每次總結(jié)都是為了更好地提高自己的能力和水平??偨Y(jié)需要突出重點(diǎn)、深入分析,具備批判性思維??偨Y(jié)范文中可以看到作者對(duì)問題的深入思考和清晰的邏輯結(jié)構(gòu),值得我們學(xué)習(xí)。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇一
本月忙碌而又充實(shí),細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園中班九月份。
希望對(duì)大家有所幫助。
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活。
開學(xué)第一周,老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正?;顒?dòng)玩耍??闯隼蠋煾冻鰫坌?,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序。
良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),通過示范,形象化指導(dǎo),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。
三、教學(xué)觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的發(fā)展。
幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高。我們?cè)瓉淼慕處熽?duì)伍,在教學(xué)上,離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時(shí)候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健薄@蠋焸兲撔膶W(xué)習(xí),不懂就問。
四、衛(wèi)生保健安全方面。
1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2.開學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健。
工作計(jì)劃。
發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
五、把安全工作放在首位。
1)開展安全排查工作:
本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,平時(shí)我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;營(yíng)造了良好的安全環(huán)境。
2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,提高安全意識(shí);開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。
3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,確保幼兒安全。
六、家長(zhǎng)工作方面。
1.開學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2.利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳保教方面的知識(shí)。
3.召開家長(zhǎng)會(huì),從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長(zhǎng)配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長(zhǎng)做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳,并提出了一些具體要求。
1、召開了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議。
2、各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。
3、召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
4、簽訂安全責(zé)任書。
5、結(jié)合教師節(jié),組織開展了教師節(jié)活動(dòng)。
6、中秋節(jié)系列活動(dòng)。
7、堅(jiān)持做好安全工作檢查。
8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。
9、完成幼兒成長(zhǎng)檔案記錄的填寫工作。
七、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。
八、存在問題:
1、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)。
加強(qiáng)自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識(shí),不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會(huì),發(fā)展孩子智力。
工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培養(yǎng)等,(習(xí)慣要天天講,曉之以理,動(dòng)之以情,練之以行,持之以恒。)。
保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識(shí)是可不以放松。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故,在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動(dòng)時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,杜絕危險(xiǎn)苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發(fā)生。
2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)。
多與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持、理解,做好家長(zhǎng)工作。衛(wèi)生保健與家長(zhǎng)工作、教學(xué)與家長(zhǎng)工作,有待于加強(qiáng)交流。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防、兒童的生長(zhǎng)檢測(cè)等工作,要落到實(shí)處。
3、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些。
1、教學(xué)活動(dòng)。
教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩(教師技能)各班參與蒙氏活動(dòng),接觸蒙氏教具。
各班區(qū)域材料投放情況評(píng)價(jià)(教師技能)。
2、衛(wèi)生保健工作。
加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn),調(diào)整幼兒伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配,選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入。
轉(zhuǎn)眼又到月末,新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過,現(xiàn)對(duì)本月工作進(jìn)行一下盤點(diǎn)。
一、行政事務(wù)方面:。
1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi),做好幼兒報(bào)名注冊(cè)工作,大量接收外地新生,本學(xué)期招收小班新生和中大班插班生68名,及時(shí)將所收費(fèi)用上交中心。
2.召開園區(qū)各條線會(huì)議。召開園區(qū)教師會(huì)議,傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會(huì)議精神,使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個(gè)要點(diǎn),即保教質(zhì)量、教學(xué)游戲研究、課程建設(shè)、教師培養(yǎng)。并對(duì)本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置,要求各條線認(rèn)真貫徹上級(jí)精神與園務(wù)計(jì)劃,落實(shí)好各項(xiàng)工作,力求務(wù)實(shí)高效。為了使幼兒園各條線工作有計(jì)劃地開展,9月6日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,王園長(zhǎng)結(jié)合我園實(shí)際確定了本學(xué)期工作的落腳點(diǎn),使大家明確了方向。要求各組長(zhǎng)齊心協(xié)力,認(rèn)真將各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3.完成各類報(bào)表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報(bào)表”、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調(diào)查表”、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調(diào)查表”等,及時(shí)上交中心。
4.組織教師開展好政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。本月組織教師學(xué)習(xí)了今年暑期教代會(huì)修改過的“幼教中心月考核細(xì)則”、“幼教中心相關(guān)制度”,通過學(xué)習(xí)使教師們進(jìn)一步以制度為規(guī)范,在工作中嚴(yán)格按制度辦事。還組織黨員與教師學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展“學(xué)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)”文件精神,要求全體黨員教師積極參與活動(dòng),以踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,以師德標(biāo)兵為學(xué)習(xí)榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中查找不足,努力形成學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。各教師在“踐行師德”推進(jìn)會(huì)活動(dòng)中紛紛簽訂了師德。
承諾書。
并對(duì)照師德規(guī)范和師德承諾每人撰寫了“踐行師德”小結(jié)針對(duì)不足制定改進(jìn)措施和辦法爭(zhēng)當(dāng)踐行師德的模范。
5.協(xié)助幼教中心工會(huì)做好換屆選舉工作。9月22日我園對(duì)幼兒園新一屆教職工代表進(jìn)行了換屆選舉,通過全體教職工的無記名投票,選出第二屆教職工代表大會(huì)的代表為:王雪芬、吳燕、楊文菊、楊冬梅。9月24日下午組織全體教職工到小太陽幼兒園參加了幼教中心第二屆工會(huì)換屆選舉,各位教職工都能以主人翁的態(tài)度,在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,選舉出了幼教中心第二屆工會(huì)委員和經(jīng)審委員。
6.做好園內(nèi)硬件設(shè)施的添置與維修工作。本學(xué)期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調(diào)1只,為教師辦公室添置了臺(tái)式電腦1只;移置了掛壁式空調(diào)2只,使教師們的辦公條件得到了進(jìn)一步的改善。另外,對(duì)暑期因漏雨所致的教學(xué)樓二樓走廊天面重新進(jìn)行吊頂。
二、教育教學(xué)方面:。
1.整合中心課程規(guī)劃,使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對(duì)課程進(jìn)行了整體規(guī)劃,但由于本學(xué)期課程用書的更換。因此,我們要求各年級(jí)組根據(jù)幼兒實(shí)際情況,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改,使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善,努力使我園的課程園本化。
2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動(dòng)。為激發(fā)師生閱讀的興趣,讓每一位幼兒和教師親近書本,喜愛閱讀,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動(dòng),開幕式活動(dòng)為我園師生讀書活動(dòng)拉開了帷幕。各班從9月19日開始,開展了為期半個(gè)月的“圖書漂流活動(dòng)”,每個(gè)小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享,并且交換帶回家,在家長(zhǎng)的陪同下開展閱讀活動(dòng)。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時(shí)間把閱讀的小故事,快樂地與大家分享,月底各班還評(píng)比出了“讀書之星”。9月22日下午,我們以教研組為單位開展了“品讀好書,讀書心得交流活動(dòng)”,活動(dòng)中教師們分別把自己在暑假里閱讀的書籍--《聽那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《給幼兒教師的建議》中獲得的感悟體會(huì)與全體老師進(jìn)行了交流分享。我們從中還推選出徐婧和陸莉兩位老師讀書心得參加教培研中心讀書心得評(píng)比。通過這次讀書交流活動(dòng),不僅使我們教師對(duì)教育實(shí)踐工作有了深刻的思考,也讓我們教師與好書為友,不斷提升了自我。9月29日下午我園還開展了“好書推薦會(huì)”,會(huì)上各位老師分別推薦了自己閱讀的好書或優(yōu)秀文章,大家暢所欲言,分享推薦理由,交流讀書感想,共同汲取書中精髓,“好書推薦”活動(dòng)讓大家再一次享受到讀書的樂趣。
3.加強(qiáng)一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。本月第三、四周園部相繼對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行了一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研,從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分,但新教師在課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)上還把握不準(zhǔn),今后應(yīng)加強(qiáng)研磨,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。
4.開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級(jí)管理能力,進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對(duì)”儀式,潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒,王園長(zhǎng)向結(jié)對(duì)的師徒提出了要求和希望,隨后師徒還作了簡(jiǎn)短的發(fā)言表態(tài),并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議書。我們堅(jiān)信:“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)一定能使師徒雙方教學(xué)相長(zhǎng),共同提高,為我們幼兒園健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5.加強(qiáng)一日規(guī)范學(xué)習(xí)。本月我們以備課組為單位,開展了“幼兒園一日組織活動(dòng)規(guī)范”的學(xué)習(xí),使教師們明確了一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求,以規(guī)范為指導(dǎo),不斷優(yōu)化一日保教工作,提升幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。
6.開展3~5年青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問與討論、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動(dòng)“瓶瓶罐罐會(huì)唱歌”和“小鬧鐘”。評(píng)優(yōu)課活動(dòng)后全體老師對(duì)兩個(gè)打擊樂活動(dòng)進(jìn)行了研討,大家在對(duì)兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時(shí),也對(duì)活動(dòng)提出了一些建議。通過本次活動(dòng),不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也使我們?nèi)w教師對(duì)打擊樂教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
7.抓實(shí)教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓,九月彈唱活動(dòng)在月底如期進(jìn)行。教師們抽取了下個(gè)月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲,以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過此活動(dòng)一定能使教師們對(duì)日常音樂活動(dòng)的開展更加得心應(yīng)手。
8.組織青年教師參加論文評(píng)比及外出觀摩學(xué)習(xí)。園內(nèi)三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評(píng)比。選派吳燕、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動(dòng)觀摩”。
9.開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶節(jié),組織幼兒開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng),通過多種形式的教育活動(dòng),讓幼兒了解我們偉大祖國(guó)的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)之情。
三、保育后勤方面:。
1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),確保新生入園體檢率達(dá)100%;組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加?jì)D保所培訓(xùn),做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長(zhǎng)、體重的測(cè)量工作,保健老師及時(shí)將資料輸入電腦,將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班,進(jìn)行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強(qiáng)小班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間檢查,預(yù)防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗。
2.切實(shí)抓好幼兒安全工作。
(1)與教職工簽訂安全責(zé)任書,要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制,不斷強(qiáng)化工作責(zé)任心,一絲不茍地做好幼兒的安全工作,確保幼兒在園安全。
(2)接受各項(xiàng)安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人楊振明蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查,重點(diǎn)對(duì)幼兒園技防設(shè)施、消防設(shè)施、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問。楊警官對(duì)我園安全工作管理表示了肯定,同時(shí)也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作,為幼兒營(yíng)造平安和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。9月9日上午,又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查。檢查人員重點(diǎn)對(duì)食堂衛(wèi)生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組人員對(duì)我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定,但也對(duì)食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見。隨后,我園針對(duì)提出的整改意見,進(jìn)行了落實(shí)整改。
(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動(dòng)。9月22日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們?cè)趺崔k”的地震逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與幼兒的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,也提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
四、家長(zhǎng)工作方面:。
1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作。班主任重點(diǎn)做好插班新生的家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活。
2.召開小班新生家長(zhǎng)會(huì)。為了讓小班家長(zhǎng)對(duì)孩子入園以來各方面的情況有所了解,促進(jìn)家園聯(lián)系,我園于9月28日下午召開了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上班主任向家長(zhǎng)們?cè)敱M地介紹了幼兒一日活動(dòng)作息安排、教育教學(xué)內(nèi)容、安全工作等。通過一些照片和視頻,如實(shí)反映了幼兒一個(gè)月的在園生活和學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化。會(huì)上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座,使家長(zhǎng)們深受啟發(fā)。通過本次家長(zhǎng)會(huì)不僅使家長(zhǎng)們更好地了解了幼兒園的工作,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長(zhǎng)會(huì)的推動(dòng)下,我們家園配合一定會(huì)密切。
本月忙碌而又充實(shí),細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
1、家長(zhǎng)工作。
新學(xué)期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長(zhǎng)間的距離,我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可。
2、教育教學(xué)。
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。
本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識(shí)經(jīng)驗(yàn):。
(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
(2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方法。
(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心他人,體驗(yàn)幫助別人的快樂。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
(1)結(jié)合班級(jí)特色,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動(dòng)展示。
(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。
二、存在問題及改進(jìn)措施。
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭(zhēng)取下個(gè)月讓家長(zhǎng)更放心、滿意。
三、下月努力的方向。
1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。
2、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
3、主題活動(dòng)的深入開展。
4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。
5、家長(zhǎng)助教工作的開展。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇二
一、慶祝祖國(guó)60華誕:。
1、利用團(tuán)委會(huì)分發(fā)“我愛我的祖國(guó)”倡議書,在班級(jí)的“德育欄”進(jìn)行張貼宣傳,
同時(shí)利用第6周主題班會(huì)“熱愛祖國(guó),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、今年是祖國(guó)60華誕,10月1日要求學(xué)生在家觀看國(guó)慶閱兵儀式,每人寫一篇觀后。
感,并于回校時(shí)上交政教處。主要是為了鍛煉了學(xué)生的寫作能力同時(shí)也是激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感和愛國(guó)情操。
3、以“我們的母親----60華誕”為主題,出版黑板報(bào)專刊,激發(fā)學(xué)生們愛國(guó)愛鄉(xiāng)。
熱情。
二、預(yù)防甲型流感:。
1、切實(shí)的落實(shí)晨檢制度:住宿生在宿舍進(jìn)行測(cè)量,宿舍長(zhǎng)督促測(cè)量和讀數(shù),由一位宿。
舍成員進(jìn)行記錄;通學(xué)生在家自我測(cè)量,到教室班主任進(jìn)行監(jiān)督測(cè)量和讀數(shù),由班長(zhǎng)進(jìn)行記錄。
2、利用班級(jí)“德育欄”和在班會(huì)課上詳細(xì)地介紹了甲流的危害和具體發(fā)病的癥狀,對(duì)。
預(yù)防甲型流感知識(shí)進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)強(qiáng)調(diào)勤洗手,教室、宿舍常通風(fēng)等預(yù)防性教育。
3、做好自身的衛(wèi)生和班級(jí)、宿舍的通風(fēng)及消毒工作,積極地配合學(xué)校關(guān)于對(duì)學(xué)生身。
體健康關(guān)注的工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校分配的關(guān)于隨訪學(xué)生回家后的身體健康狀況,并及時(shí)記錄、總結(jié)匯報(bào)。
三、板報(bào)評(píng)比:。
班級(jí)分別以“預(yù)防甲型流感”和“我們的母親60華誕”為主題出了兩期的黑板報(bào),宣傳了如何預(yù)防甲型流感知識(shí)和激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。
四、期中考試復(fù)習(xí)總動(dòng)員:。
營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的,引導(dǎo)學(xué)生做好迎接期中考試的準(zhǔn)備;同時(shí)利用班會(huì)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生如何有效復(fù)習(xí)好每一門功課。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇三
幼兒園是孩子的教學(xué)啟蒙階段,這一階段教師的工作重點(diǎn)就是管理幼兒,讓幼兒在啟蒙階段能夠有良好的的學(xué)習(xí)氛圍,逐漸養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。今天本站小編給大家整理了幼兒園12月份。
希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想方面:
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
全心全意搞好教學(xué)讓孩子們學(xué)到更多讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們?cè)诼犛X或言語方面都有了改進(jìn)。
在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。
五、家園溝通。
孩子的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
六、存在問題和努力方向。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!
十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十二月,我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下:
(1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。
在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。
(3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
(4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。
在“海底探險(xiǎn)”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯(cuò),很豐富。
幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò),只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
2.構(gòu)建互動(dòng)橋梁,家園溝通。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們了解,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!
十二月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過渡期。原以為長(zhǎng)假歸來,孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會(huì)努力努力再努力!十月將近尾聲,為了更好開展下個(gè)月的活動(dòng),現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:
一、常規(guī)方面。
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個(gè)寶》主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中,我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話,讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)“甜甜蜜蜜的聚會(huì)”、“超級(jí)糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級(jí)跳跳糖”里,孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,顏色種類,味道,孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里,主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索,用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動(dòng)的深入,我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”,通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻,使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長(zhǎng)輩“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個(gè)寶》這一主題中,我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動(dòng)“六個(gè)朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長(zhǎng)工作方面:
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十二月即將過去,我們以后將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇四
嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月,結(jié)合5、12活動(dòng),我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇五
1、孩子的活動(dòng):本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)?!缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報(bào)歌》。
2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
x月x日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。
在我們開展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。
(二)健康快樂的生活。
1、教育教學(xué)。
通過本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對(duì)上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識(shí)等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。
2、保育工作。
我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
總的來說,六月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),美麗多彩的六月就這樣匆匆的過去了,相信七月將更多彩!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇六
隨著孩子們一天一天的長(zhǎng)大,時(shí)間也悄悄的流逝,孩子們即將結(jié)束中班的學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用不同的方法對(duì)待不同的幼兒。中班的學(xué)習(xí)主要涉及:理解生活中相關(guān)語言,有禮貌,能學(xué)會(huì)獨(dú)立看書,能大膽講出自己的想法,能夠做到自我欣賞,對(duì)自己有信心。培養(yǎng)幼兒各方面那里的發(fā)展。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇七
針對(duì)初三學(xué)生的身體、心理的特征,結(jié)合初三英才班工作的目標(biāo),營(yíng)造健康、團(tuán)結(jié)、有愛、優(yōu)異的初三(8)班。
二、班級(jí)目標(biāo)。
1、穩(wěn)定。
2、衛(wèi)生。
3、優(yōu)生超過同類班級(jí)平均數(shù)。
三、具體措施。
1、構(gòu)建高效的班委會(huì)。
2、營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。
3、衛(wèi)生落實(shí)責(zé)任制。
4、學(xué)習(xí)上,組建學(xué)習(xí)小組。
四、已做工作。
2、針對(duì)班級(jí)每周存在的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育指導(dǎo)。
3、落實(shí)中午午休,與不在校休息的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。
4、每天督促學(xué)生進(jìn)行早鍛煉和課間操蛙跳。
5、召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)。
6、每次月考后,對(duì)班級(jí)成績(jī)作分析,找部分學(xué)生談話。
7、每天“5到班”,督促學(xué)生值日,查看學(xué)生到校情況,檢查學(xué)生上課情況。
8、與科任教師溝通,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。
五、工作中存在的問題和下學(xué)期工作的重點(diǎn)。
2、抓體育鍛煉。
3、抓培優(yōu)補(bǔ)差。
4、保持學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)斗爭(zhēng)。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇八
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的幼兒園六月份工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
六月份,是大班孩子在園的最后一個(gè)月了,短暫的六一過得充實(shí)而快樂,也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下:
本月的主題是《我要上小學(xué)》,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì)解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學(xué),聽小學(xué)生上課,看小學(xué)生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生的向往之情。在同時(shí),與幼兒開展了《再見了,幼兒園》的主題活動(dòng),通過背書包上學(xué),模擬小學(xué)生上課,增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡樂共存的氣氛。
生活保健方面。
六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多,叮囑家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào),在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。
因?yàn)榱吕蠋熞y(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息,我們班所有的家長(zhǎng)都積極配合老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開展活動(dòng)家長(zhǎng)都努力配合,家長(zhǎng)和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒對(duì)上小學(xué)的向往和興趣。
多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。
在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,健康是最重要的.,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂,就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓返亩冗^吧!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇九
眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,寒假將至。我已從事幼教工作將近五個(gè)月了,時(shí)間稍縱即逝?;厥走@段時(shí)光,我收獲了無數(shù)的喜悅、歡笑、進(jìn)步和充實(shí)。在這十一月末之際,將收獲的所有整理、總結(jié)和收藏。
我是這學(xué)期九月份來到現(xiàn)在所在的小一班的,班里共26個(gè)小寶寶。現(xiàn)在可愛的寶寶們從3歲成長(zhǎng)到4歲了,他們活潑、開朗,喜歡唱喜歡跳,健康又快樂,小小的嘴巴會(huì)表達(dá)更多的話語,進(jìn)步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學(xué)期中以“安全第一”為原則,引導(dǎo)孩子們快樂的學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長(zhǎng)。
在幼兒園工作中我也成長(zhǎng),我園每周都會(huì)組織教師學(xué)習(xí),如科研學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。我總會(huì)積極的參加每一次學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好每一次的筆記,并且會(huì)后總結(jié)寫出自己的反思,不斷的提高自己的素質(zhì),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己的頭腦,使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時(shí)上下班,不遲到早退,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,教學(xué)中認(rèn)真的備課、講課,班級(jí)中協(xié)調(diào)教師關(guān)系,共同配合,促進(jìn)幼兒及班級(jí)的進(jìn)步。
(一)、業(yè)務(wù)內(nèi)容:
1、本學(xué)期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內(nèi)游戲比賽”、高質(zhì)量的“賽講”活動(dòng),讓我受益非淺,快樂充實(shí)。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人,在這些活動(dòng)中體驗(yàn)同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,為前進(jìn)的道路指明了方向。
2、我園組織學(xué)習(xí)了電腦操作課程,讓多媒體走進(jìn)我們的課堂,豐富了我的教學(xué)。之后我能熟練的運(yùn)用所學(xué),讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學(xué)習(xí)新的知識(shí),增加課堂的趣味性!
(二)、教學(xué)內(nèi)容:
幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時(shí)卻有不同的想法,有人認(rèn)為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認(rèn)為“幼兒教師最煩最累了”回想當(dāng)初自己選擇幼教工作時(shí)就像《小馬過河》里的小馬,擔(dān)心了很久,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會(huì)才能知道煩過、累過仍會(huì)其樂無窮。
1、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動(dòng)的常規(guī),細(xì)致耐心的做好每個(gè)幼兒的工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)季節(jié)、早晚、天氣等因素靈活的調(diào)節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間以及幼兒衣物的增減,對(duì)幼兒進(jìn)行身體的鍛煉,自信心的培養(yǎng)。
2、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差。比如:洗手時(shí)總會(huì)不小心弄濕袖子,上廁所時(shí)容易尿濕褲子等。要盡到一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé),從最細(xì)小的事情上讓幼兒知道應(yīng)該怎么做,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我時(shí)時(shí)注意孩子們,哪個(gè)孩子有了一些小動(dòng)作如:咬袖子、說臟話等,我總會(huì)馬上引導(dǎo)孩子,在最短的時(shí)間里讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正。
3、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設(shè)計(jì)了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),使課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行的不是很順利。之后我及時(shí)的調(diào)整了自己的認(rèn)識(shí),在日常的教學(xué)生活中開始認(rèn)真的觀察幼兒,盡可能多的進(jìn)行教學(xué)方法的嘗試,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)課堂,希望能讓幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)給予合適正確的引導(dǎo)。
依我的理解,“保育”二字就是工作的時(shí)時(shí)刻刻。保育工作是幼兒園的永遠(yuǎn)之重,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:
1、家長(zhǎng)的叮囑,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心。
3、配合校醫(yī),保健工作和預(yù)防工作要作好。
“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,也是我無法實(shí)際接觸和作用的。但我將制定一個(gè)有關(guān)于自己的“20xx”工作計(jì)劃,回首“20xx”我的工作因?yàn)楦鞣N原因做的并不夠好,有許多的不足之處,在20xx年我要加強(qiáng)自己的素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平。讓我在春天里播種,夏天里耕耘,秋天里收獲,冬天里享受。當(dāng)2008年結(jié)束再回首時(shí),果實(shí)累累!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園五月份工作總結(jié)精選,歡迎大家分享。
春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:
三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對(duì)于每月的工作計(jì)劃,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)。
由于是開學(xué)初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的`不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。
1、3月5日開學(xué)的第一天,全園開展開學(xué)安全第一課活動(dòng);為以后幼兒活動(dòng)的安全,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動(dòng),并有派出所消防民警來我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。
3、3月8日我園各班級(jí)開展了“溫情有你 溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng),各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。
4、3月12日各班級(jí)通過講講、看看、玩玩、等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
5、3月23日 為了增加幼兒的識(shí)字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,我園在23日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng)。
本月我園校園公眾號(hào)、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與建議。在家長(zhǎng)的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。
2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。
3、由于條件有限,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。
這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十一
不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們中班組做出了哪些成績(jī)呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作:
(1)四月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動(dòng)。
(2)認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作:
(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生。
三、家長(zhǎng)工作。
(1)每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)機(jī),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
(2)各班教師能充分利用班級(jí)空間、qq和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與家長(zhǎng)溝通交流。
四、本月的其他成績(jī):
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動(dòng)手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計(jì)上,我們?yōu)槊總€(gè)幼兒設(shè)計(jì)了個(gè)人項(xiàng)目,也設(shè)計(jì)了兩個(gè)集體的親子項(xiàng)目,還為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目,安排合理,而且有條不紊。
2、年級(jí)組賽課獲得了一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì)、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級(jí)組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動(dòng)。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步,很多幼兒能主動(dòng)與人打招呼。
7、年級(jí)組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽(yù)感,工作踏實(shí)認(rèn)真。
五、需要改進(jìn)的:
(1)在平時(shí)的教學(xué)或活動(dòng)中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強(qiáng)安全意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十二
十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十二月,我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下:
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動(dòng),注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。
(1)、漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
(2)、拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。
(3)、蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
(4)、美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等,在“海底探險(xiǎn)”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯(cuò),很豐富。幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò),只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們了解,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十三
這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示,我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作,處理好日常的各項(xiàng)事情,對(duì)孩子們也是非常的有信心,我也是對(duì)此能夠有自己的判斷,這一個(gè)月來我也確實(shí)是感覺非常的不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問題的,對(duì)于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當(dāng)中,我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我會(huì)做的更好一點(diǎn)的,對(duì)六月份工作我也需要總結(jié)一番:
這一個(gè)月的工作當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,我覺得這對(duì)我來講確實(shí)是非常不錯(cuò)的鍛煉,希望能夠在未來的工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn),這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實(shí)的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的加強(qiáng)自身工作能力,在這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我需要認(rèn)真的去做好,回顧這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規(guī)劃好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,這段時(shí)間以來我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向,這一個(gè)月來,我也確實(shí)是掌握了非常多的知識(shí),在這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為我是可以做出更好的成績(jī)來,這對(duì)我的影響還是比較大的。
這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),六月份的時(shí)間當(dāng)然還是會(huì)有更多事情等著去做好,這對(duì)我接下來也是很有幫助的,這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個(gè)月來的時(shí)間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來的工作。
這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會(huì)在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。
本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十四
這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長(zhǎng)不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。
7月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作。
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。7月26日汪園對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,從測(cè)查結(jié)果看,90%的幼兒對(duì)于語言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測(cè)查效果沒有上一次好,原因在于測(cè)查前沒有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動(dòng)。
本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。
三、保育工作。
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從7月24日起,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生唐夢(mèng),她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。
四、家長(zhǎng)工作。
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。
本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的`溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。
班級(jí)工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十五
春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月?;貞浰脑碌狞c(diǎn)滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長(zhǎng),還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬物復(fù)蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長(zhǎng)們溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生、家中勤開窗通風(fēng)等。當(dāng)然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請(qǐng)假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問,大部分孩子的回答是:“老師,因?yàn)槲腋忻傲恕?、“老師,因?yàn)槲铱人浴?。在班上,我們?duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r(shí),可以自己將衣服脫下來并保管好或請(qǐng)老師幫忙。冷時(shí),可以自己去書包拿衣服加上或請(qǐng)老師幫忙幫你將衣服加上”等。
在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請(qǐng)老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時(shí),生活上的事情家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們的過分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)同家長(zhǎng)說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們不能做到。
本月班上消毒工作做的還不錯(cuò),但仍需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!
本著以安全為宗旨開展孩子的各項(xiàng)活動(dòng)。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,遠(yuǎn)離我們的孩子!
本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動(dòng)。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動(dòng)腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。
不知不覺,4月又和我們說再見了,我們班的寶寶們?cè)谶@個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識(shí),有了可喜的進(jìn)步。現(xiàn)小結(jié)如下:
1、教育教學(xué)。
本月我們開展了《小鬼顯身手》。
《彎彎繞繞》的主題活動(dòng)。
在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長(zhǎng)大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達(dá)了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時(shí)候,讓幼兒面對(duì)各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
2、衛(wèi)生保健。
嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月,結(jié)合5.12活動(dòng),我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
3、家長(zhǎng)工作。
我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長(zhǎng)記錄”,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,開展好“千名教師訪萬家”活動(dòng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展“講故事”活動(dòng)等。
4、常規(guī)方面。
在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。
在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會(huì)了耐心等待。
5、班級(jí)特色。
我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”。
4月的生活豐富多彩,送走了4月我們即將迎來5月,我們將更加努力!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又嘩啦啦過去了,日子過得可真快,來到慧泉已快接近四個(gè)月啦!可以說,這三個(gè)多月里我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,這是我自己都始料不及的,當(dāng)初來慧泉的一個(gè)小小的決定讓我今天有這么大的改變,真的很感謝慧泉所帶給我的一切?,F(xiàn)在我的職業(yè)路線正按著我大學(xué)時(shí)期的“職業(yè)生涯規(guī)劃”一步步來的,看來在校期間用心的學(xué)習(xí)還是很有用的,“職業(yè)生涯規(guī)劃”它不只是一門課,在你設(shè)計(jì)自己的規(guī)劃時(shí),也是對(duì)自己人生的一個(gè)規(guī)劃。感謝商專給我們開了這樣的一門課,讓我在我的人生道路上受益無窮。
一是參與輝縣會(huì)議的dj工作,二是在xx幼兒園開展園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及素質(zhì)提升工作坊,三是做好加盟園集中培訓(xùn)的資料、物資籌備工作。
一、輝縣會(huì)議是我參加的最后一場(chǎng)園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)智慧論壇,在會(huì)議上我擔(dān)任的還是dj工作,這項(xiàng)工作對(duì)于我來說已經(jīng)是得心應(yīng)手了。雖然這次會(huì)議我們?cè)谝魳贩矫孀隽撕艽蟮恼{(diào)整,但現(xiàn)場(chǎng)的播放效果還是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的視頻增加了,而且兩個(gè)視頻都需要用迅雷看看播放,這就可能出現(xiàn)文件連播的現(xiàn)象,幸虧做dj時(shí)間久了,沉著冷靜,迅速把視頻停了下來,還好沒有影響到會(huì)場(chǎng)整體效果。
二、xx幼兒園工作坊的開展。在開展工作坊的前期,我需要做的工作有很多,只是一些標(biāo)準(zhǔn)流程化的東西都整理了很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)楣ぷ鞣话才盼襾碡?fù)責(zé),所以這些東西都需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的來做,做好做完善。制定出標(biāo)準(zhǔn)化的東西后,開始和開展園溝通場(chǎng)地、費(fèi)用等問題。此次工作坊由三個(gè)園共同合作來完成,所以協(xié)調(diào)好三方園所的意見就顯得尤為重要。因?yàn)榈谝淮巫约簛碡?fù)責(zé)工作坊,所以有很多時(shí)候還是需要張老師的指導(dǎo),有些環(huán)節(jié)做的也不是太好。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的吃飯問題,xx園不想負(fù)責(zé)做飯,而其他兩個(gè)園又想在園里就餐,于是我來回協(xié)調(diào),最后還是決定在外面吃。這樣既浪費(fèi)了精力,又沒能節(jié)省開支。以后一定要避免這種情況的發(fā)生,再有此類狀況,就直接安排園所在外就餐。
三、加盟園教師集中培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。教研部在12月份要在鄭州舉行加盟園教師集中培訓(xùn)活動(dòng),關(guān)于培訓(xùn)的一些時(shí)間安排、流程表、會(huì)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)、物資準(zhǔn)備等資料都需要給做出來。同時(shí)在培訓(xùn)中我們還加入了一些律動(dòng)操,所以教研部的同志們這幾天就需要累一些,在每天一點(diǎn)半到三點(diǎn)的這個(gè)時(shí)間里,充分學(xué)習(xí)和練習(xí)這幾個(gè)律動(dòng)操,以在培訓(xùn)中顯示出我們應(yīng)有的精神面貌來。
現(xiàn)階段自己的主要工作重點(diǎn)還有對(duì)識(shí)字復(fù)習(xí)游戲的選取和熟練、以及欣欣幼兒園成果展示的前期準(zhǔn)備工作。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十七
不經(jīng)意間,六月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂。在六月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
在這學(xué)期,我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的'一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融!
在六月里,我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng),六月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿了好奇,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長(zhǎng)也參與其中,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。
在六月里,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(zhǎng)都露出了滿意的笑容。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂,就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓返亩冗^吧!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇一
本月忙碌而又充實(shí),細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園中班九月份。
希望對(duì)大家有所幫助。
今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項(xiàng)工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活。
開學(xué)第一周,老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正?;顒?dòng)玩耍??闯隼蠋煾冻鰫坌?,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序。
良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),通過示范,形象化指導(dǎo),培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。
三、教學(xué)觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的發(fā)展。
幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高。我們?cè)瓉淼慕處熽?duì)伍,在教學(xué)上,離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時(shí)候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健薄@蠋焸兲撔膶W(xué)習(xí),不懂就問。
四、衛(wèi)生保健安全方面。
1.嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達(dá)100%。對(duì)于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。
2.開學(xué)初,保健老師按要求做好各項(xiàng)工作。制訂好幼兒園保健。
工作計(jì)劃。
發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格做好幼兒身高、體重的測(cè)量工作做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
五、把安全工作放在首位。
1)開展安全排查工作:
本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,平時(shí)我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修;營(yíng)造了良好的安全環(huán)境。
2)和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書,提高安全意識(shí);開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。
3)進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,確保幼兒安全。
六、家長(zhǎng)工作方面。
1.開學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長(zhǎng)提出了各項(xiàng)要求,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2.利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳保教方面的知識(shí)。
3.召開家長(zhǎng)會(huì),從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長(zhǎng)配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長(zhǎng)做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳,并提出了一些具體要求。
1、召開了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議。
2、各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。
3、召開了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
4、簽訂安全責(zé)任書。
5、結(jié)合教師節(jié),組織開展了教師節(jié)活動(dòng)。
6、中秋節(jié)系列活動(dòng)。
7、堅(jiān)持做好安全工作檢查。
8、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。
9、完成幼兒成長(zhǎng)檔案記錄的填寫工作。
七、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。
八、存在問題:
1、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)。
加強(qiáng)自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識(shí),不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),豐富自己的內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機(jī)會(huì),發(fā)展孩子智力。
工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng)。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培養(yǎng)等,(習(xí)慣要天天講,曉之以理,動(dòng)之以情,練之以行,持之以恒。)。
保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識(shí)是可不以放松。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn)。如果一旦發(fā)生事故,在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動(dòng)時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,杜絕危險(xiǎn)苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發(fā)生。
2、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)。
多與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持、理解,做好家長(zhǎng)工作。衛(wèi)生保健與家長(zhǎng)工作、教學(xué)與家長(zhǎng)工作,有待于加強(qiáng)交流。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防、兒童的生長(zhǎng)檢測(cè)等工作,要落到實(shí)處。
3、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些。
1、教學(xué)活動(dòng)。
教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩(教師技能)各班參與蒙氏活動(dòng),接觸蒙氏教具。
各班區(qū)域材料投放情況評(píng)價(jià)(教師技能)。
2、衛(wèi)生保健工作。
加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn),調(diào)整幼兒伙食的營(yíng)養(yǎng)搭配,選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)充分?jǐn)z入。
轉(zhuǎn)眼又到月末,新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過,現(xiàn)對(duì)本月工作進(jìn)行一下盤點(diǎn)。
一、行政事務(wù)方面:。
1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi),做好幼兒報(bào)名注冊(cè)工作,大量接收外地新生,本學(xué)期招收小班新生和中大班插班生68名,及時(shí)將所收費(fèi)用上交中心。
2.召開園區(qū)各條線會(huì)議。召開園區(qū)教師會(huì)議,傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會(huì)議精神,使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個(gè)要點(diǎn),即保教質(zhì)量、教學(xué)游戲研究、課程建設(shè)、教師培養(yǎng)。并對(duì)本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置,要求各條線認(rèn)真貫徹上級(jí)精神與園務(wù)計(jì)劃,落實(shí)好各項(xiàng)工作,力求務(wù)實(shí)高效。為了使幼兒園各條線工作有計(jì)劃地開展,9月6日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,王園長(zhǎng)結(jié)合我園實(shí)際確定了本學(xué)期工作的落腳點(diǎn),使大家明確了方向。要求各組長(zhǎng)齊心協(xié)力,認(rèn)真將各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3.完成各類報(bào)表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報(bào)表”、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調(diào)查表”、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調(diào)查表”等,及時(shí)上交中心。
4.組織教師開展好政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。本月組織教師學(xué)習(xí)了今年暑期教代會(huì)修改過的“幼教中心月考核細(xì)則”、“幼教中心相關(guān)制度”,通過學(xué)習(xí)使教師們進(jìn)一步以制度為規(guī)范,在工作中嚴(yán)格按制度辦事。還組織黨員與教師學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于開展“學(xué)標(biāo)兵、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)”文件精神,要求全體黨員教師積極參與活動(dòng),以踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,以師德標(biāo)兵為學(xué)習(xí)榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中查找不足,努力形成學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。各教師在“踐行師德”推進(jìn)會(huì)活動(dòng)中紛紛簽訂了師德。
承諾書。
并對(duì)照師德規(guī)范和師德承諾每人撰寫了“踐行師德”小結(jié)針對(duì)不足制定改進(jìn)措施和辦法爭(zhēng)當(dāng)踐行師德的模范。
5.協(xié)助幼教中心工會(huì)做好換屆選舉工作。9月22日我園對(duì)幼兒園新一屆教職工代表進(jìn)行了換屆選舉,通過全體教職工的無記名投票,選出第二屆教職工代表大會(huì)的代表為:王雪芬、吳燕、楊文菊、楊冬梅。9月24日下午組織全體教職工到小太陽幼兒園參加了幼教中心第二屆工會(huì)換屆選舉,各位教職工都能以主人翁的態(tài)度,在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,選舉出了幼教中心第二屆工會(huì)委員和經(jīng)審委員。
6.做好園內(nèi)硬件設(shè)施的添置與維修工作。本學(xué)期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調(diào)1只,為教師辦公室添置了臺(tái)式電腦1只;移置了掛壁式空調(diào)2只,使教師們的辦公條件得到了進(jìn)一步的改善。另外,對(duì)暑期因漏雨所致的教學(xué)樓二樓走廊天面重新進(jìn)行吊頂。
二、教育教學(xué)方面:。
1.整合中心課程規(guī)劃,使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對(duì)課程進(jìn)行了整體規(guī)劃,但由于本學(xué)期課程用書的更換。因此,我們要求各年級(jí)組根據(jù)幼兒實(shí)際情況,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改,使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善,努力使我園的課程園本化。
2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動(dòng)。為激發(fā)師生閱讀的興趣,讓每一位幼兒和教師親近書本,喜愛閱讀,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動(dòng),開幕式活動(dòng)為我園師生讀書活動(dòng)拉開了帷幕。各班從9月19日開始,開展了為期半個(gè)月的“圖書漂流活動(dòng)”,每個(gè)小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享,并且交換帶回家,在家長(zhǎng)的陪同下開展閱讀活動(dòng)。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時(shí)間把閱讀的小故事,快樂地與大家分享,月底各班還評(píng)比出了“讀書之星”。9月22日下午,我們以教研組為單位開展了“品讀好書,讀書心得交流活動(dòng)”,活動(dòng)中教師們分別把自己在暑假里閱讀的書籍--《聽那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《給幼兒教師的建議》中獲得的感悟體會(huì)與全體老師進(jìn)行了交流分享。我們從中還推選出徐婧和陸莉兩位老師讀書心得參加教培研中心讀書心得評(píng)比。通過這次讀書交流活動(dòng),不僅使我們教師對(duì)教育實(shí)踐工作有了深刻的思考,也讓我們教師與好書為友,不斷提升了自我。9月29日下午我園還開展了“好書推薦會(huì)”,會(huì)上各位老師分別推薦了自己閱讀的好書或優(yōu)秀文章,大家暢所欲言,分享推薦理由,交流讀書感想,共同汲取書中精髓,“好書推薦”活動(dòng)讓大家再一次享受到讀書的樂趣。
3.加強(qiáng)一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。本月第三、四周園部相繼對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行了一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研,從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分,但新教師在課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)上還把握不準(zhǔn),今后應(yīng)加強(qiáng)研磨,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。
4.開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級(jí)管理能力,進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對(duì)”儀式,潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒,王園長(zhǎng)向結(jié)對(duì)的師徒提出了要求和希望,隨后師徒還作了簡(jiǎn)短的發(fā)言表態(tài),并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議書。我們堅(jiān)信:“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)一定能使師徒雙方教學(xué)相長(zhǎng),共同提高,為我們幼兒園健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5.加強(qiáng)一日規(guī)范學(xué)習(xí)。本月我們以備課組為單位,開展了“幼兒園一日組織活動(dòng)規(guī)范”的學(xué)習(xí),使教師們明確了一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求,以規(guī)范為指導(dǎo),不斷優(yōu)化一日保教工作,提升幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。
6.開展3~5年青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問與討論、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動(dòng)“瓶瓶罐罐會(huì)唱歌”和“小鬧鐘”。評(píng)優(yōu)課活動(dòng)后全體老師對(duì)兩個(gè)打擊樂活動(dòng)進(jìn)行了研討,大家在對(duì)兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時(shí),也對(duì)活動(dòng)提出了一些建議。通過本次活動(dòng),不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也使我們?nèi)w教師對(duì)打擊樂教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
7.抓實(shí)教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓,九月彈唱活動(dòng)在月底如期進(jìn)行。教師們抽取了下個(gè)月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲,以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過此活動(dòng)一定能使教師們對(duì)日常音樂活動(dòng)的開展更加得心應(yīng)手。
8.組織青年教師參加論文評(píng)比及外出觀摩學(xué)習(xí)。園內(nèi)三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評(píng)比。選派吳燕、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動(dòng)觀摩”。
9.開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶節(jié),組織幼兒開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng),通過多種形式的教育活動(dòng),讓幼兒了解我們偉大祖國(guó)的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)之情。
三、保育后勤方面:。
1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),確保新生入園體檢率達(dá)100%;組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加?jì)D保所培訓(xùn),做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長(zhǎng)、體重的測(cè)量工作,保健老師及時(shí)將資料輸入電腦,將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班,進(jìn)行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強(qiáng)小班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng);認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間檢查,預(yù)防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗。
2.切實(shí)抓好幼兒安全工作。
(1)與教職工簽訂安全責(zé)任書,要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制,不斷強(qiáng)化工作責(zé)任心,一絲不茍地做好幼兒的安全工作,確保幼兒在園安全。
(2)接受各項(xiàng)安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人楊振明蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查,重點(diǎn)對(duì)幼兒園技防設(shè)施、消防設(shè)施、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問。楊警官對(duì)我園安全工作管理表示了肯定,同時(shí)也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作,為幼兒營(yíng)造平安和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。9月9日上午,又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查。檢查人員重點(diǎn)對(duì)食堂衛(wèi)生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組人員對(duì)我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定,但也對(duì)食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見。隨后,我園針對(duì)提出的整改意見,進(jìn)行了落實(shí)整改。
(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動(dòng)。9月22日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們?cè)趺崔k”的地震逃生演練活動(dòng)。演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與幼兒的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,也提高了師生抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
四、家長(zhǎng)工作方面:。
1.認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作。班主任重點(diǎn)做好插班新生的家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活。
2.召開小班新生家長(zhǎng)會(huì)。為了讓小班家長(zhǎng)對(duì)孩子入園以來各方面的情況有所了解,促進(jìn)家園聯(lián)系,我園于9月28日下午召開了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上班主任向家長(zhǎng)們?cè)敱M地介紹了幼兒一日活動(dòng)作息安排、教育教學(xué)內(nèi)容、安全工作等。通過一些照片和視頻,如實(shí)反映了幼兒一個(gè)月的在園生活和學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化。會(huì)上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座,使家長(zhǎng)們深受啟發(fā)。通過本次家長(zhǎng)會(huì)不僅使家長(zhǎng)們更好地了解了幼兒園的工作,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長(zhǎng)會(huì)的推動(dòng)下,我們家園配合一定會(huì)密切。
本月忙碌而又充實(shí),細(xì)細(xì)回顧有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本月的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
1、家長(zhǎng)工作。
新學(xué)期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長(zhǎng)間的距離,我們針對(duì)有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強(qiáng)家園交流。并在開學(xué)第二周召開了班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們對(duì)我的認(rèn)可。
2、教育教學(xué)。
在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施各種教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng),按時(shí)備課、準(zhǔn)備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到"寓教于樂",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。
本月新開展了"我健康,我快樂"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識(shí)經(jīng)驗(yàn):。
(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
(2)運(yùn)用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學(xué)會(huì)保護(hù)它們的方法。
(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。
(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心他人,體驗(yàn)幫助別人的快樂。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
良好的常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強(qiáng)幼兒的日常禮貌教育。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
(1)結(jié)合班級(jí)特色,布置了線描海底動(dòng)物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動(dòng)展示。
(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。
二、存在問題及改進(jìn)措施。
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
3、班中三名教師繼續(xù)加緊配合,爭(zhēng)取下個(gè)月讓家長(zhǎng)更放心、滿意。
三、下月努力的方向。
1、迎接機(jī)構(gòu)檢查。
2、班級(jí)環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。
3、主題活動(dòng)的深入開展。
4、吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。
5、家長(zhǎng)助教工作的開展。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇二
一、慶祝祖國(guó)60華誕:。
1、利用團(tuán)委會(huì)分發(fā)“我愛我的祖國(guó)”倡議書,在班級(jí)的“德育欄”進(jìn)行張貼宣傳,
同時(shí)利用第6周主題班會(huì)“熱愛祖國(guó),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、今年是祖國(guó)60華誕,10月1日要求學(xué)生在家觀看國(guó)慶閱兵儀式,每人寫一篇觀后。
感,并于回校時(shí)上交政教處。主要是為了鍛煉了學(xué)生的寫作能力同時(shí)也是激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感和愛國(guó)情操。
3、以“我們的母親----60華誕”為主題,出版黑板報(bào)專刊,激發(fā)學(xué)生們愛國(guó)愛鄉(xiāng)。
熱情。
二、預(yù)防甲型流感:。
1、切實(shí)的落實(shí)晨檢制度:住宿生在宿舍進(jìn)行測(cè)量,宿舍長(zhǎng)督促測(cè)量和讀數(shù),由一位宿。
舍成員進(jìn)行記錄;通學(xué)生在家自我測(cè)量,到教室班主任進(jìn)行監(jiān)督測(cè)量和讀數(shù),由班長(zhǎng)進(jìn)行記錄。
2、利用班級(jí)“德育欄”和在班會(huì)課上詳細(xì)地介紹了甲流的危害和具體發(fā)病的癥狀,對(duì)。
預(yù)防甲型流感知識(shí)進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)強(qiáng)調(diào)勤洗手,教室、宿舍常通風(fēng)等預(yù)防性教育。
3、做好自身的衛(wèi)生和班級(jí)、宿舍的通風(fēng)及消毒工作,積極地配合學(xué)校關(guān)于對(duì)學(xué)生身。
體健康關(guān)注的工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校分配的關(guān)于隨訪學(xué)生回家后的身體健康狀況,并及時(shí)記錄、總結(jié)匯報(bào)。
三、板報(bào)評(píng)比:。
班級(jí)分別以“預(yù)防甲型流感”和“我們的母親60華誕”為主題出了兩期的黑板報(bào),宣傳了如何預(yù)防甲型流感知識(shí)和激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。
四、期中考試復(fù)習(xí)總動(dòng)員:。
營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的,引導(dǎo)學(xué)生做好迎接期中考試的準(zhǔn)備;同時(shí)利用班會(huì)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生如何有效復(fù)習(xí)好每一門功課。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇三
幼兒園是孩子的教學(xué)啟蒙階段,這一階段教師的工作重點(diǎn)就是管理幼兒,讓幼兒在啟蒙階段能夠有良好的的學(xué)習(xí)氛圍,逐漸養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。今天本站小編給大家整理了幼兒園12月份。
希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、思想方面:
在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
全心全意搞好教學(xué)讓孩子們學(xué)到更多讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。
二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。
2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們?cè)诼犛X或言語方面都有了改進(jìn)。
在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。
五、家園溝通。
孩子的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
六、存在問題和努力方向。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。
在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!
十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十二月,我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下:
(1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。
在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。
(3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
(4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。
在“海底探險(xiǎn)”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯(cuò),很豐富。
幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò),只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
2.構(gòu)建互動(dòng)橋梁,家園溝通。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們了解,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!
十二月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過渡期。原以為長(zhǎng)假歸來,孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會(huì)努力努力再努力!十月將近尾聲,為了更好開展下個(gè)月的活動(dòng),現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:
一、常規(guī)方面。
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方。
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個(gè)寶》主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中,我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話,讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)“甜甜蜜蜜的聚會(huì)”、“超級(jí)糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級(jí)跳跳糖”里,孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,顏色種類,味道,孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里,主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索,用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動(dòng)的深入,我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”,通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物――圍巾和親吻,使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長(zhǎng)輩“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個(gè)寶》這一主題中,我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動(dòng)“六個(gè)朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長(zhǎng)工作方面:
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十二月即將過去,我們以后將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇四
嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月,結(jié)合5、12活動(dòng),我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇五
1、孩子的活動(dòng):本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)?!缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報(bào)歌》。
2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
x月x日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。
在我們開展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。
(二)健康快樂的生活。
1、教育教學(xué)。
通過本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對(duì)上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識(shí)等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。
2、保育工作。
我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
總的來說,六月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),美麗多彩的六月就這樣匆匆的過去了,相信七月將更多彩!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇六
隨著孩子們一天一天的長(zhǎng)大,時(shí)間也悄悄的流逝,孩子們即將結(jié)束中班的學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用不同的方法對(duì)待不同的幼兒。中班的學(xué)習(xí)主要涉及:理解生活中相關(guān)語言,有禮貌,能學(xué)會(huì)獨(dú)立看書,能大膽講出自己的想法,能夠做到自我欣賞,對(duì)自己有信心。培養(yǎng)幼兒各方面那里的發(fā)展。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇七
針對(duì)初三學(xué)生的身體、心理的特征,結(jié)合初三英才班工作的目標(biāo),營(yíng)造健康、團(tuán)結(jié)、有愛、優(yōu)異的初三(8)班。
二、班級(jí)目標(biāo)。
1、穩(wěn)定。
2、衛(wèi)生。
3、優(yōu)生超過同類班級(jí)平均數(shù)。
三、具體措施。
1、構(gòu)建高效的班委會(huì)。
2、營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。
3、衛(wèi)生落實(shí)責(zé)任制。
4、學(xué)習(xí)上,組建學(xué)習(xí)小組。
四、已做工作。
2、針對(duì)班級(jí)每周存在的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育指導(dǎo)。
3、落實(shí)中午午休,與不在校休息的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。
4、每天督促學(xué)生進(jìn)行早鍛煉和課間操蛙跳。
5、召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)。
6、每次月考后,對(duì)班級(jí)成績(jī)作分析,找部分學(xué)生談話。
7、每天“5到班”,督促學(xué)生值日,查看學(xué)生到校情況,檢查學(xué)生上課情況。
8、與科任教師溝通,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。
五、工作中存在的問題和下學(xué)期工作的重點(diǎn)。
2、抓體育鍛煉。
3、抓培優(yōu)補(bǔ)差。
4、保持學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)斗爭(zhēng)。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇八
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的幼兒園六月份工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
六月份,是大班孩子在園的最后一個(gè)月了,短暫的六一過得充實(shí)而快樂,也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對(duì)本月的工作總結(jié)如下:
本月的主題是《我要上小學(xué)》,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì)解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學(xué),聽小學(xué)生上課,看小學(xué)生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生的向往之情。在同時(shí),與幼兒開展了《再見了,幼兒園》的主題活動(dòng),通過背書包上學(xué),模擬小學(xué)生上課,增強(qiáng)了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達(dá)了感謝之情,感受到了離別與歡樂共存的氣氛。
生活保健方面。
六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多,叮囑家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào),在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著涼了。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識(shí)。讓幼兒更健康、更活潑。
因?yàn)榱吕蠋熞y(tǒng)計(jì)班上留守兒童的基本信息,我們班所有的家長(zhǎng)都積極配合老師的工作,為老師提供需要的信息,我很是欣慰。并且學(xué)校開展活動(dòng)家長(zhǎng)都努力配合,家長(zhǎng)和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒對(duì)上小學(xué)的向往和興趣。
多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強(qiáng)改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。
在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,健康是最重要的.,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂,就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓返亩冗^吧!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇九
眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,寒假將至。我已從事幼教工作將近五個(gè)月了,時(shí)間稍縱即逝?;厥走@段時(shí)光,我收獲了無數(shù)的喜悅、歡笑、進(jìn)步和充實(shí)。在這十一月末之際,將收獲的所有整理、總結(jié)和收藏。
我是這學(xué)期九月份來到現(xiàn)在所在的小一班的,班里共26個(gè)小寶寶。現(xiàn)在可愛的寶寶們從3歲成長(zhǎng)到4歲了,他們活潑、開朗,喜歡唱喜歡跳,健康又快樂,小小的嘴巴會(huì)表達(dá)更多的話語,進(jìn)步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學(xué)期中以“安全第一”為原則,引導(dǎo)孩子們快樂的學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長(zhǎng)。
在幼兒園工作中我也成長(zhǎng),我園每周都會(huì)組織教師學(xué)習(xí),如科研學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。我總會(huì)積極的參加每一次學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好每一次的筆記,并且會(huì)后總結(jié)寫出自己的反思,不斷的提高自己的素質(zhì),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己的頭腦,使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時(shí)上下班,不遲到早退,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,教學(xué)中認(rèn)真的備課、講課,班級(jí)中協(xié)調(diào)教師關(guān)系,共同配合,促進(jìn)幼兒及班級(jí)的進(jìn)步。
(一)、業(yè)務(wù)內(nèi)容:
1、本學(xué)期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內(nèi)游戲比賽”、高質(zhì)量的“賽講”活動(dòng),讓我受益非淺,快樂充實(shí)。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人,在這些活動(dòng)中體驗(yàn)同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,為前進(jìn)的道路指明了方向。
2、我園組織學(xué)習(xí)了電腦操作課程,讓多媒體走進(jìn)我們的課堂,豐富了我的教學(xué)。之后我能熟練的運(yùn)用所學(xué),讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學(xué)習(xí)新的知識(shí),增加課堂的趣味性!
(二)、教學(xué)內(nèi)容:
幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時(shí)卻有不同的想法,有人認(rèn)為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認(rèn)為“幼兒教師最煩最累了”回想當(dāng)初自己選擇幼教工作時(shí)就像《小馬過河》里的小馬,擔(dān)心了很久,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會(huì)才能知道煩過、累過仍會(huì)其樂無窮。
1、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動(dòng)的常規(guī),細(xì)致耐心的做好每個(gè)幼兒的工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)季節(jié)、早晚、天氣等因素靈活的調(diào)節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間以及幼兒衣物的增減,對(duì)幼兒進(jìn)行身體的鍛煉,自信心的培養(yǎng)。
2、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差。比如:洗手時(shí)總會(huì)不小心弄濕袖子,上廁所時(shí)容易尿濕褲子等。要盡到一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé),從最細(xì)小的事情上讓幼兒知道應(yīng)該怎么做,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我時(shí)時(shí)注意孩子們,哪個(gè)孩子有了一些小動(dòng)作如:咬袖子、說臟話等,我總會(huì)馬上引導(dǎo)孩子,在最短的時(shí)間里讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正。
3、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設(shè)計(jì)了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),使課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行的不是很順利。之后我及時(shí)的調(diào)整了自己的認(rèn)識(shí),在日常的教學(xué)生活中開始認(rèn)真的觀察幼兒,盡可能多的進(jìn)行教學(xué)方法的嘗試,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)課堂,希望能讓幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)給予合適正確的引導(dǎo)。
依我的理解,“保育”二字就是工作的時(shí)時(shí)刻刻。保育工作是幼兒園的永遠(yuǎn)之重,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:
1、家長(zhǎng)的叮囑,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心。
3、配合校醫(yī),保健工作和預(yù)防工作要作好。
“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,也是我無法實(shí)際接觸和作用的。但我將制定一個(gè)有關(guān)于自己的“20xx”工作計(jì)劃,回首“20xx”我的工作因?yàn)楦鞣N原因做的并不夠好,有許多的不足之處,在20xx年我要加強(qiáng)自己的素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平。讓我在春天里播種,夏天里耕耘,秋天里收獲,冬天里享受。當(dāng)2008年結(jié)束再回首時(shí),果實(shí)累累!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園五月份工作總結(jié)精選,歡迎大家分享。
春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:
三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對(duì)于每月的工作計(jì)劃,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)。
由于是開學(xué)初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的`不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。
1、3月5日開學(xué)的第一天,全園開展開學(xué)安全第一課活動(dòng);為以后幼兒活動(dòng)的安全,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動(dòng),并有派出所消防民警來我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。
3、3月8日我園各班級(jí)開展了“溫情有你 溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng),各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。
4、3月12日各班級(jí)通過講講、看看、玩玩、等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
5、3月23日 為了增加幼兒的識(shí)字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,我園在23日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng)。
本月我園校園公眾號(hào)、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與建議。在家長(zhǎng)的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。
2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。
3、由于條件有限,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。
這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十一
不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們中班組做出了哪些成績(jī)呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作:
(1)四月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動(dòng)。
(2)認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,以幼兒為主體,開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作:
(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生。
三、家長(zhǎng)工作。
(1)每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)機(jī),主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
(2)各班教師能充分利用班級(jí)空間、qq和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與家長(zhǎng)溝通交流。
四、本月的其他成績(jī):
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。從環(huán)境布置和游戲道具,我們都是利用廢舊,自己動(dòng)手,涂色,做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計(jì)上,我們?yōu)槊總€(gè)幼兒設(shè)計(jì)了個(gè)人項(xiàng)目,也設(shè)計(jì)了兩個(gè)集體的親子項(xiàng)目,還為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目,安排合理,而且有條不紊。
2、年級(jí)組賽課獲得了一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì)、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級(jí)組積極收集材料,完成了教玩具的制作,豐富了幼兒的游戲活動(dòng)。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步,很多幼兒能主動(dòng)與人打招呼。
7、年級(jí)組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫組,有集體榮譽(yù)感,工作踏實(shí)認(rèn)真。
五、需要改進(jìn)的:
(1)在平時(shí)的教學(xué)或活動(dòng)中要多多使用書面語,為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強(qiáng)安全意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十二
十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十二月,我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下:
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動(dòng),注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。
(1)、漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
(2)、拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫。
(3)、蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
(4)、美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等,在“海底探險(xiǎn)”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯(cuò),很豐富。幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò),只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們了解,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十三
這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示,我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作,處理好日常的各項(xiàng)事情,對(duì)孩子們也是非常的有信心,我也是對(duì)此能夠有自己的判斷,這一個(gè)月來我也確實(shí)是感覺非常的不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問題的,對(duì)于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來的工作當(dāng)中,我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我會(huì)做的更好一點(diǎn)的,對(duì)六月份工作我也需要總結(jié)一番:
這一個(gè)月的工作當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,我覺得這對(duì)我來講確實(shí)是非常不錯(cuò)的鍛煉,希望能夠在未來的工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn),這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實(shí)的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的加強(qiáng)自身工作能力,在這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我需要認(rèn)真的去做好,回顧這半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規(guī)劃好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,這段時(shí)間以來我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向,這一個(gè)月來,我也確實(shí)是掌握了非常多的知識(shí),在這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為我是可以做出更好的成績(jī)來,這對(duì)我的影響還是比較大的。
這一個(gè)月來的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,無論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),六月份的時(shí)間當(dāng)然還是會(huì)有更多事情等著去做好,這對(duì)我接下來也是很有幫助的,這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個(gè)月來的時(shí)間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來的工作。
這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,這是節(jié)下來需要好好做好的,我也一定會(huì)在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,接下來一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。
本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十四
這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長(zhǎng)不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。
7月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作。
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。7月26日汪園對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)查,從測(cè)查結(jié)果看,90%的幼兒對(duì)于語言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測(cè)查效果沒有上一次好,原因在于測(cè)查前沒有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動(dòng)。
本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。
三、保育工作。
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從7月24日起,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生唐夢(mèng),她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。
四、家長(zhǎng)工作。
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)給家長(zhǎng)打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。
本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的`溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。
班級(jí)工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開我們和諧環(huán)境的營(yíng)造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十五
春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月?;貞浰脑碌狞c(diǎn)滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長(zhǎng),還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬物復(fù)蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長(zhǎng)們溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生、家中勤開窗通風(fēng)等。當(dāng)然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請(qǐng)假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問,大部分孩子的回答是:“老師,因?yàn)槲腋忻傲恕?、“老師,因?yàn)槲铱人浴?。在班上,我們?duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r(shí),可以自己將衣服脫下來并保管好或請(qǐng)老師幫忙。冷時(shí),可以自己去書包拿衣服加上或請(qǐng)老師幫忙幫你將衣服加上”等。
在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請(qǐng)老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時(shí),生活上的事情家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們的過分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)同家長(zhǎng)說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們不能做到。
本月班上消毒工作做的還不錯(cuò),但仍需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!
本著以安全為宗旨開展孩子的各項(xiàng)活動(dòng)。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,遠(yuǎn)離我們的孩子!
本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動(dòng)。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動(dòng)腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。
不知不覺,4月又和我們說再見了,我們班的寶寶們?cè)谶@個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識(shí),有了可喜的進(jìn)步。現(xiàn)小結(jié)如下:
1、教育教學(xué)。
本月我們開展了《小鬼顯身手》。
《彎彎繞繞》的主題活動(dòng)。
在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長(zhǎng)大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達(dá)了幼兒的美好愿望。“英勇的消防員”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時(shí)候,讓幼兒面對(duì)各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽牛花、絲瓜、番茄等。
隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。
2、衛(wèi)生保健。
嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。
本月,結(jié)合5.12活動(dòng),我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
3、家長(zhǎng)工作。
我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長(zhǎng)記錄”,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,開展好“千名教師訪萬家”活動(dòng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展“講故事”活動(dòng)等。
4、常規(guī)方面。
在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。
在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。
在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會(huì)了耐心等待。
5、班級(jí)特色。
我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”。
4月的生活豐富多彩,送走了4月我們即將迎來5月,我們將更加努力!
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又嘩啦啦過去了,日子過得可真快,來到慧泉已快接近四個(gè)月啦!可以說,這三個(gè)多月里我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,這是我自己都始料不及的,當(dāng)初來慧泉的一個(gè)小小的決定讓我今天有這么大的改變,真的很感謝慧泉所帶給我的一切?,F(xiàn)在我的職業(yè)路線正按著我大學(xué)時(shí)期的“職業(yè)生涯規(guī)劃”一步步來的,看來在校期間用心的學(xué)習(xí)還是很有用的,“職業(yè)生涯規(guī)劃”它不只是一門課,在你設(shè)計(jì)自己的規(guī)劃時(shí),也是對(duì)自己人生的一個(gè)規(guī)劃。感謝商專給我們開了這樣的一門課,讓我在我的人生道路上受益無窮。
一是參與輝縣會(huì)議的dj工作,二是在xx幼兒園開展園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及素質(zhì)提升工作坊,三是做好加盟園集中培訓(xùn)的資料、物資籌備工作。
一、輝縣會(huì)議是我參加的最后一場(chǎng)園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)智慧論壇,在會(huì)議上我擔(dān)任的還是dj工作,這項(xiàng)工作對(duì)于我來說已經(jīng)是得心應(yīng)手了。雖然這次會(huì)議我們?cè)谝魳贩矫孀隽撕艽蟮恼{(diào)整,但現(xiàn)場(chǎng)的播放效果還是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的視頻增加了,而且兩個(gè)視頻都需要用迅雷看看播放,這就可能出現(xiàn)文件連播的現(xiàn)象,幸虧做dj時(shí)間久了,沉著冷靜,迅速把視頻停了下來,還好沒有影響到會(huì)場(chǎng)整體效果。
二、xx幼兒園工作坊的開展。在開展工作坊的前期,我需要做的工作有很多,只是一些標(biāo)準(zhǔn)流程化的東西都整理了很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)楣ぷ鞣话才盼襾碡?fù)責(zé),所以這些東西都需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的來做,做好做完善。制定出標(biāo)準(zhǔn)化的東西后,開始和開展園溝通場(chǎng)地、費(fèi)用等問題。此次工作坊由三個(gè)園共同合作來完成,所以協(xié)調(diào)好三方園所的意見就顯得尤為重要。因?yàn)榈谝淮巫约簛碡?fù)責(zé)工作坊,所以有很多時(shí)候還是需要張老師的指導(dǎo),有些環(huán)節(jié)做的也不是太好。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的吃飯問題,xx園不想負(fù)責(zé)做飯,而其他兩個(gè)園又想在園里就餐,于是我來回協(xié)調(diào),最后還是決定在外面吃。這樣既浪費(fèi)了精力,又沒能節(jié)省開支。以后一定要避免這種情況的發(fā)生,再有此類狀況,就直接安排園所在外就餐。
三、加盟園教師集中培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。教研部在12月份要在鄭州舉行加盟園教師集中培訓(xùn)活動(dòng),關(guān)于培訓(xùn)的一些時(shí)間安排、流程表、會(huì)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)、物資準(zhǔn)備等資料都需要給做出來。同時(shí)在培訓(xùn)中我們還加入了一些律動(dòng)操,所以教研部的同志們這幾天就需要累一些,在每天一點(diǎn)半到三點(diǎn)的這個(gè)時(shí)間里,充分學(xué)習(xí)和練習(xí)這幾個(gè)律動(dòng)操,以在培訓(xùn)中顯示出我們應(yīng)有的精神面貌來。
現(xiàn)階段自己的主要工作重點(diǎn)還有對(duì)識(shí)字復(fù)習(xí)游戲的選取和熟練、以及欣欣幼兒園成果展示的前期準(zhǔn)備工作。
幼兒園月份班級(jí)工作總結(jié)篇十七
不經(jīng)意間,六月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂。在六月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
在這學(xué)期,我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的'一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融!
在六月里,我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng),六月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩頉]有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿了好奇,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長(zhǎng)也參與其中,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。
在六月里,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(zhǎng)都露出了滿意的笑容。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂,就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓返亩冗^吧!