初二期末綜合自我評價(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。首先,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?BR>    初二期末綜合自我評價篇一
    “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來初三。回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
    在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫。
    作文。
    的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)。
    入黨申請書。
    范文度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,初中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
    (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
    (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;。
    這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
    在這短短的幾個月里,我們又送走了一個學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。
    在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
    “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點(diǎn)希望也不會有?,F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
    初二期末綜合自我評價篇二
    2初二上學(xué)期很快的過去了,這個學(xué)期對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),因為初一的時候因為不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以上課老走神,這個學(xué)期大大的不同了,我漸漸的意識到了學(xué)習(xí)的重要性,其實還是歸功于老師的諄諄教導(dǎo)。和同學(xué)講話的時間少了,聽課的時間多了,成績自然就提升了。但我依然有很多的不足,比如有時候晚上想看某電視劇,把作業(yè)拖到次日的早上寫,這很影響我的學(xué)習(xí);還有考試的時候不知道怎么應(yīng)對緊張的情緒,常常把已經(jīng)背得滾瓜爛熟的知識點(diǎn)忘掉??偠灾?,在下一學(xué)期,在學(xué)習(xí)上我會更加自覺的,更加自信的。還希望老師多多指出我的缺點(diǎn)。
    初二期末綜合自我評價篇三
    通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
    在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機(jī)的愛好讓我對計算機(jī)有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用,并具有一定的編程能力。
    工作方面:我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)。除此之外,曾參與《網(wǎng)絡(luò)科技詞典》電子版以及計算機(jī)班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。
    生活方面,大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去了,剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目,還記得導(dǎo)員老師在第一次階梯開會時所講的:“大學(xué)的第一個學(xué)期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學(xué)期,有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。”現(xiàn)在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學(xué)期,充滿了喜怒哀樂,做為團(tuán)員的我,對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。
    邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備,使我終身的都受益。
    其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動。
    做為一個大學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí),第一學(xué)期正式上課后,每科老師都對我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長和同學(xué)門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)中如何把握自己,也讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。
    進(jìn)入正式上課后,各科老師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。但對一個文科生的我,對醫(yī)學(xué)中的理科學(xué)習(xí)感到吃力,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我學(xué)習(xí)的時間,所以在學(xué)習(xí)方面沒有太用心,使的自己在考試中出現(xiàn)了很多問題。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑線上。
    這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,能夠合理的利用時間,并對學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去,我一定能把專業(yè)知識學(xué)扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上。在學(xué)習(xí)之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。
    在新的學(xué)期,我積攢了更強(qiáng)的能量,來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
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    初二期末綜合自我評價篇四
    我做什么事情,只要失敗了,就要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因。
    你接下來要做什么事,先確定好自己的目標(biāo),不要因為失敗而不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。
    其實失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
    想考好數(shù)學(xué)首先,應(yīng)該把主要精力放在基本技能、基礎(chǔ)知識、基本方法這三個方面,因為對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,克服浮躁的情緒。
    在考試前要做好準(zhǔn)備,考試中對于難的一些題,盡量去拿分,學(xué)會嘗試得分,是自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
    初二期末綜合自我評價篇五
    積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
    通過初中兩年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    初二期末綜合自我評價篇六
    班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn):
    一、主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查并考核登記。
    階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
    二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我采取定期召開班干部會議或個別談話,指出教育其不足、授之建議與方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。
    三、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多的狀況,我班實行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。
    同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃?,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
    四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長,擒賊先擒王,促使如陳德愈、黃堯、林士舉等一批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
    五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。
    六、積極、依時參加學(xué)校、年級(組)召開的各種會議,認(rèn)真做好會議記錄,及時上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學(xué)校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。
    七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為班主任,能正確對待工作中的成敗利鈍,對學(xué)校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。
    總之,班級管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負(fù)有心人。擔(dān)任班主任多年來,我深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”……總之,勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!!
    時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).
    這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
    將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,
    所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,
    當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,
    你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,
    不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來?!?。
    總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
    第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。
    最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
    我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
    在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
    初二期末綜合自我評價篇七
    該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長,熱愛群眾,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
    在這個學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。
    我的優(yōu)點(diǎn)挺多的',例如我擔(dān)任著班長和執(zhí)勤隊員,每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù),而且每個早上,我還為我們行的人收本子。在平時里,我樂于助人,幫助同桌,解答難題。但我也有缺點(diǎn),就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學(xué)很兇。我想:我以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),友善對待同學(xué),做好班干部的帶頭做用,做一名好學(xué)生。
    初二期末綜合自我評價篇八
    這學(xué)期,我很榮幸能代表學(xué)校參加與日本同學(xué)的友好往來和交換禮物,我感受到了禮輕情意重的溫暖。我還很高興爭取到了第一批入團(tuán)的機(jī)會。我一直相信,我努力過的,爭取過的,堅持過的,很看重的事,結(jié)果總不會令我失望。
    可能是因為我的優(yōu)點(diǎn)吧,我文明、懂禮貌,知道有錯即改,懂得團(tuán)結(jié)同學(xué),我更會為集體的光榮而驕傲。想起運(yùn)動會,我可真是拼了命了,感冒到聲音一點(diǎn)也發(fā)不出了,心情卻一直處于興奮狀態(tài),想為班級爭光,糟糕的是,回家后累的快虛脫了,鼻血也流不止……我甚至覺得班級的好評比自己的榮譽(yù)還令我高興。同學(xué)們說我善良、有愛心,善解人意,我從不為小事斤斤計較,我不喜歡吵架,自然平時說話的聲音也不響,我能適時地關(guān)心同學(xué),知道什么話該講不該講,很多時候,我還能當(dāng)個和事佬。
    可是我有好多不自信的一面,其中最令我頭疼的是學(xué)習(xí)成績。
    我覺得我不僅是因為考試容易怯場,可能學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度……各種方面都有原因,我一直在想,我是不是懶了一點(diǎn)?我可能真的沒有把心思全放在學(xué)習(xí)上,腦袋里面胡思亂想的事太多,好的方面來講是想象力豐富,換個角度就是影響到了學(xué)習(xí),再也裝不下更多的東西了。有的同學(xué)說,我有時候說的話會讓他們很無語有聽不懂。我想,會不會是我像活在自己的世界里,某些思維方式和其他人也不太一樣吧。這又讓我想到了語文的閱讀理解,可能我做題時總會抓不到重點(diǎn),所以我要多做做閱讀題。
    初二期末綜合自我評價篇九
    思想品德,我良道德修養(yǎng),并堅定政治向,關(guān)注家勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我我黨更深刻認(rèn)識.并用真誠熱經(jīng)參加校組織志愿者,關(guān)幫助!
    習(xí),由于期末考試?yán)硐霂Щ?曾陣消極,珍惜校所給習(xí)機(jī),用未拼搏精神習(xí)自貿(mào)專業(yè),利用課余間習(xí)些網(wǎng)絡(luò)辦公軟件充實自.并??隙ㄟB或三校獎金,我相信自理論與實際相結(jié)合,能更進(jìn)步提高.
    工作,我自缺點(diǎn),性情太直率,需要處事冷靜穩(wěn)重才.我班級工作熱情,任勞任怨,責(zé)任強(qiáng),友善,注重配合其干部色完各項工作,家致肯定.
    現(xiàn)我擁輕知識,我用熱情力,自信識克服畢業(yè)工作各種困難,用自習(xí)能力析處理問題協(xié)調(diào),管理能力完今美麗!
    初二期末綜合自我評價篇十
    1.這個學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績有些不穩(wěn)定,在面對即將來臨的,月考,期末考試中,我要擺正心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)過老師的教育,我也學(xué)會了認(rèn)真對待每一堂課。在這個學(xué)期中,我作為一名團(tuán)員和生活委員,能盡我所能的認(rèn)真完成工作,努力為班級,為同學(xué)服務(wù)。但在管理班級博客這項工作中表現(xiàn)的不夠積極,以后我會更加努力,在工作學(xué)習(xí)中都更忍者,更積極。
    2.本段時間對我很重要,尤其學(xué)習(xí),但我對自己不滿意。但是我覺得和同學(xué)的交往好多了。身為團(tuán)員和課代表,也能盡職職責(zé),完成應(yīng)做的內(nèi)容。體育方面也較之前有了明顯進(jìn)步。上課認(rèn)真聽講,就是不愛發(fā)言,但是肯定不擾亂課堂秩序??傊?,我希望以后干好本職工作的同時也多為班級,其他同學(xué)著想。
    3.又到了期末。說來慚愧,我的學(xué)習(xí)成績并沒有進(jìn)步,反而有了退步。我反省了一下,主要是上課聽講不能全神貫注,我一定盡快改掉這一壞毛病,迎接初三和中考!這學(xué)期的集體舞等活動我也出了力,算是有所貢獻(xiàn)吧。我也在努力鍛煉,希望自己中考時體育不要拖后腿呀!
    4.我是一個陽光﹑開朗的男孩,一直以來,我熱愛老師,熱愛班集體,嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,配合老師做好班級的各項工作,團(tuán)結(jié)﹑幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。特別是在這學(xué)期,在各科學(xué)習(xí)中,能夠自覺查找學(xué)習(xí)中的不足,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。
    5.這學(xué)期以來,在老師們的引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步,物理、數(shù)學(xué)、語文三科都有所提高。而英語還是有上升空間的。在這短暫的時間,我與同學(xué)們的關(guān)系更加親密了,與老師的關(guān)系更加融洽了,各方面都像換了一個人。本學(xué)期剩余的日子里,我一定要盡力完美的走完,我相信下學(xué)期我會在現(xiàn)在的基礎(chǔ)有更大的提高。
    初二期末綜合自我評價篇十一
    本段時間對我很重要,尤其學(xué)習(xí),但我對自己不滿意。但是我覺得和同學(xué)的.交往好多了。身為團(tuán)員和課代表,也能盡職職責(zé),完成應(yīng)做的內(nèi)容。體育方面也較之前有了明顯進(jìn)步。上課認(rèn)真聽講,就是不愛發(fā)言,但是肯定不擾亂課堂秩序??傊蚁M院蟾珊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r也多為班級,其他同學(xué)著想。
    初二期末綜合自我評價篇十二
    今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步。現(xiàn)陳述如下:
    思想政治學(xué)習(xí)方面:用心參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,用心參加學(xué)校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,用心維護(hù)班級榮譽(yù),能夠為實現(xiàn)群眾目標(biāo)付出最大努力。
    學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自我的成績有所突破。
    體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學(xué)習(xí)使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
    勞動方面:能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強(qiáng)健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
    總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實與快樂。新的學(xué)年里,我必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    初二期末綜合自我評價篇十三
    1.這個學(xué)期性格開朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
    2.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。
    3.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭啵煽儍?yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因為你還有很長的一段路要走。
    4.你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
    6.積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊精神強(qiáng),有全局觀。
    7.父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
    8.你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
    9.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但較少主動發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對性地解決問題。學(xué)?;虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
    10.善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。
    初二期末綜合自我評價篇十四
    學(xué)生的不斷學(xué)習(xí)就是收獲知識一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的過程,而。
    就是讓自己看清楚自己,有針對的讓自己面對自己的優(yōu)缺,進(jìn)步隨之而來?,F(xiàn)在下面是由本站小編分享的初二期末30字自我評價的內(nèi)容,希望對你有用。
    這個學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績有些不穩(wěn)定,在面對即將來臨的,月考,期末考試中,我要擺正心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)過老師的教育,我也學(xué)會了認(rèn)真對待每一堂課。在這個學(xué)期中,我作為一名團(tuán)員和生活委員,能盡我所能的認(rèn)真完成工作,努力為班級,為同學(xué)服務(wù)。但在管理班級博客這項工作中表現(xiàn)的不夠積極,以后我會更加努力,在工作學(xué)習(xí)中都更忍者,更積極。
    本段時間對我很重要,尤其學(xué)習(xí),但我對自己不滿意。但是我覺得和同學(xué)的交往好多了。身為團(tuán)員和課代表,也能盡職職責(zé),完成應(yīng)做的內(nèi)容。體育方面也較之前有了明顯進(jìn)步。上課認(rèn)真聽講,就是不愛發(fā)言,但是肯定不擾亂課堂秩序??傊?,我希望以后干好本職工作的同時也多為班級,其他同學(xué)著想。
    作為學(xué)生,能做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),有問題主動詢問。主要問題是有時不能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有些提高題沒有主動去思考。
    作為班長,能主動進(jìn)行管理、承擔(dān)班中事務(wù)。問題有:有時對班中問題發(fā)現(xiàn)不是很透徹、清晰,少了一些對班中問題的整理。
    我熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,積極鍛煉身體,通過這學(xué)期的訓(xùn)練,自己的身體素質(zhì)也有所提高。我身為衛(wèi)生委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“優(yōu)秀干部”的稱號。但是,我在學(xué)習(xí)方面不夠刻苦。在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加勤奮,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
    初二期末綜合自我評價篇十五
    擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀(jì)守法;愛好廣泛,樂于與人交往,有較好的團(tuán)隊精神。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
    大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    初二期末綜合自我評價篇十六
    一年來,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守國家法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定各項規(guī)章制度。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到為人師表,教書育人。
    在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益。上半年圓滿完成畢業(yè)班語文教學(xué)工作。課前在認(rèn)真分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時能根據(jù)學(xué)生反饋情況及時調(diào)整教學(xué)。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),班級人數(shù)為年級之首,幾個孩子基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)積極性不高,我總是堅持每天給他們補(bǔ)差,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于沒有畢業(yè)班的教學(xué)工作經(jīng)驗,所以積極向同組老師學(xué)習(xí)請教。在最后的畢業(yè)調(diào)研當(dāng)中,兩三個“老大難”的孩子大大超越了及格分?jǐn)?shù)線,合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率為89.4%。
    下半年又接手一年級的教學(xué)工作,一年級的孩子最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從一個半月教學(xué)拼音,到現(xiàn)在的識字教學(xué),我重點(diǎn)抓好學(xué)生聽課、書寫、朗讀、課外閱讀等各方面的習(xí)慣,平時做好與家長的交流與溝通,努力使每一個孩子都能有一個良好的開端,都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
    一年級小學(xué)生年齡小,對周圍事物極為敏感,有著極強(qiáng)的模仿能力。作為班主任我注重學(xué)生心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學(xué)生,建立一套行之有效的班級規(guī)章制度。一些衛(wèi)生、紀(jì)律上的事交給相應(yīng)的班委自行處理,解決不了才來尋求老師幫助。經(jīng)過一個學(xué)期。學(xué)生樂學(xué)了,衛(wèi)生無死角,桌椅整整齊齊,同學(xué)之間和睦相處。班級的集體榮譽(yù)感提高了。本學(xué)期一篇班主任論文獲江蘇省一等獎!