四年級(jí)瘋娘讀后感(專業(yè)17篇)

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    讀后感是對(duì)閱讀過程中所獲得的知識(shí)和感悟的整理和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所讀的書籍。在寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人化的解讀和思考。下面是一些讀者的讀后感,他們通過自己的理解和思考,給出了獨(dú)特而有啟發(fā)性的評(píng)論。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇一
    有一篇長(zhǎng)篇文章叫《瘋娘》,看完,我無意流了兩滴眼淚,我深深地感受到了平常媽媽對(duì)我的愛。
    這篇文章講了一個(gè)瘋子,被一戶沒有孩子的窮人家收留了,他們的要求是讓她生一個(gè)孩子,她生完孩子后,被婆婆無情的攆走了,時(shí)間一眨眼,了,這個(gè)瘋子又回到了那里,那家人的生活大不如以前,他們把分子留下是讓她干活,瘋子在家?guī)缀跆焯彀ご蛩膬鹤訉?duì)著視而不見,過去了好多年,瘋娘為了給兒子摘幾個(gè)桃子,葬身于懸崖下。
    這篇文章告訴我們無論母親是窮是富,是瘋還是正常,她都有關(guān)愛孩子,保護(hù)孩子的權(quán)利。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇二
    讀了《西游記》我深有感觸。
    唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。
    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄;豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象嘴很甜;師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕任何困難,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事,但都甘心當(dāng)后勤。
    讀了這部書,我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn)。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇三
    今天,我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚,瘋娘為了給自己的兒子,摘懸崖峭壁上的桃子,她不幸摔下了懸崖。
    在《瘋娘》這篇文章,瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親做媳婦。不過作者的奶奶嫌瘋娘瘋,所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來了再找別人吧,過了幾年瘋娘又回來了,作者討厭這個(gè)娘后來,瘋娘帶了幾個(gè)野桃,作者吃了一個(gè)野桃,好甜!作者說,后來瘋娘為了摘野桃摔下了懸崖峭壁,作者最后發(fā)現(xiàn)了摔死的瘋娘很傷心。我的媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都來接我,我好感動(dòng)。
    大家聽了我的解紹,大家也來看看《瘋娘》這這篇文章吧。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇四
    作文。
    (1)。
    今天,我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚,瘋娘為了給自己的兒子,摘懸崖峭壁上的桃子,她不幸摔下了懸崖。
    在《瘋娘》這篇文章,瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親做媳婦。不過作者的奶奶嫌瘋娘瘋,所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來了再找別人吧,過了幾年瘋娘又回來了,作者討厭這個(gè)娘后來,瘋娘帶了幾個(gè)野桃子,瘋娘吃了一個(gè)野桃,好甜!作者說,瘋娘又要給自己耳朵兒子摘也桃子沒想到摔下了懸崖峭壁后來瘋娘為了給自己的兒子摘野桃摔下了懸崖峭壁,后來瘋娘的兒子覺得不對(duì)勁懸崖峭壁底下一看原來瘋娘摔下了懸崖峭壁,瘋娘的兒子最后發(fā)現(xiàn)了從懸崖峭壁摔死的瘋娘還在瘋娘的身邊看到一些桃子,瘋娘的兒子看到瘋娘的手中還緊握著一個(gè)野桃子,瘋娘的兒子看到了很傷心他早知道我就不說甜了。瘋娘的兒子好像讓自己的媽媽醒來,可是醒不來了以前我小時(shí)候我的媽媽也是不管刮風(fēng)還是下雨都來到我的幼兒園來接我,我每一次看到,媽媽來接我我都很感動(dòng)。
    大家聽了我的解紹,大家也來看看網(wǎng)上面的《瘋娘》這篇文章吧。
    今天,我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚,瘋娘為了給自己的兒子,摘懸崖峭壁上的桃子,她不幸摔下了懸崖。
    在《瘋娘》這篇文章,瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色,就動(dòng)了心思,決定收下她給我父親做媳婦。不過作者的奶奶嫌瘋娘瘋,所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來了再找別人吧,過了幾年瘋娘又回來了,作者討厭這個(gè)娘后來,瘋娘帶了幾個(gè)野桃,作者吃了一個(gè)野桃,好甜!作者說,后來瘋娘為了摘野桃摔下了懸崖峭壁,作者最后發(fā)現(xiàn)了摔死的瘋娘很傷心。我的媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都來接我,我好感動(dòng)。
    大家聽了我的解紹,大家也來看看《瘋娘》這這篇文章吧。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇五
    星期五晚上,我們上作文課的時(shí)候,王老師給人們讀了一篇《瘋娘》的文章。老師讀完后,我的心里非常感動(dòng),母愛真是太偉大了。文章里講的是:“小樹的家里很窮,他的爸爸一直沒有媳婦,小樹的奶奶看見了一個(gè)瘋子,就想讓她做小樹的爸爸有媳婦,等她生了孩子后就把她攆走。沒想到她她生了一個(gè)兒子,這個(gè)兒子就是小樹。小樹的奶奶不讓他吃瘋娘的奶,也不讓她抱,因?yàn)榕鲁粤怂哪套兂尚’傋樱蛔屗桥滤寞倓派蟻戆押⒆赢?dāng)垃圾一樣扔到地上??伤m是瘋子,可也是母親啊,奶奶不應(yīng)該這樣對(duì)她。小樹兩歲的時(shí)候奶奶把瘋娘趕走了,臨走前瘋娘只有一個(gè)要求,就是讓她抱抱她的兒子,奶奶只讓瘋娘抱不到三分鐘,而瘋娘笑得春風(fēng)滿面……”瘋娘被趕走后,經(jīng)過了五年的流浪,吃盡了常人不能想象的苦,卻依然活了下來,她的心里只有自己的'兒子,是兒子的愛讓她經(jīng)歷了五年地獄般的流浪依然活了下來。瘋娘回來后,一直用心地照顧著小樹,為他送飯,三十多里的山路她從來就沒有摸錯(cuò)過。后來,就因?yàn)樾涑粤艘磅r桃說野桃甜,瘋娘卻為此獻(xiàn)出了生命,臨死手里還緊緊地攥著一顆野鮮桃……剛開始我看到這個(gè)題目的時(shí)候,我只覺得很好笑。確實(shí)我剛開始便笑邊讀,笑她的蓬頭垢面,笑她毫無忌諱地當(dāng)眾大小便。讀完《瘋娘》的文章,我的笑凝滯了,變成了淚流滿面,泣不成聲,淚水模糊了字跡。讀完之后,我想到了媽媽,我也像文中的小樹,惹過媽媽生氣。但媽媽從未記過仇,每天天不亮就起來給我做飯。媽媽是多么的愛我??!我知道人人都有母親,母親表達(dá)愛的方式各有不同,我以后要好好學(xué)習(xí)不惹你們生氣煩心,讓爸爸媽媽不再為人操心。我現(xiàn)在最想說的是:“媽媽,我愛你!我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)努力做個(gè)讓您滿意的好姑娘?!?BR>    四年級(jí)瘋娘讀后感篇六
    世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克,一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí),只剩下一海里時(shí),他看見前面大霧茫茫,一望無際,內(nèi)心潛意識(shí)發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號(hào),她頓時(shí)渾身困乏,失去了信心。
    于是她被拉上小艇休息,為此,失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道,她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后,她不停地告訴自己說:離彼岸越來越近了,潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號(hào),頓時(shí)信心倍增,最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
    我認(rèn)為,阻礙她成功的不是大霧,而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后,對(duì)創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心,然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念,要有自己的自信感,這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺到弱者與強(qiáng)者之間,成功者與失敗者之間最大的差異,并不僅僅在于才華與智慧的差距,而在于意志力量的差異。我深深的感到:人一旦有了堅(jiān)定的意志,就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn),只有這樣才能最終取得勝利!
    自由人讀感隨筆!
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇七
    上星期星期日上午,我和爸爸去了書城,看見一位叔叔正在給許多人簽名,我征得爸爸的同意,沒了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校,便迫不及待地看了起來,結(jié)果讓我大吃一驚。
    先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,在一次吃飯時(shí),他的朋友發(fā)現(xiàn),在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié),但不痛不癢的,作者沒在意。但回到慈溪,父母帶他去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
    為此,作者入住杭州的浙一醫(yī)院,開始了為期一年的化療路程?;煏r(shí),他掉過頭發(fā);吃過西藥;打過骨穿和腰穿;痛過、哭過、累過、害怕過,但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉(cāng),準(zhǔn)備骨髓移植。
    入倉(cāng)后沒幾天,作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始,移植后第三天,作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過,最后一一治好了。出倉(cāng)后,在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子,回到了慈溪。
    讀完故事,我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情,為什么我們不能?不是我們是身體差,而是我們沒有碰到絕境,所以,我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇八
    學(xué)了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責(zé),須順承?!?BR>    學(xué)了弟子規(guī)后,讓我明白了自己以前是多么的不懂事,從今以后,我一定要改掉這些壞毛病,聽爸爸和媽媽的話,不再讓爸爸媽媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
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    四年級(jí)瘋娘讀后感篇九
    周末,我讀了一本書——《柳林風(fēng)聲》。我要把這本書推薦給大家。
    這本書主要講了鼴鼠、河鼠、蛤蟆、獾之間的真摯友情。蛤蟆闖了禍,后來鼴鼠和河鼠去尋找獾,也向獾說明了蛤蟆的事,它們決定去教訓(xùn)它。結(jié)果,蛤蟆逃了出去,又闖禍了?;貋砗蟾恼隋e(cuò)誤。它們又可以快樂地生活在一起了。
    最令我敬佩的是河鼠和鼴鼠去野樹林尋找獾的那一段。野樹林里非常可怕,而獾卻住在樹林的最深處。它們被鬼影嚇壞了,可還是憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼,找到了獾。這種奮斗不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    四個(gè)動(dòng)物之間相處得很好,這才是真正的`朋友?;叵肫饋?,我跟兩個(gè)朋友的相處真是苦不堪言。我都和她們絕交過好幾次了,她們?cè)舅愕蒙鲜亲詈玫呐笥选槭裁磁笥阎g就不可以好一點(diǎn)呢?所以我明白了:答應(yīng)做永遠(yuǎn)的朋友就一定要做到,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就拋棄別人。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十
    讀了《木偶奇遇記》這本書,我有了深深的感受。原來木偶也可以變成一個(gè)淘氣的孩子。
    在這本書中,這塊普通的木頭竟有了生命,它就像孩子一樣,會(huì)發(fā)出孩子一樣的聲音,木匠杰佩托把它做成了一個(gè)木偶,但他有一些非常不好的習(xí)慣,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),可是,在經(jīng)歷了諸多挫折之后,他受到了教育,最后變成了一個(gè)好孩子,而且不是一個(gè)木偶了。
    我在看這些故事時(shí),仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn),仿佛就像那個(gè)木偶一樣可笑。我們有時(shí)也任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí),正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改福删吹睦蠋?,我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣,成為了有知識(shí)、有文化的好孩子。
    這本書中的故事很有趣,這塊木頭被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開始讀就可以吸引讀者的眼球,忍不住要一口氣讀下去,到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理:我們要尊敬父母,要尊重他人,養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
    這本書使我受益匪淺,從這本書中我得到了許多教訓(xùn),明白了諸多道理。讀完這本書,可以使不聽話的孩子變成一個(gè)好孩子,可以使一個(gè)好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評(píng),我非常喜歡它。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十一
    我最近讀了一篇課文《烏塔》。
    讀了這篇課文,我覺得這位小姑娘很勇敢,西方的教育方式和中國(guó)的不一樣,孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,更早地接觸社會(huì),更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
    而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長(zhǎng)哪兒也不不許去,有時(shí)連穿衣也要家長(zhǎng)幫著穿,在家長(zhǎng)的溺愛下,我們幾乎沒有什么獨(dú)立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對(duì)家長(zhǎng)說,應(yīng)該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢桑″憻捵约?,像那位小姑娘一樣什么事都自己做,?dú)立勇敢,見多識(shí)廣。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十二
    西游記里面的人物我最喜歡的是孫悟空。他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,機(jī)智,而且法力無邊。在三打白骨精的時(shí)候被唐僧誤會(huì)了好幾次呢,甚至還被逐出師門,但最后唐僧有難他還是義無返顧的回去救師傅。如果是我的話我才不要去救他!
    沙僧是一個(gè)老實(shí)本分的人,不過他太老實(shí)了,法力也不高強(qiáng),本領(lǐng)也不大,只是一個(gè)挑擔(dān)子的高級(jí)挑夫,所以我也不喜歡他。
    總之西游記是我最喜歡的書了!我以后一定多多看書,寫出比西游記還要好的書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十三
    有很多人喜歡叫丫丫“老朋友小小小”,是因?yàn)檠狙鹃L(zhǎng)得很矮,而且跟她一樣大的小朋友都很高,而且丫丫馬上要升一年級(jí)了,所以大家都管她叫“丫丫”。
    叫她“老朋友”是因?yàn)檠狙径Y貌,而且面帶笑容的丫丫讓別人一看就像是看見了老朋友的感覺,所以大家叫丫丫“老朋友小小小”。但是丫丫不喜歡別人叫她這個(gè)名字,是因?yàn)檠狙驹撋弦荒昙?jí)了,她不再是個(gè)以前的那個(gè)小不點(diǎn)了。
    馬上開學(xué)了,爸爸要帶丫丫去新學(xué)??纯?,去的路上對(duì)她說:“我以前就在這個(gè)學(xué)校上學(xué),這個(gè)拐角處有個(gè)花店,每天上學(xué)都能聞見花的芳香,一天的心情特別的.好!我每天都是自己去上學(xué),可開心了,可惜現(xiàn)在那個(gè)花店已經(jīng)沒有了!”說完爸爸有點(diǎn)傷心。過了一會(huì),爸爸又告訴丫丫:“今后要自己上學(xué),要獨(dú)立,不要讓家長(zhǎng)操心??!”丫丫和爸爸都笑了。相信她一定會(huì)做到的。
    這就是我喜歡的“小辮子丫丫”。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十四
    今天,我又讀了許多故事,其中讓我們印象最深的就是《碗豆公主》這篇故事了!這篇故事講的是有一個(gè)王子,想娶一位公主為妻,公主有的是,但總得有些地方不太對(duì),沒辦法斷定是不是真正的公主。一天晚上,下了一場(chǎng)滂沱大雨,十分可怕,這時(shí),一個(gè)自稱公主的.人正在敲門,國(guó)王和皇后看見一個(gè)女人淋成了落湯雞,皇后把這位公主帶進(jìn)一間臥室,把她之前所有的被褥都拿走了,在床板上放了一顆豌豆,又鋪二十條床墊和二十床鴨絨被子,讓這個(gè)人睡在這里。第二天早上,大家問她睡得怎樣,公主說,太不舒服了,誰(shuí)知道放了什么東西在床被下。這時(shí)大家才相信,她真的是公主。因?yàn)橹挥泄鞯钠つw才會(huì)那樣?jì)赡勖舾械钠つw。
    真正的王子只能和真正的公主結(jié)婚,這就是所謂的“門當(dāng)戶對(duì)”。但是,這個(gè)王子只注意“公主”的身份,而不去考慮她的品性和性格是否真正合適自己,而那顆豌豆能證明公主的真假,因?yàn)橹挥泄鞑艜?huì)這么嬌貴,這粒豌豆因?yàn)樵阼b別真假公主這件事立下了大功,所以被送到了博物館。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十五
    在丹陽(yáng)小學(xué)開展的讀書節(jié)活動(dòng)中,我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書,讀完后對(duì)故事的主人公海倫·凱勒十分佩服,她的事跡深深的震撼了我。
    海倫·凱勒一生下來第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺、視力和發(fā)音都帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭,她通過長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的'困難,考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。
    我看到書的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了??墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
    相比與海倫·凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒有,卻獲得了如此的成就,我們每天都在父母的關(guān)心愛護(hù)中健康快樂的成長(zhǎng),過著小公主般無憂無慮的生活。從沒有遇到過任何的挫折和困難,更缺乏海倫·凱勒這種在挫折和困難面前永不放棄,自強(qiáng)不息的精神。而這不正是我們所要向她學(xué)習(xí)的嗎?作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員,我們就是要在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)海倫·凱勒那樣,正確的面對(duì)困難,遇到困難不害怕,不退縮,更不能怨天尤人,而是要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)它。認(rèn)真做好每一件事,學(xué)好每一門功課,只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊(duì)員,我也相信自己一定能做到。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十六
    漫長(zhǎng)歲月的煎熬,已化為烏有。因?yàn)?,歲月帶來的,煎熬過后,已就是火災(zāi),燒得到處都就是。
    一無所有的面龐,傷痕也成了點(diǎn)綴。
    本書作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正就是根據(jù)他的童年生活而寫成的,能夠說就是自傳體小說,正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。
    小說主人公也就是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
    在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場(chǎng)大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。
    從阿廖沙外祖父的`種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,此時(shí)也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的情緒。就是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
    我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
    生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛與溫情。
    讀這本書時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
    但就是,在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),必須會(huì)為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
    就是他們,為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。
    讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長(zhǎng)河的盡頭,此時(shí)必須有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。
    四年級(jí)瘋娘讀后感篇十七
    我讀了《狼王》這本書,才知道狼一種了不起的動(dòng)物。
    一窩狼的壽命大約是十二年,是大部分狼活不到這個(gè)年齡,幼狼,是一種了不起的動(dòng)物。
    狼出生的時(shí)侯有四到六只,只有不到一半的狼能活下來。
    它們從一出生起,無論食物、生存的機(jī)會(huì)、是在群體中等級(jí)、地位,都是靠自己爭(zhēng)取過來的。這樣的生存方式,讓他們的頭腦中,沒有消極,沒有失敗。無論他們面對(duì)順境還是逆境,只要還活著,就必定努力。
    我喜歡《狼王》正是喜歡它們這種勇敢面對(duì)困難的精神,積極的生活態(tài)度。