迎新年慶元旦包餃子活動方案(熱門13篇)

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    方案是指為達(dá)成特定目標(biāo)或解決問題而制定的具體步驟和方法。9.持續(xù)跟蹤和監(jiān)督方案的執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。這些方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實際問題解決方案。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇一
    元旦下午至晚上(具體時間我忘了)
    第一階段:包餃子時間:(待定)
    具體環(huán)節(jié):
    1、速度大比拼。
    每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個部門進(jìn)行才藝展示。
    2、拯救部長。九位部長被主席團(tuán)綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。
    3、ps:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個延續(xù)的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。
    第二階段:吃餃子時間:
    1、思想調(diào)研和體育部配合。調(diào)研部回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內(nèi)吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學(xué)上來讓他一分鐘吃十個餃子。
    2、學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
    3、外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。
    4、宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。
    如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
    5、節(jié)目在進(jìn)行當(dāng)中,辦公室派同學(xué)把餃子送到團(tuán)委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進(jìn)行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結(jié)束的時候(茶話會主席們總結(jié)發(fā)言之前時放一下片子)
    第三階段:茶話會時間:
    1、誠實大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。
    2、文藝節(jié)目。
    3、放映錄像。
    4、主席總結(jié)。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇二
    新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
    1、食材
    餃子皮、餃子餡(由食堂人員準(zhǔn)備)。
    2、器材
    托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
    備注:包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
    3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
    (1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
    (2)對學(xué)生進(jìn)行分組,做好紀(jì)律組織工作。
    4、工具、材料分配
    位置安排、桌椅擺放:管佳麗
    標(biāo)簽粘貼:龔晟語
    材料分配:食堂人員
    全體師生
    20xx年12月29日下午1:30開始
    學(xué)校操場、食堂餐廳
    少先隊大隊部成員
    活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇三
    1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過包餃子比賽及一系列活動,提前感受新年氛圍,弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化,積累我們的文化精髓。
    2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,經(jīng)過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
    3、經(jīng)過活動體驗同學(xué)之間合作的快樂,提高合作交流的能力。
    4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)凝聚力。
    5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備。
    語文教研組
    時間:1月24日(周四)10:00時長:3個小時
    地點(diǎn):太陽雨教育
    太陽雨全體學(xué)生
    1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學(xué)生準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、搟面杖)
    2、活動場地:各班教室
    3、衛(wèi)生準(zhǔn)備:剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等
    太陽雨全體師生
    (一)前期準(zhǔn)備:
    1、活動內(nèi)容:
    (1)搟餃子皮比賽
    (2)包餃子比賽
    (3)親子活動
    (4)吃餃子比賽
    2、統(tǒng)計并制作參與活動學(xué)生名單。
    3、通知學(xué)生活動具體時間、地點(diǎn)、要帶的物品及活動紀(jì)律。
    4、預(yù)算活動經(jīng)費(fèi):100元
    5、人員配置及職責(zé):
    (二)活動流程:
    1、集合點(diǎn)名:時間:1月24日10:00地點(diǎn):活動大廳
    2、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10
    3、各組開始包餃子并選出參加比賽學(xué)生10:20
    (1)根據(jù)學(xué)生的人數(shù),分成幾個小組。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。
    (2)各組選出參加比賽的學(xué)生,準(zhǔn)備參加比賽。
    4、比賽活動流程:
    (1)搟餃子皮10:50
    要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些
    每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個.
    (2)包餃子比賽11:05
    要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
    每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
    (3)親子活動11:20
    父(母)親和孩子一個搟皮一個包餃子,三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者,可獲得5個大拇指。
    (4)各組包餃子、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15
    每組派出一個人比賽吃餃子,15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
    5、大家一起品嘗、評價餃子12:306、放學(xué)13:00
    (三)活動注意事項
    安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。
    (四)應(yīng)急預(yù)案
    見附表二
    太陽雨教育語文教研組1月17日
    附表一
    太陽雨教育包餃子活動人員安排表一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:宋老師
    副組長:周麗娟、王俊
    組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應(yīng)急小組:
    組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:
    所有老師和學(xué)生分成6組,每組負(fù)責(zé)老師2人,按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動。
    小組帶隊教師所帶年級教室
    第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍
    第二組:王俊、高佩五活動室
    第三組:、趙技校、韓冬梅五九號
    第四組:劉賽、張雪寧四三號
    第五組:張鑫、李凱四四號
    第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩
    太陽雨教育語文教研組1月17日
    附件二
    安全應(yīng)急預(yù)案
    為了強(qiáng)化安全管理,落實各項安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,確保本次活動順利進(jìn)行,特制定以下應(yīng)急預(yù)案:
    一:安全事故應(yīng)急小組組長:宋老師
    副組長:周麗娟、王俊
    二、突發(fā)事件處理原則:
    保持鎮(zhèn)定,沉著應(yīng)對;就地?fù)尵?,報警求援;維持秩序,迅速疏散;及時匯報,請示領(lǐng)導(dǎo)。
    三、受傷應(yīng)急處理預(yù)案:
    1、學(xué)生必須按小組開展活動,聽從負(fù)責(zé)老師的安排。
    2、如果學(xué)生受傷,既要冷靜又要反應(yīng)迅速,要視其輕重而采取相應(yīng)的`措施,或撥打120,或送附近醫(yī)院??傊^不能不作為。
    3、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷,各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報告,進(jìn)行治療,如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,并及時上報病由、病情。
    4、如遇火災(zāi)事故,迅速組織所有學(xué)生撤離火場,并撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
    四、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案:
    1、各組建立嚴(yán)格的信息報告制度,若發(fā)生類似事物中毒癥狀,要求各隊負(fù)責(zé)教師立即上報安全責(zé)任人,確定是否送醫(yī)院緊急治療,若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往。
    2、立即組織其它人對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項事物留樣檢查,事后及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細(xì)情況。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇四
    日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
    3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    1.時間:20xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00
    2.地點(diǎn):11804班.對象:11804班全體學(xué)生
    前期準(zhǔn)備工作:前期準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
    組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
    準(zhǔn)備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇五
    20xx年,向我們走來,元旦亦隨之而到。“包餃子”,包進(jìn)你的所感、所思、所想、所得,包進(jìn)你的.歡笑、淚水,包進(jìn)你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進(jìn)爐中,只留下我們一起走過的美好日子。通過活動,我們一起協(xié)作,我們一起用心思考,我們一起為同一個目標(biāo)奮斗。更好地加強(qiáng)我校年級組的凝聚力,更好地記住我們彼此走過的歲月。
    快樂為主,比賽為輔。
    20xx年xx月xx日下午5:00
    學(xué)校食堂
    1、前期準(zhǔn)備
    (1)每個年級組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽,團(tuán)隊合作,在規(guī)定時間內(nèi),哪組包的數(shù)量多,哪組取勝。(餃子必須成型)
    (2)食堂,按1―6組分好,分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
    2、活動內(nèi)容
    (1)包餃包餃,趣味無窮。
    參加比賽教師每個人洗好手后,站到各自地盤,待人員到齊后,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。
    (2)吃餃吃餃,歡度元旦。
    各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下,煮餃、吃餃,感受到溫暖,感覺到快樂。
    1、主持人:
    2、裁判:
    3、計時、計數(shù)員:
    4、攝影:
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇六
    新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的`傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
    1、食材
    餃子皮、餃子餡(由食堂人員準(zhǔn)備)。
    2、器材
    托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
    備注:包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
    3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
    (1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
    (2)對學(xué)生進(jìn)行分組,做好紀(jì)律組織工作。
    4、工具、材料分配
    位置安排、桌椅擺放:管佳麗
    標(biāo)簽粘貼:龔晟語
    材料分配:食堂人員
    全體師生
    20xx年xx月xx日下午1:30開始
    學(xué)校操場、食堂餐廳
    少先隊大隊部成員
    活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇七
    1、提前告知家長開放日時間。
    2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
    1、把手機(jī)調(diào)制靜音或震動。
    3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
    1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
    3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    09:00——11:30。
    通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
    多功能廳、各班教室。
    1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的'支持。
    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:
    1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。
    1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
    3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
    4、場地整理(自由洗手)。
    5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
    1)、游戲:擊鼓傳花。
    游戲準(zhǔn)備:鼓、花。
    游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止?;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
    2)、游戲名稱:吸乒乓球。
    游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
    游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
    一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)。
    教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
    今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
    播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇八
    為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生迎元旦包餃子活動方案,希望對大家有所幫助。
    迎元旦,包餃子
    學(xué)生會
    元旦下午至晚上(具體時間我忘了)
    第一階段:包餃子時間:(待定)
    具體環(huán)節(jié):1,速度大比拼。
    每個部門出一名同學(xué)保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學(xué)的乒乓球掉落之前進(jìn)行快速包餃子,包的最少的三個部門進(jìn)行才藝展示。
    2,拯救部長。九位部長被主席團(tuán)綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團(tuán)“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。
    3,ps:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學(xué)拍照留戀——可以當(dāng)做是一個延續(xù)的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。
    第二階段:吃餃子時間:
    2,學(xué)習(xí)部和生活部配合。學(xué)習(xí)部同學(xué)能看,生活部閉眼,由學(xué)習(xí)部指導(dǎo)生活部包餃子,包的看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
    3,外聯(lián)和權(quán)益配合。外聯(lián)部把外聯(lián)拉到了學(xué)生會權(quán)益部里面,由他們在五分鐘之內(nèi)想設(shè)法去拉餃子。
    4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機(jī),砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。
    如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
    第三階段:茶話會時間:
    1,誠實大膽。由辦公室準(zhǔn)備一些標(biāo)簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標(biāo)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。
    2,文藝節(jié)目。
    3,放映錄像。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇九
    一、活動時間:
    20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
    南操場
    1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
    一分鐘跳繩
    每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
    每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計數(shù),并參加最后評選。
    周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
    周三下午:二年級;四年級;六年級
    本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
    活動組委會成員名單:
    組長:朱玉坤
    組員:張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
    席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
    李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
    陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
    請全體教職工按時到達(dá)活動場地
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇十
    1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
    2.樂意參加迎新年活動。
    1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
    一、談話引題。
    二、討論問題。
    1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
    2.可用哪些東西來打扮它?
    3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
    三、裝扮新年樹。
    1.幼兒帶好裝飾用的'材料來到大樹下。
    2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
    3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇十一
    1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
    2.在活動中加強(qiáng)對錢幣的認(rèn)識,進(jìn)行數(shù)概念的滲透,玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
    3.進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
    幼兒園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。
    幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。
    1.12月25~27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具,孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內(nèi))。
    2.每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。
    3.置換物品要求:
    1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
    2)可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
    3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
    4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品,并經(jīng)家長同意。
    20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00。
    三樓通道。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇十二
    1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
    2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。
    請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的'祝福。
    一、說心愿。
    1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
    2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
    3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
    二、布置心愿樹。
    1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
    2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
    3.將心愿卡掛到心愿樹上。
    迎新年慶元旦包餃子活動方案篇十三
    為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    xx街道在園(班)的中大班幼兒。
    (一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫。
    1繪畫主題:童心話,畫明。
    2活動內(nèi)容:
    (2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
    (二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內(nèi)。
    1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)。
    2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)。
    地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體。
    1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。
    2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。
    根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
    本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
    4其他未盡事宜另行通知。