財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選15篇)

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    政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過(guò)程,對(duì)人們的生活有著重要影響。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過(guò)程和思考??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    不知不覺(jué),我們的大學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲。如今大三了的我們,是時(shí)候該面對(duì)我們即將要踏入的社會(huì)了。踏入社會(huì)首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過(guò)的學(xué)生,沒(méi)有雄厚的家底,更沒(méi)有強(qiáng)大的關(guān)系,我們能做的只有比別人更努力。
    以前從沒(méi)想過(guò)自己以后的路該怎么走,曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
    一、自我人格測(cè)評(píng)。
    通過(guò)“人格特質(zhì)測(cè)評(píng)”,我從:內(nèi)外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對(duì)自己的一點(diǎn)認(rèn)知,得到自己是一個(gè)比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
    二、自我職業(yè)錨分析。
    有越來(lái)越多的事實(shí)證明,在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,作為個(gè)體不得不越來(lái)越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功。
    通過(guò)職業(yè)錨測(cè)評(píng),得出我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。
    創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會(huì)放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團(tuán)隊(duì)或組織或企業(yè)的機(jī)會(huì)。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來(lái)創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)。
    測(cè)試報(bào)告還顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力,以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
    一、家庭環(huán)境分析。
    家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
    二、學(xué)校環(huán)境分析。
    我就讀于xx理工大學(xué),學(xué)校與同等級(jí)別的院校沒(méi)有過(guò)于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,我所在的院系教室教學(xué)水平較先進(jìn)。
    三、社會(huì)環(huán)境分析。
    我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
    四、職業(yè)環(huán)境分析。
    石油化學(xué)工業(yè)簡(jiǎn)稱石油化工,指化學(xué)工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學(xué)品的領(lǐng)域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤(rùn)滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學(xué)工業(yè)囊括了很多生產(chǎn)部門,如農(nóng)藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有著十分重要的作用。
    石油化工作為一個(gè)新興工業(yè),是20世紀(jì)20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長(zhǎng)起來(lái)的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學(xué)品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料,轉(zhuǎn)移到以石油及天然氣為原料的基礎(chǔ)上來(lái)。石油化工是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一,是化學(xué)工業(yè)中的基干工業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有重要作用,它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機(jī)械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務(wù)。
    伴隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展,石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟(jì)的重要推動(dòng)力和現(xiàn)代社會(huì)正常運(yùn)行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術(shù)密集,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,經(jīng)濟(jì)總量大,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)、人民生活、國(guó)防科技等各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有舉足輕重的作用。
    五、行業(yè)環(huán)境分析。
    石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ)理論和與石油工程有關(guān)的基本知識(shí),受到石油工程方面的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設(shè)計(jì)、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開發(fā)的基本能力。
    石油工程建設(shè)伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設(shè)后,"穩(wěn)定東部、展西部"的戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長(zhǎng)慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    參加工作以來(lái),我一直都非常熱愛(ài)音樂(lè),熱衷于音樂(lè)教育。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,現(xiàn)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃如下:
    1、提高自己音樂(lè)課堂教學(xué)能力、培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣。
    2、不斷更新自己的教學(xué)理念。
    3、能靈活運(yùn)用音樂(lè)課標(biāo)到自己的音樂(lè)課堂中
    4、提高自己的理論水平
    5、利用課余時(shí)間提高自己音樂(lè)教學(xué)基本功
    1、認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
    2、通過(guò)博客交流拓寬自己的視野
    3、通過(guò)中心組活動(dòng)交流、提高自己的音樂(lè)教學(xué)能力。
    4、通過(guò)與組員及專家的指導(dǎo)、交流更新自己的教學(xué)理念
    5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書刊等途徑提高自己理論水平
    6、利用課余時(shí)間提高自己的音樂(lè)教學(xué)基本功能力
    7、每學(xué)期認(rèn)真撰寫工作總結(jié)
    多多向其他同行學(xué)習(xí),讓自己的教育水平提升一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將個(gè)人發(fā)展計(jì)劃列如下:
    1.每個(gè)學(xué)期至少在學(xué)校開一節(jié)“一課二上三討論”研討課。
    2.建立個(gè)人博客,主動(dòng)參加網(wǎng)絡(luò)研討等教研活動(dòng)。
    3.積極參加中心組的各種活動(dòng),認(rèn)真做筆記,力爭(zhēng)做到每一次研討課都有收獲。
    4.仔細(xì)閱讀圈子里的論文、教案等,虛心向同行學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,爭(zhēng)取在各方面提升自我。
    5.堅(jiān)持寫教后記,不斷反思自己的成敗之處,努力提高教學(xué)水平。
    6.每個(gè)期末認(rèn)真撰寫工作總結(jié)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
    我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
    四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。
    根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
    2、20xx-2012年。
    熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    主要完成內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    五、職業(yè)分析。
    電氣信息類的專業(yè)與其相關(guān)的就業(yè)領(lǐng)域主要是集中在it行業(yè),此類專業(yè)的大多數(shù)學(xué)生都是在it領(lǐng)域內(nèi)從事相應(yīng)的工作。我最想從事的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程,一般來(lái)講真正的網(wǎng)絡(luò)工程是屬于高冷低熱的專業(yè),如果你的專業(yè)知識(shí)掌握牢固那么就業(yè)的前景就非常好,此專業(yè)的含金量很高。網(wǎng)絡(luò)工程偏向硬件,薪酬一般叫高,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求交高。其次,軟件工程那個(gè)也是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇,再就業(yè)上,計(jì)算機(jī)的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開發(fā)方面,缺口很大。未來(lái)幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程,但其對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求并不是很高。
    六、對(duì)擇業(yè)選項(xiàng)進(jìn)行swot分析。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢(shì)因素(s)。
    弱勢(shì)因素(w)。
    1、目標(biāo)明確。
    2、邏輯分析能力強(qiáng)。
    3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
    4、勤于思考。
    5、善于學(xué)習(xí)。
    6、個(gè)人求職能力強(qiáng)。
    7、綜合素質(zhì)較強(qiáng)。
    1、缺乏自信。
    2、動(dòng)手能力弱。
    3、不夠耐心。
    4、語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)。
    5、英語(yǔ)水平不高。
    6、急躁,追求完美。
    7、組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)。
    外部環(huán)境因素。
    機(jī)會(huì)因素(o)。
    威脅因素(t)。
    1、本行業(yè)發(fā)展迅猛,人才需求量大,經(jīng)常供不應(yīng)求。
    2、我所學(xué)專業(yè)對(duì)口,與市場(chǎng)需求吻合。
    3、中國(guó)入世,人才缺口大。
    4、所學(xué)的專業(yè)很好,獲得工作的機(jī)會(huì)不錯(cuò)。
    1、近幾年我國(guó)幾乎所有高校都開設(shè)了電氣信息,使得該類人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
    2、專業(yè)的技術(shù)要求很高,如果沒(méi)有較高的技術(shù),對(duì)就業(yè)將會(huì)產(chǎn)生很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
    3、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)(清華、北大理工等)。
    swot:
    通過(guò)對(duì)行業(yè)自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論,在剩余的三個(gè)學(xué)年內(nèi)將更加努力的學(xué)習(xí)和鍛煉,畢業(yè)時(shí)初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能滿足內(nèi)在需求,對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在大三大四學(xué)習(xí)期間,著重考慮弱點(diǎn)因素和機(jī)會(huì)因素,努力使弱點(diǎn)趨于最小,使機(jī)會(huì)趨于最大。
    七、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。
    大一的這個(gè)暑假,我打算練好英語(yǔ),就這一個(gè)目標(biāo),尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)。我打算每天至少有10個(gè)小時(shí)用來(lái)和英語(yǔ)打交道,這樣我的英語(yǔ)水平一定能提高一大截。無(wú)論是我上述的四個(gè)職業(yè)中的那個(gè)職業(yè),對(duì)英語(yǔ)水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英語(yǔ)水平就成為了我的當(dāng)務(wù)之急。
    大二上半學(xué)期,要準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)。以后找工作必不可少的東西,所以準(zhǔn)備好了才是對(duì)的。同時(shí),要多讀世界名著,彌補(bǔ)自己在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一份跟專業(yè)有關(guān)的工作,先簡(jiǎn)單的進(jìn)去了解一下關(guān)于今后專業(yè)工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學(xué)期,我想要跟多的去接觸一些理論科技方面的內(nèi)容,一方面可以多閱讀相關(guān)書籍,另一方面,可以去了解西方先進(jìn)科技技術(shù)的相關(guān)信息。大二暑假,想去西部地區(qū)支教,在經(jīng)驗(yàn)方面進(jìn)行培養(yǎng),也順便去了解市場(chǎng)。
    在大三的兩個(gè)學(xué)期里,努力研究專業(yè)方面的知識(shí),爭(zhēng)取達(dá)到更深的一個(gè)層次;積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種競(jìng)賽。
    到了大四,我會(huì)走出校門去相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),了解進(jìn)入it行業(yè)所需要的素質(zhì)。并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功就業(yè)的學(xué)長(zhǎng),向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    現(xiàn)就讀于新聞學(xué)院,新聞是我的第一志愿,也是我一直以來(lái)希望從事的行業(yè)。這個(gè)理想大概成型于北京奧運(yùn)時(shí)期。當(dāng)時(shí)的中國(guó)媒體不能將正確權(quán)威的消息發(fā)布出去,對(duì)西方各國(guó)的詆毀誣陷無(wú)能為力,對(duì)奧運(yùn)會(huì)的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個(gè)理想在心中萌發(fā),高考填志愿時(shí)參考父母意見(jiàn)后果斷做出了選擇。
    暑假階段,針對(duì)自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進(jìn)行了了解,并進(jìn)行了短期的專業(yè)培訓(xùn),在這方面相對(duì)于同校同學(xué)有一定優(yōu)勢(shì)。但在播音主持培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,也看到了很多這方面的專業(yè)人才,經(jīng)過(guò)比較后不難發(fā)現(xiàn),對(duì)于播音主持行業(yè)來(lái)說(shuō)自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實(shí)之前產(chǎn)生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下,充分考慮自身?xiàng)l件,決定將傳統(tǒng)新聞學(xué)作為自己的發(fā)展的領(lǐng)域,爭(zhēng)取有所作為,讓理想逐步實(shí)現(xiàn)。
    職業(yè)興趣。
    對(duì)文字和畫面的興趣要遠(yuǎn)高于自己對(duì)數(shù)字的興趣,在選擇專業(yè)時(shí)也舍棄了較為熱門的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科。職業(yè)成功只是人生的一部分,如果從事的領(lǐng)域自己不感興趣,則很難獲得滿足感。因此,我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時(shí)相當(dāng)重要的一個(gè)參考依據(jù)。當(dāng)然,我也愿意根據(jù)現(xiàn)實(shí)的變化調(diào)整改變自己的目標(biāo),以更好實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    職業(yè)能力及適應(yīng)性。
    作為文科生,本身文史基礎(chǔ)較為扎實(shí),知識(shí)面比較廣,也十分關(guān)注時(shí)事,積極促進(jìn)自身能力的.提高。對(duì)文字比較感興趣,喜歡閱讀和寫作。但從目前看來(lái),自身閱讀時(shí)間并不占優(yōu)勢(shì),因此閱讀量還不夠大,對(duì)現(xiàn)當(dāng)代作家的作品關(guān)注不足,對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展趨勢(shì)并無(wú)明確認(rèn)識(shí),在新聞專業(yè)能力上并不突出,能力亟待提高。
    人際交往能力比較好,有能力也有興趣與各類型的人交流。對(duì)一個(gè)立志做新聞的人來(lái)說(shuō),與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個(gè)方面并無(wú)劣勢(shì),但仍要積極與各種人打交道,以滿足以后工作的需要。
    對(duì)電腦有很大興趣,且掌握了多項(xiàng)電腦技能,但對(duì)新聞排版還不熟悉,需要加以練習(xí),保持自己在這一方面的優(yōu)勢(shì)。
    個(gè)人特質(zhì)。
    愿意學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)新事物接受能力強(qiáng),能很快掌握與新事物有關(guān)的各項(xiàng)技能。
    行事較為懶散,不能對(duì)一目標(biāo)執(zhí)著努力追尋下去,遇到挫折容易產(chǎn)生放棄的念頭;對(duì)較為枯燥的重復(fù)工作沒(méi)有耐心,不愿堅(jiān)持。
    職業(yè)價(jià)值觀。
    對(duì)新聞工作者而言,真理應(yīng)該是最高準(zhǔn)測(cè)。無(wú)論何時(shí)新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實(shí),必須永遠(yuǎn)將現(xiàn)實(shí)作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。為了成為優(yōu)秀新聞人,我會(huì)永遠(yuǎn)將真理最為最高的領(lǐng)袖。
    同時(shí)我認(rèn)為,新聞人必須堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于對(duì)黑暗口誅筆伐,讓罪惡的驚于罪惡,讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄,要做到讓社會(huì)動(dòng)容!
    同時(shí),新聞?wù)弑仨殶釔?ài)祖國(guó)。當(dāng)一些別有用心的人用高薪誘惑記者,企圖使其背叛自己的祖國(guó),做出不利于國(guó)家利益的事情時(shí),新聞工作者必須加以抵制。將國(guó)家利益作為自己行事的準(zhǔn)則是一個(gè)公民不許做到的,對(duì)新聞工作者尤其如此!
    勝任能力。
    第一是良好的溝通交流能力,對(duì)于一個(gè)記者而言,這是至關(guān)重要的,它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。
    第二是扎實(shí)的文史基礎(chǔ)和較好的文字駕馭能力。面對(duì)新聞寫作時(shí)可以保持從容不迫,保質(zhì)保量完成新聞稿件任務(wù)。
    第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè),在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財(cái)富,只要夠用就足以讓我快樂(lè)歡欣,而那些對(duì)社會(huì)有益的影響也足以讓我產(chǎn)生滿足感。因此我在這個(gè)行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。
    通過(guò)分析不難看出我是可以做好新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)的,而這也可以實(shí)現(xiàn)我的人生理想,因此我將為之不懈努力。
    家庭環(huán)境分析。
    父母較為開明,能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時(shí),不會(huì)遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議,每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達(dá)成人生成功的信心。
    同時(shí),父母可以在物質(zhì)上給我一定的幫助。當(dāng)我需要更高層次的教育時(shí),父母也愿意進(jìn)行投資。
    但另一方面,感覺(jué)欠父母太多,當(dāng)自己的職業(yè)選擇不能讓他們過(guò)上更好的生活時(shí),我會(huì)感覺(jué)自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會(huì)增加自身選擇的不確定性。
    學(xué)校環(huán)境分析。
    人大新聞學(xué)院實(shí)力較強(qiáng),多次被教育部評(píng)為第一。在這樣的環(huán)境下,我可以接觸到最新新聞研究成果,直接與名師對(duì)話,也能積累一筆不錯(cuò)的人脈,這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。
    社會(huì)環(huán)境分析。
    社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,在這段時(shí)間矛盾會(huì)集中顯現(xiàn),因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時(shí)間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用,發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與變革,進(jìn)而做到個(gè)人與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    職業(yè)環(huán)境分析。
    網(wǎng)絡(luò)的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn),跨媒體趨勢(shì)的發(fā)展,都為新聞注入了新的活力,這一切都證明,中國(guó)新聞即將進(jìn)入跨速發(fā)展期。但與此同時(shí),必須看到,新聞畢業(yè)生已經(jīng)供過(guò)于求。沒(méi)有全面、先進(jìn)技能的畢業(yè)生終將被淘汰。
    簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),即風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機(jī)遇期。
    通過(guò)以上分析可以看出,理想的達(dá)成并非沒(méi)有可能,但必須要付出艱辛的努力??朔焕麠l件,充分利用有利條件,才能促進(jìn)理想向現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    八、結(jié)語(yǔ)。
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會(huì)很漫長(zhǎng),過(guò)程也會(huì)很曲折,但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對(duì)所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
    我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò),沒(méi)有讓人生荒廢,因?yàn)槿松穆贸讨?,最美麗的不是結(jié)果,而是努力的過(guò)程。
    為了明天更美好!相信我會(huì)努力,我會(huì)有足夠的勇氣走到人生的最后一個(gè)美麗的景點(diǎn)!
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    個(gè)人基本情況:
    姓名:
    年齡:18周歲專業(yè):
    護(hù)理學(xué)號(hào):065011422。
    規(guī)劃年限:10年年齡跨度:18—28。
    職業(yè)興趣。
    做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的。
    團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往個(gè)人特質(zhì)。
    通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表,我屬于社會(huì)型,具有向各種人說(shuō)明解釋的能力,
    善于體會(huì)人心和幫助他人等。職業(yè)價(jià)值觀。
    我平時(shí)樂(lè)于助人,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。
    個(gè)人經(jīng)歷。
    自我分析小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
    家庭環(huán)境分析。
    1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
    2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
    4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
    職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    外部環(huán)境因素。
    機(jī)會(huì)因素(o):護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
    威脅因素(t):越來(lái)越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)。
    結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。
    職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事護(hù)理職業(yè)。
    具體路徑:通過(guò)本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作。
    短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)。
    時(shí)間跨度:四年。
    本期目標(biāo):本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書。
    細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語(yǔ)四、六級(jí)證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí);大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂(lè)觀的面對(duì)每一天。
    中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)。
    本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。
    細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
    計(jì)劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升。
    策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
    長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)。
    本期目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)。
    細(xì)分目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
    計(jì)劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng),為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
    備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,做事分輕重。
    1.評(píng)估的內(nèi)容。
    職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:既然選擇了護(hù)理,我就會(huì)堅(jiān)持下去。
    職業(yè)路徑評(píng)估:如果就業(yè)困難,我就會(huì)繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估:隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整。
    2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃。
    3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢(mèng)想,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
    一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。
    只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
    “給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個(gè)目標(biāo),奮然前行!
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    從事音樂(lè)教育17年來(lái),我已成為頗具獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格特色的音樂(lè)教師,也體驗(yàn)到了作為音樂(lè)教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有成長(zhǎng)的快樂(lè),這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。
    1、個(gè)人綜合素質(zhì)強(qiáng),謙虛好學(xué),“三人行,必有我?guī)??!蔽蚁嘈胖車總€(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),去年參加了校工會(huì)組織的書法社團(tuán)。
    2、在教育教學(xué)中時(shí)刻堅(jiān)持教書育人的宗旨,用新的教育教學(xué)理論來(lái)武裝充實(shí)自己的頭腦,注重加強(qiáng)個(gè)人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
    3、創(chuàng)新的意識(shí)強(qiáng),敢于在教學(xué)中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時(shí)代的步伐,對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
    4、聲樂(lè)表演是我的專長(zhǎng),喜歡在課余時(shí)間練唱一些愛(ài)國(guó)歌曲、藝術(shù)歌曲、以充實(shí)自己的業(yè)余生活。
    1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn),使自己能夠更好地駕馭各項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)有影響力的優(yōu)秀教師。
    2、積極參加教育科研培訓(xùn),掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),積累素材,能靜下心從事教學(xué)科研,向“科研型”的教師看齊。
    3、不斷學(xué)習(xí)并掌握新的教育教學(xué)理念,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
    4、撰寫教學(xué)反思、案例,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為。
    5、提高自我身心素質(zhì),在積極工作的同時(shí),我多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,“健康生活、快樂(lè)工作”。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n。研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
    2、認(rèn)真上課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、注重教育理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,不斷地認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標(biāo)的新思想、新理念、新模式融入到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
    4、利用空余時(shí)間提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)。與書為伍,博覽群書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,愛(ài)讀書,讀好書,用書中的精華來(lái)完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。教學(xué)論著和富有哲理的書籍是我的首選,前者讓自己對(duì)待自己的教學(xué)工作更駕輕就熟,后者讓自己對(duì)待人生更睿智。
    5、虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)修養(yǎng)。除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,也學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)期積累下來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)以致用。
    6、全面地看待自己,看待學(xué)生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學(xué)生的人格,用自己的精神鑄造學(xué)生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)教師工作,做一名快樂(lè)的教師。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    了解并認(rèn)清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。我能真誠(chéng)對(duì)待自己所從事的職業(yè),踏踏實(shí)實(shí)教書,把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和事跡,翻閱相關(guān)的教育書籍,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,努力贏得學(xué)生的信任和音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。
    除此,我也清楚認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時(shí)上課過(guò)于著急,沒(méi)等學(xué)生完全掌握音樂(lè)知識(shí)就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒(méi)有針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒(méi)有深入研究,處于起點(diǎn)階段,以及課堂組織能力還是較弱。
    (一) 成長(zhǎng)總目標(biāo):
    努力鉆研課堂教學(xué),豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn);扎實(shí)練習(xí)音樂(lè)基本技能、豐富的音樂(lè)知識(shí);在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì);為人師表,愛(ài)崗敬業(yè);提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì),樹立終身學(xué)生理念;加強(qiáng)教學(xué)研究,爭(zhēng)取成為研究型教師。具體而言,有以下幾方面:
    (二)個(gè)人專業(yè)目標(biāo):
    1、發(fā)揮音樂(lè)教學(xué)的獨(dú)特魅力,利用生動(dòng)的音樂(lè)形象,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
    2、踏實(shí)上好音樂(lè)課,提高自己的課堂教學(xué)水平;認(rèn)真鉆研教材,充分理解新課標(biāo)的要求,加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿于始終;提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂(lè)形象,通過(guò)歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力,使所教的不同年級(jí)學(xué)生能大部分掌握基本音樂(lè)知識(shí)和演奏技能。
    3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂(lè)教育方面的書籍。加強(qiáng)自身聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等方面的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)課堂樂(lè)器,加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提高即興伴奏水平。
    4、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生聲樂(lè)知識(shí),培養(yǎng)聲樂(lè)尖子生,訓(xùn)練更多能夠獨(dú)擋一面的小演唱家。排練各類重唱、小組唱、表演唱等精品節(jié)目,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類聲樂(lè)比賽;積極配合學(xué)校,搞好每次活動(dòng)。
    (一)近期計(jì)劃:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師。
    2、多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂(lè)課,并喜歡我;緊抓課堂教學(xué)與聲樂(lè)教學(xué),讓學(xué)生能用科學(xué)的方法演唱每一首歌。
    3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力。以課堂音樂(lè)教學(xué)為主,開展小課題研究。
    4、提高課堂教學(xué)能力,學(xué)做音樂(lè)課件、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué);通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣;對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)少批評(píng),讓他們?cè)谳p松的氛圍中習(xí)得音樂(lè)技能。
    5、利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴,加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提升自身專業(yè)水平
    6、積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
    (二)分年度計(jì)劃
    第一年度
    1.專研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)。
    2.學(xué)習(xí)課件制作及運(yùn)用。
    3.認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生聲樂(lè)活動(dòng),參加市各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
    4.從課堂實(shí)踐出發(fā)。
    實(shí)施方式與途徑:
    1.多聽,多想,多練,多記,多參與,多反思,在自己音樂(lè)課堂中摸索,實(shí)踐。
    2.多向信息老師、課件制做熟練的老師學(xué)習(xí),嘗試自己做簡(jiǎn)單課件,為音樂(lè)課服務(wù)。
    3.每一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),做好活動(dòng)記錄,發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行好好培養(yǎng)。
    第二年度
    1.利用課余時(shí)間讀相關(guān)音樂(lè)教學(xué)書,擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    2.進(jìn)一步提高自己課堂教學(xué)效果,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計(jì)教學(xué)方法、參與方式。能針對(duì)不同班級(jí)、不同個(gè)性學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
    3.向同行取經(jīng),將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀點(diǎn)。
    4.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會(huì)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。
    5.抓好聲樂(lè)教學(xué)工作,使之逐步規(guī)范、有序,活動(dòng)開展正常,鼓勵(lì)學(xué)生多參加各項(xiàng)器樂(lè)類比賽。
    實(shí)施方式與途徑:
    1.逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,并做好收集、摘錄。
    2.打破課堂上的一成不變,爭(zhēng)對(duì)不同學(xué)生接受能力分層教學(xué),盡量讓學(xué)生都喜歡上音樂(lè)課。
    3.在所教班級(jí)中發(fā)覺(jué)音樂(lè)好苗子,進(jìn)行培養(yǎng)。
    第三年度
    1.從閱讀到實(shí)踐,上好每堂音樂(lè)課。
    2.將課堂中的心得寫成論文發(fā)表在各報(bào)刊上。
    3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流,提高自己音樂(lè)教學(xué)水平。
    實(shí)施方式與途徑:
    1.備教材,備學(xué)生,在課堂中不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐;勤思考,多操作,提高學(xué)生音樂(lè)綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。
    2.多讀音樂(lè)教學(xué)書籍,借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際多寫相關(guān)的教學(xué)論文。
    1.加強(qiáng)思想政治教育與師德教育學(xué)習(xí),樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,具有正確的學(xué)生觀。
    2.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),貫徹課改精神,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,提高音樂(lè)課堂教學(xué)。
    3.通過(guò)教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學(xué)習(xí)。
    簡(jiǎn)明規(guī)劃表。
    大學(xué)是我職業(yè)生涯中最重要的準(zhǔn)備階段,為了更好地適應(yīng)未來(lái)媒體的激烈競(jìng)爭(zhēng),成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者。我將根據(jù)以往在工作中所發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,有針對(duì)地對(duì)自己的大學(xué)生涯進(jìn)行了一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃。能力的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)包括自己的外語(yǔ)能力、綜合知識(shí)、政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、傳媒專業(yè)知識(shí)等方面。
    年齡單位任務(wù)時(shí)間時(shí)限。
    大三廣東石油化工學(xué)院1、準(zhǔn)備國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試底前。
    考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(c++)209月。
    自學(xué)石油制圖以及制圖軟件10年9月開始,長(zhǎng)期計(jì)劃。
    開始準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)年下半學(xué)期開始,長(zhǎng)期計(jì)劃。
    年齡單位任務(wù)時(shí)間時(shí)限。
    大四廣東石油化工學(xué)院1、考研沖刺期大四第一學(xué)期。
    考取cad繪圖證書大四第二學(xué)期。
    準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)大四第二學(xué)期。
    收集就業(yè)信息,提前準(zhǔn)備大四第二學(xué)期。
    大三(9月-6月)。
    奮斗目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識(shí),總結(jié)與歸納前兩年所學(xué)的知識(shí);參加英語(yǔ)六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并爭(zhēng)取拿到證書;繼續(xù)鍛煉自己的綜合能力與素質(zhì);自學(xué)制圖軟件,能做到熟練的掌握基本操作;考研計(jì)劃。
    實(shí)施計(jì)劃:
    學(xué)好專業(yè)各門功課,著重強(qiáng)化和鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)而整合所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),并開始形成自己特有的理論框架和體系,為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    增加到圖書館學(xué)習(xí)時(shí)間,為考研做準(zhǔn)備。重點(diǎn)梳理以往一些學(xué)過(guò)的“零散”學(xué)科知識(shí)。另外,充分利用圖書館的課外書,拓寬自己的知識(shí)面,每星期設(shè)定一天為讀書日。
    參加全國(guó)六級(jí)英語(yǔ)考試,提前做好準(zhǔn)備,每天早上堅(jiān)持晨讀英語(yǔ),晚上堅(jiān)持英語(yǔ)聽力和閱讀訓(xùn)練。
    參加國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,每天晚上復(fù)習(xí)考試內(nèi)容,力爭(zhēng)取得證書。
    爭(zhēng)取擔(dān)任09屆班主任助理,繼續(xù)鍛煉自己的各項(xiàng)能力。
    自學(xué)制圖軟件的使用,學(xué)會(huì)并熟練的懂得基本使用。
    大四(209月-6月)。
    實(shí)施計(jì)劃:
    繼續(xù)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),獲取學(xué)士學(xué)位。
    積極準(zhǔn)備考研。
    準(zhǔn)備考研同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    參加研究生考試。
    立足本專業(yè),結(jié)合自己興趣和社會(huì)實(shí)際下做好自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    獲得研究生入學(xué)資格。
    計(jì)劃實(shí)施。
    (一)近期計(jì)劃。
    (二)中期計(jì)劃。
    (三)長(zhǎng)期計(jì)劃。
    歲以后(完全轉(zhuǎn)型)成為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人1、成為部門負(fù)責(zé)人;2、繼參加相關(guān)考核成為一名高級(jí)石油工程師;3、繼續(xù)發(fā)揮在自己領(lǐng)域上獨(dú)特的能力,爭(zhēng)取一年發(fā)表一篇論文;4、繼續(xù)加強(qiáng)自己自我研發(fā)能力,爭(zhēng)取年年有創(chuàng)新,年年有專利;5、完善自己在程序,網(wǎng)頁(yè)和專業(yè)上的融合,成立屬于自己的一個(gè)體系。50歲以后成為ceo1、成為公司董事會(huì)成員或領(lǐng)導(dǎo)層最高的幾個(gè)負(fù)責(zé)人之一;2、參加編寫自己相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的書籍;3、積極參與慈善事業(yè),關(guān)心社會(huì),關(guān)心人民。65歲左右成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)1、積累自己的人生財(cái)富,同時(shí)積累自己參與慈善事業(yè)的經(jīng)驗(yàn);2、成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),將后半生的精力投入到慈善機(jī)構(gòu)中去。
    六、反饋修正。
    變化總比計(jì)劃快。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。這就需要在實(shí)踐中定期去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
    可能遇見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)及解決辦法分析:
    風(fēng)險(xiǎn)一:
    社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,畢業(yè)時(shí)并不能找到預(yù)期的職業(yè)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:。
    隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國(guó)公司規(guī)?;?、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,目前國(guó)際上,投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是,公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專題。
    我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作。
    在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。
    我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
    具體分類就是以下6點(diǎn):
    (1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);。
    (2),掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;。
    (4),熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);。
    (5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);。
    我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此,參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。
    四.未來(lái)三年計(jì)劃實(shí)施。
    機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,為了達(dá)到目標(biāo),我未來(lái)歲三年計(jì)劃如下:
    (首先必須去考一些必要的證書。
    1,首先是英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),這些是專業(yè)必須的基本條件。
    2,接著是考會(huì)計(jì)上崗證,這是我們找工作的必備砝碼。
    3,其次是考cpa,難點(diǎn)就是acca,考初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),為以后做財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)經(jīng)理做準(zhǔn)備。也為進(jìn)入銀行工作打基礎(chǔ),有機(jī)會(huì)在去考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。
    接著是去企業(yè)實(shí)習(xí)。
    企業(yè)實(shí)習(xí)有課本和學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí),可以進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力,也可以更快的融入社會(huì)。
    如果有條件的話,我準(zhǔn)備去考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì):
    1.與其他本科生相比,研究生的知識(shí)深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯,而且可以在導(dǎo)師那學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),這些是普通本科生學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)求職有很大的幫助,很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗(yàn)的研究生。
    2.求職目標(biāo)更明確,心態(tài)更成熟。
    研究生能更多的學(xué)到專業(yè)知識(shí),也是能去自己理想大學(xué)的一次機(jī)會(huì)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點(diǎn),不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺(jué)得認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
    職業(yè)興趣。
    我的測(cè)試報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測(cè)評(píng)報(bào)告反映的情況基本一致,為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解,獨(dú)斷,考慮問(wèn)題理性,喜歡探討未知的領(lǐng)域,思維活躍,創(chuàng)造力豐富,思維縝密,擅長(zhǎng)于分析,為人熱情,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,有誠(chéng)信,但不擅于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,做事踏實(shí),希望從事的領(lǐng)域?yàn)榭蒲?,做一名科學(xué)研究人員,這與我大學(xué)的專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器基本符合。
    人格特征。
    為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有主見(jiàn),喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長(zhǎng)進(jìn)行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也會(huì)表現(xiàn)的胸有成竹??赡茉跊](méi)有充分了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率做出決定,不會(huì)忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問(wèn)題,做決策前注意聽取別人的建議。
    優(yōu)缺點(diǎn)分析。
    優(yōu)點(diǎn):自信,誠(chéng)實(shí),有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮全面;工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng);思維活躍,樂(lè)于助人。
    缺點(diǎn):容易忽視細(xì)節(jié),易于倉(cāng)促做出決定;缺乏耐心,易沖動(dòng);有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的獨(dú)斷專行。
    具體能力素質(zhì)體現(xiàn)。
    我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院,有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才,學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標(biāo),為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    二、環(huán)境及專業(yè)分析。
    家庭環(huán)境分析。
    家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國(guó)外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對(duì)待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。
    學(xué)校環(huán)境分析。
    我就讀于××大學(xué),校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有周圍環(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    3.要多接觸不同的人群,了解社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系,結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友;。
    4.培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持到底的精神,只要認(rèn)定就不言棄;。
    6.進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練,發(fā)揮自己的溝通特長(zhǎng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和了解專業(yè)的具體情況。
    通過(guò)職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析,我認(rèn)為公共營(yíng)養(yǎng)師在我國(guó)目前是一個(gè)亟待規(guī)范但又充滿機(jī)會(huì)的職業(yè),在一些沿海城市營(yíng)養(yǎng)師需求大,并且這種需求必將在整個(gè)社會(huì)中加大,因此只要認(rèn)真努力的鉆研,就一定有好的前景。
    公共營(yíng)養(yǎng)師的工作內(nèi)容符合我自己的興趣,不管將來(lái)會(huì)在怎樣的環(huán)境中工作,公司或者醫(yī)院、學(xué)校,我都會(huì)努力去適應(yīng),以更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我相信自己能夠勝任。
    任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自我的過(guò)程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì)輕易放棄。
    確定目標(biāo)和路徑。
    (1)近期目標(biāo)。
    在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多在公司和工廠中實(shí)習(xí),在周末和假期參加不同的兼職工作;通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)、四級(jí)考試,大二自考食品質(zhì)量與安全本科,力爭(zhēng)在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑,畢業(yè)后2~3年考取二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師證。
    (2)中期目標(biāo)。
    深入研究本專業(yè),努力工作,在所在公司有一定的發(fā)展,開始進(jìn)入中層領(lǐng)導(dǎo)者行列,創(chuàng)作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章,考取高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師證,積累工作經(jīng)驗(yàn),有一些志同道合的朋友,開始組建自己的合作團(tuán)隊(duì)。
    (3)長(zhǎng)期目標(biāo)。
    積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),人際關(guān)系更加和諧,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),能準(zhǔn)確地面對(duì)市場(chǎng)做出判斷,更加穩(wěn)重,最終成為營(yíng)養(yǎng)方面的專家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,工作快樂(lè),有一個(gè)幸福的家,雙方父母安度晚年。
    (4)職業(yè)發(fā)展路徑。
    專科畢業(yè)后2~3年考取二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師,同時(shí)獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),大約5~后考取高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師,成為營(yíng)養(yǎng)方面的專業(yè)學(xué)者。當(dāng)我積累一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后,擁有自己的合作團(tuán)隊(duì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)自己的管理能力和對(duì)問(wèn)題的分析判斷能力,最終成為營(yíng)養(yǎng)方面的專家。
    四、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃。
    有目標(biāo)更要有計(jì)劃,它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來(lái)計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。
    短期計(jì)劃。
    大二上學(xué)期。
    為暑假假期。會(huì)在小姨所在醫(yī)院實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用,接觸醫(yī)院的環(huán)境。
    開學(xué)伊始,了解各專業(yè)所學(xué)的基本內(nèi)容,有針對(duì)性的看一些食品方面的書籍。
    國(guó)慶長(zhǎng)假到森林公園實(shí)踐,學(xué)會(huì)和不同的人打交道。準(zhǔn)備社團(tuán)的招新活動(dòng),設(shè)計(jì)版塊,征集稿件,做好開學(xué)第一張報(bào)紙和第一輪面試工作。
    為社團(tuán)挑選新一屆的會(huì)員,臨近英語(yǔ)三、四級(jí)考試,積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    學(xué)期期末,準(zhǔn)備各科考試,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    學(xué)歷:大專
    1、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)的創(chuàng)業(yè)人
    2、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)的營(yíng)銷管理人員
    3、銀行金融行業(yè)的營(yíng)銷管理人員
    1、職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果
    職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會(huì)型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實(shí)際型(2分)
    個(gè)人風(fēng)格概述:支配的,樂(lè)觀的,冒險(xiǎn)的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
    職業(yè)個(gè)性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險(xiǎn)精神,自信。喜歡爭(zhēng)辯力求別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。
    適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
    適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險(xiǎn)銷售代理,報(bào)刊管理員,采購(gòu)管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷售代表,顧問(wèn),廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
    2、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果
    職業(yè)能力水平:言語(yǔ)能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)
    個(gè)性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個(gè)“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會(huì)努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。
    價(jià)值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
    能力優(yōu)勢(shì):善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,熱愛(ài)挑戰(zhàn)。
    適合的職場(chǎng)特點(diǎn):沒(méi)有興趣從事一成不變的工作,沒(méi)有耐性循著僵硬的管道升遷,樂(lè)于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
    適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個(gè)人工作室,有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。
    3、職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)結(jié)果
    由于結(jié)果項(xiàng)較繁多,在此僅作簡(jiǎn)單的綜述。
    除了動(dòng)手能力一項(xiàng)為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。
    在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
    4、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果
    職業(yè)價(jià)值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營(yíng)取向(6分)自我實(shí)現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟(jì)取向(1分)
    在此列出得分前三的類型:
    (1)經(jīng)營(yíng)取向:
    工作優(yōu)勢(shì)在于:獨(dú)立性強(qiáng),主動(dòng)行動(dòng),有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)
    工作劣勢(shì)在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
    (2)自我實(shí)現(xiàn)取向:
    工作優(yōu)勢(shì)在于:重視他人感受與價(jià)值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)
    工作劣勢(shì)在于:可能不夠客觀,對(duì)自身利益考慮不夠,有時(shí)過(guò)于敏感
    (3)才能取向
    工作優(yōu)勢(shì)在于:有專項(xiàng)才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人
    工作劣勢(shì)在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時(shí)不夠合群,自我,有時(shí)可能不能顧全大局
    1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析
    把測(cè)試前自己心目中最理想的職業(yè)來(lái)跟測(cè)評(píng)結(jié)果作對(duì)比,基本上一致(管理型和社會(huì)型基本上跟心目中的營(yíng)銷管理方向一致),也可以看出目前自己對(duì)個(gè)人情況和職業(yè)目標(biāo)的了解還是比較深入的。但有幾點(diǎn)必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國(guó)際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當(dāng)一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、信貸等業(yè)務(wù));并且在目前中國(guó)的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個(gè)人對(duì)于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個(gè)人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中可看出)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險(xiǎn),而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這也說(shuō)明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會(huì)計(jì)、柜臺(tái)、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務(wù)。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒(méi)有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
    從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中還看出,本人適合從事營(yíng)銷管理類的職業(yè),富冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)精神,對(duì)于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對(duì)于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(zhǎng)所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)從事營(yíng)銷管理工作,因?yàn)樯鲜鲂袠I(yè)比較多變和靈活(尤其在營(yíng)銷的手段上,如前一段時(shí)間湖南衛(wèi)視“超級(jí)女聲”的營(yíng)銷和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
    結(jié)合自己個(gè)人以往的學(xué)習(xí)及社會(huì)學(xué)生工作情況,首先,自己曾在學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng),擔(dān)任期間內(nèi)多次策劃大型活動(dòng)并管理該社團(tuán)從而使其得到優(yōu)秀社團(tuán),并且個(gè)人也獲得“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”的稱號(hào),在這里集中體現(xiàn)了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎(jiǎng)跟省的三等獎(jiǎng),也表明本人有著不錯(cuò)的創(chuàng)新能力,這對(duì)于本人從事市場(chǎng)營(yíng)銷這種比較注重動(dòng)態(tài)創(chuàng)新(如營(yíng)銷手段和市場(chǎng)策略)的職業(yè)有著很大的正面作用。第三,本人曾經(jīng)在大三初召集兩位工管系和一位會(huì)計(jì)系的同學(xué)共同撰寫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在撰寫的過(guò)程中取得了很不錯(cuò)的成績(jī),但由于創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍的某些策略錯(cuò)誤和一些客觀原因?qū)е聸](méi)能進(jìn)入最后的答辯賽。但這也從一個(gè)側(cè)面反映本人有著一定的管理領(lǐng)導(dǎo)能力。
    但目前唯一的缺憾就是本人目前的專業(yè)為國(guó)際金融而不是市場(chǎng)營(yíng)銷,但在后文的職業(yè)目標(biāo)和路徑中本人會(huì)提出解決辦法,盡最大努力把專業(yè)跟興趣或個(gè)人特長(zhǎng)統(tǒng)一起來(lái)。
    所以在這個(gè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析后得出的結(jié)論是,從職業(yè)的類型偏向上來(lái)說(shuō),本人適合營(yíng)銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)更容易獲得成功。
    2、個(gè)人綜合素質(zhì)分析
    綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果基本上符合本人的情況,但本人對(duì)測(cè)評(píng)中人文素質(zhì)測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確度提出懷疑,個(gè)人并不認(rèn)同單憑幾道本人認(rèn)為文化和人文含量不高的題的測(cè)評(píng)結(jié)果,因?yàn)楸救藢?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化及世界文化的認(rèn)識(shí)有一定深度。雖然本人在人文素質(zhì)這項(xiàng)的得分為7分,但個(gè)人對(duì)此項(xiàng)的測(cè)評(píng)準(zhǔn)確度有所保留,所以在下面的分析中將不會(huì)考慮該項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。
    在職業(yè)能力水平測(cè)評(píng)的結(jié)果中,除了資料分析能力一項(xiàng)得分較低外,其他幾項(xiàng)得分都比較高。對(duì)于資料分析能力在這里分兩方面來(lái)分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規(guī)型的職業(yè)(在本人的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中可看出)。二,資料分析能力在相當(dāng)一部分的職業(yè)中都要應(yīng)用到,雖然說(shuō)本人并不適合常規(guī)型的職業(yè),但一些管理型和社會(huì)型的職業(yè)還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。
    在個(gè)性風(fēng)格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業(yè),也很自信。
    在價(jià)值追求中,本人希望個(gè)人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨(dú)到,也正因?yàn)槿绱?,本人比較注重突破與改革,反對(duì)一成不變、保守和固守墨規(guī)。這也是在文章開頭所列出的心目中三個(gè)理想職業(yè)當(dāng)中沒(méi)有和政府政治相關(guān)的職業(yè)的原因,這是因?yàn)楸救瞬⒉徽J(rèn)同現(xiàn)在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對(duì)保守和做事流于形式多于實(shí)際的作風(fēng),也不愿意被“工作比較穩(wěn)定”――公務(wù)員的這種職業(yè)環(huán)境約束了自己的敢于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
    在能力優(yōu)勢(shì)一項(xiàng)中也表明本人具有相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業(yè)。并且熱愛(ài)挑戰(zhàn),而在這方面本人曾多次參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎(jiǎng)也能證明這一點(diǎn)。
    在最后的適合的職場(chǎng)特點(diǎn)和適合從事的職業(yè)中(如老板、有權(quán)有實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人、創(chuàng)業(yè)家),則更加有力的'表明了本人的樂(lè)于挑戰(zhàn)、突破與改革。
    所以在這個(gè)個(gè)人綜合素質(zhì)分析后得出的結(jié)論是,從能力素質(zhì)和價(jià)值追求上來(lái)說(shuō),本人適合營(yíng)銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂(lè)行業(yè)更容易獲得成功。
    3、職業(yè)能力傾向分析
    在這個(gè)測(cè)評(píng)的結(jié)果中,本人對(duì)“新聞編輯為很適合”這一結(jié)果有所保留,具體個(gè)人對(duì)新聞編輯這一行業(yè)并不感興趣,但此行業(yè)的營(yíng)銷管理工作卻可能適合本人。
    由于結(jié)果繁多及各項(xiàng)結(jié)果相差不遠(yuǎn),在此不作更多的深入分析,但在此基礎(chǔ)上,個(gè)人還是比較偏向營(yíng)銷管理類的職業(yè)。
    所以在這個(gè)職業(yè)能力分析后得出的結(jié)論是,各職業(yè)能力相差不遠(yuǎn),但個(gè)人還是比較偏向營(yíng)銷管理類的職業(yè)。
    4、職業(yè)價(jià)值觀分析
    該測(cè)評(píng)結(jié)果基本上符合本人情況。經(jīng)營(yíng)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項(xiàng)的測(cè)評(píng)結(jié)果的正確和一致。主動(dòng)行動(dòng),做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)都表明了本人的敢于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、突破和改革精神,而且此項(xiàng)所有的測(cè)評(píng)結(jié)果均跟本人適合營(yíng)銷管理型職業(yè)沒(méi)有任何沖突。
    所以在這個(gè)職業(yè)價(jià)值觀分析后得出的結(jié)論是,以經(jīng)營(yíng)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向?yàn)橹?,表明了于之前三?xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果的一致,也基本上符合本人的情況。
    財(cái)政專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
     萬(wàn)事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未來(lái)就在手心里,做好
    職業(yè)規(guī)劃
    是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)?lái)的
    建筑專業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文
    ,供大家閱讀參考!
     在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
     一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
    
     提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個(gè)方面努力。
    
     大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識(shí),交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識(shí)較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來(lái)設(shè)計(jì)和安排的自覺(jué)學(xué)習(xí),生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個(gè)??粕诟?jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,很難立足。所以我報(bào)考了自考本科,雖然每個(gè)周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì)有回報(bào)的,還有就是在大一不能掛科,因?yàn)橐坏珤炜扑械臉s譽(yù)就會(huì)與你擦肩而過(guò)。
     大二因該是比較重要的一年吧,它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭(zhēng)取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書。
     大三是我在學(xué)校的最后一年了,就該出去實(shí)習(xí)了。我覺(jué)得我應(yīng)該比較喜歡在工地干活,當(dāng)一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級(jí)建造師證書做準(zhǔn)備,沒(méi)有證書可能不會(huì)有很大的發(fā)展。
    
     主干課程 主要課程:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工地實(shí)習(xí)、建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
     養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
     就業(yè)方向:建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向:建筑師,城市規(guī)劃者,園林建筑師,施工項(xiàng)目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項(xiàng)目管理、工長(zhǎng)施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
    
     中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開發(fā),2008的奧運(yùn)選擇了北京,2010的世博會(huì)花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
     中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)2001年至2010年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
     04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目,總投資達(dá)到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng),按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類,總投資約780億元人民幣。
     上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示,上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)。
     另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元,預(yù)計(jì)到2005年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的`確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
    
     沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。
     在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
     建筑專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
     我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語(yǔ)過(guò)級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    
     在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現(xiàn)在我國(guó)政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節(jié)能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
    
     以上是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然未來(lái)不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍(lán)圖已然繪好,剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。
     社會(huì)是不斷變化的,事情也不會(huì)在一成不變的,但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì)放棄。然而,適當(dāng)?shù)?,適時(shí)的調(diào)整是免不了的,我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。