校園單人廣播稿(模板16篇)

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    總結有助于我們發(fā)現問題、查漏補缺,提高我們的學習和工作效率??偨Y應該客觀真實,盡量避免主觀性因素的干擾。這些總結范文包含了各種領域的經驗和教訓,我們可以從中學習到很多有價值的東西。
    校園單人廣播稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    星期日的早晨,我有幸又一次參加了《太倉日報》小記者的活動。這次我們早早地來到了太倉市實驗中學邊上的太倉市科技活動中心。在一樓寬敞的大廳,主持人宣布了這次活動的注意事項后,我們的科技一日“游”就正式開始了。
    隨著一陣“嘩啦啦……”聲響,和著輕快樂曲的旋律,頭頂上的“動力方陣”的一排排小鋼球,在一根根細鋼線的牽引下,一會兒像一列列訓練有素的戰(zhàn)士,整齊地變換著高低不同的位置;一會兒又像舞蹈家跳起了優(yōu)美的“探戈”,擺出不同的立體造型。隨著講解員阿姨,我們來到了航空展區(qū),這里陳列著許多飛機,有戰(zhàn)斗機、大型客機、運輸機等。我一下想起了爸爸說過的:5月5日,剛完成首飛的國產大型客機c919——我國自己制造的大型客機,終于翱翔在藍天了!我為祖國的強盛而感到自豪!
    接著,我們來到了二樓的航天展區(qū):各種各樣的.火箭,威武地站立在展廳中間;巨大的地球模型與火紅的太陽,還有四周的金星、水星等,組成了一個太陽系大家族。我透過天文望遠鏡,仰望星空,仿佛已乘上火箭,來到了“天宮二號”——我還真是穿上了“宇航服”,不信你看,還有照片呢!
    只聽見一陣歡呼,原來有人啟動了電磁加速器,一個小鋼球在圓形的軌道上越跑越快,飛速向前,我真擔心它一不小心會飛出來。講解員說:“若飛出來,就成電磁炮了!”原來,以前在書上看到過的電磁炮是這樣工作的,真讓人大開眼界。光說不練,等于白來!我環(huán)視四周,發(fā)現了一個“磁懸浮地球儀”,我仔細地閱讀了介紹后,小心地用雙手捧起了被關在一個圓形的金屬框內的“地球”。我只用了不到30秒,就讓球穩(wěn)穩(wěn)地懸浮起來了?!拔页晒α耍 蔽业男睦镉姓f不說的興奮!集體活動在不知不覺中快結束了,我們在樓下大廳拍了張合影,紀念這次難忘的科技之旅。但我還是意猶未盡,于是我纏著來接我的爸爸,顧不上吃飯,又一頭“扎”了進去。把剛才未來得及細看的項目,幾乎都一一體驗了一下。有給“奶?!睌D奶、拼接潛望鏡、人力單車發(fā)電……我還到“地心”轉了一圈呢!
    校園單人廣播稿篇二
    尊敬的.老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    文明是我們中華民族的傳統美德。有人會問:“文明是什么?”,我說:“文明是寬容,是善良,是禮貌,是謙讓”。文明是一種修養(yǎng)和品質。
    在學校里如果有人無意冒犯了你,你能說一句:“沒事,反正你又不是故意的”。那么你就做到了寬容。如果你在公交車上遇到老人孕婦或殘疾人沒有座位時,你還會在座位上心安理得悠閑地觀賞風景嗎?如果你能做到送一個微笑,讓一個座,扶一個老人,你就做到了謙讓。如果你看見同學有困難或者你在大街上看見有人摔倒你能主動幫助他們,你又做到了善良。要是你能每天見到認識的人或老師能主動打招呼問好,那么你又做到了禮貌。這些點點滴滴都是文明的表現。
    但是也有一些不文明的行為發(fā)生在我們身邊。記得有一次,我吃完午飯,拿著水杯準備接水。我一看,我的天哪!接水的隊伍排成了一條長龍。但是學校規(guī)定,接水不允許插隊,我就排到了隊伍的后面。過了好大一會,我?guī)缀跽玖税雮€小時,可是隊伍依舊很長,我往前看了看,原來是一些高年級的個別同學在插隊。我心想,他們怎么可以這樣呢?不懂先來后到嗎?真不文明!仗著自己個子高,力氣大就能隨便插隊嗎?過了一會,校長過來了,他們便紛紛散開規(guī)規(guī)矩矩的到后面排隊去了。這就是不文明的表現,我希望我們身邊要杜絕這種行為。
    同學們,讓文明禮儀走進我們的生活。從現在做起,從小事做起。做一個文明的小學生,讓文明禮儀像一股純凈的甘泉滋潤我們的心靈,讓文明禮儀之花開遍我們的校園。
    校園單人廣播稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    瓦特發(fā)明蒸汽機,愛迪生發(fā)明白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明電話……這些奇跡,這些輝煌,都已成為過去,想想這些科學家,他們的精神,值得我們永遠銘記和學習,不是一次失敗可以取得成功,他們是在用一生證明一個結果,他們是用一生的勞動來收獲一個成功,也許,還有更多默默無聞的科技工作者,沒有一生的成功,但我從內心敬佩他們,失敗是成功之母,我們在學校打基礎的求學階段,不應害怕一次次的`失敗,不應在意一次次的成功,只要有一種勇往直前的態(tài)度就一定能為成功做好準備。
    科技不僅在我身邊,更在我心中,愿我們同在新的世紀中,勤奮學習,為中國科學技術的發(fā)展,做出我們共同的努力和貢獻,如果歷史是前人創(chuàng)造的,那么,我們就是未來的締造者,我們愿意承擔這一份沉甸甸的責任,去領一份歷史的光榮!
    校園單人廣播稿篇四
    各位老師、同學們:
    你們好!
    的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
    是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的'生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
    有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
    讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
    謝謝。
    校園單人廣播稿篇五
    親愛的老師,同學們:
    大家好,我是六年四班的柯xx,我演講的題目是:愛我校園。
    鳥婉轉清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣我的母?!樂逍W。這是一座美麗的'學校,我非常愛這座學校,因為它有很多值得我去愛的地方。
    當你心情不好的時候那請你靜下心來仔細聽聽。你聽見了什么?噢對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!
    學校不但綠色環(huán)境令人贊嘆,教學設備更是一流!
    學校的每個教室都配有教學平臺、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學實驗室、體育室、閱覽室、美術室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學校的圖書館,在哪里,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨游。
    學生們陽光活潑,時刻保持著天真的笑容。他們有著頑強的拼搏。
    精神。
    在每次的競爭中爭優(yōu)創(chuàng)先,創(chuàng)下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱贊。
    校園單人廣播稿篇六
    主持人:***、***主辦:五(6)正勇中隊主題:《遵守則,愛母校,感師恩》開播曲《蟲兒飛》女:親愛的老師們、同學們,大家早上好!男:紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。女:我是五(6)正勇中隊的***。男:我是***。合:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
    男:中華人民共和國教育部2015年8月21日印發(fā)了新版《中小學生守則》,今天的紅領巾廣播,我們就一起來學習與小學生息息相關的《守則》內容。
    女:1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
    男:2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
    女:3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
    男:4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
    女:5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
    男:6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
    女:7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
    男:8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
    女:9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
    女:我愛校園的一花一草。校園是美麗的花園,四季都彌漫著芬芳,走進校園,準讓你心曠神怡。
    男:我愛校園的每個角落。校園是知識的樂園,校門口的書籍雕塑,引領我們,走進智慧的殿堂。
    女:蔣馳安,你知道我校的"一校一品"是什么項目嗎?
    男:當然知道啦,我校的"一校一品"是乒乓。
    女:乒乓也是我校一道亮麗的風景,這個暑假,我校乒乓隊的隊員獲得了非常好的比賽成績。
    園區(qū)、昆山、太倉等10個市(區(qū))和蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校等5所學校的376名小球手參加。
    此次比賽分為單打、雙打、團體賽三大項比賽,整個賽事精彩紛呈,高潮迭起,參賽隊均發(fā)揚了"更高、更快、更強"的奧運精神。在烈日高溫下,經過三天激烈的角逐,我校隊員展現出了扎實的基本功和出色的`技戰(zhàn)術水平,最終斬獲4塊金牌。
    女:2015年8月1日至8月4日,由江蘇省教育局、體育局主辦的省傳統校乒乓球比賽在江蘇省鹽城xx市體育館隆重舉行,來自全省各地的22支代表隊260多名運動員參加了12個組別的比賽。
    本次比賽為鼓勵少年兒童乒乓球選手立志成才,主辦單位還專門安排半天時間請來了江蘇省無錫籍乒乓球世界冠軍惠鈞與小選手們進行"世界冠軍和我在一起"互動活動,并現場進行乒乓球技術指導。
    經過4天的激烈角逐,我校隊員初次斬獲05年女子團體第三、05年男子團體第五的好成績。在單打比賽中,張歆妤榮獲第三名、全凱成榮獲第五名、高邦程榮獲第七名。男:祝賀我校的乒乓選手們,你們真棒!也希望越來越多的同學能夠通過努力,使自己成為我校亮麗風景中的一員。
    女:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己......"這首歌大家一定很熟悉吧!
    男:是啊,感恩是我們中華民族的傳統美德。師恩如雨,滋潤了我們幼小的心田;師恩如風,拂去我們任性的鋒芒;師恩如光,指引我們人生的方向。
    男:有了健康才有一切,請和我一起關注《健康茶餐廳》,有請許醫(yī)生。五、未來在前方。
    女:我們有最好的學校,我們有最好的老師,相信通過努力,我們也會有最好的未來。
    男:來吧,一首《最好的未來》送給大家,讓我們一起面向未來,出發(fā)。六、結束。
    女:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了!男:thanksforyourattention.seeyounexttime!
    合:seeyou!
    校園單人廣播稿篇七
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學們!
    甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!
    甲:我是今天的主持人。
    乙:我是今天的主持人。
    甲:親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心??赡苡腥藭f,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。
    乙:在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應該咬緊牙關,憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標努力。學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。親愛的同學們,讓我們在新學期里,認真設定努力目標,努力發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!
    校園單人廣播稿篇八
    男:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人xxx。
    女:我是主持人xxx,紅領巾廣播站祝大家午間愉快!網羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
    男:趙春漪,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
    女:那太簡單了,聽好了:
    1、書是人類進步的階梯!
    2、讀書破萬卷,下筆如有神。
    3、讀萬卷書,行萬里路!
    4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
    男:你還挺不錯??!
    女:當然啦!
    男:咱們言歸正傳吧!
    女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
    男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。
    女:親愛的同學們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學師生堅定的信念和永恒的追求。每學期,學校都會經典誦讀,《三字經》、《弟子規(guī)》已經成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。
    男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
    女:一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。
    男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    女:三、珍愛每一本書不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
    男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
    女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!
    女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:《走進書里去》。
    書是一扇沉重的門,
    它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,
    是一口淘不完的井,
    是一座掘不盡的礦。
    走進書里去,
    從書里走出來,
    讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!?BR>    男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
    1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
    2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。
    3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。
    4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
    a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》。
    送給所有的同學和老師們!
    a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。
    b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!
    女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!
    男:再見!
    校園單人廣播稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    轉眼間寒假過去了,在這個充實的假期里,我也收獲了很多。下面我就來我的寒假生活中發(fā)生的趣事吧!
    大年三十那天晚上,鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚飯,便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。
    我剛走到樓門口,就被一陣響炮聲給一個激靈嚇了回去,不怕大家笑話,說是去放炮,我實際上是看別人放炮。
    過了一會兒,媽媽也下樓了,而爸爸這時又恰好剛剛點燃了了一串大響炮,你說咋就這么巧?媽媽剛把一只腳踏出樓門口,這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了,嚇得我媽像一陣風似的,一溜煙地躥了,轉眼間跑回了家,而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對能趕上劉翔了,這會兒讓我媽去參加奧運會,說不定能拿冠軍呢。哈哈!原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀!
    爸爸這時都笑得都直不起腰來了。該放花炮了,爸爸點燃了幾只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”點燃后,便屁股后面冒著火花到處亂竄,有一個不聽話的小家伙居然直往爸爸的懷里跑,爸爸左躲右閃,小“蝴蝶”卻追著爸爸跑,這下該輪著爸爸練百米沖刺了,“忽”的一下,爸爸就鉆進了樓道里。爸爸望著我們打趣地說:“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀!”
    怎么樣,好笑吧!這就是我的寒假生活!
    校園單人廣播稿篇十
    合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!這里是“校園之聲”校園廣播站,今天是20xx年5月24日,星期五。
    男:我是播音員:七年級二班同英杰。
    女:我是播音員:七年級二班高晨。
    女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。希望同學們喜歡我們的節(jié)目。
    人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養(yǎng)和素質,樹立“自我”形象的重要手段。
    講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
    女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。
    男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。
    女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
    男:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
    女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    男:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現文明,創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
    女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。(播放音樂《明天會更好》)。
    女:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
    女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過難忘的的歲月。
    合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,下周再見!
    校園單人廣播稿篇十一
    《20xx年關于愛惜節(jié)約糧食校園廣播稿和倡議書各三篇稿匯編》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《20xx年關于愛惜節(jié)約糧食校園廣播稿和倡議書各三篇稿匯編(14頁珍藏版)》請在凡人圖書館上搜索。
    7、監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,有剩余的要帶回家。(女):節(jié)約是美德,節(jié)約是責任。從現在開始,從我們身邊開始節(jié)約糧食吧,珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持,節(jié)約從點做起,盡自己的一份綿薄之力,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,樹立節(jié)約的好風尚!讓我們共同努力,讓節(jié)約糧食成為一種新時尚,新潮流!只有這樣,我們的生活才會更加的富有,我們精神也會更加的富足!(男):本期的紅領巾廣播到此結束,老師們,同學們,讓我們下期再見!關于節(jié)約糧食校園廣播稿20xx(二)甲:親愛的同學老師們大家中午好,歡迎收聽今天的心靈之聲。我是來自xxx班的xxx。
    21、一種品質,節(jié)約更是一種責任!節(jié)約糧食,讓大家用實際行動參與到節(jié)約活動中,讓節(jié)約引領新風,為建設文明川洋大家庭作出應有的貢獻!最新關于愛惜節(jié)約糧食的倡議書(三)親愛的同學們:大家好!我是xx市實驗小學教育集團慶同小學六年級五班的學生xxx,在這里,我想向沒學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。在學校里,常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現,幾乎沒有一次是空著的。我對此十分痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:一、我們應該多多在班隊課討論關于糧食的問題。二、我們必須在盛飯時依據自己的胃口盛。如果吃不飽,沒關系,再去盛點兒,如果你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!三、我們應該要多去參加有關于節(jié)約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。四、我們可以上網去搜尋糧食種植的困難,了解一下糧食從種植到收割的過程,深刻體會農民伯伯耕種的辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的艱難。說不定,你辛辛苦苦地干了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食,或者貼在食堂里時刻提醒自己。希望同學們可以聽取我的倡議,不讓一粒糧食浪費。
    校園單人廣播稿篇十二
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。
    前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
    是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
    同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣艘簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣艘簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。
    生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
    漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
    “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
    看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
    啊!我真期望永遠與這冬天的校園為伴。
    學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
    很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
    學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
    任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
    學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
    波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
    為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
    讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
    (1)學會為自己鼓勁。
    學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
    學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
    任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
    讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
    (2)良好的學習習慣。
    一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結等,對你的學業(yè)上提高具有重要好處。科學研究證明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,必須會有完美的人生。
    物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活――奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.
    (3)完美不美。
    喜歡讓情緒被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
    不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。應對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰明白是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現實了,永遠只能是一種缺憾。
    有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處留意翼翼,局促不安。很樸素的裝束,能夠很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。
    (4)選取誠信。
    選取誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
    選取誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也但是是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的情緒高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!
    校園單人廣播稿篇十三
    合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!
    男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!
    女:我是主持人xxxx。
    男:我是主持人xxxx。
    女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
    女:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!
    (播放背景輕音樂1)。
    男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
    (張家輝)。
    女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
    男:讓歌聲為你送上深情的。
    女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
    男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)。
    結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
    男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
    女:再見!(幸福歌再次響起)。
    校園單人廣播稿篇十四
    導入(音樂)。
    xx:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
    xx:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    xx:同學們,老師們,你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?
    xx:相信大家一定記得,本期紅領巾廣播,就讓我們一起來認識中國的傳統節(jié)日——冬至。
    xx:我是5(1)中隊的xx志瑛,我是五(一)中隊的xx黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。
    冬至的來歷。
    xx:我很激動,我們第一次在紅領巾廣播站相遇。
    xx:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時刻。
    xx:今天是12月21日。
    xx:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?
    xx:當然知道,今天是冬至節(jié)呀!
    xx:那今天我們就來談談冬至節(jié)吧。
    xx:好啊!
    xx:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?
    xx:以前不是很清楚,這次準備紅領巾廣播稿時,我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!
    冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,而南半球在冬至日,白晝全年最長,冬至過后各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
    xx:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒!據我了解,我國的這些傳統節(jié)日里,每個地方都有自己的風俗習慣。
    xx:是啊,那你現在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風俗習慣呢!
    xx:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首節(jié)氣歌。
    (播放兒歌中的節(jié)氣歌)。
    冬至的風俗習慣。
    xx:老師們,同學們,一首《節(jié)氣歌》之后,繼續(xù)我們精彩的內容。
    xx:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風俗習慣。
    冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進補,明年打虎”,由于正值隆冬時節(jié),冬至吃的食品,以進補為主,有順陽助陽的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。
    xx:這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。我給大家講講冬至吃狗肉的習俗吧。
    冬至吃狗肉的習俗據說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗。現在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來年有一個好兆頭。
    xx:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關系的內容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)。
    冬至詩歌。
    xx:老師們,同學們,講起冬至,我們還搜集了有關冬至的詩句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧!(播放背景純音樂)。
    xx:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩人白居易寫的詩。
    邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
    想得家中夜深坐,還應說著遠行人。xx:下面為大家介紹大詩人杜甫寫的詩《小至》。
    天時人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。
    岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。
    冬至保健。
    xx:冬至在養(yǎng)生學上是一個最重要的節(jié)氣,冬至來臨后,特別要做好保暖工作。xx:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時,要及時增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。
    xx:合理調節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。
    xx:保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。
    xx:進行適當的御寒鍛煉,如平時堅持用冷水洗臉等,提高機體對寒冷的適應性和耐寒能力。
    結束。
    xx:親愛的老師、同學們,時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
    xx:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
    xx:讓我們在另一首節(jié)氣歌中結束我們本次的播音。
    合:感謝大家的收聽,再見。
    校園單人廣播稿篇十五
    m:在這里,我們將為您打開一扇窗戶,展示校園的活力和風格。
    女:這里有飛翔的夢。
    男;這里有溫暖的祝福。
    歡迎來到新曉紅圍巾電臺!
    女:各位老師:
    男;親愛的同學們:
    大家下午好!
    女:今天是12月7日,星期一。是肖鑫雙語實驗小學紅領巾廣播站。我又來了!
    m:i是四年級四班的播音員?!暮迫A。
    女:我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個節(jié)目。
    男:同學們,我先介紹一下這個節(jié)目的主要內容。首先是校園快車和溫馨提示。
    女:然后是“文化廣場”、“教師風光”、“明星”等欄目。
    m:最后,我們走近娛樂世界,送上祝福。
    女:首先我們進校園快車。(快樂號角音樂響起)。
    男;新聞結束后,我會給你發(fā)一個“溫馨提示”(鋼琴曲聲)。
    (停頓一會兒,讓音樂逐漸提高和降低)。
    女:一篇美麗的文章可以帶我們去碧海,也可以讓我們馳騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。
    (看文章,配音樂,音樂《二泉映月》)。
    男:聽說有一種仙草,吃了不會老。我想去找找,老師吃了不會老的。
    女:皺紋不會爬老師額頭,歲月不會玷污老師鬢角,老師聲音永遠那么清脆。
    男:心不老,笑不老,老師不老?!督處燂L光》講的是一個老師在教育戰(zhàn)線奮斗,在三尺講臺上傳播青春的故事。
    (音樂開始并隨著音樂朗讀)。
    女:這學期我們有了一位新的英語老師———華小姐,她很胖,但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面,很有學問。她流利標準的英語讓我們佩服她?。?!在課堂上,我們總是在游戲中不自覺地掌握知識,大家都很開心!我們喜歡游戲,我們喜歡英語,我們喜歡華小姐。
    在肖鑫這片熱土上,還有一群人在“學習、生活和行為”小星星,它們發(fā)光,感染別人。“恒星光譜”專欄帶給你兩個“小星星”故事。
    (張家輝)。
    女:最愛的《墊子臺》又要開始了。
    男人:讓歌聲給你送去深深的祝福。
    女人:讓歌聲傳達你美麗的心。
    男:送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。(音樂《快樂歌》)。
    酷串:女:隨著輕音樂,我們該和大家說再見了!
    男:謝謝聽。下次見!
    女:再見?。ㄐ腋8枨俅雾懫穑?BR>    男人:挑一縷陽光,編織一個多彩的童年。
    女:放下童年的夢想,傳播明天的希望。
    親愛的老師們,親愛的學生們,下午好!
    m:有了這優(yōu)美的旋律,紅領巾電臺又和大家見面了!
    女:我是主持人。
    男:我是主持人。
    女:我是主持人。很高興在期末緊張復習的時候在廣播里見到你!讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧!本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻€欄目:《最后的故事》《輕松時刻》《圣誕快樂》。
    女:首先說說《最后的故事》期末復習的題目。
    (播放背景光音樂1)。
    男:時間過得真快,手指一彈,緊張忙碌的一整個學期就要結束了,不知不覺又要期末考試了。
    女:對,快期末考試了。學習很難!回到家總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習完了嗎?你確定考試和聽寫嗎?必須考90分以上!”真討厭!
    男:哦,別抱怨了!我父母的心情可以理解。他們對我們不好嗎?
    女:你說得對。學習真的是一項“艱苦的工作”,但是當你深入學習時,你會發(fā)現它包含了很多樂趣。
    男:下周六是我們的期末考試??傆X得時間太短,很多內容還沒復習。
    女:一個星期確實太短了,但是只要我們好好學習,合理安排復習時間,使用恰當的復習方法,相信大家期末考試都會取得理想的成績。讓我們一起學習一些復習方法。
    學生們,聽好了。在這段時間里,我們每個人都應該好好學習,好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學習,學習效率也很低。
    女:同時,我們每個學生都應該有自己良好的飲食習慣,以免生病,因為身體是學習的資本。萬一吃零食生病了,就不能去學校學習了,復習的時候學的會少很多。
    男:這幾周是我們最關鍵的日子。所有的課程都已經結束了,我們應該跟著老師,專心致志地進行緊張的復習。在這個復習階段,如果發(fā)現之前學過的知識還沒有掌握,就利用復習的機會充分了解知識,然后利用課外時間系統掌握。
    女:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個人與老師密切合作,上課認真聽講,專注于問題,靈活思考知識。要機智、清醒,努力產生理想的結果,呈現給老師和我們的家長。
    男:沒錯。好成績是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物,同時也可以擁有一個快樂的新年假期。
    女:同學們,從現在開始,要充分利用考前的每一刻,把每一課都教好,把握好每一秒,每一道題都練準,每一步都練好。
    m:考試的時候,每個學生都要現場做好本職工作,答題工整,盡量從紙面要求分數!希望你能分秒必爭,不要浪費時間,認真對待考試!
    女:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來;成功總是屬于有準備的人。同學們加油!我相信好成績等著你!
    男:說到這里,讓我們進入快樂問答節(jié)目,放松一下。
    音樂2。
    m:今天的快樂問答節(jié)目會給你一些腦筋急轉彎。第一個問題:9999個否定(輸入一個成語)。
    女:答案是:萬無一失。你猜對了嗎?
    男:問題2:七個在撒謊,八個在站著(打成語)。
    女:學生猜對了,答案是:縱橫。
    m:問題3:一堆沙加一堆沙是多少堆沙?—。
    女:很不幸,你沒搞對。答案是一堆沙子。
    男:最后一個問題:小明每次考試都是第一名。爸爸為什么罵他?
    (播放音樂3:平安夜上的英文黑鴨子)。
    女:圣誕鈴聲就要響了,再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了!
    首先,請允許我們的紅領巾電臺祝你圣誕快樂。
    合計:圣誕快樂!
    女:現在,讓我簡單介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日,所以它也被稱為圣誕節(jié)。在歐美許多國家,人們都非常重視這個節(jié)日,將其與新年聯系在一起,慶?;顒拥呐d奮和壯觀大大超過了新年。所以圣誕節(jié)相當于中國的春節(jié)。
    男:嗯,沒錯。圣誕節(jié)是一個起源于西方并迅速席卷全球的節(jié)日。圣誕節(jié)文化已經發(fā)展成為全球文化中一個迷人而美麗的景觀。
    女:但是今天,許多圣誕節(jié)慶?;顒优c宗教無關。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁。交換禮物、送圣誕卡、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普遍慶祝的日子。
    男:確實。它們是圣誕節(jié)的特色,裝點著圣誕節(jié)的美好。在西方,圣誕節(jié)應該準備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日氣氛。圣誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹制成,象征著永生。樹上裝飾著各種燈、蠟燭、彩花、玩具和星星,掛著各種圣誕禮物。在平安夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情享受。
    女:傳說中的圣誕老人,穿著紅色的長袍,戴著紅色的帽子,坐著馴鹿拉的雪橇從北方來,通過煙囪進入每個家庭,把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前。
    m:紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗。據說除了暖和,睡得香,第二天還會在帽子里發(fā)現一些小禮物。在狂歡之夜,是全場的主角。無論你走到哪里,你都會看到各種各樣的紅色帽子,有些頂端亮晶晶的,有些則是金光閃閃的。
    女:這么盛大的節(jié)日,不能沒有好吃的。圣誕火雞大餐,烤鵝,聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應該出現在圣誕晚會上。朋友和家人戴著圣誕帽,唱著圣誕歌曲,談論著每個人的圣誕愿望。
    男:嗯,圣誕習俗真多!讓我教你說一些關于圣誕節(jié)的話。我們讀一句,學生讀一句,好嗎?開始了。圣誕快樂,圣誕快樂!
    女人:圣誕節(jié)。
    男|:圣誕禮物。
    女:圣誕樹圣誕樹。
    男人:圣誕老人的父親。
    女:平安夜的平安夜。
    女:謝謝你參加我們的節(jié)目。時光飛逝。是時候和大家說再見了。親愛的同學們,我們衷心祝愿“紅領巾”廣播可以成為你的導師,在你我之間架起溝通的橋梁,讓我們的心貼得更近,手握得更緊。
    節(jié)目結束時,我們?yōu)槊總€人準備了一首好歌:鈴兒響叮當,讓我們在歡樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂!
    圣誕快樂圣誕快樂!
    校園單人廣播稿篇十六
    (背景音樂:校園的早晨)。
    a:隨著這歡快的開始曲。紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人a。
    b:我是主持人b。
    b:站在新的起跑線上。同學們都心情激動、滿懷豪情。
    a:一年之計在于春。在這里。我們紅領巾廣播站祝愿大家在新學期里學習有更大的進步。
    b:說起新學期第一周。不得不說說開學典禮那天的升旗儀式。
    a:是呀。新學期開學典禮的主題就是:做好每件小事。將來成就大事。
    b:古往今來??茖W家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎上創(chuàng)造出來的。正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。
    a:是啊。就像我校的樊采薇同學。正是因為她平時的細心觀察。認真研究才會有那么多、那么優(yōu)秀的發(fā)明作品。
    b:嗯。樊采薇同學還被評為江蘇省美德少年呢。讓我們大家都向她好好學習吧。
    b:親愛的同學們。在青青校園中。當你漫步于校園中。與朋友談天說地時。你是否注意到地上的一張廢紙。一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起。扔入垃圾箱內呢?也許你會說。我沒有。的確。小的事情經常會被我們忽略。堅持做好每件小事就不那么容易了。
    a:可是假如我們每個人都做到隨手撿起校園內的雜物。我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!
    b:嗯。為了我們美麗的校園。就讓我們從小事做起吧。隊員們。就讓我們用“做好每件小事。將來成就大事”共勉吧。
    a:接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。
    b:好的。我們中華民族悠悠502019年的歷史長河。閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。
    a:我們作為新世紀的接班人。要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地。作為新世紀接班人的我們。更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。
    a:是的?,F代社會的確尊重個人的選擇。自由度大了。然而對人的文明禮儀要求更高。因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。也有些家長認為。小孩子天真無邪。想怎樣就怎樣。長大了就懂得文明禮儀了。這也是誤解。
    a:一方面。我們從小不培養(yǎng)好習慣。就必然形成壞習慣。壞習慣形成了。再改就很難。想一想。現在有些同學說話沒大沒小。家里來客人不懂禮貌。飯桌上挑挑揀揀旁若無人。渾身汗味不洗。指甲老長不剪……如果我們現在不矯正。會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面。在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣。與我們天真無邪表現并不矛盾。越是懂禮儀的孩子。越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地。因為他是受人們歡迎的人。
    b:希望同學們能夠以自己的實際行動踐行“做好每件小事。將來成就大事。
    a:時間真快。這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。
    同學們。請記住我們廣播站主持人的服務準則:傳授知識。播撒歡樂。
    本期紅領巾廣播到此結束。同學們再見。