天文學(xué)是一門需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科，掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。怎樣才能寫出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢？“總結(jié)是成功的階梯”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇一
女：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、文藝表演。
(1)成語接龍。
男：各位同學(xué)，現(xiàn)在我們將要舉行一場(chǎng)游戲，成語接龍，希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能，如果哪位同學(xué)沒有接上，那他將要為我們講述一個(gè)成語故事。好，那么現(xiàn)在正式開始，第一個(gè)成語是，由_同學(xué)開始接。
(2)才藝展示。
女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書法。
(3)擊鼓傳花。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
(4)一戰(zhàn)到底。
首先，選6個(gè)人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時(shí)間，搭錯(cuò)不扣時(shí)間，到時(shí)間，沒答上的選手淘汰，答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答，重新計(jì)時(shí)10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí)，可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。
(6)數(shù)青蛙。
接下來，進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲。
游戲規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)。
(7)最佳搭檔。
下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。
(8)感恩的心。
三、結(jié)尾：
男：我們要以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇二
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇三
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年春風(fēng)送暖時(shí)。
女：又是一個(gè)艷陽高照日。
男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。
女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會(huì)。
女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。
男：現(xiàn)在，我宣布，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)。
合：正式開始。
男：首先，有請(qǐng)南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來的朗誦《沁園春·雪》，大家歡迎。
女：歡迎。
節(jié)目二：《我的祖國(guó)》。
節(jié)目三：《黨的贊歌》。
男：一首《我的祖國(guó)》道出了多少中華兒女的心聲，說到祖國(guó)今天的繁榮昌盛，我們不得不感謝我們可愛可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨，請(qǐng)欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書貴等同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《黨的贊歌》，大家歡迎!
節(jié)目四：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
女：對(duì)祖國(guó)，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在，讓我們聽聽，霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對(duì)祖國(guó)母親的呼喚吧!請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》大家歡迎!
節(jié)目五：《有的人》。
節(jié)目六：《我愛我的祖國(guó)》。
女：是的，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中因?yàn)樗麄儫釔壑约旱淖鎳?guó)，
男：有國(guó)才有家，愛家就應(yīng)該熱愛家園的錦繡山河。
女：請(qǐng)欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來的朗誦《我愛我的祖國(guó)》。
男：大家歡迎。
節(jié)目七：《黃河頌》。
《黃河頌》，大家歡迎。
節(jié)目八：《青春中國(guó)》。
女：我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，我們的祖國(guó)又是年輕的她就如早晨的朝陽，充滿著青春的活力請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國(guó)》，大家歡迎。
節(jié)目九：《娘，大哥回來了》。
男：中國(guó)臺(tái)灣，自古以來就是我們中國(guó)的領(lǐng)土臺(tái)灣同胞身上流淌的是中國(guó)熱血我們期待祖國(guó)統(tǒng)一，我們期待中國(guó)臺(tái)灣回歸請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來的朗誦《娘，大哥回來了》，大家歡迎!
節(jié)目十：《我的“自白書”和囚歌》。
女：文天祥說過“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！逼鋵?shí)這不僅僅是文天祥的個(gè)人寫照也是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的畢生追求不信，請(qǐng)聽聽《我的“自白書”和囚歌》掌聲有請(qǐng)澄海小學(xué)的林淋露、林涵露等同學(xué)大家歡迎!
節(jié)目十一：《我的祖國(guó)》。
男：我的祖國(guó)，高山巍峨，屹立在亞洲的平原。
女：我的祖國(guó)，江河奔騰，屹立在世界的東方。
男：我的祖國(guó)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女：我的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛。
男：請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》。
女：有請(qǐng)霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué)，大家歡迎。
節(jié)目十二：《祖國(guó)萬歲》。
結(jié)束語：
男：同學(xué)們，在改革開放中，我們明白了日新月異。
女：朋友們，在實(shí)現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地男：有一種感覺叫幸福。
女：有一種激情叫前進(jìn)。
男：走進(jìn)新時(shí)代，我們耕耘，我們播種。
女：走進(jìn)新時(shí)代，我們祝福，我們憧憬。
男：我們的話語多得可成為一部歷史。
女：我們的話語多得可組成一片星河。
男：但是，我們說得最多，最動(dòng)聽的一句，那便是。
合：騰飛吧祖國(guó)。
合：朋友們，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家好！
1：金秋，陽光明媚。
2：金秋，微風(fēng)送爽。
3：金秋，碩果累累。
4：金秋，歌聲嘹亮。
1：金秋，我們歡聚一堂，
抒發(fā)光復(fù)人的豪邁情懷；
2：金秋，我們?cè)娕d大發(fā)，
展示光復(fù)人的壯麗風(fēng)采。
3：秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意；
4：那些激勵(lì)我們前行的紅色詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
1：六十七年風(fēng)霜雨雪，六十七年坎坷歷程；
2：六十七年上下求索，六十七年同舟共濟(jì)。
3：億萬中華兒女心潮澎湃，所有炎黃子孫熱血沸騰，
4：每一個(gè)中華兒女都感到驕傲，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正日益強(qiáng)大，
1：每一個(gè)炎黃子孫都無比自豪，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正飛速發(fā)展。
（合）我們共祝祖國(guó)富強(qiáng)，我們共祝中華騰飛！
2：讓我們的心與祖國(guó)一起跳動(dòng)，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！
3：今天，讓我們與秋天相約，用美麗的詩(shī)歌贊美我們偉大的祖國(guó)。
4：為了慶祝祖國(guó)母親六十七歲生日，我們六學(xué)年隆重舉行“歌頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦會(huì)。
1：下面為大家介紹蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓他們是：……。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇五
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示（此時(shí)，參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇六
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？(快樂！)。
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》。
孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇七
女：阿姨、
合：老師、小朋友：你們好！
女：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的.芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里。
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：xx幼兒園慶?！傲⒁弧蔽乃囃頃?huì)現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇八
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好！
甲：送走五月的風(fēng)塵，迎來六月的朝陽。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的共同節(jié)日。
乙：在這里，讓我們共同祝愿全世界所有小朋友們。
合：節(jié)日快樂。
甲：歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
甲：每一顆澎湃的心，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了！
甲：今天，是個(gè)好日子，
乙：是我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。
甲：讓我們?cè)俅巫Ｐ∨笥褌儭?jié)日快樂！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇九
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽；
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的'種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十
（合）你們好！
（甲）歲月悠悠，歲月如歌。
（乙）日轉(zhuǎn)星移，山河變遷。
（甲）61年，歲月流轉(zhuǎn)。
（乙）61年，彈指一揮間。
（甲）1949年，一個(gè)民族從貧困中覺醒。
（乙）1949年，一個(gè)國(guó)家從困頓中奮起。
（甲）這61年，是中華民族迎來偉大復(fù)興、中國(guó)國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的61年。
（乙）這61年，是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國(guó)人民攜手奔小康的61年。
（甲）詩(shī)言志。
（乙）歌詠情。
（甲）詩(shī)歌能夠巧妙地表達(dá)思想。
（乙）詩(shī)歌能夠盡情地抒發(fā)感情。
（甲）今天，我們一起豪情奔放。
（乙）今天，我們一起激情飛揚(yáng)。
（甲）我們用熱情的聲音描寫變化。
（乙）我們用心中的詩(shī)情歌頌輝煌。
（合）20xx年上津鎮(zhèn)中“我愛祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十一
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
乙：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：此時(shí)此刻，全中國(guó)都在歡呼，全世界都在雀躍。
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國(guó)、中國(guó)（合）。
甲：請(qǐng)欣賞《今天是你的生日，我的中國(guó)》。
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乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國(guó)母親60周年華誕，我們喜上眉梢。
甲：回顧歷史，祖國(guó)因我們而欣慰。
乙：腳踏實(shí)地，我們因祖國(guó)而自豪。
甲乙：展望未來，我們與祖國(guó)共騰飛。
甲：60年前的中國(guó)人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國(guó)的一寸山河一片血。
乙：百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月。
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的'童年！
乙：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
甲：童年，讓我們的夢(mèng)想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢(mèng)的路上，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（2）班同學(xué)為大家?guī)淼男『铣侗寂堋?。?qǐng)五（1）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準(zhǔn)備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學(xué)生活中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學(xué)之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請(qǐng)欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。
甲：夢(mèng)想從這里起飛。
乙：快樂在這里追尋。
甲：黨的陽關(guān)照耀著我們前進(jìn)。
乙：只要我們努力，祖國(guó)未來的重?fù)?dān)我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹?BR> 甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。乙：我們的心隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：今天，我們歡聚一堂。
乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲：我們堅(jiān)信——。
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂常在！
甲：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十三
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好！
男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國(guó)的72華誕。
女：為了慶祝共和國(guó)的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國(guó)慶，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。
女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
（合）：祝我們的祖國(guó)母親——生日快樂！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十四
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女）敬愛的詩(shī)人朋友，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中'春天送你一首詩(shī)'詩(shī)歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。（女）下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)20'春天送你一首詩(shī)'詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)。
朗誦者：高一（5）班。
朗誦者：高二（9）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高二（1）班。
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的`姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》。
朗誦者：八年（6）班。
朗誦者：高二（7）班。
朗誦者：高二（2）班。
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》。
朗誦者：高一（4）班。
朗誦者：高二（3）班。
朗誦者：高一（1）班。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十五
甲：親愛的大朋友們。
合：你們好！
甲：溫暖的陽光，
乙：誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，
乙：激動(dòng)的胸膛。
甲：連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊。
乙：激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：這一切都在提醒著我們：
甲：是那么開心，f我的六一。
乙：是那么難忘，f我的六一，
甲：是那么幸福，f我的六一，
乙：是那么激動(dòng)，f我的六一，
甲：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
乙：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
甲：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
乙：我們迎接彩田園的招開本文;。
甲：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
乙：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
甲：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
乙：這里，是小朋友的樂園，
甲：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
乙：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
甲：請(qǐng)欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者：小班年級(jí)組。
乙：我們的祖國(guó)真大，
甲：到處盛開美麗的鮮花。
乙：都說新疆好地方，
甲：天山南北好牧場(chǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》。
甲：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
乙：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
甲：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。
甲：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
乙：是您，親愛的老師，用愛滋潤(rùn)我們心田，
甲：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時(shí)，是老師的手把我牽。
乙：溫暖的大手，嬌嫩的'小手，我們深情地手牽著手。
甲：請(qǐng)欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班。
乙：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
甲：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，
乙：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
甲：脫掉小尾巴，就能變媽媽。
乙：請(qǐng)欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班。
甲：我們整裝待發(fā)，
乙：我們服從命令，
甲：我們旗舞紛飛，
乙：我們乘風(fēng)破浪。
甲：我們是勇敢的——小水兵。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班。
甲：我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，
乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
甲：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。
乙：請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班。
甲：白云媽媽蕩搖籃。
乙：月亮婆婆唱著歌，
甲：星星寶貝快快睡，
乙：夢(mèng)里就能看見我。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班。
乙：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。
甲：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，
乙：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
甲：在這里，我們探索音樂的元素。
乙：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
甲：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班。
乙：在這里，我們歡歌笑語，
甲：在這里，我們走過四季，
乙：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
甲：在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》。
甲：我們的世界是一個(gè)愛的世界，
乙：愛自己，愛家人，
甲：愛老師，愛伙伴，
乙：愛地球，愛自然。
甲：關(guān)愛生活，從我做起。
乙：請(qǐng)欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演表演者：中一班。
甲：白云邊，藍(lán)天下。
乙：全世界小朋友是一家，
甲：請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班。
乙：音樂，無處不在，
甲：我們的聲音是音樂。
乙：我們的雙手是音樂。
甲：我們的身體也是音樂。
乙：請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十六
男：表演者：四年級(jí)大家掌聲歡迎！請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
合：大家掌聲歡迎，請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會(huì)讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，！三年級(jí)可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請(qǐng)五（1）班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水。
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級(jí)，大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級(jí)，請(qǐng)六（1）班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞六（1）班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)五（2）班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國(guó)龍。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者：五（2）班大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽，多美好的愿望??！請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。
女；陸?？仗炝聋惖男?，xx女兵軍中姐妹，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級(jí)。
男：請(qǐng)五（2）班的舞蹈，《快樂自我》做好準(zhǔn)備。
女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五（2）班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(zhǎng)在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請(qǐng)五（1）班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五（1）班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國(guó)武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級(jí)的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)六（2）班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六（2）班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十七
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！
8、（男）xx同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
12、（男）看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來的舞蹈，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《xx隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十八
劉陳：一曲“開門紅”帶我們走進(jìn)了日思夜想的20xx。
?。?0xx五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)。
劉：20xx世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)。
李：20xx全世界的目光將注視著北京。
陳：20xx中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌。
合：親愛的同學(xué)們。
李丁：新年的腳步悄悄地來到了我們身邊。
劉陳：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母。
李?。壕呐嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師說一聲：
合：爸爸媽媽，您辛苦了！
老師，您辛苦了！
謝謝你們！
?。簨寢?，我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根。
劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道。
李：老師，我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭。
陳：是我讓您們費(fèi)心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：
?。簨寢?，在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會(huì)了感恩，
劉：爸爸，在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)會(huì)了愛。
李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿。
陳：我們懷揣一顆愛的心，駕著知識(shí)的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸。
李?。河H愛的爸爸媽媽。
劉陳：親愛的老師。
李?。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心。
劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房。
?。航裉爝@臺(tái)“詩(shī)歌朗誦”演出就是我們報(bào)答的心聲。
劉：雖然我們的朗誦很稚嫩。
李；雖然我們的朗誦不完美。
陳：但卻是我們真摯的表白。
?。何倚迹喝照帐袑?shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十九
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的`目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊(duì)員的足跡。
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
乙：然而――酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的。
學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇一
女：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、文藝表演。
(1)成語接龍。
男：各位同學(xué)，現(xiàn)在我們將要舉行一場(chǎng)游戲，成語接龍，希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能，如果哪位同學(xué)沒有接上，那他將要為我們講述一個(gè)成語故事。好，那么現(xiàn)在正式開始，第一個(gè)成語是，由_同學(xué)開始接。
(2)才藝展示。
女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書法。
(3)擊鼓傳花。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
(4)一戰(zhàn)到底。
首先，選6個(gè)人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時(shí)間，搭錯(cuò)不扣時(shí)間，到時(shí)間，沒答上的選手淘汰，答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答，重新計(jì)時(shí)10秒，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí)，可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。
(6)數(shù)青蛙。
接下來，進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲。
游戲規(guī)則：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)。
(7)最佳搭檔。
下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。
(8)感恩的心。
三、結(jié)尾：
男：我們要以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇二
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇三
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：又是一年春風(fēng)送暖時(shí)。
女：又是一個(gè)艷陽高照日。
男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。
女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來期待已久的聚會(huì)。
女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。
男：現(xiàn)在，我宣布，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)。
合：正式開始。
男：首先，有請(qǐng)南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來的朗誦《沁園春·雪》，大家歡迎。
女：歡迎。
節(jié)目二：《我的祖國(guó)》。
節(jié)目三：《黨的贊歌》。
男：一首《我的祖國(guó)》道出了多少中華兒女的心聲，說到祖國(guó)今天的繁榮昌盛，我們不得不感謝我們可愛可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨，請(qǐng)欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書貴等同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《黨的贊歌》，大家歡迎!
節(jié)目四：《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。
女：對(duì)祖國(guó)，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在，讓我們聽聽，霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對(duì)祖國(guó)母親的呼喚吧!請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》大家歡迎!
節(jié)目五：《有的人》。
節(jié)目六：《我愛我的祖國(guó)》。
女：是的，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中因?yàn)樗麄儫釔壑约旱淖鎳?guó)，
男：有國(guó)才有家，愛家就應(yīng)該熱愛家園的錦繡山河。
女：請(qǐng)欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來的朗誦《我愛我的祖國(guó)》。
男：大家歡迎。
節(jié)目七：《黃河頌》。
《黃河頌》，大家歡迎。
節(jié)目八：《青春中國(guó)》。
女：我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，我們的祖國(guó)又是年輕的她就如早晨的朝陽，充滿著青春的活力請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國(guó)》，大家歡迎。
節(jié)目九：《娘，大哥回來了》。
男：中國(guó)臺(tái)灣，自古以來就是我們中國(guó)的領(lǐng)土臺(tái)灣同胞身上流淌的是中國(guó)熱血我們期待祖國(guó)統(tǒng)一，我們期待中國(guó)臺(tái)灣回歸請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來的朗誦《娘，大哥回來了》，大家歡迎!
節(jié)目十：《我的“自白書”和囚歌》。
女：文天祥說過“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！逼鋵?shí)這不僅僅是文天祥的個(gè)人寫照也是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的畢生追求不信，請(qǐng)聽聽《我的“自白書”和囚歌》掌聲有請(qǐng)澄海小學(xué)的林淋露、林涵露等同學(xué)大家歡迎!
節(jié)目十一：《我的祖國(guó)》。
男：我的祖國(guó)，高山巍峨，屹立在亞洲的平原。
女：我的祖國(guó)，江河奔騰，屹立在世界的東方。
男：我的祖國(guó)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女：我的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛。
男：請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》。
女：有請(qǐng)霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué)，大家歡迎。
節(jié)目十二：《祖國(guó)萬歲》。
結(jié)束語：
男：同學(xué)們，在改革開放中，我們明白了日新月異。
女：朋友們，在實(shí)現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地男：有一種感覺叫幸福。
女：有一種激情叫前進(jìn)。
男：走進(jìn)新時(shí)代，我們耕耘，我們播種。
女：走進(jìn)新時(shí)代，我們祝福，我們憧憬。
男：我們的話語多得可成為一部歷史。
女：我們的話語多得可組成一片星河。
男：但是，我們說得最多，最動(dòng)聽的一句，那便是。
合：騰飛吧祖國(guó)。
合：朋友們，霞關(guān)鎮(zhèn)愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
（合）大家好！
1：金秋，陽光明媚。
2：金秋，微風(fēng)送爽。
3：金秋，碩果累累。
4：金秋，歌聲嘹亮。
1：金秋，我們歡聚一堂，
抒發(fā)光復(fù)人的豪邁情懷；
2：金秋，我們?cè)娕d大發(fā)，
展示光復(fù)人的壯麗風(fēng)采。
3：秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意；
4：那些激勵(lì)我們前行的紅色詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
1：六十七年風(fēng)霜雨雪，六十七年坎坷歷程；
2：六十七年上下求索，六十七年同舟共濟(jì)。
3：億萬中華兒女心潮澎湃，所有炎黃子孫熱血沸騰，
4：每一個(gè)中華兒女都感到驕傲，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正日益強(qiáng)大，
1：每一個(gè)炎黃子孫都無比自豪，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正飛速發(fā)展。
（合）我們共祝祖國(guó)富強(qiáng)，我們共祝中華騰飛！
2：讓我們的心與祖國(guó)一起跳動(dòng)，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！
3：今天，讓我們與秋天相約，用美麗的詩(shī)歌贊美我們偉大的祖國(guó)。
4：為了慶祝祖國(guó)母親六十七歲生日，我們六學(xué)年隆重舉行“歌頌祖國(guó)”詩(shī)朗誦會(huì)。
1：下面為大家介紹蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓他們是：……。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇五
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示（此時(shí)，參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇六
老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？(快樂！)。
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》。
孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇七
女：阿姨、
合：老師、小朋友：你們好！
女：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的.芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里。
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：xx幼兒園慶?！傲⒁弧蔽乃囃頃?huì)現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇八
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好！
甲：送走五月的風(fēng)塵，迎來六月的朝陽。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的共同節(jié)日。
乙：在這里，讓我們共同祝愿全世界所有小朋友們。
合：節(jié)日快樂。
甲：歡慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
甲：每一顆澎湃的心，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了！
甲：今天，是個(gè)好日子，
乙：是我們歡度節(jié)日的時(shí)刻。
甲：讓我們?cè)俅巫Ｐ∨笥褌儭?jié)日快樂！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇九
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽；
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的'種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十
（合）你們好！
（甲）歲月悠悠，歲月如歌。
（乙）日轉(zhuǎn)星移，山河變遷。
（甲）61年，歲月流轉(zhuǎn)。
（乙）61年，彈指一揮間。
（甲）1949年，一個(gè)民族從貧困中覺醒。
（乙）1949年，一個(gè)國(guó)家從困頓中奮起。
（甲）這61年，是中華民族迎來偉大復(fù)興、中國(guó)國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的61年。
（乙）這61年，是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國(guó)人民攜手奔小康的61年。
（甲）詩(shī)言志。
（乙）歌詠情。
（甲）詩(shī)歌能夠巧妙地表達(dá)思想。
（乙）詩(shī)歌能夠盡情地抒發(fā)感情。
（甲）今天，我們一起豪情奔放。
（乙）今天，我們一起激情飛揚(yáng)。
（甲）我們用熱情的聲音描寫變化。
（乙）我們用心中的詩(shī)情歌頌輝煌。
（合）20xx年上津鎮(zhèn)中“我愛祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十一
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)。
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
乙：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：此時(shí)此刻，全中國(guó)都在歡呼，全世界都在雀躍。
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――中國(guó)、中國(guó)（合）。
甲：請(qǐng)欣賞《今天是你的生日，我的中國(guó)》。
播放音像資料。
乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖國(guó)母親60周年華誕，我們喜上眉梢。
甲：回顧歷史，祖國(guó)因我們而欣慰。
乙：腳踏實(shí)地，我們因祖國(guó)而自豪。
甲乙：展望未來，我們與祖國(guó)共騰飛。
甲：60年前的中國(guó)人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國(guó)的一寸山河一片血。
乙：百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月。
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的'童年！
乙：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
甲：童年，讓我們的夢(mèng)想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢(mèng)的路上，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（2）班同學(xué)為大家?guī)淼男『铣侗寂堋?。?qǐng)五（1）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準(zhǔn)備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學(xué)生活中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學(xué)之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請(qǐng)欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。
甲：夢(mèng)想從這里起飛。
乙：快樂在這里追尋。
甲：黨的陽關(guān)照耀著我們前進(jìn)。
乙：只要我們努力，祖國(guó)未來的重?fù)?dān)我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹?BR> 甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。乙：我們的心隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：今天，我們歡聚一堂。
乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲：我們堅(jiān)信——。
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂常在！
甲：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束。
乙：同學(xué)們、再見！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十三
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好！
男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國(guó)的72華誕。
女：為了慶祝共和國(guó)的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國(guó)慶，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。
女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
（合）：祝我們的祖國(guó)母親——生日快樂！
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十四
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，（女）敬愛的詩(shī)人朋友，親愛的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中'春天送你一首詩(shī)'詩(shī)歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。（女）下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)20'春天送你一首詩(shī)'詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)。
朗誦者：高一（5）班。
朗誦者：高二（9）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高二（1）班。
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的`姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》。
朗誦者：八年（6）班。
朗誦者：高二（7）班。
朗誦者：高二（2）班。
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》。
朗誦者：高一（4）班。
朗誦者：高二（3）班。
朗誦者：高一（1）班。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十五
甲：親愛的大朋友們。
合：你們好！
甲：溫暖的陽光，
乙：誘人的花香，
甲：喜悅的笑臉，
乙：激動(dòng)的胸膛。
甲：連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊。
乙：激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：這一切都在提醒著我們：
甲：是那么開心，f我的六一。
乙：是那么難忘，f我的六一，
甲：是那么幸福，f我的六一，
乙：是那么激動(dòng)，f我的六一，
甲：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
乙：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
甲：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
乙：我們迎接彩田園的招開本文;。
甲：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
乙：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
甲：走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：
乙：這里，是小朋友的樂園，
甲：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
乙：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
甲：請(qǐng)欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者：小班年級(jí)組。
乙：我們的祖國(guó)真大，
甲：到處盛開美麗的鮮花。
乙：都說新疆好地方，
甲：天山南北好牧場(chǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》。
甲：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
乙：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
甲：不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。
甲：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
乙：是您，親愛的老師，用愛滋潤(rùn)我們心田，
甲：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時(shí)，是老師的手把我牽。
乙：溫暖的大手，嬌嫩的'小手，我們深情地手牽著手。
甲：請(qǐng)欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班。
乙：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
甲：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，
乙：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
甲：脫掉小尾巴，就能變媽媽。
乙：請(qǐng)欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班。
甲：我們整裝待發(fā)，
乙：我們服從命令，
甲：我們旗舞紛飛，
乙：我們乘風(fēng)破浪。
甲：我們是勇敢的——小水兵。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班。
甲：我們的祖國(guó)地大物博，民族眾多，
乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
甲：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下。
乙：請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班。
甲：白云媽媽蕩搖籃。
乙：月亮婆婆唱著歌，
甲：星星寶貝快快睡，
乙：夢(mèng)里就能看見我。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班。
乙：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。
甲：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，
乙：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
甲：在這里，我們探索音樂的元素。
乙：這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
甲：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班。
乙：在這里，我們歡歌笑語，
甲：在這里，我們走過四季，
乙：在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
甲：在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》。
甲：我們的世界是一個(gè)愛的世界，
乙：愛自己，愛家人，
甲：愛老師，愛伙伴，
乙：愛地球，愛自然。
甲：關(guān)愛生活，從我做起。
乙：請(qǐng)欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演表演者：中一班。
甲：白云邊，藍(lán)天下。
乙：全世界小朋友是一家，
甲：請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班。
乙：音樂，無處不在，
甲：我們的聲音是音樂。
乙：我們的雙手是音樂。
甲：我們的身體也是音樂。
乙：請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十六
男：表演者：四年級(jí)大家掌聲歡迎！請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
合：大家掌聲歡迎，請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會(huì)讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，！三年級(jí)可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請(qǐng)五（1）班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水。
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級(jí)，大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：一年級(jí)，請(qǐng)六（1）班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞六（1）班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)五（2）班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國(guó)龍。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者：五（2）班大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽，多美好的愿望??！請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。
女；陸?？仗炝聋惖男?，xx女兵軍中姐妹，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級(jí)。
男：請(qǐng)五（2）班的舞蹈，《快樂自我》做好準(zhǔn)備。
女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：五（2）班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(zhǎng)在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請(qǐng)五（1）班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五（1）班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國(guó)武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級(jí)的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)六（2）班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：六（2）班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十七
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！
8、（男）xx同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
12、（男）看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來的舞蹈，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《xx隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十八
劉陳：一曲“開門紅”帶我們走進(jìn)了日思夜想的20xx。
?。?0xx五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)。
劉：20xx世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)。
李：20xx全世界的目光將注視著北京。
陳：20xx中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌。
合：親愛的同學(xué)們。
李丁：新年的腳步悄悄地來到了我們身邊。
劉陳：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母。
李?。壕呐嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師說一聲：
合：爸爸媽媽，您辛苦了！
老師，您辛苦了！
謝謝你們！
?。簨寢?，我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根。
劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道。
李：老師，我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭。
陳：是我讓您們費(fèi)心了！但我也懂事了很多，不信，您聽：
?。簨寢?，在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會(huì)了感恩，
劉：爸爸，在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)會(huì)了愛。
李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿。
陳：我們懷揣一顆愛的心，駕著知識(shí)的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸。
李?。河H愛的爸爸媽媽。
劉陳：親愛的老師。
李?。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心。
劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房。
?。航裉爝@臺(tái)“詩(shī)歌朗誦”演出就是我們報(bào)答的心聲。
劉：雖然我們的朗誦很稚嫩。
李；雖然我們的朗誦不完美。
陳：但卻是我們真摯的表白。
?。何倚迹喝照帐袑?shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。
六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)主持人串詞主持詞篇十九
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的`目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊(duì)員的足跡。
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康。
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣。
乙：然而――酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊?guó)畫》《剪紙藝術(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練），并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的。
學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！