堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿(專業(yè)16篇)

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    演講稿應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。演講稿的寫作需要進(jìn)行反復(fù)修改和打磨,以確保語(yǔ)法正確和語(yǔ)意通順。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是社交場(chǎng)合,良好的演講稿都能夠給人留下難忘的印象。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇一
    談及雷軍,不少人立馬會(huì)想到小米手機(jī)。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大潮中,雷軍重新創(chuàng)業(yè),通過小米在科技行業(yè)寫下了濃墨重彩的一筆。
    昨日,武漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮在該校梅園小操場(chǎng)舉行,雷軍出席并發(fā)表演講。畢業(yè)20xx年后再次回到母校,雷軍笑言“為演講內(nèi)容想了一晚上,沒怎么睡好覺”,這次他帶來(lái)的主題是“相信夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想”。
    為什么談夢(mèng)想?他說,武大在他的人生歷程中起著不可磨滅的作用。他是1987屆校友,18歲讀大一時(shí),他偶然看了一本書《硅谷之火》,價(jià)格大概是2塊1毛4,講述了喬布斯等硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事。“看完后,我的內(nèi)心像有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上睡不著覺,決定日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情?!?BR>    有夢(mèng)想不難,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則需要規(guī)劃。雷軍告訴自己,要腳踏實(shí)地做幾件不一樣的事。他定的第一個(gè)目標(biāo)是兩年修完大學(xué)專業(yè)所有課程?!拔艺娴娜ピ嚵?,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難,至少當(dāng)年在計(jì)算機(jī)科學(xué)系,兩年足以學(xué)完所有課程?!?當(dāng)年全年級(jí)100多人,雷軍的成績(jī)排第六,大二時(shí)在一級(jí)學(xué)報(bào)上發(fā)表論文。——楚天都市報(bào)注)。
    后來(lái),雷軍參與了金山軟件的創(chuàng)辦,深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難,原本自己可以在30多歲的時(shí)候退休,但在快到40歲時(shí),有天晚上做夢(mèng)醒來(lái),覺得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。
    “我問我自己是否有勇氣再來(lái)一回。”雷軍說,想了半年多時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否,不能讓人生充滿遺憾。一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級(jí)技術(shù)公司。
    不過,雷軍也提醒大學(xué)生朋友,“創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志,你是絕對(duì)干不了的?!薄叭绻娴南雱?chuàng)業(yè),要做好準(zhǔn)備?!?BR>    現(xiàn)在,小米已經(jīng)是中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五,也許這就是雷軍所言“堅(jiān)持夢(mèng)想的力量”。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇二
    1.執(zhí)著追求和不斷的分析,這是走向成功的雙翼。不執(zhí)著,便容易半途而廢;不分析,便容易一條道走到天黑。
    2.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
    3.人生最大的光榮,不在于永不失敗,而在于能屢仆屢起。——拿破侖。
    4.要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
    5.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
    6.人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作?!蟹颉ね袪査固?。
    8.人生的一切變化,一切魅力。一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!袪査固?。
    9.經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
    10.你的選擇是做或不做,做不一定會(huì)成功,但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇三
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,是空想,是沒用的。但是它總是讓心聲裝滿期待,總是讓我們連著未來(lái),夢(mèng)想,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
    帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
    青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
    童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
    而今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
    有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
    讓我們打開美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢,謝謝大家!
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇四
    1504班全體同學(xué):
    大家暑期好。
    你們從高一上升到高二,高二又升到高三,順利成為“準(zhǔn)大學(xué)生”。每升一級(jí),老師都會(huì)很直觀地給你們提出改變和適應(yīng)的重要性。學(xué)考后我們進(jìn)行了幾個(gè)星期的一輪復(fù)習(xí),大家覺得高三怎么樣,沒有那種昏天暗地、妖魔化的說法吧!高三雖不是很輕松,但請(qǐng)大家記住,他一定并不可怕,我們要保持好的心態(tài),高三就那樣,我們?cè)摮跃统?,該喝就喝。在這長(zhǎng)途跋涉的路上,我們需要一種良好的心態(tài),你們不是常在課堂上說:“心態(tài)好,是法寶嗎?”。
    接下來(lái)跟大家分享幾個(gè)詞,即“目標(biāo),計(jì)劃,堅(jiān)持”。
    目標(biāo),字典上有兩條釋義:1.射擊、攻擊或?qū)で蟮膶?duì)象。2.想要達(dá)到的境界或目的。把這倆字拆開解釋則為“目的和標(biāo)準(zhǔn)”。我們高三的目標(biāo)是什么,我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo),每個(gè)同學(xué)心里有嗎?這里,我建議每一個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)。不要將目標(biāo)僅限于現(xiàn)在自身的水平,要想得其上,必須結(jié)合自己的實(shí)力取其上,如自己處于班上中游,可我的目標(biāo)卻是湖南大學(xué)。想要用昂頭向上的姿態(tài)渡過高三,你就要有一個(gè)高得足夠讓你仰望的目標(biāo)。目標(biāo)明確,你的行動(dòng)才會(huì)有方向,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而又穩(wěn)定的引擎力。把目標(biāo)寫在你能看得見的地方,每天清晨大聲說出來(lái):我要上湖大。
    計(jì)劃,俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。說的就是計(jì)劃很重要。之前我便跟同學(xué)們交流,建議你們制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃?,F(xiàn)在覺得最為實(shí)用有效的是日計(jì)劃,大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,先把你要做的事在腦海中里浮現(xiàn)出來(lái),然后按照重要程度從高到低排序下來(lái),搞定一個(gè)劃掉一個(gè),當(dāng)你睡覺時(shí),看著全是橫線的小本子,我想成就感會(huì)爆棚。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,貴在堅(jiān)持。但必須量力而行。
    堅(jiān)持,堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔;持即持久,有耐性。堅(jiān)持合起來(lái)就是不改變不動(dòng)搖,始終如一。
    在我的教學(xué)生涯中有兩學(xué)生至今令我記憶猶新:一位姓歐陽(yáng),一位姓蔣,這兩位同學(xué)都是平行班(即類似我們現(xiàn)在的6、7、8班)里成績(jī)不出色的。歐陽(yáng)同學(xué)數(shù)學(xué)一塌糊涂,每次成績(jī)以個(gè)位數(shù)計(jì)算,而蔣同學(xué)的英語(yǔ)為零基礎(chǔ)。在高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天,我特意看了一下,這兩位同學(xué)一位數(shù)學(xué)有119分,一個(gè)英語(yǔ)有128分。他們是以哪一種方式取得這么好的成績(jī)的?答案只有一個(gè),日?qǐng)?jiān)持,周堅(jiān)持,月堅(jiān)持,年堅(jiān)持?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”完美全釋了他們的行動(dòng)。堅(jiān)持,是一個(gè)過程,一個(gè)持續(xù)的過程。想成一事,必從小事開始,積少成多,正所謂:萬(wàn)丈高樓平地起。積累是通向成功的必經(jīng)之道。
    嘿嘿,一本正經(jīng)地跟大家聊了這么多,同學(xué)們會(huì)覺得生物老師變成大家不認(rèn)識(shí)的樣子了。放心,說教原不是我的本意,我還是我,愛笑,一直與你們零距離。如果大家愿意,風(fēng)里雨里,白天黑夜,教室辦公室,我在這,不見不散。
    最后,這幾句我覺得很有意思,送給大家:當(dāng)哭的時(shí)候沒人哄,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒人陪,便學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒人問,便學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒人可以依靠,又學(xué)會(huì)了自立。就這樣找到了自己,原來(lái)我真的很優(yōu)秀。
    加油!我喜愛的1504班的同學(xué)們。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇五
    堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿,堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢,以下的堅(jiān)持夢(mèng)想演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。
    堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
    因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?,更因?yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。
    所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
    唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。
    但我仍不覺得這是代價(jià)。
    更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
    凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開始刷鍋?zhàn)?,熄爐子,將凳子翻到小推車上,關(guān)燈收攤。
    仍有工作,還不能睡。
    想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂禍地說:看,誰(shuí)讓你不聽我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。
    一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
    但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。
    有兩個(gè)姑娘的故事。
    一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
    三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
    醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
    不,她不相信。
    哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅(jiān)持下去。
    單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習(xí)。
    可是身體在變形,臉在變形。
    一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
    放棄么?決不。
    她只是拉上了窗簾。
    從此她成了一名黑暗中的舞者。
    只有自己一個(gè)觀眾的舞者。
    三年后她重新登臺(tái),高歌一曲《我用所有報(bào)答愛》。
    從她唱的第一個(gè)音開始,我覺得我的心都要碎了。
    馮曦妤,一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。
    她是長(zhǎng)女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。
    正是因?yàn)槭呛煤⒆樱?,不能提太無(wú)理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補(bǔ)家用。
    可是,她愛唱歌呢。
    唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。
    沒關(guān)系,就從錄音室助理開始做起好了。
    就這樣,她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。
    后來(lái)有一天,突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。
    你要不要唱唱看?
    真的嗎?好啊!
    然后就有了《我在那一角落患過傷風(fēng)》,以及《無(wú)間道》中的《警察再見》。
    可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問題誒?
    后來(lái),她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目,在臺(tái)上哭了。
    她哭著說:香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái),可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
    我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。
    這是一個(gè)好孩子,一個(gè)特別特別懂事的孩子,不想給人帶來(lái)麻煩,總是希望能夠幫到別人。
    所謂好孩子,就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因?yàn)椴辉诤跛麄兊母惺芤膊粫?huì)帶來(lái)什么麻煩啊,因?yàn)樗麄兌己軠厝釙?huì)體量的嘛。
    世界上的好孩子,就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。
    世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會(huì)把唯一的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。
    世界上的好孩子總是沒有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢(mèng)想,得到的回報(bào)。
    有個(gè)孩子問我:古越姐,你說,堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
    我想了想說:需要付出代價(jià)嗎?
    當(dāng)一件事情,你覺得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。
    不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。
    如果說代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的決心,和對(duì)自己的信心吧。
    很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤(rùn),做事太過粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。
    然而尚有許多工作,失眠也有罪。
    因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?,更因?yàn)橛袀€(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。
    所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。
    唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。
    但我仍不覺得這是代價(jià)。
    更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我感到很榮幸,今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。
    沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
    “不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
    不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。
    試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
    請(qǐng)不要說,“學(xué)習(xí),我沒有動(dòng)力”。
    但你有沒有想過,在這里并沒有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
    來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
    一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。
    在這里,我再次請(qǐng)問大家一個(gè)問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。
    確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。
    而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
    同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。
    如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
    在這里,我學(xué)到了感恩。
    還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來(lái)沒有缺過。
    每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂!
    同學(xué)們,我們?cè)撝?,也該明了,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。
    無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。
    你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。
    可憐天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。
    這里,我再請(qǐng)問在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!
    “為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說,“我所過的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。”如果有,請(qǐng)舉手。
    我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!
    因?yàn)?,你的?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。
    我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價(jià)值!
    同學(xué)們,歲月不留人。
    把握住此刻,才能成就精彩的明天。
    最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來(lái)結(jié)束我今天的'演講。
    謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。
    夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
    夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。
    中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。
    時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
    在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。
    我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。
    我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。
    所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。
    我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
    我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。
    千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。
    當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
    “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。
    當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。
    夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
    但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。
    同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
    如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
    看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚山了。
    很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。
    我想說的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。
    但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!
    這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)!
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇六
    1.一個(gè)人只要有夢(mèng)想,生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想,活著才覺得意義深遠(yuǎn),趣味無(wú)窮,也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
    2.有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。
    3.人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。
    4.人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
    5.向著目標(biāo)奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的見方向,順風(fēng)適合行走,逆風(fēng)更適合飛翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。
    6.善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信優(yōu)雅。
    7.心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
    8.青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!
    9.人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。
    10.勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經(jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
    11.夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
    12.再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
    13.只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。
    14.在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!
    15.不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
    16.遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來(lái)。
    17.生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過程,等時(shí)間支完了,生命也就走到了盡頭。
    18.不要抱怨,不要總是覺得自己懷才不遇,這種狀況大部分是自己造成的。
    19.當(dāng)你感到痛苦時(shí),就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧,學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?BR>    20.你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的,因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
    21.人有了信念和追求就能忍受一切艱苦,適應(yīng)一切環(huán)境。
    22.成大事不在于力量多少,而在能堅(jiān)持多久。
    23.做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
    24.因?yàn)橛谢?,所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身。
    25.有望得到的要努力,無(wú)望得到的不介意,無(wú)論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。
    26.運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
    27.人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。
    28.成功最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。
    29.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
    31.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。
    32.人一看重機(jī)會(huì),就難免被機(jī)會(huì)支配。――周國(guó)平。
    33.心有多大,舞臺(tái)就有多大。
    34.永遠(yuǎn)要記得,成功的決心遠(yuǎn)勝于任何東西。――亞伯拉罕?林肯。
    36.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
    37.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說才有真正意義。
    38.智者一切求自己,愚者一切求他人。
    39.苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
    40.沉浸于現(xiàn)實(shí)的忙碌之中,沒有時(shí)間和精力思念過去,成功也就不會(huì)太遠(yuǎn)了。――雷音。
    41.一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢,但一個(gè)人的努力很值錢。
    42.偉大的力量存在于我們的內(nèi)心。
    43.生活中的許多事,并不是我們不能做到,而是我們不相信能夠做到。
    44.當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。
    45.健康的身體是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基石。
    46.與積極的人在一起,可以讓我們心情高昂。
    47.熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
    48.用心觀察成功者,別老是關(guān)注失敗者。
    49.磨練,使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。
    50.要跟成功者有同樣的結(jié)果,就必須采取同樣的行動(dòng)。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇七
    全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持立德樹人的目標(biāo),全面提升幼兒園全體教職工自身文明素質(zhì),自覺追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想。引導(dǎo)教育廣大教職工要爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師,努力促進(jìn)我園保教質(zhì)量有新的突進(jìn)。
    組長(zhǎng):宋鵬飛。
    副組長(zhǎng):蒙亞寧。
    成員:張嬌張?chǎng)螐堟聞⑿吕蠲纭?BR>    1、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,講政治、懂規(guī)矩、守法紀(jì),形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀。
    2、建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全教育、宣傳、預(yù)警、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。
    3、建立健全教師違反師德行為的懲處制度,對(duì)危害嚴(yán)重、影響惡劣者,凈化育人環(huán)境。
    4、通過先進(jìn)評(píng)選與宣傳,增強(qiáng)各界對(duì)教師工作的知曉度、美譽(yù)度和認(rèn)可度,樹立人民教師良好形象。
    實(shí)驗(yàn)幼兒園全體在職教職工。
    (一)開展專題學(xué)習(xí),筑牢教師思想防線。組織教師抓好三個(gè)模塊的學(xué)習(xí),一是深入學(xué)習(xí)黨的十八大,十八屆三中、四中全會(huì)以及習(xí)近平總書記關(guān)于教育系列重要講話、二是深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《咸陽(yáng)市教師“十不準(zhǔn)”》等政策法規(guī)文件;三是學(xué)習(xí)師德楷模先進(jìn)事跡,并組織開展典型案例警示教育。不斷提高學(xué)習(xí)實(shí)效,讓教師從思想上牢筑師德建設(shè)防線,把握好世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀的“總開關(guān)”。
    (二)開展研討,促進(jìn)共識(shí)。圍繞如何做黨和人民滿意的“四有”好老師、新時(shí)期人民教師的使命和擔(dān)當(dāng)、教師職業(yè)幸福與職業(yè)倦怠,通過研討和爭(zhēng)鳴不斷凝聚共識(shí),匯集正能量。要做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,并要求每一位教師在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上寫出心得體會(huì)。
    (三)開展主題活動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。我園將組織全園在全體教師中開展以“爭(zhēng)當(dāng)四有好老師”為主題的征文活動(dòng)。要求每位教師寫一份,內(nèi)容要求客觀真實(shí),能展現(xiàn)廣大教師教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
    (四)評(píng)優(yōu)樹標(biāo)。每年教師節(jié)期間,開展“四有”好老師評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合學(xué)區(qū)評(píng)選條件,根據(jù)幼兒園工作性質(zhì),從:要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)、要有仁愛之心。評(píng)選有代表性的“四有”好老師。向?qū)W區(qū)擇優(yōu)推薦1名,公示7天后于上報(bào)。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇八
    又是一年春來(lái)到,花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追逐夢(mèng)想的足跡串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈,閃耀著的每一個(gè)腳印都依稀可見。當(dāng)歲月的年輪輾過到,我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追逐的不僅僅是夢(mèng)想,更是一種團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時(shí)間來(lái)追逐太陽(yáng),雖倒在了風(fēng)雨兼程的路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在城管設(shè)施人的血管中燃燒,沸騰。一年里,各兄弟單位的優(yōu)秀者陸續(xù)來(lái)到了這里,把城管設(shè)施大隊(duì)當(dāng)成自己的家。創(chuàng)業(yè)再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設(shè)施人的夢(mèng)想,形成了追逐的夢(mèng)想:團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,共同開創(chuàng)城管執(zhí)法的新路程!在追逐和諧城管的夢(mèng)想里,我們的時(shí)間過得總是太快,大隊(duì)長(zhǎng)周永感慨的說:多希望一天能有72小時(shí),可以讓我們不必再通宵達(dá)旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。當(dāng)周邊燈紅酒綠全部在昏暗無(wú)邊里嗨起,而我們城管設(shè)施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個(gè)個(gè)忙碌的身影映在星城的夜空。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇九
    以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的,通過開展此項(xiàng)主題教育活動(dòng),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。
    活動(dòng)主題是:學(xué)師德,正師風(fēng),爭(zhēng)做“四有”好老師。
    通過本次主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)高尚的師德,樹立高潔的師風(fēng),打造高超的師能,在教師隊(duì)伍中培育爭(zhēng)做有理想信念、有高尚情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師的良好風(fēng)尚。
    學(xué)校全體教師。
    組長(zhǎng):
    (一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。
    1、4月1日,召開全體教師會(huì)議,對(duì)上級(jí)主題教育活動(dòng)文件精神進(jìn)行傳達(dá),對(duì)學(xué)校主題教育活動(dòng)進(jìn)行布置安排,讓全體教師明確主題活動(dòng)的內(nèi)容和要求,提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)安排,強(qiáng)力推進(jìn)。
    2、為教師發(fā)放主題教育專用檔案袋和學(xué)習(xí)筆記本,全體教師要做好自己的學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會(huì)。
    3、加強(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)思想和理論武裝頭腦。一要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《做黨和人民滿意的好老師》.學(xué)習(xí)《好老師要有理想信念》、《好老師要有道德情操》、《好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)》、《好老師要有仁愛之心》等文章。二要學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)。
    5、組織教師看近兩年教育部評(píng)選的“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡視頻。
    6、組織教師看師德案例警示教育視頻,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
    7、圍繞“怎樣做一名黨和人民滿意的好老師”、“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”、“對(duì)‘四有’好老師的解讀”、“我為學(xué)校師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”等主題開展師德大討論。
    8、組織師生開展“說說我身邊的好老師”主題征文及演講比賽活動(dòng)。
    (二)查擺問題階段。
    2、學(xué)校召開學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),并向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷,征詢學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀的意見。
    (三)整改提高階段。
    針對(duì)前兩個(gè)階段發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及教師分別寫出整改方案并強(qiáng)化落實(shí),同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈。
    (四)總結(jié)考核階段。
    對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》樹立本校師德典型,大力宣傳表彰。
    對(duì)在此次主題教育活動(dòng)中行動(dòng)積極,成效顯著,表現(xiàn)突出的教師,學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)相關(guān)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    對(duì)于本次主題教育活動(dòng),學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)開展教育活動(dòng),使此次活動(dòng)卓有成效。
    爭(zhēng)做四有好教師演講稿:堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮進(jìn)3。
    作為老師,曾經(jīng)有過歡樂,有過苦痛,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無(wú)助,但經(jīng)過快多年的磨練,我深刻感悟到作一名老師難,作一名好老師更難!
    經(jīng)過多年來(lái)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟,我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心,金子般的愛心,對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛。不管他貧富與貴賤,學(xué)習(xí)是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說過,要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,因?yàn)槟挲g關(guān)系,我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的孩子,他們就是我的親人,和他們?cè)谝黄?,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
    作為年輕老師,因?yàn)橹R(shí)積累不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學(xué)生喜歡自己,抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì),提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師,還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說:“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí),你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了,學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥,過節(jié)了,學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,還會(huì)說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……當(dāng)感受到這一切時(shí),你會(huì)感到作為老師的偉大,會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
    另外,作為老師,還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn),學(xué)習(xí)一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想干的事情。只要想學(xué)好,通過努力,肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,或許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話,一個(gè)眼神,一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該有博大的愛,無(wú)私的愛,更應(yīng)該去寬容他們,理解他們!
    之所以選擇教師這個(gè)行業(yè),源于我本身對(duì)學(xué)生的愛!雖然我將來(lái)不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它,因?yàn)槲抑溃械穆殬I(yè)都是在改造世界,而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界,我所收獲的是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒有教師,就沒有我們?nèi)祟愇拿鞯慕袢?
    我愿做園丁,培育祖國(guó)一代又一代幼苗;我愿做蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我愿做人梯,讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰!甘為人師,樂于奉獻(xiàn)!本著一中“教書育人”的思想,我堅(jiān)信,我會(huì)成為一名最好的老師,成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師!
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇十
     夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。
     擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。
     每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。
     人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。
     碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
     試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
     兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。
     隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
     初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
     當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇,神奇過后我被它征服了。
     從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說:它征服了我,我必須征服它。
     我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。
     因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)找不到邊。
     時(shí)間過得很快,三年時(shí)間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。
     就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。
     為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
     學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
     我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
     最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
     古往今來(lái),沒有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,也沒有人給年輕畫上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)。
     青春,一個(gè)閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。
     青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生成長(zhǎng)過程中的一個(gè)起點(diǎn)。
     青春,就象一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。
     既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個(gè)驕傲的光源。
     說到這里,我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!憋@然,他詮釋的'不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過程,而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。
     當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),才活得更燦爛!
     青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。
     青春,是一座富饒的礦藏,()等待開采,等待挖掘,等待釋放。
     一個(gè)崗位,說平凡,其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè),說偉大,細(xì)想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實(shí)的份量。
     有人追求山川,像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨?,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
     人人都知道,迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。
     沒有理想,就不會(huì)有追求;沒有目標(biāo),哪來(lái)勝利的招手。
     朋友,今天,我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,風(fēng)口浪尖,萬(wàn)里長(zhǎng)空,有挑戰(zhàn),有風(fēng)險(xiǎn),有誘惑,有迷戀,面對(duì)如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?BR>     是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;
     是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開就開得燦爛……
     只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?,我們才?huì)感到青春的珍貴。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇十一
    尊敬的朋友們:
    你們好!
    有一個(gè)朋友問我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅(jiān)信命運(yùn),還是堅(jiān)信自己?”我說,“堅(jiān)信自己,我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)?!?BR>    追逐夢(mèng)想的過程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道,多少次跌倒又爬起,經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅(jiān)持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會(huì)看到光明。然而,你并不確定,前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,有沒有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾,很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持,他們無(wú)法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,放著陽(yáng)關(guān)大道不走,偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路,他們會(huì)覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。
    疲憊至極的時(shí)候,你也會(huì)自暴自棄地想:就這樣放下吧,這么執(zhí)著值得嗎?但是,這段旅途已經(jīng)開始了,再中途放下的話,那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了。相反地,如果不放下,如果堅(jiān)持下去,那么終究會(huì)看到光的,正因快要到出口了。個(gè)性短語(yǔ)m哥是我的`boss,也是我目前最崇拜的大神之一。
    他從小到大擁有很多標(biāo)簽,每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說中的“有人”那樣的殺傷力:三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人。20xx年前,他還只有24歲的時(shí)候,就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中,參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目。
    但我最欣賞和佩服m哥的,是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。三年前,他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開始創(chuàng)業(yè),先后建立了四家公司。期間,m哥享受過成功和得意,收獲過掌聲和贊美,也遭遇過出賣和陷害。但無(wú)論遭受的是怎樣的際遇,大部分時(shí)候,他只是一笑而過,繼續(xù)專注地做自己的事情。關(guān)于愛的句子他曾說過,近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外,更多了幾分執(zhí)著和淡定,更加清楚什么該做,什么不該做。
    我一向都堅(jiān)信,m哥這樣的人必須會(huì)成功。正因,就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,沒有通往他最初想要到達(dá)的地方,也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。
    有了開始,才會(huì)有以后;有了堅(jiān)持,才可能會(huì)有結(jié)果。其實(shí),所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇十二
    我是商務(wù)英語(yǔ)20xx級(jí)1班的徐zz。
    今天我演講的題目是《我的貴州中國(guó)夢(mèng)》。
    因?yàn)橛辛藟?mèng)想,中國(guó)變得飛揚(yáng)光鮮,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,中國(guó)變得無(wú)別厚重,我們可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想,有這樣一個(gè)故事:一個(gè)與不出眾。貌不驚人的女孩,在踏入大學(xué)之門時(shí),因家境原因,他沒有其他同學(xué)在父母歡送之下的歡呼雀躍,未有開始新生活的沉重與惆悵,但在假期和周末的艱苦奮斗下,她攢足了自己大學(xué)生活費(fèi)用,學(xué)費(fèi)是貸的款,他還夢(mèng)想以后擁有一間屬于自己的舞蹈培訓(xùn)教室,那些苦難。挫折。不幸對(duì)她來(lái)說,只是讓她的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),所以我想說:在貴州發(fā)展滯后的今天,無(wú)論我們富貴與否,要有志向,要有讓未來(lái)變得很好的那種理想。尋找未來(lái)的自己,用努力和奮斗改變現(xiàn)狀。
    20xx年,姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,讓我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
    盡管我們未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),也都或多或少的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,我們追逐自己的夢(mèng)想,本身構(gòu)成中國(guó)夢(mèng)的一塊塊基石,中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建,也為放飛自己的夢(mèng)想提供了土壤和平臺(tái)。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,同學(xué)們,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
    謝謝大家!
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇十三
    夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。
    ――題記。
    翻開歷史卷軸,多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而坐失機(jī)會(huì)。而又有多少人因?yàn)橛啦谎詶?,?jiān)持到底而流芳天下。
    我沿著卷軸行走,細(xì)細(xì)觀看。我看到了韓信受胯下之辱,沒有放棄,而是跟隨劉邦創(chuàng)立漢朝;我看到了越王勾踐,臥薪嘗膽,沒有放棄,而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責(zé),沒有放棄,而是堅(jiān)持自己的想法,說服權(quán)威……我看到了很多人,他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅(jiān)持不懈的努力。
    我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉,他就是肯德基的創(chuàng)始人—桑德斯上校。上面記載,他經(jīng)過了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去,不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。
    一位65歲的花甲老人都有如此的毅力,面對(duì)挫折,他用堅(jiān)持向世界宣告,他用美味說服了越來(lái)越多的人,他將夢(mèng)想化作動(dòng)力,用動(dòng)力推動(dòng)自己,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
    我繼續(xù)前進(jìn),走著走著,又看到了古希臘的.德摩斯蒂尼。
    德摩斯蒂尼是名著的演說家,眾人皆知。可是,我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海,口含石子練習(xí)演講。我驚訝,我只看到了他光彩的一幕,卻沒有看到他背后的辛酸。
    德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切,他雖原是口吃,可他沒有屈服,而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn),他詮釋了"事在人為"這個(gè)道理,讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
    我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
    同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
    其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
    人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。天行健,君子以自強(qiáng)不息!
    古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林郏峦鼻埃?BR>    大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
    十歲時(shí),別人這樣問我:你長(zhǎng)大后要做什么?我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)明星!二十歲時(shí),別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!
    但無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!
    謝謝大家!
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇十五
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,中國(guó)臺(tái)灣作家李樂薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩(shī)人海子在理想與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬,他的夢(mèng)想是“面朝大海,春暖花開”。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家。
    記得在幼兒園的時(shí)候,那時(shí)大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴,從那時(shí)起我就開始喜歡彈鋼琴,喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺,喜歡美妙的音樂從自己的指尖彈出的妙不可言。
    鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂器,也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴,所以一直就對(duì)鋼琴有莫名的好感。也許是愛屋及烏的緣故吧,我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。
    在我的心中,聽鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際,學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。因?yàn)榧胰硕枷矚g鋼琴曲。只要一回到家,我就會(huì)沉浸在音樂中,學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。
    那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫日記。當(dāng)然,我能堅(jiān)持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因?yàn)槲覀兠恐芏急仨毥桓哔|(zhì)量的日記。久而久之,我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中,我才會(huì)文思泉涌,之后,我就養(yǎng)成在音樂中創(chuàng)作的習(xí)慣。
    我的生活中充滿了音樂。在我疲倦時(shí)我喜歡聽一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞,在我心情郁悶時(shí)喜歡聽一些歡快的曲子來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,在我掙扎于題海中,對(duì)考上一中將要失去信心時(shí),我就會(huì)聽一些積極奮進(jìn)的曲子。
    聽的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂令人陶醉,給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂為基礎(chǔ),將古典音樂與現(xiàn)代音樂溶為一體。他的樂曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美,旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌,充滿了詩(shī)情畫意。
    每當(dāng)我聽到理查德·克萊德曼的琴音,都會(huì)在不知不覺地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂世界之中。其樂曲的音色十分優(yōu)美,由充滿朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中,甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景,他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。
    那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《藍(lán)色的愛》、《愛情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。
    我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好,我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂風(fēng)格,非常感興趣。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。
    所以聽某人的音樂,我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。
    每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我安靜的專屬小臥室,躺在床上,閉上眼睛,靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)?lái)的美的享受。那一刻,我心如止水,跟著音樂心波蕩漾,忘記了塵世間一切的煩惱,那種感覺只可意會(huì)不能言傳。
    明天由我陪老師去音樂系練習(xí)鋼琴。因?yàn)檫^幾天他要在音樂會(huì)上表演。終于有機(jī)會(huì)去音樂系聽一場(chǎng)真正的鋼琴曲,還是老師親自演奏。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂會(huì)的機(jī)會(huì),因?yàn)槠渌虑槎e(cuò)過。而明天恰是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試,所有的自習(xí)室都被占了,而我又不用考試。所以終于可以去聽自己朝思暮想的鋼琴曲,在音樂系享受音樂的盛宴可能會(huì)別有一番滋味。
    終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過了六級(jí),也許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持,源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。
    期待著明天的到來(lái)!
    堅(jiān)持追求夢(mèng)想演講稿篇十六
    每個(gè)人心中都有一個(gè)幻想。我的幻想是暢游在國(guó)家級(jí)的游泳池,站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向世人展現(xiàn)我的風(fēng)采!
    六年前的夏天,我學(xué)會(huì)了游泳并愛上了它。從今,不管是寒冬酷暑,不管是刮風(fēng)下雨,甚至是每年春節(jié),我在爸爸每天的接來(lái)送去中,在學(xué)校老師的.支持關(guān)懷中,在朱穎教練的悉心教育下,悄悄地堅(jiān)持著。
    有時(shí)候,感冒發(fā)燒了,想請(qǐng)個(gè)假,但是教練有規(guī)定:發(fā)燒不超過39度不能請(qǐng)假。于是,堅(jiān)持著去了,而感冒也在不知不覺中好了?,F(xiàn)在我的身體特殊棒,小毛小病都不敢來(lái)光顧。
    有時(shí)候,功課很緊急,學(xué)習(xí)成果有所下降,想請(qǐng)幾天假,但是教練的話又在耳邊響起:學(xué)習(xí)不是靠臨時(shí)抱佛腳,游泳也不能三天打魚兩天撒網(wǎng)。于是,堅(jiān)持著去了,雖然在游泳池里被罰的時(shí)候還想著有許多作業(yè)沒有做完,雖然晚上可能要到十點(diǎn)以后才能睡覺。事實(shí)證明:學(xué)習(xí)和游泳并不沖突。學(xué)習(xí)的時(shí)候仔細(xì)高效,游泳的時(shí)候努力拼搏,使我在過去的幾年學(xué)習(xí)中始終保持著“全優(yōu)”,而在幾次省級(jí)游泳競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成果。
    追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷,沒有誰(shuí)會(huì)知道自己的幻想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn),我為追夢(mèng)流過眼淚,也歡欣地笑過,可我不會(huì)輕易放棄。堅(jiān)持心中的幻想,堅(jiān)持自己的幻想,由于幻想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有在拼搏過程中,不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓人生道路更加寬敞,才能讓生命更加漂亮、絢爛。