一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中，形成一個(gè)整體的結(jié)論?？偨Y(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法，增加文采和吸引力。這些總結(jié)范文是對(duì)某些專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，非常有參考價(jià)值。
那個(gè)影響了我的人初一篇一
每個(gè)人在生活中都有新發(fā)現(xiàn)，我也不例外。我發(fā)現(xiàn)的是有關(guān)蘋果的知識(shí)。
那是一個(gè)天氣晴朗的午后，我口渴想吃蘋果，當(dāng)我剛把蘋果削好皮準(zhǔn)備放到嘴里，媽媽叫我：熙熙，過(guò)來(lái)幫我把垃圾倒了。我放下蘋果高興地接過(guò)垃圾就出去了，垃圾倒完回來(lái)，準(zhǔn)備吃蘋果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上的蘋果里面的瓤變成了黃色，上面還有一些黑斑點(diǎn)，我驚奇地問(wèn)媽媽：蘋果這是怎么了，難道蘋果變臟了嗎？媽媽笑著說(shuō)：你自己上百科書上找答案吧，這樣你才會(huì)更清楚地知道和記住答案。我迫不及待地去書上找答案，原來(lái)是蘋果發(fā)生酶的褐變導(dǎo)致顏色變深。褐變的發(fā)生主要有三個(gè)條件：多酚類物質(zhì)、多酚氧化酶和氧。蘋果削皮后暴露在空氣中，其中的多酚類物質(zhì)和氧發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生鄰醌，再進(jìn)一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣呀，我還以為是蘋果變臟了，這真的是太奇妙了。大自然中的事物真是有太多奧妙了，我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽和小伙伴們。這時(shí)我心中升起一絲絲自豪。
生活中處處都存在著一些小奧妙，我要時(shí)刻保留著一顆愛觀察、愛探索、愛動(dòng)腦的心，所以媽媽常常鼓勵(lì)我：讓我自己去發(fā)現(xiàn)這些奧妙并找尋答案，我好開心呢！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，交流下你的發(fā)現(xiàn)吧。
那個(gè)影響了我的人初一篇二
人生的旅途中一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……小腳印是我，大腳印是他。
他是我初一的英語(yǔ)老師，也是我當(dāng)時(shí)的班主任。他個(gè)子不高，一臉的書卷氣，看起來(lái)斯文又溫和。
剛開始我的他班上的時(shí)候，只是一個(gè)成績(jī)很普通的學(xué)生，我從沒想過(guò)老師會(huì)注意到我。可是開學(xué)后沒多久，他便叫住了我。
那是在跑操后，他問(wèn)：“進(jìn)了初一還習(xí)慣嗎？”
“還好。“我說(shuō)。
“你的默寫很好，可作業(yè)上完形填空總是錯(cuò)，前天錯(cuò)了兩題，今天錯(cuò)了3題，為什么呢？”
我大吃一驚，我既不優(yōu)秀也不調(diào)皮，是絕大多數(shù)老師會(huì)忽視的那類學(xué)生?？墒撬尤贿B我什么題目錯(cuò)了幾題都記得清清楚楚。
“完形填空我不怎么懂?！蔽依侠蠈?shí)實(shí)地說(shuō)。
“下一節(jié)課來(lái)辦公室，我給你講講，以后不懂的要主動(dòng)問(wèn)。”他并沒有多說(shuō)什么，我學(xué)習(xí)的心卻熱了起來(lái)，第一次被一個(gè)老師這么關(guān)心著，我覺得我應(yīng)該更努力才對(duì)。
一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)完了。因?yàn)榛A(chǔ)不好，我學(xué)得很累，但是卻很充實(shí)，取得的進(jìn)步也很大。在這一年里，我的性格也漸漸改變了。我發(fā)現(xiàn)我能夠靜得下心來(lái)了，再也不會(huì)和之前一樣遇到一點(diǎn)問(wèn)題就束手無(wú)策。我從輕率變得冷靜，從什么事都不耐煩到做事有條理，他真的影響了我很多。
每次想起這些事，心里總會(huì)浮現(xiàn)出一種特殊的情感，它不僅是我對(duì)其他老師那樣的尊重，還有更多的依賴和親近的感覺。也許，在我的心里，他早已不僅僅是一位教我知識(shí)的老師，還是一位為我打開心扉的朋友，更是一位給我溫暖關(guān)愛的親人。
那個(gè)影響了我的人初一篇三
醉生夢(mèng)死唯你而已，只怕今后再難相逢。
——題記。
轉(zhuǎn)身時(shí)的那個(gè)瞬間，是否想起了曾經(jīng)的我們，踮起腳尖的那個(gè)時(shí)刻，是否想起了彼此的誓言，在這短暫的青春中，我們都有過(guò)最美的年紀(jì)和最美的人。
那時(shí)的他，才13歲，而他卻承受著常人無(wú)及的`一切，早年輟學(xué)的他，在外打拼著，只為讓自己年邁的奶奶過(guò)的更好，如果不是家庭的轉(zhuǎn)變，或許他也不會(huì)過(guò)得這么艱辛。每年放假，我都會(huì)看見他在飯店里洗碗，擦桌，即使只有一點(diǎn)微小的工資，他也毫不在意，他知道工作并不好找，更何況他還是個(gè)孩子，童子工別人是不敢多用的。有時(shí)，稍微有時(shí)不干凈的地方，這家飯店的老板就會(huì)沖他大吼大叫，他只是低著頭，小聲的說(shuō)：“我下次一定會(huì)擦的很干凈，求您不要趕我走好不好?！眱傻尉К摰臏I從他臉頰滑落下來(lái)，那里面包含著多年的痛楚與辛酸。一次，我在這明飯店吃飯，見他縮在一個(gè)角落里，大口地咀嚼著什么，我仔細(xì)一看，原來(lái)是冰冷發(fā)硬的饅頭，我就問(wèn)了一句：“你手上不是有熱饅頭嗎？咋不吃呢？”他回了我一句說(shuō)：“不不，我奶奶牙不好，我這是留給奶奶吃的?！币粫r(shí)間，不知什么觸動(dòng)了我的心田，讓我呆了許久。我忍不住多給了他幾個(gè)饅頭，他連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝?！笨梢娝纳畲_實(shí)不易啊！我見過(guò)他的奶奶，蒼白的嘴唇，皺紋布滿了一臉，銀絲白發(fā)，瞇著小小的眼睛，彎彎的腰，拄著一根拐杖，讓人看得有點(diǎn)心疼。一定是年輕的時(shí)候受過(guò)了太多的苦，難怪他放棄了讀書，是不想奶奶為自己而累垮了身體，有時(shí)我也常常能聽到他家的哭訴聲，夜深人靜，讓人很是傷心，全村人都知道他家過(guò)的并不容易，村里一有什么補(bǔ)助，就會(huì)給他們，緩解一下經(jīng)濟(jì)壓力，他從不比吃穿，把所有的好吃的都留給奶奶，自己僅是一碗稀飯加涼菜，他從不奢華浪費(fèi)，破了的衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，他從不埋怨半分，默默的自己努力，歲月輪回，而他卻永不忘記自己生命中最重要的人。而我呢？有他這般執(zhí)著與堅(jiān)守嗎？沒有，什么都沒有，只知道在父母懷抱下哺育的嫩芽，稍微有什么大風(fēng)大雨，就會(huì)枯萎，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我有許多好吃的時(shí)候，首先我會(huì)想到自己的父母嗎？甚至想到過(guò)爺爺奶奶嗎？只會(huì)顧及自己，而不顧及半分，他這般的孝順，是我所不及的。也許，我從來(lái)就沒有關(guān)心過(guò)自己的家人，一點(diǎn)也沒有。
我又見到了他，他依舊那般辛苦，他手里又多了兩個(gè)饅頭，他笑了，笑得如陽(yáng)光般燦爛，我也朝他笑了，因?yàn)槲颐靼琢俗约罕揪驮撟龅囊恍┦拢瑒e讓你生命中最珍貴的人成了勿勿過(guò)客。今后，我不知道還能不能見到他，但我從他那里學(xué)到了許多東西，給我的人生點(diǎn)綴一抹艷麗的色彩。難相逢，難相逢?。?BR> 花有重開日，人無(wú)再少時(shí)，轉(zhuǎn)眼的錯(cuò)看，將是永遠(yuǎn)的決別。是他影響了我，使我知道了孝順老人，是他影響了我，不管遇到什么事情，要執(zhí)著并堅(jiān)守。
那個(gè)影響了我的人初一篇四
今天下午，我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚，生怕自己不通過(guò)，在那死記硬背。
我發(fā)現(xiàn)，我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用“單吐”代替“雙吐”，會(huì)不會(huì)效果更好呢？之后我告訴我的同學(xué)說(shuō)，他們也同意。我們一起練了起來(lái)，沒想到真的可以。
功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都可以熟練的吹了下來(lái)。
在生活中，我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦，善思考，樂于觀察的人。
那個(gè)影響了我的人初一篇五
一個(gè)人生命中，必然有許許多多影響自己的“貴人”。我生命中的這個(gè)人就是媽媽。
說(shuō)起媽媽對(duì)我的幫助，就不能不提及作文。四年級(jí)吳老師剛來(lái)時(shí)，我的作文那叫一個(gè)差，字?jǐn)?shù)要一個(gè)一個(gè)擠，能擠出四百多個(gè)字都算好的了。優(yōu)美語(yǔ)句一句都沒有，甚至一聽到作文兩個(gè)字，我腦海里就一片空白。經(jīng)過(guò)吳老師一年多的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)，可算不是重寫的那一類了。媽媽對(duì)我的進(jìn)步感到非常高興。五年級(jí)時(shí)，因老師的要求，我開始寫加餐作文，媽媽對(duì)我寫作文的要求也高了起來(lái)，每周必須另寫一篇作文。有時(shí)苦于沒有素材，媽媽會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)，有時(shí)會(huì)帶我走向大自然，尋找寫作的靈感。
有了媽媽的嚴(yán)格督促，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)物質(zhì)精神雙重獎(jiǎng)，電腦上專門給我留的“作文集”終于充實(shí)起來(lái)了。每次打完字，她都會(huì)在電腦上留下紅色的字體，那一句句的修改提示總能指引我，幫助我，使我進(jìn)步。媽媽雖沒有多少文化底蘊(yùn)，卻次次能指出我的不足處，還一直督促著讓我多看書。
時(shí)間花在哪里，效果就會(huì)出在哪里。六年級(jí)，一次寫“多彩的活動(dòng)”我破天荒地得了五星，成了老師課堂上的范文，強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭。興奮之余，也忘不了快樂背后努力付出的媽媽。
當(dāng)然，媽媽對(duì)我的幫助不止這一點(diǎn)。
盡管我的成績(jī)不怎么好，進(jìn)步也不是很明顯，但媽媽從不放棄，還常常安慰我，總是原諒我的不懂事。四年級(jí)之后，媽媽已經(jīng)不太能教我了，但仍時(shí)常陪我讀英語(yǔ)，監(jiān)督我背書，功夫不負(fù)有心人，我的前三單元成績(jī)是直線上升，從第一次的七十幾升到了第三次的九十幾，這中間可少不了媽媽的功勞，盡心盡力地幫助我，總能及時(shí)指出我的錯(cuò)誤，總是盡己所能滿足我的愿望。
所以，我要謝謝媽媽每一次的付出；謝謝媽媽每一句的安慰；謝謝媽媽每一次的鼓勵(lì)，我想要對(duì)媽媽說(shuō)“我愛您！”。
作者：孫筱雨。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒……”只聽安小可正在誦讀古詩(shī)。
“你寫到哪一題了？”
“第2題的第3空?！?BR> “你等等我，我才第一題?！?BR> “那好，你快點(diǎn)……”我和后桌正爭(zhēng)分奪秒地寫著作業(yè)。
每到課間，安小可總會(huì)背古詩(shī)，從沒干過(guò)別的事；而我，除了寫回家作業(yè)，就是和同學(xué)聊天，從來(lái)沒想過(guò)要背古詩(shī)，自然也無(wú)法理解安小可的做法。寫了那篇作文后，我對(duì)背詩(shī)有了不同的看法。課上，老師給我們布置了一篇作文《古詩(shī)詞讓生活更美好》。這可把我給愁壞了，而安小可像是英雄有了用武之地，刷刷刷地寫下了五六排，思如泉涌。
我想翻書找詩(shī)句，卻被老師批評(píng)了，我像擠牙膏似的寫下了一篇蒼白而空虛的文章，這也讓我暗暗下定決心：向安小可學(xué)習(xí)，不再爭(zhēng)分奪秒地寫家庭作業(yè)，要用課余的時(shí)間多多積累，背誦古詩(shī)，不創(chuàng)作蒼白而空虛的文章。
我向安小可借來(lái)了一本《詩(shī)詞大全》，在每晚完成作業(yè)后，都會(huì)背一古詩(shī)。不僅如此，我還向她討教背詩(shī)的好方法：“先熟讀五遍，再理解字詞，句段的意思，讀懂作者想要表達(dá)的內(nèi)容，再讀讀背背，日后再多多復(fù)習(xí)，就能熟記于心了?！蔽艺媸恰奥牼幌?，勝讀十年書?！?BR> 在安小可的感召下，我日日?qǐng)?jiān)持，也有了不少的積累。有時(shí)也可以厚積而薄發(fā)，在作文中一展身手，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。課間，我和安小可，常?；ケ彻旁?shī)，一起玩“飛花令”。這些活動(dòng)，豐富了我的課余時(shí)光，為我的學(xué)習(xí)生活增添了快樂，滋長(zhǎng)我習(xí)作上的文采。
那個(gè)影響了我的人初一篇六
生命有那么多次相遇，總有一個(gè)人，對(duì)你的影響至今仍在。
——題記。
時(shí)間的河流沖刷著往日的記憶，但有一個(gè)人的身影，總是時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海。關(guān)于她的印記，是那樣的深，而她帶給我的影響，是時(shí)間的波濤無(wú)法抹平的。
時(shí)光的幕布漸漸拉開……。
窗外淅淅瀝瀝的雨打斷了我的思緒，隨著“滴答”的雨點(diǎn)落下，我的第n聲嘆息響起：“唉！”
已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長(zhǎng)接走了，只有我還在對(duì)著窗外的雨發(fā)愁：“這可怎么回家啊！”突然背后傳來(lái)一個(gè)女孩清脆的聲音：“你是沒帶傘嗎？”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)覺教室里并不是只剩我一個(gè)人。同桌在教室門口站著，手里拿著雨傘望著我。
“是??！”我無(wú)奈地點(diǎn)頭；“沒傘，爸媽又沒有來(lái)接我，我正愁沒辦法回家呢?！彼χ覔]揮手中的傘：“我?guī)Я耍热贿@樣，那就一起走吧！”“啊……這樣太麻煩你了?！蔽矣行┆q豫不定。誰(shuí)知她不由分說(shuō)一把將我的手拉起，朝門外走去：“不麻煩，都是同學(xué)??！”
就這樣，我們一起在雨中走著。時(shí)而開懷大笑，時(shí)而緊抿雙唇，與對(duì)方聊著自己的“糗事”，同學(xué)的“破事”，父母的“囧事”……我甚至忘了我們是在雨中走著。突然不小心腳底一滑，“哎呦，”我不禁叫出來(lái)，還好同學(xué)眼疾手快，她扶住了快摔倒的我：“沒事吧？”我感激地沖著她笑笑：“沒事，謝謝啦！”她只是笑：“沒事就好，下雨天，地很滑，小心點(diǎn)?！?BR> 一個(gè)人的生命中會(huì)遇到很多的人，有的人隨著時(shí)光流逝而被記憶的沙子掩埋，而有的人卻在你的心田播撒下影響你的種子，這些種子會(huì)慢慢生根發(fā)芽，每一顆種子的名字都不一樣。而她在我心中播撒下的種子的名字叫：關(guān)愛他人。
那個(gè)影響了我的人初一篇七
往事歷歷在目，在我成長(zhǎng)與成熟的`道路上，爸爸對(duì)我影響最大，一件小事，讓我悟出了人生的真諦。
爸爸是一個(gè)普通教師，他忠于職守、敬業(yè)愛崗，他忠厚老實(shí)、寬容大方。他平凡得不能再平凡，平凡得如大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，但他卻給了我不平凡的影響。
終于到家了，我第一次感覺到回來(lái)的路如此漫長(zhǎng)，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)爸爸把車推進(jìn)車庫(kù)，我忽然覺得爸爸的身影如此高大。
爸爸的話伴我走過(guò)了許多秋冬，我在成長(zhǎng)的道路上明白了何為等待。因?yàn)橄嘈牛驗(yàn)椴环艞壦缘却?，因?yàn)榈却?，所以成功，所以喜悅。等待并不是等待死亡，等待腐朽，等待是等待新的希望，新的意志?BR> 那個(gè)影響了我的人初一篇八
她就是我的媽媽。
說(shuō)起我的媽媽，
我可真猜不透她。
媽媽喜怒無(wú)常，
常常把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
有一次，
小狗跌了一跤，
我抱著它趕忙往回跑，
鮮血染紅了我的白手絹。
我心想真糟糕，
媽媽定把我打得滿頭包，
可一切出乎我的意料。
媽媽不但不責(zé)備我，
還夸我是愛護(hù)動(dòng)物的小寶寶。
又一次，
我失手將媽媽心愛的花瓶打破，
為了不讓媽媽難過(guò)，
便撒謊將媽媽迷惑。
媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，
狠狠地責(zé)備了我，
當(dāng)時(shí)我心里埋怨，
媽媽啊！媽媽……。
我是為了不讓你難過(guò)，
才這么說(shuō)。
你怎么這么不由分說(shuō)。
最后才明白，
媽媽這么做，
都是為了我。
媽媽我向你保證，
一定要做個(gè)好孩子！
那個(gè)影響了我的人初一篇九
在我的記憶中，她總是離我那么遙遠(yuǎn)。直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最理解我的人竟然就是她.
她，我的表姐，在我成長(zhǎng)的路上，影響著我，讓我的心中充滿陽(yáng)光。
表姐今年上大學(xué)，考上了華南理工，她要來(lái)我們家過(guò)年。在她來(lái)之前，我對(duì)她并沒有多少感情。但從小到大，卻沒少在家人們的口中聽到她，大家總是夸贊她，夸贊她的成績(jī)，夸贊她的穩(wěn)重。因?yàn)榧依锶藢?duì)她的夸贊，我心中還有些許嫉妒。我不喜歡家里人老是夸贊她，以至于每當(dāng)她來(lái)到家中，我就對(duì)她愛答不理。看到她失落的樣子，我心中還會(huì)沾沾自喜。
那個(gè)月夜，沒有繁星襯托的夜晚，似乎格外黑暗。那一夜，我改變了對(duì)她的看法,表姐主動(dòng)約我外出散步，原本傲嬌的我，看到她懇切的目光，禁不住還是同意了。
我和她漫步在家外的花園，我們慢慢地向前走去。我雙眼直盯那一盞一盞閃爍的路燈，時(shí)不時(shí)回頭看一下表姐，表姐環(huán)顧四周，觀察著周圍的灌木，眼神專注，清爽的短發(fā)被風(fēng)兒輕輕吹起。她偶爾低頭思考，樣子很是迷人，走著走著，我們來(lái)到了花園中心。我終于忍不住發(fā)問(wèn)了：“你周圍有不理解你的人嗎？”“有，并且很多?！彼?xì)心地答道?！霸趺磿?huì)？所有人都在夸贊你！”我不解地說(shuō)。她看著我笑了笑：“夸贊又不代表理解??！”
她繼續(xù)說(shuō)：“有時(shí)候優(yōu)秀就會(huì)引來(lái)別人的夸贊，你肯定也得到過(guò)別人的夸贊吧！家人們對(duì)我的夸贊，更多的是為了激勵(lì)你們呢！”
“那你會(huì)想辦法讓別人理解你嗎？”
“將你的想法分享給家人啊，也許你覺得他們還不夠理解你，但家人永遠(yuǎn)都是最愛你……”
她的話語(yǔ)并未說(shuō)完，我的眼淚已經(jīng)如斷線的珠子般落下，它們是無(wú)聲的，卻包含了理解與釋然。那一刻，我內(nèi)心所有的委屈都漸漸煙消云散了。
那個(gè)影響了我的人初一篇十
像是一片寂寥如墨的黑，分不出一點(diǎn)層次，透不進(jìn)一點(diǎn)光束；像一枚胸口上的尖錐，讓跨步都成為了極需勇氣的冒險(xiǎn)。
我站在舞臺(tái)的幕布后，等待著對(duì)手講完最后幾分鐘，我不禁閉上眼睛……。
比賽前一天的晚上，我在小區(qū)里漫無(wú)目的地漫步，到廣場(chǎng)后，我靠在長(zhǎng)椅上。這時(shí)，熟悉的音樂響起，一群老太太在廣場(chǎng)上跳起了舞，我看著其中的一個(gè)老人，她身材臃腫，混在人群中，極其不協(xié)調(diào)的步伐，像極了一只腿腳不靈活的鴨子，給人一種說(shuō)不出的滑稽感，臉上布滿的皺紋像是陳年的溝壑，風(fēng)用盡全力似乎也抻不平這深刻的痕跡。
我想笑她，或者說(shuō)想用這樣的方式緩解自己因比賽緊張了幾天的心態(tài)。
“你看她跳得多好??！”一個(gè)老爺爺不知何時(shí)，坐在了我身旁，他指著那位老人眼睛瞇成一條縫。我盡量掩蓋住自己的驚訝，眼角卻還是調(diào)動(dòng)了一下?！八氖窃蹅兇寰幍奈?，都這年代了她還惦記著這舞，不愿意跟著潮流，總是倒著來(lái)，不過(guò)將最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)就夠了?！?BR> 我再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在幕布后，在如此喧鬧的舞臺(tái)，我竟能清晰地聽見自己的心跳，在寂寥如墨的黑中，隱約地閃爍著那個(gè)臃腫的身影，我向“她”踏出一步，皮鞋敲擊舞臺(tái)的聲音竟壓住了我緊繃的心跳，一個(gè)聲音在血管的奔騰中躍躍欲出——我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我將背過(guò)無(wú)數(shù)次的演講稿拋擲腦后，何不將最真實(shí)的自己都展現(xiàn)了出來(lái)，不知為何，少了那份約定俗成的捆綁后，我竟然釋然，說(shuō)出自己的心聲，表達(dá)自己的想法，依舊是滿堂喝彩。
又一次坐在花壇邊，看著那位跳舞的老人，那位影響了我的人，這一次，我由衷為她鼓起掌來(lái)，她依舊笨拙，依舊滑稽，但是那份洋溢在心底的快樂光束從臉上流淌出來(lái)，千回百轉(zhuǎn)，照亮了無(wú)數(shù)黑暗里顧影自憐的人！
作者：董芊燁。
又是這可討的天氣：團(tuán)團(tuán)烏云憤怒地向人咆哮著，似乎有種“黑云壓城城欲摧”之感。我耷拉著腦袋，粗暴地一腳踹開門，隨手拋掉了那張紅的刺眼的卷子。終究是學(xué)不好的，我對(duì)自己狠狠說(shuō)道。
驀地，一陣歷經(jīng)油火淬煉的鮮脆向我奔涌而來(lái)。推開廚房的門，只見爺爺滿頭大汗，揮動(dòng)著手中的鏟子，鍋中翻滾片酥黃伴上幾絡(luò)紅絲——我愛吃的鍋包肉！
買好的肉片必須大小均勻，并且裹好精準(zhǔn)比列的淀粉棉衣，另一邊的配菜——胡蘿卜、姜絲必須細(xì)得仿佛能擠過(guò)針眼，才剛做好基礎(chǔ)工作。接著是下鍋，這是最具挑戰(zhàn)性的一步。只見爺爺先在鍋中鋪滿一層金黃的油，然后等到油開始活躍，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音時(shí)，倒入胡蘿卜絲姜絲與調(diào)料，他那專屬的鍋鏟有力地將它們調(diào)合，不時(shí)地有油漬濺到爺爺那只與鍋鏟相伴十幾年的手上，最后倒入裹著棉衣的肉片，炸三至五分鐘，待到肉片蓬松而金黃，在鍋中再一次又一次地翻爬，鍋內(nèi)才會(huì)呈現(xiàn)出一片被期待良久的鮮脆酥黃。鍋包肉由此出鍋。
我望著鍋包肉，眼中的黯淡被金色的鍋包肉點(diǎn)亮，慢慢地發(fā)光。爺爺把散發(fā)著甜甜味道的鍋巴肉送到我面前，瞥了一眼被我蹂躪的不像樣子的試卷，不善言辭的他第一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孫女兒啊，這人啊，就像你最愛吃的鍋包肉，若不在鍋里翻一兩個(gè)身，又怎么能如此的鮮脆可口？”我怔住了，看向爺爺，卻發(fā)現(xiàn)他手上又新增了兩個(gè)創(chuàng)可貼的痕跡。那一剎那，這個(gè)木訥平凡的老人著實(shí)影響了我。
爺爺做飯做了十幾年，其間的嘗試可以說(shuō)失敗過(guò)上百次。而每次的失敗，帶給他的不僅有傷口，更有別人的不解與勸他放棄。可是他卻總是積極地尋找原因，有好幾次足足一整天待在廚房里，直到滿頭大汗拿著他的“新產(chǎn)品”給我們?cè)嚦浴?BR> 是啊，他不也像鍋包肉嗎？每一次失敗后都奮力翻身，永不言棄。而我卻輕易選擇了自暴自棄。嘴中的鍋包肉又再次散發(fā)出翻身后的甜酸，酸酸甜甜，或許這才是人生吧！
天放晴了，陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)窗里，一縷縷金色輕輕的蓋在鍋包肉上，也輕輕地籠罩了我。我拿著卷子，在客廳翻了個(gè)跟頭。爺爺問(wèn)我在干什么，我笑了笑，答道：“我也翻了個(gè)身。”說(shuō)完，我們兩人相視一笑。
空氣中，還氤氳著鍋包肉的味道，久久不肯散去。
那個(gè)影響了我的人初一篇十一
人的一生總會(huì)遇見形形色色的人，但你的出現(xiàn)，如同春風(fēng)悄悄滋潤(rùn)著我的心田；如同人間的四月天，給予我愛、溫暖和希望；如同清晨的的第一縷陽(yáng)光，驅(qū)散我內(nèi)心所有的陰霾。謝謝你，出現(xiàn)在我的生命里，讓我成為更好的自己。
因?yàn)槟悖易兊脠?jiān)定了。以前的我啊，總是喜歡胡思亂想，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就迷失了自我，糾結(jié)半天無(wú)法拿定主意。但是，你一個(gè)舉動(dòng)，卻徹底影響了我。那一天，和你一起出門逛街，我倆同時(shí)看中了同一款筆，我猶豫不決，不知道該選擇哪個(gè)顏色，綠色好清新，粉色好少女，黃色好亮眼，還有白色、紅色……每一支都好好看！就在我抓著一把筆猶豫不決時(shí)，你早已堅(jiān)定的選好了，站在一旁等我。我很疑惑，問(wèn)你為什么能這么快就選好了。你說(shuō)：“我只選擇我第一眼就相中的那支，看見了它，其他的就黯淡無(wú)光了。”這時(shí)候，我意識(shí)到，喜歡的不一定都要擁有，猶豫不決只會(huì)讓我徒增煩惱，堅(jiān)定做出自己的選擇，這才是最適合自己的。
因?yàn)槟?，我變得勇敢了。我一直都是一個(gè)膽小的人，從來(lái)不敢在黑夜中行走。直到那天，我的心情很低落，你約我去散步，我拒絕了你。你說(shuō)，吹吹夏天的風(fēng)，會(huì)有不一樣的感受哦。在你的軟磨硬泡下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了你。起初，我非常害怕，有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就緊緊抓住你的胳膊。你用你溫暖的手掌，緊緊握著我的手，告訴我，放輕松，不要害怕。慢慢的，我懸著的心放下了，我開始享受這寂靜的世界，我不再害怕黑夜了。
因?yàn)槟?，我變得理智了。我總喜歡感情用事，動(dòng)不動(dòng)就任性，發(fā)脾氣。常常因?yàn)闆_動(dòng)，做出不理智的行為?？墒敲恳淮螞_動(dòng)之后，又會(huì)陷入深深的懊惱。我很好奇，認(rèn)識(shí)你這么久，為什么你很少發(fā)脾氣？你說(shuō)：“沒有必要，最后傷的還是自己?！碑?dāng)時(shí)覺得你只是開玩笑，但后來(lái)仔細(xì)想想，你總能理智地分析所有的事情，然后一一解決，無(wú)論好壞。這時(shí)，我漸漸體會(huì)到，生氣是永遠(yuǎn)無(wú)法解決問(wèn)題的，只有冷靜地面對(duì)，才能做出最正確的選擇。
和你相處，我學(xué)到了很多，你教會(huì)了我成長(zhǎng)，在你身邊，我是渺小的，但我知道，漸漸地我會(huì)變得強(qiáng)大。謝謝你，讓我成為了更好的自己。
那個(gè)影響了我的人初一篇十二
突然想起了今年夏天的狂歡，你頻繁的出現(xiàn)在大眾視野里。溫?zé)釢駶?rùn)的季節(jié)，你卻那樣寧?kù)o，眼神溫柔，笑容明媚了整個(gè)世界，我在遙遠(yuǎn)的一端，靜靜的仰望著你。
你一定不知道，在這個(gè)人潮涌動(dòng)的世界上，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小城里，有一個(gè)固執(zhí)而勇敢的女孩，悄悄的把你寫進(jìn)青春，寫進(jìn)她的生命里。
總是慶幸于四年前的某個(gè)下午無(wú)意間打開了電視，望見了那個(gè)長(zhǎng)相俊秀的你，如若不然，我也就沒有這篇文章要寫下了。那時(shí)的你才剛出道，笑容青澀靦腆，聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質(zhì)很快使你有了一大票粉絲，包括我。
后來(lái)的日子里，我跟所有固執(zhí)的追星族一樣，收集你的資料，聽你所有的歌，保存你的圖片，在絢爛的年華里做些不切實(shí)際的夢(mèng)。流水匆匆，帶走了光陰，帶走了我的喜怒哀樂，唯一帶不走的，是你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和我對(duì)你的執(zhí)著。幾年的時(shí)光打馬而過(guò)，仿佛只是看了幾部電影，時(shí)光就不著痕跡的溜走了，從小學(xué)到初中的幾年里，院子里的樹都長(zhǎng)得很高了，像你一樣的筆直挺拔。
和我預(yù)料的一樣，很快你便人氣高漲，成為了眾多人追逐的偶像，可“人紅是非多”是常情，總有許多人對(duì)你的一切進(jìn)行抨擊與抹黑?？赡悴蛔鲛q解，不加反擊，只是淡淡一笑，繼續(xù)不卑不亢地走自己的路，用一部部作品證明自己。望著你挺直消瘦的背影，我的心中一陣波瀾。我開始像你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的那種堅(jiān)持與不喜不慍，學(xué)習(xí)你用實(shí)際行動(dòng)做最好的反擊。我想，如果未來(lái)有一天，我真的有所成就了，也多半緣于你的影響吧。
之后為了更加了解你，看了許多關(guān)于你的采訪?！耙徊讲阶龅阶詈谩薄ⅰ坝帽M全力”這樣的語(yǔ)句總是頻繁出現(xiàn)。你目標(biāo)遠(yuǎn)大且雄心勃勃，你一直在努力向目標(biāo)靠近。雖然如今你人氣急速攀升，可你依舊目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射卻不驕縱，行走在浮華塵世中，仍能不忘初心。
也正是因?yàn)槟愕摹安煌跣摹保旁炀土宋业膱?zhí)著前行。你身處最繁華喧囂的娛樂圈，卻仍在為夢(mèng)想努力，不被名聲與金錢蒙逼了雙眼，陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我，不忘初心，方得始終。讓我在這個(gè)迎接中招的戰(zhàn)場(chǎng)上，任硝煙彌漫，仍堅(jiān)持著努力，不畏前行。
可能此時(shí)此刻我才明白吧，我對(duì)你的喜愛早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對(duì)我而言，你不只是偶像，更像我夢(mèng)想路上的一盞明燈。當(dāng)年的那個(gè)小丫頭已經(jīng)把你當(dāng)成她生命中一部分。
或許多年后，這種偏執(zhí)而又熾熱的愛也會(huì)隨著時(shí)光的推移而被消磨殆盡?？晌蚁嘈牛也缓蠡谠谧蠲赖臍q月里認(rèn)識(shí)了你，追逐著你，因?yàn)槟愠闪艘粋€(gè)女孩的前行航標(biāo)，因?yàn)槟憬k爛了一個(gè)女孩的青春。
凡先生，愿你披荊斬棘，歸來(lái)仍耀眼。
那個(gè)影響了我的人初一篇十三
清輝的日光，冷冷的風(fēng)兒。兩顆熾熱的心兒交織碰撞。
是你，我親愛的奶奶，輕輕地牽著我的手，而我便拉著你那厚厚的面粗糙有力的大手，躲藏在你身后的我，小心翼翼的邁著步子，走在漆黑的巷子里。沒有燈，沒有光，我害怕，彷徨。對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。一顆心，在寒風(fēng)中顫抖著。
在這時(shí)，是你，我親愛的奶奶，你告訴我：別怕別怕，這世上又沒有鬼魂幽靈，那呀，都是電視里瞎編的，咱以后不看。可我卻依舊耿耿于懷似的不敢向前走，緊接著你又說(shuō)，我如果不敢走就閉上眼睛，她會(huì)告訴我前面的道路是否順暢。就這樣我欣然地閉上了眼，在你的指揮下，一步，兩步，三步……一睜開眼抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)漫天星星閃爍著，卻也不及我身旁的你，我親愛的奶奶……。
嘈雜的聲音，汽車聲、鬧市聲、犬吠聲，可“咔嚓”一聲，瞬間消失。
是你，我親愛的奶奶，拿起鋒利的剪刀朝我的衣服剪出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“印跡”。
“我要睡覺！我不想洗澡！”一句嘶吼從我的臥房傳出，我蜷縮在被窩里，拼命的將被子緊緊包裹在我的身上，而你卻一直用力向外扯著被子，催促著我去洗澡。
“為什么一定要洗，我明早再起床洗”，而你卻說(shuō)：不行不行，趕快給我起來(lái)”用一口正宗的南昌話大聲叫嚷，僵持了半個(gè)小時(shí)，你終于不耐煩的把我從床上拖了下來(lái)，并說(shuō)：不洗，你就給我出去，我都燒好水了，難不成要浪費(fèi)？給我出去。我偷偷溜回床上，可你卻拿出一把剪刀“咔嚓”清脆的一聲，將我衣服剪破了。
周圍突然靜止，只聽見我哇哇大哭，最終被“拖去”洗澡！而那衣服上永遠(yuǎn)的留了那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡。
熾熱的夏天焦灼著葉的沙沙聲，而凜冽的寒風(fēng)，吹著你和我熾熱的心，群星閃爍的那一夜，你教會(huì)了我獨(dú)立，戰(zhàn)勝黑暗。你是我的指引航標(biāo)，即使沒有航燈，迷失了方向，卻能在你的指引下，走出重重霧靄，來(lái)到那廣闊大海。
嘈雜紛擾的午夜，你教會(huì)了我勤儉節(jié)約，做一個(gè)愛干凈的孩子，同時(shí)也讓我明白了“今日事，今日畢”的道理，在我的衣上留下了愛的印跡，在我的心上刻下了沉重了一筆。
淡眉下，你那深邃的眼，望著前方，抿一抿薄薄嘴唇后，露出淡淡微笑，拉著我在“道路”上前行。兩個(gè)身影，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸凝成了一個(gè)耀眼的閃光點(diǎn)！
那個(gè)影響了我的人初一篇十四
夜里，我看到那副手套，不禁流下眼淚，我想起了母親。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我背上書包準(zhǔn)備去奶奶家。北風(fēng)“呼呼”吹著，冰冷的寒氣撲面而來(lái)。每回去奶奶家，母親總會(huì)給我錢坐車，但今天，母親竟只給了我那幅普通的小手套。這樣，就能既省錢又保暖了。
我又看到了母親給我的那副手套，它給了我溫暖，給了我信心與力量。有一次我和母親出門辦事，當(dāng)時(shí)已然深夜了。我的眼睛很想閉上，但，現(xiàn)在不是睡覺的時(shí)間。我明白母親這次的項(xiàng)目十分重要。但，我太冷了。母親一看，心疼極了，問(wèn)我要不要先回車上睡一覺。反正想睡了，可不能讓母親如此重要的事毀在我的身上，母親實(shí)在不放心，給了我一副手套，讓我戴上，保暖用。
過(guò)了幾年，我上三年級(jí)了，母親買了新車。那副手套也就不需要了，可是，母親依舊給了我一副手套，但那副手套很不一樣。原來(lái)是母親自己勤儉節(jié)約買了針、毛線，為我織了一雙獨(dú)一無(wú)二的，非常美麗的手套：藍(lán)色的外部，深藍(lán)色的內(nèi)里，旁邊還有我的出生日期和姓名的第一個(gè)大寫字母。當(dāng)我接到這副手套的時(shí)候，我的心暖暖的，覺得自己是世界上最幸福的孩子。但當(dāng)我看到母親的手布滿了繭子，我的心又感到無(wú)比的難過(guò)，傷心。
我的母親?。‘?dāng)我看到那副手套時(shí)，我就會(huì)想起您。想起您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)用自己的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)您當(dāng)時(shí)的辛苦。
我的母親啊，您是多么偉大！我非常榮幸能成為您的孩子，感謝您，我的母親……。
那個(gè)影響了我的人初一篇十五
琚海燕老師是我初一的語(yǔ)文老師，在我的印象中，她很愛笑，很和藹。那時(shí)學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦了芳園文學(xué)社，而我在剛看見芳園的征文啟事時(shí)，既激動(dòng)又膽怯，還有一點(diǎn)小期待。
我用了三天時(shí)間琢磨出一首小詩(shī)，并拿著這首小詩(shī)鼓起勇氣去找琚老師，希望她能幫我看看，指出我的不足。
琚老師拿走我的小詩(shī)，兩天都沒有給我，我很驚慌，也很擔(dān)心：是老師把我的作品忘了還是這作品根本就不入流？正當(dāng)我在座位上胡思亂想時(shí)，琚老師在教室外面向我招手，我的心劇烈地跳著，仿佛要跳出我的胸膛。我走到老師跟前，只見她手里拿著我的小詩(shī)，上面布滿了各種紅色的修改，我很忐忑，緊盯著老師。終于老師開口：“嗯，寫得還不錯(cuò)，稍加修改就可以投稿了?！薄罢娴模 蔽叶疾桓蚁嘈盼业亩?，哦，我都快要激動(dòng)地跳起來(lái)了！之后，我順利的把那首小詩(shī)投到了《芳園》中，居然被選登了！自那以后，我終于不再膽怯，更大膽地寫作，更勇敢地表達(dá)，更積極地投稿，這是我的一次巨大的改變，我這才敢直面地正視老師，原來(lái)琚老師那么愛笑，原來(lái)老師那么溫柔。
再次創(chuàng)作仍是一首小詩(shī)，這一次琚老師沒有給我那么多紅道道，第一次沒有出現(xiàn)“紅比黑多”，有所進(jìn)步，我開心得笑了，琚老師也笑了。
很快我升入了初二，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。琚老師不再教我了，我心里難免也有些失落。有一次上政治課，一個(gè)學(xué)生把我叫了出去。這個(gè)學(xué)生我認(rèn)識(shí)，他是我初一的同學(xué)，只是由于座位離的太遠(yuǎn)，關(guān)系沒有那么親密而已。我一邊跟著他下樓，一邊問(wèn)他：“誰(shuí)找我？”“琚老師?！焙?jiǎn)單的三個(gè)字，卻讓我心神一顫，不禁加快了腳步。
如今我一直都很后悔沒有向琚老師道個(gè)謝，在這里，我要說(shuō)：“琚老師，感謝有您！”
那個(gè)影響了我的人初一篇十六
“叮玲玲，叮玲玲……”
隨著下課鈴聲響起，我以百米沖刺的速度奔向食堂。好不容易在食堂門口站穩(wěn)腳跟，望著黑壓壓的兩條擺動(dòng)的“長(zhǎng)龍”，我的心里多了幾份無(wú)奈。哎！這么長(zhǎng)的隊(duì)伍要排到什么時(shí)候?。?BR> 肚子餓得咕咕叫，正嘆息著，忽然聽見有人叫我的名字。只見站在隊(duì)伍前方的朋友正向我招手，又指指身前的空地，示意我快去插隊(duì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向四周望望，哈！值班老師的視線已被一大群人給擋住了，真是天助我也！
我剛邁出一步，準(zhǔn)備穿越“封鎖線”時(shí)，突然感覺和人撞了一下。
“對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的！”，我低頭一看，只見一個(gè)個(gè)子?jì)尚〉钠吣昙?jí)小女孩拉著她的同伴，用帶著一絲膽怯和歉意的眼神看著我。
我愣了一下，然后忙擺手笑笑“沒關(guān)系！”
“謝謝你！”她感激地向我一笑，那笑容干凈而質(zhì)樸，我的心中不禁一顫。
同我告別完，她拉了同伴的手準(zhǔn)備去排隊(duì)，可同伴皺著眉頭，猶豫著：“隊(duì)伍這么長(zhǎng)，什么時(shí)候才能吃上飯呀！”
她輕盈一笑：“別急，總會(huì)輪上我們的。老師強(qiáng)調(diào)了不要插隊(duì)。你看，那位姐姐不也好好的等著嗎？”說(shuō)著，她指指我，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又對(duì)我笑笑。我有些不好意思，轉(zhuǎn)過(guò)身，臉已燒得通紅，另一只腿像灌了鉛似的怎么也邁不出去。
不經(jīng)意間，我又向后瞥了一眼，兩個(gè)小女孩已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地站到了隊(duì)伍后面。她們有說(shuō)有笑，還不時(shí)地望望隊(duì)伍的前面，只是，她們那小小的眼神里透射出的，不似他人那般的焦慮和與浮躁，而是一份簡(jiǎn)單的期待。
想到這里，我毅然決然地回到了原處，這時(shí)的隊(duì)伍在值班老師努力地治理下漸漸有序，望著前方不斷縮短的隊(duì)伍，我的心中感到一陣寬慰與坦然。
謝謝你！小學(xué)妹！
那個(gè)影響了我的人初一篇十七
“睡吧，睡吧，親愛的小寶貝”腦海中又浮現(xiàn)了外婆哄我睡覺的場(chǎng)景：她一邊唱著《寶貝睡吧》一手輕輕擦去我頭頂?shù)暮顾?。一?huì)兒又輕輕拍打著我的脊背。
此時(shí)的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，殊不知有“一顆”晶瑩的淚珠落在我的手背上……。
我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我“兒時(shí)的伴侶”吧!
“外孫女兒啊!去幫我把客廳里的大花籃給我拿過(guò)來(lái)?！薄昂绵?”我把大花籃提出來(lái)時(shí)，外婆早已站到了樹上。頭頂?shù)奶?yáng)可真大?！安焕⑹谴髽涞紫潞贸藳觥蔽倚睦锩雷套痰乜粗馄耪?。
只見外婆左踩一段樹枝，右踩一段樹枝就爬上了大樹頂上。那兒的李子可真多：各種奇形怪狀的，又大又紅嫩的李子饞著我直流口水。
“外婆快點(diǎn)摘!”
外婆的手快速地“舞動(dòng)”著，有種“快刀斬亂麻”的形式，令人眼花繚亂。不一會(huì)兒，外婆的衣兜里，手上就滿是李子。她往下一拋，就全進(jìn)了籃子里?！巴馄藕脜柡Π?”我在心頭里稱贊。
忙活了一下午的外婆卻要把李子送給鄰里。我就不開心了：“我就吃這么點(diǎn)，別的你都送給他們吃，你也是白忙活了，”
“怎么叫白忙活了!我們要以勞動(dòng)為樂，分享為樂，人就不能夠自私自利，當(dāng)你把你勞動(dòng)的果實(shí)分享給別人時(shí)候，你會(huì)比自己一個(gè)人吃更快樂”
我愣了，感覺外婆好像變了一個(gè)人似的，平日里溫柔的她，為何剛才那么嚴(yán)厲?
到現(xiàn)在我還清楚地記得外婆送別人李子后被夸獎(jiǎng)時(shí)臉上泛起的紅暈。
外婆沒有進(jìn)過(guò)校園?？伤亲永飬s藏著一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。什么《嫦娥奔月》，《后羿射日》啊，把我聽得如癡如醉。
漸漸長(zhǎng)大，我迷上了書。外婆家也不是很富裕，可我問(wèn)她買書，她可是大方，而且總“叮囑”我多買幾本。
可有一次，我十分想吃冰棍，又沒錢。于是就騙外婆用錢買書。那是我人生中第一次撒謊，也是最后一次。
還記得當(dāng)時(shí)我心里那難受得啊……。
“你買的書呢?”
“……”
當(dāng)外婆得知了真相，并沒有打我也沒有罵我。只是她看起來(lái)很傷心，可表情又很嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，誠(chéng)實(shí)是做人的根本啊!”說(shuō)完摸了摸我的頭。
當(dāng)時(shí)，我淚如雨下，心里五味雜陳。
雖然現(xiàn)在的我不能天天依偎在外婆的懷里。只能用電話線傳播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影響著我一輩子。
在學(xué)校學(xué)到的是知識(shí)，學(xué)雜了，可以重新在學(xué)，外婆所影響我的，是做人之道，學(xué)雜了，就是一輩子的事!
那個(gè)影響了我的人初一篇十八
那個(gè)影響了我的人，他喜歡美麗的花草，香潔的衣裳。面對(duì)不公甚至不愿意委屈心意，壓抑志向，而是堅(jiān)守節(jié)操，潔身自好。他用他美好的品質(zhì)，如春雨般融入了我的心田，影響了我的人生。
猶記得那日霧雨蒙蒙，沉抑的空氣擠進(jìn)了只剩下筆尖摩擦卷子所發(fā)出的聲音的教室。每個(gè)人正低頭奮筆疾書的同時(shí)，卻各自表達(dá)出不同的目的。
“同桌！快把作業(yè)借我抄抄！”一會(huì)兒老師該來(lái)檢查了。
“哎！這題不會(huì)，我都不想想了，借來(lái)抄下唄？”
我的耳朵不斷響起這種“求抄作業(yè)”的聲音，如同靡靡之音縈繞在我耳旁，從未斷絕。
我看了看手表，還剩十分鐘老師便要過(guò)來(lái)檢查了。我握著筆的受不禁又收緊了一些，要知道我的手心里早已攥滿了我的手汗?，F(xiàn)在手里黏膩一片，正如此時(shí)我腦中那早已亂如漿糊的思緒。
怎么辦？抄還是不抄？現(xiàn)在僅有十分鐘，要做完一張卷子鐵定不夠時(shí)間呀！要是能抄……。
我有關(guān)閉了欲言的雙唇，轉(zhuǎn)過(guò)身再默默地書寫著“堅(jiān)持本我”的決心。
最后，我也因?yàn)闆]有及時(shí)完成作業(yè)而被老師批評(píng)了，但我卻不后悔。
窗外的霧漸漸濃了，迷亂了不少人的心，而且卻能從中看到屈原那副不與世俗同流合污的清高模樣。“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳?！币苍S抄作業(yè)是一件小事情兒，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)抉擇。
是選擇從眾，還是堅(jiān)持本我，勿忘初心？
那個(gè)影響了我的人初一篇十九
很少聽到你現(xiàn)在的生活，不過(guò)就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié)，熱愛自由的個(gè)性吧。
“喂喂喂，起床啦！”
我從睡夢(mèng)中掙扎著醒來(lái)，無(wú)可奈何的撫了撫額頭，這樣的生活是第幾天了？并不是無(wú)可奉告，而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床，然后拉我一起跑步上學(xué)，她一邊跑一邊嬉鬧，而我則是跟著她的腳步，在那直抱怨，她也不惱，盡開我的玩笑，使得我也笑了一通。
即使是假期，也是不能幸免的被她拉著晨跑，想跑完后睡個(gè)回籠覺？不可能！跑完后又會(huì)被她拉著去圖書館或書店看書，做讀書筆記。每一次來(lái)，我都會(huì)問(wèn)她同樣一個(gè)問(wèn)題——為什么要做讀書筆記？她的回答總是不盡相同——因?yàn)橄矚g看書呀！因?yàn)橐院蟮目荚嚂?huì)出現(xiàn)名著閱讀填寫呀！因?yàn)橛昧司褪俏业睦玻?BR> 也不知道從什么時(shí)候起，原本體育測(cè)試上的合格已被優(yōu)給替換，讀書筆記的篇數(shù)越來(lái)越多，成為了考試的復(fù)習(xí)題，也不知道什么時(shí)候起，你不見了，似是過(guò)往煙云夢(mèng)一場(chǎng)。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十
她穿著一件合身的連衣裙，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)及至腰間，像瀑布一樣飛瀉下來(lái)。一個(gè)窄窄的額頭使她的抬頭紋更加明顯了，一雙像利刃似的丹鳳眼總能看出我的心思，在她的嚴(yán)厲注視下，我可是沒皮調(diào)的。猜到她是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，她就是我的媽媽！
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我做完了學(xué)校布置的作業(yè)。想去玩會(huì)兒電腦。剛進(jìn)電腦房，就被我媽的“河?xùn)|獅吼”給叫了出來(lái)。她生氣的把我拉到跟前，對(duì)我說(shuō)：“一智啊一智，你看你錯(cuò)了多少道題！一張a4紙就只有兩頁(yè)，你已經(jīng)錯(cuò)了二分之一！再這樣下去，你告訴我你怎么進(jìn)直升班？給我把卷子重寫一遍！”說(shuō)完，她氣沖沖地拿出一張剛剛打印好的卷子，把它拍到桌子上，讓我快寫。我心里很是生氣，但由于斗不過(guò)媽媽——唉，這胳膊總是擰不過(guò)大腿！只好忍著氣，重寫了一張卷子。
雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但是在吃喝上可不虧待我，一直都是大廚手藝伺候著，她最拿手的菜就是爆炒魷魚。
有一次，我和弟弟想吃炒魷魚。媽媽二話不說(shuō)，開始給我們做。她切魷魚時(shí)，力度和厚度都很平均，切出來(lái)的魷魚厚度都是一樣的，看來(lái)真是“高手在民間”??！切好魷魚以后，她把魷魚倒入鍋內(nèi)，開始爆炒。
她炒魷魚的動(dòng)作更是爐火純青！她將魷魚翻來(lái)翻去，接著加點(diǎn)青椒和紅椒，又炒了幾分鐘，終于魷魚出鍋了。出鍋的魷魚白里透粉，隔了好遠(yuǎn)都能聞到香味。我和弟弟津津有味的吃了起來(lái)，“太好吃了，真是色香味俱全。”弟弟說(shuō)，滿頭大汗的媽媽聽到這句話后，會(huì)心的笑了。
這就是我的媽媽，一個(gè)嚴(yán)厲、但又特別愛我的人。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十一
當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)山崗，依然會(huì)感覺寒冷，卻無(wú)法阻擋對(duì)溫暖的向往……”耳邊時(shí)常會(huì)響起熟悉的旋律。這首《向往》幾乎陪伴了我整個(gè)初中時(shí)代，而它的創(chuàng)作者，李健先生，更對(duì)我產(chǎn)生了極其巨大的影響。
我第一次了解到這個(gè)人是在一個(gè)叫《我是歌手》的綜藝節(jié)目上。作為“踢館歌手”，李健以一曲《貝加爾湖畔》俘獲了全國(guó)聽眾的心。他的歌聲不同于別人，每一個(gè)音符都溫柔地回蕩在耳畔，久久不肯離去，這種溫柔讓人眼眶濕潤(rùn)。究竟是什么樣的人，才能把普普通通的歌曲演繹得如此動(dòng)人？懷著極大的好奇心，我開始關(guān)注這位歌手。
他的生活如同書本一般，白紙黑字，干凈而簡(jiǎn)單，很難想象這是一個(gè)明星的生活。他從不急著趕通告，很少參加真人秀，也不太發(fā)微博宣傳——像是一個(gè)透明人，存在于繁雜的娛樂圈。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我喜歡唱歌，但我不喜歡歌手這個(gè)職業(yè)?！币苍S正因?yàn)槿绱?，他才過(guò)著如此淡然的日子。
他曾經(jīng)在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，被清華大學(xué)錄取。畢業(yè)后，他白手起家，創(chuàng)立了“水木年華”組合。他因?yàn)樯瞄L(zhǎng)文科而選擇理科，甚至直到現(xiàn)在——年逾四十的他依然堅(jiān)持閱讀，一肚子的詩(shī)意造就了他詩(shī)一樣的詞曲，更造就了他如詩(shī)的人生。
每一次聽他唱歌，我都會(huì)熱淚盈眶，不僅是因?yàn)楦袆?dòng)，更因?yàn)槲腋惺艿搅艘还刹幌⒌牧α亢蛷?qiáng)大的氣場(chǎng)——這是臺(tái)上和臺(tái)下的人的差距。我熱愛音樂，但曾經(jīng)的我過(guò)于膽怯。音樂還是學(xué)習(xí)？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，而這之后我終于有了答案：二者缺一不可！
于是，我越發(fā)努力地學(xué)習(xí)，越發(fā)努力地練習(xí)歌唱和鋼琴。我再不去想象如何過(guò)上富裕的生活，因?yàn)槲抑懒耍鞓肥潜冉疱X重要得多的東西。甚至因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了李健，我開始看書，開始學(xué)習(xí)吉他，開始做很多我不曾做過(guò)的事。最重要的是，一個(gè)夢(mèng)想在我心中扎根：終有一天，我也要像他一樣，站在舞臺(tái)上，用我的歌聲去鼓舞更多像我一樣迷茫的人。
雖然李健先生離我十分遙遠(yuǎn)，但我們的交流是歌手和聽眾之間的交流，他的歌聲像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心中。喜歡，就去努力吧，我們要用自己的奮斗在生命之書上留下令人滿意的篇章。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十二
那個(gè)人，就是那個(gè)男人，影響著我的一生。
我出生時(shí)，第一眼看到的就是他，那個(gè)男人讓我感受到了一絲溫暖。
等我上了幼兒園，那個(gè)男人每周才回來(lái)一次。有時(shí)，我媽會(huì)帶我去他工作的地方。每天清晨，還在朦朧中的我，恍惚間，聽到樓下傳來(lái)“一二一，一二一”的聲音。睜開眼一看，咦？那個(gè)男人去哪兒了？好不容易爬上窗口，向下瞟了一眼，what！那個(gè)男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑，步伐整齊，喊聲嘹亮，讓我莫名的感動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那個(gè)男人帶我去教導(dǎo)總隊(duì)旁的國(guó)防基地看大飛機(jī)，大坦克。他把我放進(jìn)飛機(jī)駕駛艙中，讓我體驗(yàn)?zāi)清塾翁炜盏母杏X，讓我欣賞那巨大無(wú)比的巨無(wú)霸，滔滔不絕的跟我講那些軍事知識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲慘，和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了，很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨，雷打不動(dòng)的一件事就是跑步。每天晚上，他都準(zhǔn)時(shí)出門，不論刮風(fēng)下雨，還是臺(tái)風(fēng)降臨。他的這種堅(jiān)持，也慢慢變成了我的動(dòng)力。
隨著時(shí)間的飛速流失，那個(gè)堅(jiān)持不懈，不怕困難的男人也逐漸衰老，但他帶給我的力量，將伴我一路前行。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十三
在我的小學(xué)生活中，有一個(gè)人，給了我溫暖，給了我關(guān)愛，給了我自信。
在遇到她之前，因?yàn)槲姨詺夂脛?dòng)，經(jīng)常受到老師批評(píng)，變得有些自卑。在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，來(lái)了一位新班主任——?jiǎng)⑷A老師，樸實(shí)無(wú)華的華。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瓜子臉，戴著一副眼鏡。她特別愛笑，笑起來(lái)眼鏡彎彎像月牙兒。正是這樣一位老師，給了我前進(jìn)的自信。
有一次，我考砸了，只考了60多分。劉老師給我補(bǔ)課。在我走之前，她拍了拍我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，要自信起來(lái)！”她可能看我的手太干了，給我擦了她的護(hù)手霜。當(dāng)她的手在碰到我的手的那一刻，我感覺到的是溫暖，感覺我和老師不再隔著那么遠(yuǎn)的距離了。因?yàn)槠つw太干燥，剛抹上護(hù)手霜時(shí)，有點(diǎn)疼，我哼哼了兩下，劉老師還幫我吹了吹手，我感到一股暖流涌到心中。
在一次朗讀中，老師發(fā)現(xiàn)我口才非常好，特別是讀古詩(shī)的時(shí)候。于是特意讓我在家長(zhǎng)會(huì)上給大家講古詩(shī)。當(dāng)我上去的時(shí)候，劉老師微笑著給我做了一個(gè)加油的動(dòng)作，帶頭鼓掌鼓勵(lì)我。我于是把自信轉(zhuǎn)化成了誦讀《滿江紅》時(shí)的豪放：“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。”頓時(shí)臺(tái)下掌聲如雷。我的好朋友汪城的姥姥給我豎起大拇指說(shuō)：“王澤語(yǔ)真棒！”講完后，我深深鞠了一躬，走下講臺(tái)。心中無(wú)比自豪！
回家后，我們陸續(xù)接到好幾個(gè)家長(zhǎng)的祝福。還有人問(wèn)我媽媽是怎么教育我的，怎么學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的，講得這么好。這是我第一次這么光榮的得到了這么多得祝福！
好老師就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們大步向前走去。老師也是平凡人，但劉老師卻在小事中給予了我?guī)椭c自信，在平凡中創(chuàng)造了偉大！
那個(gè)影響了我的人初一篇一
每個(gè)人在生活中都有新發(fā)現(xiàn)，我也不例外。我發(fā)現(xiàn)的是有關(guān)蘋果的知識(shí)。
那是一個(gè)天氣晴朗的午后，我口渴想吃蘋果，當(dāng)我剛把蘋果削好皮準(zhǔn)備放到嘴里，媽媽叫我：熙熙，過(guò)來(lái)幫我把垃圾倒了。我放下蘋果高興地接過(guò)垃圾就出去了，垃圾倒完回來(lái)，準(zhǔn)備吃蘋果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上的蘋果里面的瓤變成了黃色，上面還有一些黑斑點(diǎn)，我驚奇地問(wèn)媽媽：蘋果這是怎么了，難道蘋果變臟了嗎？媽媽笑著說(shuō)：你自己上百科書上找答案吧，這樣你才會(huì)更清楚地知道和記住答案。我迫不及待地去書上找答案，原來(lái)是蘋果發(fā)生酶的褐變導(dǎo)致顏色變深。褐變的發(fā)生主要有三個(gè)條件：多酚類物質(zhì)、多酚氧化酶和氧。蘋果削皮后暴露在空氣中，其中的多酚類物質(zhì)和氧發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生鄰醌，再進(jìn)一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣呀，我還以為是蘋果變臟了，這真的是太奇妙了。大自然中的事物真是有太多奧妙了，我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽和小伙伴們。這時(shí)我心中升起一絲絲自豪。
生活中處處都存在著一些小奧妙，我要時(shí)刻保留著一顆愛觀察、愛探索、愛動(dòng)腦的心，所以媽媽常常鼓勵(lì)我：讓我自己去發(fā)現(xiàn)這些奧妙并找尋答案，我好開心呢！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，交流下你的發(fā)現(xiàn)吧。
那個(gè)影響了我的人初一篇二
人生的旅途中一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……小腳印是我，大腳印是他。
他是我初一的英語(yǔ)老師，也是我當(dāng)時(shí)的班主任。他個(gè)子不高，一臉的書卷氣，看起來(lái)斯文又溫和。
剛開始我的他班上的時(shí)候，只是一個(gè)成績(jī)很普通的學(xué)生，我從沒想過(guò)老師會(huì)注意到我。可是開學(xué)后沒多久，他便叫住了我。
那是在跑操后，他問(wèn)：“進(jìn)了初一還習(xí)慣嗎？”
“還好。“我說(shuō)。
“你的默寫很好，可作業(yè)上完形填空總是錯(cuò)，前天錯(cuò)了兩題，今天錯(cuò)了3題，為什么呢？”
我大吃一驚，我既不優(yōu)秀也不調(diào)皮，是絕大多數(shù)老師會(huì)忽視的那類學(xué)生?？墒撬尤贿B我什么題目錯(cuò)了幾題都記得清清楚楚。
“完形填空我不怎么懂?！蔽依侠蠈?shí)實(shí)地說(shuō)。
“下一節(jié)課來(lái)辦公室，我給你講講，以后不懂的要主動(dòng)問(wèn)。”他并沒有多說(shuō)什么，我學(xué)習(xí)的心卻熱了起來(lái)，第一次被一個(gè)老師這么關(guān)心著，我覺得我應(yīng)該更努力才對(duì)。
一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)完了。因?yàn)榛A(chǔ)不好，我學(xué)得很累，但是卻很充實(shí)，取得的進(jìn)步也很大。在這一年里，我的性格也漸漸改變了。我發(fā)現(xiàn)我能夠靜得下心來(lái)了，再也不會(huì)和之前一樣遇到一點(diǎn)問(wèn)題就束手無(wú)策。我從輕率變得冷靜，從什么事都不耐煩到做事有條理，他真的影響了我很多。
每次想起這些事，心里總會(huì)浮現(xiàn)出一種特殊的情感，它不僅是我對(duì)其他老師那樣的尊重，還有更多的依賴和親近的感覺。也許，在我的心里，他早已不僅僅是一位教我知識(shí)的老師，還是一位為我打開心扉的朋友，更是一位給我溫暖關(guān)愛的親人。
那個(gè)影響了我的人初一篇三
醉生夢(mèng)死唯你而已，只怕今后再難相逢。
——題記。
轉(zhuǎn)身時(shí)的那個(gè)瞬間，是否想起了曾經(jīng)的我們，踮起腳尖的那個(gè)時(shí)刻，是否想起了彼此的誓言，在這短暫的青春中，我們都有過(guò)最美的年紀(jì)和最美的人。
那時(shí)的他，才13歲，而他卻承受著常人無(wú)及的`一切，早年輟學(xué)的他，在外打拼著，只為讓自己年邁的奶奶過(guò)的更好，如果不是家庭的轉(zhuǎn)變，或許他也不會(huì)過(guò)得這么艱辛。每年放假，我都會(huì)看見他在飯店里洗碗，擦桌，即使只有一點(diǎn)微小的工資，他也毫不在意，他知道工作并不好找，更何況他還是個(gè)孩子，童子工別人是不敢多用的。有時(shí)，稍微有時(shí)不干凈的地方，這家飯店的老板就會(huì)沖他大吼大叫，他只是低著頭，小聲的說(shuō)：“我下次一定會(huì)擦的很干凈，求您不要趕我走好不好?！眱傻尉К摰臏I從他臉頰滑落下來(lái)，那里面包含著多年的痛楚與辛酸。一次，我在這明飯店吃飯，見他縮在一個(gè)角落里，大口地咀嚼著什么，我仔細(xì)一看，原來(lái)是冰冷發(fā)硬的饅頭，我就問(wèn)了一句：“你手上不是有熱饅頭嗎？咋不吃呢？”他回了我一句說(shuō)：“不不，我奶奶牙不好，我這是留給奶奶吃的?！币粫r(shí)間，不知什么觸動(dòng)了我的心田，讓我呆了許久。我忍不住多給了他幾個(gè)饅頭，他連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝?！笨梢娝纳畲_實(shí)不易啊！我見過(guò)他的奶奶，蒼白的嘴唇，皺紋布滿了一臉，銀絲白發(fā)，瞇著小小的眼睛，彎彎的腰，拄著一根拐杖，讓人看得有點(diǎn)心疼。一定是年輕的時(shí)候受過(guò)了太多的苦，難怪他放棄了讀書，是不想奶奶為自己而累垮了身體，有時(shí)我也常常能聽到他家的哭訴聲，夜深人靜，讓人很是傷心，全村人都知道他家過(guò)的并不容易，村里一有什么補(bǔ)助，就會(huì)給他們，緩解一下經(jīng)濟(jì)壓力，他從不比吃穿，把所有的好吃的都留給奶奶，自己僅是一碗稀飯加涼菜，他從不奢華浪費(fèi)，破了的衣服補(bǔ)了又補(bǔ)，他從不埋怨半分，默默的自己努力，歲月輪回，而他卻永不忘記自己生命中最重要的人。而我呢？有他這般執(zhí)著與堅(jiān)守嗎？沒有，什么都沒有，只知道在父母懷抱下哺育的嫩芽，稍微有什么大風(fēng)大雨，就會(huì)枯萎，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我有許多好吃的時(shí)候，首先我會(huì)想到自己的父母嗎？甚至想到過(guò)爺爺奶奶嗎？只會(huì)顧及自己，而不顧及半分，他這般的孝順，是我所不及的。也許，我從來(lái)就沒有關(guān)心過(guò)自己的家人，一點(diǎn)也沒有。
我又見到了他，他依舊那般辛苦，他手里又多了兩個(gè)饅頭，他笑了，笑得如陽(yáng)光般燦爛，我也朝他笑了，因?yàn)槲颐靼琢俗约罕揪驮撟龅囊恍┦拢瑒e讓你生命中最珍貴的人成了勿勿過(guò)客。今后，我不知道還能不能見到他，但我從他那里學(xué)到了許多東西，給我的人生點(diǎn)綴一抹艷麗的色彩。難相逢，難相逢?。?BR> 花有重開日，人無(wú)再少時(shí)，轉(zhuǎn)眼的錯(cuò)看，將是永遠(yuǎn)的決別。是他影響了我，使我知道了孝順老人，是他影響了我，不管遇到什么事情，要執(zhí)著并堅(jiān)守。
那個(gè)影響了我的人初一篇四
今天下午，我們要葫蘆絲考試。每個(gè)人都心急如焚，生怕自己不通過(guò)，在那死記硬背。
我發(fā)現(xiàn)，我們不是吹的慢就是不清晰。我想了想，如果可以用“單吐”代替“雙吐”，會(huì)不會(huì)效果更好呢？之后我告訴我的同學(xué)說(shuō)，他們也同意。我們一起練了起來(lái)，沒想到真的可以。
功夫不負(fù)有心人。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都可以熟練的吹了下來(lái)。
在生活中，我們要做一個(gè)勤動(dòng)腦，善思考，樂于觀察的人。
那個(gè)影響了我的人初一篇五
一個(gè)人生命中，必然有許許多多影響自己的“貴人”。我生命中的這個(gè)人就是媽媽。
說(shuō)起媽媽對(duì)我的幫助，就不能不提及作文。四年級(jí)吳老師剛來(lái)時(shí)，我的作文那叫一個(gè)差，字?jǐn)?shù)要一個(gè)一個(gè)擠，能擠出四百多個(gè)字都算好的了。優(yōu)美語(yǔ)句一句都沒有，甚至一聽到作文兩個(gè)字，我腦海里就一片空白。經(jīng)過(guò)吳老師一年多的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)，可算不是重寫的那一類了。媽媽對(duì)我的進(jìn)步感到非常高興。五年級(jí)時(shí)，因老師的要求，我開始寫加餐作文，媽媽對(duì)我寫作文的要求也高了起來(lái)，每周必須另寫一篇作文。有時(shí)苦于沒有素材，媽媽會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)，有時(shí)會(huì)帶我走向大自然，尋找寫作的靈感。
有了媽媽的嚴(yán)格督促，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)物質(zhì)精神雙重獎(jiǎng)，電腦上專門給我留的“作文集”終于充實(shí)起來(lái)了。每次打完字，她都會(huì)在電腦上留下紅色的字體，那一句句的修改提示總能指引我，幫助我，使我進(jìn)步。媽媽雖沒有多少文化底蘊(yùn)，卻次次能指出我的不足處，還一直督促著讓我多看書。
時(shí)間花在哪里，效果就會(huì)出在哪里。六年級(jí)，一次寫“多彩的活動(dòng)”我破天荒地得了五星，成了老師課堂上的范文，強(qiáng)烈的自豪感涌上心頭。興奮之余，也忘不了快樂背后努力付出的媽媽。
當(dāng)然，媽媽對(duì)我的幫助不止這一點(diǎn)。
盡管我的成績(jī)不怎么好，進(jìn)步也不是很明顯，但媽媽從不放棄，還常常安慰我，總是原諒我的不懂事。四年級(jí)之后，媽媽已經(jīng)不太能教我了，但仍時(shí)常陪我讀英語(yǔ)，監(jiān)督我背書，功夫不負(fù)有心人，我的前三單元成績(jī)是直線上升，從第一次的七十幾升到了第三次的九十幾，這中間可少不了媽媽的功勞，盡心盡力地幫助我，總能及時(shí)指出我的錯(cuò)誤，總是盡己所能滿足我的愿望。
所以，我要謝謝媽媽每一次的付出；謝謝媽媽每一句的安慰；謝謝媽媽每一次的鼓勵(lì)，我想要對(duì)媽媽說(shuō)“我愛您！”。
作者：孫筱雨。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒……”只聽安小可正在誦讀古詩(shī)。
“你寫到哪一題了？”
“第2題的第3空?！?BR> “你等等我，我才第一題?！?BR> “那好，你快點(diǎn)……”我和后桌正爭(zhēng)分奪秒地寫著作業(yè)。
每到課間，安小可總會(huì)背古詩(shī)，從沒干過(guò)別的事；而我，除了寫回家作業(yè)，就是和同學(xué)聊天，從來(lái)沒想過(guò)要背古詩(shī)，自然也無(wú)法理解安小可的做法。寫了那篇作文后，我對(duì)背詩(shī)有了不同的看法。課上，老師給我們布置了一篇作文《古詩(shī)詞讓生活更美好》。這可把我給愁壞了，而安小可像是英雄有了用武之地，刷刷刷地寫下了五六排，思如泉涌。
我想翻書找詩(shī)句，卻被老師批評(píng)了，我像擠牙膏似的寫下了一篇蒼白而空虛的文章，這也讓我暗暗下定決心：向安小可學(xué)習(xí)，不再爭(zhēng)分奪秒地寫家庭作業(yè)，要用課余的時(shí)間多多積累，背誦古詩(shī)，不創(chuàng)作蒼白而空虛的文章。
我向安小可借來(lái)了一本《詩(shī)詞大全》，在每晚完成作業(yè)后，都會(huì)背一古詩(shī)。不僅如此，我還向她討教背詩(shī)的好方法：“先熟讀五遍，再理解字詞，句段的意思，讀懂作者想要表達(dá)的內(nèi)容，再讀讀背背，日后再多多復(fù)習(xí)，就能熟記于心了?！蔽艺媸恰奥牼幌?，勝讀十年書?！?BR> 在安小可的感召下，我日日?qǐng)?jiān)持，也有了不少的積累。有時(shí)也可以厚積而薄發(fā)，在作文中一展身手，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。課間，我和安小可，常?；ケ彻旁?shī)，一起玩“飛花令”。這些活動(dòng)，豐富了我的課余時(shí)光，為我的學(xué)習(xí)生活增添了快樂，滋長(zhǎng)我習(xí)作上的文采。
那個(gè)影響了我的人初一篇六
生命有那么多次相遇，總有一個(gè)人，對(duì)你的影響至今仍在。
——題記。
時(shí)間的河流沖刷著往日的記憶，但有一個(gè)人的身影，總是時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海。關(guān)于她的印記，是那樣的深，而她帶給我的影響，是時(shí)間的波濤無(wú)法抹平的。
時(shí)光的幕布漸漸拉開……。
窗外淅淅瀝瀝的雨打斷了我的思緒，隨著“滴答”的雨點(diǎn)落下，我的第n聲嘆息響起：“唉！”
已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長(zhǎng)接走了，只有我還在對(duì)著窗外的雨發(fā)愁：“這可怎么回家啊！”突然背后傳來(lái)一個(gè)女孩清脆的聲音：“你是沒帶傘嗎？”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)覺教室里并不是只剩我一個(gè)人。同桌在教室門口站著，手里拿著雨傘望著我。
“是??！”我無(wú)奈地點(diǎn)頭；“沒傘，爸媽又沒有來(lái)接我，我正愁沒辦法回家呢?！彼χ覔]揮手中的傘：“我?guī)Я耍热贿@樣，那就一起走吧！”“啊……這樣太麻煩你了?！蔽矣行┆q豫不定。誰(shuí)知她不由分說(shuō)一把將我的手拉起，朝門外走去：“不麻煩，都是同學(xué)??！”
就這樣，我們一起在雨中走著。時(shí)而開懷大笑，時(shí)而緊抿雙唇，與對(duì)方聊著自己的“糗事”，同學(xué)的“破事”，父母的“囧事”……我甚至忘了我們是在雨中走著。突然不小心腳底一滑，“哎呦，”我不禁叫出來(lái)，還好同學(xué)眼疾手快，她扶住了快摔倒的我：“沒事吧？”我感激地沖著她笑笑：“沒事，謝謝啦！”她只是笑：“沒事就好，下雨天，地很滑，小心點(diǎn)?！?BR> 一個(gè)人的生命中會(huì)遇到很多的人，有的人隨著時(shí)光流逝而被記憶的沙子掩埋，而有的人卻在你的心田播撒下影響你的種子，這些種子會(huì)慢慢生根發(fā)芽，每一顆種子的名字都不一樣。而她在我心中播撒下的種子的名字叫：關(guān)愛他人。
那個(gè)影響了我的人初一篇七
往事歷歷在目，在我成長(zhǎng)與成熟的`道路上，爸爸對(duì)我影響最大，一件小事，讓我悟出了人生的真諦。
爸爸是一個(gè)普通教師，他忠于職守、敬業(yè)愛崗，他忠厚老實(shí)、寬容大方。他平凡得不能再平凡，平凡得如大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，但他卻給了我不平凡的影響。
終于到家了，我第一次感覺到回來(lái)的路如此漫長(zhǎng)，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)爸爸把車推進(jìn)車庫(kù)，我忽然覺得爸爸的身影如此高大。
爸爸的話伴我走過(guò)了許多秋冬，我在成長(zhǎng)的道路上明白了何為等待。因?yàn)橄嘈牛驗(yàn)椴环艞壦缘却?，因?yàn)榈却?，所以成功，所以喜悅。等待并不是等待死亡，等待腐朽，等待是等待新的希望，新的意志?BR> 那個(gè)影響了我的人初一篇八
她就是我的媽媽。
說(shuō)起我的媽媽，
我可真猜不透她。
媽媽喜怒無(wú)常，
常常把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。
有一次，
小狗跌了一跤，
我抱著它趕忙往回跑，
鮮血染紅了我的白手絹。
我心想真糟糕，
媽媽定把我打得滿頭包，
可一切出乎我的意料。
媽媽不但不責(zé)備我，
還夸我是愛護(hù)動(dòng)物的小寶寶。
又一次，
我失手將媽媽心愛的花瓶打破，
為了不讓媽媽難過(guò)，
便撒謊將媽媽迷惑。
媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，
狠狠地責(zé)備了我，
當(dāng)時(shí)我心里埋怨，
媽媽啊！媽媽……。
我是為了不讓你難過(guò)，
才這么說(shuō)。
你怎么這么不由分說(shuō)。
最后才明白，
媽媽這么做，
都是為了我。
媽媽我向你保證，
一定要做個(gè)好孩子！
那個(gè)影響了我的人初一篇九
在我的記憶中，她總是離我那么遙遠(yuǎn)。直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最理解我的人竟然就是她.
她，我的表姐，在我成長(zhǎng)的路上，影響著我，讓我的心中充滿陽(yáng)光。
表姐今年上大學(xué)，考上了華南理工，她要來(lái)我們家過(guò)年。在她來(lái)之前，我對(duì)她并沒有多少感情。但從小到大，卻沒少在家人們的口中聽到她，大家總是夸贊她，夸贊她的成績(jī)，夸贊她的穩(wěn)重。因?yàn)榧依锶藢?duì)她的夸贊，我心中還有些許嫉妒。我不喜歡家里人老是夸贊她，以至于每當(dāng)她來(lái)到家中，我就對(duì)她愛答不理。看到她失落的樣子，我心中還會(huì)沾沾自喜。
那個(gè)月夜，沒有繁星襯托的夜晚，似乎格外黑暗。那一夜，我改變了對(duì)她的看法,表姐主動(dòng)約我外出散步，原本傲嬌的我，看到她懇切的目光，禁不住還是同意了。
我和她漫步在家外的花園，我們慢慢地向前走去。我雙眼直盯那一盞一盞閃爍的路燈，時(shí)不時(shí)回頭看一下表姐，表姐環(huán)顧四周，觀察著周圍的灌木，眼神專注，清爽的短發(fā)被風(fēng)兒輕輕吹起。她偶爾低頭思考，樣子很是迷人，走著走著，我們來(lái)到了花園中心。我終于忍不住發(fā)問(wèn)了：“你周圍有不理解你的人嗎？”“有，并且很多?！彼?xì)心地答道?！霸趺磿?huì)？所有人都在夸贊你！”我不解地說(shuō)。她看著我笑了笑：“夸贊又不代表理解??！”
她繼續(xù)說(shuō)：“有時(shí)候優(yōu)秀就會(huì)引來(lái)別人的夸贊，你肯定也得到過(guò)別人的夸贊吧！家人們對(duì)我的夸贊，更多的是為了激勵(lì)你們呢！”
“那你會(huì)想辦法讓別人理解你嗎？”
“將你的想法分享給家人啊，也許你覺得他們還不夠理解你，但家人永遠(yuǎn)都是最愛你……”
她的話語(yǔ)并未說(shuō)完，我的眼淚已經(jīng)如斷線的珠子般落下，它們是無(wú)聲的，卻包含了理解與釋然。那一刻，我內(nèi)心所有的委屈都漸漸煙消云散了。
那個(gè)影響了我的人初一篇十
像是一片寂寥如墨的黑，分不出一點(diǎn)層次，透不進(jìn)一點(diǎn)光束；像一枚胸口上的尖錐，讓跨步都成為了極需勇氣的冒險(xiǎn)。
我站在舞臺(tái)的幕布后，等待著對(duì)手講完最后幾分鐘，我不禁閉上眼睛……。
比賽前一天的晚上，我在小區(qū)里漫無(wú)目的地漫步，到廣場(chǎng)后，我靠在長(zhǎng)椅上。這時(shí)，熟悉的音樂響起，一群老太太在廣場(chǎng)上跳起了舞，我看著其中的一個(gè)老人，她身材臃腫，混在人群中，極其不協(xié)調(diào)的步伐，像極了一只腿腳不靈活的鴨子，給人一種說(shuō)不出的滑稽感，臉上布滿的皺紋像是陳年的溝壑，風(fēng)用盡全力似乎也抻不平這深刻的痕跡。
我想笑她，或者說(shuō)想用這樣的方式緩解自己因比賽緊張了幾天的心態(tài)。
“你看她跳得多好??！”一個(gè)老爺爺不知何時(shí)，坐在了我身旁，他指著那位老人眼睛瞇成一條縫。我盡量掩蓋住自己的驚訝，眼角卻還是調(diào)動(dòng)了一下?！八氖窃蹅兇寰幍奈?，都這年代了她還惦記著這舞，不愿意跟著潮流，總是倒著來(lái)，不過(guò)將最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)就夠了?！?BR> 我再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在幕布后，在如此喧鬧的舞臺(tái)，我竟能清晰地聽見自己的心跳，在寂寥如墨的黑中，隱約地閃爍著那個(gè)臃腫的身影，我向“她”踏出一步，皮鞋敲擊舞臺(tái)的聲音竟壓住了我緊繃的心跳，一個(gè)聲音在血管的奔騰中躍躍欲出——我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我將背過(guò)無(wú)數(shù)次的演講稿拋擲腦后，何不將最真實(shí)的自己都展現(xiàn)了出來(lái)，不知為何，少了那份約定俗成的捆綁后，我竟然釋然，說(shuō)出自己的心聲，表達(dá)自己的想法，依舊是滿堂喝彩。
又一次坐在花壇邊，看著那位跳舞的老人，那位影響了我的人，這一次，我由衷為她鼓起掌來(lái)，她依舊笨拙，依舊滑稽，但是那份洋溢在心底的快樂光束從臉上流淌出來(lái)，千回百轉(zhuǎn)，照亮了無(wú)數(shù)黑暗里顧影自憐的人！
作者：董芊燁。
又是這可討的天氣：團(tuán)團(tuán)烏云憤怒地向人咆哮著，似乎有種“黑云壓城城欲摧”之感。我耷拉著腦袋，粗暴地一腳踹開門，隨手拋掉了那張紅的刺眼的卷子。終究是學(xué)不好的，我對(duì)自己狠狠說(shuō)道。
驀地，一陣歷經(jīng)油火淬煉的鮮脆向我奔涌而來(lái)。推開廚房的門，只見爺爺滿頭大汗，揮動(dòng)著手中的鏟子，鍋中翻滾片酥黃伴上幾絡(luò)紅絲——我愛吃的鍋包肉！
買好的肉片必須大小均勻，并且裹好精準(zhǔn)比列的淀粉棉衣，另一邊的配菜——胡蘿卜、姜絲必須細(xì)得仿佛能擠過(guò)針眼，才剛做好基礎(chǔ)工作。接著是下鍋，這是最具挑戰(zhàn)性的一步。只見爺爺先在鍋中鋪滿一層金黃的油，然后等到油開始活躍，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音時(shí)，倒入胡蘿卜絲姜絲與調(diào)料，他那專屬的鍋鏟有力地將它們調(diào)合，不時(shí)地有油漬濺到爺爺那只與鍋鏟相伴十幾年的手上，最后倒入裹著棉衣的肉片，炸三至五分鐘，待到肉片蓬松而金黃，在鍋中再一次又一次地翻爬，鍋內(nèi)才會(huì)呈現(xiàn)出一片被期待良久的鮮脆酥黃。鍋包肉由此出鍋。
我望著鍋包肉，眼中的黯淡被金色的鍋包肉點(diǎn)亮，慢慢地發(fā)光。爺爺把散發(fā)著甜甜味道的鍋巴肉送到我面前，瞥了一眼被我蹂躪的不像樣子的試卷，不善言辭的他第一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孫女兒啊，這人啊，就像你最愛吃的鍋包肉，若不在鍋里翻一兩個(gè)身，又怎么能如此的鮮脆可口？”我怔住了，看向爺爺，卻發(fā)現(xiàn)他手上又新增了兩個(gè)創(chuàng)可貼的痕跡。那一剎那，這個(gè)木訥平凡的老人著實(shí)影響了我。
爺爺做飯做了十幾年，其間的嘗試可以說(shuō)失敗過(guò)上百次。而每次的失敗，帶給他的不僅有傷口，更有別人的不解與勸他放棄。可是他卻總是積極地尋找原因，有好幾次足足一整天待在廚房里，直到滿頭大汗拿著他的“新產(chǎn)品”給我們?cè)嚦浴?BR> 是啊，他不也像鍋包肉嗎？每一次失敗后都奮力翻身，永不言棄。而我卻輕易選擇了自暴自棄。嘴中的鍋包肉又再次散發(fā)出翻身后的甜酸，酸酸甜甜，或許這才是人生吧！
天放晴了，陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)窗里，一縷縷金色輕輕的蓋在鍋包肉上，也輕輕地籠罩了我。我拿著卷子，在客廳翻了個(gè)跟頭。爺爺問(wèn)我在干什么，我笑了笑，答道：“我也翻了個(gè)身。”說(shuō)完，我們兩人相視一笑。
空氣中，還氤氳著鍋包肉的味道，久久不肯散去。
那個(gè)影響了我的人初一篇十一
人的一生總會(huì)遇見形形色色的人，但你的出現(xiàn)，如同春風(fēng)悄悄滋潤(rùn)著我的心田；如同人間的四月天，給予我愛、溫暖和希望；如同清晨的的第一縷陽(yáng)光，驅(qū)散我內(nèi)心所有的陰霾。謝謝你，出現(xiàn)在我的生命里，讓我成為更好的自己。
因?yàn)槟悖易兊脠?jiān)定了。以前的我啊，總是喜歡胡思亂想，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就迷失了自我，糾結(jié)半天無(wú)法拿定主意。但是，你一個(gè)舉動(dòng)，卻徹底影響了我。那一天，和你一起出門逛街，我倆同時(shí)看中了同一款筆，我猶豫不決，不知道該選擇哪個(gè)顏色，綠色好清新，粉色好少女，黃色好亮眼，還有白色、紅色……每一支都好好看！就在我抓著一把筆猶豫不決時(shí)，你早已堅(jiān)定的選好了，站在一旁等我。我很疑惑，問(wèn)你為什么能這么快就選好了。你說(shuō)：“我只選擇我第一眼就相中的那支，看見了它，其他的就黯淡無(wú)光了。”這時(shí)候，我意識(shí)到，喜歡的不一定都要擁有，猶豫不決只會(huì)讓我徒增煩惱，堅(jiān)定做出自己的選擇，這才是最適合自己的。
因?yàn)槟?，我變得勇敢了。我一直都是一個(gè)膽小的人，從來(lái)不敢在黑夜中行走。直到那天，我的心情很低落，你約我去散步，我拒絕了你。你說(shuō)，吹吹夏天的風(fēng)，會(huì)有不一樣的感受哦。在你的軟磨硬泡下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了你。起初，我非常害怕，有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就緊緊抓住你的胳膊。你用你溫暖的手掌，緊緊握著我的手，告訴我，放輕松，不要害怕。慢慢的，我懸著的心放下了，我開始享受這寂靜的世界，我不再害怕黑夜了。
因?yàn)槟?，我變得理智了。我總喜歡感情用事，動(dòng)不動(dòng)就任性，發(fā)脾氣。常常因?yàn)闆_動(dòng)，做出不理智的行為?？墒敲恳淮螞_動(dòng)之后，又會(huì)陷入深深的懊惱。我很好奇，認(rèn)識(shí)你這么久，為什么你很少發(fā)脾氣？你說(shuō)：“沒有必要，最后傷的還是自己?！碑?dāng)時(shí)覺得你只是開玩笑，但后來(lái)仔細(xì)想想，你總能理智地分析所有的事情，然后一一解決，無(wú)論好壞。這時(shí)，我漸漸體會(huì)到，生氣是永遠(yuǎn)無(wú)法解決問(wèn)題的，只有冷靜地面對(duì)，才能做出最正確的選擇。
和你相處，我學(xué)到了很多，你教會(huì)了我成長(zhǎng)，在你身邊，我是渺小的，但我知道，漸漸地我會(huì)變得強(qiáng)大。謝謝你，讓我成為了更好的自己。
那個(gè)影響了我的人初一篇十二
突然想起了今年夏天的狂歡，你頻繁的出現(xiàn)在大眾視野里。溫?zé)釢駶?rùn)的季節(jié)，你卻那樣寧?kù)o，眼神溫柔，笑容明媚了整個(gè)世界，我在遙遠(yuǎn)的一端，靜靜的仰望著你。
你一定不知道，在這個(gè)人潮涌動(dòng)的世界上，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小城里，有一個(gè)固執(zhí)而勇敢的女孩，悄悄的把你寫進(jìn)青春，寫進(jìn)她的生命里。
總是慶幸于四年前的某個(gè)下午無(wú)意間打開了電視，望見了那個(gè)長(zhǎng)相俊秀的你，如若不然，我也就沒有這篇文章要寫下了。那時(shí)的你才剛出道，笑容青澀靦腆，聲音低沉醇厚而又干凈。出眾的外貌與天然的氣質(zhì)很快使你有了一大票粉絲，包括我。
后來(lái)的日子里，我跟所有固執(zhí)的追星族一樣，收集你的資料，聽你所有的歌，保存你的圖片，在絢爛的年華里做些不切實(shí)際的夢(mèng)。流水匆匆，帶走了光陰，帶走了我的喜怒哀樂，唯一帶不走的，是你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和我對(duì)你的執(zhí)著。幾年的時(shí)光打馬而過(guò)，仿佛只是看了幾部電影，時(shí)光就不著痕跡的溜走了，從小學(xué)到初中的幾年里，院子里的樹都長(zhǎng)得很高了，像你一樣的筆直挺拔。
和我預(yù)料的一樣，很快你便人氣高漲，成為了眾多人追逐的偶像，可“人紅是非多”是常情，總有許多人對(duì)你的一切進(jìn)行抨擊與抹黑?？赡悴蛔鲛q解，不加反擊，只是淡淡一笑，繼續(xù)不卑不亢地走自己的路，用一部部作品證明自己。望著你挺直消瘦的背影，我的心中一陣波瀾。我開始像你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的那種堅(jiān)持與不喜不慍，學(xué)習(xí)你用實(shí)際行動(dòng)做最好的反擊。我想，如果未來(lái)有一天，我真的有所成就了，也多半緣于你的影響吧。
之后為了更加了解你，看了許多關(guān)于你的采訪?！耙徊讲阶龅阶詈谩薄ⅰ坝帽M全力”這樣的語(yǔ)句總是頻繁出現(xiàn)。你目標(biāo)遠(yuǎn)大且雄心勃勃，你一直在努力向目標(biāo)靠近。雖然如今你人氣急速攀升，可你依舊目光清澈，仍是少年眉眼。就好像春天一般，活力四射卻不驕縱，行走在浮華塵世中，仍能不忘初心。
也正是因?yàn)槟愕摹安煌跣摹保旁炀土宋业膱?zhí)著前行。你身處最繁華喧囂的娛樂圈，卻仍在為夢(mèng)想努力，不被名聲與金錢蒙逼了雙眼，陰暗了心靈。你澄澈的雙眸告訴我，不忘初心，方得始終。讓我在這個(gè)迎接中招的戰(zhàn)場(chǎng)上，任硝煙彌漫，仍堅(jiān)持著努力，不畏前行。
可能此時(shí)此刻我才明白吧，我對(duì)你的喜愛早已不似多年前那種膚淺庸俗的感情。對(duì)我而言，你不只是偶像，更像我夢(mèng)想路上的一盞明燈。當(dāng)年的那個(gè)小丫頭已經(jīng)把你當(dāng)成她生命中一部分。
或許多年后，這種偏執(zhí)而又熾熱的愛也會(huì)隨著時(shí)光的推移而被消磨殆盡?？晌蚁嘈牛也缓蠡谠谧蠲赖臍q月里認(rèn)識(shí)了你，追逐著你，因?yàn)槟愠闪艘粋€(gè)女孩的前行航標(biāo)，因?yàn)槟憬k爛了一個(gè)女孩的青春。
凡先生，愿你披荊斬棘，歸來(lái)仍耀眼。
那個(gè)影響了我的人初一篇十三
清輝的日光，冷冷的風(fēng)兒。兩顆熾熱的心兒交織碰撞。
是你，我親愛的奶奶，輕輕地牽著我的手，而我便拉著你那厚厚的面粗糙有力的大手，躲藏在你身后的我，小心翼翼的邁著步子，走在漆黑的巷子里。沒有燈，沒有光，我害怕，彷徨。對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。一顆心，在寒風(fēng)中顫抖著。
在這時(shí)，是你，我親愛的奶奶，你告訴我：別怕別怕，這世上又沒有鬼魂幽靈，那呀，都是電視里瞎編的，咱以后不看。可我卻依舊耿耿于懷似的不敢向前走，緊接著你又說(shuō)，我如果不敢走就閉上眼睛，她會(huì)告訴我前面的道路是否順暢。就這樣我欣然地閉上了眼，在你的指揮下，一步，兩步，三步……一睜開眼抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)漫天星星閃爍著，卻也不及我身旁的你，我親愛的奶奶……。
嘈雜的聲音，汽車聲、鬧市聲、犬吠聲，可“咔嚓”一聲，瞬間消失。
是你，我親愛的奶奶，拿起鋒利的剪刀朝我的衣服剪出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“印跡”。
“我要睡覺！我不想洗澡！”一句嘶吼從我的臥房傳出，我蜷縮在被窩里，拼命的將被子緊緊包裹在我的身上，而你卻一直用力向外扯著被子，催促著我去洗澡。
“為什么一定要洗，我明早再起床洗”，而你卻說(shuō)：不行不行，趕快給我起來(lái)”用一口正宗的南昌話大聲叫嚷，僵持了半個(gè)小時(shí)，你終于不耐煩的把我從床上拖了下來(lái)，并說(shuō)：不洗，你就給我出去，我都燒好水了，難不成要浪費(fèi)？給我出去。我偷偷溜回床上，可你卻拿出一把剪刀“咔嚓”清脆的一聲，將我衣服剪破了。
周圍突然靜止，只聽見我哇哇大哭，最終被“拖去”洗澡！而那衣服上永遠(yuǎn)的留了那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡。
熾熱的夏天焦灼著葉的沙沙聲，而凜冽的寒風(fēng)，吹著你和我熾熱的心，群星閃爍的那一夜，你教會(huì)了我獨(dú)立，戰(zhàn)勝黑暗。你是我的指引航標(biāo)，即使沒有航燈，迷失了方向，卻能在你的指引下，走出重重霧靄，來(lái)到那廣闊大海。
嘈雜紛擾的午夜，你教會(huì)了我勤儉節(jié)約，做一個(gè)愛干凈的孩子，同時(shí)也讓我明白了“今日事，今日畢”的道理，在我的衣上留下了愛的印跡，在我的心上刻下了沉重了一筆。
淡眉下，你那深邃的眼，望著前方，抿一抿薄薄嘴唇后，露出淡淡微笑，拉著我在“道路”上前行。兩個(gè)身影，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸凝成了一個(gè)耀眼的閃光點(diǎn)！
那個(gè)影響了我的人初一篇十四
夜里，我看到那副手套，不禁流下眼淚，我想起了母親。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我背上書包準(zhǔn)備去奶奶家。北風(fēng)“呼呼”吹著，冰冷的寒氣撲面而來(lái)。每回去奶奶家，母親總會(huì)給我錢坐車，但今天，母親竟只給了我那幅普通的小手套。這樣，就能既省錢又保暖了。
我又看到了母親給我的那副手套，它給了我溫暖，給了我信心與力量。有一次我和母親出門辦事，當(dāng)時(shí)已然深夜了。我的眼睛很想閉上，但，現(xiàn)在不是睡覺的時(shí)間。我明白母親這次的項(xiàng)目十分重要。但，我太冷了。母親一看，心疼極了，問(wèn)我要不要先回車上睡一覺。反正想睡了，可不能讓母親如此重要的事毀在我的身上，母親實(shí)在不放心，給了我一副手套，讓我戴上，保暖用。
過(guò)了幾年，我上三年級(jí)了，母親買了新車。那副手套也就不需要了，可是，母親依舊給了我一副手套，但那副手套很不一樣。原來(lái)是母親自己勤儉節(jié)約買了針、毛線，為我織了一雙獨(dú)一無(wú)二的，非常美麗的手套：藍(lán)色的外部，深藍(lán)色的內(nèi)里，旁邊還有我的出生日期和姓名的第一個(gè)大寫字母。當(dāng)我接到這副手套的時(shí)候，我的心暖暖的，覺得自己是世界上最幸福的孩子。但當(dāng)我看到母親的手布滿了繭子，我的心又感到無(wú)比的難過(guò)，傷心。
我的母親?。‘?dāng)我看到那副手套時(shí)，我就會(huì)想起您。想起您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)用自己的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)您當(dāng)時(shí)的辛苦。
我的母親啊，您是多么偉大！我非常榮幸能成為您的孩子，感謝您，我的母親……。
那個(gè)影響了我的人初一篇十五
琚海燕老師是我初一的語(yǔ)文老師，在我的印象中，她很愛笑，很和藹。那時(shí)學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦了芳園文學(xué)社，而我在剛看見芳園的征文啟事時(shí)，既激動(dòng)又膽怯，還有一點(diǎn)小期待。
我用了三天時(shí)間琢磨出一首小詩(shī)，并拿著這首小詩(shī)鼓起勇氣去找琚老師，希望她能幫我看看，指出我的不足。
琚老師拿走我的小詩(shī)，兩天都沒有給我，我很驚慌，也很擔(dān)心：是老師把我的作品忘了還是這作品根本就不入流？正當(dāng)我在座位上胡思亂想時(shí)，琚老師在教室外面向我招手，我的心劇烈地跳著，仿佛要跳出我的胸膛。我走到老師跟前，只見她手里拿著我的小詩(shī)，上面布滿了各種紅色的修改，我很忐忑，緊盯著老師。終于老師開口：“嗯，寫得還不錯(cuò)，稍加修改就可以投稿了?！薄罢娴模 蔽叶疾桓蚁嘈盼业亩?，哦，我都快要激動(dòng)地跳起來(lái)了！之后，我順利的把那首小詩(shī)投到了《芳園》中，居然被選登了！自那以后，我終于不再膽怯，更大膽地寫作，更勇敢地表達(dá)，更積極地投稿，這是我的一次巨大的改變，我這才敢直面地正視老師，原來(lái)琚老師那么愛笑，原來(lái)老師那么溫柔。
再次創(chuàng)作仍是一首小詩(shī)，這一次琚老師沒有給我那么多紅道道，第一次沒有出現(xiàn)“紅比黑多”，有所進(jìn)步，我開心得笑了，琚老師也笑了。
很快我升入了初二，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。琚老師不再教我了，我心里難免也有些失落。有一次上政治課，一個(gè)學(xué)生把我叫了出去。這個(gè)學(xué)生我認(rèn)識(shí)，他是我初一的同學(xué)，只是由于座位離的太遠(yuǎn)，關(guān)系沒有那么親密而已。我一邊跟著他下樓，一邊問(wèn)他：“誰(shuí)找我？”“琚老師?！焙?jiǎn)單的三個(gè)字，卻讓我心神一顫，不禁加快了腳步。
如今我一直都很后悔沒有向琚老師道個(gè)謝，在這里，我要說(shuō)：“琚老師，感謝有您！”
那個(gè)影響了我的人初一篇十六
“叮玲玲，叮玲玲……”
隨著下課鈴聲響起，我以百米沖刺的速度奔向食堂。好不容易在食堂門口站穩(wěn)腳跟，望著黑壓壓的兩條擺動(dòng)的“長(zhǎng)龍”，我的心里多了幾份無(wú)奈。哎！這么長(zhǎng)的隊(duì)伍要排到什么時(shí)候?。?BR> 肚子餓得咕咕叫，正嘆息著，忽然聽見有人叫我的名字。只見站在隊(duì)伍前方的朋友正向我招手，又指指身前的空地，示意我快去插隊(duì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向四周望望，哈！值班老師的視線已被一大群人給擋住了，真是天助我也！
我剛邁出一步，準(zhǔn)備穿越“封鎖線”時(shí)，突然感覺和人撞了一下。
“對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的！”，我低頭一看，只見一個(gè)個(gè)子?jì)尚〉钠吣昙?jí)小女孩拉著她的同伴，用帶著一絲膽怯和歉意的眼神看著我。
我愣了一下，然后忙擺手笑笑“沒關(guān)系！”
“謝謝你！”她感激地向我一笑，那笑容干凈而質(zhì)樸，我的心中不禁一顫。
同我告別完，她拉了同伴的手準(zhǔn)備去排隊(duì)，可同伴皺著眉頭，猶豫著：“隊(duì)伍這么長(zhǎng)，什么時(shí)候才能吃上飯呀！”
她輕盈一笑：“別急，總會(huì)輪上我們的。老師強(qiáng)調(diào)了不要插隊(duì)。你看，那位姐姐不也好好的等著嗎？”說(shuō)著，她指指我，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又對(duì)我笑笑。我有些不好意思，轉(zhuǎn)過(guò)身，臉已燒得通紅，另一只腿像灌了鉛似的怎么也邁不出去。
不經(jīng)意間，我又向后瞥了一眼，兩個(gè)小女孩已經(jīng)規(guī)規(guī)矩矩地站到了隊(duì)伍后面。她們有說(shuō)有笑，還不時(shí)地望望隊(duì)伍的前面，只是，她們那小小的眼神里透射出的，不似他人那般的焦慮和與浮躁，而是一份簡(jiǎn)單的期待。
想到這里，我毅然決然地回到了原處，這時(shí)的隊(duì)伍在值班老師努力地治理下漸漸有序，望著前方不斷縮短的隊(duì)伍，我的心中感到一陣寬慰與坦然。
謝謝你！小學(xué)妹！
那個(gè)影響了我的人初一篇十七
“睡吧，睡吧，親愛的小寶貝”腦海中又浮現(xiàn)了外婆哄我睡覺的場(chǎng)景：她一邊唱著《寶貝睡吧》一手輕輕擦去我頭頂?shù)暮顾?。一?huì)兒又輕輕拍打著我的脊背。
此時(shí)的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，殊不知有“一顆”晶瑩的淚珠落在我的手背上……。
我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我“兒時(shí)的伴侶”吧!
“外孫女兒啊!去幫我把客廳里的大花籃給我拿過(guò)來(lái)?！薄昂绵?”我把大花籃提出來(lái)時(shí)，外婆早已站到了樹上。頭頂?shù)奶?yáng)可真大?！安焕⑹谴髽涞紫潞贸藳觥蔽倚睦锩雷套痰乜粗馄耪?。
只見外婆左踩一段樹枝，右踩一段樹枝就爬上了大樹頂上。那兒的李子可真多：各種奇形怪狀的，又大又紅嫩的李子饞著我直流口水。
“外婆快點(diǎn)摘!”
外婆的手快速地“舞動(dòng)”著，有種“快刀斬亂麻”的形式，令人眼花繚亂。不一會(huì)兒，外婆的衣兜里，手上就滿是李子。她往下一拋，就全進(jìn)了籃子里?！巴馄藕脜柡Π?”我在心頭里稱贊。
忙活了一下午的外婆卻要把李子送給鄰里。我就不開心了：“我就吃這么點(diǎn)，別的你都送給他們吃，你也是白忙活了，”
“怎么叫白忙活了!我們要以勞動(dòng)為樂，分享為樂，人就不能夠自私自利，當(dāng)你把你勞動(dòng)的果實(shí)分享給別人時(shí)候，你會(huì)比自己一個(gè)人吃更快樂”
我愣了，感覺外婆好像變了一個(gè)人似的，平日里溫柔的她，為何剛才那么嚴(yán)厲?
到現(xiàn)在我還清楚地記得外婆送別人李子后被夸獎(jiǎng)時(shí)臉上泛起的紅暈。
外婆沒有進(jìn)過(guò)校園?？伤亲永飬s藏著一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。什么《嫦娥奔月》，《后羿射日》啊，把我聽得如癡如醉。
漸漸長(zhǎng)大，我迷上了書。外婆家也不是很富裕，可我問(wèn)她買書，她可是大方，而且總“叮囑”我多買幾本。
可有一次，我十分想吃冰棍，又沒錢。于是就騙外婆用錢買書。那是我人生中第一次撒謊，也是最后一次。
還記得當(dāng)時(shí)我心里那難受得啊……。
“你買的書呢?”
“……”
當(dāng)外婆得知了真相，并沒有打我也沒有罵我。只是她看起來(lái)很傷心，可表情又很嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，誠(chéng)實(shí)是做人的根本啊!”說(shuō)完摸了摸我的頭。
當(dāng)時(shí)，我淚如雨下，心里五味雜陳。
雖然現(xiàn)在的我不能天天依偎在外婆的懷里。只能用電話線傳播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影響著我一輩子。
在學(xué)校學(xué)到的是知識(shí)，學(xué)雜了，可以重新在學(xué)，外婆所影響我的，是做人之道，學(xué)雜了，就是一輩子的事!
那個(gè)影響了我的人初一篇十八
那個(gè)影響了我的人，他喜歡美麗的花草，香潔的衣裳。面對(duì)不公甚至不愿意委屈心意，壓抑志向，而是堅(jiān)守節(jié)操，潔身自好。他用他美好的品質(zhì)，如春雨般融入了我的心田，影響了我的人生。
猶記得那日霧雨蒙蒙，沉抑的空氣擠進(jìn)了只剩下筆尖摩擦卷子所發(fā)出的聲音的教室。每個(gè)人正低頭奮筆疾書的同時(shí)，卻各自表達(dá)出不同的目的。
“同桌！快把作業(yè)借我抄抄！”一會(huì)兒老師該來(lái)檢查了。
“哎！這題不會(huì)，我都不想想了，借來(lái)抄下唄？”
我的耳朵不斷響起這種“求抄作業(yè)”的聲音，如同靡靡之音縈繞在我耳旁，從未斷絕。
我看了看手表，還剩十分鐘老師便要過(guò)來(lái)檢查了。我握著筆的受不禁又收緊了一些，要知道我的手心里早已攥滿了我的手汗?，F(xiàn)在手里黏膩一片，正如此時(shí)我腦中那早已亂如漿糊的思緒。
怎么辦？抄還是不抄？現(xiàn)在僅有十分鐘，要做完一張卷子鐵定不夠時(shí)間呀！要是能抄……。
我有關(guān)閉了欲言的雙唇，轉(zhuǎn)過(guò)身再默默地書寫著“堅(jiān)持本我”的決心。
最后，我也因?yàn)闆]有及時(shí)完成作業(yè)而被老師批評(píng)了，但我卻不后悔。
窗外的霧漸漸濃了，迷亂了不少人的心，而且卻能從中看到屈原那副不與世俗同流合污的清高模樣。“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳?！币苍S抄作業(yè)是一件小事情兒，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)抉擇。
是選擇從眾，還是堅(jiān)持本我，勿忘初心？
那個(gè)影響了我的人初一篇十九
很少聽到你現(xiàn)在的生活，不過(guò)就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié)，熱愛自由的個(gè)性吧。
“喂喂喂，起床啦！”
我從睡夢(mèng)中掙扎著醒來(lái)，無(wú)可奈何的撫了撫額頭，這樣的生活是第幾天了？并不是無(wú)可奉告，而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床，然后拉我一起跑步上學(xué)，她一邊跑一邊嬉鬧，而我則是跟著她的腳步，在那直抱怨，她也不惱，盡開我的玩笑，使得我也笑了一通。
即使是假期，也是不能幸免的被她拉著晨跑，想跑完后睡個(gè)回籠覺？不可能！跑完后又會(huì)被她拉著去圖書館或書店看書，做讀書筆記。每一次來(lái)，我都會(huì)問(wèn)她同樣一個(gè)問(wèn)題——為什么要做讀書筆記？她的回答總是不盡相同——因?yàn)橄矚g看書呀！因?yàn)橐院蟮目荚嚂?huì)出現(xiàn)名著閱讀填寫呀！因?yàn)橛昧司褪俏业睦玻?BR> 也不知道從什么時(shí)候起，原本體育測(cè)試上的合格已被優(yōu)給替換，讀書筆記的篇數(shù)越來(lái)越多，成為了考試的復(fù)習(xí)題，也不知道什么時(shí)候起，你不見了，似是過(guò)往煙云夢(mèng)一場(chǎng)。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十
她穿著一件合身的連衣裙，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)及至腰間，像瀑布一樣飛瀉下來(lái)。一個(gè)窄窄的額頭使她的抬頭紋更加明顯了，一雙像利刃似的丹鳳眼總能看出我的心思，在她的嚴(yán)厲注視下，我可是沒皮調(diào)的。猜到她是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，她就是我的媽媽！
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我做完了學(xué)校布置的作業(yè)。想去玩會(huì)兒電腦。剛進(jìn)電腦房，就被我媽的“河?xùn)|獅吼”給叫了出來(lái)。她生氣的把我拉到跟前，對(duì)我說(shuō)：“一智啊一智，你看你錯(cuò)了多少道題！一張a4紙就只有兩頁(yè)，你已經(jīng)錯(cuò)了二分之一！再這樣下去，你告訴我你怎么進(jìn)直升班？給我把卷子重寫一遍！”說(shuō)完，她氣沖沖地拿出一張剛剛打印好的卷子，把它拍到桌子上，讓我快寫。我心里很是生氣，但由于斗不過(guò)媽媽——唉，這胳膊總是擰不過(guò)大腿！只好忍著氣，重寫了一張卷子。
雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但是在吃喝上可不虧待我，一直都是大廚手藝伺候著，她最拿手的菜就是爆炒魷魚。
有一次，我和弟弟想吃炒魷魚。媽媽二話不說(shuō)，開始給我們做。她切魷魚時(shí)，力度和厚度都很平均，切出來(lái)的魷魚厚度都是一樣的，看來(lái)真是“高手在民間”??！切好魷魚以后，她把魷魚倒入鍋內(nèi)，開始爆炒。
她炒魷魚的動(dòng)作更是爐火純青！她將魷魚翻來(lái)翻去，接著加點(diǎn)青椒和紅椒，又炒了幾分鐘，終于魷魚出鍋了。出鍋的魷魚白里透粉，隔了好遠(yuǎn)都能聞到香味。我和弟弟津津有味的吃了起來(lái)，“太好吃了，真是色香味俱全。”弟弟說(shuō)，滿頭大汗的媽媽聽到這句話后，會(huì)心的笑了。
這就是我的媽媽，一個(gè)嚴(yán)厲、但又特別愛我的人。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十一
當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)山崗，依然會(huì)感覺寒冷，卻無(wú)法阻擋對(duì)溫暖的向往……”耳邊時(shí)常會(huì)響起熟悉的旋律。這首《向往》幾乎陪伴了我整個(gè)初中時(shí)代，而它的創(chuàng)作者，李健先生，更對(duì)我產(chǎn)生了極其巨大的影響。
我第一次了解到這個(gè)人是在一個(gè)叫《我是歌手》的綜藝節(jié)目上。作為“踢館歌手”，李健以一曲《貝加爾湖畔》俘獲了全國(guó)聽眾的心。他的歌聲不同于別人，每一個(gè)音符都溫柔地回蕩在耳畔，久久不肯離去，這種溫柔讓人眼眶濕潤(rùn)。究竟是什么樣的人，才能把普普通通的歌曲演繹得如此動(dòng)人？懷著極大的好奇心，我開始關(guān)注這位歌手。
他的生活如同書本一般，白紙黑字，干凈而簡(jiǎn)單，很難想象這是一個(gè)明星的生活。他從不急著趕通告，很少參加真人秀，也不太發(fā)微博宣傳——像是一個(gè)透明人，存在于繁雜的娛樂圈。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我喜歡唱歌，但我不喜歡歌手這個(gè)職業(yè)?！币苍S正因?yàn)槿绱?，他才過(guò)著如此淡然的日子。
他曾經(jīng)在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，被清華大學(xué)錄取。畢業(yè)后，他白手起家，創(chuàng)立了“水木年華”組合。他因?yàn)樯瞄L(zhǎng)文科而選擇理科，甚至直到現(xiàn)在——年逾四十的他依然堅(jiān)持閱讀，一肚子的詩(shī)意造就了他詩(shī)一樣的詞曲，更造就了他如詩(shī)的人生。
每一次聽他唱歌，我都會(huì)熱淚盈眶，不僅是因?yàn)楦袆?dòng)，更因?yàn)槲腋惺艿搅艘还刹幌⒌牧α亢蛷?qiáng)大的氣場(chǎng)——這是臺(tái)上和臺(tái)下的人的差距。我熱愛音樂，但曾經(jīng)的我過(guò)于膽怯。音樂還是學(xué)習(xí)？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，而這之后我終于有了答案：二者缺一不可！
于是，我越發(fā)努力地學(xué)習(xí)，越發(fā)努力地練習(xí)歌唱和鋼琴。我再不去想象如何過(guò)上富裕的生活，因?yàn)槲抑懒耍鞓肥潜冉疱X重要得多的東西。甚至因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了李健，我開始看書，開始學(xué)習(xí)吉他，開始做很多我不曾做過(guò)的事。最重要的是，一個(gè)夢(mèng)想在我心中扎根：終有一天，我也要像他一樣，站在舞臺(tái)上，用我的歌聲去鼓舞更多像我一樣迷茫的人。
雖然李健先生離我十分遙遠(yuǎn)，但我們的交流是歌手和聽眾之間的交流，他的歌聲像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心中。喜歡，就去努力吧，我們要用自己的奮斗在生命之書上留下令人滿意的篇章。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十二
那個(gè)人，就是那個(gè)男人，影響著我的一生。
我出生時(shí)，第一眼看到的就是他，那個(gè)男人讓我感受到了一絲溫暖。
等我上了幼兒園，那個(gè)男人每周才回來(lái)一次。有時(shí)，我媽會(huì)帶我去他工作的地方。每天清晨，還在朦朧中的我，恍惚間，聽到樓下傳來(lái)“一二一，一二一”的聲音。睜開眼一看，咦？那個(gè)男人去哪兒了？好不容易爬上窗口，向下瞟了一眼，what！那個(gè)男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑，步伐整齊，喊聲嘹亮，讓我莫名的感動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那個(gè)男人帶我去教導(dǎo)總隊(duì)旁的國(guó)防基地看大飛機(jī)，大坦克。他把我放進(jìn)飛機(jī)駕駛艙中，讓我體驗(yàn)?zāi)清塾翁炜盏母杏X，讓我欣賞那巨大無(wú)比的巨無(wú)霸，滔滔不絕的跟我講那些軍事知識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲慘，和平年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了，很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨，雷打不動(dòng)的一件事就是跑步。每天晚上，他都準(zhǔn)時(shí)出門，不論刮風(fēng)下雨，還是臺(tái)風(fēng)降臨。他的這種堅(jiān)持，也慢慢變成了我的動(dòng)力。
隨著時(shí)間的飛速流失，那個(gè)堅(jiān)持不懈，不怕困難的男人也逐漸衰老，但他帶給我的力量，將伴我一路前行。
那個(gè)影響了我的人初一篇二十三
在我的小學(xué)生活中，有一個(gè)人，給了我溫暖，給了我關(guān)愛，給了我自信。
在遇到她之前，因?yàn)槲姨詺夂脛?dòng)，經(jīng)常受到老師批評(píng)，變得有些自卑。在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，來(lái)了一位新班主任——?jiǎng)⑷A老師，樸實(shí)無(wú)華的華。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瓜子臉，戴著一副眼鏡。她特別愛笑，笑起來(lái)眼鏡彎彎像月牙兒。正是這樣一位老師，給了我前進(jìn)的自信。
有一次，我考砸了，只考了60多分。劉老師給我補(bǔ)課。在我走之前，她拍了拍我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，要自信起來(lái)！”她可能看我的手太干了，給我擦了她的護(hù)手霜。當(dāng)她的手在碰到我的手的那一刻，我感覺到的是溫暖，感覺我和老師不再隔著那么遠(yuǎn)的距離了。因?yàn)槠つw太干燥，剛抹上護(hù)手霜時(shí)，有點(diǎn)疼，我哼哼了兩下，劉老師還幫我吹了吹手，我感到一股暖流涌到心中。
在一次朗讀中，老師發(fā)現(xiàn)我口才非常好，特別是讀古詩(shī)的時(shí)候。于是特意讓我在家長(zhǎng)會(huì)上給大家講古詩(shī)。當(dāng)我上去的時(shí)候，劉老師微笑著給我做了一個(gè)加油的動(dòng)作，帶頭鼓掌鼓勵(lì)我。我于是把自信轉(zhuǎn)化成了誦讀《滿江紅》時(shí)的豪放：“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。”頓時(shí)臺(tái)下掌聲如雷。我的好朋友汪城的姥姥給我豎起大拇指說(shuō)：“王澤語(yǔ)真棒！”講完后，我深深鞠了一躬，走下講臺(tái)。心中無(wú)比自豪！
回家后，我們陸續(xù)接到好幾個(gè)家長(zhǎng)的祝福。還有人問(wèn)我媽媽是怎么教育我的，怎么學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的，講得這么好。這是我第一次這么光榮的得到了這么多得祝福！
好老師就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們大步向前走去。老師也是平凡人，但劉老師卻在小事中給予了我?guī)椭c自信，在平凡中創(chuàng)造了偉大！