幼兒園寒假安全工作實施方案(通用13篇)

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    方案的制定需要深入分析問題,并提出解決方案。制定方案需要充分考慮所需要的資源和時間。請在使用這些方案時,務必考慮實際情況和相關法規(guī)。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇一
    寒假將至,中小學生和幼兒園幼兒安全事故進入易發(fā)期、高發(fā)期,為進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,切實做好中小學生和幼兒園幼兒的寒假安全教育工作,確保廣大學生度過一個平安快樂的假期,省教育廳部署開展“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”。
    為了進一步提高廣大學生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力,本次活動將以“強化安全意識·提高安全素養(yǎng)”作為主題,對交通安全、消防安全、預防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等進行警示宣傳教育。
    全省中小學生(含中職學生)、幼兒園幼兒和家長。
    20xx年1月16日—20xx年2月28日。
    (一)學生版。以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防電信詐騙、食品衛(wèi)生安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。
    (二)家長版。特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題,向家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。
    由學校布置為寒假安全教育活動,學生和家長登錄“廣東省學校安全教育平臺”點擊活動入口,或到“我的'作業(yè)”完成(學生和家長參與流程詳見附件)。
    (一)精心組織。各地各學校要高度重視,對“中小學生和幼兒20xx年平安寒假安全教育專項活動”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
    (二)加強督查。各級教育行政部門要對各學校的開展情況進行督查,確保活動效果。各級教育行政部門和學??稍趯m椈顒印安榭赐瓿汕闆r”頁面,分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、學生的完成情況。
    (三)及時反饋。各地級市及順德區(qū)教育局、省直屬學校組織開展“20xx年中小學生(幼兒)平安寒假安全教育專項活動”情況,請于3月10日前書面報送省教育廳安全保衛(wèi)處。
    省教育廳聯(lián)系人:
    技術支持電話:
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇二
    安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患,現在暑假將至,為了預防和消除各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,對幼兒園進行了“拉網式”安全隱患大排查活動。
    組長:xxx。
    副組長:xxx、xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx。
    1、教室:對各班水電門窗等設施進行全面檢查,確保每個班的電路總閘和空調閘已經關閉,窗戶也已全部關閉。各班級衛(wèi)生打掃徹底。
    2、食堂:嚴格實行飲食衛(wèi)生“五四”制。成品實行“四隔離”;用具實行“四過關”;環(huán)境衛(wèi)生實行“四定”;個人衛(wèi)生做到“四勤”,并對所有餐料供貨商索要產品合格證,確保了幼兒飲食安全。放假期間,廚房衛(wèi)生消毒要做徹底,門窗水電要確保關閉,要做好一切防護措施,庫房和廚房不留食品,嚴防鼠蟲危害。
    3、線路和設備:嚴格排查園內各線路和設備的運行是否正常,確保線路和設備的安全。嚴防因電路問題發(fā)生火情。
    4、消防設施:我園共有干粉滅火器11瓶。其中教學樓,每層放置4瓶,共放置8瓶。宿辦樓1瓶、廚房1瓶、門衛(wèi)室1瓶。
    5、活動場地:按照規(guī)定每學期要對大型戶外玩具進行維修,排查中發(fā)現多處螺絲松動、滑梯連接處脫落。及時找來工人進行了修復。
    1、暑假期間我們安排了值班人員,每組一名代班領導、一名教師和一名門衛(wèi),嚴格按照值班制度進行假期值班工作,做到值班人員不脫崗、不睡崗,24小時保持電話暢通。
    2、嚴格門衛(wèi)制度,外來車輛須有學校領導帶領登記后方可入園,閑雜人等不得入園。
    3、值班人員24小時在崗值班,定時或不定時的巡視檢查園所有無財產損壞、丟失或其他事故現象,如有此類現象應及時向園長匯報。
    4、值班人員要做好值班記錄,維護好園所環(huán)境衛(wèi)生。幼兒園假期安全,領導干部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員堅守崗位,盡職盡責,遇到問題及時處理及時上報。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇三
    幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應,對此進行活動方案的制定是很有意義的。而為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作。你是否在找正準備撰寫“幼兒園寒假安全工作方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    活動目標:
    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
    3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡ぁ?BR>    活動準備:
    1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
    2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
    3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
    活動過程:
    (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
    1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
    師:發(fā)現活動室有什么不一樣?
    引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
    師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
    2、新年倒計時。
    師:離“新年”還有幾天?
    小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
    3、鼓勵幼兒大膽講述。
    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
    啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。
    啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
    4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
    (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
    第一組:制作賀卡。
    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
    第三組:裝扮“新年愿望樹”。
    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
    (四)活動延伸:
    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
    教研組評析。
    (一)選材。
    豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
    (二)從組織實施來看。
    1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
    2、能根據小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
    (三)從師幼關系看。
    小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。
    設計思路:
    《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
    活動目標:
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    活動口號:
    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
    祝福語口號:
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    活動流程:
    一、我有小巧手。
    晨間活動:
    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動。
    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
    二、我是小明星。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    三、我有大智慧。
    趣味問答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
    5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
    6)小動物的過冬方式有哪些?
    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
    9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
    四、我是小健將。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來比劃我來猜。
    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
    五、頒發(fā)獎狀和禮品。
    活動目標:
    1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
    2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
    4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
    5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?BR>    6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動對象:小班全體幼兒。
    活動時間:20--年12月31日上午。
    活動準備:
    1.布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2.每名幼兒準備一句祝福的話。
    3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
    4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
    活動過程:
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒:“快過年了!”
    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
    幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。
    二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
    1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
    3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
    4.各班孩子分享食物。
    教學反思:
    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    活動目標:
    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    活動準備:元旦假期安全ppt課件。
    活動過程:
    (一)介紹元旦知識。
    (二)防凍瘡。
    1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
    2.凍瘡防護。
    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
    (3)裸露皮膚擦護膚品;。
    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
    (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。
    (三)交通安全。
    1.步行安全:
    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
    2.乘坐公共汽車安全知識:
    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
    (四)迷路了怎么辦?
    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
    (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。
    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
    四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
    教學反思:
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
    活動方案:
    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
    二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
    四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
    活動總結:
    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
    上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇四
    面對當前嚴峻的幼兒園安全形勢,為維持幼兒園正常的教育教學秩序,保護幼兒園財產和師生生命安全,結合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,我校在常規(guī)的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。
    在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點上班后,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統(tǒng)一了思想,并對幼兒園的安全工作做了具體部署和安排。班子會后,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的幼兒園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及幼兒園的安全工作幾點明確和補充的地方。總之,通過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。
    對幼兒園的安全工作領導小組人員做了調整和補充,完善了門衛(wèi)工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。
    教師會后,幼兒園安全工作領導小組會同總務處幾位同志對幼兒園的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛(wèi)和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設備。
    1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段為當日早8時至次日早8時。
    2、班主任全天對本班幼兒負責。每天晨檢和午檢時間要對幼兒進行安全教育,堅決杜絕幼兒課間出校門,一經查到,點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數,缺席人姓名及原因。
    3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節(jié)至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發(fā)現漏崗及時公示(按考核方案)。幼兒園將按視頻監(jiān)控倒查。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇五
    根據蕭山市教育局關于開展暑期規(guī)范辦學行為的具體要求下,我園于20xx年x月x日對本園的園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查,發(fā)現問題及時采取有效的措施,防患于未然,同時進一步完善本所的安全制度,責任到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:
    1、我所已建立安全工作專項領導小組。
    2、由xx負責落實安全保衛(wèi)園所內工作。
    2、幼兒園內各個崗位有明確的安全責任要求。
    3、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
    4、有戶外游戲活動方案,要求防范措施。
    5、有事故及時報告制度,突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制度。
    6、有嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。
    1、不定期幼兒進行安全教育課。
    2、不間斷對幼兒進行安全教育活動,供幼兒對突發(fā)事件的發(fā)生,有逃生的意識和自我保護意識。
    3、我園師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。
    1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施,現教具等都符合安全要求。
    2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設備是經常處于正常狀態(tài)和及時維修。
    3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
    4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。
    5、煤氣管道,用具定期檢查。
    1、我園保健教師有資格證,定期檢查藥品。
    2、幼兒食堂食品購買,加工及留樣符合衛(wèi)生標準。
    3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
    4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
    6、有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒,毛巾,口水杯分別用高效消毒片浸泡和開水煮沸消毒。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇六
    為進一步加強我縣中小學教師隊伍建設,努力造就一支數量充分、結構優(yōu)化、素質優(yōu)良、具有開拓創(chuàng)新意識的中小學幼兒園教師隊伍,根據宜賓市教育局要求,結合我縣教育教學實際,特制定中小學幼兒園教師2012年暑期培訓實施方案。
    以科學發(fā)展觀為指導,遵循教師成長規(guī)律,堅持確立主題、按需設置、分層培訓原則;強化專業(yè)引領、經驗分享、反思提高、學用相結合的培訓理念,著力提高教師在專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力等方面的綜合素質,使參加培訓的教師在終身學習能力和教育創(chuàng)新能力不斷提高,為能站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,實施高效課堂,提高教學質量奠下堅實的專業(yè)功底。
    本著“解讀課標,理解內涵;研讀教材,把握體系;預設教學方案,尋求有效教學策略”的宗旨,以全縣集中培訓、學區(qū)培訓和校本研訓為主,把提高教育教學質量、提高教師素質作為培訓的目標。重視培訓過程管理,做到統(tǒng)一認識,充分準備,落實措施,抓住重點,突破難點,確保我縣教師暑期全員培訓順利實施。
    (一)學校、片區(qū)、縣上根據《xx縣教育局關于舉辦中小學教師師德師風知識競賽活動的通知》(x教政[20xx]xx號)文件要求,組織學習、比賽活動。
    (二)高中階段教師培訓按照市上的安排進行(見相應培訓方案)。
    (三)幼兒園教師開展教學技能培訓。
    (四)小學教師以學區(qū)為單位組織培訓,選派省市骨干教師到各學區(qū)進行指導。
    (五)初中教師、小學英語、思品和藝體學科由縣研訓中心組織在縣上集中培訓。
    (六)組織縣級名師專題培訓(另見培訓方案)。
    (七)組織中小學校長、幼兒園園長培訓和遠程視頻培訓(另見培訓方案)。
    (八)組織縣級優(yōu)秀班主任專題培訓(另見培訓方案)。
    (一)以“全縣教師師德師風知識競賽”為載體,組織教師職業(yè)道德培訓。
    (二)學科教師專業(yè)知識培訓。
    (三)以“請進來、走出去”方式加強教育理論培訓,提高教師思想認識和更新教育教學理念。
    培訓活動包括專題講座、案例分析、現場觀摩、互動研討、合作交流與專業(yè)檢測和校本研修等形式。
    (一)培訓時間:x月——x月(具體時間見各項目文件)。
    (二)培訓地點:(具體地點見各項目文件)。
    (一)高度重視,精心組織??h教育局政工股是此次暑期教師學習的牽頭股室,其他股室全面配合,縣研訓中心是組織、實施、指導部門,各校是具體組織實施單位。各學校應高度重視,精心組織,確保此項工作取得實效,縣教育局、研訓中心將派人分片具體聯(lián)系此項工作,屆時還將派視導組到各培訓點視導。
    (二)加強督查、考核工作??h教育局政工股、研訓中心負責收集各學區(qū)的.培訓方案,負責各學區(qū)培訓情況的考核工作。各學區(qū)請于7月10前將培訓方案交到政工股和研訓中心。各學區(qū)、學校要在放暑假前將暑期教師培訓的主題、內容及準備的學習材料(課標、教材、試卷等)告知每位教師,并要求每位教師就下學年教學科目的課標、教材及成績分析以書面形式,在開學集中培訓時檢查考核、交流評比,并記入教師業(yè)務檔案。我局將安排研訓中心及各股室相關人員在各級培訓期間進行檢查,并將檢查情況納入年終綜合評估之中。
    (三)明確責任,分工負責。
    1、研訓中心負責組織教研員、學科培訓組教師制定具體的學科培訓方案,組織學科培訓組教師集體確立培訓課題、主講人員,做好資料、設施準備。研訓中心組織學科培訓組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會。9月5日以前縣研訓中心教研員將學科培訓總結,各學校將培訓總結交研訓中心辦公室匯總后上報縣教育局政工股。
    2、培訓點組長工作職責:負責該片區(qū)培訓的組織工作;制定培訓方案;召集副組長召開培訓籌備會;負責派學區(qū)內的骨干教師參加縣級輔導員培訓;安排培訓場地、標語、茶水、安全等工作。
    3、培訓點副組長工作職責:配合組長做好培訓的組織工作;按時參加培訓籌備會,為培訓工作獻言獻策;推薦骨干教師承擔培訓工作;將教師所需教材、課標、期末試卷等資料發(fā)到教師手中;組織教師分學科按不同地點按時參加各級培訓,負責參培教師的后勤、安全等工作。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇七
    我區(qū)教育局將于4月7日至4月12日對全區(qū)幼兒園進行幼兒園安全工作督導檢查,制定如下方案:
    (二)教育局督導檢查階段(4月9日―12日):組成督導檢查組對區(qū)屬各幼兒園進行抽查,對存在的`隱患提出切實可行的方案,限期整改,確保師生安全。
    (一)加強領導,提高認識。各單位一把手負責制,切實抓好各項工作落實,由主要領導親自抓,分管領導具體抓。要高度重視檢查工作,進行逐一排查,確保見到實效。
    (二)嚴肅紀律,保證質量。在督查整治過程中,要做到認真對待,責任到人,不流于形式,更不能消極應付。幼兒園要緊緊圍繞督導檢查重點,迅速行動,精心安排,統(tǒng)一部署,及時總結經驗,發(fā)現問題,抓好整治,取得實效。
    1、車輛由黨政辦統(tǒng)籌安排。
    2、各組第一成員負責制定線路、召集成員、通聯(lián)相關幼兒園。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇八
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記安全生產的重要思想,以宣傳貫徹《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發(fā)展的意見》為主線,圍繞“防風險、除隱患、遏事故”的主題,加大教育和防范工作力度,確保校園安全。根據我園的實際情況,本著形式多樣、內容豐富、富有實效的原則,制定本園20xx年“安全生產月”活動方案。
    “防風險、除隱患、遏事故”
    20xx年6月1日—30日。
    為加強“安全生產月”活動的組織領導,幼兒園成立“安全生產月”活動領導小組:
    組長:
    組員:
    組長與各成員都分工明確,職責分明,并將此次“安全生產月”工作作為教師考評的一項重要內容,凡是安全工作出現大問題的實行一票否決。
    (一)全面開展宣傳活動。組織志愿者利用各類宣傳載體,重點宣傳習近平總書記關于安全生產的重要思想以及中央和省、市、區(qū)、各級黨委政府的決策部署。通過微信、led屏等媒介,播放校園安全知識、懸掛安全宣傳標語,向社會廣泛宣傳安全知識,形成一個完整的宣傳網絡。
    (二)開展形式多樣的安全教育活動。深入開展“六個一”活動:即召開一次安全生產月動員大會、讀一本安全科普書、畫一幅安全畫、上一堂安全課、走一趟安全體驗之旅、辦一次安全流動宣傳,通過一系列的安全教育,全面加強我園的安全文化建設,全方位提高師生安全方案意識和安全技能。
    (三)開展事故警示教育活動。組織全園幼兒觀看有關安全警示教育片、安全教育展,舉行安全教育大討論,尤其是防溺水、防交通事故、防食品中毒、防雷擊、防電、防火、防汛、防臺風、防拐騙、防踩踏、防校園欺凌等方面進行重點剖析,引導幼兒深刻吸取事故教訓,學習采取相關措施,學會保護自己,防范事故的發(fā)生。
    (四)及時整改,消除隱患,避免安全事故的發(fā)生。按照“全覆蓋、零容忍”的要求,深入開展幼兒園“三防”及室內和,對園內安全及園周邊安全每天進行檢查,針對校舍安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全等隱患排查與治理,對存在安全隱患的及時上報整改,確保不留死角、不留盲區(qū),切實保障全園師生的安全。
    (一)加強領導,落實責任,精心組織。園長為第一責任人,切實加強組織,狠抓落實,確保此次“安全宣傳月”活動順利開展。
    (二)突出重點,強化宣傳,務求實效。緊緊圍繞此次活動主題和活動方案,扎實開展各項活動,加大宣傳力度,推進安全文化進家庭、進校園、進班級、進宿舍,營造濃厚的輿論氛圍,確保工作取得實效。
    (三)總結經驗,推動工作。我園安排專人專項負責,每日督查,跟蹤掌握幼兒園開展“安全宣傳月”活動情況,及時做好活動總結和信息交流,于活動結束后及時上報相關資料。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇九
    20__年新學期開始,為保證我校在本學期不發(fā)生安全責任事故,我校針對自身的情況結合教育局通知要求,重點做了以下工作:
    一、全面開展安全隱患排查工作。
    各小學按照責任區(qū)劃分,對學校的教室、專業(yè)教室、圍墻、用電設備、線路、監(jiān)控設施進行了安全排查,未發(fā)現新的安全隱患。同時繼續(xù)加強對接送學生車輛的管理力度,告誡學生及家長不乘坐報廢車、黑車、超員車;對家長開私家車接送學生的,建立乘車檔案;幼兒園接送學生車輛不得超員。
    二、加強制度建設,嚴格落實安全責任。
    每所小學認真落實門衛(wèi)、值班、巡邏制度,在學生上學和放學期間有學校領導和兩名教師在學校門口值守,在學生上課時間做好門衛(wèi)工作,不準外來人員進入學校,定期對學校的每個部位進行火災隱患檢查,防止火災的發(fā)生。
    三、做好學生的安全教育工作。
    開學后組織升國旗儀式,召開全體師生大會,利用國旗下講話加強學生安全教育,教育學生樹立法治意識,今后每周召開主題班會,讓學生學習安全常識和自救常識。同時教師開展學生矛盾排查,對管制刀具和危險物品進行了清繳。
    四、加強學校和學生家長的聯(lián)系。
    開學后學校將以《致學生家長一封信》的形式,把學校的作息時間,大門開閉時間和應急避險知識告知學生及家長,同時把家長對學校在日常管理和教學的建議征集上來,并讓家長簽字將回執(zhí)收回由學校留存存檔。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇十
    根據教育局關于學生寒假工作要求的精神,全面推進以素質教育為核心、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,結合我校學生寒假生活特點,充分調動社會、學校、家庭各方面的積極因素,利用、開發(fā)和挖掘各種教育資源,組織了學生在寒假中開展各種有益學生身心發(fā)展的活動,使廣大師生度過一個“安全、健康、愉快、充實”的假期?,F將假期工作總結如下:
    一、加強組織領導,做好假期的各項工作。
    1,學校成立了以校長為組長的學校寒假工作領導小組,制定切實可行的工作計劃,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。各班按要求建立了師生通訊網,假期中保證了通訊暢通,使得各項工作順利傳達到每位師生。
    2,做好家長工作。通過《致學生家長的一封信》,向廣大家長介紹學校的假期活動,明確提出了家長在學生校外教育中的責任。鼓勵和提倡家長閱讀《家庭教育》教材,提高家長的家教水平,請家長協(xié)助學校共同做好學生的安全防范和管理工作,確保學生自身安全。
    3,加強宣傳教育。結合宣傳、落實《公民道德實施綱要》,在假前以全校集會、班級交流學習等形式對學生進行愛國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育,尤其是強化了安全教育。對學生加強了交通、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,確保學生的人身安全。
    4,落實《學校安全暫行規(guī)定》,加強學校安全工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班,每天有一位教師值班,每天有一名領導干部帶班,晚上由學校的男教師值班,值班教師認真負責,按時交接班,假期中學校財產無損失。
    二、假期活動豐富多彩。
    (一)利用假期,加強學習,提高教師素質和教科研水平。
    1、加強政治學習和業(yè)務學習,組織干部、教師深入學習政治理論和法律知識,提高教師政治覺悟和法律意識,結合工作實際,融進教材,融進課堂。
    2,扎實做好基礎教育課程改革拓展工作。認真反思過去一年的實驗工作,做好分學科的和學校的階段性總結。同時將省級實驗區(qū)的調研評估、考試與評價制度改革的探索、校本課程建設和綜合實踐活動等作為今后課改的重點,加強組織領導,做到責任、政策、經費到位,依靠廣大教師,動員社會有關方面支持、參與課改。
    3,組織好教師的假期活動,按照區(qū)教體局、街道教研室的統(tǒng)一部署,組織相關教師按時參加課改的各學科培訓,確保出勤率和培訓質量,按照課程標準和課改理念,積極拓展、延伸課改實踐和成果,組織教師研討、提出研究性學習課題,提高對學生研究性學習的指導能力。
    4,廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務品牌,豐富服務內涵。深入開展“愛心結對幫扶”、“萬名教師訪萬家”活動,把假期作為教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題。假前干部、教師與困難家庭學生建立了結對幫扶關系,假期中對幫扶對象進行了心理輔導和文化補習,進一步增強學生自信,增進師生感情,密切了家校聯(lián)系。
    (二)開展健康文明的教育活動,促進學生成長。
    1,大力弘揚和培育民族精神。春節(jié)是學生感受中華民族文化、民族精神和民族共享天倫的美好時刻。學校結合時機,給學生布置了寫日記、寫文章、拍照片及尊老愛幼、禮讓助人、搜集春聯(lián)等實踐作業(yè),讓他們從中感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習慣。
    2,學生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解國際、國內政治和經濟大事,開展“每天記一條好新聞”活動。開放學校的圖書室,要求每個學生在假期中必須讀完一本書,并根據所讀的書本寫出讀后感。積極組織學生參加“誠實守信,做文明學生”讀書教育活動,把誠信教育落實到教育實踐中。
    3,加強網絡德育的研究,利用假期對學生上網情況進行調查研究,認真分析目前學生上網的狀況,引導學生正確的運用網絡搜集、分析、處理信息,引導學生明辨是非,提高自覺抵制不良信息影響的能力,增強青少年的網絡安全防范意識和網絡普法意識。
    4,做好新學期的各項準備工作,假期中制定出新學期工作計劃,抓好教師備課,要求教師在假期中備好兩周的課,假期中學校準備好了備課微機室,新學期實行微機備課,并做好新學期開學前的所有工作。
    按全工作在每時每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時刻把安全工作擺在第一位,安全保衛(wèi)工作才可能是堅不可破的銅墻鐵壁。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇十一
    為進一步加強幼兒園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發(fā)生,切實保障廣大中小幼兒、幼兒的人身安全,經鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)范圍開展幼兒園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:
    通過排查整治,規(guī)范幼兒園安全管理工作,整治非法接送幼兒車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善幼兒園周邊環(huán)境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕幼兒園重特大安全事故的發(fā)生。
    鎮(zhèn)政府成立幼兒園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心幼兒園,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協(xié)調開展幼兒園及周邊安全整治工作。
    1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載幼兒等交通違法行為,部分幼兒園違規(guī)自備或租用社會車輛接送幼兒的情況。
    2.完善各中小幼兒園、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。
    3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續(xù)的幼兒園。
    4.對各幼兒園、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。
    整治行動分為三個階段進行,具體安排為:
    1.宣傳部署、摸底排查階段(20xx年5月20日前)
    召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮(zhèn)政府牽頭,聯(lián)合相關站辦所深入到轄區(qū)內各中小學、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送幼兒人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送幼兒車輛進行調查并逐一登記;對轄區(qū)內幼兒園周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。
    2.集中整治階段(20xx年5月21日―6月30日)
    中心幼兒園、城區(qū)交警中隊、派出所和各中小幼兒園要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告幼兒及家長安全書、簽訂承諾書、對幼兒園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使幼兒及幼兒家長自覺提高安全防范意識,維護自身安全。
    運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送幼兒車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格后方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘幼兒行為。
    農機站要依法打擊農用車搭乘幼兒行為。
    派出所要大力整治幼兒園周邊排查出來的治安問題。
    中心幼兒園、衛(wèi)生院、工商所要對幼兒園商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛(wèi)生要求的食品流入幼兒園;要對從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生、疾病防疫等工作按要求進行整改。
    中心幼兒園、安監(jiān)站要對幼兒園校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除d級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。
    中心幼兒園、消防部門要對幼兒園消防安全進行督查,全面檢查幼兒園電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所幼兒園每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。
    同時,幼兒園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮(zhèn)幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。
    3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)
    各單位要及時掌握工作動態(tài),明確專人負責數據統(tǒng)計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮(zhèn)紀委對幼兒園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20xx年7月底前,鎮(zhèn)政府將建立健全幼兒園周邊安全管理的長效機制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯(lián)合集中整治行動,確保幼兒園及周邊安全。
    1.高度重視,精心組織。幼兒園及周邊安全事關廣大中小幼兒和幼兒的生命安全,事關鎮(zhèn)域社會大局穩(wěn)定,各成員單位要從服務民生、維護穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認識到加強幼兒園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。
    2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,著力解決幼兒園食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心幼兒園要廣泛聽取師生、家長對幼兒園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及群眾積極參與到幼兒園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建幼兒園及周邊安全管理工作的長效機制。
    3.加強督查,確保成效。鎮(zhèn)政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發(fā)生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇十二
    幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應,對此進行活動方案的制定是很有意義的。而在案例之前得出并在案例之前呈現的方法是方案,這是計劃中最復雜的一種。你是否在找正準備撰寫“幼兒園食品安全工作實施方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    活動目標:
    1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
    2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
    4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
    5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動對象:小班全體幼兒。
    活動時間:20--年12月31日上午。
    活動準備:
    1.布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2.每名幼兒準備一句祝福的話。
    3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
    4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
    活動過程:
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒:“快過年了!”
    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
    幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。
    二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
    1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
    3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
    4.各班孩子分享食物。
    教學反思:
    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    活動目標:
    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    環(huán)境創(chuàng)設:
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
    活動口號:
    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
    祝福語口號:
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
    活動流程:
    一、我有小巧手。
    晨間活動:
    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區(qū)域活動。
    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
    二、我是小明星。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    三、我有大智慧。
    趣味問答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
    5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
    6)小動物的過冬方式有哪些?
    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
    9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
    四、我是小健將。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來比劃我來猜。
    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
    五、頒發(fā)獎狀和禮品。
    活動目標:
    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    活動準備:元旦假期安全ppt課件。
    活動過程:
    (一)介紹元旦知識。
    (二)防凍瘡。
    1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
    2.凍瘡防護。
    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;。
    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。
    (3)裸露皮膚擦護膚品;。
    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
    (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。
    (三)交通安全。
    1.步行安全:
    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
    2.乘坐公共汽車安全知識:
    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
    (四)迷路了怎么辦?
    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
    (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。
    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
    四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
    教學反思:
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
    活動方案:
    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
    二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
    四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
    活動總結:
    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
    上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
    活動目標:
    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。
    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
    3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設,感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。
    活動準備:
    1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。
    2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
    3、事先取得家長的配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
    活動過程:
    (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
    1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
    師:發(fā)現活動室有什么不一樣?
    引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
    師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
    2、新年倒計時。
    師:離“新年”還有幾天?
    小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。
    3、鼓勵幼兒大膽講述。
    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?
    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。
    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?
    啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。
    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。
    啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
    4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。
    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
    (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。
    第一組:制作賀卡。
    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。
    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
    第三組:裝扮“新年愿望樹”。
    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。
    (四)活動延伸:
    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。
    教研組評析。
    (一)選材。
    豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
    (二)從組織實施來看。
    1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又校處熀陀變汗餐M行環(huán)境創(chuàng)設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
    2、能根據小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。
    (三)從師幼關系看。
    小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。
    設計思路:
    《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設一個積極的語言環(huán)境。
    幼兒園寒假安全工作實施方案篇十三
    為切實做好長假期間的安全工作,保障幼兒的健康成長,我園充分領會上級精神,在園內開展全面的安全工作大檢查,落實各項措施,下面就有關自查情況總結如下:
    防火工作:
    1、積極宣傳,從思想上引起重視。
    大火無情,大火曾經給國家造成了巨大的生命財產損失,因此我園從宣傳入手,加大宣傳力度,從思想上提高廣大教職員工,幼兒及家長的防火意識,組織幼兒及教師收看《安全防火宣傳錄像》,從中了解更多的防火知識,掌握更多的防火技能,在園內我們在醒目的地方張貼“禁止吸煙”等標語。
    2、加強檢查,從行動上預防火災發(fā)生。
    我園要求各部門的負責人按照防火安全檢查工作的要求在組內開展自查和互查工作。如針對教師組,我們要求教師提供給幼兒的玩具和操作材料必須是安全的,不易燃燒的;而對于營養(yǎng)室我們的要求更為嚴格。除了不許閑雜人等入內外,我們還對營養(yǎng)室的操作器械進行了檢查,同時對營養(yǎng)員正確使用蒸飯箱、水箱的步驟程序進行抽查和指導,使之杜絕因操作不當而引發(fā)的火災事故。同時我們還根據有關要求,對園內的滅火器進行檢查;對過期、老化的滅火器進行更換,同時在寒假期間我們請當地派出所的同志對幼兒園的滅火設備進行了檢查,并按要求配置了滅火器材的種類和數量。長假前最后一天在全體教職員工離園之后,我園還進行了“三查”工作,即行政查、安全員查、門衛(wèi)查,檢查營養(yǎng)室內的電源、煤氣關閉的執(zhí)行情況,及全園水電、門窗的的關閉情況。
    防盜工作
    1、為保障假期間的學校安全,我們安排黨政工團人員輪流二十四小時值班,值班期間做到早、中、晚、深夜四巡視。
    2、我園對財產物資進行了妥善的安置。進行了清點并加鎖。將支票、公章都放入保險箱,且與印鑒分開,現金都存入銀行,保證財產物資的安全。對財務室的報警器進行了檢修。
    3、要求所有人員一律不在辦公室內存放現金,有價證券,首飾等物品。
    為了保障幼兒在長假期間的'安全,我園在長假前夕發(fā)放《告幼兒家長書》,提醒幼兒及家長在假期中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,外出游玩遵守交通法規(guī)。
    幼兒園的食品衛(wèi)生工作不僅關系到幼兒生長發(fā)育,還關系到幼兒的生命安全。因此在寒假期間我園加強對幼兒膳食衛(wèi)生的管理,在食品選購、烹調制備、食物貯存等各個環(huán)節(jié)中保證食物的新鮮衛(wèi)生。我園食品是由專人采購、專人驗收、專人保管、專人烹制、層層落實。尤其加強對購進食物的驗收,不到無證攤位購買食品,不買熟食,減少購買半成品,不吃改刀菜、涼伴菜,并保證操作環(huán)境的規(guī)范、有序、整潔。食物烹調制備上避免有害物質產生或去除有毒有害物質。同時還加強對保教人員和炊事人員的衛(wèi)生監(jiān)督,確保嬰幼兒身體健康。
    對于食物中毒,我們建立了有效的防控機制,一餐二點都有48小時留樣,并采取了相應而有效的預案,做到排除一切不安全、不衛(wèi)生的因素,確保幼兒的飲食安全。
    寒假結束之后,為保障幼兒返園之后有一個安全的校園環(huán)境,我們全體包教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學活動的開展。
    我們潼江幼兒園高橋新村分部有一堵外墻與潼港菜場公用,現因菜場搬遷,在施工過程中,造成幼兒園圍墻有所傾斜,我園也已向當地政府部門進行了聯(lián)系和協(xié)調,同時也希望得到上級領導的關心和幫助。