敘事是一種講述事件發(fā)展過(guò)程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過(guò)編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟示。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇一
夢(mèng)想，起飛吧！
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，我的內(nèi)心深處埋藏著一個(gè)小小的愿望—————那就是當(dāng)一名老師。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)極差。那時(shí)候，其他老師都說(shuō)我是笨，可以文老師卻并不這樣認(rèn)為，她時(shí)常鼓勵(lì)我，說(shuō)：“孩子啊！你一點(diǎn)兒也不笨，甚至比其他孩子還要聰明，其他孩子今年七歲了，可你還小，只有六歲，你還沒(méi)有長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，成熟了，一定比他們聰明?！睂?duì)于老師的話，我只認(rèn)為是安慰罷了。那時(shí)候，其他小朋友也常常罵我是個(gè)大笨蛋，每次我都不爭(zhēng)氣的哭了，老師總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，你的成長(zhǎng)過(guò)程就像是跑步比賽，你只是輸在了起跑線上，而你現(xiàn)在要做的，是沖刺，加快速度，超越他們，你就會(huì)成功，懂嗎？”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，默默的在心中定下了這個(gè)目標(biāo)。
老師像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路，像我的啟蒙老師；像我的啟蒙老師；老師像一支粉筆，將知識(shí)一下在黑板上而自己卻消失在了粉沫之中，像我的啟蒙老師。
我的啟蒙老師啊！是您改變了我，鼓勵(lì)我，安慰我。我相信，我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇二
始在老師問(wèn)我們你們的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，很多同學(xué)都說(shuō)出了自己心里的答案，而我的腦海卻是空白的因?yàn)槲也恢牢业?夢(mèng)想是什么。
老師說(shuō)只有那些有自己夢(mèng)想的同學(xué)才更有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，聽(tīng)到這句話后我的心里開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)槲冶闶悄莻€(gè)沒(méi)有夢(mèng)想離成功很遠(yuǎn)的人。我開(kāi)始努力搜尋自己所有能與夢(mèng)想靠邊的夢(mèng)想。從那以后我也被列入到有夢(mèng)想的隊(duì)伍中，然而現(xiàn)實(shí)卻讓我一次次地受到打擊。這也讓我懂得有夢(mèng)想并沒(méi)有什么了不起，我們應(yīng)該做的是忍受這一次次的打擊，去更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我有一個(gè)隱藏在心里很久的夢(mèng)想，一開(kāi)始覺(jué)得它太過(guò)遙遠(yuǎn)所以我從不愿在別人面前提起。然而在一次無(wú)意間我卻把這件事說(shuō)了出來(lái)，就像我之前害怕的那樣，我得到的是他們的打擊，他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇三
藍(lán)天有多高，河水有多長(zhǎng)，我曾靜靜地想，也曾深深的向往。夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)的夢(mèng)想。它雖然總和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛俗约旱膲?mèng)想，才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
我想大家都認(rèn)識(shí)“瑞恩”吧！他盡管才六歲，他就有了自己的夢(mèng)想，1998年，六歲的加拿大男孩是一名一年級(jí)的學(xué)生，一天，老師在上課時(shí)講到：“在非洲，許多孩子沒(méi)有玩具，也沒(méi)有足夠的食物和藥品，甚至喝不上干凈的水，許多人因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。”我想：“我一定要為他們挖一口井！”瑞恩暗暗下定了決心。起初，挖井的錢(qián)數(shù)是靠他一個(gè)人做家務(wù)賺來(lái)的，在他的感召下，親戚、朋友、鄰居紛紛加入進(jìn)來(lái)……隨著時(shí)間的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多個(gè)國(guó)家的成年人，人們紛紛解囊相助。20xx年，瑞恩的第一口井基金會(huì)成立；20xx年初，瑞恩的井基金會(huì)已經(jīng)為非洲挖了七十多口井。因?yàn)樗膲?mèng)想，讓非洲不再像以前一樣，因?yàn)樗膲?mèng)想，深深的打動(dòng)了我們的心，所以，我們也應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想，努力向前，只要我們努力，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同的進(jìn)步，從小努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
每一個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的`機(jī)會(huì)，只要努力，我們離夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要努力，努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。
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夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇四
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的海洋里暢游，駿馬的夢(mèng)想是在遼闊無(wú)邊的草原上疾馳，而我的夢(mèng)想是做一只給人們帶來(lái)歡樂(lè)的百靈鳥(niǎo)—歌唱家。我知道我的夢(mèng)想一說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)有很多人不相信，是的，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的，就像宇宙盡頭的一顆星辰。但是，我堅(jiān)信只要我努力這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。在家里，唯獨(dú)爺爺和母親不相信我。而父親則非常支持我。因?yàn)楦赣H也很喜歡音樂(lè)。
我的夢(mèng)想起始于我10歲生日那天。那天表姐也來(lái)為我祝賀。表姐是一個(gè)音樂(lè)迷，所以表姐送了我一本《音樂(lè)大全》，我看了目錄，選了一篇關(guān)于音樂(lè)家的故事看了起來(lái)，看了這個(gè)故事后我被故事中主人公對(duì)音樂(lè)深深地?zé)釔?ài)而感動(dòng)了。我又看了其他的幾個(gè)故事，我便放不下那本書(shū)了?？粗粗X海里浮現(xiàn)出了許多之前我唱過(guò)和聽(tīng)過(guò)的歌曲。在我許生日愿望時(shí)我便許下了長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌唱家的愿望。
從那以后，我便對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)常與表姐一起討論音樂(lè)上的問(wèn)題。還經(jīng)常把別人唱的，別人寫(xiě)的歌曲拿來(lái)改遍，根據(jù)自己的風(fēng)格想怎樣就怎樣。把歌詞順序打亂。把搖滾風(fēng)格的音樂(lè)改成古典風(fēng)格的音樂(lè)。把隨和、漸慢風(fēng)格的音樂(lè)改成搖滾風(fēng)格的音樂(lè)。
在生活中我是一個(gè)音樂(lè)迷。雖然這個(gè)夢(mèng)想是那樣的遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持下去，就會(huì)觸手可得的。同學(xué)們，相信二十多年后你們一定會(huì)聽(tīng)到不一樣的音樂(lè)。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇五
正如古語(yǔ)中所說(shuō)的：“人若是沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有了追求的斗志?！彼?，才有著千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗的人才，正因?yàn)榇蠹矣辛藟?mèng)想，祖國(guó)也才會(huì)更加繁榮昌盛。還有許許多多的人，都在奮斗著，夢(mèng)想著。
李清照曾寫(xiě)下了一首詩(shī)：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”項(xiàng)羽，他雖然達(dá)到了自己的夢(mèng)想，但他畢竟沒(méi)有成為皇帝，這也是導(dǎo)致他失敗，落得四面楚歌的真正原因，因?yàn)樗麤](méi)有了夢(mèng)想，他認(rèn)為自己已經(jīng)有了不可公比財(cái)富權(quán)勢(shì)，所以不思進(jìn)取。朱元璋他原本只不過(guò)是個(gè)普普通通的子民，他甚至當(dāng)過(guò)乞丐。但是他夢(mèng)想著有一天，能夠有屬于自己的權(quán)力，最后，他還不是成功了，這是因?yàn)橛袎?mèng)想牽引著他。而古往今來(lái)，有夢(mèng)想而成功的人士更是多不勝數(shù)。劉備雖然最后不聽(tīng)諸葛亮的勸告，執(zhí)意攻打東吳落得病逝白帝城。但是，他最終名垂青史，他的夢(mèng)想可以說(shuō)是成功了。
再說(shuō)我們身邊的事吧。像航天員楊利偉，有新聞報(bào)道說(shuō)飛天是楊利偉自小就夢(mèng)想的`事，最后，他沒(méi)有失敗網(wǎng)，他駕駛神舟5號(hào)，成功的做了一次“航天”，夢(mèng)想也使他變得家喻戶曉。這就是夢(mèng)想的“魅力”。
我小的時(shí)候，剛剛看了《西游記》，就吵著鬧著長(zhǎng)大一定要當(dāng)美猴王，拿著一根黃紅相間的棒子就到處亂耍。而我6歲的時(shí)候，又看了奧特曼，又哭著鬧著要當(dāng)奧特曼，認(rèn)為這個(gè)世界上真的存在這種不合情理的東西。直到今天，自己才知道，自己的夢(mèng)想應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，而我也必須以這個(gè)作為自己永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇六
誰(shuí)都有自己的美好理想作文，包括我在內(nèi)。有的人理想是當(dāng)一名警察，有的人理想是當(dāng)一名宇航員，有的人理想是當(dāng)一名美食家……而我的理想?yún)s是要當(dāng)一名歌手。我的理想是因?yàn)檫@樣一件事引發(fā)的：有一天，我在網(wǎng)上隨便轉(zhuǎn)，感覺(jué)非常的枯燥，就下載了“酷我音樂(lè)”準(zhǔn)備聽(tīng)一聽(tīng)歌，我從網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)很多次張杰這個(gè)歌手的名字，我就從酷我音樂(lè)里搜“張杰”，出來(lái)了一首叫《這，就是愛(ài)》的歌，唱得非常動(dòng)人，令人回味無(wú)窮，而且聲音非常好聽(tīng)。
這時(shí)我就在想了：如果我也是一位歌手那該多好啊，可以用歌聲抒發(fā)自己內(nèi)心深處的感受，唱出自己的心聲、唱出自己的喜怒哀樂(lè)。想到這里的時(shí)候我就已經(jīng)下定決心要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力了。
為了我的理想，我在家里只要一有時(shí)間就聽(tīng)歌，特別是張杰的歌，有的時(shí)候我聽(tīng)他的歌聽(tīng)多了，也跟著唱一唱，學(xué)習(xí)一下，看看我哪里還有不足的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的唱功發(fā)揮到最好，平常的時(shí)候也盡量保護(hù)自己的嗓子。
我要是實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)編更多的歌曲，唱給大家聽(tīng)，為這個(gè)世界留下最美妙的旋律。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇七
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”在過(guò)去的日子里，我時(shí)不時(shí)會(huì)向朋友提起那個(gè)似乎很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，這夢(mèng)想是我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，為成長(zhǎng)添了一抹亮色。
身邊的書(shū)本越來(lái)越多，我把自己的夢(mèng)想深埋進(jìn)書(shū)本下的土壤，偶爾有人說(shuō)起，我也緘口不談?；蛟S是怕夢(mèng)想落空招來(lái)他人的戲謔，或許是怕多年未圓的夢(mèng)，在一瞬間的完成后又離我遠(yuǎn)去。我害怕。
秋陽(yáng)杲杲，給街道兩旁的銀杏葉鍍上了一層金邊，游弋而來(lái)的秋風(fēng)穿過(guò)通紅的夕陽(yáng)，卷起滿地的碎金，銀杏葉飄飄灑灑，滿地金黃窸窸窣窣，葉兒盤(pán)旋了幾圈便落在地上，我不禁嘆了口氣原來(lái)這葉兒也同我一樣么？拼盡全力想要奔向遠(yuǎn)方，命運(yùn)卻讓它在原地盤(pán)旋之后重新停下，無(wú)功而返，想到這兒，腳下的葉兒突然重重的壓在心頭，是那么的厚重。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我的夢(mèng)想變得遙不可及，我要放棄么？我不舍。
南風(fēng)漸起，落葉飛揚(yáng)，一片落葉在空中翻轉(zhuǎn)，借著風(fēng)力滑翔了一會(huì)兒后原地打了一個(gè)轉(zhuǎn)，又靜靜躺下，它飄落在了泥土上，依偎著，卻并不顯得悲傷，再起的風(fēng)兒沒(méi)有吹起它，他躺在那里，是那么安詳。我心頭陡然一震，這片落葉或許沒(méi)有什么夢(mèng)想，它只是想做好自己，為下一次生命輪回貢獻(xiàn)自己，這么想著，平靜的心湖蕩起了一波漣漪。
眼前那片迷失自我的小小落葉都找到了屬于自己的一方土地，我更應(yīng)該懂得，堅(jiān)守信念，走好自己腳下的路，才是最真實(shí)的彼岸。
踽踽獨(dú)行過(guò)許多路口，這夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，為我的成長(zhǎng)增添了濃墨重彩的一筆，一筆明媚的亮色。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇八
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或許是想當(dāng)一名刻苦鉆研的科學(xué)家，或許是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，又或許是想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。夢(mèng)想，在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功！
有了夢(mèng)想，便有了希望，就有了奮斗下去的動(dòng)力。雨果說(shuō)：“人類(lèi)的心靈需要理想甚至需要物質(zhì)?！眽?mèng)想能給人以激勵(lì)的作用，讓人更努力地學(xué)習(xí)和工作，最后取得更高的成就。相反，過(guò)于良好的物質(zhì)條件會(huì)讓人不思進(jìn)取，沉溺于享受之中，不再奮發(fā)圖強(qiáng)。美國(guó)作家海倫·凱勒小時(shí)候就雙目失明，但她們抱著堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想，努力進(jìn)行學(xué)習(xí)，不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)?，最終寫(xiě)出了《假如給我三天光明》一書(shū)，聞名世界?？梢?jiàn)夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的促進(jìn)作用是巨大的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，只能是整天行走肉般，完成規(guī)定的任務(wù)；或是無(wú)限制地墮落，不僅讓周?chē)耸?，更是毀了自己的前途?BR> 夢(mèng)想就是奮斗的指向標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，縱使能努力奮斗，到了最后，也可能偏離了人生的方向，最后只能感嘆自己的一事無(wú)成，只是像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器不斷工作罷了。只有有了夢(mèng)想作為基礎(chǔ)，再加上不懈地努力，才能取得真正的成功。同時(shí)，更要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！比绻粓?jiān)定夢(mèng)想，充滿猶豫甚至不斷更改，最后自己的事業(yè)只會(huì)是竹籃打水——一場(chǎng)空。正所謂有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。
夢(mèng)想，是人生長(zhǎng)河里的一明燈，照亮了通向成功的路。點(diǎn)亮了夢(mèng)想之燈，我們的人生就不會(huì)黑暗，我們的腳步就不會(huì)彷徨，我們的方向就不會(huì)迷失。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇九
小區(qū)里有一顆蒼天大樹(shù)，它是多么的壯大，樹(shù)枝上站滿了鳥(niǎo)兒，樹(shù)葉是那么綠，那么蒼翠欲滴，陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)，落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
凌晨，似血染過(guò)的霞光將那顆大樹(shù)印得紅彤彤的的，本白的像棉花的云朵，正悠閑的浮在半空中。
鳥(niǎo)兒們展開(kāi)了它那優(yōu)美的歌喉，我懶洋洋的起了床，面對(duì)著那群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，心中滿是羨慕。
慢慢的打開(kāi)窗，鳥(niǎo)兒們的嘰嘰喳喳聲，一下子聽(tīng)得更明顯了，剛過(guò)來(lái)一會(huì)兒，樓下傳來(lái)了比小鳥(niǎo)更美的曲子，那便是葉子嘩嘩嘩的搖曳，好像在說(shuō)，“我沒(méi)有煩惱，葉子們是我快樂(lè)的伙伴。”這聲音多美呀啊，我陶醉不能自拔。
好景不長(zhǎng)，欣賞完這美妙的音樂(lè)，轉(zhuǎn)頭便是我堆積如山的作業(yè)……。
坐在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的椅子上，一種熟悉的感覺(jué)觸動(dòng)我的心靈。
一分鐘，兩分鐘，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……我不住的握著手中發(fā)燙的鋼筆，時(shí)間永遠(yuǎn)不等人，一下子，中午就來(lái)了。
我垂頭喪氣的走向那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的餐桌，擺在眼前的不是山珍海味，不過(guò)是些粗茶淡飯。此刻，我已經(jīng)木然。
向著樓下，同學(xué)們正玩著踢足球，他們滿頭大汗，踢得氣喘吁吁，可從他們的臉上，我分明看的是歡樂(lè)與滿足。
眨眼間，時(shí)間就像匆匆流淌的水，一下子就到了晚上九點(diǎn)半，家人們開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可我，還沒(méi)有睡意。
望著窗外那輪圓圓的明月，不禁會(huì)熱淚滿眶。
我多想有一雙夢(mèng)想之翼，飛出家門(mén)，飛向湛藍(lán)的天空，和星星交朋友;飛向蔥郁的森林，跟著鳥(niǎo)兒們學(xué)習(xí)唱歌;飛向深藍(lán)的大海，和小魚(yú)們跳舞。
希望吧，向著美好的明天，希望吧，明天會(huì)快樂(lè)。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十
一對(duì)小小的觸角，總喜歡左右晃動(dòng)。六條小細(xì)腿，腿上還有些小細(xì)毛。小小的腦袋上，最引人注目的是它那像鉗子似的嘴巴，能用它打出千奇百怪的地道。它就是我的“新鄰居”————可愛(ài)的小螞蟻。它們就住在書(shū)桌上一個(gè)小紙盒里。
有一次，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)面包碎塊。這塊面包碎塊很大，螞蟻跟它比就像人跟恐龍一樣不成比例。但是它們不管三七二十一，一齊上去，齊心協(xié)力。螞蟻們分工合作，有的推，有的拉，有的來(lái)做指揮，時(shí)而還擺擺觸角，似乎在為同伴們吶喊助威：“加油啊!”但是顯然它們的力量不足，無(wú)法拖動(dòng)那一塊大面包，有些螞蟻松了口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛在研究搬運(yùn)的辦法;有些螞蟻則散開(kāi)去，碰到一些往這兒過(guò)來(lái)的螞蟻，就去頂對(duì)方的頭，仿佛在說(shuō)：“勞駕，請(qǐng)幫個(gè)忙?！绷硪恢晃浵佉才隽伺鲞@只螞蟻的頭，似乎回答道：“不用擔(dān)心，我這就去幫忙?！?BR> 果然，又有許多螞蟻加入了搬運(yùn)的行列，可是仍然搬不動(dòng)。又有一些螞蟻散開(kāi)去找伙伴幫忙。
最后，螞蟻們又一起來(lái)到面包前，這一次的螞蟻更多了。它們使勁推，有的還互相頂頭似乎在打氣道：“加油啊!別泄氣!”終于，它們把面包一點(diǎn)一點(diǎn)的挪走了。
看到這一幕，我便想起我們的班集體。其實(shí)，我們的集體主義精神比螞蟻薄弱得多。瞧，螞蟻這種極其微小的動(dòng)物也能夠團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力地一起搬面包。而我們呢?總是在班里拉幫結(jié)派，把原本一個(gè)完好無(wú)缺的的班集體分割成一小塊一小塊的，還經(jīng)常要鬧矛盾，碰在一起就打架，做小動(dòng)作，這樣，我們?cè)趺茨芎臀浵佅啾饶?怎么能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體呢?我覺(jué)得真正的班集體應(yīng)該像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)一致，一起面對(duì)所有的困難，互幫互助，這樣才是一個(gè)真正的班集體。
螞蟻雖然是微小的動(dòng)物，但卻是它，教會(huì)了我如何團(tuán)結(jié)伙伴。
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夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十一
弗蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話曾經(jīng)讓我印象深刻。他說(shuō)，我們?cè)?5歲時(shí)就已經(jīng)死了，只不過(guò)到了75歲才被埋葬。其實(shí)這無(wú)關(guān)幾歲的問(wèn)題，而是關(guān)于在歲月的增長(zhǎng)中，我們逐漸忘記了夢(mèng)想的問(wèn)題。
是啊，一歲一歲長(zhǎng)大，我們卻在生活的磨礪中漸漸磨平了自己的個(gè)性，冷落了自己的理想，庸庸碌碌地過(guò)著自己的一生，忘記了自己所屬的色彩。
有一天你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)那么熱愛(ài)的籃球，好像一刻也離不開(kāi)的籃球，好像有一段時(shí)間被你遺落在角落了。你常常撥弄的吉他，怎么因?yàn)槟闾?，落滿了灰塵了呢？然后你發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，已經(jīng)忘記了是什么樣的了。
《少年足球》里有句經(jīng)典臺(tái)詞：做人如果沒(méi)有理想，那和咸魚(yú)有什么差別。
有夢(mèng)想的時(shí)候讓人奮斗的時(shí)候有了方向，有夢(mèng)想的時(shí)候讓人生活得更加有趣。如果沒(méi)有夢(mèng)想，你又怎么能在忙碌中得到一絲喜悅，在平凡中收獲一絲驚喜呢？所以啊，哪怕我們一歲歲長(zhǎng)大，哪怕生活安逸，都不能成為我們丟棄夢(mèng)想的理由。有夢(mèng)想，才有春暖花開(kāi)的美好。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十二
在平凡世界中平凡的我，播種了一顆夢(mèng)想的種子。我將用腳踏實(shí)地的努力讓它開(kāi)花，并用一生去守護(hù)它。時(shí)光不老，約定仍在。
——題記
從小我就懷揣著美好的幻想，想象自己長(zhǎng)大后的樣子，當(dāng)?shù)谝淮物w上廣闊無(wú)邊的天空時(shí)，那蔚藍(lán)的夢(mèng)想慢慢播種下去，我想成為一名空姐，為大家保駕護(hù)航?？赡苁峭詿o(wú)忌吧，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我漸漸的長(zhǎng)大，也漸漸遺忘。在網(wǎng)絡(luò)正發(fā)達(dá)的時(shí)代，我戀上了明星這一職業(yè)，我喜歡那光彩奪目的瞬間，也想為大家?guī)?lái)歡樂(lè)，傳遞生命的正能量。但在經(jīng)過(guò)父母的反對(duì)和社會(huì)的洗禮后，我才懂得那美麗的夢(mèng)想是多么“可望而不可即”。失去夢(mèng)想的我，就像迷失方向的小鳥(niǎo)，霧中行駛的船只，頓時(shí)措手不及。但有一次，我找回了真實(shí)的自我。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到電視上熱播的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，武亦姝學(xué)姐憑借強(qiáng)大的實(shí)力和平靜的心態(tài)贏得了冠軍，給我留下極為深刻的印象，古詩(shī)詞的魅力點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)。我敬畏“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”的豪情壯志；我欣賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！钡臑t灑豪邁；我同情“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”的孤寂愁苦；我喜歡“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！钡你皭澟c相思。詩(shī)詞像山間的一股清泉涌進(jìn)我的心田，讓我領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，帶給我美的熏陶。從那一刻起，這一個(gè)不平凡的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽，我不再回避他人的流言蜚語(yǔ)，選擇自己的路，過(guò)自己想過(guò)的人生，做自己最嗨。我想，遺失了夢(mèng)想，才會(huì)顏面全非吧。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！甭穳蚝?，光才亮。夢(mèng)想之花永不凋謝，以最甜美的微笑面對(duì)生活中的一切，不忘初心，砥礪前行。少女，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧！
天空很近，如果飛翔。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十三
人生在世，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有渴望，誰(shuí)沒(méi)有期盼，誰(shuí)沒(méi)有追求，就像花兒渴盼春的訊息，果實(shí)渴盼秋的愛(ài)意，沙漠渴盼流彩的綠洲，草原渴盼及時(shí)的雨露。一個(gè)又一個(gè)的渴盼、追求和夢(mèng)想編織著人生的路。
夢(mèng)想是磁石，人生是鐵。漫漫人生路，因夢(mèng)想而追求，因追求而輝煌，人的一生卻只有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)破滅了。
世間萬(wàn)物都在不停地變化，怎能局限于一種結(jié)局？人生坎坷，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，而夢(mèng)想也會(huì)隨之變幻無(wú)窮。
有那么多美夢(mèng)終難成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在為人生設(shè)計(jì)著兩種方案。在得得失失、失失得得的反復(fù)的交替中，走過(guò)了一天天、一月月、一年年，心中的夢(mèng)想也漸漸走向未來(lái)。
然而夢(mèng)想易有，現(xiàn)實(shí)難求。真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的人并不多。大千世界，無(wú)人不想萬(wàn)事如意，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后隱藏著一個(gè)個(gè)懸機(jī)。
在每一位實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功者身后，都有很多的艱辛。正如冰心那首詩(shī)中所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！绷钗覀凅@羨的僅僅是一次次的成功，可是成功背后，他們又曾付出了多少血汗？正因?yàn)槿绱?，他們的?mèng)想才成為了現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是那么美好，那么使人渴望，那么令人著迷。它蘊(yùn)含著太多，太多，成功、喜悅、追求……然而，最重要的是努力。
因此，我們要擦亮雙眼，打足精神，朝著夢(mèng)想一步一步進(jìn)發(fā)。只要付出努力，奮發(fā)拼搏，總有一天，通往美夢(mèng)成真的殿堂一定會(huì)在我們面前洞開(kāi)，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。
風(fēng)吹落了花瓣，花兒明年還要開(kāi)。永恒的不是萬(wàn)事如意而是追求，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，人生也會(huì)單調(diào)、乏味。
邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客吧，懷著美好的夢(mèng)想，帶著新的希望，走向更加豐富的漫漫人生路吧。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十四
夢(mèng)想就像天上的一顆啟明星，指引著我們走向遠(yuǎn)方。
在很小的時(shí)候，我似乎就有了夢(mèng)想。那時(shí)，我總是拿著水彩筆在老爸的醫(yī)書(shū)上亂畫(huà)；有時(shí)又用顏料抹在手上，然后往墻壁上一拍，我那“完美的杰作”就誕生了！每每這一刻，我就會(huì)特別開(kāi)心。
上了幼兒園以后，我對(duì)畫(huà)畫(huà)更加喜愛(ài)了。幼兒園的畫(huà)畫(huà)課，我都會(huì)得到表?yè)P(yáng)。因此，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃厚了。當(dāng)媽媽報(bào)名少兒涂鴉時(shí)，我并不滿足，所以我被送到了高一級(jí)的兒童畫(huà)班。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)里的人都比我大幾歲，我又懷疑起自己的能力來(lái)。沒(méi)想到，第二次我來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)被掛在了墻上，被許多同學(xué)圍觀。那時(shí)的我心里別提有多高興。
從此，我有了夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家！
直到上了小學(xué)，我還是沒(méi)有改變初衷。我學(xué)了國(guó)畫(huà)后，我開(kāi)始自創(chuàng)畫(huà)漫畫(huà)人物：初音未來(lái)、夢(mèng)幻西游、火影忍者、薄荷之夏……這些都是我曾經(jīng)摹仿的對(duì)象。
可是，最近我發(fā)現(xiàn)除了畫(huà)畫(huà)，還有很多東西能讓我產(chǎn)生共鳴，當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)中接觸并描繪精美的時(shí)裝時(shí)，我好想成為一名服裝設(shè)計(jì)師；當(dāng)我的爸爸媽媽為恢復(fù)病人健康而努力時(shí)，我又覺(jué)得醫(yī)生神圣而偉大；當(dāng)我看見(jiàn)老師拿著紅筆修改作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得很酷，而且老師的腦袋里全是知識(shí)，就像電腦一樣源源不斷的輸出，讓我倍感神奇，這時(shí)，我又動(dòng)心了…我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想太多了，無(wú)法選擇了。媽媽說(shuō)有很多夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)是不行的，關(guān)鍵是你要定好目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它。媽媽的話讓我茅塞頓開(kāi)。
我用了好長(zhǎng)時(shí)間去思考，最終我心里的聲音告訴我：我渴望成為一名老師。因?yàn)槲蚁氤蔀橹R(shí)淵博的人，老師教育學(xué)生，是那樣的專(zhuān)注細(xì)心，舉手投足處處顯得優(yōu)雅大方，他們雖然默默地奉獻(xiàn)著，卻時(shí)刻被學(xué)生掛念著，被人們尊重著。那是多么崇高的人??！于是，我決定了，要當(dāng)一名人民教師，為人民服務(wù)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
我想要用幽默、陽(yáng)光、尊重的方式與同學(xué)交流，讓彼比相互喜歡；我要用獨(dú)特、新穎、快樂(lè)的方法讓同學(xué)學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓他們愉快的享受美味的知識(shí)大餐；我要教會(huì)他們用豐富多彩的顏色去描繪世界；當(dāng)然我還要在空閑時(shí)畫(huà)我的畫(huà)，題我的字，吹我的笛，唱我的歌……想到能用我的所有的方式去教育他們，我真是太期待了！
走吧！我告訴自己，向我的夢(mèng)想出發(fā)！
我如鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)，希望成為展翅高飛的雄鷹；我是含苞欲放的花骨朵，等待著合適的花期；我是童話里的丑小鴨，期待蛻變成美麗的白天鵝。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我的目標(biāo)更加清晰，時(shí)間的沙灘上留下了我的足跡，我要讓自己的生活每天都多姿多彩。就像我的畫(huà)那樣五彩斑讕；我要勤奮學(xué)習(xí)，努力耕耘，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
有了這盞夢(mèng)想的引路燈，我將迎接充滿誘惑的明天，實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想成真吧！加油！
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十五
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏。
——題記
“夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單，卻有著巨大的作用，意思就是做的夢(mèng)想要它成真，但要我們因此付出努力。
當(dāng)然，“人都應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗嵌嗝凑滟F，它更是我們那些青蔥歲月的一個(gè)美好見(jiàn)證！如果我們有了夢(mèng)想，萬(wàn)一把它實(shí)現(xiàn)了呢。
無(wú)論雨再大，我們也總要回家，何不把淋濕的鞋子曬干，再出發(fā)呢；無(wú)論跌倒多少次，我們的衣服上也總會(huì)有泥土，何不讓我們站起來(lái)，繼續(xù)出發(fā)呢；無(wú)論有多么艱難，人生也只有這一次瘋狂，何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。
未來(lái)什么樣，我們都不知道，但是它就掌握在我們自己的手中。因此，我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家，敢于擁有夢(mèng)想，敢于實(shí)現(xiàn)它，為它付出努力。
人都應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想，就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大夢(mèng)想家！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢(mèng)想進(jìn)行；全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的是，文章整體語(yǔ)言有些直白樸實(shí)，寫(xiě)作手法較為單一，亮點(diǎn)不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活，要繼續(xù)加油喔~
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十六
不一會(huì)兒，機(jī)器人保姆提醒我該洗漱完下樓去吃飯了。跟著機(jī)器人一路走到洗漱間，我已經(jīng)慢慢接受了自己來(lái)到未來(lái)這個(gè)事實(shí)。吃過(guò)飯后，我跟未來(lái)的媽媽商量好了要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是媽媽讓機(jī)器人保姆帶我去欣賞一下這個(gè)神奇的未來(lái)世界。
一踏出家門(mén)我就被驚呆了：外面錯(cuò)落有致的長(zhǎng)著許多大樹(shù)，路邊全是綠油油的小草和美麗的花兒們。早起的人們都在做著晨練，享受著這美麗的景色。聽(tīng)著小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^的歡歌，我仿佛置身于一個(gè)美妙的童話世界之中。抬頭看向天空，會(huì)飛的小車(chē)井然有序的飛行著，根本不需要交警來(lái)指揮。車(chē)?yán)锏娜藗冮_(kāi)著車(chē)窗向其他人微笑著打招呼，白云藍(lán)天和這一片和諧可愛(ài)的景象相映，讓人感到由衷的幸?？鞓?lè)。
我在機(jī)器人保姆的帶領(lǐng)下繼續(xù)探索著這座美麗的城市，從它的口中我了解了更多關(guān)于這個(gè)世界的情況：原來(lái)在這個(gè)時(shí)代，綠色科技與環(huán)保生活早就已經(jīng)成為主流，而禮德謙讓這些我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是得到了大力的發(fā)揚(yáng)。與此相對(duì)的污染、浪費(fèi)和各種不良之風(fēng)則被人們所不齒……我聽(tīng)著這些，不由由衷的為這個(gè)美好和諧的社會(huì)而感到驕傲。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十七
云花在心扉舒展的擴(kuò)散，夢(mèng)想悠然把筆觸延伸在云花的稿紙上。
興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的瓷磚裝飾的墻壁，就是學(xué)生們夢(mèng)想的搖籃，朵朵夢(mèng)想的云花在倏然開(kāi)放。
一個(gè)大大的酒杯，那樣漂亮、那樣整潔、那樣新穎。酒杯里住著三個(gè)漂亮的白雪公主，她們正在討論，怎樣才能把香甜的蛋糕，送給非洲小朋友，解除他們的饑餓，送上我們北大荒孩子純潔的善良和友誼。
一片蒼翠的大森林，遮天蔽日的翠綠云靄蘊(yùn)藏著神秘的童話，清澈的山泉用潔白的浪花把大山的幽深帶給寬廣的田野。各種昆蟲(chóng)，用自己的獨(dú)到的方式在森林里創(chuàng)造著它們自己的新鮮世界。小蜜蜂肥胖的身體像百靈鳥(niǎo)一樣大，它們用小桶裝滿甜甜的蜜，給養(yǎng)老中心的老人送去，作為他們百歲生日的禮物。
在青山綠水中，有大片大片的松樹(shù)，兩山中間，有一條小瀑布，給松樹(shù)送來(lái)清涼的歌聲。天空中掛著彎彎的彩虹，小龍女正坐在彩虹上蕩著秋千。
學(xué)生的夢(mèng)想，在云花的搖籃里倏然綻放，創(chuàng)新的天空中，北大荒的學(xué)生，都成了快樂(lè)的天使。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十八
我是德云社的相聲演員，我叫孟鶴堂，旁邊這是我的塔檔，叫周九良。
我的名字是雅俗共賞中的“雅”，正在讀初二，今年是成為德云女孩的第二年。
在小升初的暑假，我無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了《相聲有新人》這檔節(jié)目，從此便在德云長(zhǎng)路上一發(fā)不可拾。
每天，聽(tīng)著齡龍的快板開(kāi)啟新的一天，伴著堂良的相聲辭別舊的過(guò)去。那個(gè)暑假，每天16張的四科試卷和八篇閱讀，看似人間煉燃獄，深不可測(cè)。但，有了德云社，這一切，似乎都變得云淡風(fēng)輕。
在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，和八十六人競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)入了前三，進(jìn)了精英班，科學(xué)也通過(guò)自己的努力進(jìn)了奧科班，似乎一切都如此平凡順利。
開(kāi)學(xué)后，進(jìn)入了新的學(xué)校，新的環(huán)境，也因?yàn)殚_(kāi)朗，很快和同學(xué)打成了一片，因?yàn)槭罴俚呐透?，換回了收獲：“第一次考試班級(jí)第四，段二十七。”后來(lái)幾次也保持在段前三十。
我逐漸有些飄飄然，回家也不再一如既往的刷題。
可成績(jī)不會(huì)騙人，我的成績(jī)逐漸下降。老師家長(zhǎng)也勸了好幾次，可我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。直到我的成績(jī)陣掉到段六十，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
我開(kāi)始追趕，可好像怎么也趕不上。
老師也不像以前那般照顧，同學(xué)也不像以住般友好。每天放學(xué)那時(shí)回家，都頹廢致極，生活恍呼灰白。
我聽(tīng)這句太多次，已經(jīng)背了下來(lái)，但哪一次都不像如此般觸動(dòng)我內(nèi)心那柔軟的地方。我沉思了太久，久到我也不知道多久。
一個(gè)寒假，我涅槃回歸，拿回了屬于自己的一切，甚至更多！
終于我也看到了花團(tuán)錦簇，我也知道了彩燈佳話，曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)的百萬(wàn)人馬，終是回歸。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十九
我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。遙望夜空，閃爍的群星有如春天般歡快的歌，夏天般火熱的心，秋天般渾厚的意，冬天般純真的夢(mèng)。我神往、癡迷，卻仍不能打開(kāi)它所掩映的一隅。它被一扇無(wú)形的門(mén)遮掩著，讓我找不到任何一條縫去觸摸，尋找契合自己的內(nèi)心的通向夢(mèng)想的路。
冰心說(shuō)：“星星——只能白了的發(fā)，不能灰了的心?！蔽业男囊岩黄庼病?BR> 意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口，尋求我想明白的答案。我曾不斷地問(wèn)自己，“我與夢(mèng)想是否已事隔宇宙光年？”卻著實(shí)沒(méi)想到，自己在一個(gè)蘋(píng)時(shí)上看到我所有的希望。覺(jué)得很可笑吧？現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，卻被蘋(píng)果與我的距離所衡量。
那天我在課桌上，蘋(píng)果在講臺(tái)上，我們相距不超過(guò)十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺(jué)陣陣激蕩！多么近啊，相比于璀璨的星斗，真可謂咫尺相比于天涯。
那么近的距離，我卻依然沒(méi)有將它握為己有。似乎是因?yàn)?，我早已?xí)慣了遠(yuǎn)望。凝神星星時(shí)，我總是會(huì)佇立并仰頭，盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間，我能夠看清它的一隅。現(xiàn)在，我依然佇立在一旁，不同的卻是“一個(gè)蘋(píng)果，它的紋絡(luò)清晰可見(jiàn)，每一寸、每一分我都盡收眼底?？辞宄艘磺校呀阱氤叩木嚯x，可我依然失去了它。
不渴望能夠一躍千里，只希望每天能前進(jìn)一步。夢(mèng)想不是遙不可及，縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，從這一步開(kāi)始。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇一
夢(mèng)想，起飛吧！
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，我的內(nèi)心深處埋藏著一個(gè)小小的愿望—————那就是當(dāng)一名老師。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)極差。那時(shí)候，其他老師都說(shuō)我是笨，可以文老師卻并不這樣認(rèn)為，她時(shí)常鼓勵(lì)我，說(shuō)：“孩子啊！你一點(diǎn)兒也不笨，甚至比其他孩子還要聰明，其他孩子今年七歲了，可你還小，只有六歲，你還沒(méi)有長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，成熟了，一定比他們聰明?！睂?duì)于老師的話，我只認(rèn)為是安慰罷了。那時(shí)候，其他小朋友也常常罵我是個(gè)大笨蛋，每次我都不爭(zhēng)氣的哭了，老師總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，你的成長(zhǎng)過(guò)程就像是跑步比賽，你只是輸在了起跑線上，而你現(xiàn)在要做的，是沖刺，加快速度，超越他們，你就會(huì)成功，懂嗎？”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，默默的在心中定下了這個(gè)目標(biāo)。
老師像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路，像我的啟蒙老師；像我的啟蒙老師；老師像一支粉筆，將知識(shí)一下在黑板上而自己卻消失在了粉沫之中，像我的啟蒙老師。
我的啟蒙老師啊！是您改變了我，鼓勵(lì)我，安慰我。我相信，我的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇二
始在老師問(wèn)我們你們的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，很多同學(xué)都說(shuō)出了自己心里的答案，而我的腦海卻是空白的因?yàn)槲也恢牢业?夢(mèng)想是什么。
老師說(shuō)只有那些有自己夢(mèng)想的同學(xué)才更有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，聽(tīng)到這句話后我的心里開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)槲冶闶悄莻€(gè)沒(méi)有夢(mèng)想離成功很遠(yuǎn)的人。我開(kāi)始努力搜尋自己所有能與夢(mèng)想靠邊的夢(mèng)想。從那以后我也被列入到有夢(mèng)想的隊(duì)伍中，然而現(xiàn)實(shí)卻讓我一次次地受到打擊。這也讓我懂得有夢(mèng)想并沒(méi)有什么了不起，我們應(yīng)該做的是忍受這一次次的打擊，去更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我有一個(gè)隱藏在心里很久的夢(mèng)想，一開(kāi)始覺(jué)得它太過(guò)遙遠(yuǎn)所以我從不愿在別人面前提起。然而在一次無(wú)意間我卻把這件事說(shuō)了出來(lái)，就像我之前害怕的那樣，我得到的是他們的打擊，他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇三
藍(lán)天有多高，河水有多長(zhǎng)，我曾靜靜地想，也曾深深的向往。夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)的夢(mèng)想。它雖然總和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛俗约旱膲?mèng)想，才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
我想大家都認(rèn)識(shí)“瑞恩”吧！他盡管才六歲，他就有了自己的夢(mèng)想，1998年，六歲的加拿大男孩是一名一年級(jí)的學(xué)生，一天，老師在上課時(shí)講到：“在非洲，許多孩子沒(méi)有玩具，也沒(méi)有足夠的食物和藥品，甚至喝不上干凈的水，許多人因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。”我想：“我一定要為他們挖一口井！”瑞恩暗暗下定了決心。起初，挖井的錢(qián)數(shù)是靠他一個(gè)人做家務(wù)賺來(lái)的，在他的感召下，親戚、朋友、鄰居紛紛加入進(jìn)來(lái)……隨著時(shí)間的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多個(gè)國(guó)家的成年人，人們紛紛解囊相助。20xx年，瑞恩的第一口井基金會(huì)成立；20xx年初，瑞恩的井基金會(huì)已經(jīng)為非洲挖了七十多口井。因?yàn)樗膲?mèng)想，讓非洲不再像以前一樣，因?yàn)樗膲?mèng)想，深深的打動(dòng)了我們的心，所以，我們也應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想，努力向前，只要我們努力，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同的進(jìn)步，從小努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
每一個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的`機(jī)會(huì)，只要努力，我們離夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要努力，努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。
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夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇四
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的海洋里暢游，駿馬的夢(mèng)想是在遼闊無(wú)邊的草原上疾馳，而我的夢(mèng)想是做一只給人們帶來(lái)歡樂(lè)的百靈鳥(niǎo)—歌唱家。我知道我的夢(mèng)想一說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)有很多人不相信，是的，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的，就像宇宙盡頭的一顆星辰。但是，我堅(jiān)信只要我努力這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。在家里，唯獨(dú)爺爺和母親不相信我。而父親則非常支持我。因?yàn)楦赣H也很喜歡音樂(lè)。
我的夢(mèng)想起始于我10歲生日那天。那天表姐也來(lái)為我祝賀。表姐是一個(gè)音樂(lè)迷，所以表姐送了我一本《音樂(lè)大全》，我看了目錄，選了一篇關(guān)于音樂(lè)家的故事看了起來(lái)，看了這個(gè)故事后我被故事中主人公對(duì)音樂(lè)深深地?zé)釔?ài)而感動(dòng)了。我又看了其他的幾個(gè)故事，我便放不下那本書(shū)了?？粗粗X海里浮現(xiàn)出了許多之前我唱過(guò)和聽(tīng)過(guò)的歌曲。在我許生日愿望時(shí)我便許下了長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌唱家的愿望。
從那以后，我便對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)常與表姐一起討論音樂(lè)上的問(wèn)題。還經(jīng)常把別人唱的，別人寫(xiě)的歌曲拿來(lái)改遍，根據(jù)自己的風(fēng)格想怎樣就怎樣。把歌詞順序打亂。把搖滾風(fēng)格的音樂(lè)改成古典風(fēng)格的音樂(lè)。把隨和、漸慢風(fēng)格的音樂(lè)改成搖滾風(fēng)格的音樂(lè)。
在生活中我是一個(gè)音樂(lè)迷。雖然這個(gè)夢(mèng)想是那樣的遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持下去，就會(huì)觸手可得的。同學(xué)們，相信二十多年后你們一定會(huì)聽(tīng)到不一樣的音樂(lè)。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇五
正如古語(yǔ)中所說(shuō)的：“人若是沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有了追求的斗志?！彼?，才有著千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗的人才，正因?yàn)榇蠹矣辛藟?mèng)想，祖國(guó)也才會(huì)更加繁榮昌盛。還有許許多多的人，都在奮斗著，夢(mèng)想著。
李清照曾寫(xiě)下了一首詩(shī)：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”項(xiàng)羽，他雖然達(dá)到了自己的夢(mèng)想，但他畢竟沒(méi)有成為皇帝，這也是導(dǎo)致他失敗，落得四面楚歌的真正原因，因?yàn)樗麤](méi)有了夢(mèng)想，他認(rèn)為自己已經(jīng)有了不可公比財(cái)富權(quán)勢(shì)，所以不思進(jìn)取。朱元璋他原本只不過(guò)是個(gè)普普通通的子民，他甚至當(dāng)過(guò)乞丐。但是他夢(mèng)想著有一天，能夠有屬于自己的權(quán)力，最后，他還不是成功了，這是因?yàn)橛袎?mèng)想牽引著他。而古往今來(lái)，有夢(mèng)想而成功的人士更是多不勝數(shù)。劉備雖然最后不聽(tīng)諸葛亮的勸告，執(zhí)意攻打東吳落得病逝白帝城。但是，他最終名垂青史，他的夢(mèng)想可以說(shuō)是成功了。
再說(shuō)我們身邊的事吧。像航天員楊利偉，有新聞報(bào)道說(shuō)飛天是楊利偉自小就夢(mèng)想的`事，最后，他沒(méi)有失敗網(wǎng)，他駕駛神舟5號(hào)，成功的做了一次“航天”，夢(mèng)想也使他變得家喻戶曉。這就是夢(mèng)想的“魅力”。
我小的時(shí)候，剛剛看了《西游記》，就吵著鬧著長(zhǎng)大一定要當(dāng)美猴王，拿著一根黃紅相間的棒子就到處亂耍。而我6歲的時(shí)候，又看了奧特曼，又哭著鬧著要當(dāng)奧特曼，認(rèn)為這個(gè)世界上真的存在這種不合情理的東西。直到今天，自己才知道，自己的夢(mèng)想應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，而我也必須以這個(gè)作為自己永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇六
誰(shuí)都有自己的美好理想作文，包括我在內(nèi)。有的人理想是當(dāng)一名警察，有的人理想是當(dāng)一名宇航員，有的人理想是當(dāng)一名美食家……而我的理想?yún)s是要當(dāng)一名歌手。我的理想是因?yàn)檫@樣一件事引發(fā)的：有一天，我在網(wǎng)上隨便轉(zhuǎn)，感覺(jué)非常的枯燥，就下載了“酷我音樂(lè)”準(zhǔn)備聽(tīng)一聽(tīng)歌，我從網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)很多次張杰這個(gè)歌手的名字，我就從酷我音樂(lè)里搜“張杰”，出來(lái)了一首叫《這，就是愛(ài)》的歌，唱得非常動(dòng)人，令人回味無(wú)窮，而且聲音非常好聽(tīng)。
這時(shí)我就在想了：如果我也是一位歌手那該多好啊，可以用歌聲抒發(fā)自己內(nèi)心深處的感受，唱出自己的心聲、唱出自己的喜怒哀樂(lè)。想到這里的時(shí)候我就已經(jīng)下定決心要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力了。
為了我的理想，我在家里只要一有時(shí)間就聽(tīng)歌，特別是張杰的歌，有的時(shí)候我聽(tīng)他的歌聽(tīng)多了，也跟著唱一唱，學(xué)習(xí)一下，看看我哪里還有不足的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的唱功發(fā)揮到最好，平常的時(shí)候也盡量保護(hù)自己的嗓子。
我要是實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)編更多的歌曲，唱給大家聽(tīng)，為這個(gè)世界留下最美妙的旋律。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇七
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”在過(guò)去的日子里，我時(shí)不時(shí)會(huì)向朋友提起那個(gè)似乎很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，這夢(mèng)想是我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，為成長(zhǎng)添了一抹亮色。
身邊的書(shū)本越來(lái)越多，我把自己的夢(mèng)想深埋進(jìn)書(shū)本下的土壤，偶爾有人說(shuō)起，我也緘口不談?；蛟S是怕夢(mèng)想落空招來(lái)他人的戲謔，或許是怕多年未圓的夢(mèng)，在一瞬間的完成后又離我遠(yuǎn)去。我害怕。
秋陽(yáng)杲杲，給街道兩旁的銀杏葉鍍上了一層金邊，游弋而來(lái)的秋風(fēng)穿過(guò)通紅的夕陽(yáng)，卷起滿地的碎金，銀杏葉飄飄灑灑，滿地金黃窸窸窣窣，葉兒盤(pán)旋了幾圈便落在地上，我不禁嘆了口氣原來(lái)這葉兒也同我一樣么？拼盡全力想要奔向遠(yuǎn)方，命運(yùn)卻讓它在原地盤(pán)旋之后重新停下，無(wú)功而返，想到這兒，腳下的葉兒突然重重的壓在心頭，是那么的厚重。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我的夢(mèng)想變得遙不可及，我要放棄么？我不舍。
南風(fēng)漸起，落葉飛揚(yáng)，一片落葉在空中翻轉(zhuǎn)，借著風(fēng)力滑翔了一會(huì)兒后原地打了一個(gè)轉(zhuǎn)，又靜靜躺下，它飄落在了泥土上，依偎著，卻并不顯得悲傷，再起的風(fēng)兒沒(méi)有吹起它，他躺在那里，是那么安詳。我心頭陡然一震，這片落葉或許沒(méi)有什么夢(mèng)想，它只是想做好自己，為下一次生命輪回貢獻(xiàn)自己，這么想著，平靜的心湖蕩起了一波漣漪。
眼前那片迷失自我的小小落葉都找到了屬于自己的一方土地，我更應(yīng)該懂得，堅(jiān)守信念，走好自己腳下的路，才是最真實(shí)的彼岸。
踽踽獨(dú)行過(guò)許多路口，這夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，為我的成長(zhǎng)增添了濃墨重彩的一筆，一筆明媚的亮色。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇八
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或許是想當(dāng)一名刻苦鉆研的科學(xué)家，或許是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，又或許是想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。夢(mèng)想，在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功！
有了夢(mèng)想，便有了希望，就有了奮斗下去的動(dòng)力。雨果說(shuō)：“人類(lèi)的心靈需要理想甚至需要物質(zhì)?！眽?mèng)想能給人以激勵(lì)的作用，讓人更努力地學(xué)習(xí)和工作，最后取得更高的成就。相反，過(guò)于良好的物質(zhì)條件會(huì)讓人不思進(jìn)取，沉溺于享受之中，不再奮發(fā)圖強(qiáng)。美國(guó)作家海倫·凱勒小時(shí)候就雙目失明，但她們抱著堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想，努力進(jìn)行學(xué)習(xí)，不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)?，最終寫(xiě)出了《假如給我三天光明》一書(shū)，聞名世界?？梢?jiàn)夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的促進(jìn)作用是巨大的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，只能是整天行走肉般，完成規(guī)定的任務(wù)；或是無(wú)限制地墮落，不僅讓周?chē)耸?，更是毀了自己的前途?BR> 夢(mèng)想就是奮斗的指向標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，縱使能努力奮斗，到了最后，也可能偏離了人生的方向，最后只能感嘆自己的一事無(wú)成，只是像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器不斷工作罷了。只有有了夢(mèng)想作為基礎(chǔ)，再加上不懈地努力，才能取得真正的成功。同時(shí)，更要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！比绻粓?jiān)定夢(mèng)想，充滿猶豫甚至不斷更改，最后自己的事業(yè)只會(huì)是竹籃打水——一場(chǎng)空。正所謂有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。
夢(mèng)想，是人生長(zhǎng)河里的一明燈，照亮了通向成功的路。點(diǎn)亮了夢(mèng)想之燈，我們的人生就不會(huì)黑暗，我們的腳步就不會(huì)彷徨，我們的方向就不會(huì)迷失。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇九
小區(qū)里有一顆蒼天大樹(shù)，它是多么的壯大，樹(shù)枝上站滿了鳥(niǎo)兒，樹(shù)葉是那么綠，那么蒼翠欲滴，陽(yáng)光招進(jìn)來(lái)，落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
凌晨，似血染過(guò)的霞光將那顆大樹(shù)印得紅彤彤的的，本白的像棉花的云朵，正悠閑的浮在半空中。
鳥(niǎo)兒們展開(kāi)了它那優(yōu)美的歌喉，我懶洋洋的起了床，面對(duì)著那群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，心中滿是羨慕。
慢慢的打開(kāi)窗，鳥(niǎo)兒們的嘰嘰喳喳聲，一下子聽(tīng)得更明顯了，剛過(guò)來(lái)一會(huì)兒，樓下傳來(lái)了比小鳥(niǎo)更美的曲子，那便是葉子嘩嘩嘩的搖曳，好像在說(shuō)，“我沒(méi)有煩惱，葉子們是我快樂(lè)的伙伴。”這聲音多美呀啊，我陶醉不能自拔。
好景不長(zhǎng)，欣賞完這美妙的音樂(lè)，轉(zhuǎn)頭便是我堆積如山的作業(yè)……。
坐在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的椅子上，一種熟悉的感覺(jué)觸動(dòng)我的心靈。
一分鐘，兩分鐘，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……我不住的握著手中發(fā)燙的鋼筆，時(shí)間永遠(yuǎn)不等人，一下子，中午就來(lái)了。
我垂頭喪氣的走向那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的餐桌，擺在眼前的不是山珍海味，不過(guò)是些粗茶淡飯。此刻，我已經(jīng)木然。
向著樓下，同學(xué)們正玩著踢足球，他們滿頭大汗，踢得氣喘吁吁，可從他們的臉上，我分明看的是歡樂(lè)與滿足。
眨眼間，時(shí)間就像匆匆流淌的水，一下子就到了晚上九點(diǎn)半，家人們開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可我，還沒(méi)有睡意。
望著窗外那輪圓圓的明月，不禁會(huì)熱淚滿眶。
我多想有一雙夢(mèng)想之翼，飛出家門(mén)，飛向湛藍(lán)的天空，和星星交朋友;飛向蔥郁的森林，跟著鳥(niǎo)兒們學(xué)習(xí)唱歌;飛向深藍(lán)的大海，和小魚(yú)們跳舞。
希望吧，向著美好的明天，希望吧，明天會(huì)快樂(lè)。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十
一對(duì)小小的觸角，總喜歡左右晃動(dòng)。六條小細(xì)腿，腿上還有些小細(xì)毛。小小的腦袋上，最引人注目的是它那像鉗子似的嘴巴，能用它打出千奇百怪的地道。它就是我的“新鄰居”————可愛(ài)的小螞蟻。它們就住在書(shū)桌上一個(gè)小紙盒里。
有一次，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)面包碎塊。這塊面包碎塊很大，螞蟻跟它比就像人跟恐龍一樣不成比例。但是它們不管三七二十一，一齊上去，齊心協(xié)力。螞蟻們分工合作，有的推，有的拉，有的來(lái)做指揮，時(shí)而還擺擺觸角，似乎在為同伴們吶喊助威：“加油啊!”但是顯然它們的力量不足，無(wú)法拖動(dòng)那一塊大面包，有些螞蟻松了口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仿佛在研究搬運(yùn)的辦法;有些螞蟻則散開(kāi)去，碰到一些往這兒過(guò)來(lái)的螞蟻，就去頂對(duì)方的頭，仿佛在說(shuō)：“勞駕，請(qǐng)幫個(gè)忙?！绷硪恢晃浵佉才隽伺鲞@只螞蟻的頭，似乎回答道：“不用擔(dān)心，我這就去幫忙?！?BR> 果然，又有許多螞蟻加入了搬運(yùn)的行列，可是仍然搬不動(dòng)。又有一些螞蟻散開(kāi)去找伙伴幫忙。
最后，螞蟻們又一起來(lái)到面包前，這一次的螞蟻更多了。它們使勁推，有的還互相頂頭似乎在打氣道：“加油啊!別泄氣!”終于，它們把面包一點(diǎn)一點(diǎn)的挪走了。
看到這一幕，我便想起我們的班集體。其實(shí)，我們的集體主義精神比螞蟻薄弱得多。瞧，螞蟻這種極其微小的動(dòng)物也能夠團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力地一起搬面包。而我們呢?總是在班里拉幫結(jié)派，把原本一個(gè)完好無(wú)缺的的班集體分割成一小塊一小塊的，還經(jīng)常要鬧矛盾，碰在一起就打架，做小動(dòng)作，這樣，我們?cè)趺茨芎臀浵佅啾饶?怎么能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體呢?我覺(jué)得真正的班集體應(yīng)該像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)一致，一起面對(duì)所有的困難，互幫互助，這樣才是一個(gè)真正的班集體。
螞蟻雖然是微小的動(dòng)物，但卻是它，教會(huì)了我如何團(tuán)結(jié)伙伴。
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夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十一
弗蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話曾經(jīng)讓我印象深刻。他說(shuō)，我們?cè)?5歲時(shí)就已經(jīng)死了，只不過(guò)到了75歲才被埋葬。其實(shí)這無(wú)關(guān)幾歲的問(wèn)題，而是關(guān)于在歲月的增長(zhǎng)中，我們逐漸忘記了夢(mèng)想的問(wèn)題。
是啊，一歲一歲長(zhǎng)大，我們卻在生活的磨礪中漸漸磨平了自己的個(gè)性，冷落了自己的理想，庸庸碌碌地過(guò)著自己的一生，忘記了自己所屬的色彩。
有一天你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)那么熱愛(ài)的籃球，好像一刻也離不開(kāi)的籃球，好像有一段時(shí)間被你遺落在角落了。你常常撥弄的吉他，怎么因?yàn)槟闾?，落滿了灰塵了呢？然后你發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，已經(jīng)忘記了是什么樣的了。
《少年足球》里有句經(jīng)典臺(tái)詞：做人如果沒(méi)有理想，那和咸魚(yú)有什么差別。
有夢(mèng)想的時(shí)候讓人奮斗的時(shí)候有了方向，有夢(mèng)想的時(shí)候讓人生活得更加有趣。如果沒(méi)有夢(mèng)想，你又怎么能在忙碌中得到一絲喜悅，在平凡中收獲一絲驚喜呢？所以啊，哪怕我們一歲歲長(zhǎng)大，哪怕生活安逸，都不能成為我們丟棄夢(mèng)想的理由。有夢(mèng)想，才有春暖花開(kāi)的美好。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十二
在平凡世界中平凡的我，播種了一顆夢(mèng)想的種子。我將用腳踏實(shí)地的努力讓它開(kāi)花，并用一生去守護(hù)它。時(shí)光不老，約定仍在。
——題記
從小我就懷揣著美好的幻想，想象自己長(zhǎng)大后的樣子，當(dāng)?shù)谝淮物w上廣闊無(wú)邊的天空時(shí)，那蔚藍(lán)的夢(mèng)想慢慢播種下去，我想成為一名空姐，為大家保駕護(hù)航?？赡苁峭詿o(wú)忌吧，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我漸漸的長(zhǎng)大，也漸漸遺忘。在網(wǎng)絡(luò)正發(fā)達(dá)的時(shí)代，我戀上了明星這一職業(yè)，我喜歡那光彩奪目的瞬間，也想為大家?guī)?lái)歡樂(lè)，傳遞生命的正能量。但在經(jīng)過(guò)父母的反對(duì)和社會(huì)的洗禮后，我才懂得那美麗的夢(mèng)想是多么“可望而不可即”。失去夢(mèng)想的我，就像迷失方向的小鳥(niǎo)，霧中行駛的船只，頓時(shí)措手不及。但有一次，我找回了真實(shí)的自我。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到電視上熱播的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，武亦姝學(xué)姐憑借強(qiáng)大的實(shí)力和平靜的心態(tài)贏得了冠軍，給我留下極為深刻的印象，古詩(shī)詞的魅力點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)。我敬畏“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”的豪情壯志；我欣賞“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！钡臑t灑豪邁；我同情“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”的孤寂愁苦；我喜歡“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！钡你皭澟c相思。詩(shī)詞像山間的一股清泉涌進(jìn)我的心田，讓我領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，帶給我美的熏陶。從那一刻起，這一個(gè)不平凡的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽，我不再回避他人的流言蜚語(yǔ)，選擇自己的路，過(guò)自己想過(guò)的人生，做自己最嗨。我想，遺失了夢(mèng)想，才會(huì)顏面全非吧。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！甭穳蚝?，光才亮。夢(mèng)想之花永不凋謝，以最甜美的微笑面對(duì)生活中的一切，不忘初心，砥礪前行。少女，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧！
天空很近，如果飛翔。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十三
人生在世，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有渴望，誰(shuí)沒(méi)有期盼，誰(shuí)沒(méi)有追求，就像花兒渴盼春的訊息，果實(shí)渴盼秋的愛(ài)意，沙漠渴盼流彩的綠洲，草原渴盼及時(shí)的雨露。一個(gè)又一個(gè)的渴盼、追求和夢(mèng)想編織著人生的路。
夢(mèng)想是磁石，人生是鐵。漫漫人生路，因夢(mèng)想而追求，因追求而輝煌，人的一生卻只有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)破滅了。
世間萬(wàn)物都在不停地變化，怎能局限于一種結(jié)局？人生坎坷，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，而夢(mèng)想也會(huì)隨之變幻無(wú)窮。
有那么多美夢(mèng)終難成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在為人生設(shè)計(jì)著兩種方案。在得得失失、失失得得的反復(fù)的交替中，走過(guò)了一天天、一月月、一年年，心中的夢(mèng)想也漸漸走向未來(lái)。
然而夢(mèng)想易有，現(xiàn)實(shí)難求。真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的人并不多。大千世界，無(wú)人不想萬(wàn)事如意，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后隱藏著一個(gè)個(gè)懸機(jī)。
在每一位實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功者身后，都有很多的艱辛。正如冰心那首詩(shī)中所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！绷钗覀凅@羨的僅僅是一次次的成功，可是成功背后，他們又曾付出了多少血汗？正因?yàn)槿绱?，他們的?mèng)想才成為了現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是那么美好，那么使人渴望，那么令人著迷。它蘊(yùn)含著太多，太多，成功、喜悅、追求……然而，最重要的是努力。
因此，我們要擦亮雙眼，打足精神，朝著夢(mèng)想一步一步進(jìn)發(fā)。只要付出努力，奮發(fā)拼搏，總有一天，通往美夢(mèng)成真的殿堂一定會(huì)在我們面前洞開(kāi)，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。
風(fēng)吹落了花瓣，花兒明年還要開(kāi)。永恒的不是萬(wàn)事如意而是追求，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，人生也會(huì)單調(diào)、乏味。
邀請(qǐng)夢(mèng)想來(lái)做客吧，懷著美好的夢(mèng)想，帶著新的希望，走向更加豐富的漫漫人生路吧。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十四
夢(mèng)想就像天上的一顆啟明星，指引著我們走向遠(yuǎn)方。
在很小的時(shí)候，我似乎就有了夢(mèng)想。那時(shí)，我總是拿著水彩筆在老爸的醫(yī)書(shū)上亂畫(huà)；有時(shí)又用顏料抹在手上，然后往墻壁上一拍，我那“完美的杰作”就誕生了！每每這一刻，我就會(huì)特別開(kāi)心。
上了幼兒園以后，我對(duì)畫(huà)畫(huà)更加喜愛(ài)了。幼兒園的畫(huà)畫(huà)課，我都會(huì)得到表?yè)P(yáng)。因此，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃厚了。當(dāng)媽媽報(bào)名少兒涂鴉時(shí)，我并不滿足，所以我被送到了高一級(jí)的兒童畫(huà)班。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)里的人都比我大幾歲，我又懷疑起自己的能力來(lái)。沒(méi)想到，第二次我來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)被掛在了墻上，被許多同學(xué)圍觀。那時(shí)的我心里別提有多高興。
從此，我有了夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家！
直到上了小學(xué)，我還是沒(méi)有改變初衷。我學(xué)了國(guó)畫(huà)后，我開(kāi)始自創(chuàng)畫(huà)漫畫(huà)人物：初音未來(lái)、夢(mèng)幻西游、火影忍者、薄荷之夏……這些都是我曾經(jīng)摹仿的對(duì)象。
可是，最近我發(fā)現(xiàn)除了畫(huà)畫(huà)，還有很多東西能讓我產(chǎn)生共鳴，當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)中接觸并描繪精美的時(shí)裝時(shí)，我好想成為一名服裝設(shè)計(jì)師；當(dāng)我的爸爸媽媽為恢復(fù)病人健康而努力時(shí)，我又覺(jué)得醫(yī)生神圣而偉大；當(dāng)我看見(jiàn)老師拿著紅筆修改作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得很酷，而且老師的腦袋里全是知識(shí)，就像電腦一樣源源不斷的輸出，讓我倍感神奇，這時(shí)，我又動(dòng)心了…我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想太多了，無(wú)法選擇了。媽媽說(shuō)有很多夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)是不行的，關(guān)鍵是你要定好目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它。媽媽的話讓我茅塞頓開(kāi)。
我用了好長(zhǎng)時(shí)間去思考，最終我心里的聲音告訴我：我渴望成為一名老師。因?yàn)槲蚁氤蔀橹R(shí)淵博的人，老師教育學(xué)生，是那樣的專(zhuān)注細(xì)心，舉手投足處處顯得優(yōu)雅大方，他們雖然默默地奉獻(xiàn)著，卻時(shí)刻被學(xué)生掛念著，被人們尊重著。那是多么崇高的人??！于是，我決定了，要當(dāng)一名人民教師，為人民服務(wù)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
我想要用幽默、陽(yáng)光、尊重的方式與同學(xué)交流，讓彼比相互喜歡；我要用獨(dú)特、新穎、快樂(lè)的方法讓同學(xué)學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓他們愉快的享受美味的知識(shí)大餐；我要教會(huì)他們用豐富多彩的顏色去描繪世界；當(dāng)然我還要在空閑時(shí)畫(huà)我的畫(huà)，題我的字，吹我的笛，唱我的歌……想到能用我的所有的方式去教育他們，我真是太期待了！
走吧！我告訴自己，向我的夢(mèng)想出發(fā)！
我如鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)，希望成為展翅高飛的雄鷹；我是含苞欲放的花骨朵，等待著合適的花期；我是童話里的丑小鴨，期待蛻變成美麗的白天鵝。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我的目標(biāo)更加清晰，時(shí)間的沙灘上留下了我的足跡，我要讓自己的生活每天都多姿多彩。就像我的畫(huà)那樣五彩斑讕；我要勤奮學(xué)習(xí)，努力耕耘，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
有了這盞夢(mèng)想的引路燈，我將迎接充滿誘惑的明天，實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想成真吧！加油！
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十五
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏。
——題記
“夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單，卻有著巨大的作用，意思就是做的夢(mèng)想要它成真，但要我們因此付出努力。
當(dāng)然，“人都應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗嵌嗝凑滟F，它更是我們那些青蔥歲月的一個(gè)美好見(jiàn)證！如果我們有了夢(mèng)想，萬(wàn)一把它實(shí)現(xiàn)了呢。
無(wú)論雨再大，我們也總要回家，何不把淋濕的鞋子曬干，再出發(fā)呢；無(wú)論跌倒多少次，我們的衣服上也總會(huì)有泥土，何不讓我們站起來(lái)，繼續(xù)出發(fā)呢；無(wú)論有多么艱難，人生也只有這一次瘋狂，何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。
未來(lái)什么樣，我們都不知道，但是它就掌握在我們自己的手中。因此，我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家，敢于擁有夢(mèng)想，敢于實(shí)現(xiàn)它，為它付出努力。
人都應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想，就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大夢(mèng)想家！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢(mèng)想進(jìn)行；全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的是，文章整體語(yǔ)言有些直白樸實(shí)，寫(xiě)作手法較為單一，亮點(diǎn)不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活，要繼續(xù)加油喔~
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十六
不一會(huì)兒，機(jī)器人保姆提醒我該洗漱完下樓去吃飯了。跟著機(jī)器人一路走到洗漱間，我已經(jīng)慢慢接受了自己來(lái)到未來(lái)這個(gè)事實(shí)。吃過(guò)飯后，我跟未來(lái)的媽媽商量好了要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是媽媽讓機(jī)器人保姆帶我去欣賞一下這個(gè)神奇的未來(lái)世界。
一踏出家門(mén)我就被驚呆了：外面錯(cuò)落有致的長(zhǎng)著許多大樹(shù)，路邊全是綠油油的小草和美麗的花兒們。早起的人們都在做著晨練，享受著這美麗的景色。聽(tīng)著小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^的歡歌，我仿佛置身于一個(gè)美妙的童話世界之中。抬頭看向天空，會(huì)飛的小車(chē)井然有序的飛行著，根本不需要交警來(lái)指揮。車(chē)?yán)锏娜藗冮_(kāi)著車(chē)窗向其他人微笑著打招呼，白云藍(lán)天和這一片和諧可愛(ài)的景象相映，讓人感到由衷的幸?？鞓?lè)。
我在機(jī)器人保姆的帶領(lǐng)下繼續(xù)探索著這座美麗的城市，從它的口中我了解了更多關(guān)于這個(gè)世界的情況：原來(lái)在這個(gè)時(shí)代，綠色科技與環(huán)保生活早就已經(jīng)成為主流，而禮德謙讓這些我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是得到了大力的發(fā)揚(yáng)。與此相對(duì)的污染、浪費(fèi)和各種不良之風(fēng)則被人們所不齒……我聽(tīng)著這些，不由由衷的為這個(gè)美好和諧的社會(huì)而感到驕傲。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十七
云花在心扉舒展的擴(kuò)散，夢(mèng)想悠然把筆觸延伸在云花的稿紙上。
興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的瓷磚裝飾的墻壁，就是學(xué)生們夢(mèng)想的搖籃，朵朵夢(mèng)想的云花在倏然開(kāi)放。
一個(gè)大大的酒杯，那樣漂亮、那樣整潔、那樣新穎。酒杯里住著三個(gè)漂亮的白雪公主，她們正在討論，怎樣才能把香甜的蛋糕，送給非洲小朋友，解除他們的饑餓，送上我們北大荒孩子純潔的善良和友誼。
一片蒼翠的大森林，遮天蔽日的翠綠云靄蘊(yùn)藏著神秘的童話，清澈的山泉用潔白的浪花把大山的幽深帶給寬廣的田野。各種昆蟲(chóng)，用自己的獨(dú)到的方式在森林里創(chuàng)造著它們自己的新鮮世界。小蜜蜂肥胖的身體像百靈鳥(niǎo)一樣大，它們用小桶裝滿甜甜的蜜，給養(yǎng)老中心的老人送去，作為他們百歲生日的禮物。
在青山綠水中，有大片大片的松樹(shù)，兩山中間，有一條小瀑布，給松樹(shù)送來(lái)清涼的歌聲。天空中掛著彎彎的彩虹，小龍女正坐在彩虹上蕩著秋千。
學(xué)生的夢(mèng)想，在云花的搖籃里倏然綻放，創(chuàng)新的天空中，北大荒的學(xué)生，都成了快樂(lè)的天使。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十八
我是德云社的相聲演員，我叫孟鶴堂，旁邊這是我的塔檔，叫周九良。
我的名字是雅俗共賞中的“雅”，正在讀初二，今年是成為德云女孩的第二年。
在小升初的暑假，我無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了《相聲有新人》這檔節(jié)目，從此便在德云長(zhǎng)路上一發(fā)不可拾。
每天，聽(tīng)著齡龍的快板開(kāi)啟新的一天，伴著堂良的相聲辭別舊的過(guò)去。那個(gè)暑假，每天16張的四科試卷和八篇閱讀，看似人間煉燃獄，深不可測(cè)。但，有了德云社，這一切，似乎都變得云淡風(fēng)輕。
在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，和八十六人競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)入了前三，進(jìn)了精英班，科學(xué)也通過(guò)自己的努力進(jìn)了奧科班，似乎一切都如此平凡順利。
開(kāi)學(xué)后，進(jìn)入了新的學(xué)校，新的環(huán)境，也因?yàn)殚_(kāi)朗，很快和同學(xué)打成了一片，因?yàn)槭罴俚呐透?，換回了收獲：“第一次考試班級(jí)第四，段二十七。”后來(lái)幾次也保持在段前三十。
我逐漸有些飄飄然，回家也不再一如既往的刷題。
可成績(jī)不會(huì)騙人，我的成績(jī)逐漸下降。老師家長(zhǎng)也勸了好幾次，可我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。直到我的成績(jī)陣掉到段六十，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
我開(kāi)始追趕，可好像怎么也趕不上。
老師也不像以前那般照顧，同學(xué)也不像以住般友好。每天放學(xué)那時(shí)回家，都頹廢致極，生活恍呼灰白。
我聽(tīng)這句太多次，已經(jīng)背了下來(lái)，但哪一次都不像如此般觸動(dòng)我內(nèi)心那柔軟的地方。我沉思了太久，久到我也不知道多久。
一個(gè)寒假，我涅槃回歸，拿回了屬于自己的一切，甚至更多！
終于我也看到了花團(tuán)錦簇，我也知道了彩燈佳話，曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)的百萬(wàn)人馬，終是回歸。
夢(mèng)想初一寫(xiě)事篇十九
我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。遙望夜空，閃爍的群星有如春天般歡快的歌，夏天般火熱的心，秋天般渾厚的意，冬天般純真的夢(mèng)。我神往、癡迷，卻仍不能打開(kāi)它所掩映的一隅。它被一扇無(wú)形的門(mén)遮掩著，讓我找不到任何一條縫去觸摸，尋找契合自己的內(nèi)心的通向夢(mèng)想的路。
冰心說(shuō)：“星星——只能白了的發(fā)，不能灰了的心?！蔽业男囊岩黄庼病?BR> 意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口，尋求我想明白的答案。我曾不斷地問(wèn)自己，“我與夢(mèng)想是否已事隔宇宙光年？”卻著實(shí)沒(méi)想到，自己在一個(gè)蘋(píng)時(shí)上看到我所有的希望。覺(jué)得很可笑吧？現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，卻被蘋(píng)果與我的距離所衡量。
那天我在課桌上，蘋(píng)果在講臺(tái)上，我們相距不超過(guò)十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺(jué)陣陣激蕩！多么近啊，相比于璀璨的星斗，真可謂咫尺相比于天涯。
那么近的距離，我卻依然沒(méi)有將它握為己有。似乎是因?yàn)?，我早已?xí)慣了遠(yuǎn)望。凝神星星時(shí)，我總是會(huì)佇立并仰頭，盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間，我能夠看清它的一隅。現(xiàn)在，我依然佇立在一旁，不同的卻是“一個(gè)蘋(píng)果，它的紋絡(luò)清晰可見(jiàn)，每一寸、每一分我都盡收眼底?？辞宄艘磺校呀阱氤叩木嚯x，可我依然失去了它。
不渴望能夠一躍千里，只希望每天能前進(jìn)一步。夢(mèng)想不是遙不可及，縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，從這一步開(kāi)始。