡的一處是蝗災(zāi)過后的地方。在蝗災(zāi)過后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候，現(xiàn)在，糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補(bǔ)一補(bǔ)。
于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來(lái)，嘎魚一家找上門來(lái)，說(shuō)青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來(lái)，青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來(lái)了，讓嘎魚家的人知道青銅家是不會(huì)撒謊的。
2青銅葵花續(xù)寫600字
葵花走時(shí)，青銅大聲喊出的那兩個(gè)字讓嘎魚聽的清清楚楚。嘎魚跑遍了整個(gè)村子，邊跑邊喊：“青銅會(huì)說(shuō)話了！青銅會(huì)說(shuō)話了！”聽到了這些話的人們紛紛打開了家門，詢問嘎魚青銅的下落。不一會(huì)，人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣，眼淚一滴一滴的往下流著，仿佛是下了一場(chǎng)小雨，雨中還時(shí)不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)聲音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人們被這場(chǎng)景震撼了，他們的眼眶在不知不覺中濕潤(rùn)了，而這場(chǎng)小雨也一直下到了第二天早上。
從那以后，人們便十分關(guān)注青銅：他們開始教他說(shuō)話，一字一字十分認(rèn)真的教著，還常常把自己掙的錢拿出來(lái)一點(diǎn)資助青銅上學(xué)。日子一天一天的過去，青銅能說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的話了，但他說(shuō)得最清楚的，就是“葵花”?，F(xiàn)在，青銅已經(jīng)能跟正常孩子一樣上普通的鄉(xiāng)村學(xué)校了，同學(xué)們都對(duì)他十分友善，并沒有因?yàn)樗?jīng)不會(huì)說(shuō)話而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活，他仿佛忘掉了自己過去，但是，他唯一沒有忘記的，是那個(gè)住在他心靈深處的女孩。有時(shí)，青銅會(huì)坐在大草垛上，望著葵花走時(shí)的方向，他好像又看見了葵花用她甜美的笑容沖他招手；有時(shí)，青銅會(huì)坐在老榆樹下，眺望著遠(yuǎn)處的大麥地，他感覺葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指著遠(yuǎn)處的大麥地，說(shuō)：“哥哥，你看那邊的大麥地，我們?nèi)ツ抢锿姘?！”有時(shí)，青銅會(huì)騎在老牛背上，在河對(duì)岸走著，看向他對(duì)面的老榆樹，他便會(huì)想起葵花曾經(jīng)坐在那里，注視著他；有時(shí)，青銅還會(huì)躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在懷里，聞著葵花淡淡的香氣，沉沉的睡去。
過了幾年，青銅被保送到了城里的學(xué)校上學(xué)?？粗蛔嚆~做的葵花雕像，青銅笑了，那笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛，因?yàn)樗?，葵花一定在這個(gè)城市的每個(gè)地方，等著他。
青銅葵花高中讀后感篇十三
假期里，我又看了一本曹文軒的一本書，我最喜歡的是其中的一個(gè)故事：
“冰項(xiàng)鏈”故事中德一個(gè)情節(jié)我最念念不忘是青銅陪葵花看馬戲。那天，村子里的新房蓋好了，葵花聽說(shuō)鄰村的稻香渡來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)，就再今晚表演，她想叫青銅陪她去看，青銅滿口答應(yīng)，雖然，這里離稻香渡不近，要走一段長(zhǎng)路而且還是晚上去，青銅心里有點(diǎn)害怕，但為了自己的好朋友青銅決定陪葵花去看。等他們來(lái)到稻香渡時(shí)，看的人太多，人根本擠不進(jìn)去。青銅帶著葵花轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，找不到站得位子，大家都擠著往前靠，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石磙，石磙很大，自己一個(gè)爬不上去，青銅讓葵花踩著自己的肩膀上去，正在他們爬的起勁時(shí)，突然來(lái)了幾個(gè)大個(gè)子，說(shuō)這個(gè)位子是他們的，非要葵花下來(lái)，弱小的青銅為了讓葵花能看到這場(chǎng)馬戲，跟那些大個(gè)子打了起來(lái)。
最終，由于他們?nèi)硕鄤?shì)眾，葵花也不想讓青銅被他們欺負(fù)，從石磙上下來(lái)了。沒有了石磙怎么看戲呢?青銅讓葵花騎在自己的肩膀上，可葵花不肯，青銅故意裝作不高興的樣子，葵花為了讓青銅高興，就騎在青銅的肩上看了一場(chǎng)?？ㄏ胫嚆~為了讓自己看戲，不僅被人打了，還一點(diǎn)戲也沒有看到，只能叫葵花說(shuō)給他“看”，葵花邊說(shuō)，邊哭，眼淚滴在青銅的頭發(fā)汗津津的頭發(fā)里，那一圈汗津津的頭發(fā)，在我看來(lái)分明就是作者要向我們說(shuō)得“冰項(xiàng)鏈”。多純潔的友情，一點(diǎn)也不矯情，很樸實(shí)，很有生活氣息。
文中青銅的責(zé)任心，更令我永生難忘，每當(dāng)苦難發(fā)生時(shí)，青銅一家人毫不退縮，在這樣的家里，青銅也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)苦難，克服苦難，每次當(dāng)苦難發(fā)生時(shí)，我們總為青銅而可憐，可每次我們也為青銅能戰(zhàn)勝困難而開心，青銅那種勇敢面對(duì)苦難的精神真值得我們當(dāng)代的青少年學(xué)習(xí)。
看完了故事，我總會(huì)想到作家羅曼羅蘭說(shuō)的一段話：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，她們能鍛煉人類的心靈，凡是能體會(huì)她們的人，才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。
這也是我看了曹文軒《青銅葵花》的最大收獲。
青銅葵花高中讀后感篇十四
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝积R有說(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，風(fēng)雨過后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。
我們能夠像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自我，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！
青銅葵花高中讀后感篇十五
不知何時(shí)，知了已高懸枝頭放聲高歌，醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已爬上三竿，雖然我也不懂什么叫三竿，也不明白為什么用日上三竿，只是覺得大概就是太陽(yáng)高懸于空了吧。
昨天讀了《青銅葵花》，詩(shī)意而溫柔的筆觸，譜寫了一段深刻的苦難，純粹的美麗，極致的善良。沒有血緣的一對(duì)兄妹，卻演繹了一段最深厚的兄妹情。
同到上學(xué)年齡，同樣渴望讀書，哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負(fù)擔(dān)的去上學(xué)，從此，一頭善解人意的牛，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的哥哥，一個(gè)騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風(fēng)景。即使雨天泥濘，別的孩子渾身沾滿泥沙，唯有葵花身上干干凈凈，因?yàn)楦绺缜嚆~把她保護(hù)的很好。我想每一個(gè)女孩都渴望擁有一個(gè)青銅一樣的哥哥。
作為文藝宣傳骨干的葵花，因?yàn)闆]有一條項(xiàng)鏈，哥哥便用一整天的時(shí)間把冰凌吹成一個(gè)個(gè)珠子，連成一條璀璨的冰鉆項(xiàng)鏈，那個(gè)戴著冒著涼氣的冰項(xiàng)鏈的葵花是那晚最耀眼的，因?yàn)樾睦锏呐凵涑闪四樕献铊驳男?，眼里最耀眼的光，她一貧如洗，卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個(gè)女孩子都想擁有一個(gè)青銅這樣的哥哥。
為了生病的奶奶，葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢，這樣奶奶就可以住院了，只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災(zāi)襲來(lái)，家里忍饑挨餓的時(shí)候，奶奶為了省口糧去了妹妹家，為了給青銅和葵花做身新棉衣，拼命在撿棉花，累倒田間。她們是貧窮的，又是富有的。極致的苦難，讓他們?cè)桨l(fā)的親密，互相取暖，互相扶持。
曹文軒就這樣用細(xì)膩的筆觸，詩(shī)意的語(yǔ)言描繪著大麥地，呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂，濃墨重彩的涂抹著這一對(duì)情深意長(zhǎng)的兄妹。
眼淚不知不覺就會(huì)滑落于書頁(yè)之上，或許是感動(dòng)，或許是哀傷，或許是說(shuō)不清道不明的情緒。
青銅葵花高中讀后感篇十六
在一家普通的農(nóng)家里面，從今出來(lái)過一個(gè)很懂事的小女孩，她長(zhǎng)得很漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。他有一個(gè)很好聽的名字——葵花！
她也有一個(gè)哥哥，全大麥地的人都知道那是最好的哥哥！他的哥哥的名字叫青銅，也是一個(gè)很好聽的名字。 他們就住在同一家，他們家可是大麥地里面最窮的家庭?？墒撬麄儾]有嫌棄彼此，青銅，還有一個(gè)奶奶。每天都喜歡把自己打扮得干干凈凈。我在想青銅的奶奶，一定是一個(gè)慈祥，而且和藹可親的人。不然的話，他是怎么收到大賣地里面人的尊敬呢？ 青銅的爸爸，是一個(gè)很注重面子的人。我覺得他從來(lái)都沒有嫌棄過青銅他們?？墒俏乙哺悴欢疄槭裁辞嚆~的父親，一會(huì)兒慈祥，一會(huì)兒又那么兇惡。
當(dāng)?shù)弥嚆~他吃了別人的鴨子，不惜去吧青銅給揍了一頓。但是他卻沒有奶奶觀察的那么仔細(xì)，他并不知道那一個(gè)鴨子，其實(shí)就是野鴨。還是青銅的媽媽，他們把青銅和青銅的爸爸給分開了。說(shuō)起了青銅的媽媽，我也沒有什么好說(shuō)的。因?yàn)樵诓芪能幍墓P下青銅的媽媽總覺得他很慈祥。但由于沒有過多的描寫。況且青銅的媽媽，也是一個(gè)跟青銅的奶奶一樣愛干凈的人。他也許是和青銅的奶奶一樣慈祥而寬容。
再說(shuō)說(shuō)大麥的人，大麥地里面的人有翠環(huán)，嘎魚還有秋妮。 其他的人沒有什么好講的，就先講下嗄魚吧。有很多人都說(shuō)嘎魚是一個(gè)反面的人物?？晌覅s不這么認(rèn)為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他還在笑青銅家里面那么窮，葵花怎么可能去他們家，可是真的，葵花去了青銅的家里面。這無(wú)疑是給嘎魚甩了一個(gè)大大的巴掌。
所以后來(lái)嘎魚趁機(jī)報(bào)復(fù)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，況且葵花要走整個(gè)大麥地里面的人都連成一線。特別是嘎魚，在青銅的奶奶要去世之前嘎魚也給了青銅奶奶帶來(lái)兩只鴨。反正我就是覺得這個(gè)大麥地里面的人就是這樣的純潔質(zhì)樸。至于葵花的親身父親，我覺得他倒還是一個(gè)很高調(diào)的人，他很喜歡青銅葵花，但是他有一點(diǎn)傻，他并沒有被龍卷風(fēng)所選到水里面，只是他自己。不知道大家看過水仙花的故事嗎？但是我覺得他跟里面的水仙花王子很像。
因?yàn)闃銓?shí)而純潔的山村。也因?yàn)橄喔卖~這樣的反面人物。讓整個(gè)山村都活了起來(lái)，好似就在人的眼前。
青銅葵花高中讀后感篇十七
我讀完這本書，覺得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng)，他雖然是一個(gè)啞巴，但他仍然在大街上賣蘆花鞋，不怕人們笑話，為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時(shí)，他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋，邊等候她歸來(lái)。
葵花妹妹很愛家，學(xué)校拍照她不愿用家里的錢，沒有拍照。奶奶生病了，她想盡辦法用自己上學(xué)的錢去給她看病，后來(lái)家里供不起奶奶看病，她就被著家人去采杏子，為家掙錢。
在家里，奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的棉衣褲破了，而遠(yuǎn)門打工攢棉花，因此生病。去醫(yī)院時(shí)，說(shuō)自己沒病，只是老了，不愿讓自己用掉家里很多錢。
這本書講的農(nóng)村生活，其中的葵花妹妹從小為家攢錢，我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛的力量無(wú)窮大。
同學(xué)們，閱讀吧，我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。
青銅葵花高中讀后感篇十八
今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動(dòng)著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無(wú)所畏懼!
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅(jiān)持感動(dòng)著，面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，想萬(wàn)般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來(lái)，竟然說(shuō)話了，盡管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi)，也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作業(yè)，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
青銅葵花高中讀后感篇十九
《青銅葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認(rèn)識(shí)了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著，而上天開了個(gè)玩笑，又讓他們?cè)诳?2歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)的品讀這本小說(shuō)，卻每一次都忍不住被感動(dòng)的流淚。上天真的很喜歡開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上，一個(gè)家庭身上。但是他們卻樂觀的面對(duì)著這些苦難?？ǖ纳畲_實(shí)有著很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著這樣一個(gè)對(duì)她好的哥哥。青銅雖不會(huì)說(shuō)話，但他的一舉一動(dòng)，都表達(dá)了他是多么的關(guān)心、疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長(zhǎng)接走后，將近十年沒說(shuō)話的青銅，居然說(shuō)出了話，雖然只有“葵花！”兩個(gè)字！這是他第一次說(shuō)出了話，雖然就只有兩個(gè)字，卻足以讓我們感動(dòng)的落淚，這，就是親情的力量！
這個(gè)家庭給了葵花許多的愛，葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭。她那么聰慧，那么喜愛讀書，故意考很低的分?jǐn)?shù)，只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對(duì)這個(gè)年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。
看著他們?cè)庥隹嚯y卻還仍然堅(jiān)強(qiáng)，我不禁想起了現(xiàn)在的我們。我們仿佛從小就長(zhǎng)在蜜罐里，過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)沒體會(huì)過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。這讓我對(duì)他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀更加敬佩。
苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石，它或許給你帶來(lái)了許多困擾，但是，永遠(yuǎn)有一種比它更強(qiáng)大的`東西，那就是愛！有時(shí)，要勇敢的踏上那條有著苦難的路，帶著笑容，帶著愛。我們相信，愛總會(huì)如溫暖的陽(yáng)光，使苦難融化！
書是知識(shí)的海洋，我喜歡讀書。最近我看了一本書，名叫《青銅葵花》，我對(duì)這本書感觸很深，明白了許多做人的道理。
這本書主要講的是，一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了，她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮，又經(jīng)歷了許多災(zāi)難，但葵花在他們家仍然生活得很好?？ㄗ詈筮€是被城里的人接走了，看到這兒我很傷心，但高興的是啞巴青銅能說(shuō)話了！
我希望葵花能留在青銅家，我要是葵花就一定不會(huì)走，因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年，青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué)，他讓葵花吃好穿好，奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，但涌泉之恩，連滴水相報(bào)都不行嗎！我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。
書上的一段話總結(jié)得很好：“青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的路上，風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力。但，它還是一路向前了，倒也沒有耽誤路程?！?BR> 這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò)，雖然青銅家沒有錢，但他們樸實(shí)、善良、可愛，哪一樣都比錢更重要。