歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。在總結(jié)之前，我們可以先列出要點(diǎn)和關(guān)鍵詞，以幫助自己更好地組織思路。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。
雙溪寨漂流小學(xué)篇一
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深，人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人，不聽父母的勸阻，非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧?，被困在一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來(lái)，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng)，繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會(huì)做，我們現(xiàn)在不僅要讀好書，還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對(duì)它，它一定會(huì)向我們屈服?！?BR> 魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)，這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦――困難重重，永不言?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雙溪寨漂流小學(xué)篇二
遇龍河上的漂流是坐著竹筏的，不過(guò)也很舒服呢。
坐上竹筏，撐船的老伯撐起竹竿，抵著石頭，推動(dòng)船兒向前進(jìn)。
兩岸青山相對(duì)出，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，山環(huán)水，水映山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，河上竹筏小舟，它們和美麗的大自然共同組成了一幅自然、和諧的山水風(fēng)景畫。
水緩緩地流淌著，趁你一不注意，就有一個(gè)小瀑布把你沖了下去，船的大半個(gè)身子，一下就淹沒(méi)在了水中，此時(shí)，不要擔(dān)心你的礦泉水瓶被沖走，一會(huì)，它又會(huì)回來(lái)的。
過(guò)了一個(gè)急流，便是平緩的深水區(qū)，你可以洗鞋、洗腳、洗衣服，還有人跳下去愉快地游泳呢。我試探著把腳放入水中，好涼快呀，我還沒(méi)洗完呢，急流便又來(lái)到了，記住，一定要保管好自己的鞋子，被沖走就晚了。
被水流順勢(shì)沖走好遠(yuǎn)，船又開始慢慢航行。遇龍河的水真清啊，清的能看見河里的水草；遇龍河的水真綠啊，如同一盤綠色的顏料，傾入河中。這里還能捉魚抓蝦，戲水游泳呢。
陽(yáng)朔，著名的卡斯特地貌，這里的山經(jīng)過(guò)大自然的鬼斧神工，一座座拔地而起，互不相聯(lián)，水清澈蜿蜒，山中多洞，瑰麗通幽，青山連綿不斷，在煙雨中若隱若現(xiàn)，四周長(zhǎng)滿青翠欲滴的翠竹。細(xì)雨如紗漂漂瀝瀝；云霧迷漫，真是船行江中人已醉，山美水美甲天下。
雙溪寨漂流小學(xué)篇三
各位游客：大家好!
雙溪竹海漂流，漂流雙溪竹海，歡迎大家來(lái)到雙溪感受自然的竹海風(fēng)光。
我是景區(qū)導(dǎo)游小×，希望我能成為大家快樂(lè)的旅伴。
雙溪，顧名思義，由兩條溪流匯合于此。雙溪是個(gè)古老的小鎮(zhèn)，歷史悠久，余杭建縣治便有雙溪，至今已有數(shù)千年歷史。
雙溪山青水秀，人杰地靈，有著極具豐富的自然資源和人文景觀，在漂流中我會(huì)向大家一一介紹。
前面大家所看到的是竹海長(zhǎng)廊。竹海長(zhǎng)廊總長(zhǎng)130米，在我們杭州是絕無(wú)僅有的，木柱青瓦，古色古香，為我們景區(qū)增加一道亮麗的風(fēng)景。長(zhǎng)廊的正上方是全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng)王光英同志題寫的“江南第一漂”五個(gè)蒼勁有力的大字，為我們雙溪竹海漂流景區(qū)錦上添花。
前面有幾頭老牛，正在搖頭揮尾歡迎我們?nèi)プ＼?。雙溪水牛較多，因?yàn)橛兄渥愕乃Y源。水牛在以前只是作為耕種勞力，隨著雙溪人民生活水平普遍提高，水牛也就“下崗”了。現(xiàn)在雙溪發(fā)展生態(tài)旅游，老牛重新“上崗”，和我們一樣成了一名“旅游工作者”。在牛車道，大家看到的細(xì)沙是為了減輕牛腳負(fù)擔(dān)，因?yàn)榕５哪_底板很軟，地面太硬牛會(huì)吃不消，所以這細(xì)沙是專門為牛而鋪設(shè)的。
好，大家坐穩(wěn)了。現(xiàn)在我向大家介紹一下這“老花園”。古代這里是一個(gè)很大的花園，花園內(nèi)花香四溢，鳥語(yǔ)聲聲，盆景根雕千姿百態(tài)。宋代詞人李清照避難于此曾詞曰：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，”唐代徐文長(zhǎng)(別名徐渭)留下詩(shī)句“門滌當(dāng)水盡，路曲入松移，過(guò)溪無(wú)虎嘯，枉送遠(yuǎn)禪師”;清代吳焯一首題為《雙溪》詩(shī)曰：“百里雙溪匯此方，修篁含澗郁相望。云生石腳水痕白，曰射山頭煙氣黃，不少游魚沖瀲滟，盡多啼鳥弄微茫。行人已入桃花路，何必前溪問(wèn)棹郎”，這些文人墨客都曾在此留下足跡。
為滿足游客自我參與、追求野外刺激的需求，我們公司不久前在天目溪上推出了“皮筏漂流”，從“沙塘”至“雙溪疊月”，全程三公里，沿途有九處激流險(xiǎn)灘，相當(dāng)刺激。
在天目溪流上游三公里是徑山湖，這是余杭區(qū)最大的人工湖，壩高為44.5米，最大蓄水量為28000多萬(wàn)立方米。在徑山湖的北面半山腰是新十景的第二景——“同安天門”，“同安頂上天門開，巨石凌空方臘來(lái)”雄偉的天門，是當(dāng)年方臘以驚人的毅力豎立起來(lái)的。同安頂上沒(méi)有屁股的螺絲、形如筷子的方竹，吸引古今文人墨客來(lái)此吟詩(shī)作畫。
西面直線十多里那最高的山峰，就是號(hào)稱“江南第一山”的徑山，海撥800多米的山上有一座被稱為江南五山十剎之首的“徑山寺”，貢茶“徑山茶”采于此，日本的茶道是從這里流傳過(guò)去的，乾隆、蘇東坡等帝王將相留下不少碑文詩(shī)句。
南面最高峰為“將軍山”，山上有一塊磨劍石，面積為七、八平方米，平整光滑，面上有道道刀痕，那就是我們雙溪新十景中的第三景“將軍磨劍”。詩(shī)曰：“馬到山前路未開，英魂遺恨獨(dú)松關(guān)。心縈吳越甘生死，劍石長(zhǎng)留將軍山”。八百年前，北邊的金兀術(shù)帶兵攻進(jìn)了京城開封汴梁，一路南下，康王趙勾逃到臨安(杭州)，在臨安建成京都，為了守住臨安，一位將軍相偉受命在雙溪把守關(guān)口，抵抗金兵。將軍山和對(duì)面的獅子山兩山相對(duì)，中間的山岔是個(gè)關(guān)口，地勢(shì)險(xiǎn)要，是進(jìn)臨安的通道，將軍自知責(zé)任重大，天天在山上操練兵馬。但是，金兀術(shù)帶兵從安吉、孝豐一帶打過(guò)來(lái)，打上了百丈獨(dú)松嶺，接著又來(lái)到雙溪這個(gè)關(guān)口，一場(chǎng)血戰(zhàn)整整打了七天七夜，最后只剩下將軍等五人，寡不敵眾，自知無(wú)法守住關(guān)口，無(wú)顏面見圣上，更無(wú)顏向雙溪百姓交待，便與將士自刎于山上。那將軍磨劍石現(xiàn)還留存完好，有機(jī)會(huì)大家可登山目睹。后人為紀(jì)念這位將軍的忠心愛(ài)國(guó)之心，便把此山命名為“將軍山”了。
雙溪寨漂流小學(xué)篇四
“嘩……”濤濤流水飛泄而下，撞在巖石上，激起陣陣巨浪。水流湍急，它們打著旋兒歡快奔流。這便是位于黃山徽州大峽谷的“天下第一漂”了。
這“天下第一”到底是怎樣個(gè)好法呢？我和爸爸跳上小艇，準(zhǔn)備領(lǐng)略傳說(shuō)中的“天下第一漂”。
通向“小瀑布”的閘門打開了，我們的小艇首當(dāng)其沖，在水的推動(dòng)下飛速“滑”了下去。強(qiáng)大的沖擊力使浪花變得巨大，朵朵撲向我們。我趕忙閉上雙眼，心中默念祈禱著，來(lái)勢(shì)迅猛的浪花傾盆而下，打得我從頭到腳都濕透了。
這真是一次激情漂流！
雙溪寨漂流小學(xué)篇五
終于等到了這天，終于上了竹筏，雙溪，我終于融入了你的懷中。
竹筏的.兩頭向上翹起，是由幾根簡(jiǎn)單的竹子做成的。溪水從竹子與竹子之間的縫隙中漫上來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心這竹筏能不能帶我們游完全程……。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)陡坡前。俗話說(shuō)：水往低處流，人往高處走。確實(shí)不錯(cuò)，一股股清泉爭(zhēng)先恐后地從陡坡上向下流，陡坡下的水域就像一個(gè)有魔力的聚寶盆，它將所有的物體都“歸入囊中”。
我坐在第一排，感覺(jué)自己像是坐在一張長(zhǎng)了翅膀的竹筏上，竹筏正帶著自己遨游太空?！芭椤?，竹筏猛地落在水面上，水花直往上沖，我著實(shí)被嚇了一大跳，水滴濺了我一身，我被沖得濕答答的，可這不會(huì)影響我的好心情！
一路漂來(lái)，景區(qū)的朋友可真熱情啊，他們?cè)谘匕独絼?，以此表示?duì)我們的歡迎。
一路上驚險(xiǎn)不斷，驚喜不斷，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我們終于順利地游玩了全程。
雙溪寨漂流小學(xué)篇六
雙溪竹海漂流景區(qū)，位于杭州西北三十多公里處的雙溪，這里四季如春，清流潺潺，空氣清新，森林覆蓋率為91.9%。
資料。
雙溪景區(qū)的生態(tài)自然資源得天獨(dú)厚，人文景觀極為豐富：陸羽泉品茗聽琴，古韻悠悠；還有宋代被譽(yù)為江南五山十剎之首的徑山寺，鬼斧神工的`同安天門，雄姿奇峻的將軍山，獅子山，以及沈括、蘇東坡、李清照、徐文長(zhǎng)等歷代文人留下的游蹤和華章佳句，可以說(shuō)，雙溪景區(qū)將生態(tài)自然和茶文化、佛教文化有機(jī)地融為一體，有其獨(dú)特品位。
雙溪寨漂流小學(xué)篇七
星期日的一個(gè)清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，床邊的電話突然傳來(lái)一聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的響聲，原來(lái)那是好朋友鄭詠琪家打來(lái)的，邀請(qǐng)我們一起去雙溪漂流游玩。
一路上，我不停地問(wèn)爸爸：“快到了沒(méi)有？”我的心早已飛到了雙溪漂流。來(lái)到了景區(qū)，看見了用花藤裝飾起來(lái)的牛車。“牛伯伯太辛苦了，牛車可是我第一次坐”我心想。牛伯伯把我們帶到了岸邊，穿上了救生服，踏上了竹筏，就開始了水仗。大家都是有備而來(lái)的，手里有拿勺子的、也有拿雙頭水槍的`、還有拿沖鋒槍似的水槍，更有穿雨衣的……認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人都在飛快地灌水。突然，一位帶眼鏡的叔叔向我們發(fā)出進(jìn)攻?！澳銇?lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)”我們也開始了拼搏。我把水槍灌滿水瞄準(zhǔn)對(duì)方?！吧渲辛?、射中了”我好開心。突然一股水流像石子一樣咂在我身上，非常的刺痛。媽媽告訴我了一個(gè)小秘密：當(dāng)對(duì)方灌水的時(shí)候，你就瞄準(zhǔn)他的要害打，當(dāng)對(duì)方還擊的時(shí)候你就躲。幾個(gè)來(lái)回之后，水仗已經(jīng)到了高潮，一片混亂，旁邊的人也加入了水仗之中……戰(zhàn)爭(zhēng)正在激烈地進(jìn)行中，“別打了、別打了，準(zhǔn)備下坡了”竹筏爺爺說(shuō)?！鞍 贝蠹覛g呼著，水花向我們撲過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒，竹筏緩緩地靠岸了。我們都有些惋惜，這場(chǎng)水仗太短暫了。我有些依依不舍水仗太刺激了，下次我還要來(lái)。
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雙溪寨漂流小學(xué)篇八
這天，湛藍(lán)湛藍(lán)的的天空中飄著朵朵白云，河面上微波蕩漾，我們決定去漂流。
我們登上了一只橡皮筏，拿起了船槳，跟著叔叔的口令，有節(jié)奏地用力劃了起來(lái)，橡皮筏在我們的指揮下向前漂去，可惜不久我們就被一塊大石頭擋住了去路，橡皮筏圍著石頭打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們坐在那兒干著急。這時(shí)，叔叔脫下鞋，挽起褲腿，跳下河。他吆喝一聲：“坐穩(wěn)了！”然后使勁一推，呵，橡皮筏終于又向前進(jìn)了。因?yàn)楹铀皇呛芗?，所以?dāng)筏漸漸“搖”到河中心時(shí)，太陽(yáng)都快下山了。
我們的筏慢悠悠地朝前漂去，我向岸上張望，只見樹枝在微風(fēng)的吹拂下快樂(lè)地?fù)u曳著。岸邊的草地上的有三五成群的牛在吃草，而放牛的小子們也在草地上歡快地游戲著。
筏在前進(jìn)，景在后移，聽得見水拍打筏底的“啪啪”聲。突然叔叔大叫：“哇，你們左邊的力氣不夠使了，快劃呀！”原來(lái)我們已經(jīng)飄到了一個(gè)水流很急的渦旋中，河窄得只容一只筏經(jīng)過(guò)，由于左右兩邊力量懸殊過(guò)大，眼看我們這邊就要觸到岸礁了，幾根長(zhǎng)樹枝就要打在外婆的頭頂了，我和姐姐驚慌失措，急忙使出吃奶的力氣劃了起來(lái)，在我們的共同努力下，終于脫離了“危險(xiǎn)”，安全到達(dá)了目的地。
多么驚險(xiǎn)而快樂(lè)的一次漂流呀！
雙溪寨漂流小學(xué)篇九
今年寒假，我們?nèi)チ松钲?。令我印象最深的，還是深圳的歡樂(lè)谷。在歡樂(lè)谷中，令我印象最深的就要數(shù)“叢林漂流”了。
我們好不容易來(lái)到了拿雨衣的地方。你們一定不明白為什么要拿雨衣吧！因?yàn)樵谄鞯耐局?，設(shè)了好幾個(gè)打水泡的炮口，在岸上的人只要按一下一個(gè)紅色的鍵，水就會(huì)打在漂流的人的身上。
開始漂流了，我們上了一只橡皮艇，工作人員讓我們系好安全帶，我們又緊緊地抓好了把手，一切工作準(zhǔn)備就緒以后，船就不緊不慢地向前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我把頭從雨衣里伸出來(lái)，以為沒(méi)事，沒(méi)想到一股水就迎面而來(lái)，我馬上又把雨衣蓋在頭上，這水才沒(méi)有射到我。我心里想，幸好我的第一反應(yīng)就是把雨衣再蓋在頭上，不然我就成了落湯雞了。
經(jīng)歷過(guò)這事后，我向天發(fā)誓，我不管怎樣也不把雨衣給摘下來(lái)了。
一次又一次，水經(jīng)常打在雨衣上，打到的水竟然是溫的。
好不容易到達(dá)了終點(diǎn)，脫下雨衣，那不聽話的鼻涕就流了下來(lái)。
總而言之，這漂流是最好玩的！
雙溪寨漂流小學(xué)篇十
今天我和爸爸媽媽一起去余杭雙溪竹海作皮劃艇漂流。和我們一起去的還有昊昊一家和康康哥哥一家。
我們先乘坐298路公交車來(lái)到了皮劃艇漂流的起點(diǎn)。我看到很多皮劃艇，心情很激動(dòng)!我和爸爸媽媽乘上一條皮劃艇，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮劃艇就猛地沖了下去。水花四濺，我們身上頓時(shí)被濺得濕淋淋的。我拿著水槍，爸爸媽媽劃著槳，開始了“工作”。起先水流湍急，我們的小艇跌跌撞撞又磕磕絆絆地向前漂去。爸媽完全沒(méi)有辦法控制速度?？扌Σ坏谩ｊ魂凰麄?cè)谖覀兦懊?，康康他們?cè)谖覀兒竺?，大家的情?shì)都沒(méi)好到哪里去。
慢慢的，水流舒緩下來(lái)，我們也適應(yīng)了漂流。大呼小叫地追上了昊昊他們，我拿起水槍就向他們射去。昊昊爸爸更猛，他射得我們無(wú)處藏身。我一邊拼命地裝水、射擊，一邊大聲怒吼：呀!--呀!--爆發(fā)啦!爆發(fā)啦!我是我們家射擊主力，可是昊昊卻是他們家的“躲閃主力“。射了一會(huì)兒，不分勝負(fù)。我們決定休戰(zhàn)。繼續(xù)向前漂去?？悼蹈绺缫患姨至耍瑝旱闷澩Ы?jīng)常擱淺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在我們后面。完全沒(méi)有機(jī)會(huì)參加水戰(zhàn)。好慘!
皮劃艇漂流太刺激了!現(xiàn)在想起來(lái)，我還想再去玩一次。真是意猶未盡啊!!
雙溪寨漂流小學(xué)篇十一
我懷著極大的興奮讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》主要描述魯濱遜的航行冒險(xiǎn)，他被吹到一個(gè)島上，他有充足的食物和衣服，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“老師”。他看著野蠻人吃掉他的同伴，造了自己的木船，發(fā)現(xiàn)了很多礦，在島上建了兩個(gè)家。終于，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于如愿以償，回到了家鄉(xiāng)。
“再難，也要有活下去的意志！”我讀了魯濱遜大聲說(shuō)的最后一句話，明白了這本書的真諦。窗外細(xì)細(xì)的雨和涼風(fēng)陪著我看完了這本書的最后一句話，心里不由得涌起莫名的感覺(jué)。
我敬佩羅賓遜的生活意志，羅賓遜不屈不撓的精神和羅賓遜.
當(dāng)我曲折地看完這個(gè)故事時(shí)，我被它感動(dòng)和震撼。那是靈魂的震撼，靈魂的呼喚。
任性、固執(zhí)、女人味、依賴已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)很多青少年最大的缺點(diǎn)。依靠父母和學(xué)校已經(jīng)成為他們的習(xí)慣。我想問(wèn)一下，如果父母都不在了，這些少年能親手成就自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎？這些角色成了他們致命的弱點(diǎn)。
我已經(jīng)讀完了這本書。突然，我明白了生命中的每一分鐘都是寶貴的。人生就像一條小溪，會(huì)遇到不同的艱難困苦。如果沒(méi)有困難，一路暢通無(wú)阻，那種生活將毫無(wú)價(jià)值和意義.
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。我完全相信并理解這句話。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書，用全部的精力去讀好書。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十二
晨曦徐徐，這將又是一個(gè)絢麗多彩的早晨。云霧繚繞，鬧鐘歡鳴。今天，我要去漂流啦。
腦中不斷地幻想著，那純天然的，由大自然創(chuàng)造出來(lái)的美景，山巒疊翠、群山環(huán)繞。第一次漂流，因?yàn)闆](méi)有嫻熟技能，在激流中，小艇也只能任由河水沖擊，不是漂到了鋒利的樹枝下，就是小艇兩頭都卡在石頭中間，動(dòng)彈不得。
不巧，媽媽無(wú)意間被樹枝劃破了手指，小艇也被卡在石頭叢中，費(fèi)了“九牛二虎之力”才重新駛上正道。那一刻，媽媽像是萬(wàn)能的孫悟空，爸爸像是柔弱的唐僧只是在一旁叫喚，而自己則像是一位路人甲，在一旁捧腹大笑。
小艇仍在石頭中穿梭，一家人愁眉苦臉，從先前的第一名變成了倒數(shù)第一，勝負(fù)欲使自己蠢蠢欲動(dòng)。拿著船槳的手像是裝了馬達(dá)一樣奮力地滑，心里想著：什么“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”……這些對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，都是幻想。
一路艱險(xiǎn)，終于到達(dá)了“成功的彼岸”?；氐桨渡希约阂呀?jīng)成了一個(gè)“落湯雞”。不由地感嘆：“哎，還是岸上的感覺(jué)好。”這真像是西游記中的“九九八十一難”。這次漂流讓我懂得：學(xué)習(xí)亦如逆水行舟，不進(jìn)則退！
雙溪寨漂流小學(xué)篇十三
昨天，我參加了一次特別的活動(dòng)------去祥云漂流。我懷著激動(dòng)的心情，坐了半個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到了祥云玉水河，這里就是漂流的地方。
我們挨個(gè)登上充氣艇，漂流比賽開始了。我被分配到一位伯伯和一位叔叔的船上，因?yàn)槭迨鍖?duì)劃船比較拿手，所以我們一開始就劃在前面。不一會(huì)兒與第一名（暫時(shí)領(lǐng)先）的船相遇了，伯伯“童心未泯”-----一把抓住小伙伴潘思琪的船說(shuō)：“讓你們帶我們走好了。”可還沒(méi)一會(huì)，伯伯的手一松，給了他們逃離之機(jī)。
“第一，是我們的，誰(shuí)也別想搶”，潘思琪朝我們大喊。“嘿！休想?！蔽乙餐瑯拥恼Z(yǔ)氣回敬她?！暗谝皇俏覀兊?！”說(shuō)罷，我們便駛向急流區(qū)。我們?cè)诩绷鲄^(qū)飛快地行駛著，加上我們拼命地劃，終于在急流區(qū)超越了他們。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，不料伯伯卻說(shuō)：“前面有一個(gè)?？康牡胤?，我們休息一下順便等一下其他人，友誼比賽?！薄昂冒伞！蔽倚睦锲鋵?shí)很不是滋味，好不容易得來(lái)的第一要拱手讓人。
我非?？鞓?lè)，真希望下一次還會(huì)有這樣令人愉悅的活動(dòng)。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十四
雙溪是由兩條溪流匯合的地方，一條是莫干山溪，另一條是天目山溪。位于杭州余杭市。雙休日，我們乘著汽車來(lái)到這里。當(dāng)天天氣十分晴朗，我的心情也特別開心。
我們進(jìn)入景區(qū)，只見那幽幽的竹林旁有幾頭強(qiáng)壯有力的大水牛，身后架著漂亮的小車，哦！這就是“牛拉車”旅游項(xiàng)目。我迫不及待地坐上了牛車，隨著牛的緩慢行進(jìn)，一路上見到的都是茂密的竹林，蒼翠欲滴。過(guò)了一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”的流水聲傳入耳中，聲音由輕慚慚地變響，像一支正在演奏的樂(lè)曲。隨著有節(jié)奏的牛蹄聲，我們不知不覺(jué)中來(lái)到了竹筏漂流的源頭。
很快我們就穿上了救生衣，準(zhǔn)備好打水仗的工具，坐上了竹筏，開始了驚險(xiǎn)刺激的漂流。船夫告訴我們，一路上有兩個(gè)地方落差較大，最大的有五米高，比較危險(xiǎn)，讓我們坐穩(wěn)。我們望著潺潺清流，不由自主地打起了水仗，全然不顧船夫的勸阻，我們?nèi)晕箘磐鶎?duì)方身上潑水，完全忘記了危險(xiǎn)。正當(dāng)我們玩得起勁是，笑得開心的時(shí)候，沒(méi)人理會(huì)船夫的大聲警告，一個(gè)大落差把我們驚醒，濺起的水花鋪天蓋地地向我們身上撲來(lái)，把我們的衣服全弄濕了，幾人上還差點(diǎn)掉進(jìn)水里，嚇得魂飛魄散。雖然我們都成了落湯雞，但個(gè)個(gè)都開心地笑著，你看看我，我看看你，淋濕的好像不是自己。竹筏上也安靜許多。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一路上兩邊的風(fēng)景真是迷人，到處是滿山蒼翠，遍地竹林，真是美不勝收。
溪中鴨子悠閑地在戲水捉魚，大白鵝伸長(zhǎng)脖子在跟我們打招呼，還有大黃牛懶懶地在水中泡澡，河兩岸對(duì)歌的山民唱著婉轉(zhuǎn)的山歌，這構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
竹筏靠岸了，漂流結(jié)束了，可我好像還在那個(gè)竹筏上打水仗，在開心地笑著。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十五
那里碧水青山，風(fēng)光綺麗我想：這次漂流一定會(huì)很有趣、很好玩！我穿上救生衣，走上竹排，開始漂流了我坐在竹排上面的竹椅上觀賞兩岸風(fēng)景，一陣涼風(fēng)吹在我的臉上，心中有說(shuō)不出的舒暢“喬才真，快看！”媽媽拍拍我的肩膀叫我注視前方，“前面有個(gè)落差！”我一驚，定了定神，向前一看，果然我和媽媽嚇得緊緊地抓住椅子把手，緊閉眼睛我心里默默地祈禱：別翻船，一定別翻船！只感到竹排“嗵”地顛了一下，我更緊地抓住了把手，只聽到“嘩”的.一聲濺起了一串串水花，澆濕了我們的頭發(fā)、衣服，
雙溪寨漂流小學(xué)篇十六
最近，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。
故事主要說(shuō)了：魯濱遜不顧父母反對(duì)，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險(xiǎn)的命運(yùn)之旅……他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，后來(lái)，因援助一位英國(guó)船長(zhǎng)，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來(lái)到東方綠洲，當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我頓時(shí)驚慌失措，那項(xiàng)目竟然讓你抓住一個(gè)把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬(wàn)一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬(wàn)一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過(guò)去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬(wàn)一，還是不敢，所以就從橋上走了過(guò)去。我就沒(méi)有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和的無(wú)比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)任何困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的人。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十七
星期日，帶我去雙溪漂流，在車上我看見了連綿起伏的山坡，山上長(zhǎng)滿了翠綠的，棵棵亭亭玉立、排的都整整齊齊，一陣風(fēng)吹過(guò)，多帶著微笑，就像一排排衛(wèi)兵，列好隊(duì)，在等待著我們的到來(lái)呢。
雙溪這個(gè)地方很美麗，山多、水清，空氣特別清晰，不管你從哪個(gè)角度觀看，都是一幅幅美麗的山水畫。說(shuō)到這里的人，那就更好了，個(gè)個(gè)笑容滿面，顯得都那么親切。
來(lái)到雙溪，景點(diǎn)很多，有漂流、鬼城、山溝溝等，玩得也挺多，有賽馬、射箭、游泳……。這里來(lái)來(lái)往往的人很多，每個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都聚集了成百的游人，在爭(zhēng)先恐后排著隊(duì)呢，怕自己玩不上似的。于是，爸爸臨時(shí)決定先去漂流，在途中，我們每人各買了一把水槍，準(zhǔn)備在漂流的過(guò)程中打水戰(zhàn)所用。竹筏開始前進(jìn)了，我和爸爸、叔叔都住在椅子上欣賞著小溪兩邊的景色和清澈見底的溪水，不時(shí)的還有幾條小魚鉆出來(lái)，向我們打著招呼呢，當(dāng)時(shí)的心情特別的舒暢。突然，一聲高喊“敵人進(jìn)攻了”，我頓時(shí)驚醒。一場(chǎng)激勵(lì)的水戰(zhàn)打破了此時(shí)的寧?kù)o，我們負(fù)背受敵，一時(shí)慌了神，心想:“這下完了，怎么辦”，此時(shí)，我看見爸爸很冷靜，他一邊命令叔叔加快船速，跟緊前一艘；一邊指揮我們防御，并做好攻擊的準(zhǔn)備。爸爸不愧是軍人，面對(duì)強(qiáng)敵，臨危不懼、沉著冷靜、思路清晰。在他的正確指揮下，我們先拿下了前方的“敵人”然后，集中有生力量打敗后一艘，最終，我們?nèi)〉昧藙倮?。一?chǎng)驚慌后，頓時(shí)變得非常寧?kù)o，但我的心久久不能平靜，心里一直在想：假如這場(chǎng)攻擊戰(zhàn)由我指揮，那到底會(huì)怎么樣，怎么去打，能不能打贏等等，諸類的問(wèn)題時(shí)刻在我的腦海里翻騰，非常矛盾。此時(shí)漂流已到終點(diǎn)。
離開竹筏上岸后，我們繼續(xù)漫步在山間小路上，望著那秀美的樹林，看著那牛兒吃草，聽著那潺潺流水聲，聞著那瑟瑟青草香，我的心靈仿佛飄蕩在之中，暢快極了。
但，這畢竟是，總有結(jié)束的時(shí)候，時(shí)光不知不覺(jué)的流走，天色漸漸的暗了下來(lái)，我懷著戀戀不舍的心情離開了這里，但我依然會(huì)想到這美麗的地方。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十八
去年暑假的時(shí)候，媽媽帶我去杭州市的徑山鎮(zhèn)漂流。一路上，我興奮極了，滿腦子都在想像漂流的刺激感。過(guò)了大概一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了漂流服務(wù)區(qū)。我們下了車，媽媽給我買了枝水槍，等待著接送車把我們送走。
接送車終于來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地上了車。不到五分鐘，漂流的起點(diǎn)就到了。大家忙著穿上救生衣，坐上氣墊船，我和媽媽坐一條。因?yàn)槭堑谝淮纹?，我心里十分緊張。
媽媽開始劃槳，氣墊船船慢慢地向前移動(dòng)，水面依然很平靜。過(guò)了一會(huì)兒，水流越來(lái)越急，浪花也越來(lái)越大?！安缓谩?，只聽媽媽叫道。媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，氣墊船已經(jīng)落下去了，我們碰到落差了?！鞍?！”我和媽媽同時(shí)尖叫，水濺得我們一身都是。水流把我們沖出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，幸好氣墊船沒(méi)側(cè)翻，真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。∵@時(shí)候，水面開始平靜下來(lái)，我們的心情也開始放松了。
媽媽和我齊心協(xié)力地劃著氣墊船，可是它不但不前進(jìn)，反而還在原地打起圈圈來(lái)，這可急壞了我們。我倆又劃又推又頂，終于悟出了一點(diǎn)劃船方法，但好景不長(zhǎng)，船還是會(huì)一會(huì)兒撞岸，一會(huì)兒打圈。在這艱難的行進(jìn)過(guò)程中，我們還和不認(rèn)識(shí)的人打水仗。期間，我和媽媽都變成了“落湯雞”。后來(lái)，氣墊船里的水越來(lái)越多，我們只好在中途的?？空拘菹⒘艘粫?huì)兒，讓管理人員把船里的水倒干凈了，又繼續(xù)前進(jìn)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，終于把船劃到了終點(diǎn)。雖然我們玩得精疲力竭，但是我們依然很開心。
啊，真是一次又刺激又有挑戰(zhàn)性的漂流，實(shí)在是太令人回味，太有意義了！
雙溪寨漂流小學(xué)篇一
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深，人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人，不聽父母的勸阻，非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧?，被困在一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來(lái)，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng)，繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因?yàn)槲覀冞B最起碼的家務(wù)活都不會(huì)做，我們現(xiàn)在不僅要讀好書，還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對(duì)它，它一定會(huì)向我們屈服?！?BR> 魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)，這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦――困難重重，永不言?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雙溪寨漂流小學(xué)篇二
遇龍河上的漂流是坐著竹筏的，不過(guò)也很舒服呢。
坐上竹筏，撐船的老伯撐起竹竿，抵著石頭，推動(dòng)船兒向前進(jìn)。
兩岸青山相對(duì)出，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，山環(huán)水，水映山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，河上竹筏小舟，它們和美麗的大自然共同組成了一幅自然、和諧的山水風(fēng)景畫。
水緩緩地流淌著，趁你一不注意，就有一個(gè)小瀑布把你沖了下去，船的大半個(gè)身子，一下就淹沒(méi)在了水中，此時(shí)，不要擔(dān)心你的礦泉水瓶被沖走，一會(huì)，它又會(huì)回來(lái)的。
過(guò)了一個(gè)急流，便是平緩的深水區(qū)，你可以洗鞋、洗腳、洗衣服，還有人跳下去愉快地游泳呢。我試探著把腳放入水中，好涼快呀，我還沒(méi)洗完呢，急流便又來(lái)到了，記住，一定要保管好自己的鞋子，被沖走就晚了。
被水流順勢(shì)沖走好遠(yuǎn)，船又開始慢慢航行。遇龍河的水真清啊，清的能看見河里的水草；遇龍河的水真綠啊，如同一盤綠色的顏料，傾入河中。這里還能捉魚抓蝦，戲水游泳呢。
陽(yáng)朔，著名的卡斯特地貌，這里的山經(jīng)過(guò)大自然的鬼斧神工，一座座拔地而起，互不相聯(lián)，水清澈蜿蜒，山中多洞，瑰麗通幽，青山連綿不斷，在煙雨中若隱若現(xiàn)，四周長(zhǎng)滿青翠欲滴的翠竹。細(xì)雨如紗漂漂瀝瀝；云霧迷漫，真是船行江中人已醉，山美水美甲天下。
雙溪寨漂流小學(xué)篇三
各位游客：大家好!
雙溪竹海漂流，漂流雙溪竹海，歡迎大家來(lái)到雙溪感受自然的竹海風(fēng)光。
我是景區(qū)導(dǎo)游小×，希望我能成為大家快樂(lè)的旅伴。
雙溪，顧名思義，由兩條溪流匯合于此。雙溪是個(gè)古老的小鎮(zhèn)，歷史悠久，余杭建縣治便有雙溪，至今已有數(shù)千年歷史。
雙溪山青水秀，人杰地靈，有著極具豐富的自然資源和人文景觀，在漂流中我會(huì)向大家一一介紹。
前面大家所看到的是竹海長(zhǎng)廊。竹海長(zhǎng)廊總長(zhǎng)130米，在我們杭州是絕無(wú)僅有的，木柱青瓦，古色古香，為我們景區(qū)增加一道亮麗的風(fēng)景。長(zhǎng)廊的正上方是全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng)王光英同志題寫的“江南第一漂”五個(gè)蒼勁有力的大字，為我們雙溪竹海漂流景區(qū)錦上添花。
前面有幾頭老牛，正在搖頭揮尾歡迎我們?nèi)プ＼?。雙溪水牛較多，因?yàn)橛兄渥愕乃Y源。水牛在以前只是作為耕種勞力，隨著雙溪人民生活水平普遍提高，水牛也就“下崗”了。現(xiàn)在雙溪發(fā)展生態(tài)旅游，老牛重新“上崗”，和我們一樣成了一名“旅游工作者”。在牛車道，大家看到的細(xì)沙是為了減輕牛腳負(fù)擔(dān)，因?yàn)榕５哪_底板很軟，地面太硬牛會(huì)吃不消，所以這細(xì)沙是專門為牛而鋪設(shè)的。
好，大家坐穩(wěn)了。現(xiàn)在我向大家介紹一下這“老花園”。古代這里是一個(gè)很大的花園，花園內(nèi)花香四溢，鳥語(yǔ)聲聲，盆景根雕千姿百態(tài)。宋代詞人李清照避難于此曾詞曰：“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，”唐代徐文長(zhǎng)(別名徐渭)留下詩(shī)句“門滌當(dāng)水盡，路曲入松移，過(guò)溪無(wú)虎嘯，枉送遠(yuǎn)禪師”;清代吳焯一首題為《雙溪》詩(shī)曰：“百里雙溪匯此方，修篁含澗郁相望。云生石腳水痕白，曰射山頭煙氣黃，不少游魚沖瀲滟，盡多啼鳥弄微茫。行人已入桃花路，何必前溪問(wèn)棹郎”，這些文人墨客都曾在此留下足跡。
為滿足游客自我參與、追求野外刺激的需求，我們公司不久前在天目溪上推出了“皮筏漂流”，從“沙塘”至“雙溪疊月”，全程三公里，沿途有九處激流險(xiǎn)灘，相當(dāng)刺激。
在天目溪流上游三公里是徑山湖，這是余杭區(qū)最大的人工湖，壩高為44.5米，最大蓄水量為28000多萬(wàn)立方米。在徑山湖的北面半山腰是新十景的第二景——“同安天門”，“同安頂上天門開，巨石凌空方臘來(lái)”雄偉的天門，是當(dāng)年方臘以驚人的毅力豎立起來(lái)的。同安頂上沒(méi)有屁股的螺絲、形如筷子的方竹，吸引古今文人墨客來(lái)此吟詩(shī)作畫。
西面直線十多里那最高的山峰，就是號(hào)稱“江南第一山”的徑山，海撥800多米的山上有一座被稱為江南五山十剎之首的“徑山寺”，貢茶“徑山茶”采于此，日本的茶道是從這里流傳過(guò)去的，乾隆、蘇東坡等帝王將相留下不少碑文詩(shī)句。
南面最高峰為“將軍山”，山上有一塊磨劍石，面積為七、八平方米，平整光滑，面上有道道刀痕，那就是我們雙溪新十景中的第三景“將軍磨劍”。詩(shī)曰：“馬到山前路未開，英魂遺恨獨(dú)松關(guān)。心縈吳越甘生死，劍石長(zhǎng)留將軍山”。八百年前，北邊的金兀術(shù)帶兵攻進(jìn)了京城開封汴梁，一路南下，康王趙勾逃到臨安(杭州)，在臨安建成京都，為了守住臨安，一位將軍相偉受命在雙溪把守關(guān)口，抵抗金兵。將軍山和對(duì)面的獅子山兩山相對(duì)，中間的山岔是個(gè)關(guān)口，地勢(shì)險(xiǎn)要，是進(jìn)臨安的通道，將軍自知責(zé)任重大，天天在山上操練兵馬。但是，金兀術(shù)帶兵從安吉、孝豐一帶打過(guò)來(lái)，打上了百丈獨(dú)松嶺，接著又來(lái)到雙溪這個(gè)關(guān)口，一場(chǎng)血戰(zhàn)整整打了七天七夜，最后只剩下將軍等五人，寡不敵眾，自知無(wú)法守住關(guān)口，無(wú)顏面見圣上，更無(wú)顏向雙溪百姓交待，便與將士自刎于山上。那將軍磨劍石現(xiàn)還留存完好，有機(jī)會(huì)大家可登山目睹。后人為紀(jì)念這位將軍的忠心愛(ài)國(guó)之心，便把此山命名為“將軍山”了。
雙溪寨漂流小學(xué)篇四
“嘩……”濤濤流水飛泄而下，撞在巖石上，激起陣陣巨浪。水流湍急，它們打著旋兒歡快奔流。這便是位于黃山徽州大峽谷的“天下第一漂”了。
這“天下第一”到底是怎樣個(gè)好法呢？我和爸爸跳上小艇，準(zhǔn)備領(lǐng)略傳說(shuō)中的“天下第一漂”。
通向“小瀑布”的閘門打開了，我們的小艇首當(dāng)其沖，在水的推動(dòng)下飛速“滑”了下去。強(qiáng)大的沖擊力使浪花變得巨大，朵朵撲向我們。我趕忙閉上雙眼，心中默念祈禱著，來(lái)勢(shì)迅猛的浪花傾盆而下，打得我從頭到腳都濕透了。
這真是一次激情漂流！
雙溪寨漂流小學(xué)篇五
終于等到了這天，終于上了竹筏，雙溪，我終于融入了你的懷中。
竹筏的.兩頭向上翹起，是由幾根簡(jiǎn)單的竹子做成的。溪水從竹子與竹子之間的縫隙中漫上來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心這竹筏能不能帶我們游完全程……。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)陡坡前。俗話說(shuō)：水往低處流，人往高處走。確實(shí)不錯(cuò)，一股股清泉爭(zhēng)先恐后地從陡坡上向下流，陡坡下的水域就像一個(gè)有魔力的聚寶盆，它將所有的物體都“歸入囊中”。
我坐在第一排，感覺(jué)自己像是坐在一張長(zhǎng)了翅膀的竹筏上，竹筏正帶著自己遨游太空?！芭椤?，竹筏猛地落在水面上，水花直往上沖，我著實(shí)被嚇了一大跳，水滴濺了我一身，我被沖得濕答答的，可這不會(huì)影響我的好心情！
一路漂來(lái)，景區(qū)的朋友可真熱情啊，他們?cè)谘匕独絼?，以此表示?duì)我們的歡迎。
一路上驚險(xiǎn)不斷，驚喜不斷，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，我們終于順利地游玩了全程。
雙溪寨漂流小學(xué)篇六
雙溪竹海漂流景區(qū)，位于杭州西北三十多公里處的雙溪，這里四季如春，清流潺潺，空氣清新，森林覆蓋率為91.9%。
資料。
雙溪景區(qū)的生態(tài)自然資源得天獨(dú)厚，人文景觀極為豐富：陸羽泉品茗聽琴，古韻悠悠；還有宋代被譽(yù)為江南五山十剎之首的徑山寺，鬼斧神工的`同安天門，雄姿奇峻的將軍山，獅子山，以及沈括、蘇東坡、李清照、徐文長(zhǎng)等歷代文人留下的游蹤和華章佳句，可以說(shuō)，雙溪景區(qū)將生態(tài)自然和茶文化、佛教文化有機(jī)地融為一體，有其獨(dú)特品位。
雙溪寨漂流小學(xué)篇七
星期日的一個(gè)清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，床邊的電話突然傳來(lái)一聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的響聲，原來(lái)那是好朋友鄭詠琪家打來(lái)的，邀請(qǐng)我們一起去雙溪漂流游玩。
一路上，我不停地問(wèn)爸爸：“快到了沒(méi)有？”我的心早已飛到了雙溪漂流。來(lái)到了景區(qū)，看見了用花藤裝飾起來(lái)的牛車。“牛伯伯太辛苦了，牛車可是我第一次坐”我心想。牛伯伯把我們帶到了岸邊，穿上了救生服，踏上了竹筏，就開始了水仗。大家都是有備而來(lái)的，手里有拿勺子的、也有拿雙頭水槍的`、還有拿沖鋒槍似的水槍，更有穿雨衣的……認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人都在飛快地灌水。突然，一位帶眼鏡的叔叔向我們發(fā)出進(jìn)攻?！澳銇?lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)”我們也開始了拼搏。我把水槍灌滿水瞄準(zhǔn)對(duì)方?！吧渲辛?、射中了”我好開心。突然一股水流像石子一樣咂在我身上，非常的刺痛。媽媽告訴我了一個(gè)小秘密：當(dāng)對(duì)方灌水的時(shí)候，你就瞄準(zhǔn)他的要害打，當(dāng)對(duì)方還擊的時(shí)候你就躲。幾個(gè)來(lái)回之后，水仗已經(jīng)到了高潮，一片混亂，旁邊的人也加入了水仗之中……戰(zhàn)爭(zhēng)正在激烈地進(jìn)行中，“別打了、別打了，準(zhǔn)備下坡了”竹筏爺爺說(shuō)?！鞍 贝蠹覛g呼著，水花向我們撲過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒，竹筏緩緩地靠岸了。我們都有些惋惜，這場(chǎng)水仗太短暫了。我有些依依不舍水仗太刺激了，下次我還要來(lái)。
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雙溪寨漂流小學(xué)篇八
這天，湛藍(lán)湛藍(lán)的的天空中飄著朵朵白云，河面上微波蕩漾，我們決定去漂流。
我們登上了一只橡皮筏，拿起了船槳，跟著叔叔的口令，有節(jié)奏地用力劃了起來(lái)，橡皮筏在我們的指揮下向前漂去，可惜不久我們就被一塊大石頭擋住了去路，橡皮筏圍著石頭打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們坐在那兒干著急。這時(shí)，叔叔脫下鞋，挽起褲腿，跳下河。他吆喝一聲：“坐穩(wěn)了！”然后使勁一推，呵，橡皮筏終于又向前進(jìn)了。因?yàn)楹铀皇呛芗?，所以?dāng)筏漸漸“搖”到河中心時(shí)，太陽(yáng)都快下山了。
我們的筏慢悠悠地朝前漂去，我向岸上張望，只見樹枝在微風(fēng)的吹拂下快樂(lè)地?fù)u曳著。岸邊的草地上的有三五成群的牛在吃草，而放牛的小子們也在草地上歡快地游戲著。
筏在前進(jìn)，景在后移，聽得見水拍打筏底的“啪啪”聲。突然叔叔大叫：“哇，你們左邊的力氣不夠使了，快劃呀！”原來(lái)我們已經(jīng)飄到了一個(gè)水流很急的渦旋中，河窄得只容一只筏經(jīng)過(guò)，由于左右兩邊力量懸殊過(guò)大，眼看我們這邊就要觸到岸礁了，幾根長(zhǎng)樹枝就要打在外婆的頭頂了，我和姐姐驚慌失措，急忙使出吃奶的力氣劃了起來(lái)，在我們的共同努力下，終于脫離了“危險(xiǎn)”，安全到達(dá)了目的地。
多么驚險(xiǎn)而快樂(lè)的一次漂流呀！
雙溪寨漂流小學(xué)篇九
今年寒假，我們?nèi)チ松钲?。令我印象最深的，還是深圳的歡樂(lè)谷。在歡樂(lè)谷中，令我印象最深的就要數(shù)“叢林漂流”了。
我們好不容易來(lái)到了拿雨衣的地方。你們一定不明白為什么要拿雨衣吧！因?yàn)樵谄鞯耐局?，設(shè)了好幾個(gè)打水泡的炮口，在岸上的人只要按一下一個(gè)紅色的鍵，水就會(huì)打在漂流的人的身上。
開始漂流了，我們上了一只橡皮艇，工作人員讓我們系好安全帶，我們又緊緊地抓好了把手，一切工作準(zhǔn)備就緒以后，船就不緊不慢地向前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我把頭從雨衣里伸出來(lái)，以為沒(méi)事，沒(méi)想到一股水就迎面而來(lái)，我馬上又把雨衣蓋在頭上，這水才沒(méi)有射到我。我心里想，幸好我的第一反應(yīng)就是把雨衣再蓋在頭上，不然我就成了落湯雞了。
經(jīng)歷過(guò)這事后，我向天發(fā)誓，我不管怎樣也不把雨衣給摘下來(lái)了。
一次又一次，水經(jīng)常打在雨衣上，打到的水竟然是溫的。
好不容易到達(dá)了終點(diǎn)，脫下雨衣，那不聽話的鼻涕就流了下來(lái)。
總而言之，這漂流是最好玩的！
雙溪寨漂流小學(xué)篇十
今天我和爸爸媽媽一起去余杭雙溪竹海作皮劃艇漂流。和我們一起去的還有昊昊一家和康康哥哥一家。
我們先乘坐298路公交車來(lái)到了皮劃艇漂流的起點(diǎn)。我看到很多皮劃艇，心情很激動(dòng)!我和爸爸媽媽乘上一條皮劃艇，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮劃艇就猛地沖了下去。水花四濺，我們身上頓時(shí)被濺得濕淋淋的。我拿著水槍，爸爸媽媽劃著槳，開始了“工作”。起先水流湍急，我們的小艇跌跌撞撞又磕磕絆絆地向前漂去。爸媽完全沒(méi)有辦法控制速度?？扌Σ坏谩ｊ魂凰麄?cè)谖覀兦懊?，康康他們?cè)谖覀兒竺?，大家的情?shì)都沒(méi)好到哪里去。
慢慢的，水流舒緩下來(lái)，我們也適應(yīng)了漂流。大呼小叫地追上了昊昊他們，我拿起水槍就向他們射去。昊昊爸爸更猛，他射得我們無(wú)處藏身。我一邊拼命地裝水、射擊，一邊大聲怒吼：呀!--呀!--爆發(fā)啦!爆發(fā)啦!我是我們家射擊主力，可是昊昊卻是他們家的“躲閃主力“。射了一會(huì)兒，不分勝負(fù)。我們決定休戰(zhàn)。繼續(xù)向前漂去?？悼蹈绺缫患姨至耍瑝旱闷澩Ы?jīng)常擱淺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在我們后面。完全沒(méi)有機(jī)會(huì)參加水戰(zhàn)。好慘!
皮劃艇漂流太刺激了!現(xiàn)在想起來(lái)，我還想再去玩一次。真是意猶未盡啊!!
雙溪寨漂流小學(xué)篇十一
我懷著極大的興奮讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》主要描述魯濱遜的航行冒險(xiǎn)，他被吹到一個(gè)島上，他有充足的食物和衣服，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“老師”。他看著野蠻人吃掉他的同伴，造了自己的木船，發(fā)現(xiàn)了很多礦，在島上建了兩個(gè)家。終于，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于如愿以償，回到了家鄉(xiāng)。
“再難，也要有活下去的意志！”我讀了魯濱遜大聲說(shuō)的最后一句話，明白了這本書的真諦。窗外細(xì)細(xì)的雨和涼風(fēng)陪著我看完了這本書的最后一句話，心里不由得涌起莫名的感覺(jué)。
我敬佩羅賓遜的生活意志，羅賓遜不屈不撓的精神和羅賓遜.
當(dāng)我曲折地看完這個(gè)故事時(shí)，我被它感動(dòng)和震撼。那是靈魂的震撼，靈魂的呼喚。
任性、固執(zhí)、女人味、依賴已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)很多青少年最大的缺點(diǎn)。依靠父母和學(xué)校已經(jīng)成為他們的習(xí)慣。我想問(wèn)一下，如果父母都不在了，這些少年能親手成就自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎？這些角色成了他們致命的弱點(diǎn)。
我已經(jīng)讀完了這本書。突然，我明白了生命中的每一分鐘都是寶貴的。人生就像一條小溪，會(huì)遇到不同的艱難困苦。如果沒(méi)有困難，一路暢通無(wú)阻，那種生活將毫無(wú)價(jià)值和意義.
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。我完全相信并理解這句話。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書，用全部的精力去讀好書。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十二
晨曦徐徐，這將又是一個(gè)絢麗多彩的早晨。云霧繚繞，鬧鐘歡鳴。今天，我要去漂流啦。
腦中不斷地幻想著，那純天然的，由大自然創(chuàng)造出來(lái)的美景，山巒疊翠、群山環(huán)繞。第一次漂流，因?yàn)闆](méi)有嫻熟技能，在激流中，小艇也只能任由河水沖擊，不是漂到了鋒利的樹枝下，就是小艇兩頭都卡在石頭中間，動(dòng)彈不得。
不巧，媽媽無(wú)意間被樹枝劃破了手指，小艇也被卡在石頭叢中，費(fèi)了“九牛二虎之力”才重新駛上正道。那一刻，媽媽像是萬(wàn)能的孫悟空，爸爸像是柔弱的唐僧只是在一旁叫喚，而自己則像是一位路人甲，在一旁捧腹大笑。
小艇仍在石頭中穿梭，一家人愁眉苦臉，從先前的第一名變成了倒數(shù)第一，勝負(fù)欲使自己蠢蠢欲動(dòng)。拿著船槳的手像是裝了馬達(dá)一樣奮力地滑，心里想著：什么“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”……這些對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，都是幻想。
一路艱險(xiǎn)，終于到達(dá)了“成功的彼岸”?；氐桨渡希约阂呀?jīng)成了一個(gè)“落湯雞”。不由地感嘆：“哎，還是岸上的感覺(jué)好。”這真像是西游記中的“九九八十一難”。這次漂流讓我懂得：學(xué)習(xí)亦如逆水行舟，不進(jìn)則退！
雙溪寨漂流小學(xué)篇十三
昨天，我參加了一次特別的活動(dòng)------去祥云漂流。我懷著激動(dòng)的心情，坐了半個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到了祥云玉水河，這里就是漂流的地方。
我們挨個(gè)登上充氣艇，漂流比賽開始了。我被分配到一位伯伯和一位叔叔的船上，因?yàn)槭迨鍖?duì)劃船比較拿手，所以我們一開始就劃在前面。不一會(huì)兒與第一名（暫時(shí)領(lǐng)先）的船相遇了，伯伯“童心未泯”-----一把抓住小伙伴潘思琪的船說(shuō)：“讓你們帶我們走好了。”可還沒(méi)一會(huì)，伯伯的手一松，給了他們逃離之機(jī)。
“第一，是我們的，誰(shuí)也別想搶”，潘思琪朝我們大喊。“嘿！休想?！蔽乙餐瑯拥恼Z(yǔ)氣回敬她?！暗谝皇俏覀兊?！”說(shuō)罷，我們便駛向急流區(qū)。我們?cè)诩绷鲄^(qū)飛快地行駛著，加上我們拼命地劃，終于在急流區(qū)超越了他們。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，不料伯伯卻說(shuō)：“前面有一個(gè)?？康牡胤?，我們休息一下順便等一下其他人，友誼比賽?！薄昂冒伞！蔽倚睦锲鋵?shí)很不是滋味，好不容易得來(lái)的第一要拱手讓人。
我非?？鞓?lè)，真希望下一次還會(huì)有這樣令人愉悅的活動(dòng)。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十四
雙溪是由兩條溪流匯合的地方，一條是莫干山溪，另一條是天目山溪。位于杭州余杭市。雙休日，我們乘著汽車來(lái)到這里。當(dāng)天天氣十分晴朗，我的心情也特別開心。
我們進(jìn)入景區(qū)，只見那幽幽的竹林旁有幾頭強(qiáng)壯有力的大水牛，身后架著漂亮的小車，哦！這就是“牛拉車”旅游項(xiàng)目。我迫不及待地坐上了牛車，隨著牛的緩慢行進(jìn)，一路上見到的都是茂密的竹林，蒼翠欲滴。過(guò)了一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”的流水聲傳入耳中，聲音由輕慚慚地變響，像一支正在演奏的樂(lè)曲。隨著有節(jié)奏的牛蹄聲，我們不知不覺(jué)中來(lái)到了竹筏漂流的源頭。
很快我們就穿上了救生衣，準(zhǔn)備好打水仗的工具，坐上了竹筏，開始了驚險(xiǎn)刺激的漂流。船夫告訴我們，一路上有兩個(gè)地方落差較大，最大的有五米高，比較危險(xiǎn)，讓我們坐穩(wěn)。我們望著潺潺清流，不由自主地打起了水仗，全然不顧船夫的勸阻，我們?nèi)晕箘磐鶎?duì)方身上潑水，完全忘記了危險(xiǎn)。正當(dāng)我們玩得起勁是，笑得開心的時(shí)候，沒(méi)人理會(huì)船夫的大聲警告，一個(gè)大落差把我們驚醒，濺起的水花鋪天蓋地地向我們身上撲來(lái)，把我們的衣服全弄濕了，幾人上還差點(diǎn)掉進(jìn)水里，嚇得魂飛魄散。雖然我們都成了落湯雞，但個(gè)個(gè)都開心地笑著，你看看我，我看看你，淋濕的好像不是自己。竹筏上也安靜許多。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一路上兩邊的風(fēng)景真是迷人，到處是滿山蒼翠，遍地竹林，真是美不勝收。
溪中鴨子悠閑地在戲水捉魚，大白鵝伸長(zhǎng)脖子在跟我們打招呼，還有大黃牛懶懶地在水中泡澡，河兩岸對(duì)歌的山民唱著婉轉(zhuǎn)的山歌，這構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
竹筏靠岸了，漂流結(jié)束了，可我好像還在那個(gè)竹筏上打水仗，在開心地笑著。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十五
那里碧水青山，風(fēng)光綺麗我想：這次漂流一定會(huì)很有趣、很好玩！我穿上救生衣，走上竹排，開始漂流了我坐在竹排上面的竹椅上觀賞兩岸風(fēng)景，一陣涼風(fēng)吹在我的臉上，心中有說(shuō)不出的舒暢“喬才真，快看！”媽媽拍拍我的肩膀叫我注視前方，“前面有個(gè)落差！”我一驚，定了定神，向前一看，果然我和媽媽嚇得緊緊地抓住椅子把手，緊閉眼睛我心里默默地祈禱：別翻船，一定別翻船！只感到竹排“嗵”地顛了一下，我更緊地抓住了把手，只聽到“嘩”的.一聲濺起了一串串水花，澆濕了我們的頭發(fā)、衣服，
雙溪寨漂流小學(xué)篇十六
最近，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。
故事主要說(shuō)了：魯濱遜不顧父母反對(duì)，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險(xiǎn)的命運(yùn)之旅……他當(dāng)過(guò)農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，后來(lái)，因援助一位英國(guó)船長(zhǎng)，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來(lái)到東方綠洲，當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我頓時(shí)驚慌失措，那項(xiàng)目竟然讓你抓住一個(gè)把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬(wàn)一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬(wàn)一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過(guò)去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬(wàn)一，還是不敢，所以就從橋上走了過(guò)去。我就沒(méi)有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和的無(wú)比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)任何困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的人。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十七
星期日，帶我去雙溪漂流，在車上我看見了連綿起伏的山坡，山上長(zhǎng)滿了翠綠的，棵棵亭亭玉立、排的都整整齊齊，一陣風(fēng)吹過(guò)，多帶著微笑，就像一排排衛(wèi)兵，列好隊(duì)，在等待著我們的到來(lái)呢。
雙溪這個(gè)地方很美麗，山多、水清，空氣特別清晰，不管你從哪個(gè)角度觀看，都是一幅幅美麗的山水畫。說(shuō)到這里的人，那就更好了，個(gè)個(gè)笑容滿面，顯得都那么親切。
來(lái)到雙溪，景點(diǎn)很多，有漂流、鬼城、山溝溝等，玩得也挺多，有賽馬、射箭、游泳……。這里來(lái)來(lái)往往的人很多，每個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都聚集了成百的游人，在爭(zhēng)先恐后排著隊(duì)呢，怕自己玩不上似的。于是，爸爸臨時(shí)決定先去漂流，在途中，我們每人各買了一把水槍，準(zhǔn)備在漂流的過(guò)程中打水戰(zhàn)所用。竹筏開始前進(jìn)了，我和爸爸、叔叔都住在椅子上欣賞著小溪兩邊的景色和清澈見底的溪水，不時(shí)的還有幾條小魚鉆出來(lái)，向我們打著招呼呢，當(dāng)時(shí)的心情特別的舒暢。突然，一聲高喊“敵人進(jìn)攻了”，我頓時(shí)驚醒。一場(chǎng)激勵(lì)的水戰(zhàn)打破了此時(shí)的寧?kù)o，我們負(fù)背受敵，一時(shí)慌了神，心想:“這下完了，怎么辦”，此時(shí)，我看見爸爸很冷靜，他一邊命令叔叔加快船速，跟緊前一艘；一邊指揮我們防御，并做好攻擊的準(zhǔn)備。爸爸不愧是軍人，面對(duì)強(qiáng)敵，臨危不懼、沉著冷靜、思路清晰。在他的正確指揮下，我們先拿下了前方的“敵人”然后，集中有生力量打敗后一艘，最終，我們?nèi)〉昧藙倮?。一?chǎng)驚慌后，頓時(shí)變得非常寧?kù)o，但我的心久久不能平靜，心里一直在想：假如這場(chǎng)攻擊戰(zhàn)由我指揮，那到底會(huì)怎么樣，怎么去打，能不能打贏等等，諸類的問(wèn)題時(shí)刻在我的腦海里翻騰，非常矛盾。此時(shí)漂流已到終點(diǎn)。
離開竹筏上岸后，我們繼續(xù)漫步在山間小路上，望著那秀美的樹林，看著那牛兒吃草，聽著那潺潺流水聲，聞著那瑟瑟青草香，我的心靈仿佛飄蕩在之中，暢快極了。
但，這畢竟是，總有結(jié)束的時(shí)候，時(shí)光不知不覺(jué)的流走，天色漸漸的暗了下來(lái)，我懷著戀戀不舍的心情離開了這里，但我依然會(huì)想到這美麗的地方。
雙溪寨漂流小學(xué)篇十八
去年暑假的時(shí)候，媽媽帶我去杭州市的徑山鎮(zhèn)漂流。一路上，我興奮極了，滿腦子都在想像漂流的刺激感。過(guò)了大概一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了漂流服務(wù)區(qū)。我們下了車，媽媽給我買了枝水槍，等待著接送車把我們送走。
接送車終于來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地上了車。不到五分鐘，漂流的起點(diǎn)就到了。大家忙著穿上救生衣，坐上氣墊船，我和媽媽坐一條。因?yàn)槭堑谝淮纹?，我心里十分緊張。
媽媽開始劃槳，氣墊船船慢慢地向前移動(dòng)，水面依然很平靜。過(guò)了一會(huì)兒，水流越來(lái)越急，浪花也越來(lái)越大?！安缓谩?，只聽媽媽叫道。媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，氣墊船已經(jīng)落下去了，我們碰到落差了?！鞍?！”我和媽媽同時(shí)尖叫，水濺得我們一身都是。水流把我們沖出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，幸好氣墊船沒(méi)側(cè)翻，真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。∵@時(shí)候，水面開始平靜下來(lái)，我們的心情也開始放松了。
媽媽和我齊心協(xié)力地劃著氣墊船，可是它不但不前進(jìn)，反而還在原地打起圈圈來(lái)，這可急壞了我們。我倆又劃又推又頂，終于悟出了一點(diǎn)劃船方法，但好景不長(zhǎng)，船還是會(huì)一會(huì)兒撞岸，一會(huì)兒打圈。在這艱難的行進(jìn)過(guò)程中，我們還和不認(rèn)識(shí)的人打水仗。期間，我和媽媽都變成了“落湯雞”。后來(lái)，氣墊船里的水越來(lái)越多，我們只好在中途的?？空拘菹⒘艘粫?huì)兒，讓管理人員把船里的水倒干凈了，又繼續(xù)前進(jìn)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，終于把船劃到了終點(diǎn)。雖然我們玩得精疲力竭，但是我們依然很開心。
啊，真是一次又刺激又有挑戰(zhàn)性的漂流，實(shí)在是太令人回味，太有意義了！