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法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
一、實(shí)習(xí)目的：
法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大四下學(xué)期，我去了在xx縣法院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，這次在法院的實(shí)習(xí)，主要是為了更加深入了解法院，因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)將來(lái)必定跟法院打交道；同時(shí)希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，多一點(diǎn)社會(huì)閱歷，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)把我從一個(gè)單純的學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)社會(huì)人，通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
這次的實(shí)習(xí)，我選擇在xx縣人民法院，主要是在刑庭里面幫忙書(shū)記員處理一些事務(wù)性的工作，雖然輪到我的工作不多而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。書(shū)記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢(xún)問(wèn)（訊問(wèn)）筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是其中的繁瑣想必只有經(jīng)歷了才知道。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過(guò)，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿(mǎn)懷激情，正式開(kāi)始了在xx縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。
我記得進(jìn)刑庭的第一天，帶我的xx審判員跟我說(shuō)看到的一切屬于保密的東西都要爛在肚子里，會(huì)議上各個(gè)法官的的意見(jiàn)理由都屬于保密的內(nèi)容，不能透露出去。在這里的每一天你要多聽(tīng)多看，不要把自己看成是來(lái)實(shí)習(xí)的，要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你就是法院工作人員，你就代表法院的形象，遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)也要自己思考。來(lái)的第一天就讓我感受到了法院工作不同于其他工作的特殊性，思想上也重視了很多。
我從填寫(xiě)各種表格、訂卷宗這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多。實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。訂卷并不只是一個(gè)手上的活，一本卷就是一個(gè)案子的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)事人要說(shuō)的，代理人要說(shuō)的以及法官要說(shuō)的都完整地反映在了卷宗里。而案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書(shū)，以及案件受理費(fèi)的發(fā)票，這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候表明：這個(gè)案件已經(jīng)通過(guò)審查符合立案標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來(lái)就到了庭長(zhǎng)那兒，等待庭長(zhǎng)將他們分配給每個(gè)審判員，而審判員則把案卷給自己的書(shū)記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書(shū)，當(dāng)事人告知書(shū)這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書(shū)記員手中回到法官手中了。接下來(lái)的工作是等待被告答辯，安排開(kāi)庭，開(kāi)庭后的工作是判決。這樣一份卷就訂好了。我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程，這大概也是實(shí)習(xí)生必須訂卷的目的吧。
歸檔這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時(shí)候需要千萬(wàn)般小心。法院對(duì)歸檔工作要求很?chē)?yán)，有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫(xiě)重新做。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數(shù)時(shí)間，不過(guò)到最后終于功夫不負(fù)有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。
還好我沒(méi)訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開(kāi)始學(xué)習(xí)下一步的工作。說(shuō)起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書(shū)記員的記錄只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，毫無(wú)技術(shù)和難度可言，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問(wèn)的。本來(lái)我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開(kāi)始完全摸不著門(mén)道。慢慢的我發(fā)現(xiàn)各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。比如庭審筆錄、起訴書(shū)副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問(wèn)的問(wèn)題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開(kāi)還是非公開(kāi)審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開(kāi)庭前一天，法官就會(huì)把起訴書(shū)副本給書(shū)記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書(shū)副本抄寫(xiě)就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說(shuō)，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開(kāi)始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫(xiě)，就能省去很多功夫了。
在庭審的過(guò)程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過(guò)程；法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害；而一個(gè)好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說(shuō)，還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義，不要答非所問(wèn)，詭辯在中國(guó)這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國(guó)家里不太管用，反而招致法官表面上的厭煩。刑庭當(dāng)事人各色各樣，都是專(zhuān)業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達(dá)到自己的目的它們會(huì)使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題，千萬(wàn)不能讓自己的同情心影響到對(duì)事情的判斷。這是我第一次幫忙記錄時(shí)林庭長(zhǎng)說(shuō)的話?，F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新，而八周的實(shí)習(xí)生活正是證明了那些話的準(zhǔn)確性與重要性。
另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫(xiě)刑事判決書(shū)的稿紙。由于書(shū)記員都很忙，林庭長(zhǎng)就將兩件案子交給我讓我寫(xiě)一份判決書(shū)稿紙。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫(xiě)判決書(shū)要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫(xiě)出來(lái)，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫(xiě)十幾頁(yè)。要寫(xiě)出判決書(shū)，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過(guò)這兩次寫(xiě)判決書(shū)稿紙，我深切地感受到寫(xiě)判決書(shū)的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
其實(shí)當(dāng)法官真得很累，在學(xué)校時(shí)老是覺(jué)得法官很輕松，覺(jué)得法官是個(gè)很容易的工作，在這八周的實(shí)習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開(kāi)庭，接待當(dāng)事人代理人還要寫(xiě)判決，更不用說(shuō)他們還要學(xué)習(xí)。除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無(wú)理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，法官都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來(lái)訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見(jiàn)一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問(wèn)題都是要考慮到的。法官們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書(shū)的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷最多的，還是聽(tīng)了各種各樣的案件，從一個(gè)案件送來(lái)到結(jié)案的全過(guò)程。在這些案件中，有賣(mài)假的發(fā)票、盜版光盤(pán)的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的，有賣(mài)淫的，有招搖撞騙的，有故意傷害的，有運(yùn)輸毒品的，有故意殺親人的，以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道，對(duì)他們深?lèi)和唇^，而當(dāng)我聽(tīng)了許多的案件審理，親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話，了解了案件的全過(guò)程，逐漸改變了看法。讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人，對(duì)罪犯，從最初的厭惡、好奇到后來(lái)的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來(lái)往法院的人，會(huì)覺(jué)得本認(rèn)為不會(huì)很多的刑事案件實(shí)際很多，會(huì)覺(jué)得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會(huì)的各種問(wèn)題。
其實(shí)，法庭就是一個(gè)社會(huì)的縮影，體會(huì)著社會(huì)中的悲歡離合?？粗刻鞂?xiě)的幾年甚至十幾年的刑事判決書(shū)，其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn)以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深感自身的理論知識(shí)掌握不夠，很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的，實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下，一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。臨行前，法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短，要我們下去多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。不用說(shuō)實(shí)習(xí)兩個(gè)月，就算實(shí)習(xí)一年半載都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，F(xiàn)在的我，多了一份淡定與自信。我不僅鞏固了大學(xué)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐能力，提高了我解決問(wèn)題的能力，拓寬了我的思維，開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，令我受益匪淺。法院這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書(shū)記員和法官們對(duì)我們的關(guān)懷和熱情，原來(lái)以為很浪費(fèi)時(shí)間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時(shí)光，雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在兩個(gè)月的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過(guò)程，這對(duì)我的溫習(xí)與鞏固將會(huì)有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識(shí)學(xué)透，現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)，為我的法律生涯畫(huà)上了很好的第一筆。
在這短短兩個(gè)月的`實(shí)習(xí)生涯中，我也深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡薄；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
前言。
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)趚x市實(shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入xx市中級(jí)人民法院民事第x審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
xx市中級(jí)人民法院成立于xxx年x月，原為“xx行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，xxx年x月，xx撤地設(shè)市，遂更名為“xx省xx市中級(jí)人民法院”。
xx市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄xx市、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣和xx區(qū)、xx區(qū)xx縣x市x區(qū)xx個(gè)基層法院，包括xx個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等xx個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有x個(gè)，民x庭、民x庭、民x庭、民x庭。民x庭和民x庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛;民x庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民x庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
民x庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。這部分工作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;(2)原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng);(3)根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn);(4)結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否推翻原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng);(5)再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。當(dāng)時(shí)我就下定決心一定記好。之后，我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗，反復(fù)的看各種筆錄的格式內(nèi)容等，結(jié)合上次實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)記員開(kāi)庭庭前都看原審判決書(shū)和上訴狀的特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門(mén)，通過(guò)這兩樣可以猜出庭審時(shí)法庭辯論的部分內(nèi)容。我記筆錄時(shí)寫(xiě)字速度還可以再加上多次練習(xí)記錄知道每個(gè)案件中特有的法律術(shù)語(yǔ)、相關(guān)法條，我現(xiàn)在可以完整的記錄一件案件的庭審全過(guò)程。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)自己的理論基礎(chǔ)有了更深得理解。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、本院審理查明、本院認(rèn)為、然后是判決，真正需要需要發(fā)揮的僅是：本院認(rèn)為這一部分，這才是核心和根本，也是讓當(dāng)事人心服口服的依據(jù)，必須謹(jǐn)慎措辭，有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的`糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了許多法言法語(yǔ)，結(jié)實(shí)了許多法官律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
結(jié)語(yǔ)。
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高，人們的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)，中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，在xxx律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)，該單位的部門(mén)負(fù)責(zé)人是xxx，在是實(shí)習(xí)工作給了我莫大的幫助和關(guān)心。
（一）證據(jù)甄別。
到xxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)接受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到xxx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著取證律師取證的過(guò)程中，我把理論知識(shí)查核運(yùn)用到時(shí)間取證及甄別的過(guò)程中，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，卻遭遇實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)現(xiàn)，要想成為一個(gè)好律師具體說(shuō)做好還是甄別工作光有理論知識(shí)證據(jù)不夠的，還需要積累實(shí)踐其他工作經(jīng)驗(yàn)。主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法，通過(guò)這場(chǎng)的調(diào)查取證，以電子物證為切入點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用，將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí)，最后達(dá)到斷定案件事實(shí)的目的。
（二）程序適用。
比如，面對(duì)比較簡(jiǎn)單的案件，律師可以建議當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解或者通過(guò)仲裁解決爭(zhēng)議，不必去起訴，本案以免造成當(dāng)事人之間的訟累；面對(duì)成功進(jìn)行起訴的案子，接待律師可以建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡(jiǎn)易程序進(jìn)行解決，對(duì)當(dāng)事人的權(quán)益保障及訴訟成本是一個(gè)很好的考慮；面對(duì)復(fù)雜的案件，接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法，為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問(wèn)題辦法的經(jīng)濟(jì)分析，以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，而律師事務(wù)所也能在此過(guò)程中獲得一個(gè)好的`聲譽(yù)，慢慢做大獲得良好的一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)效益。
（三）文書(shū)寫(xiě)作。
在實(shí)習(xí)期間除了隨主辦律師跟進(jìn)xxx案子，我還做了大量的前臺(tái)接待工作，在此工作中更進(jìn)一步我把在課堂上學(xué)到的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步完善，為當(dāng)事人受害人撰寫(xiě)了多份民事訴訟起訴狀。除了為當(dāng)事人編撰民事訴訟起訴狀之外，我還利用實(shí)習(xí)之后的時(shí)間將判決書(shū)、裁決書(shū)等法律文書(shū)的寫(xiě)法進(jìn)行了梳理和強(qiáng)化，在實(shí)習(xí)期間自己的文書(shū)寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)技能技能進(jìn)一步提高。
（四）辯論技巧。
眾所周知，辯護(hù)人是靠嘴吃飯的，都有一個(gè)三寸不爛之舌。在本次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我在隨著辦案律師出庭的過(guò)程學(xué)習(xí)到了辯論技巧和基本原理，提高了自己的辯論技能。我總結(jié)道，作為律師，出庭辯論語(yǔ)速不關(guān)鍵在于快，而在于一個(gè)邏輯的清晰度和條理性，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據(jù)的收集和整理，因此，演講做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理教育工作。其次，就是要在辯論的過(guò)程中所需要口不離法，用法言法語(yǔ)要脅法官和對(duì)方當(dāng)事人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)辯護(hù)的專(zhuān)業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當(dāng)事人辯護(hù)，適當(dāng)合理的維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
（五）熟悉公檢法三部門(mén)的其他工作。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論接觸委托人也好，接受當(dāng)事人的委托也罷，八都非常重視和公檢法三部門(mén)打交道，律師就是潛伏在職業(yè)培訓(xùn)公檢法和當(dāng)事人之間的一個(gè)職業(yè)，能否自如，只能八仙過(guò)海各顯神通了。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)，我著重熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門(mén)對(duì)律師辦案的代理人態(tài)度和幫助程度。根據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定，當(dāng)事人在被委托人羈押后可以請(qǐng)辯護(hù)人或是代理人，這時(shí)候律師可以代理人的身份出現(xiàn)在公安部門(mén)與當(dāng)事人進(jìn)行交流溝通，為當(dāng)事人提供支持司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，法官需要周旋在檢察院，跟檢察院的相關(guān)人員打交道，除此，還會(huì)涉及到法院，成功進(jìn)行出庭辯護(hù)等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會(huì)有律師的影子，只不過(guò)每個(gè)階段律師會(huì)以不同的身份出現(xiàn)。
本次的實(shí)習(xí)工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和內(nèi)容，能夠使我在以后和公檢法打交道時(shí)做到知己知彼。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”，在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到眾多理論知識(shí)學(xué)習(xí)的欠缺，以及認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，空學(xué)理論知識(shí)是無(wú)用的，必須聯(lián)系實(shí)際，在具體的時(shí)間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到，作為律師必須嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定，恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到侵害當(dāng)事人的損害合法權(quán)益，不能職業(yè)道德為了金錢(qián)而抹殺良心和職業(yè)道德。
第一，不能為了拉案子，造成當(dāng)事人的訟累，損害當(dāng)事人的合法權(quán)益；
第二，不能為了勝案，而接受當(dāng)事人的請(qǐng)客送禮或是替當(dāng)事人給法官請(qǐng)客送禮；
第三，在前一天與公檢法打交道時(shí)做好本職工作，可守原則做到不卑不亢。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到，律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳馬列主義法制的很強(qiáng)責(zé)任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老，豐富自己的法學(xué)素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)起宣傳中國(guó)法制的重任。
作為一名成功的律師，必須樹(shù)立起弱勢(shì)群體責(zé)任感，多多參加法律志愿相關(guān)服務(wù)工作，把自己的所學(xué)不斷改進(jìn)到法律服務(wù)過(guò)程中，幫助純粹需要幫助的人。
最后，我要感謝xxx律師事務(wù)所，為我潛質(zhì)提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到很多床頭上學(xué)不到的東西，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩！
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
今年暑假，我在律師事務(wù)所進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，這一個(gè)月我來(lái)說(shuō)是收獲頗豐的一個(gè)月。在律師事務(wù)所的律師指導(dǎo)下，我看了很多案件的卷宗；接觸了四五起真實(shí)案件的辦案經(jīng)過(guò)；親手書(shū)寫(xiě)了起訴狀、證據(jù)清單、申訴狀、再審申請(qǐng)書(shū)、代理詞的法律文書(shū)；幫助客戶(hù)起草遺囑；到過(guò)法院辦理立案手續(xù)；旁聽(tīng)了兩件案子的開(kāi)庭審判；還參與了5天的珠海市五洲康城樓盤(pán)的商品房預(yù)售的簽約工作……以前我對(duì)律師事務(wù)所的了解僅限于別人的口耳相傳，對(duì)此的感性認(rèn)識(shí)少之又少。然而在這一個(gè)月海鷗律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，卻真真切切地感受到了嚴(yán)謹(jǐn)、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的法律實(shí)務(wù)工作。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多關(guān)于房地產(chǎn)商品房買(mǎi)賣(mài)糾紛的案件，由于能夠接觸到真正的案件辦理，我也逐漸地對(duì)此類(lèi)案件產(chǎn)生了興趣。其中關(guān)于商品房《認(rèn)購(gòu)書(shū)》的法律問(wèn)題我研究得比較深入，現(xiàn)在就這方面內(nèi)容簡(jiǎn)述如下：
一、關(guān)于《認(rèn)購(gòu)書(shū)》的法律效力問(wèn)題。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司在與買(mǎi)受人簽約購(gòu)房合同之前，要買(mǎi)受人簽一份《認(rèn)購(gòu)書(shū)》并交納數(shù)額不菲的定金，如買(mǎi)受人不能在房地產(chǎn)公司限制的期限內(nèi)與其簽約購(gòu)房合同，則房地產(chǎn)公司就沒(méi)收其定金。而要認(rèn)定房地產(chǎn)公司能否有權(quán)沒(méi)收定金，是否存在違約行為，就要認(rèn)定《認(rèn)購(gòu)書(shū)》是否存在法律效力。
一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書(shū)》不同于買(mǎi)賣(mài)合同。這種觀點(diǎn)認(rèn)為定金是合同當(dāng)事人一方，以保證合同履行為目的，于合同成立時(shí)或未履行前，在合同規(guī)定的范圍內(nèi)給付對(duì)方的一定數(shù)額的款項(xiàng)，它是一種債權(quán)的擔(dān)保形式。定金由當(dāng)事人訂立定金合同成立，于定金交付后生效。因此定金合同以主合同（主債）的有效成立為前提。定金合同具有從屬性，即擔(dān)保之債與被擔(dān)保之債形成主從關(guān)系。擔(dān)保之債是從債，被擔(dān)保之債是主債；擔(dān)保之債是對(duì)主債效力的補(bǔ)充和加強(qiáng)，受主債效力的制約。主債無(wú)效，擔(dān)保之債亦不存在；擔(dān)保之債隨主債的終止而終止。而現(xiàn)在通行的《認(rèn)購(gòu)書(shū)》無(wú)非是限制購(gòu)房者（債務(wù)人）必須繳納首付款簽訂房屋買(mǎi)賣(mài)合同，否則喪失定金，其確保售房者（債權(quán)人）利益?？梢?jiàn)，其定金所擔(dān)保的主債務(wù)（購(gòu)房行為）還沒(méi)有發(fā)生。因?yàn)橹链?，雙方尚未簽訂具有法律效力的房屋買(mǎi)賣(mài)合同，即主合同不存在，因而作為規(guī)定其內(nèi)容的從合同（定金合同，即《認(rèn)購(gòu)書(shū)》）亦無(wú)效。
另一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書(shū)》相當(dāng)于買(mǎi)賣(mài)合同。其理由是：
一、文件符合〈合同法〉中關(guān)于合同須以書(shū)面形式訂立的規(guī)定；
二、文件體現(xiàn)了合同主體、標(biāo)的、價(jià)款等合同一般應(yīng)包括的條款；
六、雖然《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議中都會(huì)約定某一具體時(shí)間簽訂正式的房屋買(mǎi)賣(mài)或預(yù)售合同，但房屋買(mǎi)賣(mài)或預(yù)售合同沒(méi)有強(qiáng)制使用文本，因此，簽訂正式的房屋買(mǎi)賣(mài)或預(yù)售合同完全是對(duì)《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議的細(xì)化、補(bǔ)充或變更。既然房屋《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議之類(lèi)的書(shū)面文件具有合同的性質(zhì)，雙方當(dāng)事人必須嚴(yán)格履行合法、有效的房屋《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議所確定的義務(wù)，否則就要承擔(dān)違約責(zé)任。
我覺(jué)得以上兩種觀點(diǎn)都具有片面性。簽訂《認(rèn)購(gòu)書(shū)》不是商品房買(mǎi)賣(mài)中的必經(jīng)程序?！墩J(rèn)購(gòu)書(shū)》可以看作是一份獨(dú)立的合同，一般而言它的簽訂對(duì)購(gòu)房人來(lái)講只是為了獲得特定房屋一定時(shí)間內(nèi)的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)，對(duì)開(kāi)發(fā)商來(lái)講只是為了加強(qiáng)對(duì)購(gòu)房人的約束以增加交易機(jī)會(huì)?！墩J(rèn)購(gòu)書(shū)》的簽訂是為了保證正式的《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》能夠順利簽署，但當(dāng)它的條款約定相對(duì)較為詳細(xì)，具備《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》的主要條款時(shí)亦可視為它為買(mǎi)賣(mài)合同。最高法院《關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》也規(guī)定《認(rèn)購(gòu)書(shū)》在一定條件下具有法律效力。該《解釋》第四條規(guī)定：“出賣(mài)人通過(guò)認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等方式向買(mǎi)受人收受定金作為訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同擔(dān)保的，如果因當(dāng)事人一方原因未能訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同，應(yīng)當(dāng)按照法律關(guān)于定金的規(guī)定處理；因不可歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由，導(dǎo)致商品房買(mǎi)賣(mài)合同未能訂立的，出賣(mài)人應(yīng)當(dāng)將定金返還買(mǎi)受人?！薄督忉尅返谖鍡l規(guī)定：“商品房的認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等協(xié)議具備《商品房銷(xiāo)售管理辦法》第十六條規(guī)定的商品房買(mǎi)賣(mài)合同的主要內(nèi)容，并且出賣(mài)人已經(jīng)按照約定收受購(gòu)房款的，該協(xié)議應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為商品房買(mǎi)賣(mài)合同?！?BR> 《商品房銷(xiāo)售管理辦法》第十六條規(guī)定：商品房買(mǎi)賣(mài)合同應(yīng)當(dāng)明確以下主要內(nèi)容：
（一）當(dāng)事人名稱(chēng)或者姓名和住所；
（二）商品房基本狀況；
（三）商品房的銷(xiāo)售方式；
（四）商品房?jī)r(jià)款的確定方式及總價(jià)款、付款方式、付款時(shí)間；
（五）交付使用條件及日期；
（六）裝飾、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)承諾；
（八）公共配套建筑的產(chǎn)權(quán)歸屬；
（九）面積差異的處理方式；
（十）辦理產(chǎn)權(quán)登記有關(guān)事宜；
（十一）解決爭(zhēng)議的方法；
（十二）違約責(zé)任；
（十三）雙方約定的其他事項(xiàng)。
綜上所述，《認(rèn)購(gòu)書(shū)》是否具備法律效力，不僅要看其具體內(nèi)容，而且也要看開(kāi)發(fā)商是否取得了《商品房銷(xiāo)售許可證》，不能一概而論。
另外，還有一個(gè)問(wèn)題值得我們特別注意，就是《內(nèi)部認(rèn)購(gòu)書(shū)》的法律效力問(wèn)題。為了更好地分析問(wèn)題，這里先說(shuō)明一下幾個(gè)名詞的含義。商品房銷(xiāo)售包括商品房現(xiàn)售和商品房預(yù)售。商品房現(xiàn)售，是指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)將竣工驗(yàn)收合格的商品房出售給買(mǎi)受人，并由買(mǎi)受人支付房?jī)r(jià)款的行為。而商品房預(yù)售，是指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)將正在建設(shè)中的商品房預(yù)先出售給買(mǎi)受人，并由買(mǎi)受人支付定金或者房?jī)r(jià)款的行為。根據(jù)《城市商品房預(yù)售管理辦法》的規(guī)定，“商品房預(yù)售實(shí)行許可制度。開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行商品房預(yù)售，應(yīng)當(dāng)向房地產(chǎn)管理部門(mén)申請(qǐng)預(yù)售許可，取得《商品房預(yù)售許可證》。未取得《商品房預(yù)售許可證》的，不得進(jìn)行商品房預(yù)售。”
預(yù)售人在樓盤(pán)項(xiàng)目未取得商品房預(yù)售許可證前就開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)購(gòu)，并與客戶(hù)簽訂《認(rèn)購(gòu)書(shū)》，這種做法被稱(chēng)為內(nèi)部認(rèn)購(gòu)。在這種情況下訂立的《認(rèn)購(gòu)書(shū)》是不具有法律效力的，是無(wú)效的合同。因?yàn)楦鶕?jù)《城市房地產(chǎn)管理法》第四十條規(guī)定，預(yù)售商品房應(yīng)當(dāng)符合的條件中包括取得商品房預(yù)售許可證明的形式條件與其他實(shí)質(zhì)條件，即取得商品房預(yù)售許可證明是預(yù)售商品房的強(qiáng)制性規(guī)定。根據(jù)《合同法》第五十二條規(guī)定，違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同無(wú)效。因此，未取得預(yù)售許可證明前所訂立的《認(rèn)購(gòu)書(shū)》屬于違反法律強(qiáng)制性規(guī)定的無(wú)效合同，自然無(wú)法律效力。即認(rèn)購(gòu)無(wú)效時(shí)，預(yù)售人應(yīng)當(dāng)向認(rèn)購(gòu)人返還定金，同時(shí)預(yù)售人還應(yīng)承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任。
二、訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》的注意事項(xiàng)。
一份商品房《認(rèn)購(gòu)書(shū)》，其內(nèi)容一般包括買(mǎi)賣(mài)雙方名稱(chēng)、房屋坐落、型號(hào)、面積、訂購(gòu)總價(jià)、定金、簽署“契約”時(shí)間等條款。由于《認(rèn)購(gòu)書(shū)》多為房地產(chǎn)司制定，所以作為商品房的買(mǎi)受人在訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》時(shí)，為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，應(yīng)多注意以下事項(xiàng)：
（一）訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》前認(rèn)真了解擬購(gòu)房產(chǎn)的真實(shí)情況，不要輕易落定認(rèn)購(gòu)。如應(yīng)多了解房地產(chǎn)公司的資質(zhì)、擬購(gòu)房產(chǎn)是否具備預(yù)售資格及是否被抵押或存在其他限制房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的情形等等。
（二）訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》時(shí)一定要仔細(xì)閱讀各個(gè)條款，弄明白各條款的真實(shí)意思，容易產(chǎn)生歧意的表達(dá)最好進(jìn)行修改或作出解釋予以界定。
（三）訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》時(shí)，與房地產(chǎn)公司仔細(xì)約定“定金”在各種情況下處理的方式；還應(yīng)特別注意防止房地產(chǎn)公司在房屋升值的情況下惡意將房屋另售他人的情況。
法學(xué)，是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)這次在海鷗律師事務(wù)所的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我將課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)際相結(jié)合，覺(jué)得自身的素質(zhì)得到了提升，提高了自己的法律知識(shí)水平和法律運(yùn)用能力。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到律師業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性、非常具有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值機(jī)會(huì)的職業(yè)，同時(shí)，律師工作也是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)、艱苦、繁重、需要終生學(xué)習(xí)的工作，容不得半點(diǎn)懈怠和差錯(cuò)。我會(huì)鞭策著自己不斷前進(jìn)，成為一個(gè)合格的“法律人”。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
二、實(shí)習(xí)單位。
湖南省xx法院。
三、實(shí)習(xí)目的。
任何理論知識(shí)，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習(xí)開(kāi)闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習(xí)，我被安排在湖南省xx法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。
其次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習(xí)期間，每次開(kāi)庭我都會(huì)坐在旁聽(tīng)席，認(rèn)真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見(jiàn)，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū)、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對(duì)法律文書(shū)也有了一定的了解，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
五、實(shí)習(xí)之我見(jiàn)。
(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。
實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn)，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正;每次二審開(kāi)庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
(二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂(lè)觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?？粗麄?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過(guò)，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
首先，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋?，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，博采眾家之長(zhǎng)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
其次，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
20xx年終將至，民事法律診所半年的課程也即將結(jié)束。半年的時(shí)間雖然短暫，但診所的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。曾經(jīng)帶著對(duì)民法學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)司法實(shí)踐的渴望進(jìn)入了民事法律診所，半年后的今天，在這個(gè)診所內(nèi)我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將從幾個(gè)方面總結(jié)一下：
一、課堂學(xué)習(xí)。
在進(jìn)入診所學(xué)習(xí)之前就聽(tīng)往屆的師兄師姐說(shuō)過(guò)，法律診所教育是從美國(guó)引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見(jiàn)，第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學(xué)坐在一起，讓大家在一個(gè)平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái)就是老師的授課方式，以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺(tái)上講，學(xué)生臺(tái)下聽(tīng)的模式。師生之間在課堂上很少展開(kāi)討論，法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上?？荚囍懈嗟氖菍?duì)記憶而不是對(duì)分析能力、推理能力的測(cè)試，這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨(dú)立思考的能力。而診所學(xué)習(xí)，大部分時(shí)間都是學(xué)生在說(shuō)，而老師只是在必要的時(shí)候進(jìn)行一下指導(dǎo)。通過(guò)辦*真實(shí)案件、參與案件的全部過(guò)程和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練解決問(wèn)題的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責(zé)任心，并深刻理解法律和律師的社會(huì)角色。
多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂(lè)的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時(shí)做的游戲。30個(gè)人分成兩組分別傳一句相同的話，最后的一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的內(nèi)容記錄下來(lái)。就是在這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中，我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問(wèn)題。首先是老師給的話都很長(zhǎng)，你要在聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)完后在最短的時(shí)間內(nèi)以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給下一個(gè)同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門(mén)的答案。從這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲里，我們可以很清楚的了解到傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠(yuǎn)近對(duì)證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們?cè)趥鹘y(tǒng)的課堂上去記憶傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類(lèi)枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準(zhǔn)確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨(dú)特的教學(xué)方式，那就是大腦風(fēng)暴。每節(jié)課我們都會(huì)有一個(gè)主題，大家分成小組圍繞主題來(lái)發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭(zhēng)論，可以為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會(huì)感到很開(kāi)心，因?yàn)樵谟懻撝袝?huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)存在的問(wèn)題及學(xué)習(xí)其他同學(xué)在分析問(wèn)題方面的優(yōu)點(diǎn)，也就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的能力”。
在教學(xué)內(nèi)容上，傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文書(shū)寫(xiě)作、法律職業(yè)道德，就連接待當(dāng)事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺(jué)。所以說(shuō)診所的每次課我必定去，從來(lái)不會(huì)缺課。
二、課外活動(dòng)。
將理論知識(shí)融入到法律實(shí)踐的過(guò)程中，是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，診所將學(xué)生進(jìn)行分組，每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)求助人的電話，接待當(dāng)事人，“診斷”他們的法律問(wèn)題，開(kāi)出“處方”，對(duì)求助的法律問(wèn)題進(jìn)行解答，及時(shí)為求助人提供法律幫助。這個(gè)學(xué)期診所接聽(tīng)的電話有來(lái)自省內(nèi)的也有來(lái)自省外的，涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。
起初的我們真的招架不住，因?yàn)閬?lái)訪人大都文化水平較低，缺乏相應(yīng)的法律知識(shí)，經(jīng)常是想到什么說(shuō)什么，把接待的同學(xué)當(dāng)成了傾訴的對(duì)象。在這種情況下，接待的同學(xué)總是不能掌握談話的主動(dòng)權(quán)，輕易地陷入了與來(lái)訪者的語(yǔ)言漩渦，而不能有效地從對(duì)方的話語(yǔ)中迅速摘取有效的法律信息，不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實(shí)哪些是當(dāng)事人的主觀臆斷。在之后的這所學(xué)習(xí)中，我們逐漸學(xué)會(huì)了引導(dǎo)當(dāng)事人敘述有效的法律信息以及和當(dāng)事人談話的技巧。
在接待當(dāng)事人的過(guò)程中，診所老師起了導(dǎo)航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。他們并不是簡(jiǎn)單的把答案告訴我們，而是以向我們提問(wèn)的方式來(lái)指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”，應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。
三、小組合作。
正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。合作對(duì)我們目前的學(xué)習(xí)真的很重要。我們小組四個(gè)人在接待當(dāng)事人后，都會(huì)對(duì)這個(gè)案子進(jìn)行討論，共同完成案件的進(jìn)程。案件的材料都是經(jīng)過(guò)我們?nèi)w討論同意而寫(xiě)成的，案件的觀點(diǎn)都是我們經(jīng)過(guò)相互論辯而得出的。在診所值班接待當(dāng)事人是辦理案件的主要來(lái)源。我們組的值班被安排到每周五的下午，一般前來(lái)咨詢(xún)的當(dāng)事人較少，案件也較少，但是我們還是盡到了我們最大的努力。每一個(gè)過(guò)程，我們都是小組合作完成的。記得有一次我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?，?lái)了個(gè)當(dāng)事人問(wèn)我什么是搶劫罪，他所實(shí)施的行為是否構(gòu)成搶劫行為。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并沒(méi)有學(xué)習(xí)到刑法關(guān)于搶劫犯罪的相關(guān)內(nèi)容，僅就我的理解用很不專(zhuān)業(yè)的話告訴他并不構(gòu)成搶劫罪，而只是一般的債權(quán)債務(wù)糾紛。當(dāng)事人好像對(duì)我不專(zhuān)業(yè)的.解答不是很相信。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)慌了，還是我們組其他同學(xué)幫我把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚了。就如汪老師多說(shuō)，記錄很重要，它不僅是我們事后了解案情的需要，也是保護(hù)我們自己的需要。在一起接待當(dāng)事人的時(shí)候，我們會(huì)有明確的分工，一般是兩個(gè)同學(xué)記錄，兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。雖然我們是一個(gè)很小的小組，但是這種團(tuán)結(jié)合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗(yàn)。
雖然這門(mén)課程結(jié)束了，但我相信在我心中這門(mén)課的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它帶給我們每個(gè)人的東西是我們需要用心去體會(huì)與銘記的。正如診所老師說(shuō)的那樣，在做一個(gè)好律師之前，首先要做一個(gè)良心上沒(méi)有虧欠的人。在這個(gè)浮躁的社會(huì)中，找到在自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和堅(jiān)持的東西。總之，診所學(xué)習(xí)的半年是我最充實(shí)的半年，是我最快樂(lè)的半年，它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處。診所學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)鞭策我在學(xué)習(xí)與服務(wù)社會(huì)的路上不斷前進(jìn)。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷的，這可以說(shuō)是對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大考核，也是為我們進(jìn)入社會(huì)前做好準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)之間畢竟還有一定的差距，所以畢業(yè)實(shí)習(xí)也可以說(shuō)是一個(gè)過(guò)渡期，可以讓我率先體驗(yàn)社會(huì)的殘酷和不易，讓我們提前了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)很出眾，而且專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，根本沒(méi)有把實(shí)習(xí)當(dāng)一回，以為能夠很輕松渡過(guò)實(shí)習(xí)期。但是，現(xiàn)實(shí)給了我一擊響亮的耳光，讓我知道自己是多么的無(wú)知，也讓我明白，真正地工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)差距有多大。實(shí)際上，我們的理論學(xué)習(xí)即使學(xué)得再好，學(xué)的扎實(shí)透頂，那也只是紙上談兵，理論必須要聯(lián)系實(shí)際，否則都是扯淡。我在實(shí)習(xí)過(guò)程學(xué)的東西要比書(shū)本上的更多，更深?yuàn)W，更復(fù)雜。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)按照你書(shū)本上的套路來(lái)發(fā)展，我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)在案件處理上更是如此。我們的專(zhuān)業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識(shí)，但是，我們?nèi)绾斡媚?，沒(méi)有任何實(shí)際的檢驗(yàn)，所有的都是空談。我們的法律也只能是說(shuō)我們懂法，能夠遵紀(jì)守法，沒(méi)有辦法做到用法律去維護(hù)社會(huì)公平正義，處理案件。
在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我對(duì)律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)，我主要跟隨所里的一名資深律師進(jìn)行學(xué)習(xí)，從中我了解了律師參與案件處理的各個(gè)程序，并且進(jìn)一步了解了各項(xiàng)法律法規(guī)在實(shí)際操作中的應(yīng)用。使我能夠從容的將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了非常重要的一點(diǎn)，那就是作為一名法律人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)前往事務(wù)所進(jìn)行咨詢(xún)的人中，很大部分是老年人和民工朋友，由于他們識(shí)字不多，很多重要的法律常識(shí)和概念都有跟他們進(jìn)行詳細(xì)地介紹和講解，甚至要重復(fù)很多次，我開(kāi)始顯得非常的不耐煩，但經(jīng)過(guò)律師事務(wù)所律師的批評(píng)和談話后，知道了在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中，少不了通過(guò)這種耐心地詢(xún)問(wèn)而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情況，而且這也是對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的人員的負(fù)責(zé)，也是一種尊重。
經(jīng)過(guò)在律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，我對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，以前一些認(rèn)為微不足道的東西，現(xiàn)在看起來(lái)是那么的重要。這次實(shí)習(xí)消除了我的無(wú)知，讓我體會(huì)到了律師這行的嚴(yán)謹(jǐn)與不易，為我即將開(kāi)始的工作提了個(gè)醒，響鼓不用重錘敲，我會(huì)努力的。
一、實(shí)習(xí)目的與實(shí)習(xí)時(shí)間。
（一）實(shí)習(xí)目的。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力；
4、通過(guò)實(shí)習(xí)，樹(shù)立正確的法律人觀念和法律人思維。
（二）實(shí)習(xí)時(shí)間。
司考之后便迎來(lái)為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，因?yàn)樽约旱目佳杏?jì)劃，我選擇了申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)，選擇到離家較近的___律師事務(wù)所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間是從20__年_月_日到20__年_月_日。
二、實(shí)習(xí)單位。
___律師事務(wù)所位于湖南省_____，是由湖南省優(yōu)秀律師__創(chuàng)辦的一家綜合性律師事務(wù)所，經(jīng)湖南省司法廳批準(zhǔn)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。湖南__律師事務(wù)所設(shè)有金融證券法律業(yè)務(wù)部、刑事辯護(hù)法律業(yè)務(wù)部、民商事法律業(yè)務(wù)部、綜合法律業(yè)務(wù)部和行政辦公室等，目前擁有15名執(zhí)業(yè)律師，涉及金融、房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、企業(yè)改制、民商事、刑事、行政等方面的訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)。湖南__律所注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)，走專(zhuān)業(yè)化、品牌化和規(guī)?；穆纷樱瑩碛腥碌姆煞?wù)理念和工作方式。典型客戶(hù)包括___、___、___等政府金融機(jī)構(gòu)及大型企業(yè)。同時(shí)，湖南__律師事務(wù)所還是__大學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。其卓越的成績(jī)和服務(wù)社會(huì)的精神受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
我選擇湖南__律師事務(wù)所，不僅是因?yàn)槠潆x家近這一地理位置，還因?yàn)槠渖婕暗姆擅孑^寬、實(shí)踐性強(qiáng)，而且上述成就另我向往，能到這里實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)，確實(shí)讓我受益匪淺。
由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的并制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，這使得我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì)，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（一）通過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序。
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書(shū)；然后是根據(jù)案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀；接下來(lái)是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書(shū)證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。因此，只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞?，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
（二）協(xié)助律師會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人以及跟隨律師開(kāi)庭以獲得實(shí)務(wù)技巧。
法律理論知識(shí)方面，由于本科4年的學(xué)習(xí)以及剛考過(guò)司法考試，我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握，所以我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。這次實(shí)習(xí)中因?yàn)橹笪液吐蓭焸兪煜ち?，更因?yàn)開(kāi)_主任的特別交代，只要是在吉首市內(nèi)開(kāi)庭的案件，我可以跟隨任何律師去開(kāi)庭，但遺憾的是在市內(nèi)開(kāi)庭的案件并沒(méi)有我想象的多，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我跟隨律師開(kāi)庭共有18次，通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止，有時(shí)也會(huì)在開(kāi)庭完了之后和我跟隨的律師討論庭上各個(gè)律師的優(yōu)點(diǎn)及不足。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn)，有問(wèn)題也隨時(shí)請(qǐng)教。
會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人則是周六早晨跟隨__主任，雖然很可惜為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)只會(huì)見(jiàn)過(guò)這一次當(dāng)事人，但在此次的會(huì)見(jiàn)中我學(xué)到了律師在會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人之前必須仔細(xì)閱讀相關(guān)材料，找出疑問(wèn)點(diǎn)，在會(huì)見(jiàn)過(guò)程中需注意溝通的技巧和方法。
我所在的辦公桌在接待室，因此我能旁聽(tīng)各個(gè)律師接待當(dāng)事人的全部過(guò)程。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)過(guò)程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn)。
（三）通過(guò)寫(xiě)起訴狀、答辯狀等法律文書(shū)掌握法律文書(shū)寫(xiě)作技巧。
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我干的最多的事便是寫(xiě)刑事、民事、刑事附帶民事、行政起訴狀、答辯狀、上訴狀、代理詞、辯護(hù)意見(jiàn)等各種法律文書(shū)，還寫(xiě)過(guò)律師函。每次都是按照律師給卷宗——我寫(xiě)訴狀或代理詞或辯護(hù)意見(jiàn)——拿給律師看——我根據(jù)律師意見(jiàn)修改——交給律師的步驟，剛開(kāi)始我?guī)缀跻薷囊淮髩K甚至于一大半，寫(xiě)多了之后，到后來(lái)只需要修改一些修飾語(yǔ)。這個(gè)過(guò)程我學(xué)到了寫(xiě)訴狀要在講清事實(shí)和訴求的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)潔明了，而代理詞、辯護(hù)意見(jiàn)則要圍繞事實(shí)、法律和證據(jù)較為詳細(xì)的寫(xiě)，并且在整理自己的辯點(diǎn)時(shí)還要盡可能的想到對(duì)方能想出的辯點(diǎn)，只有這樣才能可能保證案件的成功。
四、心得體會(huì)。
（一）團(tuán)隊(duì)意識(shí)、專(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。
湖南__律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手，可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì)，為客戶(hù)提供特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確，因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
（二）律師需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系。
中國(guó)的法規(guī)更新很快，根據(jù)“新法優(yōu)于舊法”的原則，律師必須要與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用最新的法規(guī)處理案件。記得一個(gè)合伙人做過(guò)房地產(chǎn)糾紛案件，關(guān)于二手房交易稅率問(wèn)題，原來(lái)規(guī)定是5%左右，可當(dāng)時(shí)國(guó)家正好出臺(tái)新規(guī)定，為打擊炒房，把稅率提高到近四倍。假如律師不能及時(shí)掌握最新法規(guī)，在訴訟中就會(huì)面臨敗訴的危險(xiǎn)。同時(shí)，律師實(shí)際工作中，會(huì)面臨各種各樣的案件，而這些案件中所牽涉到的知識(shí)都是你上課所不可能接觸到的。比如你若對(duì)房地產(chǎn)不了解，你就不會(huì)知道房屋預(yù)測(cè)面積和實(shí)測(cè)面積的區(qū)別。就不會(huì)知道套內(nèi)建筑面積和套內(nèi)居住面積的區(qū)別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識(shí)面，要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系。
（三）律師一定要注重溝通。
在學(xué)校聽(tīng)過(guò)過(guò)很多場(chǎng)辯論賽，演講賽，曾經(jīng)也天真的認(rèn)為：作一名律師一定要伶牙俐齒，口若懸河。進(jìn)入律所后才發(fā)現(xiàn)，這種想法其實(shí)是很幼稚的。一定的語(yǔ)言表達(dá)能力的確是很重要，但不是最重要的。溝通能力才是更重要的，法庭上法官不喜歡你在那里滔滔不絕，啰啰嗦嗦，而是希望你能言簡(jiǎn)意賅的把你的觀點(diǎn)恰如其分的表達(dá)出來(lái)。當(dāng)事人也不需要你在那引經(jīng)據(jù)典，而是需要你能了解他，想他之所想，言他之所言。這就需要一種溝通能力，這可能也是一種口才，但這種要求比所謂的辯論口才要求高多了，培養(yǎng)起來(lái)也是很不容易的，需要你的知識(shí)、閱歷、涵養(yǎng)等等。
五、總結(jié)。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守律所的規(guī)章制度，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成律師們交代的任務(wù)，在緊急時(shí)間能和律師們加班加點(diǎn)一起按時(shí)完成任務(wù)，得到了律師們的一致認(rèn)可。通過(guò)這段實(shí)習(xí)期間，我更加了解自己，有進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)很多缺點(diǎn)，當(dāng)然也學(xué)到很多東西。
雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻，我自身存在的問(wèn)題也很多，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫助的。
最后我要借此機(jī)會(huì)感謝法學(xué)院的老師們，感謝湖南__律師事務(wù)所的前輩們，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。
一、實(shí)習(xí)目的：
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作潛力，20__.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每一天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí)，同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種狀況，學(xué)會(huì)了怎樣分析社會(huì)的很多狀況，讓我更快的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況。
我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責(zé)公司，其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷(xiāo)售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。
剛到會(huì)計(jì)部李會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于之后李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并掌握了三門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);。
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);。
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;。
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);。
5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。
這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題，我在這幾個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了必須的解答，到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制狀況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況，公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，透過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)潛力，應(yīng)變潛力，心理素質(zhì)，適應(yīng)潛力等等。
四、實(shí)習(xí)收獲。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
年終將至，民事法律診所半年的課程也即將結(jié)束。半年的時(shí)間雖然短暫，但診所的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。曾經(jīng)帶著對(duì)民法學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)司法實(shí)踐的渴望進(jìn)入了民事法律診所，半年后的今天，在這個(gè)診所內(nèi)我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將從幾個(gè)方面總結(jié)一下：
在進(jìn)入診所學(xué)習(xí)之前就聽(tīng)往屆的師兄師姐說(shuō)過(guò)，法律診所教育是從美國(guó)引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見(jiàn)，第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學(xué)坐在一起，讓大家在一個(gè)平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái)就是老師的授課方式，以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺(tái)上講，學(xué)生臺(tái)下聽(tīng)的模式。師生之間在課堂上很少展開(kāi)討論，法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上?？荚囍懈嗟氖菍?duì)記憶而不是對(duì)分析能力、推理能力的測(cè)試，這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨(dú)立思考的能力。而診所學(xué)習(xí)，大部分時(shí)間都是學(xué)生在說(shuō)，而老師只是在必要的時(shí)候進(jìn)行一下指導(dǎo)。通過(guò)辦真實(shí)案件、參與案件的全部過(guò)程和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練解決問(wèn)題的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責(zé)任心，并深刻理解法律和律師的社會(huì)角色。
多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂(lè)的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時(shí)做的游戲。30個(gè)人分成兩組分別傳一句相同的話，最后的一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的內(nèi)容記錄下來(lái)。就是在這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中，我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問(wèn)題。首先是老師給的話都很長(zhǎng)，你要在聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)完后在最短的時(shí)間內(nèi)以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給下一個(gè)同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門(mén)的答案。從這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲里，我們可以很清楚的了解到傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠(yuǎn)近對(duì)證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們?cè)趥鹘y(tǒng)的課堂上去記憶傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類(lèi)枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準(zhǔn)確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨(dú)特的教學(xué)方式，那就是大腦風(fēng)暴。每節(jié)課我們都會(huì)有一個(gè)主題，大家分成小組圍繞主題來(lái)發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭(zhēng)論，可以為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會(huì)感到很開(kāi)心，因?yàn)樵谟懻撝袝?huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)存在的問(wèn)題及學(xué)習(xí)其他同學(xué)在分析問(wèn)題方面的優(yōu)點(diǎn)，也就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的能力”。
在教學(xué)內(nèi)容上，傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文書(shū)寫(xiě)作、法律職業(yè)道德，就連接待當(dāng)事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺(jué)。所以說(shuō)診所的每次課我必定去，從來(lái)不會(huì)缺課。
在生動(dòng)活潑的課堂內(nèi)容之余，法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動(dòng)，比如診所值班，與當(dāng)事人一同去取證、了解案件情況，參加12.4普法活動(dòng)。
將理論知識(shí)融入到法律實(shí)踐的過(guò)程中，是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，診所將學(xué)生進(jìn)行分組，每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)求助人的電話，接待當(dāng)事人，“診斷”他們的法律問(wèn)題，開(kāi)出“處方”，對(duì)求助的法律問(wèn)題進(jìn)行解答，及時(shí)為求助人提供法律幫助。這個(gè)學(xué)期診所接聽(tīng)的電話有來(lái)自省內(nèi)的也有來(lái)自省外的，涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。
起初的我們真的招架不住，因?yàn)閬?lái)訪人大都文化水平較低，缺乏相應(yīng)的法律知識(shí)，經(jīng)常是想到什么說(shuō)什么，把接待的同學(xué)當(dāng)成了傾訴的對(duì)象。在這種情況下，接待的同學(xué)總是不能掌握談話的主動(dòng)權(quán)，輕易地陷入了與來(lái)訪者的語(yǔ)言漩渦，而不能有效地從對(duì)方的話語(yǔ)中迅速摘取有效的法律信息，不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實(shí)哪些是當(dāng)事人的主觀臆斷。在之后的這所學(xué)習(xí)中，我們逐漸學(xué)會(huì)了引導(dǎo)當(dāng)事人敘述有效的法律信息以及和當(dāng)事人談話的技巧。
在接待當(dāng)事人的過(guò)程中，診所老師起了導(dǎo)航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。他們并不是簡(jiǎn)單的把答案告訴我們，而是以向我們提問(wèn)的方式來(lái)指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”，應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。
12.4普法宣傳日，我們和西安市蓮湖區(qū)某街道辦事處合作進(jìn)行了一次普法宣傳活動(dòng)。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的法律問(wèn)題，告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽?lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。在這個(gè)過(guò)程中同樣充滿(mǎn)了曲折，雖說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基本上覆蓋了各個(gè)部門(mén)法，但是在實(shí)際案件中涉及大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題，這就給我們解決案件帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)概念的理解，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的規(guī)范及法律對(duì)其的規(guī)制都不是任何一個(gè)法典可以精確解決的。我們給當(dāng)事人留了電話，回到學(xué)校以后，我們?cè)谫Y料里尋覓，查找相關(guān)特別法的規(guī)定及相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍，充分利用圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)等媒介來(lái)獲取信息。通過(guò)這件事，也使我們看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。法律不僅僅是寫(xiě)在紙上的東西，而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，在以后學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。
正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。合作對(duì)我們目前的學(xué)習(xí)真的很重要。我們小組四個(gè)人在接待當(dāng)事人后，都會(huì)對(duì)這個(gè)案子進(jìn)行討論，共同完成案件的進(jìn)程。案件的材料都是經(jīng)過(guò)我們?nèi)w討論同意而寫(xiě)成的，案件的觀點(diǎn)都是我們經(jīng)過(guò)相互論辯而得出的。在診所值班接待當(dāng)事人是辦理案件的主要xxxx。我們組的值班被安排到每周五的下午，一般前來(lái)咨詢(xún)的當(dāng)事人較少，案件也較少，但是我們還是盡到了我們最大的努力。每一個(gè)過(guò)程，我們都是小組合作完成的。記得有一次我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?，?lái)了個(gè)當(dāng)事人問(wèn)我什么是搶劫罪，他所實(shí)施的行為是否構(gòu)成搶劫行為。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并沒(méi)有學(xué)習(xí)到刑法關(guān)于搶劫犯罪的相關(guān)內(nèi)容，僅就我的理解用很不專(zhuān)業(yè)的話告訴他并不構(gòu)成搶劫罪，而只是一般的債權(quán)債務(wù)糾紛。當(dāng)事人好像對(duì)我不專(zhuān)業(yè)的解答不是很相信。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)慌了，還是我們組其他同學(xué)幫我把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚了。就如汪老師多說(shuō)，記錄很重要，它不僅是我們事后了解案情的需要，也是保護(hù)我們自己的需要。在一起接待當(dāng)事人的時(shí)候，我們會(huì)有明確的分工，一般是兩個(gè)同學(xué)記錄，兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。雖然我們是一個(gè)很小的小組，但是這種團(tuán)結(jié)合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗(yàn)。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院。
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)卩嵵菔袑?shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入南陽(yáng)市中級(jí)人民法院民事第二審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院成立于19xx年3月，原為“南陽(yáng)行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，19xx年11月，南陽(yáng)撤地設(shè)市，遂更名為“河南省南陽(yáng)市中級(jí)人民法院”。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮(zhèn)平縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣和臥龍區(qū)、宛城區(qū)10縣1市2區(qū)13個(gè)基層法院，包括94個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等24個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有四個(gè)，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛;民三庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民四庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。
整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;(2)原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng);(3)根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn);(4)結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的.法律性質(zhì)，再看被告舉證能否x原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng);(5)再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)語(yǔ)。
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高，人們的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)，中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
唐山市中級(jí)人民法院位于建設(shè)路與新華道交叉口附近，南臨唐山酒店，位于唐山市中心。中級(jí)人民法院門(mén)朝南，大門(mén)左側(cè)有四層樓，是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門(mén)右側(cè)有五層，一層、二層、三層主要是機(jī)關(guān)室和一些日常辦公機(jī)構(gòu)，四層、五層是刑事法院和行政法院。我實(shí)習(xí)的刑二庭在五樓。五樓右側(cè)為中級(jí)人民法院立案大廳，是人民法院向基層人民法院提交的上訴案件和中級(jí)人民法院直接受理的窗口。中級(jí)人民法院除刑事審判庭、立案大廳外，還設(shè)有執(zhí)行庭。刑二庭主要審理盜竊、強(qiáng)罪、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪，侵犯公民人身權(quán)利罪。我在第二刑事法院實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理和裝訂文件，處理日常工作，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和唐山中級(jí)人民法院的規(guī)章制度，遵守社會(huì)道德和職業(yè)道德。尊重法院工作人員，注意自己的語(yǔ)言、行為和外表，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志，及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是裝訂文件。刑事案件的檔案與民事案件案。然而，與民事案件不同事案件不同的是，刑事案件中有更多的減刑假釋案件。
在實(shí)習(xí)期間，我聽(tīng)取了案件的審理，這與上學(xué)期的民事案件不同：民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益；刑事案件的審理注重對(duì)整體利益。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解并鞏固了與刑事案件審判程序相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)與法官的溝通，我了解了更多書(shū)中沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際工作。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評(píng)價(jià)，在理解上有了很大的收獲，但也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺點(diǎn)。
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到唐山市中級(jí)人民法院，由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，在第二刑法院的各個(gè)辦公室分配我們。在第二刑法院實(shí)習(xí)一個(gè)多月后，我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
整理裝訂案件。雖然不是年底，但每天處理的案件越來(lái)越多，一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷，就擺在了整個(gè)刑事工作人員面前。我們的主要任務(wù)是對(duì)案卷進(jìn)行排序、封皮，然后裝訂成冊(cè)。通過(guò)整理案件檔案，我了解了各種文件的分類(lèi)歸檔，對(duì)從立案到審結(jié)的簡(jiǎn)單程序有了更深入的了解。雖然這項(xiàng)工作沒(méi)有技術(shù)含量，但它非常重要。從第一頁(yè)到最后一頁(yè)，案件與整個(gè)案件密切相關(guān)。通過(guò)閱讀文件，我們可以更清楚地了解案件，并對(duì)案件做出良好的定位。與民事案件一樣，刑事案件的卷宗分為正卷和副卷。第一卷需要從前到后安排：案件信息管理表、上訴傳遞信、一審判決（裁定）、上訴、押金、法庭記錄、二審判決（裁定）、委托判決書(shū)、送達(dá)回證。副卷包括：合議庭筆錄、審判委員會(huì)討論筆錄、判決書(shū)。如果有辯護(hù)材料，還應(yīng)將律師的信、授權(quán)委托書(shū)和辯護(hù)材料排入正卷，然后編寫(xiě)頁(yè)面、目錄、準(zhǔn)備表并裝訂。但與民事案件不同，刑事案件對(duì)犯罪分子的減刑案件較多。減刑案件包括減刑建議書(shū)、審批表、檢察院評(píng)審表、支隊(duì)減刑建議書(shū)、原判決書(shū)、執(zhí)行通知書(shū)、服刑獎(jiǎng)勵(lì)、合議庭記錄、減刑批準(zhǔn)表、審判報(bào)告、刑事裁定、減刑通知書(shū)、送達(dá)證書(shū)等。
案卷是整個(gè)案件的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)整理和翻閱案卷，我可以從案件立案到審結(jié)執(zhí)行，分析整個(gè)案件。
聽(tīng)案件的審理。實(shí)習(xí)期間，聽(tīng)案件也能給我一個(gè)很好的教訓(xùn)。我們第二刑事法院審理了一起由檢察院抗訴引起的間接故意殺人案。
案件事實(shí):被告王駕駛一輛重達(dá)25噸的無(wú)照卡車(chē)，在轉(zhuǎn)彎時(shí)撞倒了自己的行人馬。王主觀假設(shè)馬是否死亡，沒(méi)有確認(rèn)馬是否死亡，所以他倒車(chē)，最終導(dǎo)致馬死亡。在法庭辯論階段，雙方就王的倒車(chē)行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王的行為構(gòu)成間接故意殺人罪，辯護(hù)律師堅(jiān)持王構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。
通過(guò)審理此案，我進(jìn)一步區(qū)分了（間接）故意殺人罪和過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪：過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪，行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持輕信的心理態(tài)度，這種心理狀態(tài)是基于一定的主客觀條件，如我的能力、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境等客觀條件，客觀上，通常會(huì)表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果的行為；故意殺人的行為人(間接)對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持放任的心理態(tài)度，既沒(méi)有根據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖，也沒(méi)有避免結(jié)果發(fā)生的行為果是否發(fā)生，都不違背行為人的意愿，所以讓死亡結(jié)果發(fā)生。
在這種情況下，我認(rèn)為王構(gòu)成了（間接）故意殺人罪，因?yàn)樗男袨榉希ㄩg接）故意殺人罪的要素。主觀上，王放任了馬的死亡結(jié)果。其倒車(chē)行為在實(shí)踐中不符合普通人的思維。
完成判決書(shū)。判決書(shū)的制作似乎是一項(xiàng)相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，但要做好并不容易。一般來(lái)說(shuō)，每次開(kāi)庭后，經(jīng)過(guò)合議庭合議和審判委員會(huì)討論，審判長(zhǎng)都會(huì)在電腦上寫(xiě)判決初稿。在接下來(lái)的工作中，你需要先打印一份寫(xiě)好的初稿來(lái)校對(duì)。除了注意判決書(shū)中是否有錯(cuò)誤的'單詞和格式問(wèn)題外，最重要的是注意刑期的計(jì)算。刑期對(duì)犯罪分子來(lái)說(shuō)非常重要，罪犯被拘留的時(shí)間有關(guān)。判決規(guī)定的期限長(zhǎng)于或者短于實(shí)際判決的，不利于保護(hù)犯罪分子的合法權(quán)益，對(duì)司法權(quán)威構(gòu)成威脅。
校對(duì)完成后，進(jìn)入正式打印階段。打印的份數(shù)取決于實(shí)際情況，但至少有五份備份。
在實(shí)習(xí)期間，我還了解了二審案卷的郵寄情況。首先，填寫(xiě)送達(dá)回證。送達(dá)回證的份數(shù)取決于上訴人和被上訴人的數(shù)量。其次，填寫(xiě)移送函。移送函包含更多的內(nèi)容，需要小心，否則會(huì)發(fā)錯(cuò)卷，導(dǎo)致大錯(cuò)誤。整個(gè)郵包中的所有物品，包括原卷宗、二審判決書(shū)(裁定書(shū))，都是從整個(gè)郵包中總結(jié)出來(lái)的。最后，將送達(dá)回證、移送函、移送函記載的一切封存在郵包中，交給機(jī)要室。最后，機(jī)要室發(fā)郵件。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)。現(xiàn)在我們的法律專(zhuān)業(yè)教育往往重視理論而不是實(shí)踐，導(dǎo)致大學(xué)生面對(duì)社會(huì)不知所措，理論知識(shí)不能真正應(yīng)用于實(shí)際案例。就整理裝訂案件而言，這在課堂上是絕對(duì)學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人，沒(méi)有良好的溝通能力和技巧是做不到的。因此，我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該得到改進(jìn)，加強(qiáng)法律事務(wù)的運(yùn)作，如開(kāi)展更多的模擬法庭，豐富課堂案例，讓學(xué)生積極參與案例討論，形成自己的理解，以便更好地將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。如果條件允許，你也可以聯(lián)系司法機(jī)關(guān)的工作人員，要求定期與學(xué)生交流信息，甚至聽(tīng)一些案件，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提前體驗(yàn)了自己還沒(méi)有涉足的領(lǐng)域，學(xué)會(huì)了書(shū)本教不會(huì)做事的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在日常學(xué)習(xí)中的不足，這讓我明白，我應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，不斷鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我不能認(rèn)為我能很好地掌握課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。直到實(shí)際操作和應(yīng)用，我才知道知識(shí)不應(yīng)該粗心大意。平時(shí)的不確定性很可能導(dǎo)致實(shí)際案件審理過(guò)程中的大錯(cuò)誤，給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固和加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是成功的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅鍛煉了自己，還發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)；我不僅了解學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，而且了解實(shí)際應(yīng)用的關(guān)鍵。
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法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
通過(guò)在人民法院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使我們對(duì)中國(guó)的法律規(guī)范與司法實(shí)踐有了一次全面的認(rèn)識(shí)，是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。
20xx年xx月xx日到xx月xx日。
xxxxx。
實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少的民事案件，民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等等案件。
整理卷宗；在實(shí)習(xí)期間，幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，使我從中受益匪淺。
書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)：在實(shí)習(xí)期間，幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等，雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，但學(xué)到的'東西確實(shí)讓我受益匪淺。
送達(dá)法律文書(shū)：送達(dá)法律文書(shū)中，應(yīng)訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票（通知當(dāng)事人開(kāi)庭的時(shí)間、地點(diǎn)等）、舉證通知書(shū)、送達(dá)回證（簽字確認(rèn)當(dāng)事人收到手續(xù)）、地址確認(rèn)書(shū)、民事答辯狀，風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū)等。一份應(yīng)訴手續(xù)送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給當(dāng)事人解釋很久，因?yàn)樵谀切┎惶傻漠?dāng)事人眼中，簽字是件很慎重的事情，他們單方面認(rèn)為簽字就代表他們承認(rèn)了訴狀的訴由，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn)，而作為法院的工作人員，我們只有給當(dāng)事人耐心的說(shuō)明應(yīng)訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開(kāi)庭傳票和法院參加訴訟的通知，并不是代表案子就有了結(jié)果，有什么理由和問(wèn)題可以在開(kāi)庭的時(shí)候當(dāng)庭說(shuō)明。
接待當(dāng)事人：在紅山區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)的三個(gè)月當(dāng)中，沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴(yán)格司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析，而是更多地身處社會(huì)實(shí)在的法律環(huán)境中，接觸的是復(fù)繁的社會(huì)事實(shí)，錯(cuò)雜的利益糾葛。每天都會(huì)有不同的當(dāng)事人來(lái)詢(xún)問(wèn)與了解，無(wú)論是與當(dāng)事人面對(duì)面交談，還是電話聯(lián)系，接待來(lái)訪的當(dāng)事人都是我在民事庭工作的一部分重要內(nèi)容。當(dāng)事人有些難纏，有些令人憐惜，有些甚至大吵大鬧……當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí)，敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵，這些素質(zhì)都是需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當(dāng)事人，畢竟有辦法誰(shuí)都不想走上法庭來(lái)解決問(wèn)題，而工作人員的一句“您好，請(qǐng)稍等”往往就能平復(fù)當(dāng)事人焦躁煩悶的心情。
學(xué)習(xí)首先是向法官們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，對(duì)工作沒(méi)有任何怨言；學(xué)習(xí)他們熱情耐心地工作態(tài)度，對(duì)待當(dāng)事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng)，然后動(dòng)之以情、勸之以法；學(xué)習(xí)他們靈活地運(yùn)用法律理論解決當(dāng)事人的糾紛，讓部分民事案件得以高效和解結(jié)案……。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細(xì)心觀察，我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā)，讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距，還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易，要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì)，還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因?yàn)樵趯?shí)踐的案件中，當(dāng)事人會(huì)為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據(jù)，這就要求法官必須對(duì)案件情況有比較深入的認(rèn)識(shí)，有比較完整的法律知識(shí)體系，并具有將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的能力，而不能機(jī)械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐得來(lái)的，而這些正是我所欠缺的，是需要我好好學(xué)習(xí)與運(yùn)用的。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
作為一名政法大學(xué)非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我選擇中級(jí)人民法院作為我本次實(shí)習(xí)的地方，是出于多方面的考慮。
事實(shí)證明，在20xx年x月xx日至20xx年x月x日這三個(gè)星期間，在xx人民法院民二商庭的實(shí)習(xí)使我獲益匪淺。民二庭是處理民商法方向案件的庭，因此通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅掌握了一些基本的法律技能、在法學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，而且鞏固了經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)必須接觸到的債權(quán)相關(guān)知識(shí)，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉，更是明白要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事。因此雖然此次實(shí)習(xí)只有短短三個(gè)星期，卻卻是我受益匪淺的三個(gè)星期，感觸頗深的三個(gè)星期。下面我來(lái)簡(jiǎn)要談?wù)勥@次實(shí)習(xí)的小結(jié)和一些感想：
1、在實(shí)習(xí)期間，我配合法官和書(shū)記員做好裁定書(shū)、判決書(shū)等的校對(duì)，做好案卷的裝訂歸檔工作。因此也基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)。一個(gè)案卷一般由幾個(gè)重要部分組成：案由、案件xxxx;當(dāng)事人基本狀況;民事訴訟狀;證據(jù)材料;調(diào)解書(shū)或民事判決書(shū);委托書(shū)和送達(dá)回證;法庭審理筆錄。這么多東西必須歸檔整齊，不能有絲毫的混亂。雖然這些工作很瑣碎，很繁瑣，但是這些工作又是必須的，只有做好了這些工作，當(dāng)事人才可以隨心所欲的翻閱案卷，法官才能隨時(shí)翻看以前的案卷，便于法官?gòu)囊郧暗陌讣形〗?jīng)驗(yàn)審判現(xiàn)在的案件。
2、我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
3，在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)、判決書(shū)、公函、公告送達(dá)等的書(shū)寫(xiě)，了解了一些具體的民法程序知識(shí)，例如：自公告發(fā)出之日起，經(jīng)過(guò)六十日視為送達(dá)，提出答辯狀的期限為送達(dá)期屆滿(mǎn)后十五日等。
這次實(shí)習(xí)，收獲最大的還是在寫(xiě)判決書(shū)這一塊。原本以為實(shí)習(xí)生頂多做一些復(fù)印、打印、裝訂、蓋印、校對(duì)等瑣碎的無(wú)關(guān)痛癢的事情，所以當(dāng)法院老師把卷宗交給我讓我寫(xiě)判決書(shū)的時(shí)候，我有些許的迷惑。但是，當(dāng)我靜下來(lái)面對(duì)卷宗和電腦屏幕上的判決書(shū)草稿的時(shí)候，知道這是一件對(duì)我真正有好處的事情。在比對(duì)原告訴稱(chēng)、舉證材料、庭審筆錄、送達(dá)回證和其他相關(guān)信息之后，寫(xiě)出法院的相關(guān)判決，這是一件多么神圣的事情。雖然我寫(xiě)出的判決書(shū)當(dāng)然不是最后成形，還需要老師的修改，但是從這個(gè)過(guò)程中我所獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比任何其他瑣事都要來(lái)的多得多。
4、通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉?法官和群眾的距離。
這次的實(shí)習(xí)，我最大收獲的實(shí)際上是打消了原來(lái)對(duì)就業(yè)的種種憂愁情緒，不管是何種工作所最需要的品質(zhì)只是勤奮和踏實(shí)肯干。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也一樣，能做的只是踏下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在步入社會(huì)前為自己積累各種資本才能在進(jìn)入社會(huì)時(shí)縱容的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。并且通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
前言。
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)赺_市實(shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入__市中級(jí)人民法院民事第_審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
__市中級(jí)人民法院成立于___年_月，原為“__行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，___年_月，__撤地設(shè)市，遂更名為“__省__市中級(jí)人民法院”。
__市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄__市、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣和__區(qū)、__區(qū)__縣_市_區(qū)__個(gè)基層法院，包括__個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等__個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有_個(gè)，民_庭、民_庭、民_庭、民_庭。民_庭和民_庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛;民_庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民_庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
民_庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。這部分工作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;(2)原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng);(3)根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn);(4)結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否推翻原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng);(5)再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。當(dāng)時(shí)我就下定決心一定記好。之后，我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗，反復(fù)的看各種筆錄的格式內(nèi)容等，結(jié)合上次實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)記員開(kāi)庭庭前都看原審判決書(shū)和上訴狀的特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門(mén)，通過(guò)這兩樣可以猜出庭審時(shí)法庭辯論的部分內(nèi)容。我記筆錄時(shí)寫(xiě)字速度還可以再加上多次練習(xí)記錄知道每個(gè)案件中特有的法律術(shù)語(yǔ)、相關(guān)法條，我現(xiàn)在可以完整的記錄一件案件的庭審全過(guò)程。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)自己的理論基礎(chǔ)有了更深得理解。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、本院審理查明、本院認(rèn)為、然后是判決，真正需要需要發(fā)揮的僅是：本院認(rèn)為這一部分，這才是核心和根本，也是讓當(dāng)事人心服口服的依據(jù)，必須謹(jǐn)慎措辭，有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了許多法言法語(yǔ)，結(jié)實(shí)了許多法官律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
結(jié)語(yǔ)。
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高，人們的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)，中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我思考了一些司法工作上的不足。比如，在庭審的過(guò)程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過(guò)以及他們和法官和議的過(guò)程，真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。在簡(jiǎn)易程序?qū)徖碇?，看到了法官的?quán)力，看到了獨(dú)任制的不足。在執(zhí)行的過(guò)程中，看到了司法實(shí)踐對(duì)是否是本地人，是否有人管等不同人的區(qū)別對(duì)待。在定罪量刑過(guò)程中，看到了認(rèn)罪與賠償?shù)闹匾?，不知是否是富人、圓滑的、厲害的.會(huì)少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?我國(guó)的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方，但那是中國(guó)司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，感到原本威嚴(yán)的法官，其實(shí)是那么平易近人，沒(méi)有一點(diǎn)架子，細(xì)心回答我們提出的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。每當(dāng)有案子的時(shí)候，法官會(huì)和我們一起研究案卷，分析證據(jù)，針對(duì)案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對(duì)量刑提出自己的看法，這無(wú)疑幫助我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)加以復(fù)習(xí)，并最大限度的把知識(shí)在實(shí)踐中得到了應(yīng)用，也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長(zhǎng)。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒(méi)有機(jī)會(huì)到檢察院實(shí)習(xí)，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門(mén)的良好氣氛一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益而無(wú)害。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
為期三個(gè)月的法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí)，讓我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書(shū)記員們，是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們變得成熟、自信的面對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)。他們認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
作為法科學(xué)生，我們除了需要扎實(shí)的理論功底之外，還需要在真正的實(shí)踐中得到學(xué)習(xí)的提高，了解到更多的實(shí)務(wù)方面的問(wèn)題?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
08-09學(xué)年的這個(gè)寒假期間，我主要通過(guò)旁聽(tīng)案件接觸法院相關(guān)工作人員來(lái)提高自己對(duì)課堂上學(xué)到法學(xué)理論的理解，通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解，和具體的適用情況。同時(shí)，我也從法院的相關(guān)部門(mén)了解到學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng)，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū)，具體包括了民事判決書(shū)、及各類(lèi)民事裁定書(shū)、舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票，合議庭組成通知書(shū)等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中。在法院的幾次旁聽(tīng)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了民事案件開(kāi)庭前準(zhǔn)備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。以下談?wù)勎以诒敬螌?shí)踐中得到的一些體會(huì)。
一、法院旁聽(tīng)案件中的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，那么我們可以知道普及法律的難度之大。同時(shí)我也看到，法律人存在的意義，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，可以幫助很多人解決不必要的問(wèn)題。在第二個(gè)案子中，兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是90后的。我想不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的?，F(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣過(guò)于浮躁，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣，我們有必要對(duì)少年進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)儒家教育，學(xué)習(xí)“禮”之道。從社會(huì)的大氛圍上加強(qiáng)儒學(xué)教育，提高人民的道德教育，利用儒家的優(yōu)秀思想指導(dǎo)我們，儒家思想的群己，人倫觀強(qiáng)調(diào)個(gè)人的義務(wù)性，強(qiáng)調(diào)熟人社會(huì)，重親情，重自然情感的思想，為此，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)構(gòu)建法治的同時(shí)，絕不能忽視以人性道德培育為重要體現(xiàn)的儒家思想的精神性。
在旁聽(tīng)的過(guò)程中，又看了幾個(gè)簡(jiǎn)易程序完成的刑事審判，第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，天長(zhǎng)市法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
二、法院旁聽(tīng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的基層法院的不足之處。
1.基層法院的庭外和解較少。在詢(xún)問(wèn)法院的有關(guān)工作人員時(shí)候發(fā)現(xiàn)，法院庭外調(diào)解的情況較少，特別是在不發(fā)達(dá)地區(qū)，人們開(kāi)始更多地利用法律的手段去解決爭(zhēng)議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事?tīng)?zhēng)議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節(jié)約司法資源。
2.審判壓力繁重，編制數(shù)量不足，審判人員難進(jìn)易出，司法人員嚴(yán)重短缺。隨著改革開(kāi)放政策的不斷深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的飛速發(fā)展，人們的法律意識(shí)也在不斷增強(qiáng)，近幾年各種糾紛案件不斷上升而在我國(guó)的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過(guò)大，效率低的一個(gè)原因，在案件較為多的地區(qū)甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。
3.現(xiàn)有法官隊(duì)伍素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展后所面臨的審判工作任務(wù)、形勢(shì)不相適應(yīng)，思想觀念落后、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，駕馭審判活動(dòng)的能力不強(qiáng)，法官整體素質(zhì)有待提高，別是在基層法院，不少的法官是之前的退伍軍人所擔(dān)任，本身就不具有法學(xué)的基礎(chǔ)，并且其學(xué)習(xí)新的知識(shí)的速度慢，馭審判活動(dòng)能力差，審判過(guò)程中不以法言法語(yǔ)說(shuō)明問(wèn)題。
4.在與法院的工作人員交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，執(zhí)行的問(wèn)題依舊是目前法律難以得到貫徹的重要問(wèn)題。在新的民事訴訟法頒行后，為我國(guó)法院的執(zhí)行工作開(kāi)辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后，申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭(zhēng)議，除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，也許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的解決。
法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足，把全國(guó)三百多所開(kāi)設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底，現(xiàn)在法學(xué)沒(méi)有專(zhuān)科生了，我們就成了墊底的，原來(lái)我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差，混了這么多年都沒(méi)過(guò)司法考試，我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚，不是法官不想學(xué)，是他們沒(méi)有時(shí)間去學(xué)，整天被案子壓著。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們直出校門(mén)，走向社會(huì)，接解社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，抽身社會(huì)的良好形式；是促進(jìn)我們投身社會(huì)改革，向社會(huì)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專(zhuān)素質(zhì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解社會(huì)對(duì)人才的需求面。社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任，不管是對(duì)于社會(huì)，或是對(duì)于家庭都好，感受社會(huì)的生活百態(tài)，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，拓展自己的綜合才能。為社會(huì)對(duì)自己的期望，為家人對(duì)自己的支持與厚望，送上最為滿(mǎn)意的答卷。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
實(shí)習(xí)目的：主要目的是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到與法律實(shí)踐相結(jié)合，從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)不足以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往的能力;樹(shù)立正確的法律人生觀念和思維。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：我的主要工作歸為一點(diǎn)就是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理案件，并輔助地從事一些行政性事務(wù)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書(shū);撰寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，如代理詞、起訴狀、辯護(hù)詞等，當(dāng)然最后還要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調(diào)查取證。
我最有體會(huì)的是參加了幾起案件的旁聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活中。在庭審中，我細(xì)致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論的全過(guò)程。我覺(jué)得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)真是難能可貴。剛到所里的幾天，我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì)，幸好有指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)還有其他一些工作人員的幫助，我才能很快地學(xué)到了很多知識(shí)和技能。
這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：
整理卷宗了解律師整個(gè)辦案流程和司法程序。整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。因此，只要你用心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆彪s而輕易放棄，相反我很有興趣并在其中學(xué)習(xí)到很多東西。
通過(guò)撰寫(xiě)法律文書(shū)運(yùn)用法律知識(shí)并彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯W(xué)校還沒(méi)有學(xué)習(xí)法律文書(shū)，實(shí)習(xí)期間很多律師給我們實(shí)習(xí)生上課，讓我們初步學(xué)習(xí)最常見(jiàn)法律文書(shū)的寫(xiě)作和基本注意事項(xiàng)以及相關(guān)技巧。我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書(shū)，例如委托書(shū)、答辯狀等。一份高質(zhì)量的法律文書(shū)需要豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的運(yùn)用、配合才能寫(xiě)成功。我明顯感到自己知識(shí)的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的缺失。讓我明白應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和積累。慢慢取得進(jìn)步。
寫(xiě)作技能問(wèn)題：在律師所提供的各種法律服務(wù)中，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)是一項(xiàng)對(duì)律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要尺度。
在我認(rèn)為律師寫(xiě)作文書(shū)的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面：
第三，在文書(shū)內(nèi)容上，一定要以法律為依據(jù)，以事實(shí)為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書(shū)寫(xiě)作之前首先應(yīng)該對(duì)可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實(shí)情況，對(duì)涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。
尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗(yàn)。切忌事實(shí)表達(dá)錯(cuò)誤、法律運(yùn)用錯(cuò)誤或有重大缺陷。同時(shí)要求主題明確，法律邏輯清晰，表達(dá)簡(jiǎn)練流暢。
實(shí)習(xí)結(jié)果：在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏，本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯(cuò)，但一接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)海無(wú)涯的含義，我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫助的。。但是，我的缺點(diǎn)也暴露無(wú)遺，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加注意這方面的加強(qiáng)。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
除了上面已經(jīng)談到的，還有一點(diǎn)令我感觸頗深，那就是在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西太多，他們就是最好的老師。實(shí)習(xí)只要有了收獲，那它就是成功的。
或許這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心。從律師們的身上，我感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。
將對(duì)正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)結(jié)合在一起，這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想，我今后的路還很長(zhǎng)，當(dāng)下所能夠做的就只有用大 量的理論知識(shí)武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。
最后。我想向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我從中感觸頗深。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務(wù)所，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。
我叫xxx，在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專(zhuān)業(yè)，我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，與之前的既興奮又有些緊張相比，現(xiàn)在的我，多了一份淡定與自信。
我最初到法院的時(shí)候，我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。雖然許多書(shū)記員和我們同齡，有許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)不如我們，但三人行必有我?guī)?，他們的工作?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官，他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真，對(duì)我們提出的問(wèn)題更是耐心解答。比如，一次和法官去價(jià)格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做，而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒(méi)有學(xué)到的，或者說(shuō)，如果不是遇上實(shí)際的問(wèn)題，憑空是很難想到的。
我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的 打雜 沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多。比如，在整理案卷的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞，還有民事材料、調(diào)解書(shū)，雖不是每個(gè)案件都涉及，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開(kāi)庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證、執(zhí)行書(shū)及回證、提票，我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們幫助核對(duì)起訴書(shū)、判決書(shū)的正本和副本，了解了起訴書(shū)、判決書(shū)的格式及寫(xiě)作方式。填寫(xiě)了送達(dá)起訴書(shū)和判決書(shū)的記錄，這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫(xiě)，但在法院約定俗成。幫法官寫(xiě)工作記錄，明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷，編編號(hào)，填寫(xiě)卷宗目錄，卷宗內(nèi)容，這項(xiàng)工作人見(jiàn)人煩，但沒(méi)有他，在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑，學(xué)習(xí)，氣氛很好，讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識(shí)。填寫(xiě)提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書(shū)還有上訴報(bào)告、審委會(huì)報(bào)告什么的，了解了律師、看守所、審委會(huì)各個(gè)部門(mén)的職能。去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所，開(kāi)闊了眼界，知道了許多從不曾涉及的東西。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷最多的，還是聽(tīng)了各種格樣的案件，從一個(gè)案件送來(lái)到結(jié)案的全過(guò)程。在這些案件中，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架故意傷害的，有故意殺親人的，有賣(mài)假的發(fā)票、盜版光盤(pán)的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的。
以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道，對(duì)他們深?lèi)和唇^，所以第一次見(jiàn)到穿黃馬甲的罪犯，嚇得不敢和他對(duì)視，而是從后面繞到了旁聽(tīng)席。而當(dāng)我聽(tīng)了許多的案件審理，親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話，了解了案件的全過(guò)程，逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪，裝瘋賣(mài)傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來(lái)打工，不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好，父母離異，沒(méi)人管，許多罪犯沒(méi)有工作，很多人請(qǐng)不起或根本不懂請(qǐng)辯護(hù)人，聽(tīng)不懂法庭上的問(wèn)話，不會(huì)寫(xiě)自己的名字。讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人，對(duì)罪犯，感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說(shuō)的好奇到后來(lái)的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來(lái)往法院的人，會(huì)覺(jué)得本認(rèn)為不會(huì)很多的刑事案件實(shí)際很多，會(huì)覺(jué)得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會(huì)的各種問(wèn)題。
就像我遇到的一個(gè)案例，有兩個(gè)老人，沒(méi)有工作，只有低保金，因道路整改失去了以賣(mài)報(bào)紙為業(yè)的生活來(lái)源，在家門(mén)口擺攤，被城管制止，雙方發(fā)生沖突，造成城管手指骨折，被指控妨害公務(wù)，取保候?qū)?，后被判緩刑?BR> 其實(shí)，法庭就是一個(gè)社會(huì)的縮影，體會(huì)著社會(huì)中的悲歡離合?？粗刻鞂?xiě)的幾年甚至十幾年的刑事判決書(shū)，其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn)，.以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
我國(guó)的'司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方，但那是中國(guó)司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒(méi)有機(jī)會(huì)到檢察院實(shí)習(xí)，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門(mén)的良好氣氛一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益而無(wú)害。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我在xxxx有限公司已經(jīng)實(shí)習(xí)了3個(gè)月，有幸得到了經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的律師的指導(dǎo)，使我從中受益匪淺。
實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以溫習(xí)，這種看了《公司法》《勞動(dòng)法》及法律文書(shū)的寫(xiě)作，以便更好的投入到工作中。
對(duì)該公司的基本情況進(jìn)行初步的了解，這樣就可以有針對(duì)性的實(shí)習(xí)，同時(shí)也可以加深自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固。
主動(dòng)和公司的主管及經(jīng)理進(jìn)行深入細(xì)致的溝通，了解自己的工作內(nèi)容為以后更好的與同事合作相處打下基礎(chǔ)。
調(diào)整好自己的心態(tài)把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
作為一名實(shí)習(xí)人員，我在該公司主要的工作內(nèi)容如下：
協(xié)助該公司的律師處理一些因?yàn)楹贤m紛引起的事件，同時(shí)由律師指導(dǎo)學(xué)會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的合同，制作編輯法律手冊(cè)幫助公司員工普及法律知識(shí)進(jìn)而更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。
書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的法律文書(shū)，由于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及工作能力還沒(méi)有達(dá)到律師老師所要求的水平，所以法律顧問(wèn)安排我書(shū)寫(xiě)代理詞、答辯狀、訴訟狀等一些基本而又有代表性的法律文書(shū)。
遇到的問(wèn)題
制作法律宣傳手冊(cè)和向公司內(nèi)部員工普及簡(jiǎn)單的法律知識(shí)也是我的工作，在此期間我認(rèn)真的從網(wǎng)上搜集了大量典型的案例并且附注了很多明文發(fā)條，使其盡量言簡(jiǎn)意賅內(nèi)容更加具有說(shuō)服力和感染力，使其更加生動(dòng)易于非法律人員也易于接受和理解，進(jìn)而更好的宣傳普及了法律知識(shí)，不僅能夠使員工增強(qiáng)法制觀念更有利于企業(yè)內(nèi)部的管理，端正了法律意識(shí)使他們更深刻的感受到法律的權(quán)威性和公平正義性，這無(wú)論對(duì)于公司還是企業(yè)員工都是一件十分有意義的事情。
工作雖然簡(jiǎn)單但是對(duì)于剛剛步入社會(huì)初出茅廬的我來(lái)講不易于是一個(gè)挑戰(zhàn)，在工作中我遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是：
是知識(shí)的具體應(yīng)用，在經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)很匱乏，在較短的時(shí)間內(nèi)很難與現(xiàn)實(shí)的工作相互契合，這就需要花費(fèi)大量的時(shí)間去積累去針對(duì)性的學(xué)習(xí)深造，在不斷加強(qiáng)時(shí)間的同時(shí)給自己的腦袋充電汲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，真正做到學(xué)以致用同時(shí)也著重培養(yǎng)自己對(duì)法律這一專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣，是自己更加積極主動(dòng)的投入到法律工作中。
人們的法律意識(shí)比較單薄，在自己的合法權(quán)益遭到損害時(shí)不懂得如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，因此應(yīng)該加強(qiáng)法律知識(shí)的普及。
通過(guò)此次的實(shí)習(xí)工作，我意識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺和不足，知道了該如何的查漏補(bǔ)缺，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加的完善，在與同事相處的過(guò)程中我學(xué)到了讓我終身受益的道理，這次實(shí)習(xí)收獲很多。不僅鞏固了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，通過(guò)與公司的各位同事老師溝通交流建立了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度誠(chéng)實(shí)守信的人生信念將會(huì)一直的鞭策我。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
學(xué)號(hào)：___。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__縣人民法院。
實(shí)習(xí)時(shí)間：___年_月_日~___年_月_日。
我想感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__縣人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習(xí)所做的努力。
雖然名義上我的實(shí)習(xí)時(shí)間有近_個(gè)月的時(shí)間，但除去節(jié)假日和周末，我真正的實(shí)習(xí)僅有_個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月，卻讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能夠來(lái)到貴法院實(shí)習(xí)。，每天都有很多事情要處理，加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐，交給了我很多知識(shí)，也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本中走到現(xiàn)實(shí)，從抽象的理論到具體的實(shí)踐中，細(xì)致了解了案件公訴的程序及注意事項(xiàng)，掌握了一些法條的適應(yīng)及適應(yīng)范圍。讓我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年多來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
__天的實(shí)習(xí)匆匆而過(guò)，如今回味起來(lái)還有一種意猶未盡的感覺(jué)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在校園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)是那么的膚淺，匱乏，僅僅停留在表面，未曾深入去探究。以為考試成績(jī)高就對(duì)法學(xué)很了解，可一旦接觸到實(shí)際情況，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本，背法條的學(xué)習(xí)方法真的是不可取的，因?yàn)榉▽W(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，不是整日埋頭于書(shū)本就能成為法學(xué)強(qiáng)人的。對(duì)于具體案件的處理，不能呆板的往上套法條，理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗，打印當(dāng)事人的陳述，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí)，我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序與技巧，一份供述要當(dāng)事人多次詢(xún)問(wèn)才行，尤其對(duì)犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內(nèi)容，不止只有當(dāng)事人的陳述，還有而且第一次看到一些法律專(zhuān)業(yè)文件，像拘傳通知書(shū)，批捕決定書(shū)等。拿著他們?nèi)ドw章時(shí)，手里拿著章，感覺(jué)到一種神圣感，一份沉甸甸的重量。
實(shí)習(xí)中，我們還去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案子，一個(gè)是合同詐騙罪，一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)旁聽(tīng)，我對(duì)法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽(tīng)的都是民事案件，這次旁聽(tīng)的是檢察院提起公訴的案件。親眼見(jiàn)證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴(yán)肅，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責(zé)。這兩次旁聽(tīng)讓我更加認(rèn)識(shí)到了法律的公正與威嚴(yán)。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)在難得的機(jī)會(huì)，因此從一開(kāi)始，我就十分珍惜每一天。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，那的工作人員就告訴我們要遵守紀(jì)律，保守秘密，維護(hù)法律的威嚴(yán)。懷著一份敬仰的心情，我利用這次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，在遇到不懂的地方，虛心向?qū)W姐請(qǐng)教，學(xué)習(xí)法律，法規(guī)知識(shí)。在工作之余，我細(xì)細(xì)看了中國(guó)檢察報(bào)，了解到各地的情況。以前總感覺(jué)法律從業(yè)人員一定會(huì)是很?chē)?yán)肅，不茍言笑的。但實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們都很親切，而且經(jīng)常說(shuō)笑話，和我們開(kāi)玩笑，一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒(méi)有，都很平易近人，我們都親切地稱(chēng)姐，哥。
千里之行始于足下，這短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，是將來(lái)走上社會(huì)的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多是來(lái)自工作人員的虛心教導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí)我明白了我以后應(yīng)以什么態(tài)度對(duì)待法學(xué)，以什么方法學(xué)習(xí)法學(xué)，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。
當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。
這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。
本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。
我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。
邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門(mén)鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。
我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。
我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。
而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。
民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。
這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。
下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開(kāi)始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。
我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。
中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。
下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午繼續(xù)開(kāi)庭。
除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。
庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。
在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。
在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。
在此過(guò)程中，通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)了解。
2、旁聽(tīng)案件。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。
以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。
但在這里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。
通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。
與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。
在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了 7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。
判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。
首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。
然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。
此后是本院認(rèn)為，寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫(xiě)判決結(jié)果。
我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。
他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力不足?！?BR> 的確，我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于概括，庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫(xiě)出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。
而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。
法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作。
回學(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識(shí)，希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。
一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑伞?BR> 曾經(jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶(hù)，這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。
對(duì)于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。
實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。
在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。
以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。
法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。
所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。
我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。
在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。
比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。
社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。
所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。
做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。
對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總€(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì)教給我們很多知識(shí)和道理。
四、實(shí)習(xí)自我鑒定
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。
在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。
同時(shí)，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
我叫，在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專(zhuān)業(yè)，我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，與之前的既興奮又有些緊張相比，現(xiàn)在的我，多了一份淡定與自信。
我最初到法院的時(shí)候，我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的`過(guò)程，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。
雖然許多書(shū)記員和我們同齡，有許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)不如我們，但三人行必有我?guī)煟麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。
還有法官，他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真，對(duì)我們提出的問(wèn)題更是耐心解答。
比如，一次和法官去價(jià)格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做，而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒(méi)有學(xué)到的，或者說(shuō)，如果不是遇上實(shí)際的問(wèn)題，憑空是很難想到的。
我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多。
比如，在整理案卷的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。
案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。
檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。
公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個(gè)案件的始末。
律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞，還有民事材料、調(diào)解書(shū)，雖不是每個(gè)案件都涉及，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。
立案登記表、收案筆錄是法院的工作。
開(kāi)庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證、執(zhí)行書(shū)及回證、提票，我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。
這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們幫助核對(duì)起訴書(shū)、判決書(shū)的正本和副本，了解了起訴書(shū)、判決書(shū)的格式及寫(xiě)作方式。
填寫(xiě)了送達(dá)起訴書(shū)和判決書(shū)的記錄，這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫(xiě)，但在法院約定俗成。
幫法官寫(xiě)工作記錄，明白了工作記錄的作用。
訂案卷正卷副卷，編編號(hào)，填寫(xiě)卷宗目錄，卷宗內(nèi)容，這項(xiàng)工作人見(jiàn)人煩，但沒(méi)有他，在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。
和法官討論案情、法條、定罪量刑，學(xué)習(xí)十x大，氣氛很好，讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識(shí)。
填寫(xiě)提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書(shū)還有上訴報(bào)告、審委會(huì)報(bào)告什么的，了解了律師、看守所、審委會(huì)各個(gè)部門(mén)的職能。
去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所，開(kāi)闊了眼界，知道了許多從不曾涉及的東西。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷最多的，還是聽(tīng)了各種格樣的案件，從一個(gè)案件送來(lái)到結(jié)案的全過(guò)程。
在這些案件中，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架故意傷害的，有故意殺親人的，有賣(mài)不真實(shí)的發(fā)票、盜版光盤(pán)的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的。
以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道，對(duì)他們深?lèi)和唇^，所以第一次見(jiàn)到穿黃馬甲的罪犯，嚇得不敢和他對(duì)視，而是從后面繞到了旁聽(tīng)席。
而當(dāng)我聽(tīng)了許多的案件審理，親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話，了解了案件的全過(guò)程，逐漸改變了看法。
有的罪犯多次犯罪，裝瘋賣(mài)傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來(lái)打工，不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。
有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好，父母離異，沒(méi)人管，許多罪犯沒(méi)有工作，很多人請(qǐng)不起或根本不懂請(qǐng)辯護(hù)人，聽(tīng)不懂法庭上的問(wèn)話，不會(huì)寫(xiě)自己的名字。
讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人，對(duì)罪犯，感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說(shuō)的好奇到后來(lái)的麻木。
每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來(lái)往法院的人，會(huì)覺(jué)得本認(rèn)為不會(huì)很多的刑事案件實(shí)際很多，會(huì)覺(jué)得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會(huì)的各種問(wèn)題。
就像我遇到的一個(gè)案例，有兩個(gè)老人，沒(méi)有工作，只有低保金，因道路整改失去了以賣(mài)報(bào)紙為業(yè)的生活來(lái)源，在家門(mén)口擺攤，被城管制止，雙方發(fā)生沖突，造成城管手指骨折，被指控妨害公務(wù)，取保候?qū)?，后被判緩刑?BR> 其實(shí)，法庭就是一個(gè)社會(huì)的縮影，體會(huì)著社會(huì)中的悲歡離合。
看著每天寫(xiě)的幾年甚至十幾年的刑事判決書(shū)，其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn)，.以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。
這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我思考了一些司法工作上的不足。
比如，在庭審的過(guò)程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過(guò)以及他們和法官和議的過(guò)程，真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。
在簡(jiǎn)易程序?qū)徖碇?，看到了法官的?quán)力，看到了獨(dú)任制的不足。
在執(zhí)行的過(guò)程中，看到了司法實(shí)踐對(duì)是否是本地人，是否有人管等不同人的區(qū)別對(duì)待。
我國(guó)的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方，但那是中國(guó)司法亟待解決的事情。
而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，感到原本威嚴(yán)的法官，其實(shí)是那么平易近人，沒(méi)有一點(diǎn)架子，細(xì)心回答我們提出的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
每當(dāng)有案子的時(shí)候，法官會(huì)和我們一起研究案卷，分析證據(jù)，針對(duì)案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對(duì)量刑提出自己的看法，這無(wú)疑幫助我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)加以復(fù)習(xí)，并最大限度的把知識(shí)在實(shí)踐中得到了應(yīng)用，也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。
讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長(zhǎng)。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。
沒(méi)有機(jī)會(huì)到檢察院實(shí)習(xí)，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門(mén)的良好氣氛一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益而無(wú)害。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)卩嵵菔袑?shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入南陽(yáng)市中級(jí)人民法院民事第二審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院成立于19xx年3月，原為“南陽(yáng)行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，19xx年11月，南陽(yáng)撤地設(shè)市，遂更名為“河南省南陽(yáng)市中級(jí)人民法院”。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮(zhèn)平縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣和臥龍區(qū)、宛城區(qū)10縣1市2區(qū)13個(gè)基層法院，包括94個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)ィㄙr償辦）等24個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有四個(gè)，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛；民三庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛；民四庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。
整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：（1）案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律；（2）原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng)；（3）根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn)；（4）結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否*原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng)；（5）再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
一、實(shí)習(xí)目的：
法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大四下學(xué)期，我去了在xx縣法院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，這次在法院的實(shí)習(xí)，主要是為了更加深入了解法院，因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)將來(lái)必定跟法院打交道；同時(shí)希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，多一點(diǎn)社會(huì)閱歷，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)把我從一個(gè)單純的學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)社會(huì)人，通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
這次的實(shí)習(xí)，我選擇在xx縣人民法院，主要是在刑庭里面幫忙書(shū)記員處理一些事務(wù)性的工作，雖然輪到我的工作不多而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。書(shū)記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢(xún)問(wèn)（訊問(wèn)）筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是其中的繁瑣想必只有經(jīng)歷了才知道。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過(guò)，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿(mǎn)懷激情，正式開(kāi)始了在xx縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。
我記得進(jìn)刑庭的第一天，帶我的xx審判員跟我說(shuō)看到的一切屬于保密的東西都要爛在肚子里，會(huì)議上各個(gè)法官的的意見(jiàn)理由都屬于保密的內(nèi)容，不能透露出去。在這里的每一天你要多聽(tīng)多看，不要把自己看成是來(lái)實(shí)習(xí)的，要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你就是法院工作人員，你就代表法院的形象，遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)也要自己思考。來(lái)的第一天就讓我感受到了法院工作不同于其他工作的特殊性，思想上也重視了很多。
我從填寫(xiě)各種表格、訂卷宗這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多。實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。訂卷并不只是一個(gè)手上的活，一本卷就是一個(gè)案子的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)事人要說(shuō)的，代理人要說(shuō)的以及法官要說(shuō)的都完整地反映在了卷宗里。而案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書(shū)，以及案件受理費(fèi)的發(fā)票，這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候表明：這個(gè)案件已經(jīng)通過(guò)審查符合立案標(biāo)準(zhǔn)，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來(lái)就到了庭長(zhǎng)那兒，等待庭長(zhǎng)將他們分配給每個(gè)審判員，而審判員則把案卷給自己的書(shū)記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書(shū)，當(dāng)事人告知書(shū)這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書(shū)記員手中回到法官手中了。接下來(lái)的工作是等待被告答辯，安排開(kāi)庭，開(kāi)庭后的工作是判決。這樣一份卷就訂好了。我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程，這大概也是實(shí)習(xí)生必須訂卷的目的吧。
歸檔這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時(shí)候需要千萬(wàn)般小心。法院對(duì)歸檔工作要求很?chē)?yán)，有時(shí)候一點(diǎn)錯(cuò)誤就必須重新寫(xiě)重新做。這個(gè)整卷工作折磨了我們大多數(shù)時(shí)間，不過(guò)到最后終于功夫不負(fù)有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。
還好我沒(méi)訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開(kāi)始學(xué)習(xí)下一步的工作。說(shuō)起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書(shū)記員的記錄只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，毫無(wú)技術(shù)和難度可言，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問(wèn)的。本來(lái)我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開(kāi)始完全摸不著門(mén)道。慢慢的我發(fā)現(xiàn)各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。比如庭審筆錄、起訴書(shū)副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問(wèn)的問(wèn)題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開(kāi)還是非公開(kāi)審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開(kāi)庭前一天，法官就會(huì)把起訴書(shū)副本給書(shū)記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書(shū)副本抄寫(xiě)就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說(shuō)，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開(kāi)始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫(xiě)，就能省去很多功夫了。
在庭審的過(guò)程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過(guò)程；法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害；而一個(gè)好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說(shuō)，還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義，不要答非所問(wèn)，詭辯在中國(guó)這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國(guó)家里不太管用，反而招致法官表面上的厭煩。刑庭當(dāng)事人各色各樣，都是專(zhuān)業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達(dá)到自己的目的它們會(huì)使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個(gè)時(shí)候作為法官要站在一個(gè)公平公正的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題，千萬(wàn)不能讓自己的同情心影響到對(duì)事情的判斷。這是我第一次幫忙記錄時(shí)林庭長(zhǎng)說(shuō)的話?，F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新，而八周的實(shí)習(xí)生活正是證明了那些話的準(zhǔn)確性與重要性。
另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫(xiě)刑事判決書(shū)的稿紙。由于書(shū)記員都很忙，林庭長(zhǎng)就將兩件案子交給我讓我寫(xiě)一份判決書(shū)稿紙。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫(xiě)判決書(shū)要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫(xiě)出來(lái)，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫(xiě)十幾頁(yè)。要寫(xiě)出判決書(shū)，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過(guò)這兩次寫(xiě)判決書(shū)稿紙，我深切地感受到寫(xiě)判決書(shū)的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
其實(shí)當(dāng)法官真得很累，在學(xué)校時(shí)老是覺(jué)得法官很輕松，覺(jué)得法官是個(gè)很容易的工作，在這八周的實(shí)習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開(kāi)庭，接待當(dāng)事人代理人還要寫(xiě)判決，更不用說(shuō)他們還要學(xué)習(xí)。除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無(wú)理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，法官都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來(lái)訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見(jiàn)一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問(wèn)題都是要考慮到的。法官們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書(shū)的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)歷最多的，還是聽(tīng)了各種各樣的案件，從一個(gè)案件送來(lái)到結(jié)案的全過(guò)程。在這些案件中，有賣(mài)假的發(fā)票、盜版光盤(pán)的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的，有賣(mài)淫的，有招搖撞騙的，有故意傷害的，有運(yùn)輸毒品的，有故意殺親人的，以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道，對(duì)他們深?lèi)和唇^，而當(dāng)我聽(tīng)了許多的案件審理，親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話，了解了案件的全過(guò)程，逐漸改變了看法。讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人，對(duì)罪犯，從最初的厭惡、好奇到后來(lái)的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來(lái)往法院的人，會(huì)覺(jué)得本認(rèn)為不會(huì)很多的刑事案件實(shí)際很多，會(huì)覺(jué)得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會(huì)的各種問(wèn)題。
其實(shí)，法庭就是一個(gè)社會(huì)的縮影，體會(huì)著社會(huì)中的悲歡離合?？粗刻鞂?xiě)的幾年甚至十幾年的刑事判決書(shū)，其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn)以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深感自身的理論知識(shí)掌握不夠，很多理論上的問(wèn)題都不是我目前就能夠理解的，實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來(lái)。具體來(lái)講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中經(jīng)常捉襟見(jiàn)肘。很多情況下，一些司法操作過(guò)程中的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無(wú)策。臨行前，法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短，要我們下去多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。不用說(shuō)實(shí)習(xí)兩個(gè)月，就算實(shí)習(xí)一年半載都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，F(xiàn)在的我，多了一份淡定與自信。我不僅鞏固了大學(xué)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐能力，提高了我解決問(wèn)題的能力，拓寬了我的思維，開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，令我受益匪淺。法院這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書(shū)記員和法官們對(duì)我們的關(guān)懷和熱情，原來(lái)以為很浪費(fèi)時(shí)間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時(shí)光，雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在兩個(gè)月的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過(guò)程，這對(duì)我的溫習(xí)與鞏固將會(huì)有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識(shí)學(xué)透，現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)，為我的法律生涯畫(huà)上了很好的第一筆。
在這短短兩個(gè)月的`實(shí)習(xí)生涯中，我也深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡薄；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
前言。
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)趚x市實(shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入xx市中級(jí)人民法院民事第x審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
xx市中級(jí)人民法院成立于xxx年x月，原為“xx行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，xxx年x月，xx撤地設(shè)市，遂更名為“xx省xx市中級(jí)人民法院”。
xx市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄xx市、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣和xx區(qū)、xx區(qū)xx縣x市x區(qū)xx個(gè)基層法院，包括xx個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等xx個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有x個(gè)，民x庭、民x庭、民x庭、民x庭。民x庭和民x庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛;民x庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民x庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
民x庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。這部分工作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;(2)原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng);(3)根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn);(4)結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否推翻原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng);(5)再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。當(dāng)時(shí)我就下定決心一定記好。之后，我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗，反復(fù)的看各種筆錄的格式內(nèi)容等，結(jié)合上次實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)記員開(kāi)庭庭前都看原審判決書(shū)和上訴狀的特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門(mén)，通過(guò)這兩樣可以猜出庭審時(shí)法庭辯論的部分內(nèi)容。我記筆錄時(shí)寫(xiě)字速度還可以再加上多次練習(xí)記錄知道每個(gè)案件中特有的法律術(shù)語(yǔ)、相關(guān)法條，我現(xiàn)在可以完整的記錄一件案件的庭審全過(guò)程。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)自己的理論基礎(chǔ)有了更深得理解。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、本院審理查明、本院認(rèn)為、然后是判決，真正需要需要發(fā)揮的僅是：本院認(rèn)為這一部分，這才是核心和根本，也是讓當(dāng)事人心服口服的依據(jù)，必須謹(jǐn)慎措辭，有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的`糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了許多法言法語(yǔ)，結(jié)實(shí)了許多法官律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
結(jié)語(yǔ)。
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高，人們的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)，中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
我從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，在xxx律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)，該單位的部門(mén)負(fù)責(zé)人是xxx，在是實(shí)習(xí)工作給了我莫大的幫助和關(guān)心。
（一）證據(jù)甄別。
到xxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)接受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到xxx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著取證律師取證的過(guò)程中，我把理論知識(shí)查核運(yùn)用到時(shí)間取證及甄別的過(guò)程中，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，卻遭遇實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)現(xiàn)，要想成為一個(gè)好律師具體說(shuō)做好還是甄別工作光有理論知識(shí)證據(jù)不夠的，還需要積累實(shí)踐其他工作經(jīng)驗(yàn)。主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法，通過(guò)這場(chǎng)的調(diào)查取證，以電子物證為切入點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用，將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí)，最后達(dá)到斷定案件事實(shí)的目的。
（二）程序適用。
比如，面對(duì)比較簡(jiǎn)單的案件，律師可以建議當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解或者通過(guò)仲裁解決爭(zhēng)議，不必去起訴，本案以免造成當(dāng)事人之間的訟累；面對(duì)成功進(jìn)行起訴的案子，接待律師可以建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡(jiǎn)易程序進(jìn)行解決，對(duì)當(dāng)事人的權(quán)益保障及訴訟成本是一個(gè)很好的考慮；面對(duì)復(fù)雜的案件，接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法，為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問(wèn)題辦法的經(jīng)濟(jì)分析，以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，而律師事務(wù)所也能在此過(guò)程中獲得一個(gè)好的`聲譽(yù)，慢慢做大獲得良好的一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)效益。
（三）文書(shū)寫(xiě)作。
在實(shí)習(xí)期間除了隨主辦律師跟進(jìn)xxx案子，我還做了大量的前臺(tái)接待工作，在此工作中更進(jìn)一步我把在課堂上學(xué)到的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步完善，為當(dāng)事人受害人撰寫(xiě)了多份民事訴訟起訴狀。除了為當(dāng)事人編撰民事訴訟起訴狀之外，我還利用實(shí)習(xí)之后的時(shí)間將判決書(shū)、裁決書(shū)等法律文書(shū)的寫(xiě)法進(jìn)行了梳理和強(qiáng)化，在實(shí)習(xí)期間自己的文書(shū)寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)技能技能進(jìn)一步提高。
（四）辯論技巧。
眾所周知，辯護(hù)人是靠嘴吃飯的，都有一個(gè)三寸不爛之舌。在本次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我在隨著辦案律師出庭的過(guò)程學(xué)習(xí)到了辯論技巧和基本原理，提高了自己的辯論技能。我總結(jié)道，作為律師，出庭辯論語(yǔ)速不關(guān)鍵在于快，而在于一個(gè)邏輯的清晰度和條理性，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據(jù)的收集和整理，因此，演講做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理教育工作。其次，就是要在辯論的過(guò)程中所需要口不離法，用法言法語(yǔ)要脅法官和對(duì)方當(dāng)事人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)辯護(hù)的專(zhuān)業(yè)性，只有這樣，才能更好的為當(dāng)事人辯護(hù)，適當(dāng)合理的維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
（五）熟悉公檢法三部門(mén)的其他工作。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論接觸委托人也好，接受當(dāng)事人的委托也罷，八都非常重視和公檢法三部門(mén)打交道，律師就是潛伏在職業(yè)培訓(xùn)公檢法和當(dāng)事人之間的一個(gè)職業(yè)，能否自如，只能八仙過(guò)海各顯神通了。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)，我著重熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門(mén)對(duì)律師辦案的代理人態(tài)度和幫助程度。根據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定，當(dāng)事人在被委托人羈押后可以請(qǐng)辯護(hù)人或是代理人，這時(shí)候律師可以代理人的身份出現(xiàn)在公安部門(mén)與當(dāng)事人進(jìn)行交流溝通，為當(dāng)事人提供支持司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，法官需要周旋在檢察院，跟檢察院的相關(guān)人員打交道，除此，還會(huì)涉及到法院，成功進(jìn)行出庭辯護(hù)等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會(huì)有律師的影子，只不過(guò)每個(gè)階段律師會(huì)以不同的身份出現(xiàn)。
本次的實(shí)習(xí)工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門(mén)的工作特點(diǎn)和內(nèi)容，能夠使我在以后和公檢法打交道時(shí)做到知己知彼。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”，在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到眾多理論知識(shí)學(xué)習(xí)的欠缺，以及認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，空學(xué)理論知識(shí)是無(wú)用的，必須聯(lián)系實(shí)際，在具體的時(shí)間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到，作為律師必須嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定，恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到侵害當(dāng)事人的損害合法權(quán)益，不能職業(yè)道德為了金錢(qián)而抹殺良心和職業(yè)道德。
第一，不能為了拉案子，造成當(dāng)事人的訟累，損害當(dāng)事人的合法權(quán)益；
第二，不能為了勝案，而接受當(dāng)事人的請(qǐng)客送禮或是替當(dāng)事人給法官請(qǐng)客送禮；
第三，在前一天與公檢法打交道時(shí)做好本職工作，可守原則做到不卑不亢。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到，律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳馬列主義法制的很強(qiáng)責(zé)任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老，豐富自己的法學(xué)素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)起宣傳中國(guó)法制的重任。
作為一名成功的律師，必須樹(shù)立起弱勢(shì)群體責(zé)任感，多多參加法律志愿相關(guān)服務(wù)工作，把自己的所學(xué)不斷改進(jìn)到法律服務(wù)過(guò)程中，幫助純粹需要幫助的人。
最后，我要感謝xxx律師事務(wù)所，為我潛質(zhì)提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到很多床頭上學(xué)不到的東西，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩！
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
今年暑假，我在律師事務(wù)所進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，這一個(gè)月我來(lái)說(shuō)是收獲頗豐的一個(gè)月。在律師事務(wù)所的律師指導(dǎo)下，我看了很多案件的卷宗；接觸了四五起真實(shí)案件的辦案經(jīng)過(guò)；親手書(shū)寫(xiě)了起訴狀、證據(jù)清單、申訴狀、再審申請(qǐng)書(shū)、代理詞的法律文書(shū)；幫助客戶(hù)起草遺囑；到過(guò)法院辦理立案手續(xù)；旁聽(tīng)了兩件案子的開(kāi)庭審判；還參與了5天的珠海市五洲康城樓盤(pán)的商品房預(yù)售的簽約工作……以前我對(duì)律師事務(wù)所的了解僅限于別人的口耳相傳，對(duì)此的感性認(rèn)識(shí)少之又少。然而在這一個(gè)月海鷗律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，卻真真切切地感受到了嚴(yán)謹(jǐn)、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的法律實(shí)務(wù)工作。
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多關(guān)于房地產(chǎn)商品房買(mǎi)賣(mài)糾紛的案件，由于能夠接觸到真正的案件辦理，我也逐漸地對(duì)此類(lèi)案件產(chǎn)生了興趣。其中關(guān)于商品房《認(rèn)購(gòu)書(shū)》的法律問(wèn)題我研究得比較深入，現(xiàn)在就這方面內(nèi)容簡(jiǎn)述如下：
一、關(guān)于《認(rèn)購(gòu)書(shū)》的法律效力問(wèn)題。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司在與買(mǎi)受人簽約購(gòu)房合同之前，要買(mǎi)受人簽一份《認(rèn)購(gòu)書(shū)》并交納數(shù)額不菲的定金，如買(mǎi)受人不能在房地產(chǎn)公司限制的期限內(nèi)與其簽約購(gòu)房合同，則房地產(chǎn)公司就沒(méi)收其定金。而要認(rèn)定房地產(chǎn)公司能否有權(quán)沒(méi)收定金，是否存在違約行為，就要認(rèn)定《認(rèn)購(gòu)書(shū)》是否存在法律效力。
一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書(shū)》不同于買(mǎi)賣(mài)合同。這種觀點(diǎn)認(rèn)為定金是合同當(dāng)事人一方，以保證合同履行為目的，于合同成立時(shí)或未履行前，在合同規(guī)定的范圍內(nèi)給付對(duì)方的一定數(shù)額的款項(xiàng)，它是一種債權(quán)的擔(dān)保形式。定金由當(dāng)事人訂立定金合同成立，于定金交付后生效。因此定金合同以主合同（主債）的有效成立為前提。定金合同具有從屬性，即擔(dān)保之債與被擔(dān)保之債形成主從關(guān)系。擔(dān)保之債是從債，被擔(dān)保之債是主債；擔(dān)保之債是對(duì)主債效力的補(bǔ)充和加強(qiáng)，受主債效力的制約。主債無(wú)效，擔(dān)保之債亦不存在；擔(dān)保之債隨主債的終止而終止。而現(xiàn)在通行的《認(rèn)購(gòu)書(shū)》無(wú)非是限制購(gòu)房者（債務(wù)人）必須繳納首付款簽訂房屋買(mǎi)賣(mài)合同，否則喪失定金，其確保售房者（債權(quán)人）利益?？梢?jiàn)，其定金所擔(dān)保的主債務(wù)（購(gòu)房行為）還沒(méi)有發(fā)生。因?yàn)橹链?，雙方尚未簽訂具有法律效力的房屋買(mǎi)賣(mài)合同，即主合同不存在，因而作為規(guī)定其內(nèi)容的從合同（定金合同，即《認(rèn)購(gòu)書(shū)》）亦無(wú)效。
另一種觀點(diǎn)認(rèn)為《認(rèn)購(gòu)書(shū)》相當(dāng)于買(mǎi)賣(mài)合同。其理由是：
一、文件符合〈合同法〉中關(guān)于合同須以書(shū)面形式訂立的規(guī)定；
二、文件體現(xiàn)了合同主體、標(biāo)的、價(jià)款等合同一般應(yīng)包括的條款；
六、雖然《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議中都會(huì)約定某一具體時(shí)間簽訂正式的房屋買(mǎi)賣(mài)或預(yù)售合同，但房屋買(mǎi)賣(mài)或預(yù)售合同沒(méi)有強(qiáng)制使用文本，因此，簽訂正式的房屋買(mǎi)賣(mài)或預(yù)售合同完全是對(duì)《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議的細(xì)化、補(bǔ)充或變更。既然房屋《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議之類(lèi)的書(shū)面文件具有合同的性質(zhì)，雙方當(dāng)事人必須嚴(yán)格履行合法、有效的房屋《認(rèn)購(gòu)書(shū)》、訂單或認(rèn)購(gòu)協(xié)議所確定的義務(wù)，否則就要承擔(dān)違約責(zé)任。
我覺(jué)得以上兩種觀點(diǎn)都具有片面性。簽訂《認(rèn)購(gòu)書(shū)》不是商品房買(mǎi)賣(mài)中的必經(jīng)程序?！墩J(rèn)購(gòu)書(shū)》可以看作是一份獨(dú)立的合同，一般而言它的簽訂對(duì)購(gòu)房人來(lái)講只是為了獲得特定房屋一定時(shí)間內(nèi)的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)，對(duì)開(kāi)發(fā)商來(lái)講只是為了加強(qiáng)對(duì)購(gòu)房人的約束以增加交易機(jī)會(huì)?！墩J(rèn)購(gòu)書(shū)》的簽訂是為了保證正式的《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》能夠順利簽署，但當(dāng)它的條款約定相對(duì)較為詳細(xì)，具備《商品房買(mǎi)賣(mài)合同》的主要條款時(shí)亦可視為它為買(mǎi)賣(mài)合同。最高法院《關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》也規(guī)定《認(rèn)購(gòu)書(shū)》在一定條件下具有法律效力。該《解釋》第四條規(guī)定：“出賣(mài)人通過(guò)認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等方式向買(mǎi)受人收受定金作為訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同擔(dān)保的，如果因當(dāng)事人一方原因未能訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同，應(yīng)當(dāng)按照法律關(guān)于定金的規(guī)定處理；因不可歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由，導(dǎo)致商品房買(mǎi)賣(mài)合同未能訂立的，出賣(mài)人應(yīng)當(dāng)將定金返還買(mǎi)受人?！薄督忉尅返谖鍡l規(guī)定：“商品房的認(rèn)購(gòu)、訂購(gòu)、預(yù)訂等協(xié)議具備《商品房銷(xiāo)售管理辦法》第十六條規(guī)定的商品房買(mǎi)賣(mài)合同的主要內(nèi)容，并且出賣(mài)人已經(jīng)按照約定收受購(gòu)房款的，該協(xié)議應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為商品房買(mǎi)賣(mài)合同?！?BR> 《商品房銷(xiāo)售管理辦法》第十六條規(guī)定：商品房買(mǎi)賣(mài)合同應(yīng)當(dāng)明確以下主要內(nèi)容：
（一）當(dāng)事人名稱(chēng)或者姓名和住所；
（二）商品房基本狀況；
（三）商品房的銷(xiāo)售方式；
（四）商品房?jī)r(jià)款的確定方式及總價(jià)款、付款方式、付款時(shí)間；
（五）交付使用條件及日期；
（六）裝飾、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)承諾；
（八）公共配套建筑的產(chǎn)權(quán)歸屬；
（九）面積差異的處理方式；
（十）辦理產(chǎn)權(quán)登記有關(guān)事宜；
（十一）解決爭(zhēng)議的方法；
（十二）違約責(zé)任；
（十三）雙方約定的其他事項(xiàng)。
綜上所述，《認(rèn)購(gòu)書(shū)》是否具備法律效力，不僅要看其具體內(nèi)容，而且也要看開(kāi)發(fā)商是否取得了《商品房銷(xiāo)售許可證》，不能一概而論。
另外，還有一個(gè)問(wèn)題值得我們特別注意，就是《內(nèi)部認(rèn)購(gòu)書(shū)》的法律效力問(wèn)題。為了更好地分析問(wèn)題，這里先說(shuō)明一下幾個(gè)名詞的含義。商品房銷(xiāo)售包括商品房現(xiàn)售和商品房預(yù)售。商品房現(xiàn)售，是指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)將竣工驗(yàn)收合格的商品房出售給買(mǎi)受人，并由買(mǎi)受人支付房?jī)r(jià)款的行為。而商品房預(yù)售，是指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)將正在建設(shè)中的商品房預(yù)先出售給買(mǎi)受人，并由買(mǎi)受人支付定金或者房?jī)r(jià)款的行為。根據(jù)《城市商品房預(yù)售管理辦法》的規(guī)定，“商品房預(yù)售實(shí)行許可制度。開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行商品房預(yù)售，應(yīng)當(dāng)向房地產(chǎn)管理部門(mén)申請(qǐng)預(yù)售許可，取得《商品房預(yù)售許可證》。未取得《商品房預(yù)售許可證》的，不得進(jìn)行商品房預(yù)售。”
預(yù)售人在樓盤(pán)項(xiàng)目未取得商品房預(yù)售許可證前就開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)購(gòu)，并與客戶(hù)簽訂《認(rèn)購(gòu)書(shū)》，這種做法被稱(chēng)為內(nèi)部認(rèn)購(gòu)。在這種情況下訂立的《認(rèn)購(gòu)書(shū)》是不具有法律效力的，是無(wú)效的合同。因?yàn)楦鶕?jù)《城市房地產(chǎn)管理法》第四十條規(guī)定，預(yù)售商品房應(yīng)當(dāng)符合的條件中包括取得商品房預(yù)售許可證明的形式條件與其他實(shí)質(zhì)條件，即取得商品房預(yù)售許可證明是預(yù)售商品房的強(qiáng)制性規(guī)定。根據(jù)《合同法》第五十二條規(guī)定，違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同無(wú)效。因此，未取得預(yù)售許可證明前所訂立的《認(rèn)購(gòu)書(shū)》屬于違反法律強(qiáng)制性規(guī)定的無(wú)效合同，自然無(wú)法律效力。即認(rèn)購(gòu)無(wú)效時(shí)，預(yù)售人應(yīng)當(dāng)向認(rèn)購(gòu)人返還定金，同時(shí)預(yù)售人還應(yīng)承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任。
二、訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》的注意事項(xiàng)。
一份商品房《認(rèn)購(gòu)書(shū)》，其內(nèi)容一般包括買(mǎi)賣(mài)雙方名稱(chēng)、房屋坐落、型號(hào)、面積、訂購(gòu)總價(jià)、定金、簽署“契約”時(shí)間等條款。由于《認(rèn)購(gòu)書(shū)》多為房地產(chǎn)司制定，所以作為商品房的買(mǎi)受人在訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》時(shí)，為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，應(yīng)多注意以下事項(xiàng)：
（一）訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》前認(rèn)真了解擬購(gòu)房產(chǎn)的真實(shí)情況，不要輕易落定認(rèn)購(gòu)。如應(yīng)多了解房地產(chǎn)公司的資質(zhì)、擬購(gòu)房產(chǎn)是否具備預(yù)售資格及是否被抵押或存在其他限制房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的情形等等。
（二）訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》時(shí)一定要仔細(xì)閱讀各個(gè)條款，弄明白各條款的真實(shí)意思，容易產(chǎn)生歧意的表達(dá)最好進(jìn)行修改或作出解釋予以界定。
（三）訂立《認(rèn)購(gòu)書(shū)》時(shí)，與房地產(chǎn)公司仔細(xì)約定“定金”在各種情況下處理的方式；還應(yīng)特別注意防止房地產(chǎn)公司在房屋升值的情況下惡意將房屋另售他人的情況。
法學(xué)，是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)這次在海鷗律師事務(wù)所的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我將課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)際相結(jié)合，覺(jué)得自身的素質(zhì)得到了提升，提高了自己的法律知識(shí)水平和法律運(yùn)用能力。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到律師業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性、非常具有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值機(jī)會(huì)的職業(yè)，同時(shí)，律師工作也是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)、艱苦、繁重、需要終生學(xué)習(xí)的工作，容不得半點(diǎn)懈怠和差錯(cuò)。我會(huì)鞭策著自己不斷前進(jìn)，成為一個(gè)合格的“法律人”。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
二、實(shí)習(xí)單位。
湖南省xx法院。
三、實(shí)習(xí)目的。
任何理論知識(shí)，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習(xí)開(kāi)闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我的專(zhuān)業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習(xí)，我被安排在湖南省xx法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。
其次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習(xí)期間，每次開(kāi)庭我都會(huì)坐在旁聽(tīng)席，認(rèn)真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見(jiàn)，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見(jiàn)書(shū)、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對(duì)法律文書(shū)也有了一定的了解，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
五、實(shí)習(xí)之我見(jiàn)。
(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。
實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。
2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn)，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正;每次二審開(kāi)庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
(二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂(lè)觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?？粗麄?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過(guò)，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。
(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
首先，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋?，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理，博采眾家之長(zhǎng)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
其次，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
20xx年終將至，民事法律診所半年的課程也即將結(jié)束。半年的時(shí)間雖然短暫，但診所的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。曾經(jīng)帶著對(duì)民法學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)司法實(shí)踐的渴望進(jìn)入了民事法律診所，半年后的今天，在這個(gè)診所內(nèi)我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將從幾個(gè)方面總結(jié)一下：
一、課堂學(xué)習(xí)。
在進(jìn)入診所學(xué)習(xí)之前就聽(tīng)往屆的師兄師姐說(shuō)過(guò)，法律診所教育是從美國(guó)引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見(jiàn)，第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學(xué)坐在一起，讓大家在一個(gè)平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái)就是老師的授課方式，以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺(tái)上講，學(xué)生臺(tái)下聽(tīng)的模式。師生之間在課堂上很少展開(kāi)討論，法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上?？荚囍懈嗟氖菍?duì)記憶而不是對(duì)分析能力、推理能力的測(cè)試，這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨(dú)立思考的能力。而診所學(xué)習(xí)，大部分時(shí)間都是學(xué)生在說(shuō)，而老師只是在必要的時(shí)候進(jìn)行一下指導(dǎo)。通過(guò)辦*真實(shí)案件、參與案件的全部過(guò)程和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練解決問(wèn)題的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責(zé)任心，并深刻理解法律和律師的社會(huì)角色。
多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂(lè)的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時(shí)做的游戲。30個(gè)人分成兩組分別傳一句相同的話，最后的一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的內(nèi)容記錄下來(lái)。就是在這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中，我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問(wèn)題。首先是老師給的話都很長(zhǎng)，你要在聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)完后在最短的時(shí)間內(nèi)以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給下一個(gè)同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門(mén)的答案。從這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲里，我們可以很清楚的了解到傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠(yuǎn)近對(duì)證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們?cè)趥鹘y(tǒng)的課堂上去記憶傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類(lèi)枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準(zhǔn)確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨(dú)特的教學(xué)方式，那就是大腦風(fēng)暴。每節(jié)課我們都會(huì)有一個(gè)主題，大家分成小組圍繞主題來(lái)發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭(zhēng)論，可以為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會(huì)感到很開(kāi)心，因?yàn)樵谟懻撝袝?huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)存在的問(wèn)題及學(xué)習(xí)其他同學(xué)在分析問(wèn)題方面的優(yōu)點(diǎn)，也就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的能力”。
在教學(xué)內(nèi)容上，傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文書(shū)寫(xiě)作、法律職業(yè)道德，就連接待當(dāng)事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺(jué)。所以說(shuō)診所的每次課我必定去，從來(lái)不會(huì)缺課。
二、課外活動(dòng)。
將理論知識(shí)融入到法律實(shí)踐的過(guò)程中，是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，診所將學(xué)生進(jìn)行分組，每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)求助人的電話，接待當(dāng)事人，“診斷”他們的法律問(wèn)題，開(kāi)出“處方”，對(duì)求助的法律問(wèn)題進(jìn)行解答，及時(shí)為求助人提供法律幫助。這個(gè)學(xué)期診所接聽(tīng)的電話有來(lái)自省內(nèi)的也有來(lái)自省外的，涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。
起初的我們真的招架不住，因?yàn)閬?lái)訪人大都文化水平較低，缺乏相應(yīng)的法律知識(shí)，經(jīng)常是想到什么說(shuō)什么，把接待的同學(xué)當(dāng)成了傾訴的對(duì)象。在這種情況下，接待的同學(xué)總是不能掌握談話的主動(dòng)權(quán)，輕易地陷入了與來(lái)訪者的語(yǔ)言漩渦，而不能有效地從對(duì)方的話語(yǔ)中迅速摘取有效的法律信息，不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實(shí)哪些是當(dāng)事人的主觀臆斷。在之后的這所學(xué)習(xí)中，我們逐漸學(xué)會(huì)了引導(dǎo)當(dāng)事人敘述有效的法律信息以及和當(dāng)事人談話的技巧。
在接待當(dāng)事人的過(guò)程中，診所老師起了導(dǎo)航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。他們并不是簡(jiǎn)單的把答案告訴我們，而是以向我們提問(wèn)的方式來(lái)指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”，應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。
三、小組合作。
正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。合作對(duì)我們目前的學(xué)習(xí)真的很重要。我們小組四個(gè)人在接待當(dāng)事人后，都會(huì)對(duì)這個(gè)案子進(jìn)行討論，共同完成案件的進(jìn)程。案件的材料都是經(jīng)過(guò)我們?nèi)w討論同意而寫(xiě)成的，案件的觀點(diǎn)都是我們經(jīng)過(guò)相互論辯而得出的。在診所值班接待當(dāng)事人是辦理案件的主要來(lái)源。我們組的值班被安排到每周五的下午，一般前來(lái)咨詢(xún)的當(dāng)事人較少，案件也較少，但是我們還是盡到了我們最大的努力。每一個(gè)過(guò)程，我們都是小組合作完成的。記得有一次我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?，?lái)了個(gè)當(dāng)事人問(wèn)我什么是搶劫罪，他所實(shí)施的行為是否構(gòu)成搶劫行為。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并沒(méi)有學(xué)習(xí)到刑法關(guān)于搶劫犯罪的相關(guān)內(nèi)容，僅就我的理解用很不專(zhuān)業(yè)的話告訴他并不構(gòu)成搶劫罪，而只是一般的債權(quán)債務(wù)糾紛。當(dāng)事人好像對(duì)我不專(zhuān)業(yè)的.解答不是很相信。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)慌了，還是我們組其他同學(xué)幫我把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚了。就如汪老師多說(shuō)，記錄很重要，它不僅是我們事后了解案情的需要，也是保護(hù)我們自己的需要。在一起接待當(dāng)事人的時(shí)候，我們會(huì)有明確的分工，一般是兩個(gè)同學(xué)記錄，兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。雖然我們是一個(gè)很小的小組，但是這種團(tuán)結(jié)合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗(yàn)。
雖然這門(mén)課程結(jié)束了，但我相信在我心中這門(mén)課的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它帶給我們每個(gè)人的東西是我們需要用心去體會(huì)與銘記的。正如診所老師說(shuō)的那樣，在做一個(gè)好律師之前，首先要做一個(gè)良心上沒(méi)有虧欠的人。在這個(gè)浮躁的社會(huì)中，找到在自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和堅(jiān)持的東西。總之，診所學(xué)習(xí)的半年是我最充實(shí)的半年，是我最快樂(lè)的半年，它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處。診所學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)鞭策我在學(xué)習(xí)與服務(wù)社會(huì)的路上不斷前進(jìn)。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷的，這可以說(shuō)是對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大考核，也是為我們進(jìn)入社會(huì)前做好準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)之間畢竟還有一定的差距，所以畢業(yè)實(shí)習(xí)也可以說(shuō)是一個(gè)過(guò)渡期，可以讓我率先體驗(yàn)社會(huì)的殘酷和不易，讓我們提前了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)很出眾，而且專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，根本沒(méi)有把實(shí)習(xí)當(dāng)一回，以為能夠很輕松渡過(guò)實(shí)習(xí)期。但是，現(xiàn)實(shí)給了我一擊響亮的耳光，讓我知道自己是多么的無(wú)知，也讓我明白，真正地工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)差距有多大。實(shí)際上，我們的理論學(xué)習(xí)即使學(xué)得再好，學(xué)的扎實(shí)透頂，那也只是紙上談兵，理論必須要聯(lián)系實(shí)際，否則都是扯淡。我在實(shí)習(xí)過(guò)程學(xué)的東西要比書(shū)本上的更多，更深?yuàn)W，更復(fù)雜。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)按照你書(shū)本上的套路來(lái)發(fā)展，我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)在案件處理上更是如此。我們的專(zhuān)業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識(shí)，但是，我們?nèi)绾斡媚?，沒(méi)有任何實(shí)際的檢驗(yàn)，所有的都是空談。我們的法律也只能是說(shuō)我們懂法，能夠遵紀(jì)守法，沒(méi)有辦法做到用法律去維護(hù)社會(huì)公平正義，處理案件。
在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我對(duì)律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這次實(shí)習(xí)，我主要跟隨所里的一名資深律師進(jìn)行學(xué)習(xí)，從中我了解了律師參與案件處理的各個(gè)程序，并且進(jìn)一步了解了各項(xiàng)法律法規(guī)在實(shí)際操作中的應(yīng)用。使我能夠從容的將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了非常重要的一點(diǎn)，那就是作為一名法律人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)前往事務(wù)所進(jìn)行咨詢(xún)的人中，很大部分是老年人和民工朋友，由于他們識(shí)字不多，很多重要的法律常識(shí)和概念都有跟他們進(jìn)行詳細(xì)地介紹和講解，甚至要重復(fù)很多次，我開(kāi)始顯得非常的不耐煩，但經(jīng)過(guò)律師事務(wù)所律師的批評(píng)和談話后，知道了在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中，少不了通過(guò)這種耐心地詢(xún)問(wèn)而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情況，而且這也是對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的人員的負(fù)責(zé)，也是一種尊重。
經(jīng)過(guò)在律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，我對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，以前一些認(rèn)為微不足道的東西，現(xiàn)在看起來(lái)是那么的重要。這次實(shí)習(xí)消除了我的無(wú)知，讓我體會(huì)到了律師這行的嚴(yán)謹(jǐn)與不易，為我即將開(kāi)始的工作提了個(gè)醒，響鼓不用重錘敲，我會(huì)努力的。
一、實(shí)習(xí)目的與實(shí)習(xí)時(shí)間。
（一）實(shí)習(xí)目的。
2、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力；
4、通過(guò)實(shí)習(xí)，樹(shù)立正確的法律人觀念和法律人思維。
（二）實(shí)習(xí)時(shí)間。
司考之后便迎來(lái)為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，因?yàn)樽约旱目佳杏?jì)劃，我選擇了申請(qǐng)自主實(shí)習(xí)，選擇到離家較近的___律師事務(wù)所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間是從20__年_月_日到20__年_月_日。
二、實(shí)習(xí)單位。
___律師事務(wù)所位于湖南省_____，是由湖南省優(yōu)秀律師__創(chuàng)辦的一家綜合性律師事務(wù)所，經(jīng)湖南省司法廳批準(zhǔn)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。湖南__律師事務(wù)所設(shè)有金融證券法律業(yè)務(wù)部、刑事辯護(hù)法律業(yè)務(wù)部、民商事法律業(yè)務(wù)部、綜合法律業(yè)務(wù)部和行政辦公室等，目前擁有15名執(zhí)業(yè)律師，涉及金融、房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、企業(yè)改制、民商事、刑事、行政等方面的訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)。湖南__律所注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)，走專(zhuān)業(yè)化、品牌化和規(guī)?；穆纷樱瑩碛腥碌姆煞?wù)理念和工作方式。典型客戶(hù)包括___、___、___等政府金融機(jī)構(gòu)及大型企業(yè)。同時(shí)，湖南__律師事務(wù)所還是__大學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。其卓越的成績(jī)和服務(wù)社會(huì)的精神受到了社會(huì)各界的好評(píng)。
我選擇湖南__律師事務(wù)所，不僅是因?yàn)槠潆x家近這一地理位置，還因?yàn)槠渖婕暗姆擅孑^寬、實(shí)踐性強(qiáng)，而且上述成就另我向往，能到這里實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)，確實(shí)讓我受益匪淺。
由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的并制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，這使得我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì)，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（一）通過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序。
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書(shū)；然后是根據(jù)案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀；接下來(lái)是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書(shū)證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。因此，只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞?，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
（二）協(xié)助律師會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人以及跟隨律師開(kāi)庭以獲得實(shí)務(wù)技巧。
法律理論知識(shí)方面，由于本科4年的學(xué)習(xí)以及剛考過(guò)司法考試，我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握，所以我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。這次實(shí)習(xí)中因?yàn)橹笪液吐蓭焸兪煜ち?，更因?yàn)開(kāi)_主任的特別交代，只要是在吉首市內(nèi)開(kāi)庭的案件，我可以跟隨任何律師去開(kāi)庭，但遺憾的是在市內(nèi)開(kāi)庭的案件并沒(méi)有我想象的多，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我跟隨律師開(kāi)庭共有18次，通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止，有時(shí)也會(huì)在開(kāi)庭完了之后和我跟隨的律師討論庭上各個(gè)律師的優(yōu)點(diǎn)及不足。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn)，有問(wèn)題也隨時(shí)請(qǐng)教。
會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人則是周六早晨跟隨__主任，雖然很可惜為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)只會(huì)見(jiàn)過(guò)這一次當(dāng)事人，但在此次的會(huì)見(jiàn)中我學(xué)到了律師在會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人之前必須仔細(xì)閱讀相關(guān)材料，找出疑問(wèn)點(diǎn)，在會(huì)見(jiàn)過(guò)程中需注意溝通的技巧和方法。
我所在的辦公桌在接待室，因此我能旁聽(tīng)各個(gè)律師接待當(dāng)事人的全部過(guò)程。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)過(guò)程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn)。
（三）通過(guò)寫(xiě)起訴狀、答辯狀等法律文書(shū)掌握法律文書(shū)寫(xiě)作技巧。
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我干的最多的事便是寫(xiě)刑事、民事、刑事附帶民事、行政起訴狀、答辯狀、上訴狀、代理詞、辯護(hù)意見(jiàn)等各種法律文書(shū)，還寫(xiě)過(guò)律師函。每次都是按照律師給卷宗——我寫(xiě)訴狀或代理詞或辯護(hù)意見(jiàn)——拿給律師看——我根據(jù)律師意見(jiàn)修改——交給律師的步驟，剛開(kāi)始我?guī)缀跻薷囊淮髩K甚至于一大半，寫(xiě)多了之后，到后來(lái)只需要修改一些修飾語(yǔ)。這個(gè)過(guò)程我學(xué)到了寫(xiě)訴狀要在講清事實(shí)和訴求的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)潔明了，而代理詞、辯護(hù)意見(jiàn)則要圍繞事實(shí)、法律和證據(jù)較為詳細(xì)的寫(xiě)，并且在整理自己的辯點(diǎn)時(shí)還要盡可能的想到對(duì)方能想出的辯點(diǎn)，只有這樣才能可能保證案件的成功。
四、心得體會(huì)。
（一）團(tuán)隊(duì)意識(shí)、專(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。
湖南__律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手，可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì)，為客戶(hù)提供特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確，因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
（二）律師需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系。
中國(guó)的法規(guī)更新很快，根據(jù)“新法優(yōu)于舊法”的原則，律師必須要與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用最新的法規(guī)處理案件。記得一個(gè)合伙人做過(guò)房地產(chǎn)糾紛案件，關(guān)于二手房交易稅率問(wèn)題，原來(lái)規(guī)定是5%左右，可當(dāng)時(shí)國(guó)家正好出臺(tái)新規(guī)定，為打擊炒房，把稅率提高到近四倍。假如律師不能及時(shí)掌握最新法規(guī)，在訴訟中就會(huì)面臨敗訴的危險(xiǎn)。同時(shí)，律師實(shí)際工作中，會(huì)面臨各種各樣的案件，而這些案件中所牽涉到的知識(shí)都是你上課所不可能接觸到的。比如你若對(duì)房地產(chǎn)不了解，你就不會(huì)知道房屋預(yù)測(cè)面積和實(shí)測(cè)面積的區(qū)別。就不會(huì)知道套內(nèi)建筑面積和套內(nèi)居住面積的區(qū)別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識(shí)面，要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)體系。
（三）律師一定要注重溝通。
在學(xué)校聽(tīng)過(guò)過(guò)很多場(chǎng)辯論賽，演講賽，曾經(jīng)也天真的認(rèn)為：作一名律師一定要伶牙俐齒，口若懸河。進(jìn)入律所后才發(fā)現(xiàn)，這種想法其實(shí)是很幼稚的。一定的語(yǔ)言表達(dá)能力的確是很重要，但不是最重要的。溝通能力才是更重要的，法庭上法官不喜歡你在那里滔滔不絕，啰啰嗦嗦，而是希望你能言簡(jiǎn)意賅的把你的觀點(diǎn)恰如其分的表達(dá)出來(lái)。當(dāng)事人也不需要你在那引經(jīng)據(jù)典，而是需要你能了解他，想他之所想，言他之所言。這就需要一種溝通能力，這可能也是一種口才，但這種要求比所謂的辯論口才要求高多了，培養(yǎng)起來(lái)也是很不容易的，需要你的知識(shí)、閱歷、涵養(yǎng)等等。
五、總結(jié)。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守律所的規(guī)章制度，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成律師們交代的任務(wù)，在緊急時(shí)間能和律師們加班加點(diǎn)一起按時(shí)完成任務(wù)，得到了律師們的一致認(rèn)可。通過(guò)這段實(shí)習(xí)期間，我更加了解自己，有進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)很多缺點(diǎn)，當(dāng)然也學(xué)到很多東西。
雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻，我自身存在的問(wèn)題也很多，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫助的。
最后我要借此機(jī)會(huì)感謝法學(xué)院的老師們，感謝湖南__律師事務(wù)所的前輩們，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。
一、實(shí)習(xí)目的：
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作潛力，20__.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每一天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí)，同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種狀況，學(xué)會(huì)了怎樣分析社會(huì)的很多狀況，讓我更快的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況。
我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責(zé)公司，其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷(xiāo)售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。
剛到會(huì)計(jì)部李會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于之后李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并掌握了三門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);。
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);。
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;。
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);。
5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。
這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題，我在這幾個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了必須的解答，到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制狀況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況，公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，透過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)潛力，應(yīng)變潛力，心理素質(zhì)，適應(yīng)潛力等等。
四、實(shí)習(xí)收獲。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
年終將至，民事法律診所半年的課程也即將結(jié)束。半年的時(shí)間雖然短暫，但診所的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。曾經(jīng)帶著對(duì)民法學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)司法實(shí)踐的渴望進(jìn)入了民事法律診所，半年后的今天，在這個(gè)診所內(nèi)我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。下面我將從幾個(gè)方面總結(jié)一下：
在進(jìn)入診所學(xué)習(xí)之前就聽(tīng)往屆的師兄師姐說(shuō)過(guò)，法律診所教育是從美國(guó)引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見(jiàn)，第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形，老師和同學(xué)坐在一起，讓大家在一個(gè)平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。接下來(lái)就是老師的授課方式，以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺(tái)上講，學(xué)生臺(tái)下聽(tīng)的模式。師生之間在課堂上很少展開(kāi)討論，法律思維的培養(yǎng)完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎(chǔ)上?？荚囍懈嗟氖菍?duì)記憶而不是對(duì)分析能力、推理能力的測(cè)試，這很難培養(yǎng)學(xué)生思辨和獨(dú)立思考的能力。而診所學(xué)習(xí)，大部分時(shí)間都是學(xué)生在說(shuō)，而老師只是在必要的時(shí)候進(jìn)行一下指導(dǎo)。通過(guò)辦真實(shí)案件、參與案件的全部過(guò)程和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練解決問(wèn)題的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的判斷力、職業(yè)責(zé)任心，并深刻理解法律和律師的社會(huì)角色。
多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂(lè)的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據(jù)方法時(shí)做的游戲。30個(gè)人分成兩組分別傳一句相同的話，最后的一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的內(nèi)容記錄下來(lái)。就是在這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中，我們卻出現(xiàn)了很多笑話和問(wèn)題。首先是老師給的話都很長(zhǎng)，你要在聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)完后在最短的時(shí)間內(nèi)以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給下一個(gè)同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現(xiàn)五花八門(mén)的答案。從這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲里，我們可以很清楚的了解到傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的證明力及距離的遠(yuǎn)近對(duì)證據(jù)證明力的影響。這種方式比起我們?cè)趥鹘y(tǒng)的課堂上去記憶傳來(lái)證據(jù)和原始證據(jù)的特征、概念一類(lèi)枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準(zhǔn)確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨(dú)特的教學(xué)方式，那就是大腦風(fēng)暴。每節(jié)課我們都會(huì)有一個(gè)主題，大家分成小組圍繞主題來(lái)發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑，就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了，也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭(zhēng)論，可以為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會(huì)感到很開(kāi)心，因?yàn)樵谟懻撝袝?huì)發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)存在的問(wèn)題及學(xué)習(xí)其他同學(xué)在分析問(wèn)題方面的優(yōu)點(diǎn)，也就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的能力”。
在教學(xué)內(nèi)容上，傳統(tǒng)的法學(xué)教育諸種理論的熏陶，但診所教育更多的注重操作層面的東西，正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的不足。我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括文書(shū)寫(xiě)作、法律職業(yè)道德，就連接待當(dāng)事人也在我們的演練范圍內(nèi)。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺(jué)。所以說(shuō)診所的每次課我必定去，從來(lái)不會(huì)缺課。
在生動(dòng)活潑的課堂內(nèi)容之余，法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動(dòng)，比如診所值班，與當(dāng)事人一同去取證、了解案件情況，參加12.4普法活動(dòng)。
將理論知識(shí)融入到法律實(shí)踐的過(guò)程中，是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，診所將學(xué)生進(jìn)行分組，每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)求助人的電話，接待當(dāng)事人，“診斷”他們的法律問(wèn)題，開(kāi)出“處方”，對(duì)求助的法律問(wèn)題進(jìn)行解答，及時(shí)為求助人提供法律幫助。這個(gè)學(xué)期診所接聽(tīng)的電話有來(lái)自省內(nèi)的也有來(lái)自省外的，涉及的內(nèi)容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。
起初的我們真的招架不住，因?yàn)閬?lái)訪人大都文化水平較低，缺乏相應(yīng)的法律知識(shí)，經(jīng)常是想到什么說(shuō)什么，把接待的同學(xué)當(dāng)成了傾訴的對(duì)象。在這種情況下，接待的同學(xué)總是不能掌握談話的主動(dòng)權(quán)，輕易地陷入了與來(lái)訪者的語(yǔ)言漩渦，而不能有效地從對(duì)方的話語(yǔ)中迅速摘取有效的法律信息，不能分辨哪些是客觀現(xiàn)實(shí)哪些是當(dāng)事人的主觀臆斷。在之后的這所學(xué)習(xí)中，我們逐漸學(xué)會(huì)了引導(dǎo)當(dāng)事人敘述有效的法律信息以及和當(dāng)事人談話的技巧。
在接待當(dāng)事人的過(guò)程中，診所老師起了導(dǎo)航的重要作用。診所的老師有著豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。他們并不是簡(jiǎn)單的把答案告訴我們，而是以向我們提問(wèn)的方式來(lái)指引我們?nèi)绾卧诎讣袡z索信息。老師們常說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”，應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。
12.4普法宣傳日，我們和西安市蓮湖區(qū)某街道辦事處合作進(jìn)行了一次普法宣傳活動(dòng)。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的法律問(wèn)題，告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽?lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。在這個(gè)過(guò)程中同樣充滿(mǎn)了曲折，雖說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基本上覆蓋了各個(gè)部門(mén)法，但是在實(shí)際案件中涉及大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題，這就給我們解決案件帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)概念的理解，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的規(guī)范及法律對(duì)其的規(guī)制都不是任何一個(gè)法典可以精確解決的。我們給當(dāng)事人留了電話，回到學(xué)校以后，我們?cè)谫Y料里尋覓，查找相關(guān)特別法的規(guī)定及相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍，充分利用圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)等媒介來(lái)獲取信息。通過(guò)這件事，也使我們看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。法律不僅僅是寫(xiě)在紙上的東西，而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，在以后學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。
正如一首歌中唱到的那樣“一只筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。合作對(duì)我們目前的學(xué)習(xí)真的很重要。我們小組四個(gè)人在接待當(dāng)事人后，都會(huì)對(duì)這個(gè)案子進(jìn)行討論，共同完成案件的進(jìn)程。案件的材料都是經(jīng)過(guò)我們?nèi)w討論同意而寫(xiě)成的，案件的觀點(diǎn)都是我們經(jīng)過(guò)相互論辯而得出的。在診所值班接待當(dāng)事人是辦理案件的主要xxxx。我們組的值班被安排到每周五的下午，一般前來(lái)咨詢(xún)的當(dāng)事人較少，案件也較少，但是我們還是盡到了我們最大的努力。每一個(gè)過(guò)程，我們都是小組合作完成的。記得有一次我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?，?lái)了個(gè)當(dāng)事人問(wèn)我什么是搶劫罪，他所實(shí)施的行為是否構(gòu)成搶劫行為。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并沒(méi)有學(xué)習(xí)到刑法關(guān)于搶劫犯罪的相關(guān)內(nèi)容，僅就我的理解用很不專(zhuān)業(yè)的話告訴他并不構(gòu)成搶劫罪，而只是一般的債權(quán)債務(wù)糾紛。當(dāng)事人好像對(duì)我不專(zhuān)業(yè)的解答不是很相信。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)慌了，還是我們組其他同學(xué)幫我把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚了。就如汪老師多說(shuō)，記錄很重要，它不僅是我們事后了解案情的需要，也是保護(hù)我們自己的需要。在一起接待當(dāng)事人的時(shí)候，我們會(huì)有明確的分工，一般是兩個(gè)同學(xué)記錄，兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。雖然我們是一個(gè)很小的小組，但是這種團(tuán)結(jié)合作的氣氛將成為我們今后的法律職業(yè)生涯中重要的經(jīng)驗(yàn)。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院。
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)卩嵵菔袑?shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入南陽(yáng)市中級(jí)人民法院民事第二審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院成立于19xx年3月，原為“南陽(yáng)行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，19xx年11月，南陽(yáng)撤地設(shè)市，遂更名為“河南省南陽(yáng)市中級(jí)人民法院”。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮(zhèn)平縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣和臥龍區(qū)、宛城區(qū)10縣1市2區(qū)13個(gè)基層法院，包括94個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等24個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有四個(gè)，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛;民三庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民四庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。
整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;(2)原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng);(3)根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn);(4)結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的.法律性質(zhì)，再看被告舉證能否x原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng);(5)再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)語(yǔ)。
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高，人們的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)，中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
唐山市中級(jí)人民法院位于建設(shè)路與新華道交叉口附近，南臨唐山酒店，位于唐山市中心。中級(jí)人民法院門(mén)朝南，大門(mén)左側(cè)有四層樓，是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門(mén)右側(cè)有五層，一層、二層、三層主要是機(jī)關(guān)室和一些日常辦公機(jī)構(gòu)，四層、五層是刑事法院和行政法院。我實(shí)習(xí)的刑二庭在五樓。五樓右側(cè)為中級(jí)人民法院立案大廳，是人民法院向基層人民法院提交的上訴案件和中級(jí)人民法院直接受理的窗口。中級(jí)人民法院除刑事審判庭、立案大廳外，還設(shè)有執(zhí)行庭。刑二庭主要審理盜竊、強(qiáng)罪、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪，侵犯公民人身權(quán)利罪。我在第二刑事法院實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理和裝訂文件，處理日常工作，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和唐山中級(jí)人民法院的規(guī)章制度，遵守社會(huì)道德和職業(yè)道德。尊重法院工作人員，注意自己的語(yǔ)言、行為和外表，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志，及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)期間，我的主要工作是裝訂文件。刑事案件的檔案與民事案件案。然而，與民事案件不同事案件不同的是，刑事案件中有更多的減刑假釋案件。
在實(shí)習(xí)期間，我聽(tīng)取了案件的審理，這與上學(xué)期的民事案件不同：民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益；刑事案件的審理注重對(duì)整體利益。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解并鞏固了與刑事案件審判程序相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)與法官的溝通，我了解了更多書(shū)中沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際工作。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評(píng)價(jià)，在理解上有了很大的收獲，但也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺點(diǎn)。
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到唐山市中級(jí)人民法院，由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，在第二刑法院的各個(gè)辦公室分配我們。在第二刑法院實(shí)習(xí)一個(gè)多月后，我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
整理裝訂案件。雖然不是年底，但每天處理的案件越來(lái)越多，一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷，就擺在了整個(gè)刑事工作人員面前。我們的主要任務(wù)是對(duì)案卷進(jìn)行排序、封皮，然后裝訂成冊(cè)。通過(guò)整理案件檔案，我了解了各種文件的分類(lèi)歸檔，對(duì)從立案到審結(jié)的簡(jiǎn)單程序有了更深入的了解。雖然這項(xiàng)工作沒(méi)有技術(shù)含量，但它非常重要。從第一頁(yè)到最后一頁(yè)，案件與整個(gè)案件密切相關(guān)。通過(guò)閱讀文件，我們可以更清楚地了解案件，并對(duì)案件做出良好的定位。與民事案件一樣，刑事案件的卷宗分為正卷和副卷。第一卷需要從前到后安排：案件信息管理表、上訴傳遞信、一審判決（裁定）、上訴、押金、法庭記錄、二審判決（裁定）、委托判決書(shū)、送達(dá)回證。副卷包括：合議庭筆錄、審判委員會(huì)討論筆錄、判決書(shū)。如果有辯護(hù)材料，還應(yīng)將律師的信、授權(quán)委托書(shū)和辯護(hù)材料排入正卷，然后編寫(xiě)頁(yè)面、目錄、準(zhǔn)備表并裝訂。但與民事案件不同，刑事案件對(duì)犯罪分子的減刑案件較多。減刑案件包括減刑建議書(shū)、審批表、檢察院評(píng)審表、支隊(duì)減刑建議書(shū)、原判決書(shū)、執(zhí)行通知書(shū)、服刑獎(jiǎng)勵(lì)、合議庭記錄、減刑批準(zhǔn)表、審判報(bào)告、刑事裁定、減刑通知書(shū)、送達(dá)證書(shū)等。
案卷是整個(gè)案件的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)整理和翻閱案卷，我可以從案件立案到審結(jié)執(zhí)行，分析整個(gè)案件。
聽(tīng)案件的審理。實(shí)習(xí)期間，聽(tīng)案件也能給我一個(gè)很好的教訓(xùn)。我們第二刑事法院審理了一起由檢察院抗訴引起的間接故意殺人案。
案件事實(shí):被告王駕駛一輛重達(dá)25噸的無(wú)照卡車(chē)，在轉(zhuǎn)彎時(shí)撞倒了自己的行人馬。王主觀假設(shè)馬是否死亡，沒(méi)有確認(rèn)馬是否死亡，所以他倒車(chē)，最終導(dǎo)致馬死亡。在法庭辯論階段，雙方就王的倒車(chē)行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王的行為構(gòu)成間接故意殺人罪，辯護(hù)律師堅(jiān)持王構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。
通過(guò)審理此案，我進(jìn)一步區(qū)分了（間接）故意殺人罪和過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪：過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪，行為人對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持輕信的心理態(tài)度，這種心理狀態(tài)是基于一定的主客觀條件，如我的能力、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境等客觀條件，客觀上，通常會(huì)表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果的行為；故意殺人的行為人(間接)對(duì)死亡結(jié)果的發(fā)生持放任的心理態(tài)度，既沒(méi)有根據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖，也沒(méi)有避免結(jié)果發(fā)生的行為果是否發(fā)生，都不違背行為人的意愿，所以讓死亡結(jié)果發(fā)生。
在這種情況下，我認(rèn)為王構(gòu)成了（間接）故意殺人罪，因?yàn)樗男袨榉希ㄩg接）故意殺人罪的要素。主觀上，王放任了馬的死亡結(jié)果。其倒車(chē)行為在實(shí)踐中不符合普通人的思維。
完成判決書(shū)。判決書(shū)的制作似乎是一項(xiàng)相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，但要做好并不容易。一般來(lái)說(shuō)，每次開(kāi)庭后，經(jīng)過(guò)合議庭合議和審判委員會(huì)討論，審判長(zhǎng)都會(huì)在電腦上寫(xiě)判決初稿。在接下來(lái)的工作中，你需要先打印一份寫(xiě)好的初稿來(lái)校對(duì)。除了注意判決書(shū)中是否有錯(cuò)誤的'單詞和格式問(wèn)題外，最重要的是注意刑期的計(jì)算。刑期對(duì)犯罪分子來(lái)說(shuō)非常重要，罪犯被拘留的時(shí)間有關(guān)。判決規(guī)定的期限長(zhǎng)于或者短于實(shí)際判決的，不利于保護(hù)犯罪分子的合法權(quán)益，對(duì)司法權(quán)威構(gòu)成威脅。
校對(duì)完成后，進(jìn)入正式打印階段。打印的份數(shù)取決于實(shí)際情況，但至少有五份備份。
在實(shí)習(xí)期間，我還了解了二審案卷的郵寄情況。首先，填寫(xiě)送達(dá)回證。送達(dá)回證的份數(shù)取決于上訴人和被上訴人的數(shù)量。其次，填寫(xiě)移送函。移送函包含更多的內(nèi)容，需要小心，否則會(huì)發(fā)錯(cuò)卷，導(dǎo)致大錯(cuò)誤。整個(gè)郵包中的所有物品，包括原卷宗、二審判決書(shū)(裁定書(shū))，都是從整個(gè)郵包中總結(jié)出來(lái)的。最后，將送達(dá)回證、移送函、移送函記載的一切封存在郵包中，交給機(jī)要室。最后，機(jī)要室發(fā)郵件。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)。現(xiàn)在我們的法律專(zhuān)業(yè)教育往往重視理論而不是實(shí)踐，導(dǎo)致大學(xué)生面對(duì)社會(huì)不知所措，理論知識(shí)不能真正應(yīng)用于實(shí)際案例。就整理裝訂案件而言，這在課堂上是絕對(duì)學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人，沒(méi)有良好的溝通能力和技巧是做不到的。因此，我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該得到改進(jìn)，加強(qiáng)法律事務(wù)的運(yùn)作，如開(kāi)展更多的模擬法庭，豐富課堂案例，讓學(xué)生積極參與案例討論，形成自己的理解，以便更好地將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。如果條件允許，你也可以聯(lián)系司法機(jī)關(guān)的工作人員，要求定期與學(xué)生交流信息，甚至聽(tīng)一些案件，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提前體驗(yàn)了自己還沒(méi)有涉足的領(lǐng)域，學(xué)會(huì)了書(shū)本教不會(huì)做事的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在日常學(xué)習(xí)中的不足，這讓我明白，我應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，不斷鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我不能認(rèn)為我能很好地掌握課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。直到實(shí)際操作和應(yīng)用，我才知道知識(shí)不應(yīng)該粗心大意。平時(shí)的不確定性很可能導(dǎo)致實(shí)際案件審理過(guò)程中的大錯(cuò)誤，給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固和加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是成功的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅鍛煉了自己，還發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)；我不僅了解學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性，而且了解實(shí)際應(yīng)用的關(guān)鍵。
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法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
通過(guò)在人民法院的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，提高自身素質(zhì)及知識(shí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使我們對(duì)中國(guó)的法律規(guī)范與司法實(shí)踐有了一次全面的認(rèn)識(shí)，是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。
20xx年xx月xx日到xx月xx日。
xxxxx。
實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少的民事案件，民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛、道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等等案件。
整理卷宗；在實(shí)習(xí)期間，幫助法官及書(shū)記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都會(huì)問(wèn)得很仔細(xì)，然后做得很認(rèn)真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，使我從中受益匪淺。
書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)：在實(shí)習(xí)期間，幫法官擬草了一些簡(jiǎn)單的判決書(shū)、裁定書(shū)、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡(jiǎn)單的筆錄等，雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū)，但學(xué)到的'東西確實(shí)讓我受益匪淺。
送達(dá)法律文書(shū)：送達(dá)法律文書(shū)中，應(yīng)訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票（通知當(dāng)事人開(kāi)庭的時(shí)間、地點(diǎn)等）、舉證通知書(shū)、送達(dá)回證（簽字確認(rèn)當(dāng)事人收到手續(xù)）、地址確認(rèn)書(shū)、民事答辯狀，風(fēng)險(xiǎn)提示書(shū)等。一份應(yīng)訴手續(xù)送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給當(dāng)事人解釋很久，因?yàn)樵谀切┎惶傻漠?dāng)事人眼中，簽字是件很慎重的事情，他們單方面認(rèn)為簽字就代表他們承認(rèn)了訴狀的訴由，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去或避而不見(jiàn)，而作為法院的工作人員，我們只有給當(dāng)事人耐心的說(shuō)明應(yīng)訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開(kāi)庭傳票和法院參加訴訟的通知，并不是代表案子就有了結(jié)果，有什么理由和問(wèn)題可以在開(kāi)庭的時(shí)候當(dāng)庭說(shuō)明。
接待當(dāng)事人：在紅山區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)的三個(gè)月當(dāng)中，沒(méi)有太多感受到書(shū)本上的嚴(yán)格司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析，而是更多地身處社會(huì)實(shí)在的法律環(huán)境中，接觸的是復(fù)繁的社會(huì)事實(shí)，錯(cuò)雜的利益糾葛。每天都會(huì)有不同的當(dāng)事人來(lái)詢(xún)問(wèn)與了解，無(wú)論是與當(dāng)事人面對(duì)面交談，還是電話聯(lián)系，接待來(lái)訪的當(dāng)事人都是我在民事庭工作的一部分重要內(nèi)容。當(dāng)事人有些難纏，有些令人憐惜，有些甚至大吵大鬧……當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí)，敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵，這些素質(zhì)都是需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當(dāng)事人，畢竟有辦法誰(shuí)都不想走上法庭來(lái)解決問(wèn)題，而工作人員的一句“您好，請(qǐng)稍等”往往就能平復(fù)當(dāng)事人焦躁煩悶的心情。
學(xué)習(xí)首先是向法官們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，對(duì)工作沒(méi)有任何怨言；學(xué)習(xí)他們熱情耐心地工作態(tài)度，對(duì)待當(dāng)事人的抱怨和委屈能靜心聆聽(tīng)，然后動(dòng)之以情、勸之以法；學(xué)習(xí)他們靈活地運(yùn)用法律理論解決當(dāng)事人的糾紛，讓部分民事案件得以高效和解結(jié)案……。通過(guò)這段時(shí)間在工作過(guò)程中的細(xì)心觀察，我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā)，讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距，還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易，要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識(shí)和職業(yè)道德素質(zhì)，還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因?yàn)樵趯?shí)踐的案件中，當(dāng)事人會(huì)為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據(jù)，這就要求法官必須對(duì)案件情況有比較深入的認(rèn)識(shí)，有比較完整的法律知識(shí)體系，并具有將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的能力，而不能機(jī)械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐得來(lái)的，而這些正是我所欠缺的，是需要我好好學(xué)習(xí)與運(yùn)用的。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
作為一名政法大學(xué)非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我選擇中級(jí)人民法院作為我本次實(shí)習(xí)的地方，是出于多方面的考慮。
事實(shí)證明，在20xx年x月xx日至20xx年x月x日這三個(gè)星期間，在xx人民法院民二商庭的實(shí)習(xí)使我獲益匪淺。民二庭是處理民商法方向案件的庭，因此通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅掌握了一些基本的法律技能、在法學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，而且鞏固了經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)必須接觸到的債權(quán)相關(guān)知識(shí)，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉，更是明白要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事。因此雖然此次實(shí)習(xí)只有短短三個(gè)星期，卻卻是我受益匪淺的三個(gè)星期，感觸頗深的三個(gè)星期。下面我來(lái)簡(jiǎn)要談?wù)勥@次實(shí)習(xí)的小結(jié)和一些感想：
1、在實(shí)習(xí)期間，我配合法官和書(shū)記員做好裁定書(shū)、判決書(shū)等的校對(duì)，做好案卷的裝訂歸檔工作。因此也基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)。一個(gè)案卷一般由幾個(gè)重要部分組成：案由、案件xxxx;當(dāng)事人基本狀況;民事訴訟狀;證據(jù)材料;調(diào)解書(shū)或民事判決書(shū);委托書(shū)和送達(dá)回證;法庭審理筆錄。這么多東西必須歸檔整齊，不能有絲毫的混亂。雖然這些工作很瑣碎，很繁瑣，但是這些工作又是必須的，只有做好了這些工作，當(dāng)事人才可以隨心所欲的翻閱案卷，法官才能隨時(shí)翻看以前的案卷，便于法官?gòu)囊郧暗陌讣形〗?jīng)驗(yàn)審判現(xiàn)在的案件。
2、我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
3，在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)、判決書(shū)、公函、公告送達(dá)等的書(shū)寫(xiě)，了解了一些具體的民法程序知識(shí)，例如：自公告發(fā)出之日起，經(jīng)過(guò)六十日視為送達(dá)，提出答辯狀的期限為送達(dá)期屆滿(mǎn)后十五日等。
這次實(shí)習(xí)，收獲最大的還是在寫(xiě)判決書(shū)這一塊。原本以為實(shí)習(xí)生頂多做一些復(fù)印、打印、裝訂、蓋印、校對(duì)等瑣碎的無(wú)關(guān)痛癢的事情，所以當(dāng)法院老師把卷宗交給我讓我寫(xiě)判決書(shū)的時(shí)候，我有些許的迷惑。但是，當(dāng)我靜下來(lái)面對(duì)卷宗和電腦屏幕上的判決書(shū)草稿的時(shí)候，知道這是一件對(duì)我真正有好處的事情。在比對(duì)原告訴稱(chēng)、舉證材料、庭審筆錄、送達(dá)回證和其他相關(guān)信息之后，寫(xiě)出法院的相關(guān)判決，這是一件多么神圣的事情。雖然我寫(xiě)出的判決書(shū)當(dāng)然不是最后成形，還需要老師的修改，但是從這個(gè)過(guò)程中我所獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比任何其他瑣事都要來(lái)的多得多。
4、通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉?法官和群眾的距離。
這次的實(shí)習(xí)，我最大收獲的實(shí)際上是打消了原來(lái)對(duì)就業(yè)的種種憂愁情緒，不管是何種工作所最需要的品質(zhì)只是勤奮和踏實(shí)肯干。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也一樣，能做的只是踏下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在步入社會(huì)前為自己積累各種資本才能在進(jìn)入社會(huì)時(shí)縱容的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。并且通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
前言。
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)赺_市實(shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入__市中級(jí)人民法院民事第_審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
__市中級(jí)人民法院成立于___年_月，原為“__行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，___年_月，__撤地設(shè)市，遂更名為“__省__市中級(jí)人民法院”。
__市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄__市、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣和__區(qū)、__區(qū)__縣_市_區(qū)__個(gè)基層法院，包括__個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)?賠償辦)等__個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有_個(gè)，民_庭、民_庭、民_庭、民_庭。民_庭和民_庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛;民_庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民_庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
民_庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介紹。
整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。這部分工作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：(1)案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律;(2)原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng);(3)根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn);(4)結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否推翻原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng);(5)再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。當(dāng)時(shí)我就下定決心一定記好。之后，我就去其他法官那里尋找完結(jié)但未歸檔的卷宗，反復(fù)的看各種筆錄的格式內(nèi)容等，結(jié)合上次實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)記員開(kāi)庭庭前都看原審判決書(shū)和上訴狀的特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門(mén)，通過(guò)這兩樣可以猜出庭審時(shí)法庭辯論的部分內(nèi)容。我記筆錄時(shí)寫(xiě)字速度還可以再加上多次練習(xí)記錄知道每個(gè)案件中特有的法律術(shù)語(yǔ)、相關(guān)法條，我現(xiàn)在可以完整的記錄一件案件的庭審全過(guò)程。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)自己的理論基礎(chǔ)有了更深得理解。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、本院審理查明、本院認(rèn)為、然后是判決，真正需要需要發(fā)揮的僅是：本院認(rèn)為這一部分，這才是核心和根本，也是讓當(dāng)事人心服口服的依據(jù)，必須謹(jǐn)慎措辭，有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了許多法言法語(yǔ)，結(jié)實(shí)了許多法官律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
結(jié)語(yǔ)。
在法院不僅能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高，人們的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)，中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn)，相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我思考了一些司法工作上的不足。比如，在庭審的過(guò)程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過(guò)以及他們和法官和議的過(guò)程，真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。在簡(jiǎn)易程序?qū)徖碇?，看到了法官的?quán)力，看到了獨(dú)任制的不足。在執(zhí)行的過(guò)程中，看到了司法實(shí)踐對(duì)是否是本地人，是否有人管等不同人的區(qū)別對(duì)待。在定罪量刑過(guò)程中，看到了認(rèn)罪與賠償?shù)闹匾?，不知是否是富人、圓滑的、厲害的.會(huì)少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?我國(guó)的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方，但那是中國(guó)司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，感到原本威嚴(yán)的法官，其實(shí)是那么平易近人，沒(méi)有一點(diǎn)架子，細(xì)心回答我們提出的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。每當(dāng)有案子的時(shí)候，法官會(huì)和我們一起研究案卷，分析證據(jù)，針對(duì)案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對(duì)量刑提出自己的看法，這無(wú)疑幫助我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)加以復(fù)習(xí)，并最大限度的把知識(shí)在實(shí)踐中得到了應(yīng)用，也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長(zhǎng)。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒(méi)有機(jī)會(huì)到檢察院實(shí)習(xí)，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門(mén)的良好氣氛一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益而無(wú)害。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
為期三個(gè)月的法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí)，讓我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書(shū)記員們，是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，讓我們變得成熟、自信的面對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)。他們認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
作為法科學(xué)生，我們除了需要扎實(shí)的理論功底之外，還需要在真正的實(shí)踐中得到學(xué)習(xí)的提高，了解到更多的實(shí)務(wù)方面的問(wèn)題?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
08-09學(xué)年的這個(gè)寒假期間，我主要通過(guò)旁聽(tīng)案件接觸法院相關(guān)工作人員來(lái)提高自己對(duì)課堂上學(xué)到法學(xué)理論的理解，通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解，和具體的適用情況。同時(shí)，我也從法院的相關(guān)部門(mén)了解到學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng)，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū)，具體包括了民事判決書(shū)、及各類(lèi)民事裁定書(shū)、舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票，合議庭組成通知書(shū)等，將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐工作當(dāng)中。在法院的幾次旁聽(tīng)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了民事案件開(kāi)庭前準(zhǔn)備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。以下談?wù)勎以诒敬螌?shí)踐中得到的一些體會(huì)。
一、法院旁聽(tīng)案件中的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，那么我們可以知道普及法律的難度之大。同時(shí)我也看到，法律人存在的意義，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，可以幫助很多人解決不必要的問(wèn)題。在第二個(gè)案子中，兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是90后的。我想不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的?，F(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣過(guò)于浮躁，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣，我們有必要對(duì)少年進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)儒家教育，學(xué)習(xí)“禮”之道。從社會(huì)的大氛圍上加強(qiáng)儒學(xué)教育，提高人民的道德教育，利用儒家的優(yōu)秀思想指導(dǎo)我們，儒家思想的群己，人倫觀強(qiáng)調(diào)個(gè)人的義務(wù)性，強(qiáng)調(diào)熟人社會(huì)，重親情，重自然情感的思想，為此，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)構(gòu)建法治的同時(shí)，絕不能忽視以人性道德培育為重要體現(xiàn)的儒家思想的精神性。
在旁聽(tīng)的過(guò)程中，又看了幾個(gè)簡(jiǎn)易程序完成的刑事審判，第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大，天長(zhǎng)市法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對(duì)于此案如何判早有結(jié)論。通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
二、法院旁聽(tīng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的基層法院的不足之處。
1.基層法院的庭外和解較少。在詢(xún)問(wèn)法院的有關(guān)工作人員時(shí)候發(fā)現(xiàn)，法院庭外調(diào)解的情況較少，特別是在不發(fā)達(dá)地區(qū)，人們開(kāi)始更多地利用法律的手段去解決爭(zhēng)議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事?tīng)?zhēng)議，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節(jié)約司法資源。
2.審判壓力繁重，編制數(shù)量不足，審判人員難進(jìn)易出，司法人員嚴(yán)重短缺。隨著改革開(kāi)放政策的不斷深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的飛速發(fā)展，人們的法律意識(shí)也在不斷增強(qiáng)，近幾年各種糾紛案件不斷上升而在我國(guó)的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過(guò)大，效率低的一個(gè)原因，在案件較為多的地區(qū)甚至可能會(huì)造成案件的積壓。所以在法院的改革當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。
3.現(xiàn)有法官隊(duì)伍素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展后所面臨的審判工作任務(wù)、形勢(shì)不相適應(yīng)，思想觀念落后、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，駕馭審判活動(dòng)的能力不強(qiáng)，法官整體素質(zhì)有待提高，別是在基層法院，不少的法官是之前的退伍軍人所擔(dān)任，本身就不具有法學(xué)的基礎(chǔ)，并且其學(xué)習(xí)新的知識(shí)的速度慢，馭審判活動(dòng)能力差，審判過(guò)程中不以法言法語(yǔ)說(shuō)明問(wèn)題。
4.在與法院的工作人員交流過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，執(zhí)行的問(wèn)題依舊是目前法律難以得到貫徹的重要問(wèn)題。在新的民事訴訟法頒行后，為我國(guó)法院的執(zhí)行工作開(kāi)辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后，申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭(zhēng)議，除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用，也許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的解決。
法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足，把全國(guó)三百多所開(kāi)設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子，北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子，我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底，現(xiàn)在法學(xué)沒(méi)有專(zhuān)科生了，我們就成了墊底的，原來(lái)我總以為法院里的法官素質(zhì)都很差，混了這么多年都沒(méi)過(guò)司法考試，我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚，不是法官不想學(xué)，是他們沒(méi)有時(shí)間去學(xué)，整天被案子壓著。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們直出校門(mén)，走向社會(huì)，接解社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，抽身社會(huì)的良好形式；是促進(jìn)我們投身社會(huì)改革，向社會(huì)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專(zhuān)素質(zhì)的有效途徑，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解社會(huì)對(duì)人才的需求面。社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任，不管是對(duì)于社會(huì)，或是對(duì)于家庭都好，感受社會(huì)的生活百態(tài)，而我也將會(huì)以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，拓展自己的綜合才能。為社會(huì)對(duì)自己的期望，為家人對(duì)自己的支持與厚望，送上最為滿(mǎn)意的答卷。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
實(shí)習(xí)目的：主要目的是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到與法律實(shí)踐相結(jié)合，從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)不足以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往的能力;樹(shù)立正確的法律人生觀念和思維。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：我的主要工作歸為一點(diǎn)就是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理案件，并輔助地從事一些行政性事務(wù)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書(shū);撰寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，如代理詞、起訴狀、辯護(hù)詞等，當(dāng)然最后還要經(jīng)過(guò)指導(dǎo)律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調(diào)查取證。
我最有體會(huì)的是參加了幾起案件的旁聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活中。在庭審中，我細(xì)致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論的全過(guò)程。我覺(jué)得有這樣一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)真是難能可貴。剛到所里的幾天，我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì)，幸好有指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)還有其他一些工作人員的幫助，我才能很快地學(xué)到了很多知識(shí)和技能。
這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：
整理卷宗了解律師整個(gè)辦案流程和司法程序。整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。因此，只要你用心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆彪s而輕易放棄，相反我很有興趣并在其中學(xué)習(xí)到很多東西。
通過(guò)撰寫(xiě)法律文書(shū)運(yùn)用法律知識(shí)并彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯W(xué)校還沒(méi)有學(xué)習(xí)法律文書(shū)，實(shí)習(xí)期間很多律師給我們實(shí)習(xí)生上課，讓我們初步學(xué)習(xí)最常見(jiàn)法律文書(shū)的寫(xiě)作和基本注意事項(xiàng)以及相關(guān)技巧。我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書(shū)，例如委托書(shū)、答辯狀等。一份高質(zhì)量的法律文書(shū)需要豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的運(yùn)用、配合才能寫(xiě)成功。我明顯感到自己知識(shí)的匱乏和經(jīng)驗(yàn)的缺失。讓我明白應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和積累。慢慢取得進(jìn)步。
寫(xiě)作技能問(wèn)題：在律師所提供的各種法律服務(wù)中，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)是一項(xiàng)對(duì)律師的法律功底、邏輯思維、文字表達(dá)能力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的一個(gè)重要尺度。
在我認(rèn)為律師寫(xiě)作文書(shū)的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面：
第三，在文書(shū)內(nèi)容上，一定要以法律為依據(jù)，以事實(shí)為準(zhǔn)繩。律師在進(jìn)行法律文書(shū)寫(xiě)作之前首先應(yīng)該對(duì)可能涉及的法律規(guī)定進(jìn)行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實(shí)情況，對(duì)涉案的法律關(guān)系仔細(xì)分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。
尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗(yàn)。切忌事實(shí)表達(dá)錯(cuò)誤、法律運(yùn)用錯(cuò)誤或有重大缺陷。同時(shí)要求主題明確，法律邏輯清晰，表達(dá)簡(jiǎn)練流暢。
實(shí)習(xí)結(jié)果：在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏，本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯(cuò)，但一接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)海無(wú)涯的含義，我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫助的。。但是，我的缺點(diǎn)也暴露無(wú)遺，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加注意這方面的加強(qiáng)。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
除了上面已經(jīng)談到的，還有一點(diǎn)令我感觸頗深，那就是在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西太多，他們就是最好的老師。實(shí)習(xí)只要有了收獲，那它就是成功的。
或許這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)有了興趣和信心。從律師們的身上，我感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。
將對(duì)正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)結(jié)合在一起，這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想，我今后的路還很長(zhǎng)，當(dāng)下所能夠做的就只有用大 量的理論知識(shí)武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。
最后。我想向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我從中感觸頗深。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務(wù)所，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。
我叫xxx，在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專(zhuān)業(yè)，我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，與之前的既興奮又有些緊張相比，現(xiàn)在的我，多了一份淡定與自信。
我最初到法院的時(shí)候，我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。雖然許多書(shū)記員和我們同齡，有許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)不如我們，但三人行必有我?guī)?，他們的工作?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官，他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真，對(duì)我們提出的問(wèn)題更是耐心解答。比如，一次和法官去價(jià)格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做，而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒(méi)有學(xué)到的，或者說(shuō)，如果不是遇上實(shí)際的問(wèn)題，憑空是很難想到的。
我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的 打雜 沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多。比如，在整理案卷的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞，還有民事材料、調(diào)解書(shū)，雖不是每個(gè)案件都涉及，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開(kāi)庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證、執(zhí)行書(shū)及回證、提票，我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們幫助核對(duì)起訴書(shū)、判決書(shū)的正本和副本，了解了起訴書(shū)、判決書(shū)的格式及寫(xiě)作方式。填寫(xiě)了送達(dá)起訴書(shū)和判決書(shū)的記錄，這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫(xiě)，但在法院約定俗成。幫法官寫(xiě)工作記錄，明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷，編編號(hào)，填寫(xiě)卷宗目錄，卷宗內(nèi)容，這項(xiàng)工作人見(jiàn)人煩，但沒(méi)有他，在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑，學(xué)習(xí)，氣氛很好，讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識(shí)。填寫(xiě)提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書(shū)還有上訴報(bào)告、審委會(huì)報(bào)告什么的，了解了律師、看守所、審委會(huì)各個(gè)部門(mén)的職能。去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所，開(kāi)闊了眼界，知道了許多從不曾涉及的東西。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷最多的，還是聽(tīng)了各種格樣的案件，從一個(gè)案件送來(lái)到結(jié)案的全過(guò)程。在這些案件中，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架故意傷害的，有故意殺親人的，有賣(mài)假的發(fā)票、盜版光盤(pán)的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的。
以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道，對(duì)他們深?lèi)和唇^，所以第一次見(jiàn)到穿黃馬甲的罪犯，嚇得不敢和他對(duì)視，而是從后面繞到了旁聽(tīng)席。而當(dāng)我聽(tīng)了許多的案件審理，親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話，了解了案件的全過(guò)程，逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪，裝瘋賣(mài)傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來(lái)打工，不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好，父母離異，沒(méi)人管，許多罪犯沒(méi)有工作，很多人請(qǐng)不起或根本不懂請(qǐng)辯護(hù)人，聽(tīng)不懂法庭上的問(wèn)話，不會(huì)寫(xiě)自己的名字。讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人，對(duì)罪犯，感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說(shuō)的好奇到后來(lái)的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來(lái)往法院的人，會(huì)覺(jué)得本認(rèn)為不會(huì)很多的刑事案件實(shí)際很多，會(huì)覺(jué)得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會(huì)的各種問(wèn)題。
就像我遇到的一個(gè)案例，有兩個(gè)老人，沒(méi)有工作，只有低保金，因道路整改失去了以賣(mài)報(bào)紙為業(yè)的生活來(lái)源，在家門(mén)口擺攤，被城管制止，雙方發(fā)生沖突，造成城管手指骨折，被指控妨害公務(wù)，取保候?qū)?，后被判緩刑?BR> 其實(shí)，法庭就是一個(gè)社會(huì)的縮影，體會(huì)著社會(huì)中的悲歡離合?？粗刻鞂?xiě)的幾年甚至十幾年的刑事判決書(shū)，其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn)，.以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
我國(guó)的'司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方，但那是中國(guó)司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒(méi)有機(jī)會(huì)到檢察院實(shí)習(xí)，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門(mén)的良好氣氛一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益而無(wú)害。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我在xxxx有限公司已經(jīng)實(shí)習(xí)了3個(gè)月，有幸得到了經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的律師的指導(dǎo)，使我從中受益匪淺。
實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以溫習(xí)，這種看了《公司法》《勞動(dòng)法》及法律文書(shū)的寫(xiě)作，以便更好的投入到工作中。
對(duì)該公司的基本情況進(jìn)行初步的了解，這樣就可以有針對(duì)性的實(shí)習(xí)，同時(shí)也可以加深自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固。
主動(dòng)和公司的主管及經(jīng)理進(jìn)行深入細(xì)致的溝通，了解自己的工作內(nèi)容為以后更好的與同事合作相處打下基礎(chǔ)。
調(diào)整好自己的心態(tài)把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
作為一名實(shí)習(xí)人員，我在該公司主要的工作內(nèi)容如下：
協(xié)助該公司的律師處理一些因?yàn)楹贤m紛引起的事件，同時(shí)由律師指導(dǎo)學(xué)會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的合同，制作編輯法律手冊(cè)幫助公司員工普及法律知識(shí)進(jìn)而更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。
書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的法律文書(shū)，由于自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及工作能力還沒(méi)有達(dá)到律師老師所要求的水平，所以法律顧問(wèn)安排我書(shū)寫(xiě)代理詞、答辯狀、訴訟狀等一些基本而又有代表性的法律文書(shū)。
遇到的問(wèn)題
制作法律宣傳手冊(cè)和向公司內(nèi)部員工普及簡(jiǎn)單的法律知識(shí)也是我的工作，在此期間我認(rèn)真的從網(wǎng)上搜集了大量典型的案例并且附注了很多明文發(fā)條，使其盡量言簡(jiǎn)意賅內(nèi)容更加具有說(shuō)服力和感染力，使其更加生動(dòng)易于非法律人員也易于接受和理解，進(jìn)而更好的宣傳普及了法律知識(shí)，不僅能夠使員工增強(qiáng)法制觀念更有利于企業(yè)內(nèi)部的管理，端正了法律意識(shí)使他們更深刻的感受到法律的權(quán)威性和公平正義性，這無(wú)論對(duì)于公司還是企業(yè)員工都是一件十分有意義的事情。
工作雖然簡(jiǎn)單但是對(duì)于剛剛步入社會(huì)初出茅廬的我來(lái)講不易于是一個(gè)挑戰(zhàn)，在工作中我遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是：
是知識(shí)的具體應(yīng)用，在經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)很匱乏，在較短的時(shí)間內(nèi)很難與現(xiàn)實(shí)的工作相互契合，這就需要花費(fèi)大量的時(shí)間去積累去針對(duì)性的學(xué)習(xí)深造，在不斷加強(qiáng)時(shí)間的同時(shí)給自己的腦袋充電汲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，真正做到學(xué)以致用同時(shí)也著重培養(yǎng)自己對(duì)法律這一專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣，是自己更加積極主動(dòng)的投入到法律工作中。
人們的法律意識(shí)比較單薄，在自己的合法權(quán)益遭到損害時(shí)不懂得如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，因此應(yīng)該加強(qiáng)法律知識(shí)的普及。
通過(guò)此次的實(shí)習(xí)工作，我意識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺和不足，知道了該如何的查漏補(bǔ)缺，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加的完善，在與同事相處的過(guò)程中我學(xué)到了讓我終身受益的道理，這次實(shí)習(xí)收獲很多。不僅鞏固了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，通過(guò)與公司的各位同事老師溝通交流建立了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度誠(chéng)實(shí)守信的人生信念將會(huì)一直的鞭策我。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
學(xué)號(hào)：___。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__縣人民法院。
實(shí)習(xí)時(shí)間：___年_月_日~___年_月_日。
我想感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__縣人民法院的工作人員及我的指導(dǎo)老師，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個(gè)有意義的實(shí)習(xí)所做的努力。
雖然名義上我的實(shí)習(xí)時(shí)間有近_個(gè)月的時(shí)間，但除去節(jié)假日和周末，我真正的實(shí)習(xí)僅有_個(gè)月。但就是這短短的半個(gè)月，卻讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能夠來(lái)到貴法院實(shí)習(xí)。，每天都有很多事情要處理，加上在這的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐，交給了我很多知識(shí)，也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本中走到現(xiàn)實(shí)，從抽象的理論到具體的實(shí)踐中，細(xì)致了解了案件公訴的程序及注意事項(xiàng)，掌握了一些法條的適應(yīng)及適應(yīng)范圍。讓我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年多來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
__天的實(shí)習(xí)匆匆而過(guò)，如今回味起來(lái)還有一種意猶未盡的感覺(jué)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在校園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)是那么的膚淺，匱乏，僅僅停留在表面，未曾深入去探究。以為考試成績(jī)高就對(duì)法學(xué)很了解，可一旦接觸到實(shí)際情況，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)法學(xué)的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本，背法條的學(xué)習(xí)方法真的是不可取的，因?yàn)榉▽W(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，不是整日埋頭于書(shū)本就能成為法學(xué)強(qiáng)人的。對(duì)于具體案件的處理，不能呆板的往上套法條，理論聯(lián)系實(shí)踐才是正確的方法。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗，打印當(dāng)事人的陳述，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時(shí)，我感受到了真正實(shí)實(shí)在在的案例，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序與技巧，一份供述要當(dāng)事人多次詢(xún)問(wèn)才行，尤其對(duì)犯罪嫌疑人。知道一份卷宗中需要包含很多內(nèi)容，不止只有當(dāng)事人的陳述，還有而且第一次看到一些法律專(zhuān)業(yè)文件，像拘傳通知書(shū)，批捕決定書(shū)等。拿著他們?nèi)ドw章時(shí)，手里拿著章，感覺(jué)到一種神圣感，一份沉甸甸的重量。
實(shí)習(xí)中，我們還去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案子，一個(gè)是合同詐騙罪，一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)旁聽(tīng)，我對(duì)法院審理案件的程序有了更深層次的理解，以前旁聽(tīng)的都是民事案件，這次旁聽(tīng)的是檢察院提起公訴的案件。親眼見(jiàn)證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的，在詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)是如何的嚴(yán)肅，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責(zé)。這兩次旁聽(tīng)讓我更加認(rèn)識(shí)到了法律的公正與威嚴(yán)。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)實(shí)在難得的機(jī)會(huì)，因此從一開(kāi)始，我就十分珍惜每一天。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，那的工作人員就告訴我們要遵守紀(jì)律，保守秘密，維護(hù)法律的威嚴(yán)。懷著一份敬仰的心情，我利用這次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，在遇到不懂的地方，虛心向?qū)W姐請(qǐng)教，學(xué)習(xí)法律，法規(guī)知識(shí)。在工作之余，我細(xì)細(xì)看了中國(guó)檢察報(bào)，了解到各地的情況。以前總感覺(jué)法律從業(yè)人員一定會(huì)是很?chē)?yán)肅，不茍言笑的。但實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們都很親切，而且經(jīng)常說(shuō)笑話，和我們開(kāi)玩笑，一點(diǎn)盛氣凌人的架子都沒(méi)有，都很平易近人，我們都親切地稱(chēng)姐，哥。
千里之行始于足下，這短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，是將來(lái)走上社會(huì)的一個(gè)重要步驟。這一段實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多是來(lái)自工作人員的虛心教導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí)我明白了我以后應(yīng)以什么態(tài)度對(duì)待法學(xué)，以什么方法學(xué)習(xí)法學(xué)，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。
當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。
這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí)。
本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。
我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。
邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門(mén)鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。
我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。
我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述
去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。
而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。
民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。
這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。
下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。
從第二天開(kāi)始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。
我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。
中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。
下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午繼續(xù)開(kāi)庭。
除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。
庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。
在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。
在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。
在此過(guò)程中，通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún)，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)了解。
2、旁聽(tīng)案件。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng)。
以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。
但在這里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。
通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。
與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。
在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了 7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。
判決書(shū)的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。
首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。
然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。
此后是本院認(rèn)為，寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫(xiě)判決結(jié)果。
我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。
他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力不足?！?BR> 的確，我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于概括，庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫(xiě)出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。
而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。
法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作。
回學(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識(shí)，希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。
一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑伞?BR> 曾經(jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶(hù)，這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。
對(duì)于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。
實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。
在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。
以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。
法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。
所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。
我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。
在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。
比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。
社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。
所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。
這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。
做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。
對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總€(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì)教給我們很多知識(shí)和道理。
四、實(shí)習(xí)自我鑒定
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。
在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。
同時(shí)，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
我叫，在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專(zhuān)業(yè)，我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，與之前的既興奮又有些緊張相比，現(xiàn)在的我，多了一份淡定與自信。
我最初到法院的時(shí)候，我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的`過(guò)程，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好，弄的大家都有些尷尬，但很快，工作使我們有了共同的話題。
雖然許多書(shū)記員和我們同齡，有許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)不如我們，但三人行必有我?guī)煟麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。
還有法官，他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真，對(duì)我們提出的問(wèn)題更是耐心解答。
比如，一次和法官去價(jià)格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做，而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒(méi)有學(xué)到的，或者說(shuō)，如果不是遇上實(shí)際的問(wèn)題，憑空是很難想到的。
我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多。
比如，在整理案卷的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。
案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。
檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。
公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄，到電話清單、各種物證圖片，確可證明一個(gè)案件的始末。
律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞，還有民事材料、調(diào)解書(shū)，雖不是每個(gè)案件都涉及，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。
立案登記表、收案筆錄是法院的工作。
開(kāi)庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證、執(zhí)行書(shū)及回證、提票，我們目睹的這些，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。
這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們幫助核對(duì)起訴書(shū)、判決書(shū)的正本和副本，了解了起訴書(shū)、判決書(shū)的格式及寫(xiě)作方式。
填寫(xiě)了送達(dá)起訴書(shū)和判決書(shū)的記錄，這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫(xiě)，但在法院約定俗成。
幫法官寫(xiě)工作記錄，明白了工作記錄的作用。
訂案卷正卷副卷，編編號(hào)，填寫(xiě)卷宗目錄，卷宗內(nèi)容，這項(xiàng)工作人見(jiàn)人煩，但沒(méi)有他，在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。
和法官討論案情、法條、定罪量刑，學(xué)習(xí)十x大，氣氛很好，讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識(shí)。
填寫(xiě)提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書(shū)還有上訴報(bào)告、審委會(huì)報(bào)告什么的，了解了律師、看守所、審委會(huì)各個(gè)部門(mén)的職能。
去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所，開(kāi)闊了眼界，知道了許多從不曾涉及的東西。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷最多的，還是聽(tīng)了各種格樣的案件，從一個(gè)案件送來(lái)到結(jié)案的全過(guò)程。
在這些案件中，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架故意傷害的，有故意殺親人的，有賣(mài)不真實(shí)的發(fā)票、盜版光盤(pán)的，有故意碰瓷的，有妨害公務(wù)的。
以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道，對(duì)他們深?lèi)和唇^，所以第一次見(jiàn)到穿黃馬甲的罪犯，嚇得不敢和他對(duì)視，而是從后面繞到了旁聽(tīng)席。
而當(dāng)我聽(tīng)了許多的案件審理，親眼見(jiàn)到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話，了解了案件的全過(guò)程，逐漸改變了看法。
有的罪犯多次犯罪，裝瘋賣(mài)傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來(lái)打工，不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。
有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好，父母離異，沒(méi)人管，許多罪犯沒(méi)有工作，很多人請(qǐng)不起或根本不懂請(qǐng)辯護(hù)人，聽(tīng)不懂法庭上的問(wèn)話，不會(huì)寫(xiě)自己的名字。
讓我覺(jué)得可憐之人必有可恨之處，其實(shí)他們就是一些再普通不過(guò)的人，對(duì)罪犯，感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說(shuō)的好奇到后來(lái)的麻木。
每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來(lái)往法院的人，會(huì)覺(jué)得本認(rèn)為不會(huì)很多的刑事案件實(shí)際很多，會(huì)覺(jué)得生活的世界原本復(fù)雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會(huì)的各種問(wèn)題。
就像我遇到的一個(gè)案例，有兩個(gè)老人，沒(méi)有工作，只有低保金，因道路整改失去了以賣(mài)報(bào)紙為業(yè)的生活來(lái)源，在家門(mén)口擺攤，被城管制止，雙方發(fā)生沖突，造成城管手指骨折，被指控妨害公務(wù)，取保候?qū)?，后被判緩刑?BR> 其實(shí)，法庭就是一個(gè)社會(huì)的縮影，體會(huì)著社會(huì)中的悲歡離合。
看著每天寫(xiě)的幾年甚至十幾年的刑事判決書(shū)，其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn)，.以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶然也好、故意也罷。
這些都警示我們，尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生，不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途，要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和生活。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我思考了一些司法工作上的不足。
比如，在庭審的過(guò)程中，看到了陪審員的審理經(jīng)過(guò)以及他們和法官和議的過(guò)程，真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。
在簡(jiǎn)易程序?qū)徖碇?，看到了法官的?quán)力，看到了獨(dú)任制的不足。
在執(zhí)行的過(guò)程中，看到了司法實(shí)踐對(duì)是否是本地人，是否有人管等不同人的區(qū)別對(duì)待。
我國(guó)的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方，但那是中國(guó)司法亟待解決的事情。
而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，感到原本威嚴(yán)的法官，其實(shí)是那么平易近人，沒(méi)有一點(diǎn)架子，細(xì)心回答我們提出的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
每當(dāng)有案子的時(shí)候，法官會(huì)和我們一起研究案卷，分析證據(jù)，針對(duì)案情查找法條、案例及相關(guān)資料，讓我們針對(duì)量刑提出自己的看法，這無(wú)疑幫助我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)加以復(fù)習(xí)，并最大限度的把知識(shí)在實(shí)踐中得到了應(yīng)用，也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。
讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長(zhǎng)。
另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。
沒(méi)有機(jī)會(huì)到檢察院實(shí)習(xí)，也是一大遺憾，所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織，也許時(shí)間不用很多，但公檢法各個(gè)工作部門(mén)的良好氣氛一定對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益而無(wú)害。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，雖然問(wèn)了許多幼稚的問(wèn)題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
去年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)卩嵵菔袑?shí)習(xí)，深刻的接觸了法律，了解了自己學(xué)了三年的專(zhuān)業(yè)，今年，我進(jìn)入南陽(yáng)市中級(jí)人民法院民事第二審判庭實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了比上次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院成立于19xx年3月，原為“南陽(yáng)行政區(qū)專(zhuān)員公署司法科”，19xx年11月，南陽(yáng)撤地設(shè)市，遂更名為“河南省南陽(yáng)市中級(jí)人民法院”。
南陽(yáng)市中級(jí)人民法院現(xiàn)轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮(zhèn)平縣、內(nèi)鄉(xiāng)縣和臥龍區(qū)、宛城區(qū)10縣1市2區(qū)13個(gè)基層法院，包括94個(gè)人民法庭。內(nèi)設(shè)辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審?fù)ィㄙr償辦）等24個(gè)機(jī)構(gòu)。其中，民事審判庭有四個(gè)，民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負(fù)責(zé)綜合類(lèi)的民事糾紛；民三庭負(fù)責(zé)大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛；民四庭負(fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)糾紛。
民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)綜合的民事糾紛，例如：合同糾紛，民間借貸糾紛，離婚案件，交通肇事案件、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書(shū)記員，除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作，比如：登記案件信息表，打印、復(fù)印、校對(duì)文書(shū)、加蓋公章、郵寄法律文書(shū)等，主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫(xiě)審理報(bào)告、判決書(shū)、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)，整理卷宗等工作。對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫(xiě)判決書(shū)這四個(gè)部分介作早在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中已掌握，在此不需贅述。通過(guò)大量的實(shí)踐，對(duì)卷宗已有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)接下來(lái)的閱卷筆錄有很大的幫助。
整理卷宗的的過(guò)程就是對(duì)一個(gè)二審案件的基本流程有初步的認(rèn)識(shí)：（1）案件的案由，確定案件所涉及的法律關(guān)系的性質(zhì)，圈定其所適用的法律；（2）原審判決書(shū)和上訴狀可以提取案件的基本事實(shí)和判決以及上訴人不服的理由及請(qǐng)；（3）根據(jù)這兩樣可以初步認(rèn)定爭(zhēng)議的焦點(diǎn)；（4）結(jié)合爭(zhēng)議焦點(diǎn)和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分，原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關(guān)的法律性質(zhì)，再看被告舉證能否*原告的請(qǐng)求和理由，如此結(jié)合后看看原審判決書(shū)法官評(píng)析部分是否適當(dāng)；（5）再看上訴理由通過(guò)對(duì)比分析，一般情況下就可以知道一個(gè)案件的上訴結(jié)果。通過(guò)這五個(gè)步驟，案子基本上完成了三分之一。這個(gè)過(guò)程看似枯燥，無(wú)味，但是，它卻是和書(shū)本聯(lián)系的紐帶，活學(xué)活用在此體現(xiàn)最為明顯，也是對(duì)自己四年學(xué)習(xí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
閱卷筆錄就是將上述過(guò)程記錄下來(lái)。不過(guò)每個(gè)法官的的思路不同，內(nèi)容也不盡相同，但是大部分的還是一樣的，比如案由、當(dāng)事人的基本情況、上訴請(qǐng)求及理由、原審判決。李法官在寫(xiě)閱卷筆錄的過(guò)程中要求包含證據(jù)分類(lèi)，我在翻閱的過(guò)程中自己再把證據(jù)的分類(lèi)、證明方向等總結(jié)一下，不僅是對(duì)書(shū)本上的一個(gè)應(yīng)用，同時(shí)也有助于理解案件，吃透案件。
庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。剛到就去記調(diào)解筆錄，很是緊張，不知道格式，害怕記壞了，但是許法官就說(shuō)沒(méi)事，我說(shuō)慢點(diǎn)，法官把筆錄的格式、問(wèn)的話、當(dāng)事人回答的話都總結(jié)一遍讓我記，雖然記完了，但是，我在筆錄上邊的好多字因緊張寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)錯(cuò)的劃黑了等，法官?zèng)]有批評(píng)我反而安慰我。
擬寫(xiě)判決書(shū)是對(duì)自己法律應(yīng)用的真實(shí)反映。不僅要求對(duì)法律適用的準(zhǔn)確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書(shū)都是有固定的格式，當(dāng)事人的基本情況、開(kāi)庭審理的情形、原審查明的事實(shí)、原審判決、上訴人上訴稱(chēng)、被上訴人答辯稱(chēng)、有理有據(jù)，有法可依。那是一份保險(xiǎn)公司上訴關(guān)于交強(qiáng)險(xiǎn)賠償項(xiàng)目是否分項(xiàng)的判決，我當(dāng)時(shí)借鑒了一份類(lèi)似文書(shū)，寫(xiě)完后交給法官，法官更改部分并給我解釋一番，受益良多。雖然，被改動(dòng)了，當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)榻?jīng)常有法官詢(xún)問(wèn)我案子怎樣判解決，我心中沒(méi)底，不敢回答，在這之后我可以很好的好法官們交談。
這次實(shí)習(xí)，我明白了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛，每個(gè)案件都是一個(gè)小小的社會(huì)。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)到的東西很多，但需要學(xué)習(xí)的、需要實(shí)際應(yīng)用的東西也很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒(méi)人會(huì)去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。