上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長。總結(jié)的時(shí)候，可以借助圖表、圖像等形式來突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維工具，以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價(jià)值。
高三班級(jí)倡議書篇一
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的.圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇二
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的號(hào)召，推動(dòng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開展，延陵學(xué)院10自y1班發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)班級(jí)組織體系建設(shè)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，讓每一個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)中。
2、建立健全班級(jí)檔案，以班級(jí)博客、校友、qq群等多種形式加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系，凝聚全體同學(xué)的力量，增強(qiáng)班集體活動(dòng)的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強(qiáng)班級(jí)向心力為奮斗目標(biāo)。
3、建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、友愛互助的班級(jí)文化。班級(jí)成員互相幫助，共同成長，讓班級(jí)真正成為學(xué)生們溫暖的家。
4、發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評(píng)選制度，要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績上走在前列。
5、遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)，要在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設(shè)提供可靠的思想、政治和組織保障。
6、全體同學(xué)自覺維護(hù)課堂秩序，尊敬老師，認(rèn)真聽課，不做與課堂無關(guān)的事情。樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學(xué)科競賽活動(dòng)，模范遵守校規(guī)校紀(jì)。
希望10自y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召，充分發(fā)揮班集體的作用，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為建設(shè)我們自己的團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的校園而努力。
10自y1班班委會(huì)。
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇三
6月校園，草走廊，夏花一如既往。三年，離開你無數(shù)笑聲和記憶，你渴望成功的夢(mèng)想，希望，一路上，一路英雄。從軍事訓(xùn)練步驟鏗鏘聲揭開高中在第一頁來進(jìn)入考場(chǎng)，所有的一切，所有復(fù)制你錯(cuò)過了深深的愛。三年的磨礪，你需要用實(shí)際行動(dòng)來證明你的成長和成熟。
在畢業(yè)典禮上，學(xué)生和學(xué)校，要求所有的畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一個(gè)，用感恩的心，樹高級(jí)圖像。用感恩的心，感謝學(xué)校，高三年級(jí)文明離校倡議書教師教學(xué)的公義。樹高級(jí)圖像、繼承一個(gè)責(zé)任，去學(xué)妹開車離開一個(gè)好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，良好的印象。
第二，文明的行為，和平離開學(xué)校。揮手告別，談?dòng)颜x，但不要太洗滌年少輕狂;保持良好的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，注意人身安全、輕松、快樂的心情在考場(chǎng)。
第三，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，注意健康。那些陪你的桌子和椅子床柜，請(qǐng)讓他們保持最原始的不潔凈。記錄你的每個(gè)宿舍、教室，他在離開時(shí)請(qǐng)為這最后的時(shí)間打掃灰塵。
第四，積極參加畢業(yè)生“三”活動(dòng)。
1，寫一篇演講?；仡櫲甑母咧猩?，寫一個(gè)真誠的畢業(yè)演講，給學(xué)生學(xué)妹一個(gè)溫暖的建議，為好，將寫進(jìn)新的導(dǎo)航”。
2說，謝謝你。離開辦公室，老師說“謝謝，再見”;可以去圖書館，警衛(wèi)室、食堂、宿舍管理人員說“謝謝你，再見”;可以去校園在他們的軌道的地方，那些熟悉現(xiàn)場(chǎng)說“謝謝，再見”。從校園后，回過頭，面對(duì)的校園從心臟說“母校，謝謝你”。
3，捐了一個(gè)項(xiàng)目。帶走的知識(shí)，把愛情，倡導(dǎo)“很多，十幾個(gè)，無限的愛”捐贈(zèng)行動(dòng)。離開學(xué)校之前他們的未來不需要學(xué)習(xí)產(chǎn)品，如高考注意書，筆記等捐贈(zèng)給你的高三年級(jí)文明離校倡議書學(xué)生學(xué)習(xí)的妹妹的資源，因此，或在類為單位收集回收無用的書，所得收入用作類畢業(yè)晚會(huì)開支;或基礎(chǔ)完全自愿為原則，以一個(gè)類，或分?jǐn)?shù)單位向母校承諾一棵樹，一塊石頭或紀(jì)念品，讓你的青春記憶總是有校園。
同學(xué)們，在畢業(yè)。我真心希望你能給一塊溫暖，附件到他的母校和放棄成實(shí)際行動(dòng)，建立一個(gè)良好的形象的2015屆畢業(yè)生，是否有一天你離開母校多久，多遠(yuǎn)，當(dāng)回到母校，你總是可以找到屬于2015屆畢業(yè)生的一個(gè)獨(dú)特的想法!在母校的記憶永遠(yuǎn)保持微笑!最后，保佑你高考，成功!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇四
感謝大家一直以來對(duì)班級(jí)工作的大力支持，感謝我們每一個(gè)車三人對(duì)班級(jí)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)!
班級(jí)現(xiàn)在需要發(fā)展，首先我們需要建設(shè)一套合理的班級(jí)制度，因?yàn)榘嗉?jí)制度建設(shè)是班級(jí)民主化和班級(jí)文化建設(shè)的前提，以班級(jí)的制度化引導(dǎo)班級(jí)的民主化，以班級(jí)的民主化推動(dòng)班級(jí)的文化建設(shè)。
一、我們需要理性地辨別民主和個(gè)人自由。
我們從小接受民主思想教育，我們追求民主，但是我們得明確沒有制度約束的民主將走向無組織的個(gè)人自由主義。如果在班級(jí)建設(shè)中單純提倡個(gè)人自由的民主，班級(jí)將會(huì)走向無組織的混亂。我們需要理性的班級(jí)制度來約束和指導(dǎo)個(gè)人自由，在理性思維的指導(dǎo)下，正確行使自己的民主權(quán)利，這樣才能產(chǎn)生一個(gè)健康、向上的班級(jí)。
二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)。
我們有權(quán)利意識(shí)，可是我們會(huì)很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù)，我們以上提到的班級(jí)民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利，但是我們必須承擔(dān)與之相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)義務(wù)。車三是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)群體，現(xiàn)代社會(huì)群理論提出了兩個(gè)核心命題：一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個(gè)人權(quán)利。我們先得承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利，義務(wù)與權(quán)力將會(huì)在班級(jí)制度中體現(xiàn)。
三、班級(jí)工作需要制度的引導(dǎo)。
正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度，制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級(jí)制度》，建立從班級(jí)管理目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反饋等方面實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系，才能使班級(jí)工作做到有章可循，避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。
簡單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉?jí)制度，同時(shí)班級(jí)制度建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要事情，希望大家多加重視。
時(shí)光短暫，大學(xué)四年稍縱即逝，個(gè)人發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展，一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢(shì)必會(huì)促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)班級(jí)發(fā)展也離不開我們每個(gè)人的努力，希望大家在這次班級(jí)制度建設(shè)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為09車輛三班今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三班級(jí)倡議書篇五
暑假安全倡議書暑假將至，為了讓同學(xué)們過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，我們向同學(xué)們倡議如下：
3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動(dòng)；堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn)；
5、不參加傳銷活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠(yuǎn)離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離du品；
6、不參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命的活動(dòng)；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中du。
10、合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動(dòng)。
以上倡議望同學(xué)們自覺遵守，度過一個(gè)充實(shí)的假期。
高三班級(jí)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
班級(jí)圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善，為了能讓同學(xué)們都能在班級(jí)進(jìn)行和著輕音樂進(jìn)行快樂的自主閱讀，現(xiàn)募集捐贈(zèng)大家的閑置書本。
為了同學(xué)們有更多的書可讀，也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書，愿意捐出的，請(qǐng)將書帶到班級(jí)。我們會(huì)在班級(jí)進(jìn)行一個(gè)簡短的捐贈(zèng)儀式。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智！讓我們用一本本童書點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書在手，多么愜意和從容的一件事??！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的重要場(chǎng)所。良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而，走進(jìn)我們的校園，操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊里，紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切，都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展，在起，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不買零食，不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾。
3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序，講臺(tái)、飲水機(jī)清潔干凈，及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾。
4、舉止文明，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不攀折搖晃小樹，養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣，確保校園地面清潔。
5、講文明話，說禮貌用語，自覺與不文明行為說再見，敢于同不文明行為作斗爭。
6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，填寫好《少先隊(duì)日志》；認(rèn)真開展好每月的'衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
7、不騎車上學(xué)，如確實(shí)需要騎自行車上學(xué)的，必須經(jīng)老師同意，車輛一律停放在大樹下面，擺放要整齊。
老師們、同學(xué)們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風(fēng)，立即行動(dòng)起來，自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，做文明的四小人！讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；在優(yōu)美的校園里，沐浴陽光，吸取營養(yǎng)。
讓我們一起努力吧！
倡議人：
20xx年xx月x日。
高三班級(jí)倡議書篇八
親愛的屆高三畢業(yè)生：
時(shí)光如梭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣過去了，還沒好好感受你們的笑容，我們就將揮手告別，青春如同奔流的江河，你們終將匯聚入海，邁向人生新的起點(diǎn)。
今天，你們即將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，走向人生新的起點(diǎn)，加油，我們親愛的同學(xué)們，讓我們滿含追逐夢(mèng)想的赤子之心，讓奮斗的青春在高考中怒放吧!
今天，你們快要離開母校了。曲終人散情未盡，留得愛心滿校園!希望你們走得從容，走得文明，走得瀟灑!給母校留下好形象，給老師留下好印象，給低年級(jí)同學(xué)樹立好榜樣，給自己留下好回憶。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、安全至上、平安離校。
還有幾天時(shí)間，同學(xué)們即將離開你們奮斗三年的母校了，希望我們的同學(xué)注意安全，實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;注意校內(nèi)安全，按時(shí)上下課，不追逐打鬧，更不能打架斗毆，違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律，給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全，不吃不安全的食物;注意財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好自己的貴重物品;注意人身安全，盡量遠(yuǎn)離是非，見到可疑的人要保持距離。
二、愛護(hù)公物、搞好衛(wèi)生。
讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里，把我們的班級(jí)、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木，不要在課桌上亂涂亂寫、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們?cè)陔x開班級(jí)的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家;回首看看母校時(shí)，永遠(yuǎn)是無限美好的回憶。
三、銘記師恩、珍惜友情。
母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，“一日為師，終身為父”，師生之情，是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一，見到老師，請(qǐng)?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩保驗(yàn)?，今日一別，不知何日再能相見;同時(shí)，珍惜同窗三年的摯友，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持難得的友情與信任，互敬互愛、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長，讓同窗的友誼地久天長，為高中生活劃上圓滿的句號(hào)。
四、調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
勇于面對(duì)高考的考驗(yàn)，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，以高昂的斗志和勝利的信心面對(duì)競爭，面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激-情迎接高考的到來。自尊自重，積極響應(yīng)文明離校的號(hào)召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開母校遠(yuǎn)行時(shí)，請(qǐng)別忘記，這里是你們的港灣!是你們永遠(yuǎn)的牽掛!
群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿繁昌二中2015屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方，大展鴻圖，為母校增光添彩!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇九
高三號(hào)角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡。“一診”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
一、勢(shì)吞山河猛如虎，劍指天下氣如虹。
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
二、沉心靜氣耐磨礪，俯首躬行落筆尖。
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
三、積薄聚少匯江河，師生勠力鑄輝煌。
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無前的行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
高三班級(jí)倡議書篇十
你們好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活日益美好，中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到巨大改善。但許多權(quán)威媒體的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——部分中學(xué)生沒有明確目標(biāo)及理想。
在中國古代，大部分學(xué)者以“治國平天下”或“忠君愛國”為志向；清末民初，儒士棄文從商，欲以“實(shí)業(yè)救國”完成解決民族危機(jī)的理想；新中國成立后，無數(shù)學(xué)子投入高考，想用知識(shí)拯救百廢待興的中國。
在全球化的背景下，中國數(shù)十億中學(xué)生的激烈競爭并非只在區(qū)域而是在世界舞臺(tái)。如果沒有信念理想，就會(huì)在時(shí)代的潮流中被淘汰淹沒，無法在水流中留下一片樹葉，無法在頑石上留下劃痕，所以我們必須先有理想信念，進(jìn)而有了方向并為之奮斗！
為此，我向廣大中學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一是了解時(shí)代背景，把握時(shí)代動(dòng)向。隨著第三次科技的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)此起彼伏。從新開辟開始世界聯(lián)系日益密切，我們要保持思想與時(shí)俱進(jìn)，才能以最有效的方式來堅(jiān)定理想信念，完成人生目標(biāo)，做對(duì)國家，對(duì)時(shí)代有用的人。
二是廣泛學(xué)習(xí)，從而更加篤定自己的志向。陸羽在牛背寫字，為《茶經(jīng)》的潤色奠定基礎(chǔ)，終成一代茶圣。張衡刨根問底，最后深入研究地理，發(fā)明侯風(fēng)地動(dòng)儀，完成自己預(yù)測(cè)地震，成為地質(zhì)學(xué)家的理想。居里夫人畢業(yè)于巴黎大學(xué)，多次出國進(jìn)修，為以后自己對(duì)化學(xué)物理研究奠基……諸如此類的人物無一不是以默默的滴水終穿石，學(xué)習(xí)終成志向。
三是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從思想上樹立正確價(jià)值導(dǎo)向。正確的價(jià)值觀支持你勇往直前，保持良好的品德，努力為個(gè)人、為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
中學(xué)生朋友們，我們只有樹立并堅(jiān)定理想信念并為之努力奮斗，只有重視積累，重視思想改變，才可以在這廣大的世界留下足跡，去證明生命存在的意義。在這個(gè)新時(shí)代，并非貪圖享樂或者無所事事就是幸福，無數(shù)人都明白自己想要什么，如何去實(shí)現(xiàn)理想，如果你輸在了方向上，倉促的奔跑不會(huì)順利走向終點(diǎn)。
愿我們都心懷理想，篤志前行！
倡議人：
日期：
高三班級(jí)倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所，是我們共同的“家”?？墒情_學(xué)以來，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇十二
高三號(hào)角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?！耙辉\”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無前的行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
20xx年x月xx號(hào)。
高三班級(jí)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機(jī)會(huì)。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽光的時(shí)代中充分感受社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的溫暖。
同學(xué)們，你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂......。
同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會(huì)決定成立一個(gè)愛心基金會(huì)，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對(duì)捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動(dòng)，把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
全體同學(xué)們，我們?cè)谡媲楹魡?，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，讓愛心充滿班級(jí)，讓溫情的陽光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對(duì)于成功的人來說，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
樹立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同學(xué)們，這正是對(duì)我們更好的寫照。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過了一小半，能不能充分利用好剩下來的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ?，利用課間閑時(shí)多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對(duì)時(shí)間的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來高考過后自信的微笑。
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。
環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！弊哌M(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由?！盁o以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭分奪秒，營造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無二的復(fù)習(xí)資料。
高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對(duì)，這就是高三，想偷懶沒機(jī)會(huì)，這就是高三。
高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿的以苦為樂，在失敗與拼搏中成長，為了胸中的理想寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)20xx中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
高三班級(jí)倡議書篇十五
親愛的20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)：
光陰荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼又至桃李芬芳季，你們將開始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長的軌跡，書香四溢、舒適寧靜的圖書館更見證了你們無數(shù)長卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
在你即將離開母校走上工作崗位，開啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書作為感恩的禮物留給你深愛的母校，留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢?我們?cè)谶@里向全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起“書香飄校園感恩母校情”的捐書倡議活動(dòng)，請(qǐng)你把閱讀過的好書籍，作為感恩的禮物留給你深愛的母校，以此為載體，把一份份愛心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹，當(dāng)他(她)們擇來翻閱時(shí)，不僅從中學(xué)到知識(shí)，增長才干，一定還能從中體會(huì)到你曾經(jīng)的揮斥方遒，求學(xué)上進(jìn)的精神，更能感受到你對(duì)母校誠摯的感恩情懷!
我們將會(huì)在你捐贈(zèng)的書籍首頁上加蓋紀(jì)念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實(shí)圖書館館藏，或納入學(xué)校的愛心圖書漂流站，或分批援助貧困地區(qū)的學(xué)子們，讓你的書籍煥發(fā)出新的活力!
踐行報(bào)恩之舉，傳承大愛之心!我們深信在全體20xx屆畢業(yè)生的踴躍參與和支持下，捐贈(zèng)的書籍定可匯成一片知識(shí)的海洋,讓畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的綿綿感恩之情得以升華!“書香飄校園感恩母校情”捐書活動(dòng)，真誠地期盼您的加入!
書籍要求:正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(工具書、科普?qǐng)D書、人物傳記、小說等均可)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)生公寓中心三公寓門前圖書捐贈(zèng)處。
高三班級(jí)倡議書篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對(duì)于成功的人來說，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
樹立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同學(xué)們，這正是對(duì)我們更好的寫照。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過了一小半，能不能充分利用好剩下來的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ?，利用課間閑時(shí)多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對(duì)時(shí)間的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來高考過后自信的微笑。
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。
環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！弊哌M(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由。“無以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭分奪秒，營造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無二的復(fù)習(xí)資料。
高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對(duì)，這就是高三，想偷懶沒機(jī)會(huì)，這就是高三。
高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿的以苦為樂，在失敗與拼搏中成長，為了胸中的理想寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛心和力量，我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值，會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍：
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng)，包括：a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊(cè)、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁。
二、捐贈(zèng)原則：自愿無償捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日，上午地點(diǎn)在餐廳西門，下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館b區(qū)108)。
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊(cè)者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(cè)(捐贈(zèng)者、書名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布，以示感謝。
高三班級(jí)倡議書篇十八
號(hào)角蕭蕭，戰(zhàn)鼓陣陣，金戈錚錚，距離20xx年高考二?？荚嚥坏?0天，距離高考也只有30多天的時(shí)間，我們沒有理由懈怠，必須義無反顧，勇往直前！用我們的智慧、激情和汗水，去創(chuàng)造不平凡的成績。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！我們會(huì)把握每一天，每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，來豐富自己、完善自己。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門就會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來！
未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔人生！因?yàn)樵龠^30多天，你們就將帶著老師的希望，帶著父母的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來到百年名校一中已近三年。一千多個(gè)日日夜夜中，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾Ｄ銈円郧啻旱臒崆?，?qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽。你們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅(jiān)定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦......到最后關(guān)頭，大家仍在為高考這次戰(zhàn)斗作最后一搏，“披千里冷月寒星，伴一路鼓角連營，此身已屬關(guān)山外，夢(mèng)里猶伴兵車行”?！耙环指?，一分收獲”，再過30多天，作為百年一中的第xxx屆畢業(yè)生，你們就將以必勝的信心，飽滿的熱情，昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年高考，去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考，我們就沒有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的30多天，堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績。做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為30多天后的高考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩！
勝利屬于你們！一中百年華誕的輝煌屬于你們！
xxx。
20xx年x月x日。
高三班級(jí)倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
我們就要離開生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中，即將奔赴考場(chǎng)。三年前，我們相聚集在一中，在這里我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟；在這里，度過了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月，結(jié)下了抹不掉的同窗友誼，留下了不舍的師生之情。
五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無可阻擋地來臨時(shí)，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語調(diào)有些感傷，然而腳步卻是那樣堅(jiān)定：走，要清醒地走！離，要文明地離！來，要滿懷感恩的來！
為樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
講文明話，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋亂扔書籍。爭當(dāng)文明離校楷模，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，讓學(xué)長風(fēng)范長留校園！
高中三年，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，我們要珍惜愛護(hù)這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、宿舍，撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關(guān)上門窗，把一份清潔留下。
真誠向老師道別，和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談；珍惜同學(xué)之間的感情，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會(huì)和不快，相處好最后一段美好的時(shí)光。
三年培養(yǎng)，母校不易，恩師不易，學(xué)子更不易！假如你未能考入心儀的大學(xué)，我們真誠期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中，這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境，更有你熟悉的老師，你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子，生根發(fā)芽在一中，開花結(jié)果還應(yīng)是在一中！母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造，你永遠(yuǎn)是一中的孩子，你為母校添光彩，母校以你為驕傲！
曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。同學(xué)們，在畢業(yè)之際，真誠地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠，把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng)，樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候，你一定能找到屬于2017屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念！最后，衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名！祝愿母校的明天更好！
20xx年x月xx號(hào)。
高三班級(jí)倡議書篇一
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的.圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇二
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的號(hào)召，推動(dòng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開展，延陵學(xué)院10自y1班發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)班級(jí)組織體系建設(shè)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，讓每一個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)中。
2、建立健全班級(jí)檔案，以班級(jí)博客、校友、qq群等多種形式加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系，凝聚全體同學(xué)的力量，增強(qiáng)班集體活動(dòng)的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強(qiáng)班級(jí)向心力為奮斗目標(biāo)。
3、建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、友愛互助的班級(jí)文化。班級(jí)成員互相幫助，共同成長，讓班級(jí)真正成為學(xué)生們溫暖的家。
4、發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評(píng)選制度，要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績上走在前列。
5、遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)，要在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設(shè)提供可靠的思想、政治和組織保障。
6、全體同學(xué)自覺維護(hù)課堂秩序，尊敬老師，認(rèn)真聽課，不做與課堂無關(guān)的事情。樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學(xué)科競賽活動(dòng)，模范遵守校規(guī)校紀(jì)。
希望10自y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召，充分發(fā)揮班集體的作用，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為建設(shè)我們自己的團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的校園而努力。
10自y1班班委會(huì)。
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇三
6月校園，草走廊，夏花一如既往。三年，離開你無數(shù)笑聲和記憶，你渴望成功的夢(mèng)想，希望，一路上，一路英雄。從軍事訓(xùn)練步驟鏗鏘聲揭開高中在第一頁來進(jìn)入考場(chǎng)，所有的一切，所有復(fù)制你錯(cuò)過了深深的愛。三年的磨礪，你需要用實(shí)際行動(dòng)來證明你的成長和成熟。
在畢業(yè)典禮上，學(xué)生和學(xué)校，要求所有的畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一個(gè)，用感恩的心，樹高級(jí)圖像。用感恩的心，感謝學(xué)校，高三年級(jí)文明離校倡議書教師教學(xué)的公義。樹高級(jí)圖像、繼承一個(gè)責(zé)任，去學(xué)妹開車離開一個(gè)好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，良好的印象。
第二，文明的行為，和平離開學(xué)校。揮手告別，談?dòng)颜x，但不要太洗滌年少輕狂;保持良好的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，注意人身安全、輕松、快樂的心情在考場(chǎng)。
第三，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，注意健康。那些陪你的桌子和椅子床柜，請(qǐng)讓他們保持最原始的不潔凈。記錄你的每個(gè)宿舍、教室，他在離開時(shí)請(qǐng)為這最后的時(shí)間打掃灰塵。
第四，積極參加畢業(yè)生“三”活動(dòng)。
1，寫一篇演講?；仡櫲甑母咧猩?，寫一個(gè)真誠的畢業(yè)演講，給學(xué)生學(xué)妹一個(gè)溫暖的建議，為好，將寫進(jìn)新的導(dǎo)航”。
2說，謝謝你。離開辦公室，老師說“謝謝，再見”;可以去圖書館，警衛(wèi)室、食堂、宿舍管理人員說“謝謝你，再見”;可以去校園在他們的軌道的地方，那些熟悉現(xiàn)場(chǎng)說“謝謝，再見”。從校園后，回過頭，面對(duì)的校園從心臟說“母校，謝謝你”。
3，捐了一個(gè)項(xiàng)目。帶走的知識(shí)，把愛情，倡導(dǎo)“很多，十幾個(gè)，無限的愛”捐贈(zèng)行動(dòng)。離開學(xué)校之前他們的未來不需要學(xué)習(xí)產(chǎn)品，如高考注意書，筆記等捐贈(zèng)給你的高三年級(jí)文明離校倡議書學(xué)生學(xué)習(xí)的妹妹的資源，因此，或在類為單位收集回收無用的書，所得收入用作類畢業(yè)晚會(huì)開支;或基礎(chǔ)完全自愿為原則，以一個(gè)類，或分?jǐn)?shù)單位向母校承諾一棵樹，一塊石頭或紀(jì)念品，讓你的青春記憶總是有校園。
同學(xué)們，在畢業(yè)。我真心希望你能給一塊溫暖，附件到他的母校和放棄成實(shí)際行動(dòng)，建立一個(gè)良好的形象的2015屆畢業(yè)生，是否有一天你離開母校多久，多遠(yuǎn)，當(dāng)回到母校，你總是可以找到屬于2015屆畢業(yè)生的一個(gè)獨(dú)特的想法!在母校的記憶永遠(yuǎn)保持微笑!最后，保佑你高考，成功!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇四
感謝大家一直以來對(duì)班級(jí)工作的大力支持，感謝我們每一個(gè)車三人對(duì)班級(jí)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)!
班級(jí)現(xiàn)在需要發(fā)展，首先我們需要建設(shè)一套合理的班級(jí)制度，因?yàn)榘嗉?jí)制度建設(shè)是班級(jí)民主化和班級(jí)文化建設(shè)的前提，以班級(jí)的制度化引導(dǎo)班級(jí)的民主化，以班級(jí)的民主化推動(dòng)班級(jí)的文化建設(shè)。
一、我們需要理性地辨別民主和個(gè)人自由。
我們從小接受民主思想教育，我們追求民主，但是我們得明確沒有制度約束的民主將走向無組織的個(gè)人自由主義。如果在班級(jí)建設(shè)中單純提倡個(gè)人自由的民主，班級(jí)將會(huì)走向無組織的混亂。我們需要理性的班級(jí)制度來約束和指導(dǎo)個(gè)人自由，在理性思維的指導(dǎo)下，正確行使自己的民主權(quán)利，這樣才能產(chǎn)生一個(gè)健康、向上的班級(jí)。
二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)。
我們有權(quán)利意識(shí)，可是我們會(huì)很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù)，我們以上提到的班級(jí)民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利，但是我們必須承擔(dān)與之相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)義務(wù)。車三是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)群體，現(xiàn)代社會(huì)群理論提出了兩個(gè)核心命題：一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個(gè)人權(quán)利。我們先得承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利，義務(wù)與權(quán)力將會(huì)在班級(jí)制度中體現(xiàn)。
三、班級(jí)工作需要制度的引導(dǎo)。
正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度，制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級(jí)制度》，建立從班級(jí)管理目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反饋等方面實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系，才能使班級(jí)工作做到有章可循，避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。
簡單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉?jí)制度，同時(shí)班級(jí)制度建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要事情，希望大家多加重視。
時(shí)光短暫，大學(xué)四年稍縱即逝，個(gè)人發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展，一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢(shì)必會(huì)促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)班級(jí)發(fā)展也離不開我們每個(gè)人的努力，希望大家在這次班級(jí)制度建設(shè)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為09車輛三班今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三班級(jí)倡議書篇五
暑假安全倡議書暑假將至，為了讓同學(xué)們過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，我們向同學(xué)們倡議如下：
3、不到河、水庫、池塘、水井、湖（海）等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂活動(dòng)；堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn)；
5、不參加傳銷活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠(yuǎn)離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離du品；
6、不參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命的活動(dòng)；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中du。
10、合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動(dòng)。
以上倡議望同學(xué)們自覺遵守，度過一個(gè)充實(shí)的假期。
高三班級(jí)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
班級(jí)圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善，為了能讓同學(xué)們都能在班級(jí)進(jìn)行和著輕音樂進(jìn)行快樂的自主閱讀，現(xiàn)募集捐贈(zèng)大家的閑置書本。
為了同學(xué)們有更多的書可讀，也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書，愿意捐出的，請(qǐng)將書帶到班級(jí)。我們會(huì)在班級(jí)進(jìn)行一個(gè)簡短的捐贈(zèng)儀式。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智！讓我們用一本本童書點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書在手，多么愜意和從容的一件事??！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的重要場(chǎng)所。良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而，走進(jìn)我們的校園，操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊里，紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切，都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展，在起，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不買零食，不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾。
3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序，講臺(tái)、飲水機(jī)清潔干凈，及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾。
4、舉止文明，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不攀折搖晃小樹，養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣，確保校園地面清潔。
5、講文明話，說禮貌用語，自覺與不文明行為說再見，敢于同不文明行為作斗爭。
6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，填寫好《少先隊(duì)日志》；認(rèn)真開展好每月的'衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
7、不騎車上學(xué)，如確實(shí)需要騎自行車上學(xué)的，必須經(jīng)老師同意，車輛一律停放在大樹下面，擺放要整齊。
老師們、同學(xué)們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風(fēng)，立即行動(dòng)起來，自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，做文明的四小人！讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；在優(yōu)美的校園里，沐浴陽光，吸取營養(yǎng)。
讓我們一起努力吧！
倡議人：
20xx年xx月x日。
高三班級(jí)倡議書篇八
親愛的屆高三畢業(yè)生：
時(shí)光如梭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣過去了，還沒好好感受你們的笑容，我們就將揮手告別，青春如同奔流的江河，你們終將匯聚入海，邁向人生新的起點(diǎn)。
今天，你們即將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，走向人生新的起點(diǎn)，加油，我們親愛的同學(xué)們，讓我們滿含追逐夢(mèng)想的赤子之心，讓奮斗的青春在高考中怒放吧!
今天，你們快要離開母校了。曲終人散情未盡，留得愛心滿校園!希望你們走得從容，走得文明，走得瀟灑!給母校留下好形象，給老師留下好印象，給低年級(jí)同學(xué)樹立好榜樣，給自己留下好回憶。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、安全至上、平安離校。
還有幾天時(shí)間，同學(xué)們即將離開你們奮斗三年的母校了，希望我們的同學(xué)注意安全，實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;注意校內(nèi)安全，按時(shí)上下課，不追逐打鬧，更不能打架斗毆，違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律，給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全，不吃不安全的食物;注意財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好自己的貴重物品;注意人身安全，盡量遠(yuǎn)離是非，見到可疑的人要保持距離。
二、愛護(hù)公物、搞好衛(wèi)生。
讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里，把我們的班級(jí)、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木，不要在課桌上亂涂亂寫、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們?cè)陔x開班級(jí)的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家;回首看看母校時(shí)，永遠(yuǎn)是無限美好的回憶。
三、銘記師恩、珍惜友情。
母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，“一日為師，終身為父”，師生之情，是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一，見到老師，請(qǐng)?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩保驗(yàn)?，今日一別，不知何日再能相見;同時(shí)，珍惜同窗三年的摯友，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持難得的友情與信任，互敬互愛、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長，讓同窗的友誼地久天長，為高中生活劃上圓滿的句號(hào)。
四、調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
勇于面對(duì)高考的考驗(yàn)，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，以高昂的斗志和勝利的信心面對(duì)競爭，面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激-情迎接高考的到來。自尊自重，積極響應(yīng)文明離校的號(hào)召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開母校遠(yuǎn)行時(shí)，請(qǐng)別忘記，這里是你們的港灣!是你們永遠(yuǎn)的牽掛!
群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿繁昌二中2015屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方，大展鴻圖，為母校增光添彩!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇九
高三號(hào)角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡。“一診”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
一、勢(shì)吞山河猛如虎，劍指天下氣如虹。
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
二、沉心靜氣耐磨礪，俯首躬行落筆尖。
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
三、積薄聚少匯江河，師生勠力鑄輝煌。
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無前的行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
高三班級(jí)倡議書篇十
你們好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活日益美好，中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到巨大改善。但許多權(quán)威媒體的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——部分中學(xué)生沒有明確目標(biāo)及理想。
在中國古代，大部分學(xué)者以“治國平天下”或“忠君愛國”為志向；清末民初，儒士棄文從商，欲以“實(shí)業(yè)救國”完成解決民族危機(jī)的理想；新中國成立后，無數(shù)學(xué)子投入高考，想用知識(shí)拯救百廢待興的中國。
在全球化的背景下，中國數(shù)十億中學(xué)生的激烈競爭并非只在區(qū)域而是在世界舞臺(tái)。如果沒有信念理想，就會(huì)在時(shí)代的潮流中被淘汰淹沒，無法在水流中留下一片樹葉，無法在頑石上留下劃痕，所以我們必須先有理想信念，進(jìn)而有了方向并為之奮斗！
為此，我向廣大中學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一是了解時(shí)代背景，把握時(shí)代動(dòng)向。隨著第三次科技的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)此起彼伏。從新開辟開始世界聯(lián)系日益密切，我們要保持思想與時(shí)俱進(jìn)，才能以最有效的方式來堅(jiān)定理想信念，完成人生目標(biāo)，做對(duì)國家，對(duì)時(shí)代有用的人。
二是廣泛學(xué)習(xí)，從而更加篤定自己的志向。陸羽在牛背寫字，為《茶經(jīng)》的潤色奠定基礎(chǔ)，終成一代茶圣。張衡刨根問底，最后深入研究地理，發(fā)明侯風(fēng)地動(dòng)儀，完成自己預(yù)測(cè)地震，成為地質(zhì)學(xué)家的理想。居里夫人畢業(yè)于巴黎大學(xué)，多次出國進(jìn)修，為以后自己對(duì)化學(xué)物理研究奠基……諸如此類的人物無一不是以默默的滴水終穿石，學(xué)習(xí)終成志向。
三是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從思想上樹立正確價(jià)值導(dǎo)向。正確的價(jià)值觀支持你勇往直前，保持良好的品德，努力為個(gè)人、為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
中學(xué)生朋友們，我們只有樹立并堅(jiān)定理想信念并為之努力奮斗，只有重視積累，重視思想改變，才可以在這廣大的世界留下足跡，去證明生命存在的意義。在這個(gè)新時(shí)代，并非貪圖享樂或者無所事事就是幸福，無數(shù)人都明白自己想要什么，如何去實(shí)現(xiàn)理想，如果你輸在了方向上，倉促的奔跑不會(huì)順利走向終點(diǎn)。
愿我們都心懷理想，篤志前行！
倡議人：
日期：
高三班級(jí)倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所，是我們共同的“家”?？墒情_學(xué)以來，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇十二
高三號(hào)角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?！耙辉\”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無前的行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
20xx年x月xx號(hào)。
高三班級(jí)倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機(jī)會(huì)。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽光的時(shí)代中充分感受社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的溫暖。
同學(xué)們，你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂......。
同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會(huì)決定成立一個(gè)愛心基金會(huì)，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對(duì)捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動(dòng)，把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
全體同學(xué)們，我們?cè)谡媲楹魡?，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，讓愛心充滿班級(jí)，讓溫情的陽光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
高三班級(jí)倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對(duì)于成功的人來說，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
樹立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同學(xué)們，這正是對(duì)我們更好的寫照。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過了一小半，能不能充分利用好剩下來的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ?，利用課間閑時(shí)多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對(duì)時(shí)間的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來高考過后自信的微笑。
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。
環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！弊哌M(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由?！盁o以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭分奪秒，營造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無二的復(fù)習(xí)資料。
高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對(duì)，這就是高三，想偷懶沒機(jī)會(huì)，這就是高三。
高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿的以苦為樂，在失敗與拼搏中成長，為了胸中的理想寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)20xx中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
高三班級(jí)倡議書篇十五
親愛的20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)：
光陰荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼又至桃李芬芳季，你們將開始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長的軌跡，書香四溢、舒適寧靜的圖書館更見證了你們無數(shù)長卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
在你即將離開母校走上工作崗位，開啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書作為感恩的禮物留給你深愛的母校，留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢?我們?cè)谶@里向全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起“書香飄校園感恩母校情”的捐書倡議活動(dòng)，請(qǐng)你把閱讀過的好書籍，作為感恩的禮物留給你深愛的母校，以此為載體，把一份份愛心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹，當(dāng)他(她)們擇來翻閱時(shí)，不僅從中學(xué)到知識(shí)，增長才干，一定還能從中體會(huì)到你曾經(jīng)的揮斥方遒，求學(xué)上進(jìn)的精神，更能感受到你對(duì)母校誠摯的感恩情懷!
我們將會(huì)在你捐贈(zèng)的書籍首頁上加蓋紀(jì)念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實(shí)圖書館館藏，或納入學(xué)校的愛心圖書漂流站，或分批援助貧困地區(qū)的學(xué)子們，讓你的書籍煥發(fā)出新的活力!
踐行報(bào)恩之舉，傳承大愛之心!我們深信在全體20xx屆畢業(yè)生的踴躍參與和支持下，捐贈(zèng)的書籍定可匯成一片知識(shí)的海洋,讓畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的綿綿感恩之情得以升華!“書香飄校園感恩母校情”捐書活動(dòng)，真誠地期盼您的加入!
書籍要求:正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(工具書、科普?qǐng)D書、人物傳記、小說等均可)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)生公寓中心三公寓門前圖書捐贈(zèng)處。
高三班級(jí)倡議書篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對(duì)于成功的人來說，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
樹立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同學(xué)們，這正是對(duì)我們更好的寫照。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蓖瑢W(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過了一小半，能不能充分利用好剩下來的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ?，利用課間閑時(shí)多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對(duì)時(shí)間的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來高考過后自信的微笑。
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。
環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！弊哌M(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由。“無以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭分奪秒，營造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無二的復(fù)習(xí)資料。
高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對(duì)，這就是高三，想偷懶沒機(jī)會(huì)，這就是高三。
高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿的以苦為樂，在失敗與拼搏中成長，為了胸中的理想寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛心和力量，我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值，會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍：
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng)，包括：a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊(cè)、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁。
二、捐贈(zèng)原則：自愿無償捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日，上午地點(diǎn)在餐廳西門，下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館b區(qū)108)。
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊(cè)者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(cè)(捐贈(zèng)者、書名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布，以示感謝。
高三班級(jí)倡議書篇十八
號(hào)角蕭蕭，戰(zhàn)鼓陣陣，金戈錚錚，距離20xx年高考二?？荚嚥坏?0天，距離高考也只有30多天的時(shí)間，我們沒有理由懈怠，必須義無反顧，勇往直前！用我們的智慧、激情和汗水，去創(chuàng)造不平凡的成績。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！我們會(huì)把握每一天，每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，來豐富自己、完善自己。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門就會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來！
未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔人生！因?yàn)樵龠^30多天，你們就將帶著老師的希望，帶著父母的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來到百年名校一中已近三年。一千多個(gè)日日夜夜中，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾Ｄ銈円郧啻旱臒崆?，?qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽。你們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅(jiān)定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦......到最后關(guān)頭，大家仍在為高考這次戰(zhàn)斗作最后一搏，“披千里冷月寒星，伴一路鼓角連營，此身已屬關(guān)山外，夢(mèng)里猶伴兵車行”?！耙环指?，一分收獲”，再過30多天，作為百年一中的第xxx屆畢業(yè)生，你們就將以必勝的信心，飽滿的熱情，昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年高考，去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考，我們就沒有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的30多天，堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績。做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為30多天后的高考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩！
勝利屬于你們！一中百年華誕的輝煌屬于你們！
xxx。
20xx年x月x日。
高三班級(jí)倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
我們就要離開生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中，即將奔赴考場(chǎng)。三年前，我們相聚集在一中，在這里我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟；在這里，度過了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月，結(jié)下了抹不掉的同窗友誼，留下了不舍的師生之情。
五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無可阻擋地來臨時(shí)，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語調(diào)有些感傷，然而腳步卻是那樣堅(jiān)定：走，要清醒地走！離，要文明地離！來，要滿懷感恩的來！
為樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
講文明話，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋亂扔書籍。爭當(dāng)文明離校楷模，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，讓學(xué)長風(fēng)范長留校園！
高中三年，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，我們要珍惜愛護(hù)這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、宿舍，撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關(guān)上門窗，把一份清潔留下。
真誠向老師道別，和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談；珍惜同學(xué)之間的感情，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會(huì)和不快，相處好最后一段美好的時(shí)光。
三年培養(yǎng)，母校不易，恩師不易，學(xué)子更不易！假如你未能考入心儀的大學(xué)，我們真誠期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中，這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境，更有你熟悉的老師，你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子，生根發(fā)芽在一中，開花結(jié)果還應(yīng)是在一中！母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造，你永遠(yuǎn)是一中的孩子，你為母校添光彩，母校以你為驕傲！
曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。同學(xué)們，在畢業(yè)之際，真誠地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠，把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng)，樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候，你一定能找到屬于2017屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念！最后，衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名！祝愿母校的明天更好！
20xx年x月xx號(hào)。