總結(jié)是我們對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。
考試失利六年級(jí)篇一
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。
呀！說曹操，曹操就到。mr姚突然宣布：下午考試！啊？雖然，我不是個(gè)武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒，我便召集各路高手，共商大計(jì)，潛心修煉。聽說隔班有一高招，不知可否借來一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來一用。稟盟主，打聽到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎，此話怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系，咳嗽兩聲便是有敵情，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選a，揉一下眼睛便是選b，捏一下耳朵便是選c，手托下巴便是選d，有了此等高招，爾等就不怕mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的高招傳給個(gè)大門派。盟主，此法不好。此話當(dāng)真？當(dāng)真，盟主，您想，mr姚可不是一般的人物呀！周女俠說得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發(fā)下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發(fā)。你看，這個(gè)捏捏鼻子，那個(gè)捏捏耳朵，這個(gè)揉揉眼睛，那個(gè)手托下巴。mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數(shù)低劣，我早用過！爾等大吃一驚，想不到mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說：周女俠，早知如此，就聽你的了。我說：早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊！盟主要是早聽我的，現(xiàn)在也不會(huì)落進(jìn)mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說如何。既然盟主開口了，我就答應(yīng)吧！
考試失利六年級(jí)篇二
在我們的世界中，每一百個(gè)人之間就有一個(gè)人患上“考試綜合癥”。
我是一名學(xué)生，在學(xué)校里，我數(shù)學(xué)不錯(cuò)，語文還行，但英語考個(gè)零蛋抱回家吃都沒有問題。只要一有英語考試我就會(huì)爆發(fā)出“考試綜合癥”。
在考試之前，我會(huì)得憂郁癥，一天都不開心；考試的時(shí)候會(huì)得“少年癡呆癥”，腦子一片空白；考試之后病情好轉(zhuǎn)，一天都不生氣；可是試卷發(fā)下后我就得了心臟病，臉色蒼白，偷偷摸摸，會(huì)在沒人的時(shí)候，把英語試卷藏起來。
今晚，月黑風(fēng)高，是一切災(zāi)難——英語考試的前夕，我半夜偷偷起來開著小臺(tái)燈，拿出英語書，臨時(shí)抱佛腳，我想，能抱多少是多少吧！無論佛有沒有香港腳我都試一試?？墒侨怂悴蝗缣焖?，我竟然睡著了！
第二天，時(shí)間如箭一般，一下子到了英語課，我一下子就懵了。不知過了多久，考試時(shí)間一分一秒過去了，我竟然一道都不會(huì)，神啊，救救我吧！告訴我26個(gè)字母怎么默寫啊！我的腦細(xì)胞正在超負(fù)荷地思考，終于想出了一個(gè)“a”。
考試過后，我十分欣喜：我應(yīng)付過去了，我應(yīng)付過去了，應(yīng)付過去了……我的心在跳舞呀！可是幾天后，考試后幾天，結(jié)果出來了，我竟然才考了2分！我的心又在唱《忐忑》了，我把試卷藏在衣服內(nèi)兜里，為了毀尸滅跡，我將它撕成碎片，扔到馬桶里沖走了。
可是，我的考試綜合癥還沒好，誰來幫幫我？
考試失利六年級(jí)篇三
今天是期中考的日子，我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期，今天就要全部發(fā)揮出來了。
第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式，卻換來了試卷的整潔。偶爾會(huì)被幾道題給絆住，但大腦在無休止地運(yùn)動(dòng)，答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后，我認(rèn)真，瞪大眼睛地檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么，我長長吁了一口氣。交卷鈴響了，我滿懷信心地交了上去。老師走后，我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說：“唉，這卷稍微難了一點(diǎn)??！
”
第二門是常識(shí)。我原以為會(huì)很難，沒想到卻出奇地簡單?！八⑺⑺ⅰ?，才十幾分鐘，我就完成了。我興奮地檢查起來，沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看，和，他們有的在低頭寫著；有的在托著下巴沉思；更有甚者，轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的眼睛，四處“打聽”。由于我做的太快了，剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無聊地趴在桌上，又檢查了好幾遍，直到交上試卷為止。
下午又來到考場考語文。我們坐在座位上，胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷，我們便迫不及待地做，深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開始時(shí)我還笑容滿面，做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣，準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過去，我的作文也完成了，惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后，我終于記起，這里應(yīng)該是填“船在動(dòng)，星也在動(dòng)”，我又不太確定。哎呀！
時(shí)間快沒了，我才心一橫，牙一咬，寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師，連忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了，我一蹦三尺高！
今天我考試，考完試后卻無比開心，想著回家怎樣玩，想著零食什么時(shí)候吃，我完全忘了考試的緊張！
今天我考試！
考試失利六年級(jí)篇四
光陰似箭，日月如梭，星期五，我們迎來了本學(xué)期的期中考試。我下決心這次一定要努力復(fù)習(xí)，并且拿個(gè)好成績回家。
周五早晨，我一來到學(xué)校就開始復(fù)習(xí)。但教室里卻人聲鼎沸，特別是我周圍的同學(xué)，影響得我沒法復(fù)習(xí)。我放下書，反過頭來對(duì)他們說：“你們能不能不吵了，今天你們就不準(zhǔn)備考個(gè)好成績回家，在班里名列前茅嗎？”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話，他們才安靜下來，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第一堂考試的廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書，拿起文具，準(zhǔn)備考試。
語文老師進(jìn)來了，先讓我們把座位錯(cuò)開，然后開始分發(fā)試卷。我剛拿到卷子，就馬上看了一下后面的題目，知道是比較簡單的題目后，我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。寫完試卷后，我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了，我走出教室，緊張的心情才完全放下。
第二堂考試的廣播響起了，我無奈地返回教室，坐到座位上準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)要用的工具，等待開考。
試卷發(fā)下來時(shí)，我依然是看了下后面的題目，才開始作答。剛寫到一半，數(shù)學(xué)老師就在黑板上寫上了“沉著冷靜”四個(gè)大字來提醒我們。寫到應(yīng)用題，我想起了上次老師給我們測試時(shí)，應(yīng)用題錯(cuò)的比較多，所以在做應(yīng)用題時(shí)，我先在草稿本上寫上算式，然后又驗(yàn)算了、檢查了，再把答案寫上去。
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，也就放學(xué)了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般，快活起氣餒。而我覺得，不管考的好不好，只要你愿意努力學(xué)習(xí)，好生能保持自己的成績，差生可以把分?jǐn)?shù)提高，重要的還是要努力學(xué)習(xí)。
考試失利六年級(jí)篇五
今天，害怕而又期待的“二附”第二次考試終于來了。為了將來能上一個(gè)好的初中，我豁出去了，沖??！
第一關(guān)：數(shù)學(xué)沼澤。
沖關(guān)時(shí)間：8：30——10：10。
表面上信心十足，心里卻有些緊張的我，慢慢進(jìn)了數(shù)學(xué)沼澤。
任務(wù)之卷發(fā)下來了。我看了一遍，還不算太難嘛！但是，老師、家長千萬遍地囑咐我，不要被簡單的給考倒。因此，我格外小心，盡量不出紕漏。
不一會(huì)兒，10：10到了，我順利完成了任務(wù)?？墒?，就要交卷了，我突然發(fā)現(xiàn)，我有一道“小任務(wù)”竟然完成錯(cuò)誤了！唉，真是可惜呀！
算了！此事已過，無法彌補(bǔ)，不要再管它了，輕松一下，準(zhǔn)備下一戰(zhàn)吧！
第二關(guān)：語文森林。
沖關(guān)時(shí)間：10：30——12：00。
從數(shù)學(xué)沼澤出來，我迷迷糊糊地又進(jìn)了語文森林。
語文森林真大呀！它共分為三個(gè)區(qū)域：基礎(chǔ)樂園、閱讀皇宮和作文天地。我一個(gè)個(gè)區(qū)域攻破，很快就從基礎(chǔ)樂園出來了。
閱讀皇宮真難過呀！大部分我都是蒙混過的。唉，誰叫咱平時(shí)積累少呢！
第三關(guān)：英語部落。
沖關(guān)時(shí)間：14：30——16：00。
這英語部落是考試大關(guān)的最后一關(guān)了。我一定要全力以赴！
這一關(guān)任務(wù)挺簡單的：單項(xiàng)選擇、連詞成句……小意思！唰唰幾筆，我就把任務(wù)完成了。真高興，以致于出來時(shí)我還是樂顛顛的樣子。
耶！我終于攻破考試大關(guān)了！
考試失利六年級(jí)篇六
今天，是延安師范附中的考試昨天趕往延安。我很驕傲是一個(gè)延安人。帶著又高興又興奮的心情來到了延安。
早上，我來到了向往的師范附中。我們?cè)诖箝T口等了一會(huì)兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就通知我們站隊(duì)。我激動(dòng)的站進(jìn)隊(duì)伍。往后一看，?。√炷?！這么多人吶！數(shù)也數(shù)不清。大約是兩三千人吧！我的心并不緊張，反而當(dāng)作了一種競爭性的快樂。時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼，我們就進(jìn)入了考場。監(jiān)考教師隨后也來了。試卷發(fā)下來題并不難。雖然簡單，但是有的還不會(huì)。我知道，人外有人，天外有天?？傆腥藭?huì)的。在說了，我們生在農(nóng)村，沒有見識(shí)外面的世界，像是井底之蛙。
開始答卷了，在我同一個(gè)教室的考生認(rèn)認(rèn)真真的地到著卷子，我也做著。時(shí)間一分一秒的過去了，我的答卷速度提不高。1秒2秒……離考試時(shí)間越來越近。我還沒有做完。我加快了速度。不管時(shí)間的多少，終于，做完了。喇叭上響起了——請(qǐng)考生交卷。這是數(shù)學(xué)考試。
第二節(jié)是英語，英語的題相當(dāng)?shù)碾y，但我還沒有懼怕。很平常的面對(duì)困難。這英語題很怪，大部分都是選擇題，雖是選擇題，但也具有一定的難度。我仔細(xì)地看了看題，全是新教材課本上的知識(shí)，我們上的是舊教材，哪會(huì)這些題?。〔贿^我還是努力的做了做，是好是壞我也不清楚。
第三節(jié)是語文，那語文哪叫題啊！難得不能在難了。好像又是新教材，但是，為什么在考完試坐公交車的時(shí)候聽見有的延安學(xué)生也不會(huì)。那只能說明一點(diǎn)就是——題難。幸好第一道閱讀題我會(huì)做。畢業(yè)前，我們反反復(fù)復(fù)的做，還真有用處。
考試完了以后，心里想，當(dāng)時(shí)的我為什么不緊張呢？原來當(dāng)時(shí)我只顧了做題津津有味的做根本就沒有顧還不害怕。題難啊！我不知道正確率是多少，我也不知道我考的如何，能不能被錄取。但是有一點(diǎn)我做的很好——我的的確確盡力了。
考試失利六年級(jí)篇七
火車“卡擦卡擦”的響，里面的女孩在向我招手，那不是告別的手，而是第一次見面的手。
我就這樣認(rèn)識(shí)了這個(gè)古靈精怪的小女孩，她比我大不了幾歲，但是比我懂的多得多，在我眼里，她是寬容的大姐姐，她是守護(hù)大家的白翼天使……她長得雖不好看，但是有一顆幫助人的心，我取多少個(gè)外號(hào)給她，她都不生氣，我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鏈。我很喜歡，我不知多少次哀求她給我看看玩玩，但是她竟然怎么也不同意，我氣結(jié)，質(zhì)問她：為什么不給我看？到底有什么秘密？她卻守口如瓶，寧死不說的樣子！我想：哈哈，不給玩看，我偷偷拿！
一天，我偷偷潛入她家，趁她在睡覺，將她的書柜打開，里面的冒險(xiǎn)書里掛著那串神奇的手鏈，淡藍(lán)色的，透著一點(diǎn)紅紅的貝殼的珍珠，它好像是有引力似的把我吸住了，沒發(fā)覺醒來的大姐姐，我剛想碰碰它，“住手，不能碰??！”大姐姐急了，“這東西不能碰！！”我一愣，不小心將手鏈弄碎了一顆珍珠，她百年不遇一次的發(fā)了大火：“不要亂動(dòng)我東西！不然你就是小偷！”小偷小偷？！我惱怒成羞，捂著眼睛跑了，我心里玩伴憎恨她，跑回家在床上，腦海里回?fù)苓@剛剛的那一幕，我感到很羞恥，很害燥，一連幾天都沒去理她。
后來：“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨著一陣熟悉的聲音“有人么？阿姨，我找小妹妹有點(diǎn)事?！蔽覌寢尣辉诩遥艺酒饋泶蜷_門，冷漠的瞄了她一眼，這一眼顯出了我的不悅，她當(dāng)回事，還是跟平常微笑的說：“小妹妹，上次對(duì)不起，那串手鏈?zhǔn)俏倚r(shí)候玩的，我是擔(dān)心你看了我的冒險(xiǎn)小說，才發(fā)脾氣的，我娘也說我了，不好意思了，我把手鏈送個(gè)你！”我滿歡欣喜的接受了，但沒想的，這是送別的禮物了。
考試失利六年級(jí)篇八
在人的一生中，不可能凡事一帆風(fēng)順，總要或多或少地經(jīng)歷一些波折。自然，我也不例外。
記得五年級(jí)中段考的前一天晚上，復(fù)習(xí)在緊張進(jìn)行中，我一直復(fù)習(xí)到晚上10點(diǎn)鐘才去睡覺。第二天早晨起床，我睜開惺忪的眼睛一看表，哎呀，快到上學(xué)時(shí)間啦！我急急忙忙吃了幾口飯就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校已經(jīng)開始考試了，我連忙找到自己的座位開始了考試。
才過了20分鐘，一陣清脆的鈴聲傳入我耳中，我因?yàn)檫t到還有半篇作文沒寫完呢，我心頭一震，耳邊“嗡”的一聲響，我整個(gè)人都呆了，握筆的手在發(fā)抖，也不知寫什么了。這時(shí)，組長已經(jīng)把我的試卷收走了！我坐在座位上愣了許久，才邁著沉重如鉛的腳步走向廁所，腦子里亂糟糟的。我回到教室里，看到7、8個(gè)同學(xué)圍在一起討論試卷內(nèi)容，我湊前去聽了聽，發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了幾題，我鼻子一酸，心如刀絞針扎。
第二天，試卷發(fā)了下來我第一眼就看到了用鮮紅墨水畫的幾個(gè)叉（×），我急忙看我的分?jǐn)?shù)，啊，71分！我的同桌叫了起來，我也不敢相信這是我的分?jǐn)?shù)，我淚落如珠，呆呆望著我的分?jǐn)?shù)。
回家后，我向媽媽傾訴我一肚子的難受和悲傷，媽媽安慰我，說：“沒事，下次努力就可以了?！蔽业玫綃寢尠参?，信心大增，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，終于取得了好成績！
沒想到這一次波折還給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，還真要感謝它呢！只要我們勇敢地面對(duì)挫折，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就能成為生活中的強(qiáng)者。
考試失利六年級(jí)篇九
有一次，我在學(xué)習(xí)上取的了可喜的成績，不久。學(xué)校舉行了一作文大賽，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的我，不假思索的到老師那報(bào)了名，“我是有實(shí)力的”我這樣認(rèn)為。于是，我躊躇滿志地參加了考試，就在我以為勝卷在握的時(shí)候，命運(yùn)卻與我開了個(gè)不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，臉上仿佛戴上了灰色的面紗，心情落到了有史以來最低點(diǎn)。那一次我失敗了，我難過。也要改正過來使自己不在驕傲，以后的我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在以一些小成績來夸夸其談，也使我明白了勝利是屬于每個(gè)努力而認(rèn)真的人。
在這學(xué)期學(xué)校又一次舉行了比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，最終我取得了好的成績，不在是以前那個(gè)驕傲的我，我要記著那一次的失敗，在以后學(xué)習(xí)道路上時(shí)刻要提醒自己做個(gè)謙虛的人。
考試失利六年級(jí)篇十
六年級(jí)了，就要面臨升初中的階段。我的心里簡直是無比的緊張，父母呢，也如熱鍋上的螞蟻，各個(gè)都為孩子們擔(dān)心和著急。我的父母因?yàn)閳?bào)哪些學(xué)校還在那兒爭執(zhí)個(gè)不停。最后終于也下了決定，為我報(bào)了實(shí)外，雙中，和西川。
今天，是四月三十日。我早早的起了床，在那兒復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橄挛绫闶菂⒓与p中的招生考試。在頭天晚上，一位關(guān)心我的英語老師還打電話來，叫我中午吃完飯后要休息一個(gè)小時(shí)，起床后再用清水洗臉，最后在去參加考試，必須提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，于是我也只好照做了。
下午一點(diǎn)半左右，我來到了雙中的操場，在那兒進(jìn)行排隊(duì)。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛，頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣，從額頭上輕躍而下，浸濕了不同顏色的襯衫，我呢？也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng)，提供一絲絲涼意。
又過了二十分鐘的樣子，我們第二考室的同學(xué)走進(jìn)了考室，準(zhǔn)備好了筆和紙，老師開始分發(fā)了試卷，又過了幾分鐘，鈴聲響后，我們就開始了考試。
首先考的是語文，我拿著試卷開始了認(rèn)真并且仔細(xì)的答題，基礎(chǔ)部分差不多都能做對(duì)，但是難題就不一定了，我只好盡下心來，慢慢思考?？墒怯捎跁r(shí)間不多，我也只好馬馬虎虎的寫了兩個(gè)小題，所以呢，這兩道題讓我失去了得分的信心。時(shí)間一分一秒的過去了，作文也做得差不多了，當(dāng)考試時(shí)間僅剩下最后五分鐘時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍，隨后，才把試卷交給了監(jiān)考老師。今天的數(shù)學(xué)是我的拿手好戲，我覺得每做一道題，就有十分把握做對(duì)，所以呢，我很快的就做完了題。鈴響之后，我?guī)е鋹偟男那?，把卷子交給了老師。最后一項(xiàng)考的是英語，我對(duì)英語有著濃厚的興趣，從小就非常熱愛英語，做英語題，也較得心應(yīng)手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細(xì)認(rèn)真，筆試部分我做的還不錯(cuò)，我最終帶著愉悅的心情，走出了考室。
回到家后，媽媽一直在問我，這次考試考得怎樣啊，題難不難啊，做題的時(shí)候認(rèn)真了嗎，仔細(xì)了嗎？有沒有不會(huì)做的啊。太多的問題，至今還在我的腦海中回蕩。
雙中的招生考試給了我太多的啟示，讓我無時(shí)無刻的想起了一些道理：一個(gè)人一定要知道，在自己的家庭中或?qū)W校中，可能你會(huì)是最強(qiáng)的，但在外面你不一定就是最強(qiáng)的。所以說這句話即變?yōu)椋骸叭送庥腥?，天外有天”?BR> 考試失利六年級(jí)篇十一
我每次考試都能取得高分，那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)獨(dú)家、獨(dú)門、獨(dú)創(chuàng)的秘訣，從不輕易外傳。既然是秘訣，我本來不想告訴你們的，但是老師說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，那我就把這個(gè)秘訣告訴你吧！
可我則胸有成竹，答案是“間”對(duì)“隔”。當(dāng)老師公布答案時(shí)，同學(xué)們都說自己太粗心了，再看幾秒一定能找到。我卻不同意這樣的說法，因?yàn)樗麄兓竟Σ辉鷮?shí)，再讓他們找半天也不到。有些人考試考砸了，就說自己太粗心，抄錯(cuò)了。其實(shí)這些都是不對(duì)的觀點(diǎn)，我們一定要把基本功打扎實(shí)。
二、閱讀經(jīng)典。我從二年級(jí)開始就名著。到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了二十余本。那些名著跟漫畫書比起來，真的是不容易理解。但是隨著閱讀量的增加，我感到它們對(duì)我的幫助極大。當(dāng)考試寫作文的時(shí)候，我的筆就像生了神一樣，優(yōu)美的語句在我手中猶如涓涓細(xì)流自然流淌，所以我的作文能得高分。
這就是我的考試取得高分的秘訣。如果你取得了高分，一定要和我聯(lián)系哦！
考試失利六年級(jí)篇十二
期末考試結(jié)束這天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來對(duì)我說：“你的成績這么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時(shí)不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評(píng)誰為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生跟優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！”
同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，代家平、黃龍跟我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
過后我才明白早上的事情，原來她們?cè)缇椭懒苏l評(píng)為“三好學(xué)生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。
這是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學(xué)來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了?！?BR> “我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？”
“這是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！”說完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
考試失利六年級(jí)篇十三
每當(dāng)考試的時(shí)候我都是壓力山大，因?yàn)榭荚囃辏煽儾焕硐?，?huì)被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑，自己覺得沒面子。
一發(fā)下試卷，我會(huì)用眼掃視一遍，看到題目很簡單，方可開寫，我的右手緊緊地握住了筆，左手輕輕地按住那薄薄的卷子，認(rèn)真地做完這張?jiān)嚲怼?BR> 本以為可以考滿分，可看到了一個(gè)不理性的成績——“九十分”，我頓時(shí)覺得壓力山大，我想：“數(shù)學(xué)成績一向名列前茅的我，卻只考了九十分，九十分家長都會(huì)批評(píng)我的，我該怎么辦。”我越想越害怕，滿頭大汗，用手一抓頭發(fā)，手上全都是汗水，我的手手緊緊地握抓住那張?jiān)嚲恚植挥勺灾鞯匕言嚲碚哿藥紫?，這時(shí)的試卷子已是一個(gè)小小的正方形了。
我趕緊打開卷子，用雙手輕輕地按平這揉皺了的試卷，這卷子上的錯(cuò)號(hào)好像連成了一張十分牢固的網(wǎng)子，把我包了起來，我的心情十分低落，臉上沒有一絲笑容，皺著眉頭，我的右手緊緊地抓住筆，在試卷上左一筆，右一筆地改了起來，不一會(huì)兒，下課了。
“陳瀟藝，下課來辦公室一趟?！崩蠋熓忠慌淖雷?，生氣的說。
我心想：“哎，沒考好，我應(yīng)該要被批評(píng)了吧！”
同學(xué)們看到了我，腳一跺，哈哈大笑地說：“哈哈哈，好學(xué)生被批評(píng)了吧，哈哈哈……”
我不理睬他們，繼續(xù)向那地獄般的辦公室走去。
“你的學(xué)習(xí)一直都很不錯(cuò)，可這一次怎么能這么差！老師生氣地皺起眉毛說：“怎么搞的??！下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了，知道了嗎？”
“知道了?！?BR> 放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，背著書包，我頓時(shí)覺得自己壓力山大。我好像看到：“爸爸媽媽火冒三丈、大發(fā)雷霆的指著我，批評(píng)著我，我害怕的一動(dòng)不動(dòng)。”
想要面對(duì)這般壓力山大就應(yīng)該：考試前多加復(fù)習(xí)；在學(xué)校上課時(shí)要認(rèn)真聽講，在家時(shí)要聽父母的話；在家中多做題；做題前，要認(rèn)真地去審清題目；認(rèn)真答題；做完之后要好好檢查。
只要我認(rèn)真地按以上的要求去做，我一定會(huì)克服壓力山大的。
考試失利六年級(jí)篇十四
引導(dǎo)語：人生需要積累，只有常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的六年級(jí)考試反思，歡迎閱讀!
當(dāng)我知道自己考得不如意時(shí)，我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話：早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。也許我本來就比別人苯，也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗，兩者我更希望后者。該做的也做了，分?jǐn)?shù)也出來了，又到了總結(jié)和反思的時(shí)候。
經(jīng)過這回考試，總結(jié)出五條主要問題：
一、考試心理;
二、考試經(jīng)理處理;
三、考試復(fù)習(xí)的核心;
四、錯(cuò)題反思與總結(jié);
五、舊知識(shí)的歸納和分析。
下面做具體的解釋。首先是考試心理。在考前不要把自己弄得過于緊張，要放平衡心理，該干什么的時(shí)候就干什么，不要盲目的復(fù)習(xí)?？荚嚨臅r(shí)候心理至關(guān)重要，不要因?yàn)轭}目簡單而輕視一切，切記;淺水容易淹死人的道理;不要因?yàn)轭}目難而煩躁和著急，要平穩(wěn)心理，莫過于緊張。第二考試精力處理。
考試需要人的精力，這些精力來源于何處?就是平時(shí)的營養(yǎng)，不要偏食、挑食，父親大人母親大人給你吃的補(bǔ)品，既使你愛不愛吃，為了考試你務(wù)必要硬著頭皮也要啃下去;更重要一點(diǎn)“養(yǎng)精取銳”，考前和考試當(dāng)天最好一句都不說，復(fù)習(xí)也不用了，那樣只會(huì)你的精力影響考試。第三考試復(fù)習(xí)的核心。復(fù)習(xí)要講究方法，抓住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)核心。比如說我數(shù)學(xué)的核心是計(jì)算粗心，那就按照核心多做題多練筆。第四錯(cuò)題反思與總結(jié)。過去錯(cuò)過的題，拿出來好好思考：它錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)。
孔子說得好：溫故而知新。你知道題錯(cuò)了還不行，要總結(jié)出它的.方法和規(guī)律，才能不會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò)。第五舊知識(shí)的歸納和分析?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”學(xué)過的東西時(shí)常常拿出來復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎?考試考得好不是一時(shí)復(fù)習(xí)得來的，而是持久復(fù)習(xí)舊知識(shí)得來的。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也要有方法的啊。法國哲學(xué)家貝爾納曾說過：良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。所以說，我們就要學(xué)會(huì)歸納和分析，到了考前復(fù)習(xí)那就比較容易記住要點(diǎn)和重點(diǎn)。子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué)同時(shí)也要會(huì)思考，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果大家能想我所提出的的那五點(diǎn)去做，弱國還考不好只能說明你做得不夠好和不足。
考試失利六年級(jí)篇十五
在去年，寒風(fēng)凜冽，臘梅盡放的時(shí)刻，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯我獨(dú)自坐在家中望天。我的手扶在窗框上，冰冷的觸覺讓我一陣抖擻。兩個(gè)世界的我們，一個(gè)在奮斗，一個(gè)在消磨。
那次，我在考試前一個(gè)多星期生了一場病，醫(yī)生說會(huì)傳染要隔離，我當(dāng)時(shí)十分害怕，考試可怎么辦?為了這長考試我付出了那么多，我不能放手呀!我緊緊的握住爸爸的手，我沒了主意。爸爸自然明白我的意思，詢問醫(yī)生何時(shí)能去上學(xué)，看著醫(yī)生那緩慢搖動(dòng)的頭，我有些絕望。許是我的表情泄露了內(nèi)心想法，醫(yī)生好半天才說出一句:“看你的運(yùn)氣！”運(yùn)氣一詞，我是向來不相信的，但在那刻，我在心中祈禱了多遍，希望運(yùn)氣能降臨到我的身上。
于是，晚上爸爸便給班主任打了電話，也就預(yù)示著我明天將被隔離，我的心里空空的，像是失去了至愛一般。而接下來的生活無聊至極，沒有同學(xué)與我一起探討問題，沒有老師為我講解疑難，只有我一個(gè)人，在四面墻壁的包圍下，做那些我所不知的題。
考試的前一天晚上，我和爸爸懷著僥幸的心理去了醫(yī)院，經(jīng)過復(fù)雜的檢查后，醫(yī)生輕描淡寫的說一句沒事了，我的心卻仍在震撼中，我太開心，是的，太開心了。
第二天的考試很成功，但成績似乎不重要了，重要的是，這一次長達(dá)一個(gè)多星期的意志考試，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。是我的努力，讓我再一次成功。
考試失利六年級(jí)篇十六
“嘿，老兄，你語文怎么樣??？”前后位的同學(xué)不忘打個(gè)招呼，想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”?！鞍?，不怎么樣?！币粏?，各位仁兄“心灰意冷”，但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟，“你一定會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)！”一位老兄賣萌地說。無奈，面對(duì)老兄萌戰(zhàn)術(shù)的淫威，無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快，快給他！”初二的仁兄向初一的低聲說道，初一的沒辦法，欲哭無淚，“快點(diǎn)！”“唉?！背跻坏膰@了一口氣，這會(huì)老師不注意，快，一把抓起紙條，“給！”向另一邊的初二說道。說完，還得看看老師，確定了老師沒望這邊看時(shí)，一顆懸著的心放下了。
真的真的很無奈?。?！
考試失利六年級(jí)篇十七
在暑假的一天，那個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽頂著驕陽，氣喘吁吁地來到了車站——準(zhǔn)備去青少年宮考級(jí)。
終于，在我和媽媽汗流浹背時(shí)，一輛出租車躍入我們的眼際，我們猶豫了一會(huì)兒覺定選擇了出租車。一路上，媽媽不停地對(duì)司機(jī)叔叔說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。
在漫長的待場過程中，我的心中像有一塊巨大的石頭，壓得我喘不過氣來。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的曲子，生怕出錯(cuò)。我還在不停地給自己打氣，讓自己放松下來。
“請(qǐng)7級(jí)的考生們進(jìn)入考場！”一位老師說道。
我是排在第三個(gè)，當(dāng)那熟悉的聲音響起時(shí)，我也不由自主地在心里默彈起來，不一會(huì)兒，就到我上場了！
噢！原來先試奏呀！我定眼一看，哈哈！這首曲子我早就準(zhǔn)備過了！我不禁沾沾自喜。于是，我調(diào)好音色和節(jié)奏，在鍵盤上輕輕地“彈”了起來?！岸撸 卑パ?，我一不小心，右手太用力了竟然按響了一個(gè)音！我連忙收回右手，抬頭一看，正撞見了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉，和那嚴(yán)厲的目光，我連忙做賊心虛地低下頭，不敢目視老師。
終于，在我忐忑不安地等待中，開始了考級(jí)。我聲情并茂地彈著，沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終，我走上前，取過了我的考證。
這次考級(jí)讓我明白了遇事不要緊張，發(fā)揮出你最好的水平，就算你失敗了也沒關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過了！
考試失利六年級(jí)篇十八
我充滿了信心，半本語文書，我?guī)缀醣诚聛砹?，別說全班前十名了，就是全年級(jí)的前十我也拿定了，我信心十足。但是我還是沒忘記多復(fù)習(xí)，多鞏固老知識(shí)，復(fù)習(xí)到很晚很晚才休息。
考試之前20分。
我放下語文書，閉上眼睛，把重點(diǎn)里里外外的想了想，然后不由自主的笑了，這些知識(shí)我都會(huì)，這次考試沒什么大問題了！但是，心情還是十分忐忑不安的，必定考試時(shí)的緊張心心情還是沒有改變的。我稍事休息了一會(huì)兒腦子，準(zhǔn)備迎接一場可怕的測試，這是對(duì)我這半學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測，我也是很重視的。
我大致看了一下題，心里的緊張漸漸減少，這次期中檢測不難嘛！我我迅速看了聽力題，等待老師念聽力。老師讀完聽力題后，我便迅速做起題來。但是，大錯(cuò)就出現(xiàn)在了這里，粗心馬虎的我因?yàn)橹?，題目沒看完便開始想入非非了！
考試后期（檢查）。
當(dāng)我檢查過無數(shù)遍試卷后，不耐煩的又翻開試卷時(shí)，我旁邊的一位小同學(xué)遇到難題了——有題不會(huì)了。他迅速遞了一張紙條給我。我一看，哦！原來是想要我給他答案??！我正好也有一題不太確定，問問他吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備寫的'時(shí)候，我的誠信拉住了我的手，我的手停住了，此時(shí)的我一時(shí)不知道該怎么辦了。如果寫，我也可以確定我那一題?？墒?，這樣我的誠信卻又把我責(zé)備。不，要誠信，沒了誠信有成績還有什么用；不，要分?jǐn)?shù)，這么好的機(jī)會(huì)丟了多可惜啊。經(jīng)過了長久斗爭，我的誠信終于堅(jiān)持到了最后。而成績卻大敗而歸。我輕輕搖了搖頭，將紙片遞給了那位同學(xué)。
考試完回家的晚上。
我躺在床上遲遲沒有入睡，想想試卷，應(yīng)該沒什么問題吧！翻來覆去的，總覺得自己差點(diǎn)時(shí)代。心里很慌很慌。
得知自己錯(cuò)了一個(gè)大題后。
這是和同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)知道后，我的身子一下子軟了，那種感覺十分特別。我淚流滿面的悵望著灰天，心里難受極了。一下子不知該怎么辦了。腦袋木木的，輕飄飄的。肩膀上像是背了幾袋面粉一般，重極了。
同學(xué)從老師那得到成績。
我們班的一個(gè)幫老師總分?jǐn)?shù)的同學(xué)正好是我一朋友。我第一得知成績當(dāng)然是她告訴我的，當(dāng)我知道自己成績的時(shí)候，我有一種強(qiáng)烈的感覺，這種感覺卻是莫名的，我的大腦幾乎崩潰了，但沒有太激動(dòng)，這也是我意料之中。要知道，我錯(cuò)的那一大題正是語文考試中最重要的一項(xiàng)啊：作文。
成績單發(fā)了后。
我終于見到了，我可憐的試卷，心如刀絞，因?yàn)?，在這之中除了作文不符題目外還把閱讀中最簡單的摘抄我居然寫成了感受。
仔細(xì)審視分析考卷后。
經(jīng)過我的認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)自己的兩項(xiàng)錯(cuò)誤：
一、不認(rèn)真看題。
二、老師板書沒背熟。
不過這次考試我認(rèn)為自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不錯(cuò)，因?yàn)樵瓉淼奈艺Z文方面最差的一項(xiàng)也算是生字方面了。對(duì)此，我向自己祝賀一下。
在寫完這篇文章后，我希望能忘掉這次考試，再加把勁的學(xué)習(xí)。但，這次考試的教訓(xùn)我是終身不能忘記的——做萬事都是要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真。
考試失利六年級(jí)篇十九
我早早來到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí)，羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的'考試便開始。但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起?！罢媲?！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……。
考試失利六年級(jí)篇二十
今天，老師說要在語文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時(shí)候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，這兒背背，可是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來?！吧成成场?，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：本來應(yīng)該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在這兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫詞義也錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，這樣子，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試失利六年級(jí)篇二十一
成績單發(fā)下來的那天，我連忙塞進(jìn)了書包，沒敢多看一眼?；丶业穆飞希腋杏X那書包越來越沉，我的步伐越來越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門，心跳得也越來越快。怎么辦？光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過關(guān)呢？可是瞞得了一時(shí)，瞞不了一世??！我還是實(shí)話實(shí)說吧，爭取從寬處理吧！
真奇怪，父母卻沒有責(zé)罰我，還跟我說：“成成，一次失敗了不要灰心，只要你下一次考試比這次進(jìn)步了，我們就給你一個(gè)驚喜！”我驚詫萬分，不想再辜負(fù)父母的寬容和期待，于是馬上跑進(jìn)房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課，一周居然用光了十支筆。
終于盼到了又一次考試，老師將試卷發(fā)下來時(shí)，我有如神助，將試卷寫得“沙沙”響，老師收卷時(shí)，無意間看到我的解題思路，把她驚得目瞪口呆?？粗蠋熌抗庵械馁澷p，我終于松了一口氣。
還有一天就能領(lǐng)成績單了，我躺在床上翻來覆去，想著自己的成績和同學(xué)們羨慕的目光，我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發(fā)。爸爸媽媽會(huì)給我什么驚喜呢？于是，我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。
好不容易等到成績：張宇成，九十九分！我高興得一蹦三尺高，在回家的路上，鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀，小草彎下了頭，仿佛時(shí)對(duì)我的認(rèn)可。我沖進(jìn)家中，對(duì)父母歡呼道：“我進(jìn)步了！我進(jìn)步了！”父母也十分高興，遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。
考試失利六年級(jí)篇二十二
今天，我們迎來了這個(gè)學(xué)期的第一次語文考試。早自修與第一節(jié)語文課都供我們考試開始考試了，老師發(fā)下了考試卷。剛發(fā)下試卷，我便立刻粗粗地看了幾眼，試卷上的內(nèi)容全是教過的，就是課外閱讀，也在三年級(jí)已經(jīng)教過了。開始寫試卷了，我寫完班級(jí)、姓名后，便奮筆疾書。再看別的同學(xué)，有的胸有成竹，堅(jiān)信自己能考到高分；有的用手托住額頭；有的一會(huì)兒用筆敲敲頭，一會(huì)兒有一邊望著天花板發(fā)呆，一邊咬著筆頭，好像是什么題目想不出來了吧；有的低著頭在默默思考著，突然想出來了，便馬上寫在試卷上。因?yàn)槲覀冏魑呐c前面的所有題目是沒有連在一起考的，所以我寫完以后，時(shí)間還剩下一點(diǎn)，于是，我便檢查起來?！岸ｂ忊彙睙o情的鈴聲響了，我們只好把試卷交了上去。
下午，老師把前面的所有題目都改好了，我前面一共扣了二點(diǎn)五分，我不禁責(zé)怪起自己來，都怪我太粗心太馬虎了。不信你們看：原本是“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)?！笨晌覅s寫成了“漓江的水真靜啊，靜得像一面鏡子?！边@就扣了一分，其它的也都是粗心惹的禍。下午我們把最后的作文寫好，交給了老師后，下午的最后第幾節(jié)課，老師把試卷改好了，發(fā)了下來。當(dāng)我拿到我的試卷時(shí)，我心中的那一塊大石頭就落了下來，因?yàn)槲铱剂?5分以上，不過我還是有些不滿意。
這次考試，我雖然有些不滿意，但我會(huì)更加認(rèn)真，更加仔細(xì)得對(duì)待下一次考試。我會(huì)為自己加油鼓勁兒的，施易含，加油、加油、加油。
考試失利六年級(jí)篇一
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄，哪能不挨刀。你說，如果不身懷一兩招絕技，怎在江湖中立足？為了保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只待江湖爭霸賽考試中大顯身手。
呀！說曹操，曹操就到。mr姚突然宣布：下午考試！啊？雖然，我不是個(gè)武林盟主，但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒，我便召集各路高手，共商大計(jì)，潛心修煉。聽說隔班有一高招，不知可否借來一用，我便稟盟主，盟主下令，派各派高手去借來一用。稟盟主，打聽到了。喲，這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎，此話怎講。稟盟主，隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系，咳嗽兩聲便是有敵情，跺一下腳便是想知道第一題的答案，摸鼻子便是選a，揉一下眼睛便是選b，捏一下耳朵便是選c，手托下巴便是選d，有了此等高招，爾等就不怕mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去，把葉大俠的高招傳給個(gè)大門派。盟主，此法不好。此話當(dāng)真？當(dāng)真，盟主，您想，mr姚可不是一般的人物呀！周女俠說得正是，可事到如今，豈能再改。
卷子發(fā)下不久，教室里敲桌聲，跺腳聲一并齊發(fā)。你看，這個(gè)捏捏鼻子，那個(gè)捏捏耳朵，這個(gè)揉揉眼睛，那個(gè)手托下巴。mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物，還看今朝。我也便放心了。
豈料，mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌，爾等招數(shù)低劣，我早用過！爾等大吃一驚，想不到mr姚可不是只有三腳貓功夫，爾等今后死定了。
下課后，武林盟主說：周女俠，早知如此，就聽你的了。我說：早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊！盟主要是早聽我的，現(xiàn)在也不會(huì)落進(jìn)mr姚的手里。也是，從今以后，周女俠做我的軍師，與我共分天下，周女俠，你說如何。既然盟主開口了，我就答應(yīng)吧！
考試失利六年級(jí)篇二
在我們的世界中，每一百個(gè)人之間就有一個(gè)人患上“考試綜合癥”。
我是一名學(xué)生，在學(xué)校里，我數(shù)學(xué)不錯(cuò)，語文還行，但英語考個(gè)零蛋抱回家吃都沒有問題。只要一有英語考試我就會(huì)爆發(fā)出“考試綜合癥”。
在考試之前，我會(huì)得憂郁癥，一天都不開心；考試的時(shí)候會(huì)得“少年癡呆癥”，腦子一片空白；考試之后病情好轉(zhuǎn)，一天都不生氣；可是試卷發(fā)下后我就得了心臟病，臉色蒼白，偷偷摸摸，會(huì)在沒人的時(shí)候，把英語試卷藏起來。
今晚，月黑風(fēng)高，是一切災(zāi)難——英語考試的前夕，我半夜偷偷起來開著小臺(tái)燈，拿出英語書，臨時(shí)抱佛腳，我想，能抱多少是多少吧！無論佛有沒有香港腳我都試一試?？墒侨怂悴蝗缣焖?，我竟然睡著了！
第二天，時(shí)間如箭一般，一下子到了英語課，我一下子就懵了。不知過了多久，考試時(shí)間一分一秒過去了，我竟然一道都不會(huì)，神啊，救救我吧！告訴我26個(gè)字母怎么默寫啊！我的腦細(xì)胞正在超負(fù)荷地思考，終于想出了一個(gè)“a”。
考試過后，我十分欣喜：我應(yīng)付過去了，我應(yīng)付過去了，應(yīng)付過去了……我的心在跳舞呀！可是幾天后，考試后幾天，結(jié)果出來了，我竟然才考了2分！我的心又在唱《忐忑》了，我把試卷藏在衣服內(nèi)兜里，為了毀尸滅跡，我將它撕成碎片，扔到馬桶里沖走了。
可是，我的考試綜合癥還沒好，誰來幫幫我？
考試失利六年級(jí)篇三
今天是期中考的日子，我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期，今天就要全部發(fā)揮出來了。
第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式，卻換來了試卷的整潔。偶爾會(huì)被幾道題給絆住，但大腦在無休止地運(yùn)動(dòng)，答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后，我認(rèn)真，瞪大眼睛地檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么，我長長吁了一口氣。交卷鈴響了，我滿懷信心地交了上去。老師走后，我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說：“唉，這卷稍微難了一點(diǎn)??！
”
第二門是常識(shí)。我原以為會(huì)很難，沒想到卻出奇地簡單?！八⑺⑺ⅰ?，才十幾分鐘，我就完成了。我興奮地檢查起來，沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看，和，他們有的在低頭寫著；有的在托著下巴沉思；更有甚者，轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的眼睛，四處“打聽”。由于我做的太快了，剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無聊地趴在桌上，又檢查了好幾遍，直到交上試卷為止。
下午又來到考場考語文。我們坐在座位上，胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷，我們便迫不及待地做，深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開始時(shí)我還笑容滿面，做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣，準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過去，我的作文也完成了，惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后，我終于記起，這里應(yīng)該是填“船在動(dòng)，星也在動(dòng)”，我又不太確定。哎呀！
時(shí)間快沒了，我才心一橫，牙一咬，寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師，連忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了，我一蹦三尺高！
今天我考試，考完試后卻無比開心，想著回家怎樣玩，想著零食什么時(shí)候吃，我完全忘了考試的緊張！
今天我考試！
考試失利六年級(jí)篇四
光陰似箭，日月如梭，星期五，我們迎來了本學(xué)期的期中考試。我下決心這次一定要努力復(fù)習(xí)，并且拿個(gè)好成績回家。
周五早晨，我一來到學(xué)校就開始復(fù)習(xí)。但教室里卻人聲鼎沸，特別是我周圍的同學(xué)，影響得我沒法復(fù)習(xí)。我放下書，反過頭來對(duì)他們說：“你們能不能不吵了，今天你們就不準(zhǔn)備考個(gè)好成績回家，在班里名列前茅嗎？”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話，他們才安靜下來，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第一堂考試的廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書，拿起文具，準(zhǔn)備考試。
語文老師進(jìn)來了，先讓我們把座位錯(cuò)開，然后開始分發(fā)試卷。我剛拿到卷子，就馬上看了一下后面的題目，知道是比較簡單的題目后，我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。寫完試卷后，我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了，我走出教室，緊張的心情才完全放下。
第二堂考試的廣播響起了，我無奈地返回教室，坐到座位上準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)要用的工具，等待開考。
試卷發(fā)下來時(shí)，我依然是看了下后面的題目，才開始作答。剛寫到一半，數(shù)學(xué)老師就在黑板上寫上了“沉著冷靜”四個(gè)大字來提醒我們。寫到應(yīng)用題，我想起了上次老師給我們測試時(shí)，應(yīng)用題錯(cuò)的比較多，所以在做應(yīng)用題時(shí)，我先在草稿本上寫上算式，然后又驗(yàn)算了、檢查了，再把答案寫上去。
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，也就放學(xué)了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般，快活起氣餒。而我覺得，不管考的好不好，只要你愿意努力學(xué)習(xí)，好生能保持自己的成績，差生可以把分?jǐn)?shù)提高，重要的還是要努力學(xué)習(xí)。
考試失利六年級(jí)篇五
今天，害怕而又期待的“二附”第二次考試終于來了。為了將來能上一個(gè)好的初中，我豁出去了，沖??！
第一關(guān)：數(shù)學(xué)沼澤。
沖關(guān)時(shí)間：8：30——10：10。
表面上信心十足，心里卻有些緊張的我，慢慢進(jìn)了數(shù)學(xué)沼澤。
任務(wù)之卷發(fā)下來了。我看了一遍，還不算太難嘛！但是，老師、家長千萬遍地囑咐我，不要被簡單的給考倒。因此，我格外小心，盡量不出紕漏。
不一會(huì)兒，10：10到了，我順利完成了任務(wù)?？墒?，就要交卷了，我突然發(fā)現(xiàn)，我有一道“小任務(wù)”竟然完成錯(cuò)誤了！唉，真是可惜呀！
算了！此事已過，無法彌補(bǔ)，不要再管它了，輕松一下，準(zhǔn)備下一戰(zhàn)吧！
第二關(guān)：語文森林。
沖關(guān)時(shí)間：10：30——12：00。
從數(shù)學(xué)沼澤出來，我迷迷糊糊地又進(jìn)了語文森林。
語文森林真大呀！它共分為三個(gè)區(qū)域：基礎(chǔ)樂園、閱讀皇宮和作文天地。我一個(gè)個(gè)區(qū)域攻破，很快就從基礎(chǔ)樂園出來了。
閱讀皇宮真難過呀！大部分我都是蒙混過的。唉，誰叫咱平時(shí)積累少呢！
第三關(guān)：英語部落。
沖關(guān)時(shí)間：14：30——16：00。
這英語部落是考試大關(guān)的最后一關(guān)了。我一定要全力以赴！
這一關(guān)任務(wù)挺簡單的：單項(xiàng)選擇、連詞成句……小意思！唰唰幾筆，我就把任務(wù)完成了。真高興，以致于出來時(shí)我還是樂顛顛的樣子。
耶！我終于攻破考試大關(guān)了！
考試失利六年級(jí)篇六
今天，是延安師范附中的考試昨天趕往延安。我很驕傲是一個(gè)延安人。帶著又高興又興奮的心情來到了延安。
早上，我來到了向往的師范附中。我們?cè)诖箝T口等了一會(huì)兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就通知我們站隊(duì)。我激動(dòng)的站進(jìn)隊(duì)伍。往后一看，?。√炷?！這么多人吶！數(shù)也數(shù)不清。大約是兩三千人吧！我的心并不緊張，反而當(dāng)作了一種競爭性的快樂。時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼，我們就進(jìn)入了考場。監(jiān)考教師隨后也來了。試卷發(fā)下來題并不難。雖然簡單，但是有的還不會(huì)。我知道，人外有人，天外有天?？傆腥藭?huì)的。在說了，我們生在農(nóng)村，沒有見識(shí)外面的世界，像是井底之蛙。
開始答卷了，在我同一個(gè)教室的考生認(rèn)認(rèn)真真的地到著卷子，我也做著。時(shí)間一分一秒的過去了，我的答卷速度提不高。1秒2秒……離考試時(shí)間越來越近。我還沒有做完。我加快了速度。不管時(shí)間的多少，終于，做完了。喇叭上響起了——請(qǐng)考生交卷。這是數(shù)學(xué)考試。
第二節(jié)是英語，英語的題相當(dāng)?shù)碾y，但我還沒有懼怕。很平常的面對(duì)困難。這英語題很怪，大部分都是選擇題，雖是選擇題，但也具有一定的難度。我仔細(xì)地看了看題，全是新教材課本上的知識(shí)，我們上的是舊教材，哪會(huì)這些題?。〔贿^我還是努力的做了做，是好是壞我也不清楚。
第三節(jié)是語文，那語文哪叫題啊！難得不能在難了。好像又是新教材，但是，為什么在考完試坐公交車的時(shí)候聽見有的延安學(xué)生也不會(huì)。那只能說明一點(diǎn)就是——題難。幸好第一道閱讀題我會(huì)做。畢業(yè)前，我們反反復(fù)復(fù)的做，還真有用處。
考試完了以后，心里想，當(dāng)時(shí)的我為什么不緊張呢？原來當(dāng)時(shí)我只顧了做題津津有味的做根本就沒有顧還不害怕。題難啊！我不知道正確率是多少，我也不知道我考的如何，能不能被錄取。但是有一點(diǎn)我做的很好——我的的確確盡力了。
考試失利六年級(jí)篇七
火車“卡擦卡擦”的響，里面的女孩在向我招手，那不是告別的手，而是第一次見面的手。
我就這樣認(rèn)識(shí)了這個(gè)古靈精怪的小女孩，她比我大不了幾歲，但是比我懂的多得多，在我眼里，她是寬容的大姐姐，她是守護(hù)大家的白翼天使……她長得雖不好看，但是有一顆幫助人的心，我取多少個(gè)外號(hào)給她，她都不生氣，我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鏈。我很喜歡，我不知多少次哀求她給我看看玩玩，但是她竟然怎么也不同意，我氣結(jié)，質(zhì)問她：為什么不給我看？到底有什么秘密？她卻守口如瓶，寧死不說的樣子！我想：哈哈，不給玩看，我偷偷拿！
一天，我偷偷潛入她家，趁她在睡覺，將她的書柜打開，里面的冒險(xiǎn)書里掛著那串神奇的手鏈，淡藍(lán)色的，透著一點(diǎn)紅紅的貝殼的珍珠，它好像是有引力似的把我吸住了，沒發(fā)覺醒來的大姐姐，我剛想碰碰它，“住手，不能碰??！”大姐姐急了，“這東西不能碰！！”我一愣，不小心將手鏈弄碎了一顆珍珠，她百年不遇一次的發(fā)了大火：“不要亂動(dòng)我東西！不然你就是小偷！”小偷小偷？！我惱怒成羞，捂著眼睛跑了，我心里玩伴憎恨她，跑回家在床上，腦海里回?fù)苓@剛剛的那一幕，我感到很羞恥，很害燥，一連幾天都沒去理她。
后來：“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨著一陣熟悉的聲音“有人么？阿姨，我找小妹妹有點(diǎn)事?！蔽覌寢尣辉诩遥艺酒饋泶蜷_門，冷漠的瞄了她一眼，這一眼顯出了我的不悅，她當(dāng)回事，還是跟平常微笑的說：“小妹妹，上次對(duì)不起，那串手鏈?zhǔn)俏倚r(shí)候玩的，我是擔(dān)心你看了我的冒險(xiǎn)小說，才發(fā)脾氣的，我娘也說我了，不好意思了，我把手鏈送個(gè)你！”我滿歡欣喜的接受了，但沒想的，這是送別的禮物了。
考試失利六年級(jí)篇八
在人的一生中，不可能凡事一帆風(fēng)順，總要或多或少地經(jīng)歷一些波折。自然，我也不例外。
記得五年級(jí)中段考的前一天晚上，復(fù)習(xí)在緊張進(jìn)行中，我一直復(fù)習(xí)到晚上10點(diǎn)鐘才去睡覺。第二天早晨起床，我睜開惺忪的眼睛一看表，哎呀，快到上學(xué)時(shí)間啦！我急急忙忙吃了幾口飯就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校已經(jīng)開始考試了，我連忙找到自己的座位開始了考試。
才過了20分鐘，一陣清脆的鈴聲傳入我耳中，我因?yàn)檫t到還有半篇作文沒寫完呢，我心頭一震，耳邊“嗡”的一聲響，我整個(gè)人都呆了，握筆的手在發(fā)抖，也不知寫什么了。這時(shí)，組長已經(jīng)把我的試卷收走了！我坐在座位上愣了許久，才邁著沉重如鉛的腳步走向廁所，腦子里亂糟糟的。我回到教室里，看到7、8個(gè)同學(xué)圍在一起討論試卷內(nèi)容，我湊前去聽了聽，發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了幾題，我鼻子一酸，心如刀絞針扎。
第二天，試卷發(fā)了下來我第一眼就看到了用鮮紅墨水畫的幾個(gè)叉（×），我急忙看我的分?jǐn)?shù)，啊，71分！我的同桌叫了起來，我也不敢相信這是我的分?jǐn)?shù)，我淚落如珠，呆呆望著我的分?jǐn)?shù)。
回家后，我向媽媽傾訴我一肚子的難受和悲傷，媽媽安慰我，說：“沒事，下次努力就可以了?！蔽业玫綃寢尠参?，信心大增，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，終于取得了好成績！
沒想到這一次波折還給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，還真要感謝它呢！只要我們勇敢地面對(duì)挫折，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就能成為生活中的強(qiáng)者。
考試失利六年級(jí)篇九
有一次，我在學(xué)習(xí)上取的了可喜的成績，不久。學(xué)校舉行了一作文大賽，自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的我，不假思索的到老師那報(bào)了名，“我是有實(shí)力的”我這樣認(rèn)為。于是，我躊躇滿志地參加了考試，就在我以為勝卷在握的時(shí)候，命運(yùn)卻與我開了個(gè)不小的玩笑，我落榜了！于是，已懂得要面子的我，臉上仿佛戴上了灰色的面紗，心情落到了有史以來最低點(diǎn)。那一次我失敗了，我難過。也要改正過來使自己不在驕傲，以后的我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在以一些小成績來夸夸其談，也使我明白了勝利是屬于每個(gè)努力而認(rèn)真的人。
在這學(xué)期學(xué)校又一次舉行了比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，最終我取得了好的成績，不在是以前那個(gè)驕傲的我，我要記著那一次的失敗，在以后學(xué)習(xí)道路上時(shí)刻要提醒自己做個(gè)謙虛的人。
考試失利六年級(jí)篇十
六年級(jí)了，就要面臨升初中的階段。我的心里簡直是無比的緊張，父母呢，也如熱鍋上的螞蟻，各個(gè)都為孩子們擔(dān)心和著急。我的父母因?yàn)閳?bào)哪些學(xué)校還在那兒爭執(zhí)個(gè)不停。最后終于也下了決定，為我報(bào)了實(shí)外，雙中，和西川。
今天，是四月三十日。我早早的起了床，在那兒復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橄挛绫闶菂⒓与p中的招生考試。在頭天晚上，一位關(guān)心我的英語老師還打電話來，叫我中午吃完飯后要休息一個(gè)小時(shí)，起床后再用清水洗臉，最后在去參加考試，必須提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，于是我也只好照做了。
下午一點(diǎn)半左右，我來到了雙中的操場，在那兒進(jìn)行排隊(duì)。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛，頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣，從額頭上輕躍而下，浸濕了不同顏色的襯衫，我呢？也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng)，提供一絲絲涼意。
又過了二十分鐘的樣子，我們第二考室的同學(xué)走進(jìn)了考室，準(zhǔn)備好了筆和紙，老師開始分發(fā)了試卷，又過了幾分鐘，鈴聲響后，我們就開始了考試。
首先考的是語文，我拿著試卷開始了認(rèn)真并且仔細(xì)的答題，基礎(chǔ)部分差不多都能做對(duì)，但是難題就不一定了，我只好盡下心來，慢慢思考?？墒怯捎跁r(shí)間不多，我也只好馬馬虎虎的寫了兩個(gè)小題，所以呢，這兩道題讓我失去了得分的信心。時(shí)間一分一秒的過去了，作文也做得差不多了，當(dāng)考試時(shí)間僅剩下最后五分鐘時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍，隨后，才把試卷交給了監(jiān)考老師。今天的數(shù)學(xué)是我的拿手好戲，我覺得每做一道題，就有十分把握做對(duì)，所以呢，我很快的就做完了題。鈴響之后，我?guī)е鋹偟男那?，把卷子交給了老師。最后一項(xiàng)考的是英語，我對(duì)英語有著濃厚的興趣，從小就非常熱愛英語，做英語題，也較得心應(yīng)手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細(xì)認(rèn)真，筆試部分我做的還不錯(cuò)，我最終帶著愉悅的心情，走出了考室。
回到家后，媽媽一直在問我，這次考試考得怎樣啊，題難不難啊，做題的時(shí)候認(rèn)真了嗎，仔細(xì)了嗎？有沒有不會(huì)做的啊。太多的問題，至今還在我的腦海中回蕩。
雙中的招生考試給了我太多的啟示，讓我無時(shí)無刻的想起了一些道理：一個(gè)人一定要知道，在自己的家庭中或?qū)W校中，可能你會(huì)是最強(qiáng)的，但在外面你不一定就是最強(qiáng)的。所以說這句話即變?yōu)椋骸叭送庥腥?，天外有天”?BR> 考試失利六年級(jí)篇十一
我每次考試都能取得高分，那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)獨(dú)家、獨(dú)門、獨(dú)創(chuàng)的秘訣，從不輕易外傳。既然是秘訣，我本來不想告訴你們的，但是老師說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，那我就把這個(gè)秘訣告訴你吧！
可我則胸有成竹，答案是“間”對(duì)“隔”。當(dāng)老師公布答案時(shí)，同學(xué)們都說自己太粗心了，再看幾秒一定能找到。我卻不同意這樣的說法，因?yàn)樗麄兓竟Σ辉鷮?shí)，再讓他們找半天也不到。有些人考試考砸了，就說自己太粗心，抄錯(cuò)了。其實(shí)這些都是不對(duì)的觀點(diǎn)，我們一定要把基本功打扎實(shí)。
二、閱讀經(jīng)典。我從二年級(jí)開始就名著。到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了二十余本。那些名著跟漫畫書比起來，真的是不容易理解。但是隨著閱讀量的增加，我感到它們對(duì)我的幫助極大。當(dāng)考試寫作文的時(shí)候，我的筆就像生了神一樣，優(yōu)美的語句在我手中猶如涓涓細(xì)流自然流淌，所以我的作文能得高分。
這就是我的考試取得高分的秘訣。如果你取得了高分，一定要和我聯(lián)系哦！
考試失利六年級(jí)篇十二
期末考試結(jié)束這天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來對(duì)我說：“你的成績這么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時(shí)不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評(píng)誰為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生跟優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！”
同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，代家平、黃龍跟我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
過后我才明白早上的事情，原來她們?cè)缇椭懒苏l評(píng)為“三好學(xué)生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。
這是一次期中考試，我考了第一名。成績公布后，有同學(xué)來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了?！?BR> “我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？”
“這是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！”說完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
考試失利六年級(jí)篇十三
每當(dāng)考試的時(shí)候我都是壓力山大，因?yàn)榭荚囃辏煽儾焕硐?，?huì)被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑，自己覺得沒面子。
一發(fā)下試卷，我會(huì)用眼掃視一遍，看到題目很簡單，方可開寫，我的右手緊緊地握住了筆，左手輕輕地按住那薄薄的卷子，認(rèn)真地做完這張?jiān)嚲怼?BR> 本以為可以考滿分，可看到了一個(gè)不理性的成績——“九十分”，我頓時(shí)覺得壓力山大，我想：“數(shù)學(xué)成績一向名列前茅的我，卻只考了九十分，九十分家長都會(huì)批評(píng)我的，我該怎么辦。”我越想越害怕，滿頭大汗，用手一抓頭發(fā)，手上全都是汗水，我的手手緊緊地握抓住那張?jiān)嚲恚植挥勺灾鞯匕言嚲碚哿藥紫?，這時(shí)的試卷子已是一個(gè)小小的正方形了。
我趕緊打開卷子，用雙手輕輕地按平這揉皺了的試卷，這卷子上的錯(cuò)號(hào)好像連成了一張十分牢固的網(wǎng)子，把我包了起來，我的心情十分低落，臉上沒有一絲笑容，皺著眉頭，我的右手緊緊地抓住筆，在試卷上左一筆，右一筆地改了起來，不一會(huì)兒，下課了。
“陳瀟藝，下課來辦公室一趟?！崩蠋熓忠慌淖雷?，生氣的說。
我心想：“哎，沒考好，我應(yīng)該要被批評(píng)了吧！”
同學(xué)們看到了我，腳一跺，哈哈大笑地說：“哈哈哈，好學(xué)生被批評(píng)了吧，哈哈哈……”
我不理睬他們，繼續(xù)向那地獄般的辦公室走去。
“你的學(xué)習(xí)一直都很不錯(cuò)，可這一次怎么能這么差！老師生氣地皺起眉毛說：“怎么搞的??！下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了，知道了嗎？”
“知道了?！?BR> 放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，背著書包，我頓時(shí)覺得自己壓力山大。我好像看到：“爸爸媽媽火冒三丈、大發(fā)雷霆的指著我，批評(píng)著我，我害怕的一動(dòng)不動(dòng)。”
想要面對(duì)這般壓力山大就應(yīng)該：考試前多加復(fù)習(xí)；在學(xué)校上課時(shí)要認(rèn)真聽講，在家時(shí)要聽父母的話；在家中多做題；做題前，要認(rèn)真地去審清題目；認(rèn)真答題；做完之后要好好檢查。
只要我認(rèn)真地按以上的要求去做，我一定會(huì)克服壓力山大的。
考試失利六年級(jí)篇十四
引導(dǎo)語：人生需要積累，只有常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的六年級(jí)考試反思，歡迎閱讀!
當(dāng)我知道自己考得不如意時(shí)，我嘆了嘆口氣。這就是事實(shí)既簡單又冷酷。這時(shí)我想起那句老話：早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。也許我本來就比別人苯，也許我某種因素導(dǎo)致了全局落敗，兩者我更希望后者。該做的也做了，分?jǐn)?shù)也出來了，又到了總結(jié)和反思的時(shí)候。
經(jīng)過這回考試，總結(jié)出五條主要問題：
一、考試心理;
二、考試經(jīng)理處理;
三、考試復(fù)習(xí)的核心;
四、錯(cuò)題反思與總結(jié);
五、舊知識(shí)的歸納和分析。
下面做具體的解釋。首先是考試心理。在考前不要把自己弄得過于緊張，要放平衡心理，該干什么的時(shí)候就干什么，不要盲目的復(fù)習(xí)?？荚嚨臅r(shí)候心理至關(guān)重要，不要因?yàn)轭}目簡單而輕視一切，切記;淺水容易淹死人的道理;不要因?yàn)轭}目難而煩躁和著急，要平穩(wěn)心理，莫過于緊張。第二考試精力處理。
考試需要人的精力，這些精力來源于何處?就是平時(shí)的營養(yǎng)，不要偏食、挑食，父親大人母親大人給你吃的補(bǔ)品，既使你愛不愛吃，為了考試你務(wù)必要硬著頭皮也要啃下去;更重要一點(diǎn)“養(yǎng)精取銳”，考前和考試當(dāng)天最好一句都不說，復(fù)習(xí)也不用了，那樣只會(huì)你的精力影響考試。第三考試復(fù)習(xí)的核心。復(fù)習(xí)要講究方法，抓住重點(diǎn)，復(fù)習(xí)核心。比如說我數(shù)學(xué)的核心是計(jì)算粗心，那就按照核心多做題多練筆。第四錯(cuò)題反思與總結(jié)。過去錯(cuò)過的題，拿出來好好思考：它錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)。
孔子說得好：溫故而知新。你知道題錯(cuò)了還不行，要總結(jié)出它的.方法和規(guī)律，才能不會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò)。第五舊知識(shí)的歸納和分析?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”學(xué)過的東西時(shí)常常拿出來復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎?考試考得好不是一時(shí)復(fù)習(xí)得來的，而是持久復(fù)習(xí)舊知識(shí)得來的。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，也要有方法的啊。法國哲學(xué)家貝爾納曾說過：良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。所以說，我們就要學(xué)會(huì)歸納和分析，到了考前復(fù)習(xí)那就比較容易記住要點(diǎn)和重點(diǎn)。子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。學(xué)習(xí)要會(huì)學(xué)同時(shí)也要會(huì)思考，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果大家能想我所提出的的那五點(diǎn)去做，弱國還考不好只能說明你做得不夠好和不足。
考試失利六年級(jí)篇十五
在去年，寒風(fēng)凜冽，臘梅盡放的時(shí)刻，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)，唯我獨(dú)自坐在家中望天。我的手扶在窗框上，冰冷的觸覺讓我一陣抖擻。兩個(gè)世界的我們，一個(gè)在奮斗，一個(gè)在消磨。
那次，我在考試前一個(gè)多星期生了一場病，醫(yī)生說會(huì)傳染要隔離，我當(dāng)時(shí)十分害怕，考試可怎么辦?為了這長考試我付出了那么多，我不能放手呀!我緊緊的握住爸爸的手，我沒了主意。爸爸自然明白我的意思，詢問醫(yī)生何時(shí)能去上學(xué)，看著醫(yī)生那緩慢搖動(dòng)的頭，我有些絕望。許是我的表情泄露了內(nèi)心想法，醫(yī)生好半天才說出一句:“看你的運(yùn)氣！”運(yùn)氣一詞，我是向來不相信的，但在那刻，我在心中祈禱了多遍，希望運(yùn)氣能降臨到我的身上。
于是，晚上爸爸便給班主任打了電話，也就預(yù)示著我明天將被隔離，我的心里空空的，像是失去了至愛一般。而接下來的生活無聊至極，沒有同學(xué)與我一起探討問題，沒有老師為我講解疑難，只有我一個(gè)人，在四面墻壁的包圍下，做那些我所不知的題。
考試的前一天晚上，我和爸爸懷著僥幸的心理去了醫(yī)院，經(jīng)過復(fù)雜的檢查后，醫(yī)生輕描淡寫的說一句沒事了，我的心卻仍在震撼中，我太開心，是的，太開心了。
第二天的考試很成功，但成績似乎不重要了，重要的是，這一次長達(dá)一個(gè)多星期的意志考試，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。是我的努力，讓我再一次成功。
考試失利六年級(jí)篇十六
“嘿，老兄，你語文怎么樣??？”前后位的同學(xué)不忘打個(gè)招呼，想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”?！鞍?，不怎么樣?！币粏?，各位仁兄“心灰意冷”，但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟，“你一定會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)！”一位老兄賣萌地說。無奈，面對(duì)老兄萌戰(zhàn)術(shù)的淫威，無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快，快給他！”初二的仁兄向初一的低聲說道，初一的沒辦法，欲哭無淚，“快點(diǎn)！”“唉?！背跻坏膰@了一口氣，這會(huì)老師不注意，快，一把抓起紙條，“給！”向另一邊的初二說道。說完，還得看看老師，確定了老師沒望這邊看時(shí)，一顆懸著的心放下了。
真的真的很無奈?。?！
考試失利六年級(jí)篇十七
在暑假的一天，那個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽頂著驕陽，氣喘吁吁地來到了車站——準(zhǔn)備去青少年宮考級(jí)。
終于，在我和媽媽汗流浹背時(shí)，一輛出租車躍入我們的眼際，我們猶豫了一會(huì)兒覺定選擇了出租車。一路上，媽媽不停地對(duì)司機(jī)叔叔說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。
在漫長的待場過程中，我的心中像有一塊巨大的石頭，壓得我喘不過氣來。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的曲子，生怕出錯(cuò)。我還在不停地給自己打氣，讓自己放松下來。
“請(qǐng)7級(jí)的考生們進(jìn)入考場！”一位老師說道。
我是排在第三個(gè)，當(dāng)那熟悉的聲音響起時(shí)，我也不由自主地在心里默彈起來，不一會(huì)兒，就到我上場了！
噢！原來先試奏呀！我定眼一看，哈哈！這首曲子我早就準(zhǔn)備過了！我不禁沾沾自喜。于是，我調(diào)好音色和節(jié)奏，在鍵盤上輕輕地“彈”了起來?！岸撸 卑パ?，我一不小心，右手太用力了竟然按響了一個(gè)音！我連忙收回右手，抬頭一看，正撞見了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉，和那嚴(yán)厲的目光，我連忙做賊心虛地低下頭，不敢目視老師。
終于，在我忐忑不安地等待中，開始了考級(jí)。我聲情并茂地彈著，沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終，我走上前，取過了我的考證。
這次考級(jí)讓我明白了遇事不要緊張，發(fā)揮出你最好的水平，就算你失敗了也沒關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過了！
考試失利六年級(jí)篇十八
我充滿了信心，半本語文書，我?guī)缀醣诚聛砹?，別說全班前十名了，就是全年級(jí)的前十我也拿定了，我信心十足。但是我還是沒忘記多復(fù)習(xí)，多鞏固老知識(shí)，復(fù)習(xí)到很晚很晚才休息。
考試之前20分。
我放下語文書，閉上眼睛，把重點(diǎn)里里外外的想了想，然后不由自主的笑了，這些知識(shí)我都會(huì)，這次考試沒什么大問題了！但是，心情還是十分忐忑不安的，必定考試時(shí)的緊張心心情還是沒有改變的。我稍事休息了一會(huì)兒腦子，準(zhǔn)備迎接一場可怕的測試，這是對(duì)我這半學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測，我也是很重視的。
我大致看了一下題，心里的緊張漸漸減少，這次期中檢測不難嘛！我我迅速看了聽力題，等待老師念聽力。老師讀完聽力題后，我便迅速做起題來。但是，大錯(cuò)就出現(xiàn)在了這里，粗心馬虎的我因?yàn)橹?，題目沒看完便開始想入非非了！
考試后期（檢查）。
當(dāng)我檢查過無數(shù)遍試卷后，不耐煩的又翻開試卷時(shí)，我旁邊的一位小同學(xué)遇到難題了——有題不會(huì)了。他迅速遞了一張紙條給我。我一看，哦！原來是想要我給他答案??！我正好也有一題不太確定，問問他吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備寫的'時(shí)候，我的誠信拉住了我的手，我的手停住了，此時(shí)的我一時(shí)不知道該怎么辦了。如果寫，我也可以確定我那一題?？墒?，這樣我的誠信卻又把我責(zé)備。不，要誠信，沒了誠信有成績還有什么用；不，要分?jǐn)?shù)，這么好的機(jī)會(huì)丟了多可惜啊。經(jīng)過了長久斗爭，我的誠信終于堅(jiān)持到了最后。而成績卻大敗而歸。我輕輕搖了搖頭，將紙片遞給了那位同學(xué)。
考試完回家的晚上。
我躺在床上遲遲沒有入睡，想想試卷，應(yīng)該沒什么問題吧！翻來覆去的，總覺得自己差點(diǎn)時(shí)代。心里很慌很慌。
得知自己錯(cuò)了一個(gè)大題后。
這是和同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)知道后，我的身子一下子軟了，那種感覺十分特別。我淚流滿面的悵望著灰天，心里難受極了。一下子不知該怎么辦了。腦袋木木的，輕飄飄的。肩膀上像是背了幾袋面粉一般，重極了。
同學(xué)從老師那得到成績。
我們班的一個(gè)幫老師總分?jǐn)?shù)的同學(xué)正好是我一朋友。我第一得知成績當(dāng)然是她告訴我的，當(dāng)我知道自己成績的時(shí)候，我有一種強(qiáng)烈的感覺，這種感覺卻是莫名的，我的大腦幾乎崩潰了，但沒有太激動(dòng)，這也是我意料之中。要知道，我錯(cuò)的那一大題正是語文考試中最重要的一項(xiàng)啊：作文。
成績單發(fā)了后。
我終于見到了，我可憐的試卷，心如刀絞，因?yàn)?，在這之中除了作文不符題目外還把閱讀中最簡單的摘抄我居然寫成了感受。
仔細(xì)審視分析考卷后。
經(jīng)過我的認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)自己的兩項(xiàng)錯(cuò)誤：
一、不認(rèn)真看題。
二、老師板書沒背熟。
不過這次考試我認(rèn)為自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不錯(cuò)，因?yàn)樵瓉淼奈艺Z文方面最差的一項(xiàng)也算是生字方面了。對(duì)此，我向自己祝賀一下。
在寫完這篇文章后，我希望能忘掉這次考試，再加把勁的學(xué)習(xí)。但，這次考試的教訓(xùn)我是終身不能忘記的——做萬事都是要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真。
考試失利六年級(jí)篇十九
我早早來到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí)，羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的'考試便開始。但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。
呼！終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起?！罢媲?！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……。
考試失利六年級(jí)篇二十
今天，老師說要在語文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時(shí)候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，這兒背背，可是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水？七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來?！吧成成场?，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評(píng)價(jià)是：本來應(yīng)該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在這兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫詞義也錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，這樣子，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試失利六年級(jí)篇二十一
成績單發(fā)下來的那天，我連忙塞進(jìn)了書包，沒敢多看一眼?；丶业穆飞希腋杏X那書包越來越沉，我的步伐越來越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門，心跳得也越來越快。怎么辦？光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過關(guān)呢？可是瞞得了一時(shí)，瞞不了一世??！我還是實(shí)話實(shí)說吧，爭取從寬處理吧！
真奇怪，父母卻沒有責(zé)罰我，還跟我說：“成成，一次失敗了不要灰心，只要你下一次考試比這次進(jìn)步了，我們就給你一個(gè)驚喜！”我驚詫萬分，不想再辜負(fù)父母的寬容和期待，于是馬上跑進(jìn)房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課，一周居然用光了十支筆。
終于盼到了又一次考試，老師將試卷發(fā)下來時(shí)，我有如神助，將試卷寫得“沙沙”響，老師收卷時(shí)，無意間看到我的解題思路，把她驚得目瞪口呆?？粗蠋熌抗庵械馁澷p，我終于松了一口氣。
還有一天就能領(lǐng)成績單了，我躺在床上翻來覆去，想著自己的成績和同學(xué)們羨慕的目光，我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發(fā)。爸爸媽媽會(huì)給我什么驚喜呢？于是，我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。
好不容易等到成績：張宇成，九十九分！我高興得一蹦三尺高，在回家的路上，鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀，小草彎下了頭，仿佛時(shí)對(duì)我的認(rèn)可。我沖進(jìn)家中，對(duì)父母歡呼道：“我進(jìn)步了！我進(jìn)步了！”父母也十分高興，遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。
考試失利六年級(jí)篇二十二
今天，我們迎來了這個(gè)學(xué)期的第一次語文考試。早自修與第一節(jié)語文課都供我們考試開始考試了，老師發(fā)下了考試卷。剛發(fā)下試卷，我便立刻粗粗地看了幾眼，試卷上的內(nèi)容全是教過的，就是課外閱讀，也在三年級(jí)已經(jīng)教過了。開始寫試卷了，我寫完班級(jí)、姓名后，便奮筆疾書。再看別的同學(xué)，有的胸有成竹，堅(jiān)信自己能考到高分；有的用手托住額頭；有的一會(huì)兒用筆敲敲頭，一會(huì)兒有一邊望著天花板發(fā)呆，一邊咬著筆頭，好像是什么題目想不出來了吧；有的低著頭在默默思考著，突然想出來了，便馬上寫在試卷上。因?yàn)槲覀冏魑呐c前面的所有題目是沒有連在一起考的，所以我寫完以后，時(shí)間還剩下一點(diǎn)，于是，我便檢查起來?！岸ｂ忊彙睙o情的鈴聲響了，我們只好把試卷交了上去。
下午，老師把前面的所有題目都改好了，我前面一共扣了二點(diǎn)五分，我不禁責(zé)怪起自己來，都怪我太粗心太馬虎了。不信你們看：原本是“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)?！笨晌覅s寫成了“漓江的水真靜啊，靜得像一面鏡子?！边@就扣了一分，其它的也都是粗心惹的禍。下午我們把最后的作文寫好，交給了老師后，下午的最后第幾節(jié)課，老師把試卷改好了，發(fā)了下來。當(dāng)我拿到我的試卷時(shí)，我心中的那一塊大石頭就落了下來，因?yàn)槲铱剂?5分以上，不過我還是有些不滿意。
這次考試，我雖然有些不滿意，但我會(huì)更加認(rèn)真，更加仔細(xì)得對(duì)待下一次考試。我會(huì)為自己加油鼓勁兒的，施易含，加油、加油、加油。