項目財務總結報告(匯總12篇)

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    在報告中,應該注重邏輯性和條理性的展示。在撰寫報告之前,我們需要明確報告的目的,確定要解決的問題和需求。此外,選擇恰當的報告結構和組織方式也非常重要,可以采用邏輯推理、數據分析、案例分析等方法展開論述。除此之外,報告中的語言要準確、簡明,同時要注意使用圖表等可視化工具來輔助說明。以下報告范文選取了不同主題和領域的案例,供大家參考和借鑒。
    項目財務總結報告篇一
    xxx工程總建筑面積為5174.88㎡,計劃投資450萬元。本工程為框架結構,建筑層數為7層。本工程1#樓于20xx年11月7日正式開工建設,計劃于20xx年5月7竣工驗收并交付使用。2#樓于20xx年11月26日開工建設,計劃于20xx年5月26日竣工驗收并交付使用。開工以來,在公司領導的關心和同事們支持幫忙下,我項目部全體員工堅持貫徹公司“質量第一,過程精品;安全第一,預防為主;禮貌施工,保護環(huán)境,以人為本,員工健康”的指導方針,精心組織,嚴密施工,經過項目部全體成員的共同努力,取得了必須的成績,年度完成總投資約150萬元?,F將開工以來的工作總結如下:
    開工以來,我項目部嚴格按照公司的工作計劃部署,認真抓好項目各項管理工作,已經完成的工程質量、安全均到達合格要求。
    1、項目部建設管理。為了圓滿完成施工任務,我們近公司項目管理規(guī)定要求,組建了xxx工程項目部,進取完善各項規(guī)章制度,落實工作職責,明確了“干優(yōu)質工程、創(chuàng)一流業(yè)績、讓業(yè)主滿意、為公司爭光”的工作目標,組織精兵強將全力以赴投入工程的施工,確保工程能夠按計劃、有步驟地進行。
    2、認真制定工作方案。為了使施工管理工作順利開展,項目部根據施工總進度計劃的要求,認真制定好工作計劃,將工作任務經過施工管理人員落實到班組,落實到個人。
    3、做好工作追蹤管理工作。每一天都有專人對工作的落實情景進行追蹤管理,加強監(jiān)督,并做好相關記錄,促使施工管理工作按照既定計劃和施工規(guī)范有條不紊地進行。
    4、加強農民工工資的監(jiān)督管理工作。為保障農民工的合法權益,我們及時督促工地負責人按要求交足農民工保障金,并根據施工進度及時足額發(fā)放農民工工資,目前,沒有存在拖欠農民工工資的現象和行為。
    5、抓好工程技術資料管理工作。施工過程中,我項目部安排專職人員,認真做好工程技術資料收集、整理和歸檔管理工作。資料管理人員經常深入施工現場,及時了解工程進展情景,并做好相關記錄,力求所做的資料與工程實際相吻合。目前,工程質保資料和安全管理資料等與工程進度同步進行。
    在施工過程中,我們嚴格按照集團公司的工作部署和有關規(guī)范的規(guī)定,認真落實項目部管理崗位職責制,加強對施工現場的管理,合理安排施工段,組織此刻的人力、物力和財力,開展流水施工作業(yè)。目前,3#-a已經施工至三層柱子模板安裝,施工外架搭與主體工程同步搭設;3#-b架空層頂板模板安裝完畢,正在進行鋼筋綁扎安裝工作?,F場施工中,我們重點抓好以下幾個方面:
    一是認真抓好人員的管理。我們嚴格按照施工質量控制計劃的要求,合理調配各施工班組,合理分配工作任務,明確職責,在施工中,堅決執(zhí)行自檢、互檢和交叉檢等工程質量“三檢”制度,對達不到質量要求的堅決返工重做。到目前為止,所完成的工程均到達合格要求。
    二是抓好材料方面的管理。凡進入工地主要材料,均要求有產品合格證和試驗檢驗報告,應當復檢的,均按要求進行復檢,各項手續(xù)齊全后方能用在工地上。不合格材料不予使用,堅決清退出場。本年度共完成試混凝土標養(yǎng)試塊制作14組,鋼筋物理檢驗6組,焊接試驗4組,水泥2組,砂1組,石1組,完成施工配合比試驗3組。清退出場的不合格方木和頂木500根。
    三是抓好機械的管理工作。為了保證施工機械能夠正常運轉,我項目部指派專人對施工機械定期或不定期進行檢修維護,發(fā)現問題,及時解決,并做好相關檢測記錄,盡量減少機械設備故障的發(fā)生。
    四是施工方法上,嚴格按照國家規(guī)范和廣西施工工藝標準進行進行施工。在每項工作開展前,我們均能夠認真對各施工班組進行交底,各種交底均經雙方簽字認可后實施。
    五是營造良好的工作環(huán)境。在施工中,我們堅持公司“以人為本,員工健康”的方針,經常深入工作第一線,關心工人的疾苦,耐心做好思想工作,及時協(xié)助他們解決面臨的困難,努力營造一個寬松和諧的工作氛圍和管理環(huán)境,盡量減少工人后顧之憂,使他們安心將工作做好。
    在安全管理上,我們加強對人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素等3個方面的管理,主要抓好以下5項工作:
    一是完善安全管理體系。主要是組建安全管理機構,明確不一樣崗位人員的安全管理職責,嚴格執(zhí)行安全生產職責制,在施工過程中,相互協(xié)作,各盡其責,層層把好安全關。
    二是進行安全生產教育。凡進入工地現場的工人,我們都嚴格執(zhí)行“三級”安全生產教育,并經雙方簽字認可,先教育后上崗,開工以來受教育職工達39人次。同時,根據施工進展情景,針對不一樣崗位、不一樣作業(yè)部位進行安全技術交底。使工人熟悉安全技術操作規(guī)程,了解自我工作崗位的不安全因素和預防措施,增強安全生產意識,在思想上筑起一道安全防線。
    三是制定安全生產方案。為了系統(tǒng)地抓好安全工作,我們先后制定了《腳手架專項施工方案》、《模板支架專項施工方案》、《臨時用電安全施工專項方案》等多個安全管理專項方案,為施工安全管理工作的順利開展明確了方向。四是抓好特種作業(yè)人員管理工作。凡進入本工地工作的特種作業(yè)人員,必須經過安全教育培訓,全部執(zhí)證上崗,同時,要求身體健康條件必須滿足施工作業(yè)環(huán)境要求,在施工中嚴禁帶病作業(yè)或者酒后作業(yè)。
    五是加強現場安全管理。我們嚴格按照安全禮貌施工相關要求,堅持定期或不定期對施工現場進行安全檢查,異常是對施工現場“三寶”“四口”“五臨邊”的檢查。在醒目的地方張掛相應的安全警示牌和安全標語,各種安全防護措施堅決做到與主體工程同步進行。在管理上,重點是對觸電、物體打擊、高處墜落、機械傷害、坍塌等5類常見工程安全隱患進行排查,發(fā)現問題,及時進行處理,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    二是加強對人的成本管理。在施工中,我們管理人員自覺熟悉圖紙,嚴格按照圖紙和施工規(guī)范施工。認真研究現有人員的工作本事、特點、知識層次、工作經驗等,根據施工任務具體需要,合理分配安排人員,經過師傅帶徒弟,讓熟手帶新手等方式,嚴格按照施工工藝流程進行作業(yè)。同時,加強對施工過程的監(jiān)督檢查,盡量避免因返工而造成人員成本增加。
    三是加強對機械的管理。我們經常安排人員對機械進行檢修維護,盡量減少因機械故障造成窩工索賠行為的發(fā)生。
    在進度管理上,我們根據設計圖紙和工期要求,認真編制好進度控制計劃,在實施中加強監(jiān)督檢查和管理,經過對工程實際進度與計劃進度的比較,找出存在偏差及原因。結合工程實際,及時對計劃調整完善,并有針對性地采取經濟措施、技術措施、組織措施、合同措施等,做好糾偏補漏工作,確保施工管理工作向既定的目標有計劃、有步驟地進行。
    每一天均由專人負責收集整理工程質保和安全資料,每一天堅持寫好施工日志和安全日記,完善各種記錄,保證工程技術資料與主體工作同步進行。
    1、由于施工場地較窄,物料堆放場所有限,不方便施工布置。
    2、現場作業(yè)的工人都是本地人,回家食住,下點小雨或天氣冷就不來工地,延緩了工程施工進度。
    3、作業(yè)班組現場作業(yè)人員偏少,不能滿足施工進度需要。
    1、及時調整施工進度。
    20xx年,我們將充分利用團體的智慧,發(fā)揚團隊精神,及時研究調整施工進度計劃和方法,督促勞務分包隊伍增加人員,力求現場作業(yè)人員能夠滿足施工進度需要。同時,根據施工現場實際,合理劃分施工段,開展流水作業(yè),在確保工程質量和安全的情景下,加快施工進度,爭取于工程盡早交付使用。
    2、全力做好質量管理工作。
    我們將按照“質量第一,過程精品”的指導思想,在施工中嚴格執(zhí)行工程質量“三檢”制度,從人、材料、機械、施工方法和環(huán)境5個影響質量因素入手,嚴格把好質量關,樹立恒輝品牌。
    4、認真做好安全生產管理工作。
    我們將按照安全禮貌施工的要求,以“安全第一,預防為主”為工作重點,認真做好施工現場的各種安全防治措施,加強對職工的安全教育與管理,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,努力創(chuàng)立“禮貌工地”,杜絕安全事故的發(fā)生。
    5、認真抓好成本控制工作。
    嚴格抓好人員、材料、機械等3個方面成本的管理,在施工中要嚴格按照圖紙施工,認真做好工程預算和材料進場計劃,盡量避免材料盲目堆積浪費和返工現象。
    6、抓好工程信息管理工作。
    我們要加強對工程質保資料和安全技術資料的收集、整理和歸檔工作,力求工程資料真實反映施工現場情景,確保資料與工程進度同步。
    7、抓好農民工工資發(fā)放管理工作。
    要及時理順承包人與農民工之間的關系,督促工程負責人及時、足額發(fā)放農民工工資,切實維護公司的良好形象。
    項目財務總結報告篇二
    根據《農業(yè)部、國家農業(yè)綜合開發(fā)辦公室關于20xx年農業(yè)綜合開發(fā)良種繁育和優(yōu)勢特色示范項目計劃的批復》(農計函20xx56號及靈臺縣畜牧獸醫(yī)局《關于靈臺縣康莊牧業(yè)有限公司肉牛良種繁育場建設項目的批復》(靈牧醫(yī)發(fā)2011134號)文件安排,通過認真貫徹文件精神,嚴格落實文件要求,目前肉牛良種繁育場建設項目工程已經全面完成,現就有關事項總結如下:
    1、工程建設(新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576.4㎡、場區(qū)道路1050㎡等)。
    2、儀器設備購置(配套購置生產、有機肥加工設備、飼草料加工等儀器設備24臺套)。
    3、引進秦川基礎母牛80頭。
    項后完成建設后極大的改善了場內的生產條件,提高了生產能力,并且對地方周邊的養(yǎng)殖業(yè)起到了示范帶動作用。
    項目共投入資金338.32萬元,其中:中央財政資金120萬元,占項目總投資的35.5%。地方配套資金48萬元,企業(yè)自籌170.32元。
    根據省、市、縣局業(yè)務主管部門關于該項目實施方案的批復內容,項目共需投入資金338.32萬元,實施肉牛良種繁育場建設:
    1.工程建設(新建各種牛舍4棟2928㎡、微貯飼料庫366㎡、牛糞處理車間576.4㎡、場區(qū)道路1050㎡等)。
    2.儀器設備購置(配套購置生產、有機肥加工設備、飼草料加工等儀器設備24臺套)。
    3.引進秦川基礎母牛80頭。
    我們在明確工作任務后,及時摸清情況,籌措自籌資金,結合場內實際,制定了工作計劃,成立了項目實施領導小組,召開了工程發(fā)包會議,為整個工作的順利開展打好了扎實的基礎,起好了步子。
    為了確保項目的順利開展,搞好項目計劃實施和管理工作,場內分別成立了項目管理領導小組,并邀請縣發(fā)改、畜牧、財政、審計等單位參與,全額落實資金到位情況,制定了項目管理辦法,細化方案并組織實施,認真檢查督促了項目進度,詳細驗收了項目實施的有關內容,保證了項目的如期完成。聘請了縣畜牧局技術人員對項目實施方案和技術工作標準進行了完善和鑒定,落實了技術措施,并進行技術指導,收集了項目資料,竭盡全力完成了項目任務。
    一是對項目資金實行了專戶儲存、專賬記載,實行項目資金審報賬制度;二是建立了定期審計制度,使項目資金不被截留、挪用,確保項目順利實施;三是按照公開透明,先建后補的原則,確保項目建設內容應建盡建。
    在整個項目完成過程中我們始終以省、市、縣業(yè)務主管部門批復為依據,嚴格按照項目要求,認真抓好具體工作的落實和指導,嚴把工程質量關,縣畜牧局派出技術人員實行不定期的督促檢查,確保建設內容不變,質量標準不降,全面如期完成了建設內容。
    以科學的工作態(tài)度,全面準確地收集了項目資料,設立了項目資料檔案,并對各類資料加強嚴格管理,妥善保存,以便于為今后的養(yǎng)牛業(yè)生產提供經驗依據。
    (一)經濟效益。
    項目的建成,極大的改善了場內的生產條件,提高了生產能力,凍配點的建成,年可為場內凍精授配母牛600頭,產良種犢牛500頭,出欄肉牛450頭,僅此一項實現銷售收入307.5萬元、凈利潤76.87萬元,同時,獸防體系的建成,可大大降低場內疫病的發(fā)生,提高了企業(yè)康風險的能力,降低了勞動成本,年可實現增收節(jié)支7.5萬元以上,總投資收益率達2.6%。
    (二)社會效益。
    改凍配和獸醫(yī)診療服務,特別是通過“公司加農戶”模式,為企業(yè)繁育戶提供了便捷周到的全程服務。向全縣的廣大養(yǎng)殖戶提供大量的良種犢牛2000頭,提高肉牛良種覆蓋率,改善當地肉牛品質,增加市場效益。
    總之,不僅對于改善場了內生產條件,改良了肉牛品種,而且示范帶動作用明顯,服務覆蓋面廣,效益突出,達到了我省“菜籃子”畜牧業(yè)生產項目扶持的目的,實現了經濟效益和社會效益的雙贏。
    項目財務總結報告篇三
    一年內,我作為工程部主管,配合x經理做好部門管理、協(xié)調工作,關心所有工程部的工作;一二批次的施工過程中各專業(yè)工程密切配合,確保工程質量及進度不受影響。
    在x經理的帶領下我們部門內部堅持周例會制度,總結一周來的工作,并計劃好下周的工作安排;平時有事情大家及時碰頭協(xié)商,把問題及隱患事先都暴露出來;在對施工單位安排工作中不能一味用命令的方式,而要從技術及做法上講出道理來,讓施工單位從心底里認為確實應當這樣去做,與施工單位建立良好的合作關系。
    堅持良好的心態(tài)與積極進取的工作態(tài)度。我作為工程部的主管,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,服從上級領導的工作安排;以對公司絕對忠誠的態(tài)度投入到各項工作中去,把公司的事情當成自我家里的事情去做,依據現場實際情景進取主動的思考,研究應當完成的各項工作,在工作中經常提出合理化的提議,供領導決策參考,以主人翁的心態(tài)投入到各項工作中去,維護公司的形象和利益不受損害。
    為了公司項目的順利開展,我在工程管理方面以及其它方面做以下提議。
    合同在項目管理中的地位非同小可,離開他,項目管理就無從談起。合同是項目管理的依據。
    熟悉合同。并對合同進行深入細致的研究,對合同的關鍵條款、存在的漏洞及可能產生變化并引起糾紛的地方做到心中有數。
    樹立強烈的合同意識。在合同面前,業(yè)主和承包商的地位是平等的。一方面,項目管理人員不以勢壓人,逼迫承包商理解合同外的條件;另一方面,也要警惕承包商在項目實施過程中埋設陷阱。當承包商提出各種各樣的提議時,首先想到要遵守合同,對采納提議可能帶來的經濟問題要有充分估計。
    檢查等幾個方面。
    承包商質量保證體系的審查確認。著重檢查承包商是否已建立質量保證體系,質量保證體系是否經認證單位認證,是否制定了明確的質量目標和計劃以及質量保證體系是否行之有效等。
    工程材料的質量控制。檢查承包商是否根據設計圖紙的規(guī)定和合同的要求制定了材料檢驗和檢查制度并在實際工作中嚴格對材料的采購訂貨、材料的進場和材料的使用進行質量控制。
    生產設備的質量控制。包括生產設備采購訂貨的質量控制、生產設備加工制作的質量控制、生產設備組裝調試的質量控制以及構成的生產本事的保證率等各個環(huán)節(jié)。
    工程部對工程項目投資控制負有很重要的職責,因為工程部所管的是源頭的問題。工程部對投資控制的資料主要是審核批準撥付合同范圍內的進度款、處理變更和索賠,即管理“項目實施控制價”。投資控制中最主要是加強對進度報表的真實性和可靠性進行審核,確保第一手資料的正確性;其次要加強對施工方案的審批,每一個措施都可能涉及費用,要做到將施工成本控制在源頭。
    進度控制是項目成功與否的關鍵因素之一,工程部要做的就是編制項目管理規(guī)劃,研究項目的總進度、施工布置、重大施工技術和施工難題,對項目實施過程中可能出現的問題做好預案。制定一整套制度來規(guī)范管理以提高工作效率??偨Y過去,展望未來,2010年工作多,任務重,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。
    新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質、高效、低耗、按期、安全、禮貌地建好該項工程,是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中,作為項目開發(fā)的排頭兵,我將充分發(fā)揮個人主觀能動性,以鐵的紀律來約束自我,不斷學習新技術新經驗,善于總結,也期望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻自我的力量。
    項目財務總結報告篇四
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    深圳市xx開發(fā)置業(yè)xxx項目自xx年4月開始籌備,在集團的大力支持下,實業(yè)公司正確領導和決策下,置業(yè)公司全體員工、各個相關部門克服了人員相對不足、時間要求緊、房地產市場宏觀調控等多方面不利因素的影響,積極配合和堅決執(zhí)行實業(yè)公司整體發(fā)展戰(zhàn)略,齊心協(xié)力,眾志一心,扎實工作,實現了“三當”,即當年開工,當年銷售、當年售罄的驕人成績,同時也為南山房地產商業(yè)品牌的創(chuàng)立做出了自己應有的貢獻。
    一、xxx項目財務基本數據:
    截至xx年年年末,項目總共實現銷售資金回流6.6億元,銀行按揭簽約放款率達100%,建設投入期現金流3.17億元,預計本項目最終實現銷售凈利潤1.25億元,實現項目投資回報率達20.7%,圓滿地完成了xx集團和實業(yè)公司下達的各項工作考核指標。
    二、財務控制管理與財務指標分析
    (一)在實業(yè)公司的監(jiān)管下,財務工作實現了幾個突破
    1)監(jiān)督與服務
    xx年年初,實業(yè)公司實行項目公司目標成本管理監(jiān)督考核,因此公司要求內部財務管理監(jiān)督水平需要不斷地提升。外部,稅務機關及銀行對房地產企業(yè)的重點監(jiān)察、稅收政策調整、國家金融政策的宏觀調控也相應增加了我們的工作難度。在這不平凡的三年里置業(yè)公司財務部克服了由于財務專業(yè)人員嚴重短缺、付款審批流程等因素引起的.工作量大、事務集中、辦理日常財務事務距離遠、時間長等多方面困難,在公司各級領導的鼎力支持和關懷下,使得財務部在職能管理上積累了一些經驗,并向前邁出了一大步,堅決做好財務審核、監(jiān)督和服務等各項工作。
    2)合作銀行的選擇
    在與銀行商談按揭合作條件的過程中,財務部分析了以前開發(fā)項目的一些經驗和教訓,對項目銷售后的資金安全及時回流和開發(fā)商承擔的連帶擔保責任以及為配合銷售緊密相連的系列增值服務等多方面進行了認真細致的研究,經過反復具體地、探索性地調查討論和斟酌比較,并屢次與多家內外資銀行領導的談判協(xié)商,結合實業(yè)公司對香蜜湖項目資金運用等方面的具體要求,尋找適合我們項目的合作伙伴,終于在預定時間內與各合作銀行(中行、招行、深發(fā)展)達成一致地針對香蜜湖項目的多項惠的政策。
    從最初的只能憑合同抵押回執(zhí)到最終業(yè)主按揭合同簽定后憑預售買賣合同的復印件即放款,使得我項目巨額現金回流時間至少提前了兩個月,開盤銷售一周內回流資金近1億元,限度地把控住銀行的放款節(jié)奏,也使得公司有充足的自由資金運用,這樣的操作方式也確保了資金回流的安全及時,同時也保證了后續(xù)合同備案和抵押等工作的及時順暢。
    (二)在連帶擔保責任方面
    我們實現了目前深圳銀行業(yè)所能給予房地產開發(fā)商的惠條件:連帶擔保到辦妥樓花抵押登記為止,最早免除開發(fā)商擔保責任,較房產證辦妥并抵押給銀行的一般條件至少提前了一年半的時間,同時也免除了數千萬相關擔保保證金的巨額支出。
    項目財務總結報告篇五
    評審對象:
    本次省科技計劃項目的評審對象為各企事業(yè)單位按照我省20xx年度科技計劃申報指南申報的各類科技計劃項目。重大專項項目的組織和評審依照重大專項辦公室的工作計劃盡快組織完成。
    組織方式:
    (1)對重大專項、重點專項兩個層次的申報項目以及部分定向組織的重點項目,擬采取專家逐項論證評審(或在網上統(tǒng)一評審的基礎上,專家逐項論證評審)的方法。
    (2)其他重點項目和引導項目,采取網上統(tǒng)一評審的方法。其中省直有關部門和單位申報的項目,以及國際科技合作項目,成果推廣計劃項目由廳統(tǒng)一組織評審,其他地市企事業(yè)單位申報的項目委托各地市科技局組織評審。
    二、組織分工。
    廳發(fā)展計劃處:負責本次評審工作的組織和協(xié)調。
    各業(yè)務處室:負責相關領域項目的評審組織工作,包括項目的評審分組、確定評審專家入選條件、評審指標和權重確定,以及評審監(jiān)督指導等工作。
    監(jiān)察室:負責按專家入選要求確定評審專家?guī)?,隨機抽取專家,評審工作的紀律監(jiān)督,受理有關紀律投訴。
    廣東省科技評估中心:協(xié)助計劃處組織本次評審工作,承擔具體的評審事務工作。具體大農業(yè)、工業(yè)高新技術、社會發(fā)展、產學研合作、成果推廣、國際合作項目以及軟科學研究項目組織評審的具體事務工作。
    1、按照各業(yè)務處室要求建立網上評審專家候選子庫、協(xié)助監(jiān)察室隨機抽取專家并通知專家。
    2、協(xié)助專業(yè)處室確定各領域項目評審指標體系和權重。
    3、監(jiān)督落實項目評審進度,對專家進行指導。
    廣東省生產力促進中心:承擔科技基礎條件建設項目網上評審的具體事務工作。
    1、按業(yè)務處室要求建立評審專家候選子庫協(xié)助監(jiān)察室隨機抽取專家并通知專家。
    2、協(xié)助專業(yè)處室確定各領域項目評審指標體系,規(guī)劃方案《科技計劃項目評審工作方案》。
    3、監(jiān)督落實項目評審進度,對專家進行指導。
    各地市科技局:按照科技廳的委托,對本市企事業(yè)單位申報的重點項目和引導項目組織評審。
    省科技信息中心:業(yè)務綜合管理系統(tǒng)的維護和管理工作,對各參與人員提供網絡技術指導。
    二、工作進度安排。
    本次評審工作將在4月份全部完成。
    1、4月2日召開各業(yè)務處室協(xié)調會,介紹20xx年度項目評審工作方案并征求各單位意見。會后各單位抓緊有關準備工作。
    2、4月3日各處室將對本工作方案的修改意見反饋計劃處;各處室完成評審項目的分組類別和各組評審專家的入選條件,提交評估中心和生產力促進中心。
    3、4月7日,評審中介機構完成評審專家侯選庫建立工作,并提交廳監(jiān)察室。
    4、4月8日各業(yè)務處室在網上完成具體項目評審分組;提交《20xx年廣東省科技計劃項目評審專家意見表》和各指標權重;完成對每個評審組評審專家的評審指導意見。
    監(jiān)察室完成評審專家的抽取排序??萍荚u估中心和生產力促進中心按抽取結果通知有關專家。
    5、4月10日科技信息中心、科技評估中心、生產力促進中心做好網上評審前的各項準備工作。
    6、4月11日開始網上評審,4月25日前完成。
    7、專家逐項論證的組織性項目評審工作在5月15日前完成。
    8、省部產學研項目參照本方案有關規(guī)定,與相關單位確定具體時間和操作要求,6月30日前完成組織評審工作。
    9、各地市科技局組織的項目評審在4月30日前完成,科技評估中心和科技信息中心提供相關業(yè)務指導。
    三、其他有關事項說明。
    1、評審框架及指標體系。
    (1)評審框架。
    工業(yè)、農業(yè)和社會發(fā)展三大領域的評審框架,如下圖:
    成果推廣、國際合作和軟科學研究項目的評審框架參考以上內容并結合項目的特點確定。
    (2)指標體系和權重。
    各領域具體評價指標和權重由各業(yè)務處室自行確定,參考指標體系及權重見附件。
    3、評審專家的遴選和通知。
    (1)專家的遴選采用從專家?guī)祀S機選取和專業(yè)處室調整相結合的方式,具體采用以下程序:。
    評估中心按照專業(yè)處室提出的項目分組和專家入選要求,在廳監(jiān)察室的監(jiān)督下,從專家?guī)熘袨槊總€評審組初選25名專家組成的評審專家候選子庫并征求專業(yè)處室意。
    各專業(yè)處室根據實際情況對候選專家候選子庫進行調整,并可為每個評審小組指定1名專家入選。
    評估機構將評審專家候選子庫提供給廳監(jiān)察室進行隨機排序。
    評估中心按照排序為優(yōu)先順序邀請5名專家參加評審工作(各業(yè)務處室指定專家不經排序即可入選)。
    建議每個評審小組評審項目最多不超過40項。一個專家評審組中可以包含多個相近專題。
    5、相關聯絡人:xxx。
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    項目財務總結報告篇六
    四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術。
    除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。作為大二的學生,經過兩年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現不必要的脫節(jié)。經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
    這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
    (二)一、項目概況1.項目情況簡述。
    項目建設的理由、依據和目的。3.項目主要建設內容。
    資金來源計劃和實際情況,變化及原因。7.項目運行及效益現狀項目運行現狀,能力實現狀況,項目財務經濟效益情況等。
    二、項目實施過程概述1.項目前期決策。
    項目勘察、設計、開工準備、招標采購、征地拆遷和資金籌措等情況。3.項目建設實施。
    項目實施管理和運營管理,項目設計能力實現情況,項目技術改造情況,項目運營成本和財務狀況以及產品方案與市場情況。
    三、項目效果和效益1.項目技術水平。
    項目技術水平,新技術應用等。2.項目財務及經濟效益。
    項目資產及債務狀況,項目財務效益情況,項目財務效益指標分析和項目經濟效益變化的主要原因。
    五、項目目標和可持續(xù)性1.項目目標。
    六、項目主要經驗教訓、結論和相關建議。
    從項目實施過程、效果和效益、環(huán)境影響評價、目標實現以及可持續(xù)性發(fā)展等方面進行綜合分析,總結項目的主要經驗與教訓,對項目提出相關的對策和建議。
    (三)1引言。
    1.1編寫目的。
    1.3參考資料項目開發(fā)文檔:
    2.1對生產效率的評價。
    1.系統(tǒng)開發(fā)已歷時快1年的時間了2.開發(fā)的反復性比較多。
    3.對客戶的需求理解不是很透徹。
    在此項目中使用到技術和工具:
    1.使用代碼生成器:使用代碼生成器[代碼自動生成器],此工具在很大程度上提高了編碼效率,從而加快了項目的開發(fā)進程。在以后的項目中,我們要盡量的來使用一些類似的工具來在最短的時間內完成工作。在今后的項目開發(fā)中,我們最好是能開發(fā)出適合自己的代碼生成工具,更大限度的節(jié)省開發(fā)周期和開發(fā)費用。
    2.使用數據庫建模工具;powerdesigner工具來建立系統(tǒng)數據庫模型,以方便程序員很好的理解業(yè)務流和掌握系統(tǒng)架構者的架構思想,更好的滿足客戶的功能需求。在今后的項目開發(fā)中,我們要更好的來完成系統(tǒng)的前期數據庫模型的建立,最大的來優(yōu)化系統(tǒng)功能。
    3.使用第三方控件:此系統(tǒng)中使用了componentart第三方控件。此控件在很大程度上滿足了客戶對軟件界面的需求,從而也給軟件的操作帶來了方便。本項目中只使用了componentart一種第三方控件,在今后的項目開發(fā)過程中,要繼續(xù)使用第三方的控件。這樣以來,無論是針對軟件界面的美觀性、友好性來說、易操作性而言,還是針對系統(tǒng)開發(fā)效率而言,這都是很好途徑。但需要意的是:在是使用第三方控件時,要謹慎的選擇一些網絡中的比較常見的第三方控件。
    4.使用自定義控件:此系統(tǒng)中使用了自定義控件(ghdgridview),此自定義控件可以很好的統(tǒng)一系統(tǒng)中的所有信息顯示表格樣式。如客戶對數據顯示樣式有什么新的意見,我就不需要修改每一個頁面的表格樣式,我們只需要修改ghdgridview控件的樣式,系統(tǒng)中的所有繼承自ghdgridview的表格樣式都可以改變。
    在項目確立后,要盡快的建立起項目開發(fā)團隊。
    在項目確立后,就到了需求調研分析階段。
    1.項目組對客戶的整體組織結構、公司有關人員的關系、職責等如果沒有一個很好、足夠的了解掌握,這樣項目組就無法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說客戶真實的功能需求,如此以來我們就為自己埋下了地雷,影響項目的開發(fā)周期,這就要求我們要與客戶搞好無論是工作上的還是生活上的朋友關系,要深入的去了解客戶需求。
    3.在需求調研過程中,如果缺乏足夠用戶參與,這樣的需求調研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調研中去,為什么呢?很簡單,與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣,我們還是必須用足夠多的時間去和客戶進行溝通,了解他們真實的需求。很多用戶也是如此,他們自己也不愿意參與到項目的需求調研中來,為什么呢?需求調研有出去和朋友一塊爛漫對嗎。。雖然現狀如此,我們還是要努力的使客戶參與到需求的調研中來。4.模糊需求,也就是模棱兩可是需求規(guī)格說明中最為可怕的問題。一是指諸多客戶對需求說明產生了不同的理解;一是指單個讀者能用不止一個方式來解釋某個需求說明。針對對這種情況,就要求我們的調研人員要能夠從多個角度來分析客戶的不同需求,整理出最終的需求與客戶確認,定出最終真實可靠的需求,我們絕不能憑借我們自己的單面理解來定立客戶的最終需求。
    5.在一個項目的開發(fā)中,文檔的書寫是極為中要的一項工作。因為,某些文檔就是我們在開發(fā)后期與客戶溝通的可尋依據、也是我們程序員在編碼過程中要用到的重要文檔。我們絕對不能認為,憑借我們的大腦來記錄所有的開發(fā)需求。。;即使,你說你是天才,你要用你那顆愛因斯坦的大腦來記錄所有的開發(fā)需求,那也是不可能的,人的精力總是有限的。這就要求我們在需求調研中做好需求文檔的記錄和整理。
    6.需求調研工具選擇,客戶一般對圖形還是比較感興趣的,所以我們在調研過程中,我要盡量的采用圖形化界面來和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具,把客戶的意思轉換為用例圖、時序圖、協(xié)作圖、狀態(tài)圖、類圖等,使表達的意思更加直觀。這樣客戶會更快的進行問題的實質。
    3.5做好開發(fā)計劃。
    在項目進行的過程中,我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結,這樣以來,無論是在自己的技術還是其它方面,都會對我們有很大的提高,在長期的積累后,無論是我們個人能力,還是我們的團隊能力都會有很大的提高。
    項目財務總結報告篇七
     在公司領導的帶領下,我們積極努力與市政府、港區(qū)政府及所屬的交通局、規(guī)劃局等機關部門建立起良好的協(xié)作關系,使我們的倉儲及煉化項目得到了積極的進展,充分保障了我們項目的前期工作有效得力。
     二、努力做好前期準備工作
     年初,采取超常規(guī)的工作方式,購買了20公頃的倉儲項目用地,為企業(yè)節(jié)約資金0.8億元。
     2.為有效推進項目,我們編制了“新建工程報批項目表”和“工程報批事項進度表”,使工程報批工作能夠按計劃進行。
     3.據預期的項目進行情況,分別編制了倉儲庫區(qū)工程和碼頭工程實施進度計劃,為下一步工程項目的實施做好準備。
     4.建立了計算機內部網絡,實現了企業(yè)內的資源共享,并且部門之間可以實現無紙化辦公,提高了辦公效率。
     5.為做好碼頭、庫區(qū)施工單位的招投標工作,通過了解股份公司的內部要求,我們對符合資質要求的施工單位進行了初步篩選,并于xx年12月10日至14日分別與 7家倉儲施工單位和2家?guī)r土施工單位進行了技術交流,參與人員通過填寫“技術交流記錄表”對施工單位有了進一步的了解,為以后的施工招標做好準備。
     6.通過各種渠道收集整理了主材供應商、碼頭施工、化工基建監(jiān)理、水運航道工程監(jiān)理等企業(yè)的明細表,收羅了各企業(yè)的主營業(yè)務范圍、企業(yè)資質、施工(監(jiān)理)業(yè)績、聯系方式等資料,為下一步的招標工作做好準備。
     7.配合港經濟區(qū)農村局進行填海地塊用海手續(xù)的報批工作,目前需由我司提供的資料均已到位。
     8.項目核準報批方面,已書面向市(港區(qū))各相關主管部門提交了征求意見的公函,目前已全部收到復函;其他核準所需材料亦在準備之中。
     9.及時將項目建設進展情況及項目推進中存在的問題與市各有關部門進行溝通,積極與有關部門配合尋求解決問題的辦法,并多次向港區(qū)及市府相關部門發(fā)函發(fā)文,為推進項目做出了貢獻。
     時間過得真快,轉眼間,在山大實習生活就結束了
     四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
     實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術。
     除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的.想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
     作為大二的學生,經過兩年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。
     在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現不必要的脫節(jié)。 經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
     這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。 這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
     從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
     在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中山大的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在二十多天的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作,我會更加注重自己的動手能力。
     再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距,原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學習,雖然在山大就短短不到一個月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在大三專升本復習的過程中,在山大的經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。
     學習山大學生刻苦、勤奮的學習態(tài)度。 山大的實訓已經成為過去,可是在山大學到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
    項目財務總結報告篇八
    我們切實根據根據東莞市沙田鎮(zhèn)團委下發(fā)的《東莞市“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務優(yōu)秀項目征集扶持工作方案》的要求,以“國際志愿者日”為契機,以“三關愛”活動為主體,積極開展“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動,組織東方明珠學校學生志愿者為東莞市各社區(qū)空巢老人、失獨老人、孤寡老人等提供志愿指導和服務;積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神,這一活動取得了顯著效果,在學校和社會上引起了良好反響。
    本次活動主要是組織校內志愿者利用周末時間(每月第二個星期六,原則上每月第二個周六下午進行,如遇特殊情況則順延一周。)每月1次,每次3小時,在沙田西太隆社區(qū)及東莞各社區(qū)去幫助、關愛空巢老人、失獨老人、孤寡老人等。開展形式分為集體活動與個人活動,集體組織的愛心活動在沙田鎮(zhèn)以西太隆社區(qū)為主的社區(qū)進行,個人活動則在志愿者個人所在或附近的社區(qū)進行,有打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、唱歌等具體活動。
    本次活動參與人數1000人,活動受益人數1萬—20萬。
    參與此次活動組織的有學校各級領導,負責團委工作的老師,以及各班優(yōu)秀的學生志愿者代表。參與的學生志愿者為1079人。
    主要分工如下:宣傳報道:
    高一(6)班高敏高一(7)班張兆君高一(7)班王婷。
    經費管理:
    現場組織:
    攝影拍照:
    高一(9)班黃文峰高一(9)班劉暢。
    成果匯報:
    二、項目實施方案安排情況。
    1、加強領導,精心組織。
    在東莞市沙田鎮(zhèn)團委下發(fā)通知文件后,學校領導高度重視,及時召開了專題工作會議,對此項工作進行了安排部署,并及時制定下《關于“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動的要求》文件,對整個活動的主題、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了詳細的說明,明確要求各學部各年級各班要做好相關活動的組織和開展,有關部門要為“三關愛”“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動提供支持。要將此項活動作為學校德育工作和精神文明建設工作的重要內容來抓,充分發(fā)揮各級團支部系統(tǒng)志愿服務網絡優(yōu)勢,使“三關愛”“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務工作有章可循。
    初步建立了“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務工作檔案。以目前掌握的東莞市各社區(qū)空巢老人、失獨老人、孤寡老人數據庫為依托,以“自愿參與”為原則,更新了“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動志愿者的名單,同時以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,以社區(qū)、福利機構為點,組織報送了一批“三關愛”對象名冊,我們按照“就近、就熟、對口”原則結成“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務幫扶對子,逐步建立和完善“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務工作檔案,為進一步做好志愿服務打下了良好的基礎。
    2、加強宣傳,廣泛動員。
    通過下發(fā)活動方案、在明珠校園網站、明珠校報、少男少女雜志等多種方式加強對“三關愛”活動的宣傳,廣泛動員各學部各年級各班團支部積極參與,要求各支部積極利用報紙、廣播、網絡、標語、宣傳畫等渠道擴大對這項活動的宣傳,使“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務愿服務行動深入人心。同時我們準備著力在參與此項活動的單位、個人、服務對象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進典型,大力宣傳他們在“三關愛”志愿服務活動中的先進事跡,營造良好的氛圍,吸引更多人參與,推進工作深入持久開展。
    3、加強指導,統(tǒng)一行動。
    建立活動的長效機制,學校領導對活動的進展情況進行定期檢查和指導。12月5日,我們組織開展了兩項活動:一是東方明珠學校志愿服務進社區(qū)活動,近30名全校經驗豐富、服務優(yōu)質的小志愿者走進沙田敬老院,為敬老院的老人展示了歌舞表演等項目,隨后舉行了簡短的結對子儀式,5名志愿者和社區(qū)5名孤寡老人結成了“一對一”的“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務志愿幫扶對子,8名東方明珠學校志愿者和沙田敬老院4名殘疾老人結成了“多對一”的“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務志愿幫扶對子,受到了敬老院老人的一致好評。
    二是“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務進社區(qū)活動,沙田西太隆社區(qū)農民工相對比較多,我們組織東方明珠學校志愿者和那里的孤寡老人進行了幫扶結對活動,活動場面熱鬧非凡,吸引了許多周邊村民觀看,期間我們還免費發(fā)放了東方明珠學校《少男少女雜志》100多本,加大了對“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務的宣傳,通過幫扶結對的方式讓農民工樂于參與到“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務中來,收到了很好的活動效果。
    4、協(xié)調配合,影響深遠。
    努力形成協(xié)調配合,號召相關部門要重視和配合做好“三關愛”活動,以社區(qū)、敬老院為主要陣地為空巢老人、孤寡人服務,建立體育健身志愿服務日?;瘷C制,“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務志愿者“一對一”的進行具體的的幫扶工作。以敬老院為主陣地為孤寡服務,發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院協(xié)作的作用,整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動站所、文體活動中心等優(yōu)勢資源,組織開展豐富多彩、深受老人們喜愛的志愿服務活動,激發(fā)廣大群眾參加的興趣,引導他們自覺參與社區(qū)服務。全力推動“三關愛”“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動的順利開展,形成齊持續(xù)影響的良好氛圍。
    5、經費使用計劃:項目宣傳用品費用:
    此次“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動,學校的領導、老師和同學們都收獲頗豐。我們在學校的升旗儀式上進行了全校的成果匯報。主要內容為:
    幫助他人,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,應該多參加這樣的社會實踐活動。
    通過此次“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動,我們了解到:只有搞好社區(qū)建設,才能最直接地為廣大民眾提供便捷、良好、高效的服務。但一些地方的有關人員對發(fā)展社區(qū)服務的重要性還認識不夠。有的認為現在的資源比較雄厚,已能夠滿足需要了,沒有必要再發(fā)展社區(qū)服務組織;有的認為應順其自然地發(fā)展,沒有必要大力推動,認識不到其發(fā)展的緊迫性。由于認識上的偏差,一些地方的社區(qū)衛(wèi)生服務建設滯后于社會經濟的發(fā)展,滯后于城市居民衛(wèi)生服務需求的發(fā)展。
    基于此,我們更明白了公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
    志愿者們在敬老院始終忙碌在活動現場,用“愛心、陽光、微笑”服務老人,贏得了老人們的一致的好評和贊許。他們表示:東方明珠學校的志愿者就像他們的家人,用‘真心、愛心、耐心’為老人們服務!”
    四、項目實施過程中還存在哪些問題和不足。
    整個活動總體上比較成功,但我們也在活動的開展和進行中,認識到一下問題和不足:
    1、社會認識不足。
    當今,整個社會對中學生參加社區(qū)志愿服務不重視,學校、家長、以及社會都沒有意識到社區(qū)志愿服務對促進中學生全面發(fā)展的重要性,反而認為會影響學習成績,影響升學。
    2、志愿服務站不足。
    由于志愿服務屬于社會公益事業(yè),自身不產生經濟效益,無實體保障其運行成本,因此建設服務點的驅動力不夠。目前,我市社區(qū)志愿服務站點少,涉及的行業(yè)有限,遠遠不能滿足大批中學生參加志愿服務。
    五、下步工作設想。
    1、提高對社區(qū)志愿服務的認識。
    為了確保中學生參加社區(qū)志愿服務活動順利開展,全面推進素質教育,需要營造良好的社會氛圍。政府、學校、家長、社會要消除對組織學生參加社區(qū)社區(qū)志愿服務活動認識上的誤區(qū),清除根深蒂固的“惟分數論英雄”的社會現象,共同為孩子們營造一個良好的成長環(huán)境。
    對于中學生來說,參加社會服務,一是可以接觸社會、了解社會,增長見識,有利于今后更好地適應社會,有利于學生全面發(fā)展;二是可以調劑平常緊張的學習氣氛,有利于改善學生的體素;三是可以了解一線工作者的艱辛,從而更加珍惜今天良好的學習環(huán)境;四是可以接觸到各行業(yè)有作為的人士,有利于改變學生擇業(yè)觀念;五是可以培養(yǎng)他們組織能力、溝通能力、管理能力以及團隊合作能力。引導學生參加社區(qū)志愿服務是幫助中學生樹立理想,實現人生價值的重要途徑。
    2、加強社區(qū)志愿服務站的建設按照社區(qū)所需,志愿者所能為原則,充分利用現有資源,著力社區(qū)志愿服務站建設,謀求志愿服務活動常態(tài)化、規(guī)范化的開展。一是對全市社區(qū)志愿服務項目進行統(tǒng)籌規(guī)劃;二是系統(tǒng)地制定志愿服務計劃,系統(tǒng)地組織中學生參加志愿服務活動;三是對志愿者提供咨詢、培訓及指引服務。
    3、加強社區(qū)志愿服務的管理。
    將社區(qū)志愿服務納入中學生必修課程體系,提高對中學生參加社區(qū)志愿服務的要求。一是要求中學生利用寒、暑假或周末每年參加不少于20小時的社區(qū)志愿服務,設計電子紀錄、考核系統(tǒng),對其服務時間、服務質量進行嚴格登記、考核;二是建立社區(qū)志愿服務項目管理制度,對活動策劃、活動組織開展等程序予以規(guī)范;三是建立社區(qū)服務申報服務流程,逐步向規(guī)范化、長效化發(fā)展。
    六、總結:
    “千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動,是切實根據根據東莞市沙田鎮(zhèn)團委下發(fā)的《東莞市“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務優(yōu)秀項目征集扶持工作方案》的要求,以“國際志愿者日”為契機,以“三關愛”活動為主體,積極開展“千顆明珠進社區(qū)”——愛心志愿服務活動,組織東方明珠學校學生志愿者為東莞市各社區(qū)空巢老人、失獨老人、孤寡老人等提供志愿指導和服務;積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神,這一活動取得了顯著效果,在學校和社會上引起了良好反響。
    幫助他人,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,應該多參加這樣的社會實踐活動。
    項目財務總結報告篇九
    (1)“集體備課”項目。
    項目內容:集體備課。
    項目落實:第一步:主備教師備課。內容:預習單、教學設計、課件、配套練習;程序:集體教研活動兩天前將教學設計和預習單復印給組內教師。第二步:主備人說課。內容:說預習單、說課件、說練習、說設計意圖。第三步:評議交流。內容:對主備內容進行補充、完善。第四步:主備定稿。備課組長審核后,形成共享備課。第五步:二次備課。組內教師根據共享備課,結合自身特點和學生特點,形成自己的備課內容。
    項目保障:任務分工是前提——合作完善是核心——自我調整是關鍵——學科首席教師是引領(學校聘請各學科中教學經驗豐富、教學水平高的教師擔任年級備課組首席教師,主要負責對集體備課高的審核和集體研討的引領)。
    (2)“教學視導”項目。
    項目內容:教學視導。
    項目落實:視導誰?各學科青年教師;視導什么?課堂教學+備課+作業(yè)批改(課堂教學每次視導有明確的觀察點,比如課堂習慣的建立、課堂調控、問題設計、課堂評價等);誰來視導?學科骨干教師+學科教學教研管理者;怎么反饋?口頭交流+書面反饋+跟進視導。
    (3)“領導走課”項目。
    項目內容:“領導走課”是指學校領導為了檢查教師落實教學常規(guī)情況,改善教師教學,推廣優(yōu)秀經驗,對課堂教學的學習環(huán)境、教學策略、教師及學生的課堂行為等進行的短暫的(10分鐘以內)、有焦點的、非評價性的教學巡視。
    預設觀察點。為了使走課具有明確的目的性和較強的針對性,每一次走課都需事先設定觀察點。
    隨時記錄。在走課過程中,進行全方位的課堂觀察和記錄。
    走課反饋。走課后的交流方式有三種,一種是在教師會議上反饋具有一般性的、全校性的觀察結果,這種結果既有好的做法以推廣,也有普遍性的問題以供借鑒;一種是走課結束后,當場向上課教師反饋走課中發(fā)現的問題,并與教師就問題進行建設性的交流或者就走課發(fā)現的亮點及時向教師表達肯定;一種是周一走課領導將走課記錄本集中交主管教學副校長,并由主管副校長擇要統(tǒng)一向校行政會反饋。
    2.以實現資源共享為目的的校本研訓項目。
    (1)“名師大講堂”項目。
    項目內容:學校邀請著名專家或知名教師就某個專題開展講學或授課。活動向市區(qū)兄弟學校開放,以發(fā)揮學校教研區(qū)域輻射功能。
    本項目按照“制定方案、預約專家、廣泛告知、組織活動、活動總結”的程序進行。
    (2)“校際交流”項目。
    項目內容:校際交流是校本研訓的一種深化形式,是整合教育資源,實現整體推進,促進教育資源共享的一種有力措施。我校校際交流主要形式為校際課例研究和校際專題研究。
    3.以提高課堂教學效率為目的的研訓項目。
    教育部基礎教育司朱慕菊副司長明確提出“校本研訓要聚焦課堂”,要致力于提高課堂教學的有效性,把課堂研究作為校本研訓的重點。學校改變傳統(tǒng)的聽評課為主要形式的課例研究范式,實行“雙循環(huán)”課例研究模式。操作模式如下:
    第一個循環(huán)——“三同六步”兩人同課異構模式。
    “三同”指的是同年級、同學科、同教學內容;“六步”指的是選課、備課、上課、說課、議課、結課。操作程序如下:
    選課——同年級同學科組的兩位教師作為一組,選定相同的教學內容。不同的組別原則上課型不一樣,關鍵是要有明確的研究主題,這樣才能提高課例研究的針對性和實效性。
    備課——選好課后,上課教師進行個人備課。
    上課——上課教師根據各自備課,實行同課異構。
    說課——上課結束,備課組組織集體研討,先由上課教師進行說課。
    議課——集體備課時,同年級組教師就兩節(jié)課進行議課,優(yōu)化教學設計,改進教學。
    結課——議課結束,由備課組長收集相關資料,比如上課教師教學設計、教學反思、議課書面材料、同課異構活動圖像等,形成書面材料,以供借鑒。
    同樣的課程內容,不同的教學構思,在同課異構中通過循環(huán)前進,直抵教學設計的真問題。
    第二個循環(huán):“n班六步”一人同課異構模式。
    “n班”指的是備課組的一名教師在同年級不同班級進行一人同課異構,通過磨課提高教學水平?!傲健敝傅氖沁x課、備課、上課、議課、展課、辯課。操作程序如下:
    選課:年級備課組推薦一位教師作為磨課教師,執(zhí)教教師根據集體備課確定的研究主題自主確定教學內容。
    備課:選好課后,教師先進行個人備課。
    上課:執(zhí)教教師根據教學目標,獨立確定教學思路和方法,并在第一個班級實踐。
    議課:第一次上課結束后,備課組組織議課活動,研討上課得失,在老師的交流互動中,實現教學設計的優(yōu)化。在此基礎上,執(zhí)教教師在同年級不同的班級n次試教,年級備課組n次議課。
    展課:執(zhí)教教師n輪磨課后,在年級備課組集體研討完善下形成年級向全校公開展示的精品課,并由執(zhí)教教師向全校做匯報展示。
    辯課:是在課例的基礎上,圍繞一定的辯題,組織支持方和異議方開展辯論,達到交流觀點,分享智慧的目的。辯課結束,由備課組長收集相關資料,比如上課教師教學設計、教學反思、議課書面材料、活動圖像等,形成書面材料,以供借鑒。
    (三)開發(fā)了豐富實用的校本研訓資源。
    一是建立了一整套校本研訓制度,比如校本研訓制度、集體備課制度、教學視導制度、領導走課制度等;二是形成了教學資源庫,比如教學設計資源庫、教學課件資源庫、預習單資源庫、故事校本課程資源庫等;三是形成了富有特色的、有影響力的校本研訓品牌,比如“雙循環(huán)課例研究模式”、“名師大講堂”、“領導走課”等。
    (四)促進了教師專業(yè)水平的提升。
    1.教師實施新課程的能力顯著提高。經過三年的努力,學校多數教師樹立了正確的學生觀、教學觀、質量觀、評價觀,教師課堂教學觀念新、信息廣、師生互動效果好,教學效果良好。
    2.教師科研能力不斷提高。
    3.中青年教師快速成長。
    項目財務總結報告篇十
    1、項目應用背景。
    造船行業(yè)用于噴涂船體或輪船內壁等;
    電力行業(yè)對電站鍋爐水冷壁管壁厚度的測量等。
    1.1單吸盤真空吸附式爬壁機器人發(fā)展狀況。
    單吸盤爬壁機器人都是通過一真空吸盤和壁面形成一個真空室。這種形式的爬壁機器人可實現小型化、輕量化、結構簡單、控制簡單。但要求壁面有一定平滑度,越障能力低,不適合在復雜壁面上爬行,當遇到較大溝槽和凸凹面時,吸盤負壓難以維持。下面介紹各國單吸盤真空吸附式爬壁機器人的發(fā)展狀況:1966年,日本大阪府立大學工學部的西亮講師成功制作了利用風扇進氣側低壓作用作為吸附力的垂直移動機器人的原理樣機,并與1975年制作了以實用化為目標的第二號樣機,采用單吸盤結構,這是世界上最早出現的爬壁機器人。1978年,日本化工機械技術服務株氏社研制開發(fā)了兩種壁面移動機器人:pc型核電站壁面除污機器人和pd型核電站壁面除污機器人。兩種機器人均為單吸盤結構,由抽氣泵產生負壓。此后,又在這兩種機器人的基礎上開發(fā)出一種“walker”的爬壁機器人?!皐alker”有行走能力,它由上下兩個行走滾子和左右兩個傳動帶驅動行走,真空室由滾子和皮帶自然圍成,通過左右滾輪和皮帶的速度差實現轉向。但當壁面上有裂縫時,真空難以維持。
    1982年,日本東京消防廳的消防科學研究所研制出一種消防急救用爬壁機器人,用于將舊救護繩等物質搬運到失火的高層樓房,解救被困人員。機器人整個本體作為一個真空吸盤,負壓有抽氣泵工作產生;內部有兩排行走履帶,通過履帶的速度差實現轉向;操縱是在地面上由操縱盒遙控實現的。
    1990年,俄國機械科學研究所研制成功一種用于清洗作業(yè)的單吸盤爬壁機器人,該機器人采用單吸盤結構,吸盤內有移動機構、清洗作業(yè)裝置以及控制單元。真空由直接與真空室相連的螺旋風扇形成,真空室四周有密封性良好的彈性材質,工作時最大真空壓力為0.007mpa,兩對獨立驅動的車輪實現機器人在壁面的移動和轉向機能,在機器人本體上裝有用來控制、調節(jié)真空吸盤真空度的真空傳感器。
    1994年,哈爾濱工業(yè)大學機器人研究所研究出一種單吸盤機構的全方位遙控檢查爬壁機器人,其特點在于將全方位車輪應用于爬壁機器人的行走系統(tǒng)中,解決了壁面移動機器人移向困難和定位精度差的等難題;并且吸附方式采用兩個抽風機來實現真空吸附。此后,在上述爬壁機器人的基礎上,又研制出用于對瓷磚壁面進行清洗作業(yè)的爬壁機器人系統(tǒng)。
    1998年,東京工業(yè)大學機械與航空工程系研究出一種稱為vm的新式吸盤。1999年,哈爾濱工業(yè)大學機器人研究所又研制出適用于玻璃幕墻清洗的爬壁機器人。
    20xx-2001年,美國ultrastrip公司開發(fā)了一種單吸盤吸附式噴漆機器人。該機器人利用中央吸盤吸附在壁面上,電機驅動車輪帶動機器人運動,機器人本體上裝有噴頭,實現對船體、墻面等壁面進行噴漆作業(yè)。
    1.2多吸盤真空吸附式爬壁機器人發(fā)展狀況。
    由于單吸盤結構對壁面的適應能力比較差,很多研究設計都嘗試采用了多個真空吸盤,通過不斷的嘗試和探索,多吸盤結構得到了較快的發(fā)展。下面介紹各國研究多吸盤真空吸附式爬壁機器人的研究成果:
    1984年,東京煤氣公司與日立制作所聯合開發(fā)出一種球形煤氣罐檢查機器人,是最早的多吸盤爬壁機器人。它是一種多足2腳、框架移動式步行爬壁機器人,內外兩個框架上各裝有8只吸盤;上有驅動裝置,可驅動兩框架相對運動。
    1988年,日本三菱化工研究所研制出了真空吸附式壁面行走機構“vacs”,采用履帶式移動方式,履帶上有數個吸附室。隨著履帶的移動,吸附室連續(xù)地形成真空腔而使履帶帖緊壁面移動。這種機器人主要作為除塵機械,對壁面進行清洗、噴涂、檢查等。
    1991年,日本關西電力綜合技術研究所研制開發(fā)了“混凝土建筑物的壁面檢查機器人”,也是一種履帶式真空吸附機器人,特點是:承載能力大,吸附性能好,移動速度較快,但轉向較難。
    1991年,東京大學研制了“ninja-i”型四足壁面步行機器人,該機器在人有四條腿組成。1993年,研制成功建筑外壁檢查、修補機器人,該機器人的特點是移動靈活、速度快、可跨越10mm的障礙、檢查幅度600mm。1998年,又研制成功了帶有人工腿的“ninja-ii”型機器人。
    1993年,日本工業(yè)技術學院研制成功壁面步行機器人,該機器人是由兩只五吸盤構成的腳形成,每只腳都可繞另一只腳旋轉,這樣就形成了機器人的直線和轉向移動。
    1994年,英國南岸大學研制出多足多吸盤氣動型爬壁機器人,它是一種框架式結構,安裝有兩組氣缸,可以攜帶一個小型工業(yè)機器人,進行超聲檢測。
    1996年,俄國機械科學技術研究所研制成功了wcrrvp-ii型機器人,采用直角坐標氣缸驅動。1998年,有研制成功了wcrrvp-21型機器人,能夠在兩個相互垂直的壁面之間跨越行走。
    1998年,德國aalen商業(yè)技術學院研制成功了一種單履帶多吸盤爬壁機器人。該機器人采用特殊的結構形式,克服了以往履帶式真空吸附爬壁機器人的一些缺點。
    1998年,西班牙csic大學的工業(yè)自動化研究所研制成功了一種叫做rest的六足爬壁機器人。在機器人的每一條腿上,具有兩個半自由度。
    1998年,英國研制出四足壁面步行機器人robugii;此后又開發(fā)了robugiii型爬壁機器人,它有8只腳,類似于巨型蜘蛛。
    1998年,美國的卡耐基梅隴大學研制了一種飛機檢測飛機表面的爬壁機器人。該機器人采用十字框架式結構,十字框架之間可以相對滑動,完成機器人的前后,左右運動。
    1.3磁吸附爬壁機器人發(fā)展狀況。
    磁吸附爬壁機器人雖然只適用于導磁材料構成的壁面,但能產生較大的吸附力,并且不受壁面凸凹或裂縫的限制。磁吸附式爬壁機器人可以分為電磁體式和永磁體式兩種,電磁體式機器人維持吸附力需電能,但控制較為方便;永磁體式機器人不受斷電的影響,使用中安全可靠。目前,研究的磁吸附壁面移動機器人多為永磁式。下面介紹各國研究磁吸附爬壁機器人的研究成果:
    1984年,日本日立制作所研制出足式磁吸附爬壁機器人,有八只腳,均采用。
    永磁體吸附式,內側四只腳和外側四只腳在行走過程中交替吸附于壁面上。
    90年代初,英國的rtd公司推出了輪式磁吸附爬壁機器人。機器人最高爬行速度為12m/min,能爬行25m,帶超聲檢測與紀錄機構,可以自動紀錄每隔一定距離的壁厚,該機器人已作為商品銷售。
    1998年,日本鋼管株氏會社開發(fā)出車輪式磁吸附爬壁機器人,可以吸附在各種大型構造物,如:油罐、球形煤氣罐、船舶等壁面上,代替人進行檢查或修理等作業(yè)。
    20xx年,日本三菱重工業(yè)公司推出一種磁式噴涂爬壁機器人,它也是一種輪式結構。該機器人可以吸附在20mm以上厚度的磁性結構建筑物上,磁力可達20xxn,機器人通過三個驅動輪進行運動,每個輪都裝有一個伺服馬達,轉向是通過前輪實現的,移動速度可達10m/min,噴漆速度為1m3/min。
    哈爾濱工業(yè)大學也從事了磁吸附爬壁機器人的研究。然后,上海大學、上海交通大學、北京航空航天大學等也相繼開展了這一項研究工作,目前已經取得了階段性成果。
    上海交通大學研制開發(fā)出測量油罐容積履帶式磁吸附爬壁機器人。根據檢測需要,機器人上裝有位置及姿態(tài)傳感器,機器人總重146n,可負重200n,行走速度2m/min。
    哈爾濱理工大學研制開發(fā)了測量金屬大罐漆膜厚度的輪、履帶復合式磁吸附爬壁機器人,該機器人的機構有履帶式驅動輪和磁性導向輪兩部分組成。
    1996年到1998年,哈爾濱工業(yè)大學機器人研究所研制成功了多功能履帶式罐噴涂檢測磁吸附爬壁機器人。多功能履帶式磁吸附爬壁機器人針對石油企業(yè)的儲油、儲水鋼罐,定期噴砂除銹、噴漆防腐、涂層厚度進行檢測等工作進行研制的。此后又研制了多功能水冷壁排管爬壁機器人,主要用于對電站鍋爐水冷壁排管向火側表面浮灰的清掃、結焦的清除以及排管壁厚的自動檢測,并且能夠在檢測到壁厚小于預置的極限處發(fā)出警報信號、打標記。
    1.4其它類型的爬壁機器人發(fā)展狀況。
    磁吸附的爬壁機器人受壁面材料特性的影響,真空吸附式的爬壁機器人受壁面凹凸和多孔狀況的限制,為進一步解脫種種限制,人們研制了其他形式的機器人,如飛行式爬壁機器人、繩索牽引式爬壁機器人等。
    力。
    1997年,日本宮崎大學又研制開發(fā)了一種能夠做短暫飛行后帖附在壁面上的爬行機器人。該機器人有兩個主螺旋槳提供推升力,八個小螺旋槳控制機器人的飛行姿態(tài),該機器人幾乎能夠在任何工況下進行工作,用無線電進行遙控操作。
    1998年,東急建設技術研究所開發(fā)了繩索牽引式爬壁機器人。該機器人用于檢測壁面瓷磚的貼和狀況,采用真空吸附方式使機器人帖附在壁面上,利用屋頂兩臺電機的速度配合,實現機器人在5?30m2范圍內自由移動。
    粘著劑吸附方式主要針對真空吸附方式中存在的壁面凹凸和多孔狀況造成吸盤氣體泄露問題,以磁吸附方式中存在的壁面材料特性的問題,采用粘著劑的粘力來實現爬壁機器人的吸附機能。粘著劑吸附式爬壁機器人的典型代表是:1995年,日本田口斡和石崎篤研制的粘著吸附式微型爬壁機器人。
    國內外研究現狀。
    機器人如果能夠在壁面上自由地移動,并且進行作業(yè),必須具備兩大基本機能:吸附功能和移動功能。因此,爬壁機器人主要是按吸附功能和移動功能來進行分類的。
    爬壁機器人按吸附方式可以分為真空吸附、磁吸附、推力吸附三類。真空吸附又分為單吸盤和多吸盤兩種結構形式,具有不受壁面材料限制的優(yōu)點,但當壁面凹凸不平時,容易是吸盤漏氣,從而使吸附力下降,承載能力降低;磁吸附又分為永磁鐵和電磁鐵兩種,要求壁面必須是導磁材料,但它的結構簡單,吸附力遠大于真空吸附方式,且對壁面的凹凸適應性強,不存在真空吸附漏氣的問題,因而當壁面是導磁材料時優(yōu)先選用磁吸附爬壁機器人。
    爬壁機器人按移動方式可以分為框架式、車輪式、履帶式和腳步式四類??蚣苁轿侥芰Υ?,承載能力強,能跨越規(guī)則的壁面障礙;車輪式移動速度快、控制靈活,但維持一定的吸附力較困難;履帶式對壁面的適應性強,著地面積大、不易轉彎;腳步式移動速度慢,但承載能力強。
    不同的吸附方式和移動方式的組合就構成了各式各樣的爬壁機器人。
    2、設計目標與實現方案。
    2.1目標:
    1、機器人能向上、下、左、右四個方向上移動、停留。
    2、機械結構設計合理、緊湊、重量輕、可靠性高且負載能力強。
    3、移動精度較高,能垂直到達垂直平面的任何地方。
    項目財務總結報告篇十一
    高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目總結報告在中央財政的大力支持下,在省教育廳的正確領導下,運城護理職業(yè)學院全體教職工經過近一年的共同努力,使我院護理專業(yè)實訓基地在原有的基礎上又躍進了一大步,為本地及周邊地區(qū)護理職業(yè)教育的發(fā)展做出更大貢獻。
    根據教育廳關于報送“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目”執(zhí)行情況的說明要求,下面就我院建設項目的執(zhí)行情況報告如下:
    (一)項目簡介20--年8月,我院護理專業(yè)被教育部、財政部確定為“中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力”項目,在這一年中,為實現項目建設的總體目標,按照我院提出的把護理專業(yè)建成骨干專業(yè)、品牌專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,根據《建設方案》的具體要求,我院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強師資隊伍建設、有序推進項目建設,努力培養(yǎng)適合現代化社會需要的、具有護理技術和現代服務理念的高素質技能型護理人才。在中央財政的大力支持下,我院全面實行院校對接,強化實踐育人,推行“一貫穿、兩一體,三融合”一體化培養(yǎng)模式。20--年將迎來我院第一屆畢業(yè)生步入社會,通過建立初步完善的第三方人才培養(yǎng)質量評價體系,力求使我院畢業(yè)生能夠獲得高的就業(yè)率和用人單位的歡迎。
    近期,按照《建設方案》要求,學院對建設項目的總體任務、各子項目完成情況、建設效益、專項經費決算等進行了全面自查。自查結果表明,建設經費方面,配套資金及時到位,財政資金使用嚴格按規(guī)定執(zhí)行,無違規(guī)行為。資金效益明顯?;緦崿F了預期建設目標,與建設之前相比,特色鮮明,成效凸顯,學院辦學實力和社會影響力明顯提升。
    (二)進展與管理。
    建設之初,我院升格不滿一年,正處于轉型跨越發(fā)展之關鍵時期,雖然朝氣蓬勃,但也存在諸多矛盾與問題,例如,人才培養(yǎng)模式及其課程體系與崗位素質和技能需求不相適應,護生數量多與教師人數寡、實訓設備數量少之間的矛盾,護理專業(yè)教師職業(yè)能力的滯后問題,校企合作、崗位對接的差距問題等,學院正是在發(fā)展機遇與嚴峻挑戰(zhàn)同在、辦學優(yōu)勢與困難問題并存的基礎上開始啟動中央財政支持建設項目。
    一年來,學院多次召開專題研討和協(xié)調會,制定了一系列保障措施和配套政策,并對項目實施過程實行了全方位的監(jiān)控與管理,嚴格執(zhí)行建設項目的總體任務,嚴格履行建設項目的進度計劃,嚴格落實建設項目的資金安排,建設工作組織嚴謹,建設過程井然有序,順利地完成建設項目的各項任務指標,并在人才培養(yǎng)模式、護理教學團隊、工學結合道路探索等方面取得了一系列有特色的建設成果,努力為高等職業(yè)護理專業(yè)探索出一條“校企合作、工學結合”的發(fā)展高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的路徑,為山西省護理事業(yè)發(fā)展發(fā)展塑造一個服務社會、就業(yè)導向、走產學結合發(fā)展道路的典型。
    1.領導重視,深入調研,加強監(jiān)督檢查。
    為了確保建設項目的順利實施,學院組成項目協(xié)調領導小組,負責項目的整體規(guī)劃、協(xié)調資金落實、監(jiān)督管理等,確保完成項目建設任務。
    2.成立機構,健全制度,落實責任成立以院長為負責人的項目建設領導小組,建立健全包括項目建設領導責任制度和項目負責人制度,為了確保建設工作效率和質量,對建設項目實施責任制管理,實行項目法人和子項目負責人責任制。根據建設任務書,合理分解目標任務,任務到人,責任明確,嚴格標準,狠抓落實,確保各項任務順利實施,按時完成。
    3.全程監(jiān)控,保質保量。
    為了確保項目實施,加強對建設過程的全程監(jiān)控與管理,從落實任務到項目驗收“定任務、定標準、定時間、定績效”,強化過程管理,實時監(jiān)控和效果評價;同時,按照“月有安排、季有檢查、年有考核”的要求,建立科學的監(jiān)控評價體系,使各項工作始終處于自我要求、自我監(jiān)測、自我修正、堅持完善的.良好運行狀態(tài)。
    二、項目建設完成情況。
    (一)完成人才培養(yǎng)方案。
    項目財務總結報告篇十二
    小城子鎮(zhèn)趙家店村現有農戶285戶,980人,其中建檔立卡戶17戶,30人,邊緣易致貧戶1戶2人,省級貧困村。為了使建檔立卡戶、邊緣致貧戶實現收入穩(wěn)定,杜絕再次返貧現象的發(fā)生,趙家店村擬建設資產收益類項目1個,計劃投資300萬元。
    1、項目名稱:小城子鎮(zhèn)20xx年趙家店村畜牧養(yǎng)殖場項目。
    2、項目類別:資產收益類項目;
    3、建設性質:新建。
    4、實施地點:康平縣小城子鎮(zhèn)趙家店村。
    5、時間進度:20xx年5月至20xx年9月。
    6、責任單位:康平縣小城子鎮(zhèn)人民政府。
    7、建設規(guī)模及資金預算:小城子鎮(zhèn)趙家店村畜牧養(yǎng)殖場項目5500平方米,擬建設鋼架彩鋼牛圈舍500平方米,預計資金萬元;看護房50平方米,預計資金萬元。飼料庫房150平方米,預計資金2萬元。秸稈草包庫房700平方米,預計資金萬。新購進繁育母牛150頭,預計資金195萬元;新購進大型飼料攪拌機1臺,需資金2萬元;上料機一臺,預計資金2萬元。新購進打包玉米秸稈萬包,需資金萬元;新采購玉米75噸,需資金15萬元;新材料購專用飼料20噸,需資金萬元;其他設施費(圍欄,食槽,征地等)萬元。共需資金300萬元。
    8、籌資金方式:項目所需資金為上級銜接鄉(xiāng)村振興資金。
    1、運營情況:小城子鎮(zhèn)20xx年趙家店村畜牧養(yǎng)殖場項目運營主體為村級,由趙家店村注冊成立的農業(yè)服務中心負責具體運營,由村支部書記任公司負責人,小城子鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興部門對資金使用及項目運營負責監(jiān)管。
    2、收益情況:項目主要出售成年孕期母牛方式獲取收益。預計產生收益約110萬元。
    3、收益分配情況:小城子鎮(zhèn)趙家店村畜牧養(yǎng)殖場預計年可產生收益110萬元,扣除人口費每年9萬元,飼料費69萬元。防疫醫(yī)療費1萬元。剩余凈收益31萬元,進行6:2:2進行分配。凈收益中60%用于建檔立卡戶、邊緣致貧戶分紅。20%用于充實到村集體收入中,用于發(fā)展壯大村集體經濟項目,剩余20%收益中,用于養(yǎng)殖場自身維護發(fā)展。
    小城子鎮(zhèn)20xx年趙家店村畜牧養(yǎng)殖場項目帶動貧困戶主要從3個方面:一是以增加就業(yè)促進貧困。首先在是建檔立卡戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)困難戶中選擇具有能力人員作為養(yǎng)殖場工人人選,獲取一定的工資收入。對于具有一定勞動能力未外出務工人員,可雇用為工作人員。這樣可以解決部分人群就業(yè),增加工資性收入。二是對于建檔立卡戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)困難戶等特殊群體有養(yǎng)殖意愿但無勞動能力養(yǎng)殖租的'農戶,可簽訂相關代養(yǎng)合同進行代養(yǎng),這樣可以解決無勞動能力農戶的養(yǎng)殖問題。三是資產收益分紅保增收。對于養(yǎng)殖場每年凈收益進行分配,直接增加貧困戶收入。