我們應該積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻，共同構建一個和諧的社會環(huán)境。如何避免拖延是一個需要終生學習和改進的問題，我們可以采取一些策略和方法。這篇范文對于總結的目的和要點進行了全面而深入的分析和闡述。
小學學雷鋒建議書篇一
同學們：
當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。四十二年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。今天，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此，謹向全體青少年朋友發(fā)出以下倡議：
一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習，發(fā)揚"釘子精神"，刻苦鉆研、勤奮學習，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習，聽從黨的指揮，干一行愛一行;作"革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。努力按照"三個代表"的要求，認真貫徹黨的xx大精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"20字公民基本道德規(guī)范，與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動，使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容，使學雷鋒活動常學常新。
三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代，我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟，積極開展"追尋雷鋒的足跡，尋找身邊的雷鋒，今天我做雷鋒，千萬個雷鋒在行動，雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到社區(qū)服務、公益勞動和校園建設，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。
青少年朋友們，黨的xx大已經吹響了全面建設小康社會的號角，中華民族的美好前景要在我們手中實現，讓我們在黨中央的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，全面貫徹"三個代表"重要思想，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
小學學雷鋒建議書篇二
今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年，半個世紀以來，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝，感染和教育了億萬中國人民。弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，是我們每一個人的神圣責任。當前，全省地稅系統正在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展“增強五種意識、爭當人民滿意稅務工作者”主題活動，我們廣大地稅干部特別是青年干部，應當自覺學習實踐雷鋒精神，勇挑重擔，爭當排頭兵，為構建和諧社會做出新的貢獻。為此，我們向全局干部職工和廣大家屬朋友發(fā)出倡議：
一、學習雷鋒精神，做敬業(yè)愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德，“刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻”的職業(yè)操守，努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為職業(yè)道德的模范實踐者，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
二、學習雷鋒精神，做志愿服務的倡導者。大力弘揚“友愛、互助、進步”的志愿服務理念，讓一切愛心充分展現，讓一切善舉競相涌現，形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!
三、學習雷鋒精神，做文明新風的弘揚者。讓我們積極投身社會公益活動，在參與中接受道德教育、在參與中養(yǎng)成文明習慣、在參與中提高自身素養(yǎng)，讓雷鋒的精神凈化心靈!
市局青工委將組織青年干部參加婁底市“3.5弘揚雷鋒精神、爭做文明市民”主題活動，并受市局黨組委托去福利院慰問，希望大家積極行動起來，踴躍幫困捐款，我們相信：您的善舉將會讓那些需要關愛的孩子感受到身邊雷鋒的愛心和春天般的溫暖。
婁底市地稅局青工委。
小學學雷鋒建議書篇三
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!
在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”整整53年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
5、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
請同學們記住以下七種雷鋒同志所具有的精神：
一、文明禮貌的春風精神。
二、團結守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。
四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。
六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸的釘子精神。
小學學雷鋒建議書篇四
全區(qū)廣大干部群眾：
陽春三月，萬木爭春。3月5日是第54個學雷鋒紀念日。54年來，以“為人民服務”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵著一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，打牢全區(qū)人民團結奮斗的思想道德基礎，在全區(qū)廣泛開展“學雷鋒志愿服務”活動。
一、爭做雷鋒精神的倡導者。大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，將學習雷鋒融入個人道德建設與人生觀、價值觀的培育與追求之中，感染和帶動身邊更多人加入到學雷鋒的行列之中，在全社會掀起學習雷鋒的文明風尚。
二、爭做志愿服務活動的踐行者。立足本職工作，大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、甘于奉獻的職業(yè)精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學習中。在日常生活中密切關注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導”“環(huán)境保護”“關愛成長”“醫(yī)療保健”“扶弱幫困”等志愿服務活動，在志愿服務活動中傳播文明，傳遞愛心，促進形成“我為人人人人為我”的良好社會氛圍。
三、爭做學雷鋒志愿服務活動的推廣者。把學雷鋒做好人好事的內容，拓展到日常的生活工作當中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學雷鋒志愿服務活動更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學雷鋒活動的時間，從一天、一個月(每年的3月)延伸到一年365天。
弘揚美德學雷鋒，提升素養(yǎng)見行動。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，共建美麗廣西，為倡導現代文明新風，提升社會文明程度作出應有的貢獻!
中共廣西壯族自治區(qū)委員會宣傳部。
廣西壯族自治區(qū)精神文明建設委員會辦公室。
廣西壯族自治區(qū)直屬機關工會工作委員會。
中共廣西壯族自治區(qū)高等學校工作委員會。
共青團廣西壯族自治區(qū)委員會。
廣西壯族自治區(qū)婦女聯合會。
廣西壯族自治區(qū)總工會。
203月4日。
小學學雷鋒建議書篇五
53年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”，“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
小學學雷鋒建議書篇六
每年的3月5日為學習雷鋒紀念日。自1963年全國廣泛開展學雷鋒活動以來，時光已飛掠過半個多世紀。縱使時代變遷，雷鋒精神依然歷久彌新，如春風般和煦，似陽光明媚溫暖，推動社會一直向前。
雷鋒精神，是在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;是在學習上刻苦鉆研，永不言棄;是在工作上精益求精，吃苦耐勞;是對待他人的溫暖，對待自己的嚴格;是克己奉公，樂于助人的大無私精神?！半A級觀清楚，勤勞念樸純。螺絲釘不銹，歷史色長新。只作平凡事，皆成巨麗珍?！崩卒h精神體現了華夏民族的傳統美德，突顯了中華民族的先進本色，其內涵豐富，意蘊深刻，是一面永不褪色的精神旗幟，是一支高昂的精神之歌。
雷鋒精神雖崇高但并非高不可攀，雷鋒精神雖重要但距我們卻并不遙遠?；蛟S只是對蹣跚老人的一次攙扶，或許只是捐給貧寒兒童的幾件舊衣，又或者只是彎腰撿起地上的幾片紙屑。但雷鋒精神就在這一件件小事背后，熠熠生輝。
讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在校園中閃光，讓我們積極參與到學習雷鋒精神活動中去，心懷大愛與善良，不負三月好韶光。
北京航空航天大學學生會。
北京航空航天大學研究生會。
小學學雷鋒建議書篇七
同學們：
春天是一個多夢的季節(jié)，春天是一個希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許，聽到“雷鋒”這個名字，你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候，“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。
一、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上贓物。
三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公務的行為要及時制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學。
五、利用休息時間到校外，如敬老院、社區(qū)等場所進行服務。
六、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。
隊員們，趕快行動起來吧!
小學學雷鋒建議書篇八
當五月的和風吹遍大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”今天，我們在這里隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。為弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、繼承和發(fā)揚中華民族傳統美德，我們作為雷鋒式學生代表向全市中小學生發(fā)出如下倡議：
學習雷鋒，心向黨愛祖國，做理想遠大、信念堅定的少年。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國，志存高遠，胸懷寬廣，積極參加主題班日、隊日、團日的各項活動，擔當起繼承中華民族優(yōu)良傳統和歷史重任。
學習雷鋒，做好事有禮貌，做道德高尚、品行優(yōu)良的少年。像雷鋒那樣，從現在做起，從自己做起，以幫助他人為最大快樂，做到文明出行、待人有禮，讓文明禮儀落實到學習生活中的每一個細節(jié)。
學習雷鋒，勤動手愛勞動，做艱苦樸素、勤儉節(jié)約的少年。像雷鋒那樣，以樸素為美、以節(jié)約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費，樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。
學習雷鋒，善鉆研肯奮斗，做勤奮學習、積極上進的少年。像雷鋒那樣，勤于鉆研，不畏挫折，發(fā)揚釘子精神，刻苦學習、積累知識、增長本領，保持陽光樂觀心態(tài)，德智體美全面發(fā)展。
小學學雷鋒建議書篇九
各學校：
為認真貫徹全國未成年人思想道德建設工作會議精神，進一步鞏固深化我市文明城市創(chuàng)建成果，落實教育部《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》要求，在廣大師生中廣泛掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，推動全處各學校學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，結合目前小學生思想道德建設和學校工作實際，根據區(qū)教體局文件指示精神，現就全處各學校開展學雷鋒活動提出如下要求：
一、充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動的重要意義。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是廣大人民群眾特別是青少年學習的光輝榜樣。1963年3月，毛澤東等老一輩無產階級革命家提出向雷鋒同志學習。50多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成才。雷鋒精神始終是引領青少年奮發(fā)進取、健康成長的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。弘揚雷鋒精神，有助于我們深入開展以愛國主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，有助于我們深化中華民族優(yōu)秀文化傳統、革命傳統、民族精神和理想信念教育。弘揚雷鋒精神，有利于學校形成助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的良好風氣，并通過學校向家庭、社區(qū)輻射，有助于促進全社會文明水準的提升，進一步鞏固我市文明城市創(chuàng)建工作成果。弘揚雷鋒精神，是全面推進素質教育的重要內容之一，能有效地引導小學生樹立正確的價值取向，自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想的消極影響，自覺把個人的進步成長和國家民族的前途命運及家鄉(xiāng)的進步發(fā)展緊密地聯系在一起，成為具有高尚的思想品質和良好的道德情操的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、在學生中全面開展主題教育實踐活動。
各學校要通過開展豐富多彩的學雷鋒主題教育實踐活動，促進雷鋒精神進一步發(fā)揚光大。重點做好“五個一”活動。
（一）召開一次學雷鋒動員大會。各學校要專門召開學雷鋒動員大會，發(fā)動全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。做到班班開展、人人參與。
（二）組織一次學雷鋒主題班會活動。各學校各班級要結合本校、本班實際，針對學生特點，組織開展一次學雷鋒主題班會；對廣大師生集中開展雷鋒精神教育活動。
（三）組織一次學雷鋒歌詠活動。全處各小學要積極組織全體學生傳唱學雷鋒歌曲，讓每位學生至少會唱一首學雷鋒歌曲。（可以上網下載）。
（四）進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行，各小學要結合本校實際，積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、農村留守兒童等弱勢群體為主要內容的社會實踐活動。
（五）讀一本與雷鋒有關的書。各學校要積極組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關雷鋒的書籍，讓學生認識雷鋒、熟悉雷鋒，并結合自身實際撰寫讀后感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正能深入到每位學生的心里，成為學習、行動的指南。
三、抓好學雷鋒活動的組織實施。
（一）高度重視，積極推進。各學校要充分認識學雷鋒活動的重要性和必要性，結合實際，將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手，作為加強與改進小學生思想道德建設的重要載體，從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質教育、促進學生全面出發(fā)，全力推進，扎實開展。
（二）精心組織，注重結合。各學校要結合本校實際，因地制宜，精心組織好學雷鋒活動。要通過多種途徑讓學生認識雷鋒、了解雷鋒，從不同角度挖掘雷鋒精神的內涵，尋找身邊雷鋒，并結合自身實際，踐行雷鋒精神；要將學雷鋒活動與校園文化建設、文明校園創(chuàng)建、愛國主義讀書教育活動、經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、藝術節(jié)等活動有機結合，注重實效。
（三）加強宣傳，認真總結。各學校要充分利用報紙、廣播、電視等新聞媒體，校內黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳報道學雷鋒活動的具體做法和實際成效，營造濃厚的學習和傳承雷鋒精神的氛圍。各學校請于4月6日前將學雷鋒活動總結、圖片報金雀山小學政教處，郵箱：xxxx@。
xx中心小學。
20**年3月10日。
小學學雷鋒建議書篇十
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。下面是本站小編整理的學雷鋒。
建議書。
范文，歡迎閱讀。
“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，雷鋒以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒同志因公殉職后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
3月5日是全。
國學。
雷鋒日，為此所黨委號召全所職工、研究生積極行動起來，唱響“學雷鋒、講奉獻、爭優(yōu)秀”的時代強音，掀起學習雷鋒的熱潮，為踐行社會主義核心價值體系，為應化所的創(chuàng)新發(fā)展，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。同時，所黨委向全所職工和研究生提出如下倡議：
一、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要將個人發(fā)展同研究所的發(fā)展，同國家經濟社會發(fā)展聯系在一起，樹立遠大理想和全局觀念，做到理想崇高，信念堅定。
二、學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。要做到知行合一，在社會實踐中奉獻、在科技創(chuàng)新中奉獻、在志愿服務中奉獻、在生活的點滴中奉獻，培育包容的胸懷和厚德的品格，努力形成我為人人、人人為我的良好風氣和創(chuàng)新文化氛圍，為建設和諧應化、和諧社會貢獻力量。
三、學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要堅守本職崗位，
勵志。
爭優(yōu)創(chuàng)新，要遵守科研規(guī)范，恪守職業(yè)道德，要刻苦鉆研，銳意進取，不斷提高思想政治素質和科技創(chuàng)新能力，做思想上的先進，創(chuàng)新上的表率。
四、學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。要不忘艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統，廉潔自律、克己奉公，為建設創(chuàng)新型和節(jié)約型研究所而努力奮斗。
雖然時代在變，但雷鋒精神卻從未磨滅，并隨著時代發(fā)展而不斷被我們所傳承和發(fā)揚。所黨委希望每一名職工和學生都要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，不斷學習和弘揚新時代的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒!讓雷鋒精神激勵我們應化人永遠奮發(fā)進取，不斷前行，為祖國的科學事業(yè)，為國家的繁榮強大而努力奮斗!
廣大市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表xx個紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務活動品牌，鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，深化全市精神文明創(chuàng)建，特向全市人民發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約，爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“三關愛”志愿服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，積極投身全市精神文明建設，大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“建設新大豐，發(fā)展上臺階”作出應有的貢獻。
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20xx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，學生會、團委向全體學生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校。
規(guī)章制度。
不打架不罵人真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣自覺做到不亂扔果皮紙屑見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
小學學雷鋒建議書篇十一
每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。今天，我也要學習雷鋒做好事。
我先找到好朋友，對她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場上的草坪澆水。我?guī)弦粋€小噴水器，雨平帶上兩個小瓶子，奔向廣場。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水，雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復復，終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺得好累啊，可是還是覺得很幸福，我相信如果我們每個人都向雷鋒同志學習的話。我們一定可以把社會建設的更好的。
小學學雷鋒建議書篇十二
今天，細雨綿綿，爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀念館。在那里，我了解了雷鋒叔叔的生平事跡，看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復印件和他的一些生活用品的原件，還聽說了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務的英雄們的感人故事。
雷鋒叔叔小時生活貧苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7歲就成了孤兒。正是因為對舊社會的深深的恨成就了他對新中國的愛。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中，我看到了他對同學、同事、朋友的關愛，對毛主席的敬愛，對黨和國家的熱愛。在展廳里，媽媽給我布置了一個作業(yè)，我們要向雷鋒叔叔學什么？我認真地觀看了每一個圖片，終于找到了答案，原來是學他的五個精神：赤膽忠誠的愛國主義精神、樂于助人的奉獻精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。
在展廳里，我們還聆聽了一段老爺爺贊揚雷鋒的快板，后來他告訴我們他曾經與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢，他還向我們說了一些關于雷鋒叔叔的小故事，講得繪聲繪色，我們都被感動得流下了眼淚。期間，我還有幸遇到了幾位前來瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領導人，有我在電視里?？吹降年悵檭翰忘S建國伯伯，還有一位我不認識的慈祥的奶奶，他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻花籃，盡管下著雨，細雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服，但他們好像都沒有察覺一樣，默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。
敬愛的雷鋒叔叔啊，盡管您已經離開了我們五十年，可您依然活在我們的心中，您的精神影響著一代又一代的中國人，甚至全世界。
小學學雷鋒建議書篇十三
20xx年的3月是雷鋒月，我們倡導學習雷鋒精神，下面是本站小編整理的20xx年3月學雷鋒。
建議書。
歡迎閱讀參考。
全市廣大青年志愿者、市民朋友們：
54年前，“向雷鋒同志學習”的響亮。
口號。
傳遍神州大地，激起了無數中國人志愿服務、奉獻愛心的熱情。半個世紀以來，雷鋒精神春風化雨，點點滴滴，如一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生生不息，哺育和激勵一代又一代人健康成長。無論時代如何發(fā)展，社會如何變遷，雷鋒精神的旗幟將永不褪色、綻放光芒，成為我們中華民族一筆寶貴的精神財富。
今年是我市撤地建市及評選為全國文明城市候選城市一年，建設富裕文明、充滿活力、幸福和諧的后藏大地需要我們全體市民進一步發(fā)揚雷鋒精神，為實現讓城鄉(xiāng)居民生活更加美好而不懈努力。為此，我們向廣大青年志愿者、市民朋友們發(fā)出倡議：
一、爭做弘揚雷鋒精神志愿行動的傳承者。弘揚雷鋒精神，就是要發(fā)揚雷鋒同志那種“將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的崇高理想和堅定信念，自覺傳承、服務他人、努力進取、回報社會，從現在做起，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，以我們的愛心給予他人莫大的溫暖，讓雷鋒精神之花在后藏大地這塊沃土上煥發(fā)出勃勃生機。
二、爭做弘揚雷鋒精神志愿行動的倡導者。日喀則的發(fā)展呼喚雷鋒精神，城市的進步需要志愿推動。廣大青年志愿者要發(fā)揚成績，再接再厲，以“新青年新氣象新風尚”的良好形象自覺開展、參與志愿服務行為，積極弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，引領社會文明風尚，培育志愿服務文化，吸引、動員更多的人加入到志愿服務隊伍中來，匯聚成服務日喀則發(fā)展的強大道德力量，為實現全市經濟社會發(fā)展目標作出更大的貢獻。
三、爭做弘揚雷鋒精神志愿行動的踐行者?！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪?，我們要扎實推進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，促進廣大未成年人健康、快樂、全面成長。積極參與扶殘助殘志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。積極開展“五進(科教、文體、法律、衛(wèi)生、道德)進社區(qū)、鄉(xiāng)村”志愿服務，努力將社區(qū)裝扮成“居民之家”。
廣大青年志愿者、市民朋友們，樂志愿，愛生活，青春在奉獻中閃光!共分享，新成長，激情在奉獻中飛揚!讓我們攜起手來，隨手公益、積善成德。從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻和愛心，多一點文明和溫暖，用愛把我們的祖國和家鄉(xiāng)裝扮得更加美好。讓雷鋒精神在后藏大地上成為奮力前行的精神力量，再煥時代的光彩!
共青團日喀則市委員會。
日喀則市青年志愿者協會。
廣大青年朋友們：
今年是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞54周年，團縣委向全縣青年發(fā)出倡議：
讓我們成為志愿服務的倡導者。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，鼓勵和帶動身邊的人加入商南青年志愿者協會，使志愿服務得到越來越多人的接受和認同，讓志愿服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。
讓我們成為志愿服務的踐行者。身體力行，從現在點滴做起，發(fā)揮自己所學所長，參與文明倡導、扶弱助殘、社區(qū)平安、普法宣傳、美化環(huán)境等志愿服務活動，讓志愿服務走進學校、走進社區(qū)，用實際行動為商南建設做出貢獻。
讓我們成為志愿服務的推動者。激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持志愿服務活動的開展。
志愿服務時時可為，事事可為，人人可為，志愿行動不分先后、不限年齡性別，讓我們一起用微笑和服務投身志愿行動，用真情譜寫幸福新商南。
共青團商南縣委。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，凈化校園環(huán)境，校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發(fā)光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂，伸出援助之手，展現當代青年風范。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創(chuàng)文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛(wèi)生保潔工作;在校園里，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做個好公民。
第三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鉆研文化知識有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養(yǎng)，營造校園讀書氛圍。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動響應“共建節(jié)約型社會”的號召。
同學們，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優(yōu)美、文明和諧!
鹿苑小學大隊部。
二〇xx年三月。
小學學雷鋒建議書篇十四
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧!
小學學雷鋒建議書篇十五
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
這天我演講的主題是：學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年，人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子里，一個小小的善舉就能使你做雷鋒，在你們的心中也許有一位雷鋒，這個雷鋒可能是自己，也有可能是別人，我心目中的雷鋒是一位：空軍叔叔。
在一次我做公交車的時候，我看見了一位空軍叔叔，他穿著軍服，身里提著一個旅行箱，坐在座位上。正當我在觀察他的時候，一位奶奶上了車，還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候，那位空軍叔叔，果斷的站了起來，給奶奶讓座。在一路上，他一共讓座5次，每當別人道謝的時候，他都只是說一句：“不用謝，這是我就應做的?！?BR> 是啊，如果我們能像這位空軍叔叔一樣，讓一個座，獻出一份愛心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改變這個世界，這樣的話人人都能做雷鋒，讓這個世界更完美！
謝謝大家！
小學學雷鋒建議書篇十六
三月里，“學雷鋒、樹新風”，我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場。
這件事情還得從上個星期天說起。那天早上，我和媽媽到菜市場買菜。我發(fā)現寫著“今日菜價“的大黑板上有好多錯別字，比如：“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當時我真想馬上就把那些錯字改過來，可惜身上沒帶粉筆。
今天，我決定去改錯字。到了菜場，我直奔黑板，從口袋里掏出準備好的抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯字來。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當他們明白我的目的后，紛紛稱贊我：“小小年紀，真了不起，找出這么多錯字?！币晃毁u魚的叔叔大聲對我說：“小伙子，認真改，千萬不能把對的字改錯！”人群里頓時一片歡笑。
當我改完所有的錯字，走出菜場時，心情變得格外輕松。今天，我終于做了一次活雷鋒。因為我不僅維護了我們櫻駝花園菜場的形象，也讓更多的人不再看到錯別字！
小學學雷鋒建議書篇十七
天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！蔽覀冇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
小學學雷鋒建議書篇一
同學們：
當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。四十二年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。今天，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展"向雷鋒同志學習的活動"。在此，謹向全體青少年朋友發(fā)出以下倡議：
一、當學習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學生。向雷鋒學習，發(fā)揚"釘子精神"，刻苦鉆研、勤奮學習，苦練報國本領，做合格的社會主義建設者和接班人。向雷鋒學習，聽從黨的指揮，干一行愛一行;作"革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘"。向雷鋒學習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務的新時代的新公民。
二、爭當弘揚雷鋒精神的表率。努力按照"三個代表"的要求，認真貫徹黨的xx大精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"20字公民基本道德規(guī)范，與雷鋒精神的實質--無私奉獻和全心全意為人民服務的精神結合起來，讓雷鋒精神和時代脈搏一起跳動，使雷鋒精神不斷融匯和植入新時代的內容，使學雷鋒活動常學常新。
三、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。進入新時代，我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟，積極開展"追尋雷鋒的足跡，尋找身邊的雷鋒，今天我做雷鋒，千萬個雷鋒在行動，雷鋒精神永放光芒"等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到社區(qū)服務、公益勞動和校園建設，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為青少年學生的一種自覺行為。
青少年朋友們，黨的xx大已經吹響了全面建設小康社會的號角，中華民族的美好前景要在我們手中實現，讓我們在黨中央的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，全面貫徹"三個代表"重要思想，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
小學學雷鋒建議書篇二
今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年，半個世紀以來，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝，感染和教育了億萬中國人民。弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，是我們每一個人的神圣責任。當前，全省地稅系統正在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展“增強五種意識、爭當人民滿意稅務工作者”主題活動，我們廣大地稅干部特別是青年干部，應當自覺學習實踐雷鋒精神，勇挑重擔，爭當排頭兵，為構建和諧社會做出新的貢獻。為此，我們向全局干部職工和廣大家屬朋友發(fā)出倡議：
一、學習雷鋒精神，做敬業(yè)愛崗的踐行者。學習雷鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德，“刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻”的職業(yè)操守，努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為職業(yè)道德的模范實踐者，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
二、學習雷鋒精神，做志愿服務的倡導者。大力弘揚“友愛、互助、進步”的志愿服務理念，讓一切愛心充分展現，讓一切善舉競相涌現，形成“我為人人、人人為我”的文明氛圍!
三、學習雷鋒精神，做文明新風的弘揚者。讓我們積極投身社會公益活動，在參與中接受道德教育、在參與中養(yǎng)成文明習慣、在參與中提高自身素養(yǎng)，讓雷鋒的精神凈化心靈!
市局青工委將組織青年干部參加婁底市“3.5弘揚雷鋒精神、爭做文明市民”主題活動，并受市局黨組委托去福利院慰問，希望大家積極行動起來，踴躍幫困捐款，我們相信：您的善舉將會讓那些需要關愛的孩子感受到身邊雷鋒的愛心和春天般的溫暖。
婁底市地稅局青工委。
小學學雷鋒建議書篇三
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!
在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”整整53年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
5、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
請同學們記住以下七種雷鋒同志所具有的精神：
一、文明禮貌的春風精神。
二、團結守紀的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。
四、熱心服務的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。
六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸的釘子精神。
小學學雷鋒建議書篇四
全區(qū)廣大干部群眾：
陽春三月，萬木爭春。3月5日是第54個學雷鋒紀念日。54年來，以“為人民服務”為宗旨的雷鋒精神已融入中華民族的血脈，激勵著一代又一代華夏兒女奮勇前行。為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，打牢全區(qū)人民團結奮斗的思想道德基礎，在全區(qū)廣泛開展“學雷鋒志愿服務”活動。
一、爭做雷鋒精神的倡導者。大力弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，將學習雷鋒融入個人道德建設與人生觀、價值觀的培育與追求之中，感染和帶動身邊更多人加入到學雷鋒的行列之中，在全社會掀起學習雷鋒的文明風尚。
二、爭做志愿服務活動的踐行者。立足本職工作，大力弘揚愛崗敬業(yè)、誠實守信、甘于奉獻的職業(yè)精神，把雷鋒精神融入到我們的工作和學習中。在日常生活中密切關注社會公益事業(yè)，身體力行，積極參與“鄰里守望”“交通勸導”“環(huán)境保護”“關愛成長”“醫(yī)療保健”“扶弱幫困”等志愿服務活動，在志愿服務活動中傳播文明，傳遞愛心，促進形成“我為人人人人為我”的良好社會氛圍。
三、爭做學雷鋒志愿服務活動的推廣者。把學雷鋒做好人好事的內容，拓展到日常的生活工作當中，從身邊做起、從小事做起，常為義善之舉、常做有益之事，使學雷鋒志愿服務活動更加具體化、生活化，使雷鋒精神滲透到生活的方方面面，把學雷鋒活動的時間，從一天、一個月(每年的3月)延伸到一年365天。
弘揚美德學雷鋒，提升素養(yǎng)見行動。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，共建美麗廣西，為倡導現代文明新風，提升社會文明程度作出應有的貢獻!
中共廣西壯族自治區(qū)委員會宣傳部。
廣西壯族自治區(qū)精神文明建設委員會辦公室。
廣西壯族自治區(qū)直屬機關工會工作委員會。
中共廣西壯族自治區(qū)高等學校工作委員會。
共青團廣西壯族自治區(qū)委員會。
廣西壯族自治區(qū)婦女聯合會。
廣西壯族自治區(qū)總工會。
203月4日。
小學學雷鋒建議書篇五
53年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”，“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
小學學雷鋒建議書篇六
每年的3月5日為學習雷鋒紀念日。自1963年全國廣泛開展學雷鋒活動以來，時光已飛掠過半個多世紀。縱使時代變遷，雷鋒精神依然歷久彌新，如春風般和煦，似陽光明媚溫暖，推動社會一直向前。
雷鋒精神，是在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;是在學習上刻苦鉆研，永不言棄;是在工作上精益求精，吃苦耐勞;是對待他人的溫暖，對待自己的嚴格;是克己奉公，樂于助人的大無私精神?！半A級觀清楚，勤勞念樸純。螺絲釘不銹，歷史色長新。只作平凡事，皆成巨麗珍?！崩卒h精神體現了華夏民族的傳統美德，突顯了中華民族的先進本色，其內涵豐富，意蘊深刻，是一面永不褪色的精神旗幟，是一支高昂的精神之歌。
雷鋒精神雖崇高但并非高不可攀，雷鋒精神雖重要但距我們卻并不遙遠?；蛟S只是對蹣跚老人的一次攙扶，或許只是捐給貧寒兒童的幾件舊衣，又或者只是彎腰撿起地上的幾片紙屑。但雷鋒精神就在這一件件小事背后，熠熠生輝。
讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在校園中閃光，讓我們積極參與到學習雷鋒精神活動中去，心懷大愛與善良，不負三月好韶光。
北京航空航天大學學生會。
北京航空航天大學研究生會。
小學學雷鋒建議書篇七
同學們：
春天是一個多夢的季節(jié)，春天是一個希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許，聽到“雷鋒”這個名字，你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候，“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。
一、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上贓物。
三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公務的行為要及時制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學。
五、利用休息時間到校外，如敬老院、社區(qū)等場所進行服務。
六、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。
隊員們，趕快行動起來吧!
小學學雷鋒建議書篇八
當五月的和風吹遍大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”今天，我們在這里隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。為弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、繼承和發(fā)揚中華民族傳統美德，我們作為雷鋒式學生代表向全市中小學生發(fā)出如下倡議：
學習雷鋒，心向黨愛祖國，做理想遠大、信念堅定的少年。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國，志存高遠，胸懷寬廣，積極參加主題班日、隊日、團日的各項活動，擔當起繼承中華民族優(yōu)良傳統和歷史重任。
學習雷鋒，做好事有禮貌，做道德高尚、品行優(yōu)良的少年。像雷鋒那樣，從現在做起，從自己做起，以幫助他人為最大快樂，做到文明出行、待人有禮，讓文明禮儀落實到學習生活中的每一個細節(jié)。
學習雷鋒，勤動手愛勞動，做艱苦樸素、勤儉節(jié)約的少年。像雷鋒那樣，以樸素為美、以節(jié)約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費，樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。
學習雷鋒，善鉆研肯奮斗，做勤奮學習、積極上進的少年。像雷鋒那樣，勤于鉆研，不畏挫折，發(fā)揚釘子精神，刻苦學習、積累知識、增長本領，保持陽光樂觀心態(tài)，德智體美全面發(fā)展。
小學學雷鋒建議書篇九
各學校：
為認真貫徹全國未成年人思想道德建設工作會議精神，進一步鞏固深化我市文明城市創(chuàng)建成果，落實教育部《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》要求，在廣大師生中廣泛掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，推動全處各學校學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，結合目前小學生思想道德建設和學校工作實際，根據區(qū)教體局文件指示精神，現就全處各學校開展學雷鋒活動提出如下要求：
一、充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動的重要意義。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是廣大人民群眾特別是青少年學習的光輝榜樣。1963年3月，毛澤東等老一輩無產階級革命家提出向雷鋒同志學習。50多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成才。雷鋒精神始終是引領青少年奮發(fā)進取、健康成長的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。弘揚雷鋒精神，有助于我們深入開展以愛國主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，有助于我們深化中華民族優(yōu)秀文化傳統、革命傳統、民族精神和理想信念教育。弘揚雷鋒精神，有利于學校形成助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的良好風氣，并通過學校向家庭、社區(qū)輻射，有助于促進全社會文明水準的提升，進一步鞏固我市文明城市創(chuàng)建工作成果。弘揚雷鋒精神，是全面推進素質教育的重要內容之一，能有效地引導小學生樹立正確的價值取向，自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想的消極影響，自覺把個人的進步成長和國家民族的前途命運及家鄉(xiāng)的進步發(fā)展緊密地聯系在一起，成為具有高尚的思想品質和良好的道德情操的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
二、在學生中全面開展主題教育實踐活動。
各學校要通過開展豐富多彩的學雷鋒主題教育實踐活動，促進雷鋒精神進一步發(fā)揚光大。重點做好“五個一”活動。
（一）召開一次學雷鋒動員大會。各學校要專門召開學雷鋒動員大會，發(fā)動全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。做到班班開展、人人參與。
（二）組織一次學雷鋒主題班會活動。各學校各班級要結合本校、本班實際，針對學生特點，組織開展一次學雷鋒主題班會；對廣大師生集中開展雷鋒精神教育活動。
（三）組織一次學雷鋒歌詠活動。全處各小學要積極組織全體學生傳唱學雷鋒歌曲，讓每位學生至少會唱一首學雷鋒歌曲。（可以上網下載）。
（四）進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行，各小學要結合本校實際，積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、農村留守兒童等弱勢群體為主要內容的社會實踐活動。
（五）讀一本與雷鋒有關的書。各學校要積極組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關雷鋒的書籍，讓學生認識雷鋒、熟悉雷鋒，并結合自身實際撰寫讀后感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正能深入到每位學生的心里，成為學習、行動的指南。
三、抓好學雷鋒活動的組織實施。
（一）高度重視，積極推進。各學校要充分認識學雷鋒活動的重要性和必要性，結合實際，將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手，作為加強與改進小學生思想道德建設的重要載體，從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質教育、促進學生全面出發(fā)，全力推進，扎實開展。
（二）精心組織，注重結合。各學校要結合本校實際，因地制宜，精心組織好學雷鋒活動。要通過多種途徑讓學生認識雷鋒、了解雷鋒，從不同角度挖掘雷鋒精神的內涵，尋找身邊雷鋒，并結合自身實際，踐行雷鋒精神；要將學雷鋒活動與校園文化建設、文明校園創(chuàng)建、愛國主義讀書教育活動、經典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、藝術節(jié)等活動有機結合，注重實效。
（三）加強宣傳，認真總結。各學校要充分利用報紙、廣播、電視等新聞媒體，校內黑板報、櫥窗、校園網等大力宣傳報道學雷鋒活動的具體做法和實際成效，營造濃厚的學習和傳承雷鋒精神的氛圍。各學校請于4月6日前將學雷鋒活動總結、圖片報金雀山小學政教處，郵箱：xxxx@。
xx中心小學。
20**年3月10日。
小學學雷鋒建議書篇十
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。下面是本站小編整理的學雷鋒。
建議書。
范文，歡迎閱讀。
“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，雷鋒以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒同志因公殉職后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
3月5日是全。
國學。
雷鋒日，為此所黨委號召全所職工、研究生積極行動起來，唱響“學雷鋒、講奉獻、爭優(yōu)秀”的時代強音，掀起學習雷鋒的熱潮，為踐行社會主義核心價值體系，為應化所的創(chuàng)新發(fā)展，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。同時，所黨委向全所職工和研究生提出如下倡議：
一、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要將個人發(fā)展同研究所的發(fā)展，同國家經濟社會發(fā)展聯系在一起，樹立遠大理想和全局觀念，做到理想崇高，信念堅定。
二、學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。要做到知行合一，在社會實踐中奉獻、在科技創(chuàng)新中奉獻、在志愿服務中奉獻、在生活的點滴中奉獻，培育包容的胸懷和厚德的品格，努力形成我為人人、人人為我的良好風氣和創(chuàng)新文化氛圍，為建設和諧應化、和諧社會貢獻力量。
三、學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要堅守本職崗位，
勵志。
爭優(yōu)創(chuàng)新，要遵守科研規(guī)范，恪守職業(yè)道德，要刻苦鉆研，銳意進取，不斷提高思想政治素質和科技創(chuàng)新能力，做思想上的先進，創(chuàng)新上的表率。
四、學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。要不忘艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統，廉潔自律、克己奉公，為建設創(chuàng)新型和節(jié)約型研究所而努力奮斗。
雖然時代在變，但雷鋒精神卻從未磨滅，并隨著時代發(fā)展而不斷被我們所傳承和發(fā)揚。所黨委希望每一名職工和學生都要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，不斷學習和弘揚新時代的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒!讓雷鋒精神激勵我們應化人永遠奮發(fā)進取，不斷前行，為祖國的科學事業(yè)，為國家的繁榮強大而努力奮斗!
廣大市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表xx個紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志愿服務活動品牌，鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，深化全市精神文明創(chuàng)建，特向全市人民發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約，爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務活動的踐行者。要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，幫助一切有需要關愛和扶助的人，無私奉獻，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“三關愛”志愿服務活動，關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，積極投身全市精神文明建設，大力普及“文明大豐”理念。
關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“建設新大豐，發(fā)展上臺階”作出應有的貢獻。
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20xx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，學生會、團委向全體學生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校。
規(guī)章制度。
不打架不罵人真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣自覺做到不亂扔果皮紙屑見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
小學學雷鋒建議書篇十一
每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。今天，我也要學習雷鋒做好事。
我先找到好朋友，對她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場上的草坪澆水。我?guī)弦粋€小噴水器，雨平帶上兩個小瓶子，奔向廣場。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水，雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反復復，終于澆好了一大片草地。
這樣干了一天覺得好累啊，可是還是覺得很幸福，我相信如果我們每個人都向雷鋒同志學習的話。我們一定可以把社會建設的更好的。
小學學雷鋒建議書篇十二
今天，細雨綿綿，爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀念館。在那里，我了解了雷鋒叔叔的生平事跡，看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復印件和他的一些生活用品的原件，還聽說了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務的英雄們的感人故事。
雷鋒叔叔小時生活貧苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7歲就成了孤兒。正是因為對舊社會的深深的恨成就了他對新中國的愛。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中，我看到了他對同學、同事、朋友的關愛，對毛主席的敬愛，對黨和國家的熱愛。在展廳里，媽媽給我布置了一個作業(yè)，我們要向雷鋒叔叔學什么？我認真地觀看了每一個圖片，終于找到了答案，原來是學他的五個精神：赤膽忠誠的愛國主義精神、樂于助人的奉獻精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。
在展廳里，我們還聆聽了一段老爺爺贊揚雷鋒的快板，后來他告訴我們他曾經與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢，他還向我們說了一些關于雷鋒叔叔的小故事，講得繪聲繪色，我們都被感動得流下了眼淚。期間，我還有幸遇到了幾位前來瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領導人，有我在電視里?？吹降年悵檭翰忘S建國伯伯，還有一位我不認識的慈祥的奶奶，他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻花籃，盡管下著雨，細雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服，但他們好像都沒有察覺一樣，默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。
敬愛的雷鋒叔叔啊，盡管您已經離開了我們五十年，可您依然活在我們的心中，您的精神影響著一代又一代的中國人，甚至全世界。
小學學雷鋒建議書篇十三
20xx年的3月是雷鋒月，我們倡導學習雷鋒精神，下面是本站小編整理的20xx年3月學雷鋒。
建議書。
歡迎閱讀參考。
全市廣大青年志愿者、市民朋友們：
54年前，“向雷鋒同志學習”的響亮。
口號。
傳遍神州大地，激起了無數中國人志愿服務、奉獻愛心的熱情。半個世紀以來，雷鋒精神春風化雨，點點滴滴，如一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生生不息，哺育和激勵一代又一代人健康成長。無論時代如何發(fā)展，社會如何變遷，雷鋒精神的旗幟將永不褪色、綻放光芒，成為我們中華民族一筆寶貴的精神財富。
今年是我市撤地建市及評選為全國文明城市候選城市一年，建設富裕文明、充滿活力、幸福和諧的后藏大地需要我們全體市民進一步發(fā)揚雷鋒精神，為實現讓城鄉(xiāng)居民生活更加美好而不懈努力。為此，我們向廣大青年志愿者、市民朋友們發(fā)出倡議：
一、爭做弘揚雷鋒精神志愿行動的傳承者。弘揚雷鋒精神，就是要發(fā)揚雷鋒同志那種“將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的崇高理想和堅定信念，自覺傳承、服務他人、努力進取、回報社會，從現在做起，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，以我們的愛心給予他人莫大的溫暖，讓雷鋒精神之花在后藏大地這塊沃土上煥發(fā)出勃勃生機。
二、爭做弘揚雷鋒精神志愿行動的倡導者。日喀則的發(fā)展呼喚雷鋒精神，城市的進步需要志愿推動。廣大青年志愿者要發(fā)揚成績，再接再厲，以“新青年新氣象新風尚”的良好形象自覺開展、參與志愿服務行為，積極弘揚雷鋒精神，廣泛宣傳普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，引領社會文明風尚，培育志愿服務文化，吸引、動員更多的人加入到志愿服務隊伍中來，匯聚成服務日喀則發(fā)展的強大道德力量，為實現全市經濟社會發(fā)展目標作出更大的貢獻。
三、爭做弘揚雷鋒精神志愿行動的踐行者?！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪?，我們要扎實推進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，促進廣大未成年人健康、快樂、全面成長。積極參與扶殘助殘志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。積極開展“五進(科教、文體、法律、衛(wèi)生、道德)進社區(qū)、鄉(xiāng)村”志愿服務，努力將社區(qū)裝扮成“居民之家”。
廣大青年志愿者、市民朋友們，樂志愿，愛生活，青春在奉獻中閃光!共分享，新成長，激情在奉獻中飛揚!讓我們攜起手來，隨手公益、積善成德。從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻和愛心，多一點文明和溫暖，用愛把我們的祖國和家鄉(xiāng)裝扮得更加美好。讓雷鋒精神在后藏大地上成為奮力前行的精神力量，再煥時代的光彩!
共青團日喀則市委員會。
日喀則市青年志愿者協會。
廣大青年朋友們：
今年是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”題詞54周年，團縣委向全縣青年發(fā)出倡議：
讓我們成為志愿服務的倡導者。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，鼓勵和帶動身邊的人加入商南青年志愿者協會，使志愿服務得到越來越多人的接受和認同，讓志愿服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。
讓我們成為志愿服務的踐行者。身體力行，從現在點滴做起，發(fā)揮自己所學所長，參與文明倡導、扶弱助殘、社區(qū)平安、普法宣傳、美化環(huán)境等志愿服務活動，讓志愿服務走進學校、走進社區(qū)，用實際行動為商南建設做出貢獻。
讓我們成為志愿服務的推動者。激勵更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻社會、助人為樂，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持志愿服務活動的開展。
志愿服務時時可為，事事可為，人人可為，志愿行動不分先后、不限年齡性別，讓我們一起用微笑和服務投身志愿行動，用真情譜寫幸福新商南。
共青團商南縣委。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，凈化校園環(huán)境，校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發(fā)光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂，伸出援助之手，展現當代青年風范。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創(chuàng)文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛(wèi)生保潔工作;在校園里，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做個好公民。
第三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鉆研文化知識有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養(yǎng)，營造校園讀書氛圍。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動響應“共建節(jié)約型社會”的號召。
同學們，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優(yōu)美、文明和諧!
鹿苑小學大隊部。
二〇xx年三月。
小學學雷鋒建議書篇十四
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧!
小學學雷鋒建議書篇十五
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
這天我演講的主題是：學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年，人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子里，一個小小的善舉就能使你做雷鋒，在你們的心中也許有一位雷鋒，這個雷鋒可能是自己，也有可能是別人，我心目中的雷鋒是一位：空軍叔叔。
在一次我做公交車的時候，我看見了一位空軍叔叔，他穿著軍服，身里提著一個旅行箱，坐在座位上。正當我在觀察他的時候，一位奶奶上了車，還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候，那位空軍叔叔，果斷的站了起來，給奶奶讓座。在一路上，他一共讓座5次，每當別人道謝的時候，他都只是說一句：“不用謝，這是我就應做的?！?BR> 是啊，如果我們能像這位空軍叔叔一樣，讓一個座，獻出一份愛心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改變這個世界，這樣的話人人都能做雷鋒，讓這個世界更完美！
謝謝大家！
小學學雷鋒建議書篇十六
三月里，“學雷鋒、樹新風”，我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場。
這件事情還得從上個星期天說起。那天早上，我和媽媽到菜市場買菜。我發(fā)現寫著“今日菜價“的大黑板上有好多錯別字，比如：“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當時我真想馬上就把那些錯字改過來，可惜身上沒帶粉筆。
今天，我決定去改錯字。到了菜場，我直奔黑板，從口袋里掏出準備好的抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯字來。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當他們明白我的目的后，紛紛稱贊我：“小小年紀，真了不起，找出這么多錯字?！币晃毁u魚的叔叔大聲對我說：“小伙子，認真改，千萬不能把對的字改錯！”人群里頓時一片歡笑。
當我改完所有的錯字，走出菜場時，心情變得格外輕松。今天，我終于做了一次活雷鋒。因為我不僅維護了我們櫻駝花園菜場的形象，也讓更多的人不再看到錯別字！
小學學雷鋒建議書篇十七
天高云淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！蔽覀冇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。