環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告大全(19篇)

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    報告不僅僅是一種文書形式,更是一種思維方式和溝通工具。在寫報告時,可以請他人幫助審閱和修改,以提高報告的質(zhì)量和準確性。隨著社會的發(fā)展和進步,報告也變得越來越重要,我們應該學會如何寫好一份報告。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇一
    時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后x年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了x年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經(jīng)驗,我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間由xx師范大學化學與材料學院安排下到了xx北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習。我很感謝xx師范大學與材料學院以及xx北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的xx北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团Α?BR>    xx環(huán)保技術開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)施工、設備制造和技術服務的高新技術環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過質(zhì)量管理體系認證,是xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、xx沼氣學會團體會員、xx省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、xx市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位、xx大學環(huán)境與資源學院教學實習基地。
    為增加實踐經(jīng)驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,xx師范大學化學與材料學院于20xx年x月x日至20xx年x月x日安排我到xx環(huán)保公司為期x周的實習。
    (一)辦公室文秘類工作。
    由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術開發(fā)有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!
    (二)項目報告書的編寫。
    在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現(xiàn)得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區(qū)域分配,我所在的小組負責土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務。
    (三)cad作工程設計圖。
    剛進入公司時,經(jīng)理就建議我自學cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇二
    20xx年x月x日——20xx年x月x日。
    xx制冷設備技術有限公司。
    每個畢業(yè)生都必須有一定的實習階段,通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個人能力,同時減少我們適應社會角色的時間。通過實習,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會,我用心去經(jīng)營這份人生的第一份特殊任務,好好把握,踏踏實實認認真真的完成了我的實習。
    (一)實習公司概況。
    xx制冷設備技術有限公司是一家始終致力于清潔環(huán)保能源開發(fā)應用的專業(yè)性高新技術企業(yè),集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營與一體。形成了集設計、安裝、調(diào)試和售后服務的一整套體系,向客戶提供節(jié)能、環(huán)保、可再生能源技術應用項目的整體解決方案。目前已完成了地源熱泵項目工程xx多萬平米。
    主營業(yè)務為:制冷設備的維修,保養(yǎng),中央空調(diào)清洗及水質(zhì)處理等,在可再生能源利用上開創(chuàng)了利用城市原生污水源作為熱泵冷熱源為建筑物供暖空調(diào)的應用先例。專利產(chǎn)品水煤漿生產(chǎn)、水煤漿制漿設備、水煤漿鍋爐開發(fā)應用;地下水綜合開發(fā)與合理利用為主業(yè);在節(jié)能、水資源循環(huán)利用、環(huán)保等方面取得了開創(chuàng)性的成果,得到了環(huán)保部門、建設部門的大力支持。
    (二)實習主體。
    時間飛逝,轉眼間我將完成我的大學生活,迎來畢業(yè)前的又一次挑戰(zhàn)——實習。這次,我實習的內(nèi)容是有關污水源熱泵、水源熱泵、地源熱泵的方案設計以及設備的選型等。因為這三種熱泵系統(tǒng)為本專業(yè)新型技術,課堂上老師傳授的相關知識較少,相關書籍也比較缺乏,因此對于初學者來說,具有一定難度的。剛進入公司的前x個星期,公司領導安排上午工作,熟悉各個系統(tǒng),下午讓技術部相關人士給我授課。使我在短短的x星期內(nèi),就已經(jīng)將各個系統(tǒng)的關鍵技術、系統(tǒng)組成、方案報價、機房布置等相關知識了如指掌。下面就先簡單介紹一下我的所獲所得吧。
    1、污水源熱泵。
    (1)污水源熱泵系統(tǒng)。
    第一代系統(tǒng)有防阻機,因為第一代產(chǎn)品技術還不太成熟,產(chǎn)品有一定的瑕疵,根據(jù)用戶反映運行效果也不太好,在這里就不再聱述了。第二代系統(tǒng)如圖1所示,采用閉式污水源熱泵系統(tǒng),污水先通過流道式污水換熱器將熱量或冷量傳遞給清潔水(起中介導熱作用,又稱中介水),中介水再進入熱泵機組進行冷熱量轉換。全系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng):(1)污水開式子系統(tǒng)(2)中介水閉式子系統(tǒng)(3)末端循環(huán)水子系統(tǒng)?,F(xiàn)在也已經(jīng)有了第x代產(chǎn)品,就是污水直接進熱泵機組(污水只是經(jīng)過一下初過濾――全自動液體過濾器),不再經(jīng)過換熱器,當然也沒有換熱器了。也許會有好多人擔心污水會腐蝕、堵塞機組或者在機組中結垢,但請相信科學的.發(fā)展,機組管路系統(tǒng)內(nèi)壁涂有一種納米涂層,能夠有效的解決污水的腐蝕、堵塞、結垢問題。至于機組的壽命,廠家承諾的是xx年,但現(xiàn)在還無可考證。
    污水源熱泵工程的建設,除了需要按建筑用水量建設污水泵站蓄水池外,按單項建設一般可分為:
    (1)污水的取水和排水系統(tǒng)工程建設。
    (2)水泵、換熱器、熱泵機組購置及安裝,按工程需求量。
    (3)熱泵機房管線等安裝建設。
    (4)熱泵站低壓配電控制系統(tǒng)建設。
    (2)污水源熱泵的優(yōu)勢。
    1、城市污水源熱泵空調(diào)技術能實現(xiàn)冬季供暖、夏季空調(diào)、全年生活熱水供應(很廉價的熱水供應方案)、夏季部分免費生活熱水供應。城市污水熱泵空調(diào)是一項高新技術,具有節(jié)能、環(huán)保及經(jīng)濟效益,符合經(jīng)濟與社會的可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略。
    2、城市污水源熱泵機組以污水為冷熱源,冬季采集來自污水的低品位熱能,借助熱泵系統(tǒng),通過消耗部分電能,將所取得的能量供給室內(nèi)取暖;在夏季把室內(nèi)的熱量取出,釋放到水中,以達到夏季空調(diào)的目的。它有以下特點:
    a、環(huán)保效益顯著。
    城市污水源熱泵是利用了污水作為冷熱源,進行能量轉換的供暖空調(diào)系統(tǒng)。供熱時省去了解燃煤、燃氣、然油等鍋爐房系統(tǒng),沒有燃燒過程,避免了排煙污染;供冷時省去了冷卻水塔,避免了冷卻塔的噪音及霉菌污染。不產(chǎn)生任何廢渣、廢水、廢氣和煙塵,環(huán)境效益顯著。
    b、高效節(jié)能。
    冬季,污水溫度比環(huán)境空氣溫度高,所以熱泵循環(huán)的蒸發(fā)溫度提高,能效比也提高。而夏季污水溫度比環(huán)境空氣溫度低,所以制冷的冷凝溫度降低,使得冷卻效果好于風冷式和冷卻塔式,機組效率提高。
    c、運行穩(wěn)定可靠。
    污水的溫度一年四季相對穩(wěn)定,其波動的范圍遠遠小于空氣的變動。是很好的熱泵熱源和空調(diào)冷源,水體溫度較恒定的特性,使得熱泵機組運行更可靠、穩(wěn)定,也保證了系統(tǒng)的高效性和經(jīng)濟性。不存在空氣源熱泵的冬季除霜等難點問題。
    d、一機多用,應用范圍廣。
    此熱泵系統(tǒng)可供暖、空調(diào),生活熱水供應(夏季免費)等。一機多用,一套系統(tǒng)可以替換原來的鍋爐加空調(diào)的兩套裝置或系統(tǒng)。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇三
    二.實習具體內(nèi)容:。
    實習時間:10月19日dd月29日。
    1.污水廠概況:。
    廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)污水處理廠是開發(fā)區(qū)管委會投資的重點環(huán)保工程,總廠位于廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)志誠大道西22號(西基工業(yè)區(qū)),占地面積7.86萬平方米。日處理工業(yè)廢水和生活污水3萬噸,遠景規(guī)劃為9萬噸。
    廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)污水處理廠總廠于1992年9月破土動工,1994年8月建成投產(chǎn)。自建廠以來,本廠堅持實行全面質(zhì)量管理,將人的管理作為質(zhì)量管理的關鍵,生產(chǎn)運行管理作為質(zhì)量管理的核心,設備管理作為質(zhì)量管理的基礎,重視好每一環(huán)節(jié),保證了污水處理的出水水質(zhì)全部達到設計要求并優(yōu)于設計規(guī)定的國家二級排放標準。重視和加強技術改造,在節(jié)能降耗方面取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。和被評為全國城市污水處理廠運行管理先進單位和廣東省先進單位。本廠是華南理工大學、華南師范大學等高等院校的定點實習基地。
    206月,本廠順利通過iso14000:環(huán)境管理體系認證,成為全國首家通過iso14000環(huán)境管理體系認證的城市污水處理廠。
    該廠下轄污水處理總廠外圍8個提升泵站、廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)東區(qū)(出口加工區(qū))污水處理廠、廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)永和經(jīng)濟區(qū)(臺商投資區(qū))污水處理廠??倧S采用外圍泵站提升輸水的形式,收集并處理廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)西區(qū)的工業(yè)廢水和生活污水。該廠的主要職能是負責污水泵站、污水處理、污泥處理的安全、正常運行,確保進廠的污水經(jīng)處理后全部達標排放??倧S的職能部門有廠長室、副廠長室、生產(chǎn)科、技術科、綜合科、辦公室等。
    生產(chǎn)科的主要崗位有泵站運行操作、污水處理操作、污泥處理操作、化驗及倉庫管理等.
    2.處理工藝:。
    西區(qū)總廠采用以葉輪表面曝氣為主體的傳統(tǒng)活性污泥法工藝,全部使用國產(chǎn)設備。污水處理采用各種方法,將污水中的污染物分離出來或轉化為無害的物質(zhì),從而使污水得到凈化。污水處理方法分類:
    (1).物理處理法。如過濾法、沉淀法。
    (2).物理化學法。如混凝沉淀法。
    (3).生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的'有機物,把不穩(wěn)定的有機物降解為穩(wěn)定無害的物質(zhì),從而使污水得到凈化?;钚晕勰喾ㄊ巧锾幚矸ǖ囊环N。
    活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術,其主要由曝氣池、二沉沉淀池、曝氣系統(tǒng)以及污泥回流系統(tǒng)等組成。
    廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時進入曝氣池,通過曝氣,活性污泥呈懸浮狀態(tài),并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營養(yǎng),代謝轉化為物質(zhì)細胞,并氧化成為最終產(chǎn)物(主要是co2)。非溶解性有機物需先轉化成溶解性有機物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內(nèi)進行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內(nèi)保持一定濃度的活性污泥,其余為剩余污泥,由系統(tǒng)排出。
    活性污泥反應的影響因素有以下幾個方面:。
    曝氣裝置:。
    1.鼓風曝氣裝置。
    2.機械曝氣器。
    (1)豎軸式機械曝氣器(2)臥軸式機械曝氣器。
    3.活性污泥法的主要運行方式。
    (1)推流式活性污泥法。
    (2)完全混合活性污泥法。
    (3)分段曝氣活性污泥法。
    (4)吸附-再生活性污泥法。
    (5)延時曝氣活性污泥法。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇四
    20xx年x月x日。
    摘要。
    隨著畢業(yè)季的來臨,迎來了我大學最后一次實習——20xx年x月x日至20xx年x月x6日在xxx公司的畢業(yè)實習,畢業(yè)實習是一個重要的實踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設計的有機組成部分,其目的是鞏固、驗證和強化我們所學過的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為我們即將開始的畢業(yè)設計和將來工作奠定良好的基礎。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理找到最好的平衡點。
    1、了解室內(nèi)裝潢設計在x州的市場現(xiàn)狀及前景。
    2、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關技術工作做準備。
    3、進一步掌握計算機設計軟件的運用,如3dmax、cad、ps等。
    4、嘗試將自己的軟件技術與美學設計功底相融合運用到實習過程中。
    5、初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和步驟。
    a、首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟。
    1、市場接單階段,通過市場部的工作,接受的裝修任務,轉接到設計部做方案的設計。
    2、方案設計階段。
    方案設計階段是在市場接單階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。
    確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:
    (1)平面圖,常用比例1:50,1:100。
    (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50。
    (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100。
    (4)室內(nèi)透視圖。
    (5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面。
    (6)設計意圖說明和造價概算。
    初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設計。
    3、施工圖設計階段。
    施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
    4、設計實施階段。
    設計實施階段即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質(zhì)檢部門和建設單位進行工程驗收。
    其次了解室內(nèi)設計方法,魏工傳授給我以下三種方法:
    a、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲。
    b、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
    c、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重。
    經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)以上三點確實很實用,與那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
    再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
    而我前期的實習工作主要是市場調(diào)研和市場接單這部分的工作,通過市場部的工作,使我學會了怎么與人聽過電子交流和面對面的談話及談話技巧、內(nèi)容等。然后慢慢的涉及設計部的工作和工程上的施工步驟,但是由于實習時間問題,后兩個部分就沒有很深入,但是初步的了解和認識已經(jīng)為我日后真正的進入該行業(yè)做了鋪墊。
    在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
    現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設計有關的基本要素來進行室內(nèi)設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。
    1.功能:在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設計中,首先應對居住者作較為細致的了解。諸如:家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
    2.空間:居室空間作為家庭室內(nèi)設計的起點,在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此,室內(nèi)設計的任務就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件。空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的。人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。
    3.色彩:色彩在室內(nèi)設計中同樣也是重要的構成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以,室內(nèi)設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
    4.線條與質(zhì)感:線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺,水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長的水平窗臺,窗簾和橫向百頁以及低矮的家具,來形成寧靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺,質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質(zhì)的變化,往往能加強室內(nèi)設計的藝術表現(xiàn)力。
    5.采光與照明:在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn),光能改變空間的個性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設計,在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設計的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設等風格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實用與裝飾相結合,來增強室內(nèi)空間的藝術氣氛。
    6.家具與陳設:在室內(nèi)設計中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設計的有機構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內(nèi)設計中尤為重要。因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。作為陳設藝術,有著廣泛的社會基礎,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運用,給人們帶來舒適和方便,同時又得到美的熏陶和享受。
    7、綠化:室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。植物的綠色具有生命力,既活潑又生動,會帶給人們以和平安定的感覺。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。
    通過這次為時一個月的實習,我對室內(nèi)設計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將投入到這個行業(yè)而感到自豪,結合實習經(jīng)歷我總結出作為室內(nèi)設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。
    1、有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。
    2、有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。
    3、細致入微的追求:室內(nèi)設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內(nèi)空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色互換。
    4、有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。
    5、要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。
    6、重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。
    某種文化境界的體味和追求。
    8、良好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的,不是做藝術品,很設計要求由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。
    9、重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。
    10、形成自己的風格:作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設計規(guī)律的風格。
    在短短一個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經(jīng)驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇五
    一.實習目的:
    認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
    學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告。
    二.實習的具體內(nèi)容:
    長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1.概況:
    長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
    2.處理工藝:
    該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
    其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)。
    而且該監(jiān)測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-xx原子吸收儀等一系列高級儀器最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告實習報告。據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。
    3.監(jiān)測站工作流程:
    宜昌水文站。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇六
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來x,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到x,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。
    一、實習單位及崗位介紹。
    x這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,x建于20x年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。
    二、實習內(nèi)容及過程。
    20x年的x月,我離開了生活了兩年的x學院;我被學校安排到來x其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷,20x年x月x日,我在x中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20x年x月x日,我在寫這份實習報告?;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
    三、實習總結。
    我懷著美好的期盼來到x開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
    我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
    四、實習體會。
    出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。
    經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
    最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝x,讓我在短短的半年的`時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
    五、對學校的建議。
    希經(jīng)常與實習單位進行溝通,共同做好校外實習工作。
    我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。因為對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學生本色,不因各種誘惑而動心,確實不容小視。
    在這種情況下,學校一方面要加強對學生的管理,請保留此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn),及時處理有關問題。
    總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發(fā)展空間的關鍵著子,我們要本著為學生負責、為學校發(fā)展負責的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇七
    根據(jù)所煉鋼種的要求把生鐵中的含碳量去除到規(guī)定范圍,并使其它元素的含量減少或增加到規(guī)定范圍的過程。簡單地說,是對生鐵降碳、去硫磷、調(diào)硅錳含量的過程。這一過程基本上是一個氧化過程,是用不同來源的氧(如空氣中的氧、純氧氣、鐵礦石中的氧)來氧化鐵水中的碳、硅、錳等元素。
    反應生成的一氧化碳很容易從鐵水排至爐氣中而被除掉。生成的二氧化硅、氧化錳、氧化亞鐵互相作用成為爐渣浮在鋼水面上。生鐵中硫、磷這兩種元素在一般情況下對鋼是有害的,在煉鋼過程中必須盡可能除去。在煉鋼爐中加入石灰(cao),可以去除硫、磷。
    在使碳等元素降到規(guī)定范圍后,鋼水中仍含有大量的氧,是有害的雜質(zhì),使鋼塑性變壞,軋制時易產(chǎn)生裂紋。故煉鋼的最后階段必須加入脫氧劑(例如錳鐵、硅鐵和鋁等),以除去鋼液中多余的氧。同時調(diào)整好鋼液的成分和溫度,達到要求可出鋼,把鋼水鑄成鋼錠。
    5、高速線材廠。
    是一種最好的保證手段。在線材產(chǎn)品尺寸精度控制水平不斷提高的同時,在線尺寸檢測技術也得到了長足的發(fā)展,在線尺寸檢測設備也從無到有,從初期單一的“監(jiān)視”功能到后來的“知道調(diào)整”、“參與控制”作用,角色也變得越來越重要。
    jdc-jgx棒線材在線測徑儀在昆明鋼鐵廠投入運行,實習報告《冶金認識實習報告》()。此測徑儀的使用對于分析工藝參數(shù)、指導生產(chǎn)十分有利;通過友好的人機界面可以十分容易地看到八個不同方向的尺寸波動情況,對于輥縫面、軋制面的變化一目了然,可以幫助操作人員分析、調(diào)整壓下量及確定是否需要更換軋輥。此測徑儀在同一斷面上由8個平行光投影、攝像,可完整的從8個方向測出投影尺寸,可求出不圓度、平均直徑等并顯示輪廓缺陷示意圖,由于高速電子攝像時間可小于萬分之一秒,所以運動物體的振動等影響均可忽略。值得一提的是:此測徑儀無機械和電器旋轉機構,其可靠性和穩(wěn)定性較高。
    參觀云鋁――鋁業(yè)金部分。
    一、云南鋁業(yè)股份有限公司簡介。
    總體概況:
    云南鋁業(yè)股份有限公司是云南冶金集團總公司將其全資企業(yè)--云南鋁廠的生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn),以獨家發(fā)起,整體改制,社會公開募集股份方式設立的股份有限公司。公司于1998年3月20日正式成立,同年4月8日“云鋁股份”股票在深交所上市。公司的職工總人數(shù)為3500余人,其中大中專以上學歷的各類科技人員共1299人,占職工總數(shù)的40.4;全公司共有工程系列技術人員604人,具有高級職稱13人,中級職稱154人,初級職稱680人。良好的職工隊伍素質(zhì)和良好的教育培訓機制能較好地承擔和適應公司高新技術產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,在不斷發(fā)展壯大的生產(chǎn)經(jīng)營中,激積累了豐富的經(jīng)驗與技術,有雄厚的科技力量??傎Y產(chǎn)近60多億元,產(chǎn)能規(guī)模為鋁冶煉約30萬噸、碳素17萬噸、鋁加工15萬噸。綜合生產(chǎn)超過70萬噸。是國家重點扶持的14家鋁企業(yè)之一。先后獲得“全國五一勞動獎狀”、“中國最具發(fā)展?jié)摿ι鲜泄?0強”、“云南省高新技術企業(yè)”、“全國綠化先進單位”等榮譽。2005年,公司被評為全國有色金屬行業(yè)第一家“國家環(huán)境友好企業(yè)”,同時被中央文明辦授予“首屆全國文明單位”的榮譽稱號。
    云南鋁業(yè)主要的六個生產(chǎn)單位:
    電解一廠、電解二廠、碳素廠、加工廠、合金廠和動力廠。其中電解一廠年產(chǎn)量為10萬噸左右;電解二廠年產(chǎn)量為20萬噸左右,有248臺電解槽;碳素廠下設煅燒、成型、锫燒,組裝、煤氣五個車間;有設備技術科和生產(chǎn)調(diào)度室兩個科。煅燒車間有設備:回轉窯4臺,余熱鍋爐4臺,余熱發(fā)電汽輪機等。生產(chǎn)產(chǎn)能:13萬噸煅后焦/年。成型車間日產(chǎn)量:900--1000塊。
    云鋁始終堅持“依靠科技進步、定位世界一流”的發(fā)展思路,歷經(jīng)三次大規(guī)模的技術改造,特別是經(jīng)過“九五”、“十五”兩期“環(huán)境治理、節(jié)能技術改造”工程(總投資36億元),至2004年底,公司主要技術裝備達到了國際先進、國內(nèi)一流水平,規(guī)模及主要技術經(jīng)濟指標躍居全國鋁行業(yè)前列,企業(yè)的綜合實力得到顯著增強。公司嚴格按國際標準組織生產(chǎn),先后通過了iso9001,iso14001,ohsm18001,iso10012和iso16949五個國際標準認證。
    第二天,我們乘車來到云鋁,早上云鋁生產(chǎn)部的副部長向我們介紹了云鋁及鋁冶煉的相關的知識。下午在工人師傅的帶領下,我們依次參觀分解一廠、分解二廠、炭素廠。
    二.電解廠。
    電解廠分為分解一廠和分解二廠,分解一廠投產(chǎn)于1998年,年產(chǎn)量10萬噸,有202臺電解槽,186ka的工藝生產(chǎn)線,下屬電解二車間,電解三車間,供料凈化車間,計算站,鑄造車間和設備科;分解二廠投產(chǎn)于2004年,規(guī)模比一廠大,它年產(chǎn)量20萬噸,有248臺電解槽,300ka的工藝生產(chǎn)線,下屬電解四車間、電解五車間、供料凈化車間,計算站,鑄造車間和設備科。
    電解鋁的生產(chǎn)原理。
    電解鋁的工藝流程。
    現(xiàn)代鋁工業(yè)生產(chǎn)采用冰晶石―氧化鋁融鹽電解法。熔融冰晶石是溶劑,氧化鋁作為溶質(zhì),以碳素體作為陽極,鋁液作為陰極,通入強大的直流電后,在950℃―970℃下,在電解槽內(nèi)的兩極上進行電化學反應,既電解。陽極產(chǎn)物主要是二氧化碳和一氧化碳氣體,其中含有一定量的氟化氫等有害氣體和固體粉塵。為保護環(huán)境和人類健康需對陽極氣體進行凈化處理,除去有害氣體和粉塵后排入大氣。陰極產(chǎn)物是鋁液,鋁液通過真空抬包從槽內(nèi)抽出,送往鑄造車間,在保溫爐內(nèi)經(jīng)凈化澄清后,澆鑄成鋁錠或直接加工成線坯.型材等。
    三.炭素廠。
    概況:下設煅燒、成型、焙燒、組裝、煤氣5個車間,有設備技術科和生產(chǎn)調(diào)度室2個科室。
    實習心得。
    短短幾天的參觀實習,在老師和工廠技術人員的指導下了解了很多,也學到了很多。盡管是認識實習,但是我們還是從中學到了不少的東西,感受頗多。冶金工程,是一個比較艱苦的專業(yè),比起其他的來說,肯定是要累的,而且還存在一定的危險性。我們第一天出去實習的時候,去昆鋼,去的時候心情特別的激動,畢竟這是我們第一次校外實習。給我的感覺不象大家說的那么累,總體來說比較的干凈,像在燒結廠,要比我們看的錄像上干凈多了。在高爐旁的控制室,里面全部是計算機,看來應該是全自動化控制了。現(xiàn)在科技這么發(fā)達,安全問題,環(huán)境問題等等一系列的都會解決,因此冶金行業(yè)存在著很大的機遇和挑戰(zhàn)。作為一名大學生,應該多得到這方面的鍛煉和學習研究,為冶金的自動化,環(huán)保做出自己的貢獻!
    還有一個心得,就是一個人知道的畢竟少,特別是剛剛接觸專業(yè)知識的我們,要多向老師和專業(yè)技術人員學習請教,還可以在以后多向同學、同事學習。另外多看些專業(yè)的書籍,多關注一下電視,網(wǎng)絡上的資源,多學多問。
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    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇八
    1,就工藝本身而言,a/o法與a2o法是目前處理生活污水常用的方法,一般用于處理進水量較大的污水處理廠。但該法運行管理不便,難以實現(xiàn)自動化。另外這兩種方法的抗沖擊負荷不甚理想,一旦出現(xiàn)事故之類的問題,如此大的水量將何去何從,應該是個問題。
    2,就運行效果而言,目前其處理效果很理想。但也存在個別設備的運行不合理,還有出現(xiàn)一些問題。這都需要認真研究。例如污泥濃縮池的運行效果就不甚理想。目前我國的污泥處理仍存在很大的技術問題,污泥的最終處置是個很棘手的問題。
    3,就產(chǎn)生的環(huán)境污染而言,此工藝還需要改善。如在污泥工藝段,氣味很難聞,主要是氨氣和硫化氫等。而且存在危險。
    建議。
    1)我認為,作為如此大型的污水處理廠,是否應該考慮工藝的后續(xù)改造問題呢。隨著城市和社會的發(fā)展,難免會出現(xiàn)水質(zhì)的變化,甚至異常,那么這就要涉及到的工藝改造問題。由現(xiàn)有工藝改造到先進工藝,這是設計之前需要考慮的問題,也符合現(xiàn)代的理念。
    2)應嚴格控制預處理的進水水質(zhì)。可考慮增加事故調(diào)節(jié)池。事故調(diào)節(jié)池在穩(wěn)定系統(tǒng)運行的作用不可忽視,應在的圖及主要設備介紹設計與運行管理中予以重視;同時應加強各排水工序協(xié)調(diào)工作,盡可能減少系統(tǒng)水質(zhì)的波動。
    3)廢水的處理中,運行管理很重要。應該加強對操作工的管理,這對工藝的正常運行很重要。從現(xiàn)有工藝入手,向管理要效益。
    4)重視預處理,降低污水中各污染物濃度,以免對生化曝氣池產(chǎn)生沖擊,確保生化處理正常運行。
    5)大力挖潛,降低出水各項指標,減少浪費和成本消耗。
    6)改善污泥回流系統(tǒng),實現(xiàn)定流量回流,增加污泥的活性。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇九
    個人信息:
    姓名:xx。
    性別:男。
    民族:漢族。
    政治面貌:團員。
    戶口:浙江。
    居住地:嘉興。
    婚姻狀況:未婚。
    健康狀況:優(yōu)秀。
    工作年限:一年以上。
    畢業(yè)學校:麗水學院。
    最高學歷:大專。
    所學專業(yè):環(huán)境工程。
    通訊地址:浙江省嘉興市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx社區(qū)。
    郵政編碼:xxxxxx。
    聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx。
    電子郵件:xxxx@。
    在校期間幫老師管理過園林基地,盆景園;參與設計和施工過學校小游園;。
    3月到5月底在嘉興市宏正建筑有限公司園林所(原嘉興市設計院)實習,當時做的是設計員;之后在海鹽縣大地園林有限公司就職,當時設計,資料,施工都做,也正因為如此,所以各方面都有一定的了解。業(yè)余時間,幫朋友做過建材方面的銷售,在學校也和同學一起打理過快遞業(yè)務,也挺喜歡銷售這一塊,尤其是汽車業(yè)。
    工作類型:全職。
    求職行業(yè):建筑/設計/裝潢,金融(銀行/風險基金),所有行業(yè)。
    工作地點:嘉興。
    公司性質(zhì):國有企業(yè),私營企業(yè),所有企業(yè)。
    期望工資:面議。
    工作時間:3月至2010年5月。
    公司名稱:嘉興市宏正建筑設計有限公司。
    所屬行業(yè):建筑/設計/裝潢。
    公司性質(zhì):私營企業(yè)。
    所在部門:園林所。
    職位:文字/設計類工業(yè)/產(chǎn)品設計。
    工作描述:我熱愛園林這一行業(yè)!
    學習時間:9月至2010年7月。
    學校名稱:麗水學院。
    學歷水平:大專。
    所學專業(yè):環(huán)境工程與安全類環(huán)境科學。
    簡短描述:園林設計專業(yè),熱愛這一行業(yè)。
    培訓時間:4月至205月。
    培訓機構:麗水園林管理處。
    培訓課程:園林風景設計技術人員。
    獲得證書:園林風景設計技術人員。
    掌握語言:英語。
    語言水平:精通。
    技能名稱:園林設計。
    熟練程度:熟練。
    證書名稱:高級。
    獲得時間:年4月。
    簡短描述:園林風景技術人員證書(高級)。
    個人特長。
    喜愛文藝體育,富于協(xié)調(diào)能力,能在個人活動中將專業(yè)與愛好平衡的'相得益彰,頭腦靈活、愛好廣泛,善于問題的鉆研、探索,從不同角度發(fā)掘開拓人生價值,追求個人價值體現(xiàn)的最大化。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十
    按學校的安排,我們環(huán)境專業(yè)于20xx年1月4日-5日這兩天去以下四個地方去進行一系列的實習認識:
    20xx年1月4日的早上,我們?nèi)サ搅藊xx永業(yè)集團茂名環(huán)星炭黑有限公司去認識實習。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)(集團)股份有限公司,始建于1974年,具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史,是中國大陸首家獲公開發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),是化工部規(guī)劃的全國四大炭黑生產(chǎn)基地之一,是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠,也是中國500家最大化工企業(yè)之一,屬國家二級企業(yè),具有進出口經(jīng)營權。目前,具有年生產(chǎn)炭黑6萬噸的生產(chǎn)能力,其中環(huán)星牌炭黑n220,n330,n660是省優(yōu)、部優(yōu)產(chǎn)品,享受出口免檢殊榮,得到了眾多商家及相關認證部門的認可,環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著名商標的榮譽稱號。
    這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),在生產(chǎn)過程中,產(chǎn)生的大量的污染類排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產(chǎn)過程中這家企業(yè)對生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設備對其進行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述,針對廢水,把生產(chǎn)過程中的污水聚集到污水處理池中對其含量超標的禁止排放并進行再次處理。同時,這家企業(yè)還購買了國外先進設備(如toc-4100)進行全程自動化監(jiān)控,以便達到國家排放標準,廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫,這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對其進行處理,對于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環(huán)利用達到物盡其用的效果,在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的余熱,還可以加以利用響應了國家節(jié)能減排的口號。
    20xx年下午,我們到了茂名市自來水公司河東水廠來學習。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),膠體物質(zhì),球菌,藻類,重金屬,有機物污染物等有害成分,使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過濾,吸附等,別的有各種去除藻類,鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。
    凈水處理的工藝流程:原水預處理---混凝沉淀或澄清---過濾---消毒。
    20xx年1月5日上午,我們來到了茂名市第一污水處理廠來學習。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集,然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠,再對其進行處理。該廠對生活污水的處理對象有以下六項:垃圾,泥沙,有機物,磷,氮,大腸肝菌。
    該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分:
    1.對生活污水進行預處理。
    2.在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)。
    3.沉淀。
    其過程為:
    預處理:主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機物質(zhì),比如樹葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細的),沉砂池,沉淀池。
    二級處理:去除有機的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統(tǒng)活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉盤,生物流化床法等。
    三級處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯(lián)工藝,使氮磷達標排放,最后排放之前要進行消毒,選用的方法根據(jù)經(jīng)濟條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。
    20xx年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領導向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁巖等。其原理:兩磨一燒。
    水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)過程中會排放大量的粉塵認及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對環(huán)境的污染。
    通過這次去各廠的學習,我們進一步了解我們的專業(yè)知識在生產(chǎn)實踐中的運用,讓我們更進一步加深對專業(yè)知識的了解。同時也警惕著我們只有學好專業(yè)知識了,才能達到以后從事這門工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機會更多,我還要加倍努力,擴展自己的視野,學習更多實用的知識,加深對專業(yè)以外的知識學習。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十一
    二是鍛煉我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?,結合二者,我們的綜合能力得到了一點的提高。
    本次實習時間是20xx年6月23日至20xx年7月6日,為期8天(周末休息),地點是。
    全稱:
    企業(yè)性質(zhì):國有獨資所屬系統(tǒng):
    行業(yè)主管部門:建設局冊資本:1.5億。
    法定代表人:
    總經(jīng)理:
    我所在的供水管理科實習的內(nèi)容在如下流程中:
    地理信息測繪核對管線工程量(如長度等)上gis系統(tǒng)竣工驗收測繪工程施工中的跟蹤及測繪收到工程設計圖和進場通知單。
    說明:首先測繪人員收到工程部的設計圖紙及進場通知單,測繪人員仔細研究設計圖,并到現(xiàn)場去做一些測繪,如用gps測現(xiàn)場地面高程;接下來工程施工中,測繪人員跟蹤及測繪;施工完成后,測繪人員要做相應的驗收測繪,比如說工程中管道及新表的接入、新表換舊表,測繪人員就要測其位置并記錄下來;然后用mapinfo軟件將記錄的數(shù)據(jù)錄入此系統(tǒng)中,然后導入到臨安市自來水管網(wǎng)中,完善臨安市自來水管網(wǎng);后面就是核對管線工程量,如長度等一些參數(shù);最后就是登記地理信息測繪臺清單。五、各操作單元的作用、設備及工藝參數(shù)。
    除了上面介紹的地理信息測繪工藝流程圖外,測繪人員的工作還包括探管實施、管道試壓實施和管道沖洗。探管實施的工作,在以新管道換老管道的時候,要用設備找出老管道的位置,以便于挖掘,其影響因素也比較多,有所埋管道深度、其他金屬的干擾等;管道試壓實施是測量水壓力的,如用壓力表檢驗管道接口處是否漏水;管道沖洗是在剛竣工時,為了保持管道的清潔及出水水質(zhì)符合要求,對新管道進行沖洗。
    在此實習期間,我所做的內(nèi)容是地理信息測繪竣工驗收測繪和上gis兩步,在現(xiàn)場測繪時用卷尺測量一些管道長度及表的`位置并記錄,上gis系統(tǒng)就是錄入數(shù)據(jù)。在公司員工《業(yè)務操作規(guī)范與標準》中對于錄入的資料有如下規(guī)定:管線需錄入起始點物探號、終止點物探號、材質(zhì)、起點高程、終點高程、起點埋深、終點埋深、口徑;水表需要錄入物探號用戶編號,另外信息由mis系統(tǒng)里轉入;閥門需錄入物探號、類型、特征、連接方式、型號、所在位置及規(guī)格;消防栓需錄入物探號、編號、特征、型號、規(guī)格以及所在位置;窨井需錄入物探號、特征、類型、高程;探測點需錄入物探點、特征、高程。如果缺少以上資料,需交于外完成登記地理信息測繪臺清單竣工圖驗收簽字業(yè)組及時補充。
    通過本次實習,我了解了一些有關自來水的具體相關知識,增加了一定的知識面,學會了實地測量方法和軟件系統(tǒng)的應用,有mapinfo軟件、mis系統(tǒng)等,將學校里學習的知識應用到實際工作中,從而提高了自己的實際應用能力。
    其次,我了解到了自來水生產(chǎn)的工藝流程。這些是我們從課本上所學到的東西遠沒有從現(xiàn)實中學到的多。現(xiàn)在的我們,被禁錮在知識、書本的象牙塔里,有知道埋頭苦學書本上的那些理論知識,以為有了理論就能夠左右一切,其實這是錯的,人類社會之所以繁衍、之所以進補,不是靠去理論就能行的。有句詩說的好“書上得來終須淺,須知此事要恭行?!闭f的就是要把理論與實踐相結合起來的道理。沒錯,只有把理論與實踐緊密的結合起來,才能做出成就。馬克思主義與中國實踐的完美結合就是最好的例證。這也算是此次實習中我所收獲到的一些哲學方面的東西。
    另外,通過這次實習,我了解到自來水生產(chǎn)的不易,它要經(jīng)歷的流程非常多,所需要的東西也非常多,所以我們要額外珍惜。說到此,我就想起了我們地球的水資源狀況,想到了我們?nèi)祟悓ΥY源的態(tài)度。真是感慨頗多?。〉厍蛏系乃Y源,從廣義上來說是指水圈內(nèi)的水量總體。由于還水資源難以直接利用,因而我們所說水資源主要指陸地上的但水資源。雖然我們地球的水資源豐富,但事實上,陸地上的淡水資源總量只占地球水體總量2.35%,而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術條件下還無法大規(guī)模利用。除此之外,地下水的淡水儲量也很大,但絕大部分是深層地下水,開采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊以及淺層地下水。這些淡水儲量只占全部淡水的0.3%,占全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。對待這樣的水資源狀況,我們地球人又做了什么呢?看看如今的社會現(xiàn)狀就知道了,到處是排放污水的廠房,人們對于水也是不加愛護,浪費水資源的事件時有發(fā)生,更可怕的是他們竟然對此不感到羞愧,還以此為榮,真是讓人痛心疾首。通過這次實習,使我深刻的意識到如今提高節(jié)水意識已到了刻不容緩的地步,我們不僅要從自身做起,還要發(fā)動周圍的人一起做,一傳十十傳百,真正做到人人節(jié)水、愛水。讓我們的地球永遠煥發(fā)出晶瑩的色彩。
    最后,這次實習也提高了自己的實際交往能力,與上級領導和同事之間相處得比較好。雖然我所在的崗位是關于地理信息,我學的是環(huán)境科學專業(yè),但這并不影響我在實際中的工作,只要愿意學、肯學,自己都能勝任的。我相信在今后的人生中,我能行的。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十二
     環(huán)境專業(yè)的同學通過實習,可以將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。下面是小編為大家搜集整理的環(huán)境專業(yè)實習報告,希望對大家有所幫助!
     一、實習目的
     通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
     眾所周知,生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
     二、實習內(nèi)容安排
     1、20xx年6月7日 昆明市第二污水處理廠
     2、20xx年6月8日 林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設計
     4、20xx年6月10日 昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園
     5、20xx年6月11日 實習小結及實習內(nèi)容匯總ppt制作
     三、實習小組人員安排
     組長:##############
     組員:##############
     四、實習內(nèi)容
     (一) 污水處理廠參觀學習
     2、實習地點:昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠
     3、實習內(nèi)容
     6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,進入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,然后來到大會議室工廠總工程師給我們細致的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨后,我們?nèi)w同學分為兩個組由兩個工程帶領我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問,工程師也耐心的向我們進行講解。
     該廠的出水及進水指標也根據(jù)國家的相關規(guī)定有著明確的指標,進水水質(zhì):bod=180mg/l ss=250mg/l t-n=45mg/l t-p=5mg/l ,出水水質(zhì):bod15mg/l ss15mg/l t-n 8mg/l t-p1mg/l。
     1、進水泵房
     作用:提高污水的高度,是后面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。
     二廠進水泵采用五臺潛污泵, 水泵單機流量0. 43 m3/ s ,4 用1 備。plc 系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運行。其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用。如果來水量大于設計流量,水位異常升高時, 將通過溢流道溢出,溢流水位是3.40 m 。
     2、格柵
     作用:污水處理工程中安裝的主要設備是格柵機它用來攔截、清除污水中的漂浮物。
     二廠設置:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m 、長9m 。北側的前池設有固定格柵,采用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清污的格柵機;南側前池采用鏈條傳動、連續(xù)篩濾式的翻轉格柵。該污水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm ;細格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動一次的運行方式。
     3、沉砂池
     作用:沉沙池通過重力沉淀的原理,去除污水中的泥等懸浮物。沉淀池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續(xù)運行。
     二廠設置:該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。
     4、厭氧池
     來自沉砂池的污水與占進水量5%~10 % 的回流污泥混合后進入兩組平行的厭氧池, 在每格頂部設一個垂直攪拌器每組池容積4 426. 1 m3 。厭氧池的停留時間約為2.12 h ( q = 10 104 m3/ d) 和1.42 h ( q = 15 104 m3/ d) 。
     厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70 m 的圓形硝化和反硝化池。
     活性污泥是一種絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物好氧菌。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。
     好氧區(qū)有無足夠的氧,與硝化反應能否完成至關重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關鍵因素。
     5、同心圓活性污泥法
     該部分是污水處理工程中最重要的處理構筑物,為污水的生物處理提供場所和條件。
     在本次參觀的a2 /o處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區(qū)。由于每個區(qū)的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達到除磷脫氮的處理目的。
     反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū)) 。硝化區(qū)用轉刷充氧, 轉刷除充氧外,還具有推流和混合作用??刂朴上趸瘏^(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,最大回流比是400 % 。
     6、沉淀池
     規(guī)格:由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,每池直徑53 m;有效容積4961.4 m3;總高度8.25 m;水力停留時間4.76 h ( q = 10 10 4m3/ d) 或3.17 h ( q = 15 10 4 m3/d) ,沉淀的表面負荷為0. 47 m3/ (m2 /h)。
     7、污泥處理
     剩余污泥泵房:剩余污泥泵房設有6.75 m 4.5 m 2.64 m 的污泥池,池內(nèi)設三臺潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進行污泥處理。泵的運轉采用定時器控制,每臺泵的流量q = 1550 m3/d。
     二廠污泥處理的設備只要有:調(diào)質(zhì)池、污泥進料泵、加藥系統(tǒng)、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機、壓濾機。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運,外運的污泥將運到昆明城郊的垃圾處理廠進行填埋處理。
     污水處理廠的參觀結束后,我們又很大的收獲,在課堂上的學習主要以理論知識為主,這樣的實習讓我們把理論的知識與實際緊密的相結合,讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。
     (二)學校校園垃圾調(diào)查及處理方法設計
     1、實習時間:6月8日上午9:30下午4:00
     2、實習地點:以為主的校園垃圾聚集點
     1)學生及教師生活產(chǎn)生的垃圾
     一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報紙、書籍、雜志、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡面盒等;塑料袋:各類材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等。
     2)學院食堂所產(chǎn)生垃圾
     各類學生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。
     3)其他類型
     各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料;進出車輛所殘留的各類垃圾及其學生;殘留的煙頭等。
     我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個垃圾的收集點,并進行了大概的種類調(diào)查。
     對于一般垃圾,因為一般的學生生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進一步處理。首先,將收集到的垃圾進行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經(jīng)濟價值;剩余的垃圾可以再次進行人工篩選,有條件的地方可以進行機械篩選一定大小的垃圾進行進一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。
     對于資源垃圾,我們要盡可能的進行回收再利用。
     通過調(diào)查,我們了解了校園內(nèi)的垃圾處理情況以及整個后期的處理情況。
     (三) 中水處理站
     我們學校的中水處理站規(guī)模相對很小,處理的污水主要來自男生和女生公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學校培訓中心的生活污水。處理后的中水部分回用于綠化澆花,部分回用于公寓宿舍的廁所用水。
     學校中水處理的方法也較為簡單,整個參觀過程只用了大概15分鐘左右,
     在這個中水處理工藝中,有幾個設備并沒有投入到日常的的水質(zhì)處理運行中,比如膜反應器、接觸消毒池。這些都是因為設備運行所帶來的成本過于昂貴而不適于投入實際使用的。
     (四)五甲塘濕地公園
     1、實習時間:6月10日上午8:00下午14:30
     2、實習地點:昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園
     3、實習內(nèi)容:
     五甲塘濕地公園,位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝。今年3月15日開始建設,是昆明市第一個濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉的美景。
     濕地對于污水的處理,與其他的速水處理技術相比有著它不可替代的作用,濕地以其獨特的吸附、降解和排除水中污染物、懸浮物和營養(yǎng)物的功能,是潛在的污染物轉化為資源。這一轉化過程分別通過物理、化學和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來的美化環(huán)境、進化空氣的能力是其他處理技術所不能具備的。
     對于濕地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動、或為淡水、半咸水或咸水水體,包括低潮時水深不超過六米的水域。
     在國際濕地保護名錄中我國共有36個濕地被列入其保護名錄中,其中云南就占有4個。由此可見,在云南我們有著豐富的濕地資源以及隨著濕地的存在而帶來的豐富的動植物資源。濕地,對于污水的凈化有很好的效果,對于環(huán)境保護有著非同一般的意義,對生物多樣性的保護也有著很重要的意義。保護濕地資源,也成為我們環(huán)保工作者的重要工作。
     濕地的處理方法主要有:物理作用、化學作用、生物作用來對污水進行進化處理。物理作用主要是濕地的過濾、沉積和吸附作用;化學作用主要是吸附于濕地孔隙中的有機微生物提供酸性環(huán)境,轉化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指濕地土壤和根際土壤中的衛(wèi)生如細菌對污染物的降解作用,后者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長過程中從污水中汲取營養(yǎng)物質(zhì)的作用,從而使凈化。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式。
     五甲塘濕地公園內(nèi)主要分為五個區(qū)域:1)原生態(tài)濕地保護區(qū);2)人工濕地保護區(qū);3)濕地展示區(qū);4)原生植物景觀區(qū);5)入口功能區(qū);6)水上中心區(qū);7)濕地植物培育基地;8)公園配套設施區(qū)。
     五、實結
     整個實習的過程中,總結一下收獲大概的有以下幾點:
     1、心態(tài)轉變
     學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
     2、計劃做事。
     有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實習時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準備卻是很辛苦很細致的,也正因為這樣,才有我們在實訓時有條理的有安排的順利進行。周全細致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學習的。
     3、不以事小而不為。
     做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。
     雖然一周的實習時間很短,學習到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學習更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。
    
     實習,顧名思義,在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
     從2010年7月16日開始,我和另外兩位同學來到廣州市農(nóng)科院進行暑期實習。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負責食品、土壤、水等的重金屬(主要是hg和as)的檢測工作。正常上班時間為 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實習到了2010年8月27日圓滿結束。
     如今翻開筆記本,里面滿滿的記著好幾頁,那都是我這一個多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實,學到不少東西,雖然每次下班都挺累的。
     過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達到一定程度,會造成慢性中毒,所以對于與人生命息息相關的物質(zhì),都要經(jīng)過嚴格的檢測通關,才能放行于市場,得到使用于生產(chǎn)生活的批準。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。
     我們剛開始接觸的時候,老師只讓我們做預處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱量0.2g左右,加5ml硝酸和5ml鹽酸,過夜預消解,待到第二天再進行水浴消解3小時,然后就是定容,這樣在靜置半個小時左右就可以上機測汞,而測砷就要從定容液中取5ml加5ml5%硫脲,再定容上機;食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預處理相對麻煩點,要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了,汞直接就可以上機,而砷就要加(1+1)hcl和硫脲。
     在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學習到了不少新知識,也改正了一些不良的實驗習慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作,并通過詢問和查看書籍,慢慢學習該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負責整個實驗,雖然有點緊張,但還是自信地做完了。afs-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級,然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級,同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因為是全自動的,所以我需要做的也就是操作軟件。
     原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點風吹草動,對儀器的測量結果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里,我們基本都是在研究它,由于問題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團隊給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。
     在這次實習經(jīng)歷中,一項工作讓我感受深刻,那就是出報告。別小看它,它里面卻是充滿學問。從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習里,在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告,也就是實驗完之后的項目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項目是安全的,這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報告紙上,交付于領導蓋章。而出報告的過程需要非常細心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類等,稍不注意,就會出錯,一出錯,就必須重寫。第一次接觸我還不以為然,結果當我花了一個上午才勉強完成任務的時候,我才知道我錯了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認真細心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認真對待。
     實習結束了,在這短短的時間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學,平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實,吃苦能干的謝師傅、還有負責洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時間里,我從她身上看到的是一種樸實和真誠,她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗和所知。把我們當成她的弟弟般看待,這讓我們很感動。她雖然是一位工作經(jīng)驗豐富的工作者,卻沒有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問題,對我們的意見和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺。讓我們工作起來也更加主動和自信,她總是不斷地鼓勵我們,當我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動,我們感謝她。
     實習,不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業(yè)的領域擴充自己,不僅僅是體驗工作的感覺,更是學習跟社會的人和事打交道,學習做人。只有知識和精神都得到全面的提高,才能真正達到實習的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對自己以后的學習工作都會是一份財富,我會好好珍藏著,希望未來的.路我會不斷學習,不斷進步。
    
     一、見習目的
     通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,加強我們對環(huán)境工程專業(yè)的認識和了解其實際應用。初步掌握污水、固體廢棄物的處理工藝,以及環(huán)境檢測的相應儀器。同時開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
     二、見習項目安排
     20xx年10月29日 紅樹林保護區(qū)(上午) 亞龍灣污水處理廠(下午)
     20xx年10月30日 紅沙污水處理廠(上午) 鹿回頭污水處理廠(下午)
     20xx年11月 1 日 環(huán)境檢測站(上午) 小結
     20xx年11月 2 日 氣象站(上午) 荔枝溝污水處理廠(下午)
     20xx年11月 3 日 固體廢棄物填埋廠(上午)總結
     三、見習內(nèi)容
     1、了解各單位概況、處理工藝;
     2、了解常用處理設備、工作原理及主要構筑物構造、布局;
     3、掌握處理工藝流程、處理技術。
     四、見習內(nèi)容詳述
     1、實地檢測
     10月29日上午,我們來到紅樹林河灘進行實地檢測,有三個項目,具體是硫化氫的測定、溶解氧的測定、水樣色度的測定。
     (1)硫化氫的測定:
     我們先將裝有硫化氫吸收液的采樣管和cd-1型大氣采樣器組裝好,然后設定速率為每分一升,設定時間為60分鐘。通過上述操作來固定空氣中的硫化氫。固定好后的溶液導入具塞比色管,貼上標簽。標簽要寫明采樣時間、地點、項目、環(huán)境。然后待回到實驗室用分光光度法測定硫化氫的濃度。
     (2)溶解氧的測定:
     我們用采樣瓶表層水采樣,加入堿性碘化鉀1毫升,硫酸錳2毫升。搖勻,蓋塞,貼標簽保存。待回到實驗室進行硫代硫酸鈉滴定計算溶解氧的量。帶隊老師告訴我們?nèi)訒r要防止空氣進入,樣品要在24小時內(nèi)進行測定。
     (3)水樣色度的測定:
     我們根據(jù)水樣的色度將標準液配成一系列比色度溶液,取水樣目測法得水樣的色度。
     2、污水處理廠的見習
     10月29日下午、10月30日、11月2日我們依次見習了亞龍灣、紅沙、鹿回頭、荔枝溝四家污水處理廠,對污水處理工藝和構筑物有了初步的了解。
     污水處理廠根據(jù)處理的量的大小和水污染程度決定廠的規(guī)模和構造物的繁簡,現(xiàn)都用二級處理,先經(jīng)歷物理處理,再經(jīng)過生物處理。
     這四家污水處理廠對沉淀后的污泥都采樣濃縮、脫水(加絮凝劑)處理。通過對大小規(guī)模污水處理廠的比較,我們可以看到都是將原水粗過濾提高水位,利用水的自高向低流的特性減少外能的損耗,經(jīng)過厭氧,好氧微生物處理,沉砂,過濾,消毒這些步驟。
     目前污水處理工藝較成熟的是生物膜處理和活性污泥處理。沉砂也有平流和旋流兩種方法。污水處理就是將cod、bod、ss、氨氮、總p、總n超標的水處理達標排放減小對環(huán)境的污染。
     3、檢測站、氣象局的見習
     (1)環(huán)境檢測站:
     11月1日上午,我們參觀了環(huán)境檢測站。檢測站就是檢測水、聲、氣,對水就是主
     檢測地表水和海水,對聲檢測有區(qū)域、道路、功能區(qū)的檢測,對氣主要檢測二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入顆粒物的檢測。
     在檢測站,我們見到了許多先進的儀器,如氣相色譜儀、液相色譜儀、icp-ms等。加強了我們對已學過的儀器分析的理解。檢測員告訴我們氣相色譜儀用于在200攝氏度能氣化的物質(zhì)的檢測,不能氣化的用液相色譜儀?,F(xiàn)在他們多用氣相色譜儀定量分析,如要進行定性分析,就要用氣相色譜儀質(zhì)譜儀。而且我們參觀了空氣自動檢測儀,了解到三亞的空氣質(zhì)量非常好。
     檢測員多次告訴我們在校要多收集信息和了解國家標準檢測方法。我們檢測時不用國家標準檢測方法,則檢測結果不予承認。而信息的收集是檢測的重中之重,沒有信息就無法進行檢測。
     (2)氣象局見習:
     11月2日上午,我們來到三亞市氣象局。先了解了預報天氣節(jié)目的制作和流程。隨后在副站長的講座我們了解一些三亞市的氣象檢測和預報。普及了氣象預報的一些知識,更改了過去的錯誤的認識,如檢測的溫度是指在百葉箱內(nèi)測的溫度,而不是我們拿著溫度計在室內(nèi)測的,還有雨的級別判定是以24小時內(nèi)降雨量的多少為準的。最后我們了解人工增雨的過程,對云團的檢測達到可降水的條件后在用碘化銀炮彈增加凝聚核得到增雨的效果。
     4、固體廢棄物填埋場見習:
     11月3日上午,我們?nèi)チ斯腆w廢棄物填埋場。這里采用垃圾分層堆放的方法,對垃圾進行鋪蓋壓實消殺蓋膜除臭。地下覆蓋1.5~2mm的防滲膜,上覆蓋0.5mm的覆蓋膜,以防滲透液流失,污染環(huán)境。
     填埋場最重要的就是滲透液的處理,運用物理、生化、膜處理三級處理。其中的金屬及有毒物質(zhì)用阻擋回灌(微生物降解)處理。
     滲透液的處理流程如下:預處理系統(tǒng)(混凝沉淀器)硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,將氨鹽轉化為氮氣)曝氣(有消毒)厭氧池/耗氧池物理膜(nbi內(nèi)置式物理膜)處理納濾處理池納濾處理系統(tǒng)反滲透處理系統(tǒng)中水池。物理膜、納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)阻擋金屬及有毒物質(zhì),同時納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)去除滲透液中的cod、bod、ss、色度。
     至此,我們的見習結束了。
     五、見習思考
     對于水和固棄物的處理再利用,我有些初步的想法。水處理目前只是一小部分用于回收利用,這方面亞龍灣污水處理廠做的非常好,然而如何加大處理后的中水的再利用是迫切需要解決的,這樣就能使污水處理廠自負盈虧,減輕國家財政負擔。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和廣場的噴水池。同時規(guī)劃好管網(wǎng)是十分重要的,無論再大的困難都要盡快解決。只有管網(wǎng)完善,才能將污水處理和再利用變成現(xiàn)實。
     垃圾是放置錯誤的資源,這句話說的不錯。如今,我們的國家人口眾多,素質(zhì)良莠不齊,既然這已成現(xiàn)實,要改善要很長的道路。我想可不可以由政府在填埋場附近建造一批集中房,將城市中的拾荒者集中起來,當垃圾車運來時,組織拾荒者進行一次粗略的篩選,這樣減少資源的浪費和拾荒者的流浪問題。而且固棄物填埋廠的滲透液處理規(guī)模較小,讓滲透液先由污水處理廠處理一次后在由固棄物填埋廠進行二次處理,這樣減輕了固棄物填埋廠的壓力還使污水處理廠的設備得到充分的運用,以免由于水量過小使設備閑置。
     六、總結
     通過這五天的見習,我們學到了很多知識,將理論和實踐結合起來了,為以后的學習指明了方向。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十三
    認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
    學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。
    (一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1。概況:
    長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
    2。處理工藝:
    該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
    其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)。
    而且該監(jiān)測站設備齊全,比如說有gm-0。35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-xx原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。
    3。監(jiān)測站工作流程:
    (二)宜昌水文站。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1。概況:
    宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:
    1153年7月31日59。5m1227年8月1日58。47m。
    1560年8月25日58。45m1788年7月23日57。5m。
    1796年7月18日56。81m1613年7月18日56。67m。
    1860年7月18日58。32m1870年7月20日59。5m。
    1896年9月4日55。92m19xx年8月14日55。14m。
    1921年7月17日55。33m1931年8月10日55。02m。
    1945年9月6日55。71m1954年8月7日55。73m。
    水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。
    1.工藝流程:
    該站在主要是在一公里的江面上布了10個監(jiān)測點,在水深30公分的地方采一個樣本,然后開始分析。
    (三)長江南津關水質(zhì)自動監(jiān)測站。
    實習時間:20xx年6月21日上午。
    1。概況:
    xx年1月,國家環(huán)境監(jiān)測總站于宜昌市南津關開始著手建設一個水質(zhì)自動監(jiān)測站,對長江流域南津關斷面的水質(zhì)進行實時監(jiān)測。xx年1月15日開始了試運行,目前由國家總站交付給該站托管運行。監(jiān)測項目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機碳、氨氮、ph、電導率、濁度、溶解氧、水溫。于xx年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個監(jiān)測項目,使得檢測項目更趨于完善。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十四
    生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
    時間:20xx年7月5日。
    (一)格柵。
    作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運行,和滿足后續(xù)處理的需要。
    設備:機械格柵2臺,輸送機1臺,不銹鋼輕便閥門6臺。
    (二)提升泵房。
    作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實現(xiàn)重力自流。
    設備:立式離心泵6臺。
    工藝參數(shù):單泵設計流量:3100立方米/小時,配套電機功率:280kw。
    (三)四聯(lián)體(細格柵、鼓風機房、曝氣沉沙池、巴氏計量槽)。
    作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計量來水量。
    設備:階梯格柵機2臺,沙水分離機2臺,羅茨鼓風機2臺,吸沙機2臺。
    工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水。
    格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時間:1.68h。
    (四)平流沉淀池。
    作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。
    設備:橋式刮泥撇渣機。
    (五)濃縮池。
    作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。
    設備:橋式濃縮機2臺。
    (六)污泥脫水機房。
    作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便于污泥的最終處理。
    設備:離心機2臺,螺旋輸送機2臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)1套。
    工藝參數(shù):進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十五
    一。實習目的:
    認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
    學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。
    二。實習的具體內(nèi)容:
    (一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1。概況:
    長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
    2。處理工藝:
    該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
    其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)。
    而且該監(jiān)測站設備齊全,比如說有gm—0。35隔膜真空泵,pxd—12數(shù)字式離子計,aa—400原子吸收儀,afs—900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj—380電導率儀,phsj—4a7ph計,離子色譜儀,uv—754紫外可見分光光度計,7—225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi—2氣體凈化儀,ldzx—40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16—ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod—220b快速測儀,z—xx原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。
    3。監(jiān)測站工作流程:
    (二)宜昌水文站。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1。概況:
    宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:
    1153年7月31日59。5m1227年8月1日58。47m。
    1560年8月25日58。45m1788年7月23日57。5m。
    177月18日56。81m167月18日56。67m。
    1860年7月18日58。32m1870年7月20日59。5m。
    1896年9月4日55。92m19xx年8月14日55。14m。
    197月17日55。33m1931年8月10日55。02m。
    1945年9月6日55。71m1954年8月7日55。73m。
    水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的`雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十六
    人與環(huán)境有著密不可分的關系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的
    生活
    。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。
    20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質(zhì)財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受?!薄爱斘覀兟接诔鞘兄袝r卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結構,過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響?!?BR>    正是為了充分認識到城市環(huán)境與在建構城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學的
    學習
    者,我們于2012年12月5日進行了一次位于北京西北郊的
    實習
    。
    我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東#宮門,結束實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。
    北京水環(huán)境的治理是一項重大的工程,也是一項歷史上就不斷進行的工程。北京中心地帶在古代曾是湖泊群,從昆明湖可以通航至紫禁城,又有筒子河、護城河環(huán)繞皇城、京城,湖水相連,使北京這座歷代名都在威嚴大氣之外,又增加了幾分秀麗和飄逸。但自清代末期開始,由于北京水系疏于管理,河道淤積污染,航運廢止。新中國成立后北京市對城市水系進行過三次較大的整治,興建了官廳和密云兩大水庫,開掘永定河引水渠、京密引水渠,將兩大水庫的水引入北京,增加了北京的環(huán)境用水量,水環(huán)境大為改觀。但畢竟40多年來未對水系進行過徹底治理,20世紀80年代后經(jīng)濟迅速發(fā)展,外來人口急劇增加,河湖遭到新的污染,有的河道成了臭水溝。湖泊淤泥深厚,據(jù)北京市水利部門的監(jiān)測,淤泥累計達到230萬立方米。
    北京水環(huán)境惡化的狀況引起了中央和市政府、市民的廣泛關注。1998年初在北京市人大代表會上,225名市人大代表聯(lián)名提出議案,要求治理城市河湖的污染。1998年9月26日,從治理北京心臟地區(qū)的六顆明珠——“六?!遍_始,城市水系治理拉開了帷幕。京城水系治理的目標是“水清、岸綠、流暢、通航”,這次水系治理為北京歷史上首次,規(guī)模之大、投入之多都沒有先例。
    一路上看到了很多這樣的例子。而有時自然的力量和其精密程度真是讓人嘆服。燕南園草坪上,十幾種
    植物
    和諧地生長共存,蚯蚓的存在則為其創(chuàng)造了一個極其良好的生長環(huán)境。在雜草和人工種草同時存在的地方,總是雜草先于種草而綠。與自然界生命過程割裂開來的自然物總是顯得異常脆弱。在柳浪莊的野地中,生長有先鋒植物灰藜,作為一年生植物,它在一年中能長很高,對土壤產(chǎn)生很大的改良作用。3-6年之后,灰藜被其它植物取而代之,二年生草本植物、多年生灌木、喬木等逐漸進行演替生長。在頤和園萬壽山上,有一個古代的水土保持工程。山體上建成覆瓦狀,從而加強
    雨
    水的下滲作用,減緩雨水的下流作用,這樣就可以起到保水和保土的作用。充分利用自然的特性為自然服務。在萬壽山上生長著自然條件下的側柏,以及
    其他
    一些自然狀態(tài)下生長很好的植物,而園林工人卻想把它們?nèi)壳謇淼簦谏襟w上多種一些草。然而不耐旱的人工草勢必需要更多的人工澆水,從而為喜旱的側柏提供了一個不利的生長環(huán)境,最后必然導致不利的生態(tài)結果。試圖人為改變自然的選擇,必將得到違背自然的選擇。
    矗入云天的高層建筑,蛛網(wǎng)般的高速公路,川流不息的車輛,瑰麗閃爍的城市夜景以及光怪陸離的商品櫥窗,給現(xiàn)代社會繪制了一幅變幻萬千的現(xiàn)代生活圖景。今天,與其說人們生活在自然環(huán)境了,不如說生活在一個無所不包的人工世界了。這個人工世界,雖然以自然世界為物質(zhì)依托,但已使人遠離了原生自然,它啟發(fā)人們深思這樣一個問題:在工業(yè)社會的條件下,能不能建造一個美好的生活環(huán)境,解決日益緊張的土地資源,日益擁擠的交通,日益惡化的城市環(huán)境等新問題。如何維護城市的風景線,是城市發(fā)展中面臨的新問題?,F(xiàn)代人工城市的環(huán)境空間,只有人工設計表現(xiàn)自然環(huán)境,寓自然于環(huán)境之中,才能使人類與環(huán)境和諧共處,才能建設人類美好的未來。環(huán)境藝術在創(chuàng)造人類現(xiàn)代生活的同時,也設計著人類未來的文明。
    城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂、交通而存在的硬質(zhì)景觀以及植物綠化及各種水體等形態(tài)構成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會中功能性設施和工具的同時,構成了城市環(huán)境景觀的實體要素。此外,許多城市或城郊環(huán)境中存在著許多天然的景觀資源,如若公共藝術的設置與這些人工的硬質(zhì)景觀、軟質(zhì)景觀和非人工的自然景觀相協(xié)調(diào)、相組構,就將使純精神的公共藝術作品與其周遭環(huán)境因素(人工或非人工的)共同構成更大空間范圍和心理效應的.公共藝術景觀,就可以使城市建筑性環(huán)境、公共設施環(huán)境及自然生態(tài)環(huán)境的整體組構在發(fā)揮其服務功能的同時,更好地體現(xiàn)其藝術和文化的審美價值和人性化原則。
    在環(huán)境藝術的生存與推廣中,不可避免地面對著人居環(huán)境及相關區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”上,通過了一個旨在鼓舞和知道世界各國人民保持和改善人類環(huán)境的宣言,即《人類環(huán)境宣言》。宣言中強調(diào)指出,“……人的定居和城市化工作必須加以規(guī)劃,以避免對環(huán)境的不良影響”。它從一個側面提示我們,對于大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)劃和較大型的公共藝術的推廣活動方面應當做到:
    1、樹立社會文化和經(jīng)濟開發(fā)活動中生態(tài)環(huán)境的保護意識。
    2、
    珍惜
    和合理使用土地及景觀資源。
    3、反省和避免藝術規(guī)劃和創(chuàng)作活動中有礙于人類極其社會健康、
    幸福
    和可持續(xù)發(fā)展的行為狀態(tài)。
    4、明晰公共文化藝術與生態(tài)環(huán)境之間的互動關系。
    5、確立公共藝術推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃間的協(xié)調(diào)與統(tǒng)合的原則。
    客觀上,公共藝術在當代城市人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境的改造與維護中,正應該起到它美化環(huán)境、催發(fā)人氣、促進正確的生態(tài)觀念、協(xié)助綠色革命的部分作用。我國城市化、工業(yè)化過程中自然環(huán)境和綠色生態(tài)系統(tǒng)遭到前所未有的毀壞和失衡,森林、綠地、濕地及地表水環(huán)境資源大量消失,成為威脅城市生存環(huán)境,威脅人類社會健康和可持續(xù)發(fā)展的嚴重問題。因此,無論從維護人類社會宏觀生態(tài)環(huán)境的目的著眼,還是從公共藝術及其景觀的審美效應出發(fā),都必須強調(diào)公共藝術與城市環(huán)境中綠色生態(tài)建設的密切關系,促使公共藝術在總體上與硬質(zhì)景觀和綠色生態(tài)元素之間,達到平衡與和諧,從而達到優(yōu)化和“軟化”城市環(huán)境的效果。
    城市環(huán)境藝術,一種在選擇之中的進步與慰藉。
    而在實習當中,也發(fā)現(xiàn)了許多以前所忽略的東西,有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。從學校東門的那條大路,到頤和園的昆明湖,留下了太多的回憶與思考。城市的環(huán)境,還有太多等待著改進,也有太多需要進一步的規(guī)劃和治理。而保存與整治,又是一種兩難的選擇。如何在存留作為文化古都的北京風貌的同時,在發(fā)展經(jīng)濟和建設的同時,將北京的生態(tài)建設提升到一個新的高度,則是需要引起很多思考的。而現(xiàn)在我能夠做的,只有把它們寫下來,在重新審視,在審視當中,獲得進步。而假如我的審視能夠引發(fā)哪怕一點點的進步,就是很感滿意的了。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十七
    認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
    學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告。
    長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1.概況:
    長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
    2.處理工藝:
    該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
    其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)。
    而且該監(jiān)測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-xx原子吸收儀等一系列高級儀器最全環(huán)境工程專業(yè)大學生實習報告實習報告。據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。
    3.監(jiān)測站工作流程:
    宜昌水文站。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十八
    (一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1、概況:
    2、處理工藝:
    3、監(jiān)測站工作流程:
    (二)宜昌水文站。
    實習時間:20xx年6月20日上午。
    1、概況:
    宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用、該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)、比如:
    1153年7月31日59、5m1227年8月1日58、47m。
    1560年8月25日58、45m1788年7月23日57、5m。
    1796年7月18日56、81m1613年7月18日56、67m。
    1860年7月18日58、32m1870年7月20日59、5m。
    1896年9月4日55、92m19xx年8月14日55、14m。
    1921年7月17日55、33m1931年8月10日55、02m。
    1945年9月6日55、71m1954年8月7日55、73m。
    環(huán)境專業(yè)畢業(yè)實習報告篇十九
    在這個學期,我們開了檔案管理學這門課,黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理,使我們對檔案有一個基本的了解,也為了提高我們對這門課的興趣,在上兩周的課堂上,老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習。
    一開始我很不理解老師這種行為,覺得這樣做實在沒什么必要,畢竟我們還是在校本科生第二學年學習階段,無法對專業(yè)有太多的深入了解,過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得承認自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地,必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度,檔案的利用率幾乎為零,而每年要消耗那么多人力物力財力去做很多關于檔案管理的廢事,著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè),該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是毀滅的抉擇之中,對于檔案事業(yè)的本質(zhì)卻不予訴說。我知道自己本末倒置了。兩節(jié)實習課結束以后,我無限懺悔。
    這次實習讓我感受最深的結果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集,你很難說你不會感到一絲畏懼,從哪下手?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從出生到死亡的全過程檔案,光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔,整整一堆。這才只是一個公司的資料而已,供我們實習的而已,若動真格的話,我想那可能是真得五車才行。
    我就在想,那些各種機關企事業(yè)單位的檔案工作人員確實有過人之處,處理如此的海量信息,依然可以從容自若,彈指一揮間就搞定整理,可欽可敬。我們當時全班同學在一起的時候,熱烈討論,積極交流整理心得,就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣,大家的熱情一直未曾消退。這可以說明,檔案管理確實是個好工作。
    再者,國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)發(fā)展,這項事業(yè)的根基也確實扎根于黨的領導和支持,才得以蓬勃發(fā)展,沒有給共產(chǎn)黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視,那就說明它的存在獲得了最大的合理性,絕無二話可說,誰敢質(zhì)疑就是異端,是不得人心的,終究注定要失敗的。
    檔案事業(yè)的存在和發(fā)展在一定程度上解決了部分人口的就業(yè),消除了社會安全隱患,維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)一直光榮地存在著,并將光榮地存在下去,黨在館在。
    我一直在想,老師給我們安排實習究竟是出于什么理念?
    想來想去,想去想來。我終于有了答案,但只是我的猜測。錯誤的地方請見諒。
    一項事業(yè),若想要真正的把它做好,光有理論是完全不夠的,何況我們現(xiàn)在的理論水平還別去談好壞,資格都不夠。在這樣的情況下進行實習就顯得尤為可貴,它可以重新樹立我們的價值觀,堅定對檔案事業(yè)的信念,就像當年知識分子上山下鄉(xiāng)體驗生活一般,我們也早早地接受了檔案事業(yè)給我們的洗禮,我看著那一堆資料就仿佛看見了一個公司在我眼前成立,在我眼前結算,運作,直到最后一刻轟然倒下,這是怎樣一種驚心動魄的畫面?沒有經(jīng)過實習的同學他能感受到么?扯淡。
    我以為黃老師的出發(fā)點就在此,給與我們最真實的專業(yè)感覺。
    遙想當年蘇聯(lián)紅軍抗擊德國鐵蹄之時,很多士兵完全沒受過實習就上了前線,盡管后來的結果是積極的,但我想,那是用大無畏的犧牲生命換回的勝利,難免悲壯,而對士兵來說,沒有實習,就成炮灰。你以為神槍手是天賦神力?得了吧,那都是拿子彈喂出來的,而對我們來說,檔案就是那桿槍。你連槍都沒摸過,那你上戰(zhàn)場那就只有祈求上天保佑了。
    在經(jīng)過轟轟烈烈的實習過后,我的心開始沉甸甸地墜落,這次實習對我來說它更像一次演習,讓人看見傷痛看見不足。我甚至思緒萬千,心潮澎湃,為我們能在這么好的學校就讀感到無比的光榮,同時也為檔案管理員能這么齊全的保存人類的發(fā)展史而感到無比的佩服。同時也感到,作為一個管理員,真的不容易,對他們的人品要求是很高的,更要付出很多的努力。我們作為檔案學專業(yè)的學生,也同樣需要這種精神,有機會同樣需要多接觸這些東西,提高動手能力,為自己的將來打下一個基礎。在下課鈴聲想起的那一刻,我的眼淚在風中搖曳,如果我也能面朝大海,那我會高聲地喊出,我要努力,我要奮斗。檔案管理,我很愛你。
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