通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調整。發(fā)展寫作能力的步驟和要點。如果你正在糾結如何寫一篇好的總結，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟示。
尖子生會議發(fā)言稿篇一
同學們：
你們是初三年級的佼佼者，二中將因你而驕傲，今天你播下汗水，明年一定收獲成功。今天我們在這里召開座談會的主要目的：一是增強自信心，二是克服驕傲自滿情緒和為難情緒，三是探討、借鑒行之有效的學習方法以提高學習效率。畢業(yè)班現(xiàn)狀：
我校今年共有14個畢業(yè)班，780余人。本年級有一支較為優(yōu)秀的教師隊伍和班主任隊伍，在全體師生的共同努力下，保證了教學秩序的基本穩(wěn)定，教學成績穩(wěn)中有升。年中考成績：在尖子生競賽中我校有70人被錄取，中考指標為130人，均為全市最高。
對同學們的要求：
尖子生會議發(fā)言稿篇二
首先要有遠大的目標，自己心目中的學校是哪一所？是什么樣的班級？就拿天中來說，一般分為三個層次，特優(yōu)班，全縣前200名。2層值班，全縣前800名。3層次班，800~1300名。我想我們在座的每一位同學的目標不僅僅是考上天中，分到第3層是吧，應該是第2層次，甚至是第1層次，所以一定要確定目標。有了目標，我們就有了方向，我們就會有學習的動力。這就是我們經常說的樹立一個信念，再堅持不懈的去追尋它，你就會成功。
二是如何實現(xiàn)自己的目標：
1第四改正審題不清，提議理解不準確的錯誤，第五留意粗心大意出錯的地方，第六加強背誦和記憶，保證記憶題的得分。第七訓練答題的速度學會正確運用時間，第八提高書寫質量，第9注意答題步驟的清晰性和周密性。第十嚴格遵守題目的要求，做到以上幾點多了一分多對一題就不是難事。
第二，重復做題的意義要理解，要善于記錄，才能得到高分。一部分學生認為，重復做題沒有意義，這其實并不全面，有些題目對自己薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點非常的關鍵，這類題目就有必要多次重復去做，另外上課時記錄老師的啟迪，做題時記錄實戰(zhàn)的，學會筆記，錯題筆記本，把錯的題或不太懂的題目進行，下次可能就不會出錯。同時還要有挑戰(zhàn)難題的信心，做題時遇到難題，可能所需的時間就要多一些，哪怕做不出來，也要進行一些思考。西安的5大名校數(shù)學成績?yōu)槭裁捶浅５耐怀觯吭蚓驮谟谒麄兊诙W期基本上全都在專題復習后面的重點題，也就是我們常說的幾道壓軸題。只有你經常接觸難題，敢于挑戰(zhàn)難題。，在考試，你才可能把難題做出來或者說得到，應該得分。還有就是對于會做的題目，不能錯，解題要想的快，要算得準，要寫得清。
第三是及時鞏固。經常老師在講解的時候說這兩句話。你看我們講過的題又錯了，又不會做。但老師一講解會議提示，你就會了，這是為什么呢？這實際上與我們人的遺忘規(guī)律有關系。去研究發(fā)現(xiàn)：20分鐘，遺忘42%，一小時后遺忘56%，8小時后遺忘64%，一天遺忘66%，兩天遺忘。72%，6天遺忘75%，一個月遺忘79%。你會發(fā)現(xiàn)遺忘的速度是先快后慢，通過分析顯而易見復習的最佳時間事跡材料后的，1~24小時，最晚不超過兩天，在這個區(qū)段內稍加復習即可恢復記憶。可達到事半功倍的效果。同時，睡前和醒后，是大腦記憶的黃金時段，我們要好好利用。
尖子生會議發(fā)言稿篇三
優(yōu)秀作文推薦！敬愛的叔叔、阿姨，爺爺奶奶：
您們下午好！
我是八年級一班的班長xx，首先感謝叔叔阿姨、爺爺奶在百忙之中參加我們的家會，我很榮幸代表八(1)班全體同站在這里介紹我們班的情況。在我們班主任的引領下，八(1)班成為一個充滿陽光、積極向上、非常樂觀的集體。我們有頑強的拼搏以和遠大的理想。
進入八年級后，我們進行了第一次月考，在我們班每個同學的努力下，我們班取得了非常優(yōu)異的成績，在整個年級中排第一，這令我們每個同學都很高興，雖然我們平均身高比其他班級的同學矮，但是我們的均分比他們高了很多，每個班的同學都對我們刮目相看，因為分班時我們的成績比其他班低了好幾分，但是我們并沒有泄氣，而是以此為學習的動力，最后取得了這么優(yōu)異的成績，為此我們感到驕傲和自豪。
在進行月考之后，我們迎來了秋季運動會，剛開始報名時，沒有人想報名參加，原因是怕輸?shù)舯荣?，班主任又鼓勵支持我們，叫我們鼓起勇氣，只要我們盡心就好，即使輸了也要輸?shù)墓鈽s，老師說了一句話我現(xiàn)在還記憶猶新，那就是“即使敵人再強大，我們也要敢亮己的劍，即使失敗也是”雖敗猶榮“。在我們體育委員周雨華的帶領下，我們邁出了第一步，因為我們不在乎所謂的名次，只要能參加比賽，盡心、盡力，我們努力過，就足夠了。因為有了班主任的鼓勵，所有同學在運動會中都鼓足了勁，心中想著為我們班級爭光，即使沒有參加比賽的同學也都為我們班運動員吶喊助威，而不是若無其事的閑聊。在大家的努力下我們取得了優(yōu)異的成績，總分排名全校第一，我們同學得了二十多張獎狀，有的同學甚至都得兩張以上。這個成績另我們所有同學都驚訝，不敢相信。因為我們從未想過會有如此豐碩的成果。如果沒有班主任老師的鼓勵，我們同學的團結協(xié)作，就不可能有現(xiàn)在的勝利，這更讓我們同學堅信，只要我們努力，就沒有做不成的事。
但是接下來的期中考試卻不是太盡人如意，雖然我們班在全年級還是名列前茅，但是沒有月考時的優(yōu)勢，好多同學的成績都有所下降，這也許是我們月考的時候太好導致我們好多同學驕傲了吧。所以通過這次考試也給我們一個教訓，我們不管什么時候都不能躺在功勞簿上睡大覺，要真的做到”勝不驕，敗不餒?！保绕涫窃谖覀兪艽斓臅r候我們更應該努力，所以我們需要好好反省一下，不能夠因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為這次考試的失利而喪失學習的毅力，我們要保持一種樂觀積極向上的心態(tài)。
我們班級沒有品行壞的孩子，就像我們班主任說的那樣我們都很可愛，只不過是一部分同學學習底子沒打好，導致很多知識不會罷了，但是老師一直鼓勵我們班這部分同學，例如我們班的李宗泰這次考試進步最大，被我們大家評為我們班的“進步之星”，所以說只要我們努力就沒有做不成的事。
“百善孝為先”，我們班主任一直教導我們在家要孝順父母，學會感恩。要體會父母的艱辛。我們現(xiàn)在努力學習，不給父母添亂就是對父母最大的孝順，我代表八(1)班全體同學給在座的叔叔阿姨、爺爺奶奶表個態(tài)，我們在學校一定努力學習，端正，不惹事，不讓父母為我們操心！
我的演講完畢！再次感謝叔叔、阿姨，爺爺奶奶在百忙中參加我們的家長會！也代表我們班所有同學感謝您們的養(yǎng)育之恩！
尖子生會議發(fā)言稿篇四
下面我們講講怎樣實現(xiàn)理想，比如怎樣才能得到幸福呢?這個問題太復雜，沒有人能回答?？晌铱梢钥隙ǖ母嬖V你怎樣做能增大得到幸福的概率，那就是考上好的大學，考上好大學意味著你有更高的概率受到更好的教育，掌握更多的知識，培養(yǎng)更強的能力;你有更高的概率交到更好的朋友，找到更好的伴侶;你有更高的概率在畢業(yè)后找到滿意的工作，受到別人的尊重;你有更高的概率取得事業(yè)的成功，實現(xiàn)自身的價值。而這一切都將成為你得到幸福的基礎。
因此，考上好大學是我們現(xiàn)階段為實現(xiàn)理想所必須確立的目標。而這個目標，我建議大家定得稍高一點，也就是“跳一下能夠得著”。
尖子生會議發(fā)言稿篇五
要學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現(xiàn)理想的豪氣與雄心，堅信我能行。人生能有幾回搏，我們都應有強烈的拼搏意識，根據(jù)自己的實際情況確立目標。我是班級第一名，就要爭年級第一名，就要爭全市第一名。同樣，第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環(huán)境中，互幫互助互學，請同學們堅信：我就是年的中考狀元。我們初一年級打下基礎，初二年級積蓄力量，初三年級就要一鳴驚人、一飛沖天?？墒?，還有少數(shù)同學因一次小測不理想，就會妄自菲薄，自我否定，提醒這些同學，訓練自己的耐挫心理。常用孟子的話激勵自己：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身??把磨難作為上天對自己的考驗，欲挫欲強，永不言敗，永不放棄，要有舍我其誰的霸氣。
要學會與班主任老師的積極溝通，從中尋求力量的源泉、上進的動力。激發(fā)自己的學習熱情。在老師的幫助下正確認識自己，激勵自己超越自我；培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力；幫助自己夯實基礎，開拓視野；有針對性地加強對自己的學法修正，克服不足，提高學習效率。
尖子生會議發(fā)言稿篇六
※平時以基礎題訓練為主，適度、穩(wěn)步提升。
※學法優(yōu)先，養(yǎng)成快速反應習慣。
※注意讀清題目，提高閱讀速度。
※注意書寫格式、解題規(guī)范、工整整潔。
※把難題解剖，提高分析能力。
2、聽課技巧。
老師講基礎―自己是否掌握―下個問題老師將會講什么―還有什么問題老師未講到位―還有什么更好的方法―與其它知識點有什么內在聯(lián)系―會怎么樣出題來考。
老師講基礎―切忌厭煩不安―思考老師為什么要這樣講課―綜觀整個章節(jié)的思路―創(chuàng)新。
3、平衡發(fā)展，保強攻弱。
我們在高一下期就開始文理分科，用意是十分明確的，就是把我們的目標瞄準高考。因此，我們在課時安排上面也有所傾斜和側重，我們同學在學習時也應該有所側重。但我今天在這里并不想在這方面談得太多，相反，我希望我們精英班的同學能夠在有所偏重的情況下，要更注重全面發(fā)展。對于一個想要進入一流名牌大學學習的中學生，愛好必須廣泛，知識必須廣博，分科以后只把眼光對準所學學科的學生是不可能考上名牌大學的。理科學生學習文科，有助于擴大理科生的知識面，文科學生學習理科，有助于訓練文科生的思維。培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！比魏我婚T學科都有助于彌補我們其他學科學習上的缺陷。縱然是我們所學的學科，也不能只把眼光對準課本和教輔資料，在該學科有關領域內要盡情得拓展，去吮吸里面的知識的營養(yǎng)，來完善自己的知識體系。當我們的鉆研到達一定深度的時候，回過頭來一看，課本上的知識就顯得那么容易掌握了。
另外，現(xiàn)在我們雖然進入了前300名，但只能說明我們的總分優(yōu)勢比較強；可以這樣說，我們幾乎每個同學都有相對的弱科，有的還不止一科，有的某些學科相對還很弱。面對相對的弱科，我們首先要正確地面對，決不回避，決不能對該學科失去信心；相反，愈是弱的學科，我們愈是要發(fā)誓把它搞好，因為想要進入名牌大學，高考中只要出現(xiàn)了任何一門弱科，希望都是十分渺茫的。我記得我讀高中的時候，我讀的是文科，當時我就有一個很明顯的弱科――政治，我怎么也提不起對政治學科的興趣，但我十分清楚地知道，如果我僅憑借興趣而放棄了政治學科的學習的話，我將用高考學科中的哪一個學科來彌補？于是我發(fā)誓，我一定要把政治學科的成績提高，而且要把這個學科學得最好！面對政治，我現(xiàn)在都只能說我是苦過來的，因為到今天，我都談不出自己對政治究竟有多少興趣，但經過苦學，在高考中我真的實現(xiàn)了自己的諾言，在所有學科里，我的政治考得最好。我講自己這個故事，并不是說我有多不得了，而是想要告訴我們在座的同學，面對弱科，決不放棄，勇敢面對，想盡千方百計，使出渾身解數(shù)，堅決把弱科搞好。
4、制訂自己的學習計劃，對待每一次考試的分數(shù)，注重考試策略、技巧和試后分析。
※不要滿足于現(xiàn)狀。
※重新反思：哪道題浪費了多少時間―當時考試時是用什么方法去思考的―應該會還有什么更好的方法―現(xiàn)在的分數(shù)是多少―排除非智力因素失分后可達多少分―與滿分還相差多遠―主要是什么原因造成的―以后從哪方面著力提高成績。
5、課后復習。
※系統(tǒng)復習。一般老師的講課、復習都比較有系統(tǒng)性。
※反復復習。針對自己的實際情況、薄弱環(huán)節(jié)不斷反復復習，自己的復習與老師的復習雙管齊下，同時進行，可不同進度。
※幫助同學解決問題。把自己變成老師，在指導同學時要組織好語言、解題技巧、解題思路等，等于加深了自己的復習，甚至會突然出現(xiàn)靈感發(fā)現(xiàn)更好的解題思路和方法。
6、博覽群書，拓寬知識面。
尖子生會議發(fā)言稿篇七
你們是六中初三年級的佼佼者，學校將因你而驕傲，老師將因你而自豪，今天你播下汗水，6月一定收獲成功。同學們，你們現(xiàn)在已進入最關鍵的階段，必須全方位努力，全力以赴，備戰(zhàn)中考!中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。相信在座的每一位心中都早已為自已構畫好了人生藍圖，但一百個愿望，一千個計劃，一萬個決心，不如一個行動!只要你腳踏實地，勤奮學習，一步一個腳印地走到底，你的理想就會實現(xiàn)，你的人生藍圖就會變成現(xiàn)實。今天我們在這里召開座談會的主要目的：明確目標，增強信心，全力以赴，拼搏102天，做一個名符其實的尖子生。
其次如何實現(xiàn)自己的目標：第一招：高目標定位、低重心運行，從多拿1分做起，一分決定前途命運。重在平時，重在細節(jié)，重在積累。如果要求自己在短時間內突飛猛進，一般來講不太可能，但是"多拿一分、多對一題"卻容易做到。千萬不要小看卷面上的1分，高分與低分，有時就是一分之差。很多學生意識不到"1分"的重要性，定的目標太高，結果實現(xiàn)不了，還打擊了自信心。其實只要每科努力提高1分，總成績就會是一個大的進步。如何才能多拿一分、多對一題呢?第一，要養(yǎng)成清算應得而未得的分數(shù)的習慣;第二，要清除屢犯重復錯誤的毛病;第三，克服答題不規(guī)范的弊端;第四，改正審題不清、題意理解不準確的錯誤;第五，留意粗心大意出錯的地方;第六，加強識記，保證記憶題的得分;第七，訓練答題的速度，學會正確用時;第八，提高書寫質量;第九，注意答題步驟的清晰性和周密性;第十，嚴格遵守題目的要求。做到以上幾點，多拿一分、多對一題就不是難事了。
第二招：重復做題沒有錯，善于記錄得高分一些學生認為，重復做題沒有意義，這其實并不全面。有些題目對自己薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點非常關鍵，這類題目就有必要多次重復去做。另外，上課時記錄老師的”啟迪”，做題時記錄”實戰(zhàn)的心得”，學會整理筆記，整理錯題筆記本。把做錯的或不太懂的題目進行整理，為了下次不再出錯。，都是非常重要的提高成績的方法，特別是做題時遇到的難點、所需的時間，所犯的錯誤，這些對于提高自我、避免重復犯錯非常有用。會做的題目不做錯，不會做的題目要做出來。解題要想得快，算得準，寫得清。
三、要求：
1.要有精神，有士氣，有朝氣，有活力，朝氣蓬勃拼搏每一天;。
2.要增強自信心，學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現(xiàn)理想的豪氣與雄心，堅信我能行。
3.要有高分意識、滿分意識，有強烈的競爭意識;我是班級第一名，就要爭取年級第一名，就要爭取全區(qū)第一名。同樣，第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環(huán)境中，互幫互助互學，請同學們堅信：我就是20xx年的中考狀元。
5.要有全局意識，帶動意識，做全班學習的領頭羊、火車頭。
6.思想上不松懈，時時刻刻提醒自己要刻苦努力。因為“學如逆水行舟，不進則退”，因為“只有暫時的領先，沒有永遠的落后”。因為時間稍縱即逝，所以從今天開始，從現(xiàn)在開始，時時占得先機，才能讓自己立于不敗之地。
7.要摒棄毛躁、不安的學習心態(tài)，養(yǎng)成認真、踏實的學習習慣。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會，試問，中考時，也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在學習中要養(yǎng)成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
8.勤學好問。春秋時期的大教育家、大思想家孔子尚且不恥下問，更何況是在座的諸位呢?在學習上大家應有多問幾個為什么的精神，因為真理誕生于一百個問號之后，而天才也成就于一百個問號之后。建議在座的每位同學，堅持每天都問老師幾個問題，一直堅持到6月15日。
最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。
同學們，只要我們全體師生共同努力，20xx-20xx學年注定是不平凡的一年，對學校而言，六中將因你而驕傲;對你個人而言，必將留下一生中最值得回憶的精彩人生片段。同學們“成功其實離我們越來越近了，如果我們能夠再多一點點堅持，那么我們就一定會嘗到更大更甜的勝利果實------”。同學們，讓我們師生榮辱與共，共同書寫六中的歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!
尖子生會議發(fā)言稿篇八
各位同學：
你們好!你們是初三年級的佼佼者，是我們年中考的希望。今年的中考有幾個a+，全靠在座的你們每一個同學。今天是6月1日，距離中考還有45天，中考復習也進入最關鍵的階段，你們必須全方位努力，全力以赴，備戰(zhàn)中考！中考對每一個初三的學生來說都極為重要，決定著你們將來接受什么樣的教育。相信在座的每一位心中都早已為自已構畫好了人生藍圖，但一百個愿望，一千個計劃，一萬個決心，不如一個行動！只要你腳踏實地，勤奮學習，一步一個腳印地走到底，你的理想就會實現(xiàn)，你的人生藍圖就會變成現(xiàn)實。今天我們在這里召開座談會的主要目的：明確目標，增強信心，全力以赴，拼搏45天，做一個名符其實的尖子生。
尖子生會議發(fā)言稿篇九
※心平氣和，磨練意志。
※惜時勤學，充實自我。
2、客觀看待、評價自己的學業(yè)成績。
3、注意飲食衛(wèi)生，按時作息，加強鍛煉。
4、排除一切干擾（同學、家庭的干擾，早戀等），有心事要速找老師幫忙解決。
胸懷天下的志向腳踏實地的努力悲天憫人的情懷堅忍不拔的意志。
有三種情感，單純而強烈，支配著我的一生：對愛情的渴望，對知識的追求，以及對人類苦難難以承受的同情。
尖子生會議發(fā)言稿篇十
2.要增強自信心，學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現(xiàn)理想的豪氣與雄心，堅信我能行。
3.要有高分意識、滿分意識，有強烈的競爭意識；我是班級第一名，就要爭。
2取年級第一名，就要爭取全區(qū)第一名。同樣，第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環(huán)境中，互幫互助互學，請同學們堅信：我就是年的中考狀元。
5.要有全局意識，帶動意識，做全班學習的領頭羊、火車頭。
6.上不松懈，時時刻刻提醒自己要刻苦努力。因為“學如逆水行舟，不進則退”，因為“只有暫時的領先，沒有永遠的落后”。因為時間稍縱即逝，所以從今天開始，從現(xiàn)在開始，時時占得先機，才能讓自己立于不敗之地。
7.要摒棄毛躁、不安的學習心態(tài)，養(yǎng)成認真、踏實的學習習慣。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會，試問，中考時，也會給你改正的機會嗎？不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在學習中要養(yǎng)成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
8.勤學好問?？鬃咏虒覀冋f要不恥下問，在學習上大家應有多問幾個為什么的，尖子生的問題就是解決難題，所以你要提高效率，就要天天問老師，遇到不會不懂的題就要問老師，一直堅持到7月17日。
最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。
祝愿在座的同學們，在今后的學習中，天天有進步，向年級前5沖刺，向全縣前200沖刺!
尖子生會議發(fā)言稿篇十一
今天把大家召集起來，開尖子生座談會，希望通過大會讓同學們適應競爭環(huán)境，增加憂患意識，最大限度調動大家學習熱情，達到百尺竿頭更進一步的目的。
在位的學生優(yōu)秀的代表，在學習、紀律、道德品質等多方面為同學們起到了模范帶頭作用，是我們學生中的佼佼者，希望你們能清醒的認識自己的不足，知恥而后勇，知不足而后發(fā)，取得更好的成績。
尖子生會議發(fā)言稿篇十二
1、良師益友，這里的合作指良師益友之間的相互幫助，相互借鑒、相互鼓勵，取長補短、共同受益，就是注意合作學習。善于與老師溝通，各類作業(yè)、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導，高度重視自己的錯題，增強有效性。老師們會認真批改同學們的試卷和作業(yè)，對存在的問題一一分析，如果你不交，那么你就會喪失老師針對你的講評。對于錯題，要做好統(tǒng)計，從而對這些錯誤加深印象，減少再次出現(xiàn)錯誤的概率。所以，每次考試后、練習后都要把試卷作業(yè)及時上交，讓老師幫助你解決一些問題，這也是迅速提高成績的一個有效途徑。、生活中出現(xiàn)的問題，也要找老師幫忙，因為老師的生活閱歷、工作經驗遠比我們豐富，他們會盡心竭力的出謀劃策。有的同學喜歡自主學習、不與老師同步、不愿交作業(yè)，不愿意購買學校的統(tǒng)一資料，這些做法都存在問題。老師們有豐富的教學經驗，尤其應對中考的經驗，他們就是引路人。中考對我們是一個陌生的領域，如前有引路人，我們就不會繞彎路，而是輕車熟路。所以同學們要在與老師同步的基礎上再自主學習。
2、要成功還必須重細節(jié)、重過程、重積累。
要想在較短時期大幅提高成績一般是不太可能的，但是只要各科都能從多提高1分入手，總成績就會有較大的進步，所以要解決如何多拿一分，多做對一題的問題；要解決會而不對，對而不全的問題；解決答題不規(guī)范，不會用學科語言答題；不重視步驟，做題不嚴密的毛病；糾正審題不清的不良習慣，養(yǎng)成良好的讀題、審題習慣；尋求得滿分。凡做題目，首先要達到得滿分的程度，對題目的每個步驟都要想得清、寫得出、講得明；關鍵步驟一步都不可以少；做題的格式，甚至字母漢字都不能出錯；提高書寫質量和規(guī)范等（各班各科還要召開考試做題規(guī)范化專題會）；加強記憶，保證記憶題目的得分（記憶的遞增規(guī)律）。因此，在今后的訓練中，同學們要規(guī)范答題，解題步驟合理，數(shù)據(jù)分析處理得當，語言表述嚴密，邏輯性強，書寫整齊清晰，給閱卷老師形成良好的印象。
3、加強自己薄弱科目學習。
中考是六大科、八小科綜合實力的較量（包括體育）。一科扔，科科扔；科科精，才會贏。存在薄弱環(huán)節(jié)的同學，不要氣餒，因為你們有新的、更大的成績增長點，你們更是未來希望之星。關鍵看你有無恒心和毅力。提醒體育鍛煉不僅影響中考成績，更是你一生最寶貴的財富。
對全體老師的要求：初中畢業(yè)班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，學校非常重視初中畢業(yè)班的工作，今天召開初中畢業(yè)班工作會，旨在統(tǒng)一，統(tǒng)一步調，明確目標，確定措施，增添信心。
畢業(yè)班工作要取得突破，依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班工作群體。學校安排的初三教師是經過認真挑選的，教師都是教學能力強、負有責任心、多年從事過初三畢業(yè)班教學的有經驗的教師，這既是學校的信任，也有學生、家長的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為提高教學質量再作貢獻。
年級組團結全體教師，調動一切積極因素，發(fā)揮集體效應，以教研組為核心、在教研處、教務處的指導下實施學科負責制，制定教學計劃，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；以班主任為核心、在政務處的下實施班主任負責制，班主任職責協(xié)調任課教師，加強學生管理。加強與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）；學校和其它處室隨時對我們的工作進行指導督促。
加強尖子生培養(yǎng)工作。班主任、任課教師必須做到心中有數(shù)（各班正在統(tǒng)計報表），尤其對存有薄弱學科的學生必須加強督促和輔導，堅持采取“人盯人”培養(yǎng)方法。
同學們，只要我們全體師生共同努力，-學年注定是不平凡的一年，對學校而言，黃驊二中將因你而驕傲；對你個人而言，必將留下一生中最值得回憶的精彩人生片段。同學們“成功其實離我們越來越近了，如果我們能夠再多一點點堅持，那么我們就一定會嘗到更大更甜的勝利果實------”。
尖子生會議發(fā)言稿篇十三
1、霸氣：深刻領會“舍我其誰？”“法乎其上得乎其中”“狹路相逢勇者勝”，“不到長城非好漢”“不想當將軍的士兵不是好士兵”的涵義。心理上要足夠強大，要目中無人，在尊重對手的同時，心中無敵手，不要在目標上輸給別人。人與人之間的差距，關鍵不是與夢想的距離有多遠，而在于方向和動力；人的潛力是無限的，目標決定著人的.努力程度。例如：鄧亞萍霸氣能讓我們充滿信心、充滿力量、充滿斗志、充滿動力，能讓我們高標準要求自己。
2、靈氣：靈氣是一種聰明，是智商和情商的結合物。聰明=思維。
習慣+能力（記憶理解力、邏輯推理能力、計算能力、圖別能力、空間想象能力、形象思維能力）。靈氣也可以說是一種悟性。悟：就是理解，明白，覺醒，醒悟，領悟，感悟?！拔?，覺也?！薄靶摹迸c“吾”聯(lián)合起來表示“一種‘一箭正中靶心’的心理狀態(tài)”，即：正確理解，正好明白。覺悟：由迷惑而明白；由模糊而認清；悟性：對事物理解和分析的能力，領會和探究事物玄妙之道的能力。
靈氣能使我們善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題和竅門，善于尋找和解決問題的途徑和方法。促進我們多思考、多分析、多運用，在學用結合上下功夫。
3、大氣：大其表現(xiàn)為心懷大志，胸有成竹，不計較一切小事，不計較暫時的得失，不怕吃虧，樂于助人，喜歡交流，獨立思考，高度自覺，朝著自己的目標努力。正如毛澤東“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”和“寵辱不驚閑看庭前花開花落去留無意漫看天邊云卷云舒”這種境界。
大氣能使人集中精力辦大事，不因小失大，讓我們執(zhí)著地朝著自己的目標前進；能使人熱愛集體，積極參加集體活動，具有良好的人際關系，進而在體現(xiàn)自己的社會價值的同時，不斷實現(xiàn)自己的個人價值；能使人減少苦惱、煩惱、嫉妒。
4、靜氣：要能在喧鬧中安靜自己，要能不受任何外界的影響，越是關鍵的時候越能沉得住氣，以靜制動，以柔克剛，以不變應萬變。隨著生活和學習節(jié)奏不斷加快，同學們承受的壓力越來越大，攀比心理重，急于求成，過于追求分數(shù)和名次，使得“三躁”(急躁、浮躁、暴躁)成為時下不少人的通病，越臨近高考越是這樣。要思考古人為什么講“三思而后行”“欲速則不達”，要從太極拳、毛筆字、茶道中體會“靜”的道行。沒靜就沒動，“動靜”即是動與靜的有機結合。靜是一種內功，是一種修養(yǎng)，是一種力量。每天抽一定的時間靜下心來，反思自我、思考問題、經驗教訓，找出不斷改進和提高自我的措施和方法。靜氣能使我們專注、專一；能使我們扎實掌握基礎知識和基本技能；能使我們不浮躁，不粗心，不二錯。
同學們，為了自己的理想，為了父母的希望，我們要從這一刻起珍惜每一分每一秒，全力以赴，不留下一點點遺憾，不留下一絲絲悔恨。我們要以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的、最堅韌的毅力，去拼搏、去努力、去叩響名校的大門，去鑄就自己一生的輝煌！
尖子生會議發(fā)言稿篇十四
1.有激情、有信心、干勁，堅信自己只要努力一切就有可能。不困覺、不覺累。
2.習慣：
（1）嚴謹、認真、規(guī)范。
高分意識、滿分意識、高考意識（平時中考化、中考平時化）不出現(xiàn)失誤（題目難、易不失誤）。基礎的東西不忽視，不出現(xiàn)基礎題失誤，堅決夯實基礎知識和基本方法。課堂認真、高效。
（2）計劃性強但留有余地（總計劃、補偏科、自習、周日的利用）。
（3）對待訓練的問題：做題目的提高分析、思考問題的能力，注重題目數(shù)量，更要注重質量，以免沖淡基礎題的學習；錯題處理：對出錯多的題目要認真分析出錯的原因，摸準的受阻點，學會如何思維、如何分析；掌握解題的一般方法、常規(guī)方法，切忌只追求所謂的技巧方法。
（4）恒心、毅力問題，遇事果斷自信：張婷、蔣會明有恒心、毅力。
（5）刻苦、勤奮必不可少，明確只有勤奮才能出成績。
（6）筆記本、反思本。
（7）團結、協(xié)作、競爭：通過同學之間的相互學習，競爭促進來提高大家的素質和學習成績。
尊敬老師團結同學，在班級中要努力營造兩個和諧關系，即：和諧的師生關系和同學關系。
（8）樹立遠大志向，養(yǎng)良好的心理品質和學習品質。學習水平的提高是一個量變到質變的過程，不能急于求成，不能好高務遠，應該從一點一滴學起；應該虛心學習，尊重別人，養(yǎng)成健康大氣的心理品質。人有多大的胸懷就能成就多大的事業(yè)。
尖子生會議發(fā)言稿篇十五
同學們：
中午好！
今天把大家召集在這里，目的就一個：沖刺小考，決勝7月！在座的20多名同學都是各班的佼佼者，也是我們達洞小學的希望。因此，在這極其關鍵的時刻，我們要集中精力，決勝我們人生中第一次大考試。小考對我們來說極為重要，決定著我們將來接受什么樣的教育，決定著我們能否適應初中的學習。每個人可能都有自己的愿望，但是，我要說的是：一百個愿望，一千個計劃，一萬個決心，都不如一個行動！
小學六年，兩千多個日日夜夜，凝結了同學們太多的辛勤汗水，傾注了老師無數(shù)的諄諄教誨，飽含著父母無盡的殷切期望。六年鑄一劍，小考在即，汗水與淚水浸透的小學生活僅有不到60天就即將結束，在考驗實力、考驗意志的最后沖刺階段，我們愿與大家一起，奮力拼搏。
下面我講三方面的意思：
第一，看清現(xiàn)狀，找準位置。我宣讀一下我們上學期期末考試全鎮(zhèn)年級前60名有份的同學，好讓大家清楚地了解現(xiàn)狀，并且可以橫向、豎向地做個比對，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝嘛。聽了這個成績，我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，兩個班總共有16名同學的成績達到全鎮(zhèn)同年級前60名，這些同學總分都上了291分，也就是3科均分都達97分，有3名同學總分能達到前10名，總分達到296分以上。但是此次來這里開會的同學有的成績達不到前60，但總分基本達到285分，只有幾個同學達不到，之所以也都喊大家來，那是因為老師相信大家也有這個實力，你們也有能力、有潛力把各科的成績提高上來。看大家的成績，發(fā)現(xiàn)有部分同學有些偏科，特別是數(shù)學科，成績都不是很理想，像李林穎的數(shù)學上學期只考80分，最高分有98.5，；陸寶元的語文只考91分，最高分有滿分。還有一些同學三科成績比較平衡，但都不怎么拔尖。設想一下，如果這些同學的這些偏科上去了，成績和排名該有怎樣的變化？所以我們現(xiàn)在不能做井底之蛙，要擦亮雙眼，找到自己的缺陷和不足，還要去及時彌補。
在剩下的時間里，我們該怎么辦？該怎么復習，老師提出一些建議：
第一，滿懷信心，鼓足干勁，沖刺小考。
現(xiàn)在距離小考時間已不多，我們或多或少還存在一些不足。但是我們不能因此而氣餒，我們要充滿信心，看到希望，相信有志者事意成。
第二，把握時間，講究方法，搞好全面的綜合復習提高。學習成績的提高要以時間做保證。應該說：沒有讀不好的書，只有偷懶的學生。所以在最后的60天，我們要把握一切可以利用的時間來搞好學習。除了上課自習，像早自習前、課余、中午、放晚學后以及周末，我們這些尖子生就一定要充分利用起來。
我們要講究學習方法，不能一味的拿時間來拼，這樣可能會導致事倍功半。總復習開始了，我們要在老師制定的計劃之上，自己制定一套學習計劃，每天定目標，如果你作文不好，就每天看幾篇范文；如果你單詞記不住，每天記30—50個單詞；如果你數(shù)學不行，你每天做2—3道練習題。只要堅持下來，一天進步一點點，60天后，相信你的收獲一定很多。
另外，我們也不能忽視體育鍛煉，身體是學習的本錢。
尖子生會議發(fā)言稿篇十六
各位領導、各位同學：
下午好!
今天是11月9日，離20xx年高考還有六個多月的時間，今天召集大家在這里共聚一堂，目地是進行高考的動員工作，特別是對沖擊重點大學的動員工作。大家知不知道我們這一屆的重點目標是多少?對，400人。這個目標我們已經提出很多年了，可一直未能實現(xiàn)，最接近的是20xx年，當時考上389人，差11人。今年，我們這一屆又將對這個目標發(fā)起沖擊，成敗的關鍵就在于在座的各位同學以及剩下的這六個多月的時間。
為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，在此，我提出幾點意見給大家參考，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
一、理想。
同學們，如果我問你，你的理想是什么?你會怎樣回答?？赡苣銜f，我的理想是考上中山大學，對不起，這不是理想，這是目標;可能你會說，我的理想是以后賺很多錢，對不起，這不是理想，這是欲望。究竟什么才算理想呢?我可以告訴大家我的一個理想，那就是成為一名好老師?？赡苣銜?，這個理想也太小了吧。我問大家，什么樣的老師算好老師?還可以更好嗎?有沒有最好呢?因此，成為一名好老師是一個值得終身追求的理想。現(xiàn)在，我想請有理想的同學舉手，讓我們看看有多少人。果然不多。大多數(shù)同學現(xiàn)在是沒有理想的，我想，你們大多數(shù)人會感到迷茫，這很正常，在你們這個年齡我也迷茫過，對社會迷茫，對前途迷茫，找不到人生的意義所在。這是因為你們還沒有走向社會，你們的世界觀還沒有形成。我是怎樣醒悟的呢?有一天晚上我看著月亮的時候，腦海里突然閃過一個念頭——那里曾經有人上去過?，F(xiàn)在，我們中國人也想上去?？赡苣銜?，這與我有什么關系，對吧。我問你們，如果沒有千千萬萬像我這樣的物理教師，人類有可能登上月球嗎?很有可能在我一生教過的所有學生中沒有一個會參與到登月計劃中去，但每一個參與登月計劃的人一定有他的物理老師，至于那個人是不是我又有什么關系呢?這不是我能夠決定的，我能做的是盡最大的努力將學生引入物理的大門，使他們喜歡物理，學好物理，將人類智慧和文明的精華傳承下去。所以，從那一刻起，成為一名好的物理老師就成了我的一個理想。大家想想，人類在宇宙中是多么渺小啊!可我們人類能了解大到宇宙，小到分子、原子、亞原子的運動規(guī)律;我們人類能創(chuàng)作出那么多優(yōu)秀的文學、藝術作品;我們人類能登上最高的山峰、潛入最深的海洋，甚至登上月球，探索宇宙。正因為有夢想并為之奮斗，人類才因為渺小而偉大。對于個體來說，世界人口已經達到70億了，不可能每一個人都能做出驚天動地的成就，我們絕大部分人都必將是平凡的，可只要你有理想并為之奮斗，你的人生就絕不會平庸。
作為一名學生，我們應該樹立怎樣的理想呢?如果你沒有特別的想法，我可以給個建議。我問你們，你想得到幸福嗎?你想讓你的父母幸福嗎?你想讓你的親戚朋友幸福嗎?你想讓所有你愛的人和愛你的人幸福嗎?如果你想的話，那就把幸福作為你的理想去追求吧。
二、目標。
下面我們講講怎樣實現(xiàn)理想，比如怎樣才能得到幸福呢?這個問題太復雜，沒有人能回答?？晌铱梢钥隙ǖ母嬖V你怎樣做能增大得到幸福的概率，那就是考上好的大學，考上好大學意味著你有更高的概率受到更好的教育，掌握更多的知識，培養(yǎng)更強的能力;你有更高的概率交到更好的朋友，找到更好的伴侶;你有更高的概率在畢業(yè)后找到滿意的工作，受到別人的尊重;你有更高的概率取得事業(yè)的成功，實現(xiàn)自身的價值。而這一切都將成為你得到幸福的基礎。
因此，考上好大學是我們現(xiàn)階段為實現(xiàn)理想所必須確立的目標。而這個目標，我建議大家定得稍高一點，也就是“跳一下能夠得著”。
三、信心。
我們要對學校有信心，對老師有信心，對自己有信心。
大家在一中學習生活了三年，想必已經對學校滿腹牢騷了吧。不過這一點你們并不孤單，因為湛江一中、華師附中，甚至清華、北大的學生也和你們一樣抱怨。一萬多學生的學校，沒有問題才不正常。不過有一件事實不知道大家想過沒有，每年高考吳川一中能考上300多重點，而同檔次的遂溪一中、廉江中學才考一兩百人，說明我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，管理制度還是經得起考驗的。所以大家對學校要有信心。
吳川一中的老師無論是教學水平還是敬業(yè)精神絕對不輸于任何一所學校。先說水平，去年我們學校有兩位老師調到惠州一中，一去就擔任備課組長，說明肯定是有能力有水平的。而最重要的是老師的敬業(yè)精神，這一點我們一中的老師更加優(yōu)秀。相信大家也聽到關于教師工資的一些傳聞，即使在如此困難的情況下，我們的老師仍然勤奮工作在教學崗位上，所以大家完全可以對我們的老師充滿信心。
四、狀態(tài)。
大家如果看體育比賽的話，經常會聽到“狀態(tài)”這個詞。一個運動員狀態(tài)好與不好將會極大地影響水平的發(fā)揮。同樣，我們的學習也要調整狀態(tài)，盡量使自己每天都處于比較好的狀態(tài)中，從而提高學習效率。狀態(tài)的調整包括身體和心理兩個方面。
身體方面最主要是睡眠和運動。每個人的睡眠情況是不一樣的，有人六個小時就能睡飽，有人九個小時都睡不飽。以我們每天十一點半睡，第二天六點半起來算，大家每天連續(xù)睡眠的時間只有七個小時。如果你能睡飽，那么恭喜你，如果你睡不飽怎么辦呢?總不可能上課遲到吧。一是盡量早睡，不要怕比別人少學那一個鐘頭，如果白天上課沒有精神，你會損失更多;二是做心理暗示，睡覺前告訴自己我一定會睡個好覺;實在不行就白天上課準備點清涼油。運動的話每天都要堅持，標準很簡單，出汗就行。
心理方面最主要是保持愉快的心情。早上起床照照鏡子，打扮得整齊一點，不要穿拖鞋，不要搞得一副很頹廢的樣子。盡量把微笑掛在臉上，因為如果你一副郁悶相對著別人，別人肯定不想理你，當然也不要太夸張，免得嚇著別人。多給自己積極的心理暗示，比如我很??那些肉麻的話我就不說了。
五、自律。
六、學習方法。
1、重視基礎知識和基本方法的復習。高考無論怎么變總是“萬變不離其宗”的，我們學校第一輪復習特別慢也是這個原因，但歷史證明效果是非常好的。
2、資料在精不在多，資料書中的練習一定要從頭到尾做完，切忌這本做一點，那本做一點，那么做來做去都是做那幾條你已經會做的，這樣是很難有什么提高的。另外做錯的題一定要做好標記，下次復習時要把它當新題再做一遍或多遍，光看是沒有用的。
3、要認真對待平時的測試和月考，考試的目的是檢驗復習效果，考得不好應該高興，因為你會發(fā)現(xiàn)更多問題和漏洞，及時改正就可以了。
4、平時一定要注意考試書寫的規(guī)范性，養(yǎng)成好的習慣，不要無謂失分。
5、對于物理科要注意平時練習中做較復雜的題目時將主要精力放在物理過程分析上，包括受力分析、運動過程分析和能量、動量分析，將復雜的物理過程簡化為幾個簡單的物理過程，將一些新穎的題目歸為某種練過的題型。另外對于一些常用的定理，如動能定理、動量守恒、機械能守恒等，要記清應用的條件，避免錯用。還有就是要重視物理實驗，對于每個實驗都應該明確實驗目的、方法，以及課本上給出的方案。特別是電學實驗，要記下某個實驗的電路圖。
最后，送給大家一句話，是印度的圣雄甘地說的。liveasifyouweretodietomorrow.learnasifyouweretoliveforever.直譯過來就是活著，就好像你明天就會死去;學習，就好象你會永遠活著。還有，如果你們以后有了子女，當你和他一起看月亮的時候，別忘了告訴他，那里有人上去過。
我的講話完了，謝謝大家!
尖子生會議發(fā)言稿篇一
同學們：
你們是初三年級的佼佼者，二中將因你而驕傲，今天你播下汗水，明年一定收獲成功。今天我們在這里召開座談會的主要目的：一是增強自信心，二是克服驕傲自滿情緒和為難情緒，三是探討、借鑒行之有效的學習方法以提高學習效率。畢業(yè)班現(xiàn)狀：
我校今年共有14個畢業(yè)班，780余人。本年級有一支較為優(yōu)秀的教師隊伍和班主任隊伍，在全體師生的共同努力下，保證了教學秩序的基本穩(wěn)定，教學成績穩(wěn)中有升。年中考成績：在尖子生競賽中我校有70人被錄取，中考指標為130人，均為全市最高。
對同學們的要求：
尖子生會議發(fā)言稿篇二
首先要有遠大的目標，自己心目中的學校是哪一所？是什么樣的班級？就拿天中來說，一般分為三個層次，特優(yōu)班，全縣前200名。2層值班，全縣前800名。3層次班，800~1300名。我想我們在座的每一位同學的目標不僅僅是考上天中，分到第3層是吧，應該是第2層次，甚至是第1層次，所以一定要確定目標。有了目標，我們就有了方向，我們就會有學習的動力。這就是我們經常說的樹立一個信念，再堅持不懈的去追尋它，你就會成功。
二是如何實現(xiàn)自己的目標：
1第四改正審題不清，提議理解不準確的錯誤，第五留意粗心大意出錯的地方，第六加強背誦和記憶，保證記憶題的得分。第七訓練答題的速度學會正確運用時間，第八提高書寫質量，第9注意答題步驟的清晰性和周密性。第十嚴格遵守題目的要求，做到以上幾點多了一分多對一題就不是難事。
第二，重復做題的意義要理解，要善于記錄，才能得到高分。一部分學生認為，重復做題沒有意義，這其實并不全面，有些題目對自己薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點非常的關鍵，這類題目就有必要多次重復去做，另外上課時記錄老師的啟迪，做題時記錄實戰(zhàn)的，學會筆記，錯題筆記本，把錯的題或不太懂的題目進行，下次可能就不會出錯。同時還要有挑戰(zhàn)難題的信心，做題時遇到難題，可能所需的時間就要多一些，哪怕做不出來，也要進行一些思考。西安的5大名校數(shù)學成績?yōu)槭裁捶浅５耐怀觯吭蚓驮谟谒麄兊诙W期基本上全都在專題復習后面的重點題，也就是我們常說的幾道壓軸題。只有你經常接觸難題，敢于挑戰(zhàn)難題。，在考試，你才可能把難題做出來或者說得到，應該得分。還有就是對于會做的題目，不能錯，解題要想的快，要算得準，要寫得清。
第三是及時鞏固。經常老師在講解的時候說這兩句話。你看我們講過的題又錯了，又不會做。但老師一講解會議提示，你就會了，這是為什么呢？這實際上與我們人的遺忘規(guī)律有關系。去研究發(fā)現(xiàn)：20分鐘，遺忘42%，一小時后遺忘56%，8小時后遺忘64%，一天遺忘66%，兩天遺忘。72%，6天遺忘75%，一個月遺忘79%。你會發(fā)現(xiàn)遺忘的速度是先快后慢，通過分析顯而易見復習的最佳時間事跡材料后的，1~24小時，最晚不超過兩天，在這個區(qū)段內稍加復習即可恢復記憶。可達到事半功倍的效果。同時，睡前和醒后，是大腦記憶的黃金時段，我們要好好利用。
尖子生會議發(fā)言稿篇三
優(yōu)秀作文推薦！敬愛的叔叔、阿姨，爺爺奶奶：
您們下午好！
我是八年級一班的班長xx，首先感謝叔叔阿姨、爺爺奶在百忙之中參加我們的家會，我很榮幸代表八(1)班全體同站在這里介紹我們班的情況。在我們班主任的引領下，八(1)班成為一個充滿陽光、積極向上、非常樂觀的集體。我們有頑強的拼搏以和遠大的理想。
進入八年級后，我們進行了第一次月考，在我們班每個同學的努力下，我們班取得了非常優(yōu)異的成績，在整個年級中排第一，這令我們每個同學都很高興，雖然我們平均身高比其他班級的同學矮，但是我們的均分比他們高了很多，每個班的同學都對我們刮目相看，因為分班時我們的成績比其他班低了好幾分，但是我們并沒有泄氣，而是以此為學習的動力，最后取得了這么優(yōu)異的成績，為此我們感到驕傲和自豪。
在進行月考之后，我們迎來了秋季運動會，剛開始報名時，沒有人想報名參加，原因是怕輸?shù)舯荣?，班主任又鼓勵支持我們，叫我們鼓起勇氣，只要我們盡心就好，即使輸了也要輸?shù)墓鈽s，老師說了一句話我現(xiàn)在還記憶猶新，那就是“即使敵人再強大，我們也要敢亮己的劍，即使失敗也是”雖敗猶榮“。在我們體育委員周雨華的帶領下，我們邁出了第一步，因為我們不在乎所謂的名次，只要能參加比賽，盡心、盡力，我們努力過，就足夠了。因為有了班主任的鼓勵，所有同學在運動會中都鼓足了勁，心中想著為我們班級爭光，即使沒有參加比賽的同學也都為我們班運動員吶喊助威，而不是若無其事的閑聊。在大家的努力下我們取得了優(yōu)異的成績，總分排名全校第一，我們同學得了二十多張獎狀，有的同學甚至都得兩張以上。這個成績另我們所有同學都驚訝，不敢相信。因為我們從未想過會有如此豐碩的成果。如果沒有班主任老師的鼓勵，我們同學的團結協(xié)作，就不可能有現(xiàn)在的勝利，這更讓我們同學堅信，只要我們努力，就沒有做不成的事。
但是接下來的期中考試卻不是太盡人如意，雖然我們班在全年級還是名列前茅，但是沒有月考時的優(yōu)勢，好多同學的成績都有所下降，這也許是我們月考的時候太好導致我們好多同學驕傲了吧。所以通過這次考試也給我們一個教訓，我們不管什么時候都不能躺在功勞簿上睡大覺，要真的做到”勝不驕，敗不餒?！保绕涫窃谖覀兪艽斓臅r候我們更應該努力，所以我們需要好好反省一下，不能夠因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為這次考試的失利而喪失學習的毅力，我們要保持一種樂觀積極向上的心態(tài)。
我們班級沒有品行壞的孩子，就像我們班主任說的那樣我們都很可愛，只不過是一部分同學學習底子沒打好，導致很多知識不會罷了，但是老師一直鼓勵我們班這部分同學，例如我們班的李宗泰這次考試進步最大，被我們大家評為我們班的“進步之星”，所以說只要我們努力就沒有做不成的事。
“百善孝為先”，我們班主任一直教導我們在家要孝順父母，學會感恩。要體會父母的艱辛。我們現(xiàn)在努力學習，不給父母添亂就是對父母最大的孝順，我代表八(1)班全體同學給在座的叔叔阿姨、爺爺奶奶表個態(tài)，我們在學校一定努力學習，端正，不惹事，不讓父母為我們操心！
我的演講完畢！再次感謝叔叔、阿姨，爺爺奶奶在百忙中參加我們的家長會！也代表我們班所有同學感謝您們的養(yǎng)育之恩！
尖子生會議發(fā)言稿篇四
下面我們講講怎樣實現(xiàn)理想，比如怎樣才能得到幸福呢?這個問題太復雜，沒有人能回答?？晌铱梢钥隙ǖ母嬖V你怎樣做能增大得到幸福的概率，那就是考上好的大學，考上好大學意味著你有更高的概率受到更好的教育，掌握更多的知識，培養(yǎng)更強的能力;你有更高的概率交到更好的朋友，找到更好的伴侶;你有更高的概率在畢業(yè)后找到滿意的工作，受到別人的尊重;你有更高的概率取得事業(yè)的成功，實現(xiàn)自身的價值。而這一切都將成為你得到幸福的基礎。
因此，考上好大學是我們現(xiàn)階段為實現(xiàn)理想所必須確立的目標。而這個目標，我建議大家定得稍高一點，也就是“跳一下能夠得著”。
尖子生會議發(fā)言稿篇五
要學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現(xiàn)理想的豪氣與雄心，堅信我能行。人生能有幾回搏，我們都應有強烈的拼搏意識，根據(jù)自己的實際情況確立目標。我是班級第一名，就要爭年級第一名，就要爭全市第一名。同樣，第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環(huán)境中，互幫互助互學，請同學們堅信：我就是年的中考狀元。我們初一年級打下基礎，初二年級積蓄力量，初三年級就要一鳴驚人、一飛沖天?？墒?，還有少數(shù)同學因一次小測不理想，就會妄自菲薄，自我否定，提醒這些同學，訓練自己的耐挫心理。常用孟子的話激勵自己：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身??把磨難作為上天對自己的考驗，欲挫欲強，永不言敗，永不放棄，要有舍我其誰的霸氣。
要學會與班主任老師的積極溝通，從中尋求力量的源泉、上進的動力。激發(fā)自己的學習熱情。在老師的幫助下正確認識自己，激勵自己超越自我；培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力；幫助自己夯實基礎，開拓視野；有針對性地加強對自己的學法修正，克服不足，提高學習效率。
尖子生會議發(fā)言稿篇六
※平時以基礎題訓練為主，適度、穩(wěn)步提升。
※學法優(yōu)先，養(yǎng)成快速反應習慣。
※注意讀清題目，提高閱讀速度。
※注意書寫格式、解題規(guī)范、工整整潔。
※把難題解剖，提高分析能力。
2、聽課技巧。
老師講基礎―自己是否掌握―下個問題老師將會講什么―還有什么問題老師未講到位―還有什么更好的方法―與其它知識點有什么內在聯(lián)系―會怎么樣出題來考。
老師講基礎―切忌厭煩不安―思考老師為什么要這樣講課―綜觀整個章節(jié)的思路―創(chuàng)新。
3、平衡發(fā)展，保強攻弱。
我們在高一下期就開始文理分科，用意是十分明確的，就是把我們的目標瞄準高考。因此，我們在課時安排上面也有所傾斜和側重，我們同學在學習時也應該有所側重。但我今天在這里并不想在這方面談得太多，相反，我希望我們精英班的同學能夠在有所偏重的情況下，要更注重全面發(fā)展。對于一個想要進入一流名牌大學學習的中學生，愛好必須廣泛，知識必須廣博，分科以后只把眼光對準所學學科的學生是不可能考上名牌大學的。理科學生學習文科，有助于擴大理科生的知識面，文科學生學習理科，有助于訓練文科生的思維。培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！比魏我婚T學科都有助于彌補我們其他學科學習上的缺陷。縱然是我們所學的學科，也不能只把眼光對準課本和教輔資料，在該學科有關領域內要盡情得拓展，去吮吸里面的知識的營養(yǎng)，來完善自己的知識體系。當我們的鉆研到達一定深度的時候，回過頭來一看，課本上的知識就顯得那么容易掌握了。
另外，現(xiàn)在我們雖然進入了前300名，但只能說明我們的總分優(yōu)勢比較強；可以這樣說，我們幾乎每個同學都有相對的弱科，有的還不止一科，有的某些學科相對還很弱。面對相對的弱科，我們首先要正確地面對，決不回避，決不能對該學科失去信心；相反，愈是弱的學科，我們愈是要發(fā)誓把它搞好，因為想要進入名牌大學，高考中只要出現(xiàn)了任何一門弱科，希望都是十分渺茫的。我記得我讀高中的時候，我讀的是文科，當時我就有一個很明顯的弱科――政治，我怎么也提不起對政治學科的興趣，但我十分清楚地知道，如果我僅憑借興趣而放棄了政治學科的學習的話，我將用高考學科中的哪一個學科來彌補？于是我發(fā)誓，我一定要把政治學科的成績提高，而且要把這個學科學得最好！面對政治，我現(xiàn)在都只能說我是苦過來的，因為到今天，我都談不出自己對政治究竟有多少興趣，但經過苦學，在高考中我真的實現(xiàn)了自己的諾言，在所有學科里，我的政治考得最好。我講自己這個故事，并不是說我有多不得了，而是想要告訴我們在座的同學，面對弱科，決不放棄，勇敢面對，想盡千方百計，使出渾身解數(shù)，堅決把弱科搞好。
4、制訂自己的學習計劃，對待每一次考試的分數(shù)，注重考試策略、技巧和試后分析。
※不要滿足于現(xiàn)狀。
※重新反思：哪道題浪費了多少時間―當時考試時是用什么方法去思考的―應該會還有什么更好的方法―現(xiàn)在的分數(shù)是多少―排除非智力因素失分后可達多少分―與滿分還相差多遠―主要是什么原因造成的―以后從哪方面著力提高成績。
5、課后復習。
※系統(tǒng)復習。一般老師的講課、復習都比較有系統(tǒng)性。
※反復復習。針對自己的實際情況、薄弱環(huán)節(jié)不斷反復復習，自己的復習與老師的復習雙管齊下，同時進行，可不同進度。
※幫助同學解決問題。把自己變成老師，在指導同學時要組織好語言、解題技巧、解題思路等，等于加深了自己的復習，甚至會突然出現(xiàn)靈感發(fā)現(xiàn)更好的解題思路和方法。
6、博覽群書，拓寬知識面。
尖子生會議發(fā)言稿篇七
你們是六中初三年級的佼佼者，學校將因你而驕傲，老師將因你而自豪，今天你播下汗水，6月一定收獲成功。同學們，你們現(xiàn)在已進入最關鍵的階段，必須全方位努力，全力以赴，備戰(zhàn)中考!中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。相信在座的每一位心中都早已為自已構畫好了人生藍圖，但一百個愿望，一千個計劃，一萬個決心，不如一個行動!只要你腳踏實地，勤奮學習，一步一個腳印地走到底，你的理想就會實現(xiàn)，你的人生藍圖就會變成現(xiàn)實。今天我們在這里召開座談會的主要目的：明確目標，增強信心，全力以赴，拼搏102天，做一個名符其實的尖子生。
其次如何實現(xiàn)自己的目標：第一招：高目標定位、低重心運行，從多拿1分做起，一分決定前途命運。重在平時，重在細節(jié)，重在積累。如果要求自己在短時間內突飛猛進，一般來講不太可能，但是"多拿一分、多對一題"卻容易做到。千萬不要小看卷面上的1分，高分與低分，有時就是一分之差。很多學生意識不到"1分"的重要性，定的目標太高，結果實現(xiàn)不了，還打擊了自信心。其實只要每科努力提高1分，總成績就會是一個大的進步。如何才能多拿一分、多對一題呢?第一，要養(yǎng)成清算應得而未得的分數(shù)的習慣;第二，要清除屢犯重復錯誤的毛病;第三，克服答題不規(guī)范的弊端;第四，改正審題不清、題意理解不準確的錯誤;第五，留意粗心大意出錯的地方;第六，加強識記，保證記憶題的得分;第七，訓練答題的速度，學會正確用時;第八，提高書寫質量;第九，注意答題步驟的清晰性和周密性;第十，嚴格遵守題目的要求。做到以上幾點，多拿一分、多對一題就不是難事了。
第二招：重復做題沒有錯，善于記錄得高分一些學生認為，重復做題沒有意義，這其實并不全面。有些題目對自己薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點非常關鍵，這類題目就有必要多次重復去做。另外，上課時記錄老師的”啟迪”，做題時記錄”實戰(zhàn)的心得”，學會整理筆記，整理錯題筆記本。把做錯的或不太懂的題目進行整理，為了下次不再出錯。，都是非常重要的提高成績的方法，特別是做題時遇到的難點、所需的時間，所犯的錯誤，這些對于提高自我、避免重復犯錯非常有用。會做的題目不做錯，不會做的題目要做出來。解題要想得快，算得準，寫得清。
三、要求：
1.要有精神，有士氣，有朝氣，有活力，朝氣蓬勃拼搏每一天;。
2.要增強自信心，學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現(xiàn)理想的豪氣與雄心，堅信我能行。
3.要有高分意識、滿分意識，有強烈的競爭意識;我是班級第一名，就要爭取年級第一名，就要爭取全區(qū)第一名。同樣，第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環(huán)境中，互幫互助互學，請同學們堅信：我就是20xx年的中考狀元。
5.要有全局意識，帶動意識，做全班學習的領頭羊、火車頭。
6.思想上不松懈，時時刻刻提醒自己要刻苦努力。因為“學如逆水行舟，不進則退”，因為“只有暫時的領先，沒有永遠的落后”。因為時間稍縱即逝，所以從今天開始，從現(xiàn)在開始，時時占得先機，才能讓自己立于不敗之地。
7.要摒棄毛躁、不安的學習心態(tài)，養(yǎng)成認真、踏實的學習習慣。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會，試問，中考時，也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在學習中要養(yǎng)成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
8.勤學好問。春秋時期的大教育家、大思想家孔子尚且不恥下問，更何況是在座的諸位呢?在學習上大家應有多問幾個為什么的精神，因為真理誕生于一百個問號之后，而天才也成就于一百個問號之后。建議在座的每位同學，堅持每天都問老師幾個問題，一直堅持到6月15日。
最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。
同學們，只要我們全體師生共同努力，20xx-20xx學年注定是不平凡的一年，對學校而言，六中將因你而驕傲;對你個人而言，必將留下一生中最值得回憶的精彩人生片段。同學們“成功其實離我們越來越近了，如果我們能夠再多一點點堅持，那么我們就一定會嘗到更大更甜的勝利果實------”。同學們，讓我們師生榮辱與共，共同書寫六中的歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!
尖子生會議發(fā)言稿篇八
各位同學：
你們好!你們是初三年級的佼佼者，是我們年中考的希望。今年的中考有幾個a+，全靠在座的你們每一個同學。今天是6月1日，距離中考還有45天，中考復習也進入最關鍵的階段，你們必須全方位努力，全力以赴，備戰(zhàn)中考！中考對每一個初三的學生來說都極為重要，決定著你們將來接受什么樣的教育。相信在座的每一位心中都早已為自已構畫好了人生藍圖，但一百個愿望，一千個計劃，一萬個決心，不如一個行動！只要你腳踏實地，勤奮學習，一步一個腳印地走到底，你的理想就會實現(xiàn)，你的人生藍圖就會變成現(xiàn)實。今天我們在這里召開座談會的主要目的：明確目標，增強信心，全力以赴，拼搏45天，做一個名符其實的尖子生。
尖子生會議發(fā)言稿篇九
※心平氣和，磨練意志。
※惜時勤學，充實自我。
2、客觀看待、評價自己的學業(yè)成績。
3、注意飲食衛(wèi)生，按時作息，加強鍛煉。
4、排除一切干擾（同學、家庭的干擾，早戀等），有心事要速找老師幫忙解決。
胸懷天下的志向腳踏實地的努力悲天憫人的情懷堅忍不拔的意志。
有三種情感，單純而強烈，支配著我的一生：對愛情的渴望，對知識的追求，以及對人類苦難難以承受的同情。
尖子生會議發(fā)言稿篇十
2.要增強自信心，學會自我激勵、自我約束、保持高昂的斗志和實現(xiàn)理想的豪氣與雄心，堅信我能行。
3.要有高分意識、滿分意識，有強烈的競爭意識；我是班級第一名，就要爭。
2取年級第一名，就要爭取全區(qū)第一名。同樣，第二名就要爭取成為第一名。全體同學在你追我趕的環(huán)境中，互幫互助互學，請同學們堅信：我就是年的中考狀元。
5.要有全局意識，帶動意識，做全班學習的領頭羊、火車頭。
6.上不松懈，時時刻刻提醒自己要刻苦努力。因為“學如逆水行舟，不進則退”，因為“只有暫時的領先，沒有永遠的落后”。因為時間稍縱即逝，所以從今天開始，從現(xiàn)在開始，時時占得先機，才能讓自己立于不敗之地。
7.要摒棄毛躁、不安的學習心態(tài)，養(yǎng)成認真、踏實的學習習慣。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會，試問，中考時，也會給你改正的機會嗎？不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在學習中要養(yǎng)成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
8.勤學好問?？鬃咏虒覀冋f要不恥下問，在學習上大家應有多問幾個為什么的，尖子生的問題就是解決難題，所以你要提高效率，就要天天問老師，遇到不會不懂的題就要問老師，一直堅持到7月17日。
最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。
祝愿在座的同學們，在今后的學習中，天天有進步，向年級前5沖刺，向全縣前200沖刺!
尖子生會議發(fā)言稿篇十一
今天把大家召集起來，開尖子生座談會，希望通過大會讓同學們適應競爭環(huán)境，增加憂患意識，最大限度調動大家學習熱情，達到百尺竿頭更進一步的目的。
在位的學生優(yōu)秀的代表，在學習、紀律、道德品質等多方面為同學們起到了模范帶頭作用，是我們學生中的佼佼者，希望你們能清醒的認識自己的不足，知恥而后勇，知不足而后發(fā)，取得更好的成績。
尖子生會議發(fā)言稿篇十二
1、良師益友，這里的合作指良師益友之間的相互幫助，相互借鑒、相互鼓勵，取長補短、共同受益，就是注意合作學習。善于與老師溝通，各類作業(yè)、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導，高度重視自己的錯題，增強有效性。老師們會認真批改同學們的試卷和作業(yè)，對存在的問題一一分析，如果你不交，那么你就會喪失老師針對你的講評。對于錯題，要做好統(tǒng)計，從而對這些錯誤加深印象，減少再次出現(xiàn)錯誤的概率。所以，每次考試后、練習后都要把試卷作業(yè)及時上交，讓老師幫助你解決一些問題，這也是迅速提高成績的一個有效途徑。、生活中出現(xiàn)的問題，也要找老師幫忙，因為老師的生活閱歷、工作經驗遠比我們豐富，他們會盡心竭力的出謀劃策。有的同學喜歡自主學習、不與老師同步、不愿交作業(yè)，不愿意購買學校的統(tǒng)一資料，這些做法都存在問題。老師們有豐富的教學經驗，尤其應對中考的經驗，他們就是引路人。中考對我們是一個陌生的領域，如前有引路人，我們就不會繞彎路，而是輕車熟路。所以同學們要在與老師同步的基礎上再自主學習。
2、要成功還必須重細節(jié)、重過程、重積累。
要想在較短時期大幅提高成績一般是不太可能的，但是只要各科都能從多提高1分入手，總成績就會有較大的進步，所以要解決如何多拿一分，多做對一題的問題；要解決會而不對，對而不全的問題；解決答題不規(guī)范，不會用學科語言答題；不重視步驟，做題不嚴密的毛病；糾正審題不清的不良習慣，養(yǎng)成良好的讀題、審題習慣；尋求得滿分。凡做題目，首先要達到得滿分的程度，對題目的每個步驟都要想得清、寫得出、講得明；關鍵步驟一步都不可以少；做題的格式，甚至字母漢字都不能出錯；提高書寫質量和規(guī)范等（各班各科還要召開考試做題規(guī)范化專題會）；加強記憶，保證記憶題目的得分（記憶的遞增規(guī)律）。因此，在今后的訓練中，同學們要規(guī)范答題，解題步驟合理，數(shù)據(jù)分析處理得當，語言表述嚴密，邏輯性強，書寫整齊清晰，給閱卷老師形成良好的印象。
3、加強自己薄弱科目學習。
中考是六大科、八小科綜合實力的較量（包括體育）。一科扔，科科扔；科科精，才會贏。存在薄弱環(huán)節(jié)的同學，不要氣餒，因為你們有新的、更大的成績增長點，你們更是未來希望之星。關鍵看你有無恒心和毅力。提醒體育鍛煉不僅影響中考成績，更是你一生最寶貴的財富。
對全體老師的要求：初中畢業(yè)班是初中階段的關鍵時刻，其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，學校非常重視初中畢業(yè)班的工作，今天召開初中畢業(yè)班工作會，旨在統(tǒng)一，統(tǒng)一步調，明確目標，確定措施，增添信心。
畢業(yè)班工作要取得突破，依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班工作群體。學校安排的初三教師是經過認真挑選的，教師都是教學能力強、負有責任心、多年從事過初三畢業(yè)班教學的有經驗的教師，這既是學校的信任，也有學生、家長的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為提高教學質量再作貢獻。
年級組團結全體教師，調動一切積極因素，發(fā)揮集體效應，以教研組為核心、在教研處、教務處的指導下實施學科負責制，制定教學計劃，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；以班主任為核心、在政務處的下實施班主任負責制，班主任職責協(xié)調任課教師，加強學生管理。加強與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）；學校和其它處室隨時對我們的工作進行指導督促。
加強尖子生培養(yǎng)工作。班主任、任課教師必須做到心中有數(shù)（各班正在統(tǒng)計報表），尤其對存有薄弱學科的學生必須加強督促和輔導，堅持采取“人盯人”培養(yǎng)方法。
同學們，只要我們全體師生共同努力，-學年注定是不平凡的一年，對學校而言，黃驊二中將因你而驕傲；對你個人而言，必將留下一生中最值得回憶的精彩人生片段。同學們“成功其實離我們越來越近了，如果我們能夠再多一點點堅持，那么我們就一定會嘗到更大更甜的勝利果實------”。
尖子生會議發(fā)言稿篇十三
1、霸氣：深刻領會“舍我其誰？”“法乎其上得乎其中”“狹路相逢勇者勝”，“不到長城非好漢”“不想當將軍的士兵不是好士兵”的涵義。心理上要足夠強大，要目中無人，在尊重對手的同時，心中無敵手，不要在目標上輸給別人。人與人之間的差距，關鍵不是與夢想的距離有多遠，而在于方向和動力；人的潛力是無限的，目標決定著人的.努力程度。例如：鄧亞萍霸氣能讓我們充滿信心、充滿力量、充滿斗志、充滿動力，能讓我們高標準要求自己。
2、靈氣：靈氣是一種聰明，是智商和情商的結合物。聰明=思維。
習慣+能力（記憶理解力、邏輯推理能力、計算能力、圖別能力、空間想象能力、形象思維能力）。靈氣也可以說是一種悟性。悟：就是理解，明白，覺醒，醒悟，領悟，感悟?！拔?，覺也?！薄靶摹迸c“吾”聯(lián)合起來表示“一種‘一箭正中靶心’的心理狀態(tài)”，即：正確理解，正好明白。覺悟：由迷惑而明白；由模糊而認清；悟性：對事物理解和分析的能力，領會和探究事物玄妙之道的能力。
靈氣能使我們善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題和竅門，善于尋找和解決問題的途徑和方法。促進我們多思考、多分析、多運用，在學用結合上下功夫。
3、大氣：大其表現(xiàn)為心懷大志，胸有成竹，不計較一切小事，不計較暫時的得失，不怕吃虧，樂于助人，喜歡交流，獨立思考，高度自覺，朝著自己的目標努力。正如毛澤東“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”和“寵辱不驚閑看庭前花開花落去留無意漫看天邊云卷云舒”這種境界。
大氣能使人集中精力辦大事，不因小失大，讓我們執(zhí)著地朝著自己的目標前進；能使人熱愛集體，積極參加集體活動，具有良好的人際關系，進而在體現(xiàn)自己的社會價值的同時，不斷實現(xiàn)自己的個人價值；能使人減少苦惱、煩惱、嫉妒。
4、靜氣：要能在喧鬧中安靜自己，要能不受任何外界的影響，越是關鍵的時候越能沉得住氣，以靜制動，以柔克剛，以不變應萬變。隨著生活和學習節(jié)奏不斷加快，同學們承受的壓力越來越大，攀比心理重，急于求成，過于追求分數(shù)和名次，使得“三躁”(急躁、浮躁、暴躁)成為時下不少人的通病，越臨近高考越是這樣。要思考古人為什么講“三思而后行”“欲速則不達”，要從太極拳、毛筆字、茶道中體會“靜”的道行。沒靜就沒動，“動靜”即是動與靜的有機結合。靜是一種內功，是一種修養(yǎng)，是一種力量。每天抽一定的時間靜下心來，反思自我、思考問題、經驗教訓，找出不斷改進和提高自我的措施和方法。靜氣能使我們專注、專一；能使我們扎實掌握基礎知識和基本技能；能使我們不浮躁，不粗心，不二錯。
同學們，為了自己的理想，為了父母的希望，我們要從這一刻起珍惜每一分每一秒，全力以赴，不留下一點點遺憾，不留下一絲絲悔恨。我們要以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的、最堅韌的毅力，去拼搏、去努力、去叩響名校的大門，去鑄就自己一生的輝煌！
尖子生會議發(fā)言稿篇十四
1.有激情、有信心、干勁，堅信自己只要努力一切就有可能。不困覺、不覺累。
2.習慣：
（1）嚴謹、認真、規(guī)范。
高分意識、滿分意識、高考意識（平時中考化、中考平時化）不出現(xiàn)失誤（題目難、易不失誤）。基礎的東西不忽視，不出現(xiàn)基礎題失誤，堅決夯實基礎知識和基本方法。課堂認真、高效。
（2）計劃性強但留有余地（總計劃、補偏科、自習、周日的利用）。
（3）對待訓練的問題：做題目的提高分析、思考問題的能力，注重題目數(shù)量，更要注重質量，以免沖淡基礎題的學習；錯題處理：對出錯多的題目要認真分析出錯的原因，摸準的受阻點，學會如何思維、如何分析；掌握解題的一般方法、常規(guī)方法，切忌只追求所謂的技巧方法。
（4）恒心、毅力問題，遇事果斷自信：張婷、蔣會明有恒心、毅力。
（5）刻苦、勤奮必不可少，明確只有勤奮才能出成績。
（6）筆記本、反思本。
（7）團結、協(xié)作、競爭：通過同學之間的相互學習，競爭促進來提高大家的素質和學習成績。
尊敬老師團結同學，在班級中要努力營造兩個和諧關系，即：和諧的師生關系和同學關系。
（8）樹立遠大志向，養(yǎng)良好的心理品質和學習品質。學習水平的提高是一個量變到質變的過程，不能急于求成，不能好高務遠，應該從一點一滴學起；應該虛心學習，尊重別人，養(yǎng)成健康大氣的心理品質。人有多大的胸懷就能成就多大的事業(yè)。
尖子生會議發(fā)言稿篇十五
同學們：
中午好！
今天把大家召集在這里，目的就一個：沖刺小考，決勝7月！在座的20多名同學都是各班的佼佼者，也是我們達洞小學的希望。因此，在這極其關鍵的時刻，我們要集中精力，決勝我們人生中第一次大考試。小考對我們來說極為重要，決定著我們將來接受什么樣的教育，決定著我們能否適應初中的學習。每個人可能都有自己的愿望，但是，我要說的是：一百個愿望，一千個計劃，一萬個決心，都不如一個行動！
小學六年，兩千多個日日夜夜，凝結了同學們太多的辛勤汗水，傾注了老師無數(shù)的諄諄教誨，飽含著父母無盡的殷切期望。六年鑄一劍，小考在即，汗水與淚水浸透的小學生活僅有不到60天就即將結束，在考驗實力、考驗意志的最后沖刺階段，我們愿與大家一起，奮力拼搏。
下面我講三方面的意思：
第一，看清現(xiàn)狀，找準位置。我宣讀一下我們上學期期末考試全鎮(zhèn)年級前60名有份的同學，好讓大家清楚地了解現(xiàn)狀，并且可以橫向、豎向地做個比對，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝嘛。聽了這個成績，我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，兩個班總共有16名同學的成績達到全鎮(zhèn)同年級前60名，這些同學總分都上了291分，也就是3科均分都達97分，有3名同學總分能達到前10名，總分達到296分以上。但是此次來這里開會的同學有的成績達不到前60，但總分基本達到285分，只有幾個同學達不到，之所以也都喊大家來，那是因為老師相信大家也有這個實力，你們也有能力、有潛力把各科的成績提高上來。看大家的成績，發(fā)現(xiàn)有部分同學有些偏科，特別是數(shù)學科，成績都不是很理想，像李林穎的數(shù)學上學期只考80分，最高分有98.5，；陸寶元的語文只考91分，最高分有滿分。還有一些同學三科成績比較平衡，但都不怎么拔尖。設想一下，如果這些同學的這些偏科上去了，成績和排名該有怎樣的變化？所以我們現(xiàn)在不能做井底之蛙，要擦亮雙眼，找到自己的缺陷和不足，還要去及時彌補。
在剩下的時間里，我們該怎么辦？該怎么復習，老師提出一些建議：
第一，滿懷信心，鼓足干勁，沖刺小考。
現(xiàn)在距離小考時間已不多，我們或多或少還存在一些不足。但是我們不能因此而氣餒，我們要充滿信心，看到希望，相信有志者事意成。
第二，把握時間，講究方法，搞好全面的綜合復習提高。學習成績的提高要以時間做保證。應該說：沒有讀不好的書，只有偷懶的學生。所以在最后的60天，我們要把握一切可以利用的時間來搞好學習。除了上課自習，像早自習前、課余、中午、放晚學后以及周末，我們這些尖子生就一定要充分利用起來。
我們要講究學習方法，不能一味的拿時間來拼，這樣可能會導致事倍功半。總復習開始了，我們要在老師制定的計劃之上，自己制定一套學習計劃，每天定目標，如果你作文不好，就每天看幾篇范文；如果你單詞記不住，每天記30—50個單詞；如果你數(shù)學不行，你每天做2—3道練習題。只要堅持下來，一天進步一點點，60天后，相信你的收獲一定很多。
另外，我們也不能忽視體育鍛煉，身體是學習的本錢。
尖子生會議發(fā)言稿篇十六
各位領導、各位同學：
下午好!
今天是11月9日，離20xx年高考還有六個多月的時間，今天召集大家在這里共聚一堂，目地是進行高考的動員工作，特別是對沖擊重點大學的動員工作。大家知不知道我們這一屆的重點目標是多少?對，400人。這個目標我們已經提出很多年了，可一直未能實現(xiàn)，最接近的是20xx年，當時考上389人，差11人。今年，我們這一屆又將對這個目標發(fā)起沖擊，成敗的關鍵就在于在座的各位同學以及剩下的這六個多月的時間。
為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，在此，我提出幾點意見給大家參考，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
一、理想。
同學們，如果我問你，你的理想是什么?你會怎樣回答?？赡苣銜f，我的理想是考上中山大學，對不起，這不是理想，這是目標;可能你會說，我的理想是以后賺很多錢，對不起，這不是理想，這是欲望。究竟什么才算理想呢?我可以告訴大家我的一個理想，那就是成為一名好老師?？赡苣銜?，這個理想也太小了吧。我問大家，什么樣的老師算好老師?還可以更好嗎?有沒有最好呢?因此，成為一名好老師是一個值得終身追求的理想。現(xiàn)在，我想請有理想的同學舉手，讓我們看看有多少人。果然不多。大多數(shù)同學現(xiàn)在是沒有理想的，我想，你們大多數(shù)人會感到迷茫，這很正常，在你們這個年齡我也迷茫過，對社會迷茫，對前途迷茫，找不到人生的意義所在。這是因為你們還沒有走向社會，你們的世界觀還沒有形成。我是怎樣醒悟的呢?有一天晚上我看著月亮的時候，腦海里突然閃過一個念頭——那里曾經有人上去過?，F(xiàn)在，我們中國人也想上去?？赡苣銜?，這與我有什么關系，對吧。我問你們，如果沒有千千萬萬像我這樣的物理教師，人類有可能登上月球嗎?很有可能在我一生教過的所有學生中沒有一個會參與到登月計劃中去，但每一個參與登月計劃的人一定有他的物理老師，至于那個人是不是我又有什么關系呢?這不是我能夠決定的，我能做的是盡最大的努力將學生引入物理的大門，使他們喜歡物理，學好物理，將人類智慧和文明的精華傳承下去。所以，從那一刻起，成為一名好的物理老師就成了我的一個理想。大家想想，人類在宇宙中是多么渺小啊!可我們人類能了解大到宇宙，小到分子、原子、亞原子的運動規(guī)律;我們人類能創(chuàng)作出那么多優(yōu)秀的文學、藝術作品;我們人類能登上最高的山峰、潛入最深的海洋，甚至登上月球，探索宇宙。正因為有夢想并為之奮斗，人類才因為渺小而偉大。對于個體來說，世界人口已經達到70億了，不可能每一個人都能做出驚天動地的成就，我們絕大部分人都必將是平凡的，可只要你有理想并為之奮斗，你的人生就絕不會平庸。
作為一名學生，我們應該樹立怎樣的理想呢?如果你沒有特別的想法，我可以給個建議。我問你們，你想得到幸福嗎?你想讓你的父母幸福嗎?你想讓你的親戚朋友幸福嗎?你想讓所有你愛的人和愛你的人幸福嗎?如果你想的話，那就把幸福作為你的理想去追求吧。
二、目標。
下面我們講講怎樣實現(xiàn)理想，比如怎樣才能得到幸福呢?這個問題太復雜，沒有人能回答?？晌铱梢钥隙ǖ母嬖V你怎樣做能增大得到幸福的概率，那就是考上好的大學，考上好大學意味著你有更高的概率受到更好的教育，掌握更多的知識，培養(yǎng)更強的能力;你有更高的概率交到更好的朋友，找到更好的伴侶;你有更高的概率在畢業(yè)后找到滿意的工作，受到別人的尊重;你有更高的概率取得事業(yè)的成功，實現(xiàn)自身的價值。而這一切都將成為你得到幸福的基礎。
因此，考上好大學是我們現(xiàn)階段為實現(xiàn)理想所必須確立的目標。而這個目標，我建議大家定得稍高一點，也就是“跳一下能夠得著”。
三、信心。
我們要對學校有信心，對老師有信心，對自己有信心。
大家在一中學習生活了三年，想必已經對學校滿腹牢騷了吧。不過這一點你們并不孤單，因為湛江一中、華師附中，甚至清華、北大的學生也和你們一樣抱怨。一萬多學生的學校，沒有問題才不正常。不過有一件事實不知道大家想過沒有，每年高考吳川一中能考上300多重點，而同檔次的遂溪一中、廉江中學才考一兩百人，說明我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，管理制度還是經得起考驗的。所以大家對學校要有信心。
吳川一中的老師無論是教學水平還是敬業(yè)精神絕對不輸于任何一所學校。先說水平，去年我們學校有兩位老師調到惠州一中，一去就擔任備課組長，說明肯定是有能力有水平的。而最重要的是老師的敬業(yè)精神，這一點我們一中的老師更加優(yōu)秀。相信大家也聽到關于教師工資的一些傳聞，即使在如此困難的情況下，我們的老師仍然勤奮工作在教學崗位上，所以大家完全可以對我們的老師充滿信心。
四、狀態(tài)。
大家如果看體育比賽的話，經常會聽到“狀態(tài)”這個詞。一個運動員狀態(tài)好與不好將會極大地影響水平的發(fā)揮。同樣，我們的學習也要調整狀態(tài)，盡量使自己每天都處于比較好的狀態(tài)中，從而提高學習效率。狀態(tài)的調整包括身體和心理兩個方面。
身體方面最主要是睡眠和運動。每個人的睡眠情況是不一樣的，有人六個小時就能睡飽，有人九個小時都睡不飽。以我們每天十一點半睡，第二天六點半起來算，大家每天連續(xù)睡眠的時間只有七個小時。如果你能睡飽，那么恭喜你，如果你睡不飽怎么辦呢?總不可能上課遲到吧。一是盡量早睡，不要怕比別人少學那一個鐘頭，如果白天上課沒有精神，你會損失更多;二是做心理暗示，睡覺前告訴自己我一定會睡個好覺;實在不行就白天上課準備點清涼油。運動的話每天都要堅持，標準很簡單，出汗就行。
心理方面最主要是保持愉快的心情。早上起床照照鏡子，打扮得整齊一點，不要穿拖鞋，不要搞得一副很頹廢的樣子。盡量把微笑掛在臉上，因為如果你一副郁悶相對著別人，別人肯定不想理你，當然也不要太夸張，免得嚇著別人。多給自己積極的心理暗示，比如我很??那些肉麻的話我就不說了。
五、自律。
六、學習方法。
1、重視基礎知識和基本方法的復習。高考無論怎么變總是“萬變不離其宗”的，我們學校第一輪復習特別慢也是這個原因，但歷史證明效果是非常好的。
2、資料在精不在多，資料書中的練習一定要從頭到尾做完，切忌這本做一點，那本做一點，那么做來做去都是做那幾條你已經會做的，這樣是很難有什么提高的。另外做錯的題一定要做好標記，下次復習時要把它當新題再做一遍或多遍，光看是沒有用的。
3、要認真對待平時的測試和月考，考試的目的是檢驗復習效果，考得不好應該高興，因為你會發(fā)現(xiàn)更多問題和漏洞，及時改正就可以了。
4、平時一定要注意考試書寫的規(guī)范性，養(yǎng)成好的習慣，不要無謂失分。
5、對于物理科要注意平時練習中做較復雜的題目時將主要精力放在物理過程分析上，包括受力分析、運動過程分析和能量、動量分析，將復雜的物理過程簡化為幾個簡單的物理過程，將一些新穎的題目歸為某種練過的題型。另外對于一些常用的定理，如動能定理、動量守恒、機械能守恒等，要記清應用的條件，避免錯用。還有就是要重視物理實驗，對于每個實驗都應該明確實驗目的、方法，以及課本上給出的方案。特別是電學實驗，要記下某個實驗的電路圖。
最后，送給大家一句話，是印度的圣雄甘地說的。liveasifyouweretodietomorrow.learnasifyouweretoliveforever.直譯過來就是活著，就好像你明天就會死去;學習，就好象你會永遠活著。還有，如果你們以后有了子女，當你和他一起看月亮的時候，別忘了告訴他，那里有人上去過。
我的講話完了，謝謝大家!