計劃是我們實現(xiàn)夢想的第一步。我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)來制定一個更加完美的計劃。以下是小編為大家收集的一些關(guān)于計劃的范文,供大家參考和借鑒。
幼兒園年度的工作計劃篇一
一、加強師德教育,提高教師整體素質(zhì)。
1、加強政治學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)江澤民同志“5.13”重要講話,深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,學(xué)習(xí)江總書記的重要講話,要與學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省、全市基礎(chǔ)教育工作會議精神結(jié)合起來,并結(jié)合本園實際,積極進取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭取更大的工作業(yè)績。
2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長、爭當(dāng)好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。
3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告2016幼兒園年度工作計劃2016幼兒園年度工作計劃。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,要追究責(zé)任,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。
4、要團結(jié)協(xié)作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責(zé),要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。
5、要求教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業(yè)水平。
二、保教工作。
(一)保育工作。
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量,促進。
幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時點名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。
(二)教育教學(xué)。
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評比欄,及時表揚好人好事,每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學(xué)年評選文明班級兩次。
(3)加強革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優(yōu)化的結(jié)合,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開課,41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。
5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。
6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會四套操(上期學(xué)會兩套操,下期學(xué)會兩套操)。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進行早操比賽。認(rèn)真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。
7、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。
8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
9、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。
11、要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。
(三)衛(wèi)生保健。
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。
8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學(xué)年4次)。
三、培訓(xùn)工作。
1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。
3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴大視野,增長見識。
四、教研工作。
1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區(qū)教改實驗班。
五、家長工作及社區(qū)工作。
1、認(rèn)真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學(xué)年召開家委會兩閃,協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。
2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學(xué)校上課兩次。
3、本學(xué)年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認(rèn)識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
六、行政及后勤工作。
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結(jié)賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標(biāo)管理評估”工作,在自評的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。
7、值班教師要準(zhǔn)時上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,準(zhǔn)時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)校活動”,擬定申報“市級文明學(xué)?!边_標(biāo)評估。
七、黨、群工作。
1、發(fā)揮黨員、共青團的先鋒模范作用,學(xué)習(xí)貫徹江總書記關(guān)于“七一”講話精神,用“三個代表”的思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻,積極做好各項工作。積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識,使他們不斷向黨組織靠攏。
2、發(fā)揮工會組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會領(lǐng)導(dǎo)參加,使工會成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。
幼兒園年度的工作計劃篇二
從暑期的新生家訪情況來看,我班的幼兒健康狀況基本上較好,個別幼兒有特殊體質(zhì),如顧云。大部分幼兒在家中已形成穩(wěn)定、良好的生活習(xí)慣。由于幼兒父母的工作比較繁忙,大部分幼兒由祖輩照顧,所以在自理能力、行為習(xí)慣、飲食習(xí)慣方面都不是很好,更多表現(xiàn)為膽怯和依賴性強。
根據(jù)與家長的交流和溝通,我班有少數(shù)幼兒去過托兒所,對集體生活有一定的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為能說會道,獨立能力、學(xué)習(xí)欲望強,如:陳子陽、滕志萍等。其余的幼兒都未進過托兒所,比較缺乏與同齡人交流的機會與能力,比較怕生和內(nèi)向,表現(xiàn)為不愛說話,喜歡哭叫,經(jīng)常獨自游戲"以自我為中心",如:龔躍洲、朱志恒等。多數(shù)幼兒未曾入托,因此在語言表達和生活自理方面與其它幼兒存在一定差距,并且對于初次離開家庭獨立參加幼兒園集體生活、游戲、活動,感到不適應(yīng)。
很多孩子都存在挑食現(xiàn)象或者獨立進餐有困難的現(xiàn)象,如:姜恒、李燕等,午睡習(xí)慣不太好的有:陳子陽等。在語言方面,一部分孩子語言發(fā)展遲緩,不會講普通話,只會講家鄉(xiāng)話,如:范浩宇、何佳寧等。在交往方面,由于都是獨生子女,所以大部分幼兒都不太會相互謙讓,對玩具的占有欲普遍較強。
因此我們根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合小班幼兒年齡特征和本班幼兒的個性差異,從以上具體實際情況出發(fā),制定出本學(xué)期的班級計劃。
2.加強幼兒的安全教育,增強安全意識,提高幼兒自我保護能力并在園內(nèi)做到無安全事故。
3.創(chuàng)設(shè)適合小班年齡特點的游戲環(huán)境,根據(jù)主題活動逐步豐富區(qū)域游戲活動材料,開展生動有趣的區(qū)域游戲活動。教師加強對區(qū)域活動的指導(dǎo),鼓勵膽小、內(nèi)向的孩子積極主動參與游戲,促進角色游戲之間的互動,使幼兒社會行為能力得到長期的發(fā)展。
4.積極開展豐富多彩的主題活動,在老師的引導(dǎo)下,布置生動、有趣的主題板。同時給幼兒提供探索實踐的機會,盡量創(chuàng)造豐富多樣的實踐條件,使幼兒積極主動的參加各種探索活動,獲取更多的知識信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂,開拓幼兒的眼界。
5.重視家長工作,理解不同類型家長的需要與困難,及時進行溝通和反饋、解決工作。爭取家長的理解和支持,同時讓家長參與幼兒園及班級的各項活動,做到家園同步。
6.重視幼兒的個性化發(fā)展,根據(jù)孩子的個性差異,做好個別幼兒的觀察記錄。同時在各項活動中給予引導(dǎo)和幫助,主動關(guān)心個性弱的孩子,使孩子身心健康發(fā)展。
7.積極開展班級紙盤涂色特色活動,為幼兒提供良好的活動環(huán)境和操作材料。并根據(jù)小班幼兒的年齡特點制定科學(xué)的教學(xué)活動計劃,使孩子在欣賞美、表現(xiàn)美等藝術(shù)方面得到更多的發(fā)展。
8.注重課堂教學(xué)質(zhì)量,教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備,同時鼓勵幼兒在課堂上積極動腦,主動參與學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉手發(fā)言,愿意傾聽、注意力集中等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9.將德育教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié),從小培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。
1.課程實施目標(biāo):
選擇適合小班年齡的特點和興趣愛好的主題內(nèi)容,本學(xué)期主題有:我上幼兒園啦、真好玩、我喜歡、秋葉飄、圖形寶寶和冬天到。教師組織好每個主題教學(xué)活動,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時與幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的主題墻,并根據(jù)主題活動的進程及時更換主題墻內(nèi)容,鼓勵幼兒關(guān)注主題墻內(nèi)容,發(fā)揮主題墻的教育功能。
措施:
1.在日常生活中注意觀察幼兒的興趣愛好和年齡特點,及時調(diào)整主題計劃,并根據(jù)季節(jié)的變化、幼兒的興趣、突發(fā)的事件等生成一些新的教學(xué)活動。
2.為了讓教學(xué)質(zhì)量提高,在課前備好每節(jié)課并根據(jù)課的內(nèi)容做好有效教具,利用年級集體備課提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量?;顒又幸杂變簽橹行?,并做好啟發(fā)、支持、引導(dǎo)教育工作,使幼兒感受活動的快樂。
3.在教學(xué)活動中及時把幼兒的作品展示在環(huán)境和網(wǎng)頁上,利用環(huán)境增加幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。使幼兒充分感受到自己就是班級的小主人。
4.積極開展社區(qū)活動,充分利用家長資源和社區(qū)資源,做到家庭、幼兒園、社區(qū)同步。
2.班級管理工作:
目標(biāo):
幼兒一日生活常規(guī)教育主要幫助幼兒規(guī)范在園生活各個環(huán)節(jié)的言行,有助于集體活動的正常開展及幼兒個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期是幼兒剛剛進入幼兒園集體生活的一個學(xué)期,我們將投入更多的愛心、耐心和細心來幫助幼兒習(xí)慣幼兒園的一日生活,慢慢引導(dǎo)幼兒熟悉各種生活規(guī)則,使幼兒一日生活變的生動、有序。
措施:
1.合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī)。
幼兒園年度的工作計劃篇三
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學(xué)理念,并逐步付諸實踐;倡導(dǎo)“資源共享”,豐富教師的教學(xué)信息,切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)班級幼兒的認(rèn)知特點,有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動”。
(一)理論學(xué)習(xí):加強理論學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設(shè)年級組學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵教師互相學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學(xué)理論、理思路,將更新教師理念落到實處。
3、收集有關(guān)與區(qū)級課題“軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。
(二)年級組建設(shè):規(guī)范年級組活動,做到“四定”,為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合,互相協(xié)作,同心同德完成年級組任務(wù)。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平,認(rèn)真撰寫月、周計劃,作到層層配套。
3、教師之間互相聽課,互幫互學(xué),共同提高,并能按計劃實施,及時調(diào)整。
4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。
6、弘揚師德,倡導(dǎo)把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。
(三)研究重點:圍繞園級課題,積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認(rèn)知特點的交往環(huán)境,促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班根據(jù)年級組專題,開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設(shè)每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據(jù)班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課,結(jié)合實際,互為診斷。
1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)。
2、各班依據(jù)班級特點,制定有針對性的班級計劃,并進行組內(nèi)交流。(金春美)。
3、理論學(xué)習(xí)。(關(guān)于專題的理論支撐)(毛小梅)。
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動。
2、理論學(xué)習(xí)。(待定)(宋艷)。
3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)。
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。(凌艷芬)。
3、家長會。(顧小英等)。
4、各班進行月計劃的調(diào)整,共同制訂下階段工作計劃。(凌艷芬)。
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)。
3、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,交流一學(xué)期工作的得失,如實寫好工作小結(jié)。(顧小英)。
凌幼中班組。
幼兒園年度的工作計劃篇四
氛圍讓每一個孩子健康快樂地成長。
(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進行年度考核。
(三)保教并重。在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展“的教育理念,建立有利幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、教研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進行每兩周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn),
(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。
1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
2、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。
1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、立足幼兒園實際開展園本教研,繼續(xù)摸索研討創(chuàng)造性游戲,針對教師在教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
1、更新觀念,增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。
2、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
3、認(rèn)真做好家教園地,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。
七、八月份:
1、粉刷校內(nèi)及各班墻壁,食堂加建隔墻完善園里學(xué)校食堂管理。2、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
3、根據(jù)小班段需求購買實用性強、質(zhì)量好、數(shù)量足的教玩具。
4、新聘任保育員進行崗前培訓(xùn)。
5、各崗人員參加上崗前體檢。
6、做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。
7、搞好招生、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
8、各年段創(chuàng)編早操。
1、制定學(xué)園計劃及各部門計劃。
2、開展《致加西亞的信》讀書等系列活動。
3、做好新生接待工作,新生家訪、開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
4、各班加強常規(guī)訓(xùn)練。
5、建立幼兒在園花名冊、教職工花名冊。
7、各班家長會,與家長簽定安全責(zé)任書。
8、教師節(jié)活動舉行師德師風(fēng)演講比賽。
9、開展“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的道路交通安全宣傳教育周活動以及“推普周”活動。
10、開展火災(zāi)逃生演練活動。
11、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)(主題、區(qū)域)活動。
12、中秋家園博餅樂活動。
1、開展“唱響紅歌慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。
2、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、各年段開展幼兒秋游活動。
4、大、中段幼兒講故事比賽。
1、開展秋天主題活動。
2、組織幼兒進行逃生演練活動。
3、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。班級常規(guī)觀摩。
4、接受市級園本教研檢查。
1、組織教師參加全健排舞比賽。
2、各年段開展慶祝元旦。
3、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
4、園本教研創(chuàng)造性游戲(表演游戲)。
1、家長開放半日活動。
2、做好幼兒發(fā)展評價。
3、各部門做好期未總結(jié)。
4、收集各組小結(jié)工作。
5、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6、安排好假期值班工作。
1、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
2、安全工作排查。
4、開展慶“三、八”活動。
5、加強春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作。
1、加強安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
2、祭掃革命烈士陵園。
3、幼兒春游。
4、大中段幼兒卡啦ok比賽。
5、慶“六一”系列活動。
1、開展“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)的慶祝活動。
2、家長開放日活動。
3、大班編排節(jié)目,為畢業(yè)典禮活動做準(zhǔn)備。
4、進行“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作,并進行評優(yōu)評先。
1、慶?!傲弧眱和?jié)。
2、大段參觀小學(xué)。
3、大段畢業(yè)典禮。
4、檢查期末各項常規(guī)工作;
5、收集工作總結(jié)等。
7、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
8、安排暑假工作。
幼兒園年度的工作計劃篇五
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結(jié)賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標(biāo)管理評估”工作,在自評的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。
7、值班教師要準(zhǔn)時上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,準(zhǔn)時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)?;顒印保瑪M定申報“市級文明學(xué)?!边_標(biāo)評估。
幼兒園年度的工作計劃篇六
新的學(xué)期又開頭了,本班堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭把本班辦成一個優(yōu)秀班集體。
本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,其中男生33人,女生37人,學(xué)生一個個活潑,開朗、可愛,表現(xiàn)欲望強,大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參與各項有益活動,同學(xué)之間能團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度,大部分學(xué)生能準(zhǔn)時完成各項作業(yè),書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到仔細、專心地學(xué)習(xí),尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效協(xié)作,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,上進心不強,對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成肯定的影響。
1、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,進一步強化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、連續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒?,培育學(xué)生劇烈的的責(zé)任感和自我約束能力,自我管理能力。
4、多與學(xué)生談心,主動走進學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學(xué)生的信任,做他們的知心好友。
5、培育好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務(wù)班長,統(tǒng)管全班,其他同學(xué)實行值日班長輪番制,給每個學(xué)生機會,培育他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣。
6、多開展各種有益于學(xué)生身心進展的活動,讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生喜歡,獲得學(xué)問與快樂,從而加強團隊合作精神。
7、加強家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,準(zhǔn)時了解學(xué)生在家中的變化,也讓家長準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的狀況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果。
第1、2周。
1、學(xué)生報到、注冊。
2、進行入學(xué)收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成狀況。
3、做好班干部改選工作,實行常務(wù)班長主管全盤,值日班長輪番轉(zhuǎn)。
4、制定衛(wèi)生制度,進行傳染病預(yù)防學(xué)問競賽活動。
5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容。
6、出好第一期班刊。
第3、4周。
1、推選兩名學(xué)生參與大隊干部競選。
2、平安教育。
3、個別學(xué)生家訪工作。
4、組織學(xué)生參與學(xué)校各種喜歡小組活動。
第5、6周。
1、評出前一個月優(yōu)秀值日班長。
2、班級書法繪畫競賽。
3、歌頌祖國朗誦會。
4、班級個性化建設(shè)。
5、走進大自然:春游。
第7、8周。
1、班級演講競賽。
2、個性才藝展現(xiàn)。
3、班隊活動:說說我最喜愛?的同學(xué)。
第9、10周。
1、期中教學(xué)檢測。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析,家長會。
第11、12周。
1、組織出好第二期班級黑板報。
2、學(xué)生手抄報競賽。
3、評學(xué)第二個月優(yōu)秀值日班長。
4、平安教育講座。
5、主題班隊活動:做一個合格小學(xué)生。
6、六一游藝活動預(yù)備。
第13、14周。
1、組織學(xué)生家長參與學(xué)校家校趣味運動會。
2、“慶六一”游藝有活動。
第15、16周。
1、第三個月優(yōu)秀值日班長評比。
2、“四好少年”評學(xué)活動。
3、家校趣味運動會。
4、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生。
第17、18周。
1、中華美文誦讀競賽。
2、小組合唱競賽。
3、開展小組互助“一幫一”活動。
第19、20周。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、“五小公民”評比。
3、第四個月優(yōu)秀值日班長評比。
4、期末工作總結(jié)。
幼兒園年度的工作計劃篇七
一、情況分析:
我園語言工作全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,努力提高教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力為創(chuàng)設(shè)一個語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的良好環(huán)境而努力力爭使幼兒園成為規(guī)范運用語言文字的一個窗口、一個陣地。
二、工作目標(biāo):
1、大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
2、在活動中提高教師使用規(guī)范語言和文字的能力。
三、具體措施:
1、加強語言文字規(guī)范化積極進行宣傳。
積極開展《國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
2、加大語言文字工作宣傳力度。
語言文字工作需要有一個良好的氛圍和環(huán)境。本年度我園將更加注重宣傳力求形成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”的良好文化氛圍時刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合促進推普工作的有利開展。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時在全園范圍內(nèi)開展形式多樣且富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。同時以新一次的推普周為契機不斷拓展宣傳范圍通過宣傳活動使普通話走向教師、孩子、家長、社會。
3、在日常生活中開展語言文字工作。
(1)開展“推普周”活動。
a、組織開展《國家通用語言文字法》知識測試活動。
b、在宣傳欄中張貼標(biāo)語。
c、開展一次“啄木鳥”活動。
(2)活動的開展。
a、開展幼兒“小青蛙講故事”比賽。
通過活動,讓幼兒在“聽聽、講講”中提高運用普通話的能力。
b、開展教師朗誦比賽。
通過活動,提高教師參與校園語言文字活動的興趣,規(guī)范教師的語言能力。
c、開展讀書活動。
通過活動讓廣大教師喜歡讀書,提升自身修養(yǎng)。
我們將充分發(fā)揮推普周宣傳的整合引領(lǐng)作用,注重與語言文字日常宣傳、常規(guī)工作的銜接和融合,進一步提高用語用字依法管理的有效性,以良好的語言文字環(huán)境確保世博會的順利召開。
幼兒園年度的工作計劃篇八
安全教育是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容,黨和zf歷來都十分重視學(xué)生的安全工作,要求對學(xué)生進行經(jīng)常性的教育,結(jié)合我校實際,制定安全教育工作如下:
教導(dǎo)處已制定“杜絕學(xué)生入三廳行動方案”,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促,將利用班團晨會時間及校園廣播,從正面反面進行教育,堅決不允許有一個迷戀游戲廳。
車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識,定于在10月份進行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護整體交通安全。
利用宣傳板,黑板報等手段進行用火、用電安全教育,堅決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火,禁止學(xué)生出入變壓器附近,班級電源將由電工統(tǒng)一管理,無人閉閘。
節(jié)假日,尤期暑期前,向?qū)W生做一次報告,不允在郊游中野浴。
學(xué)校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時抽查,以確保學(xué)生安全,同時召開學(xué)生會議,不許學(xué)生去危墻附近。
分兩步進行:先進行宣傳,通過各種途徑向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生知識,杜絕學(xué)生用校外“野餐”。另一方面對學(xué)校食堂的衛(wèi)生進行抽查,督促食堂管理員對餐具進行一周一消毒,保證不賣變質(zhì)食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動。
上學(xué)期第一節(jié)室外課前,召開體育組會議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險性的動作堅決不做,以免發(fā)生意外。
勞動是農(nóng)村中學(xué)進行勞動教育的必須項目,本學(xué)期勞動中必須把安全放在首位,勞動前必講,勞動指導(dǎo)中必說,勞動結(jié)束后必查,要保證每次勞動都能圓滿完成。
幼兒園年度的工作計劃篇九
在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業(yè)生,在秋風(fēng)涼意里我們又迎來了新學(xué)期的到來。我園在這學(xué)期的安全與衛(wèi)生工作方面作了詳細的計劃與安排。
1、家長工作。
在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項。
其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關(guān)安全的學(xué)習(xí)榜樣。
對于中大班的家長,開學(xué)第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。
2、教師工作。
a、學(xué)期初,全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。
b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認(rèn)真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。
c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點,設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。
d、收集有關(guān)安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。
e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設(shè)立相關(guān)的'安全警示標(biāo)志;再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué),為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備;最后是針對安全教育做到隨機性。
f、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
h、各班安排好第一周的安全教育課。
3、安全檢查工作。
就新學(xué)期的到來,我園在開學(xué)初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學(xué)期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位,這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。
1、晨檢工作。
要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。
在晨檢中認(rèn)真檢查幼兒的手指甲,發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn),又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。
2、教師和保育員工作。
小班老師和保育員做到正確指導(dǎo)幼兒入廁和洗手,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛(wèi)生要做到細處,針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富,讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學(xué)期發(fā)現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現(xiàn)象,在這學(xué)期的安全衛(wèi)生工作會上進行整改。
3、保健宣傳工作。
這學(xué)期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外,這學(xué)期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關(guān)信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。
4、廚房工作。
廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴(yán)格把關(guān),從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故,這學(xué)期我園仍要嚴(yán)格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。
5、全面檢查工作。
各班各區(qū)除了完工后自己檢查外,安全衛(wèi)生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進行了檢查,還安排了本學(xué)期每周檢查的內(nèi)容。
幼兒園年度的工作計劃篇十
說實話九月份面對三十多張委屈、含淚的臉我們有點不知如何下手,由于我們都是老師,憑借著多年的教學(xué)經(jīng)驗我們制定了一套自己的方案。
走進孩子的心靈每天微笑著面對孩子,蹲下身,輕聲細語的和他們交談,通過我們的努力,幼兒慢慢從不哭到高高興興來幼兒園,看到孩子的變化我們心里無比高興。與此同時我班兩位老師根據(jù)教學(xué)計劃和我班孩子的年齡特點對開展教學(xué)工作,動靜結(jié)合玩中學(xué),學(xué)中玩,孩子們學(xué)到了很多知識?,F(xiàn)在我班多數(shù)孩子都能跟老師學(xué)習(xí)、活動。
只有讓家長了解班級的工作后,他們才會放心將幼兒的送到幼兒園,只有讓家長了解我們的教學(xué)內(nèi)容,他們才會幫助我們收集各種與主題所用的材料,所以在家長會上我們在教育和保育方面盡可能得讓家長多了解我們。比如教育上:家長怎樣看門口的一周課程計劃表、主題計劃、教學(xué)計劃、老師怎樣上課等等;保育上:幼兒一日常規(guī)、紅黃綠牌使用、室內(nèi)室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃飯等等。都非常詳細地和家長講清楚。
自從家長會召開后,現(xiàn)在我們班的家長對班內(nèi)的各項工作都已經(jīng)非常的了解和支持我們工作,堅持送幼兒入園,積極幫我們收集與主體相關(guān)的資料,使我們班的各項工作都能順利進行,很好的上了主題、英語、數(shù)學(xué)聽課。成功舉辦了《慶元旦聯(lián)歡會》。
班級管理雖然只有三個人進行,但它是一個集體。作為小小班班主任,雖然我年齡最小,可是兩位老師很尊重我的意見,支持我的工作。我也會積極配合他們上好每一節(jié)課。我們?nèi)讼嗷椭?、彼此包容、齊心協(xié)力共同完成了每一件事。
每天清晨的消毒工作是必不可少的,每天早晨都有一個老師認(rèn)真對桌椅板凳進行消毒工作。紫外線消毒、杯子消毒也從不錯過。認(rèn)真對待每次衛(wèi)生檢查,衛(wèi)生流動紅旗也有我們一份。關(guān)鍵是讓幼兒在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)是我們每天快樂的開始。
配合保健醫(yī)生做好幼兒疫苗的接種和體檢工作。周四的學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒意外傷害和疾病的診斷和處理,以便在意外傷害發(fā)生時能夠及時的處理解決。
我班雖然進行了一些環(huán)境改造,但創(chuàng)設(shè)還比較單調(diào)。今后工作中我們會根據(jù)課題內(nèi)容不斷的充實環(huán)境。給幼兒創(chuàng)造一個既能學(xué)到東西,又可以高興玩樂的小樂園。
在課程設(shè)計和日常游戲中有些沒開展和進行好,今后教學(xué)中我會和班內(nèi)老師一起設(shè)計適合我班幼兒年齡特點的游戲。比如:可以帶幼兒到宿舍區(qū)內(nèi)玩,在院子里玩輪胎等活動。
我們將立足于今年,不斷為自己充電,使自己有所提高。認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。配合保健醫(yī)生的各項工作,使幼兒都有一個健康的身體。
總結(jié)過去,展望未來??傊覀兌枷M總€孩子是快樂的,讓我們共同努力,相信快樂會陪伴孩子每一天。
幼兒園年度的工作計劃篇十一
新學(xué)期開始民,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的.幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習(xí)慣:
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力:
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!回想上學(xué)期,雖然工作中還有很多的不足之處,但是我還是努力的完成了各項任務(wù)!繪畫方面也能做到大膽、顏色畫面豐富!但是我班的幼兒對于美術(shù)涂色不夠均勻、數(shù)學(xué)和安全教育方面進步不明顯!
回顧過去,展望未來,總結(jié)了上學(xué)期的不足經(jīng)驗,新的學(xué)期我將更認(rèn)真的、更仔細的制定好教學(xué)計劃任務(wù)等,并盡自己最大的努力的完成教學(xué)任務(wù)!新學(xué)期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下::
一、提高思想政治素養(yǎng)。
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步。
1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動:
注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾。同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣:
如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做:
繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。
4、培養(yǎng)幼兒的品德教育:
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。
5、生活衛(wèi)生常識:
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙;。
(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動;。
6、安全常識:
不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。
7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣;。
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣;。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪;。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
8、保健方面:
認(rèn)真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。
三、做好教育教學(xué)工作。
根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。
四、家長工作方面。
2、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。
五、個人努力方向。
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步;。
2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌;。
3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強在精神方面的建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面。
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作。
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向。
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。
本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
又到新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到老師能讓他放心,見到孩子們健康快樂的生長。中一班的老師和保育員,希望做孩子們好老師,家長們好朋友,每天都帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處。孩子進入中班,生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡依照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了這個時候我鼓勵他自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的協(xié)助他讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過小班的學(xué)習(xí)和生活,覺得孩子們發(fā)展可以說是比較全面又各有特色的下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:
一、情況分析。
1、班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯,喜歡參與體育活動。但有個別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,缺勤率不是很高。孩子們體質(zhì)好,但對體育動作和技能的掌握不是很好。心理素質(zhì)好,競爭意識強,喜歡競賽類的活動?;玖私夂妥袷赜變簣@的生活慣例,自理能力強。
2、好奇心強、精力旺盛、有強烈的自主管理愿望。
3、語言活動方面能堅持講普通話,鼓勵下愿意試著大膽的講話,但詞匯量不大,用詞比較單一。聽他人講話時,不能耐心的傾聽他人的講話,急于表達自己的意見。
4、音樂方面發(fā)展的較好,喜歡參與音樂活動,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲,能掌握簡單的音樂游戲進行的方法。
5、喜歡美術(shù)活動和動手類的活動,表示的欲望強,能較好的運用幾種基本的線條表示簡單的物體,對顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯,比較欠缺的畫面的布局不當(dāng),畫面過于集中。拿筆姿勢不正確,涂色不夠飽滿。能掌握基本的團、捏等泥工技能。
針對我班級的情況分析和我本學(xué)期的目標(biāo),準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開展有針對性的教育活動和生活活動,讓孩子得到更有針對性的協(xié)助和發(fā)展,讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。
1、健康教育領(lǐng)域:
養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價,關(guān)注孩子解決問題的主動意識。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域:
3、語言教育領(lǐng)域:
培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力,和對語言的運用能力。
4、藝術(shù)教育領(lǐng)域:
音樂方面對孩子進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),聽音、辯音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補充形式。
5、社會性教育領(lǐng)域:
充分發(fā)揮孩子競爭意識強的特點,協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的慣例和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三、教研工作。
1、配合年段開展形式多樣,生動有趣的活動;。
2、每周參與學(xué)園組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年段教研活動,并做好記錄。
3、本學(xué)期我班制定的課題分別是談話對引發(fā)中班幼兒探究興趣的實踐研究》和《中班幼兒想象畫初探》詳見課題計劃)。
四、家長工作。
本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對家長提供有針對性的教育協(xié)助和指導(dǎo)外,準(zhǔn)備開展更有針對性的家長工作,如:毅敏小朋友比較內(nèi)向,動作慢,除了幼兒園老師有針對性的請她做一些工作多為她提供鍛煉的機會外,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動手等建議,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。
這學(xué)期是中班的第一年,準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活慣例和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我工作的主要目標(biāo),各項活動的開展都以這項為我主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子堅持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進每一個孩子的發(fā)展。
幼兒園年度的工作計劃篇十二
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
1、進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的`的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
一月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
二月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度
三月份:
1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作
2、各班開展“以增強防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
幼兒園年度的工作計劃篇十三
凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。為使__年的工作有章可循,特制定如下計劃。
1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。
2、督促園內(nèi)教師對每個幼兒做好分析評價,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,填寫幼兒在園情況匯報單。(要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動能力。)。
3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
4、繼續(xù)做好家訪活動,各班教師采取預(yù)約談話的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。
5、組織園教研組成員對__學(xué)年上學(xué)期的各項常規(guī)工作進行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等)。
6、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時向全園教職工匯報。
7、教師按年級組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點安排好第一個月的保教計劃。
8、安排好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。
二、三月份:。
(一)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
1、制定幼兒園教學(xué)工作計劃和教科研工作計劃,安排各級部、各班教師根據(jù)全園工作計劃,制定級部和班級的學(xué)期詳細工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準(zhǔn)備。
3、針對新學(xué)期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動。
4、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。
(二)組織好開學(xué)初的保教活動。
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,組織好春天主題活動的啟動工作。
(三)加強計劃調(diào)控。
1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結(jié),更新“家長園地”內(nèi)容。
2、根據(jù)早期閱讀方案,各級部安排新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個案例進行具體研討。
3、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。
4、組織園內(nèi)教師和班級開展慶“三八”活動。
5、組織新學(xué)期聽評課教研活動。
6、常規(guī)月考核活動。
7、組織學(xué)期初安全教育活動和安全演練。
8、把園內(nèi)教科研動態(tài)及時上傳到教科所。
(一)利用大好春光,促進幼兒全面發(fā)展。
1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2、運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
3、組織春季種植活動,并整理好過程性資料。
4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運動,如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運動會,并把運動會的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。
(二)加強春季衛(wèi)生保健工作。
1、春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
2、加強空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病。
(三)組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
根據(jù)科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,制訂教研實踐活動的評價標(biāo)準(zhǔn),如游戲活動評價標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評價標(biāo)準(zhǔn),幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。同時年終工作總結(jié),督促教師參加教師資格的考試。
(四)家長工作要點。
加強家園聯(lián)系,具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強春季護理和預(yù)防春季傳染病。
1、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補充。
2、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地組織多種活動,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,如游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。
3、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,進行園內(nèi)早期閱讀的研究交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
4、組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。
5、全面準(zhǔn)備迎六一工作。
1、組織六一演出及家長游園活動,活動結(jié)束后,做出總結(jié)。
2、檢查各班種植活動年終工作總結(jié),查看種植園。
3、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。
4、進行教師鍵盤和唱歌基本功的培訓(xùn)。
5、班級主題活動檢查評比。
1、對教師進行手工、繪畫基本功的培訓(xùn)。
2、組織主題活動交流會。
3、有重點地聽一部分年輕教師的課,并進行交流。
4、教學(xué)案例和教學(xué)反思評比。
1、進行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實際狀況。
a.班級教師根據(jù)本班計劃和個人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查。b.重點對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,也可部分抽測。c.測查前幫助教師進一步明確測查的指導(dǎo)思想,以真正求得實際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。d.組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。e.實事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績,找出不足的基礎(chǔ)上,對造成不足的原因作進一步的分析年終工作總結(jié),以利于教師隊伍的建設(shè)和幼兒園的管理。
2、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的填寫工作。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平重點反映某些特點,如小班突出幼兒參加各項活動的態(tài)度及表現(xiàn),獨立生活能力及個性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識、自信心。教師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議。
3、組織大班畢業(yè)典禮,開好大班幼兒的畢業(yè)歡送會;做好升級的教室與教師調(diào)配工作。
4、對學(xué)年初安排的各項工作進行檢查,組織各部門及班級做好學(xué)年總結(jié)和新學(xué)期工作計劃。
5、做好新學(xué)期招生工作。
1、安排好新生入園工作。
2、組織好教師節(jié)園內(nèi)活動。
4、聽大中班教師的課。
1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”“祖國特產(chǎn)”等。
2、充分利用秋季特點開展活動。
(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。
(2)種植活動。大、中班進行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。
(3)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加收玉米、豆子等力所能及的勞動。
(4)小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進行美工創(chuàng)作。
3、組織秋季親子運動會。
4、組織好常規(guī)教研活動,掌握班級常規(guī)性教育工作的進展情況,了解保健工作情況。
5、聽中班教師的課。
1、加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。
2、早期閱讀教研交流。
3、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
4、聽小班教師的課。
1、做好冬季傳染病預(yù)防工作,組織班級冬練。
2、開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結(jié)冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
3、組織迎新年活動。
4、教師基本功評比。
幼兒園年度的工作計劃篇十四
幼兒園教師工作計劃的重要性制定計劃能夠提高工作的效率,加強我們在工作過程中的執(zhí)行率,減少工作失誤,當(dāng)這一環(huán)節(jié)的工作完成后,對比前期制定的工作計劃和預(yù)期目標(biāo),能夠及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤與不足,并加以改進、作為一名合格的幼兒園教師,編寫一份正確合理的工作計劃是非常必要的。
(一)學(xué)期計劃。
學(xué)期計劃要依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》本院的課程目標(biāo)、本班幼兒年齡特點、發(fā)展現(xiàn)狀、制定學(xué)期工作計劃、一個學(xué)期的時間能夠改變孩子的方方面面,從最基本的衛(wèi)生保健和衣食住行到中期的孩子的思想方面再到后期的教育和個人習(xí)慣的養(yǎng)成,都具有極其重要的意義、就如我現(xiàn)在帶的大班幼兒,大班的幼兒4至5歲,這一時期的幼兒:
3、自理能力和勞動能力明顯提高、根據(jù)這一特點我盡量讓幼兒自己的事情自己做、美術(shù)計劃中有很多手工課鍛煉動手能力、班上幼兒輪流做值日生掃地、擦桌子、收杯子、收毛巾放入每日的計劃中。
(二)月計劃。
一個完整的教學(xué)活動計劃內(nèi)容包括:活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備(材料與環(huán)境)、活動過程、活動延伸和活動反思缺一不可、我會提前寫好下一星期的教學(xué)活動計劃,在活動前復(fù)習(xí)一遍,根據(jù)計劃做好活動前的知識準(zhǔn)備和上課要的物質(zhì)材料、場地環(huán)境、上課時就會心中有數(shù)不會慌張,緊貼主題進行有目標(biāo)的教學(xué)、課后寫好反思,總結(jié)這節(jié)課目標(biāo)達成情況、教學(xué)方法使用、師幼互動效果等進行分析思考,供以后教學(xué)參考。
(一)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)教師本人。
(三)家長。
一個好的工作計劃,能夠幫助教師在各項工作中減少自己的失誤,減輕自己的工作負(fù)擔(dān)、計劃的安排具有針對性、預(yù)見性、實踐性、明確性和目的性等,一個確實可行的計劃,能讓教師在工作過程中嚴(yán)格按照制定的計劃實行,對未來工作中的每個環(huán)節(jié)都具有很強的針對性,同時還能顯著提高教師的工作效率。
一切的工作計劃都要圍繞教育局的有關(guān)部署,以此為契機,對幼兒園的特色進行全面的梳理和總結(jié),并把課改中的成功經(jīng)驗,提煉精華、同時,還需要全面梳理幼兒園的課程框架,可以從課程的基本架構(gòu)或者課程的實施這些方面對課程模式進行一系列的概括和闡述,從而進一步的清晰課改的思路和做法,為工作計劃的寫作鋪好道路,以便做出在計劃中做出正確的決策、計劃是保證工作能夠順利進行的重要保證,是幼兒教師在工作進程中重要的燈塔和路標(biāo),計劃是實施工作的指導(dǎo)原則,是控制和規(guī)范工作的前提和依據(jù),只有制定科學(xué)的工作計劃,幼兒教師才能提高工作效率,達到預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園年度的工作計劃篇十五
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學(xué)改革,幼兒園教育教學(xué)工作計劃。
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
(一)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,定期召開家長會,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
(二)強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,利用節(jié)日,習(xí)慣兒歌教育,開展"能干小寶貝"評選等多種活動,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。
(三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
落實新《綱要》,實踐新課改。使用好《幼兒園綜合活動叢書》。在課程的實施上多采用小組化的學(xué)習(xí)方式,組織幼兒相互學(xué)習(xí)。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。
努力做到:小組活動多,集中活動少;主題活動多,單一活動少;嘗試教育多,灌輸教育少。
1、重視體育活動,豐富幼兒生活。
一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。
二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。讓幼兒在活動中鍛煉成長。
2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。
一每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。
二要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。
三要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒,貼進幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。
四要注重綜合性。游戲活動是教學(xué)活動的延伸,是達成教育目標(biāo)的補充,要加強游戲活動的指導(dǎo),通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
3、針對新教材的使用,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動。
優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,更新觀念,改善行為,推進課改。
4、繼續(xù)做好教學(xué)六認(rèn)真工作,加強集體備課。
組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。
5、在有利于幼兒身心健康的前提下,結(jié)合教育主題,結(jié)合節(jié)日慶祝,開展各種競賽評選活動,促進幼兒健康發(fā)展。
(一)健康。
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。
4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
(二)語言。
1、樂意與人交談、講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話、能理解日常用語。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡聽故事、看圖書。
5、能聽懂和會說普通話。
(三)社會。
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常中基本的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
5、愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
(四)科學(xué)。
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官動手動腦,探究問題。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)。
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
大班教學(xué)目標(biāo)拼音領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)單韻母。
2、學(xué)習(xí)聲母。
3、學(xué)念聲調(diào)口訣歌。
4、學(xué)習(xí)兒歌和繞口令。
5、能看圖拼讀簡單音節(jié)。
6、能單手托提適量物品走、跑。
7、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。
(六)社會領(lǐng)域。
1、知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。
2、初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)"地球是我們的家",應(yīng)該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。
3、認(rèn)識了解各行各業(yè)的人們。
4、認(rèn)識小學(xué)校,了解小學(xué)生的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。
6、有安全意識,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,不做危險的事。
7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、學(xué)會禮貌用語,按時作息。
9、了解城市和農(nóng)村,學(xué)習(xí)科學(xué)種田。
(七)語言領(lǐng)域。
1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。
5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅?、速度、表情講話。
(八)數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
1、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。
2、會10以內(nèi)數(shù)的加減法。
3、自編加減法應(yīng)用題。
4、認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。
5、會進行圖形的分割和拼合。
6、學(xué)習(xí)1--10的倒數(shù)。
7、比較大小,長短,高矮,粗細,厚薄等。
8、能主動探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。
(九)美術(shù),音樂領(lǐng)域。
1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。
2、能獨立的、有表情的唱歌。
3、有欣賞音樂的濃厚興趣。
4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。
6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及新年賀卡。
7、能欣賞和評價自己及同班的作品。
(十)科學(xué)領(lǐng)域。
1、了解身體組成,衣物的穿戴,懂得愛護自己的眼睛,牙齒等。
2、了解人的成長變化,以及成長的需要,做一個健康,聰明,能干的人。
3、了解動物的生長習(xí)性。
4、認(rèn)識各種各樣的植物。
5、共有的家園地球。
6、了解和使用日常生活用品。
7、了解各種各樣的交通工具。
8、磁鐵,聲音的有關(guān)知識等。
1、做好開學(xué)收費及各項準(zhǔn)備工作。
2、各班教師配合保育員做好各項工作,如杯盤、玩具等的消毒整理、班級的衛(wèi)生等。
3、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學(xué)常規(guī)教育。
4、組織教師進一步學(xué)《綱要》,深刻領(lǐng)會其精神。
1、各班結(jié)合教師節(jié),對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動。
2、愛國主義教育,學(xué)唱國歌。
3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、家長會。
1、檢查教師備課情況。
2、組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。
3、秋季常見病的預(yù)防知識培訓(xùn)。
2、元旦慶典準(zhǔn)備。
1、新年活動,慶典。
2、期末總結(jié)評比。
3、認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作,要求做到客觀、公正。
4、認(rèn)真填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書。
5、各班做好財物清理工作,完成各類總結(jié)。
6、各班重視對幼兒進行寒假生活指導(dǎo)。
幼兒園年度的工作計劃篇十六
(三)結(jié)合現(xiàn)代獨生子女的特點,培養(yǎng)健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。?。
5、拓展教育途徑,突出特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。?。
(四)加強家園聯(lián)系工作,促進幼兒全面發(fā)展。?。
5、鼓勵家訪,對連續(xù)一周不來園的幼兒要進行詢問和看望。?。
(五)結(jié)合幼兒園及幼兒實際,做好教育教研工作。?。
月工作重點?。
1、慶三八親子活動?。
中文寫作資源。
2、召開家長委員會會議。?。
3、召開職代會。?。
4、公開課評比。(第四周)?。
5、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級環(huán)境。?。
6、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進行一個安全教育內(nèi)容。?。
7、認(rèn)真開展保持黨員。
先進性教育。
活動。?。
1、組織油田開放周參觀學(xué)習(xí)活動。?。
2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。?。
1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動。?。
1、幼兒安全常識競賽。?。
2、大班畢業(yè)典禮。?。
1、各類材料上交。?。
2、教育教學(xué)。
工作總結(jié)。
評比。
共
2
頁,當(dāng)前第。
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1
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幼兒園年度的工作計劃篇十七
新學(xué)期開始,我們迎來了甜橙班的第二學(xué)期,我現(xiàn)有幼兒37名,女生20名,男生17名。孩子平均年齡三歲七個月。其中4名幼兒沒有上學(xué)經(jīng)驗,5名幼兒由不同的兩個小班轉(zhuǎn)來?,F(xiàn)在有少數(shù)的孩子有哭泣行為,情緒不太穩(wěn)定。我們要做的就是:盡早緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。盡量讓這些孩子及早融入這個班集體。讓他們感受到集體的溫暖和快樂,能夠做到愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能適應(yīng)集體生活。
本學(xué)期,韓老師負(fù)責(zé)班級工作的制定和協(xié)調(diào)及運作,李慧老師擔(dān)任教學(xué)副班工作,張玲老師擔(dān)當(dāng)保育教師的職責(zé)。我們班組三位老師本著讓每一個孩子健康、愉快地生活的原則,幫助孩子全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),特制定出以下的甜橙班班級工作計劃。
一:常規(guī)方面:
1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;。
2、學(xué)會和同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行日常交流;。
3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭搶玩具、圖書;。
4、加強區(qū)角活動秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;。
二:自理能力方面:
1、熟悉幼兒園的一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識和能力;。
2、獨立、文明進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;。
3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達自己的意思;。
4、能夠自己洗手、如廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂;。
三:學(xué)習(xí)認(rèn)知方面:
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動規(guī)律,搬椅子輕拿輕放,能安靜的傾聽故事;。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾等物品的標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的物品;。
4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂、美術(shù)的相關(guān)技能,加強五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);。
5、開展用音樂說話活動,訓(xùn)練孩子聽音樂來完成一日常規(guī)中的各個環(huán)節(jié)(如:洗手、休息、整隊出發(fā)等)。
四:安全、保育保健及教學(xué)工作:
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生環(huán)境,為孩子創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境;。
2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護小知識;。
3、認(rèn)真制定開展每個月的主題活動;。
五:社會性發(fā)展及禮儀教育方面:
六:身體發(fā)展方面:
具體措施:
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語;。
3、開展區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機會。
5、保證每天二小時的戶外鍛煉時間制作并提供多種運動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
七:家長工作。
2、邀請家長參加班級活動并及時做好反饋工作;。
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀;。
4、請家長配合老師收集家里的廢物支持班級教學(xué)工作及區(qū)角活動,樂于參加園內(nèi)的.各項親子活動。
幼兒園年度的工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想:
為了創(chuàng)建聯(lián)動發(fā)展的平臺,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高江山學(xué)前教育的整體水平,激活幼兒園內(nèi)部管理機制,提高教師的專業(yè)水平,促進共同體成員幼兒園在辦園水平、管理水平、教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的全面提升。根據(jù)教育局、虎山學(xué)區(qū)文件精神,我們一起認(rèn)真制定活動計劃,明確了共同體的活動宗旨即“互動、互補、共享、共贏”。依次輪流本學(xué)期xx幼兒園(xx省二級園)為核心園,xx幼兒園(xx省二級幼兒園)、xx幼兒園(xx省二級幼兒園)、紅太陽幼兒園(準(zhǔn)辦園)、小白鴿幼兒園(準(zhǔn)辦園)為成員的“1+4”=5所互助共同體。原來達道幼兒園已停辦,所以本學(xué)期少了一所幼兒園?,F(xiàn)制定虎山學(xué)區(qū)第三組“幼兒園互助共同體”。
二、活動目標(biāo)。
1、提高各園的辦園水平。通過交流、討論、觀摩等形式,反思各自幼兒園的現(xiàn)狀及存在的問題。有效促進共同體各幼兒園在原有基礎(chǔ)上進一步提升。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動、衛(wèi)生工作檢查,讓教師明確“環(huán)境育人”重要性,促進各園園所形象的提升。
3、舉行教學(xué)觀摩活動、評課研討活動,促進幼兒教師業(yè)務(wù)水平的有序發(fā)展。
4、開展廣播體操比賽、親子游戲活動,增進幼兒園戶外活動交流,為增強小朋友身心健康奠石。
三、具體工作安排:
(一)10月份。
1、召開園長聯(lián)席會,總結(jié)上學(xué)期共同體工作的亮點和存在的問題,探討共同體的建設(shè)思路,共同制定實際可行的學(xué)期活動計劃。
2、進行幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動,促進各園園所形象的提升,同時以照片、錄像的形式交流各自的做法,互相學(xué)習(xí),互相促進,更好的發(fā)揮環(huán)境育人的功能。(xx月xx日)上午9點,地點:xx幼兒園。
3、廣播體操比賽。各園教研組長或業(yè)務(wù)骨干參加,交流各自的想法,互相學(xué)習(xí),互相促進。(xx月xx日)。
4、衛(wèi)生檢查。(xx月xx日)。
(二)11月份。
在xx幼兒園舉行教學(xué)觀摩活動。上課幼兒園為小白鴿幼兒園、紅太陽幼兒園,共同體xx幼、xx幼、xx幼教師互動評課。(xx月xx日)9點開始。
(三)12月份。
觀摩xx幼兒園元旦親子活動。(xx月xx日)9點開始,如遇雨天臨時通知。
(四)1月份。
各園領(lǐng)導(dǎo)及教研組長或業(yè)務(wù)骨干,交流本學(xué)期共同體學(xué)習(xí)情況,并探討下一步工作思路。
幼兒園年度的工作計劃篇一
一、加強師德教育,提高教師整體素質(zhì)。
1、加強政治學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)江澤民同志“5.13”重要講話,深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,學(xué)習(xí)江總書記的重要講話,要與學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國、全省、全市基礎(chǔ)教育工作會議精神結(jié)合起來,并結(jié)合本園實際,積極進取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭取更大的工作業(yè)績。
2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,結(jié)合開展“爭當(dāng)好校長、爭當(dāng)好教師、爭創(chuàng)新業(yè)績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。
3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告2016幼兒園年度工作計劃2016幼兒園年度工作計劃。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,要追究責(zé)任,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費等。
4、要團結(jié)協(xié)作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責(zé),要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。
5、要求教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業(yè)水平。
二、保教工作。
(一)保育工作。
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量,促進。
幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時點名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。
(二)教育教學(xué)。
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評比欄,及時表揚好人好事,每學(xué)期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學(xué)年評選文明班級兩次。
(3)加強革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優(yōu)化的結(jié)合,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課,30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開課,41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優(yōu)課。
5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。
6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會四套操(上期學(xué)會兩套操,下期學(xué)會兩套操)。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進行早操比賽。認(rèn)真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。
7、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。
8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。
9、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。
10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。
11、要互相學(xué)習(xí),要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié),30歲以下的教師要針對自己的薄落的學(xué)科,每周聽課兩節(jié)。
(三)衛(wèi)生保健。
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學(xué)宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。
8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學(xué)年4次)。
三、培訓(xùn)工作。
1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。
3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴大視野,增長見識。
四、教研工作。
1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區(qū)教改實驗班。
五、家長工作及社區(qū)工作。
1、認(rèn)真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學(xué)年召開家委會兩閃,協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。
2、本學(xué)年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學(xué)校上課兩次。
3、本學(xué)年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認(rèn)識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。
六、行政及后勤工作。
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結(jié)賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標(biāo)管理評估”工作,在自評的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。
7、值班教師要準(zhǔn)時上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,準(zhǔn)時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)校活動”,擬定申報“市級文明學(xué)?!边_標(biāo)評估。
七、黨、群工作。
1、發(fā)揮黨員、共青團的先鋒模范作用,學(xué)習(xí)貫徹江總書記關(guān)于“七一”講話精神,用“三個代表”的思想武裝頭腦,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在后,無私奉獻,積極做好各項工作。積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識,使他們不斷向黨組織靠攏。
2、發(fā)揮工會組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會領(lǐng)導(dǎo)參加,使工會成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。
幼兒園年度的工作計劃篇二
從暑期的新生家訪情況來看,我班的幼兒健康狀況基本上較好,個別幼兒有特殊體質(zhì),如顧云。大部分幼兒在家中已形成穩(wěn)定、良好的生活習(xí)慣。由于幼兒父母的工作比較繁忙,大部分幼兒由祖輩照顧,所以在自理能力、行為習(xí)慣、飲食習(xí)慣方面都不是很好,更多表現(xiàn)為膽怯和依賴性強。
根據(jù)與家長的交流和溝通,我班有少數(shù)幼兒去過托兒所,對集體生活有一定的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為能說會道,獨立能力、學(xué)習(xí)欲望強,如:陳子陽、滕志萍等。其余的幼兒都未進過托兒所,比較缺乏與同齡人交流的機會與能力,比較怕生和內(nèi)向,表現(xiàn)為不愛說話,喜歡哭叫,經(jīng)常獨自游戲"以自我為中心",如:龔躍洲、朱志恒等。多數(shù)幼兒未曾入托,因此在語言表達和生活自理方面與其它幼兒存在一定差距,并且對于初次離開家庭獨立參加幼兒園集體生活、游戲、活動,感到不適應(yīng)。
很多孩子都存在挑食現(xiàn)象或者獨立進餐有困難的現(xiàn)象,如:姜恒、李燕等,午睡習(xí)慣不太好的有:陳子陽等。在語言方面,一部分孩子語言發(fā)展遲緩,不會講普通話,只會講家鄉(xiāng)話,如:范浩宇、何佳寧等。在交往方面,由于都是獨生子女,所以大部分幼兒都不太會相互謙讓,對玩具的占有欲普遍較強。
因此我們根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合小班幼兒年齡特征和本班幼兒的個性差異,從以上具體實際情況出發(fā),制定出本學(xué)期的班級計劃。
2.加強幼兒的安全教育,增強安全意識,提高幼兒自我保護能力并在園內(nèi)做到無安全事故。
3.創(chuàng)設(shè)適合小班年齡特點的游戲環(huán)境,根據(jù)主題活動逐步豐富區(qū)域游戲活動材料,開展生動有趣的區(qū)域游戲活動。教師加強對區(qū)域活動的指導(dǎo),鼓勵膽小、內(nèi)向的孩子積極主動參與游戲,促進角色游戲之間的互動,使幼兒社會行為能力得到長期的發(fā)展。
4.積極開展豐富多彩的主題活動,在老師的引導(dǎo)下,布置生動、有趣的主題板。同時給幼兒提供探索實踐的機會,盡量創(chuàng)造豐富多樣的實踐條件,使幼兒積極主動的參加各種探索活動,獲取更多的知識信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂,開拓幼兒的眼界。
5.重視家長工作,理解不同類型家長的需要與困難,及時進行溝通和反饋、解決工作。爭取家長的理解和支持,同時讓家長參與幼兒園及班級的各項活動,做到家園同步。
6.重視幼兒的個性化發(fā)展,根據(jù)孩子的個性差異,做好個別幼兒的觀察記錄。同時在各項活動中給予引導(dǎo)和幫助,主動關(guān)心個性弱的孩子,使孩子身心健康發(fā)展。
7.積極開展班級紙盤涂色特色活動,為幼兒提供良好的活動環(huán)境和操作材料。并根據(jù)小班幼兒的年齡特點制定科學(xué)的教學(xué)活動計劃,使孩子在欣賞美、表現(xiàn)美等藝術(shù)方面得到更多的發(fā)展。
8.注重課堂教學(xué)質(zhì)量,教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備,同時鼓勵幼兒在課堂上積極動腦,主動參與學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉手發(fā)言,愿意傾聽、注意力集中等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9.將德育教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié),從小培養(yǎng)幼兒良好的思想品德。
1.課程實施目標(biāo):
選擇適合小班年齡的特點和興趣愛好的主題內(nèi)容,本學(xué)期主題有:我上幼兒園啦、真好玩、我喜歡、秋葉飄、圖形寶寶和冬天到。教師組織好每個主題教學(xué)活動,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同時與幼兒創(chuàng)設(shè)生動、有趣的主題墻,并根據(jù)主題活動的進程及時更換主題墻內(nèi)容,鼓勵幼兒關(guān)注主題墻內(nèi)容,發(fā)揮主題墻的教育功能。
措施:
1.在日常生活中注意觀察幼兒的興趣愛好和年齡特點,及時調(diào)整主題計劃,并根據(jù)季節(jié)的變化、幼兒的興趣、突發(fā)的事件等生成一些新的教學(xué)活動。
2.為了讓教學(xué)質(zhì)量提高,在課前備好每節(jié)課并根據(jù)課的內(nèi)容做好有效教具,利用年級集體備課提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量?;顒又幸杂變簽橹行?,并做好啟發(fā)、支持、引導(dǎo)教育工作,使幼兒感受活動的快樂。
3.在教學(xué)活動中及時把幼兒的作品展示在環(huán)境和網(wǎng)頁上,利用環(huán)境增加幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。使幼兒充分感受到自己就是班級的小主人。
4.積極開展社區(qū)活動,充分利用家長資源和社區(qū)資源,做到家庭、幼兒園、社區(qū)同步。
2.班級管理工作:
目標(biāo):
幼兒一日生活常規(guī)教育主要幫助幼兒規(guī)范在園生活各個環(huán)節(jié)的言行,有助于集體活動的正常開展及幼兒個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期是幼兒剛剛進入幼兒園集體生活的一個學(xué)期,我們將投入更多的愛心、耐心和細心來幫助幼兒習(xí)慣幼兒園的一日生活,慢慢引導(dǎo)幼兒熟悉各種生活規(guī)則,使幼兒一日生活變的生動、有序。
措施:
1.合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規(guī)。
幼兒園年度的工作計劃篇三
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學(xué)理念,并逐步付諸實踐;倡導(dǎo)“資源共享”,豐富教師的教學(xué)信息,切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)班級幼兒的認(rèn)知特點,有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動”。
(一)理論學(xué)習(xí):加強理論學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設(shè)年級組學(xué)習(xí)的氛圍,鼓勵教師互相學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學(xué)理論、理思路,將更新教師理念落到實處。
3、收集有關(guān)與區(qū)級課題“軍民共建,培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關(guān)理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。
(二)年級組建設(shè):規(guī)范年級組活動,做到“四定”,為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合,互相協(xié)作,同心同德完成年級組任務(wù)。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平,認(rèn)真撰寫月、周計劃,作到層層配套。
3、教師之間互相聽課,互幫互學(xué),共同提高,并能按計劃實施,及時調(diào)整。
4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。
6、弘揚師德,倡導(dǎo)把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。
(三)研究重點:圍繞園級課題,積極創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認(rèn)知特點的交往環(huán)境,促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班根據(jù)年級組專題,開展與之相關(guān)聯(lián)的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設(shè)每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據(jù)班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課,結(jié)合實際,互為診斷。
1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)。
2、各班依據(jù)班級特點,制定有針對性的班級計劃,并進行組內(nèi)交流。(金春美)。
3、理論學(xué)習(xí)。(關(guān)于專題的理論支撐)(毛小梅)。
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動。
2、理論學(xué)習(xí)。(待定)(宋艷)。
3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)。
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。(凌艷芬)。
3、家長會。(顧小英等)。
4、各班進行月計劃的調(diào)整,共同制訂下階段工作計劃。(凌艷芬)。
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)。
3、認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束工作,交流一學(xué)期工作的得失,如實寫好工作小結(jié)。(顧小英)。
凌幼中班組。
幼兒園年度的工作計劃篇四
氛圍讓每一個孩子健康快樂地成長。
(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進行年度考核。
(三)保教并重。在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展“的教育理念,建立有利幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、教研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進行每兩周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn),
(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。
1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
2、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。
1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、立足幼兒園實際開展園本教研,繼續(xù)摸索研討創(chuàng)造性游戲,針對教師在教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
1、更新觀念,增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責(zé)任書》,每學(xué)期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度,做到認(rèn)識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。
2、重視個別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
3、認(rèn)真做好家教園地,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。
七、八月份:
1、粉刷校內(nèi)及各班墻壁,食堂加建隔墻完善園里學(xué)校食堂管理。2、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
3、根據(jù)小班段需求購買實用性強、質(zhì)量好、數(shù)量足的教玩具。
4、新聘任保育員進行崗前培訓(xùn)。
5、各崗人員參加上崗前體檢。
6、做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。
7、搞好招生、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
8、各年段創(chuàng)編早操。
1、制定學(xué)園計劃及各部門計劃。
2、開展《致加西亞的信》讀書等系列活動。
3、做好新生接待工作,新生家訪、開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
4、各班加強常規(guī)訓(xùn)練。
5、建立幼兒在園花名冊、教職工花名冊。
7、各班家長會,與家長簽定安全責(zé)任書。
8、教師節(jié)活動舉行師德師風(fēng)演講比賽。
9、開展“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的道路交通安全宣傳教育周活動以及“推普周”活動。
10、開展火災(zāi)逃生演練活動。
11、檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)(主題、區(qū)域)活動。
12、中秋家園博餅樂活動。
1、開展“唱響紅歌慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。
2、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、各年段開展幼兒秋游活動。
4、大、中段幼兒講故事比賽。
1、開展秋天主題活動。
2、組織幼兒進行逃生演練活動。
3、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。班級常規(guī)觀摩。
4、接受市級園本教研檢查。
1、組織教師參加全健排舞比賽。
2、各年段開展慶祝元旦。
3、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
4、園本教研創(chuàng)造性游戲(表演游戲)。
1、家長開放半日活動。
2、做好幼兒發(fā)展評價。
3、各部門做好期未總結(jié)。
4、收集各組小結(jié)工作。
5、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6、安排好假期值班工作。
1、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
2、安全工作排查。
4、開展慶“三、八”活動。
5、加強春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作。
1、加強安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
2、祭掃革命烈士陵園。
3、幼兒春游。
4、大中段幼兒卡啦ok比賽。
5、慶“六一”系列活動。
1、開展“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)的慶祝活動。
2、家長開放日活動。
3、大班編排節(jié)目,為畢業(yè)典禮活動做準(zhǔn)備。
4、進行“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作,并進行評優(yōu)評先。
1、慶?!傲弧眱和?jié)。
2、大段參觀小學(xué)。
3、大段畢業(yè)典禮。
4、檢查期末各項常規(guī)工作;
5、收集工作總結(jié)等。
7、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
8、安排暑假工作。
幼兒園年度的工作計劃篇五
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結(jié)賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標(biāo)管理評估”工作,在自評的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。
7、值班教師要準(zhǔn)時上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,準(zhǔn)時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)?;顒印保瑪M定申報“市級文明學(xué)?!边_標(biāo)評估。
幼兒園年度的工作計劃篇六
新的學(xué)期又開頭了,本班堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭把本班辦成一個優(yōu)秀班集體。
本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,其中男生33人,女生37人,學(xué)生一個個活潑,開朗、可愛,表現(xiàn)欲望強,大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參與各項有益活動,同學(xué)之間能團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度,大部分學(xué)生能準(zhǔn)時完成各項作業(yè),書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到仔細、專心地學(xué)習(xí),尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效協(xié)作,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,上進心不強,對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成肯定的影響。
1、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,進一步強化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、連續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒?,培育學(xué)生劇烈的的責(zé)任感和自我約束能力,自我管理能力。
4、多與學(xué)生談心,主動走進學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學(xué)生的信任,做他們的知心好友。
5、培育好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務(wù)班長,統(tǒng)管全班,其他同學(xué)實行值日班長輪番制,給每個學(xué)生機會,培育他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣。
6、多開展各種有益于學(xué)生身心進展的活動,讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生喜歡,獲得學(xué)問與快樂,從而加強團隊合作精神。
7、加強家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,準(zhǔn)時了解學(xué)生在家中的變化,也讓家長準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的狀況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果。
第1、2周。
1、學(xué)生報到、注冊。
2、進行入學(xué)收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成狀況。
3、做好班干部改選工作,實行常務(wù)班長主管全盤,值日班長輪番轉(zhuǎn)。
4、制定衛(wèi)生制度,進行傳染病預(yù)防學(xué)問競賽活動。
5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容。
6、出好第一期班刊。
第3、4周。
1、推選兩名學(xué)生參與大隊干部競選。
2、平安教育。
3、個別學(xué)生家訪工作。
4、組織學(xué)生參與學(xué)校各種喜歡小組活動。
第5、6周。
1、評出前一個月優(yōu)秀值日班長。
2、班級書法繪畫競賽。
3、歌頌祖國朗誦會。
4、班級個性化建設(shè)。
5、走進大自然:春游。
第7、8周。
1、班級演講競賽。
2、個性才藝展現(xiàn)。
3、班隊活動:說說我最喜愛?的同學(xué)。
第9、10周。
1、期中教學(xué)檢測。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析,家長會。
第11、12周。
1、組織出好第二期班級黑板報。
2、學(xué)生手抄報競賽。
3、評學(xué)第二個月優(yōu)秀值日班長。
4、平安教育講座。
5、主題班隊活動:做一個合格小學(xué)生。
6、六一游藝活動預(yù)備。
第13、14周。
1、組織學(xué)生家長參與學(xué)校家校趣味運動會。
2、“慶六一”游藝有活動。
第15、16周。
1、第三個月優(yōu)秀值日班長評比。
2、“四好少年”評學(xué)活動。
3、家校趣味運動會。
4、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生。
第17、18周。
1、中華美文誦讀競賽。
2、小組合唱競賽。
3、開展小組互助“一幫一”活動。
第19、20周。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、“五小公民”評比。
3、第四個月優(yōu)秀值日班長評比。
4、期末工作總結(jié)。
幼兒園年度的工作計劃篇七
一、情況分析:
我園語言工作全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,努力提高教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力為創(chuàng)設(shè)一個語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的良好環(huán)境而努力力爭使幼兒園成為規(guī)范運用語言文字的一個窗口、一個陣地。
二、工作目標(biāo):
1、大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
2、在活動中提高教師使用規(guī)范語言和文字的能力。
三、具體措施:
1、加強語言文字規(guī)范化積極進行宣傳。
積極開展《國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
2、加大語言文字工作宣傳力度。
語言文字工作需要有一個良好的氛圍和環(huán)境。本年度我園將更加注重宣傳力求形成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”的良好文化氛圍時刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合促進推普工作的有利開展。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時在全園范圍內(nèi)開展形式多樣且富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。同時以新一次的推普周為契機不斷拓展宣傳范圍通過宣傳活動使普通話走向教師、孩子、家長、社會。
3、在日常生活中開展語言文字工作。
(1)開展“推普周”活動。
a、組織開展《國家通用語言文字法》知識測試活動。
b、在宣傳欄中張貼標(biāo)語。
c、開展一次“啄木鳥”活動。
(2)活動的開展。
a、開展幼兒“小青蛙講故事”比賽。
通過活動,讓幼兒在“聽聽、講講”中提高運用普通話的能力。
b、開展教師朗誦比賽。
通過活動,提高教師參與校園語言文字活動的興趣,規(guī)范教師的語言能力。
c、開展讀書活動。
通過活動讓廣大教師喜歡讀書,提升自身修養(yǎng)。
我們將充分發(fā)揮推普周宣傳的整合引領(lǐng)作用,注重與語言文字日常宣傳、常規(guī)工作的銜接和融合,進一步提高用語用字依法管理的有效性,以良好的語言文字環(huán)境確保世博會的順利召開。
幼兒園年度的工作計劃篇八
安全教育是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容,黨和zf歷來都十分重視學(xué)生的安全工作,要求對學(xué)生進行經(jīng)常性的教育,結(jié)合我校實際,制定安全教育工作如下:
教導(dǎo)處已制定“杜絕學(xué)生入三廳行動方案”,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促,將利用班團晨會時間及校園廣播,從正面反面進行教育,堅決不允許有一個迷戀游戲廳。
車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識,定于在10月份進行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護整體交通安全。
利用宣傳板,黑板報等手段進行用火、用電安全教育,堅決杜絕學(xué)生在校內(nèi)用火,禁止學(xué)生出入變壓器附近,班級電源將由電工統(tǒng)一管理,無人閉閘。
節(jié)假日,尤期暑期前,向?qū)W生做一次報告,不允在郊游中野浴。
學(xué)校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時抽查,以確保學(xué)生安全,同時召開學(xué)生會議,不許學(xué)生去危墻附近。
分兩步進行:先進行宣傳,通過各種途徑向?qū)W生宣傳食品衛(wèi)生知識,杜絕學(xué)生用校外“野餐”。另一方面對學(xué)校食堂的衛(wèi)生進行抽查,督促食堂管理員對餐具進行一周一消毒,保證不賣變質(zhì)食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動。
上學(xué)期第一節(jié)室外課前,召開體育組會議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險性的動作堅決不做,以免發(fā)生意外。
勞動是農(nóng)村中學(xué)進行勞動教育的必須項目,本學(xué)期勞動中必須把安全放在首位,勞動前必講,勞動指導(dǎo)中必說,勞動結(jié)束后必查,要保證每次勞動都能圓滿完成。
幼兒園年度的工作計劃篇九
在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業(yè)生,在秋風(fēng)涼意里我們又迎來了新學(xué)期的到來。我園在這學(xué)期的安全與衛(wèi)生工作方面作了詳細的計劃與安排。
1、家長工作。
在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項。
其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關(guān)安全的學(xué)習(xí)榜樣。
對于中大班的家長,開學(xué)第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。
2、教師工作。
a、學(xué)期初,全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。
b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認(rèn)真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。
c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點,設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。
d、收集有關(guān)安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。
e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設(shè)立相關(guān)的'安全警示標(biāo)志;再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué),為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備;最后是針對安全教育做到隨機性。
f、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
h、各班安排好第一周的安全教育課。
3、安全檢查工作。
就新學(xué)期的到來,我園在開學(xué)初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學(xué)期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位,這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。
1、晨檢工作。
要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。
在晨檢中認(rèn)真檢查幼兒的手指甲,發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn),又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。
2、教師和保育員工作。
小班老師和保育員做到正確指導(dǎo)幼兒入廁和洗手,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛(wèi)生要做到細處,針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富,讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學(xué)期發(fā)現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現(xiàn)象,在這學(xué)期的安全衛(wèi)生工作會上進行整改。
3、保健宣傳工作。
這學(xué)期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外,這學(xué)期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關(guān)信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。
4、廚房工作。
廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴(yán)格把關(guān),從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故,這學(xué)期我園仍要嚴(yán)格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。
5、全面檢查工作。
各班各區(qū)除了完工后自己檢查外,安全衛(wèi)生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進行了檢查,還安排了本學(xué)期每周檢查的內(nèi)容。
幼兒園年度的工作計劃篇十
說實話九月份面對三十多張委屈、含淚的臉我們有點不知如何下手,由于我們都是老師,憑借著多年的教學(xué)經(jīng)驗我們制定了一套自己的方案。
走進孩子的心靈每天微笑著面對孩子,蹲下身,輕聲細語的和他們交談,通過我們的努力,幼兒慢慢從不哭到高高興興來幼兒園,看到孩子的變化我們心里無比高興。與此同時我班兩位老師根據(jù)教學(xué)計劃和我班孩子的年齡特點對開展教學(xué)工作,動靜結(jié)合玩中學(xué),學(xué)中玩,孩子們學(xué)到了很多知識?,F(xiàn)在我班多數(shù)孩子都能跟老師學(xué)習(xí)、活動。
只有讓家長了解班級的工作后,他們才會放心將幼兒的送到幼兒園,只有讓家長了解我們的教學(xué)內(nèi)容,他們才會幫助我們收集各種與主題所用的材料,所以在家長會上我們在教育和保育方面盡可能得讓家長多了解我們。比如教育上:家長怎樣看門口的一周課程計劃表、主題計劃、教學(xué)計劃、老師怎樣上課等等;保育上:幼兒一日常規(guī)、紅黃綠牌使用、室內(nèi)室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃飯等等。都非常詳細地和家長講清楚。
自從家長會召開后,現(xiàn)在我們班的家長對班內(nèi)的各項工作都已經(jīng)非常的了解和支持我們工作,堅持送幼兒入園,積極幫我們收集與主體相關(guān)的資料,使我們班的各項工作都能順利進行,很好的上了主題、英語、數(shù)學(xué)聽課。成功舉辦了《慶元旦聯(lián)歡會》。
班級管理雖然只有三個人進行,但它是一個集體。作為小小班班主任,雖然我年齡最小,可是兩位老師很尊重我的意見,支持我的工作。我也會積極配合他們上好每一節(jié)課。我們?nèi)讼嗷椭?、彼此包容、齊心協(xié)力共同完成了每一件事。
每天清晨的消毒工作是必不可少的,每天早晨都有一個老師認(rèn)真對桌椅板凳進行消毒工作。紫外線消毒、杯子消毒也從不錯過。認(rèn)真對待每次衛(wèi)生檢查,衛(wèi)生流動紅旗也有我們一份。關(guān)鍵是讓幼兒在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)是我們每天快樂的開始。
配合保健醫(yī)生做好幼兒疫苗的接種和體檢工作。周四的學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒意外傷害和疾病的診斷和處理,以便在意外傷害發(fā)生時能夠及時的處理解決。
我班雖然進行了一些環(huán)境改造,但創(chuàng)設(shè)還比較單調(diào)。今后工作中我們會根據(jù)課題內(nèi)容不斷的充實環(huán)境。給幼兒創(chuàng)造一個既能學(xué)到東西,又可以高興玩樂的小樂園。
在課程設(shè)計和日常游戲中有些沒開展和進行好,今后教學(xué)中我會和班內(nèi)老師一起設(shè)計適合我班幼兒年齡特點的游戲。比如:可以帶幼兒到宿舍區(qū)內(nèi)玩,在院子里玩輪胎等活動。
我們將立足于今年,不斷為自己充電,使自己有所提高。認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。配合保健醫(yī)生的各項工作,使幼兒都有一個健康的身體。
總結(jié)過去,展望未來??傊覀兌枷M總€孩子是快樂的,讓我們共同努力,相信快樂會陪伴孩子每一天。
幼兒園年度的工作計劃篇十一
新學(xué)期開始民,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的.幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習(xí)慣:
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力:
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!回想上學(xué)期,雖然工作中還有很多的不足之處,但是我還是努力的完成了各項任務(wù)!繪畫方面也能做到大膽、顏色畫面豐富!但是我班的幼兒對于美術(shù)涂色不夠均勻、數(shù)學(xué)和安全教育方面進步不明顯!
回顧過去,展望未來,總結(jié)了上學(xué)期的不足經(jīng)驗,新的學(xué)期我將更認(rèn)真的、更仔細的制定好教學(xué)計劃任務(wù)等,并盡自己最大的努力的完成教學(xué)任務(wù)!新學(xué)期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下::
一、提高思想政治素養(yǎng)。
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進步。
1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動:
注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾。同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣:
如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做:
繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。
4、培養(yǎng)幼兒的品德教育:
愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。
5、生活衛(wèi)生常識:
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙;。
(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動;。
6、安全常識:
不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。
7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣;。
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣;。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪;。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
8、保健方面:
認(rèn)真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。
三、做好教育教學(xué)工作。
根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。
四、家長工作方面。
2、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。
五、個人努力方向。
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步;。
2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌;。
3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強在精神方面的建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面。
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作。
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向。
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。
本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
又到新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到老師能讓他放心,見到孩子們健康快樂的生長。中一班的老師和保育員,希望做孩子們好老師,家長們好朋友,每天都帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處。孩子進入中班,生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡依照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了這個時候我鼓勵他自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的協(xié)助他讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過小班的學(xué)習(xí)和生活,覺得孩子們發(fā)展可以說是比較全面又各有特色的下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:
一、情況分析。
1、班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯,喜歡參與體育活動。但有個別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,缺勤率不是很高。孩子們體質(zhì)好,但對體育動作和技能的掌握不是很好。心理素質(zhì)好,競爭意識強,喜歡競賽類的活動?;玖私夂妥袷赜變簣@的生活慣例,自理能力強。
2、好奇心強、精力旺盛、有強烈的自主管理愿望。
3、語言活動方面能堅持講普通話,鼓勵下愿意試著大膽的講話,但詞匯量不大,用詞比較單一。聽他人講話時,不能耐心的傾聽他人的講話,急于表達自己的意見。
4、音樂方面發(fā)展的較好,喜歡參與音樂活動,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲,能掌握簡單的音樂游戲進行的方法。
5、喜歡美術(shù)活動和動手類的活動,表示的欲望強,能較好的運用幾種基本的線條表示簡單的物體,對顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯,比較欠缺的畫面的布局不當(dāng),畫面過于集中。拿筆姿勢不正確,涂色不夠飽滿。能掌握基本的團、捏等泥工技能。
針對我班級的情況分析和我本學(xué)期的目標(biāo),準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開展有針對性的教育活動和生活活動,讓孩子得到更有針對性的協(xié)助和發(fā)展,讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。
1、健康教育領(lǐng)域:
養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價,關(guān)注孩子解決問題的主動意識。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域:
3、語言教育領(lǐng)域:
培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力,和對語言的運用能力。
4、藝術(shù)教育領(lǐng)域:
音樂方面對孩子進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),聽音、辯音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補充形式。
5、社會性教育領(lǐng)域:
充分發(fā)揮孩子競爭意識強的特點,協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的慣例和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三、教研工作。
1、配合年段開展形式多樣,生動有趣的活動;。
2、每周參與學(xué)園組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年段教研活動,并做好記錄。
3、本學(xué)期我班制定的課題分別是談話對引發(fā)中班幼兒探究興趣的實踐研究》和《中班幼兒想象畫初探》詳見課題計劃)。
四、家長工作。
本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對家長提供有針對性的教育協(xié)助和指導(dǎo)外,準(zhǔn)備開展更有針對性的家長工作,如:毅敏小朋友比較內(nèi)向,動作慢,除了幼兒園老師有針對性的請她做一些工作多為她提供鍛煉的機會外,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動手等建議,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。
這學(xué)期是中班的第一年,準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活慣例和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我工作的主要目標(biāo),各項活動的開展都以這項為我主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子堅持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進每一個孩子的發(fā)展。
幼兒園年度的工作計劃篇十二
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
1、進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的`的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
一月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。
二月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度
三月份:
1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作
2、各班開展“以增強防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
幼兒園年度的工作計劃篇十三
凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。為使__年的工作有章可循,特制定如下計劃。
1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。
2、督促園內(nèi)教師對每個幼兒做好分析評價,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,填寫幼兒在園情況匯報單。(要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動能力。)。
3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
4、繼續(xù)做好家訪活動,各班教師采取預(yù)約談話的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。
5、組織園教研組成員對__學(xué)年上學(xué)期的各項常規(guī)工作進行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等)。
6、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時向全園教職工匯報。
7、教師按年級組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點安排好第一個月的保教計劃。
8、安排好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。
二、三月份:。
(一)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
1、制定幼兒園教學(xué)工作計劃和教科研工作計劃,安排各級部、各班教師根據(jù)全園工作計劃,制定級部和班級的學(xué)期詳細工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。
2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準(zhǔn)備。
3、針對新學(xué)期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動。
4、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。
5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。
(二)組織好開學(xué)初的保教活動。
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,組織好春天主題活動的啟動工作。
(三)加強計劃調(diào)控。
1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結(jié),更新“家長園地”內(nèi)容。
2、根據(jù)早期閱讀方案,各級部安排新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個案例進行具體研討。
3、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。
4、組織園內(nèi)教師和班級開展慶“三八”活動。
5、組織新學(xué)期聽評課教研活動。
6、常規(guī)月考核活動。
7、組織學(xué)期初安全教育活動和安全演練。
8、把園內(nèi)教科研動態(tài)及時上傳到教科所。
(一)利用大好春光,促進幼兒全面發(fā)展。
1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。
2、運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
3、組織春季種植活動,并整理好過程性資料。
4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運動,如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運動會,并把運動會的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。
(二)加強春季衛(wèi)生保健工作。
1、春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
2、加強空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病。
(三)組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
根據(jù)科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,制訂教研實踐活動的評價標(biāo)準(zhǔn),如游戲活動評價標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評價標(biāo)準(zhǔn),幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。同時年終工作總結(jié),督促教師參加教師資格的考試。
(四)家長工作要點。
加強家園聯(lián)系,具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強春季護理和預(yù)防春季傳染病。
1、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補充。
2、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地組織多種活動,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,如游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。
3、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,進行園內(nèi)早期閱讀的研究交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
4、組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。
5、全面準(zhǔn)備迎六一工作。
1、組織六一演出及家長游園活動,活動結(jié)束后,做出總結(jié)。
2、檢查各班種植活動年終工作總結(jié),查看種植園。
3、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。
4、進行教師鍵盤和唱歌基本功的培訓(xùn)。
5、班級主題活動檢查評比。
1、對教師進行手工、繪畫基本功的培訓(xùn)。
2、組織主題活動交流會。
3、有重點地聽一部分年輕教師的課,并進行交流。
4、教學(xué)案例和教學(xué)反思評比。
1、進行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實際狀況。
a.班級教師根據(jù)本班計劃和個人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查。b.重點對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,也可部分抽測。c.測查前幫助教師進一步明確測查的指導(dǎo)思想,以真正求得實際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。d.組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。e.實事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績,找出不足的基礎(chǔ)上,對造成不足的原因作進一步的分析年終工作總結(jié),以利于教師隊伍的建設(shè)和幼兒園的管理。
2、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的填寫工作。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平重點反映某些特點,如小班突出幼兒參加各項活動的態(tài)度及表現(xiàn),獨立生活能力及個性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識、自信心。教師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議。
3、組織大班畢業(yè)典禮,開好大班幼兒的畢業(yè)歡送會;做好升級的教室與教師調(diào)配工作。
4、對學(xué)年初安排的各項工作進行檢查,組織各部門及班級做好學(xué)年總結(jié)和新學(xué)期工作計劃。
5、做好新學(xué)期招生工作。
1、安排好新生入園工作。
2、組織好教師節(jié)園內(nèi)活動。
4、聽大中班教師的課。
1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”“祖國特產(chǎn)”等。
2、充分利用秋季特點開展活動。
(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。
(2)種植活動。大、中班進行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。
(3)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加收玉米、豆子等力所能及的勞動。
(4)小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進行美工創(chuàng)作。
3、組織秋季親子運動會。
4、組織好常規(guī)教研活動,掌握班級常規(guī)性教育工作的進展情況,了解保健工作情況。
5、聽中班教師的課。
1、加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。
2、早期閱讀教研交流。
3、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
4、聽小班教師的課。
1、做好冬季傳染病預(yù)防工作,組織班級冬練。
2、開展多種活動:利用冬季特點觀察自然景象,做結(jié)冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
3、組織迎新年活動。
4、教師基本功評比。
幼兒園年度的工作計劃篇十四
幼兒園教師工作計劃的重要性制定計劃能夠提高工作的效率,加強我們在工作過程中的執(zhí)行率,減少工作失誤,當(dāng)這一環(huán)節(jié)的工作完成后,對比前期制定的工作計劃和預(yù)期目標(biāo),能夠及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤與不足,并加以改進、作為一名合格的幼兒園教師,編寫一份正確合理的工作計劃是非常必要的。
(一)學(xué)期計劃。
學(xué)期計劃要依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》本院的課程目標(biāo)、本班幼兒年齡特點、發(fā)展現(xiàn)狀、制定學(xué)期工作計劃、一個學(xué)期的時間能夠改變孩子的方方面面,從最基本的衛(wèi)生保健和衣食住行到中期的孩子的思想方面再到后期的教育和個人習(xí)慣的養(yǎng)成,都具有極其重要的意義、就如我現(xiàn)在帶的大班幼兒,大班的幼兒4至5歲,這一時期的幼兒:
3、自理能力和勞動能力明顯提高、根據(jù)這一特點我盡量讓幼兒自己的事情自己做、美術(shù)計劃中有很多手工課鍛煉動手能力、班上幼兒輪流做值日生掃地、擦桌子、收杯子、收毛巾放入每日的計劃中。
(二)月計劃。
一個完整的教學(xué)活動計劃內(nèi)容包括:活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備(材料與環(huán)境)、活動過程、活動延伸和活動反思缺一不可、我會提前寫好下一星期的教學(xué)活動計劃,在活動前復(fù)習(xí)一遍,根據(jù)計劃做好活動前的知識準(zhǔn)備和上課要的物質(zhì)材料、場地環(huán)境、上課時就會心中有數(shù)不會慌張,緊貼主題進行有目標(biāo)的教學(xué)、課后寫好反思,總結(jié)這節(jié)課目標(biāo)達成情況、教學(xué)方法使用、師幼互動效果等進行分析思考,供以后教學(xué)參考。
(一)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)教師本人。
(三)家長。
一個好的工作計劃,能夠幫助教師在各項工作中減少自己的失誤,減輕自己的工作負(fù)擔(dān)、計劃的安排具有針對性、預(yù)見性、實踐性、明確性和目的性等,一個確實可行的計劃,能讓教師在工作過程中嚴(yán)格按照制定的計劃實行,對未來工作中的每個環(huán)節(jié)都具有很強的針對性,同時還能顯著提高教師的工作效率。
一切的工作計劃都要圍繞教育局的有關(guān)部署,以此為契機,對幼兒園的特色進行全面的梳理和總結(jié),并把課改中的成功經(jīng)驗,提煉精華、同時,還需要全面梳理幼兒園的課程框架,可以從課程的基本架構(gòu)或者課程的實施這些方面對課程模式進行一系列的概括和闡述,從而進一步的清晰課改的思路和做法,為工作計劃的寫作鋪好道路,以便做出在計劃中做出正確的決策、計劃是保證工作能夠順利進行的重要保證,是幼兒教師在工作進程中重要的燈塔和路標(biāo),計劃是實施工作的指導(dǎo)原則,是控制和規(guī)范工作的前提和依據(jù),只有制定科學(xué)的工作計劃,幼兒教師才能提高工作效率,達到預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園年度的工作計劃篇十五
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學(xué)改革,幼兒園教育教學(xué)工作計劃。
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
(一)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,定期召開家長會,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
(二)強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,利用節(jié)日,習(xí)慣兒歌教育,開展"能干小寶貝"評選等多種活動,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。
(三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
落實新《綱要》,實踐新課改。使用好《幼兒園綜合活動叢書》。在課程的實施上多采用小組化的學(xué)習(xí)方式,組織幼兒相互學(xué)習(xí)。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。
努力做到:小組活動多,集中活動少;主題活動多,單一活動少;嘗試教育多,灌輸教育少。
1、重視體育活動,豐富幼兒生活。
一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。
二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。讓幼兒在活動中鍛煉成長。
2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。
一每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。
二要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。
三要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒,貼進幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。
四要注重綜合性。游戲活動是教學(xué)活動的延伸,是達成教育目標(biāo)的補充,要加強游戲活動的指導(dǎo),通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
3、針對新教材的使用,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動。
優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,更新觀念,改善行為,推進課改。
4、繼續(xù)做好教學(xué)六認(rèn)真工作,加強集體備課。
組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。
5、在有利于幼兒身心健康的前提下,結(jié)合教育主題,結(jié)合節(jié)日慶祝,開展各種競賽評選活動,促進幼兒健康發(fā)展。
(一)健康。
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。
4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
(二)語言。
1、樂意與人交談、講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話、能理解日常用語。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡聽故事、看圖書。
5、能聽懂和會說普通話。
(三)社會。
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常中基本的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
5、愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
(四)科學(xué)。
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官動手動腦,探究問題。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,交流探索的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)。
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
大班教學(xué)目標(biāo)拼音領(lǐng)域。
1、學(xué)習(xí)單韻母。
2、學(xué)習(xí)聲母。
3、學(xué)念聲調(diào)口訣歌。
4、學(xué)習(xí)兒歌和繞口令。
5、能看圖拼讀簡單音節(jié)。
6、能單手托提適量物品走、跑。
7、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。
(六)社會領(lǐng)域。
1、知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。
2、初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)"地球是我們的家",應(yīng)該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。
3、認(rèn)識了解各行各業(yè)的人們。
4、認(rèn)識小學(xué)校,了解小學(xué)生的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。
6、有安全意識,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,不做危險的事。
7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、學(xué)會禮貌用語,按時作息。
9、了解城市和農(nóng)村,學(xué)習(xí)科學(xué)種田。
(七)語言領(lǐng)域。
1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。
5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅?、速度、表情講話。
(八)數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
1、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。
2、會10以內(nèi)數(shù)的加減法。
3、自編加減法應(yīng)用題。
4、認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。
5、會進行圖形的分割和拼合。
6、學(xué)習(xí)1--10的倒數(shù)。
7、比較大小,長短,高矮,粗細,厚薄等。
8、能主動探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。
(九)美術(shù),音樂領(lǐng)域。
1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。
2、能獨立的、有表情的唱歌。
3、有欣賞音樂的濃厚興趣。
4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。
6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及新年賀卡。
7、能欣賞和評價自己及同班的作品。
(十)科學(xué)領(lǐng)域。
1、了解身體組成,衣物的穿戴,懂得愛護自己的眼睛,牙齒等。
2、了解人的成長變化,以及成長的需要,做一個健康,聰明,能干的人。
3、了解動物的生長習(xí)性。
4、認(rèn)識各種各樣的植物。
5、共有的家園地球。
6、了解和使用日常生活用品。
7、了解各種各樣的交通工具。
8、磁鐵,聲音的有關(guān)知識等。
1、做好開學(xué)收費及各項準(zhǔn)備工作。
2、各班教師配合保育員做好各項工作,如杯盤、玩具等的消毒整理、班級的衛(wèi)生等。
3、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學(xué)常規(guī)教育。
4、組織教師進一步學(xué)《綱要》,深刻領(lǐng)會其精神。
1、各班結(jié)合教師節(jié),對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動。
2、愛國主義教育,學(xué)唱國歌。
3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、家長會。
1、檢查教師備課情況。
2、組織教師開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。
3、秋季常見病的預(yù)防知識培訓(xùn)。
2、元旦慶典準(zhǔn)備。
1、新年活動,慶典。
2、期末總結(jié)評比。
3、認(rèn)真做好幼兒的復(fù)習(xí)、摸底工作,要求做到客觀、公正。
4、認(rèn)真填寫幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書。
5、各班做好財物清理工作,完成各類總結(jié)。
6、各班重視對幼兒進行寒假生活指導(dǎo)。
幼兒園年度的工作計劃篇十六
(三)結(jié)合現(xiàn)代獨生子女的特點,培養(yǎng)健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。?。
5、拓展教育途徑,突出特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。?。
(四)加強家園聯(lián)系工作,促進幼兒全面發(fā)展。?。
5、鼓勵家訪,對連續(xù)一周不來園的幼兒要進行詢問和看望。?。
(五)結(jié)合幼兒園及幼兒實際,做好教育教研工作。?。
月工作重點?。
1、慶三八親子活動?。
中文寫作資源。
2、召開家長委員會會議。?。
3、召開職代會。?。
4、公開課評比。(第四周)?。
5、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級環(huán)境。?。
6、充分發(fā)揮安全角的教育作用,每周進行一個安全教育內(nèi)容。?。
7、認(rèn)真開展保持黨員。
先進性教育。
活動。?。
1、組織油田開放周參觀學(xué)習(xí)活動。?。
2、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽。?。
1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動。?。
1、幼兒安全常識競賽。?。
2、大班畢業(yè)典禮。?。
1、各類材料上交。?。
2、教育教學(xué)。
工作總結(jié)。
評比。
共
2
頁,當(dāng)前第。
2
頁
1
2
幼兒園年度的工作計劃篇十七
新學(xué)期開始,我們迎來了甜橙班的第二學(xué)期,我現(xiàn)有幼兒37名,女生20名,男生17名。孩子平均年齡三歲七個月。其中4名幼兒沒有上學(xué)經(jīng)驗,5名幼兒由不同的兩個小班轉(zhuǎn)來?,F(xiàn)在有少數(shù)的孩子有哭泣行為,情緒不太穩(wěn)定。我們要做的就是:盡早緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。盡量讓這些孩子及早融入這個班集體。讓他們感受到集體的溫暖和快樂,能夠做到愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能適應(yīng)集體生活。
本學(xué)期,韓老師負(fù)責(zé)班級工作的制定和協(xié)調(diào)及運作,李慧老師擔(dān)任教學(xué)副班工作,張玲老師擔(dān)當(dāng)保育教師的職責(zé)。我們班組三位老師本著讓每一個孩子健康、愉快地生活的原則,幫助孩子全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),特制定出以下的甜橙班班級工作計劃。
一:常規(guī)方面:
1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;。
2、學(xué)會和同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行日常交流;。
3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭搶玩具、圖書;。
4、加強區(qū)角活動秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;。
二:自理能力方面:
1、熟悉幼兒園的一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識和能力;。
2、獨立、文明進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;。
3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達自己的意思;。
4、能夠自己洗手、如廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂;。
三:學(xué)習(xí)認(rèn)知方面:
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動規(guī)律,搬椅子輕拿輕放,能安靜的傾聽故事;。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾等物品的標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的物品;。
4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂、美術(shù)的相關(guān)技能,加強五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);。
5、開展用音樂說話活動,訓(xùn)練孩子聽音樂來完成一日常規(guī)中的各個環(huán)節(jié)(如:洗手、休息、整隊出發(fā)等)。
四:安全、保育保健及教學(xué)工作:
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生環(huán)境,為孩子創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境;。
2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護小知識;。
3、認(rèn)真制定開展每個月的主題活動;。
五:社會性發(fā)展及禮儀教育方面:
六:身體發(fā)展方面:
具體措施:
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語;。
3、開展區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機會。
5、保證每天二小時的戶外鍛煉時間制作并提供多種運動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
七:家長工作。
2、邀請家長參加班級活動并及時做好反饋工作;。
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀;。
4、請家長配合老師收集家里的廢物支持班級教學(xué)工作及區(qū)角活動,樂于參加園內(nèi)的.各項親子活動。
幼兒園年度的工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想:
為了創(chuàng)建聯(lián)動發(fā)展的平臺,進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高江山學(xué)前教育的整體水平,激活幼兒園內(nèi)部管理機制,提高教師的專業(yè)水平,促進共同體成員幼兒園在辦園水平、管理水平、教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的全面提升。根據(jù)教育局、虎山學(xué)區(qū)文件精神,我們一起認(rèn)真制定活動計劃,明確了共同體的活動宗旨即“互動、互補、共享、共贏”。依次輪流本學(xué)期xx幼兒園(xx省二級園)為核心園,xx幼兒園(xx省二級幼兒園)、xx幼兒園(xx省二級幼兒園)、紅太陽幼兒園(準(zhǔn)辦園)、小白鴿幼兒園(準(zhǔn)辦園)為成員的“1+4”=5所互助共同體。原來達道幼兒園已停辦,所以本學(xué)期少了一所幼兒園?,F(xiàn)制定虎山學(xué)區(qū)第三組“幼兒園互助共同體”。
二、活動目標(biāo)。
1、提高各園的辦園水平。通過交流、討論、觀摩等形式,反思各自幼兒園的現(xiàn)狀及存在的問題。有效促進共同體各幼兒園在原有基礎(chǔ)上進一步提升。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動、衛(wèi)生工作檢查,讓教師明確“環(huán)境育人”重要性,促進各園園所形象的提升。
3、舉行教學(xué)觀摩活動、評課研討活動,促進幼兒教師業(yè)務(wù)水平的有序發(fā)展。
4、開展廣播體操比賽、親子游戲活動,增進幼兒園戶外活動交流,為增強小朋友身心健康奠石。
三、具體工作安排:
(一)10月份。
1、召開園長聯(lián)席會,總結(jié)上學(xué)期共同體工作的亮點和存在的問題,探討共同體的建設(shè)思路,共同制定實際可行的學(xué)期活動計劃。
2、進行幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動,促進各園園所形象的提升,同時以照片、錄像的形式交流各自的做法,互相學(xué)習(xí),互相促進,更好的發(fā)揮環(huán)境育人的功能。(xx月xx日)上午9點,地點:xx幼兒園。
3、廣播體操比賽。各園教研組長或業(yè)務(wù)骨干參加,交流各自的想法,互相學(xué)習(xí),互相促進。(xx月xx日)。
4、衛(wèi)生檢查。(xx月xx日)。
(二)11月份。
在xx幼兒園舉行教學(xué)觀摩活動。上課幼兒園為小白鴿幼兒園、紅太陽幼兒園,共同體xx幼、xx幼、xx幼教師互動評課。(xx月xx日)9點開始。
(三)12月份。
觀摩xx幼兒園元旦親子活動。(xx月xx日)9點開始,如遇雨天臨時通知。
(四)1月份。
各園領(lǐng)導(dǎo)及教研組長或業(yè)務(wù)骨干,交流本學(xué)期共同體學(xué)習(xí)情況,并探討下一步工作思路。