青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考（實(shí)用18篇）

    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷和獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，是提升自己的關(guān)鍵。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法或者修辭方法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。隨著大家對(duì)心得體會(huì)的不斷總結(jié)和分享，我們可以收集到更多有價(jià)值的范文。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇一
    時(shí)光冉冉，在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)，我有幸參加了金川縣優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)，在此次培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)生活中受益匪淺、收獲良多，這次經(jīng)歷對(duì)于我人生成長(zhǎng)進(jìn)步的路程色彩凝重、意義重大?；仡櫴斓呐嘤?xùn)考察學(xué)習(xí)生活，內(nèi)容豐富、方式新穎，不僅豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，歷練了心智、拓展了能力水平，更重要的是創(chuàng)新了思維、提升了修養(yǎng)，陶冶了情操、匡正了理想；回顧十天的培訓(xùn)考察學(xué)習(xí)生活，觸聾發(fā)聵、引人深思，不僅讓自己深刻的認(rèn)識(shí)到了自身與優(yōu)秀間學(xué)習(xí)的缺失、工作的不夠、能力的差距、價(jià)值的偏頗，更重要的是讓自身深刻的感受到了時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的緊迫，增強(qiáng)了個(gè)人憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)了只有通過(guò)堅(jiān)定人生目標(biāo)，不斷的提升個(gè)人的能力，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，不斷超越自我，從而實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值的信心。具體來(lái)說(shuō)，參加此次培訓(xùn)班，收獲如下：
    一、勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “工欲善其事必先利其器”。在此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間在聽(tīng)取了《在基層鍛煉中成長(zhǎng)》、《推進(jìn)金川旅游跨越式發(fā)展》、《公文寫(xiě)作與處理》等專(zhuān)題講座后深刻的領(lǐng)會(huì)到了“學(xué)習(xí)才是永恒的主題，學(xué)習(xí)才是一切成敗的關(guān)鍵”這句話的含義，深刻的感受到了在學(xué)習(xí)上的缺失給自身在做好工作、成長(zhǎng)進(jìn)步、感知世界等方面帶來(lái)的巨大差距。我們年輕干部往往在參加工作后自認(rèn)為水平高、能力強(qiáng)、一知半解眼高手低從而放松了學(xué)習(xí)亦或是沉浮于世、隨波逐流，就工作而工作就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，從而逐步與社會(huì)發(fā)展的需要、個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需要漸行漸遠(yuǎn)?！皶?shū)到用時(shí)方恨少”真正到需要的時(shí)候才知道個(gè)人的巨大差距。在今后的工作、生活中，我們一定要深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值的重要作用，要在學(xué)習(xí)中反省自我，辨美丑、明是非，要在學(xué)習(xí)和工作中善于思考、善于總結(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，只有通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，勤奮努力的工作，以在學(xué)習(xí)、生活、工作掌握必備的知識(shí)，總結(jié)融匯到學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，才能在任何時(shí)候都利于不敗之地，才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)不讓它溜走，才能為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、證明個(gè)人價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、注重修養(yǎng)、加強(qiáng)錘煉，做廉潔自律的表率。
    “以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察期間認(rèn)真聽(tīng)取了《提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自律，不斷提高防腐據(jù)變的能力》、《如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的年輕干部》等專(zhuān)題講座后深刻的認(rèn)識(shí)到始終做到廉潔自律和不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值的重要作用。我們年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，往往忽視了建立防腐據(jù)變思想道德防線、提升個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)的的重要性，一個(gè)個(gè)鮮活的案例表明無(wú)論一個(gè)人在優(yōu)秀、再有能力只要放松了警惕、缺失了道德品質(zhì)，最終只會(huì)淪為社會(huì)的道德，人們的不恥。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我們要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力、名利，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、政績(jī)觀和榮辱觀，不斷提高防腐拒變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，要樹(shù)立態(tài)度決定成敗、事業(yè)決定思路、修養(yǎng)決定作為的理念，廉潔自律、秉公用權(quán)、嚴(yán)明紀(jì)律、勤政廉政，清清白白的做人，用清正廉潔為實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、證明個(gè)人社會(huì)價(jià)值保駕護(hù)航。
    三、認(rèn)清差距、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做忠于事業(yè)、勤于事業(yè)的模范。
    “比著尺子量不足”“團(tuán)結(jié)才是力量”。一是在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察期間，在認(rèn)真聽(tīng)取了《以幸福美麗家園建設(shè)為抓手穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)》、《推進(jìn)金川旅游跨越式發(fā)展》、《立足資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)》等專(zhuān)題講座和到汶、理、茂參觀考察工業(yè)園區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市規(guī)劃建設(shè)等取經(jīng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)到，金川與兄弟縣無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化建設(shè)方面都存在不小的差距，我們?cè)诮ㄔO(shè)阿壩新江南的宏偉事業(yè)中任重而道遠(yuǎn)，還有許多值得我們思考、值得我們學(xué)習(xí)、值得我們追趕、值得我們改進(jìn)的地方。
    例如：不要就黨建而黨建，不要就經(jīng)濟(jì)而發(fā)展，要以黨建促發(fā)展，要以經(jīng)濟(jì)推黨建，共同推進(jìn)、和諧發(fā)展；二是在通過(guò)參加《千里馬與老黃?！窞橹黝}的辯論賽、參與策劃迎接上級(jí)工作調(diào)研方案和參與學(xué)員組結(jié)業(yè)典禮文藝表演的過(guò)程，深刻的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量、凝聚誕生希望”的真諦。我們年輕干部要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，特別是在服務(wù)人民建設(shè)阿壩新江南的宏偉事業(yè)中，要本著地方實(shí)際，找準(zhǔn)問(wèn)題差距，明確發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，切忌蠻干、單干，凝神聚力，破滿(mǎn)圖強(qiáng)，扎實(shí)工作，最最大限度發(fā)揮自身潛能的同時(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，始終立足實(shí)際、共同謀劃跨越、共同科學(xué)規(guī)劃、團(tuán)結(jié)努力奮斗。做好一方官，發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，用一方的蓬勃發(fā)展，匯聚成為阿壩新江南的宏偉事業(yè)。
    總之，我將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)考察中的學(xué)有所得、學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)以致用到個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我人身價(jià)值、體現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值、推進(jìn)一方和諧發(fā)展、服務(wù)一方百姓群眾等等學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)層面當(dāng)中，牢記老師諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，注重修養(yǎng)、加強(qiáng)錘煉，認(rèn)清差距、團(tuán)結(jié)協(xié)作。始終宏揚(yáng)“三種精神”樹(shù)立我們年輕干部良好形象，誓做忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)的忠誠(chéng)干部，不辜負(fù)組織對(duì)我的殷切希望。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇二
    初春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須筑牢理想信念根基，練就過(guò)硬本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。總書(shū)記的講話既是向年輕干部提要求、提希望，更是提供了一份行動(dòng)指南和人生指引。
    真學(xué)真信，堅(jiān)定正確理想信念。堅(jiān)定理想信念不是一陣子而是一輩子的事，要常修常煉、常悟常進(jìn)。作為黨齡僅一年零5個(gè)月的新黨員，我更應(yīng)將共產(chǎn)黨員的理想信念牢記心中，向優(yōu)秀的老黨員看齊，時(shí)刻自警、自重、自省，積極參加部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，深入學(xué)習(xí)黨章黨史和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，永遠(yuǎn)信黨愛(ài)黨為黨，在自己的崗位上踐行初心使命，真正做到知之而后信之，信之而后行之。
    苦干實(shí)干，練就自身過(guò)硬本領(lǐng)。打鐵還需自身硬，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，年輕干部要想練就過(guò)硬本領(lǐng)，必須要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，在磨礪中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干。對(duì)待工作任務(wù)要立說(shuō)立行、緊抓快辦、動(dòng)腦思考、細(xì)細(xì)鉆研。作為考核辦的一名成員，我深知考核工作的嚴(yán)肅性和重要性，無(wú)論是辦法制定、指標(biāo)調(diào)度、成績(jī)匯總，還是考核情況匯報(bào)、考核調(diào)度會(huì)議，都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和一絲拖沓。只有腦子里的業(yè)務(wù)知識(shí)成篇章、成系統(tǒng)，扎扎實(shí)實(shí)做好每個(gè)環(huán)節(jié)，才能在解決問(wèn)題的時(shí)候游刃有余。
    扎根事業(yè)，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔奮斗青春。組織工作任務(wù)重、要求高、責(zé)任大，因此，對(duì)組工干部的要求也格外嚴(yán)格，既要有高度的政治覺(jué)悟和良好的精神風(fēng)貌，又要有能干事、會(huì)干事、干成事的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的組工干部，要以“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”的工作作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神，趁青春年華，為推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇三
    10月10日，在20秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?！捌叻N能力”的提出，為年輕干部增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、踐行青春使命、扛起時(shí)代重任指明了努力方向。
    “政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”。年輕干部落實(shí)各項(xiàng)工作應(yīng)始終貫穿“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法，善于立足“四點(diǎn)”，不斷提高群眾工作能力。
    以站穩(wěn)立場(chǎng)為“著力點(diǎn)”，置頂人民至上。站穩(wěn)人民立場(chǎng)，既是開(kāi)展群眾工作的必然要求，也是全心全意為人民服務(wù)的根基所在。在脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上，扶貧干部特別是年輕干部深入基層、深入群眾，俯下身子、邁開(kāi)步子、擼起袖子，在戰(zhàn)“貧”路上唱響奮斗主旋律。在疫情防控、防汛救災(zāi)第一線，廣大年輕干部挺身而出、逆流而上，用實(shí)際行動(dòng)保障人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全，擦亮青春底色。在攻堅(jiān)克難、披荊斬棘的關(guān)鍵時(shí)刻，年輕干部應(yīng)始終秉懷“人民至上”的崇高理念，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正成為群眾的貼心人、暖心人、稱(chēng)心人，時(shí)刻關(guān)注群眾的“衣食住行”，主動(dòng)化解群眾的“矛盾糾紛”，從人民利益出發(fā)，站在群眾的立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情，在解民憂(yōu)、紓民困、暖民心中提高群眾工作能力。
    以深入調(diào)研為“切入點(diǎn)”，找準(zhǔn)癥結(jié)所在。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項(xiàng)工作的基本功，是黨的傳家寶。深入開(kāi)展調(diào)查研究是提高群眾工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必然要求。年輕干部當(dāng)以調(diào)查研究為切入口，找準(zhǔn)工作方向、緊盯群眾問(wèn)題，念好“真”字訣，精準(zhǔn)查擺問(wèn)題，在群眾“急難愁盼”處發(fā)力，把做好群眾思想政治工作與解決群眾實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把成熟的調(diào)研結(jié)果與具體解決措施結(jié)合起來(lái)，把經(jīng)?；{(diào)查與透徹化研究結(jié)合起來(lái)，著力疏通群眾的堵點(diǎn)、化解群眾的難點(diǎn)、破除群眾痛點(diǎn)，切實(shí)解決好群眾的操心事、揪心事、煩心事，對(duì)于涉及面廣、群眾關(guān)注度高的突出問(wèn)題，要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要集中力量精準(zhǔn)發(fā)力，以問(wèn)題為靶心開(kāi)展調(diào)查，以問(wèn)題為“磨心”研究路子和對(duì)策，做到一針見(jiàn)血、有的放矢。
    以精通業(yè)務(wù)為“支撐點(diǎn)”，增強(qiáng)服務(wù)能力。“青年長(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考，長(zhǎng)于猛干而短于討論，長(zhǎng)于革新而短于持重?！本ㄕ呤亲龊萌罕姽ぷ鞯谋匾疤帷Ｄ贻p干部應(yīng)學(xué)懂理論、悟透業(yè)務(wù)、做實(shí)行動(dòng)，成為用好理論的“活字典”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、勤于實(shí)踐的“行動(dòng)派”。在落實(shí)具體群眾工作時(shí)，年輕干部既要有扎實(shí)的政策理論功底，也要有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，既能主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，又能接得了“燙手的山芋”，還能破除得了前進(jìn)道路上的“攔路虎”“絆腳石”?！皼](méi)有金剛鉆，不敢攬瓷器活”。年輕干部要把政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)化作“筋骨”、融入“血脈”、刻入“骨髓”，在弄通弄懂惠民政策上下功夫，磨練自身崗位硬功夫，自覺(jué)把服務(wù)水平提上去、把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)起來(lái)、把政策運(yùn)用活起來(lái)，讓群眾滿(mǎn)意，讓百姓信任。
    以夯實(shí)作風(fēng)為“突破點(diǎn)”，提升工作成效?！扒筛赡懿缎郦{，蠻干難捉蟋蟀?！奔醋鍪乱v究方法，巧干勝于蠻干。貼近民眾要講究工作藝術(shù)。廣泛與普通老百姓交朋友、打交道是做好新時(shí)期群眾工作的重要保障。習(xí)近平指出，年輕干部要提高群眾工作能力，要注意宣傳群眾、教育群眾，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的方法開(kāi)展工作，提高群眾思想覺(jué)悟，讓他們心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)。年輕干部在開(kāi)展群眾工作時(shí)，要主動(dòng)下基層，多接接地氣，多聊聊家長(zhǎng)里短，多沾沾泥土味，要了解當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、多聽(tīng)取群眾的建議和意見(jiàn)，在方式方法上既要做到創(chuàng)新，也要接地氣。要力戒形式主義，端正工作作風(fēng)、撲下身子實(shí)干、大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，真正把心貼近人民、把情系于人民，主動(dòng)與群眾溝通交流，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，讓群眾工作更加貼近群眾、更好服務(wù)群眾。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇四
    習(xí)近平總書(shū)記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力。“不明察，不能燭私”，年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”，便能于復(fù)雜矛盾問(wèn)題處“明察秋毫”，認(rèn)識(shí)問(wèn)題本質(zhì)便能“入木三分”，處理事務(wù)就能“事半功倍”。
    明察秋毫，調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家常”。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程?！蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水，說(shuō)同樣話，沒(méi)有聚焦生活茶米油鹽的“共情”，又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋，調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”，查找問(wèn)題也就變成了“霧里看花”。因而，年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家常”，以群眾的話語(yǔ)，從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā)，讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”，從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，研究出解決問(wèn)題的方法。
    入木三分，研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問(wèn)題，復(fù)雜多元，一個(gè)主要問(wèn)題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問(wèn)題，稍有不慎，便有可能“舍本逐末”，局限于表象，問(wèn)題遲遲得不到解決，時(shí)間一長(zhǎng)，“小問(wèn)題”就演變成“大問(wèn)題”，進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”。“舉網(wǎng)以綱，千目皆張”，年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”，把握住治理問(wèn)題的主要矛盾的主要方面，便能對(duì)問(wèn)題分析透徹。如此一來(lái)，分析研判方可條理清晰，抓住問(wèn)題的本質(zhì)與特點(diǎn)。
    事半功倍，解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié)，在這個(gè)過(guò)程中，年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤(pán)”的階段閉門(mén)造車(chē)、異想天開(kāi)。解決路徑不合實(shí)際，輕則增加了決策部門(mén)的決策成本，重則帶偏決策方向，影響一個(gè)問(wèn)題的解決，乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑，調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少，這就需要年輕干部根系向下“接地氣”，集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”，了解目前所擁有的治理資源，合理計(jì)算解決問(wèn)題的治理成本，從而真正提出解決問(wèn)題矛盾的真知灼見(jiàn)。
    年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng)，修煉調(diào)研“硬實(shí)力”，真正做到找問(wèn)題明察秋毫、看問(wèn)題入木三分、解決問(wèn)題事半功倍，自然而然，我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余，做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇五
    甘肅省政府黨組書(shū)記、省長(zhǎng)任振鶴昨天上午主持召開(kāi)省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，研討交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆五中全會(huì)、中央政治局民主生活會(huì)和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的重要講話精神的心得體會(huì)。
    省政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員程曉波、劉長(zhǎng)根作交流發(fā)言，其他班子成員作書(shū)面發(fā)言。
    任振鶴指出，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，貫通歷史與現(xiàn)實(shí)、結(jié)合理論與實(shí)踐，深入系統(tǒng)闡述了準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，為我們奮進(jìn)新征程提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。
    任振鶴強(qiáng)調(diào)，政府系統(tǒng)各級(jí)干部要深學(xué)細(xì)悟、反復(fù)研讀、逐字消化習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，常學(xué)常新、常悟常進(jìn)、常踐常得，不斷加深對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導(dǎo)理論、戰(zhàn)略任務(wù)的理解把握，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)、筑牢思想根基，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠誠(chéng)實(shí)踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)過(guò)程中始終把講政治擺在第一位，干在實(shí)處、走在前面，科學(xué)把握形勢(shì)變化，準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)，清醒明辨是非對(duì)錯(cuò)，有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實(shí)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，對(duì)表對(duì)標(biāo)自覺(jué)扛好工作責(zé)任，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)建設(shè)、招商引資、民生保障等各項(xiàng)工作，落實(shí)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作聯(lián)系掛鉤制度，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動(dòng)落實(shí)，切實(shí)以“鐵肩膀”擔(dān)好硬任務(wù)、推動(dòng)快發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)的緊迫感，緊盯形勢(shì)任務(wù)、主責(zé)主業(yè)和短板弱項(xiàng)，建立學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，自覺(jué)補(bǔ)課充電，加快知識(shí)更新，不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”，努力成為各自領(lǐng)域的行家里手，共同創(chuàng)造各項(xiàng)工作新的業(yè)績(jī)。
    習(xí)近平總書(shū)記在2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中著重強(qiáng)調(diào)：年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神，結(jié)合工作實(shí)際，淺談四個(gè)方面?zhèn)€人認(rèn)識(shí)體會(huì)及感悟收獲。
    一要講政治，頭腦非常清醒。習(xí)總書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨?！?、“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的。理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋?！睕](méi)有理想就會(huì)胡思亂想，淡化信念就會(huì)滋生雜念。各級(jí)干部都要注重理論武裝，要在真學(xué)、真信、真用上下功夫，否則，就容易在工作上出差、兩防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要學(xué)出真經(jīng)。防止對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理，不學(xué)正宗學(xué)迷宗，不研究正道的盡研究旁門(mén)左道的，共產(chǎn)黨人不學(xué)共產(chǎn)黨的理論，就辯不清方向，也難有大的造就，個(gè)別的可能還會(huì)造孽，重要性不言而喻。因此，必須把學(xué)習(xí)放在第一位，真正像xxx那樣真學(xué)、真信、真?zhèn)?、真做，像xxx那樣真武裝，真見(jiàn)成效，真出成果。二要學(xué)出味道。“學(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)”不僅僅是句口號(hào)，更是現(xiàn)實(shí)需要。而有些同志習(xí)慣把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)去完成，當(dāng)成差事去應(yīng)付，沒(méi)有當(dāng)成是需要，讓上級(jí)推著學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué)，被動(dòng)跟著學(xué)，把受益的東西當(dāng)作受罪的負(fù)擔(dān)，入耳不入心，往往是學(xué)習(xí)沒(méi)少搞、課沒(méi)少上、本沒(méi)少記、理論沒(méi)少背，可還是穿衣戴帽，學(xué)用脫節(jié)。因此，學(xué)理論不能搞死記硬背，要堅(jiān)持活學(xué)活用，當(dāng)做一種需要，養(yǎng)成一種習(xí)慣，用腦子去思考，用心去感悟，才能消化好、轉(zhuǎn)化好，才會(huì)越學(xué)越有滋味、越學(xué)越有勁頭。三要學(xué)出價(jià)值。先進(jìn)的理論只有轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，才能發(fā)揮巨大的威力。千萬(wàn)不能表面學(xué)的是一套，心里想的是一套，實(shí)際做的又是一套，更不能站在高處唱高調(diào)。具體怎么能算真用，就是要按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求，切實(shí)用“科學(xué)化”的理念思考工作，解決好橫亙?cè)谇斑M(jìn)道路上難以解決問(wèn)題；用“精細(xì)化”的理念落實(shí)工作，解決好粗枝大葉的問(wèn)題；用“效益化”的理念籌劃工作，解決好重評(píng)價(jià)不計(jì)代價(jià)的問(wèn)題；用“制度化”的理念規(guī)范工作，解決好重人治輕法治的問(wèn)題。
    二要講個(gè)性，不忘換位思考。人的脾氣秉性各不相同，這是客觀自然的。這里所講的個(gè)性，是在一個(gè)單位和集體當(dāng)中學(xué)會(huì)尊重人、理解人、愛(ài)護(hù)人、包容人、幫助人，努力塑造個(gè)人的和諧人格和人格魅力。大社會(huì)講的是和諧，小單位講的是和睦，只有和睦才有和諧。因此，一要講融合。生活在大家庭、大集體當(dāng)中，不能棱角太分明，毛病太突出，不能太另類(lèi)了。個(gè)別同志把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把有脾氣當(dāng)作有魄力，想罵誰(shuí)就罵誰(shuí)，想批誰(shuí)就批誰(shuí)；有的同志干工作喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行，不經(jīng)請(qǐng)示就亂拍板，胡干蠻干；還有的同志特立獨(dú)行，我行我素，不管是制度規(guī)定的還是集體研究的，你定你的，我干我的。結(jié)果，就很難與基層群眾打成一片，不能與集體同事融到一塊，成為孤家寡人，還把單位氣氛搞的緊緊張張，讓大家很壓抑。個(gè)性不是特性特別，黨員干部要自覺(jué)讓個(gè)性服從黨性。二要講大度。作為一名黨員干部，要努力完成好本職工作，少議論他人是非。就像老百姓講的：來(lái)說(shuō)是非者，便是是非人。不要背后議論別人的長(zhǎng)短，“吾日三省吾身”最好還是“閉門(mén)常思自己過(guò)，閑談莫論他人非”，如果發(fā)現(xiàn)同志身上有問(wèn)題、有缺點(diǎn)，要當(dāng)面指出來(lái)。同事之間不要總是動(dòng)心眼、耍手腕，琢磨人不琢磨事，算計(jì)人不算計(jì)工作。要珍惜在一起工作的機(jī)會(huì)，珍惜戰(zhàn)友的情誼、講緣分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，一門(mén)心思整事的人永遠(yuǎn)也不會(huì)得勢(shì)，只有踏踏實(shí)實(shí)干事的人才有可能成就大事。三要講民主。思想需要交流碰撞，工作需要集思廣益，民主是我們黨解決問(wèn)題的法寶。我們所說(shuō)的民主不是絕對(duì)的民主，更不是以哪個(gè)人為主。每名黨員要正確理解民主的涵義，尤其作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要把個(gè)人意志與集體意志的位置擺清楚。比如，黨委支部形成決議的事，個(gè)人有不同的意見(jiàn)可以保留，但必須堅(jiān)決執(zhí)行，背后不能說(shuō)說(shuō)講講，更不能背離集體領(lǐng)導(dǎo)自以為是，搞嘀嘀咕咕，這不僅僅是水平問(wèn)題，更是黨性品質(zhì)的問(wèn)題。
    三要講品格，群眾觀念為上。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格，是衡量一個(gè)干部是否稱(chēng)職的重要標(biāo)準(zhǔn)?！逼犯袷且粋€(gè)人的品質(zhì)德性，雖然沒(méi)有黨性那么鮮明，但它往往是群眾評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要尺度。做官先做人，黨員干部應(yīng)該時(shí)時(shí)處處事事走在群眾的前頭，為群眾做出榜樣，以良好人格的魅力感召人、凝聚人。應(yīng)該說(shuō)，追求利益是人之常情，關(guān)鍵是大家要以客觀、積極、平靜的心態(tài)去對(duì)待，始終做到看自己要清醒一點(diǎn)，看別人要謙虛一點(diǎn)，看組織要客觀實(shí)際一點(diǎn)。一要誠(chéng)懇。說(shuō)話要真誠(chéng)。就是不能顛倒黑白、混淆是非說(shuō)假話，不能信口開(kāi)河、無(wú)中生有說(shuō)謊話，不能言不由衷、口是心非說(shuō)違心話，更不能虛情假意、無(wú)法實(shí)現(xiàn)說(shuō)大話空話。與下級(jí)談心，要交底，別說(shuō)半截話，不能給人留懸念，要給人留念性。辦事要坦誠(chéng)。就是不要做表面文章、弄虛作假，不要裝模作樣、故作姿態(tài)，不要光說(shuō)不做、眼高手低；為人要實(shí)誠(chéng)。自覺(jué)做到人前人后一個(gè)樣，臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，不要總搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，更不要養(yǎng)成當(dāng)面是人、背后是鬼的雙重人格。二要公心。不論手中權(quán)力大小，都要充分認(rèn)識(shí)到，權(quán)力是信任、是責(zé)任、是舞臺(tái)，如果行一次特權(quán)，就會(huì)失去一分威信；破一次規(guī)矩，就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)。出于公心才能行于公道，特別是在涉及群眾切身利益的問(wèn)題上，更要公字在心，一碗水端平，不能讓老實(shí)厚道之人吃虧，不能讓埋頭苦干之人受屈，也不能讓耍滑賣(mài)乖之人得便宜。所以說(shuō)，我們要把心胸放寬一點(diǎn)，把視野放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把利益看淡一點(diǎn)，把責(zé)任看重一點(diǎn)，這樣才能保持良好的精神狀態(tài)和充足的工作勁頭。三務(wù)實(shí)。要知道，有基層才有機(jī)關(guān)，有群眾才有干部。要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放到為民服務(wù)。愛(ài)民不能停在嘴上，要想群眾之所慮，急群眾之所難，幫群眾之所需，切實(shí)在幫助人、愛(ài)護(hù)人、培養(yǎng)人上傾真心、動(dòng)真情、使實(shí)勁，多加勁、少加壓，多點(diǎn)欣賞、少點(diǎn)斥責(zé)，多點(diǎn)人情味、少點(diǎn)火藥味，多點(diǎn)人文關(guān)懷、少點(diǎn)橫眉冷對(duì)，一件事、一次辦，網(wǎng)上辦、馬上辦，把事關(guān)群眾切身利益的事做好、做細(xì)、做實(shí)。
    四要講自律，潔身自愛(ài)自重。習(xí)近平總書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)：“講規(guī)矩、守底線，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”作為一名黨員干部，要有良好的行為習(xí)慣，要時(shí)刻把自我約束、自我管理作為提高自己的重要手段。一要嚴(yán)細(xì)節(jié)?！鞍投闺m小壞腸胃，酒杯不深淹死人”，這句話形象地說(shuō)明了一些不起眼的東西往往能釀成大禍。也告誡我們，任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)由小變大、由量變到質(zhì)變的過(guò)程。細(xì)節(jié)中有政治，有黨性，有原則，有人格。越是隱藏的東西越能看出人的品質(zhì)，越是細(xì)微的情節(jié)越能顯出人的靈魂。大錯(cuò)誤都是從不注意小節(jié)開(kāi)始的。制度上打了一回“擦邊球”，問(wèn)題可能就開(kāi)始“滾雪球”；權(quán)力上掀開(kāi)一扇方便的窗，就會(huì)打開(kāi)多道私利的門(mén)；原則上破了一次先例，就很難再守住規(guī)矩?？梢?jiàn)，小節(jié)失守是大節(jié)難保的“突破口”，不在小的方面“約束自己”，就會(huì)大的方面“放縱自己”，迷失自己。二要嚴(yán)愛(ài)好。人的欲望是無(wú)限的，如果不加以節(jié)制，就會(huì)成為洪水猛獸。興趣愛(ài)好人人都有，只要不危害身心健康和社會(huì)進(jìn)步，都無(wú)傷大雅。作為各級(jí)干部，追求要有層次，生活要有品位，消費(fèi)要合理。工作之余看看書(shū)報(bào)，到外面做做運(yùn)動(dòng)，既消除疲勞，也有益身心健康。但興趣愛(ài)好不能太濫，更不能與權(quán)力結(jié)合，否則就容易失范、失度。不能把喜歡唱歌、打牌、喝酒當(dāng)成個(gè)人行為，如果成天忙碌于酒場(chǎng)，圍著杯子轉(zhuǎn)，把大量時(shí)間、精力和金錢(qián)消耗在吃喝上，不僅容易造成鋪張浪費(fèi)，還傷身子、壞形象。試想，一個(gè)人如果成天貪戀“杯子”，沉湎酒肉，碌碌無(wú)為，又如何有足夠精力去履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任！三要嚴(yán)生活。個(gè)別黨員干部犯錯(cuò)誤，走上違法犯罪的道路，都是因?yàn)槠綍r(shí)行為不檢點(diǎn)，“在推杯換盞中放松了要求，在小利小惠前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格”，教訓(xùn)非常深刻，要引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴。因此，要堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味的東西，自覺(jué)凈化交往圈、生活圈，時(shí)刻記住自己是干什么的，所說(shuō)的話，所辦的事要與黨員干部的身份相匹配，別干丟人的事、掉價(jià)的事，讓群眾瞧不起的事。
    我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”——短期集中培訓(xùn)，村小教師訪名校培訓(xùn)項(xiàng)目，在安徽師范大學(xué)信息技術(shù)班學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)結(jié)束了，在這里感謝此項(xiàng)培訓(xùn)的主辦單位和承辦院校提供學(xué)習(xí)；感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)安排學(xué)習(xí)；感謝班主任李杰老師的信任；感謝各位學(xué)員老師的支持與幫助；感謝各位專(zhuān)家老師的精彩講座。這次培訓(xùn)讓我覺(jué)得充實(shí)而愉快。學(xué)到了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的老師，使我受益匪淺。
    培訓(xùn)期間，工作上做好一名班干部的本職工作，負(fù)責(zé)學(xué)員的簽到，組織學(xué)員參加研討觀摩活動(dòng)；學(xué)習(xí)上認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家教授、名師的講座，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)研修日志，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
    11月1日，參加開(kāi)班典禮后，學(xué)院安排的第一節(jié)課，是安徽師范大學(xué)孫德玉教授的“《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀”。孫教授用他淵博的知識(shí)重點(diǎn)講解了：師德修養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；用他樸實(shí)、獨(dú)樹(shù)一幟的語(yǔ)言，闡釋了如何做好一名教師，教師的任務(wù)是什么？用孫教授的話說(shuō)，教師要：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己。教育是把人培養(yǎng)成人（合格的人）。
    許勇教授的一句話扔記憶猶新：我們?nèi)绾斡米蛱斓闹R(shí)，教會(huì)今天的學(xué)生，去迎接明天的挑戰(zhàn)。如今是信息大爆炸的時(shí)代，這就需要去不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其實(shí)這也是師德的體現(xiàn)——終身學(xué)習(xí)。
    三
    培訓(xùn)期間，蕪湖市名校教師，分享了信息課各模塊是如何教學(xué)的，各類(lèi)軟件是如何使用的，以及信息技術(shù)這方面的工作是如何開(kāi)展的。在今后的教學(xué)中，我要向這些名師學(xué)習(xí)，改變教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。
    總之，這次培訓(xùn)對(duì)我將有很大的幫助。有工作才有快樂(lè)，在以后的工作中我會(huì)不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)。
    9月1日上午，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。這是總書(shū)記自2019年3月1日以來(lái)第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。
    新學(xué)期第一課總書(shū)記再次開(kāi)講。
    今天（9月1日）是中央黨校開(kāi)學(xué)的日子，很多學(xué)員早早地來(lái)到大禮堂，等待著新學(xué)期第一課。當(dāng)習(xí)近平總書(shū)記步入“講臺(tái)”時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)全體學(xué)員起立鼓掌。這是總書(shū)記第5次在中央黨校中青班開(kāi)班式上講授“開(kāi)學(xué)第一課”。中央黨校中青班主要培訓(xùn)廳局級(jí)和部分縣處級(jí)正職中青年干部，學(xué)制一般不少于4個(gè)月，主要系統(tǒng)安排理論教育、黨性教育、能力培養(yǎng)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。與其他班次不一樣的是，自2019年以來(lái)中青班“開(kāi)學(xué)第一課”都是由總書(shū)記親自講授。
    每次總書(shū)記都會(huì)圍繞某一主題向廣大干部特別是年輕干部談心鼓勁提要求劃重點(diǎn)講方法。今天這堂課的主題是“信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為”。前四次主題分別是“加強(qiáng)理論修養(yǎng)”“發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)”“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力”“傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)”。5堂課堂堂干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，是廣大干部特別是年輕干部成長(zhǎng)之路的基本遵循。
    習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青班開(kāi)班式上的5次重要講話。
    （截至2021年9月1日）。
    2021年9月1日。
    班次：2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
    主題：信念堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)實(shí)事求是擔(dān)當(dāng)作為努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才。
    學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。
    2021年3月1日。
    班次：2021年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
    主題：立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)。
    學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)！
    2020年10月10日。
    班次：2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
    主題：年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力想干事能干事干成事。
    學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。
    2019年9月3日。
    班次：2019年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
    主題：發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。
    學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
    2019年3月1日。
    班次：2019年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式。
    主題：在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
    學(xué)習(xí)筆記：習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中不忘初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
    進(jìn)入黨校主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
    對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不只是個(gè)人的問(wèn)題，也不是一般性的問(wèn)題，而是關(guān)系到黨和國(guó)家工作的推進(jìn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問(wèn)題。
    “安排領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，就是為大家在工作‘熱運(yùn)行’中提供一個(gè)‘冷思考’的寶貴時(shí)機(jī)，創(chuàng)造一個(gè)能靜下心來(lái)‘踱方步’的寶貴時(shí)機(jī)，使大家有時(shí)間來(lái)回顧和總結(jié)自己以往的工作與生活，從中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，使自己的認(rèn)識(shí)和工作立于新的起點(diǎn)，以利實(shí)現(xiàn)新的提高?！边@是2012年9月1日兼任中央黨校校長(zhǎng)的習(xí)近平在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)學(xué)員們的諄諄告誡。
    進(jìn)入黨校，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。接下來(lái)，各位學(xué)員要珍惜好這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在環(huán)境優(yōu)雅風(fēng)景宜人的校園里“冷思考”“踱方步”，牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉力，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，砥礪政治品格，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
    大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要；創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。在2021年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)！
    站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開(kāi)啟。新中國(guó)成立不久，我們黨就提出建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)，未來(lái)30年將是我們完成這個(gè)歷史宏愿的新發(fā)展階段。征途漫漫，惟有奮斗。我們通過(guò)奮斗，披荊斬棘，走過(guò)了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。我們深知，越是接近民族復(fù)興越不會(huì)一帆風(fēng)順，越充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪，必須時(shí)刻保持警醒，不斷振奮精神，繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，繼續(xù)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。
    年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，就要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)艱苦奮斗。要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，立志為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論成果，運(yùn)用黨的科學(xué)理論優(yōu)化思想方法，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，力戒形式主義、官僚主義，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”，解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，拜人民為師、甘當(dāng)小學(xué)生，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問(wèn)題，讓群眾有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。要有“檢身若不及”的自覺(jué)，經(jīng)常對(duì)照黨的理論、對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對(duì)照初心使命、對(duì)照黨中央部署要求，主動(dòng)查找、勇于改正自身的缺點(diǎn)和不足，本著對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神大膽開(kāi)展批評(píng)，涵養(yǎng)虛心接受批評(píng)的胸懷和氣度，胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇接受，有則改之、無(wú)則加勉。要自覺(jué)加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng)，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，增強(qiáng)底線思維，練就斗爭(zhēng)的真本領(lǐng)、真功夫。要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡，堅(jiān)持以?xún)€修身、以?xún)€興業(yè)，堅(jiān)持厲行節(jié)約、勤儉辦一切事情，培育積極健康的生活情趣，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
    一代人有一代人的責(zé)任。中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，永葆初心、牢記使命，持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，把苦難輝煌的過(guò)去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來(lái)貫通起來(lái)，在亂云飛渡中把牢正確方向，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí)，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)毅前行，我們就一定能在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。
    10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中，總書(shū)記明確指出，“政治能力是第一位的”。
    增強(qiáng)政治能力，年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部，最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要樹(shù)立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，要牢記黨的宗旨和使命，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神。“為官避事平生恥”，年輕干部，要自覺(jué)把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體，心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志，勇于擔(dān)當(dāng)，不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣，隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)；“敢上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”，時(shí)刻聽(tīng)從組織召喚，主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè)，在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)腔熱情，干出一流業(yè)績(jī)，為“官”一任、造福一方，讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
    增強(qiáng)政治能力，年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求，持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理，勤于思考、學(xué)思結(jié)合，將黨的原理和理論學(xué)懂悟透，深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新，切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理，做起而行之的奮斗者，在為黨盡責(zé)、為黨解憂(yōu)和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、強(qiáng)筋骨、悟真知，并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用，指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨明是非能力，涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕“黑云壓城城欲摧”，我自巋然不動(dòng)。
    增強(qiáng)政治能力，年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì)，要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍，要保持純潔的政治品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢(qián)觀、權(quán)力觀，時(shí)刻心懷敬畏，做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲，面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，清正廉潔、表里如一，確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì)，要提高道德水平。年輕干部要自覺(jué)凈化自己的朋友圈，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，少參加不必要的應(yīng)酬，將更多的時(shí)間和精力放在讀書(shū)學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上；自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)“正能量”，用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人，做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者，堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì)，要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力，堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想，時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài)，面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，危難關(guān)頭豁得出來(lái)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。
    年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托，是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量。總書(shū)記曾多次表達(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部，我們有幸能與此偉大時(shí)代同行，更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn)，不斷增強(qiáng)政治能力，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫(xiě)下自己濃墨重彩的一筆！
    上好開(kāi)班第一課，做好時(shí)代生力軍(1)。
    2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班x月x日上午在中央黨校開(kāi)班。在這次課上用“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”這48個(gè)字，對(duì)年輕干部發(fā)出號(hào)召、提出要求、作出動(dòng)員。講話中，“既要‘身入’基層，更要‘心到’基層”，體現(xiàn)了我們黨重視基層、深入基層、依靠群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。在基層奮斗的年輕干部們應(yīng)當(dāng)牢記殷殷囑托，在基層的熱土上鍛煉成長(zhǎng)、攻堅(jiān)克難，不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。
    一、基層年輕干部要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念。
    “理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的”。理想信念是黨員干部的精神之鈣，是年輕干部成長(zhǎng)的精神坐標(biāo)。作為年輕干部，我們更應(yīng)當(dāng)牢記“組織上安排年輕干部去艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，是信任更是培養(yǎng)”，肩負(fù)組織交予我們的這份光榮使命，勇立潮頭，乘風(fēng)破浪，才能在國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中奉獻(xiàn)青春力量，交出人民滿(mǎn)意的答卷。
    二、基層年輕干部要堅(jiān)持原則，勇于干事?lián)隆?BR>    “黨把干部放在各個(gè)崗位上是要大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享?！薄Ｗ鳛槟贻p干部，我們應(yīng)當(dāng)不畏艱難，堅(jiān)持真理、堅(jiān)守原則，勇于承擔(dān)改革發(fā)展道路上的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)。尤其是在當(dāng)前世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的背景下，我們更要直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以過(guò)硬的意志品質(zhì)克服來(lái)自?xún)?nèi)部、外部的一切艱難險(xiǎn)阻，才能成長(zhǎng)為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。
    三、基層年輕干部要學(xué)深悟透，練好真知本領(lǐng)。
    “要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”。作為年輕干部，我們正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，要抓緊每分每秒，補(bǔ)全自身的知識(shí)體系，同時(shí)堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”相結(jié)合，在基層工作中不斷提升自己對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用能力。同時(shí)，在學(xué)思踐悟的過(guò)程中，更要講究方式方法，多總結(jié)思考?！叭绻γβ德?，只是機(jī)械做事，陷入事務(wù)主義是很難提高認(rèn)識(shí)和工作水平的”。我們只有將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通，才能收獲真才實(shí)干，拓寬眼界能力。
    當(dāng)代年輕干部們要不負(fù)時(shí)代重托，不負(fù)青春韶華，認(rèn)真學(xué)好“開(kāi)班第一課”，在偉大的時(shí)代中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力成為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍!
    剛才，我們集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在青年干部培訓(xùn)班上的講話精神，結(jié)合總書(shū)記提到的七種能力，我有三點(diǎn)體會(huì)：
    實(shí)干創(chuàng)新是關(guān)鍵?！岸勚蝗缒恳?jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之”。中紀(jì)委在各項(xiàng)工作安排部署中，都反復(fù)提到“釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印”，因此，我們不論是調(diào)查研究，還是信訪初核、審查審理，都要堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去，傾聽(tīng)基層干部群眾所想所急所盼，了解和掌握真實(shí)情況，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。同時(shí)，還要培養(yǎng)逆商和情商，年輕干部要有創(chuàng)新的工作理念、超前的工作思路，對(duì)待困難的態(tài)度，決定了一個(gè)年輕干部的成就。遇到困難繞著走，可能安全但卻會(huì)淪為平庸；遇到困難不回避，可能有風(fēng)險(xiǎn)但一定會(huì)進(jìn)步。如果因?yàn)楹ε戮途芙^起航，那么我們永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)彼岸。
    信念擔(dān)當(dāng)是本質(zhì)。在紀(jì)檢工作新形勢(shì)下，我們的一言一行都備受關(guān)注，《紀(jì)檢干部監(jiān)督管理辦法》，牢固樹(shù)立正確的是非觀、公私觀、義利觀、情法觀，要始終將慎獨(dú)、慎初、慎微、慎欲牢記心頭，在腐敗行為面前敢于亮劍，在歪風(fēng)邪氣面前敢于挺身，捍衛(wèi)制度尊嚴(yán)、保障制度執(zhí)行，做黨和人民的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士和忠誠(chéng)衛(wèi)士。要勇挑重?fù)?dān)、勇站排頭、勇敢前行。
    在黨的十八大報(bào)告中，我們黨第一次提出“必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”這一重大論斷。習(xí)近平總書(shū)記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)曾強(qiáng)調(diào)，必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。2013年中央召開(kāi)的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，他再一次強(qiáng)調(diào)“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。”近日，在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗。習(xí)近平總書(shū)記之所以三番五次強(qiáng)調(diào)要“進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”，是由于我們黨面臨“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”。因此，我們所理解的習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的“偉大斗爭(zhēng)”，不是“文化大革命”時(shí)期所盛行的那種批判、批斗、爭(zhēng)斗、打擊和打倒的“斗爭(zhēng)思維”“斗爭(zhēng)哲學(xué)”，更不是挑起群眾斗群眾，而主要是我們黨要有效應(yīng)對(duì)“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”、經(jīng)受“四大考驗(yàn)”、破解“四大危險(xiǎn)”、完成“艱巨任務(wù)”和改造“復(fù)雜環(huán)境”這些難啃的硬骨頭，就決不能放松警惕、無(wú)動(dòng)于衷、精神懈怠和消磨斗志，而必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，當(dāng)嚴(yán)峻形勢(shì)和斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí)，骨頭要硬，敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝。
    很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，一些人總是習(xí)慣以狹隘的角度去理解中國(guó)共產(chǎn)黨的主張和行動(dòng)。比如，對(duì)黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的成果視而不見(jiàn)，而是當(dāng)成看人下菜的“勢(shì)利店”，爭(zhēng)權(quán)奪利的“紙牌屋”。對(duì)此，習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)有力駁斥。他強(qiáng)調(diào)，我們大力查處腐敗案件，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，就是要順應(yīng)人民要求。這其中沒(méi)有什么權(quán)力斗爭(zhēng)，沒(méi)有什么“紙牌屋”。
    共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，大方向就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。在這次中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記用五個(gè)“凡是”，表明了主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自哪里，斗爭(zhēng)的方向在哪里，風(fēng)險(xiǎn)來(lái)必戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝。我們的頭腦要特別清醒、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定，牢牢把握正確斗爭(zhēng)方向，做到在各種重大考驗(yàn)面前立得住、站得穩(wěn)，反擊有力。
    把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向，我們要時(shí)刻保持政治上理論上認(rèn)識(shí)上的警覺(jué)、清醒和自覺(jué)，認(rèn)清復(fù)雜而嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)形勢(shì)，認(rèn)清“偉大斗爭(zhēng)”的新形式新特點(diǎn)，進(jìn)而樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，在注重統(tǒng)一、和平發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和正面建設(shè)的同時(shí)，不能忽視斗爭(zhēng)的一面，不能放松警惕和消磨斗志。一個(gè)國(guó)家最大的危機(jī)是缺乏危機(jī)意識(shí)，一個(gè)民族最大的憂(yōu)患是缺乏憂(yōu)患意識(shí)，做好工作之最大問(wèn)題是缺乏問(wèn)題意識(shí)。然而，一些人精神懈怠，高枕無(wú)憂(yōu)，小富即安，不求無(wú)功但求無(wú)過(guò)，缺乏危機(jī)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，不注重提高應(yīng)對(duì)危機(jī)和“偉大斗爭(zhēng)”的能力，一些人的能力和素質(zhì)也跟不上“進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)”的要求和步伐。這應(yīng)當(dāng)引起我們的警惕和關(guān)注。
    把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向，特別應(yīng)當(dāng)認(rèn)清當(dāng)今西方一些人以學(xué)術(shù)思想(文化、文明)的外表設(shè)置政治陷阱的本質(zhì)。對(duì)他們的一些理論，不但要觀其言，更要察其行，西方某些所謂的“敵對(duì)勢(shì)力”是最講“政治”，也最講“斗爭(zhēng)”的，比如，他們以“新自由主義”的名義消解中國(guó)特色社會(huì)主義，動(dòng)搖中國(guó)人的共同理想和理想信念;以“歷史虛無(wú)主義”的名義顛覆中國(guó)歷史、中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)文化、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)社會(huì)主義制度，摧毀我們的自信，分化人心;以“新聞自由”的名義解體我國(guó)意識(shí)形態(tài)，消解黨對(duì)意識(shí)形態(tài)及新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)權(quán);以“憲政民主”的名義使中國(guó)人崇拜西方式民主，否定中國(guó)式協(xié)商民主，制造民眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨及中國(guó)政府的對(duì)立情緒。他們往往以所謂先進(jìn)的“文化”“文明”和“學(xué)術(shù)思想”的名義和形式進(jìn)行，但其本質(zhì)上就是要?jiǎng)訐u中國(guó)人的理想信念，摧毀中國(guó)人的自信心、瓦解人心和消磨我們的斗志，最終顛覆社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。由此可見(jiàn)，西方某些“敵對(duì)勢(shì)力”的“斗爭(zhēng)”手段可謂是刀刀致命。
    在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭(zhēng)不是短期的而是長(zhǎng)期的，至少要伴隨我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)全過(guò)程。我們不怕風(fēng)險(xiǎn)，怕就怕承平日久，缺乏斗爭(zhēng)意志，分不清敵我、看不懂是非、辨不明方向。
    把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向，我們應(yīng)擁有進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的智慧。其一，要充分依靠廣大人民群眾，調(diào)動(dòng)且凝聚一切積極因素，為進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)共同奮進(jìn)。因?yàn)槿嗣袷峭苿?dòng)歷史前進(jìn)的決定力量，離開(kāi)人民群眾，什么事也辦不成。其二，萬(wàn)事功成，根在用人。事業(yè)是靠人來(lái)干的.人是一切歷史活動(dòng)的主體，人才資源是第一資源，具有創(chuàng)新能力的人才是核心競(jìng)爭(zhēng)力，用好人才是進(jìn)行“偉大斗爭(zhēng)”的關(guān)鍵。其三，講究戰(zhàn)略和策略。就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。注重文化軟實(shí)力建設(shè)，真正創(chuàng)立我們自己的原創(chuàng)性理論，真正有效傳播我們自己的思想，真正建構(gòu)我們自己的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。
    習(xí)總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建瓴，我聽(tīng)后醍醐灌頂，獲益良多。我將以習(xí)總書(shū)記重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。
    一是要提升政治敏銳性和政治鑒別力?！坝辛诉^(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”，要把政治建設(shè)擺在首位，旗幟鮮明講政治，明辨是非方向，保持清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。
    二是要堅(jiān)守初心，牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來(lái)，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    三是要求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書(shū)記說(shuō)，干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶(hù)去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
    四是要博學(xué)篤行，知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
    眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹(shù)立實(shí)干之志、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
    生活中，我們都曾期待在需要一個(gè)人的時(shí)候，能夠聽(tīng)到對(duì)方的一句“我能行”;工作中，我們也都希望在面對(duì)上級(jí)部署、領(lǐng)導(dǎo)安排、同事配合的時(shí)候說(shuō)一句“我能行”。習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的講話指出，年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這7種能力是年輕干部能說(shuō)“我能行”的標(biāo)準(zhǔn)，想說(shuō)“我能行”的尺度，敢說(shuō)“我能行”的底氣。年輕干部必須在7種能力中找定位、找辦法、找方向，徹底跟“不行”說(shuō)“拜拜”，做“我能行”的新時(shí)代奮斗者。
    跟“不行”說(shuō)“拜拜”，要有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的魄力?！盀楣俦苁缕缴鷲u?！睋?dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，是人民公仆的職業(yè)道德。年輕干部面對(duì)群眾的“急難愁盼”，要有“事事關(guān)己”的責(zé)任心，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng)，聽(tīng)緣由、聽(tīng)過(guò)程、聽(tīng)期盼，從“聽(tīng)”中找原因、找辦法、找出路，真正樹(shù)立群眾觀念、踐行群眾路線、做好群眾工作;面對(duì)上級(jí)部署的工作任務(wù)，要有“件件落實(shí)”的責(zé)任心，學(xué)會(huì)承辦、善于承辦，從“我不行”到“我能行”的自我壓力、自我疏導(dǎo)、自我肯定中不斷理清工作思路、提高工作效率、提升工作質(zhì)量，做工作的主導(dǎo)者而不是被動(dòng)的執(zhí)行者，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與工作成效的相輔相成;面對(duì)個(gè)人的崗位職責(zé)，要有“處處留意”的責(zé)任心，學(xué)會(huì)思考、善于思考，既要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作、上級(jí)關(guān)注的工作，也要解答基層提出的問(wèn)題、掌握基層工作的動(dòng)態(tài)，更要回應(yīng)群眾的訴求、創(chuàng)新工作的舉措，在主動(dòng)作為中拒絕“我不行”的自我否定，實(shí)現(xiàn)“我能行”的價(jià)值追求。
    跟“不行”說(shuō)“拜拜”，要有自省反思的沉穩(wěn)。細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，態(tài)度決定成敗?！拔崛杖∥嵘怼笔切奚?、是歷練，是厚積薄發(fā)的前奏，是韜光養(yǎng)晦的和音。年輕干部要養(yǎng)成“自省”的習(xí)慣，始終把政治能力放在第一位，自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練、增強(qiáng)政治自制力，有效利用自我批評(píng)的武器練就過(guò)硬的政治能力，做政治上的“明白人”“老實(shí)人”，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。年輕干部要善用“自省”的手段，開(kāi)展調(diào)查研究要反思目標(biāo)是否準(zhǔn)確、方法是否科學(xué)、過(guò)程是否完整，要認(rèn)真分析研究數(shù)據(jù)、案例、檔案、資料的真實(shí)性、系統(tǒng)性、全面性，練好基本功、掌握真情況;決策拍板要三思后行、深思熟慮，要想全局、想長(zhǎng)遠(yuǎn)、想結(jié)果，要時(shí)刻提醒自己“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”，讓決定服務(wù)于大局，讓成效服務(wù)于發(fā)展，才能讓“我能行”更有說(shuō)服力。
    跟“不行”說(shuō)“拜拜”要有遇事能解的胸懷。大境界造就大胸懷，大格局成就大作為。習(xí)近平總書(shū)記在意大利進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)時(shí)提到“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的“金句”，字字鏗鏘、堅(jiān)定有力。言為心聲，行為心表，年輕干部要在服務(wù)人民的過(guò)程中，不斷錘煉“無(wú)我”的信念、開(kāi)闊“無(wú)我”的胸懷，要讓“個(gè)性”服務(wù)“普遍性”，善于調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)、梳理自己的心態(tài)，既要學(xué)會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成事務(wù)性工作，更要學(xué)會(huì)與群眾打交道、學(xué)會(huì)做群眾工作。要始終警醒自己“站位”比“效率”更重要，遇事要顧全大局、通觀全局、因勢(shì)利導(dǎo)，在處事中保持清醒的頭腦、沉穩(wěn)的情緒、樂(lè)觀的狀態(tài)、冷靜的心態(tài)，用成熟的舉措化解和消除群眾反映的問(wèn)題，用豐富的知識(shí)處理和解決工作中存在的難題。
    年輕干部要在7種能力中找到自身定位和努力方向，始終踐行“我能行”的信念，抵制“我不行”的情緒，把思維的鍛煉、處事的能力、格局的養(yǎng)成作為自己成長(zhǎng)的必修課，立足崗位、恪盡職守、建功立業(yè)，在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
    習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力，調(diào)查研究是做好工作的基本功，一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。
    調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視，他認(rèn)為,“要是不做調(diào)查研究工作，只憑想象和估計(jì)辦事，我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ)”，“凡是憂(yōu)愁沒(méi)有辦法的時(shí)候，就去調(diào)查研究，一經(jīng)調(diào)查研究，辦法就出來(lái)了，問(wèn)題就解決了”。毛澤東先后寫(xiě)出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告，倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。
    對(duì)于調(diào)查研究的重要作用，陳云指出，“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策，要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”。習(xí)近平總書(shū)記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話，專(zhuān)門(mén)就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分，領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。
    做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法。毛澤東指出，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線，堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，用群眾易于接受的方式，講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，深入了解基層干部群眾所想所急所盼，真正成為群眾的貼心人。
    要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活，緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，深入工作實(shí)踐第一線，以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，察實(shí)情、訪民意，努力掌握第一手資料，防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律，在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫，拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式，把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程，提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。
    調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，以重大問(wèn)題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究，推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。
    對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況，要進(jìn)行認(rèn)真研究分析，深入細(xì)致思考，由此及彼、由表及里，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律，找到解決問(wèn)題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果，要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對(duì)策措施，要通過(guò)深化調(diào)研，進(jìn)行跟蹤評(píng)估。要建立完善調(diào)查研究制度，進(jìn)一步強(qiáng)化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機(jī)制，把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程，成為決策的必經(jīng)程序，有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤，提高決策的科學(xué)化水平。
    改革開(kāi)放40多年來(lái)，我們用改革的辦法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問(wèn)題。同時(shí)，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)前，我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，需要解決的問(wèn)題更加繁重，迫切需要年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，直面改革發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出新方案、作出新回答。
    我滿(mǎn)懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校，開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
    初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門(mén)多年的我來(lái)說(shuō)，有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué)，恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講：“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，下決心通過(guò)自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
    遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí)，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。
    一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法，把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象，在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
    二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫(xiě)作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài)，縣委佘書(shū)記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情。縣政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì)，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
    此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。
    三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng)，個(gè)人寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng)，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
    滿(mǎn)懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí)，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
    我滿(mǎn)懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校，開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
    初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門(mén)多年的我來(lái)說(shuō)，有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué)，恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講：“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，下決心通過(guò)自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
    遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí)，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。
    一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法，把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象，在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
    二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫(xiě)作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài)，縣委佘書(shū)記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情?？h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì)，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
    此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。
    三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng)，個(gè)人寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng)，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
    滿(mǎn)懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí)，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
    新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“xxxx”重要思想，是共產(chǎn)黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共產(chǎn)黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐“xxx”重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“xxxx”要求，把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書(shū)記“xxxx”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
    (一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)。
    1、黨員角色的雙重性。
    共產(chǎn)黨員都是雙重身份，從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能撇開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn)，籠統(tǒng)地去談共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師，所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng)，教師與學(xué)生都不是機(jī)器，而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人，因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小平理論，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué)，在教育部門(mén)生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)教育理念，加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
    2、黨員作用的時(shí)代性。
    我
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好！
    我有幸參加了公司組織的這期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里跟大家分享一下我參加培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì)。
    傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
    通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的管理知識(shí)和思想意識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和提升，我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    最后預(yù)祝大家中秋快樂(lè)！
    謝謝大家！
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    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇七
    10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話。對(duì)干部尤其是年輕干部提出了提高“七種能力”的明確要求，并著重強(qiáng)調(diào)要提高年輕干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    古語(yǔ)云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。理論只有付諸實(shí)踐，才具有實(shí)際意義，而這個(gè)過(guò)程便是解決實(shí)際問(wèn)題能力的集中體現(xiàn)。所以年輕干部要深刻把握理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系，全面提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從只重耕耘“理論田野”的“空想者”，蛻變成為善于征服“實(shí)踐高山”的“智攀者”。
    完成“空想者”到“智攀者”的蛻變，要有理論，也要聯(lián)系實(shí)際。脫離了實(shí)際的理論，必將自說(shuō)自話，文不對(duì)題。解決實(shí)際問(wèn)題不僅在于“手”，也在于“腦”。只有事先做好謀劃，事中積極調(diào)整，事后及時(shí)反饋，才能實(shí)現(xiàn)“過(guò)程控制”。而這一切的基礎(chǔ)是有足夠的理論儲(chǔ)備，并且這種儲(chǔ)備不應(yīng)該是“空中樓閣”，而應(yīng)融合于實(shí)際之中。一些年輕干部理論素養(yǎng)很強(qiáng)，這是優(yōu)勢(shì)。但是缺乏深度調(diào)研的能力，結(jié)果自己的構(gòu)想到了實(shí)際中往往“水土不服”。這是因?yàn)樗麄兊臉?gòu)想里有太多“我認(rèn)為”，而缺少“實(shí)際認(rèn)為”“群眾認(rèn)為”。我們黨向來(lái)注重“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，這是理論聯(lián)系實(shí)際的生動(dòng)寫(xiě)照。年輕干部只有夯實(shí)理論基礎(chǔ)，并通過(guò)實(shí)踐讓理論“接地氣”，解決實(shí)際問(wèn)題的能力才會(huì)“有生氣”。
    完成“空想者”到“智攀者”的蛻變，要有創(chuàng)新，也要注重守正。缺少了守正的創(chuàng)新，只是無(wú)本之木，毫無(wú)生機(jī)?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，總書(shū)記如是說(shuō)。解決實(shí)際問(wèn)題一定要勇于創(chuàng)新，舊有方法是過(guò)去的產(chǎn)物，若不加以改造便很難適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。我們要向創(chuàng)新要效益、要效率、要效能，并通過(guò)創(chuàng)新撬動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的杠桿，用更少的成本，解決更大的實(shí)際問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題。當(dāng)然，創(chuàng)新不能天馬行空、隨意而為，要將創(chuàng)新與守正有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。如果用運(yùn)動(dòng)的思維考慮這個(gè)問(wèn)題，我們就不難看出，守正與創(chuàng)新其實(shí)是老樹(shù)和新芽的關(guān)系，只有老樹(shù)枝繁葉茂，新芽才能茁壯成長(zhǎng)。有了守正這個(gè)根基，創(chuàng)新就會(huì)有依托、有依據(jù)、有依靠。年輕干部只有涵養(yǎng)這樣的能力，才能掌握解決實(shí)際問(wèn)題的利器。
    完成“空想者”到“智攀者”的蛻變，要有巧思，也要不忘初心。淡化了初心的巧思，定然沒(méi)有熱情，失去意義。為民服務(wù)不僅是一句口號(hào)，更是一種智慧、一種行動(dòng)。這種行動(dòng)是處處為群眾著想，以群眾利益為先的真誠(chéng)奉獻(xiàn)。所以年輕干部要立足本職，開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷優(yōu)化工作流程，持續(xù)強(qiáng)化解決實(shí)際問(wèn)題的能力。不但要將巧思注入其中，更要把黨性情懷深植于心。立根原在群眾中。我們?cè)诹?xí)近平總書(shū)記的帶領(lǐng)下，聚全黨之力量，謀民族之復(fù)興，其根本原因是共產(chǎn)黨人的初心與使命。帶著真情服務(wù)，使工作有溫度、有力度、有速度，讓群眾有更多幸福感、獲得感。所以年輕干部要勤問(wèn)計(jì)于民，在不斷的反饋里逐步強(qiáng)化個(gè)人素養(yǎng)。并將這種對(duì)人民的深情厚誼，作為提升自身解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要方式。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇八
    作為80后的一名機(jī)關(guān)工作人員，能有幸參加本次培訓(xùn)班，在慶幸之余也感覺(jué)到身上所背負(fù)的期望，在這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，深深地感到對(duì)黨的理想信念更加堅(jiān)定、綜合能力得到提升、防腐意識(shí)得到增強(qiáng)。下面就是本人幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題，辦事情，首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當(dāng)人民公仆?兩者看似表面上沒(méi)有什么區(qū)別（都是在做好自己的本職工作），但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問(wèn)題。因此作為新一代的青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。
    二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
    1、學(xué)習(xí)能力，學(xué)歷、成績(jī)只能代表過(guò)去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學(xué)習(xí)代表未來(lái)。青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書(shū)本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代中不落伍不被淘汰。
    2、做思想政治工作的能力?；鶎忧嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。要堅(jiān)持解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，妥善運(yùn)用說(shuō)服教育、分類(lèi)指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，又宣傳群眾、教育群眾；要敢于正視問(wèn)題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對(duì)群眾不合理或不符合政策的要求，及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性和有效性。
    三、青年干部必須加強(qiáng)自律，預(yù)防腐敗。年輕人精力旺盛，興趣愛(ài)好廣泛，容易成為被腐敗對(duì)象，要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到：
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，古人云：格物，致知，誠(chéng)意，正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下，特別看重修身（用今天的話說(shuō)就是學(xué)習(xí)）的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái)，好好地安下心來(lái)，虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
    2、要過(guò)好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆](méi)能經(jīng)受住“錢(qián)”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢(qián)”、“色”、“情”這三關(guān)。
    3、堅(jiān)持原則，尊重法律。青年干部工作伊始，應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
    在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定秉持以上心得，努力學(xué)習(xí)，努力工作，加強(qiáng)自律，作為一名商務(wù)工作者，我要努力做好本職工作，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇九
    10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，對(duì)年輕干部提出了提高解決實(shí)際問(wèn)題“七種能力”、想干事能干事干成事的明確要求。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、意涵深遠(yuǎn)、語(yǔ)重心長(zhǎng)，為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命指明了奮斗方向，結(jié)合本人公安工作實(shí)際，我備受鼓舞和鞭策，在以下三個(gè)方面深受啟發(fā)。
    第一，是用絕對(duì)忠誠(chéng)為提高政治能力提供堅(jiān)強(qiáng)保證。政治能力是所有能力的首位，忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎(chǔ)，更是公安機(jī)關(guān)人民警察最根本的政治品質(zhì)和生命線，人民警察缺失了忠誠(chéng)或者搞“偽忠誠(chéng)”，就必然導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定、政治能力不過(guò)硬，從而走向黨和人民群眾的對(duì)立面，被卷入時(shí)代的逆流中。因此，我們要走好信仰之路、筑牢忠誠(chéng)警魂、提高政治能力，用絕對(duì)忠誠(chéng)奠定政治能力，用堅(jiān)定信仰引導(dǎo)奮斗征程，用真心真情回饋組織培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正確的政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
    第二，是用過(guò)硬本領(lǐng)為提高應(yīng)急處突能力提供有力支撐。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，我們面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部條件發(fā)生了復(fù)雜深刻的變化，尤其是這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情對(duì)世界格局造成了巨大影響，各類(lèi)不穩(wěn)定因素依然大量存在，一些矛盾和問(wèn)題逐步凸顯，我們維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。因此，我們要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨在新時(shí)代的建警治警方針，在思想上不等不拖不靠，在行動(dòng)上練就過(guò)硬本領(lǐng)，依托大數(shù)據(jù)支撐加快完善社會(huì)治安立體防控體系，深入推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化，在這個(gè)全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)期，為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧、打造全國(guó)最安全省會(huì)城市、助推全市決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)保障，做到“不破樓蘭終不還”。
    第三，是用為民初心為提高干事能力提供根本遵循。除政治能力之外，習(xí)近平總書(shū)記還指出了“調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力”等六種能力和“勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題”的要求，習(xí)近平總書(shū)記的指示要求都源于“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”這個(gè)根本點(diǎn)。因此，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我”的情懷，堅(jiān)定為民初心、走好為民之路，站在人民的立場(chǎng)上想問(wèn)題、作決策、辦事情，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)、虛心向群眾學(xué)習(xí)、熱心為群眾服務(wù)，始終牢記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，為讓人民群眾感受更多獲得感、幸福感、安全感而不懈奮斗，做到“俯首甘為孺子?！薄?BR>    正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“我們正處在大有可為的新時(shí)代，年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！毕乱徊焦ぷ髦?，我將認(rèn)真踐行習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的重要講話精神，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，面對(duì)大是大非敢亮劍、面對(duì)矛盾困難敢攻堅(jiān)、面對(duì)危機(jī)坎坷敢向前，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在人民警察隊(duì)伍授旗儀式上的重要訓(xùn)詞精神，以全國(guó)公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作為契機(jī)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更實(shí)擔(dān)當(dāng)、更高信念、更嚴(yán)作風(fēng)、更硬本領(lǐng)，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)、確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十
    由市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委舉辦的市直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部黨性教育專(zhuān)題培訓(xùn)班正式開(kāi)班。我們市直有關(guān)部門(mén)一行50人將在遵義進(jìn)行為期四天的黨性教育培訓(xùn)，通過(guò)四天的理論教學(xué)和實(shí)地觀摩，我學(xué)習(xí)很多紅色歷史文化，也增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。下面是我?guī)滋鞂W(xué)習(xí)的一些體會(huì)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    在遵義會(huì)議會(huì)址，我們先后參觀了遵義會(huì)議紀(jì)念館、軍委副**周恩來(lái)、軍委總參謀部辦公室、紅軍總司令朱德等的辦公室。當(dāng)年，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里辦公學(xué)習(xí)，運(yùn)籌幃幄，部署紅軍如何擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截，將紅軍引向勝利的道路。這里陳列著一件件歷史資料、圖片、實(shí)景等，在聆聽(tīng)講解員的描述中，當(dāng)年遵義會(huì)議的場(chǎng)景仿佛歷歷在目。我認(rèn)為遵義會(huì)議是“實(shí)事求是”的精神典范，無(wú)論是對(duì)五次反“圍剿”以來(lái)的歷史總結(jié)，還是對(duì)紅軍下一步軍事行動(dòng)的謀劃，亦或是對(duì)犯錯(cuò)誤同志的批評(píng)和對(duì)被錯(cuò)誤處理的同志的重新起用，無(wú)不體現(xiàn)著實(shí)事求是的精神。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)遵義會(huì)議實(shí)事求是的精神，必須牢記用鮮血和生命換來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力使思想符合實(shí)際，主觀符合客觀，自覺(jué)把思想從不合事宜的觀念、做法和制度中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的教條式理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。一切從實(shí)際出發(fā)，不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)；說(shuō)實(shí)話，鼓實(shí)勁，辦實(shí)事。
    在茍壩會(huì)址，我們仿佛看到當(dāng)年那一幕“1935年3月10日的1時(shí)，紅一軍團(tuán)長(zhǎng)林彪向朱德**發(fā)電報(bào)主動(dòng)請(qǐng)纓進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)（今金沙縣城）。當(dāng)時(shí)紅軍總部駐扎在茍壩，軍情緊急，晚上便召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)上除了毛澤東，大家都同意攻打。毛澤東據(jù)理力爭(zhēng)，卻不能改變一邊倒的局勢(shì)；之后又以辭去前敵政委來(lái)制止，還是不能生效。張聞天對(duì)軍事是外行，可他是中央總負(fù)責(zé)，最后拍板以舉手表決，少數(shù)服從多數(shù)的形式做最后決定。結(jié)果毛澤東的前敵政委也舉手表決掉了，進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)之戰(zhàn)箭在弦上。散會(huì)以后，毛澤東心情久久不能平靜，他想的是紅軍的命運(yùn)，革命的前途，決不能讓紅軍再受挫折，遭受重創(chuàng)的紅軍在遵義戰(zhàn)役稍微恢復(fù)了一些元?dú)?，為了革命的發(fā)展壯大，不能再耗損這種元?dú)?。毛澤東夜不成寐，已經(jīng)是深更半夜，他提著一盞馬燈走在坎坷的鄉(xiāng)間路上，他要去與周恩來(lái)商量，要制止這種雞蛋碰石頭的做法。最終周恩來(lái)理解了他，張聞天也從善如流，形勢(shì)的發(fā)展也正如毛澤東所料，多路敵軍正向打鼓新場(chǎng)撲來(lái)。第二天一早又開(kāi)會(huì)，大家紛紛理解了毛澤東，1935年3月11日13時(shí)取消了進(jìn)攻打鼓新場(chǎng)的指令，毛澤東又恢復(fù)了前敵政委的職務(wù)?！逼垑螘?huì)議留給我們?nèi)绱硕嗟木褙?cái)富。例如，作為共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的理想信念，要有堅(jiān)強(qiáng)的黨性，要有嚴(yán)格的黨的組織紀(jì)律觀念，對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨憂(yōu)黨，這樣一種品格，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品格和基本素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員還要有擔(dān)當(dāng)，這種敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備這樣的素質(zhì)，在責(zé)任大，任務(wù)重的環(huán)境下，越是應(yīng)當(dāng)具有敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的品格。作為共產(chǎn)黨員更要有全局觀念和核心意識(shí)。茍壩會(huì)議毛澤東處于少數(shù)的時(shí)候，他有一個(gè)政治目標(biāo)，這個(gè)政治目標(biāo)是和黨的命運(yùn)和前途聯(lián)系在一起的，它就使得毛澤東有了這樣一種擔(dān)當(dāng)精神，他作為黨的一個(gè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠在符合組織紀(jì)律要求的情況下，找到當(dāng)時(shí)的周恩來(lái)、朱德、張聞天，說(shuō)服了他們，認(rèn)識(shí)到我們黨和紅軍在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在面臨生死存亡的情況下，不僅要正確的處理好民主集中制，理解好運(yùn)用好民主集中制原則，同時(shí)，還需要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以他后來(lái)緊接的一個(gè)建議，成立了后來(lái)的新三人指揮小組，就是要有一個(gè)核心，這一點(diǎn)是遵義會(huì)議確定毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了真正的落實(shí)。
    婁山關(guān)亦稱(chēng)太平關(guān)，又被稱(chēng)為黔北第一關(guān)，位于遵義、桐梓兩縣交界處，是川黔交通要道上的重要關(guān)口。原名婁關(guān)，后稱(chēng)太平關(guān)。關(guān)名的來(lái)歷，源于古代對(duì)婁山山脈的稱(chēng)謂。它是大婁山脈的主峰，海撥1576米，南距遵義市50公里，在遵義、桐梓兩縣的交界處，北距巴蜀，南扼黔桂，為黔北咽喉，兵家必爭(zhēng)之地。古稱(chēng)天險(xiǎn)。關(guān)上千峰萬(wàn)仞，重崖疊峰，峭壁絕立，若斧似戟，直刺蒼穹，川黔公路盤(pán)旋而過(guò)。據(jù)《明史紀(jì)事本末》載，萬(wàn)歷年間，總兵劉與播州土司楊朝棟曾激戰(zhàn)于此。人稱(chēng)黔北第一險(xiǎn)要，素有"一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)"之說(shuō)。站在遵義市婁山關(guān)小尖山頂往下看，四面盡是連綿不絕的大山。不禁想起毛澤東的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭沁@種大氣磅礴的氣勢(shì)才有著名的婁山關(guān)大捷。來(lái)到紀(jì)念碑前，一行50人莊嚴(yán)肅穆，列隊(duì)高舉右手握拳宣誓，這不是普通的宣誓，而是在許多烈士戰(zhàn)斗灑下熱血的地方，向他們宣誓，讓他們知道我們是新時(shí)代具有不怕?tīng)奚?，不怕困難的共產(chǎn)黨員。
    此次學(xué)習(xí)讓我感觸很深，要做一名合格的黨員，必須要勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng)，對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象，開(kāi)誠(chéng)布公地提出批評(píng)，檢討誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。這既是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑，又是檢驗(yàn)一個(gè)黨員黨性觀念強(qiáng)弱的標(biāo)尺。有了批評(píng)與自我批評(píng)，廣大黨員就一定能在全面建成小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中提高自己，完善自己，成為一名真正的共產(chǎn)黨人。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十一
    10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中，總書(shū)記明確指出，“政治能力是第一位的”。
    增強(qiáng)政治能力，年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部，最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要樹(shù)立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，要牢記黨的宗旨和使命，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)，要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，年輕干部公號(hào)“老秘帶你寫(xiě)材料”整理，要自覺(jué)把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體，心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志，勇于擔(dān)當(dāng)，不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣，隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài);“敢上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”，時(shí)刻聽(tīng)從組織召喚，主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè)，在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)腔熱情，干出一流業(yè)績(jī)，為“官”一任、造福一方，讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
    增強(qiáng)政治能力，年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求，持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理，勤于思考、學(xué)思結(jié)合，將黨的原理和理論學(xué)懂悟透，深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新，切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理，做起而行之的奮斗者，在為黨盡責(zé)、為黨解憂(yōu)和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、強(qiáng)筋骨、悟真知，并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用，指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨明是非能力，涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕“黑云壓城城欲摧”，我自巋然不動(dòng)。
    增強(qiáng)政治能力，年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì)，要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍，要保持純潔的政治品質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢(qián)觀、權(quán)力觀，時(shí)刻心懷敬畏，做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲，面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，清正廉潔、表里如一，確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì)，要提高道德水平。年輕干部要自覺(jué)凈化自己的朋友圈，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，少參加不必要的應(yīng)酬，將更多的時(shí)間和精力放在讀書(shū)學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上;自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)“正能量”，用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人，做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者，堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì)，要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力，堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想，時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài)，面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，危難關(guān)頭豁得出來(lái)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。
    年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托，是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量?？倳?shū)記曾多次表達(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部，我們有幸能與此偉大時(shí)代同行，更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn)，不斷增強(qiáng)政治能力，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫(xiě)下自己濃墨重彩的一筆!
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十二
    習(xí)近平總書(shū)記在2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中著重強(qiáng)調(diào)：年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神，結(jié)合工作實(shí)際，淺談四個(gè)方面?zhèn)€人認(rèn)識(shí)體會(huì)及感悟收獲。
    一要講政治，頭腦非常清醒。習(xí)總書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨?！薄ⅰ袄硐胄拍顖?jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的。理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋。”沒(méi)有理想就會(huì)胡思亂想，淡化信念就會(huì)滋生雜念。各級(jí)干部都要注重理論武裝，要在真學(xué)、真信、真用上下功夫，否則，就容易在工作上出差、兩防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要學(xué)出真經(jīng)。防止對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理，不學(xué)正宗學(xué)迷宗，不研究正道的盡研究旁門(mén)左道的，共產(chǎn)黨人不學(xué)共產(chǎn)黨的理論，就辯不清方向，也難有大的造就，個(gè)別的可能還會(huì)造孽，重要性不言而喻。因此，必須把學(xué)習(xí)放在第一位，真正像xxx那樣真學(xué)、真信、真?zhèn)?、真做，像xxx那樣真武裝，真見(jiàn)成效，真出成果。二要學(xué)出味道?！皩W(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)”不僅僅是句口號(hào)，更是現(xiàn)實(shí)需要。而有些同志習(xí)慣把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)去完成，當(dāng)成差事去應(yīng)付，沒(méi)有當(dāng)成是需要，讓上級(jí)推著學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué)，被動(dòng)跟著學(xué)，把受益的東西當(dāng)作受罪的負(fù)擔(dān)，入耳不入心，往往是學(xué)習(xí)沒(méi)少搞、課沒(méi)少上、本沒(méi)少記、理論沒(méi)少背，可還是穿衣戴帽，學(xué)用脫節(jié)。因此，學(xué)理論不能搞死記硬背，要堅(jiān)持活學(xué)活用，當(dāng)做一種需要，養(yǎng)成一種習(xí)慣，用腦子去思考，用心去感悟，才能消化好、轉(zhuǎn)化好，才會(huì)越學(xué)越有滋味、越學(xué)越有勁頭。三要學(xué)出價(jià)值。先進(jìn)的理論只有轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，才能發(fā)揮巨大的威力。千萬(wàn)不能表面學(xué)的是一套，心里想的是一套，實(shí)際做的又是一套，更不能站在高處唱高調(diào)。具體怎么能算真用，就是要按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求，切實(shí)用“科學(xué)化”的理念思考工作，解決好橫亙?cè)谇斑M(jìn)道路上難以解決問(wèn)題；用“精細(xì)化”的理念落實(shí)工作，解決好粗枝大葉的問(wèn)題；用“效益化”的理念籌劃工作，解決好重評(píng)價(jià)不計(jì)代價(jià)的問(wèn)題；用“制度化”的理念規(guī)范工作，解決好重人治輕法治的問(wèn)題。
    二要講個(gè)性，不忘換位思考。人的脾氣秉性各不相同，這是客觀自然的。這里所講的個(gè)性，是在一個(gè)單位和集體當(dāng)中學(xué)會(huì)尊重人、理解人、愛(ài)護(hù)人、包容人、幫助人，努力塑造個(gè)人的和諧人格和人格魅力。大社會(huì)講的是和諧，小單位講的是和睦，只有和睦才有和諧。因此，一要講融合。生活在大家庭、大集體當(dāng)中，不能棱角太分明，毛病太突出，不能太另類(lèi)了。個(gè)別同志把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把有脾氣當(dāng)作有魄力，想罵誰(shuí)就罵誰(shuí)，想批誰(shuí)就批誰(shuí)；有的同志干工作喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行，不經(jīng)請(qǐng)示就亂拍板，胡干蠻干；還有的同志特立獨(dú)行，我行我素，不管是制度規(guī)定的還是集體研究的，你定你的，我干我的。結(jié)果，就很難與基層群眾打成一片，不能與集體同事融到一塊，成為孤家寡人，還把單位氣氛搞的緊緊張張，讓大家很壓抑。個(gè)性不是特性特別，黨員干部要自覺(jué)讓個(gè)性服從黨性。二要講大度。作為一名黨員干部，要努力完成好本職工作，少議論他人是非。就像老百姓講的：來(lái)說(shuō)是非者，便是是非人。不要背后議論別人的長(zhǎng)短，“吾日三省吾身”最好還是“閉門(mén)常思自己過(guò)，閑談莫論他人非”，如果發(fā)現(xiàn)同志身上有問(wèn)題、有缺點(diǎn)，要當(dāng)面指出來(lái)。同事之間不要總是動(dòng)心眼、耍手腕，琢磨人不琢磨事，算計(jì)人不算計(jì)工作。要珍惜在一起工作的機(jī)會(huì)，珍惜戰(zhàn)友的情誼、講緣分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，一門(mén)心思整事的人永遠(yuǎn)也不會(huì)得勢(shì)，只有踏踏實(shí)實(shí)干事的人才有可能成就大事。三要講民主。思想需要交流碰撞，工作需要集思廣益，民主是我們黨解決問(wèn)題的法寶。我們所說(shuō)的民主不是絕對(duì)的民主，更不是以哪個(gè)人為主。每名黨員要正確理解民主的涵義，尤其作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要把個(gè)人意志與集體意志的位置擺清楚。比如，黨委支部形成決議的事，個(gè)人有不同的意見(jiàn)可以保留，但必須堅(jiān)決執(zhí)行，背后不能說(shuō)說(shuō)講講，更不能背離集體領(lǐng)導(dǎo)自以為是，搞嘀嘀咕咕，這不僅僅是水平問(wèn)題，更是黨性品質(zhì)的問(wèn)題。
    三要講品格，群眾觀念為上。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格，是衡量一個(gè)干部是否稱(chēng)職的重要標(biāo)準(zhǔn)?！逼犯袷且粋€(gè)人的品質(zhì)德性，雖然沒(méi)有黨性那么鮮明，但它往往是群眾評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要尺度。做官先做人，黨員干部應(yīng)該時(shí)時(shí)處處事事走在群眾的前頭，為群眾做出榜樣，以良好人格的魅力感召人、凝聚人。應(yīng)該說(shuō)，追求利益是人之常情，關(guān)鍵是大家要以客觀、積極、平靜的心態(tài)去對(duì)待，始終做到看自己要清醒一點(diǎn)，看別人要謙虛一點(diǎn)，看組織要客觀實(shí)際一點(diǎn)。一要誠(chéng)懇。說(shuō)話要真誠(chéng)。就是不能顛倒黑白、混淆是非說(shuō)假話，不能信口開(kāi)河、無(wú)中生有說(shuō)謊話，不能言不由衷、口是心非說(shuō)違心話，更不能虛情假意、無(wú)法實(shí)現(xiàn)說(shuō)大話空話。與下級(jí)談心，要交底，別說(shuō)半截話，不能給人留懸念，要給人留念性。辦事要坦誠(chéng)。就是不要做表面文章、弄虛作假，不要裝模作樣、故作姿態(tài)，不要光說(shuō)不做、眼高手低；為人要實(shí)誠(chéng)。自覺(jué)做到人前人后一個(gè)樣，臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，不要總搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，更不要養(yǎng)成當(dāng)面是人、背后是鬼的雙重人格。二要公心。不論手中權(quán)力大小，都要充分認(rèn)識(shí)到，權(quán)力是信任、是責(zé)任、是舞臺(tái)，如果行一次特權(quán)，就會(huì)失去一分威信；破一次規(guī)矩，就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)。出于公心才能行于公道，特別是在涉及群眾切身利益的問(wèn)題上，更要公字在心，一碗水端平，不能讓老實(shí)厚道之人吃虧，不能讓埋頭苦干之人受屈，也不能讓?；u(mài)乖之人得便宜。所以說(shuō)，我們要把心胸放寬一點(diǎn)，把視野放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把利益看淡一點(diǎn)，把責(zé)任看重一點(diǎn)，這樣才能保持良好的精神狀態(tài)和充足的工作勁頭。三務(wù)實(shí)。要知道，有基層才有機(jī)關(guān)，有群眾才有干部。要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放到為民服務(wù)。愛(ài)民不能停在嘴上，要想群眾之所慮，急群眾之所難，幫群眾之所需，切實(shí)在幫助人、愛(ài)護(hù)人、培養(yǎng)人上傾真心、動(dòng)真情、使實(shí)勁，多加勁、少加壓，多點(diǎn)欣賞、少點(diǎn)斥責(zé)，多點(diǎn)人情味、少點(diǎn)火藥味，多點(diǎn)人文關(guān)懷、少點(diǎn)橫眉冷對(duì)，一件事、一次辦，網(wǎng)上辦、馬上辦，把事關(guān)群眾切身利益的事做好、做細(xì)、做實(shí)。
    四要講自律，潔身自愛(ài)自重。習(xí)總書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)：“講規(guī)矩、守底線，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止?！弊鳛橐幻h員干部，要有良好的行為習(xí)慣，要時(shí)刻把自我約束、自我管理作為提高自己的重要手段。一要嚴(yán)細(xì)節(jié)?！鞍投闺m小壞腸胃，酒杯不深淹死人”，這句話形象地說(shuō)明了一些不起眼的東西往往能釀成大禍。也告誡我們，任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)由小變大、由量變到質(zhì)變的過(guò)程。細(xì)節(jié)中有政治，有黨性，有原則，有人格。越是隱藏的東西越能看出人的品質(zhì)，越是細(xì)微的情節(jié)越能顯出人的靈魂。大錯(cuò)誤都是從不注意小節(jié)開(kāi)始的。制度上打了一回“擦邊球”，問(wèn)題可能就開(kāi)始“滾雪球”；權(quán)力上掀開(kāi)一扇方便的窗，就會(huì)打開(kāi)多道私利的門(mén)；原則上破了一次先例，就很難再守住規(guī)矩。可見(jiàn)，小節(jié)失守是大節(jié)難保的“突破口”，不在小的方面“約束自己”，就會(huì)大的方面“放縱自己”，迷失自己。二要嚴(yán)愛(ài)好。人的欲望是無(wú)限的，如果不加以節(jié)制，就會(huì)成為洪水猛獸。興趣愛(ài)好人人都有，只要不危害身心健康和社會(huì)進(jìn)步，都無(wú)傷大雅。作為各級(jí)干部，追求要有層次，生活要有品位，消費(fèi)要合理。工作之余看看書(shū)報(bào)，到外面做做運(yùn)動(dòng)，既消除疲勞，也有益身心健康。但興趣愛(ài)好不能太濫，更不能與權(quán)力結(jié)合，否則就容易失范、失度。不能把喜歡唱歌、打牌、喝酒當(dāng)成個(gè)人行為，如果成天忙碌于酒場(chǎng)，圍著杯子轉(zhuǎn)，把大量時(shí)間、精力和金錢(qián)消耗在吃喝上，不僅容易造成鋪張浪費(fèi)，還傷身子、壞形象。試想，一個(gè)人如果成天貪戀“杯子”，沉湎酒肉，碌碌無(wú)為，又如何有足夠精力去履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任！三要嚴(yán)生活。個(gè)別黨員干部犯錯(cuò)誤，走上違法犯罪的道路，都是因?yàn)槠綍r(shí)行為不檢點(diǎn)，“在推杯換盞中放松了要求，在小利小惠前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格”，教訓(xùn)非常深刻，要引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴。因此，要堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味的東西，自覺(jué)凈化交往圈、生活圈，時(shí)刻記住自己是干什么的，所說(shuō)的話，所辦的事要與黨員干部的身份相匹配，別干丟人的事、掉價(jià)的事，讓群眾瞧不起的事。
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    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十三
    習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話，催人奮進(jìn)、鼓舞人心。學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的講話，我深有感觸，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    1.青年干部要堅(jiān)持理想信念。中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨。青年干部只有理想信念堅(jiān)定，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，走得穩(wěn)，走得遠(yuǎn)。特別是和平時(shí)期，要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集體統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在風(fēng)雨中成就大器，做棟梁之才。
    2.青年干部要堅(jiān)持黨性原則。堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格，是衡量一個(gè)干部是否稱(chēng)職的重要標(biāo)準(zhǔn)，共產(chǎn)黨人要講黨性，講原則，在原則問(wèn)題上絕不含糊，不退讓?zhuān)k事，鐵面無(wú)私，講原則不講面子，講黨性不徇私情。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，青年干部要深入一線、深入群眾，既要“身入”也要“心入”，把真實(shí)情況摸透，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問(wèn)題的辦法。
    3.青年干部要在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，青年干部要在實(shí)踐中求取真知，在實(shí)踐中磨煉真才，用真才實(shí)學(xué)來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán)，安全和發(fā)展利益。
    我會(huì)牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，在這前所未有的變革時(shí)代，投入到這前無(wú)古人的偉大事業(yè)中，如饑似渴的學(xué)習(xí)，一刻不停的提高，做到在干中學(xué)、學(xué)中干，結(jié)合思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，砥礪政治品格，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先，建功立業(yè)。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十四
    是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編整理的關(guān)于中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)【八篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    9月13日，我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，收獲很大。
    本期黨外中青年干部培訓(xùn)班，得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn)，從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí)，使大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這次培訓(xùn)班上，姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，語(yǔ)言通俗易懂，深入淺出，又很切合現(xiàn)實(shí)，不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí)，拓寬了我們的知識(shí)面，使我們堅(jiān)定了政治信念，加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意，奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
    此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市、區(qū)、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái)，我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)，建立了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長(zhǎng)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作，確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行，在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛(ài)護(hù)和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。
    時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮，如果不學(xué)習(xí)、不讀書(shū)，就有可能落伍掉隊(duì)，更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)，要不斷提高學(xué)習(xí)能力，要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用，不能生搬硬套，要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，解決生活和工作中的問(wèn)題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解，對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé)，一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì)，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。
    所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感，著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé)，保持與共產(chǎn)黨同心同德，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
    雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。
    習(xí)近平總書(shū)記10日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，引發(fā)各地各界熱烈反響。大家表示，一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，牢記初心使命，堅(jiān)持人民至上，以實(shí)干為要，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    “習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，為年輕干部的健康成長(zhǎng)把脈定向，為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明努力方向?！敝泄碴兾魇∥h校(陜西行政學(xué)院)常務(wù)副校(院)長(zhǎng)蔡釗利認(rèn)為，“年輕干部要在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，夯實(shí)正確政治方向的理論根基，筑牢嚴(yán)守政治紀(jì)律的思想防線，塑造忠于黨忠于人民的政治品格?！?BR>    “習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，第一次系統(tǒng)地提出了新形勢(shì)下干部特別是年輕干部需要著力提高的‘七種能力’，對(duì)于我們加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)特別是加強(qiáng)年輕干部的教育培訓(xùn)具有重要指導(dǎo)意義?！敝袊?guó)浦東干部學(xué)院副院長(zhǎng)熊云說(shuō)。
    “干部教育培訓(xùn)工作歷來(lái)是為黨和國(guó)家工作大局、為干部隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)的?！毙茉普J(rèn)為，做好新形勢(shì)下的干部教育培訓(xùn)工作，必須緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記提出的“七種能力”，科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，改進(jìn)培訓(xùn)方式，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)代性、有效性。
    對(duì)此，蔡釗利亦有同感。他說(shuō)：“做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)，就要以解決實(shí)際問(wèn)題能力為導(dǎo)向，在有效管用上下足功夫、做好文章。要把走出書(shū)齋、深入群眾、深入基層、深入生活調(diào)查研究作為重要培訓(xùn)方式，不斷提升年輕干部的政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力?！?BR>    “習(xí)近平總書(shū)記將政治能力提升放在年輕干部能力培養(yǎng)的首要位置，要求年輕干部把握正確政治方向，堅(jiān)持社會(huì)主義制度，這是對(duì)干部成長(zhǎng)規(guī)律的深刻把握?！敝袊?guó)延安干部學(xué)院副院長(zhǎng)趙耀宏說(shuō)，重視對(duì)年輕干部進(jìn)行政治方向教育是我們黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。延安時(shí)期毛澤東同志為中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)規(guī)定的辦學(xué)方針的第一條就是堅(jiān)定正確的政治方向。
    “習(xí)近平總書(shū)記的重要講話既鞭辟入里又情深意長(zhǎng)，是廣大干部的行動(dòng)坐標(biāo)。”浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)委書(shū)記潘軍明表示，“黨員干部必須繃緊政治之弦，在保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)上經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表，敢于擔(dān)當(dāng)，善作善成，確保各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)?！?BR>    “應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，路橋要頂住當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力，必須在‘重要窗口’建設(shè)中勇毅奮起、搶占先機(jī)。黨員干部要把解決實(shí)際問(wèn)題挺在最前，在強(qiáng)化‘七種能力’方面細(xì)照篤行、奮力奔跑?！迸塑娒髡f(shuō)，“我們要在常思破題之策的同時(shí)，增強(qiáng)腳力、眼力、腦力，抓實(shí)趕超之舉，爭(zhēng)當(dāng)突圍闖將、發(fā)展先鋒?！?BR>    “我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，把握正確政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)?！壁w耀宏表示，“進(jìn)入新時(shí)代，年輕干部旗幟鮮明講政治，要把增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’融入血脈之中，練就金剛不壞之身，始終與黨同心同德，做政治上的明白人、老實(shí)人?！?BR>    作為北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)的重要組成部分，河北廊坊臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)近日再掀高潮。即使是周末，廊坊片區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)，依然塔吊旋轉(zhuǎn)、機(jī)器轟鳴、車(chē)輛穿梭。
    作為廊坊臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃建設(shè)部市政管理組組長(zhǎng)，李偉負(fù)責(zé)一線施工現(xiàn)場(chǎng)管理?！霸陧?xiàng)目一線工作，各種情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生，年輕干部不僅要提高政治能力，更要提高自己在實(shí)際工作中應(yīng)急處突能力，隨時(shí)化解現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種問(wèn)題?！彼f(shuō)，“干事業(yè)不能做樣子，必須腳踏實(shí)地。年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！?BR>    志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆。新疆喀什地區(qū)麥蓋提縣庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)托萬(wàn)哈迪勒克村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任黃英杰第一時(shí)間學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話?！敖?jīng)過(guò)努力，我們村建檔立卡貧困戶(hù)75戶(hù)285人已全部實(shí)現(xiàn)脫貧退出。但是在工作中，我也時(shí)常發(fā)現(xiàn)，在帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富方面存在能力不足?！彼锌?，“聽(tīng)完習(xí)近平總書(shū)記的一席話，尤其是針對(duì)年輕干部提出的‘七種能力’要求，讓我更加堅(jiān)定要全面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，更好帶領(lǐng)全村百姓過(guò)上富裕幸福的生活?！?BR>    興業(yè)以勤，成事以謹(jǐn)。“在國(guó)內(nèi)外環(huán)境和斗爭(zhēng)形勢(shì)日益復(fù)雜的大背景下，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話具有戰(zhàn)略高度和深遠(yuǎn)意義?！毙茉票硎荆白鳛槟贻p干部，必須勇于直面問(wèn)題，加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗?！?BR>    “為政之要，莫先于用人?！迸囵B(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，立足黨的事業(yè)薪火相傳和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長(zhǎng)成才的正確路徑，為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循。年輕干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的基石，是未來(lái)乃至相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間政府工作的執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和服務(wù)人民的重大使命。
    一要切實(shí)抓好優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)。青年干部是黨的事業(yè)的希望，培養(yǎng)青年干部，就是為黨的事業(yè)打基礎(chǔ)、蓄能量、謀未來(lái)。強(qiáng)調(diào)選拔、培養(yǎng)年輕干部的意義，教青年干部如何在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中鍛造自己，始終是黨政治生活中不可或缺的重要一環(huán)。我們要高度重視年輕干部培養(yǎng)工作，出于真心培養(yǎng)年輕干部，不能把年輕干部當(dāng)擺設(shè)，要讓他們真正充實(shí)到工作一線，通過(guò)一線的鍛煉和磨礪，找到各自的優(yōu)勢(shì)，把他們發(fā)揮出來(lái)，要鼓勵(lì)年輕干部到適合自己的工作崗位，做自己擅長(zhǎng)的事。
    二要加強(qiáng)年輕干部理想信念教育。習(xí)近平總書(shū)記要求，廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。要引導(dǎo)年輕干部把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，立黨為公、執(zhí)政為民，以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干。
    三要引導(dǎo)年輕干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為?！澳芊窀矣谪?fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)?！绷?xí)近平總書(shū)記的囑托，激勵(lì)著廣大中青年干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在新時(shí)代砥礪奮進(jìn)，用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。要引導(dǎo)年輕干部提振精神，倍加努力，牢記初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不做大官做大事，不做紳士做戰(zhàn)士，不尚空談尚實(shí)干，真正成為新時(shí)代的奮斗者和追夢(mèng)人，一代接著一代干，永葆黨和國(guó)家基業(yè)長(zhǎng)青。要敢于和善于給年輕干部壓擔(dān)子，通過(guò)壓擔(dān)子，使他們得到更好的鍛煉，從而激發(fā)潛能，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)他們獨(dú)自處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力，引導(dǎo)年輕干部站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持為人民謀福祉，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的向往，讓人民群眾得到更多獲得感、幸福感、安全感。
    新時(shí)代、新使命，對(duì)年輕干部提出了更高的要求也提供了更廣闊的平臺(tái)。我們要“不忘初心、牢記使命”，在守初心、擔(dān)使命中做好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)更大作為，以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。
    3月26日——29日，我們?cè)诿C寧縣教師進(jìn)修學(xué)校參加了了青年干部培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)設(shè)在清華大學(xué)，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻傾聽(tīng)了四個(gè)主題的講座，分別是：《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》和《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》。
    楊金波老師的講座《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》為我們介紹了政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀和政務(wù)座次禮儀，一個(gè)人文明水平的高低往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處，從他的神態(tài)表情、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作都能夠體現(xiàn)出這一點(diǎn)。楊老師強(qiáng)調(diào)，與人對(duì)視眼神要正、直、平、穩(wěn)，神態(tài)要正氣、溫和、鎮(zhèn)定、從容。說(shuō)話時(shí)則要不帶稱(chēng)謂不開(kāi)口，這也是對(duì)對(duì)方的一種尊重。楊老師說(shuō)：“有一種高貴叫文明，有一種財(cái)富叫精神”。他告訴我們基本的政務(wù)禮儀體現(xiàn)的是對(duì)對(duì)方的尊重，恰到好處的表現(xiàn)能幫你改善人際關(guān)系、促進(jìn)彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠(chéng)準(zhǔn)確，最高層次的表現(xiàn)則是自然，不要過(guò)于僵硬。
    對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲最大的一課是《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》，王傳利老師教給了我們很多處世哲學(xué)和處世智慧。他以“面子”問(wèn)題的提出導(dǎo)入了本次講座，分析的既實(shí)際又深刻。與人相處要給足對(duì)方面子，矜而不爭(zhēng)、以讓代爭(zhēng)，和而不同、群而不黨則告訴我們沒(méi)有完全的朋友、也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)手，水至清則無(wú)魚(yú)，要有保留的對(duì)待朋友，也要有選擇的相信對(duì)手。
    管理管理，既要管又要理，而對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，更強(qiáng)調(diào)的是“理”，王老師告訴我們，管理人的最高境界是“安人”，“安”即安頓、安排、安撫、安心，領(lǐng)導(dǎo)干部更要講究人情，對(duì)待下屬要先通情后達(dá)理。
    在“處世智慧”一章的講座中，王老師闡明了他的“厚德載物”“內(nèi)斂”“達(dá)觀”的觀點(diǎn)，“厚德載物”指的是人不光要有高深的學(xué)識(shí)，還要有良好的品德，讓我們以及我們的的孩子們做一個(gè)得學(xué)兼修、德才兼?zhèn)涞娜?，這樣才能成為一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)受人尊敬和愛(ài)戴的人?！皟?nèi)斂”一詞則告誡我們，“秀木于林，風(fēng)必摧之?！弊鋈瞬灰^(guò)于招搖，官位越高、姿態(tài)要放的越低?！斑_(dá)觀”說(shuō)的是要有良好的心態(tài)，不以物喜，不以己悲，凡事不爭(zhēng)不鬧、寬容淡定，要有笑看云卷云舒的胸懷，否則容易影響身體健康。
    《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》的講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，媒體在當(dāng)今世界的作用既有正面的也有反面的，很多媒體報(bào)告的現(xiàn)象是虛假的，需要我們擦亮眼睛，仔細(xì)分辨。對(duì)于媒體的調(diào)查，作為當(dāng)事人，要注意不能躲閃、不能逃避，要與記者分享信息，并為自己所用，說(shuō)話要簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)要、簡(jiǎn)潔，并加以事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐，用人性化的小故事來(lái)充實(shí)談話內(nèi)容。
    至于心理健康方面，自認(rèn)為我的健康情況還是比較樂(lè)觀的，在此就不多談了。
    “提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！绷?xí)近平總書(shū)記10日在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，對(duì)干部尤其是年輕干部提出了提高“七種能力”的明確要求，為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明努力方向。
    歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。面對(duì)外部復(fù)雜環(huán)境和國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，干部能力是否跟得上，關(guān)系事業(yè)成敗、關(guān)乎發(fā)展全局。提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力——習(xí)近平總書(shū)記提出的七個(gè)方面的能力要求，突出問(wèn)題導(dǎo)向，把握干部成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)于年輕干部加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，要在把握正確政治方向中固本強(qiáng)基。政治標(biāo)準(zhǔn)是衡量干部的第一標(biāo)準(zhǔn)。在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定政治信仰，在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的根本性問(wèn)題上，決不能有任何迷糊和動(dòng)搖。要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，觀察分析形勢(shì)首先要把握政治因素，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。要自覺(jué)加強(qiáng)政治歷練，注重提高馬克思主義理論水平，始終做政治上的“明白人”“老實(shí)人”，做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
    年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，要在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事。調(diào)查研究是做好工作的基本功。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去，是察實(shí)情、通民情的必然選擇，也是做到科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。要深入調(diào)查研究，進(jìn)行科學(xué)分析，把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施。站位決定高度，視野決定格局。領(lǐng)導(dǎo)干部想問(wèn)題、作決策，要有戰(zhàn)略眼光，對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，善于把地區(qū)和部門(mén)的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局，全面權(quán)衡、科學(xué)決斷，做到既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要心中有民、務(wù)實(shí)為民，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題，用群眾易于接受的方法開(kāi)展工作，維護(hù)社會(huì)公平正義，讓人民群眾心熱起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，凝聚團(tuán)結(jié)奮斗的合力。
    年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，要在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。改革越是深入，越要闖難關(guān)、涉險(xiǎn)灘。推進(jìn)改革攻堅(jiān)，要把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來(lái)，把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問(wèn)計(jì)于民統(tǒng)一起來(lái)，在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)新，注重增強(qiáng)改革系統(tǒng)性、整體性，協(xié)同性，使各項(xiàng)改革舉措相互配合、相互促進(jìn)、相得益彰。要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判。只有下好先手棋、打好主動(dòng)仗，做好隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，才能有效掌控局勢(shì)、化解危機(jī)，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。
    成事興業(yè)，實(shí)干為要。年輕干部提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，要在敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干中開(kāi)拓新局。干事業(yè)不能做樣子，必須穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，既要定好盤(pán)子、理清路子、開(kāi)對(duì)方子，又要以上率下、狠抓落實(shí)，帶領(lǐng)大家擼起袖子加油干。身處大有可為的新時(shí)代，年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，就一定能以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)新作為，創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民的新業(yè)績(jī)。
    10月10日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，對(duì)年輕干部提出了提高解決實(shí)際問(wèn)題“七種能力”、想干事能干事干成事的明確要求。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、意涵深遠(yuǎn)、語(yǔ)重心長(zhǎng)，為年輕干部成長(zhǎng)成才、更好肩負(fù)起新時(shí)代職責(zé)使命指明了奮斗方向，結(jié)合本人公安工作實(shí)際，我備受鼓舞和鞭策，在以下三個(gè)方面深受啟發(fā)。
    第一，是用絕對(duì)忠誠(chéng)為提高政治能力提供堅(jiān)強(qiáng)保證。政治能力是所有能力的首位，忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的靈魂和基礎(chǔ)，更是公安機(jī)關(guān)人民警察最根本的政治品質(zhì)和生命線，人民警察缺失了忠誠(chéng)或者搞“偽忠誠(chéng)”，就必然導(dǎo)致理想信念不堅(jiān)定、政治能力不過(guò)硬，從而走向黨和人民群眾的對(duì)立面，被卷入時(shí)代的逆流中。因此，我們要走好信仰之路、筑牢忠誠(chéng)警魂、提高政治能力，用絕對(duì)忠誠(chéng)奠定政治能力，用堅(jiān)定信仰引導(dǎo)奮斗征程，用真心真情回饋組織培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正確的政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
    第二，是用過(guò)硬本領(lǐng)為提高應(yīng)急處突能力提供有力支撐。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，我們面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部條件發(fā)生了復(fù)雜深刻的變化，尤其是這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情對(duì)世界格局造成了巨大影響，各類(lèi)不穩(wěn)定因素依然大量存在，一些矛盾和問(wèn)題逐步凸顯，我們維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。因此，我們要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨在新時(shí)代的建警治警方針，在思想上不等不拖不靠，在行動(dòng)上練就過(guò)硬本領(lǐng)，依托大數(shù)據(jù)支撐加快完善社會(huì)治安立體防控體系，深入推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化，在這個(gè)全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)期，為捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民安寧、打造全國(guó)最安全省會(huì)城市、助推全市決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)保障，做到“不破樓蘭終不還”。
    第三，是用為民初心為提高干事能力提供根本遵循。除政治能力之外，習(xí)近平總書(shū)記還指出了“調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力”等六種能力和“勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題”的要求，習(xí)近平總書(shū)記的指示要求都源于“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”這個(gè)根本點(diǎn)。因此，我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我”的情懷，堅(jiān)定為民初心、走好為民之路，站在人民的立場(chǎng)上想問(wèn)題、作決策、辦事情，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)、虛心向群眾學(xué)習(xí)、熱心為群眾服務(wù)，始終牢記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，為讓人民群眾感受更多獲得感、幸福感、安全感而不懈奮斗，做到“俯首甘為孺子?！?。
    正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“我們正處在大有可為的新時(shí)代，年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！毕乱徊焦ぷ髦校覍⒄J(rèn)真踐行習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上的重要講話精神，堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干，面對(duì)大是大非敢亮劍、面對(duì)矛盾困難敢攻堅(jiān)、面對(duì)危機(jī)坎坷敢向前，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記在人民警察隊(duì)伍授旗儀式上的重要訓(xùn)詞精神，以全國(guó)公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作為契機(jī)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更實(shí)擔(dān)當(dāng)、更高信念、更嚴(yán)作風(fēng)、更硬本領(lǐng)，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)、確保社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    中央黨校第13期中青年干部培訓(xùn)二班學(xué)習(xí)交流會(huì)于3月21日舉行，該班127名學(xué)員都是來(lái)自中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及全國(guó)各省(區(qū)、市)的廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李景田，副校長(zhǎng)李書(shū)磊、徐偉新，校委委員、培訓(xùn)部主任羅宗毅，培訓(xùn)部副主任王炳出席交流會(huì)，培訓(xùn)部副主任薛澤洲主持交流會(huì)。
    3月1日，在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上專(zhuān)門(mén)就領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)表了重要講話，對(duì)于為什么學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)等都作了深刻的闡述。在交流會(huì)上，學(xué)員們表示，正如習(xí)總書(shū)記在講話中指出的那樣，好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問(wèn)題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
    學(xué)習(xí)交流會(huì)上，中青二班學(xué)員鄭備(四川省發(fā)改委副主任)、唐衛(wèi)彬(新華社湖北分社副社長(zhǎng)兼總編輯)、張?chǎng)?中宣部時(shí)事報(bào)告雜志社副總編輯)、朱進(jìn)元(中國(guó)保監(jiān)會(huì)大連監(jiān)管局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記)分別代表四個(gè)支部暢談了學(xué)習(xí)重要講話的體會(huì)。老學(xué)員代表、北京市委社會(huì)工作委員會(huì)副書(shū)記周開(kāi)讓就新學(xué)員在一年的學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題和同學(xué)們進(jìn)行了交流。中央黨校研究生院院長(zhǎng)韓慶祥教授圍繞如何開(kāi)展好在校學(xué)習(xí)做了專(zhuān)題講座。
    “空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，我們?nèi)绾尾拍芡ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平呢?鄭備結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)際工作談了學(xué)習(xí)重要講話的體會(huì)：“帶著使命，好好學(xué)習(xí)?！彼J(rèn)為，沒(méi)有每個(gè)黨員的本領(lǐng)增加就沒(méi)有黨的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，沒(méi)有黨的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，黨的提出的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨如何建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”就是空談，因此學(xué)習(xí)已不再是個(gè)人的事情，本領(lǐng)大小也不再是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情。在學(xué)習(xí)中，一是要帶著辯證思維學(xué)習(xí)。要理論武裝，不要理論包裝，在學(xué)習(xí)中更重要的是掌握應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、解決棘手問(wèn)題的方法。同時(shí)也要不斷解放思想，一切從實(shí)際出發(fā)，對(duì)不適應(yīng)形勢(shì)需要的理論進(jìn)行創(chuàng)新;二是帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題學(xué)要注重處理好“既要重視解決問(wèn)題的理論支撐又要善于聯(lián)系實(shí)際”、“既要有解決問(wèn)題的勇氣更要有不斷解決問(wèn)題的耐心決心”的關(guān)系。
    “習(xí)總書(shū)記的講話，使我們更加清醒地意識(shí)到自身的責(zé)任和使命，也使我們更加深刻地感受到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，堪稱(chēng)經(jīng)典的現(xiàn)代版‘勸學(xué)篇’。”唐衛(wèi)彬在學(xué)習(xí)體會(huì)中，提出要“潛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化本領(lǐng)，抓住用好人生的戰(zhàn)略機(jī)遇期”。她認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，一個(gè)個(gè)體，如果“學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛”，就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力和本領(lǐng)，只有“狠剎玩風(fēng)，大興學(xué)風(fēng)”，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能充滿(mǎn)生機(jī)和希望，“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”才能夢(mèng)想成真。學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話，讓她對(duì)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性也有了更為深刻的體會(huì)。中國(guó)的發(fā)展面臨全新的起點(diǎn)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有，我們正值大好年華，理應(yīng)走向前臺(tái)，勇于擔(dān)當(dāng)，砥礪奮進(jìn)，貢獻(xiàn)力量，而要實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，沒(méi)有任何捷徑可走，只有不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐。
    在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)更新周期大大縮短。張?chǎng)卧趯W(xué)習(xí)中感受到，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而自覺(jué)學(xué)習(xí)。張?chǎng)伪硎荆鳛橐幻星嗄觐I(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、歷史使命和重要任務(wù)，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提高精神境界的重要手段，是獲取知識(shí)、提升能力、增長(zhǎng)本領(lǐng)的必經(jīng)之路。今后，要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，自覺(jué)把學(xué)習(xí)融入工作、融入生活，推動(dòng)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，使學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分。而衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平的高低，不僅要看他掌握了多少理論知識(shí)，更要看他能不能把所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題。要把學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都放在解決實(shí)際問(wèn)題上，把在黨校學(xué)習(xí)的成果和收獲轉(zhuǎn)化到今后的實(shí)際工作中，去解決現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。
    學(xué)習(xí)是時(shí)代的主題，學(xué)習(xí)是成功的基石。朱進(jìn)元體會(huì)到，在學(xué)習(xí)中要用馬克思主義理論武裝頭腦，做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者，掌握工作制勝的看家本領(lǐng)。無(wú)論當(dāng)下的學(xué)習(xí)還是今后的實(shí)際工作，都要學(xué)會(huì)主動(dòng)、自覺(jué)、科學(xué)地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)全面提升綜合能力和素質(zhì)，做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)思考習(xí)慣和思考能力。通過(guò)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和官德人格錘煉，做一個(gè)清廉的共產(chǎn)黨人。讀書(shū)是一種“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”的進(jìn)退取舍的處世態(tài)度與境界，而領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵則更厚重一些，正如所言，它既可以使我們“情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀，還可以使我們看成敗、鑒得失、知興替，更可以使我們知廉恥、懂榮辱、辨是非”。
    在中央黨校為期一年的學(xué)習(xí)可以夯實(shí)理論基礎(chǔ)，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。周開(kāi)讓認(rèn)為，馬克思主義理論博大精深，難以面面俱到，必須充分利用好黨校的資源，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，去粗取精、把握重點(diǎn)、抓住精髓，真學(xué)、苦學(xué)、巧學(xué)，學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)透。
    中央黨校研究生院院長(zhǎng)韓慶祥教授針對(duì)5位學(xué)員的發(fā)言做了點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)如何開(kāi)展好在校學(xué)習(xí)做了專(zhuān)題講座。他緊密結(jié)合中青二班教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)目的，就學(xué)習(xí)的世界觀和價(jià)值觀問(wèn)題、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了闡述。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)是對(duì)自己的一種戰(zhàn)略性投資，它決定著自己的“精神長(zhǎng)相”?，F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，不僅僅是一種政治要求，更需要制度安排，要用制度安排保證學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源。要建立“憑本事吃飯、憑能績(jī)立足”的干部人事制度，營(yíng)造“憑本事吃飯、憑能績(jī)立足”的工作環(huán)境，讓能干事的老實(shí)人有發(fā)展空間，讓會(huì)來(lái)事的人受規(guī)則約束，讓愛(ài)挑事的人受到節(jié)制，讓無(wú)所事事的人有一定的壓力，這樣每個(gè)人就會(huì)釋放正能量、傳播正能量、匯聚正能量，這樣風(fēng)氣就會(huì)好，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就足，學(xué)風(fēng)就好。從干部自身成長(zhǎng)角度而言，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性。學(xué)習(xí)可以明志向，使人知道往什么方向走、選擇什么樣的道路、采取什么樣的方法。打鐵還需自身硬，我們的任務(wù)決定了中青年干部要通過(guò)學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)和能力，來(lái)克服本領(lǐng)恐慌和能力不足。學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)健全人格、促進(jìn)人生成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)還幫助領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立自信、威信，從而樹(shù)立權(quán)威。
    在談到學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，韓慶祥指出，一要學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，這是我們了解中國(guó)共產(chǎn)黨人如何立足中國(guó)國(guó)情、借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、運(yùn)用科學(xué)方法、破解中國(guó)問(wèn)題、促進(jìn)中國(guó)成功進(jìn)而增強(qiáng)政治自信的來(lái)源。二要學(xué)好哲學(xué)，尤其是馬克思主義哲學(xué)，幫助我們把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，為工作和生活提供智慧和方法，并提升分析判斷能力和歸納概括能力。三要學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)，把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)作方式并做好經(jīng)濟(jì)工作。四要學(xué)好歷史，善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并從中獲得重要啟示。五是學(xué)好政治學(xué)，了解中國(guó)權(quán)力結(jié)構(gòu)與政治、政府權(quán)力運(yùn)作方式以及中國(guó)總問(wèn)題、總狀況的“根”，增加政治智慧，增強(qiáng)政治鑒別力。六是學(xué)好戰(zhàn)略哲學(xué)和戰(zhàn)略學(xué)，培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維，不斷提升創(chuàng)新能力。我們要從全局與長(zhǎng)遠(yuǎn)上做好三件大事：通過(guò)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略搶占在世界發(fā)展上的制高點(diǎn)，通過(guò)處理好與大國(guó)的關(guān)系來(lái)拓寬發(fā)展空間，通過(guò)文化強(qiáng)國(guó)來(lái)贏得人心。此外，也要重視健康情趣的培養(yǎng)，從文學(xué)、音樂(lè)、養(yǎng)生、體育中汲取營(yíng)養(yǎng)。
    “在中央黨校學(xué)習(xí)還真不能跟著感覺(jué)走，要主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的學(xué)習(xí)。”韓慶祥談及學(xué)習(xí)方法時(shí)說(shuō)。他提出，在學(xué)習(xí)中，要注重問(wèn)題意識(shí)、遵循學(xué)科分析框架;注意“道和術(shù)”，善于“從具體到抽象”，也要善于“從抽象到具體”;注重“從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中找出工作規(guī)律”，發(fā)揮學(xué)識(shí)，綜觀整體，運(yùn)籌全局;要注重“將知識(shí)碎片加以系統(tǒng)整合”，重視教學(xué)計(jì)劃的系統(tǒng)性完備性;知識(shí)結(jié)構(gòu)上要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)短板、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)優(yōu)勢(shì);還要綜合運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式和研討方式，充分發(fā)揮黨校教學(xué)相長(zhǎng)和學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，全面提升“理論素養(yǎng)和判斷能力”。
    列寧說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)主義者的心至少有一半生活在未來(lái)”。怎樣生活在未來(lái)?習(xí)總書(shū)記在中央黨校的重要講話中給了我們答案：“全黨依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”學(xué)員們認(rèn)為以學(xué)習(xí)交流會(huì)的方式互動(dòng)讓人感受到的了一場(chǎng)“精神盛宴”、一次“頭腦風(fēng)暴”，是學(xué)習(xí)的最佳方式之一。學(xué)員們表示，要珍惜在中央黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并要將學(xué)習(xí)作為終生的追求、愛(ài)好和生活方式，依靠學(xué)習(xí)洞察事物發(fā)展規(guī)律，依靠學(xué)習(xí)提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平，依靠學(xué)習(xí)擺脫各種本能誘惑，依靠學(xué)習(xí)最大程度地完善自我，共同凝心聚力開(kāi)拓創(chuàng)新，在不斷學(xué)習(xí)中為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
    9月3日，習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深深感到，作為新時(shí)代的黨員干部，一定要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中砥礪前行初心不忘，做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    一是要加強(qiáng)思想淬煉，在堅(jiān)定理想信念上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本為重點(diǎn)，自覺(jué)養(yǎng)成每日讀人民日?qǐng)?bào)、看新聞聯(lián)播等權(quán)威媒體的習(xí)慣，積極參加中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)、專(zhuān)題培訓(xùn)班等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分利用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心、干部教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)等各類(lèi)載體，在融會(huì)貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上下功夫，堅(jiān)持自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基。
    二是要加強(qiáng)政治歷練，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的政治歷練。共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，面對(duì)當(dāng)前的一些矛盾和斗爭(zhēng)，每一名黨員干部都要加強(qiáng)政治歷練，要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪自己。要提升政治能力，善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作，提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)同黨的政治路線對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要凈化政治生態(tài)，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)和操守，對(duì)一些政治謠言和有關(guān)黨的負(fù)面言論，必須要旗幟鮮明地站出來(lái)作正面斗爭(zhēng)，堅(jiān)決同損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各種思想言行作斗爭(zhēng)，確保維護(hù)意識(shí)、維護(hù)行動(dòng)、維護(hù)能力、維護(hù)效果的高度統(tǒng)一。
    三是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在推動(dòng)工作落實(shí)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的實(shí)踐鍛煉。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出：“我們?cè)诠ぷ髦杏龅降亩窢?zhēng)是多方面的，改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍都需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)”。每一名黨員干部都要結(jié)合自身崗位實(shí)際，在推動(dòng)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生工程、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作落實(shí)的過(guò)程中，要始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，自覺(jué)站上斗爭(zhēng)第一線，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)，在實(shí)踐中鍛煉、在磨礪中成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十五
    全省選調(diào)生培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，各自的分配取向也已經(jīng)有結(jié)果了。在過(guò)去的一個(gè)月中，從面試，考察，體檢……我曾一度思考著一個(gè)問(wèn)題，為什么我會(huì)選擇選調(diào)生。還清楚的記得，那段時(shí)間面臨的痛苦、掙扎，糾結(jié)……最終，不顧家人的反對(duì)，放棄了待遇優(yōu)厚，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，xx兩省公務(wù)員，以及xx市公安局，選擇了做一名選調(diào)生，一名即將扎根基層的公務(wù)人員。
    最為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們書(shū)生意氣、揮斥方遒，我們躊躇滿(mǎn)志，盡管我們懂得謙遜的道理，可意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)讓我們更渴望的是能夠在即將踏入的社會(huì)大展一番拳腳，有一番轟轟烈烈的作為。
    可現(xiàn)實(shí)告訴我們，僅僅擁有夢(mèng)想，不去接受社會(huì)的磨練、砥礪，不去真正的投身于社會(huì)實(shí)踐，我們終究只是偽理想主義者。
    我很清醒的認(rèn)識(shí)到，四年的大學(xué)生活，給了我們豐富的知識(shí)和理論，教授了我們很多為人處世的道理，可與之相對(duì)的卻是，我們?nèi)鄙賹?shí)踐，缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少磨練，成長(zhǎng)的路上我們過(guò)于一帆風(fēng)順。
    “能受天磨為鐵漢”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)字，讓我真真正正的體會(huì)到，只有在艱苦條件下，接受挑戰(zhàn)，磨練自身，才能成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，能應(yīng)對(duì)各種困難的人。相比富足、喧囂、繁華的城市，艱苦、單調(diào)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更能磨練我們的意志，更能有助于我們的成長(zhǎng)，正如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，磨其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
    基層需要選調(diào)生，同樣，基層也為選調(diào)生提供了廣闊的平臺(tái)。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十六
    通過(guò)此次黨外青年干部培訓(xùn)，我感觸頗深，在一天半的時(shí)間里首先我聽(tīng)了河北省社會(huì)主義學(xué)院王樹(shù)臣教授的講座，對(duì)如何在新時(shí)代中提高參政能力，何為統(tǒng)一戰(zhàn)線，如何建立、維護(hù)統(tǒng)一戰(zhàn)線有了更加深刻的理解;接著區(qū)委黨校的李素麗老師帶著我們走進(jìn)“一帶一路”，讓我更加清楚的了解了“一帶一路”的初衷、發(fā)展與重大意義;最后通過(guò)和班里各位同學(xué)的討論，更加明確了發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性和重大意義。下面就此次培訓(xùn)分享一些自己的心得體會(huì)。
    領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題是最根本的問(wèn)題，中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)行堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本特點(diǎn)，也是中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線得以在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中發(fā)揮重大作用的根本保證。1947年12月，毛澤東同志在總結(jié)中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)時(shí)指出：“中國(guó)新民主主義的革命要?jiǎng)倮?，沒(méi)有一個(gè)包括全民族絕大多數(shù)人口的最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，是不可能的。不但如此，這個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線還必須是在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)之下。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，任何革命統(tǒng)一戰(zhàn)線也是不能勝利的?！?BR>    統(tǒng)一戰(zhàn)線涵蓋不同階層、不同群體、不同黨派、不同民族、不同信仰，以及生活在不同社會(huì)制度下的人們。這么龐大的隊(duì)伍，各色各樣的人都有，怎么才能凝聚起來(lái)、調(diào)動(dòng)起來(lái)?一方面，必須突出共同思想政治基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)的一致性，這是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用的前提。統(tǒng)一戰(zhàn)線在不同歷史時(shí)期，都是根據(jù)黨和國(guó)家戰(zhàn)略部署的變化，不斷調(diào)整服務(wù)的重點(diǎn)，從而凝聚起各方面力量共同奮斗。另一方面，必須充分發(fā)揚(yáng)民主、尊重包容引導(dǎo)多樣性，這是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線作用的關(guān)鍵。通過(guò)聽(tīng)取不同意見(jiàn)，促進(jìn)決策科學(xué)民主;通過(guò)調(diào)動(dòng)不同資源，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展;通過(guò)協(xié)調(diào)不同關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。一致性沒(méi)有定位準(zhǔn)，或者多樣性沒(méi)有運(yùn)用好，統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用都會(huì)大打折扣。
    愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我國(guó)的現(xiàn)代化是社會(huì)主義的現(xiàn)代化，由于歷史條件和社會(huì)制度不同，我們不可能走西方資本主義現(xiàn)代化的道路，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能找到一條符合中國(guó)國(guó)情的實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確道路。我國(guó)又是一個(gè)人口眾多、多民族、多黨派、經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家，沒(méi)有共產(chǎn)黨這個(gè)核心，就不可能凝聚、動(dòng)員和組織全國(guó)人民的力量為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同目標(biāo)而奮斗。因此，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線鞏固、擴(kuò)大的核心問(wèn)題，也是各民族、各黨派和各界人士的共同愿望和共同利益。歷史已經(jīng)證明，統(tǒng)一戰(zhàn)線必須在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，才有正確的方向、蓬勃的生機(jī)和光明的前途。如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一戰(zhàn)線必然渙散無(wú)力，不會(huì)有協(xié)調(diào)一致的步伐。共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)越堅(jiān)強(qiáng)，統(tǒng)一戰(zhàn)線就會(huì)團(tuán)結(jié)得越緊密，發(fā)揮的作用也越大。
    “一帶一路”是具有全球視野的戰(zhàn)略倡議，可成為中國(guó)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放、推動(dòng)與歐亞國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作新的戰(zhàn)略平臺(tái)，并可進(jìn)一步推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)、促使我國(guó)企業(yè)走出去”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。中亞是建設(shè)“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶的第一環(huán)，具有基礎(chǔ)性和示范性效應(yīng)?！耙粠б宦贰苯?jīng)濟(jì)帶的建設(shè)符合沿線國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生的根本利益，受到中亞國(guó)家的普遍歡迎。它不是機(jī)制化的國(guó)際組織，不謀求建立超國(guó)家機(jī)構(gòu)，其合作方式靈活多樣。同時(shí)也應(yīng)注意到，“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶落實(shí)的客觀困難較多，阻力不小，實(shí)施過(guò)程將是長(zhǎng)期的，應(yīng)逐步推進(jìn)。
    與美式價(jià)值觀不同，中國(guó)的“一帶一路”戰(zhàn)略是發(fā)展的倡議、合作的倡議、開(kāi)放的倡議，強(qiáng)調(diào)的是共商、共建、共享的平等互利方式。它所強(qiáng)調(diào)的是合作而非對(duì)抗，是發(fā)展而非遏制。它是一件中國(guó)提供給世界——尤其是世界上的廣大發(fā)展中國(guó)家的重要公共產(chǎn)品，而不是一件用來(lái)與現(xiàn)有世界秩序領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)抗的武器，自然也就談不上是對(duì)美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)挑戰(zhàn)。對(duì)此有學(xué)者曾評(píng)論道：“得道多助，失道寡助……‘一帶一路’戰(zhàn)略向世界展現(xiàn)出中國(guó)和平發(fā)展、開(kāi)放包容、互利共贏的價(jià)值理念和負(fù)責(zé)任的國(guó)家形象，必將贏得國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)崛起的認(rèn)同和尊重。”如果中國(guó)可以通過(guò)“一帶一路”戰(zhàn)略使自身的價(jià)值理念獲得國(guó)際社會(huì)的普遍認(rèn)同，那么美國(guó)采取的任何可能激化與中國(guó)間矛盾的戰(zhàn)略，都將因?yàn)槠涫プ銐驍?shù)量國(guó)家的支持而失效。
    在“和平、發(fā)展、合作、共贏”已成為當(dāng)今時(shí)代潮流、全球化進(jìn)程加快的背景下，“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想以開(kāi)放公平的共建原則、海陸并舉的框架思路、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)的合作重點(diǎn)以及多元化的合作機(jī)制作為支撐，促進(jìn)著世界向一個(gè)日益緊密的整體的發(fā)展?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想的提出并非偶然，它是當(dāng)今世界歷史朝著整體世界史發(fā)展的必然結(jié)果，這一深刻的歷史背景決定了“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想必將對(duì)世界歷史的整體發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。當(dāng)然，由于國(guó)家間的互動(dòng)和外部條件的約束，任何一個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)略的最終結(jié)果都不會(huì)完全按照它最初的設(shè)想展開(kāi)?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想在實(shí)施過(guò)程中，可能還會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但世界歷史整體發(fā)展趨勢(shì)是不可逆轉(zhuǎn)的，“一帶一路”戰(zhàn)略順應(yīng)了這種大趨勢(shì)，必將能達(dá)成各種文明的多元平等發(fā)展，最終建成各國(guó)休戚與共的“人類(lèi)命運(yùn)共同體”。
    綜上所述，要想真正搞好“一帶一路”的建設(shè)，還是需要建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)的、以中國(guó)共產(chǎn)黨為核心的統(tǒng)一戰(zhàn)線，要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟，休戚與共的優(yōu)良傳統(tǒng)，搞好政治傳承，提高政治站位，增強(qiáng)政治能力，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
    6月11至15日，采油五廠在x石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦青年骨干培訓(xùn)班，57名青年骨干將在這里進(jìn)行為期5天的培訓(xùn)。開(kāi)班以來(lái)，青干班積極抓好組織運(yùn)行，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)緊張有序推進(jìn)。開(kāi)班在即，迅速成立班委會(huì)、臨時(shí)分成5個(gè)小組，明確職責(zé)分工，成員履職盡責(zé)，集思廣益，周密安排，制定了嚴(yán)格的詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。全體學(xué)員在課堂紀(jì)律、作息安排、行為舉止等方面嚴(yán)格律己，學(xué)習(xí)之余，以文體活動(dòng)、拓展訓(xùn)練等方式展現(xiàn)活力，溝通感情，營(yíng)造出了良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，青年骨干班的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。此次培訓(xùn)，體現(xiàn)了廠黨委對(duì)青年骨干的關(guān)心關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)了對(duì)青年人成長(zhǎng)發(fā)展的重視和期望。
    此次培訓(xùn)使我感觸良多，特別是陳書(shū)記以《加速成長(zhǎng)，不負(fù)韶華》為題做的開(kāi)班講話，使我感到青年干部應(yīng)該具備忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中也提到了“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重要論斷。對(duì)于采油五廠來(lái)說(shuō)，青年干部擔(dān)負(fù)著企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重任，結(jié)合自身在工作中的思考和體會(huì)，我認(rèn)為青年干部應(yīng)該善于成為三種人。
    一是善于做老實(shí)之人。老實(shí)人有一個(gè)重要特點(diǎn)，就是老實(shí)做事，一步一個(gè)腳印，任勞任怨，一絲不茍，踏踏實(shí)實(shí)做事，這類(lèi)人認(rèn)為“干得好”比“說(shuō)的好”更能體現(xiàn)人生價(jià)值。耍心機(jī)，?；^，不僅讓自己失去了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且還讓自己除了學(xué)會(huì)嘴上的功夫外，就感覺(jué)自己肚子空空，什么都沒(méi)有學(xué)。因此作為青年干部要勇于自我加壓、擔(dān)當(dāng)重任，在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨煉自己，不斷豐富工作閱歷，提高實(shí)際操作和動(dòng)手能力。
    二是善于做有心之人。作為青年干部要冷靜思考、認(rèn)真分析當(dāng)前油田內(nèi)外部形勢(shì)。要想方設(shè)法讓自己具備一技之長(zhǎng)和安身立命之本，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題，主動(dòng)到工作量最重的崗位上去鍛煉，在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨練自己，不斷豐富工作閱歷，提高實(shí)際操作和動(dòng)手能力。
    三是要善于做有志之人。朝著一定目標(biāo)走出是“志”，一鼓作氣中途絕不停留是“氣”，兩者結(jié)合起來(lái)是志氣，一切事業(yè)的成敗都取決于此。要善于對(duì)管理的工作和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合理規(guī)劃，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的埋頭工作，去努力去拼搏實(shí)現(xiàn)每一個(gè)階段性目標(biāo)和總體目標(biāo)，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)走向勝利的彼岸。
    采油五廠正處于改革發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期，我們青年干部一定不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)與期望，苦練內(nèi)功，乘勢(shì)而上，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，為采油五廠在轉(zhuǎn)型升級(jí)中取得新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
    在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下，有幸參加這次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是人生中一次很好的鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)，在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念，最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解，不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果，在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn)，在理解中堅(jiān)定信念。
    綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
    （1）學(xué)習(xí)能力，青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書(shū)本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。
    （2）示范帶頭能力，作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。
    （3）做思想政治工作的能力?；鶎忧嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。
    要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到：
    （1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，提高青年干部的拒腐防變能力，從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
    （2）堅(jiān)持原則，尊重法律，養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
    能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望，我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。
    “學(xué)有所思，思有所悟，悟有所為”是我參加培訓(xùn)班的最終目標(biāo)。作為年輕干部，要以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧作出更大貢獻(xiàn)。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十七
    中充分發(fā)揮出來(lái)。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書(shū)記“****”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。通過(guò)參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
    1、黨員角色的雙重性。
    共產(chǎn)黨員是雙重身份，是為黨的事業(yè)奮斗的先鋒；從社會(huì)職業(yè)的角度來(lái)看，他們是特定的生產(chǎn)者、工人和經(jīng)理。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能拋開(kāi)黨員的職業(yè)特點(diǎn)，一般談?wù)摴伯a(chǎn)黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的基本功能之一是使學(xué)生個(gè)人社會(huì)化，最終由教師承擔(dān)。黨員教師，從事教育工作是滿(mǎn)足社會(huì)和時(shí)代精神活動(dòng)的要求，教師和學(xué)生不是機(jī)器，而是有一定的意識(shí)、情感、理性、個(gè)性，所以教師必須滿(mǎn)足科學(xué)思想和靈活安排的時(shí)代要求，他們是創(chuàng)造性、創(chuàng)新的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育理念的人文化是未來(lái)教育的時(shí)代特征。實(shí)施基礎(chǔ)科學(xué)教育的本質(zhì)是教育和人才發(fā)展的最新要求。因此，鄧小平也是教育部門(mén)學(xué)生的最新要求，最新要求。
    2、黨員作用的時(shí)代性。
    我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，在這樣一個(gè)大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門(mén)內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過(guò)不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇，也給黨員如何更加自覺(jué)地增強(qiáng)黨性原則，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性帶來(lái)兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價(jià)交換原則與黨員無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系，利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
    3、黨員政治的敏銳性。
    教育部門(mén)是社會(huì)主義。
    精神文明建設(shè)。
    的主力軍，教育部門(mén)的每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)講臺(tái)，可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，即使出現(xiàn)“***功”**和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類(lèi)嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí)，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門(mén)黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力，能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)同黨中央保持一致。
    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考篇十八
    按照xx鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一計(jì)劃安排，7月份起組織全鎮(zhèn)35周歲以下青年干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有幸參加了這次青年干部培訓(xùn)。我仿佛一下子又回到了部隊(duì)，回到了學(xué)校，鎮(zhèn)黨委在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動(dòng)上的周密部署，無(wú)一不體現(xiàn)了組織對(duì)青年干部的高度重視和良苦用心。
    從這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的本職工作使我感觸很深刻：
    一、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服了學(xué)習(xí)上的懶惰性。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
    二、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服了學(xué)習(xí)上的隨意性。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
    三、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次學(xué)習(xí)不僅使我感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教，深入淺出地給我們分析當(dāng)前工作的形式及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定式，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
    作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。