總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦，要言之有物，抓住重點(diǎn)。我們整理了一些總結(jié)的好例子，希望能給您總結(jié)寫(xiě)作提供一些參考和思路。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇一
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，它是我朋友在我8歲生日時(shí)送給我的。
我的文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是粉紅色的，盒蓋上畫(huà)了兩只可愛(ài)的小綿羊，一只叫美羊羊，一只叫懶羊羊。美羊羊正坐在大石頭上照鏡子，懶羊羊呢？他正在美滋滋的吃美味，可口的大西瓜呢！
我的文具盒分上、下“兩鋪”，最漂亮的要數(shù)上“鋪”了?！吧箱仭笔屈S色的，上面畫(huà)了一些美麗的圖案：上鋪上面開(kāi)放著許許多多美麗的花朵，花朵組成了一片花的海洋，花朵旁邊有幾只蝴蝶，五顏六色，美麗極了！天空上方有一個(gè)金色的太陽(yáng)，它的金光就像給花朵和蝴蝶披上一層金光閃閃的金衣。有那么漂亮的“床”文具們一定睡得非常舒服嘍！直尺哥哥躺在那做著甜美的夢(mèng)，鋼筆、鉛筆正小聲地議論著，好像怕吵醒做著美夢(mèng)的直尺哥哥。
我很喜歡我的文具盒，不僅是因?yàn)樗?，更是因?yàn)樗龑?shí)用。
我做事特別馬虎，總喜歡把東西到處亂放，找的時(shí)候要花很多時(shí)間去找，真麻煩。但是自從有了這個(gè)文具盒以后，我就改正了這個(gè)壞毛病。我用完文具以后，就小心翼翼地把用過(guò)的文具放進(jìn)文具盒這個(gè)“床”上，讓它美美的睡上一覺(jué)。到用的時(shí)候，我就能從“床”里找到需要用的文具。瞧，多方便呀！
文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇二
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規(guī)則。
為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢?今天就由我來(lái)告訴大家，如果不遵守交通規(guī)則，會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的危害吧!
假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話(huà)，交通秩序就會(huì)混亂，交通事故也會(huì)增多。如果兩車(chē)，后面的車(chē)輛就會(huì)一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì)感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。
但是，目前還沒(méi)有這種車(chē)存在。等我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車(chē)。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇三
我有一個(gè)非常要好的朋友，它是我學(xué)習(xí)中的得力助手，它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、辦板報(bào)，記錄著我學(xué)習(xí)的全過(guò)程。從外表看，它只不過(guò)是一個(gè)鐵皮小盒子，可是，只要是稍稍動(dòng)一動(dòng)腦子的人都知道，它的名字叫文具盒。
它的形狀是長(zhǎng)方體，身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間，顯得特別好看?？?，中間還有一個(gè)圓圈，里面有兩個(gè)小朋友，正在興高采烈地往學(xué)校去。
再看它的底面，綠茵茵的，人們看了會(huì)不由地想到綠茸茸的足球場(chǎng)。再看一看那九九乘法表，旁邊還有一個(gè)小學(xué)在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。
它一共有兩層。打開(kāi)第一層，只見(jiàn)圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著，還有自動(dòng)鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。
再打開(kāi)第二層，你會(huì)看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯，它們這幾個(gè)“小兵小卒”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在“呼呼”地大睡呢。
它是我的好幫手，我的學(xué)習(xí)用品差不多全在它的“肚子”里，我特別喜歡我的好朋友。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇四
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)翩翩起舞的'人，一問(wèn)爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名舞蹈家。不僅因?yàn)榭匆?jiàn)翩翩起舞的人而我的夢(mèng)想就是這個(gè)，讓我堅(jiān)持不懈的是因?yàn)槲覀冎g還有一個(gè)小故事。
有一次，我上拉丁舞時(shí)不小心扭傷了腳。我回家哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想學(xué)跳舞了，真累??！”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“凡事都要堅(jiān)持，這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么？這一點(diǎn)點(diǎn)累算什么？只要你相信自己，你就一定能跳好的。加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭決定要繼續(xù)跳下去，要堅(jiān)持不懈。
從今以后，我就為這個(gè)夢(mèng)想努力。凡是有舞蹈班，我就會(huì)踴躍地報(bào)名參加。我上過(guò)很多的舞蹈班比如：拉丁舞、健美操、中國(guó)舞、摩登舞……。上拉丁舞時(shí)，老師每講一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)洗耳恭聽(tīng)；上健美操時(shí)，老師每做一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)地看；上中國(guó)舞時(shí)，老師每糾正一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正；上摩登舞時(shí)，老師每說(shuō)一句話(huà)，我都會(huì)專(zhuān)心地聽(tīng)；不管我上那一節(jié)課，老師讓表演，我都會(huì)踴躍地參加，不管是那一節(jié)課下，我都會(huì)認(rèn)真、專(zhuān)心致志、仔細(xì)、刻苦地練習(xí)這節(jié)課的新知識(shí)，直到把它學(xué)會(huì)、記住。
我，會(huì)為自己的夢(mèng)想努力；會(huì)為自己的夢(mèng)想創(chuàng)新；會(huì)為自己的夢(mèng)想突破！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇五
我想要一個(gè)妹妹，因?yàn)闆](méi)有兄弟姐妹的世界十分孤獨(dú)。要是我有一個(gè)妹妹，我會(huì)把好吃的`讓給她吃，把我的玩具全部給她玩，我會(huì)帶她去玩，到處走，逗她開(kāi)心。我還會(huì)跟她一起看電視，吃零食，玩游戲。我希望她可以和我一起犯錯(cuò)，一起互相掩蓋。
不過(guò)，有時(shí)我又不太想要一個(gè)妹妹，因?yàn)橛辛嗣妹?，她一定?huì)不斷地?zé)┪?。在我?xiě)作業(yè)的時(shí)候，她一定會(huì)問(wèn)：“哥哥，你為什么要寫(xiě)作業(yè)？老師為什么要布置那么多作業(yè)呢？為什么要布置這一些作業(yè)呢？“每天應(yīng)付她的十萬(wàn)個(gè)為什么，我一定會(huì)五體投地吧——累趴了！我去別人家的時(shí)候，她一定會(huì)像跟屁蟲(chóng)一樣在我后邊，我會(huì)覺(jué)得自由從此消失不見(jiàn)。噢，我才不要這樣！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇六
說(shuō)起秘密來(lái)，我相信誰(shuí)都有那么一兩個(gè)不可告人的。我也有哦，那是個(gè)丟大的“糗“秘密。
機(jī)會(huì)終于讓我逮著了，這次媽媽急著出門(mén)忘記收拾化妝袋了！我立馬躥到梳妝臺(tái)前，拿起口紅噘著小嘴巴，學(xué)著樣子涂抹起來(lái)，抿了下“不錯(cuò)，挺好！”我掏出眉筆，在兩條眉毛上來(lái)回涂抹?！把?太濃了，跟個(gè)李逵似的?！毕肫饗寢屜惹爱?huà)不好總用卸妝水洗滌，對(duì)就是卸妝水！在哪呢？這個(gè)，不是？完了，完了！干脆直接去洗了得了。
我飛快地沖出房門(mén)，正巧聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)的`聲音，就一溜煙地鉆進(jìn)了衛(wèi)生間里反鎖起門(mén)?！案蓡崮?？那么橫沖直撞的？”媽媽疑惑地問(wèn)?！皼](méi)，沒(méi)……我大便！”看看鏡子里自己紅的關(guān)公般的臉龐，李逵樣的粗眉，加上艷紅的嘴唇，那個(gè)“糗”樣我至今記憶猶新。
我迅速擠了些媽媽平時(shí)用的洗面奶洗刷完畢，又裝作若無(wú)其事的樣子走出衛(wèi)生間?？磥?lái)我這個(gè)“糗”秘密是要爛在肚腸了，我可不想被我媽媽笑。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇七
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，
沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù)，就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥(niǎo)一般發(fā)達(dá)的胸肌，流線型的身體，那不是沒(méi)有可能，但那是鳥(niǎo)人而不是超人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。
別嫌我有妄想癥，其實(shí)……。
我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù)，里面裝滿(mǎn)了取之不盡的鈔票(傻笑)，然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿(mǎn)許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。
夢(mèng)想??！夢(mèng)想！你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。
我有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，雖然遙不可及，但我希望我自己盡我最大的努力去完成它！
我想稱(chēng)為至高無(wú)上的神，我很想擁有他那樣的能力，不然我覺(jué)得自己很無(wú)能，見(jiàn)到很可憐的人我沒(méi)辦法給予你需要的幫助，見(jiàn)到我的朋友被人欺負(fù)我沒(méi)有能力和勇氣去幫助，我每次考試如果沒(méi)考好我就要被人看小，他們說(shuō)我成績(jī)不好，我根本沒(méi)有任何理由反駁，對(duì)自己心愛(ài)的女孩不敢輕易言愛(ài)，自己有什么悲傷、痛苦或哭泣沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰我，我在別人眼中我只是一個(gè)微不足道的小鬼！我很需要神一樣的力量！
我需要神的力量，我想成為萬(wàn)能的神，見(jiàn)到可憐的人我可以給予你所要的幫助，見(jiàn)到我的朋友被人欺負(fù)我可以有能力幫助他，我不想讓人看下，我并不是一個(gè)軟弱、沒(méi)膽、沒(méi)用的人！
吾要稱(chēng)王，既然我在文不行，我一定要在武的領(lǐng)域稱(chēng)王，可能很遙不可及但我有這樣的信心與我朋友的陪伴，不要放棄任何機(jī)會(huì)！
我用我的生命發(fā)誓“若不成王，便成寇！定死也！”
所以我的右座銘是“”助天下人得其所愛(ài)，不過(guò)汝也！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是每天的作業(yè)能不要那么多，玩耍的時(shí)候多一點(diǎn)點(diǎn)。而我們一天的40%被禁錮在教室里，但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
夢(mèng)想像一粒種子在“心”的土壤里，盡管她很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活中的荒涼的戈壁，冷冷清清的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)電腦培訓(xùn)班，當(dāng)一個(gè)電腦老師，把自己會(huì)的技術(shù)都教給我的學(xué)生。讓我的學(xué)生成為社會(huì)有用的人。雖然不是很高超，但卻是學(xué)電腦不可缺一的起步。為了這個(gè)夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了奮斗。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。也許，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，會(huì)遇到挫折，但沒(méi)有關(guān)系，在那里跌倒就在那里站起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。所以，我一定要努力。
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球，那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處，只要努力，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我也有這樣一個(gè)彩色的'夢(mèng)，我相信，只要我不斷進(jìn)取，她便不再是夢(mèng)。
我想要做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶?。這讓我覺(jué)得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆?。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)！
我知道，這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難，但我堅(jiān)持，我相信，我不怕困難！我要為自己的國(guó)家出一份力，讓外國(guó)人知道我們是偉大的我們是輝煌的！有我們的新篇章，有我們，是最強(qiáng)！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有信心，有信心才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)！我有夢(mèng)想，我也相信，我的夢(mèng)想會(huì)變成未來(lái)。
雨后才會(huì)有彩虹，最美的未來(lái)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，要經(jīng)歷困難。我不怕困難，我會(huì)一步一個(gè)腳印，不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中，這會(huì)是段刻骨銘心的記憶。
我心中的五彩氣球，她在飛，她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的地方去的。
只要堅(jiān)定，只要相信，夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來(lái)，變成未來(lái)，成為歷史。
我有一個(gè)彩色的夢(mèng)，她會(huì)變成未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定。
對(duì)著理想的天空，朝著那片“不滅的彩虹”大喊：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈?，因?yàn)槲覉?jiān)定！”
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇八
能當(dāng)一名飽覽群書(shū)的人。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)店時(shí)，哪一排排書(shū)鋪在我兩側(cè)，沿著書(shū)的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品讀著，揣摩著作者的心思······讀完了，我又會(huì)好好地想想，故事真的結(jié)束了嗎?如果沒(méi)有，接下來(lái)會(huì)怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書(shū)海中翱翔。那條書(shū)之路霎時(shí)間縮短了，我加快了“腳步”繼續(xù)前行。
回頭望望我的書(shū)架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書(shū)，多么熟悉，親切!只有這時(shí)，我才頓覺(jué)自己高大起來(lái)，成為書(shū)的'主人。
所以，飽覽群書(shū)就是我的夢(mèng)想。
當(dāng)書(shū)的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過(guò)心間。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力，為新的一天帶來(lái)更好的刷新!!
【范文二】。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)翩翩起舞的人，一問(wèn)爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名舞蹈家。不僅因?yàn)榭匆?jiàn)翩翩起舞的人而我的夢(mèng)想就是這個(gè)，讓我堅(jiān)持不懈的是因?yàn)槲覀冎g還有一個(gè)小故事。
有一次，我上拉丁舞時(shí)不小心扭傷了腳。我回家哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想學(xué)跳舞了，真累啊!”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“凡事都要堅(jiān)持，這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?這一點(diǎn)點(diǎn)累算什么?只要你相信自己，你就一定能跳好的。加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭決定要繼續(xù)跳下去，要堅(jiān)持不懈。
從今以后，我就為這個(gè)夢(mèng)想努力。凡是有舞蹈班，我就會(huì)踴躍地報(bào)名參加。我上過(guò)很多的舞蹈班比如：拉丁舞、健美操、中國(guó)舞、摩登舞……。上拉丁舞時(shí)，老師每講一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)洗耳恭聽(tīng);上健美操時(shí)，老師每做一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)地看;上中國(guó)舞時(shí)，老師每糾正一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正;上摩登舞時(shí)，老師每說(shuō)一句話(huà)，我都會(huì)專(zhuān)心地聽(tīng);不管我上那一節(jié)課，老師讓表演，我都會(huì)踴躍地參加，不管是那一節(jié)課下，我都會(huì)認(rèn)真、專(zhuān)心致志、仔細(xì)、刻苦地練習(xí)這節(jié)課的新知識(shí)，直到把它學(xué)會(huì)、記住。
我，會(huì)為自己的夢(mèng)想努力;會(huì)為自己的夢(mèng)想創(chuàng)新;會(huì)為自己的夢(mèng)想突破!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇九
我有個(gè)小秘密，它藏在我心靈深處好久了。
這件事發(fā)生在一個(gè)星期天。
記得那天最后一節(jié)課上了體育，放學(xué)之后，我立刻像火箭似的直奔家去。到了家，我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找，怎么都找不著。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上，我伸手去拿。
“砰砰------”一聲引起了我的注意力。我低頭一看，原來(lái)是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個(gè)可是媽媽用了高價(jià)買(mǎi)回來(lái)的最喜歡的一個(gè)花瓶呀，我驚呆了，嚇得張大了嘴巴?！澳闶俏业男⊙叫√O(píng)……”從身旁傳來(lái)了哥哥的聲音，看起來(lái)他很高興。他看了看我，問(wèn)我到底發(fā)生了什么事，我向哥哥求助，把事情的來(lái)龍去脈一字不漏地跟哥哥說(shuō)了。哥哥一聽(tīng)哈哈大笑，覺(jué)得我是個(gè)傻妹妹。頓時(shí)，我靈敏的耳朵聽(tīng)到了媽媽高跟鞋的聲音，提醒哥哥別笑了?？筛绺绨褘寢尞?dāng)空氣兒似的繼續(xù)笑著。這時(shí)，媽媽張開(kāi)了她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，開(kāi)始批評(píng)哥哥，責(zé)備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的，而不是哥哥。我想跟媽媽說(shuō)出事情的真相，可又不敢說(shuō)。哥哥也為了保護(hù)我，說(shuō)是他自己弄碎的。我好自責(zé)。
我以后一定敢作敢當(dāng)。哈哈，說(shuō)出這個(gè)秘密，心里舒服多啦。
那是一個(gè)星期天的一天，我出來(lái)玩，玩著玩著，我走進(jìn)了一家文具店，突然我眼前一亮，因?yàn)槲铱粗辛艘粋€(gè)日記本，我為什么眼前一亮呢?因?yàn)槲矣袑?xiě)日記的習(xí)慣，我把它買(mǎi)了下來(lái)，我可高興了，看它的封面，又看它的紙張，我喜歡的不得了，因?yàn)檫@個(gè)日記本不但好看，而且有密碼鎖，更因?yàn)槲以瓉?lái)都是用稿紙寫(xiě)，現(xiàn)在終于有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)日記的日記本了，我回到家后我準(zhǔn)備寫(xiě)日記，天黑了，我洗完臉腳開(kāi)使睡覺(jué)，但是我沒(méi)有真的睡，我躺在床上，盯著門(mén)外的光我等啊等，終于門(mén)外的光沒(méi)了，著說(shuō)明我媽正在上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)，我拿出早以準(zhǔn)備好的日記本，和中性筆，我的手慢慢移到太燈的開(kāi)關(guān)出，我按了一下，臺(tái)燈亮了，但是光線很弱。我快速的寫(xiě)著，寫(xiě)完了。
后來(lái)我就像這樣一直寫(xiě)，但是后來(lái)還是被我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽知道了這件事后還夸我這是個(gè)好習(xí)慣要繼續(xù)保持，但是也指出了不足之處，我媽說(shuō)：“以后不要在微弱的光線下習(xí)字，要寫(xiě)就正大光明的寫(xiě)。
從那以后，我就正大光明的寫(xiě)，直到現(xiàn)在。
周日下午，我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務(wù)，沒(méi)有空給它們澆水。要是再不澆水，花會(huì)渴壞的!怎么能讓花兒都渴壞呢?我轉(zhuǎn)念一想，是的，我來(lái)為花兒澆水。
想到就要行動(dòng)，我覺(jué)得我能照顧小花，我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來(lái)到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無(wú)意中一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營(yíng)養(yǎng)液，花兒需要營(yíng)養(yǎng)呀!我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些，花兒有了營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更壯。就像我吃了各種營(yíng)養(yǎng)品，長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營(yíng)養(yǎng)液，媽媽得多高興呀!
只顧著高興了，沒(méi)有仔細(xì)看，拿起其中的一瓶“營(yíng)養(yǎng)液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來(lái)一看：哎呦!糟了!我剛才兌的哪是什么營(yíng)養(yǎng)液呀!分明是84消毒液!那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦!
我一下子竄到盆景那，水已經(jīng)都被吸收了，這可怎么辦?那可是媽媽最心愛(ài)的，我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。
鬼使神差的，整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”，我的心怦怦直跳，坐在沙發(fā)上，裝作諾無(wú)其事的看電視，看的什么臺(tái)，什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過(guò)了一下午，媽媽竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我在忐忑不安中過(guò)了兩天，媽媽整理陽(yáng)臺(tái)時(shí)，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來(lái)了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語(yǔ)：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢!”
媽媽沒(méi)有怪我，沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我一陣竊喜，事情都過(guò)去好幾個(gè)星期了，我一直沒(méi)有向媽媽坦白，在心里無(wú)數(shù)遍譴責(zé)自己。
今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽?zhuān)?qǐng)媽媽原諒。
在我的心中蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心中又怪難受的。我真想找個(gè)人，只能一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛堋Ｓ谑俏蚁氲搅四?，因?yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的好朋友，咱們無(wú)話(huà)不說(shuō)的，你說(shuō)是不是。
那天，驕陽(yáng)似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又到了做課間操的時(shí)間，雖說(shuō)我心中有一千萬(wàn)個(gè)不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，正在這時(shí)，我瞅見(jiàn)了易陽(yáng)，他今天因?yàn)樯×?，肚子痛，?qǐng)假不去做操。我靈機(jī)一動(dòng)，我何不隨之效仿呢?說(shuō)干就干，我立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，嘴張開(kāi)，有氣無(wú)力地叫著：“哎喲…”，老師聽(tīng)了，連忙關(guān)切地問(wèn)我：“曾鳴，怎么了?”我裝模作樣地說(shuō)：“肚子痛?！薄澳沁@樣吧，你休息一會(huì)，不要去做課間操了?！?BR> “哇噻!成功了。”我暗自欣喜?？蓻](méi)想到如意算盤(pán)打錯(cuò)了，第三節(jié)課是體育課，是我最喜歡的課程之一，上課時(shí)，我無(wú)奈地坐在教室里，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地奔跑，做游戲，而我卻只能與書(shū)“相依為命”心里真不是滋味，真恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一下飛到操場(chǎng)上去，可是沒(méi)有辦法，為了謊言不被戳穿，我只能忍耐，真所謂“魚(yú)翅與熊掌不可兼得也”。
哪知，更尷尬的事還在后面呢，第四節(jié)課是語(yǔ)文課，何老師講得十分精彩，課堂提問(wèn)時(shí)，我不由自主也想發(fā)言，可又怕老師同學(xué)們懷疑，所以只好強(qiáng)忍著，耐心地聽(tīng)其他同學(xué)回答，突然，何老師又提出一個(gè)問(wèn)題，由于這個(gè)問(wèn)題比較活，所以有許多同學(xué)都百思不得其解，而我們的班長(zhǎng)又被課外書(shū)上精彩的情節(jié)吸引，這不正好是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?我再也忍不住了，為了以防萬(wàn)一，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著，一手高高舉起，何老師見(jiàn)了點(diǎn)名叫我回答，我立刻慢慢地說(shuō)出了正確答案，何老師聽(tīng)后高興地說(shuō)：“你們都要像曾鳴學(xué)習(xí)，他生病了還勤于思考，來(lái)讓我們?yōu)樗恼啤！苯淌依镱D時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，可我覺(jué)得掌聲仿佛是打在我的臉上，使我羞得抬不起頭來(lái)，真恨不得有一條地縫好鉆進(jìn)去。好不容易熬到了放學(xué)，我逃也似逃出了教室。
我已把心中的秘密毫無(wú)保留地告訴了你，不知道你有什么想法，請(qǐng)告訴我好嗎?
我的秘密就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。今天，我就來(lái)告訴你們一個(gè)“明亮的”秘密吧。
一個(gè)平常的下午，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我把作業(yè)全都寫(xiě)完了?！薄班牛?，那么我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)?！蔽也皇呛芮樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我為什么不情愿嗎?因?yàn)槲疑僮隽艘豁?xiàng)作業(yè)，而且這一去就要一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，那時(shí)再寫(xiě)作業(yè)……我盡量不讓自己去胡思亂想。進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)后，我還是眉頭緊鎖，爸爸似乎看出來(lái)了，只是沒(méi)有說(shuō)。回到了家里，我坐在椅子上，想著之前發(fā)生的事，不禁把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。
但是，我小時(shí)很淘氣，做過(guò)的這樣的事不止一件，那我就再給你們說(shuō)一個(gè)我的小秘密吧。
媽媽讓我自己在家，媽媽出門(mén)后，我露出了詭異的笑容，還是打電腦輕松呀，很快，半小時(shí)，一小時(shí)……我盯著電腦，有點(diǎn)說(shuō)不出的擔(dān)心。我最終還是關(guān)掉了電腦，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我盯著表，時(shí)間一秒一秒快速地過(guò)去，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。但還是有點(diǎn)，呃，愧對(duì)自己呀!
我覺(jué)得我的小秘密挺多的，但每個(gè)小秘密都愧對(duì)自己。我一定要改掉錯(cuò)誤，建立一個(gè)全新的我!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的!
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái)，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的，以讓更多人受益。
俗話(huà)說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái)，也正是因?yàn)樗麄儧](méi)能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”，沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)(將來(lái))是：將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤，明白什么是正確的，以及樹(shù)立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施，總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補(bǔ)救吧?所以，我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中!因?yàn)?，現(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里!
由上述可見(jiàn)，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的!
這就是我的夢(mèng)想!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十一
大家好，作為一名現(xiàn)代少年，你應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心，有為夢(mèng)想加油的快樂(lè)。閱讀有奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的大夢(mèng)想。
正能量：美麗夢(mèng)想，關(guān)愛(ài)童心，美妙閱讀，美德人生。
我的夢(mèng)想是考上北京公安大學(xué)，成為一名真正的警察。
因此我每天都在家里練習(xí)升旗，在體育場(chǎng)跑步，這樣就可以鍛煉身體，又可以在以后抓壞人。我還會(huì)在家練拳擊，摔跤等，都是為當(dāng)警察做準(zhǔn)備，因?yàn)橹挥袝?huì)些，才可以當(dāng)一名合格的警察，抓住更多的犯罪分子。
此外，我家還買(mǎi)了很多玩具子彈槍?zhuān)际怯脕?lái)練射擊的。當(dāng)一名合格的警察，射擊必然要求百發(fā)百中。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，要想當(dāng)一名合格的警察，就必須不是近視眼，可我二年級(jí)就戴上了一副眼鏡，“這怎么辦呢？”我左思右想，爸爸知道了，就帶我去看醫(yī)生，現(xiàn)在視力正在慢慢的恢復(fù)，看來(lái)沒(méi)有前功盡棄，我一定會(huì)在日后多加努力，一定要完成我的美麗夢(mèng)想。
讓我們放飛夢(mèng)想！放飛童年！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十二
八月，在一聲清脆而洪亮的嬰啼聲中開(kāi)始了。
建軍節(jié)這天，媽媽打電話(huà)傳來(lái)喜訊：“舅媽生了一個(gè)小公主！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得連蹦帶喊：“我有一個(gè)小妹妹了！”姑姑聽(tīng)到這個(gè)好消息后，打開(kāi)微信。只見(jiàn)媽媽發(fā)來(lái)一段小妹妹的錄像，錄像中的小妹妹揮舞著緊捏著的小拳頭，有著濃密的黑發(fā)，只不過(guò)是濕濕的，小眼睛緊閉著，張著嘴發(fā)出陣陣啼哭聲，露出了粉紅色的牙齦，這洪亮的哭聲好似宣布她的到來(lái)。她可能是累了，哭了一會(huì)便進(jìn)入恬靜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。瞧，她長(zhǎng)得多像她哥哥?。√貏e是那張小嘴，上嘴唇包住半個(gè)下嘴唇，嘴珠在整個(gè)嘴唇看來(lái)是那么得顯眼，這也是與她哥哥最像的地方。
我激動(dòng)地一遍又一遍地看著這段小視頻，愛(ài)不釋手，真希望能馬上抱起我的小妹妹。還記得妹妹還在舅媽肚子的一件小事情，當(dāng)家人問(wèn)我們希望是小弟弟還是小妹妹時(shí)，我和弟弟都異口同聲地說(shuō)：“妹妹?！庇幸惶焱砩?，舅媽肚子里的妹妹醒了，我把手輕輕地放在舅媽的肚子上，感受小寶寶踢我的掌心。我輕輕地說(shuō)：“小寶寶，如果你是女孩的話(huà)，你就到左邊；如果你是男孩的話(huà)，你就到右邊?！睂殞氝@時(shí)偏偏沒(méi)有動(dòng)靜，我猜她可能又睡著了，就在我剛剛要離開(kāi)時(shí)，寶寶在舅媽左邊肚子上踢了一下，我高興極了。又問(wèn)“妹妹你好！我是姐姐，如果你要早點(diǎn)出來(lái)，就到右邊，如果你要在媽媽肚子里多呆一會(huì)兒就到左邊。”寶寶依舊在左邊，不知是身體的什么部位在蹭著我的掌心，讓我感覺(jué)掌心癢癢的?！八莻€(gè)女孩，她想在舅媽肚子里多呆幾天！”我鄭重地宣布道。果真是這樣哦，她真是個(gè)聰明的小公主！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十三
三年級(jí)時(shí)，從小熱愛(ài)繪畫(huà)的我有幸被老師選中參加年段的繪畫(huà)比賽，我激動(dòng)無(wú)比，心中比喝了蜜還甜。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了比賽這天。我心中仿佛吊著七八十個(gè)水桶，七上八下，因?yàn)槟甓蔚睦L畫(huà)高手都是鼎鼎有名的，讓我心中不禁捏了把冷汗。終于，比賽開(kāi)始了，我故作鎮(zhèn)定，心想：哼，這次比賽我一定要比過(guò)他們，不然在家辛苦的練習(xí)不就白費(fèi)了？第一舍我取誰(shuí)呢？我一邊驕傲自大地浮想聯(lián)翩，一邊天馬行空般地畫(huà)起來(lái)。上完色彩后，我的“大作”終于出爐啦！
放學(xué)后，我踏著歡快的步伐，心里美滋滋的。幾天后，結(jié)果終于出來(lái)了！我心想：大家一定會(huì)稱(chēng)贊我的！突然，當(dāng)我見(jiàn)到自己落榜時(shí)，我頓時(shí)心灰意冷，心如刀絞?；丶业穆飞?，我的腳像灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)。
到家后，我一臉垂頭喪氣，媽媽見(jiàn)了，趕忙問(wèn)：“孩子，怎么了？”我的淚珠頓時(shí)像掉了串的珠子一樣掉落下來(lái)，一邊抽泣一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次繪畫(huà)比賽我被淘汰了。”媽媽聽(tīng)后，溫柔地用紙巾擦著我的眼淚，微笑著說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要的是你的態(tài)度！記住，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中的斗志再次點(diǎn)燃。
從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)繪畫(huà)，不管是構(gòu)圖，還是上色我都一絲不茍地對(duì)待。功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)時(shí)，我終于得到了期盼已久的第一名。
少壯不努力，老大徒傷悲。如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，付出是必不可少的。在媽媽的支持與教誨下，我相信我的“畫(huà)家”夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)。加油，“小畫(huà)家”！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十四
每個(gè)人都有自己的`心愿：
有人想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家；有人想成為一名妙手丹青的畫(huà)家；有人想成為一名默默無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使；還有人想成為一名造福人類(lèi)的科學(xué)家；我的愿望是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
大家都知道，教師的職責(zé)是給學(xué)生傳授知識(shí)，人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵，正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
如果，我是一名老師，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上課，就像我們老師一樣，把同學(xué)們帶到知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道，學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂！我要向我的老師一樣，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
老師，是我們勤奮的楷模；老師，是知識(shí)的源泉；老師是照亮我們前進(jìn)路中的一盞燈。我要做一名積極樂(lè)觀、盡職盡責(zé)，上進(jìn)豁達(dá)、充滿(mǎn)激情的陽(yáng)光教師！創(chuàng)造自己璀璨的人生！
老師，您，就是我前進(jìn)的榜樣！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十五
每當(dāng)我看見(jiàn)紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天……我便想：我要是一名畫(huà)家該多好呀！
我天天都練習(xí)畫(huà)畫(huà)，就是為了長(zhǎng)大當(dāng)一位大名鼎鼎的畫(huà)家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木全部都畫(huà)下來(lái)。因?yàn)槲覀兙蜕钤诿利惖淖鎳?guó)，我要用我的畫(huà)回報(bào)我的祖國(guó)！
我長(zhǎng)大了，我要畫(huà)我國(guó)的名勝古跡。老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征?！蔽乙ギ?huà)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還要去畫(huà)金碧輝煌的故宮，景色迷人的頤和園！
我長(zhǎng)大了，我要去畫(huà)那波濤洶涌的大海，我要去畫(huà)那芬芳迷人的花園，我還要去畫(huà)那飛流直下氣勢(shì)磅礴的瀑布，把祖國(guó)雄壯美麗的山河全都要畫(huà)下來(lái)！
我長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家了，我要把我所在的小區(qū)畫(huà)下來(lái)，我要去畫(huà)那豐收的田野，我要去畫(huà)那繁榮的工廠，我要去畫(huà)那建筑工地。我還要把我們的校園給畫(huà)下來(lái)，我要畫(huà)我們學(xué)校那美麗的后花園，寬闊的籃球場(chǎng)，超大的足球場(chǎng)，嶄新的青少年活動(dòng)中心全部都畫(huà)下來(lái)，我還要把老師慈祥的面容全部都畫(huà)下來(lái)！
我長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家了，我還要畫(huà)那藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云彩。歡樂(lè)，快活的小鳥(niǎo)。晚上，我還要畫(huà)深藍(lán)色的夜空，閃爍光芒的星星和月亮！
我要把繪有祖國(guó)新貌的畫(huà)卷展示給人們，讓人們重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)！
??！長(zhǎng)大以后的我一定是個(gè)畫(huà)家，我會(huì)背著畫(huà)夾，帶著畫(huà)筆，走到哪兒就畫(huà)到哪兒，我要畫(huà)出祖國(guó)建設(shè)的新景象！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十六
我有一個(gè)文具盒，它既漂亮又可愛(ài)，它今年有1周歲了，是二年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。
它長(zhǎng)約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！
我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當(dāng)看到這個(gè)畫(huà)面，我不由得哈哈大笑起來(lái)。
把文具盒打開(kāi)一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層有鋼筆兄妹，還有著看起來(lái)很淵博的，令人敬佩的尺子博士。
每當(dāng)我需要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè)；需要畫(huà)圖時(shí)，尺子博士就會(huì)走出來(lái)幫我畫(huà)；需要改錯(cuò)時(shí)，紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；勾畫(huà)句子，詞語(yǔ)時(shí)，簽字筆小伙就急急忙忙來(lái)幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺(jué)呢！
總之，它們成了我最得力的小助手！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十七
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很完美;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿(mǎn)溫馨。
快過(guò)年了，家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，聽(tīng)到音樂(lè)，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律，媽媽必須會(huì)喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我細(xì)心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里，想著媽媽驚喜的樣貌，我滿(mǎn)意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十八
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們?cè)陉P(guān)心和愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大，
向著光明的前途，向前走。
讓老師成為我們的好朋友。
在課堂上和我們一起大聲的辯論問(wèn)題，
讓我們?cè)谡n堂上得到自由。
課堂上我們一起討論，
下了課我們一起研究。
讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，
讓門(mén)門(mén)功課全部得優(yōu)。
讓家長(zhǎng)成為我們的好朋友。
在家里教我們干家務(wù)活兒，
讓我們的家務(wù)課也得個(gè)優(yōu)。
不要讓習(xí)題一天到晚困擾著我們，
夢(mèng)的自由在向我們招手。
功課得個(gè)良，
我們依舊是好孩子，
您是長(zhǎng)輩，
我們依舊是好朋友。
讓動(dòng)物成為我們的好朋友。
空閑的時(shí)候與它們玩耍嬉戲，
將會(huì)成為我們最大的享受。
不要將它們拒之門(mén)外，
見(jiàn)到它們就搖搖頭。
它們也是一個(gè)生命，
需要疼愛(ài)它們的人收留。
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們?cè)陉P(guān)心和愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大，
向著光明的前途，
向前走!!!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十九
每一個(gè)人都有一個(gè)如花如夢(mèng)般的美麗夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位舉世聞名的畫(huà)家。
我之所以想當(dāng)畫(huà)家，那可是有原因的：記得有一次，我和好朋友去她報(bào)名學(xué)畫(huà)的畫(huà)室參觀，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐們手下的`鉛筆如同一只蝴蝶在畫(huà)紙上飛舞，畫(huà)出的人物更是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我就心想，如果我也能畫(huà)出這么美麗的圖像，讓每個(gè)欣賞到畫(huà)的人都開(kāi)心快樂(lè)，那該多好哇！于是我就有了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想，就立刻報(bào)名學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班，心里也暗暗發(fā)誓：一定要把畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)好，將來(lái)成為一個(gè)舉世聞名的女畫(huà)家！
于是我就努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，特別是老師教我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà)，比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水，千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要舍得吃苦。每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，我一定行的。我就懷著這個(gè)念頭堅(jiān)持地畫(huà)著。終于功夫不負(fù)有心人，一張張合格的考級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái)，它們是對(duì)我畫(huà)畫(huà)的肯定，它們是對(duì)我這么多年來(lái)的努力，做出了肯定！
這就是我的夢(mèng)想了，它讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，不放棄，什么事情都可以做成的，有志者事竟成嘛！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇二十
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天??！
假如……。
這一天完全屬于我……。
下一站，春之都……。
屬于我的季節(jié)，屬于我的時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬(wàn)紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥(niǎo)帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國(guó)度里！
飛吧，小鳥(niǎo)，帶上我的夢(mèng)想！
下一站，夢(mèng)想國(guó)度……。
那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開(kāi)花……。
上海市曲陽(yáng)第二中學(xué)初一silent。
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我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇二十一
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開(kāi)肉綻，申請(qǐng)“退休”了。于是，媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛(ài)極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手，如獲珍寶。
每次看見(jiàn)我的文具盒，心里總是充滿(mǎn)斗志，下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友，文具盒上的小熊，時(shí)常提醒我：“專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠義氣，更聰明。”
我愛(ài)你文具盒，因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?BR>
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇一
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，它是我朋友在我8歲生日時(shí)送給我的。
我的文具盒是用鐵皮做的，盒蓋是粉紅色的，盒蓋上畫(huà)了兩只可愛(ài)的小綿羊，一只叫美羊羊，一只叫懶羊羊。美羊羊正坐在大石頭上照鏡子，懶羊羊呢？他正在美滋滋的吃美味，可口的大西瓜呢！
我的文具盒分上、下“兩鋪”，最漂亮的要數(shù)上“鋪”了?！吧箱仭笔屈S色的，上面畫(huà)了一些美麗的圖案：上鋪上面開(kāi)放著許許多多美麗的花朵，花朵組成了一片花的海洋，花朵旁邊有幾只蝴蝶，五顏六色，美麗極了！天空上方有一個(gè)金色的太陽(yáng)，它的金光就像給花朵和蝴蝶披上一層金光閃閃的金衣。有那么漂亮的“床”文具們一定睡得非常舒服嘍！直尺哥哥躺在那做著甜美的夢(mèng)，鋼筆、鉛筆正小聲地議論著，好像怕吵醒做著美夢(mèng)的直尺哥哥。
我很喜歡我的文具盒，不僅是因?yàn)樗?，更是因?yàn)樗龑?shí)用。
我做事特別馬虎，總喜歡把東西到處亂放，找的時(shí)候要花很多時(shí)間去找，真麻煩。但是自從有了這個(gè)文具盒以后，我就改正了這個(gè)壞毛病。我用完文具以后，就小心翼翼地把用過(guò)的文具放進(jìn)文具盒這個(gè)“床”上，讓它美美的睡上一覺(jué)。到用的時(shí)候，我就能從“床”里找到需要用的文具。瞧，多方便呀！
文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我要永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇二
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規(guī)則。
為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢?今天就由我來(lái)告訴大家，如果不遵守交通規(guī)則，會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的危害吧!
假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話(huà)，交通秩序就會(huì)混亂，交通事故也會(huì)增多。如果兩車(chē)，后面的車(chē)輛就會(huì)一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì)感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。
但是，目前還沒(méi)有這種車(chē)存在。等我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車(chē)。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇三
我有一個(gè)非常要好的朋友，它是我學(xué)習(xí)中的得力助手，它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、辦板報(bào)，記錄著我學(xué)習(xí)的全過(guò)程。從外表看，它只不過(guò)是一個(gè)鐵皮小盒子，可是，只要是稍稍動(dòng)一動(dòng)腦子的人都知道，它的名字叫文具盒。
它的形狀是長(zhǎng)方體，身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間，顯得特別好看?？?，中間還有一個(gè)圓圈，里面有兩個(gè)小朋友，正在興高采烈地往學(xué)校去。
再看它的底面，綠茵茵的，人們看了會(huì)不由地想到綠茸茸的足球場(chǎng)。再看一看那九九乘法表，旁邊還有一個(gè)小學(xué)在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。
它一共有兩層。打開(kāi)第一層，只見(jiàn)圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著，還有自動(dòng)鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。
再打開(kāi)第二層，你會(huì)看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯，它們這幾個(gè)“小兵小卒”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在“呼呼”地大睡呢。
它是我的好幫手，我的學(xué)習(xí)用品差不多全在它的“肚子”里，我特別喜歡我的好朋友。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇四
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)翩翩起舞的'人，一問(wèn)爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名舞蹈家。不僅因?yàn)榭匆?jiàn)翩翩起舞的人而我的夢(mèng)想就是這個(gè)，讓我堅(jiān)持不懈的是因?yàn)槲覀冎g還有一個(gè)小故事。
有一次，我上拉丁舞時(shí)不小心扭傷了腳。我回家哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想學(xué)跳舞了，真累??！”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“凡事都要堅(jiān)持，這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么？這一點(diǎn)點(diǎn)累算什么？只要你相信自己，你就一定能跳好的。加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭決定要繼續(xù)跳下去，要堅(jiān)持不懈。
從今以后，我就為這個(gè)夢(mèng)想努力。凡是有舞蹈班，我就會(huì)踴躍地報(bào)名參加。我上過(guò)很多的舞蹈班比如：拉丁舞、健美操、中國(guó)舞、摩登舞……。上拉丁舞時(shí)，老師每講一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)洗耳恭聽(tīng)；上健美操時(shí)，老師每做一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)地看；上中國(guó)舞時(shí)，老師每糾正一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正；上摩登舞時(shí)，老師每說(shuō)一句話(huà)，我都會(huì)專(zhuān)心地聽(tīng)；不管我上那一節(jié)課，老師讓表演，我都會(huì)踴躍地參加，不管是那一節(jié)課下，我都會(huì)認(rèn)真、專(zhuān)心致志、仔細(xì)、刻苦地練習(xí)這節(jié)課的新知識(shí)，直到把它學(xué)會(huì)、記住。
我，會(huì)為自己的夢(mèng)想努力；會(huì)為自己的夢(mèng)想創(chuàng)新；會(huì)為自己的夢(mèng)想突破！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇五
我想要一個(gè)妹妹，因?yàn)闆](méi)有兄弟姐妹的世界十分孤獨(dú)。要是我有一個(gè)妹妹，我會(huì)把好吃的`讓給她吃，把我的玩具全部給她玩，我會(huì)帶她去玩，到處走，逗她開(kāi)心。我還會(huì)跟她一起看電視，吃零食，玩游戲。我希望她可以和我一起犯錯(cuò)，一起互相掩蓋。
不過(guò)，有時(shí)我又不太想要一個(gè)妹妹，因?yàn)橛辛嗣妹?，她一定?huì)不斷地?zé)┪?。在我?xiě)作業(yè)的時(shí)候，她一定會(huì)問(wèn)：“哥哥，你為什么要寫(xiě)作業(yè)？老師為什么要布置那么多作業(yè)呢？為什么要布置這一些作業(yè)呢？“每天應(yīng)付她的十萬(wàn)個(gè)為什么，我一定會(huì)五體投地吧——累趴了！我去別人家的時(shí)候，她一定會(huì)像跟屁蟲(chóng)一樣在我后邊，我會(huì)覺(jué)得自由從此消失不見(jiàn)。噢，我才不要這樣！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇六
說(shuō)起秘密來(lái)，我相信誰(shuí)都有那么一兩個(gè)不可告人的。我也有哦，那是個(gè)丟大的“糗“秘密。
機(jī)會(huì)終于讓我逮著了，這次媽媽急著出門(mén)忘記收拾化妝袋了！我立馬躥到梳妝臺(tái)前，拿起口紅噘著小嘴巴，學(xué)著樣子涂抹起來(lái)，抿了下“不錯(cuò)，挺好！”我掏出眉筆，在兩條眉毛上來(lái)回涂抹?！把?太濃了，跟個(gè)李逵似的?！毕肫饗寢屜惹爱?huà)不好總用卸妝水洗滌，對(duì)就是卸妝水！在哪呢？這個(gè)，不是？完了，完了！干脆直接去洗了得了。
我飛快地沖出房門(mén)，正巧聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門(mén)的`聲音，就一溜煙地鉆進(jìn)了衛(wèi)生間里反鎖起門(mén)?！案蓡崮?？那么橫沖直撞的？”媽媽疑惑地問(wèn)?！皼](méi)，沒(méi)……我大便！”看看鏡子里自己紅的關(guān)公般的臉龐，李逵樣的粗眉，加上艷紅的嘴唇，那個(gè)“糗”樣我至今記憶猶新。
我迅速擠了些媽媽平時(shí)用的洗面奶洗刷完畢，又裝作若無(wú)其事的樣子走出衛(wèi)生間?？磥?lái)我這個(gè)“糗”秘密是要爛在肚腸了，我可不想被我媽媽笑。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇七
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但這好像是空的，
沒(méi)有事實(shí)做為依據(jù)，就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì)變的定律。假如有鳥(niǎo)一般發(fā)達(dá)的胸肌，流線型的身體，那不是沒(méi)有可能，但那是鳥(niǎo)人而不是超人。
我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但是在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但也許可以通過(guò)改變基因來(lái)達(dá)到這個(gè)目的，請(qǐng)注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子中長(zhǎng)著鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。
別嫌我有妄想癥，其實(shí)……。
我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫(kù)，里面裝滿(mǎn)了取之不盡的鈔票(傻笑)，然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機(jī)，最后再在紙飛機(jī)上掛滿(mǎn)許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。
夢(mèng)想??！夢(mèng)想！你為什么離我這么近，又那么遠(yuǎn)，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。
我有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，雖然遙不可及，但我希望我自己盡我最大的努力去完成它！
我想稱(chēng)為至高無(wú)上的神，我很想擁有他那樣的能力，不然我覺(jué)得自己很無(wú)能，見(jiàn)到很可憐的人我沒(méi)辦法給予你需要的幫助，見(jiàn)到我的朋友被人欺負(fù)我沒(méi)有能力和勇氣去幫助，我每次考試如果沒(méi)考好我就要被人看小，他們說(shuō)我成績(jī)不好，我根本沒(méi)有任何理由反駁，對(duì)自己心愛(ài)的女孩不敢輕易言愛(ài)，自己有什么悲傷、痛苦或哭泣沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰我，我在別人眼中我只是一個(gè)微不足道的小鬼！我很需要神一樣的力量！
我需要神的力量，我想成為萬(wàn)能的神，見(jiàn)到可憐的人我可以給予你所要的幫助，見(jiàn)到我的朋友被人欺負(fù)我可以有能力幫助他，我不想讓人看下，我并不是一個(gè)軟弱、沒(méi)膽、沒(méi)用的人！
吾要稱(chēng)王，既然我在文不行，我一定要在武的領(lǐng)域稱(chēng)王，可能很遙不可及但我有這樣的信心與我朋友的陪伴，不要放棄任何機(jī)會(huì)！
我用我的生命發(fā)誓“若不成王，便成寇！定死也！”
所以我的右座銘是“”助天下人得其所愛(ài)，不過(guò)汝也！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變的。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是每天的作業(yè)能不要那么多，玩耍的時(shí)候多一點(diǎn)點(diǎn)。而我們一天的40%被禁錮在教室里，但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
夢(mèng)想像一粒種子在“心”的土壤里，盡管她很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活中的荒涼的戈壁，冷冷清清的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)電腦培訓(xùn)班，當(dāng)一個(gè)電腦老師，把自己會(huì)的技術(shù)都教給我的學(xué)生。讓我的學(xué)生成為社會(huì)有用的人。雖然不是很高超，但卻是學(xué)電腦不可缺一的起步。為了這個(gè)夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了奮斗。
有了這個(gè)夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，就有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。也許，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，會(huì)遇到挫折，但沒(méi)有關(guān)系，在那里跌倒就在那里站起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。所以，我一定要努力。
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球，那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處，只要努力，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我也有這樣一個(gè)彩色的'夢(mèng)，我相信，只要我不斷進(jìn)取，她便不再是夢(mèng)。
我想要做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶?。這讓我覺(jué)得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆?。我想做一個(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)！
我知道，這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難，但我堅(jiān)持，我相信，我不怕困難！我要為自己的國(guó)家出一份力，讓外國(guó)人知道我們是偉大的我們是輝煌的！有我們的新篇章，有我們，是最強(qiáng)！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有信心，有信心才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)！我有夢(mèng)想，我也相信，我的夢(mèng)想會(huì)變成未來(lái)。
雨后才會(huì)有彩虹，最美的未來(lái)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，要經(jīng)歷困難。我不怕困難，我會(huì)一步一個(gè)腳印，不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中，這會(huì)是段刻骨銘心的記憶。
我心中的五彩氣球，她在飛，她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的地方去的。
只要堅(jiān)定，只要相信，夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來(lái)，變成未來(lái)，成為歷史。
我有一個(gè)彩色的夢(mèng)，她會(huì)變成未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定。
對(duì)著理想的天空，朝著那片“不滅的彩虹”大喊：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈?，因?yàn)槲覉?jiān)定！”
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇八
能當(dāng)一名飽覽群書(shū)的人。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)店時(shí)，哪一排排書(shū)鋪在我兩側(cè)，沿著書(shū)的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品讀著，揣摩著作者的心思······讀完了，我又會(huì)好好地想想，故事真的結(jié)束了嗎?如果沒(méi)有，接下來(lái)會(huì)怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書(shū)海中翱翔。那條書(shū)之路霎時(shí)間縮短了，我加快了“腳步”繼續(xù)前行。
回頭望望我的書(shū)架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書(shū)，多么熟悉，親切!只有這時(shí)，我才頓覺(jué)自己高大起來(lái)，成為書(shū)的'主人。
所以，飽覽群書(shū)就是我的夢(mèng)想。
當(dāng)書(shū)的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過(guò)心間。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力，為新的一天帶來(lái)更好的刷新!!
【范文二】。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)翩翩起舞的人，一問(wèn)爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名舞蹈家。不僅因?yàn)榭匆?jiàn)翩翩起舞的人而我的夢(mèng)想就是這個(gè)，讓我堅(jiān)持不懈的是因?yàn)槲覀冎g還有一個(gè)小故事。
有一次，我上拉丁舞時(shí)不小心扭傷了腳。我回家哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想學(xué)跳舞了，真累啊!”媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“凡事都要堅(jiān)持，這一點(diǎn)點(diǎn)小傷算什么?這一點(diǎn)點(diǎn)累算什么?只要你相信自己，你就一定能跳好的。加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭決定要繼續(xù)跳下去，要堅(jiān)持不懈。
從今以后，我就為這個(gè)夢(mèng)想努力。凡是有舞蹈班，我就會(huì)踴躍地報(bào)名參加。我上過(guò)很多的舞蹈班比如：拉丁舞、健美操、中國(guó)舞、摩登舞……。上拉丁舞時(shí)，老師每講一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)洗耳恭聽(tīng);上健美操時(shí)，老師每做一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)仔細(xì)地看;上中國(guó)舞時(shí)，老師每糾正一個(gè)動(dòng)作，我就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改正;上摩登舞時(shí)，老師每說(shuō)一句話(huà)，我都會(huì)專(zhuān)心地聽(tīng);不管我上那一節(jié)課，老師讓表演，我都會(huì)踴躍地參加，不管是那一節(jié)課下，我都會(huì)認(rèn)真、專(zhuān)心致志、仔細(xì)、刻苦地練習(xí)這節(jié)課的新知識(shí)，直到把它學(xué)會(huì)、記住。
我，會(huì)為自己的夢(mèng)想努力;會(huì)為自己的夢(mèng)想創(chuàng)新;會(huì)為自己的夢(mèng)想突破!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇九
我有個(gè)小秘密，它藏在我心靈深處好久了。
這件事發(fā)生在一個(gè)星期天。
記得那天最后一節(jié)課上了體育，放學(xué)之后，我立刻像火箭似的直奔家去。到了家，我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找，怎么都找不著。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上，我伸手去拿。
“砰砰------”一聲引起了我的注意力。我低頭一看，原來(lái)是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個(gè)可是媽媽用了高價(jià)買(mǎi)回來(lái)的最喜歡的一個(gè)花瓶呀，我驚呆了，嚇得張大了嘴巴?！澳闶俏业男⊙叫√O(píng)……”從身旁傳來(lái)了哥哥的聲音，看起來(lái)他很高興。他看了看我，問(wèn)我到底發(fā)生了什么事，我向哥哥求助，把事情的來(lái)龍去脈一字不漏地跟哥哥說(shuō)了。哥哥一聽(tīng)哈哈大笑，覺(jué)得我是個(gè)傻妹妹。頓時(shí)，我靈敏的耳朵聽(tīng)到了媽媽高跟鞋的聲音，提醒哥哥別笑了?？筛绺绨褘寢尞?dāng)空氣兒似的繼續(xù)笑著。這時(shí)，媽媽張開(kāi)了她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，開(kāi)始批評(píng)哥哥，責(zé)備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的，而不是哥哥。我想跟媽媽說(shuō)出事情的真相，可又不敢說(shuō)。哥哥也為了保護(hù)我，說(shuō)是他自己弄碎的。我好自責(zé)。
我以后一定敢作敢當(dāng)。哈哈，說(shuō)出這個(gè)秘密，心里舒服多啦。
那是一個(gè)星期天的一天，我出來(lái)玩，玩著玩著，我走進(jìn)了一家文具店，突然我眼前一亮，因?yàn)槲铱粗辛艘粋€(gè)日記本，我為什么眼前一亮呢?因?yàn)槲矣袑?xiě)日記的習(xí)慣，我把它買(mǎi)了下來(lái)，我可高興了，看它的封面，又看它的紙張，我喜歡的不得了，因?yàn)檫@個(gè)日記本不但好看，而且有密碼鎖，更因?yàn)槲以瓉?lái)都是用稿紙寫(xiě)，現(xiàn)在終于有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)日記的日記本了，我回到家后我準(zhǔn)備寫(xiě)日記，天黑了，我洗完臉腳開(kāi)使睡覺(jué)，但是我沒(méi)有真的睡，我躺在床上，盯著門(mén)外的光我等啊等，終于門(mén)外的光沒(méi)了，著說(shuō)明我媽正在上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)，我拿出早以準(zhǔn)備好的日記本，和中性筆，我的手慢慢移到太燈的開(kāi)關(guān)出，我按了一下，臺(tái)燈亮了，但是光線很弱。我快速的寫(xiě)著，寫(xiě)完了。
后來(lái)我就像這樣一直寫(xiě)，但是后來(lái)還是被我媽發(fā)現(xiàn)了，我媽知道了這件事后還夸我這是個(gè)好習(xí)慣要繼續(xù)保持，但是也指出了不足之處，我媽說(shuō)：“以后不要在微弱的光線下習(xí)字，要寫(xiě)就正大光明的寫(xiě)。
從那以后，我就正大光明的寫(xiě)，直到現(xiàn)在。
周日下午，我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務(wù)，沒(méi)有空給它們澆水。要是再不澆水，花會(huì)渴壞的!怎么能讓花兒都渴壞呢?我轉(zhuǎn)念一想，是的，我來(lái)為花兒澆水。
想到就要行動(dòng)，我覺(jué)得我能照顧小花，我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來(lái)到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無(wú)意中一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營(yíng)養(yǎng)液，花兒需要營(yíng)養(yǎng)呀!我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些，花兒有了營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更壯。就像我吃了各種營(yíng)養(yǎng)品，長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營(yíng)養(yǎng)液，媽媽得多高興呀!
只顧著高興了，沒(méi)有仔細(xì)看，拿起其中的一瓶“營(yíng)養(yǎng)液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來(lái)一看：哎呦!糟了!我剛才兌的哪是什么營(yíng)養(yǎng)液呀!分明是84消毒液!那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦!
我一下子竄到盆景那，水已經(jīng)都被吸收了，這可怎么辦?那可是媽媽最心愛(ài)的，我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。
鬼使神差的，整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”，我的心怦怦直跳，坐在沙發(fā)上，裝作諾無(wú)其事的看電視，看的什么臺(tái)，什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過(guò)了一下午，媽媽竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我在忐忑不安中過(guò)了兩天，媽媽整理陽(yáng)臺(tái)時(shí)，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來(lái)了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語(yǔ)：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢!”
媽媽沒(méi)有怪我，沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我一陣竊喜，事情都過(guò)去好幾個(gè)星期了，我一直沒(méi)有向媽媽坦白，在心里無(wú)數(shù)遍譴責(zé)自己。
今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽?zhuān)?qǐng)媽媽原諒。
在我的心中蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的秘密。我不想讓別人知道，但憋在心中又怪難受的。我真想找個(gè)人，只能一個(gè)人，談?wù)勎倚闹械拿孛堋Ｓ谑俏蚁氲搅四?，因?yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的好朋友，咱們無(wú)話(huà)不說(shuō)的，你說(shuō)是不是。
那天，驕陽(yáng)似火，把地縫中的瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又到了做課間操的時(shí)間，雖說(shuō)我心中有一千萬(wàn)個(gè)不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，正在這時(shí)，我瞅見(jiàn)了易陽(yáng)，他今天因?yàn)樯×?，肚子痛，?qǐng)假不去做操。我靈機(jī)一動(dòng)，我何不隨之效仿呢?說(shuō)干就干，我立刻彎下腰，捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩，嘴張開(kāi)，有氣無(wú)力地叫著：“哎喲…”，老師聽(tīng)了，連忙關(guān)切地問(wèn)我：“曾鳴，怎么了?”我裝模作樣地說(shuō)：“肚子痛?！薄澳沁@樣吧，你休息一會(huì)，不要去做課間操了?！?BR> “哇噻!成功了。”我暗自欣喜?？蓻](méi)想到如意算盤(pán)打錯(cuò)了，第三節(jié)課是體育課，是我最喜歡的課程之一，上課時(shí)，我無(wú)奈地坐在教室里，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地奔跑，做游戲，而我卻只能與書(shū)“相依為命”心里真不是滋味，真恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一下飛到操場(chǎng)上去，可是沒(méi)有辦法，為了謊言不被戳穿，我只能忍耐，真所謂“魚(yú)翅與熊掌不可兼得也”。
哪知，更尷尬的事還在后面呢，第四節(jié)課是語(yǔ)文課，何老師講得十分精彩，課堂提問(wèn)時(shí)，我不由自主也想發(fā)言，可又怕老師同學(xué)們懷疑，所以只好強(qiáng)忍著，耐心地聽(tīng)其他同學(xué)回答，突然，何老師又提出一個(gè)問(wèn)題，由于這個(gè)問(wèn)題比較活，所以有許多同學(xué)都百思不得其解，而我們的班長(zhǎng)又被課外書(shū)上精彩的情節(jié)吸引，這不正好是我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?我再也忍不住了，為了以防萬(wàn)一，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著，一手高高舉起，何老師見(jiàn)了點(diǎn)名叫我回答，我立刻慢慢地說(shuō)出了正確答案，何老師聽(tīng)后高興地說(shuō)：“你們都要像曾鳴學(xué)習(xí)，他生病了還勤于思考，來(lái)讓我們?yōu)樗恼啤！苯淌依镱D時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，可我覺(jué)得掌聲仿佛是打在我的臉上，使我羞得抬不起頭來(lái)，真恨不得有一條地縫好鉆進(jìn)去。好不容易熬到了放學(xué)，我逃也似逃出了教室。
我已把心中的秘密毫無(wú)保留地告訴了你，不知道你有什么想法，請(qǐng)告訴我好嗎?
我的秘密就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。今天，我就來(lái)告訴你們一個(gè)“明亮的”秘密吧。
一個(gè)平常的下午，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我把作業(yè)全都寫(xiě)完了?！薄班牛?，那么我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)?！蔽也皇呛芮樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我為什么不情愿嗎?因?yàn)槲疑僮隽艘豁?xiàng)作業(yè)，而且這一去就要一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，那時(shí)再寫(xiě)作業(yè)……我盡量不讓自己去胡思亂想。進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)后，我還是眉頭緊鎖，爸爸似乎看出來(lái)了，只是沒(méi)有說(shuō)。回到了家里，我坐在椅子上，想著之前發(fā)生的事，不禁把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。
但是，我小時(shí)很淘氣，做過(guò)的這樣的事不止一件，那我就再給你們說(shuō)一個(gè)我的小秘密吧。
媽媽讓我自己在家，媽媽出門(mén)后，我露出了詭異的笑容，還是打電腦輕松呀，很快，半小時(shí)，一小時(shí)……我盯著電腦，有點(diǎn)說(shuō)不出的擔(dān)心。我最終還是關(guān)掉了電腦，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我盯著表，時(shí)間一秒一秒快速地過(guò)去，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。但還是有點(diǎn)，呃，愧對(duì)自己呀!
我覺(jué)得我的小秘密挺多的，但每個(gè)小秘密都愧對(duì)自己。我一定要改掉錯(cuò)誤，建立一個(gè)全新的我!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的!
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái)，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的，以讓更多人受益。
俗話(huà)說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái)，也正是因?yàn)樗麄儧](méi)能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”，沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)(將來(lái))是：將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤，明白什么是正確的，以及樹(shù)立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施，總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補(bǔ)救吧?所以，我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中!因?yàn)?，現(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里!
由上述可見(jiàn)，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的!
這就是我的夢(mèng)想!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十一
大家好，作為一名現(xiàn)代少年，你應(yīng)該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心，有為夢(mèng)想加油的快樂(lè)。閱讀有奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的大夢(mèng)想。
正能量：美麗夢(mèng)想，關(guān)愛(ài)童心，美妙閱讀，美德人生。
我的夢(mèng)想是考上北京公安大學(xué)，成為一名真正的警察。
因此我每天都在家里練習(xí)升旗，在體育場(chǎng)跑步，這樣就可以鍛煉身體，又可以在以后抓壞人。我還會(huì)在家練拳擊，摔跤等，都是為當(dāng)警察做準(zhǔn)備，因?yàn)橹挥袝?huì)些，才可以當(dāng)一名合格的警察，抓住更多的犯罪分子。
此外，我家還買(mǎi)了很多玩具子彈槍?zhuān)际怯脕?lái)練射擊的。當(dāng)一名合格的警察，射擊必然要求百發(fā)百中。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，要想當(dāng)一名合格的警察，就必須不是近視眼，可我二年級(jí)就戴上了一副眼鏡，“這怎么辦呢？”我左思右想，爸爸知道了，就帶我去看醫(yī)生，現(xiàn)在視力正在慢慢的恢復(fù)，看來(lái)沒(méi)有前功盡棄，我一定會(huì)在日后多加努力，一定要完成我的美麗夢(mèng)想。
讓我們放飛夢(mèng)想！放飛童年！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十二
八月，在一聲清脆而洪亮的嬰啼聲中開(kāi)始了。
建軍節(jié)這天，媽媽打電話(huà)傳來(lái)喜訊：“舅媽生了一個(gè)小公主！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得連蹦帶喊：“我有一個(gè)小妹妹了！”姑姑聽(tīng)到這個(gè)好消息后，打開(kāi)微信。只見(jiàn)媽媽發(fā)來(lái)一段小妹妹的錄像，錄像中的小妹妹揮舞著緊捏著的小拳頭，有著濃密的黑發(fā)，只不過(guò)是濕濕的，小眼睛緊閉著，張著嘴發(fā)出陣陣啼哭聲，露出了粉紅色的牙齦，這洪亮的哭聲好似宣布她的到來(lái)。她可能是累了，哭了一會(huì)便進(jìn)入恬靜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。瞧，她長(zhǎng)得多像她哥哥?。√貏e是那張小嘴，上嘴唇包住半個(gè)下嘴唇，嘴珠在整個(gè)嘴唇看來(lái)是那么得顯眼，這也是與她哥哥最像的地方。
我激動(dòng)地一遍又一遍地看著這段小視頻，愛(ài)不釋手，真希望能馬上抱起我的小妹妹。還記得妹妹還在舅媽肚子的一件小事情，當(dāng)家人問(wèn)我們希望是小弟弟還是小妹妹時(shí)，我和弟弟都異口同聲地說(shuō)：“妹妹?！庇幸惶焱砩?，舅媽肚子里的妹妹醒了，我把手輕輕地放在舅媽的肚子上，感受小寶寶踢我的掌心。我輕輕地說(shuō)：“小寶寶，如果你是女孩的話(huà)，你就到左邊；如果你是男孩的話(huà)，你就到右邊?！睂殞氝@時(shí)偏偏沒(méi)有動(dòng)靜，我猜她可能又睡著了，就在我剛剛要離開(kāi)時(shí)，寶寶在舅媽左邊肚子上踢了一下，我高興極了。又問(wèn)“妹妹你好！我是姐姐，如果你要早點(diǎn)出來(lái)，就到右邊，如果你要在媽媽肚子里多呆一會(huì)兒就到左邊。”寶寶依舊在左邊，不知是身體的什么部位在蹭著我的掌心，讓我感覺(jué)掌心癢癢的?！八莻€(gè)女孩，她想在舅媽肚子里多呆幾天！”我鄭重地宣布道。果真是這樣哦，她真是個(gè)聰明的小公主！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十三
三年級(jí)時(shí)，從小熱愛(ài)繪畫(huà)的我有幸被老師選中參加年段的繪畫(huà)比賽，我激動(dòng)無(wú)比，心中比喝了蜜還甜。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了比賽這天。我心中仿佛吊著七八十個(gè)水桶，七上八下，因?yàn)槟甓蔚睦L畫(huà)高手都是鼎鼎有名的，讓我心中不禁捏了把冷汗。終于，比賽開(kāi)始了，我故作鎮(zhèn)定，心想：哼，這次比賽我一定要比過(guò)他們，不然在家辛苦的練習(xí)不就白費(fèi)了？第一舍我取誰(shuí)呢？我一邊驕傲自大地浮想聯(lián)翩，一邊天馬行空般地畫(huà)起來(lái)。上完色彩后，我的“大作”終于出爐啦！
放學(xué)后，我踏著歡快的步伐，心里美滋滋的。幾天后，結(jié)果終于出來(lái)了！我心想：大家一定會(huì)稱(chēng)贊我的！突然，當(dāng)我見(jiàn)到自己落榜時(shí)，我頓時(shí)心灰意冷，心如刀絞?；丶业穆飞?，我的腳像灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)。
到家后，我一臉垂頭喪氣，媽媽見(jiàn)了，趕忙問(wèn)：“孩子，怎么了？”我的淚珠頓時(shí)像掉了串的珠子一樣掉落下來(lái)，一邊抽泣一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次繪畫(huà)比賽我被淘汰了。”媽媽聽(tīng)后，溫柔地用紙巾擦著我的眼淚，微笑著說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要的是你的態(tài)度！記住，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中的斗志再次點(diǎn)燃。
從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)繪畫(huà)，不管是構(gòu)圖，還是上色我都一絲不茍地對(duì)待。功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)時(shí)，我終于得到了期盼已久的第一名。
少壯不努力，老大徒傷悲。如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，付出是必不可少的。在媽媽的支持與教誨下，我相信我的“畫(huà)家”夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)。加油，“小畫(huà)家”！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十四
每個(gè)人都有自己的`心愿：
有人想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家；有人想成為一名妙手丹青的畫(huà)家；有人想成為一名默默無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使；還有人想成為一名造福人類(lèi)的科學(xué)家；我的愿望是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
大家都知道，教師的職責(zé)是給學(xué)生傳授知識(shí)，人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵，正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
如果，我是一名老師，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上課，就像我們老師一樣，把同學(xué)們帶到知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道，學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂！我要向我的老師一樣，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
老師，是我們勤奮的楷模；老師，是知識(shí)的源泉；老師是照亮我們前進(jìn)路中的一盞燈。我要做一名積極樂(lè)觀、盡職盡責(zé)，上進(jìn)豁達(dá)、充滿(mǎn)激情的陽(yáng)光教師！創(chuàng)造自己璀璨的人生！
老師，您，就是我前進(jìn)的榜樣！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十五
每當(dāng)我看見(jiàn)紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍(lán)藍(lán)的天……我便想：我要是一名畫(huà)家該多好呀！
我天天都練習(xí)畫(huà)畫(huà)，就是為了長(zhǎng)大當(dāng)一位大名鼎鼎的畫(huà)家，我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木全部都畫(huà)下來(lái)。因?yàn)槲覀兙蜕钤诿利惖淖鎳?guó)，我要用我的畫(huà)回報(bào)我的祖國(guó)！
我長(zhǎng)大了，我要畫(huà)我國(guó)的名勝古跡。老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征?！蔽乙ギ?huà)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，還要去畫(huà)金碧輝煌的故宮，景色迷人的頤和園！
我長(zhǎng)大了，我要去畫(huà)那波濤洶涌的大海，我要去畫(huà)那芬芳迷人的花園，我還要去畫(huà)那飛流直下氣勢(shì)磅礴的瀑布，把祖國(guó)雄壯美麗的山河全都要畫(huà)下來(lái)！
我長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家了，我要把我所在的小區(qū)畫(huà)下來(lái)，我要去畫(huà)那豐收的田野，我要去畫(huà)那繁榮的工廠，我要去畫(huà)那建筑工地。我還要把我們的校園給畫(huà)下來(lái)，我要畫(huà)我們學(xué)校那美麗的后花園，寬闊的籃球場(chǎng)，超大的足球場(chǎng)，嶄新的青少年活動(dòng)中心全部都畫(huà)下來(lái)，我還要把老師慈祥的面容全部都畫(huà)下來(lái)！
我長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家了，我還要畫(huà)那藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云彩。歡樂(lè)，快活的小鳥(niǎo)。晚上，我還要畫(huà)深藍(lán)色的夜空，閃爍光芒的星星和月亮！
我要把繪有祖國(guó)新貌的畫(huà)卷展示給人們，讓人們重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)！
??！長(zhǎng)大以后的我一定是個(gè)畫(huà)家，我會(huì)背著畫(huà)夾，帶著畫(huà)筆，走到哪兒就畫(huà)到哪兒，我要畫(huà)出祖國(guó)建設(shè)的新景象！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十六
我有一個(gè)文具盒，它既漂亮又可愛(ài)，它今年有1周歲了，是二年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。
它長(zhǎng)約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！
我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當(dāng)看到這個(gè)畫(huà)面，我不由得哈哈大笑起來(lái)。
把文具盒打開(kāi)一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層有鋼筆兄妹，還有著看起來(lái)很淵博的，令人敬佩的尺子博士。
每當(dāng)我需要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè)；需要畫(huà)圖時(shí)，尺子博士就會(huì)走出來(lái)幫我畫(huà)；需要改錯(cuò)時(shí)，紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；勾畫(huà)句子，詞語(yǔ)時(shí)，簽字筆小伙就急急忙忙來(lái)幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺(jué)呢！
總之，它們成了我最得力的小助手！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十七
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很完美;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿(mǎn)溫馨。
快過(guò)年了，家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，聽(tīng)到音樂(lè)，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律，媽媽必須會(huì)喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我細(xì)心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里，想著媽媽驚喜的樣貌，我滿(mǎn)意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十八
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們?cè)陉P(guān)心和愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大，
向著光明的前途，向前走。
讓老師成為我們的好朋友。
在課堂上和我們一起大聲的辯論問(wèn)題，
讓我們?cè)谡n堂上得到自由。
課堂上我們一起討論，
下了課我們一起研究。
讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，
讓門(mén)門(mén)功課全部得優(yōu)。
讓家長(zhǎng)成為我們的好朋友。
在家里教我們干家務(wù)活兒，
讓我們的家務(wù)課也得個(gè)優(yōu)。
不要讓習(xí)題一天到晚困擾著我們，
夢(mèng)的自由在向我們招手。
功課得個(gè)良，
我們依舊是好孩子，
您是長(zhǎng)輩，
我們依舊是好朋友。
讓動(dòng)物成為我們的好朋友。
空閑的時(shí)候與它們玩耍嬉戲，
將會(huì)成為我們最大的享受。
不要將它們拒之門(mén)外，
見(jiàn)到它們就搖搖頭。
它們也是一個(gè)生命，
需要疼愛(ài)它們的人收留。
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們?cè)陉P(guān)心和愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大，
向著光明的前途，
向前走!!!
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇十九
每一個(gè)人都有一個(gè)如花如夢(mèng)般的美麗夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位舉世聞名的畫(huà)家。
我之所以想當(dāng)畫(huà)家，那可是有原因的：記得有一次，我和好朋友去她報(bào)名學(xué)畫(huà)的畫(huà)室參觀，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐們手下的`鉛筆如同一只蝴蝶在畫(huà)紙上飛舞，畫(huà)出的人物更是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我就心想，如果我也能畫(huà)出這么美麗的圖像，讓每個(gè)欣賞到畫(huà)的人都開(kāi)心快樂(lè)，那該多好哇！于是我就有了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想，就立刻報(bào)名學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班，心里也暗暗發(fā)誓：一定要把畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)好，將來(lái)成為一個(gè)舉世聞名的女畫(huà)家！
于是我就努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，特別是老師教我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà)，比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水，千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要舍得吃苦。每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，我一定行的。我就懷著這個(gè)念頭堅(jiān)持地畫(huà)著。終于功夫不負(fù)有心人，一張張合格的考級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái)，它們是對(duì)我畫(huà)畫(huà)的肯定，它們是對(duì)我這么多年來(lái)的努力，做出了肯定！
這就是我的夢(mèng)想了，它讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，不放棄，什么事情都可以做成的，有志者事竟成嘛！
我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇二十
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天??！
假如……。
這一天完全屬于我……。
下一站，春之都……。
屬于我的季節(jié)，屬于我的時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬(wàn)紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥(niǎo)帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國(guó)度里！
飛吧，小鳥(niǎo)，帶上我的夢(mèng)想！
下一站，夢(mèng)想國(guó)度……。
那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開(kāi)花……。
上海市曲陽(yáng)第二中學(xué)初一silent。
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我有一個(gè)秘密花園五年級(jí)篇二十一
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開(kāi)肉綻，申請(qǐng)“退休”了。于是，媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛(ài)極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手，如獲珍寶。
每次看見(jiàn)我的文具盒，心里總是充滿(mǎn)斗志，下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友，文具盒上的小熊，時(shí)常提醒我：“專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠義氣，更聰明。”
我愛(ài)你文具盒，因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?BR>