工作例會(huì)講話稿(實(shí)用14篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到提升的方向。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展自己的知識(shí)面和視野。接下來(lái)是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    工作例會(huì)講話稿篇一
    1、培訓(xùn)、學(xué)習(xí):
    結(jié)合教育工作會(huì)議的要求,我們今天將要進(jìn)行《農(nóng)安縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《農(nóng)安縣教育局20xx年教育工作會(huì)議孫局長(zhǎng)》、《進(jìn)修學(xué)校20xx年》和《德彪小學(xué)20xx年》等四個(gè)材料內(nèi)容的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育工作的新思路,認(rèn)真理解教育工作的新模式,深刻體會(huì)其內(nèi)涵與精髓,并結(jié)合自身工作進(jìn)行認(rèn)真思考與錘煉,學(xué)習(xí)的文件將全文下發(fā)到每一位教師手中,作為三次專題培訓(xùn)記錄到《教研工作手冊(cè)之中》。并以組為單位由組長(zhǎng)牽頭、組員配合、各抒己見(jiàn),填好學(xué)校下發(fā)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)專題研討記錄表。
    責(zé)任人:王偉軍完成期限:20xx年2月12日。
    2、會(huì)課、備課:
    一是將所發(fā)的、教學(xué)預(yù)案、教研手冊(cè)等教學(xué)本簿中相關(guān)的內(nèi)容按照一周的課時(shí)任務(wù)裝填好,上學(xué)期期末我們已經(jīng)完成的備課直接粘貼到預(yù)案的對(duì)應(yīng)位置。說(shuō)到這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō),上學(xué)期期末仍然有部分學(xué)科、部分教師的和備課任務(wù)沒(méi)有上交,特別是分配到各組的會(huì)課,必須按照規(guī)定節(jié)數(shù)認(rèn)真完成,相應(yīng)的表格直接粘貼到教研活動(dòng)手冊(cè)對(duì)應(yīng)位置。
    二是這兩天的會(huì)課要求每學(xué)科集體完成三節(jié),接續(xù)上學(xué)期放假前的安排,由郝主任發(fā)手中,備課的分工要具體、會(huì)課的內(nèi)容要明確,開(kāi)學(xué)第一天上交,教導(dǎo)處直接記錄備案。
    三是各學(xué)科,特別是??频膫湔n也必須采取集體會(huì)課和獨(dú)立備課兩種形式進(jìn)行,我們以后的上交只催一遍,交與不交直接公示,結(jié)果直接與教師捆綁式和相關(guān)職稱等評(píng)聘工作掛鉤,并作為否定項(xiàng),到時(shí)候沒(méi)有任何理由,一切責(zé)任自負(fù)。
    責(zé)任人:郝江紅、魏永波完成期限:20xx年2月13日。
    3、學(xué)科二級(jí)傳導(dǎo):
    相關(guān)學(xué)科的主要負(fù)責(zé)和教師要結(jié)合上學(xué)期期末進(jìn)修組織開(kāi)展的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容,撰寫(xiě)好學(xué)科培訓(xùn)二級(jí)傳導(dǎo)講稿,好相關(guān)的培訓(xùn)筆記和會(huì)議資料,做好相關(guān)的二級(jí)傳導(dǎo)記錄,寫(xiě)好傳導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    責(zé)任人:張國(guó)璽完成期限:20xx年2月17日前。
    4、制定個(gè)人:
    一年之計(jì)在于春,工作沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃,就像一個(gè)人迷失了前進(jìn)的方向,干起工作就會(huì)忙亂無(wú)章、雜亂無(wú)果。以往工作中,我們多次要求大家制定個(gè)人,無(wú)論是表格形式的還是其他形式的都有過(guò),但就有那么一些教師就是應(yīng)付,以至于檢查時(shí)我們迎檢無(wú)言以對(duì)、一臉尷尬,就像有男教師敘事里寫(xiě)的那樣,“我穿著高跟鞋就追了出去”,你怎么不好好看看呢,也太能應(yīng)付了,你啥時(shí)候穿高跟鞋了?就像這樣的抄襲組組都有,有的組幾個(gè)人計(jì)劃完全一致,或者就是改頭刪尾,難道都干一樣的,心有靈犀啊。
    所以,今年的教學(xué)一是必須圍繞工作目標(biāo)、工作內(nèi)容及具體措施(教育教學(xué)、課題研究、絡(luò)教研、三生培養(yǎng)、參培學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮等方面)、預(yù)期效果(個(gè)人能力提升、素質(zhì)提高和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升及習(xí)慣養(yǎng)成)等方面進(jìn)行撰寫(xiě),要符合學(xué)校工作實(shí)際、符合個(gè)人工作任務(wù)特點(diǎn),至于關(guān)于學(xué)校安全工作、師德工作、體育藝術(shù)衛(wèi)生工作要結(jié)合具體責(zé)任的要求進(jìn)行安排。計(jì)劃的語(yǔ)言要平實(shí),不要唱高調(diào)、談理論,議論文字不要有,就是你責(zé)任范圍的工作內(nèi)容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度,一語(yǔ)點(diǎn)破,條理清晰,而且這一年中你就這么去做,不能說(shuō)一套、做一套,更不能違背教育規(guī)律,違背教育發(fā)展方向。
    二是這個(gè)計(jì)劃必須由教師個(gè)人獨(dú)立制定,有些話你可以上的說(shuō)法,但絕對(duì)不是抄襲,更不能全文照搬,誰(shuí)寫(xiě)出問(wèn)題、誰(shuí)沒(méi)有目標(biāo)、誰(shuí)沒(méi)有內(nèi)容,我們收交有權(quán)利責(zé)令你返工重寫(xiě),不行我們就找時(shí)間放到例會(huì)上全體宣讀。計(jì)劃以表格形式體現(xiàn),無(wú)論上交與否,情況直接記錄到文本之上,同組的沒(méi)有參加會(huì)議的,由組長(zhǎng)通知到本人,學(xué)校概不另行通知。
    責(zé)任人:魏麗紅完成期限:20xx年2月13日至16日。
    工作例會(huì)講話稿篇二
    三、學(xué)生紀(jì)律與常規(guī),抓早,抓嚴(yán),抓龍頭(典型后進(jìn)生),以點(diǎn)帶面,且反復(fù)抓,抓反復(fù)!
    四、要做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要抓好行為訓(xùn)練(學(xué)生自覺(jué)性不夠,原因是學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣如:進(jìn)入教師了并不知道該做什么,沒(méi)有人組織。)。
    養(yǎng)成教育尤其要重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣。國(guó)外教育也重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練,洛克曾說(shuō):“兒童不是用規(guī)則教育可以教育好的,規(guī)則總是被他們忘掉,你覺(jué)得他們有什么必須做的事,你便應(yīng)該利用一切時(shí)機(jī)甚至在可能的時(shí)候創(chuàng)造時(shí)機(jī)給他們一種不可缺少的練習(xí)?!敝挥型ㄟ^(guò)行為訓(xùn)練才能使學(xué)生身體力行,知行統(tǒng)一。
    要抓好行為訓(xùn)練,首先要強(qiáng)調(diào)持之以恒,冰凍三尺非一日之寒,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功,需長(zhǎng)期抓,持之以恒,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時(shí)間的,要有耐性,要持之以恒。例如,我要求學(xué)生對(duì)整齊桌椅,按規(guī)定擺放書(shū)本,幾乎成為每天早上早讀時(shí)候第一件事情,上課前第一件事情。
    其次要嚴(yán)而又嚴(yán),訓(xùn)練要強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)”字,有個(gè)“狠”勁,不見(jiàn)實(shí)效不收兵。當(dāng)然也要做到“嚴(yán)愛(ài)結(jié)合”,通過(guò)“嚴(yán)”達(dá)到“愛(ài)”。所以提出要求后,還要進(jìn)行檢查,要見(jiàn)到實(shí)效,避免反復(fù)。
    五、做好學(xué)生思想道德教育。
    六、做好學(xué)生安全知識(shí)教育。
    學(xué)生的安全教育工作是學(xué)校工作的重中之重,安全教育責(zé)任重大,我們不能放松。由于小學(xué)生的年齡小,活潑好動(dòng),還不完全董事,自理能力和自求能力較差,往往做事不計(jì)后果,預(yù)見(jiàn)不到危險(xiǎn)的存在,容易發(fā)生安全事故。所以班主任除對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識(shí)教育外,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識(shí)。如對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。班主任不僅自己要牢固樹(shù)立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識(shí),還要時(shí)時(shí)講,事事講,多留心多觀察多提醒,努力使學(xué)生樹(shù)立安全第一觀念。
    七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
    一個(gè)老師,單憑借自己的力量和工作熱情,來(lái)取得教育的成功是很難的,這就力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的配合。通過(guò)家訪電話聯(lián)系,與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方式方法。多聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生在校的情況。
    八、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作藝術(shù)。
    工作例會(huì)講話稿篇三
    今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)班主任會(huì)議,主要是簡(jiǎn)單小結(jié)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任工作中所取得成績(jī),存在的問(wèn)題和今后班級(jí)管理中的一些粗淺看法。開(kāi)學(xué)以來(lái),無(wú)論是德育活動(dòng)的開(kāi)展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),成效顯著,各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī),這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開(kāi)的。特別是近段時(shí)間,學(xué)校參加大課間比賽,學(xué)生的突出表現(xiàn),也離不開(kāi)各位班主任的努力。還有班級(jí)文化墻的布置,也是花了不少的精力??吹酱蠹以诖笳n間時(shí)忙碌的身影,看著學(xué)生在大課間時(shí)快樂(lè)的表情,我們感到很欣慰,也很感謝大家。
    的確,班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位,在教書(shū)育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量,大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí)、到位??吹匠煽?jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了不足,目前在班級(jí)管理工作中仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題,在這里與大家一起探討。
    比如,學(xué)生顯得比較浮燥,課間很吵鬧,課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好,紙屑可以隨處可見(jiàn),個(gè)別年級(jí)的廁所依然有很大的臭味。為此,校長(zhǎng)非常重視,親自參與檢查和督促……所有這些問(wèn)題,都說(shuō)明,我們的工作還有不足,還需進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。
    班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜,什么都要管。為了提高工作效率,可以對(duì)它進(jìn)行分類,看看哪些事情要先做,哪些可以緩一些,哪些工作要做得細(xì),哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來(lái)做,我們只做監(jiān)督。使班主任工作顯得井井有條,避免這種來(lái)不及做或漏做的情況。
    我覺(jué)得,把握好以下幾方面的工作,對(duì)你做好班主任工作有一定的幫助。
    任何一個(gè)人,要想干好任何一件事,都心須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感,我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情,從而克服消極的、應(yīng)付的思想,而正是這種積極的態(tài)度,成了干好事情的基礎(chǔ);有了這種責(zé)任感,我們才能尋求一種心理的支持,從而產(chǎn)生動(dòng)力,這就是事情取得成功的關(guān)鍵。
    對(duì)于安全工作的責(zé)任感尤為重要,它應(yīng)該是安全工作的核心,我們要以嚴(yán)肅、踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待安全工作,而絕不能馬虎,絕不允許應(yīng)付。在安全工作中樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任感,這個(gè)要求也不高,它不需要什么尖端的技藝,不需要什么高深的學(xué)問(wèn),它只需要一種意識(shí),一種心態(tài)。我們應(yīng)該時(shí)刻想著,如果我們哪一方面忽略了,哪一方面就有可能出現(xiàn)問(wèn)題,而一旦出現(xiàn)問(wèn)題,就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全,關(guān)系到一個(gè)家庭的命運(yùn),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展;而對(duì)于一些隱患,我們發(fā)現(xiàn)了,就應(yīng)該及時(shí)說(shuō)清楚,及時(shí)去處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),這樣,很多的悲劇就完全可以避免。經(jīng)常這樣想想,我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強(qiáng)起來(lái)。
    只要責(zé)任心強(qiáng)了,心也跟著細(xì)了,安全工作就能落到實(shí)處了。平時(shí)學(xué)生的上下樓梯,大型集會(huì),課間活動(dòng),上學(xué)放學(xué),防火安全、食品安全、交通安全、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強(qiáng)管理。其次,我們還要利用思想品德課、集會(huì),班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,安全工作一定會(huì)得到保障。
    班主任工作的對(duì)象不僅僅是學(xué)生,還必須面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)和科任教師,班主任必須認(rèn)真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,他們對(duì)孩子的期望值很高,在他們眼里,孩子是優(yōu)秀的。班主任應(yīng)注意及時(shí)反饋學(xué)生在校的情況,與家長(zhǎng)交流、溝通,達(dá)到認(rèn)識(shí)同步、共同教育的目的。學(xué)校大隊(duì)部會(huì)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督,班主任應(yīng)認(rèn)真處理好本班學(xué)生與大隊(duì)委的關(guān)系,做到有令必行、令行禁止。
    協(xié)調(diào)好科任教師和班級(jí)的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方面。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作,注意樹(shù)立科任教師的威信。及時(shí)處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情,為建立和諧、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。
    雖然班主任工作是一門(mén)藝術(shù),但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們,歸根結(jié)底就是一個(gè)字:“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。
    腦勤,指的是學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題千變?nèi)f化,得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況等方面的因素,找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法,解決他所遇到的問(wèn)題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
    腿勤,班主任要經(jīng)常進(jìn)教室,善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化,從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向,以便及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防范于未然。
    嘴勤,就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)多與學(xué)生交流,把學(xué)生當(dāng)朋友,推心置腹地與學(xué)生談話,談?wù)勛约旱南敕?,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法。
    手勤,指的是學(xué)生在具體工作中,不會(huì)或做得不好的時(shí)候,老師要親自手把手的教學(xué)生,幫助他們干好每一項(xiàng)工作,讓他們從不會(huì)到會(huì)。
    為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間,召開(kāi)年級(jí)班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺(tái),讓大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺(tái),相互交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn),商討解決問(wèn)題的對(duì)策與辦法。通過(guò)交流,讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升,增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,最后形成合力,更好的做好工作。同時(shí),各年級(jí)組長(zhǎng)要做好會(huì)議的記錄,對(duì)學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí),并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面,只是個(gè)人對(duì)做好班主任工作的看法,僅供大家參考。
    工作例會(huì)講話稿篇四
    1.豐富德育活動(dòng),促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
    2.爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
    3.加強(qiáng)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。每月一總結(jié),每月一評(píng)比,班主任獎(jiǎng)金及時(shí)發(fā)放。
    4.開(kāi)展實(shí)踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開(kāi)展實(shí)踐教育。本學(xué)期,我校相繼開(kāi)展了七年級(jí)新生軍訓(xùn)、八年級(jí)學(xué)生拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨,磨練了意志。
    7.推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書(shū)籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
    8.舉行多彩活動(dòng),豐富校園生活。我校向來(lái)有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣,半學(xué)期以來(lái),政教處積極創(chuàng)新工作,開(kāi)拓進(jìn)取,先后組織了開(kāi)學(xué)第一課觀看活動(dòng);紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng);“濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng);組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義電影;抓拍校園十大不文明行為;《新集中學(xué)學(xué)生成功素養(yǎng)必備》學(xué)習(xí)活動(dòng);等等。
    9.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長(zhǎng)能夠了解學(xué)校、老師,看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室、關(guān)注教育,走近孩子、傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)學(xué)校、參與管理,學(xué)校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。江校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)和家長(zhǎng)進(jìn)行了零距離接觸,向與會(huì)家長(zhǎng)介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的`“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式,匯報(bào)了近年來(lái)的辦學(xué)成績(jī),并對(duì)今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。
    各位班主任,德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作,它對(duì)于學(xué)生健康人格的形成、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開(kāi)展工作,我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)!謝謝大家!
    工作例會(huì)講話稿篇五
    第一愛(ài),班主任要用愛(ài)去關(guān)注每位學(xué)生日常行為及點(diǎn)滴成果,真正了解學(xué)生的內(nèi)心需求和真實(shí)想法,主動(dòng)挖掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”,尤其是對(duì)“學(xué)困生”要在人格上尊重他們,做到一視同仁,在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,向他們提供必要的課外輔導(dǎo),在情感上感化他們,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,形成良好的師生關(guān)系,是班主任工作的第一步。
    第二是傳,所謂的傳是言傳身教,班主任應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,做表率作用。小學(xué)生經(jīng)常把老師當(dāng)成自己的鏡子,把老師的言行舉止放大化。我要求學(xué)生做到的自己先做到,要求學(xué)生講究衛(wèi)生,我自己負(fù)責(zé)講臺(tái)周邊的衛(wèi)生和講臺(tái)的整潔,每次我在整理講臺(tái)時(shí),學(xué)生會(huì)不由自主地看看自己的桌子底下有沒(méi)有垃圾;教育學(xué)生要勤剪指甲,自己從不留長(zhǎng)指甲;要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,我就自己買(mǎi)了一個(gè)小黑板,經(jīng)常在家練習(xí)粉筆字,提高自己的書(shū)寫(xiě)能力;要求學(xué)生要背誦的課文,我先背給大家聽(tīng)。記得我班有個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到,我就每次都在班級(jí)門(mén)口等他,久而久之,他就不敢遲到了。所以老師的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育。
    第三是培,也就是培養(yǎng)自己的得力助手。班主任應(yīng)該根據(jù)全班每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力,全面考察和綜合考慮,并征求全班學(xué)生的建議和意見(jiàn)后,把優(yōu)秀能干的學(xué)生選拔到班委中。要充分發(fā)揮班干部的作用,首先要做到“權(quán)利下發(fā)”,我堅(jiān)持一個(gè)原則普通學(xué)生能做到的,班委不做,班委能做的,班長(zhǎng)不做,班長(zhǎng)能做的,班主任不做。其次是教會(huì)學(xué)生做一件事情的方法,學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,把事情做好。當(dāng)然學(xué)生在管理時(shí),方法上欠缺,失誤也較多,班主任要及時(shí)對(duì)其管理方法予以指導(dǎo),使班干部不斷提高管理能力。最后是要定期召開(kāi)班主任會(huì)議,對(duì)一段時(shí)間的班級(jí)工作做一個(gè)總結(jié)和反饋。
    第四是勤,就是勤勤懇懇地工作。我在班主任工作中時(shí)常提醒自己要做到“眼勤、口勤、手勤、腿勤”。我始終認(rèn)為班主任就是為學(xué)生服務(wù)的,所以首先要了解服務(wù)對(duì)象,善于觀察學(xué)生的言行舉止、興趣愛(ài)好、性格特征等等,對(duì)不同類型的學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的教育方法;口勤就是不吝嗇自己的表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生的自信心;手勤,我平時(shí)喜歡翻閱自己以前聽(tīng)課的筆記,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)一寫(xiě)在教學(xué)中的反思和心得體會(huì)。腿勤就是善于和家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常深入家訪來(lái)了解學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難,出現(xiàn)偏差我就會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流,商量解決的辦法,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
    班主任工作是一種繁鎖的工作,但它為我們的教師生涯增添了美妙的色彩,也鍛煉了我們的各種能力。最后希望在座的班主任老師能夠在班主任工作中找到自己的快樂(lè)。
    工作例會(huì)講話稿篇六
    全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書(shū)和安全教育教案的的補(bǔ)簽補(bǔ)寫(xiě)工作。
    對(duì)于班級(jí)的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識(shí):常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障,是班主任工作水平的體現(xiàn),認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點(diǎn)和做法都是錯(cuò)誤的。常規(guī)工作落實(shí)的怎么樣,直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
    組織了問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、開(kāi)展了中小學(xué)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、文明守紀(jì)活動(dòng)倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會(huì)的撰寫(xiě)等工作。從開(kāi)展的一系列活動(dòng)和有關(guān)材料的上交情況來(lái)看,全體班主任對(duì)這項(xiàng)工作是非常重視的。重視這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的效果就是,在12月份,學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的,衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少。
    對(duì)問(wèn)卷類的工作,向班主任提出建議,一是要合理確定問(wèn)卷的人員層次,明確問(wèn)卷的相關(guān)要求。二是要認(rèn)真分析問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)卷所反映的問(wèn)題。如果對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題疏于對(duì)待,將會(huì)給參加問(wèn)卷的人留下不好的印象。(班主任 )再就是班主任要認(rèn)真對(duì)待每學(xué)期成績(jī)通知單上的家長(zhǎng)意見(jiàn)。對(duì)以上工作的看法是:在我們眼里的小問(wèn)題,往往是別人眼里的大問(wèn)題。及時(shí)解決小問(wèn)題,避免產(chǎn)生大問(wèn)題。
    。
    重點(diǎn)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo),積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促。
    班主任要督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué),保證學(xué)生路途安全,不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險(xiǎn)活動(dòng)、注意冬季取暖安全。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育,杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為,杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
    。相關(guān)的材料主要有:4個(gè)四學(xué)會(huì)班會(huì)備課、班主任工作總結(jié)、級(jí)部主任4分鐘述職材料、四學(xué)會(huì)教育手冊(cè)的填寫(xiě)、中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的填寫(xiě)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)單的填寫(xiě)、學(xué)生各類榮譽(yù)登記表的填寫(xiě)和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫(xiě)下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    最后向一年來(lái)辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝,祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,家庭幸福!
    工作例會(huì)講話稿篇七
    各位班主任:
    下午好!
    學(xué)校工作是個(gè)系統(tǒng)工程,雖說(shuō)可以分德育與教學(xué)兩大部分,實(shí)際是你中有我,我中有你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)也少不了誰(shuí)。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒(méi)有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習(xí)就沒(méi)有動(dòng)力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識(shí),這樣教學(xué)工作也就有了一個(gè)良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會(huì)隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實(shí)德育工作。下面我向各位班主任匯報(bào)一下前期的各項(xiàng)工作:
    工作例會(huì)講話稿篇八
    1、任課教師要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,這兩天備課時(shí)間內(nèi),請(qǐng)假后必須通知教導(dǎo)處一聲,否則產(chǎn)生的任何影響教導(dǎo)處概不負(fù)責(zé)。
    2、相關(guān)的責(zé)任將認(rèn)真履行工作職責(zé),相關(guān)的備課會(huì)課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳導(dǎo)計(jì)劃等工作會(huì)做到及時(shí)跟蹤收交,教師必須按照規(guī)定時(shí)間上交到分管處審核。
    3、相關(guān)的備課教材、書(shū)等資料將及時(shí)下發(fā)到任課教師手中,所有任課教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保開(kāi)學(xué)第一課的教學(xué)質(zhì)量,不能徒手、空腦進(jìn)課堂。開(kāi)學(xué)的第一課要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真分析本冊(cè)教材和第一單元(或板塊)的特點(diǎn)。教參沒(méi)有到的年級(jí)教師自己想辦法撰寫(xiě)。
    4、無(wú)論任何學(xué)科開(kāi)學(xué)第一課務(wù)必認(rèn)真上好,不能空節(jié),不能串課,凡有課請(qǐng)假不上的查課一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即按曠課處理,公示備案。
    5、開(kāi)學(xué)第一周周四、周五我們將進(jìn)行期初學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣調(diào)研,希望我們語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科教師在講好課的同時(shí)做好上冊(cè)教材知識(shí)的復(fù)習(xí),確保調(diào)研質(zhì)量。
    6、對(duì)于分工調(diào)整的教師要及時(shí)到教導(dǎo)處核對(duì)課時(shí)安排是否撞車,第一天的教學(xué)秩序不能混亂,特別是專科教師,有問(wèn)題必須調(diào)整。
    7、對(duì)于學(xué)期初乃至以后需要上交的任何一項(xiàng)工作材料,所有任課教師,無(wú)論年齡大小、無(wú)論哪個(gè)學(xué)科都必須無(wú)條件上交,因不交帶來(lái)的影響自負(fù)。
    8、具體的20xx年教學(xué)我們將再行召開(kāi)工作例會(huì)進(jìn)行全面?zhèn)鬟_(dá)。
    總之啊,每學(xué)期都是如此,也必須這樣去布置安排,任務(wù)內(nèi)容也萬(wàn)變不離其中,更多的還是需要大家的理解與支持,工作中我們想達(dá)到的就是工作平和理解、任務(wù)虛心接受、問(wèn)題共同克服、快樂(lè)大家共享,新年伊始,謝謝大家未來(lái)一年的支持!
    工作例會(huì)講話稿篇九
    為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間,召開(kāi)年級(jí)班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺(tái),讓大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺(tái),相互交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn),商討解決問(wèn)題的對(duì)策與辦法。通過(guò)交流,讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升,增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,最后形成合力,更好的做好工作。同時(shí),各年級(jí)組長(zhǎng)要做好會(huì)議的記錄,對(duì)學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí),并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面,只是個(gè)人對(duì)做好班主任工作的看法。
    工作例會(huì)講話稿篇十
    “點(diǎn)”即閃光點(diǎn),捕捉閃光點(diǎn)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。(更多時(shí)候?qū)W生的搗亂是為了引起教師注意。)。
    抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂(lè),便會(huì)激起追求無(wú)休止的成功的力量和信心。因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,他們學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不很理想,但我相信,經(jīng)過(guò)努力他們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)趕上來(lái),必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn),有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。
    新的學(xué)期,政教處全體成員將緊密同全體班主任一道扎實(shí)工作,創(chuàng)新管理,給同學(xué)們撐起一片平安、文明、和諧的天空。
    謝謝大家!
    工作例會(huì)講話稿篇十一
    開(kāi)學(xué)以來(lái),緊張往往與充實(shí)相連,繁忙總讓人感到時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)中兩個(gè)月就快過(guò)去了。現(xiàn)在,我將我們前段時(shí)間的工作做一下總結(jié):
    最近學(xué)校各項(xiàng)工作秩序井然,這都離不開(kāi)每一位班主任老師的辛勞。上一個(gè)月的班主任工作手冊(cè)檢查中較好的有xxx。德育調(diào)研中,班會(huì)、晨會(huì)準(zhǔn)備不充分,主題內(nèi)容太大,對(duì)學(xué)生起不到應(yīng)有的教育作用。下階段還將繼續(xù)進(jìn)行德育調(diào)研。
    各班的班級(jí)文化布置基本都已完成,效果明顯,美化了我們的育人環(huán)境,每月兩次的黑板報(bào)也都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成。
    結(jié)合德育處的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)月活動(dòng),能夠在晨會(huì)、班會(huì)積極學(xué)習(xí)這兩個(gè)規(guī)范,并且都已組織學(xué)生撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在今后這樣的學(xué)習(xí)還要持續(xù)下去,下一階段我們將要進(jìn)行這兩個(gè)規(guī)范的考試。但是有的學(xué)生的行為習(xí)慣還要繼續(xù)加強(qiáng)教育,比如說(shuō)吃飯后將雞腿拿到教室外面吃,非常不雅觀;有的學(xué)生洗手后把手上的水甩到地上,還有的甚至將水池都放滿,一個(gè)人洗一水池的水,這是多浪費(fèi)的現(xiàn)象呀!
    家校路路通為我們搭建了一個(gè)非常好的家校聯(lián)系的平臺(tái),但是我校的使用率卻不高,希望老師在下階段用好這個(gè)平臺(tái)。
    工作例會(huì)講話稿篇十二
    我是八六年來(lái)--上班的,現(xiàn)在仍然登臺(tái)上課的老師中,比我來(lái)的早的有,--老師,--老師,--老師,--老師,--、--老師,我應(yīng)排在第七位了,在這二十六年的時(shí)間里,我們這些人都目睹了--的輝煌,當(dāng)然也經(jīng)歷過(guò)--的低谷。--輝煌時(shí),也有學(xué)生考上過(guò)清華,,北航,北京理工,南開(kāi),中國(guó)科技大學(xué)等全國(guó)一流大學(xué)。在--輝煌的時(shí)候,我們出去走路,腰桿也挺的筆直,在--當(dāng)一名老師也很自豪的,一些簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)也很順利,知道我們是--老師也都給開(kāi)綠燈,同學(xué),朋友家的孩子或他們親戚家的孩子,還有那些科局長(zhǎng)家的孩子,都到--上學(xué),他們都很尊敬--的老師。但隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的錢(qián)多了,當(dāng)然也有我們內(nèi)部的原因,也就我們走向低谷時(shí),很多學(xué)生特別是一些好學(xué)生,都去外地上學(xué)了,我們--就出現(xiàn)了惡性循環(huán),沒(méi)有好生源,學(xué)生就考不出好大學(xué),考不出好大學(xué)就直接影響招生。這已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)了,我堅(jiān)信這只是一時(shí)的怪現(xiàn)象,因?yàn)槲蚁霙](méi)有一位學(xué)生家長(zhǎng)愿意花很多錢(qián),還要擔(dān)著心,把孩子送到一個(gè)人生地不熟的地方去讀書(shū)的,并且還要越送越遠(yuǎn),這只是一個(gè)沒(méi)有辦法的事。要想改變這個(gè)現(xiàn)象,只有靠我們這些在座的同志們,付出更大的艱辛努力,重樹(shù)我們--的形像,讓家長(zhǎng)信任我們,讓他們自愿把孩子送到我們--來(lái),也只有這樣才能對(duì)得起我們的家鄉(xiāng)父老,我這不是說(shuō)的官話,我們拿著工資,我們沒(méi)有理由不好好工作,因?yàn)檫@個(gè)工資是海興全體納稅人給的的,可能有的同志說(shuō),這個(gè)工資是我自己掙的,這個(gè)不假,但國(guó)家給我們工資,就是要我們教好學(xué)生的,所以我們一定要想盡千方百計(jì)把工作做好,把學(xué)生教好,從另一個(gè)角度講也只有這樣才能提高我們的地位,讓全社會(huì)更加尊敬我們。
    二,對(duì)今后的工作提出以下要求。
    (一)班主任:班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是班級(jí)的主要管理者,特別是高一新生有不同于其它年級(jí)的特殊性,班級(jí)管理工作更加重要,我們要做的工作很多,但我覺(jué)得當(dāng)前的主要工作,就是結(jié)合軍訓(xùn),配合教育處和年級(jí)組做好兩件事,一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)我們一段時(shí)間的努力,讓學(xué)生明白,不論他們?cè)谠瓉?lái)學(xué)校的情況如何,只要來(lái)到我們海興中學(xué),從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變,讓他們明白,年齡雖然沒(méi)有什么變化,只是經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越,他們?cè)趯W(xué)校只有兩件事是允許干的,就是一,遵規(guī)守紀(jì),二,努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求,我知道很不容易,這就需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校龅揭韵氯c(diǎn):一,盡快熟悉學(xué)生,可通過(guò)個(gè)別座談,家訪,電話家訪,有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解,還可以通過(guò)其它方式,基本掌握學(xué)生的情況。二,根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定符合本班實(shí)際的班級(jí)管理制度,要細(xì)還要便于操作。三,恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作,不能一勞永逸,要常抓不懈。
    (二)對(duì)全體任課老師:以上我已談到,班主任是一個(gè)班級(jí)的主要管理者,但做為科任教師,在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常管理,也是我們的份內(nèi)工作,同時(shí)這又能促進(jìn)我們的教學(xué)工作。有的同志可能要講,學(xué)生管理是學(xué)校和班主任的事,和我們教師無(wú)關(guān),你要有這個(gè)想法并且在工作中就是這樣做的,那我不能說(shuō)你是一個(gè)不合格的教師,但我認(rèn)為,你的工作是有缺憾的,或者是說(shuō)不太完美,其實(shí)學(xué)生的教育管理工作是我們?nèi)w的事,我們必須要有整體觀念,高一工作的好壞,和我們?cè)谧亩际欠植婚_(kāi)的,高一搞好了,是我們大家的功勞,我們?cè)谧哪樕隙加泄?,學(xué)校和社會(huì)會(huì)認(rèn)可我們。如果搞的一團(tuán)糟,即使學(xué)校和社會(huì)認(rèn)為我們幾個(gè)無(wú)能,可社會(huì)上對(duì)咱們?cè)谧母魑坏恼J(rèn)可度也會(huì)因此受到影響,所以我們都應(yīng)從大局出發(fā),教書(shū),育人兩手都要抓,只有這樣,我們高一年級(jí)才會(huì)一定會(huì)搞好,我還有個(gè)奢想,就是我們把工作做好了,讓社會(huì)認(rèn)可了,讓那些該在我們這兒上學(xué)而外出就讀的學(xué)生后悔,讓他們的家長(zhǎng)后悔,爭(zhēng)取讓他們把學(xué)生都轉(zhuǎn)回來(lái),實(shí)際上這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)生了,有幾個(gè)在二中和其它學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)有轉(zhuǎn)回來(lái)的了。另外,在我們的實(shí)際工作中,我們必須自己做學(xué)生管理工作,比如,上課了,學(xué)生睡覺(jué),不認(rèn)真聽(tīng)講,干別的,或直接影響到了你的課堂教學(xué)了,你不可能來(lái)找班主任去管理吧,這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),或作業(yè)完成的不合格,你必須自己找學(xué)生解決,決不能推到班主任那兒,否則,讓學(xué)生也會(huì)對(duì)你有看法,真接影響你在學(xué)生心目中的形像,這是當(dāng)教師的一大忌,除非極特殊情況,自己沒(méi)法處理了才可以上交,再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為,而你裝做沒(méi)看到,其它學(xué)生會(huì)對(duì)你有不好的看法,到社會(huì)上一講,可能只是你自己的個(gè)別行為,就會(huì)對(duì)我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響,說(shuō)我們老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對(duì)把孩子放到--學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭??傊?,做為我們一個(gè)整體,必須心往一處想,勁往一處使,對(duì)學(xué)生齊抓共管,把我們高一的工作做好,打造一個(gè)和諧,穩(wěn)定,積極,上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍,學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求,教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂,班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作,這事要從我自身做起,堅(jiān)決杜絕此類事情的發(fā)生,也請(qǐng)同志們監(jiān)督。
    工作例會(huì)講話稿篇十三
    優(yōu)秀作文推薦!20xx年下學(xué)期是學(xué)校迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期,教務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),創(chuàng)新管理模式,繼續(xù)深化本科教育領(lǐng)域的綜合改革。學(xué)校教學(xué)管理將更加注重實(shí)效,工作效率要實(shí),干一事成一事,明確各教學(xué)科研辦主任為文件通知上傳下達(dá)的第一責(zé)任人;工作指導(dǎo)要實(shí),教學(xué)管理人員將不定期深入各二級(jí)學(xué)院了解情況和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);啟動(dòng)追責(zé)要實(shí),實(shí)行層層追責(zé)制,對(duì)工作不到位者進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、約談和紀(jì)律處分。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    二級(jí)學(xué)院是學(xué)校教學(xué)工作的主體,要認(rèn)真履行教學(xué)管理主體責(zé)任。全校上下要提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí),切實(shí)提高辦學(xué)整體水平。通過(guò)強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任意識(shí),建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,構(gòu)建質(zhì)量保障體系,完善質(zhì)量保障閉環(huán)體系,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,全員發(fā)動(dòng),層層落實(shí),以問(wèn)題為導(dǎo)向,扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
    要嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律,提高會(huì)議效率。各二級(jí)學(xué)院及教學(xué)職能部門(mén)要按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),確保良好的教學(xué)秩序。
    本科教學(xué)是基本“口糧”,承擔(dān)教學(xué)任務(wù)是教師的良心和責(zé)任所在。他指出,落后觀念是長(zhǎng)期以來(lái)制約學(xué)校發(fā)展的頑癥。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo),加快“雙一流”建設(shè),一要破除落后觀念。目前部分教師依然存在應(yīng)付式工作,標(biāo)準(zhǔn)要求太低,只想多拿錢(qián),不想多做事等現(xiàn)象,必須徹底改變舊思想、舊觀念,勵(lì)精圖治,學(xué)校才有發(fā)展出路;二要對(duì)標(biāo)抓落實(shí)。干事創(chuàng)業(yè)不能做樣子,不能自欺欺人。要對(duì)照評(píng)估指標(biāo)要求抓落實(shí),出效果,從開(kāi)學(xué)第一天起就實(shí)起來(lái)嚴(yán)起來(lái),將各項(xiàng)工作抓到位;三要支持學(xué)校改革。每一位教師要甘于奉獻(xiàn),扎實(shí)立足崗位,從嚴(yán)執(zhí)教;每一位干部要親自帶頭抓設(shè)計(jì)、抓組織、抓落實(shí),主動(dòng)作為,扎實(shí)工作,全力推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展。
    工作例會(huì)講話稿篇十四
    同志們:
    根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)集體研究討論的意見(jiàn),下面,我對(duì)公司x月份及節(jié)期間的工作進(jìn)行總結(jié)。
    x月份,公司上下認(rèn)真開(kāi)展“解放思想、謀劃發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),圍繞落實(shí)公司“1357”工作部署和黨委“1559”工作規(guī)劃,克服地面翻漿等各種困難和不利因素,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)組織,優(yōu)質(zhì)高效地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。公司全月實(shí)際開(kāi)鉆87口,交井83口,進(jìn)尺157524米,交井和進(jìn)尺分別完成月計(jì)劃的97.65%和126.02%,井身質(zhì)量合格率和固井質(zhì)量合格率100%,綜合取心收獲率99.77%。
    x月份,公司主要抓了以下幾個(gè)方面工作:
    一、圍繞優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn),認(rèn)真搞好生產(chǎn)組織協(xié)調(diào)。
    x月份以來(lái),面對(duì)降雨多、地面翻漿、生產(chǎn)任務(wù)繁重等諸多困難,前后線各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好現(xiàn)場(chǎng)組織和服務(wù)保障,保證了鉆井生產(chǎn)高效運(yùn)行。
    一是優(yōu)化生產(chǎn)組織,加快了鉆井進(jìn)度。各鉆井隊(duì)抓住工作量充足的有利契機(jī),齊心協(xié)力,奮發(fā)大干,想方設(shè)法提高打表層、安裝封井器等環(huán)節(jié)的工作效率,鉆井生產(chǎn)連創(chuàng)佳績(jī)。4月份,有14支鉆井隊(duì)月進(jìn)尺達(dá)到5000米以上,其中有7支鉆井隊(duì)達(dá)到6000米以上。截至目前,有4支鉆井隊(duì)年進(jìn)尺突破2萬(wàn)米。在采油八廠施工的鉆井隊(duì),從強(qiáng)化搬家、組織入手,密切工序銜接,在保證安全和質(zhì)量的前提下,不斷加快生產(chǎn)節(jié)奏。
    二是強(qiáng)化生產(chǎn)保障,提高了運(yùn)行效率。鉆井前線堅(jiān)持靠前指揮,組織召開(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),幫助鉆井隊(duì)及時(shí)解決各類問(wèn)題,確保了鉆井生產(chǎn)有序運(yùn)行。有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)與甲方和協(xié)作單位的聯(lián)系,針對(duì)翻漿期特點(diǎn)和甲方要求,協(xié)調(diào)搞好區(qū)塊調(diào)整,合理部署鉆機(jī),密切完井作業(yè)、搬遷等各環(huán)節(jié)的銜接,并順利完成了3支鉆井隊(duì)從采油七廠到采油八廠的鉆機(jī)調(diào)頭任務(wù)。土地部門(mén)超前做好征地、查路選線等工作,妥善處理工農(nóng)事務(wù),為鉆井生產(chǎn)贏得了主動(dòng)。裝備部門(mén)積極組織鉆機(jī)出廠驗(yàn)收和配套,推進(jìn)設(shè)備定置管理,搞好現(xiàn)場(chǎng)搶修,提高了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)效率。綜合隊(duì)克服人員緊張、工作量大等困難,強(qiáng)化車輛服務(wù)和物資油料押運(yùn),滿足了鉆井生產(chǎn)需求。
    三是加強(qiáng)技術(shù)管理,保證了工程質(zhì)量。技術(shù)管理中心和各鉆井隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)措施,進(jìn)一步提高了鉆井工程質(zhì)量。針對(duì)葡南區(qū)塊地質(zhì)條件復(fù)雜、易噴易漏的實(shí)際,認(rèn)真制定技術(shù)措施和施工方案,保證了施工順利進(jìn)行。結(jié)合區(qū)塊地層傾角大的實(shí)際情況,加強(qiáng)井眼軌跡控制,嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)測(cè)斜,確保了一次中靶率。在區(qū)塊施工中,針對(duì)易出現(xiàn)縮徑卡鉆、斷鉆具等問(wèn)題,定期更換大鉆具、螺扶等井下工具,減少了復(fù)雜的發(fā)生。加強(qiáng)鉆井液管理,調(diào)整鉆井液處理方案和配套的預(yù)防措施,降低了電測(cè)遇阻率。在水平井施工中,提前準(zhǔn)備鉆井工具,修改完善施工措施,選派技術(shù)人員盯井,確保了各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到要求。進(jìn)一步強(qiáng)化井控管理,認(rèn)真執(zhí)行井控九項(xiàng)制度,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,杜絕了井噴事故的發(fā)生。
    四是嚴(yán)密組織節(jié)日生產(chǎn),確保了順利施工。為搞好節(jié)日生產(chǎn),公司提前布置節(jié)日生產(chǎn)計(jì)劃,準(zhǔn)備土、石粉、油料等生產(chǎn)物資,分6個(gè)組對(duì)各鉆井隊(duì)進(jìn)行檢查慰問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)辦公,鼓舞了員工士氣,解決了生產(chǎn)運(yùn)行中存在的問(wèn)題。節(jié)期間,廣大前線員工堅(jiān)守崗位,積極生產(chǎn),機(jī)關(guān)和直屬單位部分職工加班加點(diǎn),搞好生產(chǎn)保障,3天時(shí)間實(shí)現(xiàn)進(jìn)尺15077米,組織固表層、油層共19口,整拖7隊(duì)次,實(shí)現(xiàn)了安全平穩(wěn)運(yùn)行。
    二、圍繞降本增效,加強(qiáng)了各項(xiàng)管理工作。
    各單位各部門(mén)以降低成本、提高效益為目標(biāo),規(guī)范基礎(chǔ)工作,搞好經(jīng)營(yíng)分析,提高了各項(xiàng)工作水平。
    一是強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)分析,深入挖潛創(chuàng)效。各基層隊(duì)、直屬中心和機(jī)關(guān)部室對(duì)一季度各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行了分析,深入查找日常管理中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),討論研究制定改進(jìn)措施,為完成公司全年奮斗目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)部門(mén)以迎接管理局稅務(wù)工作檢查為契機(jī),加強(qiáng)預(yù)算和結(jié)算管理,進(jìn)一步規(guī)范核算流程,提高了成本管理的科學(xué)性。
    二是加大物資能源管理力度,進(jìn)一步降低消耗。有關(guān)部門(mén)和各鉆井隊(duì)規(guī)范物資計(jì)劃申報(bào)等程序,嚴(yán)格使用管理。抓好單井油料定額消耗,使用柴油機(jī)油耗計(jì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng),提高了油料控制水平。加強(qiáng)物資和油料運(yùn)輸運(yùn)送過(guò)程的監(jiān)控,加大現(xiàn)場(chǎng)檢查和考核力度,避免了材料浪費(fèi),降低了能源消耗。
    三是加強(qiáng)關(guān)聯(lián)交易協(xié)調(diào),為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行創(chuàng)造有利條件。根據(jù)鉆井工作量及區(qū)塊調(diào)整情況,做好施工合同的簽訂,積極搞好采油廠新區(qū)塊的交井工作,確保了簽合同、施工、交井環(huán)環(huán)相扣。結(jié)合鉆探工程公司年度計(jì)劃安排,積極與甲方溝通,了解施工部署和勘探運(yùn)行計(jì)劃,落實(shí)工作量和價(jià)格,努力加快工程款結(jié)算,保證了資金運(yùn)營(yíng)效率。
    三、圍繞實(shí)現(xiàn)安全、清潔生產(chǎn),狠抓了培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。
    深入開(kāi)展“安全環(huán)?;A(chǔ)年”活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)反違章禁令,加大施工現(xiàn)場(chǎng)管理,強(qiáng)化隱患治理,提高了安全環(huán)保管理水平。
    一是繼續(xù)開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)。在公司層面,除正常組織特殊工種和取證培訓(xùn)外,還開(kāi)辦了司鉆輪訓(xùn)班,精心編制教案,制作幻燈片,分析事故案例,增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,提高了司鉆的安全技能。前后線各單位積極抓好日常安全教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《反違章禁令》等安全知識(shí),通過(guò)“一日一題”等形式,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),強(qiáng)化員工掌握技能,促進(jìn)了員工自覺(jué)遵章操作。
    二是搞好隱患治理。為所有鉆井隊(duì)更新了防漏電保護(hù)接地裝置,整改了16支鉆井隊(duì)的過(guò)圈防碰裝置和鐵基礎(chǔ),對(duì)夜間井場(chǎng)照明、鉆臺(tái)照明不合格,氣動(dòng)絞車死、活繩頭有散花現(xiàn)象進(jìn)行了改造,進(jìn)一步完善了安全防護(hù)設(shè)施。開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),成立7個(gè)現(xiàn)場(chǎng)檢查組,全面系統(tǒng)地排查隱患,各單位結(jié)合存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定措施,積極進(jìn)行整改,本站,免費(fèi)范文寫(xiě)作第一站!進(jìn)一步規(guī)范了現(xiàn)場(chǎng)管理。加強(qiáng)環(huán)保治理,開(kāi)展世界地球日宣傳活動(dòng),進(jìn)行污染源普查,抓好以高西小油田完成井為重點(diǎn)的環(huán)保治理,實(shí)現(xiàn)了清潔生產(chǎn)。
    三是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。修訂完善了《鉆井施工現(xiàn)場(chǎng)hse監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)及處罰規(guī)定》,搞好住井監(jiān)督和巡井監(jiān)督,采取抽查和夜查的方式,對(duì)各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面監(jiān)督,特別是對(duì)關(guān)鍵工序和重點(diǎn)要害部位死看死守,削減了施工作業(yè)風(fēng)險(xiǎn),杜絕了重大隱患事故的發(fā)生。
    另外,認(rèn)真做好鉆井隊(duì)資質(zhì)認(rèn)證工作,制定了公司施工隊(duì)伍資質(zhì)審核工作安排,召開(kāi)了資質(zhì)認(rèn)證推進(jìn)會(huì),規(guī)范各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為順利通過(guò)資格審核奠定了基礎(chǔ)。
    四、圍繞營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)了黨建和思想政治工作。
    x月份,各單位各部門(mén)認(rèn)真貫徹上級(jí)會(huì)議精神,組織開(kāi)展“解放思想、謀劃發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大干部員工統(tǒng)一思想,明確標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化執(zhí)行,促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作,召開(kāi)一季度黨支部書(shū)記工作例會(huì),制定黨支部“星級(jí)”建設(shè)、“梯級(jí)”管理達(dá)標(biāo)升級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,創(chuàng)新了黨建工作方法。結(jié)合“抓基層、強(qiáng)落實(shí)、提素質(zhì)、上水平”優(yōu)質(zhì)高效基層隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng),持續(xù)加強(qiáng)班組建設(shè),制訂了關(guān)于創(chuàng)建“五好”班組的實(shí)施意見(jiàn),廣泛開(kāi)展“五比五賽五無(wú)”活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了基礎(chǔ)工作。搞好群團(tuán)工作,召開(kāi)慶祝“五四”青年節(jié)暨先進(jìn)新員工事跡報(bào)告會(huì),引導(dǎo)團(tuán)員青年立足崗位,勇挑重?fù)?dān),積極為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)職工代表提案,開(kāi)展廠務(wù)公開(kāi)檢查,促進(jìn)了管理水平的提高。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),制定完成了《基層黨風(fēng)廉政監(jiān)督小組工作規(guī)范》,搞好廉政文化宣傳,加大防范力度,增強(qiáng)了黨員干部的遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)日常思想工作,著力幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)化解矛盾,理順情緒,調(diào)動(dòng)了廣大員工的工作積極性,維護(hù)了穩(wěn)定和諧的發(fā)展局面。
    x月份,公司在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上取得了較好成績(jī),但也存在一些不足:主要是部分鉆井隊(duì)基礎(chǔ)工作不扎實(shí),現(xiàn)場(chǎng)管理中一些低標(biāo)準(zhǔn)、老毛病現(xiàn)象仍重復(fù)出現(xiàn);個(gè)別鉆井隊(duì)執(zhí)行技術(shù)質(zhì)量措施還不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)了井下復(fù)雜和電測(cè)遇阻等情況,等等。希望各單位高度重視,認(rèn)真制定整改措施,努力克服和解決。