通過(guò)總結(jié)，我們可以客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)，找到問(wèn)題所在，以便更好地改進(jìn)和提升。要寫一篇更完美的總結(jié)，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和指導(dǎo)，獲得意見(jiàn)和建議。總結(jié)是一種反思自我、概括經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)成長(zhǎng)的重要手段，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面了解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作總結(jié)介紹篇一
工作總結(jié)（job summary/work summary），就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。
簡(jiǎn)介
工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)?？偨Y(jié)的寫作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開(kāi)來(lái)，為其他單位所汲取、借鑒，推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來(lái)撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)。
總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要矛盾，無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題，都不要面面俱到。另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么；談存在問(wèn)題，要寫清是什么問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
主要內(nèi)容
工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分：
1．基本情況
2．成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
4．今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一 般不能少了這些內(nèi)容。
特點(diǎn)
1．自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。
一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。
3．客觀性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。
4．經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的'高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘?duì)今后 的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。
種類根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可將總結(jié)分為許多不同的類型。 按范圍分，有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。
按時(shí)間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)期總結(jié)等。
按內(nèi)容分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。
工作總結(jié)介紹篇二
助殘部石德發(fā)。
一、個(gè)人情況介紹。
1.個(gè)人簡(jiǎn)介。
我是合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)汽學(xué)院12級(jí)機(jī)設(shè)專業(yè)的學(xué)生。
我的性格較為內(nèi)向，但并不意味著我不善于與人交往,在工作中能夠做到對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)事認(rèn)真，有個(gè)對(duì)工作熱忱的心。在生活上，興趣較為廣泛，喜歡籃球，音樂(lè)，乒乓球等。誠(chéng)實(shí)做人、實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息是我的追求。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我希望用我的智慧，熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。
通過(guò)這一年在助殘部工作的鍛煉，我的工作能力有了很大的提高，同時(shí)對(duì)志愿者也有了更深刻的了解。在這一年中我積極參加各種活動(dòng)，全心的投入到工作與學(xué)習(xí)中，努力協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，除此之外更學(xué)到了書(shū)本難以學(xué)到的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)以及一定處人處世的能力。助殘部是一個(gè)隸屬于紫笛服務(wù)社的一個(gè)志愿者團(tuán)體。雖然助殘部一直在發(fā)展，但仍存在不足需要改進(jìn)。部門成員之間缺乏必要的互動(dòng),導(dǎo)致很多成員互相不認(rèn)識(shí)，另外部分成員積極性不高，活動(dòng)參與人數(shù)太少以至于活動(dòng)不能順利開(kāi)展等。校內(nèi)的影響力不足，大部分同學(xué)對(duì)助殘活動(dòng)缺少了解，從而不能使我們的助殘活動(dòng)發(fā)揮出真正的意義。
我競(jìng)選的目的是熱愛(ài)志愿者，在志愿活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，成就自我身為助殘部的一名小隊(duì)長(zhǎng)，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于參加過(guò)多次活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并有幸獲得志愿者之星榮譽(yù)，能起到較好的帶頭作用，曾與康復(fù)中心的老師進(jìn)行過(guò)交流、溝通，熟悉人員分配的流程以及活動(dòng)開(kāi)展的必要準(zhǔn)備，在植樹(shù)節(jié)與環(huán)協(xié)和其它三個(gè)志愿者社團(tuán)進(jìn)行協(xié)調(diào)、交涉，籌辦“我和小草有個(gè)約定”大型活動(dòng)，能做好與其它社團(tuán)的協(xié)調(diào)工作。為此，我對(duì)助殘部提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃：一.加強(qiáng)助殘部對(duì)外宣傳工作，吸引更多學(xué)生加入助殘活動(dòng)助殘部作為紫笛社較大的實(shí)踐部門，必然應(yīng)該在學(xué)生中樹(shù)立其應(yīng)有的形象。但目前助殘部缺乏其在校內(nèi)的影響力，未能打造出助殘部特有的特色品牌。
1.雖然助殘部有精品活動(dòng)“寶貝計(jì)劃”，但參與者僅限于紫笛社內(nèi)部成員和入黨積極分子，其它同學(xué)只有在后期宣傳中略微了解，以至于此活動(dòng)不能被大多數(shù)同學(xué)認(rèn)可，我認(rèn)為在下次的“寶貝計(jì)劃”中進(jìn)行足夠的前期宣傳，召集一定數(shù)目的臨時(shí)志愿者參加活動(dòng)，并以此為契機(jī)大力宣傳，將未能如愿開(kāi)展的愛(ài)心體驗(yàn)站活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，從而把“寶貝計(jì)劃”辦大，辦好，并逐步成為每年學(xué)?；顒?dòng)的一大亮點(diǎn)。
2.定期舉辦愛(ài)心體驗(yàn)站活動(dòng)，一方面使更多同學(xué)接觸助殘，了解助殘，另一方面可以彌補(bǔ)由于人數(shù)少而使活動(dòng)不能更有效開(kāi)展的不足。
3.加強(qiáng)與其他志愿者社團(tuán)的合作開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)交流和宣傳，去人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。二.提升志愿者素質(zhì)，保證助殘部的工作活力助殘部之所以能保持著活力與沖勁，是因?yàn)橹鷼埐坎粩嗟挠袃?yōu)秀的新鮮血液補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。同時(shí)，部門內(nèi)部人員能夠不斷嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)自己，使自己總能保持良好的工作狀態(tài)。
1、加強(qiáng)并對(duì)志愿者招募制度進(jìn)行改進(jìn)，在確保吸收進(jìn)助殘部的志愿者都是符合志愿者基本要求的基礎(chǔ)上，也要注意部門內(nèi)部自助服務(wù)及自主鍛煉的功能。同時(shí)，設(shè)立志愿者試用考察期，對(duì)于試用不合格的志愿者我們將勸其退出助殘部。
2、加強(qiáng)志愿者的素質(zhì)培養(yǎng)，提高志愿者的工作素質(zhì)。計(jì)劃定期開(kāi)展志愿者的培訓(xùn)活動(dòng)，如有條件可以邀請(qǐng)老師開(kāi)展關(guān)于助殘活動(dòng)的培訓(xùn)。特別是新成員的培訓(xùn)應(yīng)該專門成立個(gè)培訓(xùn)周，使新成員更快適應(yīng)助殘部的工作。
三．強(qiáng)化內(nèi)部工作部門建設(shè)，提高自身服務(wù)素質(zhì)。
內(nèi)部建設(shè)應(yīng)該是助殘部的重要部分，因?yàn)橹挥邪褍?nèi)部工作搞好啦，志愿者的工作效率才能提高，才能帶動(dòng)助殘部的穩(wěn)步發(fā)展。
1、在目前的工作架構(gòu)上，宣傳在助殘部的活動(dòng)中并不突出。個(gè)人認(rèn)為應(yīng)向紅十字部學(xué)習(xí)，分設(shè)辦公小隊(duì)和實(shí)踐小隊(duì)。例如可以請(qǐng)一些宣傳部的志愿者對(duì)辦公小隊(duì)的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。另外可以安排一次新成員和老成員的互動(dòng)活動(dòng)，利用口耳相傳的形式將助殘的經(jīng)驗(yàn)流傳下來(lái)。
2、定期召開(kāi)例會(huì)，對(duì)于前段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行計(jì)劃及前期準(zhǔn)備。避免臨到事前才安排工作，從而導(dǎo)致工作匆忙、混亂出現(xiàn)。
以上是我對(duì)助殘部未來(lái)的一點(diǎn)愿景及規(guī)劃，我僅以真誠(chéng)保證：我將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，踏實(shí)穩(wěn)健的腳步，開(kāi)拓進(jìn)取的決心，努力實(shí)現(xiàn)我上述的愿望。在我的任期內(nèi)，必然讓大家看到一個(gè)更進(jìn)一步的助殘部，為助殘部奉獻(xiàn)我的力量，為助殘部的建設(shè)奉獻(xiàn)我的力量。
工作總結(jié)介紹篇三
一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了，下文為大家介紹，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
標(biāo)題。
部門：
姓名：
崗位：
時(shí)間：
1、月重大事記說(shuō)明：
主要是描述你在當(dāng)月做了那幾件重大的事情;。
a、當(dāng)月目標(biāo)完成概況(完成項(xiàng)目、時(shí)間、成效)：
b、當(dāng)月計(jì)劃(臨時(shí))工作完成概況(完成項(xiàng)目、時(shí)間、成效、何人下達(dá)臨時(shí)工作)：
c、當(dāng)月未完成工作項(xiàng)目說(shuō)明(未完成原因，延遲完成具體時(shí)間)：
3、月計(jì)劃執(zhí)行率。
4、工作開(kāi)展進(jìn)步與不足之處：
進(jìn)步：
不足：
5、工作建議與要求：
工作總結(jié)介紹篇四
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以教育局《深化教學(xué)管理工作的意見(jiàn)》精神為指針，全面貫徹以生為本的辦學(xué)理念，實(shí)施素質(zhì)教育;以重點(diǎn)落實(shí)教育局提出的教學(xué)五項(xiàng)工作(提高教師素能、加強(qiáng)校本研修，打造135課堂、加強(qiáng)考試管理、開(kāi)發(fā)校本課程)為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展。主要工作全部得到落實(shí)，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：
(一)、加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提升教師素能。
根據(jù)我校教師思想僵化、年輕教師多等實(shí)際情況，學(xué)校針對(duì)教師職業(yè)道德、專業(yè)智能、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面加強(qiáng)培訓(xùn)，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、觀摩研討和各種競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加過(guò)“五關(guān)”活動(dòng)。
1、教育教學(xué)理論關(guān)。學(xué)期初，全體教師參加了由總校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)做的“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”改革的通識(shí)培訓(xùn)，并以教研組為單位進(jìn)行了研討和演練，通過(guò)學(xué)習(xí)和演練所有教師由衷感覺(jué)到危機(jī)感和緊迫感，認(rèn)識(shí)到，課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行。開(kāi)學(xué)第一天由學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)再次組織學(xué)習(xí)“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”通識(shí)培訓(xùn)，以教研組為單位組織學(xué)習(xí)各學(xué)科“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”培訓(xùn)資料，每位教師認(rèn)真反思，上交了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在文章中感受到教師的高漲情緒和堅(jiān)持改革的信心。每周五第六七節(jié)課由教學(xué)處組織以135互動(dòng)課堂建設(shè)為主題，采取“菜單式專題理論學(xué)習(xí)”的方式，規(guī)劃出學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定必學(xué)篇目和選學(xué)篇目。教師又有了新的感悟和收獲，在學(xué)習(xí)心得中體現(xiàn)出教師積極實(shí)踐的強(qiáng)烈愿望。
2、課標(biāo)教材關(guān)。對(duì)于新課標(biāo)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我校采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種方式，每人有專門學(xué)習(xí)新課標(biāo)筆記本，每周寫1一2頁(yè)，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，我校每位任課教師熟知了本學(xué)科的新課標(biāo)要求，掌握了各學(xué)段教材的知識(shí)體系、各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容。在組織開(kāi)展“備、聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)、研”五位一體的校本教研活動(dòng)中，每位參加人員均能圍繞新課標(biāo)發(fā)表自己的見(jiàn)解，一方面切實(shí)提高了校本教研的實(shí)效性;另一方面也提高了教師自己的業(yè)務(wù)水平。另外，學(xué)校要求教師積極參加教育局組織的考綱考試，通過(guò)考試查找自己的差距，再通過(guò)學(xué)習(xí)力爭(zhēng)達(dá)到合格水準(zhǔn)。
3、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)關(guān)。本學(xué)期，我校嚴(yán)格按照《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，多次組織粉筆字、課堂語(yǔ)言、教學(xué)設(shè)計(jì)、135互動(dòng)課堂教學(xué)模式等方面的培訓(xùn)，幫助教師按等級(jí)達(dá)標(biāo)。我校以每周一課為平臺(tái)，通過(guò)示范、觀摩、研究討論等方式錘煉教師教學(xué)技能。12月份，我校按教師個(gè)人申報(bào)，學(xué)校組織驗(yàn)收的評(píng)定程序，組織了“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，通過(guò)多節(jié)點(diǎn)課驗(yàn)證，結(jié)合日常課堂教學(xué)評(píng)估量化及教學(xué)成績(jī)，對(duì)全體教師做出了相應(yīng)等級(jí)評(píng)定。以備教研室進(jìn)行抽查、確認(rèn)、備案。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)。學(xué)校采取統(tǒng)一培訓(xùn)、教師互助學(xué)習(xí)等方式，使教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，要學(xué)會(huì)搜集、下載教學(xué)資源，并能進(jìn)行個(gè)性化修改、整合、運(yùn)用;建立自己的視頻、音頻、試題、教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)資源庫(kù)。學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、考查等方式考核教師現(xiàn)代技術(shù)熟練程度和資源庫(kù)內(nèi)容的豐富程度。確定教師過(guò)關(guān)等級(jí)。在本學(xué)期中趙亞如、王震興兩位教師獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課。韓賀老師被評(píng)為秦皇島市綜合實(shí)踐優(yōu)秀教師。韓賀、趙亞如獲市級(jí)多媒體教育軟件大賽二等獎(jiǎng)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)關(guān)。根據(jù)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，理化生教師能按要求做好每個(gè)實(shí)驗(yàn);能充分利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)驗(yàn)與探究能力;。學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)檢查教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，每位教師能堅(jiān)持用，且效果好，尤其是九年級(jí)物理馬東明老師能積極探索設(shè)計(jì)、改進(jìn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)、抓實(shí)常規(guī)管理，促教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、高效。
2、大力開(kāi)發(fā)校本課程，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。遵循課程開(kāi)發(fā)規(guī)律，挖掘和利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮教師的主體作用，開(kāi)發(fā)和實(shí)施適應(yīng)學(xué)校和學(xué)生需要的校本課程，實(shí)現(xiàn)課程模式的多樣化。繼續(xù)推進(jìn)書(shū)法和對(duì)聯(lián)走進(jìn)課堂課程(必修課)的規(guī)范實(shí)施，加強(qiáng)了課堂評(píng)價(jià)管理，并使之常態(tài)化，同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)開(kāi)發(fā)出繪畫、籃球、象棋、計(jì)算機(jī)、聲樂(lè)、乒乓球等選修校本課程，這些課程有綱要、有方案、有實(shí)施計(jì)劃，課時(shí)固定，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，從而使學(xué)生得到了全面而有個(gè)性的'發(fā)展。
3、積極開(kāi)展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組建科技、藝術(shù)、信息、體育、文學(xué)興趣社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過(guò)程記錄、有檢測(cè)評(píng)定或總結(jié)匯報(bào)，本學(xué)期組織了唱紅歌、體操表演、演講賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的情趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、不斷完善和落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)估機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行周查月報(bào)制度。學(xué)期初，教學(xué)處在原有常規(guī)檢查制度的基礎(chǔ)上，對(duì)常規(guī)的量、質(zhì)又做了重新規(guī)定，并發(fā)給每位教師以達(dá)透明，對(duì)“備、講、批、輔、考、研”等常規(guī)工作項(xiàng)目的檢查堅(jiān)持做到周檢查，按月總結(jié)反饋，靈活檢查方式，注重對(duì)實(shí)際效果進(jìn)行“定性”評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋檢查與評(píng)價(jià)結(jié)果，明確改進(jìn)措施。教學(xué)處按月份進(jìn)行綜合檢查評(píng)價(jià)，力求公開(kāi)、公平、公正，將檢查結(jié)果進(jìn)行公示并上報(bào)總校作為教師績(jī)效考核的重要依據(jù)。
5、狠抓課堂管理，落實(shí)教研室出臺(tái)的學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)范。
(1)、繼續(xù)實(shí)施巡課和推門聽(tīng)課制度。認(rèn)真落實(shí)《草碾中學(xué)巡課制度》，學(xué)校配備專人(教學(xué)副主任)負(fù)責(zé)巡視每一節(jié)課的課堂狀況，對(duì)教師的在崗情況、教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教具媒體使用等情況摘要記錄。對(duì)空堂、遲到、早退、間出的教師除如實(shí)記錄外，還要及時(shí)反饋，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，杜絕一切不安全的教學(xué)因素發(fā)生，對(duì)巡課結(jié)果采用日結(jié)制，每日第八節(jié)課放學(xué)前將結(jié)果及時(shí)張貼在學(xué)校的公開(kāi)欄內(nèi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，每周定期進(jìn)行推門聽(tīng)課，主要研究和診斷常態(tài)下的135互動(dòng)課堂教學(xué)，力求發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)尋找對(duì)策或總結(jié)并推廣成功的經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽(tīng)課已達(dá)60節(jié)，教學(xué)主任、副主任聽(tīng)課45節(jié)以上，任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
6、扎實(shí)做好質(zhì)量檢測(cè)管理。
本學(xué)期，我校采用校長(zhǎng)包年級(jí)、主任包班級(jí)的層層責(zé)任制，各位領(lǐng)導(dǎo)除加強(qiáng)參與年級(jí)、班級(jí)日常管理外，還充分發(fā)揮備課組和教研組作用，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，完善試題建設(shè)，確保檢測(cè)順利實(shí)施。本學(xué)期，重在單元檢測(cè)和月考，單元檢測(cè)由年級(jí)組組織實(shí)施，月考由教學(xué)處統(tǒng)一安排，在各類檢測(cè)中，領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包班級(jí)重視對(duì)每次檢測(cè)過(guò)程的監(jiān)管力度，重視結(jié)果的反饋和分析，每次檢測(cè)后及時(shí)組織教師和學(xué)生召開(kāi)試卷分析會(huì)，確定幫扶對(duì)象，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)，做到有分析、有評(píng)價(jià)、有改進(jìn)措施。把薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作為重點(diǎn)，實(shí)施重點(diǎn)幫教，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。從而發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)測(cè)對(duì)學(xué)生發(fā)展、教師評(píng)價(jià)及改進(jìn)教學(xué)的促進(jìn)功能。
7、加強(qiáng)畢業(yè)班管理。校長(zhǎng)主抓畢業(yè)工作，親力親為，每月召開(kāi)一次師生會(huì)，及時(shí)掌控師生動(dòng)態(tài)，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，優(yōu)化師資力量，向畢業(yè)班傾斜政策，整治畢業(yè)班秩序等措施，使得畢業(yè)班工作有序開(kāi)展。本學(xué)期中組織了畢業(yè)班研討會(huì)兩次，紀(jì)律教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì)各一次，充分利用早晚時(shí)間進(jìn)行體育訓(xùn)練，為明年體育考試打基礎(chǔ);大力做好學(xué)生分流工作，通過(guò)宣傳、動(dòng)員、走訪等多種形式，使得春季職教招生工作超額完成教育局下達(dá)的招生任務(wù)。
(三)、有效實(shí)施135互動(dòng)課堂教學(xué)模式。
1、開(kāi)學(xué)伊始，我校的主管教學(xué)人員，按實(shí)施方案部署的包干制走進(jìn)年級(jí)組，走進(jìn)課堂。首先，營(yíng)造自主合作學(xué)習(xí)的氛圍，教室的桌凳按小組討論式進(jìn)行擺放，在教室中設(shè)計(jì)出專門的版塊用于學(xué)生的展示和交流，在樓道里設(shè)計(jì)出空間展示學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的作品，以張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，突出學(xué)生自我的表現(xiàn)欲望。其次，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，利用導(dǎo)學(xué)卡指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)，再次，認(rèn)真研究小組合作學(xué)習(xí)的方法，像如何分組，小組長(zhǎng)的作用，學(xué)生在小組如何學(xué)習(xí)等作為教研組小課題研究的題目。加強(qiáng)集體備課和資源共享，每周一次學(xué)科集體備課，按集體備課要求，確定時(shí)間、內(nèi)容和主講人，以“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”進(jìn)行備課，備課內(nèi)容使用電子稿，以達(dá)到資源共享的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入研究，確定重點(diǎn)。學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理解“135高效課堂模式”精髓，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，結(jié)合學(xué)校已有的課堂教學(xué)研究成果，著力打造具有本校特色的高效課堂教學(xué)模式。確定各年級(jí)各學(xué)科帶頭人，加強(qiáng)對(duì)帶頭人的打造，各學(xué)科教研組保障集體教研活動(dòng)的數(shù)量，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。把“專題學(xué)習(xí)、集體備課、課例觀摩、互動(dòng)研討、反思總結(jié)”緊密結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)研究解決問(wèn)題的方法，不斷優(yōu)化教學(xué)策略，總結(jié)提煉，積累經(jīng)驗(yàn)。積極參與教研室組織的培訓(xùn)和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，參訓(xùn)教師返校后認(rèn)真踐行，開(kāi)展了帶頭人的匯報(bào)課活動(dòng)，講課教師認(rèn)真反思，聽(tīng)課教師書(shū)寫聽(tīng)課所得，在教研組活動(dòng)中進(jìn)行交流，極大程度的促進(jìn)了我校135互動(dòng)課堂的有效開(kāi)展，在教研室視導(dǎo)中得到了領(lǐng)導(dǎo)們肯定。
3、強(qiáng)化集體研究。在全面推進(jìn)的過(guò)程中，各教研組進(jìn)一步加強(qiáng)集體研究的時(shí)效性，通過(guò)集體備課，共同研討，實(shí)現(xiàn)資源共享。教師深入研讀每一課教材，明確每一節(jié)課的課標(biāo)要求，選擇有效的教學(xué)方法，充分運(yùn)用“135高效課堂教學(xué)模式”，組織引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)集體備課達(dá)到互相交流，學(xué)習(xí)借鑒，共同提高的目的。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)小組建設(shè)，召開(kāi)班主任會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)小組的劃分、組徽、組名、組訓(xùn)、組規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn)，各班級(jí)按照組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)的原則劃分了學(xué)習(xí)小組，并在小組中學(xué)生結(jié)成對(duì)子，起到幫扶互助、共同提高的作用。研究小組評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)小組評(píng)價(jià)結(jié)果采用日清、周結(jié)、月總的形式，形成了小組之間爭(zhēng)先、比學(xué)的良好氛圍，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、認(rèn)真做好反思、總結(jié)與提升工作。本學(xué)期我校如實(shí)按周向教研室匯報(bào)135互動(dòng)課堂教學(xué)模式進(jìn)展情況，對(duì)所存在的問(wèn)題積極研討、改進(jìn)，并尋求教研室的幫助;教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思，及時(shí)記錄教學(xué)中的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，并從理論層面進(jìn)行分析和闡述，積極踴躍參加教育局組織的135互動(dòng)課堂成果申報(bào)，本學(xué)期我校共申報(bào)成果12項(xiàng)。
(四)、加強(qiáng)教研組建設(shè),深化校本教研，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng).
1、依托校本課題引領(lǐng)，解決實(shí)際問(wèn)題。在教研室《基礎(chǔ)教育階段構(gòu)建“135”互動(dòng)課堂教學(xué)模式的研究》總課題引領(lǐng)下，各教研組在縣課題下擬定本組的小課題，充分發(fā)揮教研提煉問(wèn)題、解決問(wèn)題的作用。
2、開(kāi)展學(xué)科集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享。各教研組長(zhǎng)結(jié)合校本課題所要解決的問(wèn)題，認(rèn)真研究制定集體備課計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，在集體備課時(shí)先由本組主講教師寫預(yù)案，同組教師積極參與研討，達(dá)成共識(shí)，最終形成共案(電子稿存檔)。每位教師再根據(jù)學(xué)情、自身特點(diǎn)，進(jìn)行二次備課形成個(gè)案，主備人講課、說(shuō)課，其他教師參與聽(tīng)評(píng)課，針對(duì)問(wèn)題有目的的進(jìn)行研討交流。各教研組集體備課均達(dá)到5次以上，記錄詳實(shí)、材料齊備。
3、落實(shí)“五位一體”研究，提升了教研實(shí)效。各教研組將課題研究、集體備課、課例研討、反思交流等研究形式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織開(kāi)展“備、聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)、研”五位一體的校本教研活動(dòng)，確保了校本教研活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，切實(shí)提高了我校校本教研的實(shí)效性。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研活動(dòng)的有序開(kāi)展，教學(xué)處對(duì)各教研組的教研工作進(jìn)行隨時(shí)督導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)，對(duì)各組中存在的問(wèn)題及時(shí)指出并與教師進(jìn)行交流討論，尋求破解方案。各教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄，整理資料，及時(shí)存檔。
5、加強(qiáng)教科研管理。我?，F(xiàn)有市級(jí)課題1項(xiàng)，縣級(jí)課題2項(xiàng)，課題正在深入開(kāi)展研究，檔案齊全，管理有序。
(五)、加強(qiáng)專用教室的管理和使用，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)。
我校積極落實(shí)教育局《現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)裝備管理使用實(shí)施方案》，配齊、配強(qiáng)專兼職實(shí)驗(yàn)教師，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的管理，尤其是危險(xiǎn)物品的管理，做到科學(xué)規(guī)范;實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)過(guò)程資料的整理和存檔工作;依照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，結(jié)合本校條件和師生實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到100%，分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)100%。使實(shí)驗(yàn)與教學(xué)進(jìn)度同步。各類實(shí)驗(yàn)按教學(xué)規(guī)范要求嚴(yán)格落實(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性。另外充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備，構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)通了草碾中學(xué)校園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)資源和信息的快捷應(yīng)用，教師注冊(cè)了遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)，使得教師能夠充分利用各種電教資源為教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，按省級(jí)一級(jí)圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了師生圖書(shū)閱覽室，做到了開(kāi)架閱覽，確保師生的讀書(shū)活動(dòng)有效開(kāi)展。切實(shí)發(fā)揮每個(gè)專用教室的作用，使之成為培養(yǎng)學(xué)生探究精神和實(shí)踐能力及綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
1、開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的各種學(xué)科教師資源不足，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)與所教學(xué)科不對(duì)口，小學(xué)科教師更是嚴(yán)重不足，地理等學(xué)科連專職教師都沒(méi)有。
2、個(gè)別教師集體備課、教研課自覺(jué)性不高，組織實(shí)施的力度有待加強(qiáng)。個(gè)別教師思想仍在陳舊，不能夠很好運(yùn)用“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”。
3、學(xué)生在校時(shí)間偏長(zhǎng)，部分教師行為拖沓，早晚自習(xí)有遲到和空崗現(xiàn)象。
4、以生為本的教學(xué)理念沒(méi)能深入到每個(gè)教師的心中，教師在使用課堂語(yǔ)言上功夫不到，激勵(lì)性用語(yǔ)使用少，挖苦、諷刺語(yǔ)言較多，落實(shí)總校135課堂宣言不到位。
工作總結(jié)介紹篇五
首先，班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)08-09學(xué)年的總體情況做了詳細(xì)總結(jié)。在上一學(xué)年中，電氣083班全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯(cuò)的成績(jī)，尤其在學(xué)習(xí)方面，一串串與班級(jí)成績(jī)相關(guān)的各方面詳細(xì)數(shù)據(jù)說(shuō)明了班級(jí)的實(shí)力，證明了班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班級(jí)在本次綜合測(cè)評(píng)中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，成績(jī)有目共睹！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在聽(tīng)取了班級(jí)大一期間班級(jí)學(xué)習(xí)、工作開(kāi)展情況的匯報(bào)后，均對(duì)班級(jí)的工作開(kāi)展情況及學(xué)習(xí)成績(jī)給予了肯定，同時(shí)也對(duì)班級(jí)提出了要求：班級(jí)同學(xué)要再接再厲，努力學(xué)習(xí)，保持良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)；班委會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)頭作用，帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)積極向上全面發(fā)展。其后，各位領(lǐng)導(dǎo)及老師就有關(guān)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)分方向等相關(guān)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)方面的各種疑惑做出了針對(duì)性的答疑和建議。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)電氣專業(yè)分方向等各方面的疑惑，張桂青院長(zhǎng)為同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了電氣工程和自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)方向目前的發(fā)展?fàn)顩r。指出兩專業(yè)各自涵蓋的相關(guān)內(nèi)容，以及它們?cè)诟黝I(lǐng)域的發(fā)展方向、我們學(xué)校本專業(yè)在建筑電氣方面的特色，并給同學(xué)們分析了兩個(gè)專業(yè)方向之間的差別和聯(lián)系，建議大家對(duì)兩個(gè)專業(yè)方向都要涉及，不要偏重于哪一方面，打好基礎(chǔ)，為以后就業(yè)做好充分準(zhǔn)備！
把握，更有實(shí)力！”同時(shí)，姚書(shū)記勉勵(lì)同學(xué)們一定要學(xué)好《高數(shù)》、《電路原理》、《大學(xué)物理》等各門基礎(chǔ)課程，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要求大家盡早地接觸電氣工程、自動(dòng)化等專業(yè)方面的知識(shí)，要充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的資源，增強(qiáng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的考研、就業(yè)做好充分的鋪墊！
班會(huì)上，徐長(zhǎng)纓老師針對(duì)同學(xué)們提出的“《電路原理》課程學(xué)習(xí)有困難、學(xué)習(xí)吃力”等問(wèn)題，為同學(xué)們作了相關(guān)的學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，并與大家共同探討了《電路原理》的課程特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法，給同學(xué)們提出了不少寶貴的學(xué)習(xí)建議。
班會(huì)在師生們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會(huì)的舉行，讓電氣083班全體同學(xué)受益匪淺，使大家對(duì)自身專業(yè)方向的選擇及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，此次班會(huì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣。整個(gè)班會(huì)過(guò)程氣氛熱烈，師生互動(dòng)好，主題鮮明，取得了較好的效果。
工作總結(jié)介紹篇六
各位家長(zhǎng)好：
我是一班的班主任孫老師。首先，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們東北虎的信任和認(rèn)可，放心的吧孩子交到我們手中，也再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合，讓我們能夠全身心的投入到班級(jí)管理當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
本人在東北虎作為班主任老師已有兩年之久，帶過(guò)很多班級(jí)，接觸了400多名孩子，自夸一下就是非常的有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于怎么去引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一套細(xì)膩的培養(yǎng)方案。到今天，我都依然記得剛來(lái)時(shí)，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：“孩子，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，而作為教育者，責(zé)任心要放在第一位“。所以，我用心的去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不會(huì)憑自我感覺(jué)去把學(xué)生歸到某一類別，既然是我的學(xué)生，那就是很優(yōu)秀的。每個(gè)人身上都有發(fā)光點(diǎn)，我們要做的就是把他挑出來(lái)，然后放大，給學(xué)生以贊美并在他的薄弱處提出要求，在他取得小小的進(jìn)步，取得成績(jī)的時(shí)候要給予鼓勵(lì)，這樣學(xué)生就會(huì)越發(fā)自主的努力去完善他的不足。每次，看到孩子在我們的鼓勵(lì)和引導(dǎo)之下，露出了開(kāi)心的笑容，我也真的特別的開(kāi)心，為他們?nèi)〉眠M(jìn)步開(kāi)心。
作為班主任，每天的工作很多。
開(kāi)學(xué)第一天，組織自我介紹及競(jìng)選班長(zhǎng)。目的及意義。
確立學(xué)習(xí)小組。
目的及意義。
二位校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做出的所有承諾，我和于老師都在堅(jiān)決的執(zhí)行。
每日工作：1每天檢查孩子的課堂筆記、錯(cuò)題本、課后作業(yè)完成情況并做好記錄。對(duì)于表現(xiàn)不好的同學(xué)及時(shí)提醒、及時(shí)輔導(dǎo)、及時(shí)改正、及時(shí)復(fù)查。
3、及時(shí)反饋、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課上表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，并了解孩子課后的學(xué)習(xí)情況，了解孩子有哪些地方需要督促，并做好記錄。然后重點(diǎn)關(guān)注！
4考試。考試卷紙。
5、針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，安排時(shí)間，做針對(duì)性輔導(dǎo)。
6、每天都要做工作計(jì)劃，考慮孩子的整理情況，每天跟一到兩個(gè)孩子進(jìn)行及時(shí)的溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及課上聽(tīng)課情況等。
徐建時(shí)張碩。
劉柏一高啟翔。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，定義不夠明確。
老師課上講的題沒(méi)有課后沒(méi)有及時(shí)消化和吸收。
工作總結(jié)介紹篇七
20上半年，在完成自身工作的'同時(shí)，為加強(qiáng)產(chǎn)品的質(zhì)量控制，質(zhì)檢工作由質(zhì)檢部出廠前一次檢驗(yàn)向生產(chǎn)者自檢、班組長(zhǎng)監(jiān)檢、質(zhì)檢部復(fù)檢轉(zhuǎn)變，做到層層把關(guān)，誰(shuí)生產(chǎn)誰(shuí)負(fù)責(zé)，提高員工質(zhì)量意識(shí)，提高產(chǎn)品合格率。從今年開(kāi)始到現(xiàn)在，質(zhì)檢工作就嚴(yán)格按照這條思路進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間與各部門溝通，重大問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，爭(zhēng)取盡快解決。其中個(gè)別問(wèn)題以及沒(méi)有明確規(guī)定的問(wèn)題，以口頭提醒為主；對(duì)于明顯違反相關(guān)檢驗(yàn)規(guī)程，造成不良后果的行為，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后予以罰款、通報(bào)批評(píng)，絕不姑息。
自年初至今，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，質(zhì)檢部先后下發(fā)了《生產(chǎn)自檢項(xiàng)目與記錄》、《加強(qiáng)生產(chǎn)自檢通知》、《不合格產(chǎn)品生產(chǎn)人員處理方案》，在規(guī)章制度上完善了質(zhì)量管理，并組織車間全體人員學(xué)習(xí)質(zhì)檢相關(guān)知識(shí)3次，下發(fā)處罰通知單2份。
在此期間雖然也做了大量的工作，但在檢查中還存在不少問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：
1、思想工作不到位。
在日常檢查工作中，檢查出的問(wèn)題主要都是基層員工直接造成的，對(duì)質(zhì)量問(wèn)題責(zé)任心明顯不夠。沒(méi)有做到產(chǎn)品生產(chǎn)完即自檢，整批完工檢查出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)又找不到責(zé)任人，員工的工作責(zé)任心還有待于加強(qiáng)。
2、培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性不夠到位員工的質(zhì)量培訓(xùn)次數(shù)偏少，培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí)和知識(shí)的力度不夠強(qiáng)，在以后的工作中會(huì)加強(qiáng)這方面的工作，尤其是各班主長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，在日常工作中，做到隨時(shí)糾正、當(dāng)場(chǎng)改正，提升產(chǎn)品質(zhì)量。
1、繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量管理，完善自檢規(guī)章制度，質(zhì)檢工作有章可循、有規(guī)可依，并嚴(yán)格執(zhí)行，加大工作執(zhí)行力度，提高工作效率。
2、抓好質(zhì)量管理工作，針對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量存在的問(wèn)題，隨時(shí)進(jìn)行通報(bào)和分析。
3、加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，并以培訓(xùn)教育為主，以處罰為輔，不斷提高公司產(chǎn)品質(zhì)量。在今后的工作中，質(zhì)檢部將繼續(xù)完善質(zhì)量管理，腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)任務(wù)；同時(shí)，不斷的提高自己，及時(shí)學(xué)習(xí)更新，以使管理方法更加科學(xué)、合理。堅(jiān)持全面質(zhì)量檢查的管理方法，加強(qiáng)與各部門之間的溝通與合作，促進(jìn)相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，在今后的工作中，質(zhì)檢部將繼續(xù)以積極向上的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工作總結(jié)介紹篇八
光陰似箭，春暖花開(kāi)，不知不覺(jué)中又迎來(lái)了新的一年！回顧這一年的工作歷程。作為公司的一名員工，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過(guò)了一年，在這一年中各方面沒(méi)有很好地完成公司給我的各項(xiàng)指標(biāo)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面沒(méi)有做好：
1、我作銷售部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、在投標(biāo)工作中，屢次失敗，面對(duì)多次的教訓(xùn)，首先查找自身的原因，分析工程、標(biāo)書(shū)細(xì)節(jié)、對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，找出自己各方面的不足之處，在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，在今后的投標(biāo)中取得成績(jī)。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒(méi)有取得好的成績(jī)，錯(cuò)過(guò)了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購(gòu)買了其它品牌機(jī)組。
4、在今后的工作中，要抓住這方面的客戶，爭(zhēng)取把握分析、處理好各項(xiàng)工作中，加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。了解他們的需求，能夠準(zhǔn)確地處理好，來(lái)羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開(kāi)始，緊張而又忙碌的工作拉開(kāi)了進(jìn)程，明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃。計(jì)劃好自己的工作和個(gè)人目標(biāo)。
在平時(shí)的各項(xiàng)工作中精耕細(xì)作，緊跟所有的項(xiàng)目：房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)如（電廠、電信、銀行）。及時(shí)掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計(jì)劃和工作。在房地產(chǎn)這一塊，吸取以往的教訓(xùn)，通過(guò)投標(biāo)的首先摸清競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各方面因素，找出他們的劣勢(shì)、突出我們的優(yōu)勢(shì)；比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源，來(lái)羸得客戶支持，同時(shí)也要做好客戶關(guān)系，加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對(duì)工廠這一塊，也要吸取以往教訓(xùn)，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的工作，不要輕易放過(guò)每個(gè)客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作，包括對(duì)品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù)，來(lái)爭(zhēng)取成績(jī)。
完成公司的銷售任務(wù)和目標(biāo)，同時(shí)希望公司和個(gè)人再上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作總結(jié)介紹篇九
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，大專，護(hù)師，20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校助產(chǎn)系，被應(yīng)聘到我院婦產(chǎn)科從事助產(chǎn)及護(hù)理專業(yè)，20xx年xx月走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，工作至今?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
1、始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論、^v^的三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，努力踐行三個(gè)代表重要思想，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，熱愛(ài)本職工作，服從集體利益，全心全意為病人著想，積極完成科室的各項(xiàng)工作。
二、工作成績(jī)。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是進(jìn)步的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長(zhǎng)我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的管理者，在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用.護(hù)士長(zhǎng)的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度.，我深知護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、熱心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者。一個(gè)科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時(shí)期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)以病人為中心的服務(wù)理念，勢(shì)在必行。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)的思想，我多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，牢固樹(shù)立一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，教育科室人員只有贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前，如何調(diào)整心態(tài)非常重要。
三、團(tuán)結(jié)的環(huán)境氛圍。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種思想來(lái)引導(dǎo)與融合，這種思想，即團(tuán)隊(duì)理念，因?qū)I(yè)的特殊性，經(jīng)常要加班，但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中，我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自己的潛能，更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過(guò)硬，我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練，使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理，工作中未出差錯(cuò)和事故，總之，為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé)，在工作中急病人之所急，想病人只所想，語(yǔ)言文明，盡職盡責(zé)的完成白衣天使的使命。
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx年參加了心理咨詢師培訓(xùn)，并于20xx年獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。于20xx年參加了營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，并于20xx年10月參加了營(yíng)養(yǎng)師考試并獲得三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)。我的努力得到了上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng)，多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士?jī)?yōu)秀帶教，并授予嘉獎(jiǎng)多次，榮立三等功一次，發(fā)表論文9篇。
工作總結(jié)介紹篇十
推進(jìn)醫(yī)改工作的關(guān)鍵一年，也是衛(wèi)生院面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年，我院在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，著力提高醫(yī)療服務(wù)水平，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，整體工作取得了較大進(jìn)展，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
上半年，我院克服人手少、設(shè)備簡(jiǎn)陋、用房緊張的困難，全體職工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，農(nóng)村中常見(jiàn)病、多發(fā)病基本能得到及時(shí)救治，服務(wù)能力有了較大的提高，得到老百姓的好評(píng)，衛(wèi)生院半年工作總結(jié)。截止到6月末，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入xx萬(wàn)余元（其中藥品收入xx萬(wàn)元，醫(yī)療收入xx萬(wàn)元）同比增長(zhǎng)xx%，門診人次xx人，收住院xx人，較好完成年初確定的工作目標(biāo)。
上半年共建立居民健康檔案xx余份，累計(jì)建檔率達(dá)到xx%；管理高血壓病人xx人，管理糖尿病人xx人。全部適齡兒童免費(fèi)接種xx種疫苗，一類疫苗的接種率達(dá)到xx%。二是按照上級(jí)部門的部署，搞好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作，五、六月份，針對(duì)手足口病疫情，我們積極應(yīng)對(duì)，五月份開(kāi)展8月齡—14歲兒童麻疹疫苗查漏補(bǔ)種活動(dòng)，三是繼續(xù)搞好計(jì)劃免疫信息化管理工作。四是堅(jiān)持搞好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，半年共上報(bào)傳染病xx例。五是繼續(xù)搞好結(jié)防工作，做好登記、報(bào)告、轉(zhuǎn)診工作，搞好防癆宣教工作。積極動(dòng)員孕產(chǎn)婦定期進(jìn)行孕期檢查，并做好產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)工作，做好婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)管理，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表，定期召開(kāi)村醫(yī)生例會(huì)，按時(shí)參加上級(jí)召開(kāi)的會(huì)議，認(rèn)真做好降消工作和孕婦服葉酸工作；1—6月更換宣傳欄xx期，發(fā)放宣傳資料x(chóng)x余份，舉辦健康講座xx期。
群眾滿意不滿意是關(guān)鍵，為認(rèn)真開(kāi)展好“三好一滿意”活動(dòng)。做到服務(wù)好、質(zhì)量好、技術(shù)好，群眾滿意，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動(dòng)與衛(wèi)生院開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)相結(jié)合，院內(nèi)組織全體職工學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡兩次；結(jié)合我院的實(shí)際，狠抓責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與醫(yī)院規(guī)章制度。每周對(duì)全院的工作實(shí)行一次大檢查，每月對(duì)責(zé)任目標(biāo)完成情況實(shí)行考核，將考核與績(jī)效工資掛鉤。實(shí)行月會(huì)制度，每月組織全體職工學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度、通報(bào)當(dāng)月考核工作存在問(wèn)題，及下月的工作要求。通過(guò)以上措施，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)一步得到體現(xiàn)，無(wú)舉報(bào)、投訴現(xiàn)象發(fā)生，年度工作總結(jié)《衛(wèi)生院半年工作總結(jié)》。
人才管理在醫(yī)院管理中占有十分重要的地位。一個(gè)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低，最終取決于技術(shù)人才的'素質(zhì)。只有擁有一批具有專業(yè)技術(shù)和創(chuàng)造能力的人才，醫(yī)院才能辦出成績(jī)。今年，我們派出3名人員到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，并有一名醫(yī)師參加了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)；同時(shí)，我院還多次組織業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)了《處方管理辦法》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫，并建立相應(yīng)的制度及管理措施，使醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
。我院在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的工作力度，制訂了學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則，通過(guò)近階段的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，職工素質(zhì)有明顯提高，在忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神上，醫(yī)院在患者心目中的形象大有提升。我們堅(jiān)信在局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以院為核心，加強(qiáng)醫(yī)院管理，解決存在的問(wèn)題，上下一致，齊心合力，一定會(huì)將我院的各項(xiàng)工作推向全面發(fā)展。
人員綜合素質(zhì)。開(kāi)展制度建設(shè)行動(dòng)。（3）嚴(yán)格程序，規(guī)范執(zhí)業(yè)。按照“先教育規(guī)范、再限期整改、最后依法處罰”的“三步式”執(zhí)法程序，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，有效控制和減少行政處罰的隨意性。按照“文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī)”的要求，嚴(yán)肅查處不文明、作風(fēng)粗暴、索拿卡要、收受服務(wù)對(duì)象禮品、禮金、接受吃請(qǐng)等行為。
1、醫(yī)療服務(wù)水平還不能滿足群眾就醫(yī)的需求。我院職工業(yè)務(wù)知識(shí)水平還不夠高，制定的院內(nèi)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃、到外培訓(xùn)計(jì)劃等不夠完善，難以滿足群眾就醫(yī)的更多需求。
2、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱。硬件設(shè)施更是無(wú)法與全區(qū)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院平均水平相比，專業(yè)管理知識(shí)水平較差，對(duì)于檔案建立管理、鄉(xiāng)村整合、合醫(yī)籌資等都是我們以后需要更加努力的工作。
3、部分職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有等進(jìn)一步加強(qiáng)。我院部分職工思想素質(zhì)不夠高，整體業(yè)務(wù)素質(zhì)更是急待加強(qiáng)。
工作總結(jié)介紹篇十一
一、質(zhì)檢部管理上運(yùn)用：系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，規(guī)范化、的《四化》工作流程：
今年質(zhì)檢部成立人員狀況是:現(xiàn)有5人，控制范圍廣：包括了入廠軸盤、軸、電機(jī)瓦盒，及生產(chǎn)各環(huán)節(jié)制程跟蹤監(jiān)測(cè)，成品檢驗(yàn)等工作。隨著質(zhì)檢工作的不斷深入：及老總不斷提出新要求，質(zhì)檢部工作量也隨之增大。
針對(duì)這種情況質(zhì)檢部加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的內(nèi)部培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)了哈龍企業(yè)生產(chǎn)制程檢驗(yàn)控制的力度，及時(shí)制定：系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，規(guī)范化、品質(zhì)管理體系：具體如下：
交流，不斷學(xué)習(xí)，以言傳身教的方式并本人親自參與各部門、各工序的產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試，通過(guò)實(shí)際操作，結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)并逐步制定了相關(guān)工序的工藝檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，為質(zhì)檢員提供了質(zhì)量判定準(zhǔn)則。并將其形成標(biāo)準(zhǔn)表格或文件。完善了各部門的檢驗(yàn)程序，推動(dòng)了檢驗(yàn)員工作全面順利開(kāi)展，向程序化，規(guī)范化質(zhì)量管理目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。
質(zhì)檢部先后制定了相關(guān)規(guī)范文件，表格，如下表：
觀的反映各時(shí)期各車間、各工序的質(zhì)量狀況，以便于各責(zé)任部門/人員采取有效措施即時(shí)改善。確保了質(zhì)檢監(jiān)控的質(zhì)量和力度，運(yùn)行至今收到了非常好的管理效果。
二：質(zhì)量改善工作所用方法，效果：
目前對(duì)車間發(fā)生的各種質(zhì)量問(wèn)題，以三種方式協(xié)助車間改善：1）、車間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，
到更好的增效節(jié)能辦法8項(xiàng)，隱患整改7項(xiàng)，未落實(shí)到位的3項(xiàng)，全面改善提高了工藝質(zhì)量。相關(guān)詳細(xì)資料內(nèi)容，列表如下：
工作總結(jié)介紹篇十二
文(20)。
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(19)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)良好的班集體。
教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)。
開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書(shū)角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)。
進(jìn)入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。
另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合高一學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂(lè)，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。
心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。
為此，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。
還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽，說(shuō)成語(yǔ)故事比賽，古典詩(shī)歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重。
教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。
了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛(ài)，以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。
三、“三位一體”的互促法。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是象我們這樣的青年教師。
工作總結(jié)介紹篇十三
1-12月份，全省各類職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)共辦理登記招聘145.07萬(wàn)人次，辦理登記求職143.07萬(wàn)人次，職業(yè)介紹成功74.09萬(wàn)人次，介紹成功率為51.7%。
一是再就業(yè)援助月活動(dòng)。春節(jié)前的1-2月份，全省職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)統(tǒng)一部署認(rèn)真開(kāi)展再就業(yè)援助月活動(dòng)，幫助困難對(duì)象再就業(yè)。xx年再就業(yè)援助月的活動(dòng)主題是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，我們共同努力，主要內(nèi)容是送政策、送服務(wù)、送崗位、送補(bǔ)貼和貸款。全省各級(jí)職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)針對(duì)本地實(shí)際深入基層和困難群體家中，摸清援助對(duì)象底數(shù)，有針對(duì)性地進(jìn)行就業(yè)援助?；顒?dòng)期間，累計(jì)發(fā)放再就業(yè)政策宣傳手冊(cè)13.4萬(wàn)份，發(fā)放宣傳單17萬(wàn)余張。二是春風(fēng)行動(dòng)。春節(jié)前后，全省職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)統(tǒng)一開(kāi)展春風(fēng)行動(dòng)，為廣大農(nóng)村勞動(dòng)者和進(jìn)城務(wù)工人員提供全方位的就業(yè)服務(wù)。全省各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)全部向進(jìn)城求職的農(nóng)村勞動(dòng)者免費(fèi)開(kāi)放，免費(fèi)就業(yè)登記，免費(fèi)職業(yè)介紹，對(duì)初次進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者免費(fèi)發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》，提供職業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢等服務(wù)。活動(dòng)期間，推薦民辦放心職介機(jī)構(gòu)111個(gè)，接待求職咨詢的進(jìn)城務(wù)工人員67.2萬(wàn)人次，提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)54.8萬(wàn)人次，成功就業(yè)29.2萬(wàn)人。三是民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)。5月25日至31日，我省11個(gè)設(shè)區(qū)市同時(shí)舉辦民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)。活動(dòng)期間，參加招聘的民營(yíng)企業(yè)13668家，提供崗位126330個(gè)，達(dá)成就業(yè)意向53315人,發(fā)放宣傳資料13.2萬(wàn)份。其中，石家莊、秦皇島、唐山、保定、邯鄲等5個(gè)國(guó)家確定的.重點(diǎn)城市，參加招聘活動(dòng)的民營(yíng)企業(yè)8397家，提供崗位78128個(gè)，達(dá)成就業(yè)意向31675人。四是大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)。9月17-23日，?0?2?0?2在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展了xx年大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)?；顒?dòng)的主題為就業(yè)起步，我們共同努力;服務(wù)對(duì)象包括各類大中專技校畢業(yè)生，服務(wù)重點(diǎn)是家庭生活困難、零就業(yè)家庭中登記失業(yè)的畢業(yè)生?；顒?dòng)期間，全省各地開(kāi)展了技能崗位對(duì)接、就業(yè)政策進(jìn)校園、困難家庭畢業(yè)生就業(yè)援助、創(chuàng)業(yè)扶持專項(xiàng)服務(wù)和就業(yè)大家談等專項(xiàng)活動(dòng)，組織專場(chǎng)招聘會(huì)288場(chǎng)，提供就業(yè)崗位195288個(gè)，組織參加培訓(xùn)18326人，組織參加見(jiàn)習(xí)5220人，為186名大中專畢業(yè)生辦理了小額擔(dān)保貸款手續(xù)。服務(wù)周期間，登記失業(yè)的畢業(yè)生中實(shí)現(xiàn)就業(yè)的15048人,其中高校畢業(yè)生3998人，技校、中專畢業(yè)生9534人，就業(yè)困難家庭的畢業(yè)生1516人。
民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定，是一項(xiàng)新工作。今年2月份、5月份，勞動(dòng)保障部先后下文對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和部署。省廳結(jié)合全省情況，先后印發(fā)了冀勞社辦字[xx]25號(hào)和冀就服函[xx]23號(hào)兩個(gè)文件，要求各市成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。為理順管理機(jī)制，省就業(yè)服務(wù)局組建后，全省民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定工作由廳就業(yè)處管理改為由省就業(yè)服務(wù)局統(tǒng)一組織實(shí)施。目前，全省民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)信用登記評(píng)定工作進(jìn)展順利，邯鄲、保定、張家口、秦皇島、唐山等五個(gè)地市共評(píng)定了14家a級(jí)的民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)并，推薦上報(bào)了5家aa級(jí)民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。
在勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)方面，我們重點(diǎn)抓了以下三項(xiàng)工作：一是全省勞動(dòng)力市場(chǎng)服務(wù)功能的完善工作。以省廳名義印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和完善公共就業(yè)服務(wù)功能有關(guān)工作的通知》，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。按照要求，石家莊市完善公共就業(yè)服務(wù)功能工作已經(jīng)在今年9月底前實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，承德、張家口、秦皇島、唐山、邢臺(tái)五個(gè)市將在今年年底前實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，廊坊、保定、滄州、衡水、邯鄲五個(gè)市將在明年年底前實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。二是加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。針對(duì)目前全省實(shí)際情況，研究制定了下一步全省勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的具體思路。今年5月下旬，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)考察外省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我省今后加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。三是按照勞動(dòng)保障部《關(guān)于加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)的基本設(shè)想》的要求，做好了全省勞動(dòng)力市場(chǎng)的更名工作，全省縣區(qū)級(jí)以上勞動(dòng)力市場(chǎng)統(tǒng)一更名為人力資源市場(chǎng)。
為引導(dǎo)培育更多的優(yōu)秀勞務(wù)品牌，促進(jìn)勞務(wù)輸出規(guī)模化、效益化，促進(jìn)我省勞務(wù)經(jīng)濟(jì)向廣度和深度拓展，今年8月份，我處以省廳名義在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展了河北省十大勞務(wù)品牌評(píng)選活動(dòng)。重點(diǎn)組織了兩個(gè)會(huì)議：一是11月6日-8日在河南鄭州市舉辦的全國(guó)勞務(wù)品牌展示交流會(huì)，二是12月份召開(kāi)全省勞務(wù)協(xié)作座談會(huì)。
此外，為指導(dǎo)全省職業(yè)介紹工作，我們還不定期組織專題會(huì)議。10月19日，召開(kāi)了全省職業(yè)介紹和勞務(wù)協(xié)作工作調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取了各市的工作匯報(bào)，并就專項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和調(diào)度;為學(xué)習(xí)借鑒外省先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，7月底和8月初，先后實(shí)地考察了河南、湖北、山東、福建四省的職業(yè)介紹工作;為進(jìn)一步加強(qiáng)《就業(yè)失業(yè)登記證》管理工作，印發(fā)了《河北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)〈就業(yè)失業(yè)登記證〉發(fā)放和管理的通知》，并對(duì)各地的發(fā)放和管理工作進(jìn)行了督察。
工作總結(jié)介紹篇十四
轉(zhuǎn)眼間接手這個(gè)班已經(jīng)一年了，在過(guò)去的一年里，我有過(guò)許多困惑，遇到過(guò)很多不明白、不知該怎樣處理的問(wèn)題。但是，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，在責(zé)任心的推動(dòng)下，我解決了各種矛盾，也更加堅(jiān)定了自己的方向。抱著積極的思想，我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，雖然做得還不是很好，但我一直在努力。下面就這個(gè)學(xué)期的班主任工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一“他山之石，可以攻玉”
要做好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷地完善工作方法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)還很不夠。所以，遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法；收集一些對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章，能豐富我們的思想，能幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題時(shí)有理有據(jù)，令學(xué)生信服；還有經(jīng)常閱讀一些指導(dǎo)班主任工作的書(shū)籍，例如《班主任之友手冊(cè)》等書(shū)籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)踐。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。
二教育培養(yǎng)班干部。
班主任對(duì)班干部，不能只是下命令，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。在上課和班級(jí)活動(dòng)中，在其他任課老師的推薦中，我注意發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)比較大膽，比較有能力，在此后平時(shí)的很多活動(dòng)或事情都讓學(xué)生自己主持。比如每周班會(huì)先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級(jí)的情況，在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒，在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)發(fā)言，然后由我總結(jié)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候，要善于引導(dǎo)他們。
三做好學(xué)生思想工作。
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1.在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育和寓教于樂(lè)式管理。
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)W(xué)習(xí)沒(méi)興趣，根據(jù)此情況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)在的班會(huì)通常先由班干部總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后盡可能地做一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力，以達(dá)到讓同學(xué)們感受到在集體生活、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，淡忘學(xué)習(xí)是痛苦的，并找到自己應(yīng)有的位置。
2.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作。
學(xué)生到學(xué)校讀書(shū)，一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對(duì)于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)的學(xué)生，老師要耐心地、有針對(duì)性地給予幫助與引導(dǎo)。對(duì)于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口，對(duì)待這樣的學(xué)生，老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心，做他們的思想工作。次數(shù)多了，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時(shí)，老師要控制自己的情緒，盡量不要對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的，但還是盡量以思想教育為主，更不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到很好的效果。通過(guò)自己和學(xué)生們的共同努力，學(xué)生思想有了很大的轉(zhuǎn)變，班級(jí)紀(jì)律也越來(lái)越好，上自習(xí)不用老師看著也非常安靜，也正是基于于此，我們班的孩子們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)出色，成績(jī)也位列年級(jí)第一！
四、協(xié)調(diào)好與科任老師、家長(zhǎng)的關(guān)系。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)，這樣才能促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。在這一點(diǎn)上，我經(jīng)常利用在休息室或聚在一起吃飯的機(jī)會(huì)和科任老師進(jìn)行交流，整體情況如何？哪些學(xué)生進(jìn)步了，退步了？哪些學(xué)生違反紀(jì)律？有什么見(jiàn)解和看法？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和情況我也靈活處理，讓學(xué)生意識(shí)到這些問(wèn)題的重要性；利用家長(zhǎng)會(huì)或通過(guò)電話和家長(zhǎng)聯(lián)系。每次我爭(zhēng)取用較短的時(shí)間讓對(duì)方家長(zhǎng)了解自己的孩子最近的情況，并希望他們能夠也加強(qiáng)家庭教育管理，一起努力把孩子培養(yǎng)好。特別是后進(jìn)生，更是與其家長(zhǎng)聯(lián)系頻繁，希望他們能夠有所改善，不管是在學(xué)習(xí)上還是在思想上。
五存在的問(wèn)題。
班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)，但我對(duì)他們的要求還不是很嚴(yán)。在班上雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，我還需要向各位老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做上一個(gè)新臺(tái)階。
我非常明白，自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任距離還很遠(yuǎn)。所以在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)方法和技巧，盡快提高自己的教育教學(xué)水平，向優(yōu)秀班主任看齊。
工作總結(jié)介紹篇十五
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和八年級(jí)1—4班的生物教學(xué)工作。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
一、作好計(jì)劃，繁而不亂。
班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以至工作難以開(kāi)展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先作好計(jì)劃。
二、了解學(xué)生，交流溝通。
作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任，對(duì)學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用見(jiàn)習(xí)的前三天，通過(guò)找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、做好自己，為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定，情感脆弱，對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自己一定的看法，但缺乏一定的判斷能力。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！睙o(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、尊重學(xué)生，貴在坦誠(chéng)。
在管理班級(jí)上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。人無(wú)完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，作為老師的我們，應(yīng)該虛心地接受，不能抱有“我是老師，我接受學(xué)生的批評(píng)，這樣多沒(méi)面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，坦誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進(jìn)，施予愛(ài)心。
對(duì)待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí)，班主任要努力做到一視同仁，就事論事，不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、心平氣和的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見(jiàn)，要堅(jiān)持平等原則。在某些場(chǎng)合，對(duì)好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求，對(duì)差生反而可以多些寬容。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，給他們愛(ài)心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因，耐心勸導(dǎo)，這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
七、對(duì)錯(cuò)分明，獎(jiǎng)懲適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響。愛(ài)的奉獻(xiàn)也會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，能真正用心體會(huì)老師的學(xué)生有多少？但真正能感悟到老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是39人的班級(jí)，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。
工作總結(jié)介紹篇十六
按照xxx主任一行談話指示，現(xiàn)將個(gè)人近五年工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
二、工作實(shí)績(jī)。
（一）病房護(hù)理管理。
在院方的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室實(shí)際，有計(jì)劃的安排工作，在科室人員較少的情況下，合理的安排護(hù)士排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使他們能很好的完成本職工作。積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使綜合科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)環(huán)境住院環(huán)境。
（二）人員管理。
護(hù)理人員嚴(yán)格按照醫(yī)師比例配置，定期分批輪流外出學(xué)習(xí)且擬定外出學(xué)習(xí)和院內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，各科室起草年初工作計(jì)劃并形成年終工作總結(jié)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，規(guī)范護(hù)理人員考核制度，制定了護(hù)理人員離院報(bào)告制度。
（三）醫(yī)院感染管理。
成立了醫(yī)院感染管理小組，建立并完善了感染管理相關(guān)規(guī)章制度，抓好法定傳染病疫情報(bào)告、管理工作，嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物處置規(guī)范，確保我院醫(yī)療廢物處理流程規(guī)范到位，牢固樹(shù)立醫(yī)院感染控制觀念，熟練掌握消毒、隔離和無(wú)菌操作規(guī)范，注射操作要做到“一人一針一管一用”，加強(qiáng)對(duì)全院職工醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格按照診療常規(guī)和操作規(guī)范開(kāi)展診療活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度。
（四）新農(nóng)合管理。
xx年新農(nóng)合繳費(fèi)工作即將起動(dòng)，擬成立新農(nóng)合管理領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求執(zhí)行，召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)，加大宣傳力度，提高群眾知曉率，安排專人負(fù)責(zé)實(shí)施。確?！板X、帳、冊(cè)、票據(jù)”等數(shù)據(jù)吻合，強(qiáng)化督促，按時(shí)完成，做到不漏參合。
（五）基藥管理。
按分工管理成立了藥事委員會(huì)和藥事監(jiān)委會(huì)，每月召開(kāi)一次會(huì)議，在推進(jìn)基本藥物質(zhì)量監(jiān)管方面實(shí)施了“三個(gè)100%”，即涉及基本藥物的單位檢查覆蓋率100%、生產(chǎn)配送電子監(jiān)管覆蓋率100%、基本藥物品種檢驗(yàn)覆蓋率100%。精麻藥品實(shí)行“五?！保础皩Ｈ?、專賬、專冊(cè)、專柜、專鎖”管理。禁止村衛(wèi)生室自行采購(gòu)基藥，并不定期開(kāi)展了基藥自查和檢查工作。
（六）學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面組織“三基”培訓(xùn)，安排專人負(fù)責(zé)，每月學(xué)習(xí)一次，每月個(gè)人考核一次，每季度科室考核一次，按時(shí)參加醫(yī)教科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)100%，合格100%。
（七）廉潔自律方面。
作為一名黨員，在日常工作、生活中，做到了管住自己的口，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的心，警示自己，絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀(jì)的雜念。
三、主要不足。
政治理論學(xué)習(xí)得不夠主動(dòng)，缺少管理經(jīng)驗(yàn)，不愿得罪人，文字功底還需加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠大膽，黨性修養(yǎng)不夠，不足的地方有很多。
四、下步打算。
1.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行好“三會(huì)一課”、“三重一大”制度。3.加大護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)療廢物管理。4.強(qiáng)化新農(nóng)合及村衛(wèi)生室管理。5.主動(dòng)協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)處理好醫(yī)院目前困境。6.想辦法吸引人才和留住人才。
工作總結(jié)介紹篇十七
**書(shū)記、**市長(zhǎng)，**市的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我們懷著十分喜悅的心情，迎接鐵嶺市黨政考察團(tuán)。葫蘆島是**書(shū)記、**市長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，**市長(zhǎng)在葫蘆島工作多年，是我們的老領(lǐng)導(dǎo)。這次**書(shū)記、**市長(zhǎng)蒞臨葫蘆島考察交流、指導(dǎo)工作，是對(duì)葫蘆島工作的關(guān)心和支持。
我們都知道，鐵嶺近年來(lái)發(fā)展很快，規(guī)劃了近百公里的“沈鐵工業(yè)走廊”，在“一體兩翼”布下了17個(gè)重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)（一體主要是指新臺(tái)子鎮(zhèn)，沿102線到昌圖縣的毛家店鎮(zhèn)。它主要發(fā)展機(jī)械、化工、建材、食品加工等產(chǎn)業(yè)。兩翼分別是從鐵嶺城區(qū)到調(diào)兵山市區(qū)為一翼，主要發(fā)展能源化工產(chǎn)業(yè)，另一翼是從開(kāi)原市到西豐縣，主要發(fā)展山野特色，土特產(chǎn)品加工，中藥材等產(chǎn)業(yè)），連年開(kāi)展“項(xiàng)目年”活動(dòng)，圍繞“兩大基地”（能源和優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工）、“五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”（先進(jìn)制造、化工醫(yī)藥、新型建材、食品加工、高新技術(shù)）招商引資。去年以來(lái)工業(yè)增加值增幅一直排在全省首位。這次鐵嶺黨政考察團(tuán)是傳經(jīng)送寶來(lái)的。首先，我代表葫蘆島市委、市政府對(duì)**書(shū)記、**市長(zhǎng)一行的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！同時(shí)，對(duì)競(jìng)強(qiáng)市長(zhǎng)在葫蘆島工作期間，為家鄉(xiāng)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝！
剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)考察了“五點(diǎn)一線”中的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、港口高新技術(shù)園區(qū)和葫蘆島新區(qū)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)。下面，我再簡(jiǎn)要介紹一下葫蘆島市的有關(guān)情況。
一、葫蘆島市基本情況（一）基本市情。
葫蘆島xxx年建市，是遼寧最年輕的城市，中國(guó)“航天第一人楊利偉”的家鄉(xiāng)。轄6個(gè)縣（市）區(qū)和4個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，面積萬(wàn)平方公里，人口275萬(wàn)。概括起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、節(jié)點(diǎn)城市。葫蘆島覆蓋整個(gè)遼西走廊，是連接?xùn)|北、華北兩大城市群、兩大經(jīng)濟(jì)圈的“節(jié)點(diǎn)”，國(guó)道102線、京沈高速公路、京哈鐵路、秦沈電氣化鐵路和遼寧濱海大通道橫貫全境。距沈陽(yáng)240公里，2小時(shí)車程，距北京420公里，3個(gè)半小時(shí)車程。
2、港口城市。葫蘆島海岸線長(zhǎng)258公里，居遼寧省第2位。宜港岸線24公里，有港口、碼頭10座。葫蘆島港為北方天然不凍良港，國(guó)家一類口岸。
3、工業(yè)城市?，F(xiàn)有大中型企業(yè)43家，資產(chǎn)總計(jì)434億元，形成了石油化工、有色金屬、船舶機(jī)械能源電力四大支柱產(chǎn)業(yè)。中石油錦西石化分公司是國(guó)家特大型石油化工企業(yè)，年原油加工能力700萬(wàn)噸；錦化化工（集團(tuán)）是特大型化工企業(yè)，環(huán)氧丙烷（13萬(wàn)噸）、聚醚（11萬(wàn)噸）、燒堿（30萬(wàn)噸）生產(chǎn)能力居亞洲前列；錦天化是全國(guó)重點(diǎn)化肥生產(chǎn)基地之一，年產(chǎn)30萬(wàn)噸合成氨、52萬(wàn)噸尿素；東北有色金屬集團(tuán)是中國(guó)最大的鋅冶煉基地，有色金屬年產(chǎn)量70萬(wàn)噸；渤船重工有限責(zé)任公司是我國(guó)八大造船廠之一和自行建設(shè)的重大裝備國(guó)產(chǎn)化基地，第一個(gè)30萬(wàn)噸船塢（總投資億元）已經(jīng)投入使用；錦化機(jī)集團(tuán)生產(chǎn)的136立方米pvc聚合釜，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)無(wú)生產(chǎn)大型聚氯乙烯設(shè)備的空白；綏中發(fā)電有限責(zé)任公司是目前亞洲單機(jī)容量最大的火力發(fā)電廠，擁有兩臺(tái)80萬(wàn)kw發(fā)電機(jī)組，二期正在啟動(dòng)兩臺(tái)100萬(wàn)kw發(fā)電機(jī)組（總投資億元）；綏中36－1海上油田年產(chǎn)原油500萬(wàn)噸，是目前全國(guó)開(kāi)發(fā)的最大的海上油田。
4、旅游城市。葫蘆島山在城中，城在海邊，城島相依，是“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”、國(guó)家文化部命名的“中國(guó)箏島”。有景區(qū)、景點(diǎn)55處，文物保護(hù)單位127處，天然海水浴場(chǎng)14處。自然景觀和人文景觀交相輝映，構(gòu)成了迷人的“遼西走廊風(fēng)光”。興城集“城、泉、山、海、島”于一體，是國(guó)家著名風(fēng)景名勝區(qū)，古城已有580年歷史，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的明代古城之一；興城溫泉富含幾十種礦物質(zhì)，出水溫度70℃，建有70多個(gè)療養(yǎng)院。菊花島總面積平方公里，是遼東灣最大島嶼，島上菩提掩映，號(hào)稱“北方佛島”。九門口長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)城上僅有的一段水上長(zhǎng)城、東北地區(qū)首個(gè)世界文化遺產(chǎn)。
（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要成果。
200*年，我市地區(qū)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)億元，比上年增長(zhǎng)；規(guī)模以上工業(yè)增加值億元，增長(zhǎng)；固定資產(chǎn)投資億元，增長(zhǎng)；社會(huì)消費(fèi)品零售總額億元，增長(zhǎng)；地方財(cái)政一般預(yù)算收入億元，增長(zhǎng)；城區(qū)居民人均可支配收入9795元，增長(zhǎng)；農(nóng)民人均純收入3650元，增長(zhǎng)。
今年以來(lái)，我市上下以迎接黨的xxx召開(kāi)為強(qiáng)大動(dòng)力，緊緊圍繞省十次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，突出科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改善民生，保持了健康協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。1、規(guī)模以上工業(yè)增加值實(shí)現(xiàn)億元，增長(zhǎng)。2、城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資完成億元，增長(zhǎng)。3、社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成億元，增長(zhǎng)。4、全地區(qū)稅收收入實(shí)現(xiàn)25億元，增長(zhǎng)。
5、一般預(yù)算收入實(shí)現(xiàn)億元，增長(zhǎng)（排在全省第4位）。
二、“十一五”發(fā)展構(gòu)想和沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)情況。
（一）總體目標(biāo)。
“十一五”總的發(fā)展目標(biāo)是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持年均增長(zhǎng)15%以上的速度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值、財(cái)政一般預(yù)算收入、固定資產(chǎn)投資規(guī)模、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值、實(shí)際利用外資等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻一番，著力推進(jìn)“四大基地”建設(shè)。一是石化基地。經(jīng)過(guò)技術(shù)改造，新增1000萬(wàn)t/a煉油能力，加工能力由現(xiàn)在的700萬(wàn)噸提高到1700萬(wàn)噸以上.二是有色基地。支持鋅廠與中冶的合作。全市有色金屬總量由現(xiàn)在的70萬(wàn)噸提高到160萬(wàn)噸。三是造船基地。開(kāi)工建設(shè)第二個(gè)30萬(wàn)噸級(jí)船塢，造船能力由現(xiàn)在的200萬(wàn)噸提高到450萬(wàn)噸。四是電力基地。建設(shè)綏中電廠二期、南票電廠二期，發(fā)展風(fēng)電、熱電、核電，裝機(jī)容量由現(xiàn)在的190萬(wàn)kw提高到450萬(wàn)kw。
（二）沿海開(kāi)放開(kāi)發(fā)的布局。
省委、省政府提出“五點(diǎn)一線”開(kāi)放開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略后，葫蘆島確定了以“五點(diǎn)一線”的重要一點(diǎn)、葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)為起點(diǎn)，以4個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)為骨架，以258公里海岸線為依托，構(gòu)建東部葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、中部興城工業(yè)區(qū)、西部綏中工業(yè)區(qū)的“三點(diǎn)一線”沿海經(jīng)濟(jì)帶，總規(guī)劃面積103平方公里（其中：葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)35平方公里、高新技術(shù)園區(qū)平方公里、興城工業(yè)區(qū)20平方公里、綏中工業(yè)區(qū)29平方公里）。
1、體制創(chuàng)新。按照省委、省政府的決策，調(diào)整了開(kāi)發(fā)區(qū)管理體制，將葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)從龍港區(qū)獨(dú)立出來(lái)，全權(quán)負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)區(qū)和葫蘆島港的建設(shè)與管理，享有市級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限。開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)由市委、市政府直接領(lǐng)導(dǎo)，市長(zhǎng)直接分管開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)，市委常委趙愛(ài)軍同志兼任開(kāi)發(fā)區(qū)工委書(shū)記、管委會(huì)主任。
2、飛地政策。我市在葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立了2平方公里“飛地”。（我們知道，近幾年鐵嶺的招商引資力度很大，效果非常好。我們到鐵嶺學(xué)習(xí)招商引資經(jīng)驗(yàn)時(shí)，受益很多。鐵嶺在招商引資中，如果有些項(xiàng)目適合擺到海邊，最好引薦擺到我市設(shè)立的“飛地”，讓我們互惠發(fā)展。）。
（三）沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)放開(kāi)發(fā)進(jìn)展情況。
葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)情況。
葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)是全省“五點(diǎn)一線”西端的起點(diǎn)，從2006年4月至今，累計(jì)完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程19大項(xiàng)、44個(gè)單項(xiàng)，完成固定資產(chǎn)投資億元。今年開(kāi)工25個(gè)單項(xiàng)工程（含去年結(jié)轉(zhuǎn)工程10項(xiàng)），已完成投資1億元。路、電、水、汽等基礎(chǔ)設(shè)施能夠滿足大型項(xiàng)目入住的基本條件。
工作總結(jié)介紹篇十八
統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的程度決定著統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的程度直接關(guān)系著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和的切身利益。統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)的規(guī)范化工作，一系列行之的措施，統(tǒng)計(jì)管理規(guī)范化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、任務(wù)制度化、統(tǒng)計(jì)調(diào)查法治化、統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)化和統(tǒng)計(jì)手段現(xiàn)代化工作機(jī)制，擺在各級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和每一名統(tǒng)計(jì)工面前的一項(xiàng)而艱巨的政治任務(wù)。工作，基層基礎(chǔ)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的工作認(rèn)識(shí)。
(一)調(diào)查的認(rèn)識(shí)偏差程度偏離。一'七分統(tǒng)計(jì)，三分估計(jì)'的陳舊觀念依然在某些統(tǒng)計(jì)的腦海里，調(diào)查某種利益的驅(qū)動(dòng)，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的嚴(yán)肅性和性產(chǎn)生偏見(jiàn)，或者怕泄露的實(shí)底有意虛報(bào)或瞞報(bào)，故意不的手統(tǒng)計(jì)資料，人為地了統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)資料的渠道受阻。另一基層報(bào)表的性和性差，基層源頭數(shù)據(jù)搜集難度大。每當(dāng)臨近報(bào)表送審，縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的工作人員就開(kāi)始電話催表，一兩次還不行，得反反復(fù)復(fù)才能把報(bào)表催到手，是的報(bào)表抽樣調(diào)查表，催報(bào)難度及花費(fèi)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于報(bào)表錄入分析過(guò)程。
(二)基層統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)力量薄弱，是縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的統(tǒng)計(jì)任務(wù)與人員力量過(guò)分懸殊?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、審核、匯總?cè)蝿?wù)，是統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)局、隊(duì)分設(shè)后，縣級(jí)統(tǒng)計(jì)局在原在職人員和工作條件不變的情況下，承擔(dān)局、隊(duì)安排的統(tǒng)計(jì)和調(diào)查任務(wù)，人員配備和力量與統(tǒng)計(jì)工作量之間矛盾。
(三)基層統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)完全統(tǒng)計(jì)和工作任務(wù)的需要，程度上使基層的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量受。統(tǒng)計(jì)工作對(duì)統(tǒng)計(jì)人員要求，真正會(huì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)調(diào)研、會(huì)分析、會(huì)微機(jī)的四會(huì)'標(biāo)準(zhǔn)的人員為數(shù)很不，而懂政策經(jīng)濟(jì)、知法規(guī)、能統(tǒng)計(jì)、會(huì)預(yù)測(cè)的復(fù)合型人才更是稀少。
(四)基層經(jīng)費(fèi)緊張制約基層統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的瓶頸'。除僅一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)外，統(tǒng)計(jì)的經(jīng)費(fèi)主要于當(dāng)?shù)氐呢?cái)政資金，縣級(jí)財(cái)政以保人員工資為，而統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的需要舉步維艱。
(五)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法舉步維艱。統(tǒng)計(jì)多在為工作的上，對(duì)處罰，某受到，勢(shì)必有來(lái)自各的。
1、強(qiáng)基固本統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。健全機(jī)構(gòu)和人員是統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵?？h、鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，、培訓(xùn)縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)人員，在籌備成立市級(jí)調(diào)查總隊(duì)的基礎(chǔ)上，應(yīng)考慮成立縣級(jí)的調(diào)查機(jī)構(gòu)，人員編制和經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)基層工作的督導(dǎo)，局、隊(duì)統(tǒng)籌組織和統(tǒng)計(jì)能力，基層統(tǒng)計(jì)任務(wù)的組織實(shí)施。對(duì)統(tǒng)計(jì)的和管理，理順統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)的關(guān)系，資源共享，使統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)的力量;統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定，對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)，統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德意識(shí)，統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，統(tǒng)計(jì)從業(yè)，為統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化管理奠定基礎(chǔ)。建議要統(tǒng)計(jì)報(bào)表的管理和各專業(yè)報(bào)表間的銜接，統(tǒng)計(jì)報(bào)表指標(biāo)重復(fù)統(tǒng)計(jì)，不隨意基層工作負(fù)擔(dān)。
2、質(zhì)效并重統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量從完整性、性、性、簡(jiǎn)便性和適用性五個(gè)下功夫。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)信息的采集范圍和內(nèi)容含量上的完整性。要求統(tǒng)計(jì)調(diào)查覆蓋的范圍要完整，被調(diào)查的報(bào)表起報(bào)要完整。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息客觀性的性。對(duì)基層報(bào)來(lái)的報(bào)表審查，按統(tǒng)計(jì)制度規(guī)定的指標(biāo)填報(bào)，計(jì)算方法，計(jì)算結(jié)果，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)符合基層的情況，從數(shù)據(jù)采集的源頭把好質(zhì)量關(guān)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息價(jià)值上的性。以求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作的手段和方法，縮短統(tǒng)計(jì)調(diào)查與數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)布的間隔，以最快發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，和規(guī)范統(tǒng)計(jì)信息發(fā)布制度，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)效性。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息使用過(guò)程中的簡(jiǎn)便性。一與各的合作，統(tǒng)計(jì)資料，重復(fù)統(tǒng)計(jì)，限度地減輕社會(huì)調(diào)查負(fù)擔(dān)。另一對(duì)外公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖表和統(tǒng)計(jì)分析文章，力求簡(jiǎn)潔、清晰、明了，枯燥的數(shù)據(jù)、專業(yè)的圖表和術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為貼近現(xiàn)實(shí)、貼近大眾的表達(dá)，便于各級(jí)、和社會(huì)公眾理解。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息價(jià)值上的適用性。、各級(jí)決策和社會(huì)各界對(duì)統(tǒng)計(jì)信息的'需求情況，在調(diào)查之初就要考慮收集的統(tǒng)計(jì)信息有用，符合用戶的需求，從而縮小統(tǒng)計(jì)信息供應(yīng)與需求之間的矛盾。，才能生產(chǎn)出適銷對(duì)路的統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品，才能使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的效益回報(bào)。
3、轉(zhuǎn)變理念統(tǒng)計(jì)服務(wù)。服務(wù)的性。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，服務(wù)意識(shí)，緊扣縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主題，服務(wù)，反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和生活。服務(wù)領(lǐng)域，為各級(jí)黨政決策服務(wù)的還要為企業(yè)服務(wù)、為社會(huì)公眾服務(wù)。服務(wù)的性。在統(tǒng)計(jì)服務(wù)和統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，除要的要求的，更要注重分析的質(zhì)量。服務(wù)的角度要，服務(wù)的內(nèi)容要。對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，選題，分析問(wèn)題透徹，的建議切合，有性，可操作性強(qiáng)。服務(wù)的實(shí)效性。把握經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、科學(xué)預(yù)測(cè)，由事后分析為主向事后分析與事前預(yù)警預(yù)測(cè)并重轉(zhuǎn)變，單純反映情況、信息的做法，在問(wèn)題、實(shí)用的產(chǎn)品上下功夫。
4、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法規(guī)范基礎(chǔ)工作。以'五五'普法為，營(yíng)造以法治統(tǒng)的。借機(jī)造勢(shì)，宣傳《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)案件的和曝光，為依法治統(tǒng)營(yíng)造的外圍環(huán)境。統(tǒng)計(jì)制度，是統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的條件。的統(tǒng)計(jì)制度和統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，理順局內(nèi)各專業(yè)關(guān)系，理順與行政主管的統(tǒng)計(jì)關(guān)系，理順上下級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)間的關(guān)系，統(tǒng)計(jì)工作的整體性、性和互補(bǔ)性，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集、審核、加工、管理各環(huán)節(jié)的流程化管理，統(tǒng)計(jì)原始記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬的規(guī)范化、檔案化管理，統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量和的。
5、多方培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)?；鶎咏y(tǒng)計(jì)工作人員，工作的職責(zé)要求應(yīng)該和現(xiàn)行的方針、政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心、核心和趨勢(shì);和最的統(tǒng)計(jì)工作方法，知道怎樣收集數(shù)據(jù)、怎樣計(jì)算指標(biāo)、怎樣分析整理資料;和統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。，培訓(xùn)教育的資金、技術(shù)、人力投入和工作，造就一大批懂統(tǒng)計(jì)專業(yè)、會(huì)經(jīng)濟(jì)分析和計(jì)算機(jī)技術(shù)的人才隊(duì)伍顯得尤為和迫切。培訓(xùn)與自我教育相、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教與送出去學(xué)相，使基層統(tǒng)計(jì)人員能夠多的培訓(xùn)和交流，職業(yè)道德，依法統(tǒng)計(jì)理念，更新、拓展專業(yè)技術(shù)和操作技能，能夠分析和把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的趨勢(shì)，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳遞信息，才能源頭數(shù)據(jù)不受干擾，、和，才能為數(shù)據(jù)質(zhì)量強(qiáng)的人才支持。
工作總結(jié)介紹篇十九
為引導(dǎo)培育更多的優(yōu)秀勞務(wù)品牌，促進(jìn)勞務(wù)輸出規(guī)模化、效益化，促進(jìn)我省勞務(wù)經(jīng)濟(jì)向廣度和深度拓展，今年8月份，我處以省廳名義在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“河北省十大勞務(wù)品牌”評(píng)選活動(dòng)，自我介紹《職業(yè)介紹工作總結(jié)》。重點(diǎn)組織了兩個(gè)會(huì)議：一是11月6日-8日在河南鄭州市舉辦的“全國(guó)勞務(wù)品牌展示交流會(huì)”，二是12月份召開(kāi)全省勞務(wù)協(xié)作座談會(huì)。
此外，為指導(dǎo)全省職業(yè)介紹工作，我們還不定期組織專題會(huì)議。10月19日，召開(kāi)了全省職業(yè)介紹和勞務(wù)協(xié)作工作調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取了各市的工作總結(jié)，并就專項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和調(diào)度;為學(xué)習(xí)借鑒外省先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，7月底和8月初，先后實(shí)地考察了河南、湖北、山東、福建四省的職業(yè)介紹工作;為進(jìn)一步加強(qiáng)《就業(yè)失業(yè)登記證》管理工作，印發(fā)了《河北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)〈就業(yè)失業(yè)登記證〉發(fā)放和管理的通知》，并對(duì)各地的發(fā)放和管理工作進(jìn)行了督察。
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工作總結(jié)介紹篇二十
我叫xxx，男，1980年5月出生，第一學(xué)歷為大專學(xué)歷（長(zhǎng)沙xx學(xué)校），2000年7月受畢業(yè)分配于xxx鄉(xiāng)工作，期間考取第二學(xué)歷為本科學(xué)歷（湖南行政學(xué)院）；2008年10月經(jīng)鄉(xiāng)人大選舉及組織任命為xxx鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)至今。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職干部的我長(zhǎng)期分管了農(nóng)口系統(tǒng)、文教衛(wèi)系統(tǒng)、精準(zhǔn)扶貧等工作，且間斷的分管過(guò)安監(jiān)、鐵護(hù)、招商引資工作。在同志們的關(guān)心支持和多種崗位的礪煉下，我從一名職壇新手逐步的成長(zhǎng)為能應(yīng)對(duì)基層復(fù)雜局面的合格基層干部，現(xiàn)就個(gè)人思想工作情況我匯報(bào)總結(jié)如下：
理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”，是決定人個(gè)行為結(jié)果的首要因素。我通過(guò)參加黨委組織的各種政治理論學(xué)習(xí)深刻的認(rèn)識(shí)到：只有中國(guó)xxx才能代表最廣大人民的根本利益，才能帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)各盡所能、按需分配的共產(chǎn)主義社會(huì)這一宏偉目標(biāo)。而我國(guó)正處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)狀，讓我們每個(gè)黨員干部清醒的認(rèn)識(shí)到要想實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，就需要一支黨性毅志堅(jiān)定、思想品德高尚、業(yè)務(wù)能力突出的干部隊(duì)伍。
在參加黨的政治學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我堅(jiān)持做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；用實(shí)實(shí)在在謀事、老老實(shí)實(shí)做人、腳踏實(shí)地創(chuàng)業(yè)的思想態(tài)度來(lái)指導(dǎo)自己的基層工作，不折不扣執(zhí)行黨的各種方針政策。積極開(kāi)展了駐村聯(lián)戶、一人學(xué)一技、精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作，不僅想干事而且能干事，能將學(xué)到的各種技能知識(shí)靈活運(yùn)用到農(nóng)民群眾中，讓廣大的農(nóng)民群眾分享到黨委政府改革開(kāi)放所帶來(lái)的成果。并通過(guò)以點(diǎn)帶面在全鄉(xiāng)形成了扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先恐后脫貧、積極建成全面小康社會(huì)的良好氛圍，黨的各種惠民政策在xxx鄉(xiāng)得到了具體落實(shí)。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府是我國(guó)行政機(jī)構(gòu)中最基層的一級(jí)政府，是與普通群眾接觸面最多、最廣的一級(jí)政府，是人民能夠直接感受到的政府的具體形式。由于鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府的管理能力、基層干部執(zhí)行政策、服務(wù)群眾的素質(zhì)直接影響人民群眾對(duì)政府的看法和態(tài)度，使得鄉(xiāng)干部必須擁有點(diǎn)面俱到的工作能力，而這種工作能力的獲得離不開(kāi)我們?nèi)粘９ぷ餍袨榈囊?guī)范。
我在xxx鄉(xiāng)工作中首先做到的就是行為端正老實(shí)，學(xué)會(huì)做規(guī)規(guī)矩矩的老實(shí)人，以黨的政治紀(jì)律、國(guó)家的法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，在規(guī)范的制度和程序面前不“空轉(zhuǎn)”、不變通、不走樣。我參加工作15年以來(lái)不僅沒(méi)有發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)的事件還積極與各種違法行為作斗爭(zhēng)；在工作生活中我堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為我的道德操守，把個(gè)人的興趣、愛(ài)好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格控制在道德操守范圍之中，努力做到不失足于人，不失色于人，不失口于人；在鄉(xiāng)政府的日常工作中我始終堅(jiān)持嚴(yán)以律已，以身作則，深深體會(huì)到“欲勝人者，必先自勝，欲論人者，必先自論，欲知人者，必先自知”這一古訓(xùn)的真諦。對(duì)干部群眾講真誠(chéng)，不搞表里不一，對(duì)工作求奉獻(xiàn)，不搞自私自利，以“舍我其誰(shuí)”的氣勢(shì)爭(zhēng)做干部隊(duì)伍的排頭兵。
三、加強(qiáng)了自查自糾的自我管控力，能充分運(yùn)用批評(píng)自我批評(píng)這一法寶認(rèn)識(shí)和反省自身的不足，不斷的提高和完善自身履職能力。
自查自糾是對(duì)自已積極負(fù)責(zé)的一種工作態(tài)度，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，總結(jié)和反省自己在工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。以“吾日三省吾身”的思想態(tài)度，不斷地改造自我，提高自我，完善自我。人不怕犯錯(cuò)，怕只怕犯同樣的錯(cuò)，我們只有在不斷的糾錯(cuò)中找到正確答案，在不斷的失敗中走向最終的成功。認(rèn)識(shí)到自查自糾的重要性，養(yǎng)成做任何事前都要進(jìn)行系統(tǒng)自檢自查是保障我們?cè)诠ぷ髦猩俜稿e(cuò)，不犯錯(cuò)的前提條件，也是我們?cè)谧R(shí)錯(cuò)糾錯(cuò)誤中能不斷提高和完善自已能力素質(zhì)的必要途徑。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作中，我始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)，因?yàn)橹馈叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，所以我會(huì)認(rèn)真對(duì)待干部群眾對(duì)我提出的意見(jiàn)和建議，向人民群眾學(xué)習(xí)、向同志們學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)比較，找出自身的問(wèn)題和不足加以改正完善，并逐步建立起自查自糾的工作習(xí)慣。在現(xiàn)實(shí)工作中，由于經(jīng)常的做好了自查自糾，使我減少了工作失誤，提高了為民服務(wù)的能力和素質(zhì)，為做好一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)過(guò)去，理性分析工作成敗得失。雖然在過(guò)去15年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，我學(xué)到了許多知識(shí)，在所分管的工作領(lǐng)域也取得了一定成績(jī)，但離xxx深化體制改革所要求的建立高效精簡(jiǎn)的干部隊(duì)伍、離人民群眾實(shí)現(xiàn)全面小康所期盼的優(yōu)質(zhì)全能型基層干部還有很大差距。在日常工作中我能做到想民之所想、急民之所急，但對(duì)于農(nóng)民群眾提出實(shí)際困難的解決往往有力不從心的感覺(jué)，究其根源還是自己思想意識(shí)松懈，不注重與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)各種為民辦實(shí)事的業(yè)務(wù)技能，在困難和矛盾，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳉赓|(zhì)。在今后的工作中，我將以更加謙虛謹(jǐn)慎、勤政務(wù)實(shí)的工作態(tài)度去解決自身不足，爭(zhēng)做一名為人民群眾能辦事、辦好事的優(yōu)秀基層干部。
工作匯報(bào)的介紹什么是工作匯報(bào)？工作匯報(bào)是指一個(gè)組織及其成員按照組織原則與紀(jì)律向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作，以便上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)了解掌握工作信息以及接受上級(jí)機(jī)關(guān)檢查監(jiān)督的一種常用的......
律動(dòng)青春，揮寫人生天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，...——題記我來(lái)自理工系09......
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸。我叫劉書(shū)曉，今年23歲是一名來(lái)自于山東理工大學(xué)農(nóng)業(yè)工與食品科學(xué)系的大四學(xué)生。大......
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工作總結(jié)介紹篇二十一
一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時(shí)間、事由、文種組成，如《××村2017。
》《××鎮(zhèn)2017年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如《增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》，有的為單行標(biāo)題，如《推動(dòng)人才交流，培植人才資源》等。
正文。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開(kāi)頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績(jī)的原因、條件、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。
不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈?，可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。例如：通過(guò)上述工作，促使支部書(shū)記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書(shū)記提出“任職一屆、致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書(shū)記先進(jìn)典型。
尾部。
包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫。
工作總結(jié)介紹篇一
工作總結(jié)（job summary/work summary），就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。
簡(jiǎn)介
工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)?？偨Y(jié)的寫作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)推廣開(kāi)來(lái)，為其他單位所汲取、借鑒，推動(dòng)實(shí)際工作的順利開(kāi)展。工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來(lái)撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)。
總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要矛盾，無(wú)論談成績(jī)或談存在問(wèn)題，都不要面面俱到。另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么；談存在問(wèn)題，要寫清是什么問(wèn)題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
主要內(nèi)容
工作總結(jié)內(nèi)容分為以下幾部分：
1．基本情況
2．成績(jī)和做法工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
4．今后打算下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一 般不能少了這些內(nèi)容。
特點(diǎn)
1．自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。
一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。
3．客觀性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。
4．經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)還必須從理論的'高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘?duì)今后 的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。
種類根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可將總結(jié)分為許多不同的類型。 按范圍分，有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。
按時(shí)間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)期總結(jié)等。
按內(nèi)容分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。
工作總結(jié)介紹篇二
助殘部石德發(fā)。
一、個(gè)人情況介紹。
1.個(gè)人簡(jiǎn)介。
我是合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)汽學(xué)院12級(jí)機(jī)設(shè)專業(yè)的學(xué)生。
我的性格較為內(nèi)向，但并不意味著我不善于與人交往,在工作中能夠做到對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)事認(rèn)真，有個(gè)對(duì)工作熱忱的心。在生活上，興趣較為廣泛，喜歡籃球，音樂(lè)，乒乓球等。誠(chéng)實(shí)做人、實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息是我的追求。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我希望用我的智慧，熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。
通過(guò)這一年在助殘部工作的鍛煉，我的工作能力有了很大的提高，同時(shí)對(duì)志愿者也有了更深刻的了解。在這一年中我積極參加各種活動(dòng)，全心的投入到工作與學(xué)習(xí)中，努力協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，除此之外更學(xué)到了書(shū)本難以學(xué)到的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)以及一定處人處世的能力。助殘部是一個(gè)隸屬于紫笛服務(wù)社的一個(gè)志愿者團(tuán)體。雖然助殘部一直在發(fā)展，但仍存在不足需要改進(jìn)。部門成員之間缺乏必要的互動(dòng),導(dǎo)致很多成員互相不認(rèn)識(shí)，另外部分成員積極性不高，活動(dòng)參與人數(shù)太少以至于活動(dòng)不能順利開(kāi)展等。校內(nèi)的影響力不足，大部分同學(xué)對(duì)助殘活動(dòng)缺少了解，從而不能使我們的助殘活動(dòng)發(fā)揮出真正的意義。
我競(jìng)選的目的是熱愛(ài)志愿者，在志愿活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，成就自我身為助殘部的一名小隊(duì)長(zhǎng)，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于參加過(guò)多次活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，并有幸獲得志愿者之星榮譽(yù)，能起到較好的帶頭作用，曾與康復(fù)中心的老師進(jìn)行過(guò)交流、溝通，熟悉人員分配的流程以及活動(dòng)開(kāi)展的必要準(zhǔn)備，在植樹(shù)節(jié)與環(huán)協(xié)和其它三個(gè)志愿者社團(tuán)進(jìn)行協(xié)調(diào)、交涉，籌辦“我和小草有個(gè)約定”大型活動(dòng)，能做好與其它社團(tuán)的協(xié)調(diào)工作。為此，我對(duì)助殘部提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃：一.加強(qiáng)助殘部對(duì)外宣傳工作，吸引更多學(xué)生加入助殘活動(dòng)助殘部作為紫笛社較大的實(shí)踐部門，必然應(yīng)該在學(xué)生中樹(shù)立其應(yīng)有的形象。但目前助殘部缺乏其在校內(nèi)的影響力，未能打造出助殘部特有的特色品牌。
1.雖然助殘部有精品活動(dòng)“寶貝計(jì)劃”，但參與者僅限于紫笛社內(nèi)部成員和入黨積極分子，其它同學(xué)只有在后期宣傳中略微了解，以至于此活動(dòng)不能被大多數(shù)同學(xué)認(rèn)可，我認(rèn)為在下次的“寶貝計(jì)劃”中進(jìn)行足夠的前期宣傳，召集一定數(shù)目的臨時(shí)志愿者參加活動(dòng)，并以此為契機(jī)大力宣傳，將未能如愿開(kāi)展的愛(ài)心體驗(yàn)站活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，從而把“寶貝計(jì)劃”辦大，辦好，并逐步成為每年學(xué)?；顒?dòng)的一大亮點(diǎn)。
2.定期舉辦愛(ài)心體驗(yàn)站活動(dòng)，一方面使更多同學(xué)接觸助殘，了解助殘，另一方面可以彌補(bǔ)由于人數(shù)少而使活動(dòng)不能更有效開(kāi)展的不足。
3.加強(qiáng)與其他志愿者社團(tuán)的合作開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)交流和宣傳，去人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。二.提升志愿者素質(zhì)，保證助殘部的工作活力助殘部之所以能保持著活力與沖勁，是因?yàn)橹鷼埐坎粩嗟挠袃?yōu)秀的新鮮血液補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。同時(shí)，部門內(nèi)部人員能夠不斷嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)自己，使自己總能保持良好的工作狀態(tài)。
1、加強(qiáng)并對(duì)志愿者招募制度進(jìn)行改進(jìn)，在確保吸收進(jìn)助殘部的志愿者都是符合志愿者基本要求的基礎(chǔ)上，也要注意部門內(nèi)部自助服務(wù)及自主鍛煉的功能。同時(shí)，設(shè)立志愿者試用考察期，對(duì)于試用不合格的志愿者我們將勸其退出助殘部。
2、加強(qiáng)志愿者的素質(zhì)培養(yǎng)，提高志愿者的工作素質(zhì)。計(jì)劃定期開(kāi)展志愿者的培訓(xùn)活動(dòng)，如有條件可以邀請(qǐng)老師開(kāi)展關(guān)于助殘活動(dòng)的培訓(xùn)。特別是新成員的培訓(xùn)應(yīng)該專門成立個(gè)培訓(xùn)周，使新成員更快適應(yīng)助殘部的工作。
三．強(qiáng)化內(nèi)部工作部門建設(shè)，提高自身服務(wù)素質(zhì)。
內(nèi)部建設(shè)應(yīng)該是助殘部的重要部分，因?yàn)橹挥邪褍?nèi)部工作搞好啦，志愿者的工作效率才能提高，才能帶動(dòng)助殘部的穩(wěn)步發(fā)展。
1、在目前的工作架構(gòu)上，宣傳在助殘部的活動(dòng)中并不突出。個(gè)人認(rèn)為應(yīng)向紅十字部學(xué)習(xí)，分設(shè)辦公小隊(duì)和實(shí)踐小隊(duì)。例如可以請(qǐng)一些宣傳部的志愿者對(duì)辦公小隊(duì)的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。另外可以安排一次新成員和老成員的互動(dòng)活動(dòng)，利用口耳相傳的形式將助殘的經(jīng)驗(yàn)流傳下來(lái)。
2、定期召開(kāi)例會(huì)，對(duì)于前段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)下一階段的工作進(jìn)行計(jì)劃及前期準(zhǔn)備。避免臨到事前才安排工作，從而導(dǎo)致工作匆忙、混亂出現(xiàn)。
以上是我對(duì)助殘部未來(lái)的一點(diǎn)愿景及規(guī)劃，我僅以真誠(chéng)保證：我將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，踏實(shí)穩(wěn)健的腳步，開(kāi)拓進(jìn)取的決心，努力實(shí)現(xiàn)我上述的愿望。在我的任期內(nèi)，必然讓大家看到一個(gè)更進(jìn)一步的助殘部，為助殘部奉獻(xiàn)我的力量，為助殘部的建設(shè)奉獻(xiàn)我的力量。
工作總結(jié)介紹篇三
一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了，下文為大家介紹，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
標(biāo)題。
部門：
姓名：
崗位：
時(shí)間：
1、月重大事記說(shuō)明：
主要是描述你在當(dāng)月做了那幾件重大的事情;。
a、當(dāng)月目標(biāo)完成概況(完成項(xiàng)目、時(shí)間、成效)：
b、當(dāng)月計(jì)劃(臨時(shí))工作完成概況(完成項(xiàng)目、時(shí)間、成效、何人下達(dá)臨時(shí)工作)：
c、當(dāng)月未完成工作項(xiàng)目說(shuō)明(未完成原因，延遲完成具體時(shí)間)：
3、月計(jì)劃執(zhí)行率。
4、工作開(kāi)展進(jìn)步與不足之處：
進(jìn)步：
不足：
5、工作建議與要求：
工作總結(jié)介紹篇四
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以教育局《深化教學(xué)管理工作的意見(jiàn)》精神為指針，全面貫徹以生為本的辦學(xué)理念，實(shí)施素質(zhì)教育;以重點(diǎn)落實(shí)教育局提出的教學(xué)五項(xiàng)工作(提高教師素能、加強(qiáng)校本研修，打造135課堂、加強(qiáng)考試管理、開(kāi)發(fā)校本課程)為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展。主要工作全部得到落實(shí)，現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：
(一)、加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提升教師素能。
根據(jù)我校教師思想僵化、年輕教師多等實(shí)際情況，學(xué)校針對(duì)教師職業(yè)道德、專業(yè)智能、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面加強(qiáng)培訓(xùn)，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、觀摩研討和各種競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加過(guò)“五關(guān)”活動(dòng)。
1、教育教學(xué)理論關(guān)。學(xué)期初，全體教師參加了由總校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)做的“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”改革的通識(shí)培訓(xùn)，并以教研組為單位進(jìn)行了研討和演練，通過(guò)學(xué)習(xí)和演練所有教師由衷感覺(jué)到危機(jī)感和緊迫感，認(rèn)識(shí)到，課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行。開(kāi)學(xué)第一天由學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)再次組織學(xué)習(xí)“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”通識(shí)培訓(xùn)，以教研組為單位組織學(xué)習(xí)各學(xué)科“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”培訓(xùn)資料，每位教師認(rèn)真反思，上交了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在文章中感受到教師的高漲情緒和堅(jiān)持改革的信心。每周五第六七節(jié)課由教學(xué)處組織以135互動(dòng)課堂建設(shè)為主題，采取“菜單式專題理論學(xué)習(xí)”的方式，規(guī)劃出學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定必學(xué)篇目和選學(xué)篇目。教師又有了新的感悟和收獲，在學(xué)習(xí)心得中體現(xiàn)出教師積極實(shí)踐的強(qiáng)烈愿望。
2、課標(biāo)教材關(guān)。對(duì)于新課標(biāo)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我校采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種方式，每人有專門學(xué)習(xí)新課標(biāo)筆記本，每周寫1一2頁(yè)，通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持，我校每位任課教師熟知了本學(xué)科的新課標(biāo)要求，掌握了各學(xué)段教材的知識(shí)體系、各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容。在組織開(kāi)展“備、聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)、研”五位一體的校本教研活動(dòng)中，每位參加人員均能圍繞新課標(biāo)發(fā)表自己的見(jiàn)解，一方面切實(shí)提高了校本教研的實(shí)效性;另一方面也提高了教師自己的業(yè)務(wù)水平。另外，學(xué)校要求教師積極參加教育局組織的考綱考試，通過(guò)考試查找自己的差距，再通過(guò)學(xué)習(xí)力爭(zhēng)達(dá)到合格水準(zhǔn)。
3、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)關(guān)。本學(xué)期，我校嚴(yán)格按照《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，多次組織粉筆字、課堂語(yǔ)言、教學(xué)設(shè)計(jì)、135互動(dòng)課堂教學(xué)模式等方面的培訓(xùn)，幫助教師按等級(jí)達(dá)標(biāo)。我校以每周一課為平臺(tái)，通過(guò)示范、觀摩、研究討論等方式錘煉教師教學(xué)技能。12月份，我校按教師個(gè)人申報(bào)，學(xué)校組織驗(yàn)收的評(píng)定程序，組織了“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)，通過(guò)多節(jié)點(diǎn)課驗(yàn)證，結(jié)合日常課堂教學(xué)評(píng)估量化及教學(xué)成績(jī)，對(duì)全體教師做出了相應(yīng)等級(jí)評(píng)定。以備教研室進(jìn)行抽查、確認(rèn)、備案。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)。學(xué)校采取統(tǒng)一培訓(xùn)、教師互助學(xué)習(xí)等方式，使教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，要學(xué)會(huì)搜集、下載教學(xué)資源，并能進(jìn)行個(gè)性化修改、整合、運(yùn)用;建立自己的視頻、音頻、試題、教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)資源庫(kù)。學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、考查等方式考核教師現(xiàn)代技術(shù)熟練程度和資源庫(kù)內(nèi)容的豐富程度。確定教師過(guò)關(guān)等級(jí)。在本學(xué)期中趙亞如、王震興兩位教師獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課。韓賀老師被評(píng)為秦皇島市綜合實(shí)踐優(yōu)秀教師。韓賀、趙亞如獲市級(jí)多媒體教育軟件大賽二等獎(jiǎng)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)關(guān)。根據(jù)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，理化生教師能按要求做好每個(gè)實(shí)驗(yàn);能充分利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)驗(yàn)與探究能力;。學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)檢查教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，每位教師能堅(jiān)持用，且效果好，尤其是九年級(jí)物理馬東明老師能積極探索設(shè)計(jì)、改進(jìn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)、抓實(shí)常規(guī)管理，促教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、高效。
2、大力開(kāi)發(fā)校本課程，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。遵循課程開(kāi)發(fā)規(guī)律，挖掘和利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮教師的主體作用，開(kāi)發(fā)和實(shí)施適應(yīng)學(xué)校和學(xué)生需要的校本課程，實(shí)現(xiàn)課程模式的多樣化。繼續(xù)推進(jìn)書(shū)法和對(duì)聯(lián)走進(jìn)課堂課程(必修課)的規(guī)范實(shí)施，加強(qiáng)了課堂評(píng)價(jià)管理，并使之常態(tài)化，同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)開(kāi)發(fā)出繪畫、籃球、象棋、計(jì)算機(jī)、聲樂(lè)、乒乓球等選修校本課程，這些課程有綱要、有方案、有實(shí)施計(jì)劃，課時(shí)固定，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，從而使學(xué)生得到了全面而有個(gè)性的'發(fā)展。
3、積極開(kāi)展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組建科技、藝術(shù)、信息、體育、文學(xué)興趣社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過(guò)程記錄、有檢測(cè)評(píng)定或總結(jié)匯報(bào)，本學(xué)期組織了唱紅歌、體操表演、演講賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的情趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、不斷完善和落實(shí)常規(guī)檢查評(píng)估機(jī)制，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行周查月報(bào)制度。學(xué)期初，教學(xué)處在原有常規(guī)檢查制度的基礎(chǔ)上，對(duì)常規(guī)的量、質(zhì)又做了重新規(guī)定，并發(fā)給每位教師以達(dá)透明，對(duì)“備、講、批、輔、考、研”等常規(guī)工作項(xiàng)目的檢查堅(jiān)持做到周檢查，按月總結(jié)反饋，靈活檢查方式，注重對(duì)實(shí)際效果進(jìn)行“定性”評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋檢查與評(píng)價(jià)結(jié)果，明確改進(jìn)措施。教學(xué)處按月份進(jìn)行綜合檢查評(píng)價(jià)，力求公開(kāi)、公平、公正，將檢查結(jié)果進(jìn)行公示并上報(bào)總校作為教師績(jī)效考核的重要依據(jù)。
5、狠抓課堂管理，落實(shí)教研室出臺(tái)的學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)范。
(1)、繼續(xù)實(shí)施巡課和推門聽(tīng)課制度。認(rèn)真落實(shí)《草碾中學(xué)巡課制度》，學(xué)校配備專人(教學(xué)副主任)負(fù)責(zé)巡視每一節(jié)課的課堂狀況，對(duì)教師的在崗情況、教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教具媒體使用等情況摘要記錄。對(duì)空堂、遲到、早退、間出的教師除如實(shí)記錄外，還要及時(shí)反饋，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，杜絕一切不安全的教學(xué)因素發(fā)生，對(duì)巡課結(jié)果采用日結(jié)制，每日第八節(jié)課放學(xué)前將結(jié)果及時(shí)張貼在學(xué)校的公開(kāi)欄內(nèi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，每周定期進(jìn)行推門聽(tīng)課，主要研究和診斷常態(tài)下的135互動(dòng)課堂教學(xué)，力求發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)尋找對(duì)策或總結(jié)并推廣成功的經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽(tīng)課已達(dá)60節(jié)，教學(xué)主任、副主任聽(tīng)課45節(jié)以上，任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
6、扎實(shí)做好質(zhì)量檢測(cè)管理。
本學(xué)期，我校采用校長(zhǎng)包年級(jí)、主任包班級(jí)的層層責(zé)任制，各位領(lǐng)導(dǎo)除加強(qiáng)參與年級(jí)、班級(jí)日常管理外，還充分發(fā)揮備課組和教研組作用，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，完善試題建設(shè)，確保檢測(cè)順利實(shí)施。本學(xué)期，重在單元檢測(cè)和月考，單元檢測(cè)由年級(jí)組組織實(shí)施，月考由教學(xué)處統(tǒng)一安排，在各類檢測(cè)中，領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、包班級(jí)重視對(duì)每次檢測(cè)過(guò)程的監(jiān)管力度，重視結(jié)果的反饋和分析，每次檢測(cè)后及時(shí)組織教師和學(xué)生召開(kāi)試卷分析會(huì)，確定幫扶對(duì)象，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)，做到有分析、有評(píng)價(jià)、有改進(jìn)措施。把薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作為重點(diǎn)，實(shí)施重點(diǎn)幫教，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。從而發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)測(cè)對(duì)學(xué)生發(fā)展、教師評(píng)價(jià)及改進(jìn)教學(xué)的促進(jìn)功能。
7、加強(qiáng)畢業(yè)班管理。校長(zhǎng)主抓畢業(yè)工作，親力親為，每月召開(kāi)一次師生會(huì)，及時(shí)掌控師生動(dòng)態(tài)，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，優(yōu)化師資力量，向畢業(yè)班傾斜政策，整治畢業(yè)班秩序等措施，使得畢業(yè)班工作有序開(kāi)展。本學(xué)期中組織了畢業(yè)班研討會(huì)兩次，紀(jì)律教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì)各一次，充分利用早晚時(shí)間進(jìn)行體育訓(xùn)練，為明年體育考試打基礎(chǔ);大力做好學(xué)生分流工作，通過(guò)宣傳、動(dòng)員、走訪等多種形式，使得春季職教招生工作超額完成教育局下達(dá)的招生任務(wù)。
(三)、有效實(shí)施135互動(dòng)課堂教學(xué)模式。
1、開(kāi)學(xué)伊始，我校的主管教學(xué)人員，按實(shí)施方案部署的包干制走進(jìn)年級(jí)組，走進(jìn)課堂。首先，營(yíng)造自主合作學(xué)習(xí)的氛圍，教室的桌凳按小組討論式進(jìn)行擺放，在教室中設(shè)計(jì)出專門的版塊用于學(xué)生的展示和交流，在樓道里設(shè)計(jì)出空間展示學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的作品，以張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，突出學(xué)生自我的表現(xiàn)欲望。其次，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，利用導(dǎo)學(xué)卡指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)，再次，認(rèn)真研究小組合作學(xué)習(xí)的方法，像如何分組，小組長(zhǎng)的作用，學(xué)生在小組如何學(xué)習(xí)等作為教研組小課題研究的題目。加強(qiáng)集體備課和資源共享，每周一次學(xué)科集體備課，按集體備課要求，確定時(shí)間、內(nèi)容和主講人，以“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”進(jìn)行備課，備課內(nèi)容使用電子稿，以達(dá)到資源共享的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入研究，確定重點(diǎn)。學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理解“135高效課堂模式”精髓，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，結(jié)合學(xué)校已有的課堂教學(xué)研究成果，著力打造具有本校特色的高效課堂教學(xué)模式。確定各年級(jí)各學(xué)科帶頭人，加強(qiáng)對(duì)帶頭人的打造，各學(xué)科教研組保障集體教研活動(dòng)的數(shù)量，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。把“專題學(xué)習(xí)、集體備課、課例觀摩、互動(dòng)研討、反思總結(jié)”緊密結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)研究解決問(wèn)題的方法，不斷優(yōu)化教學(xué)策略，總結(jié)提煉，積累經(jīng)驗(yàn)。積極參與教研室組織的培訓(xùn)和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，參訓(xùn)教師返校后認(rèn)真踐行，開(kāi)展了帶頭人的匯報(bào)課活動(dòng)，講課教師認(rèn)真反思，聽(tīng)課教師書(shū)寫聽(tīng)課所得，在教研組活動(dòng)中進(jìn)行交流，極大程度的促進(jìn)了我校135互動(dòng)課堂的有效開(kāi)展，在教研室視導(dǎo)中得到了領(lǐng)導(dǎo)們肯定。
3、強(qiáng)化集體研究。在全面推進(jìn)的過(guò)程中，各教研組進(jìn)一步加強(qiáng)集體研究的時(shí)效性，通過(guò)集體備課，共同研討，實(shí)現(xiàn)資源共享。教師深入研讀每一課教材，明確每一節(jié)課的課標(biāo)要求，選擇有效的教學(xué)方法，充分運(yùn)用“135高效課堂教學(xué)模式”，組織引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)集體備課達(dá)到互相交流，學(xué)習(xí)借鑒，共同提高的目的。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)小組建設(shè)，召開(kāi)班主任會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)小組的劃分、組徽、組名、組訓(xùn)、組規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn)，各班級(jí)按照組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)的原則劃分了學(xué)習(xí)小組，并在小組中學(xué)生結(jié)成對(duì)子，起到幫扶互助、共同提高的作用。研究小組評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)小組評(píng)價(jià)結(jié)果采用日清、周結(jié)、月總的形式，形成了小組之間爭(zhēng)先、比學(xué)的良好氛圍，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
5、認(rèn)真做好反思、總結(jié)與提升工作。本學(xué)期我校如實(shí)按周向教研室匯報(bào)135互動(dòng)課堂教學(xué)模式進(jìn)展情況，對(duì)所存在的問(wèn)題積極研討、改進(jìn)，并尋求教研室的幫助;教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思，及時(shí)記錄教學(xué)中的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，并從理論層面進(jìn)行分析和闡述，積極踴躍參加教育局組織的135互動(dòng)課堂成果申報(bào)，本學(xué)期我校共申報(bào)成果12項(xiàng)。
(四)、加強(qiáng)教研組建設(shè),深化校本教研，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng).
1、依托校本課題引領(lǐng)，解決實(shí)際問(wèn)題。在教研室《基礎(chǔ)教育階段構(gòu)建“135”互動(dòng)課堂教學(xué)模式的研究》總課題引領(lǐng)下，各教研組在縣課題下擬定本組的小課題，充分發(fā)揮教研提煉問(wèn)題、解決問(wèn)題的作用。
2、開(kāi)展學(xué)科集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享。各教研組長(zhǎng)結(jié)合校本課題所要解決的問(wèn)題，認(rèn)真研究制定集體備課計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，在集體備課時(shí)先由本組主講教師寫預(yù)案，同組教師積極參與研討，達(dá)成共識(shí)，最終形成共案(電子稿存檔)。每位教師再根據(jù)學(xué)情、自身特點(diǎn)，進(jìn)行二次備課形成個(gè)案，主備人講課、說(shuō)課，其他教師參與聽(tīng)評(píng)課，針對(duì)問(wèn)題有目的的進(jìn)行研討交流。各教研組集體備課均達(dá)到5次以上，記錄詳實(shí)、材料齊備。
3、落實(shí)“五位一體”研究，提升了教研實(shí)效。各教研組將課題研究、集體備課、課例研討、反思交流等研究形式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織開(kāi)展“備、聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)、研”五位一體的校本教研活動(dòng)，確保了校本教研活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，切實(shí)提高了我校校本教研的實(shí)效性。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與教研活動(dòng)，指導(dǎo)教研活動(dòng)的有序開(kāi)展，教學(xué)處對(duì)各教研組的教研工作進(jìn)行隨時(shí)督導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)，對(duì)各組中存在的問(wèn)題及時(shí)指出并與教師進(jìn)行交流討論，尋求破解方案。各教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄，整理資料，及時(shí)存檔。
5、加強(qiáng)教科研管理。我?，F(xiàn)有市級(jí)課題1項(xiàng)，縣級(jí)課題2項(xiàng)，課題正在深入開(kāi)展研究，檔案齊全，管理有序。
(五)、加強(qiáng)專用教室的管理和使用，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)。
我校積極落實(shí)教育局《現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)裝備管理使用實(shí)施方案》，配齊、配強(qiáng)專兼職實(shí)驗(yàn)教師，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的管理，尤其是危險(xiǎn)物品的管理，做到科學(xué)規(guī)范;實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)過(guò)程資料的整理和存檔工作;依照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，結(jié)合本校條件和師生實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到100%，分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)100%。使實(shí)驗(yàn)與教學(xué)進(jìn)度同步。各類實(shí)驗(yàn)按教學(xué)規(guī)范要求嚴(yán)格落實(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性。另外充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備，構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)通了草碾中學(xué)校園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)資源和信息的快捷應(yīng)用，教師注冊(cè)了遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)，使得教師能夠充分利用各種電教資源為教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，按省級(jí)一級(jí)圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了師生圖書(shū)閱覽室，做到了開(kāi)架閱覽，確保師生的讀書(shū)活動(dòng)有效開(kāi)展。切實(shí)發(fā)揮每個(gè)專用教室的作用，使之成為培養(yǎng)學(xué)生探究精神和實(shí)踐能力及綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
1、開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的各種學(xué)科教師資源不足，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)與所教學(xué)科不對(duì)口，小學(xué)科教師更是嚴(yán)重不足，地理等學(xué)科連專職教師都沒(méi)有。
2、個(gè)別教師集體備課、教研課自覺(jué)性不高，組織實(shí)施的力度有待加強(qiáng)。個(gè)別教師思想仍在陳舊，不能夠很好運(yùn)用“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”。
3、學(xué)生在校時(shí)間偏長(zhǎng)，部分教師行為拖沓，早晚自習(xí)有遲到和空崗現(xiàn)象。
4、以生為本的教學(xué)理念沒(méi)能深入到每個(gè)教師的心中，教師在使用課堂語(yǔ)言上功夫不到，激勵(lì)性用語(yǔ)使用少，挖苦、諷刺語(yǔ)言較多，落實(shí)總校135課堂宣言不到位。
工作總結(jié)介紹篇五
首先，班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)08-09學(xué)年的總體情況做了詳細(xì)總結(jié)。在上一學(xué)年中，電氣083班全面發(fā)展，在各方面均取得了不錯(cuò)的成績(jī)，尤其在學(xué)習(xí)方面，一串串與班級(jí)成績(jī)相關(guān)的各方面詳細(xì)數(shù)據(jù)說(shuō)明了班級(jí)的實(shí)力，證明了班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班級(jí)在本次綜合測(cè)評(píng)中被評(píng)為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，成績(jī)有目共睹！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在聽(tīng)取了班級(jí)大一期間班級(jí)學(xué)習(xí)、工作開(kāi)展情況的匯報(bào)后，均對(duì)班級(jí)的工作開(kāi)展情況及學(xué)習(xí)成績(jī)給予了肯定，同時(shí)也對(duì)班級(jí)提出了要求：班級(jí)同學(xué)要再接再厲，努力學(xué)習(xí)，保持良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)；班委會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)頭作用，帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)積極向上全面發(fā)展。其后，各位領(lǐng)導(dǎo)及老師就有關(guān)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)分方向等相關(guān)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)方面的各種疑惑做出了針對(duì)性的答疑和建議。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)電氣專業(yè)分方向等各方面的疑惑，張桂青院長(zhǎng)為同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了電氣工程和自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)方向目前的發(fā)展?fàn)顩r。指出兩專業(yè)各自涵蓋的相關(guān)內(nèi)容，以及它們?cè)诟黝I(lǐng)域的發(fā)展方向、我們學(xué)校本專業(yè)在建筑電氣方面的特色，并給同學(xué)們分析了兩個(gè)專業(yè)方向之間的差別和聯(lián)系，建議大家對(duì)兩個(gè)專業(yè)方向都要涉及，不要偏重于哪一方面，打好基礎(chǔ)，為以后就業(yè)做好充分準(zhǔn)備！
把握，更有實(shí)力！”同時(shí)，姚書(shū)記勉勵(lì)同學(xué)們一定要學(xué)好《高數(shù)》、《電路原理》、《大學(xué)物理》等各門基礎(chǔ)課程，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要求大家盡早地接觸電氣工程、自動(dòng)化等專業(yè)方面的知識(shí)，要充分利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的資源，增強(qiáng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為今后的考研、就業(yè)做好充分的鋪墊！
班會(huì)上，徐長(zhǎng)纓老師針對(duì)同學(xué)們提出的“《電路原理》課程學(xué)習(xí)有困難、學(xué)習(xí)吃力”等問(wèn)題，為同學(xué)們作了相關(guān)的學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，并與大家共同探討了《電路原理》的課程特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法，給同學(xué)們提出了不少寶貴的學(xué)習(xí)建議。
班會(huì)在師生們的一番熱烈討論后圓滿結(jié)束。這次主題班會(huì)的舉行，讓電氣083班全體同學(xué)受益匪淺，使大家對(duì)自身專業(yè)方向的選擇及專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，此次班會(huì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣。整個(gè)班會(huì)過(guò)程氣氛熱烈，師生互動(dòng)好，主題鮮明，取得了較好的效果。
工作總結(jié)介紹篇六
各位家長(zhǎng)好：
我是一班的班主任孫老師。首先，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們東北虎的信任和認(rèn)可，放心的吧孩子交到我們手中，也再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合，讓我們能夠全身心的投入到班級(jí)管理當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
本人在東北虎作為班主任老師已有兩年之久，帶過(guò)很多班級(jí)，接觸了400多名孩子，自夸一下就是非常的有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于怎么去引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一套細(xì)膩的培養(yǎng)方案。到今天，我都依然記得剛來(lái)時(shí)，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：“孩子，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，而作為教育者，責(zé)任心要放在第一位“。所以，我用心的去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不會(huì)憑自我感覺(jué)去把學(xué)生歸到某一類別，既然是我的學(xué)生，那就是很優(yōu)秀的。每個(gè)人身上都有發(fā)光點(diǎn)，我們要做的就是把他挑出來(lái)，然后放大，給學(xué)生以贊美并在他的薄弱處提出要求，在他取得小小的進(jìn)步，取得成績(jī)的時(shí)候要給予鼓勵(lì)，這樣學(xué)生就會(huì)越發(fā)自主的努力去完善他的不足。每次，看到孩子在我們的鼓勵(lì)和引導(dǎo)之下，露出了開(kāi)心的笑容，我也真的特別的開(kāi)心，為他們?nèi)〉眠M(jìn)步開(kāi)心。
作為班主任，每天的工作很多。
開(kāi)學(xué)第一天，組織自我介紹及競(jìng)選班長(zhǎng)。目的及意義。
確立學(xué)習(xí)小組。
目的及意義。
二位校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做出的所有承諾，我和于老師都在堅(jiān)決的執(zhí)行。
每日工作：1每天檢查孩子的課堂筆記、錯(cuò)題本、課后作業(yè)完成情況并做好記錄。對(duì)于表現(xiàn)不好的同學(xué)及時(shí)提醒、及時(shí)輔導(dǎo)、及時(shí)改正、及時(shí)復(fù)查。
3、及時(shí)反饋、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課上表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，并了解孩子課后的學(xué)習(xí)情況，了解孩子有哪些地方需要督促，并做好記錄。然后重點(diǎn)關(guān)注！
4考試。考試卷紙。
5、針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，安排時(shí)間，做針對(duì)性輔導(dǎo)。
6、每天都要做工作計(jì)劃，考慮孩子的整理情況，每天跟一到兩個(gè)孩子進(jìn)行及時(shí)的溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及課上聽(tīng)課情況等。
徐建時(shí)張碩。
劉柏一高啟翔。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，定義不夠明確。
老師課上講的題沒(méi)有課后沒(méi)有及時(shí)消化和吸收。
工作總結(jié)介紹篇七
20上半年，在完成自身工作的'同時(shí)，為加強(qiáng)產(chǎn)品的質(zhì)量控制，質(zhì)檢工作由質(zhì)檢部出廠前一次檢驗(yàn)向生產(chǎn)者自檢、班組長(zhǎng)監(jiān)檢、質(zhì)檢部復(fù)檢轉(zhuǎn)變，做到層層把關(guān)，誰(shuí)生產(chǎn)誰(shuí)負(fù)責(zé)，提高員工質(zhì)量意識(shí)，提高產(chǎn)品合格率。從今年開(kāi)始到現(xiàn)在，質(zhì)檢工作就嚴(yán)格按照這條思路進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間與各部門溝通，重大問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，爭(zhēng)取盡快解決。其中個(gè)別問(wèn)題以及沒(méi)有明確規(guī)定的問(wèn)題，以口頭提醒為主；對(duì)于明顯違反相關(guān)檢驗(yàn)規(guī)程，造成不良后果的行為，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)后予以罰款、通報(bào)批評(píng)，絕不姑息。
自年初至今，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，質(zhì)檢部先后下發(fā)了《生產(chǎn)自檢項(xiàng)目與記錄》、《加強(qiáng)生產(chǎn)自檢通知》、《不合格產(chǎn)品生產(chǎn)人員處理方案》，在規(guī)章制度上完善了質(zhì)量管理，并組織車間全體人員學(xué)習(xí)質(zhì)檢相關(guān)知識(shí)3次，下發(fā)處罰通知單2份。
在此期間雖然也做了大量的工作，但在檢查中還存在不少問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：
1、思想工作不到位。
在日常檢查工作中，檢查出的問(wèn)題主要都是基層員工直接造成的，對(duì)質(zhì)量問(wèn)題責(zé)任心明顯不夠。沒(méi)有做到產(chǎn)品生產(chǎn)完即自檢，整批完工檢查出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)又找不到責(zé)任人，員工的工作責(zé)任心還有待于加強(qiáng)。
2、培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性不夠到位員工的質(zhì)量培訓(xùn)次數(shù)偏少，培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí)和知識(shí)的力度不夠強(qiáng)，在以后的工作中會(huì)加強(qiáng)這方面的工作，尤其是各班主長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，在日常工作中，做到隨時(shí)糾正、當(dāng)場(chǎng)改正，提升產(chǎn)品質(zhì)量。
1、繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量管理，完善自檢規(guī)章制度，質(zhì)檢工作有章可循、有規(guī)可依，并嚴(yán)格執(zhí)行，加大工作執(zhí)行力度，提高工作效率。
2、抓好質(zhì)量管理工作，針對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量存在的問(wèn)題，隨時(shí)進(jìn)行通報(bào)和分析。
3、加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，并以培訓(xùn)教育為主，以處罰為輔，不斷提高公司產(chǎn)品質(zhì)量。在今后的工作中，質(zhì)檢部將繼續(xù)完善質(zhì)量管理，腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)任務(wù)；同時(shí)，不斷的提高自己，及時(shí)學(xué)習(xí)更新，以使管理方法更加科學(xué)、合理。堅(jiān)持全面質(zhì)量檢查的管理方法，加強(qiáng)與各部門之間的溝通與合作，促進(jìn)相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，在今后的工作中，質(zhì)檢部將繼續(xù)以積極向上的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工作總結(jié)介紹篇八
光陰似箭，春暖花開(kāi)，不知不覺(jué)中又迎來(lái)了新的一年！回顧這一年的工作歷程。作為公司的一名員工，我深深的感到公司的蓬勃發(fā)展和全體同仁熱氣、拼搏、向上的精神。我作為銷售部門的一名普通員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下走過(guò)了一年，在這一年中各方面沒(méi)有很好地完成公司給我的各項(xiàng)指標(biāo)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面沒(méi)有做好：
1、我作銷售部門的員工，深深地感到肩負(fù)重任，作為公司的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
2、在投標(biāo)工作中，屢次失敗，面對(duì)多次的教訓(xùn)，首先查找自身的原因，分析工程、標(biāo)書(shū)細(xì)節(jié)、對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，找出自己各方面的不足之處，在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，在今后的投標(biāo)中取得成績(jī)。
3、在公司提供客戶需求信息資源這一塊中，也屢次沒(méi)有取得好的成績(jī)，錯(cuò)過(guò)了很多客戶資源，因各方面因素導(dǎo)致大部分客戶購(gòu)買了其它品牌機(jī)組。
4、在今后的工作中，要抓住這方面的客戶，爭(zhēng)取把握分析、處理好各項(xiàng)工作中，加強(qiáng)同客戶的交流、溝通。了解他們的需求，能夠準(zhǔn)確地處理好，來(lái)羸得客戶。
新的一年已經(jīng)開(kāi)始，緊張而又忙碌的工作拉開(kāi)了進(jìn)程，明確公司的目標(biāo)、計(jì)劃。計(jì)劃好自己的工作和個(gè)人目標(biāo)。
在平時(shí)的各項(xiàng)工作中精耕細(xì)作，緊跟所有的項(xiàng)目：房地產(chǎn)、工廠、安裝公司、特殊行業(yè)如（電廠、電信、銀行）。及時(shí)掌握客戶的需求，作出相應(yīng)的計(jì)劃和工作。在房地產(chǎn)這一塊，吸取以往的教訓(xùn)，通過(guò)投標(biāo)的首先摸清競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各方面因素，找出他們的劣勢(shì)、突出我們的優(yōu)勢(shì)；比如品牌、質(zhì)量、服務(wù)、配件資源，來(lái)羸得客戶支持，同時(shí)也要做好客戶關(guān)系，加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，做到讓客戶買的放心、用的省心。建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作關(guān)系。針對(duì)工廠這一塊，也要吸取以往教訓(xùn)，不單要了解清楚客戶的所需、所想，盡量想辦法滿足客戶的需求，多做些這方面的工作，不要輕易放過(guò)每個(gè)客戶的信息，做到有客戶就有接觸、有了解、有做工作，包括對(duì)品質(zhì)的宣傳、公司和康明斯的“五心”服務(wù)，來(lái)爭(zhēng)取成績(jī)。
完成公司的銷售任務(wù)和目標(biāo)，同時(shí)希望公司和個(gè)人再上一個(gè)新的臺(tái)階。
工作總結(jié)介紹篇九
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，大專，護(hù)師，20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校助產(chǎn)系，被應(yīng)聘到我院婦產(chǎn)科從事助產(chǎn)及護(hù)理專業(yè)，20xx年xx月走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，工作至今?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、政治思想。
1、始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論、^v^的三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，努力踐行三個(gè)代表重要思想，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
2、注重個(gè)人品德修養(yǎng)，熱愛(ài)本職工作，服從集體利益，全心全意為病人著想，積極完成科室的各項(xiàng)工作。
二、工作成績(jī)。
20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是進(jìn)步的一年，也是收獲的一年。作為一名護(hù)士長(zhǎng)我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動(dòng)力。護(hù)士長(zhǎng)作為科室的管理者，在科室護(hù)理工作中起領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用.護(hù)士長(zhǎng)的管理素質(zhì)直接影響著科室人、財(cái)、物、時(shí)間、信息等資源的利用程度.，我深知護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任之重大。我從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)自己的追求而努力，工作勤勤懇懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心、熱心、責(zé)任心對(duì)待每一位患者。一個(gè)科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式已不能適應(yīng)新時(shí)期的護(hù)理要求。而轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)以病人為中心的服務(wù)理念，勢(shì)在必行。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)的思想，我多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，牢固樹(shù)立一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，教育科室人員只有贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前，如何調(diào)整心態(tài)非常重要。
三、團(tuán)結(jié)的環(huán)境氛圍。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種思想來(lái)引導(dǎo)與融合，這種思想，即團(tuán)隊(duì)理念，因?qū)I(yè)的特殊性，經(jīng)常要加班，但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中，我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足，而不是居高臨下地給予指責(zé)，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷，讓她們發(fā)揮自己的潛能，更好地為患者服務(wù)。為了使技術(shù)過(guò)硬，我們經(jīng)常組織全科護(hù)士進(jìn)行各種基本技能的訓(xùn)練，使婦兒科護(hù)理水平不斷提高。由于嚴(yán)格的管理，工作中未出差錯(cuò)和事故，總之，為病人著想是我們的心愿也是我們的職責(zé)，在工作中急病人之所急，想病人只所想，語(yǔ)言文明，盡職盡責(zé)的完成白衣天使的使命。
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx年參加了心理咨詢師培訓(xùn)，并于20xx年獲得三級(jí)心理咨詢師證書(shū)。于20xx年參加了營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)，并于20xx年10月參加了營(yíng)養(yǎng)師考試并獲得三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證書(shū)。我的努力得到了上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng)，多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士?jī)?yōu)秀帶教，并授予嘉獎(jiǎng)多次，榮立三等功一次，發(fā)表論文9篇。
工作總結(jié)介紹篇十
推進(jìn)醫(yī)改工作的關(guān)鍵一年，也是衛(wèi)生院面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年，我院在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，著力提高醫(yī)療服務(wù)水平，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，整體工作取得了較大進(jìn)展，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
上半年，我院克服人手少、設(shè)備簡(jiǎn)陋、用房緊張的困難，全體職工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，農(nóng)村中常見(jiàn)病、多發(fā)病基本能得到及時(shí)救治，服務(wù)能力有了較大的提高，得到老百姓的好評(píng)，衛(wèi)生院半年工作總結(jié)。截止到6月末，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入xx萬(wàn)余元（其中藥品收入xx萬(wàn)元，醫(yī)療收入xx萬(wàn)元）同比增長(zhǎng)xx%，門診人次xx人，收住院xx人，較好完成年初確定的工作目標(biāo)。
上半年共建立居民健康檔案xx余份，累計(jì)建檔率達(dá)到xx%；管理高血壓病人xx人，管理糖尿病人xx人。全部適齡兒童免費(fèi)接種xx種疫苗，一類疫苗的接種率達(dá)到xx%。二是按照上級(jí)部門的部署，搞好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作，五、六月份，針對(duì)手足口病疫情，我們積極應(yīng)對(duì)，五月份開(kāi)展8月齡—14歲兒童麻疹疫苗查漏補(bǔ)種活動(dòng)，三是繼續(xù)搞好計(jì)劃免疫信息化管理工作。四是堅(jiān)持搞好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，半年共上報(bào)傳染病xx例。五是繼續(xù)搞好結(jié)防工作，做好登記、報(bào)告、轉(zhuǎn)診工作，搞好防癆宣教工作。積極動(dòng)員孕產(chǎn)婦定期進(jìn)行孕期檢查，并做好產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)工作，做好婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)管理，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表，定期召開(kāi)村醫(yī)生例會(huì)，按時(shí)參加上級(jí)召開(kāi)的會(huì)議，認(rèn)真做好降消工作和孕婦服葉酸工作；1—6月更換宣傳欄xx期，發(fā)放宣傳資料x(chóng)x余份，舉辦健康講座xx期。
群眾滿意不滿意是關(guān)鍵，為認(rèn)真開(kāi)展好“三好一滿意”活動(dòng)。做到服務(wù)好、質(zhì)量好、技術(shù)好，群眾滿意，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動(dòng)與衛(wèi)生院開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng)相結(jié)合，院內(nèi)組織全體職工學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡兩次；結(jié)合我院的實(shí)際，狠抓責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)與醫(yī)院規(guī)章制度。每周對(duì)全院的工作實(shí)行一次大檢查，每月對(duì)責(zé)任目標(biāo)完成情況實(shí)行考核，將考核與績(jī)效工資掛鉤。實(shí)行月會(huì)制度，每月組織全體職工學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度、通報(bào)當(dāng)月考核工作存在問(wèn)題，及下月的工作要求。通過(guò)以上措施，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)一步得到體現(xiàn)，無(wú)舉報(bào)、投訴現(xiàn)象發(fā)生，年度工作總結(jié)《衛(wèi)生院半年工作總結(jié)》。
人才管理在醫(yī)院管理中占有十分重要的地位。一個(gè)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低，最終取決于技術(shù)人才的'素質(zhì)。只有擁有一批具有專業(yè)技術(shù)和創(chuàng)造能力的人才，醫(yī)院才能辦出成績(jī)。今年，我們派出3名人員到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，并有一名醫(yī)師參加了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)；同時(shí)，我院還多次組織業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)了《處方管理辦法》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫，并建立相應(yīng)的制度及管理措施，使醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
。我院在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的工作力度，制訂了學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則，通過(guò)近階段的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，職工素質(zhì)有明顯提高，在忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神上，醫(yī)院在患者心目中的形象大有提升。我們堅(jiān)信在局、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以院為核心，加強(qiáng)醫(yī)院管理，解決存在的問(wèn)題，上下一致，齊心合力，一定會(huì)將我院的各項(xiàng)工作推向全面發(fā)展。
人員綜合素質(zhì)。開(kāi)展制度建設(shè)行動(dòng)。（3）嚴(yán)格程序，規(guī)范執(zhí)業(yè)。按照“先教育規(guī)范、再限期整改、最后依法處罰”的“三步式”執(zhí)法程序，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，有效控制和減少行政處罰的隨意性。按照“文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī)”的要求，嚴(yán)肅查處不文明、作風(fēng)粗暴、索拿卡要、收受服務(wù)對(duì)象禮品、禮金、接受吃請(qǐng)等行為。
1、醫(yī)療服務(wù)水平還不能滿足群眾就醫(yī)的需求。我院職工業(yè)務(wù)知識(shí)水平還不夠高，制定的院內(nèi)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃、到外培訓(xùn)計(jì)劃等不夠完善，難以滿足群眾就醫(yī)的更多需求。
2、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱。硬件設(shè)施更是無(wú)法與全區(qū)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院平均水平相比，專業(yè)管理知識(shí)水平較差，對(duì)于檔案建立管理、鄉(xiāng)村整合、合醫(yī)籌資等都是我們以后需要更加努力的工作。
3、部分職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有等進(jìn)一步加強(qiáng)。我院部分職工思想素質(zhì)不夠高，整體業(yè)務(wù)素質(zhì)更是急待加強(qiáng)。
工作總結(jié)介紹篇十一
一、質(zhì)檢部管理上運(yùn)用：系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，規(guī)范化、的《四化》工作流程：
今年質(zhì)檢部成立人員狀況是:現(xiàn)有5人，控制范圍廣：包括了入廠軸盤、軸、電機(jī)瓦盒，及生產(chǎn)各環(huán)節(jié)制程跟蹤監(jiān)測(cè)，成品檢驗(yàn)等工作。隨著質(zhì)檢工作的不斷深入：及老總不斷提出新要求，質(zhì)檢部工作量也隨之增大。
針對(duì)這種情況質(zhì)檢部加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的內(nèi)部培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)了哈龍企業(yè)生產(chǎn)制程檢驗(yàn)控制的力度，及時(shí)制定：系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，規(guī)范化、品質(zhì)管理體系：具體如下：
交流，不斷學(xué)習(xí)，以言傳身教的方式并本人親自參與各部門、各工序的產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試，通過(guò)實(shí)際操作，結(jié)合產(chǎn)品特點(diǎn)并逐步制定了相關(guān)工序的工藝檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，為質(zhì)檢員提供了質(zhì)量判定準(zhǔn)則。并將其形成標(biāo)準(zhǔn)表格或文件。完善了各部門的檢驗(yàn)程序，推動(dòng)了檢驗(yàn)員工作全面順利開(kāi)展，向程序化，規(guī)范化質(zhì)量管理目標(biāo)邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。
質(zhì)檢部先后制定了相關(guān)規(guī)范文件，表格，如下表：
觀的反映各時(shí)期各車間、各工序的質(zhì)量狀況，以便于各責(zé)任部門/人員采取有效措施即時(shí)改善。確保了質(zhì)檢監(jiān)控的質(zhì)量和力度，運(yùn)行至今收到了非常好的管理效果。
二：質(zhì)量改善工作所用方法，效果：
目前對(duì)車間發(fā)生的各種質(zhì)量問(wèn)題，以三種方式協(xié)助車間改善：1）、車間現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，
到更好的增效節(jié)能辦法8項(xiàng)，隱患整改7項(xiàng)，未落實(shí)到位的3項(xiàng)，全面改善提高了工藝質(zhì)量。相關(guān)詳細(xì)資料內(nèi)容，列表如下：
工作總結(jié)介紹篇十二
文(20)。
本學(xué)期，我擔(dān)任高一(19)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)良好的班集體。
教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)。
開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書(shū)角”，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)。
進(jìn)入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。
另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合高一學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂(lè)，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。
心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。
為此，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。
還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽，說(shuō)成語(yǔ)故事比賽，古典詩(shī)歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重。
教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。
了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛(ài)，以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。
三、“三位一體”的互促法。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作，把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是象我們這樣的青年教師。
工作總結(jié)介紹篇十三
1-12月份，全省各類職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)共辦理登記招聘145.07萬(wàn)人次，辦理登記求職143.07萬(wàn)人次，職業(yè)介紹成功74.09萬(wàn)人次，介紹成功率為51.7%。
一是再就業(yè)援助月活動(dòng)。春節(jié)前的1-2月份，全省職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)統(tǒng)一部署認(rèn)真開(kāi)展再就業(yè)援助月活動(dòng)，幫助困難對(duì)象再就業(yè)。xx年再就業(yè)援助月的活動(dòng)主題是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，我們共同努力，主要內(nèi)容是送政策、送服務(wù)、送崗位、送補(bǔ)貼和貸款。全省各級(jí)職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)針對(duì)本地實(shí)際深入基層和困難群體家中，摸清援助對(duì)象底數(shù)，有針對(duì)性地進(jìn)行就業(yè)援助?；顒?dòng)期間，累計(jì)發(fā)放再就業(yè)政策宣傳手冊(cè)13.4萬(wàn)份，發(fā)放宣傳單17萬(wàn)余張。二是春風(fēng)行動(dòng)。春節(jié)前后，全省職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)統(tǒng)一開(kāi)展春風(fēng)行動(dòng)，為廣大農(nóng)村勞動(dòng)者和進(jìn)城務(wù)工人員提供全方位的就業(yè)服務(wù)。全省各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)全部向進(jìn)城求職的農(nóng)村勞動(dòng)者免費(fèi)開(kāi)放，免費(fèi)就業(yè)登記，免費(fèi)職業(yè)介紹，對(duì)初次進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者免費(fèi)發(fā)放《就業(yè)失業(yè)登記證》，提供職業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢等服務(wù)。活動(dòng)期間，推薦民辦放心職介機(jī)構(gòu)111個(gè)，接待求職咨詢的進(jìn)城務(wù)工人員67.2萬(wàn)人次，提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)54.8萬(wàn)人次，成功就業(yè)29.2萬(wàn)人。三是民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)。5月25日至31日，我省11個(gè)設(shè)區(qū)市同時(shí)舉辦民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)。活動(dòng)期間，參加招聘的民營(yíng)企業(yè)13668家，提供崗位126330個(gè)，達(dá)成就業(yè)意向53315人,發(fā)放宣傳資料13.2萬(wàn)份。其中，石家莊、秦皇島、唐山、保定、邯鄲等5個(gè)國(guó)家確定的.重點(diǎn)城市，參加招聘活動(dòng)的民營(yíng)企業(yè)8397家，提供崗位78128個(gè)，達(dá)成就業(yè)意向31675人。四是大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)。9月17-23日，?0?2?0?2在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展了xx年大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動(dòng)?；顒?dòng)的主題為就業(yè)起步，我們共同努力;服務(wù)對(duì)象包括各類大中專技校畢業(yè)生，服務(wù)重點(diǎn)是家庭生活困難、零就業(yè)家庭中登記失業(yè)的畢業(yè)生?；顒?dòng)期間，全省各地開(kāi)展了技能崗位對(duì)接、就業(yè)政策進(jìn)校園、困難家庭畢業(yè)生就業(yè)援助、創(chuàng)業(yè)扶持專項(xiàng)服務(wù)和就業(yè)大家談等專項(xiàng)活動(dòng)，組織專場(chǎng)招聘會(huì)288場(chǎng)，提供就業(yè)崗位195288個(gè)，組織參加培訓(xùn)18326人，組織參加見(jiàn)習(xí)5220人，為186名大中專畢業(yè)生辦理了小額擔(dān)保貸款手續(xù)。服務(wù)周期間，登記失業(yè)的畢業(yè)生中實(shí)現(xiàn)就業(yè)的15048人,其中高校畢業(yè)生3998人，技校、中專畢業(yè)生9534人，就業(yè)困難家庭的畢業(yè)生1516人。
民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定，是一項(xiàng)新工作。今年2月份、5月份，勞動(dòng)保障部先后下文對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和部署。省廳結(jié)合全省情況，先后印發(fā)了冀勞社辦字[xx]25號(hào)和冀就服函[xx]23號(hào)兩個(gè)文件，要求各市成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。為理順管理機(jī)制，省就業(yè)服務(wù)局組建后，全省民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定工作由廳就業(yè)處管理改為由省就業(yè)服務(wù)局統(tǒng)一組織實(shí)施。目前，全省民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)信用登記評(píng)定工作進(jìn)展順利，邯鄲、保定、張家口、秦皇島、唐山等五個(gè)地市共評(píng)定了14家a級(jí)的民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)并，推薦上報(bào)了5家aa級(jí)民辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。
在勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)方面，我們重點(diǎn)抓了以下三項(xiàng)工作：一是全省勞動(dòng)力市場(chǎng)服務(wù)功能的完善工作。以省廳名義印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和完善公共就業(yè)服務(wù)功能有關(guān)工作的通知》，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。按照要求，石家莊市完善公共就業(yè)服務(wù)功能工作已經(jīng)在今年9月底前實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，承德、張家口、秦皇島、唐山、邢臺(tái)五個(gè)市將在今年年底前實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)，廊坊、保定、滄州、衡水、邯鄲五個(gè)市將在明年年底前實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。二是加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。針對(duì)目前全省實(shí)際情況，研究制定了下一步全省勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的具體思路。今年5月下旬，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)考察外省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我省今后加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。三是按照勞動(dòng)保障部《關(guān)于加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)的基本設(shè)想》的要求，做好了全省勞動(dòng)力市場(chǎng)的更名工作，全省縣區(qū)級(jí)以上勞動(dòng)力市場(chǎng)統(tǒng)一更名為人力資源市場(chǎng)。
為引導(dǎo)培育更多的優(yōu)秀勞務(wù)品牌，促進(jìn)勞務(wù)輸出規(guī)模化、效益化，促進(jìn)我省勞務(wù)經(jīng)濟(jì)向廣度和深度拓展，今年8月份，我處以省廳名義在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展了河北省十大勞務(wù)品牌評(píng)選活動(dòng)。重點(diǎn)組織了兩個(gè)會(huì)議：一是11月6日-8日在河南鄭州市舉辦的全國(guó)勞務(wù)品牌展示交流會(huì)，二是12月份召開(kāi)全省勞務(wù)協(xié)作座談會(huì)。
此外，為指導(dǎo)全省職業(yè)介紹工作，我們還不定期組織專題會(huì)議。10月19日，召開(kāi)了全省職業(yè)介紹和勞務(wù)協(xié)作工作調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取了各市的工作匯報(bào)，并就專項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和調(diào)度;為學(xué)習(xí)借鑒外省先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，7月底和8月初，先后實(shí)地考察了河南、湖北、山東、福建四省的職業(yè)介紹工作;為進(jìn)一步加強(qiáng)《就業(yè)失業(yè)登記證》管理工作，印發(fā)了《河北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)〈就業(yè)失業(yè)登記證〉發(fā)放和管理的通知》，并對(duì)各地的發(fā)放和管理工作進(jìn)行了督察。
工作總結(jié)介紹篇十四
轉(zhuǎn)眼間接手這個(gè)班已經(jīng)一年了，在過(guò)去的一年里，我有過(guò)許多困惑，遇到過(guò)很多不明白、不知該怎樣處理的問(wèn)題。但是，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，在責(zé)任心的推動(dòng)下，我解決了各種矛盾，也更加堅(jiān)定了自己的方向。抱著積極的思想，我踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地工作，雖然做得還不是很好，但我一直在努力。下面就這個(gè)學(xué)期的班主任工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一“他山之石，可以攻玉”
要做好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷地完善工作方法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)還很不夠。所以，遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法；收集一些對(duì)人生、對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)的文章，能豐富我們的思想，能幫助我們?cè)谙驅(qū)W生說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題時(shí)有理有據(jù)，令學(xué)生信服；還有經(jīng)常閱讀一些指導(dǎo)班主任工作的書(shū)籍，例如《班主任之友手冊(cè)》等書(shū)籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實(shí)踐。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。
二教育培養(yǎng)班干部。
班主任對(duì)班干部，不能只是下命令，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。在上課和班級(jí)活動(dòng)中，在其他任課老師的推薦中，我注意發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)比較大膽，比較有能力，在此后平時(shí)的很多活動(dòng)或事情都讓學(xué)生自己主持。比如每周班會(huì)先由學(xué)生干部自己總結(jié)班級(jí)的情況，在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒，在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評(píng)同學(xué)發(fā)言，然后由我總結(jié)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候，要善于引導(dǎo)他們。
三做好學(xué)生思想工作。
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1.在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育和寓教于樂(lè)式管理。
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)W(xué)習(xí)沒(méi)興趣，根據(jù)此情況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)在的班會(huì)通常先由班干部總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后盡可能地做一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力，以達(dá)到讓同學(xué)們感受到在集體生活、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，淡忘學(xué)習(xí)是痛苦的，并找到自己應(yīng)有的位置。
2.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作。
學(xué)生到學(xué)校讀書(shū)，一方面是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對(duì)于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)的學(xué)生，老師要耐心地、有針對(duì)性地給予幫助與引導(dǎo)。對(duì)于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生而言，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯(cuò)后總是能給自己找很多的借口，對(duì)待這樣的學(xué)生，老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心，做他們的思想工作。次數(shù)多了，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時(shí)，老師要控制自己的情緒，盡量不要對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的，但還是盡量以思想教育為主，更不要辱罵。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到很好的效果。通過(guò)自己和學(xué)生們的共同努力，學(xué)生思想有了很大的轉(zhuǎn)變，班級(jí)紀(jì)律也越來(lái)越好，上自習(xí)不用老師看著也非常安靜，也正是基于于此，我們班的孩子們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)出色，成績(jī)也位列年級(jí)第一！
四、協(xié)調(diào)好與科任老師、家長(zhǎng)的關(guān)系。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)，這樣才能促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。在這一點(diǎn)上，我經(jīng)常利用在休息室或聚在一起吃飯的機(jī)會(huì)和科任老師進(jìn)行交流，整體情況如何？哪些學(xué)生進(jìn)步了，退步了？哪些學(xué)生違反紀(jì)律？有什么見(jiàn)解和看法？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和情況我也靈活處理，讓學(xué)生意識(shí)到這些問(wèn)題的重要性；利用家長(zhǎng)會(huì)或通過(guò)電話和家長(zhǎng)聯(lián)系。每次我爭(zhēng)取用較短的時(shí)間讓對(duì)方家長(zhǎng)了解自己的孩子最近的情況，并希望他們能夠也加強(qiáng)家庭教育管理，一起努力把孩子培養(yǎng)好。特別是后進(jìn)生，更是與其家長(zhǎng)聯(lián)系頻繁，希望他們能夠有所改善，不管是在學(xué)習(xí)上還是在思想上。
五存在的問(wèn)題。
班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)，但我對(duì)他們的要求還不是很嚴(yán)。在班上雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上，我還需要向各位老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做上一個(gè)新臺(tái)階。
我非常明白，自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任距離還很遠(yuǎn)。所以在今后的工作中，我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)方法和技巧，盡快提高自己的教育教學(xué)水平，向優(yōu)秀班主任看齊。
工作總結(jié)介紹篇十五
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和八年級(jí)1—4班的生物教學(xué)工作。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
一、作好計(jì)劃，繁而不亂。
班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以至工作難以開(kāi)展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先作好計(jì)劃。
二、了解學(xué)生，交流溝通。
作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任，對(duì)學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用見(jiàn)習(xí)的前三天，通過(guò)找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、做好自己，為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定，情感脆弱，對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自己一定的看法，但缺乏一定的判斷能力。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！睙o(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、尊重學(xué)生，貴在坦誠(chéng)。
在管理班級(jí)上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。人無(wú)完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，作為老師的我們，應(yīng)該虛心地接受，不能抱有“我是老師，我接受學(xué)生的批評(píng)，這樣多沒(méi)面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，坦誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進(jìn)，施予愛(ài)心。
對(duì)待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí)，班主任要努力做到一視同仁，就事論事，不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、心平氣和的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見(jiàn)，要堅(jiān)持平等原則。在某些場(chǎng)合，對(duì)好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求，對(duì)差生反而可以多些寬容。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，給他們愛(ài)心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因，耐心勸導(dǎo)，這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
七、對(duì)錯(cuò)分明，獎(jiǎng)懲適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響。愛(ài)的奉獻(xiàn)也會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，能真正用心體會(huì)老師的學(xué)生有多少？但真正能感悟到老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是39人的班級(jí)，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。
工作總結(jié)介紹篇十六
按照xxx主任一行談話指示，現(xiàn)將個(gè)人近五年工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
二、工作實(shí)績(jī)。
（一）病房護(hù)理管理。
在院方的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室實(shí)際，有計(jì)劃的安排工作，在科室人員較少的情況下，合理的安排護(hù)士排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使他們能很好的完成本職工作。積極配合科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使綜合科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)環(huán)境住院環(huán)境。
（二）人員管理。
護(hù)理人員嚴(yán)格按照醫(yī)師比例配置，定期分批輪流外出學(xué)習(xí)且擬定外出學(xué)習(xí)和院內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，各科室起草年初工作計(jì)劃并形成年終工作總結(jié)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，規(guī)范護(hù)理人員考核制度，制定了護(hù)理人員離院報(bào)告制度。
（三）醫(yī)院感染管理。
成立了醫(yī)院感染管理小組，建立并完善了感染管理相關(guān)規(guī)章制度，抓好法定傳染病疫情報(bào)告、管理工作，嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物處置規(guī)范，確保我院醫(yī)療廢物處理流程規(guī)范到位，牢固樹(shù)立醫(yī)院感染控制觀念，熟練掌握消毒、隔離和無(wú)菌操作規(guī)范，注射操作要做到“一人一針一管一用”，加強(qiáng)對(duì)全院職工醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格按照診療常規(guī)和操作規(guī)范開(kāi)展診療活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度。
（四）新農(nóng)合管理。
xx年新農(nóng)合繳費(fèi)工作即將起動(dòng)，擬成立新農(nóng)合管理領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求執(zhí)行，召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)，加大宣傳力度，提高群眾知曉率，安排專人負(fù)責(zé)實(shí)施。確?！板X、帳、冊(cè)、票據(jù)”等數(shù)據(jù)吻合，強(qiáng)化督促，按時(shí)完成，做到不漏參合。
（五）基藥管理。
按分工管理成立了藥事委員會(huì)和藥事監(jiān)委會(huì)，每月召開(kāi)一次會(huì)議，在推進(jìn)基本藥物質(zhì)量監(jiān)管方面實(shí)施了“三個(gè)100%”，即涉及基本藥物的單位檢查覆蓋率100%、生產(chǎn)配送電子監(jiān)管覆蓋率100%、基本藥物品種檢驗(yàn)覆蓋率100%。精麻藥品實(shí)行“五?！保础皩Ｈ?、專賬、專冊(cè)、專柜、專鎖”管理。禁止村衛(wèi)生室自行采購(gòu)基藥，并不定期開(kāi)展了基藥自查和檢查工作。
（六）學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面組織“三基”培訓(xùn)，安排專人負(fù)責(zé)，每月學(xué)習(xí)一次，每月個(gè)人考核一次，每季度科室考核一次，按時(shí)參加醫(yī)教科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)100%，合格100%。
（七）廉潔自律方面。
作為一名黨員，在日常工作、生活中，做到了管住自己的口，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的心，警示自己，絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀(jì)的雜念。
三、主要不足。
政治理論學(xué)習(xí)得不夠主動(dòng)，缺少管理經(jīng)驗(yàn)，不愿得罪人，文字功底還需加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠大膽，黨性修養(yǎng)不夠，不足的地方有很多。
四、下步打算。
1.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行好“三會(huì)一課”、“三重一大”制度。3.加大護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)療廢物管理。4.強(qiáng)化新農(nóng)合及村衛(wèi)生室管理。5.主動(dòng)協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)處理好醫(yī)院目前困境。6.想辦法吸引人才和留住人才。
工作總結(jié)介紹篇十七
**書(shū)記、**市長(zhǎng)，**市的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我們懷著十分喜悅的心情，迎接鐵嶺市黨政考察團(tuán)。葫蘆島是**書(shū)記、**市長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，**市長(zhǎng)在葫蘆島工作多年，是我們的老領(lǐng)導(dǎo)。這次**書(shū)記、**市長(zhǎng)蒞臨葫蘆島考察交流、指導(dǎo)工作，是對(duì)葫蘆島工作的關(guān)心和支持。
我們都知道，鐵嶺近年來(lái)發(fā)展很快，規(guī)劃了近百公里的“沈鐵工業(yè)走廊”，在“一體兩翼”布下了17個(gè)重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)（一體主要是指新臺(tái)子鎮(zhèn)，沿102線到昌圖縣的毛家店鎮(zhèn)。它主要發(fā)展機(jī)械、化工、建材、食品加工等產(chǎn)業(yè)。兩翼分別是從鐵嶺城區(qū)到調(diào)兵山市區(qū)為一翼，主要發(fā)展能源化工產(chǎn)業(yè)，另一翼是從開(kāi)原市到西豐縣，主要發(fā)展山野特色，土特產(chǎn)品加工，中藥材等產(chǎn)業(yè)），連年開(kāi)展“項(xiàng)目年”活動(dòng)，圍繞“兩大基地”（能源和優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工）、“五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”（先進(jìn)制造、化工醫(yī)藥、新型建材、食品加工、高新技術(shù)）招商引資。去年以來(lái)工業(yè)增加值增幅一直排在全省首位。這次鐵嶺黨政考察團(tuán)是傳經(jīng)送寶來(lái)的。首先，我代表葫蘆島市委、市政府對(duì)**書(shū)記、**市長(zhǎng)一行的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！同時(shí)，對(duì)競(jìng)強(qiáng)市長(zhǎng)在葫蘆島工作期間，為家鄉(xiāng)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝！
剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)考察了“五點(diǎn)一線”中的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、港口高新技術(shù)園區(qū)和葫蘆島新區(qū)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)。下面，我再簡(jiǎn)要介紹一下葫蘆島市的有關(guān)情況。
一、葫蘆島市基本情況（一）基本市情。
葫蘆島xxx年建市，是遼寧最年輕的城市，中國(guó)“航天第一人楊利偉”的家鄉(xiāng)。轄6個(gè)縣（市）區(qū)和4個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，面積萬(wàn)平方公里，人口275萬(wàn)。概括起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、節(jié)點(diǎn)城市。葫蘆島覆蓋整個(gè)遼西走廊，是連接?xùn)|北、華北兩大城市群、兩大經(jīng)濟(jì)圈的“節(jié)點(diǎn)”，國(guó)道102線、京沈高速公路、京哈鐵路、秦沈電氣化鐵路和遼寧濱海大通道橫貫全境。距沈陽(yáng)240公里，2小時(shí)車程，距北京420公里，3個(gè)半小時(shí)車程。
2、港口城市。葫蘆島海岸線長(zhǎng)258公里，居遼寧省第2位。宜港岸線24公里，有港口、碼頭10座。葫蘆島港為北方天然不凍良港，國(guó)家一類口岸。
3、工業(yè)城市?，F(xiàn)有大中型企業(yè)43家，資產(chǎn)總計(jì)434億元，形成了石油化工、有色金屬、船舶機(jī)械能源電力四大支柱產(chǎn)業(yè)。中石油錦西石化分公司是國(guó)家特大型石油化工企業(yè)，年原油加工能力700萬(wàn)噸；錦化化工（集團(tuán)）是特大型化工企業(yè)，環(huán)氧丙烷（13萬(wàn)噸）、聚醚（11萬(wàn)噸）、燒堿（30萬(wàn)噸）生產(chǎn)能力居亞洲前列；錦天化是全國(guó)重點(diǎn)化肥生產(chǎn)基地之一，年產(chǎn)30萬(wàn)噸合成氨、52萬(wàn)噸尿素；東北有色金屬集團(tuán)是中國(guó)最大的鋅冶煉基地，有色金屬年產(chǎn)量70萬(wàn)噸；渤船重工有限責(zé)任公司是我國(guó)八大造船廠之一和自行建設(shè)的重大裝備國(guó)產(chǎn)化基地，第一個(gè)30萬(wàn)噸船塢（總投資億元）已經(jīng)投入使用；錦化機(jī)集團(tuán)生產(chǎn)的136立方米pvc聚合釜，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)無(wú)生產(chǎn)大型聚氯乙烯設(shè)備的空白；綏中發(fā)電有限責(zé)任公司是目前亞洲單機(jī)容量最大的火力發(fā)電廠，擁有兩臺(tái)80萬(wàn)kw發(fā)電機(jī)組，二期正在啟動(dòng)兩臺(tái)100萬(wàn)kw發(fā)電機(jī)組（總投資億元）；綏中36－1海上油田年產(chǎn)原油500萬(wàn)噸，是目前全國(guó)開(kāi)發(fā)的最大的海上油田。
4、旅游城市。葫蘆島山在城中，城在海邊，城島相依，是“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”、國(guó)家文化部命名的“中國(guó)箏島”。有景區(qū)、景點(diǎn)55處，文物保護(hù)單位127處，天然海水浴場(chǎng)14處。自然景觀和人文景觀交相輝映，構(gòu)成了迷人的“遼西走廊風(fēng)光”。興城集“城、泉、山、海、島”于一體，是國(guó)家著名風(fēng)景名勝區(qū)，古城已有580年歷史，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的明代古城之一；興城溫泉富含幾十種礦物質(zhì)，出水溫度70℃，建有70多個(gè)療養(yǎng)院。菊花島總面積平方公里，是遼東灣最大島嶼，島上菩提掩映，號(hào)稱“北方佛島”。九門口長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)城上僅有的一段水上長(zhǎng)城、東北地區(qū)首個(gè)世界文化遺產(chǎn)。
（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要成果。
200*年，我市地區(qū)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)億元，比上年增長(zhǎng)；規(guī)模以上工業(yè)增加值億元，增長(zhǎng)；固定資產(chǎn)投資億元，增長(zhǎng)；社會(huì)消費(fèi)品零售總額億元，增長(zhǎng)；地方財(cái)政一般預(yù)算收入億元，增長(zhǎng)；城區(qū)居民人均可支配收入9795元，增長(zhǎng)；農(nóng)民人均純收入3650元，增長(zhǎng)。
今年以來(lái)，我市上下以迎接黨的xxx召開(kāi)為強(qiáng)大動(dòng)力，緊緊圍繞省十次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，突出科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改善民生，保持了健康協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。1、規(guī)模以上工業(yè)增加值實(shí)現(xiàn)億元，增長(zhǎng)。2、城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資完成億元，增長(zhǎng)。3、社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成億元，增長(zhǎng)。4、全地區(qū)稅收收入實(shí)現(xiàn)25億元，增長(zhǎng)。
5、一般預(yù)算收入實(shí)現(xiàn)億元，增長(zhǎng)（排在全省第4位）。
二、“十一五”發(fā)展構(gòu)想和沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)情況。
（一）總體目標(biāo)。
“十一五”總的發(fā)展目標(biāo)是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持年均增長(zhǎng)15%以上的速度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值、財(cái)政一般預(yù)算收入、固定資產(chǎn)投資規(guī)模、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值、實(shí)際利用外資等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻一番，著力推進(jìn)“四大基地”建設(shè)。一是石化基地。經(jīng)過(guò)技術(shù)改造，新增1000萬(wàn)t/a煉油能力，加工能力由現(xiàn)在的700萬(wàn)噸提高到1700萬(wàn)噸以上.二是有色基地。支持鋅廠與中冶的合作。全市有色金屬總量由現(xiàn)在的70萬(wàn)噸提高到160萬(wàn)噸。三是造船基地。開(kāi)工建設(shè)第二個(gè)30萬(wàn)噸級(jí)船塢，造船能力由現(xiàn)在的200萬(wàn)噸提高到450萬(wàn)噸。四是電力基地。建設(shè)綏中電廠二期、南票電廠二期，發(fā)展風(fēng)電、熱電、核電，裝機(jī)容量由現(xiàn)在的190萬(wàn)kw提高到450萬(wàn)kw。
（二）沿海開(kāi)放開(kāi)發(fā)的布局。
省委、省政府提出“五點(diǎn)一線”開(kāi)放開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略后，葫蘆島確定了以“五點(diǎn)一線”的重要一點(diǎn)、葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)為起點(diǎn)，以4個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)為骨架，以258公里海岸線為依托，構(gòu)建東部葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、中部興城工業(yè)區(qū)、西部綏中工業(yè)區(qū)的“三點(diǎn)一線”沿海經(jīng)濟(jì)帶，總規(guī)劃面積103平方公里（其中：葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)35平方公里、高新技術(shù)園區(qū)平方公里、興城工業(yè)區(qū)20平方公里、綏中工業(yè)區(qū)29平方公里）。
1、體制創(chuàng)新。按照省委、省政府的決策，調(diào)整了開(kāi)發(fā)區(qū)管理體制，將葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)從龍港區(qū)獨(dú)立出來(lái)，全權(quán)負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)區(qū)和葫蘆島港的建設(shè)與管理，享有市級(jí)經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限。開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)由市委、市政府直接領(lǐng)導(dǎo)，市長(zhǎng)直接分管開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)，市委常委趙愛(ài)軍同志兼任開(kāi)發(fā)區(qū)工委書(shū)記、管委會(huì)主任。
2、飛地政策。我市在葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立了2平方公里“飛地”。（我們知道，近幾年鐵嶺的招商引資力度很大，效果非常好。我們到鐵嶺學(xué)習(xí)招商引資經(jīng)驗(yàn)時(shí)，受益很多。鐵嶺在招商引資中，如果有些項(xiàng)目適合擺到海邊，最好引薦擺到我市設(shè)立的“飛地”，讓我們互惠發(fā)展。）。
（三）沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)放開(kāi)發(fā)進(jìn)展情況。
葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)情況。
葫蘆島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)是全省“五點(diǎn)一線”西端的起點(diǎn)，從2006年4月至今，累計(jì)完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程19大項(xiàng)、44個(gè)單項(xiàng)，完成固定資產(chǎn)投資億元。今年開(kāi)工25個(gè)單項(xiàng)工程（含去年結(jié)轉(zhuǎn)工程10項(xiàng)），已完成投資1億元。路、電、水、汽等基礎(chǔ)設(shè)施能夠滿足大型項(xiàng)目入住的基本條件。
工作總結(jié)介紹篇十八
統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的程度決定著統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的程度直接關(guān)系著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和的切身利益。統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作建設(shè)的規(guī)范化工作，一系列行之的措施，統(tǒng)計(jì)管理規(guī)范化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、任務(wù)制度化、統(tǒng)計(jì)調(diào)查法治化、統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)化和統(tǒng)計(jì)手段現(xiàn)代化工作機(jī)制，擺在各級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和每一名統(tǒng)計(jì)工面前的一項(xiàng)而艱巨的政治任務(wù)。工作，基層基礎(chǔ)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的工作認(rèn)識(shí)。
(一)調(diào)查的認(rèn)識(shí)偏差程度偏離。一'七分統(tǒng)計(jì)，三分估計(jì)'的陳舊觀念依然在某些統(tǒng)計(jì)的腦海里，調(diào)查某種利益的驅(qū)動(dòng)，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的嚴(yán)肅性和性產(chǎn)生偏見(jiàn)，或者怕泄露的實(shí)底有意虛報(bào)或瞞報(bào)，故意不的手統(tǒng)計(jì)資料，人為地了統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)資料的渠道受阻。另一基層報(bào)表的性和性差，基層源頭數(shù)據(jù)搜集難度大。每當(dāng)臨近報(bào)表送審，縣級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的工作人員就開(kāi)始電話催表，一兩次還不行，得反反復(fù)復(fù)才能把報(bào)表催到手，是的報(bào)表抽樣調(diào)查表，催報(bào)難度及花費(fèi)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于報(bào)表錄入分析過(guò)程。
(二)基層統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)力量薄弱，是縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的統(tǒng)計(jì)任務(wù)與人員力量過(guò)分懸殊?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、審核、匯總?cè)蝿?wù)，是統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)局、隊(duì)分設(shè)后，縣級(jí)統(tǒng)計(jì)局在原在職人員和工作條件不變的情況下，承擔(dān)局、隊(duì)安排的統(tǒng)計(jì)和調(diào)查任務(wù)，人員配備和力量與統(tǒng)計(jì)工作量之間矛盾。
(三)基層統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)完全統(tǒng)計(jì)和工作任務(wù)的需要，程度上使基層的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量受。統(tǒng)計(jì)工作對(duì)統(tǒng)計(jì)人員要求，真正會(huì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)調(diào)研、會(huì)分析、會(huì)微機(jī)的四會(huì)'標(biāo)準(zhǔn)的人員為數(shù)很不，而懂政策經(jīng)濟(jì)、知法規(guī)、能統(tǒng)計(jì)、會(huì)預(yù)測(cè)的復(fù)合型人才更是稀少。
(四)基層經(jīng)費(fèi)緊張制約基層統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的瓶頸'。除僅一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)外，統(tǒng)計(jì)的經(jīng)費(fèi)主要于當(dāng)?shù)氐呢?cái)政資金，縣級(jí)財(cái)政以保人員工資為，而統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的需要舉步維艱。
(五)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法舉步維艱。統(tǒng)計(jì)多在為工作的上，對(duì)處罰，某受到，勢(shì)必有來(lái)自各的。
1、強(qiáng)基固本統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。健全機(jī)構(gòu)和人員是統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)的關(guān)鍵?？h、鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，、培訓(xùn)縣鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)人員，在籌備成立市級(jí)調(diào)查總隊(duì)的基礎(chǔ)上，應(yīng)考慮成立縣級(jí)的調(diào)查機(jī)構(gòu)，人員編制和經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)基層工作的督導(dǎo)，局、隊(duì)統(tǒng)籌組織和統(tǒng)計(jì)能力，基層統(tǒng)計(jì)任務(wù)的組織實(shí)施。對(duì)統(tǒng)計(jì)的和管理，理順統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)的關(guān)系，資源共享，使統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)的力量;統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定，對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)，統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德意識(shí)，統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，統(tǒng)計(jì)從業(yè)，為統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化管理奠定基礎(chǔ)。建議要統(tǒng)計(jì)報(bào)表的管理和各專業(yè)報(bào)表間的銜接，統(tǒng)計(jì)報(bào)表指標(biāo)重復(fù)統(tǒng)計(jì)，不隨意基層工作負(fù)擔(dān)。
2、質(zhì)效并重統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量從完整性、性、性、簡(jiǎn)便性和適用性五個(gè)下功夫。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)信息的采集范圍和內(nèi)容含量上的完整性。要求統(tǒng)計(jì)調(diào)查覆蓋的范圍要完整，被調(diào)查的報(bào)表起報(bào)要完整。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息客觀性的性。對(duì)基層報(bào)來(lái)的報(bào)表審查，按統(tǒng)計(jì)制度規(guī)定的指標(biāo)填報(bào)，計(jì)算方法，計(jì)算結(jié)果，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)符合基層的情況，從數(shù)據(jù)采集的源頭把好質(zhì)量關(guān)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息價(jià)值上的性。以求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作的手段和方法，縮短統(tǒng)計(jì)調(diào)查與數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)布的間隔，以最快發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，和規(guī)范統(tǒng)計(jì)信息發(fā)布制度，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)效性。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息使用過(guò)程中的簡(jiǎn)便性。一與各的合作，統(tǒng)計(jì)資料，重復(fù)統(tǒng)計(jì)，限度地減輕社會(huì)調(diào)查負(fù)擔(dān)。另一對(duì)外公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖表和統(tǒng)計(jì)分析文章，力求簡(jiǎn)潔、清晰、明了，枯燥的數(shù)據(jù)、專業(yè)的圖表和術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為貼近現(xiàn)實(shí)、貼近大眾的表達(dá)，便于各級(jí)、和社會(huì)公眾理解。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量在統(tǒng)計(jì)信息價(jià)值上的適用性。、各級(jí)決策和社會(huì)各界對(duì)統(tǒng)計(jì)信息的'需求情況，在調(diào)查之初就要考慮收集的統(tǒng)計(jì)信息有用，符合用戶的需求，從而縮小統(tǒng)計(jì)信息供應(yīng)與需求之間的矛盾。，才能生產(chǎn)出適銷對(duì)路的統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品，才能使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的效益回報(bào)。
3、轉(zhuǎn)變理念統(tǒng)計(jì)服務(wù)。服務(wù)的性。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，服務(wù)意識(shí)，緊扣縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主題，服務(wù)，反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和生活。服務(wù)領(lǐng)域，為各級(jí)黨政決策服務(wù)的還要為企業(yè)服務(wù)、為社會(huì)公眾服務(wù)。服務(wù)的性。在統(tǒng)計(jì)服務(wù)和統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，除要的要求的，更要注重分析的質(zhì)量。服務(wù)的角度要，服務(wù)的內(nèi)容要。對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，選題，分析問(wèn)題透徹，的建議切合，有性，可操作性強(qiáng)。服務(wù)的實(shí)效性。把握經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、科學(xué)預(yù)測(cè)，由事后分析為主向事后分析與事前預(yù)警預(yù)測(cè)并重轉(zhuǎn)變，單純反映情況、信息的做法，在問(wèn)題、實(shí)用的產(chǎn)品上下功夫。
4、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法規(guī)范基礎(chǔ)工作。以'五五'普法為，營(yíng)造以法治統(tǒng)的。借機(jī)造勢(shì)，宣傳《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)案件的和曝光，為依法治統(tǒng)營(yíng)造的外圍環(huán)境。統(tǒng)計(jì)制度，是統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的條件。的統(tǒng)計(jì)制度和統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，理順局內(nèi)各專業(yè)關(guān)系，理順與行政主管的統(tǒng)計(jì)關(guān)系，理順上下級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)間的關(guān)系，統(tǒng)計(jì)工作的整體性、性和互補(bǔ)性，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集、審核、加工、管理各環(huán)節(jié)的流程化管理，統(tǒng)計(jì)原始記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬的規(guī)范化、檔案化管理，統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量和的。
5、多方培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)?；鶎咏y(tǒng)計(jì)工作人員，工作的職責(zé)要求應(yīng)該和現(xiàn)行的方針、政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心、核心和趨勢(shì);和最的統(tǒng)計(jì)工作方法，知道怎樣收集數(shù)據(jù)、怎樣計(jì)算指標(biāo)、怎樣分析整理資料;和統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。，培訓(xùn)教育的資金、技術(shù)、人力投入和工作，造就一大批懂統(tǒng)計(jì)專業(yè)、會(huì)經(jīng)濟(jì)分析和計(jì)算機(jī)技術(shù)的人才隊(duì)伍顯得尤為和迫切。培訓(xùn)與自我教育相、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教與送出去學(xué)相，使基層統(tǒng)計(jì)人員能夠多的培訓(xùn)和交流，職業(yè)道德，依法統(tǒng)計(jì)理念，更新、拓展專業(yè)技術(shù)和操作技能，能夠分析和把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的趨勢(shì)，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳遞信息，才能源頭數(shù)據(jù)不受干擾，、和，才能為數(shù)據(jù)質(zhì)量強(qiáng)的人才支持。
工作總結(jié)介紹篇十九
為引導(dǎo)培育更多的優(yōu)秀勞務(wù)品牌，促進(jìn)勞務(wù)輸出規(guī)模化、效益化，促進(jìn)我省勞務(wù)經(jīng)濟(jì)向廣度和深度拓展，今年8月份，我處以省廳名義在全省范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“河北省十大勞務(wù)品牌”評(píng)選活動(dòng)，自我介紹《職業(yè)介紹工作總結(jié)》。重點(diǎn)組織了兩個(gè)會(huì)議：一是11月6日-8日在河南鄭州市舉辦的“全國(guó)勞務(wù)品牌展示交流會(huì)”，二是12月份召開(kāi)全省勞務(wù)協(xié)作座談會(huì)。
此外，為指導(dǎo)全省職業(yè)介紹工作，我們還不定期組織專題會(huì)議。10月19日，召開(kāi)了全省職業(yè)介紹和勞務(wù)協(xié)作工作調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取了各市的工作總結(jié)，并就專項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和調(diào)度;為學(xué)習(xí)借鑒外省先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，7月底和8月初，先后實(shí)地考察了河南、湖北、山東、福建四省的職業(yè)介紹工作;為進(jìn)一步加強(qiáng)《就業(yè)失業(yè)登記證》管理工作，印發(fā)了《河北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)〈就業(yè)失業(yè)登記證〉發(fā)放和管理的通知》，并對(duì)各地的發(fā)放和管理工作進(jìn)行了督察。
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工作總結(jié)介紹篇二十
我叫xxx，男，1980年5月出生，第一學(xué)歷為大專學(xué)歷（長(zhǎng)沙xx學(xué)校），2000年7月受畢業(yè)分配于xxx鄉(xiāng)工作，期間考取第二學(xué)歷為本科學(xué)歷（湖南行政學(xué)院）；2008年10月經(jīng)鄉(xiāng)人大選舉及組織任命為xxx鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)至今。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職干部的我長(zhǎng)期分管了農(nóng)口系統(tǒng)、文教衛(wèi)系統(tǒng)、精準(zhǔn)扶貧等工作，且間斷的分管過(guò)安監(jiān)、鐵護(hù)、招商引資工作。在同志們的關(guān)心支持和多種崗位的礪煉下，我從一名職壇新手逐步的成長(zhǎng)為能應(yīng)對(duì)基層復(fù)雜局面的合格基層干部，現(xiàn)就個(gè)人思想工作情況我匯報(bào)總結(jié)如下：
理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”，是決定人個(gè)行為結(jié)果的首要因素。我通過(guò)參加黨委組織的各種政治理論學(xué)習(xí)深刻的認(rèn)識(shí)到：只有中國(guó)xxx才能代表最廣大人民的根本利益，才能帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)各盡所能、按需分配的共產(chǎn)主義社會(huì)這一宏偉目標(biāo)。而我國(guó)正處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)狀，讓我們每個(gè)黨員干部清醒的認(rèn)識(shí)到要想實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，就需要一支黨性毅志堅(jiān)定、思想品德高尚、業(yè)務(wù)能力突出的干部隊(duì)伍。
在參加黨的政治學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我堅(jiān)持做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；用實(shí)實(shí)在在謀事、老老實(shí)實(shí)做人、腳踏實(shí)地創(chuàng)業(yè)的思想態(tài)度來(lái)指導(dǎo)自己的基層工作，不折不扣執(zhí)行黨的各種方針政策。積極開(kāi)展了駐村聯(lián)戶、一人學(xué)一技、精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作，不僅想干事而且能干事，能將學(xué)到的各種技能知識(shí)靈活運(yùn)用到農(nóng)民群眾中，讓廣大的農(nóng)民群眾分享到黨委政府改革開(kāi)放所帶來(lái)的成果。并通過(guò)以點(diǎn)帶面在全鄉(xiāng)形成了扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先恐后脫貧、積極建成全面小康社會(huì)的良好氛圍，黨的各種惠民政策在xxx鄉(xiāng)得到了具體落實(shí)。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府是我國(guó)行政機(jī)構(gòu)中最基層的一級(jí)政府，是與普通群眾接觸面最多、最廣的一級(jí)政府，是人民能夠直接感受到的政府的具體形式。由于鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府的管理能力、基層干部執(zhí)行政策、服務(wù)群眾的素質(zhì)直接影響人民群眾對(duì)政府的看法和態(tài)度，使得鄉(xiāng)干部必須擁有點(diǎn)面俱到的工作能力，而這種工作能力的獲得離不開(kāi)我們?nèi)粘９ぷ餍袨榈囊?guī)范。
我在xxx鄉(xiāng)工作中首先做到的就是行為端正老實(shí)，學(xué)會(huì)做規(guī)規(guī)矩矩的老實(shí)人，以黨的政治紀(jì)律、國(guó)家的法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，在規(guī)范的制度和程序面前不“空轉(zhuǎn)”、不變通、不走樣。我參加工作15年以來(lái)不僅沒(méi)有發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)的事件還積極與各種違法行為作斗爭(zhēng)；在工作生活中我堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為我的道德操守，把個(gè)人的興趣、愛(ài)好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格控制在道德操守范圍之中，努力做到不失足于人，不失色于人，不失口于人；在鄉(xiāng)政府的日常工作中我始終堅(jiān)持嚴(yán)以律已，以身作則，深深體會(huì)到“欲勝人者，必先自勝，欲論人者，必先自論，欲知人者，必先自知”這一古訓(xùn)的真諦。對(duì)干部群眾講真誠(chéng)，不搞表里不一，對(duì)工作求奉獻(xiàn)，不搞自私自利，以“舍我其誰(shuí)”的氣勢(shì)爭(zhēng)做干部隊(duì)伍的排頭兵。
三、加強(qiáng)了自查自糾的自我管控力，能充分運(yùn)用批評(píng)自我批評(píng)這一法寶認(rèn)識(shí)和反省自身的不足，不斷的提高和完善自身履職能力。
自查自糾是對(duì)自已積極負(fù)責(zé)的一種工作態(tài)度，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，總結(jié)和反省自己在工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。以“吾日三省吾身”的思想態(tài)度，不斷地改造自我，提高自我，完善自我。人不怕犯錯(cuò)，怕只怕犯同樣的錯(cuò)，我們只有在不斷的糾錯(cuò)中找到正確答案，在不斷的失敗中走向最終的成功。認(rèn)識(shí)到自查自糾的重要性，養(yǎng)成做任何事前都要進(jìn)行系統(tǒng)自檢自查是保障我們?cè)诠ぷ髦猩俜稿e(cuò)，不犯錯(cuò)的前提條件，也是我們?cè)谧R(shí)錯(cuò)糾錯(cuò)誤中能不斷提高和完善自已能力素質(zhì)的必要途徑。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作中，我始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)，因?yàn)橹馈叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，所以我會(huì)認(rèn)真對(duì)待干部群眾對(duì)我提出的意見(jiàn)和建議，向人民群眾學(xué)習(xí)、向同志們學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)比較，找出自身的問(wèn)題和不足加以改正完善，并逐步建立起自查自糾的工作習(xí)慣。在現(xiàn)實(shí)工作中，由于經(jīng)常的做好了自查自糾，使我減少了工作失誤，提高了為民服務(wù)的能力和素質(zhì)，為做好一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)過(guò)去，理性分析工作成敗得失。雖然在過(guò)去15年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，我學(xué)到了許多知識(shí)，在所分管的工作領(lǐng)域也取得了一定成績(jī)，但離xxx深化體制改革所要求的建立高效精簡(jiǎn)的干部隊(duì)伍、離人民群眾實(shí)現(xiàn)全面小康所期盼的優(yōu)質(zhì)全能型基層干部還有很大差距。在日常工作中我能做到想民之所想、急民之所急，但對(duì)于農(nóng)民群眾提出實(shí)際困難的解決往往有力不從心的感覺(jué)，究其根源還是自己思想意識(shí)松懈，不注重與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)各種為民辦實(shí)事的業(yè)務(wù)技能，在困難和矛盾，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳉赓|(zhì)。在今后的工作中，我將以更加謙虛謹(jǐn)慎、勤政務(wù)實(shí)的工作態(tài)度去解決自身不足，爭(zhēng)做一名為人民群眾能辦事、辦好事的優(yōu)秀基層干部。
工作匯報(bào)的介紹什么是工作匯報(bào)？工作匯報(bào)是指一個(gè)組織及其成員按照組織原則與紀(jì)律向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作，以便上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)了解掌握工作信息以及接受上級(jí)機(jī)關(guān)檢查監(jiān)督的一種常用的......
律動(dòng)青春，揮寫人生天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，...——題記我來(lái)自理工系09......
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸。我叫劉書(shū)曉，今年23歲是一名來(lái)自于山東理工大學(xué)農(nóng)業(yè)工與食品科學(xué)系的大四學(xué)生。大......
關(guān)于個(gè)人介紹范文【篇一：小學(xué)生個(gè)人介紹范文】大家好！我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超......
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工作總結(jié)介紹篇二十一
一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
標(biāo)題。
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時(shí)間、事由、文種組成，如《××村2017。
》《××鎮(zhèn)2017年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如《增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針——開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)》，有的為單行標(biāo)題，如《推動(dòng)人才交流，培植人才資源》等。
正文。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開(kāi)頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書(shū)記這個(gè)關(guān)鍵，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績(jī)的原因、條件、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。
不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈?，可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。例如：通過(guò)上述工作，促使支部書(shū)記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書(shū)記提出“任職一屆、致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書(shū)記先進(jìn)典型。
尾部。
包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫。