愛心微電影的策劃書(專業(yè)15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地認識自我,了解自己的不足之處。總結(jié)要客觀、真實地反映事實,不能夸大和縮小。對于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。
    愛心微電影的策劃書篇一
    2)在人人公共主頁等進行相關(guān)宣傳。
    3)發(fā)動各社團宣傳。
    4)由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳。
    5)由技術(shù)部制作出比賽宣傳片上傳到人人網(wǎng)和百度貼吧宣傳。
    微電影是一種傳播載體,而關(guān)于我們學生的微電影作品在一定程度上展現(xiàn)了大學生的朝氣,所以這次大賽以"微電影,大夢想"為主題:
    在"微"文化盛行的時代,每個人的夢想,都可以見微知著。
    作品可以是學校生活的各個方面,要有一定的思想與內(nèi)涵。
    全校學生。
    1.作品應遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。
    2.參賽者使用可拍攝手機、單反,可配背景音樂或旁白,旁白以漢語普通話為主要發(fā)音語言。
    3.作品上傳格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表達準確。
    4.作品時間應控制在10分鐘以內(nèi)。優(yōu)秀的作品,時間可以適當延長,請附說明超時理由。
    5.編輯完整,表達流暢、可視性強。
    6.必須保證作品的原創(chuàng)性,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。
    7.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽(請注明作品以前獲獎情況)。
    8.思想健康,積極向上,具有青春氣息,有一定的思想深度,內(nèi)容充實,生動,重點突出。
    1.報名時間:11月24日---11月26日。
    作品提交時間:劇本提交截止日期為12月1日,作品提交截止日期為12月11日(劇本提交為心彩公郵)
    培訓時間:12月1日。
    決賽時間:12月16日晚。
    2.報名方式。
    形式是自由組團報名,組內(nèi)包括演員、導演、編劇及其他工作人員,人數(shù)不限。
    1.主題鮮明,內(nèi)容不空洞。
    2.具有創(chuàng)意,設計個性化。
    3.演員表演靈活,不死板。
    4.美工好,色彩搭配合理,生動逼真。
    5.能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點。
    1)安全問題。做好各種防范措施,保證活動的順利展開。
    2)作品征集中,謹防作品損壞或者丟失。
    比賽設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。分別頒發(fā)獎狀。
    1每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。
    2每個參賽作品播映完畢后進行投票,在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結(jié)果。
    3由評委評分和人人網(wǎng)投票結(jié)果綜合評出一二三等獎。
    4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
    5中場可穿插幾個節(jié)目及互動游戲,比賽開始前進行優(yōu)秀作品展示(不參與評獎)。投票環(huán)節(jié)播放由網(wǎng)絡部制作的視頻。
    微電影大賽以豐富大學生校園文化生活,提高大學生藝術(shù)修養(yǎng)和人文素養(yǎng),推進文化傳承創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)大學生影像創(chuàng)意人才,鼓勵和支持優(yōu)秀學生奮進,進一步拓寬影視創(chuàng)作思路,為有志投身文化創(chuàng)意和影視創(chuàng)作的大學生搭建一個表現(xiàn)平臺。
    敢于從屬于自己的獨特視角來表達內(nèi)心的感觸與呼號,讓我們的雙眼更加開闊的注視整個世界,觀察每一個角落,讓我們的大腦,思慮,生命中每一個瞬間給我們的啟示,讓我們的雙手通過錄制微電影,制作微電影,讓自己,讓同學,讓許許多多的人們,記住你內(nèi)心感觸最深的畫面,讓更多的人們一起分享這份感動,這是你的微電影作品,它也將是大家的微電影收藏,這里是每一個人的舞臺,在這里,我們感受他人,感受青春,感受溫暖,感受每一份獨特。
    世界上從來不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們有激情,有夢想,有恒心,我們立志要讓大家看到我們原創(chuàng)的小世界,讓我們?nèi)硇牡耐度?,共同體驗這一場視覺盛會。
    歡迎大家前來參加山西財經(jīng)大學第二屆微電影大賽!
    愛心微電影的策劃書篇二
    電影文化月(電院風采,影映未來)。
    二:活動背景。
    隨著社會的進步,科技的發(fā)展,電影到了3d的時代,3d電影是我們這個時代最熱潮的話題,可是,我們在學校享受電影帶來的視覺沖擊時,可曾想過電影帶中那些精彩的情節(jié),那些唯美的瞬間,那些震撼人心的場景;為了讓同學們重新體驗經(jīng)典,感受電影文化帶來的精神力量,特舉辦電影文化宣傳月活動,希望給大家?guī)硪粓鲂撵`的盛宴,并同時營造積極向上的和諧校園文化氛圍,升華當代大學生的思想與精神境界。
    三:活動目的。
    在電院團總支的指導下,協(xié)助學生會舉辦本次活動,加深學生對電影文化的了解,體驗電影帶來的心靈震撼,增強院系各專業(yè)的交流合作,加強真善美的教育,營造一個和諧友好的校園文化氛圍,充分體現(xiàn)當代大學生的積極向上的一面。
    四:活動對象。
    電子通信工程學院全體大一新生。
    五:活動時間。
    20xx.11.17------20xx.12.07。
    具體安排。
    11月14日-----11月20日前期宣傳階段。
    11月17日18:30——21:00學生會內(nèi)部電影知識競賽。
    11月21日12:10——13:30開幕式暨各專業(yè)電影知識競賽。
    11月22日-----12月5日組織各專業(yè)班級觀看電影。
    12月04日18:30——21:00情景劇比賽。
    12月07日12:10——13:30閉幕式暨頒獎儀式。
    其他觀看電影時間根據(jù)各班人數(shù)再定:
    六:活動地點。
    電子通信工程學院多媒體教室。
    七:舉辦單位。
    主辦:電子通信工程學院。
    承辦:電子通信工程學院團總支和學生會。
    協(xié)辦:賽博數(shù)碼廣場、學院各專業(yè)。
    八:活動小組。
    組長:操宏華。
    副組長:項華偉。
    組員:電子通信工程學院團總支和學生會全體成員。
    九:活動具體安排。
    (一):活動前期。
    樓前貼一張宣傳海報;。
    2、物資申請:信息部成員計算好每次活動需要物資,活動提前三天交到秘書處;。
    3、
    5、提前準備好活動獎品(采用積分制,每一項一百分);。
    附:1、學生會內(nèi)部:
    優(yōu)秀個人2人一人一副耳機。
    優(yōu)秀部門2個每部門一支簽字筆和一本筆記本。
    各專業(yè)評比前三名(以總分形式)。
    前三名各班獎狀一張,代表選手榮譽證書。
    優(yōu)秀個人獎六名三副耳機、一個攝像頭、倆個筆記本。
    7、解說員:安排每次看電影的解說員,自行準備每次電影的解說詞。
    9、在活動開始前一天,及時和各專業(yè)輔導員溝通交流,讓輔導員更好的理解電影文化月。
    (二):活動安排。
    1)11月17日晚上18:30—21:00學生會內(nèi)部知識競賽;。
    注:所有工作人員11點到達開幕式地點待命,進行工作安排,通知所有參賽人員和各班級拉拉隊及時到達比賽現(xiàn)場。
    (4)各專業(yè)觀看電影安排(八個專業(yè)):
    (5)12月4日晚上18:30—21:00各專業(yè)情景劇比賽;。
    (6)12月7日中午12:10閉幕式暨頒獎典禮(具體內(nèi)容和流程參照閉幕式策劃書)。
    十:活動中期。
    1、依次按照活動時間舉辦相應的活動,如有時間沖突,則另行安排;。
    2、活動期間信息部、組織部成員必須在活動前一晚召開會議,安排工作;。
    3、活動舉辦前幾天一定要彩排;。
    4、每次活動舉辦時合理安排本部門人員工作,責任到人。
    十一:人員安排。
    活動執(zhí)行總負責人:詹剛?cè)~周丹吳懷穎劉瑞杰金亞洲萬國安。
    活動執(zhí)行負責人:夏霖劉小龍常申申齊劍王建馬小玉。
    (1)裁判組。
    組長:常申申馬小玉。
    注:負責電影知識競賽的打分、記時等工作。
    (2)后勤組。
    組長:王洋操夢雅劉小龍王建。
    注:負責電影文化月活動期間所有物資的準備和會場的布置工作。
    (3)信息采集組。
    組長:占勇周萍。
    注:負責活動期間照片的采集,宣傳稿的編寫以及宣傳工作。
    組長:任濤程偉。
    組員:汪名電金麗陸浩劉亞陸琦周鈞賀書翔齊玉林顧聲揚王定軍張青春房慧慧王圓圓石星翔梁小波周偉敏黃春羽注:負責活動期間進出場秩序以及現(xiàn)場的紀律和活動期間的安全保衛(wèi)工作。
    (5)機動組。
    組長:丁曉飛劉杰張友先高品。
    注:負責活動期間突發(fā)事件的解決與安排工作,以提高活動的應變能力,保證活動的正常開展。
    (6)禮儀組。
    組長:朱凌云石程張芳芳。
    注:負責活動期間的一切禮儀活動。
    組長:張修莉李文艷王樹敏劉小龍常申申。
    注:負責活動的宣傳,海報的出版與張貼以及幫助贊助商的宣傳。
    組長:馬小玉王建齊劍。
    注:負責活動的組織策劃和人員安排。
    十二:活動后期。
    1、每次活動結(jié)束后,打掃階梯教室,歸還物資;。
    2、活動結(jié)束后,信息部和組織部成員做好工作總結(jié),以書面形式。
    交到各部部長;。
    3、宣傳部出海報公示電影文化知識競賽結(jié)果和各班級最后得分,
    將前三名以喜報形式張貼;。
    5、信息部和組織部及時將工作匯報上交主席團。
    6、信息部和記者團在新華網(wǎng)上進行進一步的后期宣傳,擴大電影文化月的影響。
    十三:經(jīng)費預算。
    條幅四條(40元條)宣傳海報兩張(20元張)。
    音響(200元)獎品(600元)。
    服裝租借(100元)其他(400元)。
    十四:活動可行性。
    (1)此次活動是在院團總支的指導下,學生會為主體,所有大一新生為主要對象的背景下開展的,領(lǐng)導對其很重視,為此活動順利展開奠定了人員基礎。
    (2)此次活動開展的主要目的是為了宣傳團總支的思想,通過觀看電影陶冶學生情操,提高學生的素質(zhì)修養(yǎng),營造和諧文化氛圍。
    (3)觀看電影之后的情景劇比賽,讓學生們不僅僅是看了,更讓他們深入到電影中去,真切的感受到電影的魅力和教育意義。
    十五:應急預案。
    (1)現(xiàn)場人員過多,導致混亂。
    解決方案:保衛(wèi)組和機動組在入場時控制好人數(shù),如果有人員坐不下時,可以及時搬幾個凳子進場;另外要保證場內(nèi)的紀律等問題。
    (2)電影知識競賽過程中評分、搶答出現(xiàn)異議。
    解決方案:評分出現(xiàn)異議由裁判組的工作人員討論后得出結(jié)論;搶答出現(xiàn)異議由公正員決定。
    (3)搶答器出現(xiàn)問題。
    解決方案:現(xiàn)場工作人員及時修理,這段時間,主持人應積極活躍現(xiàn)場氣氛,不能出現(xiàn)冷場;如果實在修不好,可以采用舉手搶答。
    愛心微電影的策劃書篇三
    湖北職業(yè)技術(shù)學院影視工作室微電影開拍活動。
    隨著本協(xié)會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升,本協(xié)會成員共同努力,為展現(xiàn)本團體的能力,特發(fā)起拍攝微電影的活動。
    本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
    1、前期策劃宣傳。
    (1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅。
    (2)通過海報、展板、廣播、網(wǎng)絡新聞等手段宣傳此次活動。
    2、角色分配。
    主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演員由本協(xié)會人員或有興趣的同學友情參演。
    3、拍攝工作分配。
    由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴制片,布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔任。
    4、拍攝過程。
    分場景進行拍攝以節(jié)約用時,每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
    5、拍攝計劃。
    在各部門成員協(xié)調(diào)時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由本協(xié)會向?qū)W校借取,所需資金由贊助商及協(xié)會提供。
    6、影片剪輯。
    電影拍攝完成后,由本協(xié)會人員進行剪輯,制作出成片。
    7、影片展播。
    舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡進行展播。
    xx-12-4。
    愛心微電影的策劃書篇四
    三、活動背景:
    正處于青春期的我們在考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時,“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的萬象。
    四、可行性分析:
    作為審美欣賞對象,電影藝術(shù)運用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現(xiàn)手段,通過視覺造型將藝術(shù)還原為真實,直接作用于人的感官,具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術(shù)形式對青年學生獨具魅力,能使他們在愉快的情境中受到教育,而不會產(chǎn)生逆反心理和排斥感,因此電影藝術(shù)為大學生教育提供了一種好形式?!拔㈦娪啊钡臅r間不長,主題鮮明,內(nèi)容充實,深受當代青年學生的歡迎。
    五、活動目的:
    5、引導支部成員關(guān)注時事,關(guān)注歷史,提高成員自身綜合素質(zhì)。
    六、活動意義:
    電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。
    七、活動時間:-5-12。
    八、活動地點:多媒體教室。
    九、活動對象:11級工六團支部全體成員。
    十、活動形式:經(jīng)典原聲電影觀看,電影評論,電影演繹,及微電影展示。
    十一、活動具體流程:
    (一)、宣傳工作及前期策劃準備。
    1、班委面向全班征集影片選材,確定播放影片并拷貝;。
    2、班長、組織委員申請多媒體教室;。
    3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品;。
    4、班委提前半個小時連接好設備,準備好影片;。
    5、工作安排及人員組織配備:
    總負責:班長網(wǎng)絡委員。
    活動組:團支書。
    設備組:網(wǎng)絡委員組織委員。
    后勤組:宣傳委員生活委員。
    (二)、活動開展。
    3、“愛演電影”環(huán)節(jié),即摘取電影中經(jīng)典橋段進行現(xiàn)場表演;。
    7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者,并頒發(fā)獎狀和有紀念意義的獎品;。
    8、活動結(jié)束,團支書對此次活動進行簡單總結(jié)。
    十二、經(jīng)費預算:
    獎狀獎品40元。
    應急預費20元。
    共計60元。
    十三、活動注意事項:
    1、班委提醒大家保持教室衛(wèi)生,影片觀看過程中保持安靜,不得隨意走動;。
    2、多媒體教室的設備要派專門人員進行妥善保管并及時歸還;。
    3、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念;。
    十四、應急預案:
    1、應作人員預留,如遇相關(guān)負責人不能及時到位應安排其他人頂替;。
    2、影片備份,若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。
    十五、后期工作:
    由宣傳委員將活動照片及文字資料整理后放在六班博客上,供每一個支部成員拷貝留念。由網(wǎng)絡委員將活動資料發(fā)到院網(wǎng)站及校團委網(wǎng)站上,擴大工六團支部的影響力。同時,及時獲取支部成員對本次活動的意見反饋,爭取在下次在班級活動中揚長避短,使活動質(zhì)量不斷得到提升。
    十六、預期效果:
    希望通過此活動可以達到舒緩壓力,開闊視野的目的,不但激發(fā)大家對英語學習的興趣,找到適合自己的練口語方式,更找到緩解壓力的合理方式,也使經(jīng)典電影中的深刻思想成為同學們漫漫人生路上的精神指引。同時增進支部成員交流,增強班級凝聚力,引領(lǐng)班風朝著健康積極陽光的方向上發(fā)展。
    愛心微電影的策劃書篇五
    一、活動背景:
    我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的`校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創(chuàng)造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
    二、活動目的及意義:
    在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創(chuàng)新意識,提高學生對藝術(shù)的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現(xiàn)學生對學校的熱愛。
    三、活動時間及地點:
    時間:20xx年3月17日至4月20日。
    地點:拍攝地點:校園為主。
    頒獎地點:女校禮堂(5月28日)。
    四、主辦單位:教導處。
    五、協(xié)辦單位:各年級、各班。
    贊助單位:心行旅游網(wǎng)。
    六、參賽對象:全體同學。
    七、主題設定:“最美”
    拍攝內(nèi)容:。
    (1)青春勵志。
    (2)班級風采。
    (3)宿舍文化。
    (4)師生情。
    (5)感恩與感動。
    (6)志愿者與社會實踐。
    以上只是參考拍攝內(nèi)容,可根據(jù)各班構(gòu)想調(diào)整。
    八、前期準備:
    (1)在校內(nèi)宣傳欄粘貼宣傳海報。
    (2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
    (3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
    (4)利用網(wǎng)站、校報、班級網(wǎng)頁宣傳。
    (5)3月17日下發(fā)活動流程和報名表給各班級。
    九、活動流程:
    階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日。
    階段二:征集階段:4月21日----4月22日。
    各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統(tǒng)一上交至教導處。
    負責人:安玲。
    階段三:初選階段:4月23日----5月9日。
    1.經(jīng)過初審將選出十部優(yōu)秀電影。學校將邀請專業(yè)老師為這十部影片加以指導修改。
    2.5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。
    負責人:孫黎。
    階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20。
    1、電影海報展覽宣傳。
    2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
    3、最終的優(yōu)秀作品將上傳到校園網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)。
    負責人:張士剛、校學生會。
    階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)。
    1、制作晚會頒獎視頻。
    2、組織頒獎晚會。
    3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。
    4、5月28日正式頒獎典禮。
    負責人:孫黎、校學生會。
    十、獎勵措施:獎狀+學分。
    十一、注意事項:
    上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術(shù)、男主角/女主角、配角)。
    愛心微電影的策劃書篇六
    劃
    二〇一三年三月十日。
    目錄。
    一.活動名稱…………………………………………第2頁。
    二.活動主題…………………………………………第2頁。
    三.活動目的…………………………………………第2頁。
    四.活動單位…………………………………………第3頁。
    五.活動時間及活動地點……………………………第3頁。
    六.活動對象及參加人員……………………………第3頁。
    七.影片要求…………………………………………第3頁。
    八.獎項設置及評獎細則……………………………第3頁。
    九.活動流程…………………………………………第4頁。
    重慶醫(yī)科大學第二學生分會宣教部。
    一.活動背景。
    二.活動主題:大醫(yī)精誠春暖杏林。
    三.活動目的:
    2.促進當代醫(yī)學樹立“修醫(yī)德,鑄醫(yī)魂”的正確觀念。
    3.豐富校園文化娛樂生活,促進班級團結(jié),增加學辦的凝聚力。
    4.展現(xiàn)第二團總支宣教部部門活力,彰顯宣教部部門特色,提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。
    5.宣傳積極向上的觀念,引導大學生利用現(xiàn)代科技知識參與藝術(shù)創(chuàng)作活動,展示和提高我校學生的創(chuàng)新意識、動手能力、想象能力以及藝術(shù)修養(yǎng),彰顯當代大學生的個性與青春活力,促進校園文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展。
    6.培養(yǎng)部門干事工作能力,邏輯思維,為后續(xù)工作打好基礎。
    四.舉辦單位。
    主辦單位:重慶醫(yī)科大學共青團第二總支委員會。
    承辦單位:重慶醫(yī)科大學第二學生分會宣教部。
    協(xié)辦單位:重慶醫(yī)科大學第二團總支學生會其余部門。
    五.活動時間及活動地點:
    活動時間:20xx年3月上旬至4月中旬(詳見附1)。
    活動地點:根據(jù)各班微電影場景自主選擇不做過多限制。
    六.活動對象及參加人員:
    重慶醫(yī)科大學縉云校區(qū)第二團總支各支部(班級)。
    原則上每班參演與制作人數(shù)不超15人。
    七.影片要求:
    (本次比賽以班級為單位,10級按自愿原則參加,11級和12級每班出一個參賽作品。)。
    1.切合主題,以積極健康為主,展現(xiàn)當代醫(yī)學生對醫(yī)療現(xiàn)狀的深入思考和討論。
    2.表現(xiàn)“信、望、愛”以及愛國,愛黨,等真實情感。
    3.對剪輯技術(shù),影像設備不做過多要求。
    4.禁止抄襲、過度借鑒,追求原創(chuàng)。
    八.獎項設置及評獎細則:詳見附表3。
    九.活動流程:
    (一)活動前期。
    1.活動準備。
    (1)部長,副部帶領(lǐng)干事和委員收集微電影資料,熟悉微電影相關(guān)知識。
    (2)籌劃制作三段宣傳視頻。
    2.活動介紹及推廣。
    (1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規(guī)模與計劃。
    (2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。
    3.活動前期宣傳。
    (1)聯(lián)合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。
    (2)宣教部以微博和人人網(wǎng)為平臺介紹微電影、展示優(yōu)秀微電影花絮。
    (3)在課間播放宣傳視頻,擴大本次活動影響。
    (4)學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄,全面宣傳本次活動,介紹細則。
    (5)制作初選表格。
    (二)活動中期。
    1.活動資料收集。
    (1)每班選出并上報參與比賽的名單,由宣教部干事整理存檔。
    (2)收集已完成的電影,完成網(wǎng)絡上傳。宣教委員及相關(guān)干事督促未完成的團隊加快制作進程。
    2.大賽初選階段。
    愛心微電影的策劃書篇七
    活動時間:4月19日作品收集完成并進行首輪篩選。
    4月23日決賽。
    活動對象:主要針對11級、12級同學其它年級或?qū)W院也可參與。
    投稿要求:
    1、作品內(nèi)容積極健康向上,主題鮮明,結(jié)構(gòu)嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。
    2、作品須為原創(chuàng),也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現(xiàn)場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內(nèi)容)。
    3、作品中不得包含個人隱私等相關(guān)內(nèi)容。
    4、作品以班級為單位參賽,數(shù)量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發(fā)至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。
    評分細則策劃:
    1.內(nèi)容主題(3分)。
    內(nèi)容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)。
    緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現(xiàn)時代精神。(1分)。
    劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)。
    2.創(chuàng)意性(2分)。
    內(nèi)容不拘一格,獨到深刻(1分)。
    制作匠心獨運,撼動人心(1分)。
    3.技術(shù)性(2分)。
    視覺:畫面音質(zhì)流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)。
    剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)。
    配樂:能夠渲染表現(xiàn)微電影的主題,升華內(nèi)容。給人以想象的空間(0.5分)。
    4.整體性(2分)。
    整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
    5.附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。
    評分標準。
    內(nèi)容主題。
    (3分)。
    創(chuàng)意性。
    (2分)。
    技術(shù)性。
    (2分)。
    整體性。
    (2分)。
    附加分。
    (1分)。
    總計。
    (10分)。
    分數(shù)。
    獎項設置:1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
    最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎。
    2.資金預算:
    一等獎證書一張獎金元。
    二等獎證書一張獎金元。
    三等獎證書一張獎金元。
    優(yōu)秀獎證書四張。
    愛心微電影的策劃書篇八
    為了更好的關(guān)懷我院廣大學生,進一步提高同學們的課余文化生活,培養(yǎng)大學生“自尊,自信,自立,自強”的精神,將舉辦“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動,"觀看勵志電影 品味精彩人生"活動策劃書。
    觀看勵志電影,品味精彩人生
    對緊張的大學生活起到一個調(diào)節(jié)放松的作用,同時豐富同學們的校園文化課余生活,給同學們營造一個健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境,全面提高綜合素質(zhì)。
    9月27日晚上七點
    階一教室
    通過放映一些勵志成長影片,拓展知識面,使同學們更加深入的領(lǐng)略電影的魅力。
    1.新聞拓展部選好此次觀看的視頻。
    2.宣傳部做好宣傳工作,并及時通知同學們觀看電影。
    3. 外聯(lián)部選好教室并及時通知大家。
    4. 組織部布置好會場。
    1.秘書處負責此次活動簽到。
    2.由會長發(fā)表講話,并宣布此次活動開始。
    3.同學們觀看視頻,并由主持人解說。
    4.由同學們發(fā)表此次觀看視頻后的感想。
    5.會長總結(jié)此次活動,并宣布活動結(jié)束。
    1.由文藝部打掃衛(wèi)生。
    2.要求大家寫觀后感,并交給辦公室
    通過“觀看勵志電影,品味精彩人生”活動,讓緊張的學習生活得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),豐富同學們的校園課余生活,使同學們更加深入領(lǐng)略電影的魅力。
    愛心微電影的策劃書篇九
    紅色電影配音秀。
    時間的流逝讓眾多90后已經(jīng)慢慢的忘記了老一輩的紅色情懷。作為中華文化的一個重要組成成分,紅色文化承載著革命時期的優(yōu)秀品質(zhì)及無上精神。為此,我們舉辦了紅色電影配音大賽,以新穎、有參與性的活動讓同學們產(chǎn)生心靈上的共鳴,重塑紅色經(jīng)典。
    一、對經(jīng)典的紅色電影的配音進行模仿,在娛樂的同時,讓同學對紅色歷史銘記于心,從而弘揚紅色精神。
    二、能夠豐富同學們的課余生活,增強同學們的合作和表現(xiàn)能力.激揚青春生命,讓團結(jié)之棒為之傳遞,讓真理之情為之堅定!
    三、本次活動由空管學院、外國語學院、人文法學院各鄧研會聯(lián)合舉辦,能夠在三院學生之間促進交流學習,增進友誼。活動亮點:紅色電影,不僅具有歷史/紅色精神的教育意義,又具有電影的易接受性,娛樂性,這樣會大大的提高同學們的活動積極性。比賽除了配音也可以根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)?演繹。所以本次活動設計安排的亮點在于:紅色精神揚正氣,創(chuàng)新演繹顯風采?;顒訉ο螅嚎展軐W院、外國語學院、人文法學院大一大二年級的所有學生。
    初賽:4月22號晚上6:30。
    決賽:4月26號晚上6:30。
    活動地點:初賽:待定。
    決賽:北活一樓報告廳。
    一、報名階段:
    報名流程。
    1、聯(lián)系三個學院(空管、法學院、外國語學院)各班的班長及團支書,要求其下發(fā)本次活動的通知。
    2、報名者將團隊名稱、電影名稱和隊員信息(包括姓名、學號、聯(lián)系方式)發(fā)送至cauckgdy@。注:每個隊伍確定一位隊長方便聯(lián)系。
    1、報名人數(shù)不得超過7人,建議以班級為單位組隊,或者自行組隊。
    2、電影片段需要符合紅色和革命性題材,弘揚愛國主義。例如《智取威虎山》《英雄兒女》《狼牙山五壯士》等。電影選段時長控制在八分鐘以內(nèi)。電影片段自行剪輯,活動舉辦方不予幫助。
    3、參賽隊伍可以自由發(fā)揮,以配音+表演的方式進行,鼓勵創(chuàng)新。
    4、比賽前兩個工作日內(nèi)不可更換節(jié)目。
    二、初賽階段。
    賽前準備。
    1、提前一周借教室進行初賽。注意準備備用電腦等設備;
    2、提前兩天邀請評委。(初賽評委由三個學院各社團負責人構(gòu)成);
    3、提前打印簽到表、節(jié)目單、桌牌等;
    4、布置會場。
    初賽進行時。
    1、主持人開場白,宣布比賽開始;
    2、隊伍逐一上場,演出后由評委打分。主持人每三輪宣布一次成績;
    3、比賽結(jié)束后由主持人宣布晉級的八支隊伍,再宣布比賽結(jié)束。初賽結(jié)束后。
    統(tǒng)計匯總晉級后的八支隊伍,并制作微信平臺、微博平臺的宣傳內(nèi)容進行推送。
    三、決賽階段。
    賽前準備。
    1、提前一周借北活;
    3、賽前兩日隊伍抽簽確定決賽上場順序;
    4、賽前布置會場,準備器材,分配人員;
    決賽進行時。
    1、主持人上場進行開場白,介紹參賽隊伍及嘉賓評委。宣布比賽開。
    愛心微電影的策劃書篇十
    書
    青島農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)球協(xié)會。
    2010-3-27。
    網(wǎng)球視頻觀看。
    活動名稱:網(wǎng)球視頻觀看。
    活動目的:利用在大學里喜聞樂見的電影放映方式普及網(wǎng)球的相關(guān)知。
    識,激發(fā)同學們對網(wǎng)球的興趣,豐富大學生課余生活。
    活動宗旨:趣味、向上、娛樂。
    活動主辦方:青島農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)球協(xié)會。
    活動對象:主要面向協(xié)會內(nèi)部成員。
    活動時間:4月1號—4月4號。
    活動地點:
    活動宣傳:
    1.在各宿舍樓下和各食堂門口張貼通知。
    2.利用飛信的形式通知協(xié)會成員。
    活動流程:
    (一)通過網(wǎng)絡下載大學生喜愛的網(wǎng)球視頻。
    (二)在通知協(xié)會成員后,在申請的教室里放映。
    (三)放映后隨機抽取部分成員,由他們寫出觀后感來檢驗放映效。
    果,如果反響好的話我們將繼續(xù)舉辦此類活動。
    (四)及時做出活動總結(jié),以便于更好為同學們服務。
    青島農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)球協(xié)會2010-3-27。
    愛心微電影的策劃書篇十一
    中國革命波瀾壯闊的歷史進程,傳承著可歌可泣的英雄史詩,記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡,永遠都是鼓勵和教育后來人的最佳題材。在建黨90周年之際,為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神,展示我院學生釋放激情的精神風貌,特策劃開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。
    在宣傳部的配合下,完成海報宣傳工作。海報制作力求做到新穎,醒目,有氣勢,張貼到位。
    各班團支書及文娛負責各班內(nèi)部的宣傳工作,以通告和開會等形式傳達活動意義、活動主旨及豐富的獎項,調(diào)動同學們的積極性,鼓勵學生積極踴躍參與比賽,保證活動能順利進行。
    追憶革命歲月,傳承紅色文化。
    通過以“追憶革命歲月,傳承紅色文化”為主題的.紅色革命電影原聲配音大賽,激揚青春生命,傳承紅色精神,讓團結(jié)之棒為之傳遞,讓真理之情為之堅定!這次活動,也為讓廣大同學感受到紅色經(jīng)典的魅力和配音的樂趣,加深對紅色文化的理解,提高同學們的愛國情懷。讓紅色經(jīng)典超越時空的生命力,與你我緣夢相依。
    湛江師范學院人文學院全體全日制學生(團隊參賽)。
    由各班文娛委員統(tǒng)計參賽者名單并上報學院團委文藝部郵箱。
    要求每個班的報名表和成品在5月25日前上交團委文藝部郵箱。
    時間:5月28日晚上7點半。
    地點:教三601。
    1、本次比賽分為三個環(huán)節(jié),分別為:原聲再現(xiàn)、創(chuàng)意配音、組隊pk。
    a.原聲再現(xiàn)。參賽者在廣泛了解相關(guān)革命性的電影后,自選一段配音影片進行模仿配音表演。
    b.創(chuàng)意配音。選手根據(jù)電影片段,發(fā)揮想象,靈活運用自己豐富的歷史知識以及生活經(jīng)驗,用當代大學生的視角,為影片人物配音,向其注入新的血液。
    3、參賽選手可上網(wǎng)查閱相關(guān)紅色革命影片,并于比賽前自選相應影片,處理好配音片段(也可自選合適的背景音樂),成品上交團委文藝部。
    4、選手報名時需填寫好相關(guān)資料(報名表)。
    5、選手必須提前20分鐘到參賽現(xiàn)場,以利于比賽工作順利進行,逾時將取消比賽資格。
    6、遵守比賽紀律及規(guī)則,配合相關(guān)工作人員,尊重評委評判,如有異議,請賽后與院文藝部聯(lián)系。
    一等獎一隊,二等獎兩隊,三等獎三隊,優(yōu)秀獎四隊。
    特色獎項:
    最具創(chuàng)意獎,最具潛力獎,最高人氣獎,最佳團隊獎.
    愛心微電影的策劃書篇十二
    影片名稱:
    《愛情斷點續(xù)傳》影片主題:
    通過對兩個普通的大學女生在數(shù)年后相遇追憶她們共同的大學生活的點點滴滴,包括友情、親情、愛情。兩個女生在共同的環(huán)境里由于不同的性格以及不同的處世態(tài)度敘寫了兩個人不同的大學生活,然而她們相同的就是在四年的不斷的成功和失敗中成長、變化著。包括人生觀、感情觀。
    影片目的:
    從不同的側(cè)面展現(xiàn)當代中國大學生的面貌和狀態(tài),揭示大學生面對的社會問題,比如就業(yè)競爭激烈等等。引導在校大學生應該以怎樣的態(tài)度去學習、工作,應該以怎樣的心態(tài)去處理親情、友情以及還不成熟的愛情。
    影片特色:
    影片中兩個女主人公都是攝影愛好者,鏡頭作為人的第三只眼,能夠透過鏡頭看到人的心理,本片巧妙的運用這一點通過兩個人拍攝的照片反映身邊的現(xiàn)象、社會的問題,隨著大學四年時間的不斷邁進,縱向反映兩個人心態(tài)的不斷變化和成熟,兩個人之間的橫向?qū)Ρ扔蟹从沉舜髮W生群體的不同的性格和心態(tài)。
    宣傳價值:
    在現(xiàn)今影視文化大范圍波及校園的形勢下,大學生電影節(jié)、大學生dv大賽已經(jīng)成為大學文化的重要組成部分,是新生代大學生象征之一,紅地毯甚至已經(jīng)鋪在了許多大學、高校的舞臺上。東北大學作為發(fā)展藝術(shù)氛圍的綜合性大學的典范,積極開展dv大賽等類似的文藝活動,但目前仍未有一部稱得上是電影的作品走出校園。
    該片演員海選、拍攝、制作以及后期的放映主要在東北大學校內(nèi)進行,學生的互動、攝制工作的進行必將為校園增加藝術(shù)氛圍、豐富學生的課余生活,老師和學生的參與也將促進校園文化的傳播和發(fā)展,必將成為學校的一道亮麗的風景線。
    將東北大學作為主要拍攝場地,更可以將東北大學悠久而光榮的歷史、優(yōu)秀的校園環(huán)境、優(yōu)美的綠化環(huán)境、現(xiàn)代化的學習環(huán)境以及先進的研究環(huán)境,完備的學生組織、火熱的社團活動展現(xiàn)出去,讓更多的人認識東北大學,了解東北大學。
    商業(yè)價值:
    大學生電影在越來越受到影視界乃至全社會的關(guān)注,其商業(yè)價值也越來越受到認可,尤其作為大學生的電影拍攝屬于非職業(yè)、非商業(yè)性質(zhì),自然高昂的拍攝設備令很多熱衷者望而卻步,電影藝術(shù)作為跨國界、跨民族、跨信仰的藝術(shù)形式更應該跨越其拍攝的設備的價值,作為影視拍攝、制作設備的生產(chǎn)商多年來為電影發(fā)展做出了積極的推進作用,因此期望設備的生產(chǎn)商能夠?qū)⑵渖A,以生產(chǎn)設備不單單是要牟取其商業(yè)價值更重要的是能夠推進電影藝術(shù)的發(fā)展,能夠暫時提供一些設備給學生使用。對于企業(yè)文化發(fā)展、社會輿論效應以及社會影響力的提升都有著很好地推動作用。
    除了影片主人公之外出鏡最多的便是主人公使用的數(shù)碼單反照相機、照片打印機以及學校電視臺使用的攝像機,本片在使用這些道具原本的拍攝、打印等功能的基礎之上,更加提升了它們在生活中的重要作用和意義。
    愛心微電影的策劃書篇十三
    詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多,如:老師介紹、網(wǎng)絡的簡介、宣傳紙上的敘述、這些方法對我來說接受它,只能是淺淺的了解,沒有吸引我的任何地方,俗話說眼見為實,耳聽為虛,我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適,不過它可以表達我的意思,電影可以給人以視覺的感受,動畫是令人最容易記憶的。
    現(xiàn)在大部分的機電一體化學生不明白其專業(yè)的作為之處,對其就業(yè)方向也比較盲目,目的不明確的學習那是盲流,對于學校發(fā)的課本、開的課不知道為什么要學它,學它又不明白其所要從事工作的類型,好像學它就是為了應付下考試。
    正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下,略顯疲憊與不堪,感而嘆之。為了解壓,很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的,比如電影也可以,電影是第八藝術(shù),它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里你就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,它可以告訴你很多很多,它至少讓我懂了很多很多,也明白了很多,好多時候看電影就像是在看自己的過去,所以我想借這次開展活動的機會,策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。
    二、活動目的。
    通過全班同學親身觀看機械類電影,讓學生了解機電一體化專業(yè)的大有作為,從電影中激發(fā)學生的強烈好奇心,令其產(chǎn)生探索精神,予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向,明確該專業(yè)的對自己的適合性,以便在以后更好的學習。
    三、活動主題:電影詮釋機電。
    四、活動時間:待定。
    五、活動地點:待定。
    六、活動對象:機電三班學生。
    贊助單位:安徽房產(chǎn)網(wǎng)。
    七、活動安排:
    1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。
    2、定好影片準備向?qū)W校申請教室待其批下。
    3、完善策劃書,確定下活動時間、地點。
    4、將確定下來的時間、地點,對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。
    5、準備u盤拷貝好觀看影片,向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度,并將其邀請一起觀看。
    6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術(shù)問題。
    7、印制宣傳單數(shù)張,對其有興趣的同學均可參與進來,不針對其活動對象的必須性。
    8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀,準備好影片,確定一切事宜的無誤,待學生到場,準時播放影片。
    9、影片播放期間注意其紀律的維持,需要其班委多費心。
    10、觀看完畢后,請同學們依次退出,策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品,若有垃圾之類物品予以清理,注意班級形象的維持。
    11、討論其活動開展的成功與否,問題何在,為下次活動的開展留以寶貴經(jīng)驗。
    八、活動預算。
    活動策劃書與數(shù)張宣傳單的打印費用:預計四元左右。
    九、注意事項。
    1、觀看電影時,各位同學要注意保持教室的衛(wèi)生,與觀看時的安靜氣氛。
    2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。
    3、征求來的電影必須與機電一體化專業(yè)緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
    4、對借來的設備(如投影儀)注意妥善保管,并按照外借時所定的時間及時歸還。
    策劃者:賀濤濤。
    愛心微電影的策劃書篇十四
    前言:微電影的創(chuàng)作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內(nèi)容,為推動校園文化建設,活躍校園文化生活,促進學校宣傳走向深入,特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。
    通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現(xiàn)校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生發(fā)現(xiàn)正能量,傳播正能量,展現(xiàn)新時代高校師生的責任與擔當。
    主辦:河南師范大學新聞中心
    承辦:現(xiàn)代教育技術(shù)中心
    1.以“學在師大”為主題,反映我校良好學風的;
    2.以“和諧校園”為主題,反映師生融洽關(guān)系的;
    3.以“魅力校園”為主題,反映向上校園文化的;
    4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的;
    5.以“青春勵志”為主題,激發(fā)大學生正能量的;
    6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。
    (一)作品征集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日
    (二)參賽對象:全體師生
    (三)參賽方式
    1.報名:填寫登記表:河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.
    2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現(xiàn)代教育技術(shù)中心教育電視部(含海報設計jpg文件)
    (四)參賽要求
    1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創(chuàng)作的原創(chuàng)作品;
    4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;
    5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經(jīng)提交,即視為授予組委會在所有授權(quán)設立的展映環(huán)節(jié)無償播放權(quán)。
    1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;
    2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;
    3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;
    4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權(quán)取消其參賽資格并追回表彰;
    5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規(guī)則最終解釋權(quán)為微電影比賽組委會所有。
    2.獲獎者由我校頒發(fā)“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品;
    3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播;
    4.優(yōu)秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
    作品請?zhí)峤恢羻⒅菢牵?號教學樓)六樓現(xiàn)代教育技術(shù)中心教育電視部。聯(lián)系人:李老師,電話。
    河南師范大學新聞中心
    河南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)中心
    20xx年3月15日
    愛心微電影的策劃書篇十五
    詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多,如:老師介紹、網(wǎng)絡的簡介、宣傳紙上的敘述、這些方法對我來說接受它,只能是淺淺的了解,沒有吸引我的任何地方,俗話說眼見為實,耳聽為虛,我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適,不過它可以表達我的意思,電影可以給人以視覺的感受,動畫是令人最容易記憶的。
    現(xiàn)在大部分的機電一體化學生不明白其專業(yè)的作為之處,對其就業(yè)方向也比較盲目,目的不明確的學習那是盲流,對于學校發(fā)的課本、開的課不知道為什么要學它,學它又不明白其所要從事工作的類型,好像學它就是為了應付下考試。
    正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下,略顯疲憊與不堪,感而嘆之。為了解壓,很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的,比如電影也可以,電影是第八藝術(shù),它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里你就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,它可以告訴你很多很多,它至少讓我懂了很多很多,也明白了很多,好多時候看電影就像是在看自己的過去,所以我想借這次開展活動的機會,策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。
    通過全班同學親身觀看機械類電影,讓學生了解機電一體化專業(yè)的大有作為,從電影中激發(fā)學生的強烈好奇心,令其產(chǎn)生探索精神,予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向,明確該專業(yè)的對自己的適合性,以便在以后更好的學習。
    電影詮釋機電
    待定
    待定
    機電三班學生
    1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。
    2、定好影片準備向?qū)W校申請教室待其批下。
    3、完善策劃書,確定下活動時間、地點。
    4、將確定下來的時間、地點,對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。
    5、準備u盤拷貝好觀看影片,向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度,并將其邀請一起觀看。
    6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術(shù)問題。
    7、印制宣傳單數(shù)張,對其有興趣的同學均可參與進來,不針對其活動對象的必須性。
    8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀,準備好影片,確定一切事宜的無誤,待學生到場,準時播放影片。
    9、影片播放期間注意其紀律的維持,需要其班委多費心。
    10、觀看完畢后,請同學們依次退出,策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品,若有垃圾之類物品予以清理,注意班級形象的維持。
    11、討論其活動開展的成功與否,問題何在,為下次活動的開展留以寶貴經(jīng)驗。
    活動策劃書與數(shù)張宣傳單的打印費用:預計四元左右。
    1、觀看電影時,各位同學要注意保持教室的衛(wèi)生,與觀看時的安靜氣氛。
    2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。
    3、征求來的電影必須與機電一體化專業(yè)緊貼,需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
    4、對借來的設備(如投影儀)注意妥善保管,并按照外借時所定的時間及時歸還。
    策劃者:xxx