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尋找最美孝心少年事跡材料篇一
20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來(lái)不及告別,就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,她甚至還來(lái)不及認(rèn)清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負(fù),改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。
懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重?fù)?dān),就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時(shí)她也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見(jiàn)別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖?,于是每到周末就向鄰居家借?lái)馬鞍子,用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮?,近兩公里的山路一次收?0元錢,但是佳麗覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好,長(zhǎng)期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛,重點(diǎn)的東西都拿不了,每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒(méi)有像其他孩子一樣享受著快樂(lè)的時(shí)光,卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺(jué)前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái),面對(duì)生活的一切磨難,她沒(méi)有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來(lái)繼續(xù)向前走。
在學(xué)校,佳麗同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,遇到不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師。通過(guò)她的堅(jiān)持,成績(jī)得到了提高,成為了班級(jí)的佼佼者。升入中學(xué)后,英語(yǔ)這門學(xué)科對(duì)于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比較大,但是她堅(jiān)持比別人早起,把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對(duì)待同學(xué)也是一個(gè)熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會(huì)熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰(shuí)都著急,午飯不吃,書(shū)包不收拾,都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí),從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著,在進(jìn)入中學(xué)后,她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習(xí)著,在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請(qǐng)教老師。懂事的她舍不得花錢坐車,每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無(wú)不稱贊,都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積,當(dāng)我們見(jiàn)到她時(shí),她親切的稱呼我們“老師”,并邀請(qǐng)我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)佳麗說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書(shū),減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的,我很內(nèi)疚也很無(wú)助,我只想好好學(xué)習(xí)將來(lái)找個(gè)好工作,給哥哥買一個(gè)大大的房子,一家人生活在一起?!闭劦侥棠虝r(shí),明顯看見(jiàn)小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶,我就不會(huì)累,奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心,落下了一身病,我將來(lái)一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。
小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀,她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。
尋找最美孝心少年事跡材料篇二
有智者曾說(shuō),“生性樂(lè)觀的人,更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在逆境中找到光明?!?BR> 包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人,他永遠(yuǎn)面帶淡淡的微笑,即便是他的爸爸媽媽都聽(tīng)不見(jiàn),他依然笑著說(shuō),“別怕,我就是你們的耳朵?!?BR> 鋼寶立德的爸爸天生聾啞,母親8歲的時(shí)候,因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個(gè)無(wú)聲的家庭,十二年前,健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德,細(xì)心觀察父母對(duì)話時(shí)打的手語(yǔ),根據(jù)母親偶爾蹦出簡(jiǎn)單物品的發(fā)音,加上自己的用心揣摩,學(xué)會(huì)了手語(yǔ),成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而,姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易?!斑@么多年了,雙胞胎弟弟一點(diǎn)啞語(yǔ)都不會(huì),即使是我也只會(huì)‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡(jiǎn)單手語(yǔ),復(fù)雜一點(diǎn)的就不會(huì)了,可小鋼寶小小年紀(jì),硬是憑著自己的努力學(xué)會(huì)了手語(yǔ)?!碑?dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時(shí)候,媽媽就會(huì)著急發(fā)火,每次都是鋼寶立德來(lái)化解母親的怨氣,幫著交流。他還勸媽媽說(shuō),“姥姥照顧我們很辛苦,不要和姥姥生氣。”
而當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因?yàn)榛甲訉m肌瘤住院治療,他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情,又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽,解除了媽媽心里的疑慮。
因?yàn)槿抑挥袖搶毩⒌履軌蛄骼赜檬终Z(yǔ)和父母溝通,在他媽媽住院期間,為了能讓母親安心養(yǎng)病,讓姥姥晚上能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),他白天晚上都在醫(yī)院陪護(hù)媽媽。媽媽的病好了,鋼寶立德也瘦了整整一圈。
鋼寶立德家離學(xué)校特別遠(yuǎn)。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的第二天,他和弟弟就開(kāi)始獨(dú)立在托管班生活,只有周六、日才能回家過(guò)周末。
在弟弟的眼里,無(wú)論是在學(xué)校、還是在托管班,哥哥都像大人一樣呵護(hù)他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位,鋼寶立德不知從哪里聽(tīng)說(shuō),這樣容易中風(fēng),急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問(wèn),“難道你不怕中風(fēng)嗎?”他憨厚地笑著說(shuō),“我不怕,只要弟弟沒(méi)事就好?!?BR> 在姥姥的心里,當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個(gè)周末回來(lái),他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里,打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗,他樣樣都干,出去買東西,他搶著拎,看著他被塑料帶勒紅的小手,姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德,姥姥李景蘭說(shuō)得最多的一句話就是,“這孩子辦事,我放心?!辈粌H僅是生活中的一些小事,鋼寶立德干得細(xì)致入微,就連一些常常是大人做的事,他也辦得讓姥姥特別滿意。對(duì)于鋼寶立德這樣一個(gè)父母吃低保的家庭,姥姥每個(gè)月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入,每個(gè)開(kāi)支的日子,鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢,然后小心翼翼,一分不差地帶回家。人們常說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長(zhǎng)大中,鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。
鋼寶立德從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)自己的父母叫自己,曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問(wèn)過(guò)上天對(duì)自己的不公平。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),他漸漸懂得父母的不易,懂得他們是世界上最疼愛(ài)自己的人。每次有好吃的,他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里,讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時(shí)候,鋼寶立德卻知足地跟姥姥說(shuō),“帶瓶熱水,就挺好?!变搶毩⒌绿貏e愛(ài)惜東西,即使是平時(shí)帶的水瓶,他都用繩系在書(shū)包上,生怕丟了。有一次他不小心把一個(gè)水瓶蓋打碎了,放學(xué)見(jiàn)到姥姥和小姨,他都特別難為情。
在生活中,他更是節(jié)儉,從來(lái)不攀比、不亂花一分錢,每次買菜剩下的錢,他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué),姥姥給他帶2元錢,周末回來(lái),他把這2元錢,又交到姥姥手,一分沒(méi)花。
說(shuō)起自己的父母,鋼寶立德也和其他孩子一樣覺(jué)得驕傲,“我的爸爸很帥氣,媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵,爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒(méi)錢,但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子?!?BR> 尋找最美孝心少年事跡材料篇三
八年前,她也是家里幸福的天使,雖然并不富裕,但一家人其樂(lè)融融,和諧溫馨,然而有一天,父親病倒了,本就身有殘疾的母親急得神思恍惚,這個(gè)家在一夜之后,支離破碎!父親是小時(shí)候中過(guò)毒的人,成了侏儒癥患者,只有不到1米3的身高,加上這一場(chǎng)病,就一直臥床不起,母親也因?yàn)檫@事,精神上出現(xiàn)不正常的樣子,時(shí)而清醒,時(shí)而糊糊涂涂,這時(shí)胡敏年僅八歲,還只是個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她開(kāi)始慢慢地學(xué)做家務(wù),每天回到家,在媽媽的指導(dǎo)下煮飯擇菜,然后搭個(gè)小凳子在灶臺(tái)上炒菜,一回生二回熟,現(xiàn)在,胡敏是做家務(wù)的一把好手,什么活都得心應(yīng)手。家里條件差,電飯煲就是家里唯一的電器,無(wú)論春夏秋冬,胡敏都只能把換洗下來(lái)的衣服拿到小溪邊去洗,寒冬臘月,山里氣溫更低,滴水成冰,手浸濕在水里,一陣陣刺骨的寒意侵入她的身體,因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作,她有了一雙和同學(xué)不一樣的手,手上的繭見(jiàn)證了這小女孩受過(guò)的生活磨難!是啊,15歲,正是一個(gè)天真爛漫,少年不識(shí)愁滋味的年齡,是一個(gè)坐在爸爸的大腿上撒嬌的年齡,胡敏何時(shí)有機(jī)會(huì)允許自己這樣?她每天放學(xué)后,還要和小伙伴一起上山去砍柴,家里本來(lái)有一個(gè)液化氣灶,但是胡敏不敢常用,只是在父母急著要吃飯的時(shí)候偶爾用一次,大部分時(shí)間是要燒柴的,因?yàn)楹糁溃阂还抟夯瘹?00多塊錢,她可以省出這些,為爸媽買點(diǎn)衣衫啊,大山里的柴別人家都不砍了,應(yīng)有盡有,這對(duì)于胡敏來(lái)說(shuō)是多么好的事啊!
曾經(jīng)有人問(wèn)她:“最想讓媽媽為你做的事是什么?”她的回答讓所有人大驚:“我想吃媽媽給我做的一頓飯。”多么樸實(shí)的要求!多么可憐的要求!吃媽媽做的一頓飯,這是多么簡(jiǎn)單的要求,在胡敏的眼里卻成了天大的奢望!偶爾有一次,母親顫顫巍巍地給胡敏做了一頓飯,她終于吃到母親做的飯菜了,胡敏高興極了,她記住了這味道,這是媽媽的味道,是愛(ài)的味道啊!她曾夢(mèng)想:每天回到家,等待她的是香噴噴的飯菜,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)樗哪赣H,是一個(gè)天生小兒麻痹癥患者,雙腿扭曲變形,走路必須拄拐杖,有時(shí)候,連坐在椅子上起個(gè)身還要在旁人的攙扶下才可以站起來(lái),母親生活勉強(qiáng)能自理,但是沒(méi)有勞動(dòng)能力,時(shí)不時(shí)還會(huì)在走路的時(shí)候摔跤,從小到大,胡敏不知道母親懷抱里的溫度,她不曾在母親的懷里撒嬌!她想:父母都是苦命的人,那就多讓父母感受她的愛(ài)吧!放學(xué)回到家,她丟下書(shū)包就開(kāi)始煮飯掃地,整理內(nèi)務(wù),所以,房子雖小,家具雖簡(jiǎn)單,卻是干凈整潔的,她覺(jué)得:干凈是能給人好感的,生活在干凈的屋子里,能讓這個(gè)家看起來(lái)好一點(diǎn),幸福一些。
生活里胡敏最怕的就是父母生病了,爸爸媽媽生病的時(shí)候,胡敏就更忙了,跑藥店,喂藥,打理一天三餐,尤其是幫行動(dòng)不便的媽媽洗澡上廁所之類,一天下來(lái),胡敏累得動(dòng)也動(dòng)不了了!
學(xué)習(xí)對(duì)于這女孩來(lái)說(shuō),也是不小的壓力,父母都是一字不識(shí)的人,學(xué)習(xí)全靠自己,但她不但把爸媽照顧得很好,而且把學(xué)習(xí)做得不錯(cuò),她每天早晨五點(diǎn)起床,幫爸爸洗臉?biāo)⒀?,穿好衣服,然后做好早餐叫媽媽起床,自己有時(shí)候顧不上吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校,放學(xué)鈴聲一響又飛快地奔跑回家,除了學(xué)習(xí),做家務(wù)。照顧爸媽的飲食起居,成了她每天必做的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的少年就是在這樣的勞碌和忙碌中度過(guò)的。上了中學(xué),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),胡敏開(kāi)始了寄宿生活,每周周日下午離家,周五回家,每到周末,同學(xué)們可以放松放松,胡敏不可以,五天以來(lái),父母換下來(lái)的臟衣服要洗,內(nèi)務(wù)要整理,要給父母改善一下伙食,忙完這一切,胡敏也不忘跟鄰居家的小女孩玩玩,自己不在家的日子里,鄰居伯伯給了父母很多的關(guān)照,胡敏是個(gè)懂得感恩的孩子,她只能用這種方式表達(dá)對(duì)鄰居的感謝!
臨近生物地理會(huì)考了,她的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每次臨上學(xué)前給爸爸洗腳,剪指甲,做身體按摩,每次回家給父母講自己一周的收獲,分享學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,看到父母的笑容,胡敏的心里比吃了蜜還甜。周圍的大叔大嬸們有時(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)看望胡敏一家,給他們送來(lái)一些水果蔬菜,問(wèn)她有什么需要幫助的,但是她都婉言謝絕了,這么多年來(lái),大家對(duì)他們的幫助已經(jīng)夠多了,不能老是麻煩人家,現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要自己努力撐起這個(gè)家。她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),絕不能向生活低頭。我要成為父母的依靠,讓他們老來(lái)安心?!?BR> 走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,胡敏的少年時(shí)光是一種別樣的幸福和快樂(lè),是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,是一種對(duì)父母不離不棄的孝順!這種堅(jiān)毅和勇敢,在當(dāng)代青少年身上,是一種難能可貴的品質(zhì),是值得廣大青少年學(xué)習(xí)的楷模!未來(lái)的路還很長(zhǎng),父母年歲的增長(zhǎng),意味著胡敏將承擔(dān)更重的責(zé)任。但是我們欣喜地看到:胡敏已經(jīng)長(zhǎng)大了。她已經(jīng)成長(zhǎng)為毫不畏懼困難的勇敢的女孩,她在日記里寫(xiě)道:“上帝在給你關(guān)閉一扇門時(shí),必將給你開(kāi)啟另一扇窗。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,微笑著面對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
班主任的話:由于山區(qū)撤并學(xué)校,20xx年下學(xué)期,胡敏由三聯(lián)中學(xué)轉(zhuǎn)入我校就讀八年級(jí),當(dāng)這個(gè)皮膚黝黑,眼神怯怯的女孩子來(lái)到我面前,我問(wèn)她:“學(xué)習(xí)費(fèi)用帶來(lái)了嗎?”她說(shuō)家里還沒(méi)準(zhǔn)備錢呢!旁邊同來(lái)送孩子讀書(shū)的鄰居叔叔忙向我介紹了女孩家中的情況,胡敏插班進(jìn)來(lái)以后,遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,深受老師喜愛(ài)。11月的某一個(gè)周五,我送胡敏回家,想到孩子家里看看,車子沿著七彎八拐的山路一路顛簸,坐得我只想嘔吐。好不容易到了胡敏的家:高高的土坡上三間平房,是政府和地方上的人有錢出錢有力出力幫忙修好的;兩張床鋪是好心人送來(lái)的;電視,冰箱,洗衣機(jī)這些平常人家的家用電器一樣都沒(méi)有;寄宿了一周的胡敏回到家,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒女兒要回來(lái)的準(zhǔn)備工作;只有堂屋的竹篙上,掛有一些臟衣服。胡敏說(shuō):爸爸是不做家務(wù)的,你喊他動(dòng)一下他就動(dòng)一下。廚房里冷鍋冷灶的,母親邀我們?cè)趶N房坐下,這里生有一個(gè)火堆,火堆上用吊著的水壺?zé)_(kāi)水,胡敏媽媽向我們?cè)V苦說(shuō):“自己在娘肚子里沒(méi)打個(gè)好筋斗,一出生就成這個(gè)樣子了,幸虧有了孝順的女兒,女兒作孽啊!”父親呢,從我們進(jìn)門就沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話,這個(gè)69歲的男人,苦難的歲月在他臉上留下了無(wú)助和木訥!幸虧有好心的鄰居何伯伯,給我們介紹了她家的情況,算是得到了一點(diǎn)溝通。臨走時(shí)我問(wèn)胡敏:“今天晚上吃什么菜呢?”胡敏指了指壁櫥里說(shuō):“這兒有雞蛋?!比缓笥种噶酥傅厣系哪瞎稀N矣謫?wèn)“多長(zhǎng)時(shí)間吃一次肉呢?”胡敏有些害羞,說(shuō)道:“來(lái)客人了就買肉吃?!?BR> 是啊,父母完全沒(méi)有勞動(dòng)能力,長(zhǎng)年累月地生病,也難怪這個(gè)家一貧如洗,真是為難小姑娘了!在同齡孩子像小公主一樣被寵愛(ài)著的時(shí)候,胡敏卻過(guò)早地品嘗了生活的艱辛!
孩子,別言苦!努力錘煉自己,自有苦盡甘來(lái)時(shí)!
尋找最美孝心少年事跡材料篇四
姓名:楊學(xué)興
性別:男
所屬地區(qū):廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介:楊學(xué)興,男,現(xiàn)年14歲,家住廣元市朝天區(qū)魚(yú)洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組,現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺,爸爸和他三人,母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效去世。爺爺現(xiàn)年71歲,患高血壓,在幾年前的意外中,身體受重傷還有些殘疾,不能正常行動(dòng)。爸爸因長(zhǎng)年勞作患上了嚴(yán)重的胃病,但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工,很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事,為家分憂
俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,由于母親去世的早,他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好,家境貧困很懂事,上小學(xué)時(shí),他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活,如:掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后,由于離學(xué)校很遠(yuǎn),是住校生,回家的機(jī)會(huì)少了,他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù),由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn),每周放學(xué)回去時(shí),通常下車后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家。回到家,放下書(shū)包他就背著背簍上山打豬草,背柴,回來(lái)之后還要自己親自去做飯,盡管做的飯菜味道不怎么好,但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外,還要幫爺爺下地干活,挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等,他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力,因?yàn)闋敔敋埣?,父親常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學(xué)校勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境貧寒,讀書(shū)不易,于是他帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在初中兩年中,他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才”作為自己的座右銘,他雖然沒(méi)有多少天資上的優(yōu)勢(shì),但他比別人更加努力,更加勤奮,以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),他不怎么適應(yīng)初中的生活,成績(jī)一直起伏不定,他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤學(xué)苦練,不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)不斷努力,成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái)?,F(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較輕松了,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在,一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,不怕苦,不怕累,不怕臟,經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng),有班級(jí)榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
(三)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬感人
由于爺爺殘疾,行動(dòng)不便,他非常疼愛(ài)爺爺,,每次放學(xué)回家,第一件事就是看望爺爺。晚上,幫爺爺擦身、洗腳,吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜,他總是將自己的零花錢省下來(lái)為爺爺買吃的。上中學(xué)的時(shí)候,有一次回家,爺爺在努力行走,看到孫子回來(lái),想上前,但是由于腳有殘疾,一不小心摔到了地上,一下子暈倒了,不省人事,這把他嚇壞了,可當(dāng)時(shí),周圍沒(méi)有人,沒(méi)辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生,可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了,沒(méi)辦法趕回來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他急中生智,背起爺爺,踉踉蹌蹌的向山下走去,用了五六個(gè)小時(shí),才將爺爺送到醫(yī)院救治,由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治,危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?BR> 他品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱愛(ài)公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定,推薦該生為“廣元市孝心少年”。
尋找最美孝心少年事跡材料篇五
弱肩挑重?fù)?dān),寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時(shí),楊子揚(yáng)說(shuō):“將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)?!?BR> 楊子揚(yáng),9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月,楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。20xx年1月,被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。
家貧親病,將苦難分解坦然面對(duì)
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾,又因年事過(guò)高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病,喜歡獨(dú)自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分,靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì),同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家?!痹诳嚯y與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng),比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽,和媽媽比誰(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時(shí)候,只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見(jiàn)到爸爸,后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便,他通常在安頓好家人休息后便不見(jiàn)了。懂事的楊子揚(yáng),將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場(chǎng)景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚(yáng)則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑,爺爺、奶奶年紀(jì)大,有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚(yáng)就陪他們聊天,老人們聽(tīng)力差,她便充當(dāng)二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說(shuō)給另一方,媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著,小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人,自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí),他更是搶著時(shí)間沒(méi)日沒(méi)夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量?,小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心,多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,一直以來(lái),爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家,她就獨(dú)自徒步回家,并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng),因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高,聰明的她就搬來(lái)小凳子,然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……
又是一個(gè)周五,爸爸在忙著,放學(xué)后楊子揚(yáng)就開(kāi)始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書(shū)包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶,因?yàn)榱獠粔?,無(wú)法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說(shuō)了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚(yáng)暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對(duì)生活,楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn),給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,楊子揚(yáng)比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動(dòng),讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚(yáng)明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔(dān),也只有那樣,才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來(lái)。學(xué)習(xí)上,楊子揚(yáng)總比別人更刻苦,比付出,小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂(lè),是家人最有盼頭的希望。
然而,在小子揚(yáng)的心里,還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂愁。從懂事以來(lái),她都不曾知曉被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué),盡管如此,楊子揚(yáng)卻說(shuō),媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因?yàn)橛胁?,媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會(huì)不見(jiàn)了。20xx年秋,一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀(jì)的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫(xiě)滿擔(dān)憂,卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí),她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù):“媽媽其實(shí)很愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里,不見(jiàn)了?!?BR> 家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開(kāi)水,幫助他把藥服下。看著為自己忙前忙后的女兒,爸爸歉意地說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),讓你受苦了,是爸爸不好,沒(méi)能讓你過(guò)上好日子?!甭?tīng)完爸爸的話,她卻自豪地說(shuō):“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任,這是我應(yīng)該做的?!钡菋寢屧谀?她卻不知道。
在學(xué)校,楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛(ài)與贊賞,用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀積極、團(tuán)結(jié)友善,在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué),陳紫琳說(shuō):“我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子揚(yáng),她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說(shuō):“她一直很照顧我,我們?cè)谝黄鹜妫荛_(kāi)心很快樂(lè)”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫(xiě)的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀(jì)的她,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),也樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大,受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響,養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù),但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人,都會(huì)或多或少的給他們一些零錢,她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事情。而今的楊子揚(yáng),她最大的想法就是努力讀書(shū),快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠早點(diǎn)幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽,讓她回家;能夠早點(diǎn)學(xué)有所成,讓媽媽好起來(lái),使奶奶站起來(lái)。
沒(méi)有健康完美的家庭,沒(méi)有五彩斑斕的童年,沒(méi)有特殊的人生際遇,更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn),也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長(zhǎng),將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使翅膀更加有力??嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料,努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái),對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō),人生之路才剛起步,相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言,讓夢(mèng)想成真,使生活精彩。
尋找最美孝心少年事跡材料篇六
今年14歲的趙凌云是河北灤平第三中學(xué)7年級(jí)15班的一名女學(xué)生。20xx年,她的爸爸因車禍造成高位截癱,從那時(shí)候開(kāi)始,3歲的小凌云就和媽媽一起照顧爸爸。
幼小的她還沒(méi)有輪椅高,推著爸爸的時(shí)候被病房的人開(kāi)玩笑說(shuō)是在無(wú)人駕駛。剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸的脾氣不是很好,經(jīng)常亂摔東西、不吃不喝,甚至有輕生的念頭。小凌云那時(shí)還不明白爸爸為什么不高興,為了能讓爸爸高興起來(lái),小凌云會(huì)和爸爸撒嬌、不時(shí)地親爸爸一口,想方設(shè)法哄爸爸開(kāi)心,也學(xué)會(huì)了幫助媽媽照顧家。
五年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)樯蠈W(xué)要住校,小凌云不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,小凌云的書(shū)包里多了一個(gè)特殊的記事本。這個(gè)本子上記錄著她看到的所有笑話、記錄著學(xué)校里發(fā)生的好玩的事。每次回家,小凌云會(huì)在推著輪椅陪爸爸散步的時(shí)候,講給他聽(tīng)。
生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓小凌云有著超越了同齡人的一些想法,這讓她在帶給家人快樂(lè)的同時(shí),也有了很多的苦惱,這些小凌云也會(huì)記錄在本子上,回家向爸爸訴說(shuō)。不知不覺(jué)中,爸爸的想法也產(chǎn)生了變化,最初,自己爸爸只顧賺錢養(yǎng)家,覺(jué)得家人有了錢就等于有了快樂(lè),他大部分的時(shí)間都交給了大卡車,那次意外也是一樣的,而如今的他,已經(jīng)不再要求女兒能夠名列前茅,只是希望她能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
但是小凌云卻絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,她的成績(jī)依然是最好的。小凌云在記事本上這樣寫(xiě)著,她現(xiàn)在能做的,就是讓父母少替她操心,媽媽照顧爸爸,還要兼顧這個(gè)家已經(jīng)很累了,自己的年齡還小,能做的事情并不多,她曾經(jīng)幫著媽媽扛棒子,但肩膀腫的讓媽媽抱著她直哭,再也不讓她干這么累的活了。小凌云只能把自己力所能及的事情都做好,隨著年齡的增長(zhǎng),她學(xué)會(huì)了做飯,洗菜,洗衣服,洗尿布,記得家里所開(kāi)小賣店每一樣物品的價(jià)格,能準(zhǔn)確的辨認(rèn)出真假幣,學(xué)會(huì)了給爸爸喂水、喂飯,能幫爸爸翻身,甚至把他扶起來(lái),有時(shí)候,爸爸大小便會(huì)失禁,為了打消父女間的尷尬和難為情,小凌云在清理的時(shí)候總會(huì)開(kāi)著玩笑對(duì)爸爸說(shuō),“小鮮爹,你又干壞事了!”
也許就是小凌云和母親不懈堅(jiān)持的緣故,高位截癱的父親,雙臂可以活動(dòng)了,說(shuō)話也清晰了,慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻,堅(jiān)強(qiáng)的凌云落淚了。從那時(shí)起小凌云更加堅(jiān)定了信心,不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂(lè)的生活下去。
從縣城學(xué)校每次回到家的時(shí)候,小凌云都量一下自己的身高,看看有沒(méi)有長(zhǎng)高,在門上畫(huà)上一到印記,媽媽跟她說(shuō)過(guò),等什么時(shí)候她長(zhǎng)到和媽媽一樣高了,那媽媽能做的事她就也能做了,小凌云一直都在盼著自己能長(zhǎng)高,這樣自己就能背著爸爸下床了,自從爸爸癱瘓以來(lái),只有在去醫(yī)院做理療的時(shí)候才會(huì)出遠(yuǎn)門,就算鎮(zhèn)子里趕集或者來(lái)了藝術(shù)團(tuán)表演,爸爸也沒(méi)有出去看過(guò),每次都是小凌云和媽媽去的,回來(lái)的時(shí)候,帶著給爸爸買的好吃的,小凌云一直想和爸爸一起出去玩,帶爸爸去更遠(yuǎn)的地方看看,讓他知道這個(gè)世界的美好。今年的家長(zhǎng)會(huì),小凌云想讓爸爸去,她還背不動(dòng)她的爸爸,但是已經(jīng)和同學(xué)們說(shuō)好了,讓他們幫忙把爸爸抬進(jìn)班級(jí)。這樣,她就能和爸爸一起出去看看了。
尋找最美孝心少年事跡材料篇七
連鬧鐘都不需要,每天早晨6點(diǎn),包頭市昆都侖區(qū)包鋼十二小四年二班男孩張超準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。起床第一件事情便是去為媽媽做早飯熬稀粥、熱藥。
等服侍媽媽吃過(guò)早飯,吃完藥,他簡(jiǎn)單收拾一下碗筷便背上書(shū)包、獨(dú)自穿過(guò)十字路口去包鋼十二小上學(xué)。雖然才上四年級(jí),但這樣的早晨他已堅(jiān)持了兩年。
父母離異,母親患有尿毒癥。這讓張超比同齡的孩子更加懂事,小小年紀(jì)就擔(dān)起了照顧家庭照顧媽媽的責(zé)任與擔(dān)子。
四年前,張超和生病的媽媽以及姐姐從外地來(lái)到昆都侖區(qū)。為了養(yǎng)家,成績(jī)優(yōu)秀的姐姐不得不輟學(xué)打工,獨(dú)自支撐起這個(gè)搖搖欲墜的家。
因?yàn)樵缤泶蛄藘煞莨?,姐姐每天早出晚歸。照顧生病的母親和家務(wù)活就全部落在了弟弟張超稚嫩的肩膀上。
中午放學(xué),別的同學(xué)進(jìn)門就有熱飯吃。張超回家卻是冷鍋冷灶,媽媽生病基本臥床,他開(kāi)始忙碌著為媽媽做飯。張超很不好意思地說(shuō):太復(fù)雜的我也不會(huì)做,我只會(huì)炒雞蛋,蛋炒飯……媽媽在旁邊補(bǔ)充:你炒的芹菜也很好吃啊!張超立刻露出開(kāi)心的笑容。
這個(gè)背著書(shū)包的瘦小身影還常常出現(xiàn)在菜市場(chǎng),并且學(xué)著盡量花最少的錢買到最好的菜。大魚(yú)、大肉對(duì)大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)已是極為普通的生活,但對(duì)于張超家卻依然稀罕。每次吃肉,他都挑著給媽媽吃,希望能對(duì)媽媽的身體有所幫助。
每天晚上做完作業(yè)后,張超還要給媽媽熱藥,洗腳,按摩。張超說(shuō),只要媽媽能舒服點(diǎn),我就感到特別開(kāi)心。
媽媽一天要吃三次藥,上午10點(diǎn)那次需要自己努力下地去熱藥端藥。張超在學(xué)校上學(xué),因?yàn)閹筒簧蠇寢尪恢惫⒐⒂趹?。有一次,晚上給媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳踝處腫了好大一塊,張超立刻心疼得嚎啕大哭,雖然媽媽怕他擔(dān)心一再否認(rèn),他還是猜出是媽媽下地?zé)崴帟r(shí)摔倒了。從那以后,只要張超在家,他更是舍不得讓媽媽干一點(diǎn)點(diǎn)的活。
四年小學(xué),沒(méi)有人接送過(guò)他,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有吃過(guò)媽媽做的飯……甚至也很少有新衣服穿,但張超說(shuō):在學(xué)校大家都穿校服,用不著新衣服。
“會(huì)不會(huì)委屈?有沒(méi)有埋怨過(guò)媽媽?會(huì)不會(huì)覺(jué)得很累?”張超微微笑著,搖搖頭:媽媽生病,她沒(méi)有能力為我做那些。但我有能力為媽媽做一些事情。我一點(diǎn)都不累,我也很開(kāi)心,我還有很多朋友……”
他想改變這樣的生活,他說(shuō)我最大的愿望就是“媽媽不再肚子疼,我可以成為足球運(yùn)動(dòng)員!”
張超為自己的“愿望”積極努力著,學(xué)習(xí)刻苦扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異。還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各種活動(dòng),班會(huì)、演出、運(yùn)動(dòng)會(huì),都能看到他的身影。他也如愿進(jìn)入了學(xué)校的足球隊(duì),每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的足球訓(xùn)練。
當(dāng)教練夸他“是個(gè)很有潛力的孩子”時(shí),得到夸獎(jiǎng)和認(rèn)可的張超再一次開(kāi)心地笑了起來(lái)。
尋找最美孝心少年事跡材料篇一
20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來(lái)不及告別,就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,她甚至還來(lái)不及認(rèn)清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負(fù),改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。
懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重?fù)?dān),就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時(shí)她也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見(jiàn)別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖?,于是每到周末就向鄰居家借?lái)馬鞍子,用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮?,近兩公里的山路一次收?0元錢,但是佳麗覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好,長(zhǎng)期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛,重點(diǎn)的東西都拿不了,每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒(méi)有像其他孩子一樣享受著快樂(lè)的時(shí)光,卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺(jué)前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái),面對(duì)生活的一切磨難,她沒(méi)有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來(lái)繼續(xù)向前走。
在學(xué)校,佳麗同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,遇到不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師。通過(guò)她的堅(jiān)持,成績(jī)得到了提高,成為了班級(jí)的佼佼者。升入中學(xué)后,英語(yǔ)這門學(xué)科對(duì)于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比較大,但是她堅(jiān)持比別人早起,把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對(duì)待同學(xué)也是一個(gè)熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會(huì)熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰(shuí)都著急,午飯不吃,書(shū)包不收拾,都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí),從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著,在進(jìn)入中學(xué)后,她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習(xí)著,在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請(qǐng)教老師。懂事的她舍不得花錢坐車,每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無(wú)不稱贊,都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積,當(dāng)我們見(jiàn)到她時(shí),她親切的稱呼我們“老師”,并邀請(qǐng)我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)佳麗說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書(shū),減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的,我很內(nèi)疚也很無(wú)助,我只想好好學(xué)習(xí)將來(lái)找個(gè)好工作,給哥哥買一個(gè)大大的房子,一家人生活在一起?!闭劦侥棠虝r(shí),明顯看見(jiàn)小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶,我就不會(huì)累,奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心,落下了一身病,我將來(lái)一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。
小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀,她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。
尋找最美孝心少年事跡材料篇二
有智者曾說(shuō),“生性樂(lè)觀的人,更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在逆境中找到光明?!?BR> 包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人,他永遠(yuǎn)面帶淡淡的微笑,即便是他的爸爸媽媽都聽(tīng)不見(jiàn),他依然笑著說(shuō),“別怕,我就是你們的耳朵?!?BR> 鋼寶立德的爸爸天生聾啞,母親8歲的時(shí)候,因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個(gè)無(wú)聲的家庭,十二年前,健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德,細(xì)心觀察父母對(duì)話時(shí)打的手語(yǔ),根據(jù)母親偶爾蹦出簡(jiǎn)單物品的發(fā)音,加上自己的用心揣摩,學(xué)會(huì)了手語(yǔ),成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而,姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易?!斑@么多年了,雙胞胎弟弟一點(diǎn)啞語(yǔ)都不會(huì),即使是我也只會(huì)‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡(jiǎn)單手語(yǔ),復(fù)雜一點(diǎn)的就不會(huì)了,可小鋼寶小小年紀(jì),硬是憑著自己的努力學(xué)會(huì)了手語(yǔ)?!碑?dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時(shí)候,媽媽就會(huì)著急發(fā)火,每次都是鋼寶立德來(lái)化解母親的怨氣,幫著交流。他還勸媽媽說(shuō),“姥姥照顧我們很辛苦,不要和姥姥生氣。”
而當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因?yàn)榛甲訉m肌瘤住院治療,他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情,又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽,解除了媽媽心里的疑慮。
因?yàn)槿抑挥袖搶毩⒌履軌蛄骼赜檬终Z(yǔ)和父母溝通,在他媽媽住院期間,為了能讓母親安心養(yǎng)病,讓姥姥晚上能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),他白天晚上都在醫(yī)院陪護(hù)媽媽。媽媽的病好了,鋼寶立德也瘦了整整一圈。
鋼寶立德家離學(xué)校特別遠(yuǎn)。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的第二天,他和弟弟就開(kāi)始獨(dú)立在托管班生活,只有周六、日才能回家過(guò)周末。
在弟弟的眼里,無(wú)論是在學(xué)校、還是在托管班,哥哥都像大人一樣呵護(hù)他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位,鋼寶立德不知從哪里聽(tīng)說(shuō),這樣容易中風(fēng),急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問(wèn),“難道你不怕中風(fēng)嗎?”他憨厚地笑著說(shuō),“我不怕,只要弟弟沒(méi)事就好?!?BR> 在姥姥的心里,當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個(gè)周末回來(lái),他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里,打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗,他樣樣都干,出去買東西,他搶著拎,看著他被塑料帶勒紅的小手,姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德,姥姥李景蘭說(shuō)得最多的一句話就是,“這孩子辦事,我放心?!辈粌H僅是生活中的一些小事,鋼寶立德干得細(xì)致入微,就連一些常常是大人做的事,他也辦得讓姥姥特別滿意。對(duì)于鋼寶立德這樣一個(gè)父母吃低保的家庭,姥姥每個(gè)月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入,每個(gè)開(kāi)支的日子,鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢,然后小心翼翼,一分不差地帶回家。人們常說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長(zhǎng)大中,鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。
鋼寶立德從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)自己的父母叫自己,曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問(wèn)過(guò)上天對(duì)自己的不公平。
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),他漸漸懂得父母的不易,懂得他們是世界上最疼愛(ài)自己的人。每次有好吃的,他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里,讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時(shí)候,鋼寶立德卻知足地跟姥姥說(shuō),“帶瓶熱水,就挺好?!变搶毩⒌绿貏e愛(ài)惜東西,即使是平時(shí)帶的水瓶,他都用繩系在書(shū)包上,生怕丟了。有一次他不小心把一個(gè)水瓶蓋打碎了,放學(xué)見(jiàn)到姥姥和小姨,他都特別難為情。
在生活中,他更是節(jié)儉,從來(lái)不攀比、不亂花一分錢,每次買菜剩下的錢,他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué),姥姥給他帶2元錢,周末回來(lái),他把這2元錢,又交到姥姥手,一分沒(méi)花。
說(shuō)起自己的父母,鋼寶立德也和其他孩子一樣覺(jué)得驕傲,“我的爸爸很帥氣,媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵,爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒(méi)錢,但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子?!?BR> 尋找最美孝心少年事跡材料篇三
八年前,她也是家里幸福的天使,雖然并不富裕,但一家人其樂(lè)融融,和諧溫馨,然而有一天,父親病倒了,本就身有殘疾的母親急得神思恍惚,這個(gè)家在一夜之后,支離破碎!父親是小時(shí)候中過(guò)毒的人,成了侏儒癥患者,只有不到1米3的身高,加上這一場(chǎng)病,就一直臥床不起,母親也因?yàn)檫@事,精神上出現(xiàn)不正常的樣子,時(shí)而清醒,時(shí)而糊糊涂涂,這時(shí)胡敏年僅八歲,還只是個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她開(kāi)始慢慢地學(xué)做家務(wù),每天回到家,在媽媽的指導(dǎo)下煮飯擇菜,然后搭個(gè)小凳子在灶臺(tái)上炒菜,一回生二回熟,現(xiàn)在,胡敏是做家務(wù)的一把好手,什么活都得心應(yīng)手。家里條件差,電飯煲就是家里唯一的電器,無(wú)論春夏秋冬,胡敏都只能把換洗下來(lái)的衣服拿到小溪邊去洗,寒冬臘月,山里氣溫更低,滴水成冰,手浸濕在水里,一陣陣刺骨的寒意侵入她的身體,因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作,她有了一雙和同學(xué)不一樣的手,手上的繭見(jiàn)證了這小女孩受過(guò)的生活磨難!是啊,15歲,正是一個(gè)天真爛漫,少年不識(shí)愁滋味的年齡,是一個(gè)坐在爸爸的大腿上撒嬌的年齡,胡敏何時(shí)有機(jī)會(huì)允許自己這樣?她每天放學(xué)后,還要和小伙伴一起上山去砍柴,家里本來(lái)有一個(gè)液化氣灶,但是胡敏不敢常用,只是在父母急著要吃飯的時(shí)候偶爾用一次,大部分時(shí)間是要燒柴的,因?yàn)楹糁溃阂还抟夯瘹?00多塊錢,她可以省出這些,為爸媽買點(diǎn)衣衫啊,大山里的柴別人家都不砍了,應(yīng)有盡有,這對(duì)于胡敏來(lái)說(shuō)是多么好的事啊!
曾經(jīng)有人問(wèn)她:“最想讓媽媽為你做的事是什么?”她的回答讓所有人大驚:“我想吃媽媽給我做的一頓飯。”多么樸實(shí)的要求!多么可憐的要求!吃媽媽做的一頓飯,這是多么簡(jiǎn)單的要求,在胡敏的眼里卻成了天大的奢望!偶爾有一次,母親顫顫巍巍地給胡敏做了一頓飯,她終于吃到母親做的飯菜了,胡敏高興極了,她記住了這味道,這是媽媽的味道,是愛(ài)的味道啊!她曾夢(mèng)想:每天回到家,等待她的是香噴噴的飯菜,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)樗哪赣H,是一個(gè)天生小兒麻痹癥患者,雙腿扭曲變形,走路必須拄拐杖,有時(shí)候,連坐在椅子上起個(gè)身還要在旁人的攙扶下才可以站起來(lái),母親生活勉強(qiáng)能自理,但是沒(méi)有勞動(dòng)能力,時(shí)不時(shí)還會(huì)在走路的時(shí)候摔跤,從小到大,胡敏不知道母親懷抱里的溫度,她不曾在母親的懷里撒嬌!她想:父母都是苦命的人,那就多讓父母感受她的愛(ài)吧!放學(xué)回到家,她丟下書(shū)包就開(kāi)始煮飯掃地,整理內(nèi)務(wù),所以,房子雖小,家具雖簡(jiǎn)單,卻是干凈整潔的,她覺(jué)得:干凈是能給人好感的,生活在干凈的屋子里,能讓這個(gè)家看起來(lái)好一點(diǎn),幸福一些。
生活里胡敏最怕的就是父母生病了,爸爸媽媽生病的時(shí)候,胡敏就更忙了,跑藥店,喂藥,打理一天三餐,尤其是幫行動(dòng)不便的媽媽洗澡上廁所之類,一天下來(lái),胡敏累得動(dòng)也動(dòng)不了了!
學(xué)習(xí)對(duì)于這女孩來(lái)說(shuō),也是不小的壓力,父母都是一字不識(shí)的人,學(xué)習(xí)全靠自己,但她不但把爸媽照顧得很好,而且把學(xué)習(xí)做得不錯(cuò),她每天早晨五點(diǎn)起床,幫爸爸洗臉?biāo)⒀?,穿好衣服,然后做好早餐叫媽媽起床,自己有時(shí)候顧不上吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校,放學(xué)鈴聲一響又飛快地奔跑回家,除了學(xué)習(xí),做家務(wù)。照顧爸媽的飲食起居,成了她每天必做的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的少年就是在這樣的勞碌和忙碌中度過(guò)的。上了中學(xué),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),胡敏開(kāi)始了寄宿生活,每周周日下午離家,周五回家,每到周末,同學(xué)們可以放松放松,胡敏不可以,五天以來(lái),父母換下來(lái)的臟衣服要洗,內(nèi)務(wù)要整理,要給父母改善一下伙食,忙完這一切,胡敏也不忘跟鄰居家的小女孩玩玩,自己不在家的日子里,鄰居伯伯給了父母很多的關(guān)照,胡敏是個(gè)懂得感恩的孩子,她只能用這種方式表達(dá)對(duì)鄰居的感謝!
臨近生物地理會(huì)考了,她的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每次臨上學(xué)前給爸爸洗腳,剪指甲,做身體按摩,每次回家給父母講自己一周的收獲,分享學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,看到父母的笑容,胡敏的心里比吃了蜜還甜。周圍的大叔大嬸們有時(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)看望胡敏一家,給他們送來(lái)一些水果蔬菜,問(wèn)她有什么需要幫助的,但是她都婉言謝絕了,這么多年來(lái),大家對(duì)他們的幫助已經(jīng)夠多了,不能老是麻煩人家,現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要自己努力撐起這個(gè)家。她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),絕不能向生活低頭。我要成為父母的依靠,讓他們老來(lái)安心?!?BR> 走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,胡敏的少年時(shí)光是一種別樣的幸福和快樂(lè),是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,是一種對(duì)父母不離不棄的孝順!這種堅(jiān)毅和勇敢,在當(dāng)代青少年身上,是一種難能可貴的品質(zhì),是值得廣大青少年學(xué)習(xí)的楷模!未來(lái)的路還很長(zhǎng),父母年歲的增長(zhǎng),意味著胡敏將承擔(dān)更重的責(zé)任。但是我們欣喜地看到:胡敏已經(jīng)長(zhǎng)大了。她已經(jīng)成長(zhǎng)為毫不畏懼困難的勇敢的女孩,她在日記里寫(xiě)道:“上帝在給你關(guān)閉一扇門時(shí),必將給你開(kāi)啟另一扇窗。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,微笑著面對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
班主任的話:由于山區(qū)撤并學(xué)校,20xx年下學(xué)期,胡敏由三聯(lián)中學(xué)轉(zhuǎn)入我校就讀八年級(jí),當(dāng)這個(gè)皮膚黝黑,眼神怯怯的女孩子來(lái)到我面前,我問(wèn)她:“學(xué)習(xí)費(fèi)用帶來(lái)了嗎?”她說(shuō)家里還沒(méi)準(zhǔn)備錢呢!旁邊同來(lái)送孩子讀書(shū)的鄰居叔叔忙向我介紹了女孩家中的情況,胡敏插班進(jìn)來(lái)以后,遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,深受老師喜愛(ài)。11月的某一個(gè)周五,我送胡敏回家,想到孩子家里看看,車子沿著七彎八拐的山路一路顛簸,坐得我只想嘔吐。好不容易到了胡敏的家:高高的土坡上三間平房,是政府和地方上的人有錢出錢有力出力幫忙修好的;兩張床鋪是好心人送來(lái)的;電視,冰箱,洗衣機(jī)這些平常人家的家用電器一樣都沒(méi)有;寄宿了一周的胡敏回到家,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒女兒要回來(lái)的準(zhǔn)備工作;只有堂屋的竹篙上,掛有一些臟衣服。胡敏說(shuō):爸爸是不做家務(wù)的,你喊他動(dòng)一下他就動(dòng)一下。廚房里冷鍋冷灶的,母親邀我們?cè)趶N房坐下,這里生有一個(gè)火堆,火堆上用吊著的水壺?zé)_(kāi)水,胡敏媽媽向我們?cè)V苦說(shuō):“自己在娘肚子里沒(méi)打個(gè)好筋斗,一出生就成這個(gè)樣子了,幸虧有了孝順的女兒,女兒作孽啊!”父親呢,從我們進(jìn)門就沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話,這個(gè)69歲的男人,苦難的歲月在他臉上留下了無(wú)助和木訥!幸虧有好心的鄰居何伯伯,給我們介紹了她家的情況,算是得到了一點(diǎn)溝通。臨走時(shí)我問(wèn)胡敏:“今天晚上吃什么菜呢?”胡敏指了指壁櫥里說(shuō):“這兒有雞蛋?!比缓笥种噶酥傅厣系哪瞎稀N矣謫?wèn)“多長(zhǎng)時(shí)間吃一次肉呢?”胡敏有些害羞,說(shuō)道:“來(lái)客人了就買肉吃?!?BR> 是啊,父母完全沒(méi)有勞動(dòng)能力,長(zhǎng)年累月地生病,也難怪這個(gè)家一貧如洗,真是為難小姑娘了!在同齡孩子像小公主一樣被寵愛(ài)著的時(shí)候,胡敏卻過(guò)早地品嘗了生活的艱辛!
孩子,別言苦!努力錘煉自己,自有苦盡甘來(lái)時(shí)!
尋找最美孝心少年事跡材料篇四
姓名:楊學(xué)興
性別:男
所屬地區(qū):廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介:楊學(xué)興,男,現(xiàn)年14歲,家住廣元市朝天區(qū)魚(yú)洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組,現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺,爸爸和他三人,母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效去世。爺爺現(xiàn)年71歲,患高血壓,在幾年前的意外中,身體受重傷還有些殘疾,不能正常行動(dòng)。爸爸因長(zhǎng)年勞作患上了嚴(yán)重的胃病,但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工,很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事,為家分憂
俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,由于母親去世的早,他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好,家境貧困很懂事,上小學(xué)時(shí),他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活,如:掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后,由于離學(xué)校很遠(yuǎn),是住校生,回家的機(jī)會(huì)少了,他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù),由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn),每周放學(xué)回去時(shí),通常下車后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家。回到家,放下書(shū)包他就背著背簍上山打豬草,背柴,回來(lái)之后還要自己親自去做飯,盡管做的飯菜味道不怎么好,但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外,還要幫爺爺下地干活,挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等,他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力,因?yàn)闋敔敋埣?,父親常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學(xué)校勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境貧寒,讀書(shū)不易,于是他帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在初中兩年中,他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才”作為自己的座右銘,他雖然沒(méi)有多少天資上的優(yōu)勢(shì),但他比別人更加努力,更加勤奮,以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),他不怎么適應(yīng)初中的生活,成績(jī)一直起伏不定,他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤學(xué)苦練,不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)不斷努力,成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái)?,F(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較輕松了,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在,一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,不怕苦,不怕累,不怕臟,經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng),有班級(jí)榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
(三)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬感人
由于爺爺殘疾,行動(dòng)不便,他非常疼愛(ài)爺爺,,每次放學(xué)回家,第一件事就是看望爺爺。晚上,幫爺爺擦身、洗腳,吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜,他總是將自己的零花錢省下來(lái)為爺爺買吃的。上中學(xué)的時(shí)候,有一次回家,爺爺在努力行走,看到孫子回來(lái),想上前,但是由于腳有殘疾,一不小心摔到了地上,一下子暈倒了,不省人事,這把他嚇壞了,可當(dāng)時(shí),周圍沒(méi)有人,沒(méi)辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生,可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了,沒(méi)辦法趕回來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他急中生智,背起爺爺,踉踉蹌蹌的向山下走去,用了五六個(gè)小時(shí),才將爺爺送到醫(yī)院救治,由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治,危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?BR> 他品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱愛(ài)公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定,推薦該生為“廣元市孝心少年”。
尋找最美孝心少年事跡材料篇五
弱肩挑重?fù)?dān),寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時(shí),楊子揚(yáng)說(shuō):“將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)?!?BR> 楊子揚(yáng),9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月,楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。20xx年1月,被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。
家貧親病,將苦難分解坦然面對(duì)
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾,又因年事過(guò)高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病,喜歡獨(dú)自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分,靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì),同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家?!痹诳嚯y與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng),比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽,和媽媽比誰(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時(shí)候,只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見(jiàn)到爸爸,后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便,他通常在安頓好家人休息后便不見(jiàn)了。懂事的楊子揚(yáng),將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場(chǎng)景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚(yáng)則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑,爺爺、奶奶年紀(jì)大,有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚(yáng)就陪他們聊天,老人們聽(tīng)力差,她便充當(dāng)二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說(shuō)給另一方,媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著,小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人,自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí),他更是搶著時(shí)間沒(méi)日沒(méi)夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量?,小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心,多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,一直以來(lái),爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家,她就獨(dú)自徒步回家,并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng),因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高,聰明的她就搬來(lái)小凳子,然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……
又是一個(gè)周五,爸爸在忙著,放學(xué)后楊子揚(yáng)就開(kāi)始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書(shū)包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶,因?yàn)榱獠粔?,無(wú)法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說(shuō)了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚(yáng)暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對(duì)生活,楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn),給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,楊子揚(yáng)比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動(dòng),讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱贊不已。
平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚(yáng)明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔(dān),也只有那樣,才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽,讓奶奶重新站起來(lái)。學(xué)習(xí)上,楊子揚(yáng)總比別人更刻苦,比付出,小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂(lè),是家人最有盼頭的希望。
然而,在小子揚(yáng)的心里,還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂愁。從懂事以來(lái),她都不曾知曉被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué),盡管如此,楊子揚(yáng)卻說(shuō),媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因?yàn)橛胁?,媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會(huì)不見(jiàn)了。20xx年秋,一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀(jì)的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫(xiě)滿擔(dān)憂,卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí),她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù):“媽媽其實(shí)很愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里,不見(jiàn)了?!?BR> 家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開(kāi)水,幫助他把藥服下。看著為自己忙前忙后的女兒,爸爸歉意地說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),讓你受苦了,是爸爸不好,沒(méi)能讓你過(guò)上好日子?!甭?tīng)完爸爸的話,她卻自豪地說(shuō):“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任,這是我應(yīng)該做的?!钡菋寢屧谀?她卻不知道。
在學(xué)校,楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛(ài)與贊賞,用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀積極、團(tuán)結(jié)友善,在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué),陳紫琳說(shuō):“我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子揚(yáng),她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說(shuō):“她一直很照顧我,我們?cè)谝黄鹜妫荛_(kāi)心很快樂(lè)”;作為班主任,余梅老師總是滿臉贊賞的告訴大家:“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫(xiě)的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀(jì)的她,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),也樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大,受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響,養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù),但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人,都會(huì)或多或少的給他們一些零錢,她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事情。而今的楊子揚(yáng),她最大的想法就是努力讀書(shū),快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠早點(diǎn)幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽,讓她回家;能夠早點(diǎn)學(xué)有所成,讓媽媽好起來(lái),使奶奶站起來(lái)。
沒(méi)有健康完美的家庭,沒(méi)有五彩斑斕的童年,沒(méi)有特殊的人生際遇,更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn),也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長(zhǎng),將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使翅膀更加有力??嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料,努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái),對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō),人生之路才剛起步,相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言,讓夢(mèng)想成真,使生活精彩。
尋找最美孝心少年事跡材料篇六
今年14歲的趙凌云是河北灤平第三中學(xué)7年級(jí)15班的一名女學(xué)生。20xx年,她的爸爸因車禍造成高位截癱,從那時(shí)候開(kāi)始,3歲的小凌云就和媽媽一起照顧爸爸。
幼小的她還沒(méi)有輪椅高,推著爸爸的時(shí)候被病房的人開(kāi)玩笑說(shuō)是在無(wú)人駕駛。剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸的脾氣不是很好,經(jīng)常亂摔東西、不吃不喝,甚至有輕生的念頭。小凌云那時(shí)還不明白爸爸為什么不高興,為了能讓爸爸高興起來(lái),小凌云會(huì)和爸爸撒嬌、不時(shí)地親爸爸一口,想方設(shè)法哄爸爸開(kāi)心,也學(xué)會(huì)了幫助媽媽照顧家。
五年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)樯蠈W(xué)要住校,小凌云不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,小凌云的書(shū)包里多了一個(gè)特殊的記事本。這個(gè)本子上記錄著她看到的所有笑話、記錄著學(xué)校里發(fā)生的好玩的事。每次回家,小凌云會(huì)在推著輪椅陪爸爸散步的時(shí)候,講給他聽(tīng)。
生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓小凌云有著超越了同齡人的一些想法,這讓她在帶給家人快樂(lè)的同時(shí),也有了很多的苦惱,這些小凌云也會(huì)記錄在本子上,回家向爸爸訴說(shuō)。不知不覺(jué)中,爸爸的想法也產(chǎn)生了變化,最初,自己爸爸只顧賺錢養(yǎng)家,覺(jué)得家人有了錢就等于有了快樂(lè),他大部分的時(shí)間都交給了大卡車,那次意外也是一樣的,而如今的他,已經(jīng)不再要求女兒能夠名列前茅,只是希望她能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
但是小凌云卻絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,她的成績(jī)依然是最好的。小凌云在記事本上這樣寫(xiě)著,她現(xiàn)在能做的,就是讓父母少替她操心,媽媽照顧爸爸,還要兼顧這個(gè)家已經(jīng)很累了,自己的年齡還小,能做的事情并不多,她曾經(jīng)幫著媽媽扛棒子,但肩膀腫的讓媽媽抱著她直哭,再也不讓她干這么累的活了。小凌云只能把自己力所能及的事情都做好,隨著年齡的增長(zhǎng),她學(xué)會(huì)了做飯,洗菜,洗衣服,洗尿布,記得家里所開(kāi)小賣店每一樣物品的價(jià)格,能準(zhǔn)確的辨認(rèn)出真假幣,學(xué)會(huì)了給爸爸喂水、喂飯,能幫爸爸翻身,甚至把他扶起來(lái),有時(shí)候,爸爸大小便會(huì)失禁,為了打消父女間的尷尬和難為情,小凌云在清理的時(shí)候總會(huì)開(kāi)著玩笑對(duì)爸爸說(shuō),“小鮮爹,你又干壞事了!”
也許就是小凌云和母親不懈堅(jiān)持的緣故,高位截癱的父親,雙臂可以活動(dòng)了,說(shuō)話也清晰了,慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻,堅(jiān)強(qiáng)的凌云落淚了。從那時(shí)起小凌云更加堅(jiān)定了信心,不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂(lè)的生活下去。
從縣城學(xué)校每次回到家的時(shí)候,小凌云都量一下自己的身高,看看有沒(méi)有長(zhǎng)高,在門上畫(huà)上一到印記,媽媽跟她說(shuō)過(guò),等什么時(shí)候她長(zhǎng)到和媽媽一樣高了,那媽媽能做的事她就也能做了,小凌云一直都在盼著自己能長(zhǎng)高,這樣自己就能背著爸爸下床了,自從爸爸癱瘓以來(lái),只有在去醫(yī)院做理療的時(shí)候才會(huì)出遠(yuǎn)門,就算鎮(zhèn)子里趕集或者來(lái)了藝術(shù)團(tuán)表演,爸爸也沒(méi)有出去看過(guò),每次都是小凌云和媽媽去的,回來(lái)的時(shí)候,帶著給爸爸買的好吃的,小凌云一直想和爸爸一起出去玩,帶爸爸去更遠(yuǎn)的地方看看,讓他知道這個(gè)世界的美好。今年的家長(zhǎng)會(huì),小凌云想讓爸爸去,她還背不動(dòng)她的爸爸,但是已經(jīng)和同學(xué)們說(shuō)好了,讓他們幫忙把爸爸抬進(jìn)班級(jí)。這樣,她就能和爸爸一起出去看看了。
尋找最美孝心少年事跡材料篇七
連鬧鐘都不需要,每天早晨6點(diǎn),包頭市昆都侖區(qū)包鋼十二小四年二班男孩張超準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。起床第一件事情便是去為媽媽做早飯熬稀粥、熱藥。
等服侍媽媽吃過(guò)早飯,吃完藥,他簡(jiǎn)單收拾一下碗筷便背上書(shū)包、獨(dú)自穿過(guò)十字路口去包鋼十二小上學(xué)。雖然才上四年級(jí),但這樣的早晨他已堅(jiān)持了兩年。
父母離異,母親患有尿毒癥。這讓張超比同齡的孩子更加懂事,小小年紀(jì)就擔(dān)起了照顧家庭照顧媽媽的責(zé)任與擔(dān)子。
四年前,張超和生病的媽媽以及姐姐從外地來(lái)到昆都侖區(qū)。為了養(yǎng)家,成績(jī)優(yōu)秀的姐姐不得不輟學(xué)打工,獨(dú)自支撐起這個(gè)搖搖欲墜的家。
因?yàn)樵缤泶蛄藘煞莨?,姐姐每天早出晚歸。照顧生病的母親和家務(wù)活就全部落在了弟弟張超稚嫩的肩膀上。
中午放學(xué),別的同學(xué)進(jìn)門就有熱飯吃。張超回家卻是冷鍋冷灶,媽媽生病基本臥床,他開(kāi)始忙碌著為媽媽做飯。張超很不好意思地說(shuō):太復(fù)雜的我也不會(huì)做,我只會(huì)炒雞蛋,蛋炒飯……媽媽在旁邊補(bǔ)充:你炒的芹菜也很好吃啊!張超立刻露出開(kāi)心的笑容。
這個(gè)背著書(shū)包的瘦小身影還常常出現(xiàn)在菜市場(chǎng),并且學(xué)著盡量花最少的錢買到最好的菜。大魚(yú)、大肉對(duì)大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)已是極為普通的生活,但對(duì)于張超家卻依然稀罕。每次吃肉,他都挑著給媽媽吃,希望能對(duì)媽媽的身體有所幫助。
每天晚上做完作業(yè)后,張超還要給媽媽熱藥,洗腳,按摩。張超說(shuō),只要媽媽能舒服點(diǎn),我就感到特別開(kāi)心。
媽媽一天要吃三次藥,上午10點(diǎn)那次需要自己努力下地去熱藥端藥。張超在學(xué)校上學(xué),因?yàn)閹筒簧蠇寢尪恢惫⒐⒂趹?。有一次,晚上給媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳踝處腫了好大一塊,張超立刻心疼得嚎啕大哭,雖然媽媽怕他擔(dān)心一再否認(rèn),他還是猜出是媽媽下地?zé)崴帟r(shí)摔倒了。從那以后,只要張超在家,他更是舍不得讓媽媽干一點(diǎn)點(diǎn)的活。
四年小學(xué),沒(méi)有人接送過(guò)他,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有吃過(guò)媽媽做的飯……甚至也很少有新衣服穿,但張超說(shuō):在學(xué)校大家都穿校服,用不著新衣服。
“會(huì)不會(huì)委屈?有沒(méi)有埋怨過(guò)媽媽?會(huì)不會(huì)覺(jué)得很累?”張超微微笑著,搖搖頭:媽媽生病,她沒(méi)有能力為我做那些。但我有能力為媽媽做一些事情。我一點(diǎn)都不累,我也很開(kāi)心,我還有很多朋友……”
他想改變這樣的生活,他說(shuō)我最大的愿望就是“媽媽不再肚子疼,我可以成為足球運(yùn)動(dòng)員!”
張超為自己的“愿望”積極努力著,學(xué)習(xí)刻苦扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異。還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各種活動(dòng),班會(huì)、演出、運(yùn)動(dòng)會(huì),都能看到他的身影。他也如愿進(jìn)入了學(xué)校的足球隊(duì),每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的足球訓(xùn)練。
當(dāng)教練夸他“是個(gè)很有潛力的孩子”時(shí),得到夸獎(jiǎng)和認(rèn)可的張超再一次開(kāi)心地笑了起來(lái)。