挫折學(xué)生演講稿(熱門18篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等的一種文體。它可以用于各種場合,例如學(xué)?;顒?、會議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和關(guān)注,以達(dá)到表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳遞信息、影響他人等目的。因此,寫一篇出色的演講稿對于演講者來說尤為重要。在撰寫演講稿時,要考慮聽眾的背景、興趣和需求,以便更好地引起他們的共鳴。演講者要注重與聽眾的互動,通過問答和舉例等方式增加演講的生動性和可信度。
    挫折學(xué)生演講稿篇一
    并不是僅有嬌艷美麗的玫瑰才能夠綻放;那清新淡雅的牽?;ㄒ粯幽軌驃Z得眾人的目光,綻放。并不是拿到獎牌才算成功,那默默付出不求回報的人們也一樣得到世人的敬仰。
    在小時候,有很長的一段時間,美麗就是用口紅花一個小紅點(diǎn),辮子用花頭繩扎起,再穿一身飄飄灑灑的洋裙,那樣就能夠變得奪目,像一株驕傲而又嬌艷的玫瑰,那時候的歡樂就是那么簡單,能夠?yàn)閯e人一句贊美的話變得驕傲自滿起來。覺得那時候自我就是一株綻放的花朵,奪目耀眼。
    可隨著時間的變化,慢慢走進(jìn)入人群,走進(jìn)那個誠惶誠恐的世界,走向那未知的明天與遙遠(yuǎn)的未來。在擦肩而過中,碰到太多如玫瑰美麗的女子,碰到太多如百合淡雅的女子,才知自我視野的狹隘僅被關(guān)在一扇未打開的門外。那門里的東西因?yàn)槲业牟簧罹?,而變得逐漸蒼白。才知,門外風(fēng)景看多了會厭,再美的的東西僅有外表,也讓人覺得食其無味,看其無感,說其無趣。
    我有個朋友,也許你一眼看不出她的能量,只是小小可愛,平淡無奇??伤齾s總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中,覺得她是那樣一個美麗有內(nèi)涵的女子。讓人在眾多嬌艷美麗的玫瑰中,才覺得她是最美麗的那株。因?yàn)樗男?,她的氣質(zhì)使她周身都散發(fā)著光芒,那無窮無盡的力量把人深深地吸引住,讓人不覺贊嘆不止。
    其實(shí)在生活,形形色色的人中,就是這樣,有的人雖然貌美,卻是一時能夠吸引他人,時間長了,便覺得像竹子一般,外綠中空,沒有內(nèi)涵,無法長久的吸引別人??此萍拍娜?,實(shí)則才是內(nèi)心真正豐富的人,才是能把人深深吸引住的人。
    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會做一個寂寞的豐富人,要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,不要把浮于表面的東西追求的太多,要豐富自我的內(nèi)涵,往自我的內(nèi)心蘊(yùn)含能量,那才是取之不盡用之不竭的。
    要把自我的內(nèi)心充實(shí)起來,也許你一時只是一顆花苞,不能像其他花朵一樣為人稱贊,可你慢慢的積累天地之精華,慢慢等待,終有一天,你的綻放,會奪得所有人的目光,會是百花叢中最艷麗的一朵,香飄十里,讓人難舍難忘。
    也許你認(rèn)為玫瑰美麗,可野草也有它獨(dú)特的美麗。無論自我是什么,只要認(rèn)真,努力綻放,就必須能夠奪目燦爛。
    靜靜等待,悄然綻放。
    挫折學(xué)生演講稿篇二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
    認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!
    落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的'《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個人的人生價值。
    挫折學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五(6)班的×××,今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
    古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
    作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的`名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個人的人生價值。
    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)??,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
    如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    挫折學(xué)生演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    想,從下到大,我面臨過多少挫折。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。
    我像一個剛出爐的面包,那么香,那么柔軟,那么不堪一擊;我像一張紙,一不小心,就會被弄破;我就像一塊布,風(fēng)一吹,有會掛在樹上,而有時會掉進(jìn)火堆里。是的,在人生的道路上,我遇到了許多大大小小的挫折,盡管有時沒有皮膚上的受傷,但是,心里面還在隱隱作痛。
    森林里來了風(fēng)雨,鳥兒能歸巢,可是心中的風(fēng)雨來了,可能就不能躲。
    聽了有一些話,我曾經(jīng)想過,這可能有時候還是上帝的禮物呢!是的,有時候大家應(yīng)該豁達(dá)一點(diǎn)想。
    如:當(dāng)你縫衣服的時候,一不小心扎破了手指,你應(yīng)該想,真好,還好沒有扎到眼睛。
    如:出去玩時,不小心絆到了,退摔破了,想真幸運(yùn),沒有摔到頭。
    世聞得一切事,既然存在,就要坦然地面對和接受,成功的失敗是不可避免的。
    挫折學(xué)生演講稿篇五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
    我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L了。
    記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當(dāng)時我十分傷心,失落感伴隨著我?;氐郊?,我獨(dú)自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語,議論著我的`落選。其中一位同學(xué),也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”
    我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
    從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
    新的學(xué)期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
    經(jīng)過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    挫折學(xué)生演講稿篇六
    挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。
    小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng);小花因挫折而更加?jì)善G;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺拔。
    在那沒有水,沒有土壤的石縫里,長出了一根小苗兒,它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)帯K鼒?jiān)忍不拔,每一天都在與挫折抗?fàn)?。最終,在挫折面前,它不但沒有低下頭,反而把頭抬得更高。把根扎得更深,長成了一棵參天大樹。
    挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!
    在寒冷的冬天里,大雪紛飛,僅有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它白雪。它沒有倒下,而是又一次與挫折抗?fàn)幍降?最終,雪停了,在萬物的襯托下,梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里,堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。
    挫折使它嬌艷!
    人生如一條漫長的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你僅有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加美麗。
    人生如瀑布,沒有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀。
    人生如海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。
    所以,挫折也美麗。
    挫折學(xué)生演講稿篇七
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到十分的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!
    班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。
    首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
    假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。
    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在團(tuán)體里互幫互助。
    假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。
    假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實(shí)際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我必須會主動為同學(xué)服務(wù),為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!
    請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行,多謝大家!
    我的演講完畢,多謝大家!
    挫折學(xué)生演講稿篇八
    首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。
    今天,我們高一二班向全校傳達(dá)了一個堅(jiān)定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個松懈的集體。
    我認(rèn)為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
    鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:
    我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。
    舉個例子:大掃除時,有位同學(xué)不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。
    這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
    這就是我的管理方法。
    人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的高一二班,放手發(fā)動同學(xué),鼓勵大家大膽提出意見,調(diào)動同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!
    挫折學(xué)生演講稿篇九
    將落未落的葉子在枝頭咿咿呀呀地叫著,天空隨著夏日的收場漸漸湛藍(lán),仿佛是秋日在低低私語,綻放著一年四季中的一個非凡的美麗。
    秋,已是這般的深了。
    本來不該這樣執(zhí)拗地說,因?yàn)榍锛緞倓傠S著夏的落幕上場,并且也不會在這片廣袤的大地上根深蒂固,可是秋卻綻放了永恒的美麗,那美麗來自秋的深沉與包容。
    銀裝素裹漫撒大地也不是秋的追求,它一襲金衣,包容著收獲,也包容著凋零。它所追求的只是一種深沉的、雋永的思念和有容乃大的美麗。
    秋天的一切表情中,最美的就是“深沉”,那樣一種內(nèi)斂、一派寧靜。它不驕不躁,卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;它不悲不怨,卻透出了包容一切的凄涼。
    于是秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。它的美麗化作了“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗;化作了“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的愁思;化作了“少年壯志不言愁”的詠嘆。其實(shí)又有誰能逃得開別情離愁,可又為何“欲說還休,卻道天涼好個秋!”
    瀟瀟的晨霧里,山影和江水重疊掩映,一條大的躉船劃開江面平靜的輪廓,它就像是秋日里萬水千山的思念,跨過山山水水的阻隔,隨著順風(fēng)順?biāo)膭蓊^,一向劃向天的盡頭。秋就是以這樣深沉的愛來寄托它飛向天邊的思念,以它自我的表情詮釋著獨(dú)特的美麗。
    秋天的美麗總是被冠以憂愁,其實(shí)它只是攝影師手中的照相機(jī),隨著咔嚓的一聲輕響,畫面即被定格在那充滿回憶的瞬間。畫面中棲息著收割后的植物的根莖,藏匿著農(nóng)人剛剛播下的種子……那是一種包容一切的深沉。所以,秋天并不只是憂愁的,它在以包容展現(xiàn)著大地的清闊與寥遠(yuǎn),依著船帆映出自我的倒影,在斜陽的映照里綻放著自我的美麗。
    躉船行進(jìn)中的兩岸更加開闊了,在百無聊賴的寂靜中,聽著兩岸的鳥鳴猿啼,躉船在寂靜而蔭涼的清秋夜色中悄然行進(jìn)著,這是一個鮮活的擬人,那些無生命的帆船行駛的姿態(tài),給人以縹緲、優(yōu)雅的感覺,看著那些山花與草木,更覺得它們是秋種下的思念的種子,雖處凄涼的秋景中卻預(yù)示著來年再次釋放芬芳、綻放美麗。
    一聲蟬鳴打破了寂靜,秋邁著閑適的腳步走在落葉上,走在兩岸的猿啼中……向天空、向自然、向人類綻放著深沉與包容創(chuàng)造的美麗。
    挫折學(xué)生演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對挫折》。
    慢慢人生路,多少風(fēng)雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。
    挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進(jìn)、人們堅(jiān)強(qiáng)。于是乎,無數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無數(shù)的身軀,觸及到了太陽,到達(dá)了他們所向往的地方。前人有云:“草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂慮,則德惠不成?!?BR>    誠然,挫折時成功的阻礙,但影響成功的`原因,內(nèi)因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅(jiān)韌不懈的恒心和無往不勝的勇氣,挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且,經(jīng)過挫折的磨練,意志和精神都會比從前更加堅(jiān)強(qiáng)。如果吧失敗反僅歸結(jié)為挫折,而不反省自己,那成功就無從談起了。梁啟超說果:“患難困苦,時磨練人格最高學(xué)府?!闭驹诖煺鄣募绨蛏希蛟S我們能忘得更遠(yuǎn),飛得更高!
    在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠(yuǎn)逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰(zhàn),墮落和堅(jiān)持懸在一念之間。頑強(qiáng)的百高學(xué)子不會輕易倒下,奮進(jìn)的百高學(xué)子不會停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強(qiáng)大起來的!對于月考,所有質(zhì)疑的目光,所有有嘲諷的言語,都讓它們化作我們前進(jìn)的動力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書寫今后輝煌的篇章!
    最后,請?jiān)试S我借鑒偉大革命先驅(qū)——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    挫折學(xué)生演講稿篇十一
    沒有望斷天涯路的迷惘,沒有為伊消得人憔悴的辛苦付出,怎么會有驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長需要挫折!
    ——題記。
    當(dāng)一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛翔,那婀娜多姿的身影,那翩翩起舞的風(fēng)姿,那展翅翱翔的精神,是什么給了他動力,是什么讓他在成長中如此堅(jiān)強(qiáng)。我在樹葉的罅隙中苦苦尋找答案,最終卻發(fā)現(xiàn)并非是同類贊賞和他們的天資,是那沖破繭時的痛苦,是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力量,讓他無比堅(jiān)強(qiáng)。
    原來,成長中的堅(jiān)強(qiáng),需要經(jīng)歷挫折!
    原來,成長中的信心,需要經(jīng)歷挫折!
    漸漸的,成長中的堅(jiān)強(qiáng)和挫折演變成了成功,而挫折也變成了一種經(jīng)歷,一段回憶,一次警示,此時我們也許更離不開挫折,所以成長需要挫折!
    挫折學(xué)生演講稿篇十二
    同學(xué)們:
    大家早上好
    今天,我演講的題目是戰(zhàn)勝挫折、鑄就輝煌。
    在奔赴高考的旅途中總會有挫折磨難,一如長長的人生之路。總會有風(fēng)雨起落,那么,當(dāng)我們遭遇挫折,我們該如何看待,在這里我為大家講一個故事。
    許多年前,有一對父子艱辛地趕著駱駝穿行于無邊的沙漠之中,他們要把貨物運(yùn)一沙漠的那一端出售,然后再將那里特有的物品帶回賣掉。炎炎烈日,漫漫黃沙,兩人走得辛苦至極。望向沒有盡頭的地方,少年抱怨說:“這該死的沙漠,要是再小些就好了!”父親也望著遠(yuǎn)方,微笑著說:“我倒是希望這沙漠能再大些!”少年很是不解,以為父親被太陽曬得頭暈了,父親卻說:“你想想,如果這沙漠再大些,那么來回運(yùn)貨的人就會大量減少,而我們的貨物價錢就會更高,每往返一次就會獲得更多的利潤!”少年聞言,如夢初醒,再看沙漠的無涯,竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個道理——挫折并不是敵人,而是朋友,甚至是恩人,這個少年,日后成為名聞天下的紅頂商人,他就是胡雪巖。
    挫折、磨難,并不是人生的低谷,而是一個走向更高、更遠(yuǎn)的契機(jī),但是,要想實(shí)現(xiàn)夢想,你必須要有戰(zhàn)勝挫折的意志,正所謂有志者,自有千計(jì)萬計(jì),無志者,只感千難萬難,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道艱難,我們也要直掛云帆,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,我們用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌,只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰頂,只要大海有也,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
    同學(xué)們,只要我們不放棄,不拋棄,只要我們敢于挑戰(zhàn)挫折、迎難而上,只要我們有必勝的決心,我們就一定能夠書寫屬于我們的青春,我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌。
    謝謝大家。
    挫折學(xué)生演講稿篇十三
    在我們的成長過程中,既充滿了成功的愉快,也會遇到各種各樣的挫折。比如早上因起床晚,上學(xué)遲到而被老師批評;期末考試,盡管做了比較充分的準(zhǔn)備可成績卻不理想;參加班干部競選,自以為很有希望,結(jié)果卻意外落選;課堂上沒能回答出老師的提問;明明做了好事卻被同學(xué)老師誤會等等。這時,我們往往會產(chǎn)生焦慮、失望、憂慮、擔(dān)心、痛苦等情緒反應(yīng)。
    問題是當(dāng)我們遭遇挫折、身陷逆境時,我們該怎么辦?不同的人此時會有不同的反應(yīng),也因此就有了不同的命運(yùn)。弱者往往是心灰意冷,神色黯然,從此可能一蹶不振、一事無成;而強(qiáng)者卻能保持冷靜,心中的希望之火不熄,從而能發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇,獲取新的成功。
    那么如何來面對挫折呢?
    首先,應(yīng)該明白挫折不可避免。古人云:“百年人生,逆境十之八九”。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們不可能一帆風(fēng)順,事事如愿,總會遇到各種干擾和阻力。躲避挫折是不可能的,關(guān)鍵是要正視它,要以寬闊的胸襟,以平常的心態(tài)去面對它。
    其次,應(yīng)該認(rèn)識到挫折能夠磨練我們的意志。挫折雖是件壞事,但它又能變成好事,它能增強(qiáng)我們的信心,能夠磨練我們的意志。挫折是通向成功彼岸的必經(jīng)之路,能讓我們內(nèi)心深處激起希望與力量。有這樣一則故事:草地上有一個昆蟲的蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。這個故事說明了一個人生的道理,要想獲得成功就必須承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨煉,也是一個人成長的必經(jīng)之路。
    另外,要學(xué)會戰(zhàn)勝挫折。
    1、是要分析產(chǎn)生挫折的原因,特別是要分析自身的主觀原因,找到戰(zhàn)勝挫折的方法。
    2、是要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和毅力。俗話說:“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!币霊?zhàn)勝挫折,走出逆境,就一定要有堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力。
    3、是要樹立遠(yuǎn)大理想。古人說“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。沒有遠(yuǎn)大志向的人,必然是“小人常戚戚”。對于我們中學(xué)生來說,就是要樹立為中華之崛起而讀書的志向,只有樹立遠(yuǎn)大理想,才能經(jīng)受得起種種挫折的考驗(yàn)。
    有位哲人說:如果一個人沒有品嘗過饑渴的滋味,就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣,任何人在一生中不可能總是一帆風(fēng)順,事事成功和如意,總會遇到一些挫折和失敗。只有學(xué)會自我調(diào)整,勇敢地走出情緒的低谷,對任何事物,作好兩種準(zhǔn)備,即勝不驕、敗不餒,不斷吸取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能為最后的成功墊鋪臺階。
    同學(xué)們,挫折、失敗并不可怕,可怕的是在挫折、失敗面前一蹶不振。請銘兩幅對聯(lián),希望它成為你的座右銘:
    自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    讓我們勇敢地面對挫折,去迎接人生道路上的種種挑戰(zhàn)吧!
    挫折學(xué)生演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:挫折讓我成長。
    那是開學(xué)初,我當(dāng)選了班干部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè),幫助同學(xué)干這干那??墒墙M織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。
    今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后,我?guī)ь^開始掃起來,不一會兒,一個同學(xué)跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學(xué)你過來幫忙擦黑板?!?BR>    一會兒,又一個同學(xué)跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我?guī)湍??!蔽疫€沒有掃完地,抬頭看見有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊,有的同學(xué)在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進(jìn)來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏云密布,對我們說:‘“你們在干什么,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心里慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點(diǎn)?快上課了?!蔽也恢氲攸c(diǎn)著頭,只好催促大家趕快干。
    第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意?!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心里像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。
    下午我把全組同學(xué)叫來,先讓大家討論怎樣才能干好值日工作,然后進(jìn)行明確的分工,并要求每個人都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學(xué),當(dāng)然可以發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。
    看來做事情,確實(shí)要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。
    挫折學(xué)生演講稿篇十五
    曾經(jīng)的幸運(yùn)讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會淚水的苦澀。19年這樣的待遇讓我真的以為好事真的會總降臨在我的身上,卻忘卻了沒有任何人總是luckydog。
    也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實(shí),讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠(yuǎn),大概挫折也是美麗的吧。
    因?yàn)楦杏X自己總是luckydog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機(jī)取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時也擔(dān)心結(jié)果讓人大失所望,不過心里仍是存僥幸。當(dāng)自己真的知道最后結(jié)果的時候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測結(jié)果是怎樣的了。
    雖然,事情已經(jīng)過去了。但是我還是有點(diǎn)無法釋懷,不是因?yàn)檫@次的結(jié)果而是經(jīng)歷過這件事情讓我學(xué)到了很多東西。我當(dāng)初做了很多的努力準(zhǔn)備也很充分,但是我對自己信心不夠,總感覺自己會失敗。思來想去還是選擇了投機(jī)取巧來賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機(jī)取巧的態(tài)度。我們不是常說,人不會被別人打敗只會被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報,但不付出絕對不會有回報,要想有回報必須要付出。這些道理每個人都知道,但是當(dāng)我們遇到事情的時候總會把其忽略。我今后在做事的時候必須要三思而后行了!
    這次碰壁對我來說應(yīng)該算是一件好事,因?yàn)樗屛医窈笤僖膊粫斆惺?。我?yīng)該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。
    挫折學(xué)生演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《坦然面對挫折》。
    我們的成長道路坎坷崎嶇、充滿荊棘。遭遇到挫折,我們應(yīng)該怎樣面對?是一蹶不振,還是笑對痛苦?當(dāng)代阿里巴巴創(chuàng)始人馬云用他的傳奇給了我們答案。求學(xué)時,第一次高考落榜他數(shù)學(xué)只考了1分;第二次高考失利他的總分離錄取線還差140分;直到第三次才考取一個普通的???創(chuàng)業(yè)時,他開過翻譯社、賣過襪子,受盡嘲諷與白眼,可他卻從未放棄,把挫折當(dāng)作財(cái)富,從中不斷汲取經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持努力,最終成功創(chuàng)建全球最大電子商務(wù)網(wǎng)站,他本人被著名的“世界經(jīng)濟(jì)論壇”選為“未來領(lǐng)袖”,同時也成為50年來第一位登上《福布斯》封面人物的中國企業(yè)家。
    在我們成長的過程中,挫折無處不在,對一時受挫而放大痛苦,那么只會讓我們?nèi)找嫦?,就?“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項(xiàng)羽,僅一次戰(zhàn)敗就自刎烏江,留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的千古遺憾。在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人,或者在痛苦中沉湎不能自拔這不是我們這代莘莘學(xué)子的選擇。面對苦難挫折,我們會坦然面對,用頑強(qiáng)的毅力,演繹不一樣的精彩。就像當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士翻五嶺,過烏江;四渡赤水,越過烏蒙;巧渡金沙江,飛奪瀘定橋;爬雪山過草地,短短一年時間里,靠著雙腳,完成了舉世無雙、驚天動地的萬里長征,創(chuàng)造人類歷史上的偉大奇跡。
    面對挫折苦難,我們不僅不能氣餒,而且還要學(xué)會感謝挫折和苦難,是它讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇。成功就是要經(jīng)歷挫折和磨練,才能走向輝煌。中國歷史上這些燦爛的文明成果,無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練,生命的火花才會閃光發(fā)亮,只有在苦難中奮進(jìn),生活的花朵才會鮮艷芬芳!
    泰戈?duì)栐f過:當(dāng)你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時,你便錯過了拼搏的另一個機(jī)會。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你的耳旁輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它是微不足道的小浪,不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒!
    擦掉眼中的淚水,繼續(xù)前進(jìn)吧,讓挫折成為我們收獲成功的奠基石!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,只有在挫折的洗禮下,我們才能更加茁壯成長!
    我的演講完畢, 謝謝大家!
    挫折學(xué)生演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我發(fā)言的題目是《挫折與成功》。
    你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。”
    困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
    當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時調(diào)整目標(biāo)、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢ψ约汉屯饨绛h(huán)境條件的了解往往有一個過程,當(dāng)碰到挫折時,經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
    在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
    我國著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
    張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的?!庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
    只有在生活的征途上不畏險阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。在人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個強(qiáng)者。
    挫折學(xué)生演講稿篇十八
    大家好,我是來自913班的紫騰。今天我與大家分享的主題是:我在挫折中變得強(qiáng)大!
    此時此刻,站在這里做演講的我,充滿自信與力量!但如果是三年前的今天,我一定不會出現(xiàn)在這個舞臺上,因?yàn)槲覜]有足夠的自信,沒有勇氣膽敢站在這里!因?yàn)檠谉岬南奶?,?dāng)大家都穿上了短袖的時候,或許你們就會注意到,在我的右臂上,彎彎曲曲地爬著一條如蚯蚓的疤痕,就是這條疤痕曾使我低下了高昂的頭!
    我很喜歡夏天,因?yàn)槲铱梢院推渌⒆右粯哟┥掀恋娜棺?。可是我又是如此地畏懼著夏天。我怕!我怕我的疤痕在沒有衣服的遮蔽下顯露無疑。我怕那種眼神,怕那種看著我的傷痕久久沉默并充滿著排斥的眼神。所以,夏天的時光里,我過得小心翼翼,沒有一絲一毫的自信!
    小學(xué)五年級的那年,爸媽終于決定帶我去北京手術(shù)。當(dāng)手術(shù)的日期一天天臨近,我顫顫巍巍的走到手術(shù)臺前,躺下,我雙手緊緊抓著墊單,眼淚就嘩嘩地留下來。第一次手術(shù)是全麻,當(dāng)我迷迷糊糊地醒來時,我只記得一張綠色的布單蒙在我頭的上方,那種感覺特別壓抑,我什么都動不了。那又像不是我自己的手,但是,但是總感覺我的右手在被人擺弄著,那種疼痛疼在心里,撕心裂肺地疼。等我醒來時,發(fā)現(xiàn)安靜的病房里,爸爸緊緊地握著我的手,熱乎乎的;媽媽站在床前,用手蒙著臉,早上八點(diǎn)的手術(shù),現(xiàn)在已經(jīng)到了下午四點(diǎn)。我知道爸媽擔(dān)心什么,其實(shí)每一次全麻手術(shù)都是帶有一定危險的。
    第一次手術(shù)是往右臂好的皮膚中埋進(jìn)擴(kuò)張器,我一共埋了三個。然后,每天的任務(wù)就是往擴(kuò)張器里注水。我一直記得,三個月注水的時間內(nèi),每一天,我都認(rèn)認(rèn)真真地坐在椅子上,醫(yī)生將針孔一次次扎進(jìn)我的皮膚,然后我就看著針管里的水一毫升,一毫升慢慢地減少,我每天的任務(wù)就算是完成了??墒窃降胶髞恚业挠冶垡呀?jīng)腫脹成了三個腫瘤掛在上面,并且我已經(jīng)無法再注入和先前一樣多的水了,因?yàn)槲业钠つw已經(jīng)被狠狠地?cái)U(kuò)張了。我看著他們?nèi)齻€大包掛在我右臂上,我的血管遍布他們身上,清晰可見。我忍啊忍啊,我的手臂已經(jīng)腫得讓我自己都無法目睹,疼痛讓我整晚失眠。我記得醫(yī)院一樓有兩面鏡子,我每次完成任務(wù)后就擦干淚水去到那里,因?yàn)槲視谀抢锵胂瘢胂笪覜]有疤痕的樣子,或許我也就能跟別的女孩一樣了,一絲絲的自信在我心底升騰。
    再到后來手上已經(jīng)再也住不進(jìn)水了,我進(jìn)行了第二次手術(shù),同樣還是全麻??墒俏矣浀茫谴?,我?guī)缀跻呀?jīng)走入了一個黑色的深洞里,我就循著媽媽的哭聲慢慢地走慢慢地走啊,才走回來。就要拆紗布了,我又去鏡子前面照了照,我特別高興地想象拆完紗布后的樣子。紗布被一層層地拆開,結(jié)果擺在了眾人的眼前,我卻看不到。護(hù)士說:“現(xiàn)在我要開始拔引流管了!”當(dāng)這么長(手勢)的引流管從我的手中硬生生地拔出來時,我不知道如何去描述那種痛,我把頭埋在爸爸的襯衫里,爸爸只是說我的淚水將他的半件襯衫都浸濕了,說我的哭喊聲震動了整層樓。
    紗布拆完了,我欣喜地走到那面鏡子前,當(dāng)我將衣服撩起來地那一刻,我看到我的'手上依然趴著一條蚯蚓。為什么?!
    但是這次,我沒有哭,我沒有掉任何一滴眼淚。我經(jīng)歷了這么多的苦難,哭了這么多次,我的淚水似乎都被耗干了。
    我走回病房,媽媽以為我會沖到她的懷里失聲大哭起來。但是,我沒有!
    我似乎就在那一刻長大了,的確,滿心期望的手術(shù)結(jié)果使我的心支離破碎,但在這顆破碎琉璃心的背后,從此卻要展現(xiàn)出一個格外強(qiáng)大的內(nèi)心。手術(shù)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會承受痛苦。就讓我在陽光下展露我的手臂吧,毫無顧忌地展現(xiàn)吧!美好的生活并不能因?yàn)槲腋觳采系陌毯鄱馐苡绊憽?BR>    或許,我無法再像其他女孩一樣美麗地展現(xiàn)自己,但是這又有什么關(guān)系呢?我比其他女孩更優(yōu)秀的是我有一顆強(qiáng)大的——內(nèi)心!我有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,我才是生活得強(qiáng)者。疤痕又算什么?異樣的眼光又算什么?那只不過是別人的看法?我,我才是生活得主宰者。
    同學(xué)們,我們的一生都會遇到很多苦難,但是沒有任何一樣苦難能夠阻擋我們的命運(yùn)。盡管你和我一樣,在苦難中不盡地拼搏,不盡地奮斗,并且充滿著希望,盡管最終的結(jié)果還是那樣地不如人意。但是我們收獲了,收獲一顆無比強(qiáng)大的心??!這,才是生活的強(qiáng)者最值得擁有的東西。
    是的,我們八年寒窗苦讀,是的,我們的童年充滿了無限的挑戰(zhàn),但是我們?yōu)楹我谶@最后的關(guān)頭,放棄!不管那結(jié)果如何,我就是我,努力拼搏永不言棄的我。我,就是生活的——強(qiáng)者!